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团结友善事迹介绍

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团结友善

西南路小学六年一班陈欣拉封丹曾说过:“若不团结,任何力量都是弱小的。”所以一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友。人的性格决定他有多少个朋友。朋友是生命中的一部分,只有你平时尊重他人,对人和蔼,才能真正的做到团结友善。

因为世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。他们都体现了团结友善的力量是最大的,也只有团结友善后才会有朋友。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了久违的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的胜利过,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结是中华民族的传统美德。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。同样,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采。因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。记得有一次,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。他们因为比赛规则的原因大打出手,如果不是我和同学及时发现并联合制止,也许就会发生不可预料的后果。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。团结就是力量。这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,前途不会有多辉煌。

如果我们每一个人在对他人时多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,就会让我们用

团结互助奏出美妙的交响乐!更会让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

平时我对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能尽量用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学,我会尽自己最大的努力做到最好.我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待……

只有每个人都这样才能让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,在幸福中让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

俗话说:“人无完人,金无足赤。”我会不断地进步,改正缺点,发扬优点,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力。

服务之星事迹材料

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* ——xxx公司“服务之星”事迹材料 真诚服务共普和谐 xxx供电公司生活象什么?生活就象一条奔腾的大河,顺流而下,有人观赏两岸壮丽风光,感受美好自然;渡过险滩,用真情和汗水播撒光明和温暖,获得的却是经验、勇气、力量。 我是xxx公司客户服务中心营业厅的,自1994年参加工作以来,在公司领导的关心和鼓励下,由一名刚刚步入社会的学生逐步向专业技术性人才转变。始终坚持解放思想、求真务实的工作态度,积极主动的团结身边的每一位同志,努力提高优质服务水平,能够保质保量完成上级领导交办的各项任务。 一、求真务实,加强自身建设,着力提高自身政治素质、业务技能 参加工作后,我始终将提高自身的政治素质放在首位,不断加强理论学习,提高自己政治理论水平。严把

政治思想关,坚持进行政治理论及党和国家大政方针的学习,使之经常化、制度化,做到以先进的思想武装头脑,增强对各种歪理邪说的抵抗能力;同时以职业道德教育建设为突破口,认真学习贯彻《公民道德建设纲要》,积极树立正确的世界观、人生观、价值观,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使自己的自立意识、服务意识、竞争意识、效率意识、开拓创新意识有所增强,爱岗敬业、团结协作、关心集体、务求实效、知难而进、无私奉献的良好精神面貌已经在我心目中留下了深深的烙印。2000年春天我从基层办公室调入客户中心营业厅从事电费回收等综合业务工作,正式开始了我所热爱的客户服务事业。一直以来我严把业务关,针对电费回收的工作性质和直接面对客户服务的工作特点,通过相关知识封闭培训、岗前考试、季度岗位考核、年度全面考评、短期进修等多种方式,不断提高自己的业务知识水平,深入基层增强了在实际工作中解决问题的业务能力,为自己积累了一定的工作经验,业务素质得到了较大程度的提高。 二、开拓创新、全面提高工作质量 在日常工作中,我能够一丝不苟地做好电费审核、回收及为客户服务等工作,及时完成上级领导要求的各类电费统计报表及优质服务客户满意率。按时为上级业

校园之星事迹材料

点滴尽致身正为范 --校园之星之?团结之星? 事 迹 材 料 系别:生命科学与工程系 班级:07级(3)班 姓名:宋佳炜

点滴尽致身正为范 --团结之星候选人事迹材料宋佳炜,女,汉族,现年20岁,共青团员,甘肃兰州人,河西学院生命科学与工程系07级(3)班生物工程专业学生。现任河西学院学生会秘书处副部长,河西学院生命科学与工程系学生会学习部部长、07级(3)班班长,曾任2007-2008年河西学院广播站播音员、生命科学与工程系学生会学习部副部长、文艺部干事、院学生会实践部干事。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、积极参加社会实践与文明创建等活动,各方面表现突出。曾荣获?河西学院2007年优秀团员、优秀学生干部?、?2008年国家励志奖学金?、?预防艾滋病青春红丝带行动优秀志愿者?、?河西学院2008年大学生暑假社会实践优秀实践队员?、河西学院?弘扬李灿精神,争做有为青年?演讲比赛优秀奖等荣誉。其主要事迹如下: 一、思想政治和道德素养方面 宋佳炜同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,现为入党积极分子。平时她积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、?三个代表?重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了河西学院团学干部培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。曾获得了校?优秀学生干部?、?优秀团员?等荣誉称号。

二、学习方面 学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。因此她在学习上一直刻苦努力,力求上进,始终保持先进性,有自己明确的目标,也讲究自己的一套学习方法。勤于思考,探求真知,是她不变的信念。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,学习上做到不拖拉,在同学中间起到了良好的带头作用。在她不懈地努力下,大一时以456分的成绩通过了国家英语四级考试,大二就获得了国家励志奖学金。在大学仅用两年的时间,通过了国家英语四级考试,全国计算机二级等级考试,普通话达到一级乙等水平。正在积极备战国家英语六级考试。在同学中间起到一定积极带头作用。 三、学生干部工作 宋佳炜同学,自大一以来就一直担任院系班三级学生干部,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生干部,共同完成学生会工作,充分发挥了学生干部的带头作用。 在担任班长时,能够团结班团委员认真开展班级工作,并和班团委员制定了详细的班级管理规定,为以后班级的组织管理提供了良好的依据,还和班团委一起认真开展班级工作,在为同学们创造良好的学习环境,引导大家努力学习的同时,积极组织各种如?中秋节联谊活动?、?心理安全健康教育?主题班会、?预防艾滋病?知识讲座等活动来丰富班级同学的课余生活,增强班级凝聚力。特别是举办了增进同学间了解和沟通,锻炼同学们语言表达能力的生命科学与工程

团结之星事迹材料范文

团结之星事迹材料范文 民族团结之星事迹材料我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能 认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。 人生格言: 成功的人善于创造机会, 失败的人善于等待机会 班级推荐词: 他平凡而不平庸,他渺小却不卑微,他不传奇却在我们 班占有一席之地。

我们同学称他为“川哥”,他总是乐呵呵的应着,虽然他三项职务集于一身,但他总是能有条不紊的打理好自己的一切,他不自负,反而很谦虚,而对如此多的事务,他没有慌 乱,有的只是耐心与尽责。 身为纪律委员,他以身作则严格要求自己,身为地理课代表,他是老师的好帮手,总能按时收发作业,身为小组长,他总能带头打扫好卫生,从不计较个人得失,总能担起自己 的责任,以积极乐观的态度对待身边的事情。他多项职务集于一身,却同有自傲的表现。他总是以友善的态度对待每个同学,以幽默的方式化解同学之间的不快, 他称得上我们班的“友善大使”。 有他在的地方,总能有和谐的存在,我们班因有他而变 得更加团结、友爱! 友善之星

04会计班何莉鸶 一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定 他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星. 为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好. 我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间 相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学 不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不 好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会 主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去……今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一

文明单位先进的事迹材料

文明单位先进的事迹材料 近年来,我局紧紧围绕中央“构建和谐社会”战略,以科学发展观为指导,一手抓维护市场稳定,一手抓文 明和谐单位创建,创建工作取得突出成绩。连续__年被 命名为省级文明单位,____—____年被命名为省级文明 和谐单位标兵,____年__月荣获“全国先进单位集体” 称号,____年__月被国家文明委授予“全国精神文明建 设先进单位” 称号。____年以来,我局继续狠抓精神文明单位创建工作,以文明促发展,以和谐树形象,在创 建文明和谐单位活动中做出了较好的成绩。 一、领导班子坚强,队伍和谐团结,勤政廉洁作风 佳 我局党组班子始终把文明和谐创建工作列入重要日程,摆在突出位置,与业务工作一起纳入工作目标,共 同部署、共同落实、共同检查。一是不断增强领导班子 创建意识,提高班子的文明程度。适时调整创建领导组,形成了书记、局长全面抓,副局长分片抓,股所长具体 抓的“一把手”责任制创建格局。将精神文明建设创建 工作目标分解到每位干部身上,并与年度目标管理相挂钩,纳入年度目标考核之列。二是坚持以人为本,育文 明之师。通过政治理论学习,在全局干部职工中进行

“树理想、讲道德、练技能、守纪律”教育,开展“文明干部、文明办公、文明家庭、文明执法”活动,全面开展业务知识及技能学习培训。局长参加了国家总局举办的领导干部培训,副局长参加了省局组织的领导干部培训,_个工商所长参加了全省基层工商所长培训,全局人员参加了县局组织的法律、法规培训,并开通了网上远程教育,积极推行智能办公系统。三是扎实开展“深入学习实践科学发展观活动”。我局作为第二批深入学习实践科学发展观活动试点县成员单位,按照××县委的统一部署,扎实开展学习实践活动,紧密结合日常监管工作,“两手抓、两不误、两促进”,于今年_月底顺利完成了各阶段任务。通过学习实践活动,进一步理清了工商行政管理的思路,创新工作机制,积极为××的转型发展、安全发展、和谐发展服务。四是严格落实党风廉政建设责任制和文明执法“六项禁令”、“八条禁规”,积极开展民主评议政风行风活动。采取举办听证会、召开座谈会、深化政务公开、实施明查暗访、工商所长向监管对象述职述廉等措施,接受社会监督,树立了良好的工商形象,政风行风评议工作、效能监察工作和党风廉政建设均走在了全县前列。几年来,没有出现一起违规违纪案件,没有一起行政诉讼败诉案件和行政复议撤销案。全局干部职工团结和谐,廉洁勤政,呈现

团结友善个人事迹材料800字范文

团结友善个人事迹材料800字范文团结友善个人事迹材料篇1 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量! 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元……有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们! 同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一

些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。 让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 团结友善个人事迹材料篇2 “众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。 记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。 这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。有几个

中学申报文明单位事迹材料

中学申报文明单位事迹材料 在近百年历史进程中,我校以“朴、诚、勤、敏”的校训精神和 高质量的教育教学享誉冀东,号称“津东第一校”,给国家和社会培 养出大批有用人才。如:**等。 一年以来,在各级领导部门的领导下,我校秉承“朴、诚、勤、敏”的校训精神、“治校从严、教育从严、教有特色、学有特色”的 校风、“尊师守纪、博学强身”的学风、“厚积薄发、标新立异”的 教风,加速**二中的发展。提出了“以人为本,科研兴校”的办学思路,以“育一流人才,创一流质量”为办学目标,明确了“全面育人、办有特色,坚持文理并重,同时突出音体美特长”的办学方向,以 “一切为了人的发展”为办学理念培养了大批“规范加特色,合格加 特长”的优秀人才,走出了一条“挖内潜、借外援、成合力、促发展”的新路子,使古老的**二中面貌焕然一新,实现了办学规模、办学条件、办学质量、办学效益的四大突破!极大的促进了我县教育事业的 发展和文化大县的品位提升,为我县的两个文明建设提供了教育保障。现将一年以来的工作总结汇报如下: 一、领导班子作风民主 我校设有校长兼副书记1名,党委书记1名,副校长4名,各位 领导分工明确,职责分明。为了加强精神文明建设,学校专门设立了 精神文明创建工作领导小组,下设精神文明创建办公室,设在学校办 公室。 学校领导班子坚持“五字方针”:公、勤、廉、宽、谦,作风民主,坚持每周例会制度,学校发展方向、校园重新规划、设备添置等 重要问题集体研究决定,成立教职工代表大会,评优、评先、学校各 种奖励办法的出台等群众关心的重大问题通过职代会研究决定。在学 校评优、评先、安排工作等各项涉及教职工切身利益的大事上领导干 部吃苦在前、享受在后,坚持公平、公正、公开原则,好处、实惠让 给群众,深受广大教工的爱戴。 二、教职工文明执教 我校拥有4000余名青年学生和近300名在职教职员工,精神文明

(推荐下载)“友善之星”事迹材料

(完整word版)“友善之星”事迹材料 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整word版)“友善之星”事迹材料)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整word版)“友善之星”事迹材料的全部内容。

铜钟镇中心校“友善之星"周勤同学先进事迹材料 “文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.”六年级五班的周勤同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长,她就是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。作为班长,她就是学生心中的“小老师",用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是她不厌其烦的讲解,在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前…… 就这样,在她的带领下,全班同学都能乐于助人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。 她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异.她对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人 的错误,接纳有错而已经改掉的同学,是一位美德好少年.在班里,对同学 的态度比较好,同学之间相互借东西她都会有礼貌的向别人借,归还的时 候也会说声谢谢;同学跟她说了一些不好的话,就算她自己感到不舒服, 也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为她觉得别人也不是有意的;有时候同学要她帮忙,她总会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们 有需要帮助时,她总会主动地去帮忙;她乐于助人,热心公益活动,经 常参加各种志愿者服务活动,对人做到友善对待,和谐相处,真正称得 上是班级的“友善大使”. 诚然,周勤和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤奋向上。 正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。周勤正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德.她的人生经历,将会随着她的成长而不断

团结之星候选人事迹材料-精选范文

团结之星候选人事迹材料 1、工程管理部土建结构科施工一组(集体)。该团队成员尽职尽责,节假日及夜间轮流值班,昼夜值守,关键节点、重要工序重点控制,不断优化施工方案,确保工程进度扣网推进。响应公司夏季攻坚战的要求,全体成员团结一致,克服天气炎热、多雨大风等不利因素,积极推行公司压茬施工要求,采取合理分区、工序无缝衔接的管理措施,提前完成了网络节点,为设备安装创造了有利条件;细化质量目标,实现了各道工序验收一次通过率100%;识别安全重点,深入现场查找安全隐患,督促整改,确保了现场安全施工。目前,该团队负责的厂前区、热轧区域、冷轧区域全部扣网运行。 2、李x,男,烧结项目部。该同志主要负责电气的相关管理工作,在参与EPC承包方的招标工作中,对各项技术要求严格把关,在出现争议问题时严格参照合同据理力争,将各项技术要求落到实处。对新技术、新产品深入研究学习分析,充分阐述个人观点并得到认可。结合以往现场维护经验,主动编写了《低压电气柜技术标准》,经过内部审核、EPC承包方协商修订后下发执行。针对电气仪表设备选型、厂家选择等共性问题,与焦化、炼铁、炼钢等相关同志交流探讨,避免由于个人的局限性造成工作失误,做到有无互通、取长补短。 3、毕xx,女,办公室。该同志具有良好的大局意识和协作精神,在日常工作中能够顾全大局,与同事团结协作,自觉与其它

部门之间相互配合,增强整体工作合力。主动承担多项档案管理工作,上半年累计领发图纸2246份、16944张,接收招投标文件1383份。在做好本职工作的同时,积极协助其他同志做好日常工作。上半年,为公司纪委等部门提供利用招投标文件、合同、图纸等档案资料100余份。加强与各部门兼职档案员的联系、指导,保证档案资料收集齐全完整。 4、杨树磊,男,能源环保中心。该同志负责渣灰循环利用等项目的管理工作。在转炉渣处理利用项目、高炉渣处理利用项目招标,该同志负责参与编写了二百多页的招标文件,对招标文件进行不断优化,顺利完成招标工作。在做好本职工作的同时,经常主动帮助部门同事,先后主动协助部门同事完成煤气柜与制氢站初步设计审查、检化验初步设计审查、给排水初设审查的会场布置、专家接待、费用报销等工作,为公司保持了良好的形象,得到了部门领导同事与专家的一致好评。 5、吴xx,男,自动化控制中心。该同志主要负责全厂电信子项的设计、建设和管理工作,以及现场施工过程质量监控和安防监控的管理、维护和办公区域的设备维护工作。因电信子项包含内容多,且面向全公司,该同志任劳任怨,和多个同事一起团结协作,与各项目部、多个设计院、各厂家认真交流,受到高度赞扬。在全厂有毒气体检测报警系统规划设计中,通过与厂家深入的技术交流和研究,团结协作,共同开发了智能数据采集站的模式,改变了传统的数据采集方式,减少了工程投资。与各项目部

申报文明单位审批先进事迹材料文档2篇

申报文明单位审批先进事迹材料文档2篇 Application of civilized units for approval of advanced d eeds materials and documents 编订:JinTai College

申报文明单位审批先进事迹材料文档2 篇 小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。本文档根据事迹材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:申报文明单位审批先进事迹材料文档 2、篇章2:法律援助中心文明单位申报事迹材料文档 篇章1:申报文明单位审批先进事迹材料文档 一、加强队伍建设,夯实文明建设基础 一直以来,热控分场狠抓全体员工的队伍建设,对党章"三会一课"以及各项规章制度高度重视,并把它们作为加强分场建设的主导思想,并且把提高团队的战斗力和凝聚力作为重要任务来抓。首先,由热控分场党支部成员带头积极参加公司开展的各项活动,给分场的全体成员起到了表率作用。其次,

在日常工作中充分发挥了共产党员的先锋模范作用,党员身先士卒,扎实工作,不怕苦,不怕累,顶列日,冒酷暑,披星戴月,爱岗敬业,以其精湛的技术赢得了大家的一致好评;并且,热控分厂通过突出典型,号召大家向先进员工学习,激发广大员工的进取心,走出了一条"点亮一盏灯,照亮一大片,抓好 一个点,带动一个面"的成功之路。 二、坚持理论引导提高综合素质,强团队意识 热控分场一直以来以提高队伍素质为目标,狠抓全体员 工的理论专业知识以及实际操作能力的学习,要求严格遵守各项规章制度的学习,提高大家的综合素质。在分场内部开展形式多样的主题活动,要求全员参与提高大家动手能力,并且,建立员工教育的长效机制,使每位员工增强团队意识,更加明确自己的努力目标,奋斗目标,增强自己在工作岗位上的责任感和使命感,为南热电发电、供暖事业做出自己应有的贡献。三、搭建宣传平台,引导全体员工固守精神家园 热控分场的公开宣传平台发挥着重要引导作用,分场充 分利用这块宣传阵地,调动员工整体素质积极向上,并且要求大家积极投稿,同时,这一平台也成为了宣传好人好事以及员工之间互相沟通的平台。通过平台员工之间的友谊和感情更深

小学生友善之星演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生友善之星演讲稿 篇一:“友善之星”事迹材料 铜钟镇中心校“友善之星”周勤同学先进事迹材料“文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”六年级五班的周勤同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长,她就是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。作为班长,她就是学生心中的“小老师”,用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是她不厌其烦的讲解,在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前??就这样,在她的带领下,全班同学都能乐于助人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。 她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学,是一位美德好少年。在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西她都会有礼貌的向别人借,归还的时候也会

说声谢谢;同学跟她说了一些不好的话,就算她自己感到不 舒服,也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为她觉 得别人也不是有意的;有时候同学要她帮忙,她总会尽自己 最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,她总会主 动地去帮忙;她乐于助人,热心公益活动,经常参加各种志愿者服务活动,对人做到友善对待,和谐相处,真正称得上是 班级的“友善大使”。 诚然,周勤和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤 奋向上。 正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。周勤正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。 篇二:小学生关于友善的演讲稿 小学友善演讲稿 友善演讲稿 仓山区第二中心小学五年3班郑力维尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!

团结之星候选人事迹材料与团结协作演讲稿范文合集.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 团结之星候选人事迹材料与团结协作演讲稿范文合集 团结之星候选人事迹材料 1、工程管理部土建结构科施工一组(集体)。该团队成员尽职尽责,节假日及夜间轮流值班,昼夜值守,关键节点、重要工序重点控制,不断优化施工方案,确保工程进度扣网推进。响应公司夏季攻坚战的要求,全体成员团结一致,克服天气炎热、多雨大风等不利因素,积极推行公司压茬施工要求,采取合理分区、工序无缝衔接的管理措施,提前完成了网络节点,为设备安装创造了有利条件;细化质量目标,实现了各道工序验收一次通过率100%;识别安全重点,深入现场查找安全隐患,督促整改,确保了现场安全施工。目前,该团队负责的厂前区、热轧区域、冷轧区域全部扣网运行。 2、李x,男,烧结项目部。该同志主要负责电气的相关管理工作,在参与EPC 承包方的招标工作中,对各项技术要求严格把关,在出现争议问题时严格参照合同据理力争,将各项技术要求落到实处。对新技术、新产品深入研究学习分析,充分阐述个人观点并得到认可。结合以往现场维护经验,主动编写了《低压电气柜技术标准》,经过内部审核、EPC承包方协商修订后下发执行。针对电气仪表设备选型、厂家选择等共性问题,与焦化、炼铁、炼钢等相关同志交流探讨,避免由于个人的局限性造成工作失误,做到有无互通、取长补短。 3、毕**,女,办公室。该同志具有良好的大局意识和协作精神,在日常工作中能够顾全大局,与同事团结协作,自觉与其它部门之间相互配合,增强整体工作合力。主动承担多项档案管理工作,上半年累计领发图纸2246份、16944张,接收招投标文件1383份。在做好本职工作的同时,积极协助其他同志做好日常工作。上半年,为公司纪委等部门提供利用招投标文件、合同、图纸等档案资料100余份。加强与各部门兼职档案员的联系、指导,保证档案资料收集齐全完整杨树磊,男,能源环保中心。该同志负责渣灰循环利用等项目的管理工作。在转炉渣处理利用项目、高炉渣处理利用项目招标,该同志负责参与编写了二百多页的招标文件,对招标文件进行不断优化,顺利完成招标工作。在做好本职工作的同时,经常主动帮助部门同事,先

友爱互助之星事迹材料

友爱互助之星事迹材料 我叫,是太和三小三(2)班的小朋友,我活泼开朗,朴实善良,是一个责任感很强的孩子。作为班里的数学课代表,我处处以身作则,每天都早早地来到学校,认真协助老师建设和管理班级,团结同学,乐于助人,同学们也都很喜欢我,佩服我! 听父母说,人的一生除了亲人,最重要的就是朋友了。朋友可以在我们伤心的时候安慰我们,在我们开心的时候分享我们的快乐,在我们迷茫的时候带着我们重新踏上一条正确的路,在我们有困难的时候可以向我们伸出援助之手……正是因为在生活中有着朋友的相伴、分享、安慰与帮助,所以我们的生活才会变得丰富多彩,美妙充实。 我就是这样一个女孩子,不仅活泼开朗,阳光向上,更重要的是懂得关心同学,与朋友一起交流分享。 有一次,我从好朋友的座位旁走过,看见有水正沿着好朋友的桌角往外滴,我赶紧蹲了下来,发现是好朋友没有将水杯盖子拧紧就塞进了桌兜儿里,别的同学都是看到后惊讶地说上一句,转身就走,唯独我小心翼翼的将水杯拿了出来,把好朋友被浸湿的东西一件一件的帮她晒出来。 还有一次,我的一位同学被一道题难住了,不知该怎么办。我看见了,就主动凑到那位同学的旁边对她说:“我来教你吧!”我拿起这道题思索了一会,就开始耐心的向同学分析讲解那道题。每一个单位名称,每一个算式所代表的意义我都要给同学讲得清清楚楚,直到那位同学完全理解了这道题的算法,我才会回到自己的座位上。

还有一次,我们的老师布置每个学生自己缝一个纱包回学校进行丢沙包比赛,在比赛过程中,有个同学没带沙包,我就主动地把自己的沙包借给同学进行比赛。比赛时,同学不小心把沙包弄烂了,但是我并没有责怪这位同学,而是灿然一笑说:“没事,我回去再把它缝好。”说完就默默地把米粒一颗一颗地捡起来,因为这是妈妈和我精心挑选,一针一线缝制好的……。 对待同学我不仅宽容大度,而且能辨别是非曲直,面对同学的误解,能灵活处理,努力协调关系。作为班里的课代表,所以在管理班级时经常会受到同学的误解。面对同学的责备和不理解,我常常报以微微一笑,而同学们见我并不介意,久而久之也就不记恨,并且很快理解了我。我们班有一个同学是一个比较顽皮、好动的孩子,有时爱欺负人。在我的影响下,他转变特别大,还多次被老师表扬过呢! 不仅仅这样,我还会帮助同学们解决各种各样的问题,和他们促膝交谈,倾听他们的心声。正因为我是老师的小助手,所以才更加深知朋友的力量、团结的力量、理解的力量。无论在何时何地,我总会关心朋友、同学的状况。在他们晕车时,在他们沮丧时,我,总是第一个察觉到,并给予他们最真诚的帮助。 同时,我也深知,在我的身上,还有许多不足之处,在今后的日子里,我会在老师的敦敦教导下,更加努力,争取做得更好。

文明单位申报材料

文明单位申报材料 【第1篇】文明单位申报材料 为推进依法创建,进一步巩固创建成果,有力推进我单位文明单位创建工作,按照上级要求,结合我单位工作实际,以窗口文明示范单位创建活动为载体,加强干部职业道德教育和依法行政教育,不断优化办公环境,改进工作作风,提高工作效率,树立窗口示范单位形象。 近年来,我单位在市局的正确领导下,牢固树立业务质量是灵魂,服务提升是核心,群众满足是实效的工作理念,不断规范(单位xxx业务)的管理。深入学习和贯彻实践科学发展观和十八大会议精神,始终坚持“为民、务实、清廉”的工作作风,把文明单位创建与日常工作联系起来。20xx年我单位荣获xxxxxxx奖,荣获xxxxxx“20xx年度计划生育先进单位”。获市xxxxxx“先进单位”及“先进党支部”的荣誉称号。xxx同志荣获全市城乡建设工作“先进个人”称号;xxxx同志获xx市优秀党员荣誉称号;xxx、xxx、xxx、xxx等同志获xxxxxxx“先进个人”的荣誉称号;xxx同志在xxxxx主题演讲比赛中荣获优胜奖,为我单位争得荣誉。在创建市级文明单位中,我们主要做到: 一、领导重视,把窗口文明示范单位创建工作纳入单位重要议

事日程。 文明单位创建是精神文明建设的一项主要内容,有利于促进单位内部工作活力和对外良好形象。为了把这项工作落到实处,成立了由(单位一把手姓名)为组长、(单位二把手姓名)为副组长,xxx、xxx、xxx、xxx为成员的创建工作领导小组,xxx同志负责具体办公。对创建工作各项要求在全体干部会议上进行了安排部署,要求所有工作人员积极参与到创建活动中来。 二、狠抓学习,强化职业道德意识。 创建工作涉及面广、指标复杂、任务重、矛盾多,为能充分发挥本单位对创建工作的指挥、协调、督办职责,妥善处理好各种问题和矛盾,始终把干部的理论知识、业务技能、思想道德的学习教育工作放在首位,定期动员和组织干部采取集中学和自学相结合的方式,加强对党的政策理论知识和创建工作涉及的法律法规以及行政执法方面知识的学习,引导和树立敬业奉献的职业道德、以干克难的工作作风、文明执法的工作方式,形成了以学习促进工作、在工作中学经验的循环,不断提高干部对工作的主动驾驭能力。在党的群众路线教育实践活动中,组织观看电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》,学习石明松先进事迹、业务知识等内容。通过学习进一步提高了全体人员的政治理论和业务水平,有效的促进各项工作的开展,确保了学有所得、学有所获、学有所成。 三、服务大局,积极配合和参与全局其他工作。 在认真分解市局创建任务的同时,围绕全所工作大局,积极承

团结友善星级评选活动方案

团结友善星评选活动方案 张庄乡崔楼小学 一、指导思想 为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展,贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求,依据市教育局文件精神,引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批道德先进典型,让全市中小学生学有榜样、行有楷模,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,学校决定开展“美德少年”星级评选活动。现将有关内容通知如下。 二、评选标准 见附页 三、参加范围 全校学生具有以上多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。 四、实施步骤 1.宣传发动。下发活动通知,并在媒体进行广泛宣传,介绍活动意义及内容,公布评选的程序和办法,营造积极参与的社会氛围。 2.基层评选。各年级要结合本通知精神,组织班级开展美德少年认星活动、择优推荐参评校级美德少年,学校进行表彰奖励,形成全员参与,人人争当美德少年的良好氛围。 3.学校推荐。年段推荐采用同学推荐、个人自荐、班主任推荐、年级组推荐四种渠道相结合的方式。 (1)同学推荐。根据评选活动要求,各班组织学生广泛开展践行美德标准、寻找美德少年活动,发现日常生活中的道德典型,提出推荐人选。

(2)个人自荐。认为自身符合“美德少年”评选标准的中小学生,可主动向班主任自荐,提供相关事迹材料。 (3)班主任推荐。班主任根据同学推荐、个人自荐以及班主任的评审,向年级组推荐1名美德少年获选人。 (4)年级组根据各班推荐上报的班级美德少年获选人的事迹,各年级在择优向学校推荐2名作为校级美德少年获选人。 4.组织审核。学校德育处对年级组推荐上报的获选人材料进行严格把关、审核,并将结果进行公示,广泛征求全校师生意见。 5.审批表彰。德育处将评选结果报学校行政会审批。召开表彰大会。 五、工作要求 1.高度重视,精心部署。各校要充分认识评选表彰“美德少年”的重要意义,把开展评选表彰和学习宣传活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手,加以贯彻落实。要本着对学生健康成长负责的态度,认真履行推荐、审核程序,推进评选工作的公开化、规范化,坚决杜绝指定地区、指定学校推荐候选人等现象。对于推荐和评选过程中弄虚作假、徇私舞弊的,一经查实,取消参评资格。 2.面向基层,广泛发动。评选表彰活动要充分体现群众性,立足社区、学校、家庭,广泛发动广大中小学生积极参与,并结合评选组织开展丰富多彩的主题教育活动,使中小学生在参与评选的过程中切实接受教育、得到提高,展示优秀道德品质和良好精神风貌。 3.加强宣传,扩大影响。要把新闻宣传贯穿此次活动始终,充分发挥电视、广播、报纸、杂志、互联网、手机等媒体和红领巾电视台、校园广播站等少先队宣传阵地的作用,加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传,提升评选活动的社会影响力,营造全社会关注、支持、参与少年儿童思想道德建设的浓厚氛围。

最新团结友善个人事迹材料800字范文

团结友善个人事迹材料800字范文 团结互助是和谐社会发展的基础。在儒家伦理的思想中,“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视,人们经常听到的“家和万事兴”、“和气生财”、“天时不如地利,地利不如人和”等话语,就是“和谐”、“仁爱”等传统伦理文化的体现。今天小编在这给大家整理了团结友善个人事迹材料,接下来随着小编一起来看看吧! 团结友善个人事迹材料篇1 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量! 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元……有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份

爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们! 同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。 让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 团结友善个人事迹材料篇2 “众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。 记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。 这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领

文明单位申报材料

文明单位申报材料

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广昌县 文明单位申报表 单位名称(盖章)驿前中学负责人(签名) 赖必盛 2015年 4 月20 日 广昌县精神文明建设指导委员会办公室制

附件1: 广昌县文明单位申报表 单位名称广昌县驿前中学联系电话 单位地址广昌县驿前镇南坊村罗通负责人赖必盛2012 年以来 获县以上奖励情况(须注明获奖名称时间授予单位)1、江西省中小学“素质教育月”主题征文活动优秀组织奖(省 中小学德育工作办公室、省教育学会中小学心理健康教育专业委 员会2012、12) 2、县职招先进单位(广昌县教育局2012、12) 3、市先进单位(抚州市教育局2013、7) 4、县办学水平评估第二名(广昌县教育局2013、9) 5、县文明单位(广昌县人民政府2013)

工作情况简介 驿前中学位于抚河源头的驿前莲花古镇镇,占地面积27550平方米,建筑面积7276平方米。学校配备有计算机教室,仪器室、实验室、音体美器材室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生保健室、心理咨询室、教师电子备课室,各功能室齐全,能满足现代教育教学需要。学校另有农田35亩,林地50亩,可作为学生劳动基地。 学校现有学生326人,6个教学班,教职工36人,高级教师10人,一级教师16人,初级教师10人,其中本科学历24人,达67%。 近年来,我校在县教育局、镇党委政府的正确领导和关心支持下,在我校师生的共同努力下,坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,认真贯彻上级精神,发扬驿中优良传统,把握目标方向,注重内涵发展,学校各项工作成绩显著,在全县办学水平评估中成绩名列前茅,荣获市、县、镇多项荣誉称号。2014年中考综合排名全县农村中学第二名。

友爱之星事迹材料

人生格言: 成功的人善于创造机会, 失败的人善于等待机会 班级推荐词: 他平凡而不平庸,他渺小却不卑微,他不传奇却在我们 班占有一席之地。 我们同学称他为“川哥”,他总是乐呵呵的应着,虽然他三项职务集于一身,但他总是能有条不紊的打理好自己的一切,他不自负,反而很谦虚,而对如此多的事务,他没有慌 乱,有的只是耐心与尽责。 身为纪律委员,他以身作则严格要求自己,身为地理课代表,他是老师的好帮手,总能按时收发作业,身为小组长,他总能带头打扫好卫生,从不计较个人得失,总能担起自己的责任,以积极乐观的态度对待身边的事情。 他多项职务集于一身,却同有自傲的表现。他总是以友善的态度对待每个同学,以幽默的方式化解同学之间的不快,他称得上我们班的“友善大使”。 有他在的地方,总能有和谐的存在,我们班因有他而变 得更加团结、友爱!

友善之星 04会计班何莉鸶 一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星. 为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好. 我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去…… 今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.

运动之星事迹材料

篇一:运动之星事迹 运动之星事迹 李垚奇,男,生于2004年10月,是昭化区实验小学五年级三班的学生。他是一个性格开朗, 活泼可爱,阳光健康,积极向上的男孩。他对生活充满了热情,对体育运动充满了热爱。他有着坚强的意志,在运动场上,顽强拼搏,以出众的能力为班级、学校摘金夺银,争光添彩。多次在省、市、区级乒乓球赛事中,硕果累累,成绩突出,是全校师生心目中最帅气、最棒的“体育王子”。 他是五年级三班的副班长和英语科代表,品学兼优,组织能力强,带头作用好。他宽容大度,从 不斤斤计较,关爱同学,乐于助人,处处以身作则,不仅自己优秀,还带领着班上同学优秀。他 擅长阅读、写作、书法和绘画;他酷爱运动,打乒乓球、跳绳、跑步、踢毽子,样样出类拔萃。 他有一颗善良、朴实、热情为大家的心,浑身透着灵气与正气,深受师生喜爱。课堂上,老师 提出的问题,他主动思考,热情参与,积极发言,时不时让大家看到他思维火花的迸射。他的自信、智慧和勇气,让课堂更加精彩。2012年,一个偶然的机会,他与乒乓球结缘,一下子就深 深的爱上了这项运动。一有空闲时间,就会缠着朋友、父母陪他练习。几个月下来,住在一个院 子里的小伙伴就不是他的对手。看到他对乒乓球如此热爱,父母决定把他送到专业学校进行正规 系统地训练。 2012年6月,李垚奇参加了广元市体校冉林副教授带队的乒乓球训练班。每次接受专业的训练时,系统的体能训练是必不可少的。小小的他在十五分钟内跑完4000米后;接着是蛙跳,沿着 50米的跑道来回跳二十圈;然后跳绳,在短短的三次内跳完3000个,每次一跳就是1000个;接下来是腰腹力量训练,连续三次,每次一分钟。他都一一按照教练的要求不折不扣地出色完成。训练的强度一个成年人未免能吃得消,这苦这累的滋味只有他自己清楚。训练中尽管他汗流浃背,累得上气不接下气,但他从未偷过懒,从未打过退堂鼓。他坚定的眼神中透出是少年的顽强与执着。他说他之所以热爱体育运动,是因为体育不仅能强身健体,还能磨炼人的意志品质。“没有健康的身体,就没有幸福的生活”是他的信念。生命因运动而绚丽,热爱运动是他的志趣,享受健康是他的追求。他要用激情点燃校园火热的生活。要打好乒乓球,训练的项目还有很多,孩子们都很喜欢有球的对抗训练,但对于步法、体能、多球训练这些既辛苦,又枯燥的项目一会儿就烦腻了,不能认真专注地进行练习。但李垚奇从不偷懒,每次都是一丝不苟地完成训练。而且常常在 训练完成后,其他学员已经累得瘫倒在地,他还要兴致勃勃地找一些成年人或者拉着教练陪他继 续练习。专注、热爱、思考和勤奋使李垚奇很快在训练班上脱颖而出。入队不到半年时间,便与 班上比他多练了一年甚至两年的同学技术不分伯仲;入队一年,他成了队里的头号选手,每次队 内比赛他都要让其他队员3—5分,才能形成激烈对抗的局面。 2013年7月,在教练的带领下,李垚奇参加了四川省青少年乒乓球锦标赛,并注册为专业运动员。8月,参加了广元市首届运动会乒乓球比赛。同年12月,参加了在绵阳举行的四川省青少年乒乓球公开赛,进入了三十二强。2014年元月,参加了广元市乒协组织的“迎春杯”,进入了前 十名。同年4月份,参加了昭化区中小学生球类运动会,获得了小学组乒乓球男单冠军;以他为 主力的昭化区实验小学获得团体冠军;李垚奇被评为区优秀运动员。8月在成都市青少年乒乓球

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