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二学期期中质量调研八年级语文试题

二学期期中质量调研八年级语文试题
二学期期中质量调研八年级语文试题

东营市广饶县2013——2014学年第二学期期中质量调研

八年级语文试题

(总分120分考试时间90分钟)

一、积累与运用(共25分)

1.请给下列加点字注音,并根据拼音写汉字。(2分)

我徜徉

..在风光yǐ nǐ的西子湖畔,流连于碧波万顷的湖光山色中,内心激动不已。

2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)(1)她不住内心的喜悦,一双聪颖的眼睛显得更加炯炯有神。

(2)人民法院经审议,认定该裁决广大人民群众的利益,应当予以撤销。

(3)开展信息服务工作,既要考虑服务质量,也要考虑经济。

A掩盖违反效益 B 掩饰违反效率

C掩饰违背效益 D 掩盖违背效率

3.下面两个句子各.有一处语病

.....,请修改。(4分)

(1)由于加强了管理,我市的社会安全和隐患都有了保障。

(2)自从他上学那天起,就认真刻苦地学习。

4.仔细观察右边的漫画,写一段解说文字。(3分)

要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。

5.下列文学常识的表述,正确的一项是()(2分)

A、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,回忆了他与他的老师寿镜吾先生交往的几件事,流露出了对老师的感激和怀念之情。

B、茨威格是法国作家,他写的《列夫·托尔斯泰》深受读者的好评。

C、《喂—出来》的作者是日本作家星新一,这是一篇科幻小说。星新一也被尊称

为“日本微型小说之父”。

D、郭沫若的散文诗《雷电颂》选自他的历史名作《棠棣之花》。

6.名著阅读。(2分)

凡尔纳是(国家)科幻小说家,它是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“”。他写的《海底两万里》是他的三部曲之二,第一部是,第二部是。7.填空。(5分)

(1)《送杜少府之任蜀州》中,

两句,写尽了朋友之间友情的真挚,不因为相隔千里而感情淡漠。

(2)《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中,

两句,写尽了千古愁绪,借酒消愁而愁肠百结。

(3)《早春呈水部张十八员外》中,

两句,写出了初春时节春雨春草的特有情致。

(4)《无题》中,两句,表现了爱情的坚贞,意境新奇,诗味隽永,已成为千古传诵的名句。

(5)《登飞来峰》中,两句与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之处。

8.请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务(5分)春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌!

(1)班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想请语文老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说?请写下来吧。(2分)

(2)你还会背那首《二十四节气歌》吗?其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义,并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。(3分)

节气:

含义:

谚语:

二、阅读(共45分)

阅读下面的文字,完成9~23题

(一)(6分)

新晴野望

王维

新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。

白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。

【注】氛垢:尘埃

9.第三联上下两句最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。(3分)

10.尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?(3分)

(二)(13分)

①但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。

②每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。”她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。

③我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了,犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

④有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔去我的病眼。这是我的慈母,我的严师。

……

⑤我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大深的影响。我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人我都得感谢我的慈母。

11.母亲,是世界上最伟大的人;母爱,也是世界上最崇高的爱,你认为选文中表现母爱的具体事例有哪些?请归纳概括其中两点即可。(2分)

①②

12.从全文看,第④段画横线句语序有问题,请改正,并说说这样改的理由。(3分)

正确的语序是:

理由是:

13.“在广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我”,一个文化名人用“混”体现了作者的态度,与母亲一起生活了仅仅十二年零三个月,没有人管束还能混二十多年,这说明了什么?请结合文段来回答。(3分)

14.试从语言风格的角度上品析本文的语言特征。(5分)

(三)(13分)

唐三彩

唐代是中国封建社会的鼎盛时期,经济上繁荣兴盛,文化艺术上群芳争艳。唐三彩就是这一时期产生的一种彩陶工艺品,它以造型生动逼真、色泽艳丽和富有生活气息而著称。

唐三彩的生产已有1300多年的历史了,它吸取了中国国画、雕塑等工艺美术的特点,采用堆贴、刻画等形式的装饰图案,线条粗犷有力。它的主要制作方法是在陶坯上涂上彩釉,然后烧制,釉彩在烧制过程中发生化学变化,自然垂流,相互渗化。其色彩自然协调,花纹流畅,是一种具有中国独特风格的传统工艺品。

现今所见的唐三彩陶器,大量的都出于盛唐时期,其烧制数量之多,质量之精,代表了唐三彩烧制的最高水平,从晚唐开始,唐三彩的制作逐渐走向衰落。

唐三彩的制作工艺十分复杂。首先要将开采来的矿土经过挑选、舂捣、淘洗、沉淀、晾干后,用模具做成胎入窑烧制。唐三彩的烧制采用的是二次烧成法。从原料上来看,它的胎体是用白色的黏土制成,在窑内经过1000~1100摄氏度的素烧,将焙烧过的素胎经过冷却,再施以配制好的各种釉料入窑釉烧,其烧成温度为850~950摄氏度。在釉色上,利用各种氧化金属为呈色剂,经煅烧后呈现出各种色彩。

釉烧出来以后,有的人物需要再开脸。所谓的开脸就是人物的头部是不上釉的,它要经过画眉、点唇、画头发。经过这么一个过程,这一件唐三彩的产品就算完成了。

唐三彩的造型丰富多彩,一般可以分为动物、生活用具和人物三大类,而其中尤以动物居多。

唐三彩的特点我们现在可以归纳为两个方面。首先是造型。从造型方面来讲,以马为例,它的造型与一般的工艺品造型不同,与其他时代出土的马也不同。首先它的造型比较肥硕,这个马的品种,据说是从当时西域那边进贡过来的,所以和我们现在看到的马的形状有点不大相同。马的臀部比较肥,颈部比较宽。唐马的造型特点,是以静为主,但是静中带动,我们看到这是一匹静立的马,马的眼部是刻成三角形的,眼睛是圆睁的,马的耳朵是贴着的,它好像在静听或者听到有什么动静一样,它通过这样的细部刻画来显示唐马的内在精神和内在韵律。

唐三彩的另外一个特点就是釉色。一件器物上同时使用红绿白三种釉色,这在唐代本来就是首创,但是匠人们又巧妙地运用施釉的方法,红、绿、白三色,

让它交错、间错地使用,然后经过高温烧制以后,釉色又浇融流溜形成独特的流窜工艺,出窑以后,三彩就变成了很多色彩,它有原色,有复色,有兼色,人们能够看到的就是斑驳淋漓的多种彩色,这是唐三彩釉色的特点。

15.请概括唐三彩釉色的特点。(2分)

16.请用下定义的方式说说什么是“开脸”。(2分)

17.阅读第二段中的画线句子,你认为它对唐三彩烧制过程的介绍全面吗?为什么?(3分)

18.唐三彩的制作工艺十分复杂,从哪里可以看出?请用自己的语言概括。(3分)

19.唐三彩中的唐马有哪些造型特点体现了动感的一面?(3分)

(四)(13分)

善意

⑴搬新家后,黄昏将近时我喜欢倚在阳台上,看街道上人群熙攘,每一张脸上都写满了即将归家的松弛和喜悦。

⑵很是偶然地看到对面阳台上的目光,干净剔透,有些许寂寞掺杂,像年幼的鸟儿,落单在荒原,找不到将要飞去的方向。

⑶那双眼睛刚能露在阳台的玻璃上,如果她努力跳了一下,那一定是楼下的孩子们发出了快乐的叫喊,她想看清自己不曾拥有的欢乐,跳完之后,她的嘴角会微微上扬,眼神飞快跌回寂寞。她的眼睛让我的心颤了一下,那种眼神不是她该拥有的,她那么小,看上去不过五岁左右的样子。

⑷我与小女孩的目光相遇,她先是怔怔地看我,我把手竖在耳朵上,做个小白兔蹦跳的姿势,她的眼睛笑了,像雨后的花瓣,璀璨明媚。我趴在阳台上和她对望,彼此隔了些距离,说话很费力,我就用手势逗她玩,她看着我静静地笑,看得出她的手势表达不是很好,总是一伸手,又羞涩地缩了回去。

⑸后来,她母亲到了阳台上,大约是叫她进去吃晚饭,我冲她扬了扬手,表示再见,她别着小小的脑袋 [甲] (A恋恋地;B傻傻地;C恨恨地)望着,忽然地扬起了手,向我表示再见,虽然她的手被妈妈 [乙] (A缓缓地;B 飞快地;C勉强地)捉了回去,可是,我还是看见了她没有拇指的右手。

⑹我的心,忽然地疼了一下,手就那么扬着,久久地没有收回。

⑺对面阳台的门砰地关上,隔着玻璃,还是能看到她母亲冷漠、倔强的脸色。我腾地明白了许多……

⑻从那以后,我总忍不住想去看对面阳台上的眼神。黄昏时,面目冷清的母亲

总是严严攥牢她小小的右手,目不斜视地穿过住宅小区的花圃,遇到相熟的街坊,亦不肯停下来打招呼,拽着对街上的热闹无限留恋的女儿上楼,然后,小女孩的眼睛便出现在对面阳台上。

⑼看见我时,小女孩依旧会顽皮地做个鬼脸,我的心怅怅的,她总会长大的,总要独自面对人生的风雨,那时,她的自尊还能像在母亲的保护下那样倔强站立么?

⑽周末,女儿潇潇从寄宿幼儿园回来,我带她去海边,远远看见小女孩和她的母亲在离人群较远的沙滩上玩。我忽然有点冲动:“潇潇,想不想交个新朋友?你看,那位小朋友就住在我们家对面,很可爱的。但是,小朋友的右手没有拇指,做朋友时,不能盯着她的右手看,也不能表示好奇。”潇潇很奇怪,问:“为什么?”

⑾“因为小朋友没有拇指已经很伤心了,或许在很久以前丢掉拇指的事她已经忘了,伤心也成为过去了,问她,等于提醒她记起丢了拇指的事,她会很伤心的。”

⑿潇潇似懂非懂地点了点头,奔向小女孩。

⒀在这个世界上,善意有很多种表达方式。譬如,不是所有的沉痛往事都需要安慰,不是所有暂时的贫穷都需要施舍,亦不是所有肢体残缺的人都需要同情或怜悯。因为,某些不合时宜的善意表达,只会伤害到他们的自尊。有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵。

⒁小女孩面对潇潇伸出去的手,怯怯地看了看母亲。潇潇亦回头张望我,我用微笑鼓励她。

⒂显然,那母亲认出了我,冲小女孩勉强点了点头,小女孩终于伸出了左手,潇潇拽起她,玩起了堆城堡的游戏。

⒃那天,小女孩和潇潇玩疯了,她的母亲望着她兴奋得通红的小脸蛋,眼里盈满了泪光……

20.“小女孩的眼睛”始终牵扯着“我”敏感的心。揣摩第⑶段的“我的心颤了一下”,第⑹段的“我的心,忽然地疼了一下”,第⑼段的“我的心怅怅的”这三处语句,联系上下文分别指出产生这些心理的具体原因。(2分)

21.结合语境,揣摩语言:(4分)

(1)从第⑸段的括号内选择恰当的词,将所选字母填在它前面的横线上。(2分)[甲] [乙]

(2)第⑻段“面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手”一句中有动词“攥”。结合你对“母亲”这个形象的理解,联系上下文说说这个动词有何表达效果?(2分)

22.经历了“堆城堡的游戏”之后,小女孩和她的母亲今后将会怎样去面对“没

有拇指的右手”呢?请你展开合理的联想与想像,为文章续写一小段故事。(3分)

23.作者认为“有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵”。你认同作者的看法吗?结合你的阅读感受或生活体验,具体说说你的理由。(4分)

三、作文(共50分)

24.任选一题作文

......。

(1)题目:那一幕,又上心头

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

一天,蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”

蝴蝶告诉它:“完全可以。不过你要记住:第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有挣脱温暖、安全的小屋的勇气。”

要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2013——2014学年第二学期期中质量调研

八年级语文试题参考答案

一、积累与运用

1、cháng yang 旖旎

2、C

3、(1)将“和隐患都”删掉(2)两种改法:第一种改法:将“自从”与“他”交换位置。第二种改法:将“他”移到“就”之前。

4、这是一幅形象突兀、令人幡然猛醒的漫画:胜利姿态的做出是付出砍倒周围枝桠的代价获得的。这个突兀的“胜利”代表什么?被砍倒的枝桠又代表什么?耐人寻味,让人浮想联翩。联系现实,在构建和谐社会的当前,在倡导科学发展观的今天,我们不难由此联想到,整体和局部的关系。引申出来的话题便是:均衡发展。诸如教育领域里偏科问题等;又可想到:胜利与代价的关系。要胜利就必须付出代价,要以小的代价获得大的胜利;甚或还可以理解为漫画寓意生态环境

与经济发展的关系,得出全面的发展,和谐的发展才是最终胜利的结论。

5、C

6、法国科幻小说之父(现代科学幻想小说之父)《格兰特船长的儿女》《神秘岛》

7、(1)海内存知己,天涯若比邻(2)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁(3)天街小雨润如酥,草色遥看近却无(4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(5)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

8、参考答案:(1)略。(2)含义示例:立春:春季的开始。雨水:降雨开始,雨量开始逐渐增多。惊蛰:蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土冬眠的动物。春分:分是平分的意思。春分表示昼夜平分。清明:天气晴朗、温暖,草木繁茂。谷雨:雨生百谷。雨量重组而及时,谷类作物能茁壮成长。谚语如:“立春落雨至清明。”“雨水日下雨,预兆成丰收。”“惊蛰闻雷米似泥。”“春分有雨病人稀”“清明风若从南起,定主田禾大有丰。”“谷雨麦挑旗,立夏麦头齐。”“谷雨麦怀胎,立夏长胡须。”等。其他符合条件的均可。

9.分别是“明”和“出”。诗人在这里用了“明”和“出”充分显现出雨后“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光粼粼,比平时更加明亮夺目;雨水冲刷后的群山,再太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。

10.尾联写出了农忙时节,农人全家在农田里忙于耕作的景象。作者这样写的好处是:(1)再一次突出表现“新晴”这一诗题,因为“新晴”,诗人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。(2)给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机,使整个画面活了起来。

11、①母亲责罚我的轻薄②母亲舔“我”的眼翳③让“我”学父亲④催“我”上早学

12、①这是我的严师,我的慈母②这种顺序与上文中的两个文例的顺序一致

13、谦逊,说明母亲给“我”的教育是多么大

14、文章语言质朴,但感情真挚,浓烈(成理即可)

15.交错、间错使用红、绿、白三色,在高温下让釉色发生化学变化,自然垂流、相互渗化,形成原色、复色、兼色,出窑以后,三彩就变成了斑驳淋漓的多种彩色。

16.开脸就是将唐三彩上不上釉的人物头部画眉、点唇、画头发,它是唐三彩制作的最后一步。

17.不全面。因为从文章第四段内容来看,唐三彩的烧制采取的是二次烧成法,包括素烧、釉烧两个步骤,而画线句子的内容只涉及第二步釉烧,所以说介绍不全面。

18.(1)将开采来的矿土经过多种手段处理,再用模具做成胎入窑烧制。(2)烧制采用的是二次烧成法。先经过素烧,再将素胎冷却,然后施以配制好的各种釉料入窑釉烧。在釉色上,利用各种氧化金属为呈色剂,经煅烧后呈现出各种色彩。(3)釉烧出来以后,有的人物需要再开脸。

19.(1)眼睛是圆睁的。(2)耳朵是贴着的,好像在静听或者听到有什么动静一样。

20.(2分)答题要点:能较准确地指出产生相关心理的具体原因。例如:第⑶段“我的心颤了一下”——看到小女孩寂寞的眼神……第⑹段“我的心,忽然地疼了一下”——发现小女孩右手没有拇指……第⑼段“我的心怅怅的”——担心母亲的过分保护,会导致小女孩长大后无法独自面对人生风雨……

21.(4分)(1)[甲] A [乙] B (4分,甲处、乙处各1分)(2)(2

分)答题要点:联系对母亲形象的理解来体会“攥”的表达效果。酌情给分。例如:“攥”紧紧地、用力地握住;生动传神地写出母亲生怕别人发现女儿的残疾、担心女儿自尊心受到伤害的心态。

22.(3分)答案略。故事的合理性1分;语言表达2分。

23.(4分)答题要点:允许考生有自己个性化的见解,关键要能自圆其说。有自己明确的观点1分;有较充足的依据、能自圆其说2分;语言表达1分。

例一:从文本阅读感受或生活体验出发,赞同作者的观点……例二:联系自己的生活体验,有独到的见解,且能自圆其说……例三:从辩证的角度出发,强调不同的情况应用不同的方式对待……

八年级语文试题卷精编版

丽水市2017学年第一学期初中学科教学质量监测 八年级语文试题卷 考生须知: 1.全卷共三大题,21小题,满分100分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。 2.选择题使用2B铅笔填涂,非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的 相应位置上。 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 一、积累与运用(17分) 1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 雪是冬的使者,似柳絮在空中翩跹起舞,随风消shì⑴。在下雪的日子里,可以抛却喧xiāo⑵与烦恼,留下宁静与惬意。冬天,没有春天的绚丽多彩,没有夏天的豪爽澎湃,没有秋天的神秘高远。它wānrú⑶一首意境深远而又开阔的诗,令人深深陶醉。2.解释下列句中加点的词。(4分) ⑴夕日欲颓.⑵良.多趣味 ⑶富贵不能淫.⑷寒暑易节,始一反.焉 3.古诗文名句默写。(8分) ⑴柴门何萧条,▲。(曹植《梁甫行》) ⑵几处早莺争暖树,▲。(白居易《钱塘湖春行》) ⑶▲,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ⑷入则无法家拂士,▲,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) ⑸“黄昏”记录了人类亘古的情思。它倾听过李清照遭逢国难、才华空置的叹 息:▲,▲(《渔家傲》);它亲睹了崔颢凭栏远望、忧思故里的孑影:▲?▲(《黄鹤楼》)。4.下列句子的排序,最连贯的一项是(▲)。(2分) ①四周的景色非常秀丽。 ②盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。 ③水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾,在眼前游来游去。 ④像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸。 A.①②③④ B.③④②① C.①②④③ D.④③②①

八年级语文测试题

八年级语文测试题 (时限:120分钟满分:120分拟题:刘尊荣) 班级:姓名:分数: 书写(4分) 请你将下面的句子写在格子里。 (注意:此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分,后面的答案文字要认真书写) 阅读(46分) 一、填写上下句(每题1分,计5分) 1.谁言寸草心,。 2.一方有难,。 3.世界上有一种最美丽的声音,。 4.先天下之忧而忧,。 5.人生自古谁无死?。 二、阅读下列文言文,然后答题(本题共4小题,计7分,其中第6题1分) 光生七年,凛然如成人①。闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指 ..②。自是手不释.书,至不知饥渴寒暑③。群儿戏于庭,一儿登瓮④,足跌没水中,众皆弃去.。光持石击瓮,破之,水迸.,儿得活。 注释:①光:司马光。凛然:令人敬畏的样子。②退:休息时。了:明白,掌握。③至:以至,到……程度。④瓮:水缸。 6.给加“△”的字注音。没水中() 7.解释加点的词:大指释去迸 8.加“”的一句是什么意思? 9.为此故事加一个简洁的标题,你认为故事表现了司马光的什么特点和精神? 三、阅读下文,然而答题。(本题共5小题,计10分) 阅读提示:本文讲述的是一个令人泪水涟涟的真情故事。故事中那个美丽的小天使,面对因遭遇不幸而痛不欲生的男人,她便真心抚慰;在她生命之火行将熄灭之际,她慷慨地捐献自己“最清澈最明亮”的眼睛,留一份真情在人间,这个凄美的故事怎能不让人感动呢? 我把我的眼睛给你 一位男人遭遇车祸,居然被奇迹般救活了。然而,当他醒来的时候,却面对一个比死还令他难以接受的残酷事实:他双目失明了。他简直痛不欲生,陷入了深深的悲痛与绝望之中。 后来他被转移到普通病房,和一个小女孩儿成了病友。这个小女孩儿看到他,好像找到了玩伴儿一样,非常兴奋。她怀着好奇心,走近男人说道:“叔叔,您是海盗吗?嘿嘿……叔叔,叔叔,我说错话啦?” 男人听到这样的话,想到自己将永远生活在黑暗之中,不禁冲这个陌生的小孩子大发脾气。发完脾气之后,他像一个孩子那样,蒙住失明的眼,伤心地哭个不停。 “叔叔,不要哭,好吗?妈妈说,总哭总哭,病就不会好了……” “小……家伙……” 握住小女孩儿伸来的小手,他边哭边点头。 那天之后,他们两个成了医院里一道奇特的风景线。好像爱侣一样,他们一刻也不分离,一起在花园里漫步,或在长椅上促膝谈心。 “叔,叔叔,嗯……我想和你结婚,嘿嘿……” “小静熙。真的那么喜欢叔叔啊?” “嗯,喜欢……” 这样天真的话语还没说够,两个人就要分开了。他出院的那天,和小女孩儿正式告别。 “叔叔,等我出院时,你可一定要来看我哦,一定哦!” “当然,等我的小静熙出院了,我还要买一束漂亮的花儿送给你呢!” “来,拉钩!” “好,拉钩上吊,一百年不许变!” 男人出院几周后,接到医院打来的电话。电话里说,有人自愿捐献眼球,现在可以给他做眼球移植手术了。对双目失明的男人来说,这不啻一个天大的惊喜,他高兴得想要飞起来了! 眼球移植手术获得了极大的成功。不久后,男人得以重见光明。然而,当他看见捐赠者亲笔书写的信时,他的心沉到了谷底,眼泪也喷涌而出。信纸上用歪歪扭扭的字体写道:“叔叔,无论如何,我不能和你结婚了。那么,我把我的眼睛给你吧……” 一个七岁的小天使,在离开人间,飞往天国之前,留给他一双世界上最清澈明亮的眼睛。 10.一位男人遭遇车祸,居然 ..被奇迹般地救活了。这句中的“居然”能不能换成“果然”?为什么? 11.“叔叔,不要哭,好吗?妈妈说,总哭总哭,病就不会好了……”这句人物对话,改成“叔叔,不要伤心,行不行?妈妈交代,如果长久地哭,病会好起来吗”行不行?为什么? 12.“握住小女孩儿伸来的小手,他边哭边点头 ......”一句中加点的句子如何理解? 13.小女孩临死前留下遗书,捐献出最清澈明亮的眼睛,而在故事的推进中,作者疏忽了对她的眼睛进行简略的描写。你能在文中适当的地方点缀一二处吗? 14.“当他看见捐赠者亲笔书写的信时,他的心沉到了谷底,眼泪也喷涌而出。” ①“他的心沉到了谷底”一句有什么蕴意? ②“喷涌而出”与前面的“伤心地哭个不停”含义一样吗?为什么? 四、读下面这篇文章,然后答题(本题6小题,计12分) 每当震耳欲聋的鞭炮声四起,绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会情不自禁地想起二十年前的那个除夕夜。 那是“文革”时期,父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。 消息传来,母亲当即昏厥,待醒来已神志不清,语无伦次。这突如其来的打击令母亲不知所措,她疯了。 和美之家一下子抽去了两根顶梁柱,剩下的,除了一个年过半百的姥姥,就是我们几个未成年的孩子了。 日子的艰难可想而知。品学兼优的姐姐含泪放弃了学业,很快在小学当上了民办教师,一天可挣得5分工。尽管如此,家里依然是吃了上顿没下顿。更痛苦的是,精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。她有个怪癖,平日安安静静不言不语,但只要一看见人流泪或听到鞭炮声(后来才明白她误会成枪声),便歇斯底里地大哭大闹,摔盆砸碗,直至声嘶力竭动弹不得。 因此,姥姥常常嘱咐我们,无论如何不能在母亲面前流泪。 春节临近了,按乡村的规矩腊月二十三为小年,要烧香磕头放鞭炮敬拜祖先,而降夕夜吃年夜饭放鞭炮则是来年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁,万般无奈中将我们姐弟叫到跟前,吩咐道:“你们出去给家家户户磕磕头、说说好话,看能不能过小年不放鞭炮,三十再放,省得你母亲接二连三发作,我实在是怕了。”

三年级语文期中质量调研试卷

洪泽湖实验小学单元检测卷(2019年4月) 三年级语文 得分 【卷首语】你好,小主人,我是小小试卷,希望你能灵活运用所学的知识,成功闯过每一关,我就在终点等着你哦,相信你一定能顺利闯关的。 一、拼读大师(多读几遍,你会全写对的哦!)(10分) chu àng z ào h ú di é f ǒ m ō j ùn qi ào f éi w ò jià shǐ dǒu yá zu ǐ ch ún tiào wàng s àn l ùo 二、明辨是非(选择正确读音或汉字用横线标出。)(8分) 仍然(r én r éng ) 应该(y ìng y īng ) 神(秘 密) (凝 疑)视 河畔(b àn p àn )蹭痒(c éng c èng ) ( 犯 范)愁 (道 到)理 三、成语乐园(先把成语补充完整,再选择合适的成语填空。)(11分)( )( )无涯 情同( )( ) ( )( )一粟 ( )( )蜿蜒 ( )( )以赴 促膝( )( ) 鲜为( )( ) 埋头( )( ) 1. 玲玲这次考试取得了全班笫一名的好成绩,妈妈亲切地说:“孩子,______________,千万不能骄傲啊!” 2. 学校举办篮球赛,虽然我们实力不如他们,但我们还是要_______________。 3.我和同桌感情很深,______________。 四、慧眼识珠(选择正确的答案,将序号填在括号里)。(10分) 1.下列对带点的字的理解有误的一项是( )。(2分) A.窗含.西岭千秋雪(包含) B.独怜.幽草涧边生(喜爱) C.门泊. 东吴万里船(湖泊) 2 给加点字选择正确的解释,填字母。(2分) (1)鲜.为人知: A.新鲜 B.鲜美 C.鲜明 D .少 ( ) (2)远近闻. 名: A.听到 B.新闻 C.名声 D .嗅 ( ) 3. 下面句子中不是比喻句的一项是( )。(2分) A. 陪客送正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿。 班级____________________ 姓名_________________ 考号______________________ -----------------------装---------------------------------订---------------------------------线---------------------------------------------------------------------

八年级下册语文试卷及答案

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 白地中学2017~2018学年度第二学期期末考试 八年级语文试题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 春天一到,天地间的那一片白皑皑就被f ěicu ì绿给取代了,r óun èn 的小草四处绵延,绚烂的小花点缀其间,给人间增添了几分生气,几分美丽。 2.下列标点符号使用有错误...的一项是( 2 分) ( ) A .科学家们又在思考了:还有比质子和中子更小的结构吗? B .被子植物的花有了花被,更分化为萼和花冠。(花被和花冠通称花瓣) C .法显著《佛国记》说,沙漠里有很多恶鬼和火热的风,人一遇见就要死亡。 D .一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。 3.下列句子中加点成语使用有错误...的一项是( 2 分) ( ) A .它制造的幻象如同海市蜃楼....,让人迷醉和恍惚。 B .成熟是一种不再需要对别人察颜观色....的从容。 C .等人的时候,我总是漠不关心....地环看四周,希望她的出现。 D .我们的干部都是人民的勤务员,对人民的疾苦怎么能麻木不仁....,不闻不问呢。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①一④每题1 分,⑤一⑥每题2 分) ①,草色入帘青。 ②抽刀断水水更流,。 ③其为人也,,,不知老之将至云尔。 ④独学而无友,。 ⑤当你,,难道你就只觉得它只是树? ⑥韩愈在《马说》中说的是马,其实论的是人事。作者要表达的观点是:,。 5.专题与语文实践活动(14分) 在学校举行的“爱鸟周”活动中,同学们观鸟、咏鸟、谈鸟、写鸟,收获颇多。参与进来,相信你也会乐在其中。 【观鸟写话】鸟是人类的朋友,课外观鸟,能给人以美的享受。右边“大雁南飞”图,会让你产生什么样的美感?请用生动形象的文字描写出来。(30字以内,3分) 学校_____________ 班级_____________ 姓名__________ 考试号______________ ……………………………………………………………………………………………………………………

八年级语文试题

2018-2019学年度第一学期期中考试 八年级语文试卷(A) 一、基础。(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)树树皆秋色,□□□□□,□□□□□,猎马带禽归。(王绩《野望》)(2分) (2)晴川历历汉阳树,□□□□□□□。日暮乡关何处是?□□□□□□□。(崔颢《黄鹤楼》)(2分) (3)《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的诗句是:□□□□□,□□□□□。(2分) (4)□□□□□,□□□□□。萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》)(2分) (5)白居易在《钱塘湖春行》中描写钱塘湖早春花草景色的句子是□□□□□□□,□□□□□□□。(2分) 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì bù kě dāng( )。 (2)他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我什么裹法,足骨变成怎样的jī xíng( )。 (3)母亲在家庭里极能rèn láo rèn yuàn( )。 (4)每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,打开门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zhì xī( )。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐 ....,那种处变不惊视死如归的气节真让人敬佩! B.他虽然是一名普通战士,但器宇轩昂 ....,颇有大将的风度。 C.几笔简洁勾勒,几分幽默夸张,描摹世态入木三分 ....,讽刺时弊一针见血,这就是漫画的魅力。

D.原始森林里长满了许许多多粗制滥造 ....的树木。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) A.能否用国际声音讲好中国故事,关键是要向世界呈现中国优秀文化。(删去“能否”) B.如今,通过深化改革、扩大开放,使中国实现了从贫穷落后到世界第二大经济体的飞跃。(删去“使”或“通过”) C.校车安全,牵动无数家庭的幸福安定,始终是社会安全。(在“社会安全”后加“的一大热点”) D.今年政府工作报告既立足实际又着眼长远,对今年经济增长目标提出大约 6.5%左右的预测。(“立足实际”与“着眼长远”调换位置) 5、阅读下面的文字,给“播客”下定义。(不超过40字)(4分) 播客的英文名为称为Podcast,我们可以简单地将其视为个人的网络广播。播客是作者借助数字广播技术,将其录制的声音和视频节目上传到互联网,通过专门软件与便携播放器实现播放,从而与广大网友分享。网友不必实时接收,也不必端坐于电脑前,可将节目下载到自己的播放器中,随时随地收听、收看。 二、阅读。(46分) (一)课内文言文。(10分) 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 6、解释加点词的意思。(3分) (1)相与 ..步于中庭 ( ) (2)但.少闲人如吾两人者耳( ) (3)念.无与为乐者 ( )

第二学期三年级语文期中质量调研卷

第二学期三年级语文期中质量调研卷 一、积累运用(30%) 1、圈出词语中错误的字,并把正确的字写在括号里。4% 杂草从生()完壁归赵()迫不急待()兴高彩烈() 绿草如阴()心急火缭()不知所错()望乎所以() 2、照样子积累词语。6% ①有关注意力集中的的词语: ___________ ②东(拼)西(凑): _____________ 3、按要求改写句子。6%(2+2+2) (1)热拉尔激动极了。(把句子写具体) (2)全场观众把如潮水般滚动的掌声献给了伟大的妈妈。(改成被字句) (3)花怎么能独自开着却没有声音呢? 改成陈述句: 4.根据课文内容填空。14%(4+6+4) (1)在这个世界上,家是一个的地方,它有时在, 有时在,有时也在的人群中。 (2)在本学期描写春天景色的古诗中,我最喜欢:“”它来自于(谁)写的(诗名)。 (3)本学期我们认识了许多和我们年纪差不多的中外小朋友,他们都有着美好的心灵,你最喜欢一课中, 因为____________________________________________ 。 二、阅读理解(35%) (一)小鲤鱼和渔网(17%) 小鲤鱼跟妈妈学会了许多本领,就要(孤独独自)生活了。妈妈再三叮咛它,一定要留神渔网,万一被扣上,就没命了。

一天,小鲤鱼在河塘里游玩,不小心撞进了渔网。它有些害怕,于是慌乱地挣扎着,也不知怎么一扭身子,竟从网眼里钻了出来。它回头看了看渔网。哇!并没有妈妈说的那么可怕嘛!从此,小鲤鱼再也不把渔网放在心上,整天放心大胆地在河里游荡。它很(幸运幸福),这一年(在再)也没有碰上过渔网。 第二年,小鲤鱼长得又肥又大。一天,它和伙伴们正玩得高兴,忽然发现远处划来一只渔船,渔夫正忙碌地撒网。伙伴们一见,纷纷扭头逃走。小鲤鱼不以为然,心想:渔网有什么可怕的?我有穿网的经验,你们应该留下来看我的表演。它依旧若无其事地在河里嬉戏。 突然,渔网落下,把它严严实实地裹在里面,任它左右扭动怎么也钻不出去。小鲤鱼终于被渔夫捉住了,它既伤心又后悔。 1、在文中的括号里选择合适的词语圈出来。(3%) 2、从文中找出下列词语的近义词。(4%) 繁忙()慌张()仍旧()叮嘱() 3、理解课文内容。 ①“若无其事”的意思是:好像什么事情也没有发生一样。文中小鲤鱼觉得好像没有发生的事是:。(2%) ②小鲤鱼认为渔网并没有妈妈说的那么可怕是因为。当小鲤鱼被渔夫捉住时,它伤心的是:后悔的 是:。(6%) 4、在正确的寓意后面打“√”。(2%) A、鱼总是要小心渔网的。() B、不能自以为是,已有的经验有时也会出错。() C、要听妈妈的话,否则会吃苦头的。() (二)(18%) 精明人和傻子结伴下湖打鱼。他俩各自撒了一网,一条鱼也没有捞着。精明人便对傻子说:“别白费劲了,回家吧。”傻子说:“这么大的湖,不会没有鱼的,多打一会儿吧。” “哎呦呦,你真是一个名副其实的傻子,明明拉了空网,还要瞎撒。我可不跟你一块干傻事。” 精明人说完,收起网回家了。傻子呢,不停地撒网,弄到傍晚回家时,他捞了满满一篓鱼。 精明人见傻子背回来这么多鱼,惊奇地问:“你在哪儿打了这么多鱼?”“在刚才那个湖里打的。”傻子眉开眼笑地答道。精明人不信□摇着头说□不会吧□你肯定是在别处打的□那湖里没有鱼□□我确实没有换地方□傻子认真地说□撒了一次空网就泄气不干了□怎么能有收获呢□ 精明人没有吱声,只是心里暗暗决定: 1、给短文加上合适的题目。2% 2、给下面的句子填上合适的标点符号。 4%

八年级语文试卷及答案

八年级语文试卷 (考试用时:150分钟满分:150分) 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 能最广泛反映生活的文学体裁是小说。小说的内容最为丰富,ōu gē美好、神圣、庄严,biān t 2.下列句中标点使用有错误 ...的一项是(2分) ( ▲ ) A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。B.他非常着急地问道:“怎么了,你?”我看着他那样子,扑哧地笑了起来。 C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? D.“国家安全一切为了人民、一切依靠人民”,人人绷紧安全这根弦,拧紧头脑中的“安全阀”,才能共同构筑护卫国家安全的坚实基础。 3.下列句子中没有语病的一项是(2分)(▲) A.这个学校的共青团员,决心响应团委开展“阳光体艺”。 B.晚上9点了,还没有看到他的身影,我断定他今晚大约不会来了。 C.改版后的《新闻联播》,一改过去相对严肃的形象,显得更有亲和力,让人耳目一新。 D.特快列车驶过大桥时,我站在窗前看到了正在桥头日夜站岗的战士。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①-⑥每题1分,第⑦题2分) ①为山九仞,__________▲__________。②______▲_________,则孤陋而寡闻。 《陋室铭》中“________▲_____,________▲______”两句,运用类比,表明自己拥有远大的志向,也要像古代名贤一样具有高洁伟岸的情操和安贫乐道的情趣。 5.名著阅读。(6分) (1)《水浒传》的作者是____▲____ (时代)人____▲____(人名)。这是一部描写古代农民起义的伟大史诗,小说深刻地揭示了农民起义的根源是黑暗和腐朽的社会造成的“____▲____”。(3分) (2)下列对于名著的表述的选项不完全正确的两项是()() A.《小王子》的作者是法国作家圣埃克苏佩里,作者以孩子小王子的眼光,透视出成人们缺乏想象力、充满功利、爱慕虚荣和相互欺骗等等“劣根性”,表达了对金钱关系的批判和对真善美的讴歌。 B.“三打白骨精”中的孙悟空,是一个明辨忠奸、正义机智、勇敢善战、除恶务尽的形象。C.保尔生命中三个重要的女人在小说中出场的顺序依次是达雅、冬妮娅和丽达。

八年级下学期期中试题物理.doc

2019-2020 年八年级下学期期中试题 - 物理 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分共 40 分) 4.在圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情 A. C. 况如图 2 所示,这表明液体压强( ). 与深度有关 B. 与密度有关 与液柱粗细有关 D. 与容器形状有关 5. 你听说过“木桶效应”吗 ?它是由如右图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效 应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于 ( ) . A .木桶的轻重 B .木桶的直径大小 C .木桶最短的一块木板的长度 D .木桶最长的一块木板的长度 6. 你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于( A. 汽车的大小 B 右 . 汽车对公路的压强 C. 汽车的速度 D. 汽车的惯性 ). 7.下图的几个现象中,属于减小压强的是( ) A .蚊子的口器很尖 B .篆刻刀很锋利 C .破窗锤前段很尖 D .铁轨铺在枕木上 8.小星想让自己对地面的压强最小,他应该( A. 抬起一只脚 B. 平躺在地面上 ). C. 坐在地面上 D. 走动 9. 某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( A .嘴把瓶子吸住 B . . 瓶内所剩的空气作用的结果 C. 嘴边的唾液把瓶粘住 D. 大气压把小瓶压在嘴唇上 ) 10.如下图所示是一种水翼船, 船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使 船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确的是( )

11.下列装置应用连通器原理的是() 12.以下情景中没有受到浮力的物体是( ) 13.用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没 变为 3N,则该物体在水中受到的浮力是(): A . 7N B.4N C.3N D.1N 在水中,这时弹簧测力的示数 14. A C 下列四个情景中,受到的浮力增大的物体是 .从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B .在码头装载货物的轮船 D ( ): .从长江驶入大海的轮船 .海面下正在下沉的潜水艇 15.把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面,静 止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面,如 右图所示 , 则它们所受浮力的大小关系是(): A . F 球 >F 碗B.F球

2014年春学期六年级数学期中质量调研试卷

1 2014年春学期六年级期中质量调研 数 学 试 卷 一、卷面3分,要求卷面整洁,字迹工整。 二、我会填写(第一题2分,其余每空1分,共26分) 1. 0.6=5 ( ) =12÷( )=( )∶10=( )% 2.把一个图形按1∶4缩小,缩小后每条边是原来的( ),面积是原来的( )。 3.在比例尺是1∶5000000的地图上,量得甲乙两地铁路长是3厘米,甲乙两地的实际长度是( )千米,将它改写成线段比例尺是( )。 4.一个圆柱,它的底面直径是4厘米,高是3厘米,这个圆柱的底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积是( )立方厘米。 5.写出比值是1.2的两个比组成的比例是( )。 6.三角形的底一定,三角形的面积和高( )比例,圆的周长一定,直径 和圆周率( )比例。 7.王大妈将4000元存入银行,定期2年,年利率是4.40%,到期时,她应得 ( )元的利息。 8.比40少20%的数是( );( )米的53是15米;比8千克多5 2 千克 是( )千克。 9.一个圆柱体和一个圆锥体体积相等,高也相等,已知圆柱的底面积是12平方 分米,则圆锥的底面积( )平方分米。 10.如果43x =2 1 y (x 、y 均不为0),那么x ∶y =( ) 11.数学单元测试中,六(3)班有48个同学参加了考试,还有两个同学因病缺 考,六(3)班当天的出勤率是( )%,测试结果,有3个同学不及格,这次单元测试的及格率是( )%。 12.如图所示,如果a 与b 成正比例,那么“?”是( 如果a 与b 成反比例,那么“?”是( )。 13.将一个圆柱分成若干等份后,拼成一个近似长方体, 这个长方体的高为10厘米,表面积比圆柱多40平 方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。 14.一张长方形纸先上下对折,再左右对折后,得到的每个小长方形的周长是大 长方形的( ) ( ) ,每个小长方形的面积是大长方形面积的( )%。 三、认真判断(6分) 1.在比例里,两个外项的积减去两个内项的积,差为0。 ( ) 2.在含糖50%的糖水中,同时加入5克糖和10克水,这时糖水的含糖率不变。 ( ) 3.比值一定,比的前项和后项成正比例。 ( ) 4.商场开展“买四增一”活动,相当于打了七五折。 ( ) 5.某校种树,先种了150棵,12棵没有成活,后来又补种了12棵,全活了,这批树苗的成活率是100%。 ( ) 6.两堆煤相差10吨,各用去10%后,两堆煤还相差9吨。 ( ) 四、精心挑选(5分) 1.等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较( )。 A .正方体体积大 B .长方体体积大 C .圆柱体体积大 D .一样大 2.已知3x - y =0(x 和y 是两种相关联的量),则x 和y ( )。 A .成正比例 B .成反比例 C .不成比例 3.从A 地到B 地,甲要8分钟,乙要10分钟,甲的速度比乙快( )%。 A .20 B .25 C .80 D .75 4.一张边长为2分米的正方形纸,从中剪一个最大的圆,这张纸的利用率是 ( )%。 A .80 B .75 C .87.5 D .78.5 5.一种手机零件的长是2毫米,画在一幅设计图上的长是20厘米,这幅设计图的比例尺是( )。 A .1∶10 B .10∶1 C .100∶1 D .1∶100 五、细心计算(21分) 1.口算。(4分) 65-31= 0.375×43= 3.14×40= 81÷4 3= 0.24÷0.8= 1.1-0.11= 3.2+0.85= 31÷3-9 1 = 2.解比例(8分) 5.4∶1.8=x ∶15 8∶x =31∶161 x -25%x =15 9x =7 3 3.列式计算。(6分) (1)一个数比它的60%多12.8,求这个数。 (2)比的两个外项是2与x ,两个内项是20 1 与8。 学校: _________________班级:______________姓名:_________________考场:____________ 座位号:_________ …..………………..……………..……………..…………………..密……………………………....封……………………………………线…..……………..……………..………………….…..…………….

八年级语文试题卷.

九阳中学2016-2017学年度上学期第二次月考 八年级语文试题卷 (满分150分,其中卷面分5分 ,时间150分钟)亲爱的同学︰八年级上学期的学习生活已过一大半,正是检验成果的时候了。来吧,打开你的思维,让灵魂进行150分钟的愉快之旅。当 你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己!加油! 一、语文积累与综合运用:(35分) 1、默写古诗文中的名句名篇。 (10分) (1)、补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①晴川历历汉阳树,______________ ⑤______________,并怡然自 乐。 ②夜久语声绝,______________。⑥少壮不努力,______________。 ③______________,家书抵万金。⑦树树皆秋色,______________。 ④______________,波撼岳阳城。⑧______________,孤帆天际看。(2)、默写杜甫《 望岳》的颈联和尾联:(4分) 2、阅读下面的文字,完成(1)——(3)题。(9分) 我看见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pán shān 地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手pān 着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分) pán shān ( ) pān ( )着 拭干( ) (2) 文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。(2分) (3)“怕他看见”是因为,“也怕别人看见”是因为。(2分) (4)选文运用了 、 描写方法.(2分) 3、名著阅读:(4分) (1)、读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生生活过的百草园和;读《朝花夕拾》,我从身上感受到善良、勤劳、质朴的好品质。 (2)、祥子的最大梦想是,他买的第二辆车因而被卖掉。 4、综合性学习(12分)

人教版八年级下数学期中考试题及答案

八年级下数学期中考试题 一、选择题(每小题2分,共12分) 1.下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. 9 B. 7 C. 20 D. 3 1 2. 如图,在矩形ABCD 中,AD=2AB ,点M 、N 分别在边AD 、BC 上, 连接BM 、DN.若四边形MBND 是菱形,则 MD AM 等于( ) A. 83 B.32 C.53 D.54 3.若代数式1 x x 有意义,则实数x 的取值范围是( ) A. x ≠ 1B. x ≥0C. x >0D. x ≥0且x ≠1 4如图字母B 所代表的正方形的面积是 ( ) A. 12 B. 13 C. 144 D. 194 5. 如图,把矩形ABCD 沿EF 翻折,点B 恰好落在AD 边的B′处,若AE=2,DE=6, ∠EFB=60°,则矩形ABCD 的面积是 ( ) A.12 B. 24 C. 312 D. 316 6如图4为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯, 地毯的长度至少需要多少米? A 4 B 8 C 9 D7 7三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为( ) A.6 B.4.5 C.2.4 D.8 8. 如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 在对角线BD 上,且∠BAE =22.5 o, EF ⊥AB ,垂足为F ,则EF 的长为( ) A .1 B . 2 C .4-2 2 D .32-4 9.在平行四边形ABCD 中,∠A :∠B :∠C :∠D 的值可以是( ) A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.1:2:1:2 D.1:1:2:2 10已知x 、y 为正数,且│x 2-4│+(y 2-3)2=0,如果以x 、y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( ) A 、5 B 、25 C 、7 D 、15 N M D B C A 2题图 4题图 B 16925 5米 3米

八年级语文试题

八年级语文月考试题 班级:姓名: 一、积累与运用(共32分) (一)基础知识(共10分,每题2分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是() A.踊跃归省(xǐng)羁(jī)绊叹为观止 B.振撼蓦(mù)然斡(wò)旋消声匿迹 C.怠慢脑畔(pàn)晦(huì)暗天衣无缝 D.翩然褶(zhě)皱冗(rǒng)杂戛然而止 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是() 授课老师用的语言,地讲解了电商创业就业发展前景和途径,内容,使大家进一步了解了电子商务的有关知识。 A.通俗易懂深入浅出丰富实用B.生动形象直言不讳丰富实用 C.通俗易懂直言不讳丰富多彩D.生动形象深入浅出丰富多彩 3.下列各句没有语病的一项是() A.“明月松间照,清泉石上流”,宛如一幅清淡的水墨画,把此联誉为“诗中有画”的典范之句。 B.开学之初,各班班主任通过家长会与家长们探讨孩子的学习目标,使家长们在孩子的学习管理方面与学校达成了共识。 C.交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此引发窒息死亡事件时有发生,应引起司机朋友的高度重视。 D.这家旅馆经过重新装修后,面目全非,吸引了大批游客前来入住。 4.下列文学常识表述有误的一项是( )(3分) A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,唐朝诗人,是我国文学史上第一位田园诗人。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。 C.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。 D.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。 5.下列选项中,排序恰当的一项是()(2分) ①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。 ②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。 ③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。 ④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。 ⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。 A.④①③②⑤ B.④③①②⑤ C.④①②⑤③ D.④②⑤③① (二)古诗词名句默写。(每空1分,共12分) (1)____________,落英缤纷。(《桃花源记》) (2)佁然不动,____________,____________,似与游者相乐。(《小石潭记》) (3)_____________,在河之洲。____________,君子好逑。(《关雎》)

数学期中质量调研试卷分析

数学期中质量调研试卷分析 根据区教体局工作安排4月28日举行了期中质量调研测试,全校各年级学生均参加了考试。从学生答题情况来看,不尽人意之处不同程度存在。为全面反思我校的教学得失,促进教学质量的进一步提升,下面就针对我校各年级数学期中测试情况加以分析。 一、对试卷的分析: 在本次考试中,试卷命题的指导思想是以课程标准实验教材为依据,紧扣新课程理念,从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。努力体现《数学课程标准》的基本理念与思想;试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。为广大教师的教学工作起到了导向作用,更好地促进我校数学教学质量的提高。 二、对检测数据的分析: 整体情况水平表 年级平均分优秀率及格率 一83.2 75% 87.3% 二85 90.5% 100% 三78 59% 95% 四88 88% 100% 五81 65.4% 100% 六90.75 95% 100% 三、典型错题分析:

仔细翻阅试卷,从中发现了部分学生存在的错误原因,有的是因为书写不清楚、不规范;有的是因为基本概念掌握不清楚,不准确;有的是由于题意不清等等。以下列出部分典型错例。 错例1:如二年级第一大题第7小题学生在数角的时候,不是数多,就是数少,对这部分练习太少。 错例2:三年级填空题的第9题,部分学生由于不仔细看题,只填平均身高“131”,而没有带单位名称“厘米”,其错因一是平时没掌握好,二是部分同学“不认真”、“浮躁”。 错例3:五年级的解决问题学生失分最多,主要原因有一是学生没有在认真二字上下功夫,导致诸如“换算单位”之类的细节错误,二是综合理解能力较差。 错例4:六年级第一大题第8小题求圆柱的底面积,本题是根据圆柱侧面积展开求底面积,部分同学对于圆柱侧面积展开是正方形的条件不理解而出错。 还有一些错例,不一一例举。造成上述错误的原因不仅仅在于学生本身,教师对于他们学习习惯的养成和思维能力的培养也缺乏足够的重视。 四、学生失分原因分析: 1、概念不清晰、不扎实。 2、解决问题的能力不强 3、没有形成良好的学习习惯 4、学生缺乏综合能力应用。

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八年级下册数学期中考试题 一、选择题(每小题 2 分,共 12 分) 1、 .下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A.9 B.7 C. 20 D. 1 3 2 、以下二次根式:① 12 ;② 22 ;③ 2 ;④ 27 中,与 3 是同类二次根式的是( ). 3 A .①和② B .②和③ C .①和④ D .③和④ 3、若代数式 x 有意义,则实数 x 的取值范围是( ) x 1 A. x ≠ 1 B. x ≥ 0 C. x > 0 D. x ≥0且 x ≠1 4、如图字母 B 所代表的正方形的面积是 ( ) A. 12 B. 13 C. 144 D. 194 5、 如图,把矩形 ABCD 沿 EF 翻折,点 B 恰好落在 AD 边的 B ′处,若 AE=2 , DE=6 , ∠ EFB=60°,则矩形 ABCD 的面积是 ( ) A.12 B. 24 C. 12 3 D. 16 3 6、如图 4为某楼梯 ,测得楼梯的长为 5米,高 3米 ,计划在楼梯表面铺地毯 ,地毯的长度至少需要多少米 ? A 4 B 8 C 9 D7 7、三角形的三边长分别为 6,8,10,它的最长边上的高为 ( ) 3 米 A.6 B.4.8 C.2.4 D.8 5 米 8、 .在平行四边形 ABCD 中,∠ A :∠ B :∠ C :∠ D 的值可以是( ) A.1 : 2: 3:4 B.1:2:2:1 C.1: 2: 1: 2 D.1:1: 2:2 2 2 2 =0,如果以 x 、 y 的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个 9、已知 x 、 y 为正数,且 │x -4│+( y -3) 直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( ) A 、5 B 、25 C 、 7 D 、 15 10、.如图,将矩形纸片 ABCD 折叠,使点 D 与点 B 重合,点 C 落在点 C ′处,折痕为 EF ,若 AB=6,BC=10, 则 DE 的值为( ) 11、 8、菱形 ABCD 中, AB=15,∠ ADC=120°,则 B 、D 两点之间的距离为( ). A . 15 B . 15 3 C . 7.5 D . 15 3 2 12、 . 如图,在矩形 ABCD 中, AD=2AB ,点 M 、 N 分别在边 AD 、 BC 上, 连接 BM 、 DN. 若四边形 MBND 是菱形,则 AM 等于( ) MD 3 2 3 4 A. B. C. D. 8 3 5 5 25 B 169 5 题图

八年级语文试题答案(1)

参考答案 5.①身长翅膀吧脚生云②黄发垂髫并怡然自乐③蒹葭萋萋白露未晞 ④祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间⑤水击三千里抟扶摇而上者九万里 ⑥安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜⑦此地一为别孤蓬万里征⑧示例:客路青山外,行舟绿水前(或:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。馨香盈怀袖,路远莫致之。常记溪亭日暮,沉醉不知归路。无为在歧路,儿女共沾巾。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。) 【解析】 【详解】 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“垂髫、怡然、萋、晞、骈、槽枥、抟、庇、俱、孤蓬”等字词容易写错。 6.①尤:格外/特别②澈:穿透 7.青葱的树木,翠绿的滕蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。 8.写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。 【解析】 6.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“尤”是“格外,特别”;“澈”是古今异义词,“穿透”的意思。 7.此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“翠蔓(翠绿的藤蔓)、蒙(遮蔽)、络(缠绕)、缀(连结)、拂(拂动)”的意思,必须翻译出来。8.考查对文章内容的理解与分析。在理解文意的基础上,结合具体的语句分析作答。从“全石以为底”,借石底写出了水的清澈;语句“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝”通过叙写游鱼来反衬出水的清澈。据此理解分析作答。【点睛】

部编版小学五年级语文上册期中质量调研试卷 含答案

部编版小学五年级语文上册期中质量调研试卷 时间:90分钟满分:100分 一、基础训练营(40分) 1.读拼音,写词语。(10分) 2.在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。(4分) (宏洪)伟(消销)售(亥骇)时薄(纱沙) 树冠.(guàn guān) 香喷喷.(pēn pèn) 他俩.(liǎng liǎ) 一亩.(mǒu mǔ) 3.补充词语,并将后两行词语按要求分类。(12分) ()开()笑完()归()金()辉() ()智多() ()()沥血()()忘形 ()心积() ()()多端举()闻() 褒义词:________________________________________________ 贬义词:________________________________________________ 4.选择题。(4分) (1)下列四组词语搭配有误的一组是() A.改进工作改善生活改良土壤改正错误 B.一盏明灯一记耳光一缕阳光一招妙计 C.孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾

D.收拾残局环境优美提供通道增强收入 (2)下列说法错误的一项是() A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。 B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。 C.“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。 D.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。 5.在下面括号中填入恰当的关联词。(7分) “满招损,谦受益。”这句格言流传至今已有两千多年了。()这是普遍的真理,()任何时代都适用。()可惜的是,并不是所有的人都能从中受到启发。人()吃了苦头,得了教训,()懂得谦虚的好处。我们()骄傲自满,跌得头破血流,()谦虚谨慎,做一个虚心沉着的人。 6.按要求写句子。(3分) (1)强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克 给你。”(改为转述句) ________________________________________________________ (2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句) ________________________________________________________ (3)阅览室里真静啊,静得 __________________________________________________________________ ______。(把句子补充完整)

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