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2012年学业水平测试必修二生物模拟试题(人教版)18一、选择题

2012年学业水平测试必修二生物模拟试题(人教版)18一、选择题
2012年学业水平测试必修二生物模拟试题(人教版)18一、选择题

2012年学业水平测试必修二生物模拟试题(人教版)18

一、选择题

1.人类白化病和血友病都是隐性遗传病,一个患白化病的女性(其父患血友病)与一个不患血友病的男性(其母是白化病)婚配,预期在他们的儿女中两病兼发患者的几率是( )

A、1/2

B、1/3

C、1/4

D、1/8

2.如图是人类某遗传病的系谱图(该病受一对等位基因控制),则其最可能的遗传方式(

)

A.X染色体上显性遗传 B.常染色体上显性遗传

C.X染色体上隐性遗传 D.常染色体上隐性遗传

3.下列四种现象中,可以用下图表示的是( )

A.理想条件下种群数量随时间的变化

B.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化

C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化

D.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化

4.下表为某学校的研究性学习小组调查某种遗传病在四个家庭中发病的情况。据表推断最符合遗传规律的是 ( )

A.甲家庭的情况说明,此病一定属于X染色体上的显性遗传病

B.乙家庭的情况说明,此病一定属于常染色体上的隐性遗传病

C.丙家庭的情况说明,此病一定属于显性遗传病

D.丁家庭的情况说明,此病一定属于隐性遗传病

5.下列生理过程的组合中,所用原料相同的是 ( )

①DNA分子的复制②RNA的复制③转录④逆转录⑤翻译

A.①与③、②与④B.②与⑤、①与④

C.①与④、②与③D.②与④、①与⑤

6.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是 ( )

A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状

B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aa

C.实验2的后代红果番茄均为杂合子

D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA

7.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、Mm分开,分别发生在:①精原细胞形成初级精母细胞;②初级精母细胞形成次级精母细胞;③次级精母细胞形成精子细胞;④精子细胞形成精子()

A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④

8.DNA分子的一条链中(C+T)/(G+A)=1.25,那么其互补链中其比例应是()A.0.4B.0.8C.1.25D.2.5

9.某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:

根据上表中哪一种调查情况,能判断哪种眼皮为显性( )

A.第①种

B.第②种

C.第③种

D.三种都可以

10.下面关于tRNA和氨基酸相互关系的说法,正确的是 ( )

A.每种氨基酸都由一种特定的tRNA携带

B.每种氨基酸都可由几种tRNA携带

C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸

D.一种氨基酸可由一种或几种tRNA携带

11.已知短指(B)对正常指(b)是显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性。一位正常指聋哑人的父亲是短指症, 母亲正常,则该正常指聋哑人父母的基因型及正常指聋哑人是由哪种精子和卵子结合而来的 ( )

A.父BBDD,母bbDd;Bb精子,bd卵子

B.父BbDd,母bbDd;bd精子,bd卵子

C.父BbDd,母bbDD;bd精子,bD卵子

D.父BbDd,母bbDD;bD精子,bD卵子

12.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的 ( )

A.2/3 1/9

B.1/9 2/3

C.8/9 5/6

D.5/6 8/9

13.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关结构数目正确的是( )

①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ②碱基之间的氢键数为32

2

m n

③一条

链中A+T的数量为n ④G的数量为m-n

A.①②③④B.②③④C.③④D.①②③14.(2009年高考江苏卷)下列关于人类遗传病的叙述,错误的是( )

①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病

②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

③携带遗传病基因的个体会患遗传病

④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

A.①② B.③④

C.①②③ D.①②③④

15.某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为( )

A.330 B.660 C.990 D.1 320

16.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是( )

A.染色体复制一次,着丝点分裂一次

B.染色体和DNA均等分配

C.细胞质和细胞核物质均等分配

D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同

17.(2011年温州联考)在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中,用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是( )

A.证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNA

B.用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质

C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素

D.与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

18.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代中杂合子所占的比例为 ( ) A.1/4 B.3/4 C.1/9 D.8/9

19.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是( )

A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

B.非同源染色体自由组合,导致基因重组

C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异

20.关于多倍体的叙述,正确的是

A.植物多倍体不能产生可育的配子

B.八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

C.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加

D.多倍体在植物中比在动物中更为常见

二、填空题

21.右图为性染色体简图:

X 和Y 染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),该部分基因互为等

位;另一部分是非同源的(图中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),该部分基因不

互为等位。

(1)科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截刚毛基因(b)为

完全显性。若这对等位基因存在于X 、Y 染色体上的同源区段,则

刚毛雄果蝇表示为XBYB 、XBYb 、XbYB ,若仅位于X 染色体上,则只能表示为XBY 。现有各种纯种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X 、Y 染色体上的同源区段还是仅位于X 染色体上,请写出遗传图解,并

完成推断过程。(提示:可利用后代中XbYB 和XbY 表现型的不同判断)

①遗传图解:

②推理过程:

a.实验方法:首先选用纯种黑腹果蝇作亲本进行杂交,雌雄两亲本的表现型依次为_________、_________。

b.预测结果:若子代雄果蝇表现为,则此对等位基因位于X 、Y 染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为__________,则此对等位基因仅位于X 染色体上。

(2)果蝇的灰身和黑身受一对等位基因控制,位于常 染色体上;果蝇的红眼和白眼也受一对等位基因控制,位于X 染色体上。下表是实验结果:

①试判断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是_______和_________。

②现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,让F1个体间杂交得F2。预期F2可能出现的基因型有____种,雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是_____。

(3)果蝇的体细胞中有______条常染色体,对果蝇基 因组进行研究时,应对______条染色体进行测序。

(4)已知果蝇的直毛和分叉毛是一对相对性状(直毛 A 、分叉毛a),且雌雄果蝇均有直毛和分叉毛类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为_________。实验预期及相应结论:

①_________________________________________。

②_________________________________________。

③_________________________________________。

22.分析下列图形中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。

(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是。

(2)图C中含个染色体组,每个染色体组含条染色体,由C细胞组成的生物体可育吗?如何处理才能产生有性生殖的后代?

(3)对于有性生殖生物而言,在时,由B细胞组成的生物体是二倍体;在时,由B 细胞组成的生物体是单倍体。

(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体,则其正常物种体细胞内含个染色体组。

(5)基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞,其染色体组成应依次对应图A~D中的。

23.生物研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现:甲种遗传病(简称甲病)在患有该病的家族中发病率较高,往往是代代相传;乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(假定甲、乙病均由核基因控制)。

请根据所给的材料和所学的知识回答:

(1)控制甲病的基因最可能位于________,控制乙病的基因最可能位于________,主要

理由是_______________________________。

(2)如图是该小组同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族系谱图。其中甲病与正常

为一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示;乙病与正常为一对相对性状,

显性基因用B表示,隐性基因用b表示。请根据家族系谱图回答下列问题:

①Ⅲ10的基因型为________。

②如果Ⅳ11是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的概率为________,只患甲病的概率为

________。

24.科学工作者发现野猪某一个基因与家猪的对应基因的某些片段不同,下表Ⅰ是家猪和野猪的某个基因转录的两种不同的mRNA分子片段(每个密码子只写出前面两个碱基)

表Ⅰ:UA UA UA UA UA UA 家猪 mRNA

UU UU UU UC UC UC 野猪 mRNA

表Ⅱ:密码子表(部分)

请根据表Ⅰ、表Ⅱ分析回答下列问题:

(1)由野猪和家猪的该mRNA片段翻译成多肽分子中可能存在氨基酸的种数分别为_______和________。

(2)比较上表密码子和氨基酸的关系,可以作出哪些推断?

_________________________________。

(3)在决定野猪该信使RNA片段第一个密码子的DNA三个碱基对中,任意一个碱基对发生变化都将产生异常的蛋白质吗?_______为什么?__________________________。

有何生物学意义?__________________________。

答案解析

一、选择题

1.D

2.B

解析:根据Ⅱ1和Ⅱ2都患病而他们的女儿Ⅲ3表现正常,可首先判断为显性遗传病,假设该显性基因位于X染色体上,则Ⅲ3是患者,与图谱矛盾,假设不成立,从而确定为常染色体遗传病。

3.D

4.D

5.C

6.C

7.B

8.D

9.A

解析根据孟德尔的遗传规律可知:双亲全为双眼皮,其子代有单眼皮的性状出现,说明双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状。

10.D

解析 tRNA中的反密码子和mRNA中的密码子一一对应,由于密码子存在简并性的特点,一种氨基酸可由一种或几种tRNA携带。

11.B

解析根据题意知,正常指聋哑人的基因型为bbdd,则形成该正常指聋哑人的精子和卵子的基因型都为bd;父亲是短指症,则其基因型可表示为B_D_,母亲正常,则其基因型可表示为bbD_,后代的每一对基因都是一个来自父方,一个来自母方,故其父亲的基因型BbDd,母亲的基因型为bbDd。

12.D

解析 F1个体中两种基因型个体的比例是1/3AA、2/3Aa,自交时,F2中A个体所占比例为1/3+2/3×3/4=5/6;自由交配时,利用基因频率计算,F1产生A配子的概率为2/3,a 为1/3,则F2中A个体所占比例为2/3×2/3+2×2/3×1/3=8/9。

13.D

14.解析:①这一代人出现的疾病可能是基因突变所致,可能是遗传病;②一个家族中几代人都出现过的疾病不一定是遗传病,如:这个家族生活在缺碘地区,几代人都可能得大脖子病,但这种病不是遗传病;④不携带遗传病基因的个体会因基因突变等而患遗传病。

答案:D

15.C

16.A

解析:对于减数分裂和有丝分裂过程,从中找出共同点和区别:①减数分裂和有丝分裂过程中,染色体和DNA都复制一次,着丝点分裂一次;②在两种分析过程中,染色体和细胞核内DNA都能均等分配,但质基因不能均等分配;③在有丝分裂前后细胞的染色体、DNA数目不变,而减数分裂后子细胞的染色体、DNA数目是亲代细胞的一半。

17.解析:本实验设置了对照,实验变量是有无DNA。无DNA采取的措施是用DNA酶水解DNA。

答案:D

18.D

19.B

20.D

二、填空题

21.答案 (1)①②a.截刚毛刚毛 b.刚毛截刚毛

(2)①雌、雄雄②12 1/8

(3)6 5

(4)分叉毛雌果蝇×直毛雄果蝇①子代中雌果蝇全部为直毛,雄果蝇全部为分叉毛,则

这对基因位于X染色体上②子代中雌、雄果蝇全部为直毛,则这对基因位于常染色体上③子代中雌、雄果蝇均既有直毛又有分叉毛,则这对基因位于常染色体上

22.(1)D (2)3 3 不可育。用秋水仙素处理其种子或幼苗,诱导使之发生染色体数目加倍

(3)该个体由受精卵发育而来该个体由未受精的有性生殖细胞直接发育而来(4)8

(5)C、B、A、D

23.解析:(1)甲病男女患病几率相同,基因最可能位于常染色体上;乙病男性患者多于女性患者,致病基因最可能位于X染色体上。

(2)由家族系谱图可以判断出甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传

病,Ⅲ10的基因型为aaX B X B或aaX B X b,Ⅲ9的基因型为AaX B Y。Ⅲ10与Ⅲ9婚配,后代表现如下:甲病患者1/2,甲病正常1/2;男性乙病患者1/4,男性乙病正常3/4,因此Ⅳ11同时患甲病和乙病的概率为1/2×1/4=1/8,只患甲病的概率为1/2×3/4=3/8。

答案:(1)常染色体上X染色体上甲病男女患者人数基本相同,乙病男性患者多于

女性患者

(2)①aaX B X B或aaX B X b②1/83/8

24.(1)3 1 (2)一种氨基酸可对应一种或多种密码子,有的密码子不与氨基酸对应(3)不一定不同的密码子可决定相同的氨基酸,即密码子的简并性保持生物遗传的相对稳定

【解析】(1)根据mRNA的碱基序列可以看出,家猪的密码子有四种可能:UAU、UAC、UAA、UAG,但前两种决定同一种氨基酸,后两种是终止密码,不编码氨基酸。野猪的密码子有8种可能:UUU、UUC、UUA、UUG、UCU、UCC、UCA、UCG,其中前两种编码的氨基酸都是苯丙氨酸,第三、四种编码的氨基酸是亮氨酸,后四种编码的是丝氨酸。

(2)由上表可以看出:①一种氨基酸可对应一种或多种密码子;②有的密码子不与氨基酸对应。

(3)由于密码子具有简并性,当DNA上一个碱基对发生替换后不一定引起蛋白质的异常,这有利于保持遗传性状的稳定性。

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高中生物必修二综合测试题 1.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述错误的是() A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力 C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA D.DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中 2.下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是() A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记 3.科学家用放射性同位素32P和35S 标记一个噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,结果产生了n个子代噬菌体。下列有关分析错误的是() A.有2个子代噬菌体的DNA中含有32P B.子代噬菌体的DNA分子中都含有31P C.子代噬菌体的蛋白质分子中都含35S和32S D.噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶等4.下列有关DNA分子的叙述,正确的是() A.一个含n个碱基的DNA分子,转录出的mRNA分子的碱基数量是n/2 B.DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸 C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接 D.DNA分子互补配对的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 5.将一个有100个碱基组成的DNA分子,其中含有鸟嘌呤20个,放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制两次,问所有的子代DNA中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为() A.30B.60 C.90 D.120 6.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是() A.遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失B.密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变C.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列D.每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸7.如图为基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是() A.①是DNA,其双链均可作为②的转录模板 B.②上有n个碱基,则新形成的肽链含有n-1个肽键 C.③是核糖体,翻译过程将由3′向5′方向移动 D.④是tRNA,能识别mRNA上的密码子 8.核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,成为翻译的场所。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是() A.rRNA的合成需要DNA做模板

生物学业水平测试题-高二生物会考卷-含参考答案-新人教版

生物学业水平测试题-高二生物会考卷-含参考答案-新人教版 (本卷满分为100分,考试时间75分钟) 一、选择题:本题含35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.细胞分化过程中不会出现( ) A.细胞形态的变化 B.细胞结构的变化 C.细胞功能的变化 D.染色体数目的变化 2.原核细胞和真核细胞相比,最大的差别是原核细胞( ) A.没有细胞壁B.没有核糖体 C.没有线粒体D.没有核膜 3.下列所示结构中属于肽键的是( ) A.-NH-CO B.-CO-NH- C.CO-NH D. NH2-COOH 4.下列哪项是简单扩散的特点( ) A.物质从高浓度一边到低浓度一边 B.物质从低浓度一边到高浓度一边 C.需要消耗能量 D.需要载体协助 5.酶是生物新陈代谢过程中的催化剂。细胞内酶合成的场所是( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.内质网 D.核糖体 6.在下列农业生产措施中,能通过合理利用光能提高产量的是( ) A.多施肥料 B.植物越密越好 C.延长光照时间 D.降低温度 7.下列关于受精作用的叙述不正确的是( ) A.受精作用使前后代的染色体数目保持稳定 B.受精作用决定了后代的性别 C.受精作用使后代染色体数目加倍 D.受精作用对生物的变异具有重要作用 8.单倍体育种与常规的杂交育种相比,主要优点是( ) A.获得纯种显性后代 B.缩短育种年限 C.无需对植物进行栽培 D.产量明显提高 9.昆虫的保护色越来越逼真,天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明( ) A.自然选择不起作用 B.昆虫在斗争中占优势 C.天敌在斗争中占优势 D.双方相互选择、共同进化 10.下列关于兴奋传导的叙述正确的是( ) A.神经元兴奋时膜电位变为外正内负 B.兴奋在神经元上的传导是单向的 C.突触前膜释放递质作用于突触后膜 D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突 11.菜青虫是一种鳞翅目威虫,其幼卑啃食菜叶对农业生产的危害很大。为了减少菜青虫对蔬菜的危害,可以向田间喷施( )

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

高中生物学业水平测试卷(五)含答案

学业水平测试生物模拟试题(二) 一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分) 1.呼吸作用对植物体的生命活动最突出的作用是 A.提供能量B.提供水C.维持体温D.为光合作用提供CO2 2.下列有关性染色体的叙述正确的是 A.多数雌雄异体的动物有性染色体B.性染色体只存在于性腺细胞中 C.哺乳动物所有体细胞中都有性染色体D.昆虫的性染色体类型都是XY型 3.下列关于细胞膜系统的叙述,哪项不正确? A.细胞膜的结构特点与细胞新陈代谢活动密切相关 B.水分子通过细胞壁和细胞膜的方式叫做渗透作用 C.生物膜把细胞分隔成许多小区室,使多种化学反应同时进行,而互不干扰 D.细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,在信息传递的过程中起重要作用 4.低温可诱导染色体数目加倍,其作用原理是 A.使间期细胞染色体复制发生差错B.使后期细胞着丝点不分裂 C.使前期细胞不形成纺锤丝D.使末期细胞不形成新的细胞壁 5.大多数情况下,一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链 A.是DNA母链的片段B.和DNA母链之一完全相同 C.和DNA母链相同,但T为U所代替D.和DNA母链稍有不同 6.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如图),测定 结果可以说明 A.光照抑制生长素的合成B.光照促使生长素向下运输 C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照可破坏已合成的生长素 7.歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸 收 A.麦芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.甘油 8.下列有关种群特征的叙述,哪项不正确? A.同一物种的种群密度是不会发生变化的B.不同物种的种群密度往往差异很大 C.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目 D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目 9.细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是 A.告诉人们所有的生物均由细胞构成B.证明了生物彼此间存在着亲源关系 C.说明了动植物的细胞是一样的D.使人们对生物体的认识进入分子水平 10.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中 的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将 A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减 11.下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是 ①尿液②胃液③汗液④唾液 A.①③B.①④C.②③D.②④

高中生物学业水平测试知识点

高中生物学业水平测试知识点归纳 必修(1)分子与细胞 第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈(P5) 二、病毒的相关知识:1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。 主要特征: ①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营细胞内寄生生活; ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含 核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的RNA病毒有:SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、烟草花叶病毒等。 第二节细胞的多样性和统一性 一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较:(P8) 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区 域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与 真核细胞不同。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而 成);一般有多种细胞器(如线粒体、叶绿体,内质网等)。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻(包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜)、细菌(如硝化细 菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、磨菇等食用 菌)等。 蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。(P9) 三、细胞学说的建立:罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者,活细胞的发现者是列文虎克;新细胞的产生是细胞分裂的结果;“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者:德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点:(1)细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所 构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性;细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发 展的过程,充满了耐人寻味的曲折。 第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物 一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同 二、组成生物体的化学元素有20多种: :C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;

人教版 高中生物必修二期末试题

任丘二中2011-2012(下)高一生物期末试题 一、选择题(共40小题,每题1.5分,共60分) 1.下列各组生物性状中属于相对性状的是() A、番茄的红果和圆果 B、水稻的早熟和晚熟 C、绵羊的长毛和狗的短毛 D、棉花的短绒和粗绒 2.某种高等植物的杂合子(Aa)产生的雌雄配子的数目是 A、雌配子:雄配子=1:1 B 、雄配子很多,雌配子很少 C、雌配子:雄配子=1:3 D、含A遗传因子的雌配子:含a遗传因子的雄配子=1:1 3.下列表述属于等位基因的是 A.D和T B.D和d C.D和D D.d和d 4.下列四个杂交组合中,理论上,子代中能出现3﹕1的性状分离比的是 A.Aa × Aa B.AA × Aa C.Aa × aa D.AA × aa 5.基因型为AaBb的水稻自交,其子代的表现型、基因型分别是 A.3种、9种 B.3种、16种 C.4种、8种D.4种、9种 6.某一杂交组产生了四种后代,其理论比值3∶1∶3∶1,则这种杂交组合为A.Ddtt×ddtt B.DDTt×Ddtt C.Ddtt×DdTt D.DDTt×ddtt 7.将具有控制一对相对性状的遗传因子的杂合子逐代自交3代,在F3中纯合子比例是() A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16 下表为三种生物不同时期细胞中染色体、染色单体和四分体数目,据表回答第8~9题: 8.在黑麦一列数字中,①应填写的数字是 A.14 B.7 C.28 D.21 9.在豚鼠一列数字中,②应填写的数字是 A. 16 B. 32 C.64 D.128 10..一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体,则次级精母细胞中染色体、染色单体和DNA分子数依次是() A.4 8 8 B.2 4 8 C.8 16 16 D.8 0 8 11.基因在染色体上的实验证据 A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿蝗虫细胞观察实验 C.摩尔根果蝇杂交实验 D.现代分子生物技术印证 12.下列关于色盲遗传的叙述中,正确的是 A.母亲是色盲,女儿一定是色盲 B.父亲是色盲,儿子一定是色盲 C.母亲是色盲,儿子一定是色盲 D.父亲是色盲,女儿一定是色盲 13.在肺炎双球菌的转化实验中,将活的R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的 A.DNA B.RNA C.多糖荚膜 D.蛋白质 14.噬菌体侵染细菌的实验证明了() A蛋白质是遗传物质 B。DNA是遗传物质 C DNA是主要遗传物质 D.A和B 15.白化病为人类常染色体隐性遗传病,红绿色盲属于X染色体的隐性遗传病。现有一对夫妻,丈夫肤色正常但患红绿色盲,妻子肤色及色觉均正常,他们生有一个患有白化病兼红绿色盲的儿子,则该夫妻的基因型依次为 A.AaXbY和AAXBXb B.AaXBY和AaXBXb C.AAXbY和AaXBXb D.AaXbY和AaXBXb 16 .下列为四种核酸分子结构示意图,其中可以代表转运RNA的是 17.在双链DNA中有7200分碱基,由此DNA控制合成的蛋白质最多有氨基酸()A.7200个 B.3600个 C.2400个 D.1200个 18.下列各项中,依据“碱基互补配对原则”的有 ①DNA的复制②RNA的复制③转录④翻译⑤逆转录 A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤ 19.下列关于基因的说法中,正确的是() A.基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序 B.一个DNA分子就是一个基因 C.基因是DNA分子上特定的片段,组成基因的脱氧核苷酸序列就代表遗传信息 D.它的化学结构不会发生改变 20.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,一段时间后,由细菌裂解释放出的n个子代噬菌体中 A.一定有32P,可能有35S B.没有35S 生物人黑麦豚鼠 体细胞中的染色体数(条)46 14 64 有丝分裂过程 中期染色单体数(条)92 ①128 子细胞中染色体数(条)46 14 64 减数分裂过程 四分体数(个)23 7 ② 子细胞中染色体数(条)23 7 32 A B C D

高二生物学业水平测试试卷

高二生物学业水平测试试卷 模拟(二)生物试题 一、选择题(每题2分,共70分,下列各题只有一个选项符合要求) 1.下列生物在结构上差别最小的是 A .大肠杆菌、乳酸菌 B .豌豆、蓝藻 C .噬菌体、红细胞 D .HIV 、果蝇 2.下列可为生命活动直接供能的物质是 A .糖类 B .A TP C .蛋白质 D .核酸 3.原核细胞和真核细胞主要的区别是 A .细胞膜 B .细胞质基质 C .细胞核 D .遗传物质 4.菠菜的根从土壤中吸收的氮元素可以用来合成 A .淀粉和纤维素 B .葡萄糖和DNA C .核酸和蛋白质 D .麦芽糖和脂肪酸 5.在进行植物细胞融合实验时,要除去细胞壁,应选择 A .淀粉酶 B .蛋白酶 C .纤维素酶 D .麦芽糖酶 6.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是 A .水进入洋葱表皮细胞 B .CO 2由静脉血进入肺泡内 C .植物根细胞吸收K +、NH 4+等 D .O 2进入组织细胞 7.酶催化活性随温度变化的图像是 (注:V 为反应速度,t 为反应温度) 2需要光和验证O 2是否由绿色植物释放,则应 选用的实验组合分别是 A .①②和①③ B .②③和①② C .②④和①③ D .②③和③④ 9.若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这些细胞就停止在细胞周期的 A .前期 B .中期 C .后期 D .间期 10.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是 A .将细胞与环境分开 B .控制物质进出细胞 C .进行细胞间的信息交流 D .可合成能源物质 11.洋葱根尖细胞中有 8 对染色体,则洋葱细胞在减数分裂第二次分裂后期,细胞中的染色体数为 A .8 条 B .16 条 C .32条 D .4 条 12.下列关于癌症的叙述中,不正确的是 A .癌细胞能够无限增殖 B .致癌病毒是惟一诱发细胞癌变的因子 C .癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变而引起的 D .吸烟是人体摄人化学致癌物的主要途径之一 13.在观察植物细胞质壁分离及复原的实验中下列属于最好的实验材料是 A .洋葱紫色表皮细胞 B .洋葱根尖分生区细胞 C .菠菜叶肉细胞 D .水绵细胞 14.叶绿体和线粒体的相同点是 ①具有双层膜 ②产生氧气 ③含有DNA ④产生ATP A .①②③ B .①②④ C. ①③④ D .②③④ 15.科学家用含有14C 的CO 2来追踪光合作用中的碳原子.其转移途径是 A .CO 2→叶绿素→ADP B .CO 2→叶绿体→ATP C .CO 2→乳酸→糖类 D .CO 2→C 3化合物→糖类 16.在自然条件下,下列有关高等植物细胞呼吸的叙述中,正确的是 A .有氧呼吸过程中,产生能量最多的是第三阶段 B .有氧呼吸过程中产生[H]的阶段是第二和第三阶段 C .有氧呼吸的强度晚上比白天强 D .有氧呼吸产生CO 2,无氧呼吸不产生CO 2 17.细胞分化过程的实质是 A .DNA 的复制并平均分配 B .产生控制新性状的原因 C .不同细胞中基因的选择性表达 D .细胞器的种类和数量发生变化 18.大豆的白花和紫花为一对相对性状,下列4种杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是 ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→30l 紫花+110白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+101白花 A .①③ B .②③ C .③④ D .①④ t t t t V V V B V A C D ① ② ③ ④

高中生物必修二第二章练习题参考答案

高中生物必修二第一章练习题参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C A B B D B C B 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D A A B A C C D 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D B C A D D D C B 二、非选择题 1、GUC; UUC; 4;a;;4:1;(减数第一次分裂时)交叉 互换;减数第二次分裂时染色体未分离;用该突变体与缺失 一条2号染色体的窄叶白花植株杂交;宽叶红花与宽叶白花植株 的比为1:1;宽叶红花与宽叶白花植株的比为=2:1;宽叶红花 与窄叶白花植株的比为2:1 2、B;初级卵母细胞;C;次级卵母细胞;第二极体和卵细 胞;一;一 3、细胞核;能.在显微镜下,可观察到21三体综合症患者的细胞 中染色体数目异常,镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀形 4、AA;AABB;CC;AABBCC

5、初级精母细胞;20;10;第二次分裂后;次级精母细胞; 同源染色体;染色单体分离;精细胞 6、2;8;8;8;20 7、乙;雌性;a;有丝分裂后期;丙;2;DNA分子复制和有关RNA合成;乙;丙;第二极体或卵细胞;Ⅲ与Ⅳ 8、受精作用和有丝分裂;16;c、g;g;次级卵母细胞;2、4; 细胞分化;原癌基因、抑癌基因;25% 9、①→③→②;卵细胞和极体;①含有同源染色体,③无同源染色体;①;Ⅱ;1;Ⅰ;间期所处的时间较长;0 10、4;6;极体或卵细胞;1~4和9~13;受精作用;一定的流动性;细胞间信息交流;每条染色体上的DNA含量11、次级精母细胞;减Ⅱ后期;AbD、abd或Abd、abD; AABB、AaBB、AABb、AaBb;A、B在同一条染色体上;1/4; 9/16; 8

高中生物必修二基因的本质测试题及答案

第3章基因的本质 一、选择题 1.肺炎双球菌最初的转化实验结果说明() A.加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA B.加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子 C.加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质 D.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 2.在DNA分子中,两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是()A.碱基B.磷酸C.脱氧核酸D.任一部位3.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链() A.是DNA母链的片段B.和DNA母链之一完全相同 C.和DNA母链相同,但T被U所代替D.和DNA母链稍有不同 4.下列制作的DNA双螺旋结构模型中,连接正确的是() 5.DNA分子在细胞什么时期能够自我复制() A.有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期 B.有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期 C.有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期 D.有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期 6.下图表示核苷酸的结构组成,则下列说法不正确的是() A.图中a代表磷酸,b为五碳糖,c为含氮碱基 B.DNA的b有一种 C.DNA的c有一种 D.DNA是由脱氧核糖核苷酸构成的双链结构 7.染色体是遗传物质的主要载体的依据是() A.染色体能被碱性染料着色

B.染色体能变细变长 C.它能复制,并在前后代间保持一定的连续性 D.DNA主要分布于染色体上 8.噬菌体侵染细菌繁殖形成的子代噬菌体() A.含有细菌的氨基酸,都不含有亲代噬菌体的核苷酸 B.含有细菌的核苷酸,都不含有亲代噬菌体的氨基酸 C.含有亲代噬菌体的核苷酸,不含有细菌的氨基酸 D.含有亲代噬菌体的氨基酸,不含有细菌的核苷酸 9.若DNA分子的一条链中(A + G)︰(T + C)= 2.5,则DNA 双链中(A + G)︰(T + C)的比值是() A.0.25 B.0.4 C.1 D.2.5 10.下述关于双链DNA分子的一些叙述,哪项是错误的() A.一条链中A和T的数量相等,则互补链中A和T的数量也相等 B.一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的0.5倍 C.一条链中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3 D.一条链的G︰T = 1︰2,则互补链的C︰A = 2︰1 11.一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍,现测得腺嘌呤数量为1 800个,则组成该DNA的脱氧核苷酸有() A.6 000个B.4 500个C.6 400个D.7 200个 12.用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新形成的第一代噬菌体中() A.含32P和35S B.不含32P和35S C.含32P,不含35S D.含35S,不含32P 13.有两条互补的脱氧核苷酸链组成的DNA分子为第一代,经过两次复制得到的第三代DNA分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代DNA分子一条链的碱基序列相同的有()A.1条B.2条C.3条D.4条 14.如果用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子,然后让其侵入大肠杆菌内繁殖,最后释放出400个后代,则其后代中含有32P的噬菌体应占总数的()A.1 % B.2 % C.0.5 % D.50 % 15.在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是()

内蒙古2017生物学业水平考试测试卷

2017年1月内蒙古自治区普通高中 学业水平考试生物试卷 本卷满分100分,考试时间90分钟 一、单项选择题(共30题,每题2分共60分) 1.下列生物中,包含生命系统结构层次最丰富的是() A.人 B.双孢蘑菇 C.乳酸杆菌 D.杨树 2.我国与2016年将马铃薯正式列入粮食作物,原因是其富含某种物质,并且有相应营养功能,以下选项正确的是() A.维生素微量营养物质 B.蛋白质结构物质 C.淀粉能源物质 D.脂肪贮能物质 3.真核生物细胞结构中,不具有生物膜的一组是() ①核糖体②溶酶体③中心体④高尔基体⑤内质网 A.④⑤ B.③④ C.①② D.①③ 4.洋葱紫色鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离实验过程中,错误说法是() A.细胞液浓度有所升高 B.细胞质与细胞壁分离,细胞膜位置不变 C.细胞外液浓度高于细胞液 D.细胞体积有所减小 5.对下表中各物质的检测,所选用的试剂及预期显色结果都正确的是()

③ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 ④ 葡萄糖 斐林试剂 紫色 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 6.如图表示酶活性与温度的关系,下列叙述正确的是( ) A.酶活性在t 2时比t 1时高,因此在t 2时更适合酶 的保存 B.由图可知随温度升高,酶的活性也不断升高 C.当反应温度由t 1调到最适温度时,酶活性下降 D.当反应温度由t 1调到最适温度时,酶活性上升 7.小麦叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的总效率分别是( ) ①有机物合成 ②有机物氧化分解 ③贮存能量 ④释放能量 A.①④和②③ B.①③和②④ C.①②和③④ D.②④和①③ 8.新鲜绿叶的色素提取和分离实验中,叙述错误的是( ) A.碳酸钙可促进色素溶解 B.无水乙醇用来溶解色素 C.滤液细线应高于层析液 D.二氧化硅有助于研磨充分 9.在人的青春期发育时期,下列会出现的现象有( ) A.细胞分化 B.细胞死亡 C.细胞分裂 D.以上都会出现 10.关于正常的有丝分裂,下列选项错误的是( ) A.分裂中期时染色体形态稳定,便于观察 B.分裂间期染色体便开始螺旋缩短 C.子代细胞能精确获得亲代细胞全套染色体 D.姐妹染色单体分开发生在分裂后期 11.控制两对相对性状的两对等位基因分别位于两对同源染色体,基因型分别为YyRr 与Yyrr 温度 t 1 酶活性 t 2

高中学业水平考试生物复习提纲

高中生物学业水平考试复习资料 1.1 《从生物圈到细胞》学案 教学目标: 1、知识目标: 1)举例说明生命活动建立在细胞基础上 2)说出生命系统的结构层次 2、能力目标:初步学会分析生物学知识素材 3、情感目标:认同细胞是最基本的生命系统 教学重点: 1、生命活动建立在细胞的基础上 2、生命系统的结构层次 3、认同细胞是基本的生命系统 教学难点: 生命系统的结构层次 教学方法] 质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法 教学过程: 一、知识结构 生命活动离不开细胞 从生物圈到细胞 生命系统结构层次 二、过程 生命活动离不开细胞: 概念:生命活动离不开,病毒细胞结构,只有依赖才能生活,是生物体结构和功能基本单位

生命系统的结构层次: 生物圈 ↗↑↖ 生态系统 ↗↑↖ 群落 ↗↑↖ 种群 ↗↖ 个体↑ ↗↖ 血液循环系统 ↗↑↖ 心脏 ↗↑↖心肌组织 ↗↑↖ 心肌细胞举例:神经细胞肌肉细胞概念: 种群是指___________ 群落是指___________ 系统是指___________ 记忆节节清: 习题巩固: 一、选择题: 1.关于细胞与生命活动关系叙述错误的是() A、草履虫的生命活动离不开细胞 B、病毒不具细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 C、细胞是生物体结构和功能基本单位 D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动 2.下列哪种生物不是由细胞构成的()

A、变形虫 B、酵母菌 C、衣藻 D、烟草花叶病毒 3.一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成() A、一个群落 B、一个种群 C、三个种群 D、一个生态系统 4.下列选项中不属于生命系统的结构层次的是() A、池塘里的一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞 C、表皮细胞中的水和蛋白质 D、一个池塘 5.在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是() A、一个群落 B、一个种群 C、两个种群 D、八个种群 6.可能构成一个生物群落的实例是() A、树洞中久积的雨水 B、健康人的一滴血 C、一罐鲜酵母培养液 D、一瓶密封的蒸馏水 7.生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的() A、个体水平 B、种群水平 C、群落水平 D、生态水平 8.下列实例中,属于生物群落的是() A、海洋中的全部鱼 B、一片草地里的跳蝻和蝗虫 C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等 D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物 9.潮湿的农贸市场上有鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等,它们共同构成一个() A、种群 B、群落 C、生态系统 D、以上都不是 10.下列对生命系统结构层次的研究,正确的顺序是() A、细胞、组织、器官、系统、生物体、种群、群落、生态系统、生物圈 B、细胞、组织、器官、系统、生物体、种群、群落、生物圈、生态系统 C、细胞、组织、器官、系统、种群、生物体、群落、生态系统、生物圈 D、细胞、组织、器官、生物体、系统、种群、群落、生态系统、生物圈 11.绿色开花植物体的结构层次是() A、细胞—组织—器官—植物 B、细胞—组织—系统—植物体 C、细胞—器官—系统—植物 D、细胞—器官—组织—植物体 二、简答题: 12、某科研小组分离出完整的叶肉细胞,一部分放在适宜条件下培养,能通过光合作用产生淀粉,另一部分搅

高中生物必修二非选择题专题训练

非选择题(共3题,50分) 51.(每空2分,共22分)下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A ,隐性基因为a ;乙病显性基因为B ,隐性基因为b 。据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因。 (1 )控制遗传病甲的基因位于 染色体上,属 性基因;控制遗传病乙的基因位于 染色体上,属 性基因。 (2)Ⅰ-1的基因型是 ,Ⅰ-2能产生 种卵细胞,含ab 的卵细胞所占的比例为 。 (3)从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有 种基因型, 种表现型。 (4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是 。 (5)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的几率是 。 52.(每空2分,共14分)下图中甲、乙、丙分别表示某种雄性动物(假设含有两对同源染色体)的三个正在进行分裂的细胞,请回答: ⑴ 图中甲细胞处于 期,此细胞含有 对同源染色体,含有 条姐妹染色单体。 ⑵ 图中乙细胞处于 期,有 个DNA 分子,此时,染色体的行为变化是 。 ⑶ 图中丙细胞分裂产生的子细胞是 。 53.(每空2分,共14分)仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ⅰ Ⅱ 正常男女 甲病男女 乙病男性 图一 5 6 7 8 T C G A ① ② ③ ④ ⑨ 图二

(1)写出图一中下列编号所代表的中文 ..名称: ④___ ___;⑨_____ ___。 (2)图二所示过程叫。此过程必须遵循原则。 (3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的。 (4)假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了。 (5)图二中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了C,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA 占。 /2 /-1 C/2n/2n+1 二、非选择题(共3题,50分) 41.(每空2分,共22分) (1)常隐 X 隐(2)AaX B Y 4 1/4(3)6 2(4)1/3 (5)1/8 42.(每空2分,共14分) (1)有丝分裂中 4 0(2)减数第一次分裂后 8 同源染色体分离,分别移向细胞两极(3)精细胞 33.(每空2分,共14分) (1)鸟嘌呤脱氧核苷酸氢键(2)DNA分子的复制碱基互补配对(3)1/150(4)1000(5)A 31.(6分) 新物种形成的三个基本环节,,, 基因工程技术的核心是;其工具酶是和, 32.(8分)下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对数量变化的曲线图。据此回答下面的问题。(注:图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。) (1)图中代表DNA相对数量变化的曲线_________________。 (2)图中0~8时期表示细胞的________________分裂过程。8处发生的生理过程是_________________,8~13表示细胞的__________________分裂过程。 (3)细胞内含有同源染色体的区间是____________和____________________。 (4)若生物体细胞中染色体数为20条则一个细胞核中的DNA分子数在1~4时期为____个。

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