感谢主席,各位评委、观众,大家下午好:
今天我方的观点是大学校园建在郊区利大于弊,首先我们想与对方辩友达成一个共识,今天我们要讨论的是基于社会现实对大学建在郊区的利弊比较,而不是讨论一个最理想化的大学究竟应该建在哪里。比较利大于弊还是弊大于利,需要有一个明确的比较标准,今天我方的比较标准就是大学校园建在郊区是否对大学生实现成才的目标更有帮助并是否有利于社会的发展。
下面我方将从大学生和社会两个角度进行论述。
第一,对于大学生来说,大学校园建在郊区会有更好的学习生活环境。郊区校区大多占地广绿化好,广阔的校园环境会使学校有条件完善基础设施,来满足随着大学扩招数目不断上升的大学生的需求,可以看到,由于有足够的空间,我们的宿舍变得更宽敞了,篮球场变得更多了,图书馆和实验室也变得更大更明亮了,以我们南京工业大学室内的丁家桥校区为例,四个学生仅仅挤在一个不足十平方米的实验室里做实验,但是相反,在相同的项目在我们南京工业大学江浦校区,两个学生就足足拥有一百平方米的实验空间。而且大学校园建在郊区会使大学生收到的影响和干扰较少,由于郊区和商场、夜总会等娱乐设施相对较远,给大学生营造了一个相对安静,远离浮躁的学习氛围,保留了大学的文化气质,从而更好地利用了大学的基础设施进行体育活动与学习
第二,对于社会来说,大学校园建在郊区可以带动当地的产业发展,同时也会完善郊区的基础建设。高校建在郊区可以带来大量的学生流,使与之配套的服务业相继产生,服务业的快速发展提高了经济发展的质量,使相同的投入有了更多的产出,四川大学的调查显示,91.3%的居民认为高校入驻后,郊区的商业气息更浓了,而且,由于大学生的大量流入,政府与企业在努力完善当地的交通,通讯,供水等各项基础设施,学校周围公交线路的增加和地铁等配套设施的完善极大的方便了郊区居民的出行。学校周边的相应的餐饮服务业的发展也提升了当地居民的生活质量,同时也给当地居民提供了很多的就业和创业机会。郊区的高校在当地的经济发展中正发挥着越来越重要的作用。就以南工大为例,江浦校区与周围的化工厂,研究所等建立了良好的合作关系,使江浦校区的经济得到了发展。
当然我们也要看到,大学校园建在郊区也给大学生带来一些弊端,比如说交通不便,经济发展相对欠发达等等,但是把优点和弊端对比来看,无论是对于大学生成才还是社会发展,这些弊端都是微不足道的
综上我方坚持认为,大学校园建在郊区利大于弊。谢谢大家。
反方四辩:有请对方一辩
谢谢学长
反方四辩:请问对方辩友第一个问题,今天大学高等教育的发展是不是按照自身的需求来发展的?
正方一辩:有自身的需求也有周围环境的影响
反方四辩:好的,我们要按照自身的需求来发展,这是第一点。对方辩友您从两个方面我们就来看一看,从大学生成才这个角度讲,在没有扩招前我们的师生比例是1:7,扩招后当今中国大学的师生比例是1:22,对方辩友,这种教师资源稀释之后如何有利于大学生的成才。
正方一辩:对方辩友我们看一下,这并不是大学校园建在郊区给我们带来的,这是大学扩招带来的。
反方四辩:对方辩友您没有认识到一个现状,大学校园为什么要建在郊区建这个新校区,恰恰是因为扩招带来的。对方辩友第二个问题,你刚才提到了在大学有了更加安静的环境,但是对方辩友你有没有看到在郊区也有更多的网吧,大学校园建在郊区有的时候同学们也会更多的玩DOTA
正方一辩:我们可以看到,网吧并不是由大学校园建在郊区郊区的网吧的多而引起的,我们也可以看到,不管是市内的大学还是......
反方四辩:对方辩友也就是说大学生的成才与周围的环境也没有一个必然的关系,我们看到在一个老校区校本部他也有一个安静的环境,所以这个并不构成问题。再从社会的角度来讲,对方辩友请问您了,今天大学有没有这个责任去推动地方经济的发展?
正方一辩:我们知道,大学的责任由三个,一个是教学,第二是科研,第三个是推动社会的发展
反方四辩:对方辩友,推动社会发展具体指的是什么您没有说清楚,也就是说大学本身为什么有义务去推动地区发展是不是由于政府行政力量在干预,让大学被动去的呢
四辩盘问一辩辩词:
反方一辩:对方辩友你好
正方四辩:对方辩友你好,我想请你解释一下您一辩稿中提到的行政力量的驱使,什么叫行政力量的驱使?
反方一辩:我给你举这样一个例子,今天我妈妈给我800块钱,我很开心,可是她告诉我800块钱。。。
正方四辩:也就是说,您觉得他在一定程度上确实是强制性的一种
反方一辩:不是哦对方辩友,不是从一定程度上,是从根本上。。。
正方四辩:好,那您回答我这样一个问题,您觉得环境对我们人生的影响究竟有多大?
反方一辩:正是因为环境对我们的影响大所以我们需要一个独立自主的学校。
正方四辩:那您就是告诉我说环境能够决定我的主观能动性是不是?也就是说今天我待在一个怎样的环境就决定我有怎样的命运吗?
反方一辩:我觉得独立自治的环境才能。。。
正方四辩:那您觉得我们最初,比如说行政力量给了这样子的指示说:哎呀郊区和市区有着这样子的差别,但是我要求你大学建在了郊区这样一个最初的判断是不是说明了它最终给我们带来的影响也是如此?
反方一辩:对方辩友想说。。。
正方四辩:也就是说,今天行政力量告诉我们你大学应该建在郊区,然后郊区的这些弊端就决定了大学生在郊区就无法得到更好的发展是吗?
反方一辩:当然不是了对方辩友,我从来就没有说建在郊区就。。。
正方四辩:很好,对方辩友说了嘛环境是不能决定我们的一切的,那您给我解释一下什么叫人定胜天。
反方一辩:这个我不知道,我是学商科的
正方四辩:那好,那您觉得主观能动性和客观条件相比较那个对我们的自身发展来的更为重要?
反方一辩:我觉得都重要啊,正是因为如此,大学才要基于本身的发展来发展而不是别人叫我们干什么我们就干什么。
四辩总结陈词:
感谢主席,各位评委、观众:
我们来看一下对方今天辩友是什么样的逻辑,他告诉我们高校建在郊区是一种行政力量的驱使,而且这种驱使能带来一系列的弊端,什么盲目扩招啦,导致学生质量下降啦,教学资源稀释,不利于学生自身发展,最严重的是什么,在这种推导力量的背后,我们学校,我们学生甚至丧失(原话是丧生。。。)了自我的人格,就没法为我人生的发展谋取一些有利的利处了。我们来仔细想想是这样吗?
首先,对方辩友说行政力量的干预,我想说您建一片高校,我政府要划分一片地区吧,我今天告诉你,我给你划了这样的地区在郊区,然后你去建学校,这就是干预了吗?这甚至干预到我教学内部的教学了吗?告诉你们你这个老师就该在郊区教学你这个学生就该在郊区念书了吗?肯定不是啊。
第二点,对方辩友又说了,今天高校的发展必须遵循高校的发展规律,那高校发展规律是
什么?是我要成为当今社会发展所需要的人才,但是对方辩友跟我们说具体问题具体分析,也就是说不同学校根据不同学校实际情况来,你今天有一些学生学那些专业你就该待在郊区有些学生要学另一些专业你就该待在市区但实际情况是这样吗?
我们今天来想一想,我们讨论的不是说大学可以选择建在市区和可以选择建在市区的时候来分析这个利弊,而是说基于很客观的现实,因为现在城市用地也很紧张,政府有的时候不得不做一些无奈的选择,但是我们对于这些无奈的选择,难道就该报之以消极的态度,成天埋怨:交通又不便利,吃又吃不好,还有蚊虫叮咬,如果待在市区该多好啊,是这样吗?我们说,大学生来这个校园学习最主要的目的是什么,是为了让我自身得到一定的历练,让我自身的能力提高,让我在走出校园的时候能够适应时代的发展,而不是我今天来到一个我渴望着的非常好的大学,他提供给我各种各样丰富的资源,然后我再这样充满溺爱的环境下,我就可以茁壮成长了,是吗?对方辩友,我们是不是应该考虑这样的现实情况,很多时候我们往往会陷入这样一种误区,待在一个地方,享受他给我们带来一些好处的同时,却还一个劲的埋怨说他这不好那不好,现实情况中是有,很多学生因为客观条件好不得不从市区的学校搬往郊区,他们很不情愿,我也理解,因为扪心自问,我也知道市区条件比郊区好,至少在交通方面在经济方面确实发展的比郊区好,但是,为什么也有很多学生我让他从郊区搬往市区他也不愿意呢?是不是当你真的离开这个环境的时候你才意识到其实这个环境对我来说是有好处的。我想说,今天我们必须结合自身实际,真正想一想究竟什么样的环境对我自身大学生是有利的,谢谢。
二辩发言:
谢谢主席:
我们刚刚回顾一下,对方辩友出现了一个小矛盾,对方四辩告诉我方一辩说环境对大学生的发展没有太大影响,而对方一辩又告诉我们这种影响很大,这种矛盾您方是不是现在内部解决一下呢?其实环境对人的影响我想不言而喻,我们身在一个不好的环境里,确实对我们会多多少少会产生影响对不对。
第二点,对方辩友刚刚告诉我们说,今天,老师和学生的比例是1:7,在扩招之后是1:22,可是我们想一想着是不是大学校园建在郊区造成的呢?他是一个扩招啊,我们今天这个辩题比较的是什么?是大学校园建在郊区的利弊,对方辩友一直在告诉我们说,拿城区的大学和郊区的大学进行比较,他们不是一个同时间段的比较,今天建在市区的大学,已经经历了很长时间的发展历史,他自然有一些郊区大学不具备的东西,但是我们要看到的是什么?利弊确实是比较得出的,可是在比较得出利弊之后,我们要放在郊区这种大环境下进行考虑,这才是一个比较的根本对不对呢对方辩友。
第三点对方辩友告诉我们说今天大学建在郊区是一种行政力量的驱动。那我想请对方辩友回答我这样一个问题,什么是行政力量驱动。是不是说我今天政府做一个规划,就叫行政力量驱动。是不是说我政府有一点点的,告诉您说,今天您要建在哪儿,就叫行政力量的驱动。我们今天想一个城市的发展是不是要有规划,如果有,如果这种规划对方辩友也告诉我们这是一种市区强制力量的体现的话,那有什么他不是强制力量的呢?我们想一想,今天高科技的园区建在郊区内的得到一定发展这种规划有问题吗?我大学建在郊区从两方面不仅对社会发展,不仅对学生自身的发展都有利这种东西有问题吗?
第四点,对方四辩质询我方的时候说今天大学究竟有没有促进经济发展的职能,我方一辩已经替您回答,大学三个职能:教学、科研、社会服务。社会服务指什么?不仅要对当地产生一定的影响,这种影响更多在于什么?消费。通过大学生的驻入,消费提升促进经济发展以及产业结构的升级,为什么就没有这样的职能?我们今天大学建在郊区可以为我们的社会、大学生带来这样多的好处,为什么对方辩友都看不到呢?谢谢各位。
二辩对话
正方二辩:谢谢主席,有请对方二辩。想请问您啊,今天什么可以称之为我们今天辩题当中的弊?
反方二辩:对方辩友您方提到的弊都称得上是弊。对方辩友想请问您是不是所有的大学在任何时候让他搬到郊区都是利大于弊的?
正方二辩:看看对方辩友说的是什么将他搬到郊区我们说的是什么,是建在郊区。请您正式辩题。其实我想问对方辩友的是什么?今天什么可以称之为弊?对大学发展对大学生对当今社会有损害的东西才叫弊,对方辩友能告诉我您方今天认为弊大于利的弊都体现在哪?
反方二辩:对方辩友,弊两个层面都有嘛,对于大学自身发展对于社会也有,可是今天要想探究问题的核心本质是不是应该看一看大学呢?对方辩友您没有正面回答我的问题,再想请问您正面回答一下今天是不是所有的大学任何时候任何情况下把校区建在郊区都是利大于弊?
正方二辩:对方辩友这就是一种绝对化,我方今天做的是一个普遍的比较,那我是不是也可以这样问您呢,今天是不是任何时候任何地点把他建在市区都好呢?还想请教您了今天行政力量的干预请您为我具体阐述什么是行政力量的干预?
反方二辩:对方辩友,如果政府知道我在那一块建校,指导我教师的任配,干预我正常的教学就是行政力量的干预。对方辩友您也承认了今天具体的问题要具体的分析,那么请问您一下,为什么在2000年后那么多大学不约而同的一下子进入郊区建成呢?
正方二辩:这是一种城市化发展的必然趋势呀,还想请问您今天是不是我只要政府做出规划都叫行政干预?
反方二辩:对方辩友,政府规划做出规划如果它不干预到你具体建设当然不叫干预。对方辩友你也承认了具体问题具体分析,那么您方论证过程中具体问题具体分析体现在哪儿?
正方二辩:对方辩友那您给我论述一下为什么高校建在郊区行发展政力量就已经干预到我大学本身的发展。
反方二辩:对方辩友您不用急我再给您举这样一个数字,2000年的时候我们说大学城才刚
兴建起,可是到了发展的短短十年大学城建了大概有五十多座,请问这个背后的原因是什么?
正方二辩:这就是一种城市化发展的原因,我今天建大学城有利处我为什么不去建呢对方辩友,我还想请问您今天我是不是政府做规划就叫行政力量干预,请您正面回答我好吗?
反方二辩:对方辩友政府做规划如果不干预到你内部让你建在哪儿,具体的怎么建着当然不叫干预,您方告诉我今天大学城的规划是一个自身发展的需求,请问自身发展的需求有多大。
正方二辩:我们今天承认有时候它建在郊区是一种无奈的选择,可是这种选择有这么多的利处对方辩友他不去看,他在这里告诉我们说,今天行政力量干预到我们内部发展我真不知道内部发展如何干预。
反方二辩:我方跟您谈了利也谈了弊,倒是您方没有告诉我您方的弊是如何被规避掉的。
正方二辩:我方说过了今天弊都有什么,今天大学建在郊区弊无非就是一些交通不便或者经济欠发达而已,这对大学生的本质发展是没有任何影响的,这就是我方的比较标准啊对方辩友。
反方二辩:对方辩友真的是交通不便吗?作为一个大学我与城市之间形成了隔离,大学作为培养独立人格的这样一个地方因为跟郊区跟市区脱离了关系,我渐渐的文化认同感,校园的那种经验都被我否认了,这个对大学本身的伤害也是简单的弊吗?
三辩盘问:
正方三辩:有请对方一、二、四辩,想请问对方四辩了您知道像剑桥大学、牛津大学他们建校的时候选在哪里了吗?
反方四辩:对方辩友每个大学它可能有的。。。
正方三辩:你知道选在哪里吗?
反方四辩:他选在市区,但是这个不影响。。。
正方三辩:他选在了远离市中心的小镇。请问对方一辩,您知道我们中国的岳麓书院、白鹿书院它选校址都选到哪里?
反方一辩:它自己选择,它自己选择。。。
正方三辩:好的您不知道我告诉您,它选到了远离闹市的山林,那么请对方二辩像我论证为什么今天站在您方立场上您告诉我们他们都做错了?
反方二辩:对方辩友没有做错,我们告诉您了,有的大学适合建在郊区,有的大学。。。
正方三辩:哦好对方辩友其实告诉我我问你糖醋里脊好不好吃,他告诉我其实椒盐里脊也不
错。再请问您第二个问题了,有请对方四辩,您觉得食堂大妈这样的岗位要求高不高?食堂大妈这样的岗位要求是不是很高?
反方四辩:这个。。。
正方三辩:不是很高对不对?好请问对方一辩,您觉得像清洁工阿姨这样的岗位要求高不高?
反方一辩:这要看清洁工阿姨。。。
正方三辩:其实我们大家知道也不高就是打扫一下桌子嘛,那么再请对方辩友给我论证一下我们大学校园建在郊区可以提供大量的这种低要求的岗位对于郊区人民是不是一件好事?
反方二辩:对方辩友这你们忽视了一个东西,大学今天与普通的工厂与普通的技术园区它的区别在哪里?如果。。。
正方三辩:好对方辩友这个问题我待会儿告诉您正是因为它这样一个一石二鸟的作用我们才发现它的利大于弊啊。再请问对方四辩一个问题了,您是如何看待最近风靡的“我要当学霸”这款软件的使用的?
反方四辩:对方辩友您可以简单介绍一下,刚才那个如果是像推动就业的话,建一个工厂恐怕效果是最好的。
正方三辩:好那我想请问对方一辩了,“我要当学霸”这款软件是不是反映了其实我们大学生自制力不是您方想象中那么高呢?
但是我觉得如果这个学校都不自治的话那我当然。。。。
正方三辩:请您正面回答我的问题,我们的自制力高不高?
反方一辩:我们自制正是需要学校。。。
正方三辩:其实我们也不知道自己自制力有多高对不对,想请对方二辩告诉我了我们想培养一个独立的孩子要不要把他放到一种溺爱的环境下去培养?
反方二辩:对方辩友我方从来没有承认要放到溺爱的环境下去培养。。。
正方三辩:好谢谢,但是您方也告诉我们其实环境也蛮重要的好再请对方四辩解释一下什么叫行政力量的介入?
反方四辩:对方辩友今天我们看到在2002年南京市委市政府要求开发。。。
正方三辩:好谢谢您方一辩已经告诉我说它是干预了我们的教学想请您举个例子什么行政力量干预了我们的教学?
反方四辩:对方辩友我刚刚就在举例子您打断我了
正方三辩:好的谢谢
反方四辩:就是2002年南京市委市政府要求开发仙林大学城的时候十年投资。。。有十二所高校入驻。。。
如果是大学自身需要的话怎么会出现这种一窝蜂的现象?
正方三辩:大学的自身需要时什么有待您的论证,谢谢!
盘问小结
谢谢主席,回顾我们刚才的问题来看,第一组问题我问对方辩友说古代或者说现代有一些成功的大学它们把校区选在了郊区是为什么,他们告诉我们说也有大学选到了市区,但这是我们想要的答案吗?不是。我们想一想它选到这里的原因究竟是什么?就是因为远啊,远离那些闹市,好接下来到我们第二个问题,第二个问题我问对方辩友说我们建在了郊区,能提供这样大量的岗位给这些郊区,我们带动郊区的发展,对方辩友告诉我们说这是大学应该做的吗?我说大学和高中初中区别在哪里?我们说都知道大学有三个职能:教学、科研、还有社会服务,这种一石二鸟一箭双雕的服务,我们到底要不要?这种东西到底好不好?举个实例来说,就以南京工业大学为例,我们南京工业大学江浦校区旁建了一个科技产业园区,有26万平米,十一五期间入园了50多家企业,您说他对当地的经济发展是好不好?最后一个问题了我问大家我们的自制力是不是有对方辩友想象的那么高,如果不是或者说我们也很难给出一个答案的时候,我们就要看环境对我们的影响到底怎么样,就如我的问题一样,我们不能培养一个孩子独立还要把他放在一个充满溺爱的环境中吧?最后回到对方辩友的问题上来,他告诉我们什么是行政力量的介入,就是说它干预了我们的正常教学,想请对方辩友告诉我我们哪个学校的老师是由行政力量干预的,在对方辩友这种论述下是不是只要有行政工作就叫做行政力量干预了呢?谢谢!
设立弃婴安全岛弊大于利 谢谢主席!各位评委、各位观众,大家晚上好! 今天对方辩友口口声声说,设立弃婴安全岛能够挽救婴儿的生命,但实质上却对弃婴安全岛的重大弊端视而不见。我们今天说吸毒是违法的,所以我们不能设立一个吸毒安全岛;卖淫也是违法的,所以我们不能设立一个卖淫安全岛;同样的,今天弃婴是违法的,我们又怎能设立一个弃婴安全岛,容忍其践踏法律呢? 我方认为,今天评判利弊的标准在于:设立弃婴安全岛能否从根本上保障婴儿的各项权利,不仅是其生命权,还包括享有亲情的权利等等。而我方认为其弊大于利,原因主要有以下两点:第一、设立弃婴安全岛增加了弃婴的数量。南京弃婴安全岛在3个月内收到弃婴170名,相当于往常一年的数量。而广州弃婴安全岛在50天内接受了300名弃婴,相比于 未设立弃婴安全岛前,同期增长了10倍以上。广州弃婴安全岛也因为接收弃婴的 数量大大超出预计而被迫选择了关闭。而这种“弃婴潮”的出现,也极易使民众产生 从众心理,减弱了弃婴父母的负罪感,导致更多的家庭选择了弃婴。因此,设立弃 婴安全岛其实使更多无辜的孩子失去了家庭,损害了他们本应享有亲情的权利。 第二、设立弃婴安全岛是对弃婴行为的纵容。今天法律上明文规定:遗弃婴儿属于违法犯罪行为。而弃婴安全岛其最大的特点就在于:不监控、不追究。今天司法机关本有 责任与义务惩治弃婴行为,但从弃婴安全岛设立至今,全国没有任何因一例父母将 孩子遗弃在弃婴岛而被起诉的案例。弃婴安全岛的设立包庇了丢弃婴儿的违法行为, 是政府对弃婴行为的默许、法律对弃婴行为的让步。法律之所以设立弃婴罪,其实 就是为了保护生命,可弃婴安全岛的设立践踏了法律的尊严,降低了法律的威慑力, 使不负责任的父母遗弃了婴儿逃避了追究。从长远来讲也是对婴儿各项权利的不可 弥补的破坏。 我方今天并不否认,确实有一小部分婴儿因为弃婴安全岛而保住了性命,这是弃婴安全岛的利。然而,这种利完全可以通过完善现有制度来达到相同的效果。短期内可以简化福利院救助流程、加强对弃婴行为的执法力度;长期上可以通过普遍推行孕妇孕检、减免重症病残儿童的医疗费用。在保障婴儿生命权的同时,也很好地保护了婴儿包括享有亲情在内的各项权利。相比于弃婴安全岛可以被替代的利,其产生的全新的重大弊端是不能被接受的。 因此,我方坚持认为:设立弃婴安全岛弊大于利。谢谢!
阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的作文。 继2011年6月1日石家庄设置国内首个“婴儿安全岛”之后,2013年岁末,西安、南京等城市相继建立“弃婴岛”。此举引发舆论两派声音:赞成者认为此举将大大提高弃婴成活率。反对者则担心这会助长丢弃婴儿现象。 要求;针对上述现象谈谈你的看法,自定立意,自拟题目。写一篇内容深刻的作文,不得抄袭,字数800字左右。 弃婴岛,一座失火的天堂 纪伯伦说:“婴儿的世界是凡尘不多的净土之一。因为他们来自天堂。” 婴儿的存在本是上天的馈赠,但近年来弃婴频现却让那明媚的笑靥成为社会负担,因此弃婴岛的建立引发了人们的关注。(用名言引出话题,既贴切,又有深度) 诚然,相比较袁厉害女士收养弃婴却无法提供良好物质环境而酿成火灾伤及婴儿性命的悲剧,弃婴岛无疑是社会爱心、保障救助的安全便利渠道,但是我们也必须看到阳光背后的阴影------弃婴岛对社会心态的负面引领。(让步之后明确自己的观点,可以看出作者思维的“宽”与“独”,思维严谨) 当看到孩子有生理缺陷而将其丢弃路边,当困于经济拮据而无力抚养、扔下不顾------弃婴之初,父母会面临多重考度。有人迫于生活压力只得无奈放弃,也有人坚守着父母对子女的爱护而毅然顶住重重压力,但仍有相当一部分父母在犹豫摇摆。(对于社会现象思考有深度)常言道“儿是娘的心头肉”,舍不舍得丢,该不该丢,父母在焦灼中徘徊抉择。但是现在,弃婴岛的建立,显然为此类父母提供了一个怀抱侥幸、安慰良心、放弃抚养的借口。那么,看似安逸温馨的弃婴岛,不正是为父母逃避责任找到了一个堂而皇之的由头,进而导致弃婴丢弃更加猖狂吗?(挖掘深入,逻辑推理严密,见解独到) 如果这样,那纪伯伦的话恐怕要改成“弃婴的世界是污世的浊浪,他们的未来将走向地狱”。毕竟孩子的成长需要的不仅仅是社会的暖流构筑一个有三合板搭建,衣食无忧的住所,更重要的是来自父母的关爱、哺育。弃婴岛,像是一片汪洋之上的孤零洲岛,社会是广博的海洋,并未将他们抛弃,但他们渴求的不是一朵朵陌生的浪花的安抚,而是和海那边的大陆------父母的仅仅依偎。(语言功底深厚)所以,如今的弃婴岛更像是一座失火的天堂,这里有代表着社会关怀的大理石宫殿,却在心底里难言亲情缺失的伤痕------一颗失火后不再痊愈的心。(落点站位高) 因此,我们更需要关注的,不仅仅是为弃婴提供物质上的安居所,而且更要注意对父母责任的引领。受重男轻女等封建残余思想束缚,因经济条件等客观条件限制,面对责任,父母选择逃避,选择冷淡。周濂说:“你无法叫醒一个装睡的人,除非他自己醒来。”请这些把孩子抛弃的父母听一听林徽因写给儿子的“你是爱,是暖,是梁间的燕子呢喃,你是人间的四月天”,请这些把弃婴岛作为自己责任的避难所的父母看一看周国平为四岁却患癌症的女儿写下的《妞妞》,感受一种为人父母所应具备的道德良知和责任坚守。唯有告别不负责任的“装睡”,弃婴岛才能真正成为一座社会救助的理想天堂。(联系社会现实,呼唤人性回归)我真诚的期待,每一个婴儿都有明媚的笑靥,让天堂不再失火。(呼应题目,照应开头)
社会福利与救济期末论文 学院:公共管理与法 班级:劳动与社会保障111 姓名:赵梦媛 学号:119124158
论我国弃婴救助现状、问题及对策 ——由“婴儿安全岛”引发的思考【说明:个人创作,如需引用,请注明出处,尊重他人知识产权就是尊重您自己】 【摘要】“婴儿安全岛”是儿童福利院给弃婴提供的临时避难场所,因其体现了对婴儿生命的尊重而受到社会舆论的普遍好评,但也有人认为这是纵容了弃婴行为。2011年中国民政部开始在全国范围内推广婴儿安全岛,体现了国家对于儿童社会福利的日益重视。目前我国儿童社会福利尚未建立完整的理论体系,并且存在着公办福利院供给不足、私人收养和私办福利院的经营不规范等问题。为了让婴儿安全岛不再被误认为是纵容弃婴的设备,国家必须从源头上减少弃婴的发生,可采取的措施包括加强对未成年人的性教育、普及婚检知识和保护未成年人的法律法规知识、加大对于养育天生缺陷的婴儿的家庭的补助、将之纳入基本社会保险体系等等。保护婴儿、减少弃婴行为需要全社会的共同努力,为此我国仍需要持续采取有效措施。 【关键词】婴儿安全岛儿童社会福利弃婴社会工作 所谓“婴儿安全岛”,是指由社会福利机构设置的、保护被抛弃婴儿免于外界伤害直至福利机构人员将弃婴收容的场所,在国外早已有之,但在我国只在近几年开始出现。2011年6月,我国第一个婴儿安全岛在河北石家庄投入使用。2012年7月,中国民政部下发通知,要求全国各省至少建立1至2个婴儿安全岛。婴儿安全岛作为保护弃婴生命的最后一道屏障,在争议中逐渐在中国扩散开来。婴儿安全岛的出现重新引起了社会公众对于婴儿生命安全和儿童社会福利的关注,对于婴儿安全岛的设立,社会舆论褒贬不一。支持者认为这是对婴儿人权的尊重,而反对者认为这纵容了弃婴行为。本文试图通过将婴儿安全岛现象置于我国儿童社会福利制度建设的框架之中来探讨我国弃婴和孤残儿童的救助现状、存在的问题,以及解决对策。 一、儿童社会福利与弃婴救助 社会福利由老年社会福利、残疾人社会福利、妇女儿童社会福利以及一般社会成员的公共社会福利等内容构成。其中,儿童社会福利是十分重要的组成部分。儿童作为社会群体中一种典型的弱势群体,尤其应该受到保护。1959年《联合国儿童权利宣言》指出:“凡是以促进儿童身心健康发展与正常生活为目的的各种努力、事业及制度等均称之为儿童福利”。儿童社会福利有广义和狭义之分。狭义的儿童社会福利是指有特定形态的机构向特殊的儿童群体提供的一种特定的服务。服务的对象主要指处于不行境地的儿童,而服务功能则相应地
让法律成为入住弃婴岛的准入证明 南京社会儿童福利院的“婴儿安全岛”自12月10日启用以来,几乎每天都收到弃婴,而据该院工作人员称,最近几日更是有外地的父母看到相关报道后,开车把孩子送过来。本来是为保障弃婴生命的“安全岛”,设立之后却带来了更多的弃婴,现实与初衷的违背让福利院方面显得十分尴尬。(12月24日《大河报》) 这样的事情是也是违背福利部门的初衷的,正如写在小屋外墙上的几个字,婴儿安全岛的设立是基于“生命至上”的理念,是在婴儿被遗弃已经无法改变的情况下,给孩子的一道保障;并不是为了给遗弃开方便之门。 我们应该正视这样的现象。这是一个令人心痛的现象。政府建立弃婴的初衷是为了保障这些可怜的弃婴们能够得到社会最后的温暖,哪里想到,一些狠心的父母为了放弃抚养孩子的责任而狠心地将孩子们丢弃。如此行为,既丢失了道德,又有违于法律。这样的现象是我们的社会之痛,相关部门应该立刻行动起来,完善弃婴岛“入住”的相关细则,对于一些恶意弃婴的行为进行打击,绝对不允许故意弃婴事件的出现。 就现有法律而言,在我们国家,遗弃婴儿是违法的,是必须打击的。当情和法冲突时,法律要放在第一位。我国刑法明确规定,遗弃婴儿构成遗弃罪,可处以有期徒刑。很多人对这种严重的违法后果却并没有清晰的认识。有必要加大对违法后果的宣传力度,比如可以在安全岛附近设立明显标识,警告“遗弃婴儿属违法行为”,让更多人于法有畏,停止遗弃。
弃婴岛婴儿的增加,并不意味着弃婴的直接增加,只是这一行为的显化。设立婴儿安全岛,也决不是为了给遗弃开方便之门。其初衷是奉行人道主义,在婴儿被遗弃短期无法改变的情况下,给幼小的生命提供最后一道保障。安全岛本身并不承担预防和减少遗弃婴儿的职责,而法律应该成为入住弃婴岛的准入证明。
婴儿岛的设置利大于弊婴儿安全岛,是儿童福利机构保护弃婴生存权利的一次尝试与探索。建立“弃婴安全岛”的目的是为防止弃婴在野外受到不良环境侵害、延长婴儿存活期,作为弃婴接收设施和临时庇护场所。弃婴岛设在儿童福利机构门口,岛内设有婴儿保温箱、延时报警装置、空调和儿童床等。岛内接收婴儿后,延时报警装置会在5至10分钟后提醒福利院工作人员到岛内察看弃儿,尽快将婴儿转入医院救治或转入福利院院内安置。 弃婴安全岛的赞同者们认为,设立弃婴岛提高了弃婴的存活率,保障了弃婴的生命安全,体现了社会进步;质疑者则认为,设立弃婴岛是对遗弃行为的变相纵容和鼓励,与法律禁止弃婴的要求不一致。 中国第一个弃婴岛于2011年6月1日在河北省石家庄市社会福利院设立。2013年7月,民政部在总结地方经验的基础上,下发《民政部办公厅关于转发中国儿童福利和收养中心开展“婴儿安全岛”试点工作方案的通知》,要求各地根据实际情况开展弃婴岛试点工作。目前,山东、河北、天津、内蒙古、黑龙江、江苏、福建等省区市已建成数十个弃婴岛并投入使用。 “婴儿安全岛”实际上是一间收容被遗弃婴儿的小屋, 设置目的是避免婴儿被遗弃后其身心再次受到外部不良环境的侵害,增加弃婴的存活率,使其能够及时得到治疗和救助。 中国各地设立的“弃婴安全岛”接收的弃婴,约99%都是病残儿童。婴儿被遗弃的原因主要是家庭无法承受昂贵的医疗费,无法承受呆傻孩子将来的特殊教育费用,很多家庭担心因病致贫,这一定程度上凸显了当前中国儿童福利保障制度的不完善。 家长大多无法承受昂贵医疗费,担心因病致贫。 据广州市社会福利院建立弃婴岛以来,接收的弃婴大多在一岁以下,有的孩子身上插着导管,有的孩子发着高烧,有的孩子衣物中存放着在医院的治疗病历,这些孩子患有脑瘫、唐氏综合症、血液系统疾病等中重度疾病,如不及时救治将危及生命。还有一部分是1至6岁的孩子,身患重病和残疾,生活不能自理,无法接受正常教育。 在这个弃婴岛内,近三分之二的家长留下了字条或现金,表示遗弃孩子纯属万般无奈之举,希望孩子能够得到医治,保住性命。 婴儿安全岛造价近10万元,只有2.5平方米,却也树木葱翠、绿草如茵,星星和彩虹不分昼夜地浮现在空中,尽管它们只是平面装饰而已。红顶白墙的小屋是真实存在的,里面还有张铺了两层碎花小被子的婴儿床和一台显示为32.7摄氏度的保温箱。
2015年国家公务员考试申论热点预测:婴儿安全岛 2015年国家公务员考试申论热点预测:婴儿安全岛 2014-11-28 16:49:49 公务员考试网文章来源:华图教育 2015年国家公务员考试将于这周日11月30日进行,具体考试安排为11月30日上午9:00-11:00考行政职业能力测验,下午14:00-17:00考申论,下面是华图教育名师为广大考生整理的2015年国家公务员考试申论热点预测:婴儿安全岛,请考生进行参考。 父母与子女之间有着世间最坚固的情感模式,弃婴行为从来不具有普遍性,且多数属于不得已,真正的遗弃行为其实只是少数。因此人们在关注婴儿安全岛和弃婴问题的同时,还应保持一份平常心。问题的有效解决,则需要政府与民众的全力配合与推进。 【热点材料】 1.婴儿安全岛是一座收容被遗弃婴儿的保护设施,2011年6月由石家庄市社会福利院设立。截至2012年1月,岛内共发现弃婴26名。2012年2月,不少人对婴儿安全岛产生了质疑,认为它在一定程度上鼓励了遗弃婴儿的行为。 2013年11月,深圳社会福利中心宣布,广东省首个婴儿安全岛有望于2014年在深圳诞生,深圳也力争成为广东首个此项内容的试点城市。 石家庄市社会福利院院长韩金红说,建立婴儿安全岛的想法是福利院结合多年的工作实际而萌发的。韩院长介绍,每年丢弃在福利院门口的婴儿约有10多个,婴儿安全岛内的婴儿保温箱可以为孩子提供适宜的温度、氧气,福利院工作人员会及时救治
参加婴儿安全岛落成剪彩的中国儿童福利和收养中心主任张世峰表示,在坚决反弃婴现象的同时,也要保护弃婴的合法权益,婴儿安全岛体现了以儿童权益为本的理念,在全国福利院属于首创。 2014年1月7日,哈尔滨市儿童福利院的弃婴安全岛在8日正式启用,是哈尔滨首个接收弃婴的安全岛,将人性化地解决弃婴的接收问题。截至2月18日,中国已有28个省区市试水建立弃婴安全岛,以及时发现和救助弃婴这一社会上最弱势的群体,保障弃婴最基本的生命权。 2.春节刚过,一则新闻触痛了大众的神经:在万家团圆的春节期间,广州市设立的首个弃婴安全岛,10天内接收到33名弃婴。记者获得的最新统计数据显示,弃婴岛在15天内接收的弃婴数量已增至79名。 设置弃婴岛是否变相纵容了弃婴行为,弃婴岛背后隐藏着哪些社会之痛,如何真正有效地减少弃婴行为针对这些问题,记者采访了儿童福利领域的专家学者,直面争议中的弃婴安全岛。 根据中国儿童福利和收养中心儿童抚育部主任冀刚的粗略统计,全国各地设立的弃婴安全岛接收的弃婴,约99%都是病残儿童。婴儿被遗弃的原因主要是家庭无法承受昂贵的医疗费,无法承受呆傻孩子将来的特殊教育费用,很多家庭担心因病致贫,这一定程度上凸显了当前中国儿童福利保障制度的不完善。 家长大多无法承受昂贵医疗费,担心因病致贫。 据广州市社会福利院院长徐久介绍,福利院建立弃婴岛以来,接收的弃婴大多在一岁以下,有的孩子身上插着导管,有的孩子发着高烧,有的孩子衣物中存放着在医院的治疗病历,这些孩子患有脑瘫、唐氏综合征、血液系统疾病等中重度疾病,如不及时救治将危及生命。还有一部分是1至6岁的孩子,身患重病和残疾,生活不能自理,无法接受正常教育。
我方观点:弃婴岛的建立利大于弊 材料:弃婴岛是民间流行的说法,它的实际名称是婴儿安全岛,是儿童福利院保护弃婴生存权力的一次尝试与探索。设立弃婴岛提高了儿童的存活率保障了弃婴的生命安全,体现了社会进步。在我国数十个地区已经开始了试点活动。民政部部长李立国:第一,按照《国际儿童公约》和我国的未成年人保护法以及发挥社会主义制度优越性来说,“弃婴安全岛”的设立体现了儿童利益最高原则,试点工作的推进有益于保证弃婴的疾病救治、生命安全、监护服务等。 第二,“弃婴安全岛”目前还处于试行阶段,在试行的过程中,总体反映出利大于弊。民政部也在不断跟踪“弃婴安全岛”的进行情况,及时进行分析判断。一言以蔽之,还要再试一段时间才能进行综合性分析,目前下结论为时尚早。 第三,设立“弃婴安全岛”的社会道德风险和政府责任风险,国家及民政部门有比较充分的预料和估计,但是这件事有利于儿童利益最大化,面临风险坚持进行的试点公作,正是相关部门勇敢尝试的体现 。某种程度上讲,设立“弃婴安全岛”对一些弃婴者也是救赎。因为,如果没有“弃婴安全岛”,一些人可能就会将婴儿放置于荒郊野外,他们的行为可能就涉嫌故意杀人罪,一些人也可能将婴儿放置于人 多的地方,但是,也可能因为没有人及时救助产生严重后果,他们的行为也涉嫌遗弃罪 但是,问题的另一方面是,即使不设立“弃婴安全岛”,对于某些想要弃婴的人来说,他们并不会因为没有“弃婴安全岛”就不弃婴。而设立“弃婴安全岛”更重要的是为弃婴本身而考虑,体现对生命的尊重。因为,如果没有“弃婴安全岛”,也许那些弃婴就会被丢弃在荒郊野外,得不到救助,可能病情加重,甚至是死亡,弃婴的命运会更加悲惨。 一辩:谢谢主持人。主持人,各位老师,同
6月12日上午福建面试题 【1】现在某市福利中心开设弃婴岛,引起社会广泛讨论,你怎么看? 1,弃婴岛又称为‘婴儿安全岛’,是儿童福利机构或社会慈善组织保护弃婴生存权利的一次尝试与探索。建立“弃婴岛”的目的是为防止弃婴在野外受到不良环境侵害、延长婴儿存活期,作为弃婴接收设施和临时庇护场所。通常情况下,弃婴岛设在儿童福利机构门口,岛内设有婴儿保温箱、延时报警装置、空调和儿童床等。岛内接收婴儿后,延时报警装置会在5至10分钟后提醒福利院工作人员到岛内察看弃儿,尽快将婴儿转入医院救治或转入福利院院内安置。 2,弃婴安全岛的赞同者们认为,设立弃婴岛提高了弃婴的存活率,保障了弃婴的生命安全,体现了社会进步;质疑者则认为,设立弃婴岛是对遗弃行为的变相纵容和鼓励,与法律禁止弃婴的要求不一致。2013年7月,民政部在总结地方经验的基础上,下发《民政部办公厅关于转发中国儿童福利和收养中心开展“婴儿安全岛”试点工作方案的通知》,要求各地根据实际情况开展弃婴岛试点工作。目前,山东、河北、天津、福建等省区市已建成数十个弃婴岛并投入使用。 3,全国各地设立的“弃婴安全岛”接收的弃婴,约99%都是病残儿童。婴儿被遗弃的原因主要是家庭无法承受昂贵的医疗费,无法承受呆傻孩子将来的特殊教育费用,很多家庭担心因病致贫,这一定程度上凸显了当前中国儿童福利保障制度的不完善。家长大多无法承受昂贵医疗费,担心因病致贫。在弃婴岛内,许多家长留下了字条或现金,表示遗弃孩子纯属万般无奈之举,希望孩子能够得到医治,保住性命。 4,有人认为,设立婴儿安全岛是对遗弃者的一种“纵容”。弃婴是违法行为,他们也希望没有孩子被父母抛弃,但是这样的现实难以完全杜绝。对于无法杜绝的违法行为,采取间接的、社会性的“后弥补”举措,属于两利相权取其重、两弊相权取其轻。设置“婴儿安全岛”,就是“以人为本”的选择,是“给生命以最大尊严”。所以,婴儿安全岛不是“纵容”,而是善举。生命至上才是最高级别的伦理,婴儿安全岛就是对每一个弃婴的生命负责。黄万军院长说:“我们改变不了遗弃这一行为,但可以改变遗弃的结果。” 5,当前中国设立的“弃婴安岛”,是借鉴国外经验、结合中国弃婴权益保护现状进行的有益探索和创新。各级政府要通过建立儿童大病医疗保障制度,完善家庭扶持政策、对残疾和大病儿童的家庭提供支持,建立残疾儿童免费康复和特殊教育制度等途径,健全儿童福利保障制度。同时,要加强孕前、孕期指导和检查,提高生育技术水平,通过源头治理,降低婴儿出生缺陷发生率。民政部正在探索建立儿童家庭支持福利制度,对困境儿童实行分类保障,建立新生儿营养补贴、贫困家庭子女津贴、残疾儿童医疗康复和家庭护理补贴、收养残疾儿童津贴等儿童福利制度。通过发放补贴津贴、减免税收等方式,加大政府对困境儿童和家庭的支持扶助力度,预防家庭因无力治疗、照顾病残儿童或因贫困将孩子遗弃。【2】拆迁出现“拆二代”因暴富染上恶习,你怎么看? 1,“拆二代”是相对“官二代”、“富二代”而提出来的一个群体。这个群体多数是80年代后出生的城市近郊的人。他们继承了父辈们留下的房产,在城市扩建的时候,由于拆迁补偿而突然一夜之间暴富,从而形成了一个特殊的群体。“拆二代”在暴富前,大多数本身就是一个矛盾体。他们生活在城乡结合部,游走于城市的边缘,没有城市人优良的条件,但比起地道的农村人,他们又有优越感。在真正的城市人面前,他们有自卑心理,在农村人面前他们又显得比较高傲。这种矛盾的成长经历,往往导致他们既看不起农村人,又羡慕城里人。在很多时候,他们靠卖菜或到城里打工维生,多数人没有很高的文化水平,综合素质普遍不高,既没有城里人的优雅,又没有农村人的朴实。内心想高雅,高雅不起来,他们没
在校大学生做兼职弊大于利 如今,大学生做兼职,未出学堂先入职场已成为一个普遍现象.对于“身经百炼”的师兄师姐们来说,找兼职可能早就“驾轻就熟”了。但对我们这些刚刚经过黑色七月洗礼的新生来说,兼职却还是一个很新鲜带点儿刺激、很吸引又带点儿让人望而生畏的词儿。 诚然,在校大学生做兼职有利于锻炼能力,增加收入,缓解家庭经济压力,获取社会经验和增长阅历,适应社会,为将来就业打好基础。但我方的观点是:在校大学生做兼职弊大于利。具体原因如下: 首先,在校大学生的主要任务是学习。大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。前任微软公司全球副总裁,现任创新工场董事长兼首席执行官的李开复博士在给中国学生的第4封信:大学应这样过中说:“大学四年每个人都只有一次,大学四年应这样度过……为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。”在应当掌握七项学习中,他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位,然后才是“实践贯通和兴趣培养”可见学习科学理论知识的重要性。知识就是力量。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践,必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水,无本之木”。而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗? 方孝孺有云:人孰为重?身为重。身孰为大?学为大。“学为大”--试问在学校还要比学习更重要的事情吗? 罗曼·罗兰告诉我们:“财富是靠不住的。今日的富翁,说不定是明日的乞丐。惟有本身的学问,才干,才是真实的本钱。” 在清华国学研究院一处小山坡上,可以看到王国维先生的纪念碑,上有陈寅恪先生起草的碑文,其中有这样一句话:“士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。”在曾任西北大学校长的张岂之教授看来,这是清华国学研究院能够流传至今的最重要的原因,也是它留给后人最宝贵的经验:超越世俗事务,安心治学,执著的追求学术和真理。对比今天社会上流行的是重学位不重学问的学习风气,清华告诉我们就是要学习国学前辈非功利的、执著的学术追求精神。如果人们进行学习和学术研究时,都将个人功利放在首位,将会失去勇气和激情,也不可能有长久的毅力,最终难有真正的成就。” 在校大学生做兼职不仅背弃了学为主,学贵专的治学思想,而且有损五千年流传下来的治学精神。古之书院大师们的治学实践在治学态度上刻苦、严谨仍然值得我们今天学习,最近清华学者就掀起了一场“学者反省高校治学精神”的运动。 市场经济的今天,追求真理、不断创新仍然是学术研究的最高目标。要实现这一目标,一个真正的学者就不应为物质利益的诱惑而放弃求真求是的原则,应该像古代书院大师们一样“空诸依傍,求得十分之见。” 我们所处的时代是信息时代,各类知识以令人目眩的速度不断地变化更新,国际间的学术交流日益频繁,面对层出不穷的新知识、新学科、新观点、新主张都需要我们坚持不懈的扎实学
2016山海杯国际辩论邀请赛辩题(8) 1、情比金坚/金比情坚 2、对于个人幸福而言,宗教/科学更重要 3、网购狂欢节是/不是一种好的商业模式 4、好为人师是/不是美德 5、知道越多越像是世界的宠儿/弃儿 6、人懂得坚持/退让更伟大 7、人类越来越坚强/越来越脆弱 8、营救式刑求是/不是可取的手段 2016年赛季黄金联赛辩题(21) 1、苹果公司应该/不应该协助FBI解锁恐怖分子的手机 2、大学生教育应该精英化/平民化 3、辩论娱乐化是辩论之福/祸 4、帝吧翻墙出征是不是网民文明的表现 5、对弱势群体的态度能/不能反映社会文明程度 6、大城市积分入户制度利大于弊/弊大于利 7、大量IP改编是/不是影视作品创作的瓶颈 8、美是客观存在/主观感受 9、慎独/众更重要 10、大学生在上学期间做兼职利大于弊/弊大于利 11、新闻道德比新闻价值重要/新闻价值比新闻道德重要 12、道义比利益/利益比道义对人际关系的影响更大
13、网络的发展对文学利大于弊/弊大于利 14、超级英雄的出现对世界而言更是幸福/灾难 15、《电视剧内容制作通则》的出台是电视行业的一种进步/退步 16、富有比贫穷/贫穷比富有更能暴露人性之恶 17、科技发展应该/不应该有伦理界限 18、执念使人更清醒/更迷茫 19、改善国家形象,更应该依赖政府/民众 20、应该/不应该提倡实名制捐款 21、毕业生就业岗位与专业方向不一致,是/不是教育资源的浪费 2016华语辩论世界杯辩题(14) 1、辩论活动应不应该走向职业化 2、促进电动汽车销售的关键是提升动力电池的性能/加快充电设施建设 3、拆除封闭式小区围墙,利大于弊/弊大于利 4、人生之美在于瞬间/永恒 5、媒介素养/媒介伦理对中国网民更重要 6、门当户对是/不是过时的婚姻价值观 7、传播中国形象,内容/渠道更重要 8、伦理是/不是市场的禁区(2015新国辩)
首先我们先来看辩题:送子女进名校是利大于弊还是弊大于利,辩题是缺少主语的,而这里的主语就是家长。作为宾语的学生是处于被动地位的。再结合现今择校风潮的愈演愈烈,辩题中的子女是指没有达到名校录取要求的学生。所以我方对于辩题的理解是:学生家长以金钱、权力为主要手段让其子女进入名校就读是弊大于利的。具体原因如下: 一、名校本身不适合学习基础薄弱的学生就读。在选拔生源时,其评定依据是学生的升学考试成绩。能考上的,我们称为统招生,反之则是调招生。一方面,统招生与调招生之间本身存在着学习基础的水平差异,在进校后,教师的教学内容和进度大多是按照统招生的学习水平制定的,但是,对于调招生来说,会导致其不适应老师的教学进度和教学方式。长此以往,将会使调招生产生更加沉重的课业负担和沉重的心理压力。 二、在享受教育资源方面,对于广大学生而言是不公平的。那对于像我一样的学生来说,是不公平的。而且伴随着现今择校风潮的愈演愈烈,择校现象也是层出不穷。众多地区将教育资源区域化,导致即使在片区内却因为种种原因没有名校的名额的学生,也要交择校费,这也是极大的不公平啊。 三、我们回过头来看,不仅仅是学生,对学校也是不公平的。有很多的重点学校都不是名校,且他们的教学条件与名校也是相差无几的,但是就因为少了“名校”这样的一个头衔就错失了学生资源,对于这样的学校来说是不公平的。在太多的学生家长缺少对子女剖析与审视下的盲目跟风从众的这样的一个社会性择校风潮的影响下,进一步加大了名校与非名校之间的教育资源分配差距。 上述的现象是一种恶性的入学竞争,会导致教育上的恶性循环。不仅如此,还会致使大众的教育需求与教育机会的矛盾升级,优质的教育资源过分集中,恶性的入学竞争扩大化等等一系列问题,将来由谁为我们的教育买单? 所以我方坚持认为,是弊大于利的。
中国应该建立弃婴岛 --批判性思维论证文建构型写作大纲 雷春枚2013031035 周四89节 一:引言--对主体和问题的介绍 1.1:介绍弃婴岛的定义、简单的社会背景材料; 1.2:引起读者关注的问题:建立弃婴岛的必要性; 1.3:阐明自己的立场与观点:中国应该建立弃婴岛。 二:主体:提供证据来支持论点 前提一:弃婴现象无法避免,我们暂时无法改变这一行为,但我们可以改变这一结果; 证据:1.由于先天残疾、重男轻女思想、未婚生子、家庭贫困等因素的影响,中国每年有很多婴儿被丢弃,这是一个毋庸置疑的事实。 2.在无法阻止弃婴的情况下,秘密弃婴的危害比送到福利机构更大。在我们还无法完全控制弃婴的时候,只能想办法去降低它的危害。如果没有安全岛,被抛弃的婴儿就可能冻死饿死甚至被野生动物咬伤咬死。 前提二:建立弃婴岛是对生命的尊重和爱护,彰显人性; 证据:联合国《儿童权利公约》规定“关于儿童的一切行动,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为考量。”设立弃婴岛正是基于生命权至上、儿童权益优先保护的考量。
回应反驳:不同意建立弃婴岛的理由 1.弃婴是违法犯罪行为,设置专门接收弃婴的设施,会变相将遗弃罪合法化;驳: 1)遗弃行为必须达到情节恶劣程度的,才构成犯罪。设置弃婴岛一定程度 上防止了遗弃罪的成立和出现,在法律层面上考虑,是应该积极鼓励的 行为。 2)中国儿童福利和收养中心主任李波认为,要理性看待保障婴儿生命权与 打击弃婴犯罪行为之间的关系。设立弃婴岛是在弃婴现象发生后,通过 采取弥补和救助措施达到对弃婴生命权益的保护,这与法律通过禁止弃 婴和打击弃婴犯罪来保护婴儿生命权的目标是完全一致的,只不过在保 护弃婴生命权益的环节上有先后之分,法律重在预防,弃婴岛重在补救 和应对。 2.“鼓励了不负责任的人做不负责任的事”,会变相纵容弃婴行为,甚至可能导致弃婴数量的增加。 驳:弃婴增加,责任不在弃婴岛。父母如果还有舐犊之情,绝不会因弃婴岛出现就遗弃亲人;父母如果决心遗弃婴儿,没有弃婴岛也会照扔不误。中国有句古话叫“虎毒不食子”,试想若非真的是走投无路,迫不得已,有哪个父母会抛弃自己的心头肉? 三:结尾: 3.1:重申立场和结论:中国应该建立弃婴岛
弃婴岛究竟该何去何从? 作者:陈雪融 摘要:通常情况下,弃婴岛设在儿童福利机构门口,岛内设有婴儿保温箱、延时报警装置、空调和儿童床等。弃婴岛提高了弃婴存活率,保障了婴儿安全,同时弃婴岛变相纵容了弃婴行为,违背了家庭道德伦理。很多时候,那些基于现实之上为了避免二次伤害的举措,都会面临超越道德范畴的责难。弃婴岛究竟该何去何从?我们又该如何解决我国弃婴问题? 关键词:弃婴岛,舆论困境,二次伤害 正文: 弃婴岛,又名婴儿安全岛。由石家庄社会福利院首建于2011年6月。2013年7月,民政部在总结地方经验的基础上,下发《民政部办公厅关于转发中国儿童福利和收养中心开展“婴儿安全岛”试点工作方案的通知》,要求各地根据实际情况开展弃婴岛试点工作。目前,河北、天津、内蒙古、黑龙江、江苏、福建等省区市已建成数十个个弃婴岛并投入使用。通常情况下,弃婴岛设在儿童福利机构门口,岛内设有婴儿保温箱、延时报警装置、空调和儿童床等。岛内接收婴儿后,延时报警装置会在5至10分钟后提醒福利院工作人员到岛内察看弃儿,尽快将婴儿转入医院救治或转入福利院院内安置。 从建立以来,弃婴岛就饱受争议,支持者认为,弃婴岛提高了弃婴存活率,保障了婴儿安全,而反对者则认为,弃婴岛变相纵容了弃婴行为,违背了家庭道德伦理。 那么到底弃婴岛的设立是利大于弊还是弊大于利的呢? 分析矛盾: 首先让我们来看看弃婴这种行为,就是说,家长们为什么会弃婴?我们可以大致分为几类:第一类,刚出生的婴儿身患重病,家庭难以支付高额的医疗费用或是希望养育健康的孩子,于是抛弃,据调查显示被放在弃婴岛的婴儿98%都是身患重病;第二类,未婚妈妈无法承受社会道德压力而抛弃自己的孩子;第三类,真的只是不想养育孩子从而抛弃婴儿。弃婴是一种社会现象,它是生理、家庭和社会等多种因素共同作用的结果。《未成年人保护法》里有相关规定:对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义务而拒绝扶养,情节恶劣的,处五年以下有其徒刑、拘役或者管制。也就是说弃婴是一种违法行为,弃婴的父母应当受到法律制裁,也应当受到道德谴责。但无论在哪个时代哪个国家都难以避免弃婴行为的发生。我们需要保护弃婴,同时也要减少弃婴行为的发生。 然而弃婴岛恰恰在这两者之间发生了矛盾,这正是弃婴岛备受争议的原因。一方面,弃婴岛保证了弃婴的存活率,保护了更多的弃婴。而另一方面,弃婴岛在一定程度上纵
案例】“暂停试点婴儿安全岛”之反思经典案例文库 宣讲家 网络舆情】 事件介绍】 广州暂停试点婴儿安全岛福利院:接收能力超负荷据中国之声《新闻纵横》报道,婴儿安全岛是一座收容被遗弃婴儿的保护设施,它的设立,虽然一直伴随着很多争议, 但是它的出发点是好的,那就是及时发现和救助弃婴,保障市“试水”建立“婴儿安全岛”,其中包括广州市。 弃婴最基本的生命权。截至目前,中国已经有二十多个省区 而在3 月16 日,广州市却出人意料地暂停了婴儿安全岛的试点,广州市民政局称,重启时间另行通告。 各地建立婴儿安全岛的做法如火如荼,今年两会期间,民政部部长李国立曾表示,婴儿安全岛的试点工作取得了明显的效果,总体来看,利大于弊。广州为什么却要暂停?广州市“婴儿安全岛”试点自今年1月28 日在市福利院启动以来,截至3 月16 日,一共接收弃婴262 名,其中男婴148 人,女婴114 人,大多数患有疾病,其中脑瘫、唐氏综合症、先天心脏病居前三位。广州市民政局表示,目前接收数量已经远超负荷,福利院之内疾病防控风险剧增,已经无法继续开展接收工作。 广州市福利院院长徐久:由于福利院接收弃婴的能力超过预期,达到了极限,儿童床位严重不足,婴儿养育的总体质量受到影响。婴儿安全岛试点工作启动后,改善了弃婴被遗弃后的生存环境,接收的弃婴都能够得到及时救助,弃婴存活率目前是91.22% 。因此,婴儿安全岛的设置实现了保障弃婴生命权和儿童生命至上的初衷,利大于弊。
婴儿安全岛试点工作暂停后,广州市福利院将邀请疾控部门专家到院指导,对全院进行一次全面的防疫消毒工作,确保市福利院无传染病等公共卫生事件发生。专家呼吁,家庭是儿童成长的最佳环境,儿童从小失去家庭的关爱将导致其心灵遭受终生的伤害,弃婴是违法行为,希望想要遗弃孩子的家长慎思慎行。今后一段时间,如再发现婴儿安全岛外弃婴, 将报警处理。 广州市民政局社会福利处处长叶芬:相当部分的弃婴家庭可能因为贫困无法承担高昂的康复医疗费用,而且他们不能及时掌握相关的救助政策,最后不得不将自己亲生的孩子遗弃在婴儿安全岛。针对弃婴大多数患有脑瘫、先天性心脏病、唇腭裂三种疾病的情况,我局近期将会同市残联开展摸查工作,研究资助以上三类具有手术适应症的本市户籍患儿进行手术 康复。下一步我局将会同卫生、人社、教育、残联等部门研究制定和完善对不能自理的重度残疾人家庭扶助、残疾儿童特殊教育、残疾人就业培训等政策,为困境儿童和他们的家庭提供切实的救助和帮扶,加快出台切合我市实际的救助帮扶困境儿童的配套政策,进一步健全和完善我市儿童福利保障体系。 广州市社会福利院,在接受新华社的采访时表示,他们的居室、床位、人手和隔离设施等,均已无法满足弃婴数量快速增加的要求。暂停试点之后,将重点做好弃婴的护理、治理和分流、收养等等工作。其实,自2011 我国试水婴儿安全岛以来,从接收弃婴的人数上来看,各试点地区之间差异也非常大。某些地区自从建设婴儿安全岛之后的近一年时间, 仅仅接收4 名弃婴。而广州在一个半月试点时间内,就接收了超过200 名弃婴,远超过其他城市同期数量。 而在刚刚结束的两会期间,民政部部长李立国就曾表示,婴儿安全岛的试点工作取得了明显效果,总体来看,结果是利大于弊。但是,也出现了个别城市的弃婴数量有显著增长的情况。 李立国:在全国10 个省份建立25 个弃婴安全岛,是民政部对儿童福利工作进行的一个改革尝试。目前是一个试点工作状态。这些试点机构面对的情况是,弃婴的生命安全及时救治、接收的服务保障取得了明显效果。但同时在特大城市和个别大城市,一两个月的时间内,也出现了弃婴的数量显著增长,显著高于去年同期数量的情况。弃婴安全岛目前还是 刚刚开始试验的阶段,实验过程中也反映出是利大于弊的。 我们不断地在跟踪弃婴安全岛的进行情况,及时地进行分析判断,还要再试一段时间,再进行综合性的分析判断,目前
辩弃婴岛作文 很难想象一个物质文明高度发达的社会,有一天弃婴问题也会成为困扰我们的地方。弃婴岛又称婴儿安全岛,是由民政部门认可的社会福利机构设置的,用以妥善保护被遗弃婴儿的场所,一般配备有齐全的医疗设施。婴儿安全岛的设立是为了在弃婴现象发生后,通过采取弥补和救助措施达到对弃婴生命权益的保护。那么,到底应不应该设置弃婴岛呢?它的存在能够改变什么? 不容置喙的是,弃婴岛的设置有效降低了弃婴的死亡率。过去尚未设置婴儿安全岛时,弃婴者常常会选择荒郊野外这类较为隐蔽的地方抛弃婴儿,将无辜的婴儿置于不利于婴儿存活的环境中,待发现时,婴儿早已奄奄一息,甚至是死亡。然而,“婴儿安全岛”的建立为遗弃提供了固定的场所。岛内适宜的温度、湿度与氧气,也为弃婴提供了安全的屏障,而福利院的工作人员也可以及时救治那些重病弃儿。民政部司长詹成付表示,安全岛设立以后弃婴的存活率提高了70%至80%。弃婴岛降低了外界环境对弃婴的二次伤害,最大限度地保障被弃婴儿的生命与健康。 全国现有28个省建立了多个弃婴岛试点,然而,随着弃婴岛接收的弃婴数量增加,社会福利机构不得不面对诸多难以解决的现实问题,如医疗保障资源不足、看护成本过高等等。可并不是婴儿安全岛制造了这些问题,反而是安全岛
让尖锐的问题彻底暴露,这些问题的紧迫性倒逼社会面向所有人,不断健全法律和保障制度,建立更完善的社会救济、法治帮扶、慈善救助体系,真正意义上减少弃婴的出现。 从XX年全国首家“婴儿安全岛”设立开始,社会关于婴儿安全岛的争议就没有停止。反对者认为,弃婴岛的设置与相关法律相违背,是国家对弃婴行为的变相默许,会导致社会对弃婴的变相纵容。然而,在弃婴不可能被杜绝的现实情况下,这些已经注定被遗弃的无辜婴儿的生命应该是我们的首要考量,利弊比较之后,生命权至上、儿童权益优先应当是共识,面对一个被遗弃的鲜活生命,如果不将其生命作为首要考量,任何质疑都是苍白的。正如一句犹太格言所说:“凡救一人,即救全世界”
婴儿岛的设置利大于弊 婴儿安全岛,是儿童福利机构保护弃婴生存权利的一次尝试与探索。建立“弃婴安全岛”的目的是为防止弃婴在野外受到不良环境侵害、延长婴儿存活期,作为弃婴接收设施和临时庇护场所。弃婴岛设在儿童福利机构门口,岛内设有婴儿保温箱、延时报警装置、空调和儿童床等。岛内接收婴儿后,延时报警装置会在5至10分钟后提醒福利院工作人员到岛内察看弃儿,尽快将婴儿转入医院救治或转入福利院院内安置。 弃婴安全岛的赞同者们认为,设立弃婴岛提高了弃婴的存活率,保障了弃婴的生命安全,体现了社会进步;质疑者则认为,设立弃婴岛是对遗弃行为的变相纵容和鼓励,与法律禁止弃婴的要求不一致。 中国第一个弃婴岛于2011年6月1日在河北省石家庄市社会福利院设立。2013年7月,民政部在总结地方经验的基础上,下发《民政部办公厅关于转发中国儿童福利和收养中心开展“婴儿安全岛”试点工作方案的通知》,要求各地根据实际情况开展弃婴岛试点工作。目前,山东、河北、天津、内蒙古、黑龙江、江苏、福建等省区市已建成数十个弃婴岛并投入使用。 “婴儿安全岛”实际上是一间收容被遗弃婴儿的小屋, 设置目的是避免婴儿被遗弃后其身心再次受到外部不良环境的侵害,增加弃婴的存活率,使其能够及时得到治疗和救助。 中国各地设立的“弃婴安全岛”接收的弃婴,约99%都是病残儿童。婴儿被遗弃的原因主要是家庭无法承受昂贵的医疗费,无法承受呆傻孩子将来的特殊教育费用,很多家庭担心因病致贫,这一定程度上凸显了当前中国儿童福利保障制度的不完善。 家长大多无法承受昂贵医疗费,担心因病致贫。 据广州市社会福利院建立弃婴岛以来,接收的弃婴大多在一岁以下,有的孩子身上插着导管,有的孩子发着高烧,有的孩子衣物中存放着在医院的治疗病历,这些孩子患有脑瘫、唐氏综合症、血液系统疾病等中重度疾病,如不及时救治将危及生命。还有一部分是1至6岁的孩子,身患重病和残疾,生活不能自理,无法接受正常教育。 在这个弃婴岛内,近三分之二的家长留下了字条或现金,表示遗弃孩子纯属万般无奈之举,希望孩子能够得到医治,保住性命。 婴儿安全岛造价近10万元,只有2.5平方米,却也树木葱翠、绿草如茵,星星和彩虹不分昼夜地浮现在空中,尽管它们只是平面装饰而已。红顶白墙的小屋是真实存在的,里面还有张铺了两层碎花小被子的婴儿床和一台显示为32.7摄氏度的保温箱。 试点情况 石家庄 石家庄市社会福利院大门一侧,一座有着红色外墙、黄白相间屋顶的小屋在雪地里格外显眼,小屋玻璃门上贴着黄色的向日葵、蓝色的小星星和五颜六色的气球,这是设立于2011年6月份的全国首家“婴儿安全岛”。 石家庄市社会福利院屋内有一张婴儿床和一个婴儿保温箱。虽然“安全岛”外还有积雪,但小屋内保温箱上显示温度为25.2摄氏度。据福利院业务科工作人员介绍,“安全岛”内安装了红外线感应装置,弃婴被放入安全岛后,红外线感应装置会发出报警信号,福利院值班工作人员便及时出来安置婴儿。在福利院儿童中心北侧一栋四层高的楼内,建有康复中心、特教中心等,各种康复器材和教具一应俱全,一些失明、失聪、脑瘫等患儿在这里接受治疗和教育。 “婴儿安全岛”接收的弃婴带有外伤、发高烧以及患肺炎等疾病的数量锐减,成活率显著提高。 2009年,福利院共接收弃婴105名;2010年共接收弃婴83名;2011年6月设立“婴儿安全岛”至今2年8个月,共接收弃婴220多名,从接收弃婴数量来看,并没有出现明显的增加趋势。对此,福利院工作人员认为,“这表明人们对于‘弃婴违法’的认识在逐渐增强”。 截至2014年2月18日,河北、天津、内蒙古、黑龙江、江苏、福建等10个省区市已建成25个弃婴岛并投入使用,还有18个省区市正在积极筹建弃婴岛或弃婴观察救治中心。
2013-2014年第二学期《社会工作概论》科目考查卷 专业:班级:任课教师: 姓名:学号:成绩: 从社会工作角度分析在中国建立弃婴岛的必要性 摘要:生命高于一切,哪怕他只是一个婴儿,我们也应该尊重人权,“弃婴岛”的建立无疑使很多别遗弃的孩子享受到家的温暖,获得生命的权利,同时,弃婴岛的建立不但可以减少对婴儿的二次伤害,更是对医疗保障制度的一大进步之举,因此,我认为,在中国建立弃婴岛是势在必行的,哪怕这只是一缕微风,微不足道,我们也要尽绵薄之力。 关键词:弃婴岛承担责任救赎 “弃婴岛”是近几年来争议比较多的一词,所谓“弃婴岛”是指是效仿发达国家的做法,为弃婴提供室内庇护场所,设置有保温箱、排气扇、被褥,保持适宜的温度、湿度和充足的氧气,来者只需要在离开前按一个延时按键,几分钟后就会有人来将孩子送到福利中心[1]。虽然“弃婴岛”的争议颇多,很人多认为“弃婴岛”弊大于利,会直接或间接引发更多的弃婴行为,但是不可否认的是在中国建立“弃婴岛”也是一种新的实践,是完善制度的一大进步。 一在中国建立弃婴岛可减少对婴儿的二次伤害 据我了解,一些发达国家为“弃婴岛”制定了配套的法案:只要弃婴者把孩子放到“弃婴岛”,不必留下姓名,不会被当场抓捕,更不会遭到起诉。例如在德国,将婴儿放置于保护舱的家长可以在八周内反悔,并可以前来取回自己的孩子,而不需要负担任何法律责任。 但在我国还没有相关配套法律,所以很多人都担心即使建了“弃婴岛”,亲生父母也会担心自己被暴露,害怕会承担法律责任,因而
不愿意或不敢将孩子送到“弃婴岛”内。让我觉得在这方面做的还不错的就是深圳的“弃婴岛”建设,在附近时不会安装任何摄像头或者拍照设备,甚至连按钮都设置了延时,这样的做法就是希望能够保护隐私。可惜这只是深圳一地的创举,法律如果能为“弃婴岛”正名,适当的给弃婴者一定时效的免责权,给弃婴者一定的隐私保护,“弃婴岛”制度或许更易于操作。 他国实践证明,建立“弃婴岛”后,被遗弃的孩子总量并没有太大变化,部分病残儿童因救助及时病情得到减轻,弃婴死亡率明显降低。由此可见,“弃婴岛”能够更好地挽救弃婴的生命。新生儿被抛弃的新闻屡见报端。对于屡屡发生的恶性弃婴案,有人呼吁通过严惩弃婴行为以起到威慑作用。笔者以为,在加大惩罚力度的同时,还要改进福利制度,加强社会保障。“弃婴岛”的出现,无疑减少了各种因素对这些弃婴的二次伤害。 二无力阻止遗弃行为,尽量改变遗弃结果 2011 年 6 月 1 日,为防止弃婴在野外受到不良环境侵害、延长婴儿存活期,石家庄社会福利院在院门外建起一座“婴儿安全岛”,作为弃婴接收设施和临时庇护场所,成为我国首个“婴儿安全岛”。随后,全国各地陆续建起了多个“婴儿安全岛”。南京弃婴岛面积只有 5 平方米,平均每两三天收 1 名孩子。广东省首个“婴儿安全岛”2014 年 1 月 28 日刚刚投入使用,春节期间便经历了接收弃婴的高峰。据广州市民政局介绍,从投入使用第一夜便收留一名弃婴以来,该“弃婴岛”截至 2 月 7 日共收到弃婴 33 名。其中两名新生婴儿病情较重,正在医院救治。 建立弃婴岛后,大多数网友都表示赞同,认为给了弃婴一个温暖的场所,一个生存的机会,是最大限度地减少孩子的伤害。但有人对此并不赞同,认为会变相纵容弃婴行为。他们认为弃婴岛无疑是在为那些狠心的父母提供“方便”,帮助处于犹豫之中的父母作出弃婴决定,甚至有鼓励年轻父母推卸抚养子女责任之嫌。无论弃婴是不是违法行为,无论我们怎么评论遗弃孩子的父母,我们不得不直面一个事实,即现在有着大量的年轻父母在无路可走的情况下偷偷地将自己的孩 子遗弃,这些没有责任心的父母有时确实是没有能力承担抚养孩子的责任,有些孩子可能是因为得了先天性大病父母无力医治,而有些则是意外来子不想要的。每个家庭都有难言苦衷,作为孩子的亲生父母,走到弃婴这一步必然是因为已经走投无路,迫不得已。