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2015江苏省职称计算机考试原题题库附参考答案掌握必过

2015江苏省职称计算机考试原题题库附参考答案掌握必过
2015江苏省职称计算机考试原题题库附参考答案掌握必过

全国职称计算机考试windowsxp模块知识点汇总

全国职称计算机考试 Windows xp 模块知识点汇总 一、桌面(图标、任务栏和开始菜单) 二、资源管理器(文件、文件夹的操作) 三、附件(放大镜、屏幕键盘、录音机等) 四、控制面板 分别介绍如下: 一、桌面 1、图标:(删除、排列、改名、新建):切入点:右击 A、“IE浏览器”图标属性、“回收站”图标属性 2、任务栏:(新建工具栏、窗口横、纵向平铺、任务管理器、属性)切入点:右击 3、开始菜单(属性、开始菜单命令的添加、删除)切入点:右击 二、资源管理器: 1、对磁盘操作(格式化、属性[工具])切入点:右击 2、对文件夹、文件操作(新建、复制、移动、属性、反选、打开方式、重命名、删除、共享)切入点:右击 3、文件搜索 ①、*:“*”所在的位置代表着多个任意字符。 ②、?:“?”所在的位置代表着一个任意字符 ③、文件搜索切入点: 题目如果是在桌面的情况下: A、右击“我的电脑”→搜索 B、开始菜单→搜索

题目如果是在资源管理器的情况下 A、搜索按钮 B、右击磁盘→搜索 4、高级搜索选项(修改时间、文件大小、文件包括什么内容) 5、“资源管理器”窗口显示、文件夹选项设置 ①、查看菜单:工具栏显示\隐藏,自定义工具栏、显示方式、排列(详细信息,右击增加详细信息 ②、文件夹选项设置(设置文件夹的显示状态、文件图标显示) 切入点:工具→文件夹选项 三、附件 切入:开始→程序→附件 1、辅助工具:放大镜、屏幕键盘 2、系统工具:磁盘清理、碎片整理程序、计划任务、系统还原 3、娱乐:录音机、Windows Movie Maker 4、画图(工具箱、颜色栏显示\隐藏,图片做为桌面背景,拉伸、扭 曲图片) 5、计算器(科学型) 6、通讯簿(建立文件夹、组、联系人) 7、写字板 四、控制面板 1、显示属性(可以右击桌面切入) 2、区域和语言 3、打印机和传真

2015年职称计算机考试题库破解版

2015年职称计算机考试题库破解版 【职考宝典】职称计算机考试模拟题库,请到[职考宝典官网]免费下载。 例8-1 设置放映类型为观众自行浏览(窗口),循环放映6到10张幻灯片,使用1024*768分辨率。 解析:本题主要考核“设置幻灯片放映方式”这个考点。 步骤1:单击【幻灯片放映】菜单,单击【设置幻灯片放映】按钮,如图8-1所示。 图8-1【设置放映方式】对话框 步骤2:选中【观众自行浏览(窗口)】单选框,选中【从】设置为“6”到“10”,单击【幻灯片放映分辨率】下拉框【1024*768】,单击【确定】按钮,如图8-2所示。 图8-2【设置放映方式】对话框 例8-2 请将当前演示文稿第2到4张幻灯片设置自定义放映,放映名称为“自定义放映2”。 解析:本题主要考核“定义自定义放映”这个考点。 步骤1:单击【自定义幻灯片放映】→【自定义放映】按钮,如图【8-3】所示。 职称计算机考试模块免费下载地址:https://www.doczj.com/doc/273243245.html,

图8-3【自定义放映】对话框 步骤2:单击【新建】按钮,按单击【心情】→【添加】按钮,如图8-4所示。 图8-4【定义自定义放映】对话框 步骤3:单击【确定】按钮,单击【关闭】按钮,如图8-5所示。 图8-5【自定义放映】对话框 例8-3 把当前幻灯片打包到“D盘的古诗”,并且包含链接的文件,嵌入的TrueType 字体,文件名称改为“登飞来峰”。 解析:本题主要考核“将演示文稿打包到CD或复制到文件夹”这个考点。 步骤1:单击【Office】按钮,移动鼠标到【发布】单击【CD数据包】按钮,如图8-6所示。 图8-6【打包成CD】对话框 步骤2:单击【选项】按钮,选中【链接的文件】→【嵌入的TrueType字体】复选框,单击【确定】按钮,如图8-7所示。 职称计算机考试模块免费下载地址:https://www.doczj.com/doc/273243245.html,

江苏省机械专业高级工程师资格条件(试行)

江苏省机械专业高级工程师资格条件(试行) 第一章总则 第一条资格标准 系统掌握本专业基础理论和技术知识,熟练掌握本专业的技术标准、规范和规程,熟悉相关专业知识,按要求接受继续教育,及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势,能将新技术成果应用于工作实践,有丰富的专业技术工作经验,能独立解决本专业复杂、疑难的技术问题,业绩显著,在科技创新、成果或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果;发表、出版本专业有较高水平的论文、著作;有培养专业技术人才和指导工程师工作的能力;熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于从事机械工程专业的应用科学研究、设计、产品开发、生产工艺、新技术推广应用、标准化与科技情报信息、技术管理、技术改造、计量检测、产品质量管理与质量保证、产品营销、设备管理及安装维修等专业技术工作的人员。 第二章申报条件 第三条政治素质、职业道德要求 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。 取得工程师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。 (一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。 (三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。 第四条学历、资历要求 必须具备下列条件之一: (一)博士研究生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年以上。 (二)硕士研究生学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。 (三)大学本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。

职称计算机考试Excel2003模块题库答案.doc

职称计算机考试Excel2003模块题库答案 职称计算机考试Excel2003模块题库答案 一、Excel的应用基础 1. 要求:在“打开”对话框上,利用“工具”下拉菜单,将文件“阳光.xls”,重命名为:hx.xls,并在对话框上查看其属性。答:点阳光.xls---在点右上角的工具---点重名输入“hx..xls”---点工具---点属性---完成。 2. 要求:调出“打开”文件对话框,并设置图标以“缩略图”方式显示 答:点左上角文件点打开,点工具左边的三角,点缩略图,完成。 3. 要求:通过桌面上的EXCEL快捷图标,启动EXCEL,并通过标题栏退出EXCEL。 答:双击桌面excel图标,用右键点上面蓝色标题栏,点关闭。完成 4. 要求:启动EXCEL,并同时打开最近打开过的“我的文件”工作簿。 答:点左下角开始,点我最近的文档,点我的文件。完成。 5. 要求:另存当前文件到E盘,文件名默认,并设置修改权限密码为:broad,并且以后打开时建议只读打开。

答:点文件在点另存为,点我的文档右边三角,点本地磁盘E,点右上角工具,点常规选项,在修改权限密码处输入broad在点下面建议只读前打上√,然后再输入一遍修改权限密码,点确定,在点保存。完成 6. 要求:保存当前文件到D盘,文件名为:工作记录表,并设置打开权限密码为:123,修改权限密码为456。 答:点左上角文件,点保存(或点桌面保存快捷按钮),点我的文档右边三角,点本地磁盘D,在下面文件名处输入“工作记录表”,点右上角工具,输入打开权限密码为:123,修改权限密码为456,点确定后输入打开权限密码为:123,确定,输入修改权限密码为456,确定。最后点保存。完成 7. 要求:将当前工作簿另存到“我的文档”中的TEST目录下,文件名为:成绩表。 答:点右上角文件,点另存为,点右边我的文档,点右上角工具第2个图标新建一个文件加TEST点确定,在文件名处输入“成绩表”,点保存。完成 8. 要求:保存当前文件到D盘,文件名为:学生成绩表,并生成备份文件。 答::点右上角文件,点保存(或点桌面保存快捷按钮),在文件名处输入“学生成绩表”,点我的文档右边三角,点本地磁盘D,点右上角工具,在生成备份文件前打上√,点确

全国计算机职称考试科目类别表

全国计算机职称考试科目类别表

全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别() 类别科目备注 1 中文Windows XP操作系统 2 Word 中文字处理 考生任选其一WPS Office办公组合中文字处理 金山文字 3 Excel 中文电子表格 考生任选其一金山表格 4 Powerpoint 中文演示文稿 考生任选其一金山演示 5 Internet应用 6 Frontpage 网页制作 考生任选其一Frontpage 网页制作 Dreamweaver MX网页制作 7 Visual Foxpro 5.0数据库管理系统 8 Access 数据库管理系统 9 AutoCAD 制图软件 10 Photoshop 6.0图像处理 考生任选其一Photoshop CS4图像处理 11 Flash 7.0动画制作 12 Authorware 7.0多媒体制作 13 Project 项目管理 14 用友财务(U8)软件 考生任选其一用友财务(T3)会计信息化软件

资料仅供参考 全国计算机应用能力(职称考试)报考指南 各县市区人事考试中心,市直有关部门(单位): 根据省人事考试中心的文件精神,结合实际,对我市全国专业技术人员计算机应用能力考试的报名工作提出以下意见,请贯彻执行。 一、考试科目(各地人事部门可能规定科目不同) 根据《转发人力资源社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》(社办发〔〕30号)文件规定:(一)参加全国专业技术人员计算机应用能力考试的人员,须按照《全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别()》(以下简称《类别表》所列类别要求进行报名考试。 (二)评聘中级专业技术职务者,须按《类别表》要求,在第1、2、3、5类科目(模块)中选取3个科目(模块)参加考试并取得合格证书。(建议从windowsxp word excel internet这四个模块中选取三个) (三)评聘高级专业技术职务(包括正高级和副高级)者,须按《类别表》要求,在第1、2、3、5类科目(模块)中选取3个科目(模块)参加考试并取得合格证书,另外还应根据各自岗位和从事专业工作的特点,在第4、6、7、8、9、10、11、12、13、14类科目(模块)中选取1个科目(模块)参加考试并取得合格证书。 (建议从windowsxp word excel internet这四个模块中选取三个,然后根据各自岗位从其它类别选取一或二个模块) 注:以上是大多数地区的报考情况,少数地区会有差别,应该到当地人事网查询 二、报名方式 全国专业技术人员计算机应用能力考试的报名工作,统一采用网上报名、网上缴费的方式进行。 考生可登陆当地人事考试网,按照要求填写报名信息并上传照片,上传的照片要求清晰可辨;提交信息后,下载《全国专业技术人员计算机应用能力考试报名审核表》,本人签名后上交所在单位人事部门审核。单位人事部门对报考人员的个人信息和照片、报考模块审核无误后,在《全国专业技术人员计算机应用能力考试报名审核表》上签署报考意见并盖章(本表一式两份,一份由单位人事部门存档,另一份领取成绩通知单时交由人事考试机构存档,请务必妥善保管)。报考人员根据单位审核后的信息登陆当地人事考试信息网进行缴费。 三、考试费用

计算机职称考试模拟题

5、点击 “颜色”下拉框,选择“红 色”。 计算机职称考试 word2007模拟题:修改选中文本的多级符号,依 次将1级、3级编号的字号设置为16号和14号。 1、点击菜单:开始一一段落一一多级列表一一定义新的多级列 表。 2、点击“字体”。 3、选择其中的“16”。 4、点击“确定”。 6、“确定”——点击空白区域。 计算机职称考试 word2007模拟题:当前文档的大纲可查看 2级,设 为可查看3级及3级以上的内容。 1、点击红框处。 2、选择“3级”。 为:红色的1.5磅双线带阴影的边框,并查看效果。 1、点击鼠标左键,由绿框拖到红框处。 2、点击菜单:开始一一段落一一下框线一一 边框和底纹。 3、选择 7、“确定”一一点击空白处 号, 5、点击红框处一一点击“字体”一一选择其中的 “ >1 " 14 。 计算机职称考试word2007模拟题:在word 中,将第二个自然段设置 4、点击 “样式”下拉框,点击红色区域。 6、选择 “1.5 磅”。

2、 点击“确 定”。 为“倍行距”,段前1行,段后2行,并查看效果。 1、按住鼠标左键,由绿框拖到红框处。 2、在绿框上点击鼠标右键,选择其中的“段落”。 3、在“段前”输入框中输入“ 1行”。 4、在“段后”输入框中输入“ 2行”。 5、选择“倍行距”。 6、“确定”,点击空白区域。 计算机职称考试word2007模块:对有灰色底纹的单元格添加编号, 果如图所示。 1、按住鼠标左键,由绿框拖到红框处。 2、按下键盘上的“ Ctrl ”键由绿框拖到红框处 计算机职称考试 word2007模块:定义一种新列表样式,格式应用于: 第二级别,字体格式为:隶书、16号。 1、点击菜单:开始-段落-多级列表-定义新的列表样式。 2、点击“将格式应用于”下拉框,选择“第二级别”。 3、点击“格式”,选择“字体”。 3、点击“创建自己的数字标识”。 计算机职称考试word2007模拟题:在word 中,将前二个自然段设置 3、点击菜单:开始一一段落一一编号箭头 1行2列编号。 4、 点击“ 中文字体”下拉框,选择“隶书”、 “ 16”字号。 5、 “确定” 点击编辑区空白处。 1、 点击office 按钮一一准备一一添加数字签名。

人员职称计算机考试大纲及试题类型

江苏省高校、中专校专业技术人员职称计算机考试大纲及试题类型 说明: 考试题型如下: 第一类: 1、选择题40分; 2、操作题60分(包括Word 排版、Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用)。 第二类: 1、选择题40分; 2、操作题60分(包括Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用,网页制作,Access基本操作[目前考试暂不要求,纳入考试内容将另行通知])。 第三类: 要求同第一类。 一、计算机系统基础知识 要求掌握计算机系统基本知识,了解计算机基本组成及基本工作原理,掌握基本外部设备的使用,为进一步开发计算机在本职工作领域的应用奠定基础。 1、计算机基本知识 计算机的产生、分类与发展、计算机的特点及应用。 2、计算机的硬件基本结构及各组成部件的功能 计算机硬件基本结构、各组成部件的功能、CPU的概念;存储器的分类、计量单位,移动存储设备、输入输出设备的使用,总线的概念和计算机的基本工作原理。 3、计算机软件 计算机软件分类(系统软件、应用软件),操作系统分类及功能,程序设计语言的分类;常用的应用软件;软件工程的概念;计算机的主要性能指标。 4、计算机中数据的表示 进制的概念及其相互转换;二进制的算术运算和逻辑运算(AND、OR、NOT)。 5、计算机中字符和多媒体信息的编码 计算机中西文字符编码(ASCII码);汉字在计算机中的编码表示;多媒体信息在计算机中的表示。 6、计算机系统安全与计算机病毒防治 关于计算机系统安全的概念;我国计算机保护法规;关于计算机病毒的特征、危害及防治。

二、Windows操作系统基础知识和操作使用能力 掌握计算机操作系统的基本概念,了解Windows XP的特点,熟悉Windows操作,为使用以Windows为平台的各应用程序奠定基础。 1、Windows基本操作 Windows的启动和退出;Windows 的桌面、窗口的组成元素及操作;"我的电脑"中常见操作;Windows"帮助"功能的使用。 2、文件及文件夹操作 Windows有关文件操作:文件命名规则、文件类型与文件属性、新建文件及文件夹;文件及文件夹的选取与查找、复制与移动、删除与恢复、重命名;应用程序的运行。 3、Windows资源管理器 资源管理器启动和关闭、窗口组成及各项菜单命令的使用;利用资源管理器查看系统资源、设置文件属性。 4、Windows控制面板 控制面板的概念、功能及有关操作,如:输入法的安装、设置鼠标属性、设置日期/时间;添加新硬件、添加/删除程序、安装网络等。 5、Windows附件 Windows常用附件的功能及使用。 (1)剪贴板的概念、功能及操作;剪贴板查看程序。 (2)画图的启动、画图中文件的类型、绘图的基本步骤及图形的编辑操作、文字说明的嵌入、将绘制的图形设置成桌面。 (3)系统工具:掌握常用系统工具的使用。如:备份、磁盘空间管理、磁盘扫描程序、磁盘清理程序、磁盘碎片整理程序。 三、网络基础知识及应用 考查网络基础知识,以及通过网络进行交互信息的能力。 1、网络基础知识 计算机网络的分类、构成、应用;网络协议概念及功能。 2、国际互联网(Internet、因特网)知识及应用 Internet的组成、功能;Internet的地址和域名。 3、Internet的应用 信息的浏览与保存、信息的查询、信息的下载与提交。 4、电子邮件的应用 电子邮件的接收、发送、管理;免费电子邮箱的申请。

全国职称计算机等级考试题库及答案

全国计算机等级考试题库(1)及答案 1.微机中1K字节表示的二进制位数是( )。D A、1000 B、8x1000 C、1024 D、8x1024 2.计算机硬件能直接识别和执行的只有( )。D A、高级语言 B、符号语言 C、汇编语言 D、机器语言3.用于保存计算机输入输出数据的材料及其制品称为( )。A A、输入输出媒体 B、输入输出通道 C、输入输出接口 D、输入输出端口 4.计算机中,一个浮点数由两部分组成,它们是( )。 A A、阶码和尾数 B、基数和尾数 C、阶码和基数 D、整数和小数 5.下面是关于解释程序和编译程序的论述,其中正确的一条是( )。C A、编译程序和解释程序均能产生目标程序 B、编译程序和解释程序均不能产生目标程序 C、编译程序能产生目标程序而解释程序则不能 D、编译程序不能产生目标程序而解释程序能 6.硬盘工作时应特别注意避免( )。B A、噪声 B、震动 C、潮湿 D、日光 7.在Word中,打开文档的作用是( )。C A、将指定的文档从内存中读入,并显示出来 B、为指 定的文档打开一个空白窗 口 C、将指定的文档从外存中 读入,并显示出来D、显 示并打印指定文档的内容 8.在Word主窗口的右上 角、可以同时显示的按钮是 ( )。C A、最小化、还原和最大化 B、还原、最大化和关闭 C、 最小化、还原和关闭D、还 原和最大化 9.在Word的编辑状态,设 置了一个由多个行和列组 成的空表格,将插入点定在 某个单元格内,用鼠标单击 "表格"命令菜单中的"选定 行"命令,再用鼠标单击"表 格"命令菜单中的"选定列" 命令,则表格中被选择的部 分是( )。D A、插入点所在的行 B、插 入点所在的列C、一个单元 格D、整个表格 10.当前活动窗口是文档 d1.Doc的窗口,单击该窗口 的"最小化"按钮后( )。A A、不显示d1.doc文档内容, 但d1.doc文档并未关闭B、 该窗口和d1.doc文档都被 关闭 C、d1.doc文档未关闭,且 继续显示其内容D、关闭了 d1.doc文档但该窗口并未 关闭 11.如果想在Word主窗口 中显示常用工具按钮,应当 使用的菜单是( )。B A、"工具"菜单 B、"视图" 菜单C、"格式"菜单D、" 窗口"菜单 12.在Word的编辑状态, 设置了标尺,可以同时显示 水平标尺和垂直标尺的视 图方式是( )。B A、普通视图 B、页面视图 C、大纲视图 D、全屏显示 方式 13.在Excel中,选取一行 单元格的方法是( )。A A、单击该行行号 B、单击 该行的任一单元格C、在名 称框输入该行行号D、单击 该行的任一单元格,并选" 编辑"菜单的"行"命令 14.当启动Excel97后, Excel将自动打开一个名为 ( )的工作簿。C A、文档1 B、Sheet1 C、 Book1 D、EXCEL1 15.在Excel中,如要设置 单元格中的数据格式,则应 使用( )。B A、"编辑"菜单 B、"格式" 菜单中的"单元格"命令C、" 数据"菜单D、"插入"菜单中 的"单元格"命令 16.在单元格A2中输入( ), 使其显示0.4。B A、2/5 B、=2/5 C、="2/5" D、 "2/5" 17.在Excel中,下列运算 符中优先级最高的是( )。D A、^ B、* C、+ D、% 18.函数AVERAGE(参数 1,参数2,...)的功能是( )。 C A、求括号中指定的各参数 的总和B、找出括号中指定 的各参数中的最大值 C、求括号中指定的各参数 的平均值D、求括号中指定 的各参数中具有数值类型 数据的个数 19.在Windows中,若己 选定某文件,不能将该文件 复制到同一文件夹下的操 作是( )。C A、用鼠标右键将该文件拖 动到同一文件夹下B、先执 行"编辑"菜单中的复制命 令,再执行粘贴命令 C、用鼠标左键将该文件拖 动到同一文件夹下D、按 Ctrl键,再用鼠标右键将该 文件拖动到同一文件夹下 20.在Windows中,"任务 栏"的作用是( )。D A、显示系统的所有功能 B、 只显示当前活动窗口名C、 只显示正在后台工作的窗 口名D、实现窗口之间的切 换 21.Windows 操作系统是 一个( )。A A、单用户多任务操作系统 B、单用户单任务操作系统 C、多用户单任务操作系统 D、多用户多任务操作系统 22.设Windows桌面上已 经有某应用程序的图标,要 运行该程序,可以( )。C A、用鼠标左键单击该图标 B、用鼠标右键单击该图标 C、用鼠标左键双击该图标 D、用鼠标右键双击该图标 23.下面是关于Windows 文件名的叙述,错误的是( )。 D A、文件名中允许使用汉字 B、文件名中允许使用多个 圆点分隔符C、文件名中允 许使用空格D、文件名中允 许使用竖线("|") 24.通过Windows中"开始 "菜单中的"运行"项( )。C A、可以运行DOS的全部命 令B、仅可以运行DOS的 内部命令C、可以运行 DOS的外部命令和可执行 文件D、仅可以运行DOS

2015年职称计算机考试Excel2007模拟题应用基础

2015年职称计算机考试Excel2007模拟题应用基础 1.应用基础 2015年职称计算机考试Excel2007模拟题应用基础,本部分主要学习Excel2007第 一章内容试题,虽然简单但是考试时候必定考核,所以要求考生认真学习,积极下载本站提供的职考宝典职称计算机考试模拟软件,下面我用几道典型的历年考 试真题进行学习讲解: 例题1-3 打开最近使用过的“教师信息表”,查看后关闭当前工作簿。 解析:本道试题主要考核职称计算机考试“打开∕关闭工作簿”这个考点。 步骤:单击【Office】按钮→【打开】→单击“教师信息表”→当前工作簿右上角的【×】按钮。 例题1-4 保存当前工作簿到桌面上,名称为“2013学年信息统计表”。 解析:本道试题主要考核职称计算机考试“保存工作簿”这个考点。 步骤:单击【Office】按钮→【另存为】→【桌面】→输入文件名“2013学年信息统计表”→单击【保存】按钮,如图1-4所示。

例题1-5 为快速访问工具栏添加“创建图表”,“合并计算”和“降序排序”按钮,并将“创建图表”按钮移动到第二位,最后删除“恢复”按钮。 解析:本道试题主要考核职称计算机考试“Exce2007用户界面”考点中的“快速访问工具栏”。 步骤1:单击【自定义快速访问工具栏】→【其他命令】→【创建图表】→【添加】步骤2:单击【常用命令】→选择【合并计算】和【降序排序】→【添加】 步骤3:单击【创建图表】→对话框右侧向上按钮。 步骤4:单击【恢复】→【删除】。 步骤5:单击【重设】按钮→单击【确定】按钮,如图1-5所示。

2.模拟试题 使用批注2015年职称计算机考试Excel2007模块模拟试题,考试频率★掌握难度★★ 通过给单元格添加批注,注释单元格的作用和内容。使用批注有查看、插入、编辑、删除等内容。 例2-18 显示所有批注,然后一次性清除当前工作表中的所有批注。 解析:本道模拟试题主要考核职称计算机考试Excel2007“使用批注”这个考点中的“显示和删除批注”。 步骤1:单击【审阅】→【批注】→【显示所有批注】。 步骤2:单击【全选】→【清除】→【清除批注】→单击任意单元格,如图2-13

江苏省教师职称考试计算机考试操作题库

Excel2003(1)习题 一、选择工作对象 1.进入Excel2003,系统会自动生成一个工作簿文件,叫什么名字,再看看该工作簿文件中有几张工作表,当前工作表应该是哪一张,请将Sheet3变为当前工作表 操作提示:*双击桌面上的“Microsoft Excel”图标,进入Excel *系统生成的工作簿文件名叫book1,可从标题栏看到 *当前工作簿应有3张工作表 *要将Sheet3工作表切换为当前工作表的方法是单击工作表标签 2.选中B2单元格 操作提示:*单击第B列与第2行交叉的那个单元 3.选择区域A1:C8 操作提示:*鼠标指向A1单元格拖动到C8单元格松开 4.选择区域I13:L22 5.选中第2行 操作提示:*单击第2行的行号 6.选中第M列 操作提示:*单击第M列的列标 7.选中第5行到第18行 操作提示:*鼠标放在第5行行号上拖动到第18行行号松开 8.选中第C列到第H列 操作提示:*鼠标指向第C列列标左键拖动到第H列列标松开 9.选中当前工作表中的所有单元格 操作提示:*在行号与列标的交叉处有一个小方格,单击它就可以全部选中 10.同时选中C4、D5和F10这三个单元格 操作提示:*先单击要选中的第一个单元格,再按住Ctrl键再单击其它不连续的单元格 11.同时选中C1:C15和E1:E15这两个区域 操作提示:*先选中第一个区域,然后按住Ctrl键选择其它区域 12.退出Excel,不保存对当前工作簿的修改 二、输入文本、数值、日期和时间(进入Excel,对E盘根目录下的testa.xls 进行如下编辑操作:)

1.如当前工作表不是“输入练习”,请将当前工作表切换到“输入练习” 操作提示:*在工作区域左下角工作表标签位置找到“输入练习”并单击此标签 2.在单元格C8中输入“文本”二字,然后看看文本默认是怎么对齐的 操作提示:*文本的默认对齐方式是左对齐 3.在单元格A3中输入数值“1234”,看看数值默认对齐方式是什么样的 操作提示:*数值的默认对齐方式是右对齐 4.在A6单元要将“1234”作为文本输入而不是数值,应如何操作,输入后看看与A3单元格中的内容有什么区别 操作提示:*选中A6单元格 *先在英文状态下输入一个单引号,然后再输入“1234” *鼠标在其它任一单元格上单击一下,以示输入结束,看看靠哪边对齐 (因为两者一是数值,另一是文本,所以对齐方式不同) 5.在B8单元格中直接输入“3/4”,看看会变成什么 操作提示:*结果应该是一个日期 6.在B7单元格中输入分数四分之三 操作提示:*选中B7单元格,先输入一个0和空格,再输入3/4 7.在B14单元格中输入时间晚上8:30 操作提示:*晚上8:30也就是20:30 8.在E3:E18区域中依次输入数椐“GH0001”、“GH0003”、“GH0005”…、“GH0031” 操作提示:*在E3单元格中输入GH0001 *在E4单元格中输入GH0003 *将这两个单元格选中 *鼠标停在区域的右下角,形状变为一个细十字,左键拖放到E18单元格 9.以F2单元为起始单元的列中输入“组20”,“组18”,“组16”,…“组2” 10.在G3:G12单元格中输入等比序列3、9、27、…… 操作提示:*在G3单元格中输入3 *在G4单元格中输入9 *将这两个单元格选中 *鼠标停在区域的右下角,形状变为一个细十字,右键拖放到G12单元格,此时会自动跳出一个快捷菜单,选择“等比序列”

2015年职称计算机考试Excel2007真题

2015年职称计算机考试Excel2007真题 本考试中心为广大参加考试的考生总结了安徽省2015年职称计算机考试 Excel2007真题,具体例题及其操作步奏如下详见: 例3-1 在当期那工作表中,模拟运算表的单元格区域为A13:B17,创建的模拟运算表是以B10单元格为输入单元格,用B14:B17中则会显示输入单元格数据的变化对B14单元格公式产生的影响。 解析:本题主要考核职称计算机考试考试Excel2007“单元格的引用”考点中的“绝对引用”。 步骤1:在单元格B14中输入“=$B$9*$B$10”,单击任意单元格。 步骤2:选中A14:B17单元格区域→【数据】→【假设分析】→【数据表】,如图3-1所示。

步骤3:打开【数据表】对话框,单击【输入引用列的单元格】的图标按钮,如图3-2所示。 步骤4:单击B10单元格→单击图标按钮→单击【确定】按钮。 例3-2 在当期那工作表中,模拟运算表的单元格区域为A13:B17,创建的模拟运算表是以B9单元格为输入引用行的单元格,用A13:A17和C13:G13单元格区域的数据来替换输入单元格中的数据,单元格区域C14:G17中则会显示数据单元格的变化对B13单元格的影响。 解析:本题主要考核安徽省6月份职称计算机考试考试“单元格的引用”考点中的“绝对引用”。 步骤1:在单元格B13中输入“=$B$9*$B$10”,单击任意单元格。 步骤2:选中B13:G17单元格区域→【数据】→【假设分析】→【数据表】. 步骤3:打开【数据表】对话框,单击【输入引用行的单元格】的图标按钮,选中单元格B9。 步骤4:单击图标按钮→单击【确定】按钮→单击【输入引用列的单元格】的图标按钮→选中单元格B10→单击图标按钮→单击【确定】按钮。 例3-3 在当前单元格中输入公式,计算出各员工的奖金(已知奖金=超额*提成率-累进差额)。 解析:本题主要考核2015年职称计算机考试Excel2007模块“输入公式和数值运算”这个考点。

2017中级职称计算机考试模拟题

2017年中级职称评审计算机多媒体考试模拟题 (一)Photoshop图像处理操作题 一、已有素材文件:mh00.psd、map.jpg 二、结果显示样例:样例.jpg (样例为防盗用,加盖了“样张”图章) 三、启动Photoshop7.0软件并打开mh00.psd文件,按要求完成制作:(所有效果如无特殊指定,采用默认值) 1、打开“map.jpg”文件,调整色相(180),并选取对象,移动到作品窗口中,按样张调整 位置和大小 2、按样张,将“01”图层添加蒙版,并设置图层透明(50%) 3、按样张,将“earth”图层显示,设置外发光(蓝色:#BBFDFD,大小:50像素)。 4、按样张,给“文字2”图层添加“斜面和浮雕”、“渐变叠加”(橙色、黄色、橙色)效果 和“投影”,并为“背景”图层添加为“镜头效果”,位置如样张。 5、按样张,在作品右下角添加考生学校名称和真实姓名,黑体、24点、白色。 上传作品的文件名及格式:mh00.jpg (压缩品质中等,5) (二)Flash动画制作操作题 一、已有素材文件:mh00.fla、水面.jpg 二、结果显示样例:样例.exe

三、启动FlashMX软件并打开mh00.fla文件,按要求完成制作: 1、新建背景图层;将素材“水面.jpg”作为背景,调整其与舞台大小相同;设置动画时长5 秒。 2、按样例,利用引导层从第1帧到第30帧让“水滴”沿树叶滑落,从第31帧到第40帧 让“水滴”消失。 3、按样例,在“波纹”层将形状转化为元件,从第30帧到第60帧,实现一个水波纹慢慢 变大消失。 4、按样例,画面第1帧停止,利用按钮图层的按钮,控制动画播放。 5、按样例,在“考生姓名”图层,添加真实学校名称和考生姓名,黑体、32点、黑色,位 置如样例。 上传作品的文件名及格式:mh00.fla (三)Authorware多媒体设计操作题 一、已有素材:mh00.a6p、通话.jpg、短信.jpg 二、结果显示样例:样例.a6r 三、启动Authorware6.5软件并打开mh00.a6p文件,按要求完成制作:(所有效果如无特殊指定,采用默认值) 1、打开文档mh00.a6p,在“文字”图标中,利用素材“文字.txt”,添加文字,楷体、18、白色。 2、按样例,文字从右往左移动,目标位置参照样例;时间2秒,执行方式“等待直到完成”。 3、按样例,添加“通话”热区交互,导入图片“通话.jpg”,并按样例调整图片的大小,使用特效:“推出方式”——“从右往左推出展示”,时间1秒,修改鼠标交互指针为手形。 4、按样例,添加“短信”热区交互,导入图片“短信.jpg”,并按样例调整图片的大小,使用特效:“推出方式”——“从右往左推出展示”,时间1秒,修改鼠标交互指针为手形。。5.按样例,在“学校姓名”图标中添加真实学校名称和考生姓名,黑体、12点、白色,位置如样例。 上传作品的文件名及格式:mh00.a6p

中级职称计算机考试

职称计算机internet 1)在MSN中通过右键菜单操作,使“大头”用户离开通讯组。 【正确操作】右击大头→删除联系人 2)在当前界面开始,设置如果当前电话号码不能拨通时自动连接号 码16300,并设置在链接过程中显示链接进度,提示电话号码。 【正确操作】右击Link3→属性→备用号码→添加→输入号码→16300→确定→勾选如果号码失败,试用下一个号码→确定→选项→连接时显示连接进度→提示电话号码→确定 3)通过联系人窗口,给“同事组”创建新邮件,主题为“祝全家人 节日快乐!”,内容为“中午14:00聚会,请准时参加”,发送给组中所有成员。 【正确操作】右击同事组→发送电子邮件→主题为“祝全家人节日快乐!”→中午14:00聚会,请准时参加→发送 4)在Outlook Express中添加一个新账户,其中显示名为wxy,电 子邮件地址为wxy23456@https://www.doczj.com/doc/273243245.html,,接收和发送邮件服务器分别为https://www.doczj.com/doc/273243245.html,和https://www.doczj.com/doc/273243245.html,,申请此帐户时的帐户名和密码均为wxy23456。

【正确操作】开始→所有→Outlook Express →显示名输入wxy→下一步→接收https://www.doczj.com/doc/273243245.html, →发送https://www.doczj.com/doc/273243245.html, →下一步→输入密码wxy23456→确定 5)在当前状态下通过阅读预览区阅读收件箱中来自“cnstarpc”的 邮件。 【正确操作】点击收件箱→点击cnstarpc 6)对当前连接的站点断开。 【正确操作】点击红色方框 7)从当前界面开始,使用鼠标右键方式,设置“d:\论文”文件夹为 共享,键入共享名为“论文$”。 【正确操作】点击论文选中→右键共享和安全→选中在网络上共享这个文件夹→输入论文$→确定 8)设置显示网页文本的字体时不使用网页中指定的颜色。 【正确操作】点击工具→Internet选项→辅助功能→勾选不使用网页中指定的颜色选项→确定→确定 9)请将IE设置成在启动时检查其是否为默认的浏览器。 【正确操作】工具→Internet选项→程序→勾选检查其是否为默认的浏览器→

计算机职称考试模拟题库

Winxp 模拟题: 1.利用复选框进行设置,使新安装的程序在“开始”菜单中突出显示。 2.利用快捷方式向导,在桌面上为文件夹“C:\office”中的应用程序“EXCEL.EXE”创建名为“EXCEL”的快捷方式。 3.请利用“资源管理器”对软盘进行格式化。 4.隐藏桌面上的“我的电脑”图标。 5.将“我的电脑”下的资源按“名称”重新排列。 6.显示“我的电脑”窗口的地址栏。 7.选中“C:\WINDOWS”文件夹下除“NOTEPAD.EXE”文件以外的所有文件和文件夹。 8.请将“D:\素材”文件夹下的文件“Dog.gif”复制到D盘根文件夹(不允许使用鼠标直接拖曳方式)。 9.将文件“G:\mspaint.exe”移动到“G:\test1”文件夹中。 10.在D盘上搜索第二个字符为e的文件和文件夹。 11.删除文件夹“D:\交通”下的文件Taxi.gif,并将其放入回收站。 12.对“文件夹选项”进行相应设置,显示隐藏的文件和文件夹。 13.设置“文件夹选项”,使浏览文件夹时,在不同窗口中打开不同的文件夹。 14.利用“资源管理器”,在C盘根文件夹下创建名为“考试”的文件夹。 15.将C盘根文件夹下的文件夹“MKKS”重命名为“模块考试”。 16.将D盘根文件夹下的文件“发言.wav”设置为隐藏属性。 17.请将D盘根文件夹下的文件夹“KS”设为网络共享,共享名为“计算机考试”。 18.请将“回收站”中名为“美丽城市.bmp”的文件删除。 19.请设置回收站属性为“删除时不将文件移入回收站,而是彻底删除”。 20.利用“资源管理器”对可移动磁盘F盘进行扫描并恢复被损坏的扇区。 21.请将任务栏设置为保持在其它窗口的前端。 22.请将桌面上的“Word”快捷方式附加到“开始”菜单的“固定项目列表”中,并查看“开始”菜单。23.请设置在“开始”菜单中显示“控制面板”项目,并且设置为“显示为菜单”。 24.桌面上有打开的写字板窗口,请在窗口中利用动态键盘输入小写的希腊字母“αβ”。 25.桌面上有打开的写字板窗口,请在窗口中利用动态键盘输入数学符号“∴≌”。 26.在桌面上打开帮助和支持中心,利用“索引”的方法取得关于Windows XP的“磁盘清理程序”方面的帮助信息。 27.在“画图”窗口,请利用窗口的标题栏将窗口最大化,将图片设置为墙纸(平铺),然后关闭窗口。 28.在我的电脑窗口,请利用窗口信息区打开“我的文档”窗口,并以缩略图的方式显示窗口中的图标。 29.在我的电脑的窗口,请将窗口的链接栏隐藏。 30.桌面上有“性能与维护”窗口和“系统属性”对话框,请利用“计算机名”选项卡将计算机的描述设置为“考试用机”。 31.请利用“开始”菜单打开“控制面板”窗口,并切换到经典视图。 32.请利用“显示属性”对话框,设置屏幕保护程序为“三维飞行物”,样式为“带纹理的旗帜”。 33.请利用“外观和主题”窗口,设置Windows XP窗口的菜单和工具提示使用“淡入淡出效果”。 34.请利用“日期、时间、语言和区域设置”窗口,设置数字格式的“小数位数”为2位,“负数格式”为(1.1)。35.请利用“打印机和传真”窗口,设置“长城打印机”为脱机打印。 36.请利用“用户帐户”窗口创建一个计算机管理员用户帐户,帐户名为“RSB”。 37.4月26日是CIH病毒发作的日子。假设今天是4月25日,请将系统的日设置为27日,以避免明天病毒发作。38.请利用控制面板,添加Windows组件“传真服务”。 39.请打开“计算器”应用程序,利用科学型模式将十六进制的ABC转换为二进制。 40.请将当前桌面上的“显示属性”对话框放入剪贴板,然后粘贴到“画图”中。 第一章Windows XP概述 练习题:

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库 一、单选题 1、是当今社会发展的潮流和趋势,其程度标志着一个国家的生产力发展水平。 a 全球化 b 市场化 c 信息化 d 军事化 2、物质资源和能量资源与一起构成了现代社会发展的三大战略资源。 a 科技资源 b 自然资源 c 石油资源 d 信息资源 3、以电子数据的形式将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存放在光磁等非印刷质的载体中,并经过网络通信、计算机或终端等方式再现出的信息资源是。 a 科技信息资源 b 网络信息资源 c 社会文化信息资源 d 市场信息资源

4、是指人们依靠现代电子信息技术的手段,经过提高自身开发和利用信息资源的能力,利用信息资源推动经济发展,社会进步乃至自身生活方式变革的过程。 a 数字化 b 网络化 c 信息化d电子化 5、是经过利用最先进的电子信息技术,使生产的组织、管理和控制实现自动控制化。 a 产业信息化b企业信息化 c 社会信息化 d 管理信息化 6、是指以信息技术改造原有产业,使其成为生产自动化、机器智能化和办公自动化的信息产业。 7、以电子信息为代表的高科技产业的核心是,它也是信息社会经济发展的基石。 a 计算机技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 集成电路 8、世界上第一台电子计算机于在美国诞生,取名eniac。 a 1945 b 1946 c 1947

d 1948 9、计算机网络是计算机技术和相结合的产物。 a 系统集成技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 通信技术 10、一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机经过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下实现资源共享的系统是。 a 现代通信系统 b 计算机网络 c 计算机系统 d 网络系统 11、集成电路从1958年美国研制出世界上第一块以来,已经历了小规模到极超大大规模的发展过程,极超大规模的英文简称是。 a ssi b msi c vlsi d ulsi 12、党的十六大报告指出是中国21世纪的一项重大战略举措。

2015年中级职称计算机考试基本知识点

2015年中级职称计算机考试基本知识点 【职考宝典】是一款职称计算机考试学习题库辅导软件,包括:手把手教学一步一提示,同步答案演示帮助您高效掌握解题方法。模拟考试10套全真试题,共400道左右的真题,自动评分,考后即知成绩,错题复习帮助您查缺补漏。 包含模块:WindowsXP、Word2003、Excel2003、PowerPoint2003、Internet应用、Windows7、Internet应用win7版、WPSOffice、金山表格2005、金山演示2005、金山文字2005、Word2007、Excel2007、PowerPoint2007、Frontpage2000、Frontpage2003、AutoCAD2004、Photoshop6.0、PhotoshopCS4、LinuxDesktop 6.0、用友财务(T3)软件、用友财务(U8)软件 适用于全国各省:山东?广东?安徽?内蒙古?黑龙江?湖南?山西?云南?辽宁?新疆?浙江?江西?湖北?广西?甘肃?陕西?吉林?福建?贵州?青海?四川?宁夏?海南?江苏?河南?河北?军星网?北京?上海?天津?重庆 下列关于控制面板不正确的叙述是________。 A.控制面板是一组系统管理程序 B.可以安装或删除系统的软件、硬件 C.可以安装和卸载应用程序 D.控制面板窗口中项目的多少与系统软硬件配置有关

下列文件名在Windows 98中不合法的是________。 A.中国:北京 B.中国 C.{中国} D.中国.北京 【正确答案:】A 对放入回收站中的内容的进一步处理,下列说法正确的是______。 A.不能够再被删除 B.只能被恢复到原处 C.可以直接编辑修改 D.可以真正删除 【正确答案:】D 在Windows98资源管理器窗口中,对选定的多个对象,不能进行的操作是________。 A.复制 B.剪切 C.删除 D.同时对这些对象重命名 【正确答案:】D 在Windows98资源管理器的右窗格中,要显示出对象的名称、大小等内容,应选择________显示方式。 A.小图标 B.大图标 C.列表 D.详细资料 【正确答案:】D 在Windows98中,下列文件名不合法的是________。 A.系统 B.AB

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