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个人优缺点分析备课讲稿

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个人优缺点解析

中国人习惯评价他人,但一般很少剖析自己。其实,在专业化分工越来越细、市场化竞争越来越激烈的今天,能在不同的时间段,客观剖析自己,扬其所长避其所短,通过不断修己以促提高,实有必要,正所谓“知己知彼,百战不殆”,但问题是,客观深刻剖析自己,确属难事,尤像棋局中所讲的“当局者迷”,不过,想要胜棋者,必须要学会摆脱“执迷不悟”,人生也当如此。

人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的二十年,真的是一无所获,根本没有立起来,但我没有任何怨言,依然很珍惜它并充满激情,仍为我的梦想而不停前行,因为经历就是最宝贵的财富,生命的意义也正在于此,期盼下一个二十年,能有所获。

总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。

具体而言,我的优点可能主要体现在以下方面:

1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我,不让我负人”。

2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民他从小教育我,我军训过所以,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的,我也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。

4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。

5、好学,喜欢看不同书籍。四川人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与四川人有关吧。

6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

7、适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我去过很多地方做过很多工作经历过别人没经历过的一些事吧!我对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

8、性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。我非常喜欢陈老师的书、录音带、及梦工场光碟、李践《做自己想做的人》、曾教授的中国人的心态等。

9、良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

10、表达能力可以,我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

11、真诚、不重利。真诚是一种生活方式。一个真诚的人可以生活得很塌实,真诚的人一般不太重利,愿意靠实力获取财富。虽然我不希望像农村人那样贫穷,但我愿意永远像他们那样真诚,塌实的生活。

我的缺点主要有以下方面:

1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。

2、太土气。农村出生的我,在很多方面的确太土气,在穿着、生活、为

[个人优劣势分析]个人优劣分析

[个人优劣势分析]个人优劣分析 1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通 2.本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。 3.自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力! 人无完人,有优点难免也会存在缺点,自我评价个人缺点的时候,要站在招聘官的角度,你觉得面试官更加关注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺点,而是在判断你的缺点会不会影响到你应聘岗位的工作,正因为这一原因,自我评价优缺点怎么写,既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点个人优劣分析 领导是团队的核心,领导艺术的高低,决定学校的发展。 回顾历往工作实践,我具备以下的优点: 1、良好的组织能力。经过多年的中层干部经历锤炼,特别在负责政教工作期间,多次组织学校大型活动,如艺术节、六一儿童节、

学生文明礼仪教育等活动,每次活动都有条不紊地开展,展示了组织魄力。自xx年转任支部书记后,开始独挡一面分管党务,一年一度的党员生活会、师德教育活动,我都能未雨绸缪,安排具体,措施得力,更展示了在组织技巧上风范。 2、灵活的沟通、协调指挥能力。善于沟通、巧于沟通,协调八方,调动全体,运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间,分管后勤工作,面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员,工作难度大。沟通、协调非常关键。协调好了,每个人的优势都能发挥;协调不好,相互拆台,推下层磨。在我分管期间,同志们关系融洽和谐了,工作积极肯干了。学校先后被评为"十堰市后勤管理先进单位"、"十堰市文明食堂"等荣誉称号。 3、硬实的工作能力。近年来,我在各级活动中多次获奖,荣获国家级"双龙杯"书画赛辅导银奖、丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在工作中,我始终以身作则,模范带头,律已以严,待人以宽,个人威信高,工作说服力强,办事效率高,有扎实的群众基础。 人无完人,金无足赤。我对个人缺点也有清醒认识,有待今后竭力改正。 1、见到领导过于谨慎,不善言语。 2、处事低调,导致做决定的时候用的时间比较多。 3、工作时间观念差,劳逸结合的科学工作方法不得当。 4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,轻生活现象严重,不利身心健康发展。个人优劣分析

《自我评价优缺点范文【精】》

《自我评价优缺点范文【精】》自我评价优缺点范文 古人说金无足赤,人无完人。曾子也曾说过。吾日三省吾身——为人谋而不忠乎。与朋友交而不信乎。传不习乎。所谓知己知彼百战不殆,一个人如果能够知道自身的优缺点,那么在一定程度上他就比别人有优势。 首先分析一下优点,在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,思想乐观积极向上,认真领悟党的基本思想,时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。作为新世纪的大学生,我拥有远大的理想,怀着满腔的热血,时刻为伟大祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。 生活中我平易近人、积极向上。和同学、朋友我都坦诚相待,懂得包容和原谅能够和身边的人和睦相处。我认为不计较是一种生活态度,只有这样我们的生活才能少一点烦恼多一些快乐。真诚的对待他人,你才能得到同样真诚的一颗心。 对待学习和工作,我一直保持着认真端正的态度,有责任心和使命感。一直以来我都认真学习,希望能够充实自己。在工作上,我有责任心,认真积极的对待每一次的工作,在工作中不断提高自己,虚心接受别人的意见和建议。 当然在我的生活、学习和工作中还存在着许多的不足。在学习上我没有足够的钻研精神。在我看来,以我现在的生活经历,在心理方面我还显得不够成熟并且对自己缺乏信心。身边优秀的人很多,我们

要学会知足,一个人能感到满足才会拥有快乐,我们应该与身边优秀的人比较,但是这种比较不是让我们感到自卑,而是让我们获得动力。放宽我们的视野,找到我们真正的位置,并不断努力,相信自己我们才能变得更强大。 工作中我不太善于与人交流沟通,工作的经验也不是很多,在一些棘手的问题上不能够有效的处理解决。 在今后的生活、学习和工作中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,择其善者而从之,其不善者而改之。 自我评价优缺点范文 人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的二十多年,真的是收获不我,但我没有任何怨言,依然很珍惜它并充满激情,仍为我的梦想而不停前行,因为经历就是最宝贵的财富,生命的意义也正在于此,期盼下一个二十年,能有所获。 总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。 具体而言,我的优点可能主要体现在以下方面: 为了使自己不至于在虚心过头而产生虚。对于伪,在生活中还非常注意真诚人际交往来说,真诚无疑是最重要的。合理的自我暴露会增加交往的实在感和真实感。所以我们在交往中很注意真诚。让大家看到一个真实的你,有优点也有小错误的你,和平常人一样的平凡,也就让你产生很强的亲和力,更好的融入到群体中去,更好的团结同

个人优劣势分析

优势与劣势分析 其实真正全面地了解一个人是需要时间的,况且人与其他事务一样,也是在不断变化之中。但对于一名人力资源顾问或是机构来说,所谓对人的了解,是指相对独立的一个时间段。他的工作性质就要求,必须短时间内对所需人员迅速做出判断,并准确给予结论。 那怎样去了解一个人呢?怎样做到能在较短的时间内给一个人以结论?这主要靠经验的积累,需要长时间实践中的揣摩和总结,其方法不外乎三个字:观、闻、品。 1、观,这里主要讲的是对其外表的观察。 通常情况下,人力资源机构对一个人的了解和考察首先是从其外表开始的。也就是说,当被考察者站在你面前的时候,你肯定要对其从头到脚地打量一番。此时如果你是一个阅历较深、经验丰富的考官,或许就是这上下的几眼,可能就会对此人有了一个八九不离十的印象。什么叫一见如故?大概就是这种感觉吧。 那“观”都观些什么呢? 一是着装。着装是“死物”,是没有生命的,可不同的人在对着装的选择和穿着上却是大有说道的。 喜欢深颜色服装的人,往往性格比较沉稳;喜欢浅颜色服装的人,可能做事比较前卫;喜欢艳丽一点或是花色服饰的人,往往比较新潮,或许还有突出自己的习性。 透过着装的条理性可以看出一个人做事的条理性;着装的严谨程度能看出一个人做事的认真程度;着装的整洁度能反映出一个人的工作作风怎样,服饰色调的搭配,往往能折射出一个人的思维缜密程度及创新意识如何。 二是看面色。面色怎样往往是一个人健康状态的最好标志。 三是看眼神。我们常说眼睛是人心灵的窗户,经验丰富的人,透过眼睛往往就能看到对方的心底。善良与邪恶、诚实狡诈、聪明与愚笨,往往都写在一个人的眼睛上。同时,眼神还会告诉你这个人的精神状态怎样。 四是看表情。表情能反映出一个人的自信,能反映出一个人的成熟度,同时也能反映出一个人性格的热情与冷漠。 2、闻,闻就是听了,听是对一个人的进一步了解和考察。所谓听其言,知其行。语言能看出一个人的表达能力,语言也能看出一个人的做事能力,语言还能看出一个人的思维能力,同时语言也能看出一个人的人品、性格及执行能力等等。 3、品,品是对一个人结论的过程,也是“观”与“闻”的归纳。对于一名从事人力资源工作的人员来说,这个过程的时限很短,而且这还是对一个人考察的最关键环节。这个环节更需要经验,同时需要对所需岗位的比对,所以这个环节至关重要。 时间有限,就想这么多,妥否仅供参考。

个人优缺点分析

个人优缺点分析 对个人优缺点的认识 经常习惯于去评价他人,但是扪心自问是否真正的审视过自己呢,我相信一百个人里面肯定至少有超过一半的人的答案是“NO”~中国人习惯去评价他人,这是久而久之亘古不变的东西。有幸参加了董事长的培训,栾总从开篇就提出“我是谁,”不免发人深思,真的。自己是谁呢,也许近几年来只有当年成龙的一部“WHO AM I?”那部片子过后,我曾思索过自己是什么样的人,可那也是很多年前了,已时过境迁。毕业后也参加工作了却没有真正的自我反省,认真的去思考过这个问题。在当下专业化分工越来越细、市场化竞争越来越激烈的今天,能在不同的时间段,客观剖析自己,扬长避短才显得尤为重要,正所谓“知己知彼,百战不殆”,而如今社会又有几个人可以真正客观的评价自己呢,其实这也正如人们经常在棋局中所讲的“当局者迷、旁观者清”是一个道理吧。所以我会经常询问身边的朋友、同事们,请他们对我做一个评价,因为得到别人对你的看法可能更为客观些,自己评价自己难免会夹杂着个人感情进去。那么,我想这个评价略微会显得苍白不少。 我想结合朋友的意见和个人的看法,总结自己多年来在生活、工作各方面的优缺点;感谢这一问题的提出,让自己可以尽早认识到自己的不足,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信这会对我的人生产生巨大的帮助。 我的优点主要分为以下几点: 1、为人正直、心地善良:我想这是当今社会任何一个有责任心有良知的人都应具备的最起码的做人原则; 2、对待自己的事业有上进心:努力向前迈进,不向环境妥协,对自己的人生具有责任感;

3、具有正义感:小的时候,在老师和家长的教导下,总认为做人定要有正义感,惩恶除奸。在如今多元化的市场经济下,告诉我们要有正义感,可是真正遇到事情需要解决的时候,不能再像小的时候,觉得不公平就会去用武力解决,现在要明白,很多事情可以通过智慧去合理圆满的解决; 4、喜欢与人交往,善于与人沟通,能积极学习别人的优点:人无完人,所以要学会看到自身的不足,虚心向他人请教这样才可以使自己变得更完美; 5、喜欢接受新鲜事物,用于挑战,在困境中学会如何应对困难:无论陷入何种困难境地,都不会使自己一蹶不振,目标越高斗志越昂扬,骨子里有着永不服输的心境,明白一个道理,只有自己的敌人越来越多越来越强,那么可以证明自己的能力,我喜欢有竞争并且坚信良性的竞争可以达到共赢的局面; 6、性格随和、心态良好:上学的时候,性格比较易怒,做事很容易按照自己的意愿去完成,可是在工作的这几年,逐渐发现工作中不能太自我,这样永远不利于事情的发展,尝试改变心态,换一个态度去处理,会得到意想不到的结果; 7、能吃苦耐劳:相信这和从小受到的教育有着密切的关系,从小便开始住校,锻炼自己的独立性,我想这是父母有意让我学会独立自强,明白没有父母在身边,也同样要学会照顾自己的道理,所以我从小便锻炼自己的自立精神; 8、良好表达能力:这与自己平时的阅读密切相关,但是仍然需要知识的积累,所以我会继续加强这方面的学习; 9、真诚、不重利:真诚是一种生活方式。一个真诚的人可以生活得很塌实,真诚的人一般不太重利,更愿意靠实力来获取财富; 、适应能力强、对生活不挑剔。 10 以下是我的缺点: 1、有点理想化:人应该有理想,但不能理想化,我总摆脱不了现实与实际生活的区别,总想完美的结合;

优缺点自我分析材料范本

优缺点自我分析材料范本 人无完人,每个人都有自己的优缺点,下面是小编特意搜集整理的优缺点自我分析材料范本,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获和启示。更多精彩内容发布尽在,欢迎查阅。 中国人习惯评价他人,但一般很少剖析自己。其实,在专业化分工越来越细、市场化竞争越来越激烈的今天,能在不同的时间段,客观剖析自己,扬其所长避其所短,通过不断修己以促提高,实有必要,正所谓“知己知彼,百战不殆”,但问题是,客观深刻剖析自己,确属难事,尤像棋局中所讲的“当局者迷”,不过,想要胜棋者,必须要学会摆脱“执迷不悟”,人生也当如此。

人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的三十年,真的是一无所获,根本没有立起来,但我没有任何怨言,依然很珍惜它并充满激情,仍为我的梦想而不停前行,因为经历就是最宝贵的财富,生命的意义也正在于此,期盼下一个三十年,能有所获。 总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。 具体而言,我的优点可能主要体现在以下方面: 1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我,不让我负人”。 2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己

的想法和原则。 3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的,我也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。 4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。 5、好学,喜欢看不同书籍。湖南人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与湖南人有关吧。 6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。 7、适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢

个人优势和劣势分析总结四篇

个人优势和劣势分析总结四篇 个人分析报告(1) 个人成长分析报告范文 一、成长——脚印 我生长在一个分偏僻的半山村地方,那里地少人多,父母都是农民,只上过两三年的学,所以他们个性羡慕知书达理的读书人。对我,自小就是典型的慈父严母型的教育。 母亲是一个好强的人,在当时许多家庭普遍不重视孩子读书的状况下,节衣缩食,勤恳操劳,将我和弟弟、妹妹三人培养到大学或中专毕业。其间,并没有放下对我和弟妹的严格要求。她与父亲,一个要强、勤恳,一个朴实、宽容,无一例外在我的性格发展过程中,起到了潜移默化的影响作用。童年的经历,是我人生的巨大财富,它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的构成。 1988年,我考进福州师专(现闽江学院)。到了城里读书,我的视野开阔了,见识广了,同时也让我发现了差异。我才发现自我与他们的距离简直不可同日而语,从人际交往、学习习惯等等,都不是一个档次。我明白农村的孩子要想成功,有时务必付出城里人双倍的努力,但于我,有着农村孩子那种不知天高地厚的楞劲与冲劲,不会,多看、多学。我有的是不怕挫折的厚脸皮跌倒了,再来;认准了,就无论如何也要向人家看齐,不达目的死不罢休。一年,两年,我的

学习成绩已步入班级前列。因为我的自我严格要求,加上与人为善,乐于助人,每个学年都被同学、教师推选为优秀团员或三好学生,并担任班级的生活委员。官虽小,但对一个从小学到高中与班企业领导无缘的我,还是蛮有诱惑力的。那段经历,似乎让我这个出身卑微的农村孩子从另一个角度找到了尊严和自信 1991年7月~1993年7月,我考入福建师范大学汉语言文学专业函授学习,本科毕业。在大义中学工作,一向担任初中语文学科教学和班主任工作,2005年起,担任年段长职务。由于工作理念新、工作潜力强、工作方法好、工作任劳任怨、兢兢业业,每学年度都被学校评为县或校的“优秀教师”“优秀班主任”,在学校考勤考量考质、常规检查、讲课竞赛、论文评比等活动中,更是频频获奖;在职称年度考核中连续多年被考核为“优秀”。2004年9月,受评中学语文一级教师职称。2005年5月,光荣加入共产党。2005年8月,担任年段长,工作扎实、效果显著。 二、成长——成绩 在综合荣誉方面1993年、1994年、1996-1997年度、1998年、1998-1998年度、1999-2000度、2001-2002年度、2004-2005年度、2006年度、2006-2007年度、2009-2010年度,先后获得青口镇党委、镇政府、闽侯县教育局“先进个人”或“先进教育工作者”等荣誉称号。1991-1993学年度荣获“福州市中小学优秀班主任”荣誉称号,1995年荣获县委县府“先进教育工作者”荣誉称号,2008年

个人优缺点自我评价

个人优缺点自我评价 自我评价是自我意识的一种形式,指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。 自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生

观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。 儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点,在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。 自我评价是人们对自己的能力、状

态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念有着密切的关系。在心理学中,自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯就已开始,但自我概念的提法直到罗杰斯的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视之后才得到较多运用”。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后,就会对自

个人优缺点分析备课讲稿

个人优缺点解析 中国人习惯评价他人,但一般很少剖析自己。其实,在专业化分工越来越细、市场化竞争越来越激烈的今天,能在不同的时间段,客观剖析自己,扬其所长避其所短,通过不断修己以促提高,实有必要,正所谓“知己知彼,百战不殆”,但问题是,客观深刻剖析自己,确属难事,尤像棋局中所讲的“当局者迷”,不过,想要胜棋者,必须要学会摆脱“执迷不悟”,人生也当如此。 人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的二十年,真的是一无所获,根本没有立起来,但我没有任何怨言,依然很珍惜它并充满激情,仍为我的梦想而不停前行,因为经历就是最宝贵的财富,生命的意义也正在于此,期盼下一个二十年,能有所获。 总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。 具体而言,我的优点可能主要体现在以下方面: 1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我,不让我负人”。 2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民他从小教育我,我军训过所以,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。 3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的,我也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。 4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。 5、好学,喜欢看不同书籍。四川人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与四川人有关吧。

自我分析优势劣势

自我分析优势劣势 导读:本文是关于自我分析优势劣势,希望能帮助到您! 自我分析优势劣势(一) 从1995年参加工作至今,一直从事小学数学教学工作,到今年已经是第十三个年头了。我一直热爱自己的工作,坚持着自己的梦想。带好每一个孩子,让他们的数学潜力得到最大的开发,是我的乐趣所在。我一直觉得没有什么工作比自己所从事的教育工作更加有意义,也是这样的信念让我坚持做好我自己。 新学期我要带六年级了,这对我来说还是第一次。我想:我必须努力,比以前,比过去的每一年都要更努力。让这些我从一年级带上来的孩子们在小学阶段画上一个圆满的句号,也换来那些一直信任支持我的家长满意的笑容。 现对自己在教学工作中的优势劣势做一自我分析,望等到领导和同仁们的指正。 优势: 1、热爱本职工作,对待工作有激情,肯钻研,舍得下功夫。 2、从一年级使用这套苏教版教材,积累了一定的经验。能够充分利用网上的资源,提高自己的工作效率。 3、学生大部分是自己一手培养上来的,学习习惯,个性特征都比较了解,能够对症下药。 4、与家长关系比较融洽,家校联系比较畅通,得到了较多家长的支持。

5、工作多年,有一定的教育教学经验。也善学好问,还有一定的进步空间。 劣势: 1、没有带过毕业班,缺少经验。 2、没有带过人教版高年级的教材,在知识的融会贯通方面会有一些困难。 3、工作有时比较急躁,缺乏耐心。 4、在教材的钻研、教学方法的灵活使用、对学生的因材施教等方面还需改进。 措施: 1、加强教育教学理论的学习,以便更好的改进实际工作。 2、下功夫钻研教材,使自己能够很好地驾驭教材。 3、在工作中努力克服急躁的毛病。 中国人是从来不甘人后的(只有中国男足像扶不起的阿斗),我们要发扬中国奥运军团拼搏向上的精神,勇于突破自己,改写历史,创造辉煌! 自我分析优势劣势(二) 工作自我评价应当客观而全面。首先,评价应是客观的,是在正视自己、面对现实的基础上做出的,过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响;其次,评价应是全面的,既包括自己的特殊素质,又包括综合素质;既包括自己的优点和长处,也包括缺点和不足。 (1)优势分析 个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众

个人swot分析

个人SWOT分析 一、个人情况 本人,于年考进,并选择了专业方向,将毕业于年,现读。 二、SWOT分析 1.S优势 本人真诚正直、热情,为人厚道,待人真诚,容易结交朋友 生活态度比较积极,对生活和环境的变化比较乐观 有强的责任心和事业心,在遇到困难或是错误时能够承担自己的责任和坦诚自己的缺点 心理承受能力很强,面对突发情况能够从容淡定,分析事态起因以及走向做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣,特别是有向他人借鉴经验的习惯,同时也喜欢自己学习 有长远的眼光,并不会被眼前的小利益蒙蔽而放弃了随之而来的大收获 心思比较缜密,考虑问题比较全面 不怕苦,能吃苦耐劳,有坚强的意志力 有良好的脾气,不容易发火 思维比较敏捷,能够及时的补充队友想法 2.W劣势 情绪不太稳定,有大乐大悲的情况,内心想法起伏不定 优柔寡断,对于一件事需要再三考虑,才能放手去做,而这时可能不是最好的时机 不注意自己的生活,特别是自己的衣着,有事会穿一整天的短裤、拖鞋去上课什么的 自己的领导组织经验还不太成熟,没有形成自己的风格 不擅长与第一次见面的人聊天,特别是男的 在与别人交往的时候,会过分地尊重别人,当然有些人也会尊重自己,然而有些会由于自己的过分尊重而不把自己当回事 思想有点保守,不敢冒险,导致工作上的表现平平 有拖拉的习惯,渐渐地喜欢把一些事情拖到最后期限才动手完成,比如这次作业 3.O机会 我国的人力资源领域正处于起步阶段,随之而来的可能是对人力资源这个专业的人才的大量需求,以满足我国各大中小企业的高速发展 改革开放以来,我国的经济持续的快速的发展,在经济持续的快速发展的情况下,我国在各方面都迸发了大量的就业岗位和就业机会 随着我国国力的持续增强,与国外的合作项目肯定会持续增加,这又为我国提供了大量的海外人才输出的机会,同时也是人才的就业机会 当今世界的资源有限,而如何高效地利用这些有限的资源将决定了一个企业是否有能力在竞争中击溃竞争对手,而人力资源专业正是为了应对这种局面而产生的

党员个人优缺点分析

党员个人优缺点分析 敬爱的党组织: 作为一名渴望加入党组织的积极分子,对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于我来说,找到自己的优点,可以在今后工作中不断发挥自己的优势,为学院的发展贡献力量;找到自己的缺点,可以树立正确的人生目标,不断用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入到教育事业中去。对于党组织来说,对我的优缺点的了解,可以使党组织更好的了解我,培养我,帮助我,从而在以后的工作和生活中考验我。 优点一:本人性格随和、开朗、心态良好,待人真诚。 我相信性格一部分是先天的,另外一部分是受后天环境影响的,心态与经历相关,无论前方的路有多少坎坷,我都会微笑面对。一个人成功的关键与良好的心态是分不开的。从小父母就告诉我,善待他人,也就是善待自己,帮助别人,同样是在帮助自己。真诚是一种生活方式,对于人际交往来说,真诚无疑是最重要的。 优点二:能虚心接受别人的意见和建议。 对于同事和学生的意见和建议,我能虚心的听取并总结,能有勇气向自身存在的问题挑战,尽自己所能去改正这些缺点。 优点三:适应能力强,工作认真负责。 这可能与我从小的生活学习的环境与经历有关,小学、初中、高中、大学、工作等不同人生阶段在不同的城市度过,导致我对生活和环境的适应能力很强,能很快的适应新的工作与环境,我对事物没有强烈的要求和奢望,从不挑剔。能吃苦耐劳。有较强的责任感,集体意识强。自工作以来,对工作认真负责,有担当,关心帮助同事和学生,认真完成自己的工作。组织活动有条有序,面对成功还是失败都有一颗平常心,并能以良好的心态从失败中站起来,继续前进。 优点四:能够迎难而上,较好的处理工作和生活中遇到的各种问题。 在日常工作和生活中,难免遇到不好解决的问题,我会想方设法的去了解问题出现的原因,找出解决问题的方法,必要时向别人请教好的经验和方法。多年来,在亲人、同事和朋友的帮助指导下,收获了很多宝贵的经验。 缺点一:政治理论水平有待提高,理论与实际结合不够紧密。

个人优缺点分析

优点: 1.在处理事情的时候追求精确,希望第一次就能做得很棒 2.你乐意在限定的条条框框下工作,是组织中忠诚的维护者和支持者 3.你善于调配精力,集中注意力攻克一个任务 4.不需要别人的合作,你也可以独立完成任务,而且特别的专心细致 5.对待细节上的问题,你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 6.你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循 7.你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话 8.你追求在短时间内,完成更多的任务 9.你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休 10.你通情达理、善解人意 11.很强的目标和使命感,执着,能够独立工作 12.重视安全和保障,风险控制较好 建议: 13.不管怎么说,人际交往都是贯穿于任何一项工作以及生活的方方面 面之中的,因此你可以适当加强的人际交往技巧,这样可以使得你能够从容处理目前学习和将来工作中的人际互动。一些和人打交道比较少的工作,比如技术、研究等,可能会让你感觉更自在一些。 14.你是不是常常懊悔因为犹豫不决而错失良机?下次在事先预想失败 时,不妨也想想成功的美妙感觉,可能会鼓舞你去尝试一些新机会。

15.不需要太多影响和干涉别人的工作比如研发、技术等,会使你觉得 比较轻松。而管理、销售、市场宣传等工作你需要慎重考虑。 16.如果想激发自己达到更强的动力,你可以尝试逐渐提高自己的标准。 不足之处: 17.在处理事情的时候追求精确,希望第一次就能做得很棒 18.你乐意在限定的条条框框下工作,是组织中忠诚的维护者和支持者 19.你善于调配精力,集中注意力攻克一个任务 20.不需要别人的合作,你也可以独立完成任务,而且特别的专心细致 21.对待细节上的问题,你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 22.你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循 23.你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话 24.你追求在短时间内,完成更多的任务 25.你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休 26.你通情达理、善解人意 27.很强的目标和使命感,执着,能够独立工作 28.重视安全和保障,风险控制较好

个人优势分析

个人优势分析 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

个人优势分析 1.热爱教育工作,对学生有一颗爱心.具有强烈的事业心和责任心,甘当人梯,无怨无 悔。 2.为人师表。善于用良好的师德去影响教育学生,对同事坦诚热情,对学生真诚爱护。个人不足剖析 1.没有形成鲜明的个人教学风格。在课堂教学方面,虽然掌握了一些先进的课改理念、 方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。我将努力不断地改进课堂教学,形成高效的课堂教学风格。 2.缺少一定的教学经验,处理突发事件的能力不足. .可提升空间 1.今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在 教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗”这样的追求。 2.教学中还要做到语言幽默,加强自我修养,成为学生心目中的好教师. 3.以平常心去对待工作中的问题,在教育学生的过程中,既要有教育智慧,又要有足 够耐心。 通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高反思能力。加强个人修养,提高个人师德水平。做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师。 阶段成长 9月份-充实自我,学而不厌,提高业务水平,不断地学习。深入钻研教材,掌握教材的重点、关键和难点,讲课才能引人入胜,唤起学生强烈的求知欲. 10月份-认真上好研究课,评优课,并能及时的反思,不断地提高自己的业务水平。 11月份应该恰当运用多媒体技术,制作的课件是辅助教学,而不是简单地播放课件。12月份避免教师提问过于笼统,缺乏层次,不符合学生现有的知识水平和心理特征,要能够达到学生的最近发展区. 1月份要善于借助教师的教学机智对“预设”作出必要的调整和改变,而不应置之一边。2月份能够对课堂上的突发事情做出合理的解决.3月份能够站在学生的角度来教学.4月份能够形成自己的教学模式.5月份使学生喜欢科学这门课,能够在科学课堂上快乐地成长.6月份-成为学生信赖的教师,成为一个智慧的实践者. 7月份能够很好地驾驭整个课堂.8月份成为一名合格的人民教师. 成长计划

个人简历自我评价优缺点解析

以下是个人简历自我评价优缺点解析,。 自我评价优缺点,在描述“优点”的时候,建议最好是是这个职位所需要的素质,同时也要符合自身的真是情况,最好来自这三个方面表达: 【学习】 自我评价范文:10年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。已发表学术论文数十篇,是校园新闻社的社长,并成功举办校园文学大赛,获得导师的高度肯定。 【工作】 自我评价范文: 一,熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。 二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。 三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。 四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。 【性格】 自我评价范文:成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。 自我评价优点范文: 1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通 2.本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。 3.自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力! 人无完人,有优点难免也会存在缺点,自我评价个人缺点的时候,要站在招聘官的角度,你觉得面试官更加关注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺点,而是在判断你的缺点会不会影响到你应聘岗位

对自身优势和不足的自我分析(继续教育作业)

一、对自身优势和不足的自我分析 1、自我专业发展优势分析: 自信。对学生有爱心,喜欢教师职业,工作有激情,对自己能够胜任小学语文教育教学工作充满信心。 真诚。能真诚地与同伴沟通交流、团结协作、资源共享,营造融洽的工作环境与工作氛围。善思。有较为敏锐的洞察力,善于反思,勤于实践;能够寻找研究热点,进行课堂教学研究活动。 2、自我不足分析: (1)没能形成了自己独特的教学风格。 (2)教学经验相对老教师相差太多,教育理念和教学模式停留在书面阶段,有时会忽略了实际情况和教学理论的有机结合。 二、个人发展目标 1、认真完成基本功训练,争取一年后能写一手好字,说一口标准普通话; 3、养成课后反思的习惯,提高自身发现教学问题的敏感性。 3、熟练做好教学常规工作。 4、记录自身专业发展的点点滴滴,一年后个人博客内容充实。 三、具体措施 1、坚持练字,做到每个工作日用毛笔练写十个字,一年后拿出自己的一副书法作品;普通话的练习与教学活动相结合,教学相长。 2、主动虚心向其他教师学习先进的教学理念和教学方法,认真备课,上好每堂课;通过学校校本研修活动和教研组教研活动,提高自身的业务水平,完成教研组布置的公开课、磨课任务;积极参加新教师培训活动,提升作为语文教师的整体素质;自学ppt课件制作软件。 3、了解学校部门设置及各个部门的职能,配合它们的工作,在实践中经历参与学校日常管理工作,从而熟悉学校这个机制的运行模式。 4、勤于动笔写课后反思,努力做到课课反思。美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验+反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。 5、配合学校组织的教学常规检查,认真对待每次的检查反馈,改正不足。 6、通过看书、听讲座等方式替身自身教育教学理论水平,学习论文案例的撰写方法,在教学实践中发现问题,并通过自身努力解决,进行系统的整理和理论分析,使之成为案例,做进一步的相关研究,撰写论文。

个人优缺点分析

优点: 1.你乐意在限定的条条框框下工作,是组织中忠诚的维护者和支持者 2.不需要别人的合作,你也可以独立完成任务,而且特别的专心细致 3.对待细节上的问题,你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 4.你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循 5.你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话 6.你追求在短时间内,完成更多的任务 7.你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休 8.你通情达理、善解人意 9.很强的目标和使命感,执着,能够独立工作 10.重视安全和保障,风险控制较好 建议: 11.不管怎么说,人际交往都是贯穿于任何一项工作以及生活的方方面 面之中的,因此你可以适当加强的人际交往技巧,这样可以使得你能够从容处理目前学习和将来工作中的人际互动。一些和人打交道比较少的工作,比如技术、研究等,可能会让你感觉更自在一些。 12.你是不是常常懊悔因为犹豫不决而错失良机?下次在事先预想失败 时,不妨也想想成功的美妙感觉,可能会鼓舞你去尝试一些新机会。

13.不需要太多影响和干涉别人的工作比如研发、技术等,会使你觉得 比较轻松。而管理、销售、市场宣传等工作你需要慎重考虑。 14.如果想激发自己达到更强的动力,你可以尝试逐渐提高自己的标准。 不足之处: 15.在处理事情的时候追求精确,希望第一次就能做得很棒 16.你乐意在限定的条条框框下工作,是组织中忠诚的维护者和支持者 17.你善于调配精力,集中注意力攻克一个任务 18.不需要别人的合作,你也可以独立完成任务,而且特别的专心细致 19.对待细节上的问题,你总是一丝不苟、认真专注、现实可行 20.你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循 21.你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话 22.你追求在短时间内,完成更多的任务 23.你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休 24.你通情达理、善解人意 25.很强的目标和使命感,执着,能够独立工作 26.重视安全和保障,风险控制较好

个人优缺点(总结20篇).pdf

《个人优缺点》 个人优缺点总结(一): 个人优缺点总结:优点 1、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。 2、做人真诚,做事认真负责。 3、用心务实,敢于主动承担自己的职责。 4、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。 5、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行潜力。 个人优缺点总结:缺点 1、不主动锻炼身体,除了和朋友一齐打篮球和其他球类运动。 2、工作起来,有时会忘记时间。昨日晚上就很晚睡,大概:过的样貌,一向忙省分行领导给新入行大学生培训电子杂志的工作。 3、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。 4、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。 个人优缺点总结(二): 个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视 并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来 要求自己的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以 后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人 热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与 许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题应周到,这在我的毕 业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始 有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因 素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么 多年来,我一向都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。此刻回想起来,我确实 比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应 继续持续,并不断以此鞭策自己奋发向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东 西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不 好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能 更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入 社会后也不能一心两用。

性格优缺点分析

总结与展望 一、性格优缺点分析: 总结自己多年来在生活、工作各方面的优缺点感谢这一问题的提出让自己可以尽早认识到自己的不足如能尽量改掉缺点更好发挥优势相信这会对我的人生产生巨大的帮助。 一)我的优点主要分为以下几点: 1、为人正直、心地善良我想这是当今社会任何一个有责任心有良知的人都应具备的最起码的做人原则; 2、对待自己的事业有上进心努力向前迈进不向环境妥协对自己的人生具有责任感; 3、具有正义感小的时候,在老师和家长的教导下总认为做人定要有正义感。在如今多元化的市场经济下,告诉我们要有正义感,生活经验告诉我:很多事情可以通过智慧去合理圆满的解决; 4、喜欢与人交往善于与人沟通能积极学习别人的优点人无完人,所谓三人行有我师焉,所以要学会看到自身的不足,虚心向他人请教这样才可以使自己变得更完美; 5、喜欢接受新鲜事物用于挑战,在困境中学会如何应对困难,无论陷入何种困难境地,都不会使自己一蹶不振,目标越高斗志越昂扬,骨子里有着永不服输的心境,明白一个道理,只有自己的敌人越来越多越来越强,才可以证明自己的能力,才能使自己越来越强,我喜欢有竞争并且坚信良性的竞争可以达到共赢的局面; 6、性格随和、心态良好上学的时候,性格比较易怒,做事很容易按照自己的意愿去完成,可是在工作的这几年,逐渐发现工作中不能太自我,对人对事,换一个态度去处理会得到意想不到的结果; 7、能吃苦耐劳相信这和从小受到的教育有着密切的关系,从小便开始住校锻炼自己的独立性,我想这是父母有意让我学会独立自强,明白没有父母在身边,也同样要学会照顾自己的道理,所以我从小便锻炼自己的自立; 8、良好表达能力这与自己平时的阅读密切相关,但是仍然需要知识的积累,所以我会继续加强这方面的学习;

个人优缺点自我评价怎么写

个人优缺点自我评价怎么写 简历自我评价部分一般要求要写优缺点,这个优缺点描述还是有一定的写法套路的。以下是小编搜集整理的个人优缺点自我评价怎么写,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目! 自我评价优缺点,在描述“优点”的时候,建议最好是是这个职位所需要的素质,同时也要符合自身的真是情况,最好来自这三个方面表达: 【学习】 自我评价范文:2019年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。已发表学术论文数十篇,是校园新闻社的社长,并成功举办校园文学大赛,获得导师的高度肯定。 【工作】 自我评价范文: 一,熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。 三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。 四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。 【性格】 自我评价范文:成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。 自我评价优点范文: 1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通 2.本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。

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