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虚拟矩阵电视墙系统用户手册

虚拟矩阵电视墙系统用户手册
虚拟矩阵电视墙系统用户手册

数字虚拟矩阵控制系统

用户手册

目录

第一章、系统安装、卸载、配置、启动 (4)

1 虚拟矩阵控制中心安装、卸载 (4)

1.1 虚拟矩阵控制中心安装 (4)

1.2 虚拟矩阵控制中心卸载 (6)

2 虚拟矩阵显示器安装和卸载 (8)

2.1 虚拟矩阵显示器安装 (8)

2.2 虚拟矩阵显示器卸载 (11)

3 虚拟矩阵显示器配置 (12)

4 启动虚拟矩阵显示器 (13)

5 设备服务器的安装 (13)

第二章、虚拟矩阵控制中心使用说明 (13)

1、登录 (13)

2、电视墙编辑 (15)

2.1. 状态显示 (16)

2.2. 位置调整 (17)

2.2.1 上靠齐 (17)

2.2.2 下靠齐 (19)

2.2.3 左靠齐 (20)

2.2.4 右靠齐 (21)

2.2.5 等宽 (22)

2.2.6 等高 (24)

2.2.7 等高等宽 (25)

2.2.8 放大 (26)

2.2.9 缩小 (27)

2.2.10 删除 (27)

2.3. 快速布局、保存、删除 (28)

2.4. 显示屏轮巡显示、控制、配置区域 (28)

2.4.1. 轮巡计划停止和开启 (28)

2.4.2. 轮巡单元显示 (28)

2.4.3. 轮巡单元删除 (29)

2.4.4. 显示屏设置 (29)

2.4.5. 轮巡计划显示 (30)

2.5. 保存当前显示屏设置 (30)

2.6. 重启和退出数字矩阵解码工作站 (30)

3、监控模式 (31)

3.1 设备服务器信息显示 (32)

3.1.1 布局名称修改 (32)

3.1.2 删除布局 (33)

3.1.3 站点显示信息 (33)

3.2 键盘操作码 (34)

3.3 镜头查找 (34)

3.4 快速布局、保存、删除 (35)

3.5 布局轮巡单元加入 (35)

3.6 单独显示地图、镜头、布局 (36)

3.7 电子地图视频设备上墙 (36)

4、地图 (38)

4.1 添加地图 (38)

4.2 删除地图 (40)

5、轮巡计划 (40)

5.1. 计划名称 (41)

5.2. 轮巡周期设置 (41)

5.3. 轮巡单元 (41)

5.4. 修改、删除轮巡计划、删除轮巡单元 (42)

6、镜头编号 (42)

6.1. CCTV键盘设置与操作 (42)

6.1.1. 图像上墙切换 (42)

6.1.2. 云台控制 (42)

6.2. 镜头编号 (43)

7、实时模式 (44)

8、浏览模式 (46)

9、保存布局 (46)

10、删除画面 (46)

11、退出系统 (47)

第三章、注意事项 (47)

第一章、系统安装、卸载、配置、启动

1 虚拟矩阵控制中心安装、卸载

1.1 虚拟矩阵控制中心安装

运行安装程序可执行文件(双击鼠标左键),如下图所示对话框:

点击按钮进入下一步安装,如下图所示:

选择上图和点击,如下图所示:

其中有完全安装(默认安装)和定制安装(选择相关的安装路径,用户可以自选,同时保证分区必须有足够的空间)

,定制安装过程略。

下面介绍默认安装过程,选择和点击,如下图所示:

点击上图按钮,系统进入安装过程,安装完成后会显示系统安装完成,如下图所示:

安装完成后会在桌面有创建快捷方式,如图所示:

同时在开始—-所有程序---显示相关信息,如下图所示:

1.2 虚拟矩阵控制中心卸载

点击上图,如下图所示:

选择上图按钮,卸载程序提示如下:

点击上图,如下图所示,进入虚拟矩阵控制中心卸载界面:

卸载完成界面如下,同时建议选择,然后点击下图

按钮

2 虚拟矩阵显示器安装和卸载

2.1 虚拟矩阵显示器安装

运行安装程序可执行文件(双击鼠标左键),如下图所示:

点击上图中的按钮,显示如下图所示:

选择上图和点击,如下图所示:

其中有完全安装(默认安装)和定制安装(选择相

关的安装路径,用户可以自选,同时保证分区必须有足够的空间)

,定制安装过程略。

下面介绍默认安装过程,选择和点击,如下图所示:

成功安装完成以后安装程序提示如下图所示:

点击按钮,虚拟矩阵显示器安装完成。

安装完成后会在桌面有创建快捷方式,如图所示:

同时在开始—-所有程序---显示相关信息,如下图所示:

2.2 虚拟矩阵显示器卸载

点击上图,如下图所示:

选择上图按钮,卸载程序提示如下:

点击上图,如下图所示,进入虚拟矩阵显示器卸载,卸载完成界面如下,同时建议选择,然后点击下图按钮

3 虚拟矩阵显示器配置

在虚拟矩阵显示器安装目录下面找到MatrixLogin.ini配置文件,如下图所示:

MatrixLogin.ini配置文件的内容如下:

[Screen1] ---此项是显示屏在配置文件表示是显示屏几,不能重复

Password= ---admin用户登录服务器的密码

CenterIP= ---是虚拟矩阵控制中心的IP地址

如果您有四个(配置文件显示屏的数量必须和实际显示屏的数量一致)显示屏配置如下:

4 启动虚拟矩阵显示器

注意:启动虚拟矩阵显示器之前必须先启动虚拟矩阵控制中心程序,否则虚拟矩阵显示器无法连接虚拟矩阵控制中心而导致无法启动。

双击,系统启动后在任务管理器重显示两个进程MatrixWatchDog.exe和Matrixscreen.exe,前者是看门狗程序,后者是虚拟矩阵显示器在电视墙上运行的主程序。显示屏初始化效果(全屏模式)如下:

5 设备服务器的安装

CSV4.0和 5.0安装参见对应版本安装手册

第二章、虚拟矩阵控制中心使用说明

1、登录

双击桌面虚拟矩阵快捷方式,系统显示登录对话框如下图所示:

用户名、密码、服务器IP都是登录设备服务器的信息,对应填写完毕之后,点击按钮,系统登录到虚拟矩阵控制中心主界面,如下图所示:

虚拟矩阵控制中心主界面左侧树形列表显示虚拟矩阵显示器设备信息IP地址加screen编号,如下图所示:

如发现虚拟矩阵显示器设备列表内有类似于设备图标前有X号,说明此设备于虚拟矩阵控制中心已经断开连接(原因1虚拟矩阵控制中心和虚拟矩阵显示器之间的通信问题;原因2虚拟矩阵显示器已经当机)

状态表示当前虚拟矩阵显示器处于被选择状态,同时模拟显示虚拟矩阵显示器窗体中显示如下图所示

登录用户和设备服务器ip地址在虚拟矩阵控制中心的右上角,如下图所示:

是最小化窗口按钮,关闭和退出控制中心功能按钮

2、电视墙编辑

点击按钮,即进入电视墙编辑界面,如下图所示:

2.1.状态显示

使用鼠标拖动、、、

到右侧控制中心屏显示区域如下图所示:

虚拟矩阵显示器设备列表内有类似于状态说明此设备处于断线状态,同时在右侧控制中心屏显示区域为,正常设备如

在右侧控制中心屏显示区域为

2.2.位置调整

2.2.1上靠齐

为标准,如下图所示:按住ctrl键顺序选中屏3和屏2

平行

2.2.2下靠齐

为下靠齐按钮,此功能不以方位为靠齐标准,而是以最后选中的显示屏为标准,如下图所示:按住ctrl键顺序选中屏3和屏2

点击按钮后如下图所示:屏3按照下靠齐的方式移动到下方和屏2平

2.2.3左靠齐

为标准,如下图所示:按住ctrl键顺序选中屏3和屏2

会议系统和视频矩阵

会议系统 会议系统包括:基础话筒发言管理,代表人员检验与出席登记,电子表决功能,脱离电脑与中控的自动视像跟踪功能,资料分配和显示,以及多语种的同声传译等。它广泛应用于监控、指挥、调度系统、公安、消防、军事、气象、铁路、航空等监控系统中、视讯会议、查询系统等领域,深受用户的青睐。 设备组成编辑 最基本的会议系统,由麦克风、功放、音响、桌面显示设备(例如桌面智能终端、液晶显示器),这几样设备的组合应用也可以说是一个会议系统了,它们起到了传声,显示,扩声的作用,达到能看、能听、能说话。 随着科技的发展、功能需求的提升,特别是电脑、网络的普及和应用,会议系统的畴更大了,包括了表决/选举/评议、视像、远程视像、会议、同传会译、桌面显示,这些是构成现代会议系统的基本元素,同时衍生了一系列的相关设备,比如中控、温控制、光源控制、声音控制、电源控制等等。现代科技发展的促使下,会议系统定义成是一整套的与会议相关的软硬件。 分类编辑 (1)按信息流类型划分 ①音频图形会议系统 音频图形会议系统主要利用语音进行多方交流,并辅以传真机等通信设备传送图形文件。这是一种早期的会议系统形式。 ②视频会议系统 视频会议是利用数字视频压缩技术在会议中 使用视频信息流的系统,这类系统又被称为视 听会议。在会议中,与会者不仅可以听到其他 人的说话声,还可以看到其他人的手势和面部 表情。 ③数据会议系统 数据会议系统是利用计算机系统在窄带宽的通信网络上交换数据信息的会议。会议可以采用同步或异步形式。在会议终端上运行的是用户数据应用程序。 (2)按规模大小分类

按规模大小可分为大、中、小型三类。 ①大型会议系统 主要有高档会议厅和大型多功能厅。其功能主要是举行大型会议、论坛、技术交流及培训,并兼有新闻发布及小型文艺演出功能。扩声系统性能应达到“语言扩声一级标准”。在使用和控制手段方面也能够适应各种使用功能的需要。系统具有智能控制管理和切换功能。可以支持多点视频会议,具有远程会议功能。配备数字音、视频多媒体设备、同声传译系统和红外无线旁听系统等。 ②中型会议系统 主要是中型会议室和多功能厅。其功能主要以会议为主。具备带表决功能的数字会议系统。音响效果方面达到高保真水平。声学特性指标中应达到“语言扩声一级标准”。系统可支持多点视频会议,具有远程会议功能。配备同声传译系统和红外无线旁听系统。 在视频设计方面选择大屏幕投影显示为主,设置一台多功能的液晶显示屏,显示视频信号及电脑图形,设置可自动跟踪发言人的彩色摄像机,辅助显示用液晶或等离子显视器,收看远程和本地的各种视频信号,对会场实况监控和实时地记录存档。也可以对灯光系统进行调控。投影机、液晶屏设电动升降机,电动窗帘、电动幕布、电控门等装置均可进行遥控。 ③小型会议系统 主要是小型普通会议室。其功能主要以小型会议为主。扩声系统性能达到“语言扩声一级标准”。支持多点视频会议,以及实现会议功能。配备流动式手拉手数字会议系统、同声传译系统和红外无线旁听系统。选择大屏幕投影显示为主,并设有监控彩色摄像机。辅助显示用液晶或等离子显视器。灯光、音响、视频控制等,配置根据实际需求确定。 设计原则 (1)会议系统的设计,应满足建设方的要求,应满足会议功能的要求。 (2)小型会议、董事会议、一般性学术交流会议厅(室)宜按照基本会议讨论系统设计,部分会议厅可设置会议视频跟踪摄录系统、会议视频显示系统、以及5.1声道环绕立体声系统。 (3)国际会议厅、商务会议厅(室)宜按照带同声传译功能的会议系统设计,应设置

医学虚拟仿真实验具体内容介绍

(1)机能学基础性虚拟实验教学软件包含四个相对独立的操作实验:家兔的基本实验虚拟操作、蟾蜍的基本实验虚拟操作、大鼠的基本实验虚拟操作、小鼠的基本实验虚拟操作。所有内容全部采用人机互动的虚拟仿真操作来完成,同时配合动画演示,相关仪器设备的使用和操作知识。 我们以大小鼠和蟾蜍的基本实验虚拟操作举例说明: 《大、小鼠基本操作综合实验》介绍了大、小鼠在实验中经常用到的几种基本操作,通过虚拟操作的演示和互动,把实验中的重点、难点表示出来,使学生通过该虚拟实验,熟悉大小鼠实验的各项基本操作,掌握实验的重点。 虚拟实验操作流程及技术点描述: 大小鼠的捉持主要采用动画演示的形式,生动体现了捉持的要点。 大小鼠的固定,又分为徒手固定,固定板固定,头部固定以及固定器固定。学生可以自行选择固定方式,对大小鼠进行固定。 大小鼠的分组与编号;分组演示了如何使用Excel软件取得随机数字后分组。编号着重介绍了背毛单色标记法。 常用给药方法的虚拟操作:灌胃法,皮下注射法,皮内注射法,肌肉注射法,腹腔注射法,静脉注射法.部分采用透视或同步放大局部让学生更直观更系统的学习以上的给药方式及注意事项。 常用麻醉方法的虚拟操作:通过虚拟实验——吸入麻醉和腹腔注射麻醉,让学生熟悉并掌握常用麻药的使用及配制方法。 大小鼠取血的虚拟操作:分为摘眼球取血法,眼眶后静脉丛穿刺取血法,心脏取血,腹主动脉采血法。 大鼠处死方法的演示,脊椎脱臼法,急性失血法,麻醉致死法,气体窒息致死法,击打法。 大鼠主要脏器摘取:学生可动手摘取虚拟大鼠的主要脏器,可掌握各主要脏器的位置和摘取后的性状。 家兔的基本实验虚拟操作内容包括: 家兔麻醉方法,颈部手术包含颈部皮肤切开、分离皮下筋膜、气管插管、颈动脉插管、颈外静脉插管、颈部迷走神经、交感神经、降压神经分离等内容,家兔腹部手术包含回盲部肠系膜分离术、输尿管插管术、膀胱插管术等内容,家兔

80进16出模拟视频矩阵监控解决方案.doc

模拟矩阵视频监控系统技 术方案

第一章系统概述 系统组成 整个系统主要由前端模拟摄像机及总控中心硬盘录像机、模拟矩阵和纯平监视器电视墙监控管理中心构成。各监控点主要由前端图像数据采集硬件部分(各类模拟摄像机等)组成,完成对本地区域的监控管理和向总控中心的数据转发功能;总控监控管理中心主要由硬盘录像机及模拟矩阵等集中管理系统设备组成,完成对前端各监控点的视频上大屏、回放、集中存储与监控等。 系统概要介绍 系统的主要目的是实现将前端80路模拟视频信号上传到总控中心。实现将各监控点的统一管理、数据转发和监控。特别是当有特殊的情况发生时做到统一的管理和应急措施的统一指挥。 三、系统设计的依据 《工业企业通信设计规范》 《工业电视系统工程设计规范》 《安全防范工程程序与要求》 《建筑电气设计规范》 《民用闭路电视系统工程技术规范》《水力发电厂二次接线设计规范》 《防盗报警控制器设计规范》 《防盗报警控制器通用技术条件》 《电气装置安装工程及验收规范》 《建筑电气安装工程质量检验评定标准》 (GBJ42-81) (GBJ115-87) (GA/T75-94) (GBJ16-83) (GB50198- 94) (DL/T5132 — 2001) (GPT75- 94) (GB1266— 90) (GB 50204 ?50259- 96) (GBJ 303 —88) ?电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》(GB50169- 92) 《建筑工程施工现场供用电安全规范》(GB50194- 93)

四、系统应用优势 1. 成本低廉:由于整个监控环境是同一栋楼,监控点比较集中,普通模拟摄像机接入系统,整个系统造价低廉, 2. 应用设备少。前端模拟视频信号通过视频线直接拉到监控中心接入硬盘录像机,DVR 带环通功能,直接环通输出视频信号接模拟矩阵上电视墙。取代视频分配器分配视频信号。减少设备维护,检修等程序。 3. 操作方便:管理人员无需经过特别的培训即可操作整个系统,中心图像输出上墙可依靠专用矩阵系统键盘进行各种操作,操作界面均为中文版本,设备的连接,设置只需简单的几个步骤,根据产品说明书按步骤设置即可。 4. 安全性高:先进的加密技术:用户登录时,在网络中传输的用户名和密码信息经过加密处理,他人无法通过网络截取用户信息;在监控中心,用户名和密码也同样采用加密技术进行存储,通过先进的加密技术,保证系统信息的安全性。

虚拟实验系统建设

虚拟实验系统建设研究 12 王 强 张 威 (1.长春水利电力学校 吉林 长春 130062;2.长春广播电视大学 吉林 长春 130051) 摘 要:近年来,国内的许多院校都根据自身科研和教学的需求建立一些虚拟实验室。随着虚拟实验技术的不断成熟和进步,受资金和条件的限制,各专业、特别是理工类专业,传统实验已经不能满足教学发展的需要,因而虚拟实验环境的建设将是实验教学改革的新趋势。虚拟实验在实验教学方面具有利用率高,容易维护等诸多优点.弥补学生实验环节的不足。阐述建设虚拟实验室的必要性和可行性,提出构建虚拟实验室的实现途径和方式。对加快虚拟实验室建设和发展的一些构建设想。 关键词:虚拟实验;必要性;可行性;模块设计 中图分类号:N945.16 文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2012)1110092-02 虚拟实验室(Virtual Laboratory)的概念,最早由美教学成本。 国弗吉尼亚大学的William Wulf教授于1989年提出的,简称虚拟实验系统建设成本不高,技术条件成熟。目前常用VL,它所描述的是计算机网络化的虚拟实验室环境。《国家中的虚拟实验室建设技术已经非常成熟,而且对硬件要求也不长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中也提出建高,系统组成简单,建设成本较低。因此,构建虚拟实验系统设“虚拟实验室”的规划。切实可行。 1.3 虚拟实验系统使用简便,对用户的计算机水平要求不 在国内教育领域,虚拟实验技术的应用已经在科学研究、 高 虚拟实验教学等方面发挥着非常重要的作用。在理工科的教学 活动中应用虚拟实验技术大有作为,特别是在校园仿真和模拟方虚拟实验室能够向用户提供一个在线参与、交互性的实向上。虚拟实验室已经成为成为改革实验教学手段、强化实验验环境。利用3D技术和VR技术可实现虚拟现实对于交互性、沉室建设的一个重要发展方向;开发自己的虚拟实验室和虚拟校浸性的要求。在实验内容上,考虑到设计成本与具体实验内容园,并逐步推广和使用虚拟校园模式和虚拟实验室系统,开发基的选取,最终设计为简易型的虚拟现实技术,不需要特殊的传于校园生活、教务、教学的三维可视化虚拟校园和各类虚拟实感设备,用户只需用鼠标操作,操作简便。实验室整个实验的验系统,实现实验和实训教学质的飞跃,提升总体办学水平。过程简明清晰,能够进行实验的比较和分析并填写实验报告, 实验结束后即可 1 虚拟实验系统建设的必要性和可行性 1.1 构建虚拟实验系统的必要性 利用虚拟现实(VR)技术在多媒体计算机上建立虚拟实 验室,学习者便可以走进这个虚拟实验室,身临其境般地操作 虚拟仪器,操作结果可以通过仪表显示,反馈给学生来判断操 作是否正确。这种实验既不消耗器材,也不受场地等外界条件 限制,可重复操作,直至得出满意结果。 虚拟实验室系统包含了常见的实验室仪器设备,图文并 茂,起到辅助教师教学的效果。能模拟仿真多个教学实验实训 场景,通过虚拟仿真技术模拟各种实验实训的操作步骤,充分 应用多媒体丰富直观的表达形式,将仿真动画,实验录像以及 操作说明有机地结合起来,便于学生对实验操作的充分理解和 掌握。虚拟实验可以模拟实验结果,在不同实验条件下产生的 各种动态波形进行实时系统仿真,对于学生平时难于完成的实 验起到示范的作用。还可以建立学生实验技能考核系统,通过 内置的多层次实验考核系统,对学生进行实验、实训及操作技 能情况进行考核。虚拟实验室系统还具有开发性,使用者可以 根据具体情况将自己的实验图片,实验原理和操作、实验录像 用文字加入到系统中,从而扩充系统的适用性。 1.2 构建虚拟实验系统的可行性 虚拟实验室系统主要依赖于较少的配套硬件和软件,使 实验室的工作量和维护费用大大降低。实现了资源共享,避免 了仪器重复添置,满足了用户不再受时间、地点限制进行网络 的实时操作,提高了用户的学习效率。 设计开发利用虚拟现实技术的虚拟实验室在实践性教学 活动中可以解决以下几方面的问题: 1)可以不受时间和空间的限制完成课程实验和课程实 训。 2)避免真实实验或操作所带来的各种危险,虚拟实验室 可以提高安全性。 3)充分利用网络教学资源,虚拟实验室可以节约大量的获得相应的实验数据,完全满足不同层次学习 者的实验和实训要求。 2 虚拟实验系统模块设计 2.1 虚拟实验系统模块组成 虚拟实验系统由虚拟实验模块、服务模块和数据库系统模块等三大模块组成,并充分考虑系统的可维护性、可用性、安全性和可扩展性。如图1所示。 图1 虚拟实验系统模块图 2.2 各系统模块功能介绍 虚拟实验模块:是整个虚拟实验的核心模块,是展现在用户端的主要部分,对于整个系统起着相互连接用户和管理者的作用。并负责构建虚拟实验环境,提供具体的虚拟实验场景和实验仪器,同时接收由服务器端传过来的通讯数据,通过网页反馈给使用者。在客户端,通过一个Applet生成三维实验场景,用户可以通过键盘或鼠标操作完成具体实验,最后将实验结果保存在服务器端。 服务模块:该部分主要提供数据及虚拟实验仪器的管理和相关信息的查阅和检索功能。对于系统中的实验指导和实验说明,用户在不同的虚拟实验中的进展详情、用户提交的实验结果,以及系统辅助功能模块中的数据,都需要提供管理功能。 数据库系统模块:主要用来实施对用户的管理、实验扩

视频矩阵的基本功能和要求

简单的说,会议室中一般输入的设备很多:摄像头了、DVD 、VCR、实物展台、台式电脑,很多的笔记本信号等等,而显示终端很少:投影机了,等离子了,大屏幕显示了, 矩阵的作用就出来了,可以把提供信号源的设备的任意一路的信号送到任意一路的显示终端上,可以做到音频和视频同步或者不同步,所心所欲,方便,节约成本。常见的类型是根据接口类型划分(VGA、AV、RGB),当然还有混合矩阵,就是设备中不不同的接口类型,还根据接口数量来划分,如 8系列的有8进2出,8进4出,8进8出等 根据档次分有电信广播级:切换的时候没有闪烁和雪花,很平稳,可以看看CCTV的节目就知道了,接下来是专业矩阵、切换的时候稍微出现点黑屏,但也没有闪烁,接下来是民用的了,大多数会议室用的就是这种,切换的瞬间有闪烁的雪花和抖动,但切换完画面很稳定。 随着数字技术的高速发展,软硬件水平的提高,不断有高性能的DSP和高速的总线得到应用,使基于数字技术的视频矩阵方案能够得以实现。海康威视近期将在板卡产品线上推出一款新的型号:DS4002MD,即矩阵解码卡,并基于这款产品,海康威视提出数字视频矩阵的解决方案。同时,我们海康威视认为,数字视频矩阵将是安防业中新兴的一个热点,也将是视频矩阵以后的一个发展趋势。 一、视频矩阵的基本概念 1.视频矩阵的基本功能和要求 作为视频矩阵,最重要的一个功能就是实现对输入视频图像的切换输出。准确概括那就是:将视频图像从任意一个输入通道切换到任意一个输出通道显示。一般来讲,一个M×N矩阵:表示它可以同时支持M路图像输入和N路图像输出。这里需要强调的是必须要做到任意,即任意的一个输入和任意的一个输出。 另外,一个矩阵系统通常还应该包括以下基本功能:字符信号叠加;解码器接口以控制云台和摄像机;报警器接口;控制主机,以及音频控制箱、报警接口箱、控制键盘等附件。对国内用户来说,字符叠加应为全中文,以方便不懂英文的操作人员使用,矩阵系统还需要支持级联,来实现更高的容量,为了适应不同用户对矩阵系统容量的要求,矩阵系统应该支持模块化和即插即用(PnP)的,可以通过增加或减少视频输入、输出卡来实现不同容量的组合。矩阵系统的发展方向是多功能、大容量、可联网以及可进行远程切换。一般而言矩阵系统的容量达到64×16即为大容量矩阵。如果需要更大容量的矩阵系统,也可以通过多台矩阵系统级联来实现。矩阵容量越大,所需技术水平越高,设计实现难度也越大。 2.视频矩阵的分类 按实现视频切换的不同方式,视频矩阵分为模拟矩阵和数字矩阵。 模拟矩阵: 视频切换在模拟视频层完成。信号切换主要是采用单片机或更复杂的芯片控制模拟开关实现。 数字矩阵 视频切换在数字视频层完成,这个过程可以是同步的也可以是异步的。数字矩阵的核心是对数字视频的处理,需要在视频输入端增加AD转换,将模拟信号变为数字信号,在视频输出端增加DA转换,将数字信号转换为模拟信号输出。视频切换的核心部分由模拟矩阵的模拟开关,变将成了对数字视频的处理和传输。 二、数字视频矩阵简介 1.数字视频矩阵的分类

视频矩阵系统的分析与应用

视频矩阵系统的分析与应用 摘要目前,随着视频监控数字化的发展,互联网已经在逐渐改变我们的工作和生活。当今,过去使用频次较多的模拟监控系统逐渐被数字网络监控系统所代替,数字视频监控系统能够监控的点更多,且更密。因此,这就对监控前端的视频监控中心或指挥中心的视频矩阵系统提出了更高的要求。本文对视频矩阵系统的分析与应用进行了研究。 关键词视频矩阵系统;分析;应用 1 视频矩阵系统概述 所谓视频矩阵,就是一种监控设备上的电子装置,该装置主要使用的方法是阵列切换方法。通过该方法,把M路视频信号任意输出至N路。我们将这样一种视频矩阵组成的系统称之为视频矩阵系统。通常情况下,n

虚拟仿真实验教学共享平台基本功能介绍

虚拟仿真实验教学共享平台 基本功能介绍 1.账号管理 平台对账号基础信息的管理可分为用户导入和用户注册两种方式。 1.1用户导入 平台对用户提供导入功能,用户可对姓名、账号、性别、密码、用户类型、角色、单位、电话,手机、邮箱等字段按照模板导入数据。 1.2用户注册 平台对用户提供注册功能,注册用户需要填写所属学校、姓名、账号、密码、确认密码、身份、个人邮箱、手机号等信息。 2.首页展示内容 平台的首页显示包括(实验、仪器)搜索、资源排行、资源列表。 2.1资源搜索 平台按照实验、仪器分类支持一站式智能搜索。 2.2资源排行 平台按照实验、仪器分类的操作次数由高到低显示。 2.3资源列表 平台按照实验、仪器两种分类显示所有的资源信息。 3.基础数据 平台的基础数据包括单位信息、虚拟仿真中心。 3.1单位信息 平台对单位信息进行添加或导入。 3.2虚拟仿真中心 平台对虚拟仿真中心进行添加。 4.仿真资源管理 平台的仿真资源包括仿真项目(仪器)、实验自测、实验预习、实验操作、实验收费、实验操作记录、实验报告。 4.1仿真项目(仪器) 可以添加仿真项目(仪器)的基本信息。 4.2实验自测

可以添加、导入客观题。供学习用户进行在线自测。 4.3实验预习 平台可以上传文本、图片、动画、视频、音频等多种类型和格式的资源文件上传,供学习用户查看。 4.4实验操作 平台可以上传在网页操作的仿真实验资源,供学习用户在网页操作。 4.5实验收费 平台可以设置按章节收费和按时间收费。 4.6操作记录 平台根据用户操作的仿真资源内容,自动生成操作记录,作为实验报告的数据支撑。 5.收费平台(第三方支付平台) 平台暂不支持该功能。 6.数据接口 平台可以仿真资源进行数据对接,从资源获取学习用户操作的数据,包含“操作内容、操作时长、操作费用”等。

视频矩阵原理、应用、分类以及三维键盘

视频矩阵原理、应用、分类以及三维键盘 矩阵的概念引用高数中的线性代数的概念,一般指在多路输入的情况下有多路的输出选择,形成下图的矩阵结构,既每一路输出都可与不同的输入信号“短接”,每路输出只能接通某一路输入,但某一路输入都可(同时)接通不同的输出,如下图。 输出1=输入1,输出2=输入2,而输出3=输出4=输入3,或者说,每一路输出可“独立”地在输入中进行选择,而不必关心其它通道的输出情况,即可以与其它输出不同,也可以相同。举例说,8选4是指有4个独立的输出,每个输出可在8个输入中任选,或者说有4个独立的8选1,只是8个输入是相同的。经常与此混淆的是分配的概念,比如8选1分4,是指在8个输入中选择出1个输出,并将其分配成4个相同的输出,虽然外观上看有4个输出,但这4个输出是相同的,而不是独立的。一般习惯中,将形成M×N的结构称为矩阵,而将M×1的结构称为切换器或选择器,其实不过N=1而已,我们在讨论时都当作矩阵对待。 视频矩阵(https://www.doczj.com/doc/2b2428964.html,)是指通过阵列切换的方法将m路视频信号任意输出至n路监看设备上的电子装置,一般情况下矩阵的输入大于输出即m>n。有一些视频矩阵也带有音频切换功能,能将视频和音频信号进行同步切换,这种矩阵也叫做视音频矩阵。目前的视频矩阵就其实现方法来说有模拟矩阵和数字矩阵两大类。视频矩阵一般用于各类监控场合。 矩阵的作用就出来了,可以把提供信号源的设备的任意一路的信号送到任意一路的显示终端上,可以做到音频和视频同步或者不同步,所心所欲,方便,节约成本。常见的类型是根据接口类型划分(VGA、A V、RGB),当然还有混合矩阵,就是设备中不不同的接口类型,还根据接口数量来划分,如8系列的有8进2出,8进4出,8进8出等 根据档次分有电信广播级:切换的时候没有闪烁和雪花,很平稳,可以看看CCTV的节目就知道了,接下来是专业矩阵、切换的时候稍微出现点黑屏,但也没有闪烁,接下来是民用的了,大多数会议室用的就是这种,切换的瞬间有闪烁的雪花和抖动,但切换完画面很稳定。 视频矩阵,就将视频图像从任意一个输入通道切换到任意一个输出通道显示。一般来讲,

虚拟实验,在线实验系统

?齿轮传动效率试验 10-06-29 ?虚拟教学 10-06-29 ?数字逻辑电路,数字逻辑电路实验 10-06-29 中文名称:数字逻辑电路,数字逻辑电路实验周学时:3+4英文名称:Digital Circuits,Digital Circuits Laboratory总学时:64+64 ?博弈与社会-教学录像 10-06-29 教学录像张维迎老师录像第一章:个人理性与社会效率录像第二章:纳什均衡与一致预期 ?VFP软件安装过程 10-06-28 ?telnet实验详解 10-06-28 ?delphi7中的安装方法 10-06-28 1.把EhLib中的common和DataService文件拷贝到Delphi7目录中. 2.在TOOLS-Environment Options-Library-Library Path中添入EHLIB路径。 3.打开新建文件夹中的EHLIB70.DPK,编译一下,但不要安装。 4.打开Ehlib中的DclEhLib70.DPK,编译,安装 5.在Delphi7中打开DclEhLib70.dpk,编译并安装。 6.组 ?DELPHI组件安装全攻略 10-06-28 一、前言由于系统不稳定,经常要重装DELPHI。而每次安装DELPHI的时候,原来注册的组件都被刷新,只能重新安装组件。众所周知,DELPHI的第三方组件N多,这个安装着实令人头疼。更有甚者,因为某些莫名其妙的原因,DELPHI的组件面板上有时居然只剩下一个标准组件。碰到这种情况,我不知道各位如何处理,我每次都是重新安 ?简介VS2003安装程序使用说明 10-06-28 VS2003安装程序作为一个高效的.NET程序语言。其混合了函数语言和物件导向程序编制语言,并且完美的适用于编程、算法、技术和探索性开发,因此可以在使用的过程当中感受到趣味性和吸引力。Microsoft Visual Studio2008是面向Windows Vista、Office2007、Web2.0的下一代开发工具,代号Orcas,是对Visual Studio2005一 ?图解Visual Basic安装程序的制作 10-06-28 安装程序制作是做项目必不可少的一道工序,网上的安装软件很多,可以用五花八门来开形容了。在此笔者介绍一个最简单的安装方法,就是用VB自带的打包程序进行打包,虽然比较普通,不过内部却有不少窍门,相信这一点知道的人可能不多吧!!(请大家一定看到最后,好戏在后头)好了,不废话了,开始进入正题。①运行 ?新手入门:SQL server2000安装图解 10-06-28

医学虚拟仿真实验具体内容介绍

虚拟实验具体内容介绍 (1)机能学基础性虚拟实验教学软件包含四个相对独立的操作实验:家兔的基本实验虚拟操作、蟾蜍的基本实验虚拟操作、大鼠的基本实验虚拟操作、小鼠的基本实验虚拟操作。所有内容全部采用人机互动的虚拟仿真操作来完成,同时配合动画演示,相关仪器设备的使用和操作知识。 我们以大小鼠和蟾蜍的基本实验虚拟操作举例说明: 《大、小鼠基本操作综合实验》介绍了大、小鼠在实验中经常用到的几种基本操作,通过虚拟操作的演示和互动,把实验中的重点、难点表示出来,使学生通过该虚拟实验,熟悉大小鼠实验的各项基本操作,掌握实验的重点。 虚拟实验操作流程及技术点描述: 大小鼠的捉持主要采用动画演示的形式,生动体现了捉持的要点。 大小鼠的固定,又分为徒手固定,固定板固定,头部固定以及固定器固定。学生可以自行选择固定方式,对大小鼠进行固定。 大小鼠的分组与编号;分组演示了如何使用Excel软件取得随机数字后分组。编号着重介绍了背毛单色标记法。 常用给药方法的虚拟操作:灌胃法,皮下注射法,皮内注射法,肌肉注射法,腹腔注射法,静脉注射法.部分采用透视或同步放大局部让学生更直观更系统的学习以上的给药方式及注意事项。 常用麻醉方法的虚拟操作:通过虚拟实验——吸入麻醉和腹腔注射麻醉,让学生熟悉并掌握常用麻药的使用及配制方法。 大小鼠取血的虚拟操作:分为摘眼球取血法,眼眶后静脉丛穿刺取血法,心脏取血,腹主动脉采血法。 大鼠处死方法的演示,脊椎脱臼法,急性失血法,麻醉致死法,气体窒息致死法,击打法。 大鼠主要脏器摘取:学生可动手摘取虚拟大鼠的主要脏器,可掌握各主要脏器的位置和摘取后的性状。 家兔的基本实验虚拟操作内容包括: 家兔麻醉方法,颈部手术包含颈部皮肤切开、分离皮下筋膜、气管插管、颈动脉插管、颈外静脉插管、颈部迷走神经、交感神经、降压神经分离等内容,家

视频矩阵的工作原理

视频矩阵的工作原理 在一个完整的安防电视监控系统中,一般由摄像机、监视器等设备组成,如何实现视频信息资源的共享分配、切换和显示,如何实现摄像机对监视器的顺序切换显示或分组切换显示,完成这个切换功能的设备就是视频矩阵切换器。 矩阵切换系统的作用、分类和使用场合 一个完整的安防电视监控系统通常由摄像机、监视器等设备组成,如何实现视频信息资源的共享分配、切换和显示,如何实现摄像机对监视器的顺序切换显示或分组切换显示,完成这个切换功能的设备就是视频矩阵切换器。 如在会议室中,一般输入设备很多:有摄像机、DVD、VCR、实物展台、台式电脑,以及笔记本电脑等等,而显示终端则较少,包括投影机、等离子、大屏幕显示器等,若想共享和分配这些输入设备的显示信息,矩阵即可发挥重要的作用。其可将信号源设备的任意一路的信号传输至任一路显示终端上,并可以做到音频和视频的同步切换,使用方便。在安防行业,通过视频矩阵和电视墙的配合,操作人员可以在电视墙或者任何一个分控点看到任意一个摄像机的图像。 矩阵主机即是通过交叉开关切换的方法,将X路视频输入信号任意输出至Y路监看设备或其它的电子装置(设备)。一般情况下矩阵的输入通道数大于输出通道数即X>Y,当然也有X<Y的矩阵主机。有一些视频矩阵带有音频切换功能,能将视频和音频信号进行同步切换,这种矩阵也被称为视音频同步切换矩阵。视频矩阵可以运用在很多场合,如安防行业的监控中心,教育行业的多媒体教室、会议室等,相对来说,监控行业使用的视频矩阵较多。 矩阵种类很多,根据接口类型可分为VGA矩阵、AV矩阵、光矩阵等;根据接口数量来划分,则包括8进2出、128进32出、1024进64出等;还可根据处理的信号类型划分为模拟矩阵与数字矩阵,当然还有混合矩阵。混合型视频矩阵的概念比较广,既可以是模拟和数字和混合,也可以是CVBS和RGB矩阵的混合等;根据档次分有电信广播级的同步切换矩阵和普通的视频矩阵,广播级的矩阵主机切换图像的时候利用在视频信号的场消隐信号期间进行,切换过的图像没有闪烁非常平稳。多媒体教室安防行业和会议室等使用的矩阵不是同步切换矩阵,这种矩阵在图像切换的瞬间会随机性地出现图像抖动现象,主要是由于切换图像的时候,有可能在上一个图像场扫描的中间进行,但这种抖动持续的时间非常短,一般不超过1秒,不影响观看效果,切换后的图像画面清晰稳定。本文主要介绍的是在安防行业中使用的视频矩阵。 模拟视频矩阵系统工作原理介绍 目前安防中使用的矩阵较多为模拟视频矩阵,其主要用来对模拟视频信号进行切换和分配,一般情况下由视频矩阵主机和配套的一个或者多个控制键盘组成,矩阵主机内含音视频输入模块、音视频输出模块、中心控制模块、报警模块、电源模块等;控制键盘由按键、显示、摇杆、权限控制锁等构成。

虚拟实验系统介绍

虚拟实验教学系统 虚拟实验教学是对实际实验教学的虚拟。虚拟实验教学是虚拟实验在教学中的 应用。包括:实验前相关知识的辅助学习、实验过程的答疑与指导、实验提交 后的自动批改、实验教学效果评估和实验过程的管理等。 虚拟实验教学系统是一种运用虚拟现实技术模拟真实实验的网络化计算机教学 系统,是面向教学的虚拟实验室。虚拟实验教学系统又分为虚拟实验平台、虚 拟实验教学管理两个部分。在此基础上可建立虚拟实验课程教学环境。虚拟实 验平台与真实实验台类似,可供学生自己动手配置、连接、调节和使用实验仪 器没备进行实验。虚拟实验平台允许根据平台上提供的器材自由搭建任意合理 的典型实验,或实验案例,这一点是虚拟实验平台有别于一般实验教学课件的 重要特征。典型实验通常是由精通相关课程的教师设计的。要求学生在此基础 上进行实验.可满足教师对各层次实验教学的需求。虚拟实验平台也为学生自 由搭建实验模犁提供了可能。学生既可通过虚拟实验平台动手操作。又可自主 设计实验,有利于培养设计能力和创新意识。与器材库(或仪器、设备、材料库)类似,虚拟实验平台通常拥有一个器材栏,用于各类虚拟实验器材的管理。学 生可以把器材从器材栏中移到实验台上,或者从实验台上把器材收回到器材栏。在B/S架构的虚拟实验教学系统中,虚拟实验平台通常做成Java Applet、ActiveX或FLash插件,提供界面仿真、模型表示、模型求解和操作控制等功能。 要开展虚拟实验教学.就需要通过虚拟实验教学管理系统向学生、教师和管理 员提供实验教学管理功能。系统针对学生的教学管理包括:个人身份认证、选 择实验、开展实验、接受实验指导、在线提交实验报告、保存和提交实验结果、查询实验成绩和批语等。针对教师的教学管理包括:创建、修改、发布和管理 典型实验、给学生布置实验、批改学生的实验报告、对学生的实验结果进行评价、统计并发布学生的实验成绩和批语。实验管理员的功能包括:系统账号与 分组管理、权限管理、课程管理、系统审计和系统维护等。通过虚拟实验教学 管理系统,教师既可搭建典型实验或调取实验案例。方便地向学生布置实验任务,还可在实验结束后查看学生的实验结果。给出实验成绩和评价。虚拟实验 管理是虚拟实验教学系统的重要特征。是虚拟实验教学系统与一般仿真系统的 主要区别。采用网络化的虚拟实验管理可以有效地提高虚拟实验技术在教学上 的应用效果。 虚拟实验教学融合了网络教学的优势.具有建没速度快,成本低,易于管理的 特点。采用虚拟实验教学系统,可以突破时间、地点和设备数量的限制。学生 可以在一个更“安全”的环境下做实验,顾虑更少,自由度更大。学生在实验

会议系统和视频矩阵

会议系统包括:基础话筒发言管理,代表人员检验与出席登记,电子表决功能,脱离电脑与中控的自动视像跟踪功能,资料分配和显示,以及多语种的同声传译等。它广泛应用于监控、指挥、调度系统、公安、消防、军事、气象、铁路、航空等监控系统中、视讯会议、查询系统等领域,深受用户的青睐。 设备组成编辑 最基本的会议系统,由麦克风、功放、音响、桌面显示设备(例如桌面智能终端、液晶显示器),这几样设备的组合应用也可以说是一个会议系统了,它们起到了传声,显示,扩声的作用,达到能看、能听、能说话。 随着科技的发展、功能需求的提升,特别是电脑、网络的普及和应用,会议系统的范畴更大了,包括了表决/选举/评议、视像、远程视像、电话会议、同传会译、桌面显示,这些是构成现代会议系统的基本元素,同时衍生了一系列的相关设备,比如中控、温控制、光源控制、声音控制、电源控制等等。现代科技发展的促使下,会议系统定义成是一整套的与会议相关的软硬件。 分类编辑 (1)按信息流类型划分 ①音频图形会议系统 音频图形会议系统主要利用语音进行多方交流,并辅以传真机等通信设备传送图形文件。这是一种早期的会议系统形式。 ②视频会议系统 视频会议是利用数字视频压缩技术在会议中使用视频信息流的系统,这类系统又被称为视听会议。在会议中,与会者不仅可以听到其他人的说话声,还可以看到其他人的手势和面部表情。 ③数据会议系统 数据会议系统是利用计算机系统在窄带宽的通信网络上交换数据信息的会议。会议可以采用同步或异步形式。在会议终端上运行的是用户数据应用程序。 (2)按规模大小分类 按规模大小可分为大、中、小型三类。 ①大型会议系统 主要有高档会议厅和大型多功能厅。其功能主要是举行大型会议、论坛、技术交流及培训,并兼有新闻发布及小型文艺演出功能。扩声系统性能应达到“语言扩声一级标准”。在使用和控制手段方面也能够适应各种使用功能的需要。系统具有智能控制管理和切换功能。可以支持多点视频会议,具有远程会议功能。配备数字音、视频多媒体设备、同声传译系统和红外无线旁听系统等。 ②中型会议系统

同步虚拟仿真实验室简介

同步虚拟仿真实验室简介 ●同步实验室是广州市同实网络科技有限公司精心打造的,与初高中化学、物理、生物教材相对应的虚拟仿真实验平台。它把计算机应用技术和交互动画Flash技术应用到中学化学、物理、生物实验课程中,以高度仿真技术提供与实际实验操作一模一样的模拟实验,实现完全动手仿真。实验模式分为《化学实验室》、《物理实验室》、《生物实验室》三个部分。 ●同步实验系统是与新课改大纲和教材完全相对应的虚拟仿真实验,由近百位国内知名理化特级教师,耗时近3年时间,精心设计校准实验内容,制作成100%真实模拟实验室环境和各实验器材的效果。老师和学生只需要动动电脑鼠标,就可以完成化学、物理、生物课本上所有的实验,而且对实验的规范操作进行严格要求,即方便让学生掌握知识,又培养学生规范操作实验的技能。让老师在实验课教学中、学生在实验课学习中再也不用受场地、实验器材和时间上的限制,在课堂上就可以和同学一起互动进行实验操作。实验平台的实验内容是根据新课程标准(实验)要求,配合教科书的内容制作而成的通用实验平台。是老师教学的必备工具,是学生理化课学习的必备利器。 ●化学仿真实验

●物理仿真实验

●生物仿真实验

功能及优势 ●高度仿真 改变传统仿真实验用鼠标操作的不真实感,全过程用手操作,仿佛学生老师在用自己的双手在做实验一样逼真 ●寓教于乐 动漫的表现形式,配合各种特效声效,寓教于乐,极大的提高了学生兴趣 ●对应新课程标准 内容涵盖新课改后教材及大纲要求的全部实验。必修选修一网打尽 ●数字化优势 使一些难开展的实验、耗时长的时间、反应不明显的实验得到呈现。并且可以突破时间及空间的束缚,灵活地放大或缩小场景,对实验进行细微的观察 ●重点突出 根据大纲要求,再精选出重点实验。有限节约学生时间 ●实验测评 完成实验操作后有专门针对章节的理论测评,有效考察章节掌握情况 ●重复性强 根据预习、学习、复习的不同需要,可有目的针对性学习和操作而不需消耗耗材使用示范 ●使用示范1

旅游管理类虚拟仿真实验教学资源简介

背景 虚拟仿真实验教学是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容,是学科专业与信息技术深度融合的产物。培养学生动手能力、创新能力和综合素质,有效的实验教学是从理论走向实践的一种卓有成效的教育模式,深化实验教学改革、加强实践教学环节是国家实施“素质教育”和高等教育“质量工程”、全面提高教育质量的重要环节。 为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)精神,根据《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,教育部决定于2013年启动开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作。其中虚拟仿真实验教学的管理和共享系统和虚拟仿真实验教学资源建设是中心建设的两项重要内容。 目前面向旅游管理类学科提供如下虚拟仿真实验教学产品: 酒店管理模拟教学软件 一、系统简介 随着社会的发展,现代科技的日益进步,最为传统的服务行业其经营模式也在发生着迅速的变化。服务业的代表酒店业改革是最为显著的,现代酒店从对外宣传、顾客接待、内部经营管理、以至于整个酒店的管理模式都在朝着以计算机为基础的智能化,网络化方向发展。而且已经形成一种必然的趋势,并被人们所接受。因此作为酒店的管理层将更重视酒店的信息化建设,他们需要掌握现代信息化操作和现代化酒店管理的全方位人才。 酒店管理模拟教学软件为学生提供了一个集酒店创建、相关部门设置、人员招聘,顾客接待、费用结算等业务流程、酒店各种经营管理决策和服务为一体的仿真酒店教学系统,

让学生完全将课堂知识运用到实际操作中,增加了学习乐趣,提高了学习积极性,同时也为其以后的工作提供了相应的经验和知识的积累。 二、系统功能 酒店管理模拟教学软件分为模拟操作和练习两大模块,使教师更加方便的实施教学计划,达到教学目的。模拟操作就是学生自己充当酒店各部门管理者角色,亲自管理操作酒店的各项工作。 学生实验系统是系统的核心,囊括了现代酒店管理方法,业务流程和财务制度,融入了大量的业务知识,案例说明,为酒店专业及其它相关专业的学生提供一个理论结合实际的实习环境。学生实验系统分为总经理,前厅部,客房部,餐饮部,康乐部,销售部,人事部、财务部,工程部,采购部 总经理: 酒店经营统计表,部门收支统计表,酒店收入明细表,会员消费统计表,应收应付表,经营分析,工资管理,费用管理,员工管理等。

多媒体视频会议中的音视频矩阵的设计要点

1. 音视频矩阵的作用 在现代多媒体会议室,为了满足不同演示场合的需求,通常会具备多种不同的音视频信号源和显示终端,虽然这些音视频信号源和显示终端也可能会同时具备复合视频(C omposite-Video)、超级视频(S-Video)、分量视频(Component-Video)甚至数字视频(DVI、SDI)的接口,但目前在多媒体视像会议中被普遍使用的还是复合视频矩阵,主要的原因在如下几方面: 复合视频具备良好的稳定性、兼容性和通用性,传输带宽小,传输距离长。但色度和亮度共享4.2MHz(NTSC)或5.0~5.5MHz(PAL)的频率带宽,互相之间有比较大的串扰,对器材和传输线缆的要求标准不高,信号源丰富,预埋线缆投资较低。 超级视频(S-Video)虽然在减少亮度损耗、亮度/色度串扰方面明显优于复合视频,但对于目前常见的液晶投影机、DLP投影机并达不到非常明显的区别,而且预埋线缆投资是复合视频的两倍,所以在工程长距离传输没有得到普遍的使用。 分量视频在信号格式的级别上已经明显高于复合视频或超级视频,但目前在会议室多数是为电脑显示(VGA或RGBHV信号格式)服务,对器材和传输线缆的要求很高(取决于预期的设计标准和投资预算),预埋线缆投资很高。 类似Y,R-Y,B-Y、Y,Cr,Cb的分量视频信号目前主要应用在广电行业,而且会逐渐向SDI或HD-SDI的数字信号格式过渡,由于信号源和资金预算的限制,会议室使用不多。DVI信号由于有效传输距离的限制(5米左右),目前没有得到广泛应用。 综上所叙,习惯上音视频矩阵没有特别的注明都默认是复合视频格式。以复合视频格式输出的主要设备有:摄像机、实物展台、有线电视解调器、远程视像会议、磁带录像机、DVD光碟机等,音视频矩阵在系统中介于视频源与显示或复用终端之间,负责将不同的音视频信号源按用户的意愿进行集中调控。 按照输入、输出通道的不同,常见的视频矩阵一般有8×2、8×4、8×8、16×4、16×8、16×16、32×8、32×16、32×32、64×16、64×32、64×64、128×12 8等。常规的理解是乘号前面的数字代表输入通道的多少,乘号后面的数字代表输出通

模拟电路虚拟实验教学系统实验指导书

模拟电路虚拟实验教学系统 实验指导书 ( ) 北京邮电大学 北京润尼尔网络科技有限公司

目录 一、系统使用说明........................................................................................... 错误!未指定书签。 1、实验环境............................................................................................. 错误!未指定书签。 1.1整体界面..................................................................................... 错误!未指定书签。 2、实验操作............................................................................................. 错误!未指定书签。 2.1器材栏......................................................................................... 错误!未指定书签。 2.1.1器材栏概述...................................................................... 错误!未指定书签。 2.1.2 器材栏操作..................................................................... 错误!未指定书签。 2.2 实验台........................................................................................ 错误!未指定书签。 2.2.1 器材操作......................................................................... 错误!未指定书签。 2.2.2器材连线.......................................................................... 错误!未指定书签。 2.3属性栏......................................................................................... 错误!未指定书签。 2.3.1概述.................................................................................. 错误!未指定书签。 2.3.2属性栏操作...................................................................... 错误!未指定书签。 二、典型实验................................................................................................... 错误!未指定书签。 1、典型实验指导书................................................................................. 错误!未指定书签。 1.1实验一:测量三极管电流放大倍数(β值)........................ 错误!未指定书签。 1.2实验二:二极管伏安特性的测量............................................. 错误!未指定书签。 1.3实验三:二极管限幅电路......................................................... 错误!未指定书签。 1.4实验四:二极管桥式整流电路................................................. 错误!未指定书签。 1.5实验五:单管交流放大电路..................................................... 错误!未指定书签。 1.6实验六:稳压二极管特性测试................................................. 错误!未指定书签。 1.7实验七:应用稳压二极管的双向限幅电路............................. 错误!未指定书签。 1.8实验八:双极型晶体管主要参数的测量................................. 错误!未指定书签。 1.9实验九:晶体管共发射极单管放大电路................................. 错误!未指定书签。 1.10实验十:射极跟随器电路....................................................... 错误!未指定书签。 1.11实验十一:差分放大电路....................................................... 错误!未指定书签。 1.12实验十二:互补对称放大电路—单电源互补对称............... 错误!未指定书签。 1.13实验十三:结型场效应管放大电路—传输特性测量........... 错误!未指定书签。 1.14实验十四:结型场效应管放大电路....................................... 错误!未指定书签。 1.15实验十五:放大电路的频率特性—β及fβ测试.................. 错误!未指定书签。 1.16实验十六:放大电路的频率特性—共发射极....................... 错误!未指定书签。 1.17实验十七:放大电路的频率特性—共集极........................... 错误!未指定书签。 1.18实验十八:共射共基组合放大电路....................................... 错误!未指定书签。 1.19实验十九:负反馈放大器—两级电压串联负反馈............... 错误!未指定书签。 1.20实验二十:负反馈放大器—无内阻....................................... 错误!未指定书签。 1.21实验二十一:负反馈放大器—电流串联负反馈................... 错误!未指定书签。 1.22实验二十二:集成运算放大器指标测试—开环实验........... 错误!未指定书签。 1.23实验二十三:集成运算放大器指标测试—闭环实验........... 错误!未指定书签。 1.24实验二十四:集成运算放大器的基本应用—反相电路....... 错误!未指定书签。 1.25实验二十五:集成运算放大器的基本应用—单电源反相电路错误!未指定书

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