南苑中学2009学年第一学期教务工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以学习贯彻落实教学常规为重点,以全面提高教学质量目标，以引导和促进教师的专业成长为突破，积极开展课堂教学改革与创新，关注教学中“疑难问题研究”，加强教学的精细化管理，不断提高学校整体教学质量,为促进每一位学生的和谐发展而努力.
二、工作目标及措施
1．加强教学常规精细化管理，巩固和提高教学质量
（1）加强教学常规的精细化管理
初中要组织教师认真学习、贯彻、执行《浙江省义务教育教学管理指南及各学科教学建议》；高中组织教师认真学习、贯彻、执行《海宁市教学工作常规》，学习海教〔2009〕219号《关于进一步加强教学常规管理全面提高教学质量的意见》，在学习的基础上制订南苑中学教师的备课、上课、作业批改、辅导、教学检测与评价的实施细则及检查要求，认真抓好这些基本教学环节是提高教学质量的关键。一是备课要讲实效，要继续认真贯彻执行《南苑中学备课制度》，转变教学观念，重视备课中教学各个环节有效性的研究，同时，要加强自主合作意识，发挥组内每位教师的作用，规范备课制度，提高备课活动的质量和效果，强调教案与教学的一致性，切实发挥教案在教学中的指导作用；二是要提高课堂45分钟的效率，做到上课不迟到不拖课，减少无效环节，充分发挥教师的教学艺术性，充分调动学生的学习积极性，关注教学中“疑难问题研究”；三是抓好学生作业的批改，批改要及时，作文一周内批改，其它作业做到当天或隔天批改，批改要有日期，要有成绩，要有订正，订正后再批改，及时做好作业讲评，提高作业的有效性，技能课要保留优秀作业，做到“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠”；四是抓好两头，做好提优补差，努力提高优秀率，减少在全市后20%的比例。五是加强教学检测与评价，要精讲精练，初高中各年级要根据教学要求和学生实际，精心选择例题，精心编写习题，不盲目使用现有的陈题、陈卷，做到讲练结合，提高练习的有效性和针对性，各组要建立资源库，并不断更新，本学期结束前要进行检查与交流。
（2）加强年级组工作精细化管理，提高管理实效
一是加强目标管理。各年级组长要制订学期年级组工作计划，根据学校工作要求和年级组的特点，要统一教师思想，明确工作目标，制订工作措施，改善工作态度，提高
工作效率，争创一流业绩。
二是加强学生管理。各年级组长要多深入班级，多深入学生，多深入教师，平时要做好各年级组的日常管理，发现问题及时汇报，并采取改进措施。定期召开学生座谈会（班长和学习委员），听取对各科教学工作的意见或建议。每学期召开1—2次全体学生会议和家长会议，总结推广学生学习和家庭教育的经验。
三是加强班主任和教师的管理。各年级组长和办公室负责人，要善于以身作则，团结和带领全体任课教学牢固树立质量意识，把质量意识认识贯彻落实到教学全过程，使每一位教师在新学期提高教学质量上有新目标、新措施，新业绩，努力在提高总分优秀率是上下功夫。要求定期召开教师会，总结分析阶段性工作。
四是加强日常管理。各年级组长要做好日常工作的安排，有计划地开展各项教育教学活动，加强对聘用教师平时工作态度和工作业绩的了解，多方面听取学生和家长的意见，对存在问题的及时做好帮教，同时做好期终评价的有关记载。
（3）抓好各年级教学的重点工作，实现可持续发展
七年级是初中的起始年级，各班主任和学科教师要狠抓学生学习常规，培养学生良好的学习习惯和学习方法，重视培养学生的学习兴趣，培养学生学习能力和学习的主动性、自觉性，在面向全体学生的同时，更要关注优秀生的培养和优秀生薄弱学科的辅导提高。
八年级是学生和教师在初中阶段最容易放松的年级，因此我们要警惕松懈情绪，在教学管理上抓紧抓实抓出成效。要认真分析上学期考试情况，找出存在的问题，要发扬优势，鼓足信心，在巩固和提高优秀率上下功夫。要切实加强优良班集体建设，要树立一个优秀班级可出一批优秀人才的思想，调动一切力量抓好班集体建设。同时要关心学生学习上的心理问题，重视做好引导工作。
九年级是我校第九届初中毕业生，因此，初三教师要有更强的责任意识，团队意识，发扬吃苦精神、拼搏精神、合作精神，要发扬优势，各学科教师要抓好优秀学生薄弱学科的提高，把抓优秀学生的学科平衡和提高总分优秀率作为工作的重中之重来抓。每一位教师要加强学习，吃透中考改革的精神，在教学中要认真研讨和渗透中考的命题思想，把握教学的正确方向，提高教学和复习的效率。
高一年级要抓好初、高中衔接教学和常规教学，重视学生学习主动性、自觉性和自学能力的培养，明确学习的目的性、增强竞争意识和拼搏意识、消除怕苦怕累等情绪，教师要多关心学生、多深入学生、多鼓励学生，教师要重视对学生新课程学习方法的指导，使学生较快适应高中的学习。
高二年级要根据文、理科的特点，强调学科的知识性和综合性，重视学生综合能力
的培养，抓会考、促高考，本学期要抓好英语、物理、化学的会考复习，努力提高优秀率和合格率。
高三年级是我校第六届毕业生，要总结2009年高考成功的经验，要继续保持优势，要切实制订好一年的教学计划，要重合作、重研究、重平衡，要在认真总结要重视新课程高考的研究，要化大量时间学习、领会和实施高考改革方案，在教学和复习中要渗透新课程的理念，把握高考命题的方向，培养学生分析问题和解决问题的能力。做好高考英语听力和技术考试的复习迎考工作，做好嘉兴市11月份基础测试工作，同时做好会考学科的复习工作。
（4）抓好上级组织竞赛的辅导工作
各教研组、备课组和学科教师要根据各年级的常规竞赛，认真制订竞赛前的学科辅导计划，落实辅导教师，增加辅导次数，提高辅导质量，要总结、分析、研究历年的试题和发展趋势，争取在竞赛中取得优异成绩。
2.关注课改,关注课堂
（1）初中的新课程实验已进入第七年，已积累了一定的经验，但要进一步深入学习和反思，要学习和挖掘校内外团队和教师个人的先进经验，特别要推广轻负担高质量的经验。本学期主要在以下方面再作进一步深入：一是要重视有关开设课程的整合,开课、开足、开好规定的课程，充分发挥我校市学科教学指导小组成员和市名优教师的作用，推动课程改革的深化和课堂教学改革的深入。二是重视学生各种能力的培养，在教学中注重新课程理念渗透和重视学生学科知识掌握的同时，要继续重视学生各种能力的培养，如：自学能力、自理能力、观察能力、分析能力、实验能力、合作能力、探究能力等；三是抓好各年级学生自主作业的实施，促进不同层次的学生更好地发展，特别要重视两头，一手抓紧优生的培养，一手抓好后20%的提高。
（2）高中的新课程实验已进入第四年，在2009的高考取得优异成绩的基础上，总结第一轮前三年课改经验，指导明年的高考。要认真学习《浙江省教育厅办公室关于调整普通高中课程设置的通知》，认真实施调整后的普通高中课程模块设置和调整后的普通高中教学进度安排。每一位教师要认真学习和领会浙江省高考改革方案，切实抓好各项考试复习和指导工作。教师要认真参加好各类培训，在培训的基础上，要充分发挥学校教研组和备课组的作用，把立足点放在校本教研和校本研训上。同时要继续抓好课改的难点和亮点，如：通用技术、信息技术、研究性学习、综合实践活动、校本课程的开发、选修课的设置、考试评价与研究、学生综合素质的评价、学分的认定等工作。
（3）继续组织教师认真学习市教育局《关于进一步加强中小教学工作的若干意见》，关注教学各个环节的有效性研究,特别要关注课堂，提高常态课的质量，重视学生学习
积极性的调动和发挥，减轻学生过重的学业负担,要加强教学检测管理，控制检测次数，提高检测实效和质量，不断完善考试评价体系。认真进行上学期考试情况的分析，抓好薄弱学科的提高。
3．抓好技能课教学
要认真学习贯彻落实《浙江省教育厅关于落实中小学体育课程教学计划的通知》精神，开齐开足开好体育课，体育活动课，广播操，眼保健操，保证每天活动一小时。主要工作有：一要认真做好体育课和活动课的课前准备工作，提高每课堂教学效率和质量，二要认真抓好各类校队的训练，要有计划、有内容、定时间、定人员，提高训练质量，重视优秀苗子的培养，做好市运动会报名工作；三要抓好校运会报名和筹备备工作；四是做好学生体质健康测试的训练和上报工作，提高优秀率。
认真抓好艺术教育。一要认真上好每一堂音乐课、美术课，培养学生的兴趣，提高课堂教学质量；二要做好优秀学生作品的推荐和参赛。
认真开设好劳技课，综合实践活动、信息技术、通用技术，加强卫生教育，健康教育，人防教育，搞好学生的体检工作，重视学生各种卫生意识和保健意识的培养。
认真抓好七八年级技能兴趣班的报名、组班和辅导工作，各位辅导老师要认真制订计划，要认真备课，认真辅导，提高辅导的质量。
4．其他工作
①加强实验室和药品的管理及使用。做好实验器材的保养和使用，实验教师和有关任课教师要做好协调工作，保证演示实验和学生实验的开出率，积极做好为教育、教学服务的工作，实验教师和任课教师都要增强工作的主动性。
②加强现代教育技术媒体的使用。提高闭路电视、投影片、录音带、教学挂图、多媒体等各种教学手段的使用效率。本学期初中各班配置多媒体设备后，要加强管理和使用，加强对管理员的培训，制订管理实施细则，充分发挥多媒体设备在教育教学中作用。计算机教师要根据分工积极做好各类电脑的维护工作，保证教学中正常使用。
③做好学生学籍档案管理、教学年报、教科书及教学资料的征订和使用工作，工作。
④加强学校图书室的管理，做好图书的出借和保养工作，积极为师生服务；认真做好教学资料的分发和记录，做到分发及时、准确，做好高中学生分类代管费的结算工作。
⑤加强书吧的和阅览室管理和使用，努力为教师的教学需要提供服务和方便。
⑥做好各类考试的前期的准备和组织工作，继续实行学生练习卷印刷限量制度，减少浪费，不断提高服务质量。
中学秋教务处工作计划 全面贯彻党的教育方针，按照新课程标准进行教学。依据学校校委会对教务处教学工作的要求，从质量兴校、开创教学新局面出发，把全面提高教育质量作为重点，将实施素质教育定为目标，以**市青少年活动中心青年部为平台，整体推进课堂改革。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。要求每个教师做到与时俱进，开拓进取，内强素质，外树形象，强化教学管理，真正提高教育质量。 1.规范教师教学行为，加大教学常规管理力度。 2.完善教研组、备课组的管理工作，加大教研教改力度，促进教育质量的提升。 3.召开七年级新生家长会。 4.本学期的中心工作是在六、七、八年级全面开展杜郎口的教学模式进行教学。 5.全校执行坐班制度，确保办公时间，提高工作效率。
6.借助麻城市青少年活动中心青年部这个平台，对各年级学有 余力的学生及有其他兴趣特长的学生利用周六、周日开展相关培训活动。 7.组织学生以年级为单位开展国学、数学、英语、文体活动。 8.九年级抓紧时间上新课，力争年内结束部分新课;加强体育课、理科实验操作等中考项目的针对性训练，力争让更多学生完全达标。 9.组织落实好各年级月考、期末调研考试工作，全面客观公正 地评价教师的教学效果。 ①各教研组、备课组迅速制定出本学期的工作计划，对于每次 教研活动必须做到有计划、有活动、有中心发言人、有活动记录。最多在一年的时间内要求使每位任课教师都当一次中心发言人。 ②本学期实行以备课组为单位集中备课。各备课组长必须安排 绝对充足的时间集中学习，讨论备课。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组可以资源共享。
教学教研工作计划 教学教研工作计划 一、目标和任务 全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，面向全体学生，培养学生“自主、合作、探究”能力和精神，在搞好教学教研教改的活动中，完成教书育人的目的。培养学生良好的学习习惯和正确的荣辱观、劳动观、价值观。其具体目标是： ①入学率达95%以上，年辍学率在3%以内，义务教育完成率达98%以上，优秀率达40%以上，合格率达80%以上，低分率控制在10%以内。 ②20XX年中考达黄高线两人，进一中培优班3人，完成一中指令性线（全县统一线）1：35.普高上线率达60%以上，四率结帐进入全县前6名。进入全县前5000名达120人。 ③学生各类竞赛积分进入全县前十名。 ④教师“四优”评选成绩进入全县前十名，95%教师学历达标。 ⑤体音美各项活动居全乡之首。 ⑥教师的学习能力、教研能力、科研能力有明显的提高，努力培养良好的师德师风，创良好的教风，育一流的学风。 二、实施方案： （一）健全组织机构，拟定教研教改计划。学校设语文教研组，组长：姜才河；数学教研组，组长：占国平；英语教研组，组长：周剑民；政史地教研组，组长：曾小静；理化生教研组，组长：占爱军；体音美教研组，组长：占新生。各组长要认真组织本组教师制定本组教学教研计划，协助教务处检查教案、作业及主持开展本教研组的达标课、示范课、公开课活动，并作详细记载。 （二）狠抓入学巩固工作，确保入学率达标。加大走访力度，落实校长包校，蹲点领导及班主任包班，教职工包学生人头的责任制，按学生入学情况实行奖罚。 （三）彻底转变教学观念，扎实推进素质教育的落实与实施。 1、转变教育观念，改变过去唯一的以考试论英雄的思想，对教师的考查以教学和考核相结合的方式。同时把教学常规检查纳入教师考评。 2、注重学生的个性及特长的发展，因材施教，鼓励学生在体、音、美等各方面的发展。 ①加强各学科教学领域中对素质教育的渗透。如语文教学对学生素质的培养主要是培养学生的各种能力，使学生在听、说、读、写等方面的能力得到提高，其次是培养学生良好的道德、气质、修养、情操，树立崇高的理想，建立正确的人生观，世界观。 ②广泛开展素质教育的各项活动，全面推进素质教育的实施： a、根据学生特点组建书法、美术等特长兴趣小组，分别由王明生、占展翅
中小学教务工作计划书 中小学教务的工作重点是规范教学行为，抓好教学常规管理，抓好教研组建设，扎实开展教研活动，同时开展各种教育教学活动，促进师生共同成长。下面是xxxx整理的，希望对大家有所帮助! (一) 在我县各部门领导的高度重视和亲切关怀下，我校于20xx年9月1日正式开学，学校继续秉承“为学生的幸福奠基，为教师的成长导航”的办学思想，坚持让学生“唱起来，跳起来，笑起来”的培养目标。重视养成教育，狠抓的德育建设;注重活力课堂教学模式探索，狠抓队伍建设;积极开展“三大活动”(大德育，大业务，大课间)“四项工程”(名校工程，名师工程，读书工程，课改工程)等特色活动，打造名师，塑造精英，推进素质教育，让教师真正享受到职业的幸福，让学生尽情彰显青春的光彩。 回顾过去，我们满载收获，正是因我们全体领导教师们的一路耕耘，才创造了全县中考五连冠的奇迹;展望未来，我们信心百倍，突破过去是我们的追求。新学校，新起点，高目标，真实践，为推动学校教务工作更加稳步扎实开展，特制订如下工作计划： 一、指导思想：
新学期，新环境，对我们来说不仅是挑战，更是机遇。本学期，教务处将严格按照市教育局提出的有关目标和要求，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。要求每个教师做到与时俱进，开拓进取，内强素质，外树形象，强化教学管理。狠抓教学常规的落实，做到创新教学思路，深化教学细节，重视教学过程，拓展教学视野，促进教师专业发展，务实抓好教学研究，全方位落实精细化管理，努力开创我校教学新局面。 二、工作目标： 1、抓常规管理，规范教学行为。 2、抓道德课堂，促进课程改革。 3、抓教师培养，提高教师素养。 4、抓教学质量，扩大办学影响。 5、抓活动组织，提升校知名度。 6、抓校本教研，彰显办学特色。 三、主要工作及措施: 1、抓常规管理，规范教学行为。 (1)、做好学期开学前的准备工作。帮助七年级做好学生分班等各项工作，做好教材与教辅的发放，协助其他处室搞好开学初的工作，确保教学秩序有条不紊。 (2)、加强课程计划执行的管理。严格执行新课程标准，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料，
2020 小学秋季教导处工作计划 一、指导思想 按照《规划纲要》确定的内容和目标，根据《县教研室2019 年工作意见》和学校新学年的工作重点，我校教学教研工作以创新课堂教学为着力点，以提高教学管理效能为保障，以加强教研科研为引领，以提升教师素质为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。 二、具体工作及措施 （一）加强教学常规管理，追求精细化管理。 1. 严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。 2. 严格备课管理。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。坚持提前备课，教案中有教材和学情分析、教学程序设计、教法与学法，有作业设计，教案体现“自主、合作、探究”新理念。坚持每周写一则教学反思，对阶段性检测有质量分析，有改进措施。 3. 精心设计及批改作业。要精选作业内容，难易适中，体现梯度，形式多样，在巩固基础中求提高。作业书写规范（按《县教研室2004 年下发的作业规范》）。认真批改作业，在批改过程中注重文字、符号、图案的激励作用，以批改促作业质量提高。教师教案中要有“作业批改札记”，随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。 4. 抓好学困生辅导。遵循“面向全体，注重差异”原则，对学困生应采取面批、面改或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷，完成 课外作业，克服学习困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，要注意从学生的基础出发帮助他们一点一滴地取得成功，重视学生的学习心理，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。
小学第二学期教务工作计 划 Revised final draft November 26, 2020
小学第二学期教务工作计划 教务处是学校教育教学的指挥中心，是落实学校工作的执行部门。教务处工作的优劣将直接影响到学校教学质量的提高。因此，作为一支年轻的教务工作队伍，在本年度内强化学习、注重自身建设。根据我校的实际情况，本年度的各项工作除了完成常规的教育教学管理外，更是要突出我校在教学上“与时俱进“的教学理念。本学期注重巩固上学期出现的良好势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止出现大幅度的波动情况。 现将本年度的教务工作计划如下： 一、指导思想 立足我校发展的实际，以素质教育和现代化教学为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主阵地，树立“以学生发展为本“的教育思想”，全面提高教学质量。 二、工作要点 （一）搞好师资培训，提高教师队伍素质 1、抓好教师的业务学习 校本培训要做到自学与集体学习相结合，理论与实践联系起来。除了学习新课标外还组织学习远程教育资源的优秀课例，争创学习型教师和学习型学校。 2、继续抓好全员性的现代远程教育培训，组织微机管理员对教师进行理论与实践操作的集体培训，鼓励大胆使用现代教学手段进行课堂教学，使教学更直观化、有效化，从而加快信息技术与学科整合的步伐。 3、通过学校培训，努力培养骨干教师 鼓励和精心培养年轻教师参加各级各类的基本功、创新课竞赛及“教学能手”评选，通过培养，参赛，提高教师的教学水平，从而优化教师队伍素质。 （二）加强常规管理，提高教学质量
1、加强常规管理 （1）全面落实课程计划，要求严格按课表上课，按教学进度上课。提前进课堂，准时下课，不加重课业负担。每天按时认真全批全改作业，不体罚与变向体罚学生。另外还要加强晨读与晚自习的利用率。 （2）听课指导 对教师备课、上课情况采取与教研组长一同经常深入班级推门听课指导的方式及时了解，并及时评课指导，对存在的个别问题要跟踪指导。对普遍存在的共性问题要拿到议会日程来讲，加以强调，并加强管理。 （3）常规检查 开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确要求，并在今后的工作中加强检查指导，具体采取集中检查与抽查相结合。全面检查与单项检查相结合的方式，检查一次，总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。 2、提高教学质量 （1）周测。语、数、英三门学科实现“语言积累”“计算能力”“口语应用”周周清。“语言积累”以课内巩固与课外积累为主，达到随进度巩固的同时，丰富语言积累、运用的目的。教务处和教研组长负责测试，每周公布一次成绩。 （2）在全面实施素质教育的几天，为了让每个孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的发展，着力做好尖子生、学困生以及特长生的辅导工作。每位辅导教师都要按课外活动安排表上好辅导课，并做好辅导计划、记录、总结。抓实尖子生（全班人数的30%）的辅导。为盟“希望杯”竞赛中取得优异成绩打基础。达到提高个体发展，促进整体素质，实现优劣兼顾，提高整体教学成绩的目标。使我校成为真正意义上的培养人才的摇篮。 （3）从本学期开始实行月考制度。教务处在每个月的月底，按实际进度出题，组织考试、批卷、登分做质量分析，严肃考风考纪。不断完善月考制度，提高月考的实际效率。使之真正起到调动教师的工作积极性，带动整年度的教学的作用。
2017秋教务处教育教学工作计划 2017秋教务处教育教学工作计划 永丰中心学校教务处 一、思路与目标： 工作思路：以科学发展观为指导，坚定不移地贯彻落实讷河市教育局的文件精神；以构建自主互助学习型课堂为重点，全面加强教学工作；以深入实施课堂教学评价为重点，不断提高教育教学质量；以加强队伍建设为手段，提高教师的专业化水平；以良好学习习惯的养成为核心，促进学生的可持续发展。 工作目标：在教学管理上，以课堂质量评价的深入实施为重点，以加强流程管理为手段，以骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生可持续发展、提高教学质量为最终目标。 二、策略与措施： 1.抓常规，加强基础环节管理，不断增强管理系统性。 促学习，落实先进教育理念，提升教师专业素质。 3.重研究，加强教学方式、学习方法、教学管理的研究，整合教研科研工作。 4.树典型，加大骨干教师培养使用力度，突出教学骨干示范作用。 5.常反思，树立反思意识，通过不断总结经验、查找问题，提高执行能力。 6.提质量，一切工作聚焦课堂，不断提高教学质量。
三、具体工作： 一）加强基础环节管理，落实“三个流程”。加强管理流程、教学流程、学习流程管理） 1.教学管理流程 进一步明确职责，提高角色意识和责任意识。要明确管理程序、规划管理目标、实践管理手段、承担管理绩效。 管理流程包括：策划与计划（ 关键词： 周密）；执行与实施（ 关键词： 精细）；检查、评价、诊断（ 关键词： 准确）；总结、处理、提高（ 关键词： 提升）。 本学期工作重点工作是提高执行能力，在周密详细计划的基础上，要狠抓各项工作的落实。对于教学计划中的各项活动要做到有具体可行的方案、有体现过程的原始材料、有活动的最终结果、有针对活动的总结和反思。 2、教师教学流程
2009年东港市小学教研工作计划、指导思想 全面贯彻各级教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公 平，提高质量”工作方针指导下，落实科学发展观，以提高质量为核心，以促进教师专业发展和教学质量提升为工作主线，以“有效教学”研究等重点课题为抓 手，以有效的学校评价改革为动力，以“减负增效”为目标，进一步加强教师培 训、教学研究、教育科研工作，深入推进课程改革，构建高效课堂，促进均衡发 展，全面提高小学教育教学质量。 二、工作目标任务 1、构建有效性学校评价体系。通过对学校的基础性、发展性、个性化评价，构建起全面多元的学校评价新格局，不断提升办学水平、形成学校办学特色。 2、规范学校办学行为，改进教育教学方法，探索减轻小学生过重课业负担的途 径和方法，切实提高教育教学质量，减轻小学生过重的负担。 3、探索适合本地区各学科特点的高效课堂教学模式，改变课堂教学，解决课堂教学问题，提高教学效率和质量。 4 、加强有效教学研究，推广课题研究成果，在全市的小学内搭建有效教学研究的整体框架，引领各校完善校本研训系统、构建生本课堂、实现科学管理，促进教师专业发展、学生全面发展。 5、强化学科教学研究与培训，提升教师学科知识水平与教学技能。 6以教师专业发展为依托，求真务实，开拓创新，努力促进城乡幼教均衡发展，全面提高我市学前教育教学质量。 7、继续加强对薄弱学校及村小的调研、教研与指导，切实缩小校际差距、城乡差距，促进教育均衡发展。 8、加强特殊教育师资培训，注重潜能来发，培养残疾学生积极面对人生、全面融入社会的意识和自尊、自信、自立、自强的精神。 三、具体工作及措施 （一）抓好课题研究，深化教育改革。 遵照丹东市教育局“关于小学教育改革理论与实践课题研究”的文件精神，本年度我们要把课题研究作为改革教研模式的突破口，引领学校内涵发展，带动全市小学教育整体发展。重点做好以下三个课题的研究： 1、规范学校办学行为，改进教育教学方法，探索减轻小学生过重课业负担途径和方法。 （1）构建校内监控校外引导的联动机制，形成减负合力。 （2）改革教学内容和方法，保证“减负”与“增效”双轨运行。 （3）完善教育质量监控体系，保证“减负” “高质”。 2、积极探索，构建有效的学校评价体系，促进学校自主发展。 （1）建立基础性和发展性的学校评价体系。 （2）改革评价方式。 3、转变教育观念，深化课堂教育改革，构建高效课堂教学模式。
中小学教务处工作计划及安排 以***理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的x届x中全会精神，坚持“以德立校，依法治校，一切为了学生发展”的办学思路，与时俱进，改革创新。继续加强各类管理，加速课程改革的进程和青年教师的培养工作，致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。坚定不移地加快内涵发展步伐，切实加强毕业班工作，有条不紊地用心推进学校的各项工作。 二、学校具体工作 ㈠学校行政工作 1、加强理论学习，不断提高自身的管理潜力 办学要有理念，学校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在课程改革的这天，如果不及时更新观念，就无法适应飞速发展的教育形势。我们面临的是一个五彩缤纷的未来，未来靠什么来把握靠创新来把握，靠学习来把握。未来唯一持久的优势，就是有潜力比别人学习得更快。为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习，并且要有计划、有目的地选取一些理论书籍进行自学，写好，定期进行交流学习体会。 2、在平时工作中，行政人员务必要做到以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉理解广大师生的监督，一切从大局
出发，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥群众智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。 3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，尤其要做好校务公开工作。要节俭办学、公正办学，努力提高服务质量。 4、要坚持深入课堂，开展对薄弱学科的调研活动，每学期行政人员在本校听课要达20节。 ㈡学校德育工作 1、牢固树立“育人为本，德育为首”的观念，坚持“夯实基础，拓展时空，活动为主，注重内化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。 2、用心构建以班主任队伍为主体、全体教师用心配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念中。尤其是要加大班主任工作的培训力度。政教处要具体拟定培训计划。要充分发挥学生干部、团干部的作用，以到达学生自我教育的目的。 3、突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
XX小学___ 年秋季学期教务工作计划 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以高效课堂为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。特拟定以下工作计划： 一、指导思想 本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及管理中心的 工作计划，在校长的领导下，紧紧围绕着学校中心工作，以课程改革为中心，以 教学研究科学化为方向，以提高课堂教学效率和绿色指标的学业质量评价为目标以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养成习惯、抓教学、抓素质保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，加强教研组建设，全面优化学校教育教学管理，进一步提升学校的整体办学水平。 二、基本情况分析 1、我校共有教职工人，实际上课的有人，女教师人，本科 人，专科人，中专人；小学高级教师人，小学一级教师人，小学二级教师人，未评职称人。 2、全校教师思想觉悟较高，工作积极，对待自己的工作都尽职尽责。 3、个别人看别人短处眼大、看别人长处眼小，专挑毛病。给同事、集体带来不良影响，无组织，无纪律。 4、班级学生情况 全校一至六年级共个班，共有学生人，班容量较大的班级是二（1）、（2）班，三（1）、（2）,四（1）、（2），五（1）、（2），六（1）、（2）均超过60人。另外上艺体科目的教师未认真上课，只是为了完成任务而在那里等足时间，未达到教书育人的目的。致使大部分班级在上艺体科
2009-2010学年度第二学期教研工作计划 指导思想 以新课程精神为指导，扎扎实实进行校本教研，在推进课程改革，实施课程 的过程中。进一步加强实践，把最新的理念运用于实践，在实践中提高我们理论 水平。提高全体教师语文专业素质努力开创语文教研工作新局面，促进长丰中心学校教育的新发展。以优异成绩穿越新一年。 二、思路明目标 围绕一个中心。 本年度年教研工作继续以课改为中心，在实施新课程中积极开展各项有效的教研活动，推动课改的深度跟进。 发挥两个作用 为了进一步加强和改进教育教学研究工作，充分利用和整合我校教研资源，充分发挥两个中心教研组合力研究的作用，深入探索新课程理念下的课 堂教学方式。 做好三个服务。 1、教研职能为教育决策服务，科学研究实施新课程教学质量的考核评 价和学习质量的监控办法。 2、为教师教学服务 认真研究新教材，探索理念下的理想课堂，探讨以学定教。帮助教师有效反思的教学行为。 3、引领和解惑服务
针对新课程实施中教师产生的困惑和出现的疑难问题，提供理论专业引领和答疑解惑的回应服务，做好课改的引领者、服务者和促进者。
（四） 促进四个提高。 “校本研训”作为重为戏，重在回应与解决教学实际问题，帮助教师 多角度反思问题教学行为，总结与升华教学经验，促进教师专业成长。 2、课堂教学作为教学研究的突破口，努力探讨教学质量。 3、扎实抓好班级，教师之间学习交流活动，推动课改的顺利推进。 （三）主要工作 常抓教研，抓实抓好，坚之以恒。 加强与教学同步的常规教研，把教研贯穿在教学实施和教学反思的 全过程。 认真扎实抓好“年级学科集体备课”活动，共同探讨，互相交流, 达成共识，共同提高。 开展优质课、教学论文、教学设计、教学案例、评选活动。 组织积极参与各级举行的教学观摩，研讨活动和培训等活动。 课题研究与网络教研。 7、 开展有益的学科竞赛活动，调动教与学的积极性。 1、 提高教研意识的行为转为能力。 2、 提高教研水平一一针对新课程教研的新要求，需要改进、变革、寻 求新的教研方式和策略，提高教研水平。 3、 提高教研自身的教研的教研能力一一身为教研员就要加强修养，不 断提高自身人格魅力，重视学习不断提升自己的文化素养和专业素 养。 （五） 抓住三个重点 1、 2、 深入课堂，不断探索新课程理念新路子。 3、 4、 5、 抓好教学质量检测及分析，促进教学质量提高。 6、
中小学教务处工作计划模板 Work plan template of Educational Administration Office of pri mary and secondary schools 汇报人：JinTai College
中小学教务处工作计划模板 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 中小学教务处工作企图 本学期学校教务处工作企图凭据职教集会肉体，以失业 为导向，以标准经管为底子，以技艺落实为基础，之内涵成长为目的，勤奋进步讲解量量，重要从以下几个圆面展开工作： 1、进一步标准完美讲解经管轨制，强化惯例经管轨制的落实，重要做好以下几圆面的工作： 1、勤奋促进课程改造工作，正在总结原有课程改造工作的底子上，勤奋战胜存正在的成绩，凭据市里的一致请求战本校的实践，进一步理逆操纵上的环节，慢慢完美课程改造的实行计划，进步课程改造的后果。
2、进一步增强教研组扶植，分离学校实践状况，对教研 组实行性教研企图的实行状况展开查询拜访战引导，重点是备课小组活动的状况战专业组教师技艺练习的落真相况。 3、增强讲解惯例的经管，经过构造听课，检讨备课，剖 析测试效果等方式，比力片面理解教员的平常讲解状况;构造 青年教员展开讲解设想竞赛，合营宁波市做好专业教员技艺审核工作，进步教员营业火平;正在部门专业实行专业教员兼上 专业实际底子课程战实训课程的计谋，使实际讲解战理论操纵获得严密分离，对此教务处将增强兼顾支配，逃踪实行效果; 继承做好新老教员的帮带结对工作，对新教员进一步执行按期听课、评课等讲解惯例的审核引导工作的细化战落实，勤奋促进新教员的疾速发展。 2、依照专业讲解引导计划，促进我校各专业课程布局改造。 专业课程布局改造每一年皆正在停止，也获得了很多成效，教师技艺练习的项目正在不停添加，技艺练习的课时比例正在慢慢进步，但教师的技艺火平取行业的请求另有相称好距，是以，盘绕以教师为本，以技艺为本的主旨做好相干工作。
秋季小学教务处工作计划(新选 版) Work plan of the Academic Affairs Office of primary schools in autumn ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改
秋季小学教务处工作计划(新选版) 【篇一】秋季小学教务处工作计划 一、指导思想 本学期，教导处将紧紧围绕学校的工作目标，树立以“学生发展为本”的教育思想，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，努力推动我校教学工作再上新台阶。 二、工作措施 (一)关注教学常规，规范教学行为，提高管理能力。 1.严格执行课程计划。 开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象，加大按课表上课的巡查力度。
2.切实减轻学生课业负担。 严格控制学生在校时间，减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作业设置要科学、适度、灵活、实践性强，确保小学生每天有9小时的睡眠时间。 3.继续做好教学“七认真”的监控工作。 教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式，结合备课笔记、作业的自查和互查工作。检查重点关注在二次备课上，同时注重检查情况反馈。 4.落实体艺卫工作 本学期，继续大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。进一步强化校园卫生常规管理，重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报，做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作，培养学生良好的卫生习惯和健康意识，从而有效保证学校传染病防控工作。 (二)追求课堂高效，重视教学过程，提高教学质量。
桐庐县石阜小学2009学年第一学期科学教研组工作计划 一、工作思想： 根据学校工作意见和校教导处教科室工作计划，结合科学教研组教学特点和两个校区任教现状情况，本学期学科组教研活动是坚持“促进教师专业化发展，促进教学方式优化，促进学生全面发展”的教研工作方向，以现代教育理论为指导，更新教育观念，扎实做好科学学科的实验教学工作，抓好科学学科组的常规教学管理工作，努力培养好学校科学学科的师资力量，充分发挥现任老师各自的优势，使教研活动真正成为全面提高教学质量的有效途径。同时认真贯彻落实学校工作计划，加强教学流程管理，关注课堂，关注学生，提高课堂教学质量。积极开展教研组活动，以培养习惯、激发兴趣为目标，追求科学教学的最优化。努力培养学生良好的学习习惯、激发求知欲，切实提高学生的科学素养。 二、情况分析 1．成员情况分析 我组现有成员8人，其中只有1人为专职，但全组教师责任心强，工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极钻研教材。他们乐于进取，敢于竞争，能虚心求教，组内教师能积极交流讨论。大多教师能认真备课，深入学生，课前准备充分，重视对学生能力和道德思想的培养，教学中能结合当地情况和学生实际，合理利用有效资源，并同学生的家庭、社会生活紧密联系，注重对学生兴趣爱好的培养，同时每位教师能积极参与教科研工作，能经常互相学习，重视对新教学理念、新课程标准的学习和钻研，大胆创新。同时我组教师也存在不足之处，主要表现在重主科、轻实验操作现象。但我们组每一位教师还是能深入系统了解教材。 2．本学科特点与本校实验设备分析 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系。在教学中要充分利用好实验的桥梁作用。利用好实验室及实验器材，为教学带来较好的作用。注重学科中的探究活动，促学生的科学素养的形成。培养学生的学习兴趣，要利用好学生对于做实验部分内容兴趣的优势，提高学生的的动手能力。 三、教师条线工作要点 1．加强理论学习，进一步推进新课程的改革实验 （1）加强学习，不断提高组内教师的师德修养。要认真学习学校下发的政治学习资料，不断提高自己的师德水准，敬业爱岗，踏踏实实地工作，不断提高认识，振奋精神，加强使命感和责任感。（2）继续认真学习《小学科学课程标准》，在读懂、读通《小学科学课程标准》的基础上，组织教师开展专题性的研讨，认真做好新教材的钻研工作，引导教师吃透新教材，全面把握新教材编写意图。（3）以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学，改进学科评价方式，形成正确的评价观，尝试以自评、互评等多种评价形式，建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念，提高教学质量。 2．加强进修，提高教师业务水平 （1）利用每次活动机会，学理论，统一教育思想；学教法，更新教学手段。组内互相交流，互帮互助，从而提高业务水平。继续加强学科教学常规的学习，全学期组内集中学习活动安排4次，组长要安排好学习内容，组织好学习活动，记录好学习过程。（2）定时、定点、定内容，形式多样的开展教研组活动，积
计划编号：LX-FS-A72207 中小学教务工作计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
中小学教务工作计划标准范本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 中小学教务工作计划(一) 本学期教务处将认真贯彻学校行政工作会议上的教学工作要求：以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。另外学校面临着合格中职学校学校的复评，作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
一、工作重点 牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作： 1.加强教学常规管理，重视常规教学检查。 2.加强教师队伍建设，开展好青年教师基本功竞赛活动。 3.加强对课程改革，突出学情与教学质量提高的结合。 二、突出“三个中心”，提高教学质量 教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益。因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂
秋季教务工作计划范文 一、指导思想 以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。进一 步解放思想，增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识，为学校教育落实科学发展 观提供思想保障;围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上，结合学校实际，教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。 二、主要工作 (一)加强过程管理，规范常规工作 教务处管理的中心工作是常规工作，它最能体现学校的教学秩序、教学水平。本学期 教务处将继续强化常规管理，切实抓好教学质量流程的每一个环节。让学校的常规管理工 作走向科学化、制度化、人文化，进一步提升常规管理层次，创常规管理特色。 直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、巩固记忆的重要方 法之一。在实际教学中，我要积极地自制直观教具，密切结合教学内容使用教学挂图、标本、模型、幻灯和教学电影等进行教学。要重视密切联系本地区动植物种类的实际进行教学。教师在教学过程中，应该密切结合本地区的实际情况，选择或者补充讲述当地常见的 和对经济发展有重要意义的动植物种类。 1、加强教学“六认真”管理，提高教师教学工作的自觉性。加强教学“六认真”工作，是扎实推进素质教育，促进学生全面发展的基础工程，是科学地实施新课程，提高教 育教学实效的前提条件，也是实现教师专业发展的重要举措。 一是认真备课。以新课程理念为指导，认真研读课程标准，认真钻研教材、理解和把 握教材，认真分析学情，了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础，从学生实际出发，结合自身教学经验，积极开发相关的课程资源，认真写好每一节课的具体教学方案， 力求创造性地用活教材。 二是认真组织课堂教学。端正教学态度，面向全体学生，充分尊重学生的主体地位， 努力营造平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地 运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个性化教育。 三是认真设计与批改作业。精选作业，按规定严格控制作业量。根据不同学生的学习 情况合理设计作业，突出对基础知识、基本技能的巩固和应用，增强作业的针对性和实效
教研工作计划及实施方案 本学期，我校的教研工作将全面落实区教委教育工作意见，深入落实科学发展观，求真务实，努力创新，切实落实素质教育，不断深化教育改革。坚持“内强素质、外素形象、规范管理、提高认识”的工作方针，以教育教研为先导，抓好教育管理规范化建设，深化教育改革，优化教学结构，提高课堂教学效益，抓好教学教研工作，夺取教学质量和教学研究的双丰收。 一、指导思想： 以“三个代表”思想为指导，认真贯彻上级校本教研工作会议精神，以新课程理论为指导，以课程改革研究为中心，以提高课堂教学效益为重点，建立和完善校本教研制度，营造全员参与的教研氛围，构筑学习型、教研型学校，创造性的实施新课程，全面提升义务教育阶段的教育教学水平。 二、总体思路： 突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，达到五个结合。 一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。 两个转变：教育观念与教学行为的转变。 三个提高:教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。 五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结合，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。 三、主要任务： 不断完善教研机制，注重教研实效是全面提高教学质量的保障。因此，我校将从实际出发，以构建和谐生态课堂为主题，努力探索提高教学实效，切实减轻学生课业负担，使学生全面和谐地发展。
（一）课例教研促提高，讲求实效提质量。 提高教师的教学水平，提高课堂教学效率才能保证课堂教学质量，本学期我校将以课堂教学为主线，以教师学生的发展为主体，在上学期开展教研活动的基础上，组织教师通过加强集体备课，组内探究，校内研讨，对构建和谐生态课堂进行探索实践，不断改进课堂教学，切实提高教学质量。 1、落实四种课，提高教学效率。 本学期我校仍将充分发挥骨干教师的带头作用，凝聚各学科、各教研组等集体智慧，切实落实“四种课”，使教师们在集体智慧的交流碰撞中得到提高。 （1）“集体备好常规课”：本学期我校将实行集体备课制度，每个单元由其中一名教师执笔，同组其它成员共同对教材进行研读，集思广义,先民主后集中,设计教案，研讨时要注重研讨教师教什么、怎样教,学生学什么、怎样学，寻找教和学的结合点，以指导教学。执教后在讨论进一步完善教案。从而营造起重视常规课，上好常规课的氛围。确保减负增效，提升教学质量。 （2）组内“共磨自荐课”：各教研组在开学初，每人自选一节课在教研组内进行共磨教研。对自选的课题本人首先设计教案，然后在组内交流，同伴互助，针对这节课进行重点研究，补充和完善教案。选课教师执教后，再交流研究，对教学中的不足进行改进。教研组成员和包年级领导将按时参与教研活动，一同听课、一同研讨，以达到由点到面，指导其它内容的教学的目的，使我校教师的教学水平不断提高。 （3）学科“同研推荐课”：在进行“集备”和“共磨”的基础上，各教研组要在三月份底，推荐一节课在学科组中进行研讨。教研组要
春季学期小学教务工作计划 一、三月份： 1、组织报名注册，安排好转校生的插班就读 2、根据课程设置和教师配置合理安排课程及教学任务分工 3、根据学校工作的总体安排制定教研课改计划 4、安排好毕业班补习工作 5、做好学校申请关于“民族地区体育教学中发展小学生体能的研究”课题开题 6、核查本期学生流动情况，建好学生资料档案，巩固“双基”成果，做好教务材料的上报工作 7、做好州级中小学现代教育示范校的申报准备工作 二、四月份： 1、开展毕业班教师教学研讨会，组织毕业班开展家长交流会 2、开展各年级班委工作会 3、实施“五个一”工程(读一本教育论著、写一篇优质论文、年级组内教师备一堂综合实践课案、自制一件多媒体课件) 4、检查教学“六认真”工作开展 5、做好州级中小学现代教育示范校的自查工作 三、五月份： 1、做好作息时间的调整 2、开展第二届教学节活动（各年级上好一堂观摩优质综合实践课） 3、组织开展期中的检测和质析工作
4、检查教研工作的开展 5、检查实验、电教、图书室工作的开展 四、六月份： 1、配合少队部做好庆“六.一”学生表彰工作 2、督察各年级各学科的教学工作开展，做好后期教学的管理工作 3、做好“六认真”的检查 4、做好毕业班的毕业考试、会诊工作 5、做好各年级各学科的统考抽考的检测安排工作 6、做好州级中小学现代教育示范校的迎检工作 五、七月份： 1、做好期末学科检测工作 2、做好期末各学科成绩统计和质量分析 3、做好新生的招收工作 4、做好教务档案的整理归档和总结工作 5、做好放假的安排 六、八月份： 做好下期教务工作的打算 党员年终工作总结范文 回顾一年来的经历，有收获也有不足。思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。 一、自觉加强理论学习，组织纪律性强 加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代
小学2021秋学期教导处工作 计划(最新版) The work plan is the idea and arrangement of the work to be carried out, such as proposing tasks, indicators, completion time and steps and methods. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
小学2021秋学期教导处工作计划(最新 版) 说明：本文适用于工作计划，工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、指标、完成时间和步骤方法，提前预防同类错误问题再次出现，工作计划对提升工作效率有很大提升。下载后可直接打印使用。 小学2018秋学期教导处工作计划 一、指导思想： 本学期，教导处将继续深化教学改革，加强教学质量监控，不断提升教学管理的规范性和科学性，突出体现教学管理在学生身上下功夫，在细节处下功夫，在过程管理中下功夫，做到常规工作更扎实，工作重点更突出，以务实的工作作风和创新的工作思路，努力实现教学质量的持续攀升，力争使我校的教育教学工作再上新台阶。 二、工作措施： （一）细化教学常规，促进有效教学
本学期，教导处以教学管理的科学化、规范化、精细化为目标，加大教学常规检查的力度和密度，努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励，提升工作的针对性和实效性。 1.严格执行课程规划 严格执行规定，规范开设课程。严格执行课程计划，开齐、上足国家规定的各类课程，课程表、作息表、活动安排表上墙上网公开公示，严格控制学生在校集中学习时间。本学期起，二年级开设一节英语课，一、二年级开设科学课，各任课教师要认真研究，规范执行，每天值日行政领导加强督查，对挤占、挪用有关课程的教师每周公示，并按照绩效考核机制处罚。 初步使用已研发校本教材，同时继续深入研发校本课程，逐步完善大桥小学的校本课程体系。 2.加强教学“七认真”督查 本学期，所有任课教师继续做细做实“备、教、辅、改、考、评”各环节的工作，各备课组对每位教师教学“七认真”情况两周检查一次，教导处例行检查与随机督查相结合，发现问题及时
教研组教研工作计划安排表 机械工程系教研组教研工作计划安排表 2009 至 2010 学年第二学期教研组电气指 导 思 想本着认真细致，以平常心做好本职工作的原则。在此基础上有所创新，有所收获，有所发展。团结同志，服从领导。替领导分忧。关心集体为更好的工作献计献策。更要关心体贴我们的学生，用爱心去工作。主要活动1、教师文化特色建设评比活动2、教师教学基本功比赛 2、青年教师汇报课4、教师观摩课活动5、优秀教案展评教研组基本情况教师姓名任教班级课程牟雯雯09秋高电机械制图王雷08秋季数控、09秋高数电工电子白丽10春焊、10汽修计算机基础闫雪玲09秋焊一、焊二、数控一电工学董文超08春数控、09秋高电电子技术(两版本)许靖伟09春焊工、数控、09秋焊一、焊二、数控一音乐周次教研活动内容、形式及主要实施办法备注1制定学期教学计划个人以电子版形式上交3教师文化特色建设评比活动4教师月度工作总结汇报探讨交流的方式7教师教学基本功比赛(板书、钢笔字) 组织练习11青年教师汇报课组织帮助青年教师上好汇报课14教师观摩课活动集体认真学习观摩课的优点15优秀教案展评推举好教案参评17教师期末总结搞好总结交流机械工程系教研组教研工作计划安排表 2009 至 2010 学年第二学期教研组电气 指 导 思 想
本着认真细致，以平常心做好本职工作的原则。在此基础上有所创新，有所收获，有所发展。团结同志，服从领导。替领导分忧。关心集体为更好的工作献计献策。更要关心体贴我们的学生，用爱心去工作。 主要活动 教师文化特色建设评比活动2、教师教学基本功比赛 青年教师汇报课4、教师观摩课活动5、优秀教案展评 教研组基本情况 教师姓名 任教班级 课程 牟雯雯 09秋高电 机械制图 王雷 08秋季数控、09秋高数 电工电子 白丽 10春焊、10汽修 计算机基础 闫雪玲 09秋焊一、焊二、数控一电工学 董文超 08春数控、09秋高电电子技术(两版本) 许靖伟