2014-2015学年第一学期毕业实习计划
电气工程学院（含电气、电管、国交电气）
本次毕业实习分为两部分：谏壁电厂驻厂实习与变电站仿真实习，其中变电站仿真实习将于2015年1月5日开始，电厂实习于2014年12月10日开始。各部分实习安排如下：
变电站仿真实习部分
变电站仿真实习于周一(2015年1月5日)正式开始，地点在电自大楼五楼（506）电力系统仿真机房。具体安排如下:
电厂实习部分
一、实习安排：
1、实习方式
发电厂实习地点为谏壁电厂，将在2014.12.8～2015.1.16，每批次驻厂实习5天。
2、实习人员
参加本次毕业实习学生为申请参加校内的学生，涉及2011级电气工程及其自动化专业8个班、电力工程与管理2个班，国际交流学院电气工程自动化专业4个班，合计169人。
3、时间安排
*各位同学请注意携带好身份证、着棉质衣物、带好洗漱用品、生活费用，事先告知毕业设计指导老师。
二、实习内容：
发电厂整个实习过程包括两个阶段：第一阶段，由电厂技术人员授课，介绍电厂安全生产有关规定，电能生产过程（锅炉、汽机部分及热工控制）和电厂电气部分，其中重点介绍了电气部分，内容涉及电气一次主系统的接线和运行方式、厂用电系统接线和运行方式、二次继电保护配置、直流系统等。第二阶段，学生分组随电气运行人员跟班学习运行知识，了解电厂电能生产过程和主要电气设备的性能、规范及安装连接情况，学习电气设备巡视、运行、维护的基本知识。
三、实习纪律及注意事项
1.遵守电厂的各种纪律和规章制度；未经许可，不准触动任何设备。
2.遵守电厂的各种纪律，按时到厂听工程技术人员上课，参观时听从师傅的指挥，有事要离开须请假获准。上班时不做与生产实习无关的私事。休息外出要遵守实习队的
有关规定。
3.遵守保密制度，爱护和保管好所借图纸、资料，并及时归还。
4.尊敬工程技术人员和工人师傅，主动搞好关系，虚心请教。
5.团结友爱，互相帮助，抓紧时间，刻苦学习，完成好实习计划中规定的各项内容。
四、实习报告内容（电厂实习部分）
学生在实习期间应积极思考，主动提问题，认真听讲，随时记录实习的心得体会，及时记录并整理实习笔记，按规定时间编写实习报告。在实习结束时应交实习笔记及报告。实习报告内容如下
1.发电厂主接线的特点和几种主要运行方式。
2.电气运行人员和检修人员的主要工作职责。
3.简要分析发电厂主要电气设备、继电保护配置及自动装置和运行情况。
4.发电机开车、停机、并列、解列、升荷、减荷及其它的倒闸操作情况。
5.简要分析发电厂主要电气设备的连接、布置情况和防雷保护措施。
6.总结保证电厂及系统安全经济运行的主要措施和有关规则制度。
7.个人在实习中的心得体会。
实习报告内容不只局限于上述内容，学生也可根据实习的具体情况，独立编写。
考核
请每位同学在自己的教学管理系统中确认自己已选本次实践课程。
实习成绩将根据实习时表现、实习报告内容质量、实习笔记、面试等方面综合评定。面试时间由各带队老师在下厂自行安排,给出实习期间的成绩。
实习期表现每个环节（三次仿真和驻厂的每一天）实习老师都会给出具体记录，一次不能到场又未补上即没有参加面试资格，也即不及格。
每位同学的具体时间一般不能调换，如实在需要，需事先书面申请(写好情况说明及姓名、学号、班级),辅导员批准后,征得调入组别老师的同意，请调入老师签名，自己留存，面试交实习报告时一并上交。同时注意将情况事先告知原所在组老师，以便老师管理记录。如因为未告知原所在组老师或未留存和最终上交经调入组别老师签名的情况说明造成不及格，责任自负。
附：毕业实习报告书写要求及规范：
实习报告内容
学生在实习期间应积极思考，主动提问题，认真听讲，随时记录实习的心得体会，及时记录并整理实习笔记，按规定时间编写实习报告。在实习结束时应交实习笔记及报告。实习报告内容如下
1、电厂实习：
电厂工程人员介绍的各种讲座知识。
发电厂主要概况、特点和主要运行方式。
电气运行人员和检修人员的主要工作职责。
简要分析发电厂主要电气设备、继电保护配置及自动装置和运行情况。
发电机开车、停机、并列、解列、升荷、减荷及其它的倒闸操作情况。
简要分析发电厂主要电气设备的连接，主接线形式，布置情况和防雷保护措施。
总结保证电厂及系统安全经济运行的主要措施和有关规则制度。（常规的运行规程，操作票，工作票制度等等）
个人在实习中的心得体会。
实习报告内容不只局限于上述内容，学生也可根据实习的具体情况，独立编写。实习报告格式
实习报告纸张使用具有“上海电力学院”红色字样抬头的信纸，一律采用手写，字数没有硬性规定，但必须不少于10页，多者不限。
具体如下：
1、封面，
上面书写“上海电力学院电气工程学院15届毕业实习报告”字样（国交学院的同学改为“上海电力学院国际交流学院15届毕业实习报告”）
专业：
班级：
学号：
姓名：
2、正文部分
3、正文结束后，最后一页请多预留一张空白页面，以便评阅教师书写评语。
第二部分实训指导手册（仅供参考） 项目一: 转向系统工作原理及检修 一、实训目的与要求 掌握液压转向系统工作原理及组成 二、使用教具、仪器设备和工、量具 1、转向系维修常用工具、游标卡尺、万用表。 2、转向系维修专用工具及设备(转向系拆装工具)一套。 3、汽车底盘系统实验台架,科鲁兹小汽车一辆 三、实训内容及步骤 1.科鲁兹转向系统组成 转向油壶原车安装位置
液压转向助力泵原车安装位置
动力转向系统排气： 1. 用油液将泵储液罐加注至最小系统液位、冷态充满液位或储液罐盖油尺上液位指示器斜线标志的中间。 注意: 仅液压助力时，如果液压助力储能器油液没有完全注满，油位会错误地显示为高。发动机关闭时，不要踩下制动踏板。这将排空液压助力储能器。 2. 如果装备液压助力装置，使用以下程序将液压助力储能器注满： 2.1. 起动发动机。 2.2. 用力踩下制动踏板10 至15 次。 2.3. 关闭发动机。 3. 举升车辆，直到前轮离开地面。参见“提升并举升车辆”。 4. 点火钥匙置于ON 位置，发动机关闭，将方向盘在两个极限位置之间来回转动12 次。 注意: 如果车辆装备液压助力系统或更长的动力系统软管，则可能需要在两个极限位置之间来回转动15 至20 次。 5. 确认动力转向液液位符合工作规格。 6. 起动发动机。从左到右转动方向盘。检查是否存在气蚀或液体充气迹象（泵噪音/呜呜声）。 7. 检查液位。必要时，重复排气程序。 四、实训操作注意事项 1．台架检修时，注意380V高压电触点，防止高压伤人或损坏低压线路元器件； 2．动力转向台架正常工作时，注意不断观察油压表压力，不要用力打尽方向，防止损坏方向机和油压表； 3．发现轮胎气压不足时应充足气再运行台架，否则会影响转向力的大小； 4．使用过程中，定时检查三相电机的发热情况，防止电机负载过重； 5．三相电机运转时，特别提醒学生注意安全，防止电机高速旋转伤到学生； 五、实验报告 雪佛兰科鲁兹液压助力转向系统的组成及结构
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基本情况证明 基本情况证明 第一篇： 基本情况证明 基本情况证明 基本情况证明 中国建设银行股份有限公司娄底市分行： 我单位正式职工在我单位已工作年，现从事工作，学历，职称，职务，平均月收入人民币元。其中工资性收入元，其他收入。已婚，配偶姓名。本单位谨此承诺上述证明是正确、真实的。 特此证明! 单位公章或人事部门章： 日期： 单位电话： 单位地址： 一、需要统一加盖实习单位教学管理部门公章情况一览表 no 加盖公章具体位置 页码 加盖时间 备注 1 毕业实习鉴定手册封面“实习医院”处
学生入院两周内 2 学生照片骑缝章 1 学生入院两周内 3 教学管理部门为学生排定的实习轮转顺序2 学生入院两周内 4 潍坊医学院学生实习考勤表 3-4 实习结束离院前 5 潍坊医学院毕业实习成绩登记表 45 实习结束离院前 6 毕业实习中“实习医院意见” 47 实习结束离院前 7 请假记录
实习结束离院前 及时 记录 8 补实习记录 48 实习结束离院前 9 实习科室考核表 每页 科室轮转时 二、封面的填写说明： 1、“实习医院”填写“实习单位对外公章用名称”，填写全称; 2、“专业”填写所学专业全称，如“临床医学专业”; 3、“班级”填写格式为“201X级本科01班”; 4、“学号”填写格式为“201X1150012”; 三、第1页填写说明： 1、“姓名”、“学号”、“专业”、“实习医院”等的填写参考封面的填写; 2、“系”填写所在部、系的全称，如“临床医学系”; 3、照片为“近期二寸免冠彩色照片”，并骑缝加盖教学管理部门公章; 注：
“实习医院”应在横线前面; 四、第2页填写说明： 1、认真阅读填表要求各项内容，然后仔细填写鉴定手册，填写要工整清楚，不能随意撕毁鉴定手册; 2、“实习轮转顺序”要求学生在入院后两周内，按照教学管理部门排定的实习轮转表认真填写清楚，并居中加盖教学管理部门公章;以便指导和证明实习学生的实习轮转顺序，利于实习科室的有序轮转; 五、第3页、第4页填写说明： 1、“实习医院”、“姓名”、“学号”、“专业”、“年级”等的填写参考封面的填写; 2、“实习科室”填写所实习科室的全称，务必准确反映所实习专业，如“血液内科”，尽量不要单纯填写“内一科”，可填写“内一科”; 3、考勤表要求按照页底的说明如实的填写，每天在考勤表上标注相应的考勤情况，每周实习小组组长签字审核一次，每月实习队队长审核汇总一次，并报教学管理部门审核; 4、对存在弄虚作假情况者，实习小组组长可用“红笔”标注出来，并更正为实际的考勤情况，并在更正处用红笔签全名; 六、第5页、第6页填写说明： 1、“实习时间”的填写应与前面“实习轮转顺序”和“实习考勤表”的填写相一致; 2、“出勤情况”中“实习天数”的计算包含周 六、周日;“病假”、“事假”、“旷实习”、“迟到”、“早退”等情况要如实填写;
目录 一、概述 (2) 二、技术参数 (2) 三、装置的特点 (2) 四、装置的组成与基本装备说明 (3) 五、装置的启动及运行 (7) 六、故障设置及分析 (8) 七、装置放置环境要求 (9) 八、装置放置空间要求 (13) 九、电源要求 (13) 十、装置的保养与维护 (13)
一、概述 THPKT-1A 型制冷与空调检测实训装置是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求，按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、技工学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业的制冷技术、《热泵技术教学》、《家用制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《小型制冷与空调装置》、《制冷空调机器设备》、《空气调节技术与运用》、《冷库制冷工艺》、《制冷空调自动化及机电一体化》、《制冷与低温工程》等的实训教学及相关专业《制冷工中、高级》实训考核。 该智能考核系统装置培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能，从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。 该智能考核装置在实训室管理、考核管理方面更加科学化、更加贴近实际教学，可供学生学习锻炼，通过模拟故障设置，有利于开展技能鉴定、考核工作，是适合高职院校、职业学校制冷技术、热泵技术教学的实训装置，更是制冷与空调设备维修专业技能考核的理想设备。 二、技术参数 1.输入电源：单相三线 AC220V ±10% 50Hz 2.装置容量：＜1kVA 3.外形尺寸：1000mm×590mm×1610mm 4.制冷剂类型：R22 5.安全保护：具有漏电流保护装置，安全符合国家标准 三、装置的特点 1.系统采用真实的制冷机组，与实际教学接轨。整个空调系统真实完整,与市场上的遥控分体热泵落地式空调的总体结构、性能完全相同。具有制冷、制热、通风、除湿、温度、风速选择、定时、扫风控制、睡眠、自动、灯光等功能 2.整套实训装置集制冷系统、电气控制系统、故障模拟系统于一体，系统真实完整,结构清晰、紧凑，与实际空调制冷系统、电气系统一致，满足对实训的要求 3.实训装置直观展示了柜式空调的系统结构、工作原理，可清楚的看到制冷循环系统结构及主要部件的实物，系统还配置有交流电压表、交流电流表、温度表、真空压力表、发光二极管使整个空调系统的实时工作状态一目了然；便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。 4.装置设有室外机部件电气控制线路接线区域，可完成对电气连接、压缩机绕组、室外风机绕组判断等，有利于学生将理论应用于实际，并培养学生实际操作动手能力。 5.可模拟故障设置，学生根据故障现象分析故障可能产生的原因，确定故障发生的范围，并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作
个人工作表现证明材料模板 实习工作表现对于领导开具实习证明是有参考意义的以下是由小编整理关于个人工作表现证明的内容希望大家喜欢 xxxx男21岁系xxxx学院道桥系大三学生该学生自从06年入学以来在各地方都表现优秀 在学习地方：该生在入学以来认真学习本专专业的基本知识在平时的时间频繁出入院图书馆涉猎一些课外的知识来充实自己并在每学期都获院二奖学金期间还考到公共英语三级证书和各类技能证书如材料员证CAD制图证等 在工作地方：该生在入学以来就一直担任本班的班委平日能够工作认真切实为班上的工作着想在大一学年内曾在院团委宣传部工作也有不少的贡献 在生活地方：该生在平时能善于帮助同学和同学们的关系处理的很融洽尊敬师长能够积极的参加学院组织的各类活动并每天锻炼身体的好习惯能够生活简朴在学院参加了勤工俭学并在课余时间兼职做家教 在思想地方：该生自入学以来从思想上就积极向党组织靠拢在大一就是入党积极分子经过一年的锻炼不管是在思想上还是在行动上该生都的到了些须的锻炼现在已经是是一名党员在以后的生活中还要继续努力
××男×年×月×日出生汉族毕业于××学院××专业××学历现在我单位任职××有扎实的工作技术基础和丰富的企业管理经验其现实表现情况如下： 一、思想政治情况 该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观不断提高政治理论水平具有大局意识和强烈的全局观念始终立场坚定旗帜鲜明地与党中央和上级党组织保持高度一致注重树立正确的人生观、价值观政治表现极好家庭社会关系政历清楚家庭成员在主要社会关系中均无历史问题 二、个人品行 该同志为人真诚做事公平;心胸宽容在工作上勤勤恳恳;注意团结同志能较好地协调与班子成员的关系 三、遵纪守法 该同志能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度未参加任何邪教组织没有任何违法违纪行为 四、工作表现 (一)工作态度 该同志热爱本职工作态度端正工作热情高执行力强能有效组织完成公司的重大工作任务能认真解决工作中的问题能以负责的态度推进公司相关工作的进度 (二)工作能力
毕业实习报告 学生姓名：张卓标 学号：1040706233 专业：会计电算化 指导教师：陈燕萍 实习时间：2013/1/8 实习地点：南昌赣富通财务咨询有限公司 东华理工大学高职学院 年月日
目录 一、实习概况 (1) 1.1. 实习目的 (1) 1.2. 实习时间 (1) 1.3. 实习地点 (2) 1.4. 实习单位简介 (2) 1.5. 实习岗位描述 (2) 二、实习内容及过程 (2) 2.1. 了解过程 (2) 2.2. 学习过程 (2) 2.2.1. 记账 (2) 2.2.2. 报税 (3) 2.2.3. 人际关系 (4) 三、实习心得 (9) 四、自我评价 (12) 五、会计实务工作改革思考 (16)
一、实习概况 1.1、实习目的 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。上世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。 针对于此，在进行了三年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。为此，根据学习计划安排，我专门到一家财务咨询公司进行了为期两个月的实习。 1.2、实习时间 2012.年12月1日 2013年1月31日 1.3、实习地点 南昌赣富通财务咨询有限公司 1.4、实习单位简介 我所实习的公司是南昌赣富通财务咨询有限公司。服务的项目：专业代理记帐、税务申请、税务咨询、税收策划、财务培训、专业代办工商营业执照、组织
现实表现情况说明(精选多篇) 目录 第一篇：现实表现情况说明第二篇：现实表现情况说明第三篇：现实表现情况材料第四篇：××同志的现实表现情况第五篇：现实表现情况材料 正文第一篇：现实表现情况说明1.自然情况 某某，男，年月日出生，汉族，年月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下： 2.思想政治情况 参考1：该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。 参考2：该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。 参考3：能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习和贯彻执行党的路
线、方针、政策，能积极参加党组织的相关学习活动, 还自学有关经典著作,能用邓小平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题，思想上和政治上与党中央保持高度一致，在事关方向和原则的问题上立场坚定。 3.个人品行 参考1：该同志为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。 参考2：该同志严于律己，宽以待人，善于团结同志，在群众中威信较高。在工作中，能严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，做到生活上廉洁俭朴，经济上公私分明，不计较个人得失，以高度的自觉性和强烈的责任感，尽职尽责地做好本职工作。 4 遵纪守法 该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。 第二篇：现实表现情况说明1.自然情况 某某，男，年月日出生，汉族，年月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下： 2.思想政治情况
实训五十五 PPI网络的MCGS组态监控 一、实训目的 1.了解西门子PPI网络数据采集的方法 2.掌握MCGS组态软件的PPI网络驱动通道参数设置 二、 三、网络结构图 四、控制要求 1.PPI主站能将从站输入输出点状态采集至本站； 2.MCGS能对PLC中的数据进行采集及控制。 五、MCGS软件参数设置操作步骤 (一)MCGS软件参数设置 1.打开MCGS软件，点击“文件/新建工程”，新建项目；如下所示： 2.选择“实时数据库”标题栏，双击“增加对象”图标，添加MCGS内部数据，添加成功后，对双击添加的数据图标，在弹出的对话框中对该数据进行属性设置，设置完毕后，进而添加定义其他数据。如下所示：
3.选择“设备窗口”标题栏，双击“设备窗口”图标，进入通信通道组态窗口，如下所示： 4.点击“设备工具箱”快捷按钮，单击“设备管理”进行设备添加，从“可选设备”中将需要的通信组件添加至右侧的“选定设备”中，添加完毕后，点击“确定”，退出设备管理添加窗口。如下所示： 5.在“设备窗口”中，点击“设备管理”中的通信组件，将其添加至“设备窗口”下（包含通信父设备及子设备）。如下所示： 6.点击“通信父设备”及“通信子设备”，在弹出的对话框中组态通信设备的通信参数。如下所示： 7.点击“通信子设备/，在弹出的对话框中选择“基本属性/设置设备内部属性（右侧按钮）”，组态通信子设备的数据采集控制通道。如下所示：
8.在弹出的对话框中，我们会发现，系统默认采集通道为I0.0～I0.7，共8各通道，如果想采集控制PLC内部其他地址的信息，可以点击“增加通道”，在弹出的对话框中定义通道。如下所示： 9.通道定义完毕后，将第2步中定义的内部数据与各通道进行一一对应。如下所以 10.通道定义并对应完毕后，此时，我们可以新建画面在画面中组态不同的按钮及指示单元，检验组态结果的正确性。另外，我们也可以通过“设备调试/通信状态标志位”的状态确定通信组态的正确性：通信状态标志位=0→通信良好；通信状态标志位=其他→通信中断。如下所示： (二
实验场地与实习场所建设情况 实践环节教学是整个教学过程的重要组成部分，旨在培养学生的创新意识和实践能力，是实现应用型人才培养目标的重要教学环节，为加强“西安广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”实践环节教学的规范性,确保实践环节教学工作的顺利进行，提高实践环节教学水平和教学质量，深化教学改革，特制定以下实施意见。 一、实践环节教学组织领导 1、成立实践教学指导委员会和专业实践教学指导小组。 理工部要成立实践教学指导委员会和专业实践教学指导小组，实践教学指导委员会负责指导西安电大系内实践环节教学工作，接受并审定学生提出的实践环节成绩的复审申请。 专业实践教学指导小组负责编制各专业课程和专业集中实践环节教学大纲及实施方案，制定实践教学各环节质量标准并提出具体工作要求。由专业负责人任组长，专业骨干教师、教学管理骨干人员参加。 2、各分校成立实践教学指导委员会和专业实践教学指导小组 各分校要成立相应的领导小组，并及时将名单要报理工部备案。（详见附件1）实践教学指导委员会负责根据中央电大、西安电大的工作部署和有关文件要求，制定适合当地实际的实践教学工作各项实施办法，部署和落实本地实践教学工作。 专业实践教学指导小组负责指导当地的实践环节教学工作，受理学生对于实践环节成绩的审议申请并及时上报西安电大专业指导委员会。（详见附件2） 二、实践环节教学保证措施 1、教学设计 中央电大制定各专业、各课程实践环节教学大纲及教学实施方案，理工部各专业实践教学指导小组要制定相应的实施细则。教学大纲、实施方案、实施细则规定实践教学的主要内容、主要要求、教学资源及其使用、主要形式、方式和手段、教学场所的基本要求、指导要求、支持服务、考核与评价等，应具有指导性和可操作性，符合教学和社会实际需要。 2、实践教学基地的建立
( 实习报告 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 实习证明模板大全 Practice certificate template
实习证明模板大全 篇一 兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习，期间担任_________，情况属实，特此证明。 单位名称： 联系人： 联系电话： 公司落款，（盖章） 篇二 兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日在__________大学生就业实习基地实习（/或者__________公司__________部门实习）。 工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了
_____________。（/可选）特此证明。 _________大学生就业实习基地（/或者________公司）（盖章）单位名称： 联系人： 联系电话： 公司落款，（盖章） 篇三 兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友软件股份有限公司实习。 该学生实习期间主要在我司xx测试部财务组实习，主要负责全面预算等模块的测试，验证等工作。 该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素
毕业综合实训说明书
一、毕业实训的目的与意义 综合实践的重要性在于通过实践能让我们将书本上所学的理论知识与生活中的实际相结合，走出书本上单一的硬性套路，学会灵活变通及应对。并且能很好的适应从学校到单位的环境变化以及从学生到职员的身份转变，以最快的时间投入到工作中去。 同时，综合实践也是考察我们对所学知识的掌握情况的最好途径。在实践的过程中我们很容易暴露出一些工作上的不足和缺陷，可能有对某些知识掌握的不太熟练的地方，可能在与他人交流过程中会遇到一些技术性问题，可能对施工现场的一些实际施工流程不太了解等等。在发现问题之后我们就应该尽快找到解决的办法，想办法克服或者改进这些不足或缺陷。并且能够从中学到知识。发现问题并能够解决问题，这样做才能体现出实践的目的。 综合实践的主要目的是在于加深我们对建筑工程施工技术的了解和对工程预算、工程资料等基础知识的了解。在熟悉预算工作流程、施工图纸和单位工程施工组织设计文件、招投标文件的过程中，我们要结合工程实际情况，在各个老师的指导下拟定个人实习计划。实习计划内容可包括：了解并熟练操作广联达软件、认识更多的招标投标合同文件、熟悉预算、结算工作流程，熟悉工程资料的收发整理等。 毕业综合实践是工程造价专业一项重要的实践教学环节，是工程造价专业知识的综合运用和经验总结。失败与成功、徘徊与执着、迷茫与坚定，在漫长而又短暂的大学生涯中我孜孜以求，不断前进。 综合实践将全面检测我们在学校所学的课本知识，以及在书本上学不到的对更各方面问题的应对能力和适应能力的考验。这关系到我们将来能否顺利的跨入这个充满挑战的社会，它也是我们建立信心、补充知识的最好途径。尽管实践的时间很短暂，但是我想这期间所经历的一切会成为我日后工作上的一笔财富。无论是在学习专业知识还是在为人处事的方面我都有了颇丰的收获。 综合实践毕竟是真实的工作环境，我们可以发现自己在哪些方面的能力或者知识还不足，及时的查缺补漏；如果发现了自己工作的时候有些能力比较强，那么它就是自己以后求职时候的优势，总之通过综合实践我们能够让自己提前客观的看清楚自己，为以后最终进入公司打好基础。 毕业综合实践是每个即将毕业的学生所必需经历的一门课程。当我们圆满完成综合实践后，走向工作岗位时就更加有信心、更加有底气了。
3篇单位思想政治表现证明 xx，女，xx年xx月xx日出生，x族，xx年xx月毕业于xx 学校xx专业，xx学历。xx年就职于我单位，其现实表现情况如下： 一、思想政治情况 该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，没有违反四项基本原则的言行。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。 二、个人品行 该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。 三、遵纪守法 该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。 四、工作表现 (一)工作态度 该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。
(二)工作能力 该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务;团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。 (三)工作业绩 该同志在工作中任劳任怨，积极创新，完成所有安排的任务，并且相当认真，是另领导和同事放心的工作伙伴。参加工作以来努力工作，勤奋学习，积极参与站所涉及的项目，如：玉米地膜栽培、水稻拉线条栽、水稻旱育秧推广、xx年至xx年维西县青稞、小麦、玉米高产创建项目等等。为维西的农业推广工作和维西的农业发展做出了应有贡献。 特此证明 xx(单位) 单位思想政治表现证明 周慧，女，1983年9月28日出生，汉族，2014年7月毕业于湖北民族学院化学专业，本科学历。2014年9月至今就职于我单位，其现实表现情况如下： 一、思想政治情况 该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央
大学生创业实训系统 使用说明书 1．登陆界面 1.1 登陆方式 http://（服务器IP地址）:8080/ 1.2 登陆界面 系统角色分为：管理员、教师、学生。
2．管理员操作 2.1 管理员登陆 点击登陆界面的管理员进入到管理员登入界面： 系统默认管理员用户名：admin 密码：123 点击“登陆”按钮进入到管理员操作界面，如图： 管理员操作分：院系管理、班级管理、教师管理、软件注册、修改资料。 2.2 院系管理 点击“院系管理”，管理员将看到所有院系的列表，如图所示：
管理员可以点击“修改”对院系简介进行修改，也可以点击“删除”按钮删除院系。 点击“添加院系”，管理员可以添加新的院系，如图： 2.3 班级管理 点击“班级管理”，管理员将看到所有班级的列表，如图： 管理员可以在“所属院系”，“所属教师”，“班级名”的下拉列表框中选择院系，教师，班级进行有针对性的查看。 管理员可以点击“修改”“查看”按钮对班级进行修改和删除。 “学生注册/管理开启状态”和“学生登陆操作开启状态”是由教师控制的，管理员不能控制。 点击“添加班级”，管理员可以添加新的班级，如图： 管理员填写完班级名称和班级简介，选择班主任和院系，点击“添加”完成
对班级的添加。 2.4 教师管理 点击“教师管理”，管理员将看到所有教师的列表，如图： 管理员可以点击“重置”对教师的密码进行重置，重置以后系统默认教师密码为“tea123”。管理员也可以对教师修改和删除。 点击“添加教师”，管理员可以添加新的教师，如图： 管理员填写相关的资料，点击“提交”按钮完成教师的添加。 2.5 资料修改 点击“资料修改”，如图： 这里管理员可以对自己的资料进行修改，最后点“提交”，完成修改。
实习基地基本情况介绍 自然地理学是地理专业中的主干课程之一，它是一门实践性、区域性、地方性很强的科学，并在国民经济与生产建设中发挥着积极的作用。自然地理学研究的许多内容、资料、许多程序、环节、许多方法、手段，需要进行大量地实地调查、考证和分析。在教学实践中，自然地理学教学离不开实践教学这一重要环节。自然地理实践教学既是自然地理教学内容的基本组成部分，又是开展培养学生观察能力、动手能力和建立自然地理时、空方面的思维等方面的重要途径与手段。其目的是通过野外实习与实践活动，验证、落实课堂和书本上基本知识和基础理论，扩展学生的实践科学能力和整体素质，让学生初步掌握野外调察和研究的方法。为了更好地加强实践性教学环节，配合自然地理学的理论教学，以及适应省级试点课程“自然地理学”教学改革的需要，结合我院21世纪教改项目“自然地理野外实习方式及其考核指标体系研究”，根据地理学科特征和教学的具体要求，在野外实践教学工作的基础上，我们编写了《自然地理野外实习指导》一书，力图使学生在自然地理野外实习中便于自学和应用，并具备一定的独立分析问题和解决问题的能力。 以往的自然地理野外实习主要集中在山东泰安一带，这一地区也是国内其他兄弟院校选择较多的自然地理实习基地。但是，泰安地区地层相对比较单调，除了古生界的石灰岩地层外，就是变质很深的泰山杂岩。其次在植被及土壤的发育上，一直把泰山的垂直分带作为自然地理实习的主要内容，但是由于泰山海拔仅1400多米，高度不大，地形相对比较孤立，植被及土壤垂直分带也不十分典型。 根据山东省省级试点课程，自然地理学教学改革的要求，需要选择一个更为合适的自然地理实习基地，我们经过一年多的论证，并结合实地考察，最后确定在陕西省境内来进行自然地理综合实习。 第一章实习基地的自然地理特点 第一节中国境内关键的大地构造部位 地质地貌既是自然地理要素的基本组成部分，又在自然地理各要素之间形成与演化起着
机床拆装实训 机床拆装实训 —说明书 班级：xxxxxxxxx 学号：xxxxxxxxx 姓名：xxxxxxxxx 指导老师：xxxxxxx
目录 一．车床概述 (1) 1.1车床作用及分类 (1) 1.2车床的技术及应用 (3) 二．溜板箱的拆卸 (5) 2.1拆卸工具及注意事项 (5) 2.2 拆卸过程 (5) 三．溜板箱典型零件的修复 (7) 3.1零件的故障 (7) 3.2零件的修复 (7) 四．溜板箱的装配 (14) 4.1 装配的注意事项 (14) 4.2 装配过程 (15) 五．车床操作要领 (17) 小结... . (20)
一．车床概述 1.1车床作用及分类 车床的作用： 车床具有广泛的使用性，它可以车外圆、靖面、切槽、切断、钻中心孔、钻孔、车孔、铰}L、车各种螺纹、车圆锥体、成型面、蒗花、盘绕弹簧等。车床简单地说，凡带有旋转表面的各种不同形状的工件都可以在车床上进行车削，如在车床上装有其他附件和夹具，还可以进行镗削、磨削、研磨、抛光等加工，以扩大车床的使用性能 车床的分类： 1.普通车床 加工对象广，主轴转速和进给量的调整范围大，能加工工件的内外表面、端面和内外螺纹。这种车床主要由工人手工操作，生产效率低，适用于单件、小批生产和修配车间。 2.转塔车床和回转车床 具有能装多把刀具的转塔刀架或回轮刀架，能在工件的一次装夹中由工人依次使用不同刀具完成多种工序，适用于成批生产。 3.自动车床 按一定程序自动完成中小型工件的多工序加工，能自动上下料，重复加工一批同样的工件，适用于大批、大量生产。 4.多刀半自动车床 有单轴、多轴、卧式和立式之分。单轴卧式的布局形式与普通车床相似，但两组刀架分别装在主轴的前后或上下，用于加工盘、环和轴类工件，其生产率比普通车床提高3～5倍。 5.仿形车床
个人情况说明书格式范文 个人情况说明书格式范文篇一一、基本信息姓名：xxx性别：男民族：汉出生年月：xxxxx学历：本科在读专业：土木工程班级：2011 级8 班学号：201110701048电话：xxxx家庭住址：xxxxx二、团学服务我踊跃参与学院团学工作，积极为师生服务，自2013 年9 月至今参与各项服务不完全统计如下：我全面组织土建学院13 级新生迎接工作、开学典礼到随后的新生宿舍卫生整顿工作和主动带领中层参与军训服务等。我同主席团其他成员共同组织开展学生会招新面试，同时组织同学积极配合并参与了东区形象宣传片对我院结构实验室的拍摄工作，在随后我积极组织并参与土建学院干部干事办公技能培训大会等。随后，在我院领导的指导下，我积极组织开展了包括“韩文坝、蔡冰清教授——大学·爱国，李炎锋教授——IBM 技术对传统土木行业的影响” 在内的系列讲座，并带领学生会相关部门积极配合11 级建筑学开展了“筑境” 作品展。在校庆期间，我积极配合院领导开展了校友的接待服务工作并积极组织开展了校友同我院在校学生的交流活动。运动会和晚会期间——运动会上我带领我院学生会积极参与运动会各项服务工作和全面落实学生会的常规工作；晚会期间我带领学生全体成员积极配合晚会各项工作的开展并参与晚会演出。近期我组织并参与了陈果、张峻铭两位优秀校友的讲座，同时参与包括“重庆三建、西堪院、中铁十一局” 在内的系列招聘工作。常规工作方面，我自觉维护学生会例会的长期进行，并不断的为学生会各部门工作中遇到的难题献言献策；积极投身13 级晚操监督服务等。三、其他方面学习上我积极主动、不旷课、不逃课与往日相比趋向于更加良性的发展；生活中，我坚持自我管理、自我约束从不邋遢；我带着“胜不骄、败不馁” 的信条积极参与全校各项大小赛事锻炼自己；我也涉足校内外各种兼职平台希望能在其中挖掘自己的商业潜能。以上所述是我的个人情况说明，请您审核。兹证明，为我单位正式职工，身份证号码从x年x月至今在此工作，从事固定月工资xx人民币其他月平均xx人民币元。全年总收入xx人民币元。特此证明x年x月x 日篇二尊敬的系领导老师：我是10 级农村能源与环境技术一班的黄道盼，家住江西省上饶市广丰县永丰镇西溪路115 号，身为云南农业职业技术学院的一名学生，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入大学这两年多以来，我始终如一秉承着“耕道、养德、理想、开拓” 这一校训，在严谨和谐的学校氛围中，不断的学习，不断的进步，不断向着自己的理想一步一步的接近！作为一名当代的大学生我深深知道，当今社会竞争是如此的激烈，要想成长为一个对家庭、对社会、对国家有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展。也正是如此，进入大学两年多以来，我始终严于律己，向着既定目标不断努力奋斗！现将本人基本情况介绍如下，请各位领导评审和参考：一直以来，我始终保持着积极乐观，勤奋向上的学习心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好各方面的关系，努力做到全面发展自己，使自己成为一名德、智、体、美、劳全方位发展的优秀学生。在院领导、老师的辛勤教育和指导下，经过自己的不懈努力，端正了对学习和生活的态度，明确了自己的人生发展目标，并坚持不懈的为之努力奋斗在学习和实践上我一直在班级里以身作则，在校期间多次荣获学院优秀学生干部和系部优秀学生会干部，作为班级一份子，我积极与专业课老师讨论各科学习方法，在老师和同学之间我起到了纽带的作用。在学生会经过不断的努力，我被任命为我系社团部部长，在这一过程中，我工作认真负责，与同事友好相处，积极配合老师的工作，一年的时间，经过方方面面的锻炼让我的综合素质得到了很大的提高。让我学会了独立与自强。当然如果没有院领导和老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和鼓励，也就不会有我今天的成绩。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。面对种种荣誉，我没有迷失自己，我知道未来的道路漫长也很崎岖，但我不会辜负老师的期望，我会一如既往，脚踏实地，坚定不移地走下去！在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，
单位实习证明要怎么写和单位实习报告 导语：实习是一次很好的锻炼机会，并不是没有参加实习的学生就不能毕业，但需要你更多的努力给老师一个深刻的印象。接下来就让我们一起来欣赏以下关于单位实习证明以及实习报告范文吧。 【1】：单位实习证明 兹证明×××同学在我单位××部门实习两个月。 特此证明! 单位名称： 联系人： 联系电话： 公司落款，(盖章) 【2】：单位实习证明 兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司
的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定. 特此证明. _________(实习单位盖章) _______年_____月_____日【3】：单位实习证明 实习证明 兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习，期间担任_________，情况属实，特此证明。 单位名称： 联系人： 联系电话： 公司落款，(盖章) 实习报告 经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想： 第一，要有坚持不懈的精神 作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们必须要坚持，不能轻易放下。 第二，要勤劳，任劳任怨
3-课程实训使用说明 书
自动化养猪围栏地脚焊装夹具 生产使用说明书 专业年级：材型13级（A方向） 小组成员：孙良宇、魏鑫、邢石磊、熊士俊指导教师：杨丽丽、腾飞、张璞乐、陶祖伟 哈尔滨理工大学荣成学院 完成时间： 2016 年 7 月 13 日
目录 第1章序言 (1) 1.1 焊接工装夹具及其运用 (1) 1.2 自动化养猪围栏地脚夹具设计的要求 (1) 1.3 焊接工装夹具的组成及分类 (2) 第2章产品说明 (3) 2.1 产品说明 (3) 2.2 技术参数及材料的选取； (4) 2.3 夹具的组成及各部分的作用 (4) 2.3.1 夹具体 (5) 2.3.2 定位块 (6) 2.3.3 限位块 (6) 2.3.4 角钢 (6) 第3章焊装夹具的使用步骤 (7) 3.1 工件安放过程 (7) 3.2 工件施焊 (8) 第4章夹具材料选取焊装夹具的日常维护 (9) 4.1 焊前检测 (9) 4.2 焊接作业过程中的注意事项 (9) 4.3 焊后的维护及保养 (9)
第1章序言 1.1焊接工装夹具及其运用 焊接工装夹具就是将焊件准确定位和可靠夹紧，便于焊件进行装配和焊接、保证焊件结构精度方面要求的工艺装备。 在现代焊接生产中积极推广和使用与产品结构相适应的工装夹具，对提高产品质量，减轻工人的劳动强度，加速焊接生产实现机械化、自动化进程等方面起着非常重要的作用。 在焊接生产过程中，焊接所需要的工时较少，而约占全部加工工时的2/3以上的时间是用于备料、装配及其他辅助的工作，极大的影响着焊接的生产速度。为此，必须大力推广使用机械化和自动化程度较高的装配焊接工艺装备。 焊接工装夹具的主要作用有以下几个方面: (1) 准确、可靠的定位和夹紧，可以减轻甚至取消下料和划线工作。减小制品的尺寸偏差，提高了零件的精度和可换性。 (2) 有效的防止和减轻了焊接变形。 (3) 使工件处于最佳的施焊部位，焊缝的成型性良好，工艺缺陷明显降低，焊接速度得以提高。 (4) 以机械装置代替了手工装配零件部位时的定位、夹紧及工件翻转等繁重的工作，改善了工人的劳动条件。 (5)可以扩大先进的工艺方法的使用范围，促进焊接结构的生产机械化和自动化的综合发展。 1.2自动化养猪围栏地脚夹具设计的要求 焊接工装夹具是将焊件准确定位并夹紧，用于装配和焊接的工艺装备。在焊接结构生产中，把用来装配进行定位焊的夹具称为装配夹具：而专门用来焊接焊件的夹具称为焊接夹具：把既用于装配又用于焊接的夹具称为装焊夹具。它们统称为焊接工装夹具。 对养猪围栏地脚焊接工装夹具的设计要求： 1) 要求夹具能够保证底板和钢棒的垂直度。 2) 要能够保证孔和钢棒的同轴度。 3) 保证钢棒能直立且不转动和移动。 4) 夹具应动作迅速，操作方便，操作位置应处在工人容易接近，最宜操作的部位，操作频率不能过高。 5) 夹具要有足够的装配焊接空间，不能影响焊接操作和焊工观察，不妨碍焊件的装卸，所有的定位原件和夹紧装置应与焊道保持适当距离或者布置在焊件的下方和侧面。 6) 夹紧可靠，夹紧时不破坏焊件的定位位置和几何形状，夹紧后不使焊件松动滑移，又不使焊件的拘束度过大，产生较大的应力。 7) 要有足够的强度和刚度，特别是夹具体的刚度，对结构的形状精度，尺寸精度影响较大。 8) 在一个夹具上，定位器和夹紧机构的结构形式不宜过多。 9) 工装夹具本身应具有较好的工艺性。 10) 考虑节约成本。
现实表现情况说明 第一篇：现实表现情况说明 1.自然情况某某，男，年月日出生，汉族，年月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下： 2.思想政治情况参考1：该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。参考2：该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。参考3：能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，能积极参加党组织的相关学习活动, 还自学有关经典著作,能用邓小平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题，思想上和政治上与党中央保持高度一致，在事关方向和原则的问题上立场坚定。 3.个人品行参考1：该同志为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。参考2：该同志严于律己，宽以待人，善于团结同志，在群众中威信较高。在工作中，能严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，做到生
活上廉洁俭朴，经济上公私分明，不计较个人得失，以高度的自觉性和强烈的责任感，尽职尽责地做好本职工作。4 遵纪守法该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。 第二篇：现实表现情况说明 1.自然情况某某，男，年月日出生，汉族，年月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下： 2.思想政治情况参考1：该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。参考2：该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。参考3：能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，能积极参加党组织的相关学习活动, 还自学有关经典著作,能用邓小平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题，思想上和政治上与党中央保持高度一致，在事关方向和原则的问题上立场坚定。 3.个人品行参考1：该同志为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工