2019陕西省初中历史中考试题(含答案)
2019年陕西省初中学业水平考试
历史试卷
第一部分(选择题共12分)
本部分共6题，每题2分，计12分。每题只有一个选项是符合题意的。
13．“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（）A．严刑峻法，法家思想治国 B．奖励耕织，推广铁器牛耕
C．整顿吏治，严惩外戚宦官 D．轻摇薄赋，减轻农民负担
中国近代史经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。据此回答14-15题。
14．“武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”该事件（）
①标志着中国近代化的起步②结束了我国延续两千多年的君主专制制度
③使民主共和观念深入人心④推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治
A．①② B．②③ C．③④
D．①④
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15．芮恩斯在《一个美国外交官在中国》中写道：“我向上海的总领事发出具体的指示，告诫美国侨民团体，既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意中国学生的目的和理想，他们是在为民族的自由和新生而战。”材料中提及的“这场运动”取得初步胜利的表现有（）
①中国代表拒绝在和约上签字②推翻北洋军阀政府统治
③北洋政府被迫释放被捕学生④罢免曹汝霖等人的职务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．阅读表格，其内容反映出的共同历史背景是（）
非洲卷》
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A．早期资产阶级革命爆发 B．文艺复兴运动的兴起
C．民族解放运动空前高涨 D．工业革命的深入开展
17．19世纪末，欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责，“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”，并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整，以最大化产出优势”。对此最合理的解释是（）
A．美国崛起威胁到欧洲的地位
B．欧洲丧失了世界经济领导权
C．美日欧间政治矛盾日趋激化
D．欧洲一体化进程已正式启动
18．右图是一幅苏联海报：列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后是一轮初升的太阳。海报的主题可能是（）
A．五年计划开始实施 B．苏维埃政权巩固
C．工业化的迅速发展 D．农业集体化完成
第二部分（非选择题共28分）
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19．（8分）阅读下列材料，回答问题。
材料 辽、西夏与北宋并立形势图（
1111年）南宋与金对峙形势
图（1208年）
图A 图B
元朝疆域图（1330年）
图C
（1）由图A 到图C 表明这一时期政治局面上呈现 趋势；图B 中，南宋与金议和划定的西段段边界是 （填
字母）；图A 、B 出现的辽、西夏、金三个少数民族政权中，存
在时间最短的是 。这一时期各民族之间在更大范围内
交融，元朝时民族融合空前加强。同一时期，西欧城市兴起，
其特点是 ，如教材所描述“城市的空气使人自
由”。（4分）
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①北宋定都于何处？北宋建立之初在民族关系上面临的主要问题是什么？是如何解决的？（3分）
②元朝何时统一全国？在政治制度上有何首创？元朝在交通和对外贸易方面有何发展？（3分）
（3）综合上述材料，从国家观和民族观角度，谈谈所得到的启示。（1分）
20.（8分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
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第一个五年计划成就示意图
我国社会经济结构和国民经济面貌已发生 了重大的变化——《人民日报》
图A 遵义会议会址 图B 中共十一届三中全会场 图C 中国共
产党第十五全
国代表大会会
场
材料二
我国建国三十五年来所发生的深刻变化，已经初步显示
出社会主义制度的优越性。但
是必须指出，这种优越性还没
有得到应有的发挥……一个重
要的原因，就是在经济体制上
形了一种同社会生产力发展要
求不相适应的僵化的模式……
严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性、使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去
了活力。
——《中共中央关于经济体制改革的决议》
（1） 对图A 、B 所示会议教材给出的结论各是什么？图C 所示
会议有何意义？（3分）
（2）写出材料二图中序号①公路名称和我国解决民族问题的基本政策。
（3）依据材料二，结合所学，指出后来我国进行经济体制改革的原因和目标。（4分）
（4）十九大报告指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命
是激励共产党人不断前进的根本动力”。综合上述材料。
结合所学，对这段话加以理解说明。（1分）
21.（12分）某校九年级二班同学以“民族主义与全球化”为主题进行探究，请你参与。
【民族主义发展】
材料一
民族主义发展历程表
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收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 （1） 对材料一中第一阶段的主要表现用美国独立战争性质加
以说明。20世纪中叶“涌现的民族国家”面临怎样的共同任
务？20世纪90年代以来全球化发展对民族主义有何影
响？（3分）
材料二
图A 中国守军在卢沟桥奋起抗战 图B 香港九龙司
机支援抗战
第一阶段 形成 16世纪—19世纪中叶
由欧洲到北美
民族主义和民主主
义融为一体
第二阶段 发展和扩散 19世纪中叶—20世纪中叶 逐渐波及世界 民族国家的涌现；民族解放运动的兴起
第三阶段 在全球的确立 20世纪中叶—20世纪90年代 亚、非、拉地区和欧洲 亚、非、拉民主运动和欧洲共同体的形成
第四阶段 陷入困境和新发展 20世纪90年代以来 全球 民族主义受到冲击；地区间民族矛盾突出
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图C 纽约侨胞支援抗战 图D 活跃于冀中平原的抗日
武装—
回民支队
（2） 材料二图A 事件有何标志性？依据材料二，结合所学，
概括抗日战争所体现的民族精神及抗战胜利的决定性原
因。（3分）
【经济民族主义】
材料三 众所周加，“经济民族主义”在20
世纪30代给欧洲和美国乃至世界带深重灾难
——第二次世界大战。20世起40年代，痛定
思痛，根本克服“经济民族主义”的国际制度
被设计出来。二战后，美国“经济民族主义”
为“经济自由主义”取代，“经济民族主义”
逐渐没落……“20世起70年代以来……美国
的贸易政策则发生了逆转，主张加强政府对外
贸活动的干预，实行“公平与合理贸易”政策，以保昔日的竞争优势。这样一种以非关税措施为政策工具的贸易保护主义也被称为“新经济民族主义”。
——庞中英《积极应对全球“经济民族主义”的挑战》
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习近平出席二十国集团领导人 第十三次峰会并发表重要讲话 （3） 写出一个20世纪40年代为克服“经济民族主义”而建立的
国际组织名称。依据材料三，结合所学，指出美国兴起”
“新经济民族主义”的原因和消极影响。（4分）
【合作互利共赢】
材料四
无论前途是睛是雨，携手合作、
互利共赢是唯一正确选择。第一，坚
持开放合作，坚定维护自由贸易和基
于规则的多边贸易体制。第二，坚持
伙伴精神，加强宏观政策协调，努力
推动世界经济强劲、平衡、可持续、
包容增长。第三，坚持创新引领，促进数字经济和实体经济深度融合，挖
掘经济增长动力。第四，坚持普惠共
赢，促进全球包容发展。
（4）习主席提出的”四个坚持”对全球化发展有何意义？综合上述材料，基于民族主义应如何理性爱国？（2分）
参考答案
第一部分（选择题）13．B
14．D
15．A
16．C
17．B
18．A
第二部分（非选择题）19．（1）政权并立走向大一统（1分）
C（1分）金（1分）
自由和自治（1分）
（2）①都城：开封。（1分）
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问题：辽占据幽云十六州（或辽建立后，不断向南扩张）。（1分）
解决：宋辽议和，签订“澶渊之盟”。（1分）
②时间：1279年。（1分）
首创：行省制度。（1分）
发展：交通：陆运、海运、漕运大大发展；外贸：实行对外开放政策，重视海外贸易；大都、泉州、杭州等是注明的商业大都市。（任答一点得1分）
（3）启示：统一是中国历史发展趋势，要坚决反对分裂，维护国家统一；中华民族发展呈现多元一体趋势，要坚持民族平等、团结和共同繁荣的民族政策。（任答一点得1分）20．（1）结论：图A：成为中国共产党历史上生死攸关的转折点(或这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志)（1
分）。
图B：新中国成立以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。（1分）
意义：邓小平理论确立为党的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义。（1分）
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（2）名称：新藏公路。(1分)
政策：民族区域自治制度。(1分)
原因：经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式；社会主义经济在很大程度上失去了活
力。(任答一点得1分)
目标：建立社会主义市场经济体制。(1分)
（3）说明党的一大提出最高纲领，二大提出反帝反封建纲领。为此，中国共产党牢记使命,取得了新民主义革命胜利，建立中华人民共和国；完成社会主义改造，确立社会主义制度并不断推进社会主义建设；,综合国力显著增强，国际地位不断提高，开启中国特色社会主
义新时代；时刻牢记人民需要，适时调整战略整重点和目标，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。(任答一点得1分)
21．（1）说明：既是一场民解放战争，又是一场资产阶级革命。（1分）
共同任务：巩固民族独立，发展民族经济。(1分)
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影响：使国家间依赖性加强，民族界限和概念受到冲击；使国家间接触频繁，相互间差异和矛盾凸显，民族共同体认同加强。（任答一点得1分）
（2）标志：全民族抗战开始。(1分)
体现的民族精神：视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；百折不挠、坚韧不技的必胜信念。（任答一点得1分）
原因：中国人民巨大的民族觉醒，空前的民族团结和应用的民族抗争。（1分）
（3）名称：关税及贸易总协定(或国际货币基金组织；世界银行；联会国) 。（1分）
原因：贸易策改变，新保守主义(或新自由主义)成为对外贸易主导思想；20世纪70年代出现经济“滞胀”；日本、欧洲、中国等经济体崛起；对外贸易逆差和国际收支赤字不断扩大。(任答两点得2分)
消极影响：损人害己；不利于当今世界经济发展；不利于国际经济新秩序建立。(任答一点得1分)
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（4）有利于维护多边贸易体制，符合中国人民和世界各国人民的共同利益；促进全球包容发展，符合经济全球化、世界多极化的趋势；有利于推动国际新秩序的建立，促进世界各国共同发展繁荣；有利于增强世界各国的经济实力和综合国力。(任答一点得1分)
理性爱国：坚持“四个自信”，面向世界和未来，维护和捍卫中华民族的利益和尊严；彰显大国风范，不陷入狭隘的民族主义，在加强与世界的交往中发展自己；将爱国热情转化为实际行动，坚定维护安定团结和改革开放的局面。(任答一点得1分)
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