专题检测
一、选择题
1、下列对雅尔塔体制的表述，不正确的是（）
A、美国据此取得了世界霸主地位
B、在雅尔塔会议等确立的基本原则上建立
C、改变了以欧洲为中心的国际格局
D、是美苏两国实力均势的重要体现
2、第二次是世界大战后，美、苏两极格局形成的根本原因是（）
A、西欧各国普遍衰落
B、美、苏意识形态和国家利益的矛盾
C、美国对以苏联为首的社会主义国家发动了“冷战”
D、苏联军事实力、国际地位提高，与美国争夺霸权
3、美国“冷战”政策最基本的特征是（）
A、强调合作而不搞对抗
B、遏制共产主义但不诉诸武力
C、以军事结盟的方式稳定资本主义
D、组织军事集团但不进行战争
4、下列事件不属于“冷战”范畴的有
A、分裂德国
B、建立北约组织
C、在越南将“特种战争”提升为“局部战争”
D、对欧洲进行大规模经济援助
5、“马歇尔计划”实质上是杜鲁门主义的一次大规模运用，因为该计划实际上是（）
A、美苏两大政治军事集团相对峙的产物
B、导致当代世界政局不稳定和战争的根源
C、以经济手段稳定资本主义世界秩序
D、美国蓄意制造柏林危机
6、下列事件中，表明美国处于战略优势地位的是（）
A、华约成立
B、古巴导弹危机
C、《中美联合公报》发表
D、欧共体成立
7、欧洲共同体的实质是（）
A、资本主义的国家联盟
B、摆脱霸权主义的政治联盟
C、地区性的经济一体化组织
D、新的军事政治集团
8、二战后，最终造成德国分裂的重要原因是（）
A、战后对德国的分区占领
B、美、英、法三国同苏联矛盾的加剧
C、战胜国对德国的最终制裁
D、雅尔塔体制存在不稳定性
9、下列关于“冷战”的影响表述正确的有（）
①给世界带来了安宁②制止了新的世界大战的爆发③促使不同社会制度的国家进行改革④制止了新的世界力量的产生
A、②④
B、①③
C、②③
D、①②
10、西欧在二战后不得不依附于美国，主要原因是（）
A、对抗苏联的需要
B、美国成为世界霸主
C、国力衰退，国际地位下降
D、恢复经济的需要
11、欧洲共同体建立于（）
A、1951年
B、1958年
C、1965年
D、1967年
12、日本战后经济迅速发展的原因有（）
①社会改革，进一步消除封建落后因素②美国在日本推行民主改革
③制定符合国情的经济发展战略④接受美国的军事订货
A、①②③④
B、②③④
C、①②④
D、①③④
13、欧共体形成和发展所产生的影响不包括
A、使西欧经济繁荣和政治稳定
B、消除了西欧各国的矛盾
C、美国经济霸主地位严重动摇
D、冲击了美苏两极格局
14、二战后，日本经济稳步增长的典型措施是（）
A、加大发展高科技产业的力度
B、同西欧国家一起与美国抗衡
C、逐年增加军费
D、实行计划经济
15、二战后，美国对日本由经济上的扶植转为竞争，这种变化反映出（）
A、美国有能力来控制日益发展的日本
B、美使日成为对抗社会主义的据点
C、不同类型国家的经济都在恢复发展
D、美国独霸世界经济的局面一去不复返
16、20世纪80年代以来，日本要求与美国建立平等的伙伴关系，其根本原因是（）
A、美苏两极格局即将瓦解
B、日本开始奉行独立的外交政策
C、日本开始成为经济大国
D、日本需要提高自己的国际地位
17、第三世界以独立的力量登上国际政治舞台的事件是（）
A、民族解放运动的兴起
B、不结盟运动的兴起
C、亚太经合组织的成立
D、中国加入联合国
18、日本和西欧经济崛起产生的影响有（）
①开始动摇美国的资本主义世界经济霸主地位②日本和西欧开始奉行相对独立自主的外交政策③影响世界格局朝着多极化方向发展④资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面开始形成
A、①②④
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
19、20世纪80年代末90年代初东欧社会主义国家发生剧变，这表明（）
①国际社会主义运动在全世界遭到失败②社会主义国家发展的道路不可能一帆风顺
③东欧国家不适合走社会主义道路④社会主义国家应走符合本国实际的道路
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④
20、目前的世界格局呈现“一超多强”的局面。对此解释不正确的是（）
A、它是各国综合国力对比的结果
B、反映了世界格局向多极化变化的趋势
C、它是在世界两极格局解体后形成的
D、美国实现了独霸世界的企图
二、材料解析题
21、阅读下列材料
材料一 50年代，在资本主义世界中，美国无论在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重显著下降，而西欧六国（法、西德、意、荷、比、卢）所占的比重则大大上升。50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
材料三进入70年代，西欧六国和日本不可避免要导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
——何春超主编《国际关系史》回答：
（1）根据材料一，指出西欧六国走向联合的原因是什么？为此，它们在20世纪60年代采取了什么重大措施？
（2）根据材料二、三，谈谈20世纪70年代资本主义国家经济力量对比呈现什么变化？这种变化在政治上产生怎样的影响？
（3）上述变化说明了什么？
22、阅读下列材料
材料一这些事情（东欧剧变）来得虽很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到适合本国情况的建设社会主义道路，更多地是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。
——钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言材料二国际形势的变化怎么看？旧的格局是不是已经完了，新的格局是不是已经定了？国际上议论纷纷，国内也有各种意见……现在旧的格局在改变中，但实际上并没有结束，新的格局还没有形成。和平与发展两大问题，和平问题没有得到解决，发展问题更加严重。
——《邓小平文选》第三卷回答：
（1）根据材料一，分析发生东欧剧变的原因，并指出这一变化的本质。
（2）材料二中的“国际形势的变化”的含义是什么？指出引起这一变化的原因及当前国际格局的突出特点。
（3）从东欧剧变、苏联解体中，我们可以得到哪些认识？
三、问答题
23、20世纪50—70年代，国际格局演变的总趋势是什么？导致该趋势出现的主要因素有哪些？结合史实加以说明。
24、20世纪70年代以来，日本为谋求政治大国的地位作出了哪些努力？
参考答案
二、材料题
21、（1）西欧六国经济力量增强，要求摆脱对美国经济的依附。当时美国经济实力雄厚，任何一个西欧国家都无力单独与之抗衡，必须联合。1967年正式建立欧洲共同体。
（2）美国经济实力下降，西欧、日本经济力量不断增强，逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的格局。影响：西欧、日本在政治上日益摆脱美国控制，独立自主倾向日益加强，严重动摇了美国的资本主义世界霸权地位，冲击了美苏为首的两极世界格局。
（3）资本主义经济发展不平衡必将导致国际关系发生重大变化。
22、（1）原因：照搬苏联社会主义模式，经济发展迟缓，社会主义的优越性未能充分发挥；苏联对东欧国家的高压控制伤害了各国的民族感情；苏联对外政策败坏了社会主义的声誉；苏联的改革失败和西方“和平演变”政策的影响。
本质：社会主义性质发生根本性的变化。
（2）两极格局结束后，一方面世界形势的总趋势是走向缓和，另一方面地区冲突民族冲突加剧，世界明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。引起这一变化的原因是两极格局结束后，国际力量对比发生了变化。特点是多极化趋势加强。
（3）要建设中国特色的社会主义，从实际出发，实事求是，一定要把经济建设作为中心，提高人民生活水平，增强国家实力；要充分利用有利的国际形势，抢抓机遇，全力发展；坚定不移地实行独立自主的和平外交政策；要抵制和反对西方腐朽势力的渗透，维护国家完全和主权独立。
三、问答题
23、（1）趋势：由两极格局向多极化方向发展。
（2）因素及有关史实：A、欧洲走向联合：1967年，欧洲共同体形成，推行统一的关税、外贸政策、农业渔业政策，朝单一的欧洲货币体系发展。B、经济大国日本的崛起：1955年，人均国民收入超过战前水平，经济大体恢复；1956—1973年，进入高速发展时期。C、不结盟运动兴起：推动民族解放运动发展，加速帝国主义殖民体系崩溃，1973年，将建立国际经济新秩序作为行动纲领。D、中国的振兴：1956年开始大规模社会主义建设，十一届三中全会开始实行改革开放，使综合国力增强，国际地位大大提高。
24、20世纪70年代以来，日本开始谋求政治大国的地位。努力有：
（1）在日美关系中，要求增强自主性，谋求更大的积极作用，建立日美同盟关系。
（2）谋求扩大在国际组织中的发言权，争取与西方大国平起平坐的权利。
（3）加强防卫力量，增强与美国的军事合作。
（4）积极参与亚太地区经济合作，注重发展与东盟国家的关系。冷战结束后，日本加快了谋求政治大国的步伐。1991年成为联合国非常任理事国，积极开展联合国外交，希望成为常任理事国。
在注意日美关系的同时，注重与亚洲建立密切的经济分工与合作关系，把自己在亚洲外交中取得的成就作为提高其国际地位的筹码。1992年又通过《联合国维持和平行动合作法案》，为向海外派兵打开了大门。90年代以来，日本军事力量日趋膨胀，加快了谋求常任理事国的步伐。
壹 九年级物理（上）热学综合测试题 第一次月考 潢川二中：张帮峰 班级 姓名 一、填空题（24分） 1．深秋时节，在教室的玻璃内表面有时会看到一些水珠，这是 现象；严冬时节，玻璃内表面会出现冰花，这是 现象（选填物态变化名称）。 2.根据右表提供的信息，你认为，使用 制作液体温度计可提高灵敏度；使用 制作温度计可以测低温。 3．在有些古代宫殿中，有许多空心铜柱子支持着宫殿的屋顶，在夏天走进宫殿会感到冷气沁人。原因是空心的铜柱中装进了许多冰块，由于冰块熔化时 大量的热使温度降低，而且水的 较大，温度不易升高，所以宫殿里很凉爽。 4．汽车发动机工作时把内能转化为 ，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒 “黑烟”，这时发动机的效率 （选填“升高”、“不变”、“降低”）。 5.有一种气体打火机，内装燃料是液态丁烷。通常情况下，丁烷是气体，人们是用 的方法将其变为液态的．从微观角度看，丁烷能从气态变为液态说明丁烷分子间存在 。 5．火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，使火柴燃烧，前者是利用 的方法，后者是利用 的方法． 6.分别用两个完全相同的“热得快”，同时给质量和温度相同的A 、B 两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可以看出， 液体的温度升高得较慢， 液体的比热容较大． 7．内燃机的大量使用，促进了社会的进步，使人们享受了现代文明，但在使用内燃机的同时又给人类带来了污染，这主要是指 污染和 污染．在内燃机工作过程中，由如图所示的内燃机能流图可以看出，它的能量损失所占的百分比是：废气内能35％，散热损失30％，机械损失10％，则内燃机的热机效率是 ．我们在高效利用能源的同时，也必须重视保护环境． 8．焚烧生活垃圾放出的热量用来发电，是综合利用垃圾的一种方法．据资料显示，仅2001年全国城市生活垃圾就达1．5×108t ．若燃烧1t 垃圾可放出1．5×1010J 的热量，如果将2001 年我国的城市生活垃圾全部焚烧，则放出的热量是 J ，它相当于 kg 煤炭完全燃烧放出的热量(煤炭的热值为3．0×107J ／kg)。 9．某人锯木头每分钟锯21次，每次拉0．4 m ，平均用力150 N ，则这个人每分钟做功 J ，这些能量可以使100 g 的水温度升高 ℃． 二、选择题（32分） 10.下列事例中，能说明分子在不停地作无规则运动的是（ ） A ．汽车驶过后，公路上扬起灰尘 B ．打开香水瓶瓶盖后，屋内充满香味 C ．分析土壤时，将土样放入水中，水变混浊了 D ．早晨的江面，雾气弥漫 11.关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ） A.温度为0℃的物体没有内能 B.同一物体温度升高，它的内能一定增大 C.热传递是改变物体内能唯一的方法 12.下列有关厨房里的物理知识，说法不正确的是（ ） A.拧开醋瓶盖，醋味扑鼻是因为分子在做无规则的运动 B.在水中下饺子，饺子不会被煮焦；在油中煎饺子，饺子易被煎焦是因为油的沸点比水高 C.洗碗时，油花飘在水面上是因为油的密度比水小 D. 厨刀刀口磨得很锋利是为了增大压力 13.夏天，坐在湖边的树底下，风吹来人感到凉爽.对其原因，下列分析中,正确的是（ ） A.水的比热容大，湖水吸热温度升高较快 B.树叶里水蒸发带走大量的热 C.风减慢了人体表面汗液的蒸发 D.地形宽旷，不利于散热 14.如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是（ ） A ．吸气冲程 B ．压缩冲程 C ．做功冲程 D ．排气冲程 15．下列事实中，最能说明单位质量的物质温度升高l ℃时吸收的热量跟物质的种类有关的是( ) A ．体积相同的两杯水温度都升高5℃，它们吸收的热量相同 B ．质量相同的两块铜温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同 C ．体积相同的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 D ．质量相同的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同 16．某校初三年级同学参观了学校锅炉房后，提出了以下几种提高炉子效率的建议，其中不应采纳的是 ( ) A ．用鼓风机向炉膛内吹风，把煤粒吹起来燃烧 B ．把煤磨成粉，用空气吹进炉膛 C ．向炉内多加些煤，加大火力 D ．用各种办法增大受热面积 17.用稳定的热源给冰均匀加热，下列图象中能正确描述冰熔化规律的是【已知冰的比热容是C 冰=2.1×103J/(kg·℃)】（ ）
九年级英语上学期期中考试试题（仁爱版）一、单项填空（15分）从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。（每小题1分） ( ) 1. —Hello, this is Tom. Is Jack in —Sorry, he to his uncle’s home. May I take a message A. has been B. go C. is going D. has gone ( ) 2. —the population of the U.S.A in 2005 It about 296 million. A. What is; is B. What was; was C. How many is; was D. How many was; is ( ) 3. —Have you returned the library book —Yes, I’ve returned it. A. already; already B. yet; yet C. already; yet D. yet; already ( )4. Miss Gao has taught us English two years. I have been here _______two years ago. A. since; for B. since; since C. for; since D. for; for ( ) 5. Li Ming’s grandmother for 5 years. A. has died B. died C. has been dead D. has dead ( ) 6. of the students boys in our class. A. One fifth; are B. One fifths; are C. First fifths; is D. One five; is ( ) 7. The world’s population problem will be serious all the countries do something to control it. A. or B. but C. unless D. and ( ) 8. I don’t understand the text, there are few new words. A. so B. because C. if D. though ( ) 9. Tom asked me ____I could come to his home for the birthday party on Saturday evening. A. if B. what C. when D. that ( ) 10. My teacher asked me . A. what’s my name B. how old I am C. what I wanted to be in the future D. what does my father do ( ) 11. –I won’t go to Yukio’s birthday this Saturday evening. --If you don’t, ____________. A. So do I B. So will I C. Neither do I D. Neither will I ( ) 12. There is ______in the magazine, nobody likes it. A. something interesting B.nothing interesting C.anything interesting D. interesting something ( ) 13. –What did the physics teacher say just now --She said light _______much faster than sound. A. traveled B. travels C. is traveling D. was traveling ( ) 14. Trees can prevent the wind the earth away. A. from blowing B. to blow C. blow D. blows ( ) 15. Work hard, _____you’ll fail the exam. A. and B. but C. or D. while 二. 完形填空（10分） Jim, a successful businessman, told the experience of his childhood. When he was 12, his parents 16 . He was alone and didn’t get on well with
语文期末测试题一 一、积累与运用（共24分，每题3分） 1．下列加点的字注音完全正确的一项是（） A．襁．褓（qiáng）沉湎．（miǎn）恣睢．（suī）孜孜 ．．不倦（zī） B．亵．渎（xiè）拮．据（jí）恁．地（nèn）翘．首远望（qiáo ） C．抽噎．（yē）嗔．怒（chēn）腆．着（tiǎn）吹毛求疵．（zī） D．聒．噪（guō）煞．白（shà）狡黠．（xiá）叱咤．风云（zhà） 2．下列词语书写无误的一组是（） A．不屑置辩狼籍无精打采千钧之力 B．断章取义旁骛雕梁画栋翻来覆去 C．自惭形秽诡谲富丽堂皇郑重其是 D．前仆后继蓦然不言而喻走头无路 3．下列各句子中，加点成语使用不正确 ．．．的一项是（） A．读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句 ．．．．，而应推敲细思。 B.你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却浮想联翩 ．．．．，想得到一笔什么赔偿费了。 C．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固 ．．．．。 D．峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比 ．．．．，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。 4.下列加点的词语解释错误的一项（） A.所识穷乏者得．我与（同“德，感激”）故不错．意也（同“措”，放置） B．生以乡人子谒．余（拜见）宠辱偕．忘（一起） C.颓然 ．．乎其见者（倒下的样子）湖中焉得更．有此人（还） D.先帝不以臣卑鄙．（见识短浅）私．我也（自私） 5．下列句子，没有语病的一项是（） A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。6．下列有关语法的表达有误的一项是（） A．“心情愉快”是主谓短语。 B．“弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”是选择关系的复句。 C．“‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。 D．“对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分的句子成分是主语。 7．下列语句标点符号使用正确的一项是（） A.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王，由此观之，王之蔽甚矣。 B.什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。 C.何满子是一丈青大娘的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。 D.宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞”。
一、初中物理热学问题求解方法 1．小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图甲。如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙，则下列说法正确的是 A．由甲图可知，盐水的凝固点为2℃ B．由甲图可知，盐水的凝固过程用时20min C．乙图中，试管中冰水混合物中的冰会变少 D．乙图中，烧杯中盐冰水混合物中水会变多 【答案】D 【解析】 【详解】 A．由甲图可知，温度保持不变的温度是-2℃，故该盐水的凝固点是-2℃，故A错误；B．由甲图可知，盐水的凝固过程用时 20min-10min=10min 故B错误； CD．冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是-2℃，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多，而盐冰水混合物吸收热量熔化，烧杯中盐冰水混合物中水会变多，故C错误，D正确。 2．水是人类生存环境的重要组成部分。水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。以下关于水的说法错误 ．．的是（） A．相同质量0℃水的体积大于0℃冰的体积 B．相同质量0℃水的内能大于0℃冰的内能 C．水蒸气很容易被压缩，说明气体分子之间的距离很远，几乎没有作用力 D．今年12月11日我县第一次出现霜林尽染的美景，说明气温已经低于0℃ 【答案】A 【解析】 【详解】
A．根据 m V ρ=和ρρ > 水冰 得质量相同的0℃水的体积小于0℃冰的体积，故A错误，符 合题意； B．0℃水放热凝固成相同质量的0℃冰，所以相同质量0℃水的内能大于0℃冰的内能，故B正确，不符合题意； C．水蒸气很容易被压缩，说明气体分子之间的距离很远，几乎没有作用力，故C正确，不符合题意； D．霜是水蒸气遇冷凝华而成的，在标准大气压下水的凝固点是0℃，而霜的形成需要的温度更低，所以霜的形成，说明气温已经低于0℃，故D正确，不符合题意。 3．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数，其中正确的是（） A．41℃，60℃B．21℃，40℃ C．35℃，56℃D．35℃，36℃ 【答案】C 【解析】 【分析】 我们知道在一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃．所以这支温度计上的示数20℃所对应的实际温度是0℃，示数80℃对应的实际温度是100℃；由于20℃到80℃之间有60个格，那么用实际的100℃除以60格就是这支温度计一个小格表示的温 度值了，即100 60 ℃；那么当示数为41℃时，从20℃到41℃之间有21个格，用 21×100 60 ℃算出的就是实际的温度；实际温度为60℃时对应的温度根据上述原理同样可 求。 【详解】 当温度为41℃时，实际温度： 1 4120 100 () 6 3 5 t=?= ﹣℃℃，当实际温度为60℃时，对应的温度： 60 60 1002056 t=+ ?= ℃℃℃； 故选C。 4．用体温计分别测甲、乙、丙三人的体温，先测得甲的体温正常。用酒精消毒后，忘了拿着体温计用力向下甩，就直接依次去测乙和丙的体温，已知乙的体温是37.6℃，丙的体温为38.4℃，那么用此方法测得乙和丙的体温分别为( )
C\、锯条锯木头 D 、钻木取火 B\、煤气灶烧水 初四物理热学检测题 一、单项选择题 1、下列对各种气象形成原因的叙述中正确的是（ ） A. 雾是地面的冰块升华而形成的； B. 石头上的霜是水滴放热凝固而形成的； C. 荷叶上的露珠是空气中的水蒸气放热液化而形成的； D. 雪是雨水汽化而形成 的 2、在25℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，它的示数会（ ） A.立即上升 B.先下降后上升 C.先上升后下降 D.一直不变 3、现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有（ ） A ．较大的比热容 B ．较低的沸点 C ．较高的凝固点 D ．较大的热值 4、下列各物理量中能反映物质特性的是（ ） A.比热容 B.内能 C.热量 D.温度 5、下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是 （ ） A.香水瓶打开后，过会儿屋内闻到香味; B.无数雨滴从空中落下 ; C.扫地时，看到空中飞舞着尘埃; D.导体中自由电荷发生定向移动形成电流 6、下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是 （ ） A 、摩擦生 7、下列关于内能说法中正确的是 ( ) A 、物体运动速度越大，内能越大; B 、温度高的物体一定比温度低的物体内能 大; C 、静止的物体没有动能，但有内能; D 、内能和温度有关，所以0℃的水没有内 能 8、小明从右表提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是 ( ) A.汽车发动机用水来冷却效果比较好 B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多 9、下面是某同学“物理学习笔记”中 的摘录，其中错误的是（ ） A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的； B.扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动 C.物体的内能的大小只与物体的温度有关 D.分子间相互作用的引力和斥力是同 时存在的 10、关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是（ ） A ．温度高的物体，内能一定大 B ．物体温度升高，一定吸收了热量 C ．物体吸收了热量，温度一定升高 D ．物体温度升高，内能一定增加 11、甲、乙两台热机燃料种类和燃烧情况相同，甲的效率比乙的效率低，这表明 几种物质的比热容[J/（kg ·℃）] 水 4.2×103 干泥土 0.84×103 酒精 2.4×103 铜 0.39×103 冰 2.1×103 铝 0.88×103 水银 0.14×103 铅 0.13×103
福建省上杭县北片区2018届九年级英语上学期期中试题 Ⅰ.听力（共三节，20小题；每小题1.5分，满分30分） 第一节听句子听下面五个句子，从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。（每个句子读两遍） 第二节听对话听下面七段对话，从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。（每段对话读两遍）听第1段对话，回答第6小题。 ( )6. How many cans has Bill recycled? A. Seven. B. Five. C. Two. 听第2段对话，回答第7小题。 ( )7. What do people use to produce electricity in Eric’s hometown? A. Wind. B. Coal. C. Water. 听第3段对话，回答第8小题。 ( )8. Where may Liu Lei be now? A. At a beach. B. On a mountain. C. In a park. 听第4段对话，回答第9小题。 ( )9. What does the girl want to do this weekend?
A. Go cycling. B. Have a picnic. C. Take a walk. 听第5段对话，回答第10、11小题。 ( )10. What did Rose do to help clean the air? A. She designed a poster. B. She created a website. C. She opened a bookstore. ( )11. How many trees have the volunteers planted? A. More than 10,000. B. About 1,000. C. Less than 100. 听第6段对话，回答第12、13小题。 ( )12. Where did the boy see Jessica’s grandpa? A. In the park. B. In the street. C. In the printing house. ( )13. What’s wrong with Jessica’s grandpa? A. He can’t see. B. He has a backache. C. His hearing is poor. 听第7段对话，回答第14、15小题。 ( )14. When did Ann go to her hometown? A. Last Monday. B. Last Saturday. C. Last Sunday. ( )15. What has happened to Ann’s hometown? A. People have polluted the river there. B. The water there has become clean. C. People have planted many flowers and trees there. 第三节听短文根据你所听到的短文内容，完成下面表格，每空填一词。（短文读三遍）
2020-2021学年第一学期期末测试 人教版九年级数学试题 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1. 已知x ＝3是关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣m ＝0的根，则该方程的另一个根是（ ） A. 3 B. ﹣3 C. 1 D. ﹣1 2. 下列所给的汽车标志图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） A. B. C. D. 3. 抛物线23(1)2y x =-+-经过平移得到抛物线23y x =-，平移的方法是( ) A. 向左平移1个单位，再向下平移2个单位 B. 向右平移1个单位，再向下平移2个单位 C. 向左平移1个单位，再向上平移2个单位 D. 向右平移1个单位，再向上平移2个单位 4. 若在“正三角形、平行四边形、菱形、正五边形、正六边形”这五种图形中随机抽取一种图形，则抽到的图形属于中心对称图形的概率是( ) A. 15 B. 25 C. 35 D. 45 5. 用min{a ，b }表示a ，b 两数中的最小数，若函数{ }22 min 1,1y x x =+-，则y 的图象为( ) A. B. C.
D. 6. 如图，在⊙O 中，弦AB 为8mm ，圆心O 到AB 的距离为3mm ，则⊙O 的半径等于（ ） A. 3mm B. 4mm C. 5mm D. 8mm 7. 如图，四边形ABCD 内接于 O ，如果它的一个外角∠DCE=64°，那么∠BOD=（ ） A. 128° B. 100° C. 64° D. 32° 8. 如图，菱形ABCD 的边长为2，∠A=60°，以点B 为圆心的圆与AD 、DC 相切，与AB 、CB 的延长线分别相交于点E 、F ，则图中阴影部分的面积为（ ） A 32 π B. 3π C. 32 π D. 232 π 9. 二次函数y=a （x+k ）2+k ，无论k 为何实数，其图象的顶点都在（ ） A. 直线y=x 上 B. 直线y=﹣x 上 C. x 轴上 D. y 轴上 10. 在同一平面直角坐标系中，一次函数y ＝ax +b 和二次函数y ＝ax 2+bx +c 的图象可能为（ ）
中考物理总复习教案：热学 复习目标 1．温度：物体的冷热程度。 2．温度计：准确地测量或判断物体温度的仪器，常用温度计是利用物体热胀冷缩的性 质制成的。 3．物态：物质存在的状态。常见的物态有固态、液态和气态。 4．物态变化：物态之间的相互转化。物态变化需要一定的条件且发生吸热、放热等现 象。 1．分子理论的初步知识：物质由分子组成，分子之间有相互作用，分子之间有空隙， 分子在永不停息地做无规则运动。 2．内能：物体内部大量分子无规则运动所具有的动能和分子的势能的总和。 3．热量：在热传递过程中所传递的能量。热量的单位是焦（耳）。 4．比热（容）：单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量。比热的单位是焦／（千克·℃） 5．能的转化和守恒定律：能既不会消失，也不会创生，它只能从一种形式转化为另一 种形式，或者从一个物体转移到另一个物体。在转化和转移的过程中，能的总量保持不变。 6．燃料的燃烧值：1千克某种物质完全燃烧放出的热量，燃烧值的单位是焦／千克。
7．内能的利用：加热物体和做功。 8．热机：利用内能做功的机器。热机把内能转化为机械能。包括内燃机、火箭等几种。 9．热机效率：用来做功的那部分能量与燃料完全燃烧放出能量之比。 一、热现象 1．温度的测量 (1)要测量温度，首先要建立温标，温标是根据物体的某些物理性质建立的，而物体这 些物理性质随温度变化而变化。人们就得用这些性质的变化制成不同的温度计量测量温度。 (2)摄氏温标（以前也称百分温标）是将1个标准大气压下，冰、水混合的温度定为零度；水沸腾的温度定为100度，在零度和100度之间等分100份，每份叫做1度。摄氏温标用“度”作单位，记作℃。在0℃以下和100℃以上的温度用1℃间隔的同样大小向外扩展，在0℃以下温度记为负值。 水银温度计的主要部分是一根内径很细而均匀的玻璃管，管的下端是一个玻璃泡，在管和泡里有适量水银，当温度变化时，由于热胀冷缩，管内水银面的位置就随着改变，从水银 面到达的刻度就可以读出温度。 (3)使用温度计时要注意： ①不允许超出它所标度的测量范围，否则温度计将被损坏。例如；不能使用医用温度计来测量开水的温度。 ②在读数过程中，视线要垂直温度计。温度计不要离开被测物质（医用温度计除外）。 待示数稳定后再读。 ③不要把温度计当作搅拌器使用。 ④医用温度计从构造上来看，在水银泡上一段管子非常细，水银受热膨胀通过细点处上升，体温计离开人体后水银变冷收缩，从细点处断开，故医用温度计离开人体后仍指示测量 人体时的最高体温。要打算重测时需先用力将水银甩回泡内。 (4)热力学温度T和摄氏温度t的关系是：T=t+273K。 2．晶体与非晶体熔解的情况是不相同的。晶体熔解时保持温度不变，这个温度叫熔点；非晶体没有固定的熔点，当然只有能凝固成晶体的液体才有一定的凝固点，熔点和凝固点是相同的。 熔点随外界压强的变化而改变。 晶体在熔解过程中虽然继续吸收热量，但是温度并不升高。 液体凝固成晶体的过程正好相反。在凝固时放出的热量等于熔解时吸收的热量。
初三物理热学专项模拟测试题 班级姓名座号 一、填空题（每空3分，共45分） 1.水不易被压缩，说明水分子间存在着力；若将一滴红墨水滴入一盆清水中，后来整盆水都变红了，这是现象；将3 cm3水和3 cm3酒精注入一个量杯，摇晃后发现，水和酒精的总体积小于6 cm3，这说明分子间有 . 2.把两块表面很平且干净的铅压紧，两块铅就结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它拉开，这一现象说明 . 3.用热水袋使身体变暖，是利用的方法使人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是通过的方法使打气筒的内能增加. 4.下面四句话里“热”字表示什么物理量（选填“温度”“内能”或“热量”） ①天气真热②摩擦生热 ③物体放热④电炉很热 5.比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时，吸收的热量的特性.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃），则在一标准大气压下，10 kg 20 ℃的水温度升到沸点时，需要吸收的热量是 J. 6.有甲、乙两物体，质量之比m甲∶m乙=5∶3，比热容之比c甲∶c乙=2∶1，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比Δt甲∶Δt乙= . 7.完全燃烧 kg酒精能产生1.5×107 J的热量.（酒精的热值是3.0×107 J/kg) 8.热机是把能转化为能的机器. 二、选择题（每题5分，共25分） 9.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 A.0 ℃的冰内能为零 B.两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递 C.物体温度越高，所含热量越多 D.50 ℃水的内能一定比10 ℃水的内能多 10.下列实例中，通过热传递改变物体内能的是 A.钻木取火 B.两手相互摩擦使手变热 C.反复弯折铁丝，弯折处变热 D.将食物放入冰箱内冷却 11.用两个酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，若在相等的时间内，它们吸收的热量相等，则下列判断正确的是 A.甲、乙两种物质的比热容一定相等 B.甲、乙两种物质的温度变化一定相等 C.温度变化大的物质比热容大 D.温度变化大的物质比热容小 12.水的比热容是煤油比热容的2倍，若水和煤油的质量之比为1∶2，吸收的热量之比为2∶3，则水和煤油升高的温度之比为 A.3∶2 B.2∶3 C.4∶3 D.3∶4 13.关于燃料和热值，以下说法正确的是 A.燃料热值与燃料的燃烧情况无关 B.容易燃烧的燃料，热值一定大 C.煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多 D.为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料 三、实验题（每空3分，最后一空4分，共10分） 14.如图所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被
（秋）九年级2018--2019年第一学期期末统测试题 英 语 考生注意： 1. 一律用黑色或2B 铅笔将答案填写或涂在答题卷指定位置内。 第Ⅰ卷 （选择题， 共55分） I ．情景交际。（共10分） （ ）1.-Wish you good luck in the exam. -- . The same to you, A. Me, too B. See you C. I'm sorry to hear that D. Thank you （ ）2.---I lost the chance to go to Beijing University. ---______________ A. You’re lucky. B. What a pity ! C. Congratulations ! D. I’m puzzled. （ ）3. ---He must be in trouble now. What should I do ? ---__________. He will be OK. A. Have a good time B. Wish you good luck C. Take it easy D. The same to you （ ）4.—如果你与一位不相识的英国朋友交谈，你最好以什么话题开头？ A. Where do you come from ? B. Beautiful weather, isn't it ? C. What's your name ? D. How old are you ? （ ）5. — Must I do my homework now ? — _________. A. No, you needn't B. No, you mustn't C. No, you can't D. No, you may not （ ）6. —How are you ? — ________ A. I'm a doctor. B. Fine, thank you. C. OK. D. How do you do ? （ ）7.— Can I speak to Mr. White , please ? — ________ A. Who are you ? B. I'm White . C. Speaking. D. Are you Zhang Ling ? （ ）8.— Could you finish the task in a day ? — __________. I have something else to do . A. I could not B. Yes, I think so C. I' m afraid not D. I'm afraid so （ ）9.— Maria likes reading books . — __________. A. Jane likes also B. So Jane dose C. Also dose Jane D. So dose Jane （ ）10.— May I take this book out of the reading room ? — ________. Please read it here . A. Certainly B. No, you needn't C. No, you mustn't D. No, you may not II. 单项填空。（共20分） （ ）11. He is ____ university student and he comes form _____ island in England. A. an; an B. an; a C. a; an D. a; a （ ）12. The life we were used to greatly since 1998. A. change B. has changed C. changing D. have changed （ ）13.— How do you like the two pairs of shoes? X k B 1 . c o m — They don’t fit me well. They are _____ too big______ too small. A. not only; but also B. both; and C. neither; nor D. either; or （ ）14. _____the students in our school is more than two thousand, _____of them are girls. A. A number of; two thirds B. The number of; two thirds C. A number of; two third D. The number of; two third （ ）15.If your homework _______, you may watch TV for half an hour.
九年级上册期末试卷测试卷附答案 一、选择题 1．关于2,6,1,10,6这组数据，下列说法正确的是（ ） A ．这组数据的平均数是6 B ．这组数据的中位数是1 C ．这组数据的众数是6 D ．这组数据的方差是10.2 2．如果两个相似三角形的周长比是1：2，那么它们的面积比是（ ） A ．1：2 B ．1：4 C ．1：2 D ．2：1 3．如图，△ABC 中，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，点D 是BC 的中点，将△ABD 沿AD 翻折得到△AED ，连CE ，则线段CE 的长等于（ ） A ．2 B ． 54 C ． 53 D ．75 4．方程2x x =的解是（ ） A ．x=0 B ．x=1 C ．x=0或x=1 D ．x=0或x=-1 5．已知关于x 的一元二次方程 (x - a )(x - b ) -1 2 = 0 (a < b ) 的两个根为 x 1、x 2，(x 1< x 2)则实数 a 、b 、x 1、x 2的大小关系为（ ） A ．a < x 1< b 初中物理热学专题训练试题 1:炒菜时，碘盐不宜与油同时加热.这是因为碘在高温下很容易（） A．凝华 B．汽化 C．升华 D．熔化 2:我国幅员辽阔，相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大，其主要原因是（）A．地势的高低不同 B．水和陆地的比热容不同 C．日照的时间不同 D．离太阳的远近不同 3:下列现象属于液化的是（） A、夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗” B、寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也会干 C、盘子里的水，过一段时间会变少 D、杯子中的冰块，过一段时间也会变成水4:下列说法中正确的是（） A、萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子是运动的 B两块表面干净铅块压紧后会结合在一起，说明分子间存在斥力 C锯木头时锯条会发热是通过热传递使锯条的内能发生了改变 D、太阳能热水器是通过做功把光能转化为内能的 5:一箱汽油用掉一半后，关于它的说法下列正确的是（） A、它的密度变为原来的一半 B、它的比热容变为原来的一半 C、它的热值变为原来的一半 D、它的质量变为原来的一半 6:关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A、物体的温度越高，所含热量越多 B、温度高的物体，内能一定大 C、0℃的冰块，内能一定为零 D、温度相同的两物体间不会发生热传递 7(简答)有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器，洗手后把手放在它的下方，热烘烘的气体就会吹出来，一会儿手就被烘干了.它能很快把手烘干的理由是： 8:在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是（） A. 钻木取火 B. 用锯锯木板，锯条发热 C. 用热水袋取暖 D. 两手互相搓搓，觉得暖和 9:下列物态变化过程中，属于吸热过程的是（） A. 春天来到，积雪熔化 B. 夏天的清晨，草地上出现露珠 C. 秋天的早晨，出现大雾 D. 初冬的清晨，地面上出现白霜 10:下列措施中，能使蒸发变快的是（） A. 给盛有水的杯子加盖 B. 把新鲜的蔬菜装入塑料袋中 C. 把湿衣服放在通风的地方 D把蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱 11::物态变化现象在一年四季中随处可见，下列关于这些现象说法正确的是 A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量 B．夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热 C．秋天的早晨花草上出现的小露珠这是液化现象要吸收热量 D．初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象 12: 关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法中正确的是 ①在做功冲程中，是机械能转化为内能②在做功冲程中，是内能转化为机械能 ③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式相同 A．只有②③ B．只有①③ C．只有②④ D．只有②③④ 13: 木炭的热值是，完全燃烧500g木炭，能放出____________J的热量。做饭时，厨 房里弥漫着饭菜的香味，这是____________现象。 14．汽车急刹车时轮胎与地面摩擦常有冒烟现象，在此过程中_____能转化成___能。 15．甲乙两物体他们升高的温度之比是2：1，吸收的热量之比是4：1，若它们是用同 种材料制成，则甲乙两物体的质量之比是________。 16．把手放进冰水混合物中，手接触到冰时总感觉到比水凉，是因为______________。 17．对于某些高烧的病人，有时医生要在病人身上涂擦酒精，这是利用酒精___________ 时，要向人体_______的道理。 18．吸烟有害健康，在空气不流动的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间都弥漫着 烟味，这是由于__________________的现象。所以为了保护环境，为了你和他人的健 康，请不要吸烟。 19．在我国实施的“西气东输”工程中，西部的优质天然气被输送到缺乏能源的东部 地区，天然气与煤相比，从热学的角度分析它的突出优点是______________；从环保 角度分析它突出的优点是__________________________________。 20．写出下列物态变化的名称： （1）深秋，夜间下霜：_______； （2）潮湿的天气，自来水管“出汗”________； （3）出炉的钢水变成钢锭：_________； （4）日光灯管用久两端变黑______________。 21．木炭的热值是3．4×107J/kg，6kg木炭完全燃烧可放出____________的热量。若 炉中的木炭只剩下0．1kg，它的热值是_______________。 22．一杯水将其到掉一半，则他的比热容__________________。 23．据报载，阿根廷科技人员发明了一项果蔬脱水新方法──升华脱水法。其原理很 简单：先将水果蔬菜冷冻后，放进低压的环境中，使冰直接从固态变为_______态。 24．火药在子弹壳里燃烧生成的高温。高压的燃气推出弹头后温度______，这是用 ________方法使燃气内能_________，将燃气的一部分内能转化为弹头的_____能。 24．设计一个简单实验，“验证蒸发的快慢与液体的表面积有关”，写出实验过程和观 察到的现象。 25．某校师生在学习了能量的转化与守恒以后，组织兴趣小组调查学校几种炉灶的能 量利用效率。他们发现学校的一个老式锅炉烧水时，经常冒出大量的黑烟，且烧水时 锅炉周围的温度很高，锅炉的效率很低。 （1）请你根据调查中发现的现象分析此锅炉效率低的原因，并提出相应的改进措施。 （2）要减少烟气带走的热量，可以采用什么办法？ 26．物理兴趣小组设计一个实验：用500克20度的水放入烧杯中，用煤油炉给烧杯中 的水加热，并用温度计测量温度，当水温升至80度时，消耗10克煤油。 （1）计算水吸收了多少热量？ （2）能用水吸收的热量来计算煤油的热值吗？说明理由。 28.有两位同学制作了一台简易太阳能热水器。在夏天，这台热水器可将60kg水的温 度由20°C升高至70°C，如果由电热水器产生这些热量，则要消耗多少kW。h的电 能？ 29．用煤气灶既方便又环保。一般的煤气灶正常工作时，15分钟可使4千克、23℃ 的水沸腾，该城市水的沸点为93℃。求： (1)水吸收的热量； (2)若煤气灶放出的热量65％被水吸收，煤气灶实际放出的热量。 一、初中物理热学问题求解方法 1．如图甲所示为超市一款电饭煲，在额定电压为220V 的电路中能正常工作，工作原理如图乙所示，R 2=160Ω，其加热功率与保温功率之间的关系为P 加热=5P 保温，试求： (1)电阻R 1的阻值； (2)用电高峰时段，电源电压变为200V ，此时电饭煲的保温功率为多少； (3)电源电压为200V 时，标准气压下将3L 的汤从20℃加热至100℃，需要20min ，电饭煲 的加热效率是多少。（3 1.010ρ=?汤kg/m 3，34.010c =?汤J/（kg ·℃）） 【答案】(1)40?；(2)200W ；(3)80% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)由图乙可知，当闭合S 、1S 拨至2时，电路为1R 的简单电路，当闭合S 、1S 拨至1时， 电阻1R 与2R 串联，根据P =2 U R 可知，电阻越小，功率越大，可知当闭合S 、1S 拨至2 时，是加热档位，当闭合S 、1S 拨至1时，是保温档位，由P ＝UI 、I ＝ U R 得 P 加热＝21U R ，P 保温＝2 12 U R R + 则加热功率与保温功率之比为 P P 加热保温＝121R R R +＝51 电阻R 1的阻值 R 1＝ 14R 2＝1 4 ×160Ω＝40Ω (2)电源电压变为200V ，此时电饭煲的保温功率为 P '保温＝ 212U R R +＝()2 200V 40Ω160Ω +＝200W (3)加热功率 P '加热＝21U R ＝()2 200V 40Ω ＝1000W 由P ＝ W t 得，20min 电饭煲消耗的电能 W 电＝P '加热t ＝1000W ×20×60s ＝1.2×106J 由ρ＝ m V 得水的质量 m ＝ρV ＝1.0×103kg/m 3×3×10-3m 3＝3 kg 水吸收的热量 Q 吸＝cm (t -t 0)＝4.0×103J/(kg ℃)?3kg (?100-℃20℃)＝9.6×105J 电饭煲的加热效率 η＝Q W 吸电＝569.610J 1.210J ??＝80% 答：(1)电阻R 1的阻值为40Ω。 (2)电饭煲的保温功率为200W 。 (3)电饭煲的加热效率为80%。 2．牛顿说自己是站在巨人的肩膀上，其实每一个育华学子都是如此。我们学习的每一个物理概念，背后都由科学家们辛勤探究而来，比如功和热量、电热等。在没有认识热的本质以前，热量、功、能量的关系并不清楚，所以它们用不同的单位来表示。热量的单位用卡路里，简称卡。焦耳认为热量和功应当有一定的当量关系，即热量的单位卡和功的单位焦耳间有一定的数量关系。他从1840年开始，到1878年近40年的时间内，利用电热量热法进行了大量的实验，最终找出了热和功之间的当量关系。如果用W 表示电功，用Q 表示这一切所对应的热量，则功和热量之间的关系可写成W JQ =，J 即为热功当量。利用如图1所示的装置，我们可以一起来重现历史，经历焦耳的探究过程——测量热功当量：初中物理热学专题训练试题(完整版)
中考物理 热学问题 综合题含答案
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