2014-2015（上）高二第3周测试题
（文化生活第一、二单元）
一、最佳选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．黄山作为世界自然与文化双重遗产，集中国各大名山的美景于一身，尤其以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称，其源远流长的宗教文化和精品荟萃的黄山艺术，对各方游客有着无限的吸引力。这表明( )
A．文化只能存在于自然之中 B．自然中不存在文化
C．文化由人所创造，为人所特有
D．人们参与文化活动就是为了享用文化
2. 追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳；事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是( )
①文化是人类社会实践的产物②追求真善美是中华民族精神的核心③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活④结绳使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
3．“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但直到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明( )
①文化的发展总是落后于社会经济的发展②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的③文化可以脱离经济而存在④文化有其自身的相对独立性和传承性A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4.产生于西汉时期的儋州调声，是儋州人民自己创造的原生态歌谣，直到今天仍流传于海南省儋州一带，具有自己鲜明的特点。这表明( )
①传统文化具有区域性②传统文化具有民族性③传统文化具有相对稳定性④传统文化具有先进性
A．①②B．①③C．②③D．③④
5.3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、棷壳等制作的乐器……其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见，黎族文化( )
①具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分②具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物③具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的④具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6. 2012年4月28日晚，第十二届“相约北京”联欢活动开幕，备受欧美国家喜欢的古巴版芭蕾舞剧《天鹅湖》，在中国也受到了观众的推崇。上述材料说明( )
①文化既是民族的，也是世界的②文化具有多样性特征
③不同民族文化的差异正逐步消失④外来文化都是优秀文化
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
7. 第三届中俄文化大集(黑龙江—阿穆尔)于2012年8月18日至24日在中国黑龙江省黑河市、俄罗斯阿穆尔州布拉戈维申斯克市同期举办。活动的主题为“文化贸易、文化交流、友好合作、繁荣发展”。中外文化交流( )
①应尊重差异、理解个性、和睦相处②应坚持先进文化的发展方向③促进了不同文明之间的相互学习与借鉴④是文化创新与发展的根本途径
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8.2011年夏天，“我唱北京”计划邀请了来自美国、加拿大、意大利、拉脱维亚、阿尔巴尼亚、巴西、墨西哥、乌拉圭八国20名青年歌唱家，会同6名中国青年歌唱家，在一个月的时间内，突击“速成”中国歌剧。一个月的时间，“老外+中国”的化学反应给观众奉献出了一道形式别致的文化盛宴。
“我唱北京”计划的成功有力地证明了( )①文化在交流中传播②尊重文化多样性是文化创新的源泉和动力
③不同文化可以相互借鉴融合④文化多样性是人类文明进步的重要动力
A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①③④
9.近年来，中央电视台开播的《星光大道》、《我要上春晚》通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱，成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明( )
①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用②文化与经济相互交融
③文化创新能够促进世界文化的繁荣④文化能丰富人的精神世界
A. ①②
B. ①④
C. ③④
D. ②③
10.“浔庐讲坛”是由九江市图书馆主办的旨在弘扬传统文化的重要平台，多次邀请国内著名文化学者登坛讲学，通过现代诠释将一些艰涩高深的传统经典变得通俗易懂。这说明( )
A．传统文化的具体内涵能因时而变 B．传统文化对人的发展起积极作用C．各族人民对中华文化具有认同感 D．中华传统文化具有鲜明的民族性11.2012年1月11日下午，由广州市文明办、市文广新局主办的“我们的节日·春节元宵节”经典诵读展演活动在广州话剧艺术中心举行，300多名市民代表参加。有人指出经典诵读活动有助于国民了解我国的传统文化，但笼统地提倡学习传统文化是很危险的。这一观点说明( )
①对待传统文化要取其精华，去其糟粕②传统文化具有继承性
③要看到传统文化对个人成长的积极作用④要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用
A．①④ B．①② C．①③ D．②③
12.鉴于梁思成故居被拆的教训，为保护历史文化遗产，从2012年起，某省投入资金实施历史文化名城名镇名村、传统建筑抢救保护工程。这样做是因为( )
①文化对人的影响来自于特定的文化环境，离不开物质载体②文化的经济功能越来越强③文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志④它可以集中展示民族文化、集中表达民族情感
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
13.在我们看到西式快餐遍布中国大江南北的时候，西式快餐本身也在不断适应中国国情发生变化，中华文化对西式快餐文化的接纳与快餐文化的“中国化”其实是同步进行的。同时，中国的春节越来越被世界各地的人们所接纳，中国的传统文化吸引着越来越多的外国人。由此可见( )
①经济全球化背景下中华文化与西方文化的冲突是不可避免的②中华文化与西方文化相互交融，在和谐相处中共同发展③要通过阻滞不同文化间的交流与融合来维护本民族文化的主体地位④文化交流中应坚持以我为主，增强本民族文化的内生发展能力
A.①②
B.①④
C.③④
D.②④
14.为了给中国和平发展创造更加宽松的国际环境，我们必须向世界说明中国，花大力气向世界介绍中华文化。这表明( )
A．文化对人具有深远持久的影响 B．文化在综合国力竞争中起基础性作用
C．文化既是民族的，又是世界的 D．文化对政治、经济能产生重大影响
15.图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动( )
A.是文化传播的主要途径
B.超越时空对文化传播的局限
C.有利于尊重文化的多样性
D.促进了文化传播与交流
16.文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是( )
①有朋自远方来，不亦乐乎②独弦不成音，独木不成林③孤芳独美，不如集众芳以为美④己所欲，尽施于人
A．①②B．①③C．②④D．③④
17.在“入世十周年”的座谈会上，一位企业家讲了这样一个小尴尬：为了增进与客户的感情，感恩节这一天，他给世界各地的客户都发邮件表示感谢，没想到回复的特别少，一位希腊的客户干脆直接告诉他，他们根本不过感恩节。由此可见( ) A．商业贸易是文化交流的重要途径
B．应当认同和尊重其他民族的文化
C．文化多样性是人类文明进步的动力
D．经济往来离不开对其他民族文化的了解
18. 美国哈佛大学亨廷顿教授认为，中华文明、伊斯兰文明同西方的基督教文明有很大的差异性，而未来世界的冲突将是由中华文化与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西
方文明间的冲突引起的。对此认识正确的是( )
A．世界文化的趋同才能化解文化差异导致的冲突
B．加强文化的交流与传播才能从根本上解决不同文明的冲突
C．遵循各民族文化一律平等的原则才能实现不同文化的和谐共处
D．具有包容性的中华文化与其他民族文化不存在文明的冲突
19.微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。从传播学的角度看，事件越重要、事实越不清楚，传播的就越快越广，谣言的危害也就越大，“谣言=（事件的）重要性×（事件的）模糊性×公众的判断能力。”因此，当有重要事件发生时（）
①大众应避免盲从，要有理性判断②传媒应承担社会责任，防止消息扩散
③个人应尽快传播，自由行使权利④政府应及时发布信息，谣言止于公开
A．①②B．①④C．②③D．③④
20. 无论是公元2世纪到7世纪东传的佛教文明与中华文明的融合，还是起始于西汉“丝绸之路”上的东西方文化交流，无不证明中华民族始终在吸纳异质文化，同时也在感染异质文化，从而造就了几千年的多样文化共生并存、相辅相成的融合态势。材料体现的文化生活道理有( )
①商业贸易是文化交流的重要途径②文化交流导致世界文化的多样性③中华文化具有很强的国际影响力④中华文化具有极大的包容性
A．①② B．③④ C．②③④ D．①③④
21.“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”甘地这句名言强调( )
A.要扬弃传统文化，革故鼎新
B.要承认不同民族文化具有共同性
C.要尊重世界文化的多样性，促进世界文化繁荣和发展
D.要汲取其他民族文化的长处，也要保持本民族文化的特色
22. 奥林匹克崇尚“更快、更高、更强”，鼓励人们不断进取，超越自我，向极限挑战。伟大的奥林匹克以其不可阻挡的魅力，让全人类拥有共同的旗帜，共同的信仰和共同的激情。作为人类共同拥有的奥林匹克精神，其形成的根本原因是( ) A．世界各国人民有着共同的愿望和追求
B．世界各国人民有着共同的人性，有相同的理想
C．世界各国的经济政治具有相似点，有共同的需要
D．世界各国的社会实践具有共性，有普遍的规律
23. 美国国家政策的一个明显特点，是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时，将文化渗透其中，竭力推销自己的价值观，以推行强权政治。这体现了( ) A．国际文化交流中充满霸权主义色彩
B．文化与政治相互交融
C．不同民族文化具有强弱优劣之分
D．一定的文化由一定的经济所决定
24. 荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是( )
①孟母三迁②耳濡目染③东施效颦④近朱者赤，近墨者黑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．“实事求是”一词源自班固所著的《汉书》，本意是一种治学态度和方法，毛泽东把它加以马克思主义的改造，变成一个意义重大的哲学命题，赋予了新的境界。“实事求是”一词源自《汉书》说明
A．文化继承就是全部承袭 B．文化发展是文化继承的必要前提
C．文化继承是文化发展的必要前提 D．我们要在发展的过程中继承
26．澳门是一个国际性城市，其主要特点在于它具有中西合璧的文化——教堂与牌坊、基督与天地（神），使澳门呈现出非常独特的文化景象。澳门文化独具特色说明A．只有保持文化的独立性才能保存本民族文化
B．文化创新离不开传统文化
C．继承传统、推陈出新是文化创新必然经历的过程
D．文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化的结果
27．昔日风光无限的“晕”字如今逐渐淡出了网络舞台，“雷”、“躲猫猫”、“打酱油”、“俯卧撑”等通过网络一夜走红。这说的是
A．中华文化发展离不开网络的进步
B．大众传媒在文化传播中具有重要作用
C．网络文化代表了先进文化的发展方向
D．文化创新是文化发展的源泉
28．“烽火连三月，家书抵万金。”随着现代技术的飞速发展，感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现，年青一代对“拇指文化”是情有独钟。对此理解不正确的是
A．文化传播具有历史性
B．文化传播总是要通过一定的媒介才能实现
C．网络等现代媒体正逐步取代传统媒体
D．现代媒体的出现丰富了文化传播的手段
29．节日风俗是非物质文化遗产。根据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的规定，一般把非物质文化遗产的保护分为静态和动态两种方式，其中确认、立档、研究、保存、保护属于前者，宣传、弘扬、传承与振兴属于后者。以下选项属于动态保护方式的有
①保存民间节日风俗②传承尚有活力的节日文化
③复活失去活力的节日文化④记录失去活力的民间节目
A．①②B．③④C．②③D．①④
30．电视提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信息的理解变得更加生动、形象和真实；互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点，手机短信用精炼的
语言传达丰富多彩的内容，不仅具有娱乐性，还具有情感性、艺术性和哲理性，让人回味无穷。对以上传媒认识正确的是
①它们是现代传媒②它们是古代传媒与现代传媒结合体
③它们是现代文化传播的主要手段④它们能最大限度地超越时空局限
A．①②③④B．③④C．①③④D．①②④
二、主观题
31.2009 年7 月27日至31 日，国际人类学与民族学联合会第16 届大会在昆明举行。会议围绕“人类、发展与文化多样性”主题，就人类发展路径的选择、文化多样性保护等重大问题开展了深入而广泛的交流。
运用文化生活的有关知识回答：
（l ）为什么要保护文化多样性？( 8 分）
（2 ）如何对待文化的多样性？( 10 分）
32.材料一《道德经》作为中华传统文化的重要经典，思想深邃，言简意赅，体现了中华文化博大精深、独具特色的无穷魅力。它不仅是中华文化宝库中一块绚丽夺目的瑰宝，而且为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献。21世纪的今天，古老的《道德经》所蕴含的理念与主张，仍然具有重要的现实意义。因此，我们要随着时代的发展赋予其新的内涵。当然《道德经》里面也有一些消极的道理和理论，如不提倡竞争和主动学
习等。
材料二“君子和而不同”“和为贵”“家和万事兴”，千百年来，“和”文化深深地影响着中华民族。而今，中国领导人提出的“构建社会主义和谐社会”的治国方略，既扎根于源远流长的传统文化，又具有崭新的时代内涵。和谐社会理念不仅弘扬了中华传统文化的理想追求与价值认同，而且也彰显了社会主义建设事业“中国特色”的原则与取向。社会主义和谐社会并非是建立在儒家思想严格等级制度下的“和谐”，而是建立在平等基础之上并致力于共同富裕的新“和谐”。
（1）结合材料一说明如何处理好文化继承与发展的关系。（8分）
（2）阅读材料二回答：为什么社会主义和谐社会建设需要传统的“和”文化？
（14分）
2014-2015高二文化生活第3周测试
第一、二单元答案
一、选择题
1-5 CADBA 6-10 CCDAA 11-15 ACDDD 16-20 BDCBD 21-25 DDBBC
26-30 DBCCC
二、主观题
31. 答案要点：（1）①由于各民族间经济的和政治的，历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化存在差异。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（ 4 分）②保护文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。( 4 分）
答案要点：
（2）①正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（ 6 分）②正确对待世界文化的多样性，必须遵循各民族文化一律平等的原则。（ 4 分）
32. (1）①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。在继承与发展的过程中不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，也就是“推陈出新，革故鼎新”。《道德经》的内容也要紧随时代，增加新的时代内涵。（4分）②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。对于传统文化我们要批判地继承，“取其精华，去其糟粕”。《道德经》有积极和消极的方面，我们要在批判的基础上吸收其精华。（4分）
(2)①在社会不断发展的过程中，如果传统文化能够顺应社会生活的变迁，与时俱进，就能对社会与人的发展起积极作用。（4分）对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。（2分）
②传统文化具有相对稳定性的特征，和谐社会的理念，既体现了传统的“和”文化，又被赋予了新的时代内涵。因此这一治国方略必将促进社会的巨大发展。（4分）
③社会主义和谐社会并非是建立在儒家思想严格等级制度下的“和谐”，而是建立在平等基础上并致力于共同富裕的新“和谐”。和谐社会理念的提出，体现了新一届中国领导人继承传统文化、发挥传统文化积极作用的正确态度，对传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判地继承。（4分）
文化生活第二课文化对人的影响高考试题汇编练习 一、选择题 1.(09江苏卷21)2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 ①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径 A．①② B．①④ C．②③ D.③④ 2.（09天津卷9）某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践 人生追求。这是因为 ①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响 ③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.（08山东卷19）某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是 A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节 C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神活动及其产品 4.（08江苏卷20）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 ①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③③ 二、非选择题 5.（08宁夏卷38）阅读资料，完成下列要求。 圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。 （1）赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。7.（07宁夏卷40）阅读材料回答问题。 宁夏回族自治区经济社会发展相对落后，在全面建设小康社会进程中，自治区党委根据本地特点，提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”，积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，实现了自治区经济社会的发展。 （1）运用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。 8.（07广东卷39）人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。
高中文化生活期末测试选择题50道 1.在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明 ①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明 A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子 3.一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列说法对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是 A．没有文化，政治和经济就不会存在 B．经济和政治是由劳动者创造的，文化是由知识分子创造的 C．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 D．政治由文化、经济所决定，又给予文化和经济以重大影响 4.党的十七大报告中首次使用了“软实力”概念。“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为，“软实力”是指精神力量，是包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了 A．国家军事力在综合国力中已不重要B．文化在综合国力中的地位和作用越来越突出 C．文化软实力日益成为综合国力的基础 D．保障人民文化权益的重要性 5.清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 ①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明A．文化的差异影响人们之间的交往B．文化的差异体现民族文化的优劣 C．文化的差异是不同意识形态的反映D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 7.中国人以谦虚为美德，而美国人对中国人“水平不高，能力有限”的自谦并不以为然，相反地会认为你缺乏自信，不知有多少留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明 A．特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B．文化环境不同，人们的交往行为和交往方式完全不同 C．不同的文化环境影响人们的思维方式和认识活动 D．思维方式不同，反映的文化内涵也完全不同 8.“徜徉于山林水石之间，而尘心渐息；夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们 A．要积极参加各种文化活动 B．文化对人的影响是潜移默化的 C．文化活动使人高雅 D．文化能够促进人的全面发展 9.虽然以前我国只把春节设为公众节假日，但中国人历来也十分重视清明、端午、中秋节传统惯日，这是因为文化对人具有的影响。 A．深远持久 B．潜移默化 C．积极向上 D．消极被动 10.范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传，是因为
《文化生活》第二单元测试试题 第Ⅰ卷（选择题共54 分） 一、单项选择题。在每题的四个选项中,只有一项最符合题意的。(每小题1.5分，共33分) 1、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护，是因为 ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②各国政府正在大规模破坏文化遗产 ③各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义 ④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用⑤各国文化遗产是人类共同的文化遗产 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑤ 2、尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。这是因为 ①每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶 ②民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用 ③尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 ④民族文化是一个民族生存和发展的精神根基 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3、文化部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而 精彩”强调的是 A、尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 B、尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则 C、在民族平等的基础上才能进行文化交流 D、文化交流是文化创新的途 4、大众传媒产生的标志是 A、活字印刷术的发明 B、印刷媒体的推广应用 C、广播的出现 D、网络技术的推广 5、依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是
A、大众传媒具有反馈及时的特点 B、大众传媒传播的信息都是真实的 C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象 D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能 6、“一花独放不是春，百花齐放春满园”形象地说明了 A、尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 B、世界必须形成统一的文化 C、尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求 D、尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化 7、美国前总统里根曾经直言不讳地说：“政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里就 把美国的价值观念和商业利益带到哪里。这表明 A、文化产品贸易就是为了进行文化传播 B、文化产品贸易具有文化传播的功能 C、只有文化产品贸易才能进行文化的传播，其他贸易形式不具有 D、我们必须拒绝美国电影 8、近代中国接受西方新的人文思想、艺术等，主要是经过日本传入的。当时留日学生之众，不亚于今天的留 美潮。这说明 A、文化交流是我国文化发展的根本途径 B、教育是文化传播的重要途径 C、今天的日本文化已经落后美国文化 D、日本的文化属于西方文化 9、要实现世界文化繁荣，则必须：①尊重文化的多样性②遵循各国文化一律平等的原则③促进不同民族文化 的相互交流④用欧美文化来同化落后民族的文化 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 10、下列都属于传统文化的特点的是 ①具有民族的特色②一旦形成永远不变③具有强大的继承性④在本民族有广泛的认同性 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 11、在传统文化中被称为民族精神的火炬的是 A、传统习俗 B、传统建筑 C、传统文艺 D、传统思想 12、20XX年4-5月，中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后率团访问大陆，受到大陆民众的热烈欢迎。
《人教版必修3.文化生活》第一单元《文化与生活》单元教学设计 广东省梅州市梅江区嘉应中学戴丽红
2、能力目标：通过观察日常生活环境，如校园、社区、网络等，体察生活环境中的文化价值；通过全面、准确理解文化的内涵，培养全面分析问题的能力； 3、情感、态度、价值观：引起学生对文化的兴趣；认同文化是人类社会特有的现象；认同广大人民的文化需求；懂得建设有中国特色社会主义文化的重要性；增强提高文化素养的意识和自觉性。 【教学重难点】 教学重点：文化的内涵及特点； 教学难点：对文化内涵的理解；文化的力量、作用 【学习方法】 1.学生认真研读教材，进行基础知识梳理，并勾画课本，写上提示语，标注序号。 2.学生质疑解疑、合作探究, 讨论、交流学习成果, 完成预习案、探究案、训练案题目. 3.教学中通过创设情景，联系有关实例，让学生感悟、理解文化的内涵、特点及作用。 1.2文化与经济、政治 单元问题设置：结合生活事例思考：文化、经济、政治三者的关系是什么？文化在综合国力中的作用是什么？ 【学习目标】 1、知识目标：理解文化与政治、经济的关系；理解文化在综合国力竞争中
的意义。 2、能力目标：引导学生总结出文化与经济、政治相互影响、相互交融，已经成为当前国国际竞争的重要砝码，从而提高参与文化活动的自觉性和能力。 3、情感、态度、价值观：认识到文化竞争在国际竞争中的重要性，自觉抵制资本主义价值观念的侵蚀，在实践活动中宣传民族文化，增强民族危机感、使命感和责任心。 【教学重点、难点】 教学重点：文化与经济、政治之间的关系；文化在综合国力竞争中的地位和作用。 教学难点：文化与经济、政治之间的关系 【教学方法】 根据高二年级学生的学龄特点和认识水平，主要采取了多媒体教学、情境探究、讨论等教学方法，提高学生的学习兴趣，让学生在活动中得到认知和体验，发展学生的思维能力。 多媒体教学法：利用多媒体进行演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。 情境探究法：引导学生通过创设情境等活动方式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。 讨论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集体讨论和分组讨论，促使
高二政治学业水平考试 复习计划 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
2018年学业水平测试备考计划 耿辉为了迎接陕西省2018年的学业水平测试，确保我们学校学业水平测试在全市的领先优势，确保我校在全省全市的第一次公开亮相中获得一个开门红，保证学业水平测试各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此学业水平测试备考方案。 一、备考指导思想与奋斗目标 我们的学业水平测试备考工作要在高效课堂自主学习的总体理念指引下，本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“好”六字上下功夫，从总体上抓好三点： 一要充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能； 二要统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集学业水平测试信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化； 三要对学生学习与思想教育两手抓，既要在学习具体措施上严格要求又要与学生打成一片体现充分的人文关怀。 总之，要调动一切有利的积极因素，做好2018年的备考工作，努力争取在明年的学业水平考试中实现A级人数比例全市前两名的成绩，具体到每个学生身上，努力实现辛校长提出的保B争A的目标。宏志一班实现90%达到A级水平，二班和三班基本实现全部B级，四班90%达到B级。 二、学生情况分析 高二理科共3个班，一个文科班，这届学生基础相对比较薄弱；学生学习方法较为单一，独立思考的能力较差。在很多方面尤其是学习自觉性上没有办
法与全市各县的省级标准化高中或者省级示范高中的生源相提并论，需要教师在承担更多的教学任务的同时做好学生的思想工作。 三、具体措施 （一）全面分析学生基本情况，分类型做好对学生的要求。 教师要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把我们的学生分出四类基本学生：尖子生、学困生、目标生、临界生。 1．动态帮扶“临界生” （1）对“临界生”，教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”，更要有爱、有导，要善于发现他们的亮点，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们过关的信心，使他们看到希望。 （2）在教学中，要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，帮助他们克服畏难情绪，变“要我学”为“我要学”。 2.积极转化学困生 我校存在着一批成绩较低的所谓学困生（以学籍不在本校的为主），他们是提高过关率最大的“潜力股”，只要我们工作得当，就可能取得意想不到的效果。 （1）对学困生的管理，重在心理调整，让他们养成习惯，提高兴趣，增强自信；要分出层次，因材施教。
《生活与哲学》综合测试卷 一、在下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共48分。1．“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的这句话意思是( ) A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 D．哲学是对具体知识的概括和总结 2．之所以说哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界，是因为真正的哲学( ) ①可以使人们正确地看待自然、社会中的一切事物②可以用睿智的眼光看待生活和实践③能够增长我们的知识和开启人的智慧④可以为生活和实践提供积极有益的指导 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 3．英国哲学家休谟认为：“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西，人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在，也是不知道的。”休谟的上述观点属于( ) ①客观唯心主义②主观唯心主义③可知论④不可知论 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 4．“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”恩格斯是要告诉我们，哲学对社会变革可以发挥下列作用( ) ①制定和促进社会发展的历史进程②改变和控制社会发展的方向 ③预见和指明社会前进的方向④动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 5．中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧( ) A．源自于古典文献的流传 B．源自于哲学家充满智慧的头脑 C．来自于人们对真理的追求 D．产生于人类的实践活动 6．李载仁是唐朝皇族的后裔，他生性迂腐，从不吃猪肉。有一次，家里的仆人打架了，李载仁大怒，叫人立即从厨房里拿来大饼和猪肉，让打架的人当着他的面吃下去。并且警告说，以后如果胆敢再打架，一定要在猪肉里加上酥油来重重地惩罚你们。李载仁用吃肉来惩罚仆人的错误，从哲学角度看这种行为( ) A．脱离了客观实际，以个人好恶来办事情，是主观唯心主义的表现 B．说明意识可以脱离客观实际而起作用 C．体现了人们由于利益的不同，对事物的反映不同 D．用一种物质手段来惩罚别人，是朴素唯物主义 7．人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂。从哲学上看，这一说法强调了( ) A．人脑会对外界刺激作出一系列反映 B．意识对客观存在的反映是能动的 C．知识来自人脑，而不是天生就有 D．主观与客观的统一是具体的历史的统一 8．毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一看法说明( ) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是检验认识正确与否的唯一标准 D．实践是认识的目的 9．三角形内角之和等于180°。但是，在凹曲面上，三角形内角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180°，这说明( ) ①真理和谬误总是相伴而行的②真理是具体的、有条件的 ③对同一个对象的认识可以有多个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 10．“实践、认识、再实践、再认识，这样形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这主要说明的哲理是( ) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力
高二（）班姓名： 文化生活第二单元练习题 1、经过5年的修订，第六版《现代汉语词典》正式发行。新版词典共收单字13000多个，收录条目增加至69000多条。新版词典在力求权威、科学的基础上，紧跟社会发展潮流、集中民间智慧，“给力”“雷人”等网络热词和“房贷”“蚁族”等时尚用语均被收录。下列说法中材料未体现的有 A．文化创新要立足社会实践B．人民群众是文化创新的主体 C．文化发展要与时代相呼应，与时俱进D．大众传媒是以印刷媒体的推广为标志的 2、党中央提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：（） ①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 3、因为大事件层出不穷，2010年网络新词的产生更迅速，变化更快，传播更广。像“犀利哥”、“2012”、“XX帝”、“蜗居”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明（）A．文化的发展与社会实践同步B．文化具有丰富的表现形式 C．人们在社会实践中创造并享用文化D．文化创造的主体是网络经营者 4、烽火狼烟，晨钟暮鼓。驿站梅花，鸿雁传书。从这些古语中我们可以看到（） A．文化传播总要通过一定的媒介才能实现 B．传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段 C．烽火狼烟、晨钟暮鼓、，驿站梅花、鸿雁等都是大众传媒 D．当新的传媒出现，旧的传媒就不能起到文化传播的作用 5、农历四月二十六日是炎帝诞辰日。每逢这个日子，都会有大量海内外炎黄子孙前往炎帝神农农耕文明发祥地湖北随州参加寻根谒祖活动。2013癸巳年世界华人炎帝故里寻根节将于6月4日在随州开幕，主题初步拟定为：四海一家亲，共圆中国梦。这表明 ①文化是民族的，又是世界的②历史文化遗产是人类共同的文化财富 ③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ④中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感 A．①③B．②④C．②③D．③④ 6、随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于 A．丰富中华饮食文化的内涵B．促进中西饮食文化的传播 C．展现中华饮食文化的魅力D．减少中西饮食文化的差异 7、为迎接农历壬辰龙年，我国发行了《壬辰龙年》特种邮票。据我国考古发现，龙源于辽河流域，至今已有8000年。这表明在我国A．龙文化具有鲜明的民族性和相对稳定性B．龙文化是经济社会发展的主要精神动力 C．龙文化博大精深，带有明显的区域特征D．邮票成为龙文化一脉相传的重要见证 8、2013年世界杂技节上，中国杂技《舞空竹》斩获金奖。精心编排使“空竹”这项古典杂技焕发新意：婉转动人的江南评弹，以“空竹”对话“琵琶”，清新脱俗、浪漫情愫震撼了西方评委。这说明A．不同国家的文化各具其特色B．文化既是民族的又是世界的 C．世界各国的文化具有一致性D．传统文化是文化创新的源泉 9、几千年来无论时代和社会如何变化，人们对春节激情不退、期待不减、祝福不变。这说明了A．中华文化具有包容性B．传统文化具有相对稳定性 C．中华文化具有独特性D．传统文化具有鲜明的民族性 10、随着珠三角经济的崛起，广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语已经风行全国，且发展出其本义以外的涵义。这表明 ①文化在传播过程中得到融合与创新②经济发展推动文化传播 ③珠三角文化推动珠三角经济的崛起④饮食文化具有区域性与民族性 A．①②B．②③C．③④D．①④ 11、“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝、烧纸钱等是古人留下的传统方式。而今，一些地方出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓、追思先辈的同时，为山野增添了一片绿色。这启示我们，对待传统文化应该 A．尊重差异，理解个性B．古为今用，洋为中用 C．推陈出新，革故鼎新D．保持内涵，改变形式 12、微博、微信等微时代的到来，意味着 A．一种新的传媒的出现和旧的传媒的消失B．大众传媒的不断发展，文化传播增加了新的途径C．标志传媒真正开始面向大众传递信息D．文化传播的手段越来越向多样化发展 13、京广高铁于2012年底全线贯通,“早上广州喝早茶，中午武汉赏樱花，晚上北京吃烤鸭”的生活体验已变成现实。这说明科学技术的进步能够： ①改变文化产生的根源②方便人们的文化交流③加快文化传播速度④扩展人们的文化空间 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 14、在2013年6月21日举行的第37届世界遗产大会上，中国新疆天山成功入选，成为中国第44处世界遗产，至此世界遗产总量位居世界第二。我国重视文化遗产的保护是因为： ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 A．①②B．①③C．②④D．③④ 15、贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它 A．涌动着人们对中华民族强烈的认同感B．引领着现代科技发展的最新潮流 C．汇集了中华民族优秀传统文化之大全D．展现各民族和睦相处的美好图景 16、荀子在〈劝学篇》的首句即告诫人们：学不可以已。中国教育的开山始祖、至圣先师孔子教导人们：学而不厌、诲人不倦。材料告诉我们 ①应提倡全民学习，终身学习②学习应成为人们的生活习惯和生活方式
第二单元文化传承与创新 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。 春节是中国最富有特色的传统节日。它标志农历旧的一年结束，新的一年开始。阅读材料，回答第1～3题。 1．在“除夕”，不管是中国大陆、港澳台地区，还是旅居海外的华人，都有与家人团聚吃年夜饭、守岁的习俗。这种现象说明() A．传统文化对人有深远持久的影响B．传统文化影响人的思维方式 C．传统文化是文化创新的基础D．传统习俗是文化发展的动力 2．著名作家、民俗专家冯骥才先生认为，春节应该是中华民族最大的非物质文化遗产，“节日的本质是精神的，看似一些民俗形式，实则是人们在高扬心中的生活情感与理想。”在冯骥才先生看来，民族节日是() A．民族情感的集中表达B．文化传播的重要途径 C．历史成就的重要标志D．维系民族生存与发展的精神纽带 3．新春佳节，北方冰城哈尔滨有五彩缤纷的冰灯迎新，南国广州则用姹紫嫣红的花市接春，北京人则喜欢在庙会上感受新春的热闹。这表明文化具有() A．同一性B．稳定性C．多样性D．持久性 4．一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。这段话主要阐述了() A．传统文化与当代文化的关系B．世界文化与民族文化的关系 C．本土文化与外来文化的关系D．东方文化与西方文化的关系 5．继2006年5月公布第一批国家级非物质文化遗产名录518项之后，2008年6月国务院又批准公布了第二批国家级非物质文化遗产名录510项，第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录共计147项。这些文化遗产() ①是我国民族历史文化成就的重要标志②对研究中华文明的演进具有重要意义 ③对于展现文化的多样性具有独特作用④能够直接转化为物质财富 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 6．获得2012年国家最高科学技术奖的“两院”院士吴良镛先生，在谈到建筑文化时强
2018年学业水平测试备考计划 耿辉为了迎接陕西省2018年的学业水平测试，确保我们学校学业水平测试在全市的领先优势，确保我校在全省全市的第一次公开亮相中获得一个开门红，保证学业水平测试各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此学业水平测试备考方案。 一、备考指导思想与奋斗目标 我们的学业水平测试备考工作要在高效课堂自主学习的总体理念指引下，本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“早”、“紧”、“严”、“细”、“实”、“好”六字上下功夫，从总体上抓好三点： 一要充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能； 二要统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集学业水平测试信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化； 三要对学生学习与思想教育两手抓，既要在学习具体措施上严格要求又要与学生打成一片体现充分的人文关怀。 总之，要调动一切有利的积极因素，做好2018年的备考工作，努力争取在明年的学业水平考试中实现A级人数比例全市前两名的成绩，具体到每个学生身上，努力实现辛校长提出的保B争A的目标。宏志一班实现90%达到A级水平，二班和三班基本实现全部B级，四班90%达到B级。 二、学生情况分析 高二理科共3个班，一个文科班，这届学生基础相对比较薄弱；学生学习方法较为单一，独立思考的能力较差。在很多方面尤其是学习自觉性上没有办法与全市各县的省级标准化高中或者省级示范高中的生源相提并论，需要教师在承担更多的教学任务的同时做好学生的思想工作。 三、具体措施 （一）全面分析学生基本情况，分类型做好对学生的要求。 教师要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把我们的学生分出四类基本学生：尖子生、学困生、目标生、临界生。 1．动态帮扶“临界生”
文化生活第二单元测试题 1、自1987年以来，中国已有29处文化遗产和自然景观列入《世界遗产名录》。联合国教科文组织对世界文化与自然遗产的确立和保护方式是（） A协商一致B按国际化原则C名录D质量高低 费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言：“各美其美，每人之美，美美与共，天下大同。”据此回答2—5题： 2、“各美其美，每人之美”的基本含义是（） A承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提B只有发展好本民族文化，才能称誉世界C既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重，共同发展 3、“美美与共，天下大同”的基本含义（） A不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性B尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础 C尊重每个民族的文化特色，最终达到民族文化的完全融合 D文化的交流和合作，能促进世界的融合进程 4、做到“各美其美，每人之美，美美与共，天下大同”的作用是（） ①能更好的培育发展好本民族文化②推动人类社会的进步和发展 ③促进世界文化的繁荣④清除文化差异，实现文化完全统一 A①②B①②③C①②③④D①③④ 5、要做到“各美其美，每人之美，美美与共，天下大同”，必须遵循的原则是（） A求同存异B兼收并取C公平、公正、合理正义D各国文化一律平等郑和下西洋，不仅将中国的丝织品、瓷器、茶叶等传到了亚非国家，也从这些国家带回了他们民族的一些商品。据此回答6—7题： 6、郑和下西洋属于文化传播的何种途径（） A贸易活动B人口迁徙C教育D友好往来 7、郑和下西洋，与亚非一些国家进行了商品和文化的交流，这有什么意义（） A为中国文化的传播和世界文化的发展做出了贡献B使外域文化传入了中国，促进了中华文化的发展和进步C要在各国文化一律平等的原则下尊重不同民族的文化 D做中外文化交流的使者，是时代赋予我们的使命 2008年北京奥运会的会徽“中国印——舞动的北京”，采用了典型的中国艺术表现形式，它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体，以印章的形式设计，传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。据此回答8题。 8、下列关于书法篆刻艺术的表述中，正确的是：中国的书法篆刻艺术（） ①是由古代帝王创造出来的②受中国文字和书写工具的影响 ③是受神的旨意创在出来的④随社会发展而不断变化 A①② B①③ C②④ D③④ 2004年“中国十大考古新发现”在北京揭晓。上绑名单中，最“古老”的河北易县北福地史前遗址和最“年轻”的四川绵竹剑南春酒坊遗址之间，相隔近8000年。此间专家认为，同以往历届“十大发现”一样，这些重大考古成果将改变它们所在城市和地区的未来。据此回答9—11题： 9、材料中指出这些重大考古成果将改变它们所在城市和地区的未来。这表明（） A文化遗产的研究能够帮助人们明确遗产地的文明演进过程B文化遗产的发掘能改变历史C文化遗产的发掘、利用能产生巨大的经济效益，改变遗产地的一切状况 D遗产地将成为世界文化的发展中心 10、“重大考古成果一经发掘就能成为世界遗产”，该观点（） A是正确的，文化遗产是人类社会的共同财富B是错误的，文化遗产只是世界遗产的组成部分之一C是正确的，只要是重大考古成果就带有世界文化的普遍规律 D是错误的，能否成为世界遗产应经联合国教科文组织和世界遗产委员会的确认 11、2004年“中国十大考古新发现”评选历时两天。记者从评审现场获悉，不少入围项目都是考古工作人员从盖楼筑路、建设开发区等国家重点工程和城市基本建设工地中“抢救”出来的。这给我们的启示是（） A保护文化遗产必须要正确处理眼前利益和长远利益的关系 B保护文化遗产必须要处理好文物保护与国家建设、城市建设的关系 C保护文化遗产必须要处理好经济效益与环境保护的关系 D保护文化遗产必须要处理好经济效益整体与局部的关系 12、2005年2月22日，中共中央办公厅、国务院印发《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》。指出：发展红色旅游，对于加强革命传统教育、增强全国人民特别是青少年的爱国情感、保护和利用革命历史文化遗产有重要意义。开展红色旅游，加强革命传统教育，学习其中的优良思想和作风，这属于（） A传统习俗的继承 B传统建筑的继承 C传统文艺的继承 D传统思想的继承 13、中国儒家的自然观、道德观和政治思想，成为西方启蒙运动中“百科全书派”的有力思想武器。这表明文化（） A来源于社会实践 B不同民族文化的交流、融合 C不同民族文化的竞争、排斥 D具有民族特色 14、提起20世纪的华人音乐，冼星海的《黄河大合唱》无疑是最伟大的作品之一。海外华人曾说：“每次听到它，都会体验到一种作为中国人的崇高和自豪。”这表明文化（） A来源于实践B具有深刻的意义C具有继承性D具有多样性 15、从文化的角度看，一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证是（） A发展多种多样的民族文化B进行民族文化创新 C文化应来源于社会实践D民族文化应面向世界 16、下列对文化创新意义说法正确的是（） A创造优秀的文化作品B人民群众是文化创造的主体 C文化创作的动力来自于社会实践D文化创新服务于社会实践 世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人们罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。据此回答17—18题：
《文化生活》第一单元知识点整理 一、什么是文化 1、文化的内涵： 这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 2、文化的特点： （1）文化现象无时不在，无处不在；不同的区域，也有不同的文化环境。（2）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。 （3）文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验．特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 （4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化和精神产品，往往是这一时代社会发展轨迹的反映。 3、文化的形式： 文化的形式是多样的，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。 4、文化的活动： 人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动 二、文化的作用 1、文化总体作用： 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 2、文化对社会的影响 （1）不同的民族文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路 （2）文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 （3）文化与经济相互影响、相互交融 ①相互影响：经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化由一定的经济所决定。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身的传承性和相时的独立性。文化反作用于一定的经济，给经济一定的影响，先进的、健康的文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，会促进经济的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍经济的发展。 ②相互交融：文化与经济的互动与结合，出现了文化经济化和经济文化化的双向运动。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。（4）文化与政治相互影响、相互交融
2012广东省普通高中学业水平考试思想政治试卷模拟测试 本试卷共8页，70小题，满分100分。考试用时90分钟。 一、单项选择题I：本大题共50小题，每小题l分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．小王去某超市采购了价值为人民币l000元的货物。这l000元体现的货币职能是 ①价值尺度②支付手段③流通手段④贮藏手段 A．①③B．①④C．②③D．③④ 2．商品的价格不会固定不变。商品价格的基础是 A．商品的供求关系B．商品的价值C．同类商品的价格D．商品的使用价值 3．下列商品组合中两种商品互为替代品的是 A．面包与蛋糕B．汽油与汽车C．相机与胶卷D．羽毛球与羽毛球拍 4．消费是我们日常生活不可或缺的一部分。消费的基础和前提是 A．消费结构B．消费心理c．收入D．消费观念 5．“花明天的钱，圆今天的梦”形容的消费类型是 A．劳务消费B．享受资料消费C．贷款消费D．租赁消费 6．生产与消费是社会再生产过程中的重要环节.下列对二者关系的说法正确的是A．消费对生产起决定作用B．消费为生产创造出新的劳动力 C．消费一定会促进生产发展D．消费决定生产的内容 7．现实中，有些大学生非管理岗位不去.脏、累、重活不干。这反映了他们缺乏A．自主择业观B．竞争就业观C．多种方式就业观D．职业平等观 8．按劳分配是我国社会主义公有制分配的基本原则。我国现阶段实行按劳分配的前提是A．生产力发展水平B．人们劳动的性质和特点 C．生产资料公有制D．多种所有制经济共同发展 9．某公司门口有一家小吃店，夫妻俩既是老板又是服务员。该小吃店属于A．私营经济B．集体经济C．外资经济D．个体经济 10．国家预先规定每个税种的征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。这里指的是税收的 A．强制性B．无偿性C．固定性D．有偿性 11．为了自身的眼前利益，一些企业不惜大量排放废气、废水，严重破坏了周围环境。这集中体现了市场调节的 A．自发性B．盲目性C．滞后性D．无序性 12．科学发展观的第一要义是 A．以人为本B．发展C．全面协调可持续D．统筹兼顾 13．当前，我国国家发展战略的核心，提高综合国力的关键是 A．提高自主创新能力，建设创新型国家B．建设社会主义新农村 C．转变经济发展方式，推动产业结构升级D．推动区域协调发展 14．在现阶段.我们国家和社会的主人包括社会主义劳动者、社会主义事业建设者.拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者.这表明我国人民民主具有 A．真实性B．全民性C．广泛性D．多样性 15．下列不属于我国公民应履行的政治性义务的是 A．维护国家统一和民族团结B．遵守宪法和法律 C．维护国家安全、荣誉和利益D．管理国家、社会事务 16．下列属于我国公民参与民主决策的方式的是
第一单元文化与生活 考点1 文化及文化的力量 1．文化的内涵及特点 (1)文化的内涵。 ①从本质上看，文化属于精神范畴，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 ②从范围上看，文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 ③从形式上看，文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 (2)文化的特点。 ①文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 ②人的文化素养是后天培养出来的。每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。人们正是通过阅读书籍、欣赏艺术品、参观历史文物、观察人们的社会行为来透视人们的精神世界和精神生活，看到历史上的和现实中的文化，认识文化的传承和发展。 2．文化的力量 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响具体表现在个人的成长历程中、民族和国家的历史中。 考点2 文化与经济、政治 1．文化与经济、政治的关系 (1)文化与经济、政治相互影响。 一方面，一定的文化由一定的经济、政治所决定。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。（注：经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的相对独立性。） 另一方面文化又能够反作用于经济、政治，给经济、政治以重大影响。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路；先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (2)文化与经济、政治相互交融。 文化与经济的相互交融表现在：一方面，科学技术、教育、人才在经济发展中的作用越来越重要；另一方面，随着文化产业的发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 文化与政治的相互交融，可从国内和国际两个方面来把握。从国内来说，人们为了更好地参与政治生活，需要较高的文化素养；从国际来说，只有大力培育和弘扬民族文化和民族精神，才能抵制西方敌对势力西化、分化的图谋，反对文化霸权主义。 2．文化在综合国力的竞争中 (1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素。 (2)我国要在激烈的综合国力竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 考点3 感受文化影响 1．文化对人的影响的表现 (1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，因此营造良好的文化环境，积极开展丰富多彩的文化活动，有利于人的健康成长。
2021年高二学业水平测试模拟考试政治试题（一） Word版含答案 一、单选题 1．当公共权力被滥用、人民群众的合法权益受到威胁时，公民可以举起手中的利剑，依法同腐败现象作斗争。这里的“利剑”是指公民的 A.监督权 B.咨询权 C.选举权 D.建议权 据某网站调查，在劳动力市场能提供的岗位中，企业的需求占91.34％，而大学生普遍向往的事业和机关单位需求的岗位则只占O.31％和0.06％。据此回答问题。 2．上述数字说明 ( ) A．就业是民生之本 B．全社会应共同关注就业问题 C．企业是实现就业的主体 D．应扩大事业和机关单位的就业岗位 3．上述材料说明，大学生要实现就业就要 ( ) A．树立竞争就业观 B．努力提高自己的文化水平 C．树立正确的择业观念 D．发扬艰苦奋斗、自强不息的精神 4．唯心主义的两种基本形态的共同点是 A. 都否认世界的物质性 B. 都承认世界是客观精神的产物 C. 都承认世界是主观精神的产物 D. 都否认世界是运动的 5．下列名言中与唐代杜荀鹤的名诗《泾溪》：“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”包含相同哲理的是（） A．无限朱门生饿殍，几多白屋出公卿 B．凡事预则立，不预则废 C．太阳每天都是新的 D．一叶落，而天下知秋
6．某企业在国际市场，按10美元/件的价格售出100万件商品。该企业生产这种商品的原成本为人民币60元/件，现企业劳动生产率提高，成本降低了20％。假设结算当日的汇率是100美元兑换680元人民币，其他条件不变，该企业获得的利润是人民币A．6400万元B．800万元C．1600万元D．xx万元 7．漫画中蕴涵的哲学观点是 A．要在劳动和奉献中创造价值 B．在个人与社会的统一中实现价值 C．价值判断和价值选择具有阶级性 D．要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择 8．从政党的本质特征上来看，共产党人的一切言论行动，必须合乎最广大人民群众的最大利益，是因为（） A、政党是阶级斗争发展到一定阶段的产物 B、政党是维护统治阶级利益的工具 C、阶级性是政党的本质属性 D、政党具有组织性和纪律性 9．在人类追求智慧的过程，出现了各种哲学派别，提出了不同的问题，作出了不同的回答。但从本质上看，他们的问题都是围绕问题展开。( ) A、物质和意识的关系 B、偶然和必然的关系 C、个人和社会的关系 D、存在和虚无的关系 10．“面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域，面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要由于 A．从众心理引发的消费 B．求异心理引发的消费 C．攀比心理引发的消费 D．求实心理引发的消费 11．我国传统文化崇尚浩然正气，今天我们强调领导干部要讲正气，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有( ) A. 传统文化具有稳定性 B. 传统文化的具体内涵会因时而变 C. 传统文化具有民族性 D. 传统文化具有积极的作用 12．勤劳勇敢精神( ) ①是中华民族的优良品格②是中国共产党的优良传统和作风③奠定了中华民族坚不可摧的立业根基④就是为了追求真理，坚持正义，置个人荣辱、贫富、生死于度外。 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②④ 13．面对图出现的现象，一般说来，我国政府不会采取的措施是