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2015室内设计原理复习提纲+资料__四川农业大学

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《室内设计原理》考试大纲2015

题型分为:填空、名词解释、简答和论述

以下内容按照我上课的顺序组织,请结合教材内容一并复习。

第一章室内设计概论

室内设计的定义、目的;室内设计的程序步骤;室内设计要素;室内设计的原则;室内设计的依据。

第二章室内设计的风格与流派

室内设计的风格与流派的特征。

第三章室内空间组织

室内空间的属性;室内空间形式的个性化;空间的组合;空间的分隔与联系;空间的过渡和引导的方法;空间序列的几个阶段、高潮空间前过渡空间的处理方法。

第四章无

第五章室内照明与色彩

采光部位与照明方式;室内照明的艺术效果;建筑照明的方式;色彩的物理、生理效应;室内色彩设计的方法。

第六章室内材料与质地(无)

第七章室内家具与陈设

室内家具布置分类;室内陈设艺术的分类、选择和布置原则。

预祝同学们考试顺利!

室内设计原理复习参考资料

复习重点

★设计基础(室内设计的定义、内涵)

★室内设计风格及流派

★室内设计的内容

★室内空间设计(空间属性、空间形态、个性化,空间分割与引导方法,储藏空间)

★色彩设计(色彩效应、心理、象征性、设计方法)

★照明设计,专卖店、餐饮空间设计要点

一、设计基础

1、室内设计的目标

以人为本,一切围绕人们的生产生活活动创造美好的室内环境。

①功能和人的因素:使用功能和审美、生理和心理;

②美学:美学创意

③生态学和经济学

☆2、室内设计的程序

(1)设计准备阶段平面图、室内立面展开图

(2)方案设计阶段吊顶图或仰视图(包括灯具、风扇)

①方案与概念的形成设计意图说明图

②方案的明确与深化所需图纸室内透视图

③方案的全面深化室内装饰材料实样板图

(3)施工图设计阶段设计意境说明图和造价预算

所需图纸包括构造节点详图(剖面图)

(4)设计实施阶段细部大样图

①施工前与技术人员交流设备管线图(水、电、开关、插座)

②施工中核对,进行局部修改或补充施工说明、造价预算

③施工后质检部门进行验收

3、室内设计职业说明

分类:住宅设计、公共建筑室内设计

相关职业:历史建筑设计师、色彩咨询师、绘图员、照明专家、三维渲染人员、纯艺术和配饰设计师、绿色设计师等。

4、室内设计的定义

从三方面来理解:①已知前提条件;②欲借助的手段;③要达到的目的。它综合了视觉艺术、功能设计和材料结构艺术三大方面的内容。

对建筑内部空间进行的设计。它是为满足人类生活、工作的物质要求和精神要求,根据空间的使用性质、所处的环境的相应标准,运用物质技术手段及美学原理,同时结合历史文脉、环境风格和气氛等文化内涵,营造出功能合理、舒适美观、符合人类生理与心理要求的内部空间环境。

5、室内设计的标准:实用、美观、独特、经济

☆6、室内设计的内容

①室内空间组织和界面处理;

②室内光照色彩设计和材料的选用;

7、室内设计与室内装修、装饰、布置的区别:

①室内装修:指土建施工完成后对室内装饰、建筑内部固定的表面装饰和可移动的布置所共同创造的整体效果;

②布置:室内陈设部分的选择和安排;

③设计:综合的室内环境设计。

8、室内设计的要素

线、面、体、质感(体现细节)、材质、色彩、光照、图案、陈设、空间等。

9、室内设计的类型

结构与比例自然主义结构设计结构与安全装饰设计风格主义

结构与材料(符合经济、生态、抽象主义(绘画、家具设计)

艺术性、使用功能等要求) 几何主义

10、室内设计的特点

(1)与建筑设计的共同点

①考虑物质功能和精神功能的要求;

②遵循建筑美学的要求;

(2)室内设计自身的特点

①对人们身心的影响更为直接和密切;

②对室内环境的构成因素考虑更为周密;

③它较为集中、细致、深刻地反映了设计美学中的空间形体美、功能技术、装饰工艺美;

④室内功能变化,材料和设备。

☆11、室内设计的依据

①人体尺度以及人们在室内停留、活动、交往、通行时的空间范围;(静态尺度:人体尺度;动态活动范围:人体动作域或活动范围;心理需求范围。)

②家具、灯具、设备、陈设等的尺寸以及使用安置它们时所需要的空间范围;

③室内空间的结构构成、构件尺寸、设施管线等的尺寸和制约范围;

④符合环境设计要求,可供选用的装饰材料和可行的施工工艺;

⑤业已确定的投资限额和建设标准以及设计任务要求的工程施工期限。

12、室内设计的要求

①满足物质功能要求;②满足精神功能要求;③经济性;④遵循相关定额标准;⑤可持续性,方便更新,绿色生态。

☆13、室内设计的原则

①协调;②统一与变化;③比例与尺度;④对称与平衡;⑤节奏与韵律;⑥对比与呼应;⑦重点与强调(趣味中心的选择;形成重点)。

14、趣味中心的选择由房间的性质、风格、目的和主人的爱好、个性特点来确定。形成重点的手法:①重复;②对比;③通过物体的布置、

照明的运用;④利用空间特殊形状或结构。

15、室内设计的基本观点:

①以满足人和人际活动的需要为核心;

②加强环境整体观;

③科学性与艺术性的集合;

④时代感与历史文脉并重;

⑤动态和可持续发展观。

16、

二、色彩设计

1、色彩的物理效应

①温度感(中性色:绿色、紫色);②距离感(色相、明度);③重量感(明度、纯度:低重高轻);④尺度感(暖色、明度高的色彩具有扩散作用物体显得大,冷、暗具有类聚作用,物体显得小;有时通过对比作用显现出来)。

2、色彩对人的生理反应

紫色——神经错乱;蓝——甲状腺和喉部疾病;靛青——视力错乱;

绿——心脏病和高血压;黄——胃、胰腺和肝脏病;橙——肺、肾病;

红——血脉失调和贫血。

生理平衡色:淡绿、淡黄、翠绿、天蓝、浅蓝、白色。

☆3、室内色彩设计的基本要求

①空间的使用目的:不同的使用目的在考虑色彩的要求、性格等不同;

②空间的大小形式:强调或削弱空间大小、尺度;

③空间的方位:可利用色调整自然光线、冷暖感;

④使用空间的人的类别:不同的人对色彩的要求有很大区别;

⑤使用者在空间内活动以及使用时间的长短;

⑥该空间所处的周围环境:取得协调;

⑦使用者的偏好:符合原则的前提下,特别的爱好与个性。

室内色彩的设计方法:

☆4、室内色调的分类与选择

①单色调:以一个色调为主,宁静、安详、具有良好的空间感,为室内陈设提供良好的背景。应特别注意通过明度及彩度的变化加强对比,并用不同的质地、图案以及家具形状丰富整个室内,以无彩色作为调剂。

②相似色调:互相接近的两三种颜色,如黄、橙、橙红等,宁静、清新,一般来说,还需要与无彩体系结合,才能更具表现力。

③互补色调(对比色调):相对位置的色彩。生动而鲜亮,很快获得注意和兴趣。注意主次分明。

④分离互补色调:采用对比色中一色的相邻两色,组成三个颜色的对比色调,获得有趣的组合。如红与黄绿、蓝绿就能加强红色的表现力。

⑤双重互补色调:两组对比色同时运用,注意主次,适宜于大面积的房间。

⑥三色对比色调:在色相环上形成正三角形的三个颜色组成的三色对比色调。

⑦无彩色调:由黑白灰组成的无彩系,有利于突出周围环境的表现力。

5、室内色彩构图

(1)色彩在室内构图中发挥的作用:

①引起人对某物的注意、或降低其重要性;

②使目的物变得最大或最小;

③强化或破坏室内空间形式;

④可以通过反射来修饰。

☆(2)室内色彩可概括为三部分:

①背景色:大面积色彩,对室内物件起衬托作用(一般使用明度高纯度低的颜色);

②主体色:受背景衬托,主要指家具;

③重点色(强调色):重点装饰或小面积点缀。

(3)如何做到色彩的统一与变化

①主调:室内色彩的冷暖、性格、气氛都是通过主调来体现。统一

②大部位色彩的统一协调

a.用统一顶棚、地面色彩突出墙面和家具;

b.用统一墙面、地面色彩突出顶棚和家具;

c.用统一顶棚、墙面色彩突出地面和家具;

d.用统一地面、家具色彩突出墙面和顶棚;

e.用统一顶棚、地面和墙面色彩突出家具;

③加强色彩的魅力(底图关系、层次关系、视觉中心、不刻板僵硬、丰富)

a.色彩的重复和呼应:同一色彩,关键部位,关键色;

b.布置成有节奏的连续;

c.用强烈的对比。

三、室内装饰材料

1、材料的质感:粗糙与光滑,冷与暖,柔软有弹性,硬质,肌理。☆

2、光照对材料的影响:

①不同光源光色对物体的影响,加强或改变色彩效果;

②不同光照位置对质地、色彩的影响(正面强调,侧面退晕、粗糙,背光加强轮剪影、色彩质地模糊不明显);

③对于光滑坚硬的材料,应注意其反映周围环境的镜面效应,有时对视觉产生不利的影响;

④黑色表面较少有影子,它的质地不像亮的那么显著。强光加强质地,漫射软化质地,有一定角度照射的强光创造激动人心的质感,从头顶上的直射光使质地细部表现缩至最小。

3、材料污染:甲醛、苯、氡、氨等。

四、室内空间组织

1、室内空间的概念

室内空间是人类劳动的产物,是相对于自然空间而言的,是人类有序生活组织所需要的物质产品。室内空间是一种客观存在,又是无形的和扩展的。它的内涵、概念也是随着社会的发展和人类的需求变

化而不断的补充、创新和完善。空间是建筑的主体,室内设计是建筑空间的再创造,反映人们的生活活动和社会特征,制约人和社会的各种活动。

2、室内空间的范围

形体空间——两个不同性质又相互联系的空间组合;

明暗空间——天然采光与人工照明条件下的明暗结合;

色彩空间——上述空间的色彩组合。

3、室内空间的限定

①一次空间限定:运用地面、墙面和顶面围合成一个总体空间,又称“目空间”,一次空间限定能确定形体关系和明暗关系。室内空间限定既有“量”的规定性,也有“质”的规定性,它们影响使用功能的发挥,从而在精神上发挥作用。

②二次空间限定:总体空间中,用灯具、家具、地毯等物体组合,暗示出一个小的活动空间,形成“小环境”。作用:能集中充实空间内涵,丰富空间层次,具体地满足物质和精神要求。形成手段:主要通过装修、陈设、绿化等手段,从明暗、色彩、形体三个关系上加以限定。

4、室内空间组合

根据物质功能和精神功能创造性构思、整体筹划、内外兼顾,从单个到群体反复推敲,使室内空间组织达到科学性、经济性、艺术性、理性与感性完美集合。

5、空间的形状

①单一空间:构成室内空间形状的基本单位。“几何形&非几何形”

②复合空间:由若干单一空间加以组合、重复、分割得到。“几何空间几何关系&几何空间非几何关系&非几何空间几何关系&非几何空间非几何关系”

6、几种常见的空间关系

①空间内的空间:大小空间之间很容易产生视觉与空间的连续性。

②穿插式空间:a.共享空间;b.过渡空间;c.主次空间。

③连接式空间:

7、空间组合的五种方式:①集中式组合;②线式组合;③放射式组合;④组团式;⑤风格式??。线式组合存在很大的局限性,表现在①受建筑形式本身的制约;②受结构形式的影响。

☆8、储藏空间的处理方式

①嵌入式;②壁式;③悬挂式;④收藏式;⑤桌橱结合式。

9、室内空间设计的宏观要求

①从环境艺术设计的观点出发,由建筑外部空间所构成的围合性场所,特具有某种内部空间的特性;

②从环境保护的角度出发,当代设计应该是一种绿色设计(材料与绿化)。

10、现代室内空间设计的特征

①设计中心已由建筑空间转向时空环境;

②以人为主体,强调人的参与和体验;

③强调信息化及现代科技、材料、工艺的综合体现与应用,新的宏观效果和微观肌理效果的追求;

④强调室内空间设计应适应高效益、高节奏、高物质文明的时代特色;

⑤强点空间设计应体现对气候的调整、降低能源消耗等这一深层次的要求;

⑥强调“一切皆为我所用”的创造手法。

☆11、室内空间设计的标准:实用、经济、美观、独特。

12、室内空间与建筑空间

①室外是无限的,室内是有限的;

②室内外光线在照度和性质上叶不一样;

③室内是与人最接近的空间环境,对于材料在视觉上和质感上比室外有更强的敏感性;

④现代室内空间环境对人的生活、思想、行为、知觉等方面根本性的变化的同时,也把现代人与自然脱离隔绝,导致现代人的体能下降。

13、室内空间与人的感受:①空间的感知;②空间的属性。

☆14、空间的属性

①固定空间和可变空间;②静态空间和动态空间;③开敞空间和封闭空间;④肯定空间和模糊空间;⑤虚拟空间和虚幻空间;⑥共享空间。

15、静态空间

常采用对称式和垂直水平界面处理,空间比较封闭,构成比较单一,视觉常被引导在一个方位或落到一个点,空间表现的非常清晰,一目了然。

特征:①空间的限定度较强,与周围环境联系较少;②多为对称空间;③多为尽端空间;④空间及陈设的比例、尺度较协调平衡;⑤色彩比较平和淡雅。

16、动态空间(流动空间)

具有空间的开敞性和视觉的导向性的特点,界面组织具有连续性和节奏性,空间构成形式变化多样。分为客观动态空间和主观空间。

客观动态空间:①利用机械化、电气化、自动化的设施,如电梯、自动扶梯、旋转地面、各种雕塑形成丰富动势及各种信息展示等。

②采用具有动态韵律的线条,组织引入流动的空间序列;

③利用自然景观,如瀑布、花木等造成的强烈的自然动态效果;

④利用视觉对比强烈的平面图案和具有动感韵律的线型;

⑤借助声光的变幻给人以动感;

⑥通过楼梯、陈设、家具等,可使人时停时动时静,节奏感便体现出来了;

⑦利用匾额、楹联等启发人们对历史、典故的动态联想。

主观动态空间:由于人的位置移动而感受到的流动变化的空间。

17、开敞空间与封闭空间

开敞空间封闭空间

空间感上流动的、渗透的、可提

供更多的室内外景观,

扩大视野

静止的、凝滞的,有利于隔绝

外来的各种干扰

在使用上灵活性较大,便于经常提供更多的墙面,容易布置家

改变室内布置具,空间变化受限制

心理效果开朗的、活跃的安静的、沉闷的,富有安全感

景观关系和空间性

格收纳性的、开放性的、

带有公共性和社会性

拒绝性的带有私密性和个体

18、其他空间类型

(1)肯定空间:界面清晰、范围明确、具有领域感,一般私密性较强的封闭空间属此类。

(2)模糊空间:属似是而非、模棱两可、无可名状的空间,常介于两种不同类别的空间之间,如室内室外,开敞与封闭。

(3)虚拟空间:在界定的空间内,通过界面的局部变化而再次限定空间。

(4)虚幻空间:室内镜面反映的虚像,把人们的视线带到镜面背后虚幻空间去,产生扩大空间的效果,把原来平面的物体造成立体空间的幻觉。

(5)下沉空间(地坑):①室内地面局部下沉,在统一的室内空间就产生了一个界限明确、富有变化的独立空间;

②由于下沉地面标高比周围的地面低,因此有隐蔽感、保护感和宁静感,成为具有一定私密性的小天地;

③随着视点降低,空间感扩大,对室外景观会引起不平常的变化;

④根据具体条件和要求不同,下降高度可不同;

⑤对高差交界处有很多处理手法:布置矮墙绿化、平台等。

(6)地台式空间:用来将地面局部升高,产生一个边界明确的空间;功能作用与下沉式相反;使用于惹人注目的展示、陈列或瞭望。(7)凹室与外凸空间:①凹室是在室内局部都退进的一种空间形态,通常只有一面开敞,因此在大空间中它可少受干扰,形成安静的一角;

②把天棚降低,造成清静安全亲密感,是空间隐私性较高的一种空间形态;

③根据凹进的深浅、面积的大小不同,可做多种用途,利用它布

置床位是最理想的隐私位置;

④在公共建筑中,常用凹室作为避免人流穿越干扰的休息区,许多餐厅、咖啡厅常采用这种方式。

(8)回廊与挑台:①常用于门厅、休息厅,以增强入口处宏伟壮观的第一印象;

②丰富垂直方向的空间层次;

③回廊与挑台结合,可布置休息交谈的独立空间,并造成高低错落、生动别致的空间环境,提供丰富的俯视视觉环境;

④现代旅馆的中庭多为多层回廊挑台的结合体,并表现出多种多样的处理手法。

(9)交错、穿插空间:①城市中主体交通、车水马龙,川流不息,显示出一个城市的活力,也是繁华城市的壮观景象之一;

②对展示厅、俱乐部等建筑,能有效地分散和组织人流;

③交错空间人们上下活动交错;

④俯仰相望,静中有动,增添生趣活力;

⑤能形成水平、垂直空间,扩大人流。

(10)母子空间:①封闭与开敞空间相结合;②强调共性中的个性。

(11)共享空间:①波特曼首创,它以罕见的规模和内容、丰富多姿的环境,独出心裁的手法,将多层内院打扮得光怪陆离、五彩缤纷;

②围绕一个特定的中心空间,运用多种空间处理手法,将各个空间组成一个综合体系;

③使各不同功能的空间,共同享有中心空间特有的气氛,又能通过它产生联系。

19、空间分隔的目的:避免噪声和满足不同功能的需求。

20、空间分隔的三个层次:①室内外空间限定;②各类房间的限定;

③各类房间的限定。

☆21、空间分隔方式

程度上①固定式和活动式;②实隔、虚隔、半实半虚隔。

室内设计内容上①承重结构的分隔;②非承重结构的分隔(屏风、隔断、折叠门、帷幔等,可布置在任意位置);③家具和陈设的分隔(橱、

柜、桌椅、沙发、屏风、绿化等,可按需要改变位置);④利用天棚、地坪的高低变化来分隔;⑤利用色彩、材料质地进行区分;⑥利用光声味等来强化区别。

☆22、空间的组合

☆23、序列的全过程

①起始阶段:开端。第一印象,与预示着将要展开的心理推测有着习惯性的联系。

②过渡阶段:承接。对接下来的高潮具有引导、启示、酝酿、期待的作用。

③高潮阶段:中心。精华与目的所在,满足期待的心理,激发情绪的顶峰。

④结束阶段:其关键在于恢复正常状态,以便余音绕梁,有利于对高潮的追思、联想、回味。

24、不同类型的建筑对空间序列的要求

(1)序列长短的选择

长序列:高潮阶段出现晚,层次必须增多,通过时空效应对人的心理影响必然深刻;短序列:讲效率、速度、节约时间。

(2)序列布局类型选择

决定于建筑性质、规模、地形环境等因素:①对称式、规则式;

②非对称式、自由式;③序列线路:直线式、曲线式、循环式、迂回式、盘旋式、立交式。

(3)高潮的选择

①反映建筑性质特征的主体空间,是高潮所在;

②由于建筑规模、性质不同,高潮出现的次数、位置也不一样;

③多功能综合性的大建筑,具有多中心、多高潮的可能;

④中心与高潮有主从,位置一般偏中后;

⑤像旅馆等以吸引、招揽旅客为目的的公共建筑,高潮亦安排在入口和中心位置,成短序列,以短时间显示建筑的规模、标准、舒适程度,因预示性少,人们缺少心理准备,易造成新奇感、惊叹感。25、空间序列的设计手法

(1)空间导向性:指导人们行动方向的建筑处理

①使用许多连续排列的物件,引起人们的注意而不自觉地跟随着行动;

②利用带方向性的色彩、线条,结合地面、顶棚等装饰处理,暗示或强调人们的行动方向;

③相同的图案可以暗示人们行动的方向;

④各种韵律的构图和象征方向的形象性构图能够起到很好的引导作用。

(2)视觉中心:在一定的范围内引起人们注意的目的物,一般以强烈装饰趣味的物件标志

①利用建筑本身引起人们的注意;

②入口处、转折点和容易迷失方向的关键部位设置视觉中心点;

③可配合色彩、照明加以强调,突出重点。

(3)空间的重复与再现

①空间中某种要素反复加以运用,可形成节奏感、韵律感;

②一种或几种空间形成有规律的出现,具有统一感。

(4)空间的对比与变化

①不同序列阶段处理不同,如大小方向等;

②在本质上应接近,强调共性和统一手法;

③紧接着高潮的过渡空间采用对比手法,如先抑后扬等,以强调高潮的到来。

(5)空间的渗透与层次:限定与组合是采用象征分隔、局部分隔的手法。

26、空间的过渡与引导

①过渡空间:要具有实用性,同时作为艺术手段对空间起引导作用;

②作为前后空间、内外空间的媒介、桥梁和转折点,起功能分区作用;

③形式多样,具一定的目的性。eg.商业门厅灯光渐暗的走道、玄关、楼梯口伸出的梯步。

27、空间规划的过程

见教材126

28、室内界面处理

(1)各类界面的共同要求

①耐久性及使用期限;②耐燃及防火性能;③无毒;④无害的核定放射剂量;⑤易于制作安装和施工,便于更新;⑥必要的隔热保暖、隔声吸音性能;⑦装饰及美观要求;⑧经济性能。

(2)各类界面的的功能

①底面(楼、底面):耐磨、防滑、易清洁、防静电等;

②侧面(墙面、隔断):挡视线,较高的隔声、吸声、保暖、隔热要求;

③顶面(平顶、天棚):质轻,光反射率高,较高的吸声、保暖、隔热。

29、界面装饰材料的选用

适应室内使用空间的功能性质;适应建筑装饰的相应部位;符合更新发展的需要。

30、室内界面处理及其感受

视觉感受界面的主要因素:室内采光、照明、材料的质地和色彩、界面本身的形状、线脚和面上肌理图案等。

(1)材料质感

(2)界面的线型:①界面上图案与线脚:必须从属于室内整体气氛,起烘托作用;②界面形状:以构件、承重墙柱等为依托,以结构体系构成轮廓,形成不同形状的界面。根据功能需求;③不同界面处理与视觉感受:线形划分,色调深浅,图案大小,材质。

31、界面装饰设计原则

①装饰装修要与室内空间的特点要求相协调一致,达到高度的、有机的统一;

②空间界面在处理上不要过分突出;

③充分利用材料的质感、色彩的效果和其他造型艺术手段,如图案、几何形体、线条等艺术表现力。

五、照明设计

1、采光照明的基本概念

光的作用:满足视觉功能需求,美学因素:形成、改变或破坏空间,影响人对物体大小、形状、质地和色彩的感知;影响人的生理方面。

光的特性:光的本质是电磁波,是视觉的物质基础。

人的视觉效应:①光觉(物体的明暗);②形态觉(物体的形状);

③色觉(物体的色彩);④运动觉(物体的运动);⑤深度觉(物体的远近深浅)。

照度、光色、亮度、光通量等概念。

2、照明控制

眩光的影响(视敏度下降,妨碍视觉,影响视力)

眩光的原因、控制(解决办法——分别针对直接和间接眩光)、分类等。

3、采光部位与照明方式

采光部位:①自然采光:节能、舒适、自然、协调,应做好遮阳措施。②室内采光:区分标准:采光部位、面积大小、布置大小。一般分为侧光、高侧光、顶光三种。

光源类型:自然光源、人工光源。

照明方式:①整体照明:减小室内照明的明度对比,减少阴影;

②局部照明:使照明水平能适应不同变化的要求;③混合照明:用于工作照明和环境照明。

4、室内照明的作用与艺术效果

作用:①创造氛围;②加强空间立体感。

灯具的布置方式:重点式:围绕中心;带状式;成片式;井格式;放射式。

5、建筑照明

①窗帘照明:窗帘盒后背,内漆白色以利于反光,在窗帘顶和天棚之间至少应有25.4cm的空间。(界面层次感)

②花檐反光:整体照明,檐板设在墙和天棚交界处,至少15.24cm。

③凹槽照明:靠近天棚,远退感,具有开敞、平静的效果。

④发光墙架:在墙面伸出悬架,发光墙架布置的位置要比窗帘照明低。

⑤底面照明:浴室、书架、厨房、镜子、壁龛和隔板。

⑥龛孔(下射)照明:包括提供集中照明的嵌板固定装置,可为圆形、方形、矩形的金属盒,安装在顶棚或墙面。

⑦泛光照明。⑧发光面板。⑨导轨照明:离墙15.24~20.32cm。

⑩环境照明:与家具陈设结合。

六、设计风格及流派

1、影响因素:社会经济;科技水平,学术思想;民俗风气,地域因素。

2、传统风格:吸取传统装饰“形”“神”的特征。

(1)中国传统风格:

①传统建筑样式→对称空间形式;

②室内的天花与藻井、装修、家具、字画、陈设艺术作为一个整体来处理;

③室内分隔:固定&移动,隔断、格扇、屏风、罩、博古架等;

④室内色彩:梁柱常用强烈红色,天花藻井绘有各种鲜艳的彩画,取得对比与调和的作用;

⑤以明清家具造型和款式特征、京式地毯、宫灯等传统元素来表达。

(2)日本传统风格:

①传统建筑→木结构高基架,很少承重墙,多滑动部分;

②简素的颜色:白、黑、青、赤、紫、黄;

③室内空间造型简洁朴实,以细木工障子推拉门分割空间。

④在铺榻榻米的地面上放置矮茶几和坐蒲团;

⑤木格窗、白墙。

(3)西洋古典主义风格:泛指仿欧洲古典样式风格。建筑内部空间高大,往往以壁炉为中心来组合家具,装饰造型严谨。绘画、雕塑、镜子、烛形水晶玻璃组合吊灯、壁灯。

A.中世纪

拜占庭风格——圣索菲亚大教堂

罗马风格——意大利利圣米尼亚托教堂(佛罗伦萨)

哥特风格——法国圣丹尼斯修道院、沙特尔的圣母大教堂

B.文艺复兴时期

巴洛克——米开朗琪罗的罗马圣彼得大教堂

洛可可:纤细、清秀、曲线、亲切

C.伊斯兰传统风格——泰姬陵

拱劵结构,中心庭园、中央水池、穹顶,图案装饰,大面积色彩装饰,平浮雕式彩绘,花式砌筑,玻璃砖柱,大面积石膏浮雕,装饰图案以花卉为主(蔷薇、风信子、郁金香、菖蒲等),室内多采用华丽的地毯和壁毯,涂绘装饰以深蓝、浅蓝为主。

3、现代风格

源于1919年包豪斯。强调突破传统,创造新建筑;重视功能和空间组织;注意发挥结构构成本身的形式;造型简洁,反对过多装饰;强调材料本身的自然美;讲究材料自身的质地和色彩的配置效果。

柯布西耶——马赛别墅、萨伏伊别墅

密斯凡德罗——巴塞罗那德国馆(十字形金属柱)、范斯沃斯住宅

赖特——流水别墅

4、后现代主义

对现代主义中纯理性主义倾向批判,隐喻、象征、强调建筑和室内设计的复杂性和矛盾性,讲求文脉,大胆运用装饰和色彩,提倡多样化和多元化。

贝聿铭——苏州博物馆、香港中银大厦

5、自然风格

倡导回归自然,多采用天然材质,显示材料的纹理,清新淡雅。

田园派

英式田园:主体用色为象牙白、乳白色等浅色柔和色调,比较女性化。家具用材为桦木、丘木等,造型优雅;线脚、浅浮雕。

中式田园:乡土气息。木材、石材、布艺、竹藤等天然材料。

法式田园:家具洗白处理,配色鲜艳,腿部由简化的曲线代替。

南亚田园:色彩浓厚,家具粗犷,用材多为柚木和藤,光感强,用椰子壳装饰,雕花、咖啡色。

韩式田园:碎花图案,用色多粉色,可爱、青春活力。

美式田园(美式乡村风格):用材自然,比较规范,较为严肃成熟。

6、混合风格:运用多种体制在设计中,多元化多样化,独具匠心,古今中西、传统和现代相结合,深入推敲形体、色彩等方面的总体构图与视觉效果。

此部分后续内容省略,请参考自己的笔记及教材!

七、室内陈设艺术设计

1、家具在室内环境中的作用

①明确使用功能,识别空间性质;②利用空间,组织空间;③建立情调,营造气氛。

2、家具的选用与布置原则

(1)家具的布置与空间关系

①合理的位置;②方便使用,节约劳动;③丰富空间,改善空间;

④充分利用空间,重视经济效益。

(2)家具布置分类

①周边式:空间相对集中,易于组织交通,为举行其他活动提供较大的面积;

②岛式:强调家具的中心地位,显示其重要性和独立性;

③单边式:家家具集中在一侧,工作区和交通区分开,功能明确,干扰小;

④走道式:家具布置在两侧,节约交通面积。

3、室内陈设艺术的内容

①室内空间总体艺术构思、构图、意境创造、艺术氛围塑造;

②室内主题以及陪衬型景观设计(含室内园林景观创造);

③室内家具、地毯、幔帘、各种陈设艺术品的调度布置;

4、室内陈设艺术的种类

①适应功能要求:受到室内功能、空间大小、人们的使用体验触摸观赏感觉的制约;

②满足精神需求:不同位置、体量等。

5、室内陈设的选择和布置原则

①室内陈设应与室内使用功能相一致;

②陈设品的大小、形式应与室内空间家具尺取得德良好的比例关系;

③陈设品的色彩、材质应与室内空间家具、装修统一考虑,形成一个协调的整体;

④陈设的布置与家具的布置方式紧密配合,形成统一的风格。

6、室内陈设艺术设置分类

①视觉中心型:主体景观,适应于大型公共空间,有主题内容,可采用具象和抽象的造型手法,设置于共享空间,如大型休息厅、建筑大堂处,也可设置在地面悬挂于空中,墙面设置突出景观;

②点缀型:用景观小品、艺术品、绿化等在室内的必要部位进行点缀,适应于各类空间;

③陪衬型:也称呼应型,往往与室内主题景观相配合设置,与室内装饰部件结合组合成景;

④修补型:也称遮丑型,用陈设品或小型景观弥补不够理想的部位,适应于各类空间。

7、室内绿化

(1)室内绿化的作用:

①净化空气,调节气候;②组织空间,引导空间:a.分隔空间b.联系引导c.突出重点;③柔化空间,增添生气;④美化环境,陶怡情操;⑤抒发情怀,营造氛围。

(2)绿色植物的布置

①点式:重点位置;②线式:交通联系等;③面状:楼梯公共空间等;④综合布局。

室内设计理论试题题

室内设计培训毕业考试 共100题(每题1分) 1.设计是人的思考过程,是一种构思、计划,并通过实施,最终满足( )的需求为终止目的。 A.物质B.产品C.人类D.环境 2.室内设计是建筑设计的( ),是室内空间的再创造。 A.改造和修复B.继续和深化C.优化和美化D.发展提高 3.( )的发展观,要求室内设计者既要考虑发展有更新可变的一面,又要考虑到发展在能源、环境、土地、生态等方面的可持续性。 A.动态和可持续性B.物质技术C.精神文化D.历史延续性 4.( )和界面的处理,是确定室内环境基本形体和线型的设计内容。 A.材料B.室内空间组成C.建筑物D.结构形式 5.室内空间的大小、尺度、家具布置和座位排列以及空间的分割等,都应从物质需要和( )两方面结合起来考虑。A.功能需要B.环境需要C.心理需要D.技术需要 6.对于室内装饰或装潢、室内装修、室内设计三种概念理解正确的是( )。 A.三种概念相同,都是建筑设计的延伸 B.室内装潢与室内装修概念相同,室内设计是前两者的重要内容 C.室内装潢和室内装修着重施工工艺,室内设计强调理论,三者紧密联系 D.室内设计有别于前两个概念,不仅考虑施工工艺同时还涉及对物理环境、心理环境和文化内涵等内容 7.进行室内设计时,其进行的程序步骤尤为重要,通常遵循的步骤如下:( )。 A.设计内容的功能分析——图纸阶段——工程实施——竣工阶段 B.现场勘探——方案设计阶段——施工图阶段——竣工图阶段 C.设计准备阶段——方案设计阶段——施工图设计阶段——设计实施阶段 D.方案阶段——施工图设计阶段——设计实施阶段 8.室内空间的功能包括( )。 A.使用功能和精神功能 B.物质功能和精神功能 C.物理功能和使用功能 D.居住功能和商业功能 9.室内设计中运用韵律的原则其实质是( )。 A.为了达到一种统一的室内空间效果 B.起到良好的导向性 10.在进行门厅设计时应把握( )的原则。 A.内外兼顾B.注重功能性和美观性相协调C.开敞明朗性质突出D.以上三项 11.在室内设计中,( )具有解决处理实际问题的能力。 A.工艺知识B.组织管理C.科学技术D.人体工学 12.追求机器般的造型,是( )的美学观点,这种艺术趋向被称为“机器美学”。 A.赖特B.格罗皮乌斯C.勒·柯布西耶D.密斯·凡·德罗 13.设计前的原始数据收集及调查研究应包括()。 (1)建筑地点的人文历史环境、气象资料 (2)基地地形及水文地质情况、基地水电暖管线资料 (3)当地建材情况及施工技术水平 (4)对于室内设计部分,则需了解建筑物的平面及空间结构、设备管线情况、装饰材料供应情况

室内设计原理考试复习重点资料整理

第一章室内设计概念和基本观点 1.1概论 一、室内设计的定义 室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境与相应标注,运用物质技术手段和建 筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神需要的室内环境。(室内环境既具有使用价值,满足相应功能要求,又能反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。) 二、装饰或装潢、室内装修、室内设计的区别 1)室内装饰或装潢原意是指“器物或商品外表”的“修饰”,着重外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。 是指建筑室内固定的表面的处理,装饰材料的选用。室内装潢指室内行业中,专营窗帘、地毯、墙纸等室内工程的行业或施工内容。 2)室内装修一词有最终完成的含义 ' 室内装修着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。顾名思义主要是指土建施工完成后,对室内各界面、门窗、隔断最 终的装修工程。 3)室内设计:如上述含义,现代室内设计是综合的室内环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等 心理环境和文化内涵等内容。 1.2室内设计的发展概况 (早期文明的室内装饰多以线型和平面为特征,造型表现出抽象、对称性和图式化,仿自然植物形式和几何形。装饰手法多以柱雕、石板刻雕、灰泥彩塑、釉 面砖等为主。特别是柱子,从柱基到柱身,尤其柱头都是重要的装饰表现部位。)(希腊文明的兴起在室内装饰艺术史上标志为“古典时期”。) (文艺复兴是室内装饰发展史上有一个繁荣兴盛时期。文艺复兴的思想强调人的世俗生活,并视基督教之前的古典文化为人文精神最理想的体现。)巴洛克风格:以椭圆型、曲线和曲面等极为生动的造型突破古典主义端庄严谨的构图,色彩强烈,立体效果恢弘华丽。

室内设计原理复习题库

室内设计原理试题库 一、填空题 1、室内典型的室内空间具备的三要素是(地面、顶盖、墙面),其中区别内外空间的主要标志是:( 顶盖) 。 2、室内设计是建筑设计的(继续和深化),是室内空间和环境的再创造;室内设计是(建筑的灵魂),是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。。 3.建筑装饰设计创意及其表达过程中,设计师通常以(笔尖)思考,以(图形)说话。 4.以三视图成像原理进行装饰设计制图,主要分为平面图、(立面图)、( 剖面图)。 5.透视图按透视点( 灭点)分为( 平行透视)、( 成角透视)、( 倾斜透视)。 6.19世纪欧洲建筑风格主要为( 哥特风)、( 巴洛克风格)为代表。 7.建筑装饰设计要素有 ( 空间要素)、( 光影要素)、( 饰要素饰)、( 陈设要素)、( 色彩要素 ) 。 8.色彩的物理作用有(温度感)、(距离感)、(体量感)、(重量感)。 9.色彩的体量感中膨胀与收缩变化物理量( 4%) 10. 色彩的物理效应有(温度感、距离感、重量感、尺度感)。 11.建筑装饰设计止的在于使建筑进入人情心理的领域,创造一个(感性的)、(温暖人心的)、(充满人情味)的视觉环境。 12. 建筑装饰着重解决的两个问题为(传统与现代问题)、(模仿与创新问题)。 13.室内设计的风格主要分为(传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混合性风格)。 14.透视图中视点的位置影响透视的效果,其中视点的选择取决于(视心)、(视距)、(视高)、(视角)。 15.色彩图案的连续性的韵律感具有一定的(导向性)、(规律性),多用于(门厅)、(走廊)及常见的空间。 16.地面图案的抽象性具有(自由多变)、(自如活泼)特征,给人以(轻松)感觉。 17.墙面的(形状)、(质感)、( 图案比例)、( 色彩)等与室内气氛关系非常密切。 18.柱面设计中主要分为(古典传统柱式)、(现代风格柱式)或(单一柱式)、(多柱式)两大类。 19.室内色彩可概括分为三大部分:(背景色、主体色和重点色)。 20.室内灯具的布置方式有:(整体照明、局部照明、整体与局部混合照明和成角照明)。21.高技派典型的实例作品法国巴黎蓬皮杜国家艺术与文化中心作者是(皮阿诺和罗杰斯)。 22.满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把(保障安全和有利于人们的身心健康)作为室 内设计的首要前提。 23、室内设计从大的类别来可分为:(居住建筑室内设计、公共建筑室内设计、工业建筑室内设计、农业建筑室内设计)。 24、住宅室内环境的主色调主要为(暖色调和冷色调、对比色或调和色、高明度和低明度)等。 25、室内设计的艺术流派主要有(高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现实派、解构主义派以及装饰艺术派)。 26、空间的类型有:(固定空间和可变空间、静态空间和动态空间、开敞空间和封闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间)。 27、常见的空间的基本形态有:(下沉式空间、地台式空间、凹室与外凸空间、回廊

室内设计原理重点_(1)

选择题 1.室内设计的方法 (1)大处着眼、细处着手,总体构思与细部推敲相结合。 (2)从里到外、从外到里,局部与整体协调统一。 (3)意在笔先货笔意同步,立意与表达并重。 3.设计实践学习方法: (1)案例学习法 (2)室内空间体验学习法 (3)室内设计专题训练 (4)施工现场实践教学 4.室内设计的演化与两大因素有关:一是地理因素,二是文化因素。 5.中国传统室内设计的特征: (1)内外一体化 (2)布局灵活化 (3)陈设多样化 (4)构件装饰化 (5)图案象征化 8.中国传统建筑中常见的内外一体化的处理手法: (1)通达 (2)过渡 (3)扩展 (4)“借景”“巧于因借,精在体宜” 9.中国传统建筑以木结构为主要体系。 10.经常使用的空间限定方法有:设立、围合、覆盖、凸起、下沉、悬架和质地变化。 11.与凸起相对,下沉是另一种空间限定的方法。 12.室内空间一般都由上下、左右、前后六个界面构成。 13.一般而言,不同的空间之间的组织方式有:以廊为主的组合方式、以厅为主的组合方式、套间形式的组合方式、某一大型空间的主体组合方式。 14.完整的经过艺术构思的空间序列一般应该包裹:序言、高潮、结尾三部分。 15.多样统一是形式美的准则:均衡与稳定、韵律与节奏、对比与微差、重点与一般。 16.均衡一般指的是室内构图中各要素左与右、前与后之间的联系。 17.微差则指的是要素之间的差异比较微小。 18.室内设计具有能被人们普遍接受的形式美准则:多样统一,即在统一中求变化,在变化中求统一。 19.室内空间的造型元素包括形、色、质、光。 20.色彩的对比是指两个或两个;以上的色彩放在一起时,由于相互间的影响而呈现的差别现象。 21.除了同时对比和连续对比之外,色彩对比还有:色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比、面积对比。 22.人眼视觉适应能力有三种:明适应、暗适应、色适应。 23.视觉错觉现象主要涉及形态和色彩两个方面。 24.色彩的软与硬的感觉与色彩的明度和纯度有关。 25.室内色彩可以分为三部分:

室内设计原理考试试卷及答案

室内设计考试试卷 班级:姓名: 一、填空题 1、满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把和作为室内设计的 首要前提。 2、室内设计是建筑设计的,是室内空间和环境的再创造;室内设计是,是人与环境 的联系,是人类艺术与物质文明的结合。 3、室内设计从大的类别来可分为:、、、。 4、住宅室内环境的主色调主要为、对比色或调和色、等。 5、室内设计的风格主要分为传统风格、、、自然风格、混合性 风格。 6、室内设计的艺术流派主要有、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现实派、解构主义派 以及。 7、空间的类型有:、、开敞空间和封闭空间、肯定空间和模糊空间、虚 拟空间和虚幻空间。 8、常见的空间的基本形态有:、、凹室与外凸空间、回廊与挑台、交 错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。 9、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为;似使而非、模零两可、无可名状的空间常 称为。 10、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有、、悬吊式、收藏式、结合式等。 11、色彩的三大要素是指、明度、。 12、色彩的物理效应有、距离感、、尺度感。 二、选择题 1、()认为,室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境,以满足生理和精神上的要求,保障生活、生产活动的需求”。 A 建筑师普拉特纳 B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃 C 美国设计师协会主席亚当 D 中国建筑师戴念慈 2、平面图(包括家具),常用比例为() A 1:50,1:100 B 1:100,1:1000 C 1:50,1:1000 D 1:100,1:500 3、营业厅的室内设计总体上应突出商品,激发购物欲望,即商品是() A 配角 B 主角 C 促销 D 都不对 4、KTV包房专为家庭或少数亲朋好友自唱自娱之用,一般采用以()为主的装饰材料。 A 墙纸 B 涂料 C 板材 D 织物 5、色彩的重量感取决于色彩的()。 A 明度和纯度 B 色相 C 色系 D 色温

室内设计教案

xx学院 课程名称:室内设计 课程代码: 任课教师: 专业班级:艺术设计 计划课时:84学时 教材版本: 参考教材: 、 第一阶段理论课时:11课时 第一章引导篇——实践对应的理论知识点 教学目的: 了解室内设计的含义、发展和分类,系统了解室内设计的风格和流派,懂得室内采光与照明的基本概念和要求,掌握室内采光与照明的方式方法。学会家居色彩设计,掌握人体工程学的原理并应用到设计中去。 本章重点:能把所学到的理论知识能很好的和实际结合起来。 本章难点:难点是各个设计理论的综合与实际应用。 主要内容: 1.室内设计介绍 2.家居功能设计 ~ 3.室内人体工程学 4.家居照明 5. 室内设计基础 6. 家居色彩设计 教学方法:多媒体课件讲授 教学步骤:

第一节室内设计介绍 第二节室内设计的概念 室内一词被广泛应用是在二战以后,1965年开始 所谓室内,是指建筑的内部空间 ~ 组成室内的实质是空间而非建筑,也就是说室内的本质是空的,需要我们考虑和设计的即是空间. 欧洲的建筑物主流是石结构石结构→砖结构→混凝土结构 其建筑主体的建造技术与室内装饰技术因性质耐久性的不同,由最初的一个建筑设计师设计全部到内外分离,当时的主要内容有:雕刻,织物,绘画,家具,装饰品等. 完全分离是在1600-1700年的巴洛可和罗可可时期,由于室内装饰的大量增加,出现了一室内装饰为目的的专门设计人员. 东方的建筑物主体是木结构,主义结构本身就构成了室内设计,其结构和材料的美感是室内的主体. 现代室内设计是一西方建筑和西方生活习惯为基础,其风格的进入是西方进入的开始,其特点是一家具为设计中心的陈设装饰内部空间. 二、室内设计的发展 国内室内设计的发展 原始社会西安半坡村的方形、圆形居住空间,已考虑按使用需要将室内作出分隔,使入口和火炕的位置布置合理。方形居住空间近门的火炕安排有进风的浅槽,圆形居住空间入口处两侧,也设置起引导气流作用的短墙。 早在原始氏族社会的居室里,已经有人工做成的平整光洁的石灰质地面,新石器时代的居室遗址里,还留有修饰精细、坚硬美观的红色烧土地面,即使是原始人穴居的洞窟里,壁面上也已绘有兽形和围猎的图形。也就是说,即使在人类建筑活动的初始阶段,人们就已经开始对“使用和氛围”、“物质和精神”两方面的功能同时给予关注。 商朝的宫室,从出土遗址显示,建筑空间秩序井然,严谨规正,宫室里装饰着朱彩木料,雕饰白石,柱下置有云雷纹的铜盘。及至秦时的阿房宫和西汉的未央宫,虽然宫室建筑已荡然无存,但从文献的记载,从出土的瓦当、器皿等实物的制作,以及从墓室石刻精美的窗棂、栏杆的装饰纹样来看,毋庸置疑,当时的室内装饰已经相当精细和华丽。 春秋时期思想家老子在《道德经》中提出:“凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”形象生动地论述了“有”与“无”、围护与空间的辩证关系,也提示了室内空间的围合、组织和利用是建筑室内设计的核心问题。同时,从老子朴素的辩证法思想来看,“有”与“无”,也是相互依存,不可分割地对待的。 室内设计与建筑装饰紧密地联系在一起,自古以来建筑装饰纹样的运用,也正说明人们对生活环境、精神功能方面的需求。 在历代的文献《考工记》、《梓人传》、《营造法式》以及计成的《园冶》中,均有涉及室内设计的内容。 清代名人笠翁李渔对我国传统建筑室内设计的构思立意,对室内装修的要领和做法,有极为深刻的见解。在专著《一家言居室器玩部》的居室篇中李渔论述:“盖居室之前,贵精不贵丽,贵新奇大雅,不贵纤巧烂漫”,“窗棂以明透为先,栏杆以玲珑为主,然此皆属第二义,其首重者,止在一字之坚,坚而后论工拙”,对室内设计和装修的构思立意有独到和精辟的见解。 我国各类民居,如北京的四合院、四川的山地住宅、云南的“一颗印”、傣族的干阑式住宅

室内设计理论知识一要点

室内设计理论知识一 国内外室内设计的发展 现代室内设计作为一门新兴的学科,尽管还只是近数十年的事,但是人们有意识地对自己生活、生产活动的室内进行安排布置,甚至美化装饰,赋予室内环境以所祈使的气氛,却早已从人类文明伊始的时期就存在了。 一、国内室内设计的发展 原始社会西安半坡村的方形、圆形居住空间,已考虑按使用需要将室内作出分隔,使入口和火炕的位置布置合理。方形居住空间近门的火炕安排有进风的浅槽,圆形居住空间入口处两侧,也设置起引导气流作用的短墙。 早在原始氏族社会的居室里,已经有人工做成的平整光洁的石灰质地面,新石器时代的居室遗址里,还留有修饰精细、坚硬美观的红色烧土地面,即使是原始人穴居的洞窟里,壁面上也已绘有兽形和围猎的图形。也就是说,即使在人类建筑活动的初始阶段,人们就已经开始对“使用和氛围”、“物质和精神”两方面的功能同时给予关注。 商朝的宫室,从出土遗址显示,建筑空间秩序井然,严谨规正,宫室里装饰着朱彩木料,雕饰白石,柱下置有云雷纹的铜盘。及至秦时的阿房宫和西汉的未央宫,虽然宫室建筑已荡然无存,但从文献的记载,从出土的瓦当、器皿等实物的制作,以及从墓室石刻精美的窗棂、栏杆的装饰纹样来看,毋庸置疑,当时的室内装饰已经相当精细和华丽。 春秋时期思想家老子在《道德经》中提出:“凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”形象生动地论述了“有”与“无”、围护与空间的辩证关系,也提示了室内空间的围合、组织和利用是建筑室内设计的核心问题。同时,从老子朴素的辩证法思想来看,“有”与“无”,也是相互依存,不可分割地对待的。 室内设计与建筑装饰紧密地联系在一起,自古以来建筑装饰纹样的运用,也正说明人们对生活环境、精神功能方面的需求。

《室内设计原理》

第一章室内设计的含义、发展和基本观点 1 第一节室内设计的含义 1 一、含义 1 二、室内装饰、装修和设计3 第二节室内设计的发展 3 一、国内 3 二、国外 8 三、我国室内设计和建筑装饰的现状和应注意的问题16 第三节室内设计的基本观点17 一、以"环境为源"的设计理念为基础17 二、以满足"以人为本"的需要为设计核心20 三、科学性与艺术性的结合21 四、时代感与历史文脉并重 22 五、动态与可持续的发展观25 第二章室内设计的内容、分类和方法步骤27 第一节室内设计的内容27 一、室内环境的内容和感受27 二、室内设计的内容和相关因素 30 第二节室内设计的分类38 第三节室内设计的方法和程序步骤40 一、室内设计的方法40 二、室内设计的程序步骤41 第三章室内设计的依据、要求和特点 43 第一节室内设计的依据43 一、人体尺度以及人们在室内停留、活动、交往、通行时的空间范围43 二、家具、灯具、设备、陈设等的尺寸以及使用、安置它们时所需的空间范围 44 三、室内空间的结构构成、构件尺寸,设施管线等的尺寸和制约条件 46 四、符合设计环境要求、可供选用的装饰材料和可行的施工工艺46 五、业已确定的投资限额和建设标准,以及设计任务要求的工程施工期限 46 第二节室内设计的要求47 第三节室内设计的特点和发展趋势47 一、室内设计的特点47 二、室内设计的发展趋势49 第四章室内空间组织和界面处理50 第一节室内空间组织50 一、室内空间的概念50 二、室内空间特性52 三、室内空间功能53 四、室内空间组合54 五、空间形式与构成58

六、空间类型 61 七、空间的分隔与联系66 八、空间的过渡和引导68 九、空间的序列 68 十、空间形态的构思和创造74 十一、室内空间构图86 第二节室内界面处理97 一、界面的要求和功能特点 98 二、界面装饰材料的选用99 三、室内界面处理及其感受102 第五章室内采光与照明 108 第一节采光照明的基本概念与要求 108 一、光的特性与视觉效应 108 二、照度、光色、亮度 109 三、照明的控制111 第二节室内采光部位与照明方式 113 一、采光部位与光源类型 113 二、照明方式120 第三节室内照明作用与艺术效果 122 一、创造气氛122 二、加强空间感和立体感 123 三、光影艺术与装饰照明 124 四、照明的布置艺术和灯具造型艺术 126 第四节建筑照明 131 第六章室内色彩与材料质地 135 第一节色彩的基本概念 135 一、色彩的来源135 二、色彩三属性135 三、色标体系136 四、色彩的混合137 五、图形色与背景色 138 第二节材质、色彩与照明138 第三节色彩的物理、生理与心理效应143 一、色彩的物理效应 143 二、色彩对人的生理和心理反应143 三、色彩的含义和象征性 144 第四节室内色彩设计的基本要求和方法 146 一、室内色彩的基本要求 146 二、室内色彩的设计方法 146 第七章室内家具与陈设 154

《室内设计原理教案》

《室内设计原理》课程授课教案 一、课程基本信息 课程编号:B07143 课程名称:室内设计原理 课程英文名称: The principle of Interior Design 课程性质:必修□选修□ 课程类型:公共课□专业基础课□专业课□ 总学时:48(其中理论12学时,实验36学时,课程设计周) 总学分:3 二、课程地位 该课程是环境艺术设计专业的必修课程,是进入专项设计的门槛,在人才培养方案中处于重要的地位与作用。 通过本课程的学习,使学生掌握室内设计的基本概念和设计原则,并掌握室内设计的步骤及方法,为以后的专业课程设计打下良好的基础。 该课程处于前面的设计基础课与后面的专项设计课之间,与前、后续课程是承前启后的关系。 三、教材及主要参考资料 1、来增祥、陆震纬编著.《室内设计原理》(ISBN7-112-02843-4/TU﹒2163).中国建筑工业出版社,2003年3月 2、梁展翔、金琳编著.《室内设计》(ISBN7-5322-4009-6/J﹒3695).上海人民美术出版社,2005年3月 四、课时分配 五、考核方式与成绩核定办法

1、考核方式: 通过阶段作业评定和最后一张综合作业加平时课堂表现进行综合考核评定。 理论认识的理解,创意能力的表现以及完成效果。 2、成绩核定办法: 课程结束的课程作业按百分制评定成绩,成绩不及格的必须重修。 室内设计原理设计:创新表达占40%,材料应用占20%,制作效果占20%,综合表达占20%为作品成绩。但该成绩只占总成绩的70%,平时成绩(包括学习态度、市场调查报告、资料收集、设计进度等)占30%。 六、授课方案 第一章室内设计的含义、发展和基本观点 1. 教学内容: 第一节室内设计的概念 现代室内设计称为室内环境设计,是环境设计中与人最为密切的。 室内设计的总体宏观看:能反映当时社会物质和精神生话的特征,也和当时哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。 从微观、个别的作品看:反映设计者的专业素养和文化艺术素养。 一、室内设计的定义 室内设计就是运用艺术的、和技术的手段,依据现代人的生活特质,创造出符合人们的生洒、生产需求,满足人们物质和精神需求的室内环境。 室内环境既要有使用价值,满足相应功能要求,也反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。 由此可见,它是为人们室内生活的需要而去创造、组织理想生活时空的环境设计;它是建筑设计从室外到室内的“景象化”──“物质化”的过程;它是建筑设计的延续,是建筑空间概念深化的体现;它是一项涉及多学科、多工种、多内容的混合性设计。 二、室内装修、装饰、装潢、布置的区别 (一)室内装修 室内装修一词有最终完成的含义,着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。指土建施工完成后,对室内各界面、门窗、隔断最终的装修工程。 (二)室内装饰

2020智慧树,知到《室内设计原理(山东联盟)》章节测试完整答案

2020智慧树,知到《室内设计原理(山东联盟)》章节测试完整答案 智慧树知到《室内设计原理(山东联盟)》章节测试答案 第一章 3、现代室内设计发展的趋势中对历史文脉多采用否定的方法。 答案: 错 8、建筑设计与室内设计工作侧重是相同的。 答案: 错 9、工艺美术运动是起源于19世纪下半叶英国的一场设计改良运动。其起因是针对装饰艺术、家具、室内产品、建筑等,因为工业革命的批量生产所带来设计水平下降而开始的设计改良运动。运动的理论指导是约翰拉斯金,运动的主要成员是威廉?莫里斯。 答案: 对 10、隋唐是我古代国建筑艺术的成熟时期。都城规模宏大,规划整齐、分区明确;木建筑解决了大面积、大体量的技术问题,并已定型化;砖石建筑进一步发展;低矮型家具种类齐全,达到前所未有答案: 错 11、中国传统建筑以木结构为主要承重体系,这种结构体系,为内部空间的分隔提供了极大的灵活性。屏风、隔扇、花罩、帷幔等都是室内灵活的分隔形式。 答案: 对 12、室内设计简单说是为满足人们生活、工作的物质需求要求和

经济需求要求所进行的理想的内部环境设计。 答案: 错 13、( )建筑和室内的其特点是外形自由,追求动态,喜好富丽的装饰和雕刻、强烈的色彩,常用穿插的曲面和椭圆形空间。 A.法国古典主义时期 B.巴洛克时期 C.哥特式建筑时期 D.洛可可时期 答案: 巴洛克时期 14、流水别墅的设计者是()。 A.沃尔特?格罗皮乌斯 B.勒?柯布西埃 C.路德维希•密斯•凡•德•罗 D.弗兰克.劳埃德.赖特 答案: 弗兰克.劳埃德.赖特 15、反对宗教神权,强调以人为本并以理性取代神权的人本主义思想。()建筑和室内上抛弃哥特式的风格,室内墙面使用各色大理石、壁画、雕刻装饰,富丽堂皇。 A.法国古典主义时期 B.巴洛克时期 C.拜占庭时期 D.文艺复兴时期

室内设计原理重点总结

室内设计原理重点总结 室内设计与室内装潢、室内装修的含义分别是: 室内设计是综合的室内环境设计,它既考虑装潢和装修两个因素,包括工程技术方面的问题,即声、光、热等物理环境的创造;又要考虑文化环境等方面的创造,包括视觉方面的设计,即气氛、意境、心理环境和个性特色的创造。 室内装潢常是重在外表的,是从视觉效果的角度来研究问题,如室内地面、墙面、顶棚等各界的色彩处理,装饰材料的选用、配置等效果来考虑。 室内装修着重于工程技术、施工工艺和构造方法等方面的研究。 室内设计的内容: 以满足功能要求的室内环境出发,包括空间环境、光环境、声环境、视觉环境、热环境、空气环境来达到综合的室内心理环境效果。 室内设计内容表现: 室内设计空间的组织、布置——平面图。 地面、墙面、顶棚等各界面线形处理和装饰;确定室内主色调和色彩配置——效果图。 室内采光、照明计划——天花图。 各界面的装饰方式、材料——立面图。 各界面的施工做法——大样图与结构图。

家具、陈设等的布置或设计——结构与装饰图。 室内设计程序及步骤一般分为四个阶段: 设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段、设计实施(施工)阶段。 室内设计发展趋势: 多层次、多样化、多风格。 室内设计中色彩因素考虑的要点: 背景色、家具色、织物色、陈设色、绿色花卉。 室内家具的基本功能(从使用功能分类): 卧类家具,如床、椅、凳、沙发等,基本功能是满足人们坐得舒服,睡得安宁及提高工作效率。 依类家具,如餐桌、写字台、梳妆台、茶几、讲台等,这些家具的基本功能是适应人在坐、立状态下,进行各种形式的操作,取得相应的舒适和方便。 储存类家具,如衣柜、文件柜、酒柜、装饰柜、书架、屏风等,基本功能是方便收藏、整理日常工作生活中的器物、衣物、书籍等物品。此类型家具在现代室内设计中,是构成空间的主要元素,并起到分割空间的作用。

室内设计原理

室内设计原理讲义陈薇薇 1 第一章室内设计概论 第一节设计的本质与艺术 设计与艺术的关系一直是影响和决定设计发展方向的根本性问题。如果设计属于 艺术学,那么设计主要解决的就是产品的形式美感问题,而与技术、经济、工程、生态等因素无太大关系,但事实上,设计几乎不能与上述因素脱离干系,这些因素已经成为设计不可分割的重要组成部分。显然,设计不属于纯艺术的范畴,但是设计从一开始就与艺术结下了不解之缘。 “设计”一词最早是在1588 年出版的件津英文词典》中被提及,按牛津英文词典 的解释:“为艺术品……(或是)应用艺术的物件所作的最初绘画的草稿,它规范了一件作品的完成。”这是从德语中反映出来的信息,我们无法阅读16 世纪的书籍,但是通过现有件津英汉双解词典》的解释:“设计,是欲生产出物体的草图、纹样和概念:是图画、书籍、建筑物和机械等的平面安排和布局;是目的、意向和计划。”从中不难看出,作者在解读原文时带有很强的主观因素。即便如此,它所传达的信息依然是一门应用艺术的概念,这是毫无疑问的。在1980 年版的《中国辞海·艺术分册》中,设计是指:“广义指一切造型活动的计划,狭义专指图案装饰。”这就更彰显出设计的艺术及应用美术概念。这些都代表了早期的设计概念。 随着时代的进步,尤其是工业革命以后,人们觉得传统的设计概念似乎已经不能 满足现代工业化大生产的需求,于是开始探讨并赋予设计以新的内涵。1980 年国际工业设计学会联合会(ICSID)就曾在巴黎举行的第十一次年会上对工业设计的定义作过 如下修订:“就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和资格,叫工业设计。”在这里设计已经融入了技术和操作的概念。1992 年,坎萨斯大学维可多·巴巴 纳克在其《为真实世界的设计》一书中,将设计定义为“为赋予有意义的秩序所作的有意识和有动机的努力”。在这里,作者强调了设计的目标和记权的问题。所谓目标是指“有意义”,虽然作者的目标体系过于模糊,它可能涉及人类社会的各个层面,但是对设计观念的“有意义”探讨无论如何也是一个总体目标的问题。1996 年王受之先生 在其《世界现代设计史》一书中将设计归纳为“所谓设计,指的是一种计划、规划、设想、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。”这里作者试图将传统的设计概念与现有的设计概念进行融合,难免显得牵强,但是作者清楚地看到现代设计所强调的“设计是问题的解”这一关键要素,也就是我们常说的设计是解决人与物 之间的关系问题。 室内设计原理讲义陈薇薇 2 按张道一先生的解释:“设计是为了谋求,为了达到预想的目的。”它道出了设计 的目的性动机,但似乎又模糊了设计与策划的概念,而且也显得设计的专业严谨性有问题。 德国人把工程领域的设计细化到“方案阶段的草图是工程任务主要部分的探索性 图面解,施工图设计是工程任务的最后图面解”,这个解释非常具体,也较适合不同领域的初学者对专业的理解,但是过于局限于某些专业领域,并不能涵盖所有的设计外延。

最新室内设计原理考试试卷答案

室内设计原理考试试卷 一、填空题 1、满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把保障安全和有利于人们的身心 健康作为室内设计的首要前提。 2、室内设计是建筑设计的继续和深化,是室内空间和环境的再创造;室内设计 是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。 3、室内典型的室内空间具备的三要素是地面、顶盖、墙面,其中区别内外 空间的主要标志是;顶盖。 4、卧室的功能布局应有睡眠、储藏、梳妆及阅读等部分。 5、住宅室内环境的主色调主要为暖色调和冷色调、对比色或调和色高明度和低明度等。 6、室内设计的风格主要分为传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混合性 风格。 7、高技派典型的实例作品法国巴黎蓬皮杜国家艺术与文化中心作是皮阿诺和罗杰斯。 8、室内设计的艺术流派主要有高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现 实派、解构主义派以及装饰艺术派。 9、空间的类型有:固定空间和可变空间、静态空间和动态空间、开敞空间和封闭空间、 肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间。 10、常见的空间的基本形态有:下沉式空间、地台式空间、凹室与外凸空间、回廊与 挑台、交错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。 11、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为肯定空间;似使而非、模 零两可、无可名状的空间常称为模糊空间。 12、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有嵌入式、壁式橱柜、悬吊式、收藏 式、结合式等。 13、色彩的三大要素是指色相、明度、彩度。 14、室内色彩可概括分为三大部分:背景色、主体色和重点色。 15、色彩的物理效应有温度感、距离感、重量感、尺度感。 16、室内设计色彩配色的三大原则样式的选择、色彩的分类与选择、配色和调整。 17、室内设计中采光设计必须综合考虑光源的照度、光色、亮度,才能达到最佳效果。

室内设计原理考试试卷答案版

一、填空题 1、满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把保障安全和有利于人们的 身心健康作为室内设计的首要前提。 2、室内设计是建筑设计的继续和深化,是室内空间和环境的再创造;室内设计 是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。 3、室内设计从大的类别来可分为:居住建筑室内设计、公共建筑室内设计、工业建筑室内设计、农业建筑室内设计。 4、住宅室内环境的主色调主要为暖色调和冷色调、对比色或调和色、高明度和 低明度等。 5、室内设计的风格主要分为传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混 合性风格。 6、室内设计的艺术流派主要有高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、 超现实派、解构主义派以及装饰艺术派。 7、空间的类型有:固定空间和可变空间、静态空间和动态空间、开敞空间和封 闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间。 8、常见的空间的基本形态有:下沉式空间、地台式空间、凹室与外凸空间、回 廊与挑台、交错、穿插空间、母子空间、共享空间、虚拟和虚幻空间。 9、界面清晰、范围明确、具有领域感的空间称为肯定空间;似使而非、模零两可、 无可名状的空间常称为模糊空间。 10、室内空间中的储藏空间的处理方式一般有嵌入式、壁式橱柜、悬吊式、收藏式、桌橱结合式等。 11、色彩的三大要素是指色相、明度、彩度。 12、色彩的物理效应有温度感、距离感、重量感、尺度感。 14、室内设计中采光设计必须综合考虑光源的照度、光色、亮度,才能达到最佳 效果。 17、根据基本功能分类,家具可分为坐卧类、凭依类、储存类。 18、商店室内设计评价的五项标准是:商店规划、视觉推销功能、照明设计、造 型艺术、创新意识。 19、办公建筑从使用性质看,可分为行政办公、专业办公、综合办公。 20、办公建筑房间的组成按其功能性质分有:办公用房、公共用房、服务用房和附属设施用房。 二、选择题 三、 1、( B )认为,室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境,以满足生理和 精神上的要求,保障生活、生产活动的需求”。 A 建筑师普拉特纳 B 白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃 C 美国设计师协会主席亚当 D 中国建筑师戴念慈

《室内设计原理》课程教学大纲

《室内设计原理》课程教学大纲 课程代码:120132024 课程英文名称:Interior Design 课程总学时:16 讲课:16 实践:0 习题:0 适用专业:建筑学 大纲编写(修订)时间:2017年2月 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 1.课程地位: 《室内设计原理》是建筑学专业一门选修的基础课程。通过本课程教学,要求学生了解并掌握基本的室内设计原理和设计要点,通过具体方案设计,能够对抽象的空间概念有形象化的认识、对透视规律有具象的把握,以求使学生能更清楚、更有条理地理解原理和应用方法,为后期具有专业针对性的居室设计课程的学习打下良好基础。 2.教学目标: 1、任课教师按照教学大纲进行教学,并根据不同的学生进行不同的实践安排与指导,允许教师在教学中有针对性的进行调整。教师在授课过程中,把实施素质教育放在首位,在讲授具体内容时,要分清其在整体课程中所处的地位,不平均使用力量或对不同的内容采用不同的处理方法。课题应深入浅出、包容性强,既有观念指导,易于理解,又具备可操作性,便于在具体描绘中充分发挥学生的想象力和创造力,探索画面的形式和造型的丰富内涵。 2、学生应该具备的基本能力 有一定的分析理解的能力、对设计美感较为敏感并能掌握一些设计方法;通过学习,使学生对室内设计的方法有一定掌握能力、对效果图有很好的表现手法和技巧。逐步培养和提高空间想象能力、分析能力、型体构造能力及图解能力。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 课程需要掌握的知识要点: 1、了解室内设计的内涵与工作内容,掌握室内设计设计的基本方法; 2、了解室内设计的限制条件,掌握人机工程学; 3、掌握室内空间类型,空间的限定与组合,界面的设计原则; 4、掌握室内立面设计相关内容,学会绘制室内平剖面图; 5、了解不同类型空间综合设计方法,并学会能够在一定限制条件下,合理进行室内综合布局。 (三)实施说明 1.教学条件 (1) 采用辅助教材及参考书目作为教学辅导资料; (2) 以国家标准规范为指定设计参照标准; (3) 为学生提供指定专业制图教室、制图桌、制图工具等; (4) 学生课下自学可利用系资料室、校图书馆、网络资源。 2.教学手段 (1) 理论讲授课采用多媒体进行教学; (2) 习题课采用“教师讲解+分组讨论”方式进行教学。

室内设计原理-期中考试试卷(有答案)---副本---副本

2016——2017年度第一学期期中考试试卷 《室内设计原理》试卷(命题人:专业组)班级姓名得分 一、填空题(每空1分,共20分) 1、室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。 2、室内设计师能够从造型美学和视觉美学的角度出发,对建筑所提供的室内空间进行重组和再造。 3、室内设计中的照明、色彩和材质这三者有密不可分的关系。 4、室内设计中的配饰物主要包括家具、陈设、灯具、室内景观等。 5、室内设计的分类:居住建筑室内设计;公共建筑室内设计;工业建筑室内设计;农业建筑室内设计。 6、人体工程学是一门独立的现代新兴边缘学科,它的学科体系涉及人体科学、环境科学、工程科学等诸多门类,内容丰富。 7、人体工程学是研究人、物、环境之间的相互关系、相互作用的学科。 8、人体尺寸可以分成两大类,即静态尺寸和动态尺寸。 9、室内空间是客观存在的物质实在的空间,它在某种程度上取决于建筑。 二、选择题(每题2分,共10分) 1、客厅相对独立时,起居室的使用面积一般在 A ㎡,最低面积是12㎡。 A 15 B 18 C 20 D 25 2、在进行空间组织和界面设计时,设计师还应该将必要的建筑结构构件和( D )考虑在内,并将这些因素与界面形式巧妙结合,这是室内界面设计的重要内容

A 采光 B 通道 C 尺寸 D 安装设施 3、材质作为一个重要载体,在设计中也是不可忽略的,不同的( B )能够给同一种色彩或者同一个空间带来不同的情感面貌。 A 纹理 B 材质 C 价格 D 质量 4、平面图(包括家具),常用比例为(C ) A 1:50,1:100 B 1:100,1:1000 C 1:50,1:1000 D 1:100,1:500 5、文明礼貌是从业人员的基本素质,下列属于文明礼貌的职业道德规范的是( D )。 A 严肃待客 B 仪表随意 C 语言随和 D 待人热情 三、多选题(每题2分,共10分) 1、室内设计的分类分别包含有(ABC )。 A 居住建筑室内设计 B 公共建筑室内设计 C 农业建筑室内设计 D 厂房室内设计 2、人体工程学是一门独立的现代新兴边缘学科,它的学科体系涉及(AB )等诸多门类,内容丰富。 A 人体科学 B 环境科学 C 自然科学 D 机械科学 3、在项目调研和准备的过程中我们需要做的工作有(ABC )。 A 调查研究 B 收集资料 C 方案构思 D 确定设计方案 4、在室内装修施工的前期设计我们不需要确定的内容有(CD )。 A 确定贴砖面积 B 明确主要墙面尺寸 C 编制材料预算 D 编制投标文件 5、我们可以从空间形态构成的角度把室内空间设计元素归结为抽象的(ABCDE )等。 A 点 B 线 C 面 D 体 E 光 四、判断题(每题1.5分,共15分)

室内设计原理考试复习重点资料整理

室设计概念和基本观点 1.1概论 室设计的定义 室设计是根据建筑物的使用性质、所处环境与相应标注,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神需要的室环境。(室环境既具有使用价值,满足相应功能要求,又能反映历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。) 二、装饰或装潢、室装修、室设计的区别 室装饰或装潢原意是指“器物或商品外表”的“修饰”,着重外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。 是指建筑室固定的表面的处理,装饰材料的选用。室装潢指室行业中,专营窗帘、地毯、墙纸等室工程的行业或施工容。 室装修一词有最终完成的含义’,室装修着重工程技术、施工工艺和构造做法等方面。顾名思义主要是指土建施工完成后,对室各界面、门窗、隔断最终的装修工程。 室设计:如上述含义,现代室设计是综合的室环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化涵等容。 1.2室设计的发展概况 (早期文明的室装饰多以线型和平面为特征,造型表现出抽象、对称性和图式化,仿自然植物形式和几何形。装饰手法多以柱雕、石板刻雕、灰泥彩塑、釉面砖等为主。特别是柱子,从柱基到柱身,尤其柱头都是重要的装饰表现部位。) (希腊文明的兴起在室装饰艺术史上标志为“古典时期”。) (文艺复兴是室装饰发展史上有一个繁荣兴盛时期。文艺复兴的思想强调人的世俗生活,并视基督教之前的古典文化为人文精神最理想的体现。) 巴洛克风格:以椭圆型、曲线和曲面等极为生动的造型突破古典主义端庄严谨的构图,色彩强烈,立体效果恢弘华丽。 洛可可风格:追求一种更为明朗、亲切点居住环境。装饰图案引入艺术趣味、造型均取C 型涡旋线,比例纤细高耸,色彩明快淡雅,效果显示出更为细腻的女性情趣。 (中国的室装饰:就室装饰手法而言主要由两部分组成:1、是与建筑本身的木结构相关;2、是以文人气质的匾额、对联、字画等设和风格协调的各种家具来体现。) 1.3 室设计的目的与任务 究竟什么是室设计? 答:简要的说,室设计首先是为了满足人们生产与生活的使用功能,合理提高室环境的物质要求;其次是冶情趣,满足人的生理、心理及精神要求所进行的建筑室空间环境的设计。(合理的建筑部空间关系是根据建筑物的类型、性质和使用功能科学地组织室空间来实现的,这也是室设计首先要完成的任务。) (室设计的主要特征表现为设计的复杂性。) 室设计应做到表达新的生活方式倾向与观点,提供鲜明的、显著的、富有想象力的创意与构思。 1.4 室设计的风格与流派 室设计的风格与流派有哪些?(简答、名词解释) 平淡派:平淡派认为在室设计中重要的是空间关系(指空间的分隔、穿插、联系),重视室材料质感与本色的应用,反对装饰,认为功能以外的装饰都是多余的。在色调上强调淡雅、清新和统一,给人以协调、刻板、沉寂的感觉。

室内设计原理教案

室内设计原理教案 杨德志编写 20XX年3月

室内设计原理教案 课程内容:1、室内设计概念和基本观点。 2、室内设计的内容、分类和方法步骤。 3、室内设计的依据、要求。 4、室内空间组织和界面处理。 课程目的:通过对室内设计原理的讲授,使学生了解室内设计,从而为今后的室内设计提供了设计的理论依据,并为室内设 计打下扎实的理论基础。 课程重点:1、室内设计的依据、要求。 2、室内空间组织和界面处理。 课程难点:室内空间组织和界面处理。

第一章室内设计概念和基本观点 第一节室内设计的概念 现代室内设计称为室内环境设计,是环境设计中与人最为密切的。 室内设计的总体宏观看:能反映当时社会物质和精神生活的特征, 也和当时哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。 从微观、个别的作品看:反映设计者的专业素养和文化艺术素养。 单项设计最终实施后成果的品味,和该项工程具体的施工技术、用材质量、设施配置及建设者(业主)的协调关系相关。 一、室内设计的定义 室内设计就是运用艺术的、和技术的手段,依据现代人的生活特 质,创造出符合人们的生活、生产需求,满足人们物质和精神需求的 室内环境。 室内环境既要有使用价值,满足相应功能要求,也反映历史文脉、 建筑风格、环境气氛等精神因素。 环境是指独立于人们以外的客观条件。 包括:自然环境——阳光、空气、山水、土石、花草等; 人工环境——城市、建筑、室内。 “环境”是一种空间,包括光线、形状、设备、空调,构成与人的 各种关系。 “设计”是处理人的生理、心理与环境关系的问题。 单纯的“美化”并不解决人在特殊环境下的生理需求及环境对人 的特定限制。 因此,设计实质上是研究和处理人与物的各种关系。 即:人-材料 人-造型 人-声音 人-色彩 人-光线 人-经济 人-地位 人-生活习惯 由此可见,它是为人们室内生活的需要而去创造、组织理想生活 时空的环境设计;它是建筑设计从室外到室内的“景象化”—— “物质化”的过程;它是建筑设计的延续,是建筑空间概念深化的体 现;它是一项涉及多学科、多工种、多内容的混合性设计。

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