新闻编辑复习
报纸新闻编辑
1第一章
1采编运行的两种方式：采访合一和采编分离。
1总编辑通过“编前会”制度来落实。
1报纸编辑工作的内容：策划、编稿、组版。
第二章
1、报纸设计思想含义：报纸编辑根据报纸的外部环境和内部条件，在确定报纸方针的前提下，对报纸的规模结构和形象进行整体设计，是报纸成败与否的关键。
2、编辑方针决策：1）报纸的读者对象；2）新闻传播的内容；
3）报纸的水准；4）报纸的风格特色。
第三章
1、新闻稿的选择方法:1)新闻价值：在所有的新闻稿件中，根据新闻稿件的新闻价值来挑选。
2）社会效果：在具有新闻价值的稿件中，根据社会效果分析，挑选出符合媒介立场和导向的新闻稿件；
3）报纸取向：在具有良好社会效果的新闻稿件中，根据稿件对新闻媒介的适应性分析挑选出适合表现媒介特色的新闻稿件；
4）真实性：对选出的文稿进行真实性核实，只有真实性稿件才可采用。
第四章
1、修改稿件，事实订正的基本要求（5点）：真实、准确、科学、清楚、统一。
2、发现和订正试试差错的方法（3种）：分析法、核对法、调查法。
3、辞章修饰的基本方法（5种）：校正、压缩、增补、改写、分篇。
第五章
1、新闻标题的含义：新闻标题是以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前。
2、新闻标题的功能：1）划分与组织新闻内容；
2）揭示新闻内容；
3）评价新闻内容；
4）吸引读者阅读；
5）美化版面并表现报纸风格。
3、标题新闻的含义：以标题的形式对新闻事实的简要报道，是介于标题与简讯之间的一种新型的特殊的新闻体裁。
4、引题与主题之间的关系（引出主题的方式）：
1）以交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、性状等引出主题；2）以直接叙述主干事实的起始部分引出主题，使长主题短化；
3）通过提出疑问和发表议论引出主题。
4、副题与主题之间的关系（副题解释和补充主题的方式）：
1）副题揭示全部事实；
2）补充交代主题所述事实所产生的结果及影响；
3）印证主题的观点或回答主题的提问；
4）解释主题中概括的事实或描述的细节。
第六章
1、新闻稿件配置的意义：
1）有助于充分挖掘新闻信息资源，全面反映报道对象，深化主题；
2）稿件配置有助于灵活多样的运用表现手法，加强传播效果；
3）稿件配置有助于优化媒介的新闻产品，表现风格特色。
2、新闻稿件组合的含义：稿件的组合是指将若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组织为一个稿群，使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个组成部分。
3、新闻稿件组合的主要方法有：同题集中、专栏组合、集中编排（又称“集纳”）
4、稿件的配合，又称稿件的发展，有以下4种方法：配评论、配按语、配资料、配新闻。
第七章
1、新闻报道策划的含义：是指新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。
2、新闻报道策划的主要类型：1）根据报道对象发生的状态划分——可预见性策划与非可预见性策划；
2）根据报道策划的运行时态划分——周期性报道策划与非周期性报道策划；3）——独立型报道策划与非独立型报道策划。
3、新闻报道的方案设计，设计报道方式（7种）：集中式、系列式、连续式、组合式、受众参与式、媒介介入式、媒介联动式。
第八章
1、报纸版面的基本功能（3种）：导读功能、导向功能、标志功能。
2、报纸版面术语介绍：印张与开、报型、版序、版组、版心、基本栏、变栏、通栏、报头、报眼、报线（眉线、报眉、地线）、中缝、头条、双头条、倒头条、通版。
3、版面语言，指版面特有的表现手段，主要形式包括：版面空间，编排手段和版面的布局结构。
4、强势：版面具有的吸引读者注意的特性。
5、版面空间包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。
6、版面的编排手段：安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式编排手段。主要包括：字符、图像、线条、色彩。其中图像比文字更有强势，在版面上能够形成“视觉中心”。
7、标题自身排列的形式
8、标题与正文的位置关系
9、版式的含义：版式指版面的基本形式，是版面在特定的报型中，通过版面区域功能划分以及稿件布局结构所形成的相对稳定的模式。
10、西方国家报纸的版式变化：垂直式--水平式--垂直于水平混合式--静态模块式。
11、中国报纸的主要版式类型：
1）根据内容组合特点划分：综合式、重点式、集中式。
2）按版面的布局结构分类：穿插式、排列式、穿插与排列混合式。
3）根据版面上稿件排列的特点进行分类：规则对称式、非规则对称式、齐列式。
电视新闻编辑
第一章
1、电视新闻的界定：是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近发生或正在发生、发现的事实的报道。
2、电视新闻节目的基本传播符号：视觉元素（包括电视画面，屏幕文字，图表、图形，照片、相关实物资料）；声音元素（包括人物同期声，环境效果声，旁白解说，音乐）。
3、电视新闻编辑界的含义：电视新闻编辑作为一个工种的名称，指在电视台新闻部门中从事编辑加工整理新闻的专业人员；作为一个创作环节，指对电视新闻节目的编排处理。
第二章
1、电视新闻文稿编辑特色：1）为听而写：口语化、简明、清晰；
2）为看而写：现场感、信息量、声画结合。
2、电视新闻文稿的风格表达：本地化表达、故事化表达、娱乐化表达。
第三章
1、电视新闻叙事的特点：1）是一种无假定性的真实叙事；
2）是一种开放的文体；
3）符号最为丰富和复杂；
4）侧重于文体形式的研究和运用。
2、电视新闻故事构成要素：事件、人物、环境。
3、电视新闻故事情节设置——安排悬念：电视新闻叙事的本质实际上就是安排新闻事件素材的方式和构建新闻故事情节，最好也是最吸引受众的安排新闻事件素材的方法就是通过设置悬念来增强故事性。
第四章
1、电视新闻栏目定位：受众定位、内容定位、形式定位、风格定位。
2、电视新闻包装的作用：1）增强对栏目的识别能力；
2）联结栏目成为有机的整体；
3）导视宣传提高观众的收视预期；
4）精美的栏目包装使人赏心悦目。
3、电视新闻包装的形式：栏目名称、栏目标志、栏目的定位语、栏目的片头、栏目片花、演播室、主持人。
新闻编辑学考试题库 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩 10、综合式版面——整个版面包含的稿件较多,虽有主次之分,但不强调稿件之间的轻重差别 11、重点式版面——特别强调版面的某一局部，使其成为版面上的重点 12、集中式版面——用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件 13、编排思想——依据报道思想对版面编排的决策，是版面编辑根据对各篇稿件的评价对在版面上恰当安排这些稿件的整体构想 14、同题集中、专栏集中、集纳性专栏、单一性专栏 15、集纳——将几篇有联系的稿件组合在一起，使之或相互补充，或相互映衬、比较 补充：新闻图片：图片的一个子概念，广义指在新闻媒体上出现的全部图片，狭义仅指与新闻保持着直接与密切关系的图片，或者直接反映新闻，直观传递新闻信息，或者评价新闻事实，表达媒体观点。 二、简答题 第一章概论： 1、你认为当前报纸版面编辑出现了哪些新特征或趋势。大信息量；版面简洁；图像化；强化新闻版；专刊、副
全国2019年10月高等教育自学考试 报纸（新闻）编辑试题 课程代码：00655 一、单项选择题（本大题共15题，每小题1分，共15分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．1995年，《华西都市报》在客观报道四川孩子被拐卖到河南的消息以后，又发起援救行动，从报道方式来看，这属于（） A．集中式报道B．组合式报道 C．读者参与式报道D．报纸介入式报道 2．新闻报道策划过程中，产生报道选题的前提是（） A．了解新闻背景B．收集专家意见 C．调查读者需求D．发现新闻线索 3．新闻稿件在反映某一变动时，对变动发生的时间缺少清楚的交代，会使人感到缺少（） A．寓意B．涵义 C．意义D．新意 4．在新闻稿件中把某一变动同与其相类似的变动进行比较，称为（） A．正向比较B．反向比较 C．纵向比较D．横向比较 5．在压缩稿件时，对稿件中过载或非重要的内容进行删削，使之主题鲜明、信息精炼，这是（） A．删段B．删意 C．删句D．删字 6．稿件内容很重要，涉及方面较多，篇幅也长，又不便全文刊载，对此可进行（）A．综合B．改写 C．分篇D．校正 7．新闻标题与通讯标题的最大区别在于：（） A．说理是否准确B．是否有情感的抒发 C．是否有含蓄的提示D．是否标出新闻事实 8．新闻标题《本市商业服务急需解决什么问题？（引题）抓好“黑白绿”搞好“细小杂” （主题）》的缺点是：（） A．评价事实不准确B．运用文字不准确 C．主题、引题配置不当D．标题的态度不鲜明 9．在报纸版面中自成格局，由若干具有共同性的稿件所组成的集合形式是（）A．专页B．专版 1
报纸编辑试题及参考答案 自考频道更新:2008-6-28 编辑:小叶阅读: 一、名词解释（每小题3分，共9分） 1、要闻版 2、专栏 3、编后 二、填空题（每空1分，共13分） 1、编辑方针是__________在编辑工作中的具体体现，是编辑工作的___________；离开了编辑方针，编辑工作就会迷失方向。 2、编辑人员对稿件一般只能加___，不能加___。 3、报纸选编稿件的标准，主要取决于：一是这家报纸的__________ ，二是这家报纸每个时期的_______________ 。 4、制作好标题要通过“三关”，第一“关”是_______ ，第二“关”是___________第三“关”是____________ 。 5、就报纸的开张而言，《人民日报》是_________开报纸，《新民晚报》是_______开报纸。 6、学习和学好新闻业务，有一条共同规律，那就是：万变不离“ _________ ”“________ ”就是它们的“宗”。 三、问答（每小题5分，共18分） 1、报纸编辑工作的重要性主要表现在哪些方面？ 2、编辑人员为什么要做组织稿件的工作？ 3、编辑人员为什么要十分重视选稿这个环节？ 四、辩析题（每小题4分，共8分。指出下列两段文字内有无问题，并说明理由） 1、南汇县祝桥乡凌路村三组八十岁的顾秀珍老太，日前在求神拜佛时，不慎引火燃身，惨死在火焰中。那天晚上，顾老太感到身体不舒服，萌生了求神的念头。她趁小辈们熟睡之际，独自一人在客堂内烧草纸。她边烧边磕头，嘴里念念有词，要求菩萨保佑平安。不料，火舌燃着她的围裙，未来得及呼救，火已烧着全身。第二天清晨，小辈起身后，发现顾老太已烧成焦黑一团。 2、常州最近破获一起大案，罪犯蒋正国利用职务之便贪污公共财物总计价值130多万元。今天，常州市人民检察院向市中级人民法院提起公诉。 五、分析与制作标题（每小题6分，共16分） （一）指出下列标题有无问题，并说明理由。 巴西一名演员梦里中弹身亡 据新华社电巴西里约热内卢一位演员26日睡觉时，被从外面飞来的子弹射中而死亡。57岁的奥尔德·雷卡萨26日清晨正在里约市科帕卡巴纳闹区的寓所睡觉。这时，从窗外飞进来一颗子弹击中他的胸部。这位演员在被送往医院的途中死亡。 子弹是附近的毒品走私集团之间枪战时射入卡萨雷房间的。卡萨雷是里约市有名望的演员之一，曾参加过61部影片的拍摄。 （二）给下列消息制标题，如用引题，副题，则需注明哪是主题。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 报纸编辑试卷 (课程代码00655) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共l5小题，每小题l分，共l5分。在每小题列出的备选项中 只有一项是符合题目要求的。请将其选出。 1．下列诸项工作中，属于“总编辑’’职能的是 A．拟定具体业务部门的报道规划并组织调控报道 B．订正差错，保证出版物质量 C．修改标题，设计版面 D．对编辑部工作中出现的问题进行裁决 2．报纸编辑工作的内容包括三个部分，它们是 A．审读、修改、签发 B．策划、编稿、组版 C．标题、版面、校对 D．设计、校对、培训 3．新闻报道策划的事实前提是 A．实事求是 B．吸引眼球 C．有的放矢 D．服务受众 4．下列关于新闻类专版的说法，正确的是 A．一般在重大历史时刻和重大新闻事件发生之时出现 B．用数条相关新闻拼成，不需要明确集中的主题 C．要为读者提供信息服务，关注新交化新趋势 D．往往根据特殊纪念日推出，向读者提供相关新闻 5．记者运甩隐性采访时为避免走入误区，要拄意 A．不公开真实身份，可随意伪装身份 B．为了特殊需要，行为只要在法律允许范围内即可 C．为满足公众知情权，可在新阚报道中广泛应用 D．注重报道的社会效果，不逾越道德范畴 6．对于党报而育，头条新闻的选择标准是 A。突出重点和报道平衡的统一 B．阅读价值和社会效益的统一 C．读者欢迎和领导认可酶统一 D．宣传价值和新闻价值的统一
新闻编辑学考试题库附答案 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文
字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩
全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试试题 一、填空题（每空1.5分，共15分） 1．2003年3月28日，中共中央政治局召开会议，会议讨论了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》，会议提出，新闻单位要坚持正确的舆论导向，大力宣传党的理论、方针、政策，努力使新闻报道做到“三贴近”，即（）。 2．马克思主义新闻观认为事实是新闻的（），新闻是事实的反映（或报道）。 3．世界上广播电视体制基本分为三个类型：以美国为代表的 （）广播电视制度，以英国和大部分西欧国家为代表的以（）为主的双轨制，少数欧洲国家和大部分发展中国家盛行的政府控制国有制。 4．我国《广播电视管理条例》中明确规定禁止广播电视节目中出现以下内容：（1）危害国家的统一、主权和领土完整的；（2）危害国家的安全、荣誉和利益的； （3）（），破坏民族团结的；（4） （）；（5）诽谤、侮辱他人的；（6）宣传淫秽、迷信或者渲染暴力的；（7）法律、行政法规规定禁止的其他内容。 5．我国著作权法保护如下几类作品：（1）文字作品；（2） （）；（3）音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；（4）美术、建筑作品；（5）摄影作品；（6）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；（7）工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模拟作品；（8）计算机软件；（9）民间文学艺术作品；（10）法律、行政法规规定的其他作品。 6．我国《刑法》（1979年7月1日）第一百一十条规定，为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处（填年限）有期徒刑；情节特别严重的，处（）（填年限）有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 7．我们在新闻实践中宣传党的路线、方针、政策时要做到坚持辩证法，防止 （）。 二、选择题（每题1.5分，共15分；每题的四个选择中只有一个最佳选择） 1．第一个明确提出“政治家办报”思想的人是______。 A、马克思； B、列宁； C、毛泽东； D、***。 2．数字电视的特点是______。 A 、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量：可以实现双向、互动传播，由被动收看转变为交互方式；还可以提供其它形式的数据广播； B、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式是单向的；不能提供其它形式的数据广播； C、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；但是不能提供其它形式的数据广播； D、频率资源利用率不高；但能改善电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；可以提供其它形式的数据广播。 3．为社会提供真实可靠的信息，以正确的舆论引导人，求“新”与求“真”，是记者这
2017年《报纸编辑》试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 20世纪最后10年里，在我国通过联机服务网络，拉开中国报纸电子化序幕的一家报纸是( B ) A.《广州日报》 B.《杭州日报·下午版》 C.《南方周末》 D.《中国计算机报》 2.报纸编辑部门在报纸的生产系统中处于( C ) A.起始位置B.决策位置C.核心位置D.调度位置 3.报纸最主要的服务对象是( C ) A.宣传部门 B.广告客户 C.读者 D.报纸编辑 4.报纸编辑对稿件进行分析的首要目的是( A ) A.判断稿件价值的大小 B.判断稿件是否适用 C.发现稿件的潜能 D.确定稿件如何刊用 5.对稿件在思想内容、基本事实和材料运用、文字表达上的差错所做的修改被称为( C ) A.客观性修改 B.主观性修改 C.绝对性修改 D.相对性修改
6.有些稿件就全篇和主题来讲没有意义，或因为材料不充实而不能采用，但其中局部又有意义，对此可采用的方法是(A ) A.取局部而舍其余 B.取要点而舍说明 C.取概要而舍详情 D.取事实而舍观点 7.原稿有错误，编辑修改时又改得不正确，以错改错。这种错误叫(D ) A.主观错误 B.知识错误 C.想象错误 D.后生错误 8.根据表现方法和表现重点的差异，新闻标题可以分为( B ) A.单行题和多行题 B.实题和虚题 C.引题、主题和副题 D.消息标题、通讯标题和评论标题 9.标题《人面不知何处去夜半大门八字开》采取的修辞方式是( C ) A.比喻 B.对比 C.仿拟 D.双关 10.将若干内容具有联系的稿件集中在一起发表，且每篇稿件都有各自的标题，这种稿件组织方法称为(C ) A.同题集中 B.集纳 C.专栏 D.专页 11读者看报，最终要看报纸的内容，而能帮读者做出阅读选择的首先是( B ) A.标题 B.版面 C. 照片 D.栏目 12.编排思想对版面设计具有(B ) A.引导作用 B.决定作用 C.参考作用 D.能动作用
《报纸编辑学》考试复习题 1、什么是报纸编辑工作？ 报纸编辑工作指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。报纸编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。策划指报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织；编稿指分析与选择稿件、修改稿件和制作标题；组版指配置版面的内容和设计报纸版面 2、报纸编辑工作的特点？ 1．对新闻传播活动的总设计与总指挥 2．对各项采编业务的集大成与总把关 3．对新闻素材的再认识与再创作 3、报纸编辑人才的知识结构与能力结构。 “博”与“专”的有机结合；新闻专业知识 横向开掘：基础知识——百科知识——应用知识（专业知识） 纵向延伸：学有专长、新闻“专业化” 1．信息传受能力——主动搜索、善于处理信息（社会信息、行业信息、来自读者的信息、媒介内部信息）2．判断鉴别能力——事实真伪、政治倾向、稿件质量（新闻价值等） 3．创造能力——创新的思维和积极性4．组织能力——组织稿件、组织队伍 5．写作能力6．现代化操作能力——掌握语言工具、信息工具、交通工具7．审美能力 4、报纸编辑人员的道德修养。 高度的责任意识：自觉维护新闻真实性；充分实现社会效益优先原则；自觉有效消除新闻副作用； 甘当无名英雄：报纸编辑要有“静气”；报纸编辑不要做“刀斧手”； 廉洁自律； 团结协作 5、有关报纸版面的系列概念。 版面——是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 开张——报纸面积的大小，通常以整张印刷纸截开的若干等份的数目作为标准来标明报纸面积大小对开报：占1/2大小，每版约39×55cm；四开报：占1/4大小，每版约27.5×39cm 版序——版面排列的先后顺序 第一种：多张叠在一起，第一张正面为第一版和最后一版，背面为第二版和倒数第二版 第二种：分张依次叠放，第一张为一至四版，第二章为五至八版 第三种：分若干版组，第一组由多张叠在一起 版序的意义：第一种与第二种版序为自然版序，第三种多版组的版序打破了自然版序，出现多个头版（首页），有利于报纸内容分割，方便读者选择阅读 版心——除去周围的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域。对开版版心面积：35×49cm 基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏 报头——报纸第一版刊登报名与其它内容的区域，多数在第一版左上角，四开报多数在第一版上方通栏排列。报头内容：报名、出版日期、出版单位、刊号等 报眼——又称报耳，指横排报纸报头右边的版面。 报眼内容：可刊登新闻、广告，也可与其它部分相连使用 报线——版心的边线，分“天线”（又称“眉线”）、“地线” 报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期‘、版面内容标识等 中缝——一张报纸相邻两块版之间的空隙，可空，也可刊登广告、转文等 头条——横排报纸左上方、竖排报纸右上方的位置，通常用来刊登最重要的稿件 双头条——在报眼或版面右上方刊登一条与头条同样重要的稿件 倒头条——版面右下方与头条等规格处理的重要稿件
新闻编辑 一、单项选择题(每小题1分，共15分) l．广义的报纸编辑工作流程中，开始的工作环节是（） A．接收稿件B．确定报道选题 C．组织编辑部队伍D．确定报纸的编辑方针 2．负责设计、组拼报纸版面的编辑叫（） A．版面主编B．内务编辑 C．总编辑D．编辑部主任 3．1997年《青岛晚报》发起组织“周日志愿者行动”并进行报道，从报道方式上说，这种报道属于（） A．组合式报道B．参与性新闻报道 C．介入性新闻报道D．集中式报道 4．设计报道方案的根本依据在于（） A．报道进程B．报道方式 C．报道思路D．报道效果目标 5．报纸编辑在选稿过程中，稿件分析的重点是（） A．从一篇稿件的总体上去把握它是否具有刊用的价值 B．分析一篇稿件的各个部分，发现其中有哪些缺陷 C．判断稿件中哪一部分最有新闻价值 D．在稿件与稿件之间进行分析比较 6．对新闻稿件进行分析，除了要作出新闻评价外，还要作出（）A．可读性评价B．艺术评价 C．真实性评价D．社会评价
7．对稿件内容再次通过直接向当事人和有关人员了解情况来检查它的真实性和准确性，这种发现新闻稿件差错的方法是（） A．分析法B．核对法 C．调查法D．解释法 8．以叙事为主，着重表现具体人物、动作或事件的标题被称为（）A．虚题B．实题 C．主题D．辅题 9．在对版的内容进行组织时，将若干内容具有紧密联系的稿件集中在一起发表的形式被称为（） A．同题集中B．集纳 C．专栏D．专页 10．人民日报是（） A．对开报纸B．四开报纸 C．六开报纸D．八开报纸 11．把内容有联系的若干稿件集中安排在一个标题之下排版，形成统一的视觉形象，这是 （）A．空间组合B．标题组合 C．专栏组合D．线条组合 12．在正文编排方面应以（） A．变栏为主B．破栏为主 C．基本栏为主D．长栏为主 13．栏线从版面上端直通下端的现象被称为（）
2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 报纸编辑试卷 (课程代码00655) 本试卷共6页。满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题毖须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共25分) 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、在报纸编辑中，根据文字原稿或定本核对校样，订正差错，以保证出版物质量的专职 人员是 A、夜班编辑 B、日班编辑 C、内务编辑 D、校对 2、报纸编辑部的最高领导机构是 A、编委会 B、编辑部 C、社委会 D、总编辑 3、将“新闻策划”改为“新闻报道策划”，显得更加 A、客观深入 B、科学严谨 C、全面系统 D、公正合理 4、新闻报道策划的事实前提是 A、新鲜有趣 B、有的放矢 C、实事求是 D、引人入胜 5、突发事件的即时性报道，一般时效性很强，文字也较简洁，另一个显著的特点是追求 A、新鲜感 B、层次感 C、生动感 D、现场感 6、选择新闻稿件首先应当考察稿件的 A、文字水平 B、薪闻价值 C、主题 D、体裁 7、下列报纸中，被称为对开报纸的是 A、人民日报 B、新京报 C、新民晚报 D、楚天都市报 8、新闻报道重在传递信息，标题字体的选择应根据 A、报纸风格 B、编辑爱好 C、新闻内容 D、读者兴趣 9、编辑对两篇或两篇以上的一组稿件进行局部组合的编辑方法被称为 A、报道策划 B、版面设计 C、稿件选择 D、稿件配置 10、在新闻稿件修改中，下列说法正确的是 A、事实有依据，但某些情节或细节可以“合理想象” B、可以只重视事物一方面的描述和介绍，避而不谈其他方面 C、可以根据孤立事例得出与全局不相符的结论 D、对人物的心理活动、情绪情感的细节真实性要进行调查核实 11、在修改稿件时，编辑通过现场访谈来发现事实差错的办法称作 A、调查法 B、核实法 C、分析法 D、采编合一 12、清代的《京报》开始使用辞典式标题，把杂乱无章的内容进行了明确的划分。这种标
新闻编辑期末测试题与答案 总计： 5 大题，49 小题，共100 分答题时间:120 一、单选题（该大题共10小题，每小题1分。） 1．（）分析是新闻编辑分析与选择稿件的第一步。 A．新闻价值 B．社会效果 C．媒介适宜性 D．媒介容量 2．在所有稿件中，根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。这是选稿操作的第一步，目的是（）。 A．淘汰那些不具有新闻价值的稿件，因为这类稿件往往在所有稿件中占有不小的比例。由于它们根本不是新闻，所以不需再做进一步的考虑 B．淘汰那些具有负面社会影响、导向不正确的稿件 C．淘汰那些不满足媒介容量大小的稿件 D．淘汰那些与媒体定位及编辑方针不符的稿件 3．在报纸编辑部内部的第（）次分工中，有了专门负责与读者、作者和通讯员联系的“通联”，负责接受各方面的新闻线索和来稿。 A．1 B．2 C．3 D．4 4．（）是版面分配的重要手段。 A．线条 B．图片 C．色彩 D．空白 5．（）则接近线的属性，更具流程感、指向感。 A．“点” B．“色彩” C．“面” D．“箭头” 6．（）又称刊头，报纸专版专刊上标出名称、期数等内容的部分。
A． 题头 B．栏头 C．版头 D．报花 7．引题：“车辚辚马萧萧凯歌贯云霄”。主题：“最可爱的人回来了”。这个引题是通过怎样的方式引出主题的？（） A．交代事件的背景与经过 B．交代事件的目的 C．描写新闻场景与气氛 D．说明主要新闻事实的性状 8．新闻标题能对新闻稿件中最重要的新闻事实进行简要的提示，使读者在最短的时间内了解新闻说的是什么，这是新闻标题必须具备的一种功能。这体现了新闻标题功能中的（）A．划分与组织新闻内容 B．揭示新闻内容 C．吸引读者阅读 D．美化版面并表现风格 9．（）有两种：一种是在报纸版面上位置相对固定、有专门名称的一种以照片为主、标题和文字说明为辅的专栏，以连续的、有规律的方式出现。另一种是临时根据报道需要组织的专栏，也是以照片为主，标题与文字说明为辅。 A．独立编发的新闻照片 B．配合文字稿件的照片 C．照片专栏 D．照片专版 10．（）是指无法事前预知的突发事件的报道策划，如地震、台风、水灾等自然灾害以及交通事故、恐怖袭击等。 A．可预见性报道策划 B．非独立型报道策划 C．非周期性报道策划 D．非可预见性报道策划 二、多选题（该大题共15小题，每小题1分。） 11．“春运”报道属于新闻报道策划的哪种类型？（） A．周期性报道
报纸编辑试题 一、名词解释（每小题3分，共9分） 1、要闻版 2、专栏 3、编后 二、填空题（每空1分，共13分） 1、编辑方针是__________在编辑工作中的具体体现，是编辑工作的___________；离开了编辑方针，编辑工作就会迷失方向。 2、编辑人员对稿件一般只能加___，不能加___。 3、报纸选编稿件的标准，主要取决于：一是这家报纸的__________，二是这家报纸每个时期的_______________。 4、制作好标题要通过“三关”，第一“关”是_______，第二“关”是___________第三“关”是____________。 5、就报纸的开张而言，《人民日报》是_________开报纸，《新民晚报》是_______开报纸。 6、学习和学好新闻业务，有一条共同规律，那就是：万变不离“_________ ”“________”就是它们的“宗”。 三、问答（每小题5分，共18分） 1、报纸编辑工作的重要性主要表现在哪些方面? 2、编辑人员为什么要做组织稿件的工作? 3、编辑人员为什么要十分重视选稿这个环节? 四、辩析题（每小题4分，共8分。指出下列两段文字内有无问题，并说明理由） 1、南汇县祝桥乡凌路村三组八十岁的顾秀珍老太，日前在求神拜佛时，不慎引火燃身，惨死在火焰中。那天晚上，顾老太感到身体不舒服，萌生了求神的念头。她趁小辈们熟睡之际，独自一人在客堂内烧草纸。她边烧边磕头，嘴里念念有词，要求菩萨保佑平安。不料，火舌燃着她的围裙，未来得及呼救，火已烧着全身。第二天清晨，小辈起身后，发现顾老太已烧成焦黑一团。 2、常州最近破获一起大案，罪犯蒋正国利用职务之便贪污公共财物总计价值130多万元。今天，常州市人民检察院向市中级人民法院提起公诉。 五、分析与制作标题（每小题6分，共16分） （一）指出下列标题有无问题，并说明理由。 巴西一名演员梦里中弹身亡 据新华社电巴西里约热内卢一位演员26日睡觉时，被从外面飞来的子弹射中而死亡。57岁的奥尔德．雷卡萨26日清晨正在里约市科帕卡巴纳闹区的寓所睡觉。这时，从窗外飞进来一颗子弹击中他的胸部。这位
第四部分模拟试题 蔡雯《新闻编辑学》（第3版）配套模拟试题及详解（一） 一、概念题（5×5=25分） 1．珠江模式 2．独立型报道策划 3．说明性按语 4．核对法 5．纯净版面 二、简答题（10×3=30分） 1．简述报道策划中如何把握受众心理。 2．简述报道配置的若干方式。 3．新闻的发掘有哪些方法？ 三、论述题（15×3=45分） 1．试述新闻传播编辑把关的特点，并举例说明。 2．论述新闻照片选择的标准。 3．试论新闻报道策划的客观性表现。 四、实务题（50分）
请将下列稿件改成500字以内的短消息。 本报讯来自中国大连、出生于1956年6月的王刚义和随行记者薛冠超于今天中午乘智利空军大力神运输机到达乔治王岛，由长城站站长王建国等接至长城站。王刚义原计划于昨天到达，因乔治王岛暴风雪，飞机到达机场上空后无法降落，又折返彭塔阿雷纳斯。 在王刚义用完午餐后稍事休息时，王建国站长紧急布置考察队员在站前海湾测量了风力、风速、水温和气温，并由橡皮艇从长城站码头至阿德雷岛之间进行了实地勘察，尽可能做了各项准备。经过连日罕见的暴风雪后，今天下午是长城站少有的好天气，虽然是阴天，但风力仅4级，风速6米/秒，气温1摄氏度，水温1.4摄氏度。据气象预报，一个新的气旋正在逼近，为抓住有利时机，王站长与王刚义商定，下午就下水。 下午4时（北京时间8日上午4时），在长城站餐厅举行了一个简短而隆重的仪式。王建国站长代表长城站与王刚义签订了一份协议，明确长城站可能提供的支持和救助手段，但不能提供安全保证，对意外事故不承担任何责任。我作为见证人之一，也在协议上签字。接着王刚义宣布了他的目标，表明他必胜的信心，并告诉大家在他上岸后如何配合他恢复的注意事项。考察队越冬女队员、北京同仁医院医师林清为王刚义做了体检。他状态良好，体温37度，血压110／160，脉搏每分钟120次。王站长对两条橡皮艇上救助人员的配置、救助办法及应急措施做了安排，长城站人员全体出动，全力以赴。 下水前，王刚义向大家展示，他的全部装备是游泳帽、防护眼镜、游泳裤、手套和脚套。4时40分，王建国站长吹响出发哨后，王刚义在长城站码头下水，向阿德雷岛方向游去，两条橡皮艇在他的前后引导和防护。我在第一条橡皮艇上，是两位计时员之一。据事前测量，这段距离736米。今天的长城湾称得上风平浪静，尽管远处有巨大的冰山，附近飘荡着浮冰，有时还能见到企鹅和海豹的踪影。王刚义一路游得非常顺利，大约22分钟后，他在阿德雷岛岸边折返。按事前约定，我在30分钟和35分钟时大声报时，此后每1分钟报一次。
全国2016年10月高等教育自学考试 报纸编辑试题 课程代码：00655 本试卷满分100分，考试时间150分钟. 考生答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1、编辑工作流程的第一个环节是 A、确定报纸的编辑方针 B、设计报纸的整体规模和风格特色 C、组织目前阶段的重大新闻报道 D、设计版面 2、报纸编辑部内组织日常宣传报道的人员被称为 A、总编辑 B、日班编辑 C、夜班编辑 D、版面主编 3、专版最大的特点是 A、不定期地围绕某一主题组织一个或几个整版的稿件 B、刊登某类内容大致相同的稿件，持续时间较长 C、按周期出版、内容集中、有别于散发新闻的版面 D、关注热点现象，围绕读者与新闻互动做文章 4、在媒介竞争日趋激烈的今天，媒体拥有独家新闻的难度越来越大，媒体竞争的关键在于 A、评论和专栏 B、观点和思想 C、标题和配置 D、求新和出奇 5、《人民日报?海外版》2007年发表的通讯《我住进了东北棚户区》属于 A、即时性报道 B、事件性报道 C、体验式报道 D、暗访式报道 6、报纸刊发的稿件中，最严肃、政治性最强的是 A、头条新闻 B、娱乐新闻 C、国际新闻 D、评论 7、版面吸引读者注意力的特性被称为 A、强势 B、版位 C、区序 D、布局 8、版面编辑拿到要安排在版面上的所有稿件后，首先要做的工作是
全国2018年10月自学考试报纸编辑试题 课程代码：00655 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.影响报纸生存的间接因素，通过直接因素发挥作用。技术因素、环境因素、经济因素、法律因素等通过( )起作用。 A.报纸控制者因素 B.读者因素 C.广告客户因素 D.传通中介因素 2.报道客体中最重要的部分是( ) A.报道范围 B.报道重点 C.报道主题 D.报道体载 3.报纸编辑工作的主要对象是( ) A.策划 B.稿件 C.标题 D.版面 4.现实生活中的“热点”与“难点”往往是矛盾的焦点，反映这些矛盾和推动解决这些矛盾的稿件对读者往往更具有( ) A.认同性 B.认知性 C.相关性 D.相同性 5.稿件本身没有问题，只是为适应版面要求和报纸特色而进行的压缩，是( ) A.相对性压缩 B.绝对性压缩 C.客观性压缩 D.主观性压缩 6.对报道中涉及读者不熟悉的有关知识、技术、人物、名称等所作的说明，是( ) A.回叙 B.背景 C.议论 D.注释 7.下面的说法中，准确地表达了新闻标题含义的是( ) 1
A.标题是新闻的眼睛，是新闻的广告 B.标题是通常位于新闻正文之前的对新闻内容加以提示的简短文字，而且字一般要大于正文 C.标题是揭示稿件思想内容和表达报社立场的文字 D.标题是报纸的门面，位于新闻正文之前，有很强的宣传效果 8.根据表现方法与表现重点的差异，新闻标题可以分为( ) A.单行题和多行题 B.虚题与实题 C.引题、主题与副题 D.消息标题、通讯标题和评论标题 9.头条的选择应重( ) A.内容 B.题材 C.体裁 D.时效 10.1956年，国家决定报纸书刊实行文字横排，率先进行试验的是( ) A.《人民日报》 B.《解放日报》 C.《光明日报》 D.《中国青年报》 11.运用版面空间揭示稿件之间联系的方法，叫做( ) A.空间组合 B.集纳组合 C.专栏组合 D.专版组合 12.编排思想与报道思想是( ) A.互补的 B.不同的 C.相近的 D.一致的 13.版面表现稿件之间联系的主要方法是( ) A.集纳 B.专版 C.组合 D.专栏 14.报纸的周末版中必备的内容是( ) A.报告文学 B.文艺作品 C.文化娱乐 D.生活服务 15.专、副刊编辑最常用的组稿方式是( ) A.登门拜访 B.集体约稿 C.个别组稿 D.公开向社会征稿 二、多项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选 2
报纸编辑模拟题（一） 一、名词解释 1.新闻报道策划 新闻报道策划，是新闻编辑为使某些报道选题获得预期的传播效果，对新闻报道活 动进行规划和设计，并且在报道实施过程中不断接收反馈，修正原先设计的行为。 从实际操作的层面上看，新闻报道策划之所以能够存在，是由于新闻资源具有可被 认识，开发，配置，转换和利用的特性。 2.新闻背景 新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历 史状况，环境条件指事实与周围事物的联系。 3.复合式标题 复合式结构标题：即含有主题和辅题的新闻标题。主题与辅题以字号大小作为区分 的标志。在多行标题中，字号最大的一行即为主题，其余为辅题。主题是标题的主 要部分，辅题是标题的次要部分。复合式标题是由多行题组成，至少为两行。它的 辅题，包括引题和副题两种。复合式标题按组合方式划分，可有引题--主题--副题型，引题--主题型和主题--副题型三种。 4.同题集中 新闻稿件组织方法的一种。所谓的同题集中，是指编辑把内容相关联的稿件置于一 个标题之下集中发表的方法。同题集中是以稿件的内容的联系或相互补充为前提 的。 二、简答题
1.强势的含义、来源和作用是什么？ 是版面具有的吸引读者注意的特性，来自版面空间的不同区域和不同面积，也来自于编排手段对读者视觉刺激的强度不同，作用：在于不同的强势可以表现稿件的不同重要性 2.简述实题与虚题的不同。 新闻标题根据表现方法与表现重点的差异,可分为实题和虚题两类.实题以叙事为主,着重表现具体人物、动作和事件；虚题以说理为主,着重说明原则、道理和愿望等.实题可以单独使用.凡写实题已能使读者明白新闻的含意,编辑就无需再作虚题.标题如果采用虚题,必须与实题相配全,否则,只有虚题,标题不,读者就无法理解新闻的具体内容。 3.简述分篇与综合有什么不同作用？ 分篇就是把一篇稿件改写成多篇稿件。有的稿件内容很重要，涉及方面较多，篇幅也长。如果是全文刊登，主题不突出，也占据大块版面，不易阅读理解。在这种情况下可将原稿分成若干篇，每篇冠以标题，只谈一个问题，这样篇幅短小，重点突出，读者按不同需求和兴趣，查阅十分方便，也容易留下印象。 能够分篇的稿件有一定的要求：首先是它非常重要，各方面都很有价值，不能采用压缩中的“取概要”或“取要点”方法，那样会有损内容。其次这篇稿件的若干个重点相互联系又相互独立，改成若干篇分别表述，也不会影响全文的主旨 综合就是把几篇稿件合成一篇稿件。综合就是编辑将几篇反映同一题材，但报道角度不同的稿件放在一起，各取所长，各取所需，相互补充。 对稿件进行综合的步骤：第一步是比较稿件，第二步是在比较、分析的基础上形成主题，第三步是具体组合。 稿件综合必须遵循一定的原则：一是注重分析，二是寻找共同点，三是忌主观随意性。
1、根据编辑工作的特点，报纸编辑应该特别注意培养哪几方面的业务能力？ 1、信息能力——是指新闻编辑主动地积极地接受信息和处理信息的能力 2、鉴别能力——新闻编辑迅速、准确地判断新闻报道价值的能力 3、整合能力——对零散的新闻信息资源进行综合性开发利用，使其整体效应大于部分之和的一种操作能力 4、创造能力——突破传统思维，创新编辑业务的能力。 5、组织与沟通能力——组织报道、组织新闻论坛、组织新闻人才以及与记者专家等各方面人员进行沟通的能力 6、写作能力——新闻编辑撰写，修改稿件的文字运用能力 7、新技术与工具运用能力——是指新闻编辑使用与新闻传播有关的现代技术与通信手段、语言工具、先进设备和交通工具的能力。 2、新闻报道策划的内容主要包括哪些方面? (1)确定报道范围与重点。 (2)设计报道规模与进程。 (3)制定发稿计划。 (4)设计报道结构与报道方式。 (5)报道力量配置与报道运行机制。 3、新闻编辑工作有哪些特点？ （新闻编辑在报纸生产过程中的特殊功能是什么？） 1．新闻编辑担负着对新闻传播活动进行总体和局部策划，对记者进行指挥调度的任务。 2．新闻编辑工作是对所以新闻传播活动的“集大成”和“总把关”； 3．新闻编辑对记者、作者与用户提供的新闻素材要进行“在认识”和“再创作” 4．新闻编辑是公共论坛的“主持人”与新闻话题的“引导者”。 4、报纸编辑应当具备哪些基本修养? （1）理论修养。报纸的首要任务是传播新闻信息，新闻工作者如何选择、如何报道，往往受其对世界的认识程度，对事物所持态度、观点的影响。认识的深浅、观点准确与否，又来自三方面的理论修养：A)认识理论B)政策理论C)专业理论 (2)知识修养。编辑应当是“杂家”。知识面的拓宽可以从两方面入手：一是横向的，二是纵向的。 (3)职业道德修养。包括具有敬业精神和遵守职业行为规范。 5、专、副刊内容设计时应考虑哪些基本要求? (1)考虑环境因素，主要是时代的要求和所处地域的特点。 (2)考虑读者因素，注重新鲜感、趣味性、丰富性、共赏性、参与性。 (3)考虑媒介因素，要突出个性。 6、运用分析法发现稿件中的疑点，可以从那几个方面入手？ A、内容分析——检查新闻内容是否前后矛盾？是否不合情理？是否非常奇巧？是否含糊其辞？ B、信息来源分析——信息的出处是否权威、可靠？作者的身份与稿件内容是否相对应？ C、写作时间分析——事实发生时间与稿件写作时间是否相对应？ D、作者分析——分析作者是否具备采写稿件的条件 7、新闻稿件的选择过程 初选（粗选）——各部门编辑执行；复选（精选）——版面主编执行；定选——总编辑、编委会执行 操作方法：第一步，根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件，第二步，根据社会效果分析挑选出符合媒体立场和导向的新闻稿件。第三步，根据稿件对新闻媒体的媒介适宜性分析与挑选出能够表现媒体特色的新闻稿件。 8、试论稿件分析的要求和方法。分析法，核对法，调查法 9、新闻报道策划的原则：取信原则、公益原则、创新原则、变通原则、实效原则、可行原则 10、版面设计分哪几个步骤？ 一，版面设计的准备工作: 1精通全部稿件; 2确定或调整标题的内容和形式; 3确定或调整题文的栏宽；4考虑是否临时需要其他稿件的配合；5考虑版面的大致轮廓；6计算篇幅；7伸与缩； 二，画版样； 三，看大样。
全国2018年1月高等教育自学考试 报纸(新闻)编辑试题 课程代码：00655 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.报纸编辑部门的总负责人是（） A.版面主编 B.主笔 C.总经理 D.总编辑 2.我们常说编辑应该成为“杂家”的原因是（） A.新闻编辑接触的学科十分广泛，行业门类众多，必须具备广博的知识 B.新闻报道的客体总是不断发展变化的，处理新闻稿件时必须用发展的眼光看问题 C.社会分工越来越精细，每一个编辑分管的报道领域中都有许多专门性的知识、规章和道理 D.“杂家”比“专家”更可贵、更重要 3.1998年天津《今晚报》发起角膜捐献活动并组织报道，从报道方式上说，这种报道一般被称为（） A.组合式报道 B.读者参与式报道 C.介入式新闻报道 D.集中式报道 4.“中共中央机关报”是《人民日报》的（） A.报纸的风格 B.报纸的特色 C.报纸的设计 D.报纸的性质 5.2018年7月8日，某市电视台生活频道播出《纸做的包子》报道称，某早点铺中出售的小笼包馅是用废纸箱和肥猪肉做的。但是后来查明，这篇新闻是该栏目编导以给民工购买早点为名，自带了肉馅、面粉和纸箱，要求做早点生意的几个人为其制作纸馅包子的。这样的新闻失实被称为（） A.拼凑 B.幻影 C.虚构 D.孤证 6.报纸编辑对稿件进行分析的首要目的是（） A.判断稿件价值的大小 B.判断稿件是否适用 C.发现稿件的潜能 D.确定稿件如何刊用 1
7.把消息中最重要、最引人的内容重新用精练的文字写成开头，这种改写方法是 （）A.改变结构 B.改变角度 C.改变导语 D.改变主题 8.依据权威性资料对稿件内容进行检查，这种发现新闻稿件差错的方法是（） A.分析法 B.核对法 C.调查法 D.解释法 9.在标题中，以说理为主，着重说明原则、道理和愿望的题被称为（） A.虚题 B.实题 C.主题 D.辅题 10.对标题内容的酝酿与构思的过程被称为（） A.命意 B.立言 C.整理 D.锤炼 11.对一个版的内容进行配置，应斟酌各篇稿件可能产生的（） A.告知功能 B.信息功能 C.社会功能 D.教育功能 12.在对版的内容进行配置时，对头条的选择应重（） A.内容 B.题材 C.体裁 D.时效 13.我国古代报纸的版面编排都是（） A.书本式 B.对称式 C.对等式 D.单页式 14.读者看报，最终目的是要看报纸的内容，而能帮助读者作出阅读选择的首先是 （）A.标题 B.版面 C.照片 D.栏目 15.大特写的“大”是指题材的（） A.广度和高度 B.难度和高度 C.跨度和厚度 D.广度和深度 2