2015-2016学年度第一学期月考九年级语文试卷
班级姓名
一、选择题（本大题共11小题，共30分。1～3小题，每题2分；4～11小题，每题3分）
1.下列加点字的注音有误的一项是()
A.逞．辩chěng 诧．异chà商酌．zhuó吹嘘．xū
B.桑梓．zǐ别拗．niu 崎岖．qū拙病zhuō
C.橄．榄gǎn 腆．着tiǎn 簇拥．yōng 怨怅．chàng
D.轩．敞xuān 腻．烦nì带挈．qiè胡诌．zōu
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。
A、泼辣蕴蓄丰硕
B、丰硕蕴蓄泼辣
C、蕴蓄泼辣丰硕
D、泼辣丰硕蕴蓄
3．下列句子没有语病的一项是（）
A．提高和培养广大市民的文明素质是当前的一项紧迫任务。
B．当前多媒体的使用中最严重的一个问题就是有些老师不要滥用图像。
C．为了提高我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些相关知识，是很必要的。
D．各级人民政府，采取有力措施，协调有关部门做好未成年人保护。
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A.这个春节张蕾又为难了，是去爸爸那儿呢?还是去妈妈那儿?
B.“就让她睡吧!”刘霞站起来说,“因为她生病了，刚吃过药!”
C.遵义市某中学今年演讲活动的主题是《文明美德伴我成长》。
D.在超市货架上，有大量的纯净水、矿泉水、苏打水、冰川矿泉水、冰川水……等等。5．下列句子语言得体的一项是（）
A．在劝阻同学不要在走廊追逐打闹时，你说：“别再疯了，这里严禁追逐打闹。”
B．安慰在“党在我心中”演讲比赛中被淘汰的张强，你说：“别气馁，再加一把劲，下次成功的一定是你。”
C．当见到有人喝完水，准备随手扔掉水瓶时，你说：“你不知道乱丢垃圾是不文明的吗？"
D．给老师提出建议，希望老师放慢上课速度时，你说：“老师，你上课太快了，同学们要求你把课上慢一点。”
阅读《沁园春·雪》回答6-8题。
国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
6、“沁园春”是这首词的，“雪”是,这首词的作者是。
7、“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句？（）
A、长城内外秦皇汉武
B、原驰蜡象成吉思汗
C、大河上下唐宗宋祖
D、欲与天公试比高只识弯弓射大雕
8、表现全词主旨的一项是（）
A、引无数英雄竞折腰
B、江山如此多娇
C、成吉思汗，只识弯弓射大雕
D、数风流人物，还看今朝
阅读《唐雎不辱使命》一文的节选文字，回答9～11题。
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9．比较下列各组加点的词语，意思相同的一组是（）
A.秦王使．人谓安陵君曰安陵君因使．唐雎使于秦
B.以．头抢地而而安陵以．五十里之地存者
C.愿终守之．寡人以五百里之．地存者
D.免冠徒．跣徒．以有先生也
10.下列句子中表达反问语气的一项是（）
A.公亦尝闻天子之怒乎
B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳
C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉
D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也
11.下列下面对选文的分析不正确
．．．的一项是（）
A.选文写了唐雎出使秦国的背景，同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。
B.选文第二自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。
C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。
D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
二、诗词默写（本大题共1小题，共8分）
12.请将下面古诗文语句补充完整。
（1）足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》）
（2），虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
（3）晨起动征铎，。（温庭筠《商山早行》）
（4）零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子咏梅》）
（5）燕子来时新社，。，叶底黄鹂一两声。(晏殊
《破阵子》)
（6）<<沁园春.雪>>这首词中的过渡句
是：，。
三、（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，回答13～15题。
鲁人徙越
鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行；缟为冠③之也，而越人被④发。以子之所长，
游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”鲁人对曰：“夫不用之国，可引而用之，其用益广，奈何穷也？”(选自《韩非子·说林上》〕
【注释】①屦（jù）：古代的一种麻鞋。②缟(gǎo):古代的一种白绢，周人用缟做帽子。
③冠：帽子。④被（pī）：披散，散开。
13．解释句中划线的词。
（1）或谓之曰（）（2）而越人跣行（）
14．翻译下面句子。
以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？
15．读了本文，你受到了什么启示？
四、（本大题共4小题，共15分）
阅读《天使儿》一文，回答16～19题。
天使儿
凌鼎年
①上天真是不公，娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁，智力最多是小学三年级水平，出门一看到大红大绿的色彩就亢奋，发出让人害怕的怪叫声。
②一次，商未央参加市文联组织的采风活动，到皖南山区写生，为期半个月。临走前，他再三叮嘱妻子，别让葵葵到外面乱跑，免得出什么意外。妻子说，放心，这孩子智商是低了些，可从不闯祸。妻子要上班，无法时时陪葵葵，商未央买来不少玩的、吃的，一古脑儿交给葵葵。
③商未央走后第三天，妻子来电，说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着到外面去，就让他涂吧，最多浪费点颜料罢了，他无奈地说。
④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆
．．了。家里的白墙涂满了颜料，七彩斑斓，色泽耀眼。猛一看，他有一种震撼的感觉，那是一种气势，一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀，那色彩的流动，让人匪夷所思，耳目一新。细看画面，似乎画了什么，又似乎什么也没画，完全没有具象。商未央作为一个专业画家，他立时有了一种莫名的激动，这难道是葵葵画的?
⑤他走进葵葵的房间时，葵葵已倒在沙发上睡着了，手里还握着画笔，衣服上斑斑点点，脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有，家里被涂成这样，我真的很抱歉。”妻子歉意地说。“不不，你没错，还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?”商未央的兴奋溢于言表。
⑥商未央把这些画仔细研究了一天，最后定名为《无题》，拍了照，寄给报社。记者大感兴趣，据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表，使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。
⑦也许是那《无题》的照片太小，看不出名堂，娄城老百姓议论的很少是画的本身，更
多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说：老天就是公平
．．，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子，这叫平衡，世上的好事哪能全让他占了。
⑧这一报道，引起了电视台的兴趣，电视台来了两位记者，原来他们只想拍一两分钟的新闻片，可一见满屋满墙的画，就激动起来了，立刻改变了主意，拍起了专题片，还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四，让记者摸不着头脑，但他一拿起画笔，那投入状、兴奋状，很入镜。也是巧，不久就是国际助残日，电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片，不但在娄城电视台播放了，还作为宣传片送到了省台，引起了不小的轰动。商未央比自己取得了成功还激动，为此，专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。
⑨在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽，生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀、炒作，真不要脸……，⑩妻子忍不住说：“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子，孩子的父母在车祸中丧生了，你不嫌葵葵是低能儿，收养了他……”
⑩商未央止住妻子的话头：“由他们说吧，葵葵就是我们的儿子，我们的天使儿……”
(选自《短小说》2005年第8期，有删改)
16.请结合文本，概括商未央的形象特点。(4分)
17．请写出下列句子中划线词语的表达效果。(4分)
(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。
(2)有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。
18．“天使儿”在文中有哪些含义?(4分)
19．下列对文本的理解，不正确
．．．的一项是( )(3分)
A．第①段介绍葵葵的情况，在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋，画出令人震撼的作品作铺垫。
B．第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。
C．本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事，呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。
D．作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子，出人意料的结尾，使平淡的情节陡然掀起波澜，更能打动读者。
五、（本大题共4小题，共10分）
（一）综合性学习（6分）
阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“好读书”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。
20.为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。
中学生课外阅读情况调查表(一)
从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是；二是。
21.为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。
阅读是成长者的催化剂。，；
，。
（二）名著阅读《傅雷家书》（4分）
22.填空：
《傅雷家书》凝聚着傅雷对和深厚的爱。
23.问答：
傅雷教育儿子要做怎样的人，要如何对待生活?
六、（本大题共1小题，共50分）
24.作文（50分）
请以“有才有真正的美丽”为题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
提示：先把题目补充完整，然后作文，横线上可以填的词语如：志气、宽容、自信、真诚、善良的心、无私的爱……