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面试问题及答案解析

领导在一次表彰大会上表扬了你的工作,而这项工作并不是你完成的,你怎么办?

(1)遇到此类问题,作为一名公务员,应该实事求是,妥善处理好机关实务与人际关系。

(2)领导在表彰大会上表扬并不属于我完成的工作,我会充分尊重领导,不会在现场向领导指出领导的失误。

(3)大会结束后,立即寻找合适的机会,把实际情况实事求是的向领导汇报,表明自己的态度。同时,我会真诚地向完成工作的同事做出解释,获得同事的谅解。

(4)在以后的工作中,我要努力工作,认真学习,不断加强自己的修养,做到不贪功,不邀功,做到实事求是。

你是单位技术工作人员,经常接到有关政策规定的群众电话,而你对规定也不是很了解,而且群众的咨询严重影响了你的本职工作,你怎么办?

(1)这个情况的出现给我的启示是:作为一名公务员,在工作中要善于统筹兼顾,妥善处理群众的需要和本职工作的关系。

(2)首先,对于群众询问政策规定的电话,我认为这是群众对政府的信任,我们要认真对待,给予大力支持。

(3)对于群众询问有关政策的规定,我会耐心倾听,如果涉及的政策我非常了解,我会为来电群众进行详细地解释。对于我不太了解的有关政策规定,我不会敷衍了事,把电话转到政策研究办公室,让熟悉政策的同志为他们解答,并抽出一定的时间加强政策方面的学习。

(4)对于“群众的咨询严重影响了我的工作”这个问题,在我能力范围内,我应积极处理;如果确实超出我自己能力范围,无法做到兼顾两方面的工作,并对自己的本职工作造成严重影响,我应首先努力做好本职工作,并向领导汇报实际情况,寻求更好的解决办法。

(5)在以后的工作中,不但要加强自身业务学习,努力提高自身业务素质,提高工作效率,还要不断总结经验教训,在做好本职工作的前提下,尽力做到统筹兼顾,处理好各方面的关系,努力使自己成为一个高素质的公务员。

假如你是单位领导,你的下属经常直接向你的上级汇报工作而不向你汇报工作,你怎么办?

(1)我会以工作为重,以大局为重,妥善处理。

(2)首先,对自己的工作方式和工作态度进行认真地反思,开展自我批评。(3)寻找适当的机会以谈心的方式与下属沟通,就我的工作方式、工作态度与他们进行平等的交流,虚心倾听他们的意见,有则改之,无则加勉。如果是因为

我与下属的沟通不及时,下属没有向我汇报工作的机会,我会调整自己的工作方式方法,给下属谏言的机会,平时注意多和下属沟通,并及时将下属的意见整理汇报上级,让下属感觉到自己的建议受到重视。如果下属不清楚越级汇报工作的做法不当,我会及时找下属沟通,让下属知道向上司反映情况有正常的消息渠道,越级汇报是不可取的。

(4)在找到下属越级汇报工作的真正原因后,我会在适当的时间、以适当的方式向上级领导说明情况,避免造成上级领导的误解,影响今后的工作。

1.有的时候制定决策会发现实施起来慢慢会与计划产生偏差,甚至最后的结果完全背离计划,管理学上叫做离心力现象。请结合经历谈。

离心力现象反映了计划与执行之间的辩证关系。在日常生活中也是常见的,对于这个问题我们要具体问题具体分析,采取不同的解决措施以不断的促进决策与执行的相统一。

产生离心力现象可能有如下原因。首先,要考虑决策是否正确,如果是由于决策制定失误而导致无法实施,则要分析造成决策失误的原因,在以后的决策过程中汲取经验,加强组织、调研,全面细致分析总结,从而制定正确的决策。其次,如果决策相对合理,在实施的过程中,出现了突发的情况或者其他状况,则要分析实施过程中的问题,不断的调整,提高执行力,以期更好地执行决策。

对于我自身而言,这个问题也曾经出现过。在我的毕业论文调研过程中,我在调研之前写了调研计划,相当于题目中的决策,但是在后来的实际调研中,我发现我的调研活动与我的计划有很大出入。经过仔细分析,发现问题在于在写计划时,没有结合调查点的时间情况制定相应的计划,而是想当然按照自己的想法去订计划,这直接导致严重脱离实际,理论与实践相背离。通过调研过程的不断修正,最终保证了论文的顺利完成。

这个事情给了我很大的启发,今后走上公务员工作岗位,会不断地以此鞭策自己,加强自身修养,严谨制定决策,同时,对已经确定的决策,要积极贯彻执行,并在实际工作中不断寻找更优的解决方式。

3.有人说,“定高的目标,然后才能发挥自己的水平,才能做出更大的贡献”,你怎么看?

(1)人正是在达到一个又一个目标的过程中得到成长,目标定的高才能够激励自己不断进步。当然,达到高目标需要付出巨大的努力,但达到目标过程中更多展现的是个人实力。当我们费尽千辛万苦攀登到以前从没有到过的高峰,会有“一览众山小”的畅快,更会有发挥出自己潜能的欣喜。

(2)当然,高的目标并不意味着好高骛远,不切实际的目标不仅没有任何

好处,反而会使自己遭受挫折的几率和强度增大。在迫使自己达到不切实际的目标的过程中,会因不断地遭受挫败而毁损掉原有的自信心。

(3)因此,我认为,目标需要定高,但必须是有阶段的提高。在一定阶段里,只有力所能及的目标才会使自己全力以赴,发挥水平。当完成了一个又一个目标后,回头看就会觉得自己已经比从前进步了很多,站在别人所无法企及的高度,才真正有机会做出一般人所无法做到的事,为社会为国家做出更大贡献。

4.下跳棋的时候,只拆对方的招或者只给对手让棋都不是好的方法,最好的方法是给对方铺路的同时也给自己搭桥,你怎么看?

(1)跳棋是一种比谁更快的竞争,为了在竞争中取胜,需要为对方设置障碍,也需要互相搭桥前进,重此轻彼是无法取胜的。

(2)当前,国与国、企业与企业之间的竞争也是如此,在残酷的竞争中,少不了互相拆台,也离不开相互合作。‘良性竞争的目标是又好又快的发展。发展也是双赢的,一味互相拆台只能使双方陷入困境,反而使第三方渔利;一味合作也会疏于自身发展,造成过分依赖对方。

(3)因此,为达到发展的目标,需要我们一方面在竞争中加强内在的修炼,尽快让自己占得先机,另一方面与对手加强合作,互补所长,共同发展。只有两方面都做好,我们才能够做到又好又快的发展。

面试题:领导留了文件并交给你任务然后就出差了,一周后才来,你不了解领导交给你的任务具体是什么,你怎么办?

第一,认真阅读理解文件的内容。

第二,如果仍不了解具体任务是什么,如果在不涉及保密的情况下,可以虚心请其他同事指点一下。

第三,如果涉及到保密情况,则找合适的时间打电话向领导咨询,并认真领会领导布置这个任务的意图是什么,应该怎样完成。

最后,在以后的工作中应该加强自身的业务学习和道德修养,思想上能够与领导保持一致,及时完成领导交代的各项任务。

面试题:“华山再高,顶有过路”谈谈你的理解。

首先,把这句话的原意讲下:解决困难唯一的办法、出路和希望,在于我们自己的努力。温总理在今年记者招待会上也讲到了这句话。

然后,结合自身经验来证实不畏惧苦难锲而不舍的精神,同时也是公务员应该有的精神,发展自己,才能带领百姓走出困境才可以要好生活。也可以拔高到国家高度,本人认为如果是面试还是结合自身来谈比较真诚,考官更喜欢实在的

东西。

我认为这句话可以这样理解:

首先,这句话的本意是,就像是华山那样高大险峻的山,它的顶峰也有人走过的道路。

其次,它体现了一种精神,就是告诉我们,不管遇到多大的困难与挫折,不能未经尝试和努力就被困难所吓倒,我们应该抱有希望和信心,然后通过自身不断的努力与坚持,去克服它,去战胜它。

再者,这个道理对于我们的生活和工作具有很大的指导意义。比如说~~~ 总之,遭遇困难与挫折,我们首先要做到自己不被它所吓倒,并且始终要抱有信心,就像温总理说的,信心比XX和XX更重要。看过此文的人还看过:公务员面试真题及答案

简答一下

第一,原意第二,引申义,不论再多再大的困难,只要有信心,找对方法,一定可以克服。第三,哲学里面道路的前进性和曲折性的统一。第四,现实工作中,必然会出现很多困难,但不能有畏难情绪,一定要迎难而上,充分发挥主观能动性克服困难。

简答一下

1、原意,比喻意义

2、应对困难,唯有信心

3、发挥人的主观能动性

4、联想现实,如汶川地震……等等

5、指导现实工作,克服困难,全心全意为人民谋福

6、建设和谐社会长期、艰巨,却总有路

面试题:你制定的方案,你的科长不赞同,但你的处长赞同你的方案,你如何处理

首先,认真思考我的方案,结合科长反对的意见,综合考虑,如果在我的方案中确实存在不利于开张工作或者效果不佳的环节,我会及时改正,并及时向科长汇报,达成一致,同时也要及时的向处长汇报修改内容以及理由,认真听取处长的意见。

其次,如果思考研究之后确实没有什么问题,那么要向科长汇报,将自己思考研究的过程以及科长的担心准确的梳理解答,希望能得到科长的支持。

作为一名年轻的公务员,一定要树立良好的事业观,对于工作中遇到的问题要从积极的一面考虑,尽量消除化解不利因素,同时主动与领导同事交流,消除误解,达成一致,创造和谐的工作氛围。

网友千羽乖乖:

首先,我会虚心向科长请教,是哪方面的问题,科长觉得我的方案不够合理,针对科长提出的意见,我会对方案进行反思,看是否方案不够完善,不够合理。如果是,及时的对方案进行调整,并向科长汇报,争取与他达成一致意见。

其次,如果我的方案本身没有什么问题,是因为我没有给科长解释清楚,导致科长的不支持,我会耐心的给科长解释,争取取得科长的支持。

最后,在以后的工作中,要多向有经验的同事学习业务技能,使自己尽快成长起来,遇到问题,要积极的解决,加强与同事间的沟通交流,创造一个和谐的工作氛围。

首先,科长才是我的直接领导,对于我所做的方案,科长的了解程度一般比处长更为全面,科长对我的方案质疑,是说明我的方案不够完善,有待改进。

第二,认真听取科长意见,结合方案所针对的实际问题,进行分析,改进方案。坚持一切从实际出发,做出切实可行的方案来,报领导审查。

网友 0o莹.莹o0:

1、科长觉得有问题,可能是有科长的考量,所以应该先和科长沟通,了解方案不足或者有问题的部分,虚心听取科长的意见。

2、考虑意见的可行性,并根据科长的意见,修改方案。

3、改好后,交给科长过目,得到肯定后再交给处长过目。

4、如果新的方案得到了处长的

面试题:本单位要制定一政策,需要广泛征求群众意见,领导将这个任务交给你,你如何开展工作?

网友 kingdog:

考生思考完毕,现在开始回答:本单位要制定一政策,需要广泛征求群众意见,领导将这个任务交给我,我会这么去开展工作:

一,问卷形式。将拟出台的政策以出书面调查问卷的形式做出来。将拟出台的新政策,以及新政策问卷分发给单位的每个部门,每个单位的人员。一定确保调查问卷准确送达单位每一个人手里。在经过一定时间,单位调查人员的答卷完毕后。再将问卷一一收回并进行调查总结和相关统计。为政策的修改,实施,和执行等环节提供可行的依据。

二,信箱形式。在新政策实施征求意见期间,在我办公室或是部门设立“xxxx 政策意见箱”或是“XXX新政策征集箱”类似的邮箱,为调查问卷结束后,有新的看法和意见的群众提供意见的补充和意见的更新。实时做到位相关信息的采集工作。

三,电话形式。设立专线电话,为新政策提供第一时间的意见采集。结合单

位的实际情况,还可以制定拟其他台的新政策意见征集途径。大体上有网络,会议,活动等等,如:有局域网的单位可以设立网上“xxx新政策网上信箱”、“xxx 新政策板块”等。我会尽量制定出多途经,多种方式的意见信息采集。

面试题:有人说,“只能当好被领导者,才能当好领导者!”对此你的谈谈看法。

网友 liuxinyao:这句话有一定的道理,我是这样理解的。

1、任何一个领导都是曾经的被领导者,而且在被领导时都能脚踏实地地工作,虚心的学习,认真完成领导交付的任何工作,应该说是一个很好的被领导者。

2、经历了被领导的阶段的磨砺和成长,凭借自己出色的工作业绩,有过被领导的切身体会,在做领导时能从下属的角度出发思考问题,关心下属,体谅下属,团结下级,在开展工作时能设身处地的为下级着想,那么就能得到下级的拥戴和支持,成为一个好领导。

3、这句话告诉我们,不管是领导者还是被领导者,我们都要从工作实际出发,善于从不同的角度思考问题,特别是领导和被领导着角度,这样,我们的工作在开展时会得心应手,工作也才会有效率。

4、题中的话也告诉我们,我们每个人的工作目的,不是为了当领导,要始终把为人民服务的宗旨防在首位,树立正确的工作观念,人生价值观!

可以坦白的说,绝大多数经过努力进入到公务员队伍中的人,都有着一颗向上发展的心,都会想有朝一日能成一名领导者,如何才能当好一名领导者,有人就说了,只能先当好被领导者,才能当好领导者,我对此有着自己的看法:第一、综观我国领导人,没有谁是生下来就是高官达贵,胡主席、温总理也都是一步步从基层走上来的,也都是逐渐的从被领导者成长为一名优秀的领导者,最终成为党和国家的领导人,带领着十三亿人口建设社会主义。

第二、被领导者是我们必须要经历的阶段,在这个阶段里,我们可以在日常工作中,向优秀的领导者学习,在社会生活中,向优秀的领导者看齐,经过学习、积累,我们才能掌握必要的工作方式和工作方法,才能懂得为人处世的哲学。

第三、万丈高楼平地起,想一口吃成个胖子的人,最终的结果要么是吃不下,要么是噎死,一口一口的吃,才能吃的饱、吃的舒服,我们也只有一步一步走才能走的扎实、走的长远。

当我们走向工作岗位以后,我们要将这句话牢记心里,在工作中向领导认真的求教,向同事好好的学习,只有这样,我们才能逐渐具备一个领导者所需要的能力,有了这个能力,我们才有可能成为一名领导者。

网友 e12345:对于只能当好被领导者,才能当好领导者这句话,我是这样理解的:

第一、从被领导者到领导者的实现,本身就是一个学习的过程。是向先进的

领导者学习,像实践学习。在学习中,可以不断地积累经验,不断地丰富自己,不断地提高个人能力。从这个角度来说,若想成为一名优秀的领导者,就必须在作为被领导者过程中锻炼和提高自己。

第二、作为被领导者,许多工作需要从头做起,工作过程中必须扎扎实实,这个工作作风同样是领导者所必须的。同样,深入工作,可以真实了解工作的内容、工作者的心理等,对将来作为领导者,在分配工作、制定工作评价标准、评定工作成绩等方面,具有指导意义。

第三、这句话体现在领导者的选拔过程中。无论是我们党和国家、还是企事业单位在选拔领导者的时候,都会侧重考虑具有基层的工作经验。

第四、作为被领导者,一定要平和心态,扎实工作,要具有上进心,但切勿功利思想太重或浮躁情绪,要认识到无论是领导者还是被领导者,第一要务是工作,而工作的目的是为人民服务。任何工作岗位都是很重要的,同样,只有做好本职职工作,才有可能成为一名优秀的领导者。

坚持以人为本构筑和谐之基

随着改革开放的深入和转型期社会矛盾的日益复杂,受经济领域矛盾尖锐化和各种观念交错影响,由人民内部矛盾引发的群体性事件的层出不穷,已经成为影响我国社会和谐的一个突出问题。《尚书》曰:民为邦本,本固邦宁。具有“贞观之治”美誉的唐太宗说道:“水能载舟,亦能覆舟。”要实现社会和谐稳定,政府必须坚持以人为本,将维护人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

各级政府在执政过程中,必须树立以人为本的服务理念。中国有句古话叫作“得民心者得天下”,孟子曰:“得道多助,失道寡助”。只有从人民群众的立场角度看待问题,考虑问题,解决问题,才是全心全意为人民服务的体现。各级领导干部要坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。落实执政为民的执政原则,才能得到人民群众的拥护和支持。

各级政府在执政过程中,要以维护人民群众的切身利益为本。近年来,频频发生的社会群体性事件,大多数原因都是由于政府侵犯了人民群众的利益,而没有相应的补偿机制予以弥补。导致在群众不满的情况下,被一些非法分子肆意操纵,借机制造事端。因此,各级政府必须要关注拆迁、企业改制等涉及人民群众切身利益问题的利益协调。禁止损害群众利益的事件发生,惩治违法行为。

各级政府在执政过程中,要选择亲民爱民的执政方式方法。加强与民交流,密切联系群众。及时向群众发布政府真实信息,防止造谣信息传播最终引起群众对政府误会的事件发生。此外政府更要深入基层,关心人民群众的实际需求,听取他们的诉求,积极回应他们的问题。杜绝领导干部在遇到社会群体事件时,随意动用暴力机关,暴力镇压群众的抗议。在处理不善的群体性事件上来看,领导

干部不注重与民沟通解释,而是一味动用暴力,最终导致处理失当。

《孟子》中齐宣王问孟子:“德何如,则可以王矣?”孟子曰:“保民而王,莫之能御也。”如何治理好国家和社会,孟子说,让百姓安居乐业而成就大业,是没有任何势力可以攻破的。当前在依法治国的要求下,能保证以人为本的核心不变,就能保证国家的安定,社会的和谐。

反腐败问题

1.答案提示

近几年来,经过全党上下共同努力,广大干群齐抓共管,党风政风进一步好转,反腐败斗争取得了阶段性成果。但是,当前,有些腐败现象还在继续滋生蔓延,表现出多发性、反复性、顽固性的特点。对此,我们应高度警觉,及时应对,提高党拒腐防变的执政能力,从根本上遏制消极腐败现象。

2.答案提示

把反腐败寓于各项重要改革措施之中,用发展的思路和改革的办法来防治腐败。进一步加强反腐倡廉教育,增强领导干部执政为民、廉洁奉公的意识,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线和党纪国法防线,面向全社会搞好廉政文化建设,形成“以廉为荣、以贪为耻”的价值观念和良好风尚。

抓好反腐倡廉制度建设,进一步完善相关法规和制度,狠抓制度的落实。

切实强化对权力的制约和监督,把监督关口前移,及早发现和解决问题。

大力发展民主,坚持和健全民主集中制,扩大公民有序的政治参与,保障广大党员和人民群众的知情权、参与权、选择权和监督权。

充分发挥市场机制的作用,凡是能够通过市场机制解决的,就尽量用市场机制的办法。

领导干部要严格遵守有关规定,决不能滥用权力,搞权钱交易。

3.答案提示

反腐败治本之策的战略基点与战略选择

反腐败必须标本兼治,这是我们党的历史经验的总结,也是现实的需要。反腐败既要加强事后的惩治,更要加强事前的防范;既要强调道德自律或思想觉悟的约束,更应加强制度化、法律化的反腐败体制和系统全面的预警防范体制的建立。要实现党中央提出的标本兼治,推进反腐败斗争深入开展的工作目标,在坚持治标的同时,加强反腐败治本的力度,工作如何开展,如何选准战略基点,并进行有效战略选择,这是摆在我们面前的一个紧迫的课题。

一、战略基点:体制性控制、科学化管理、法制化约束

1.体制性控制。从体制上控制公共权力的非公共运用,建立社会主义市场经济条件下利益协调的经济体制和政治体制。

在传统体制下,政经合一,利益没有分化,大一统的治理格局有效地发挥了利益协调功能。在加快市场化改革过程中,利益主体进一步分化了,但利益主体的地位、边界没有在体制上予以最终确定,加之政治经济运行体制的改革没有到位,主体利益的实现大量地是以不规范的方式进行;一些主体的政治经济利益不能按照规范的政治准则和商品经济原则实现,而是通过迂回的方式,在各种矛盾与摩擦的格局下间接地得到实现。在这样的宏观背景下,消极腐败现象的发生和发展就极具有广泛的体制性基础。体制性的漏洞又为少数腐败分子提供了以权谋私的可能性。因此,改革现行体制,建立社会主义市场经济条件下利益协调的经济体制和政治体制,从体制上控制并规范公共权力的运行,是反腐败战略的首要基点。

2.科学化管理。推进政府行政管理、社会事业管理、经济管理的科学化、现代化,使社会运行更加文明、规范。以完备、科学和行之有效的管理制度、法规和程序制约权力,规范主体行为。

腐败现象是一个错综复杂的社会现象,与各类其他社会现象一样,它的存在和发展有一定的客观条件和社会基础。腐败现象的客观现实性要求人们要在科学研究和全面分析反腐败斗争经验的基础上,从管理角度,在机制、措施、政策上制定出更为完备的体系,以便更有效、有力地与腐败现象作斗争。近年来,在反腐败的具体实践中,各地涌现出了种种做法和措施,取得了一些经验,中央纪委也相应制定了一些制度、法规,但各地创立的制度和措施缺乏统一规划,做法各异,没有把局部经验普及到全局,上升为整体反腐败方略。

3.法制化约束。依靠法制,对中国反腐败斗争具有全局性和长远性的战略意义。在建立社会主义市场经济条件下,要有效反腐败,必须实现反腐败斗争方式的战略转移。法治是对人治的否定,是一种较高层次的政治文明,同时也是一种现代的治国方式。法制的规范化、统一性、强制性、稳定性决定了对腐败现象行为前、行为中和行为后具有全方位、长期性的抑制和制裁作用。依靠法制反腐败充分体现了效率与公平、防范与惩处、打击与保护、治上与治下的统一,在规范各种政府行为、调整社会关系和处理相关社会矛盾方面,体现出其他手段无法替代的优越性。

二、战略选择:把反腐败斗争与体制改革、管理制度改革、法制建设有机地结合起来

1.转变观念,把推进体制改革、管理制度改革和法制建设的开展当成反腐败斗争的基础工程来抓。

体制改革、管理制度改革、法制建设与反腐败斗争有着内在的统一性。从两者的功效来看,推进体制改革、管理制度改革和法制建设,从根本上减少了滋生腐败现象的土壤和条件,也是防止和克服消极腐败现象的现实需要和直接手段。两者

相互依存、相互促进、密不可分。我们在工作中要把两者结合起来。当前,特别要强调,反腐败治本之策要围绕体制改革、管理制度改革和法制建设的实际开展工作。

2.强化改革过程中的监督和纪律约束,保证体制改革、管理制度改革和法制建设的规范化。

当前,推进体制改革、管理制度改革和相应的法制建设,在中国是前无古人的事业。党政机关由于所处的特殊地位,在改革过程中的每一举措,不仅关系到自身的建设,而且对改革和建设的全局也具有带动和影响作用。因此,监督党政机关体制改革沿着符合党的路线、方针、政策的规范化轨道前进,是当前机关党风廉政建设的中心工作,是体制转型时期反腐倡廉的关键所在。纪检、监察机构必须充分发挥职能作用,实施有效监督。

3.重视法制,把反腐败斗争纳入到民主和法制的轨道上来。

以法治国是我们的目标。我们的反腐败斗争必须逐步体现社会主义民主和法制精神,必须保护人民当家作主和参政、议政、监督的权利,推进国家政治活动的公开化、民主化;完善党政机关各项政治制度和设施,保证领导决策的科学化。省委下发文件,要求各市机关单位的干部要多读书、读好书,对这个现象,你怎么看?

读书型政府,是政府对知识尊重的体现同时也是对人民负责的表现,因为通过对知识的渴求和对知识的理解,同时融入到政府中去,让知识和管理相辅相成,无疑是政府为民办好事的一大举措。这是因为:

第一,读书使人明志,读书型政府更是可以明民生,明世态;

第二,读书让人价值观更加崇高,读书型政府的官员也会因此有着因人为本的理念去管理

第三,读书型政府是一种追求知识,落实科学的发展观,让政府吸收现代化,取其精华,舍弃糟粕的途径。

对此,我建议政府:

第一,好书要多读,建议一些官员多读好书,多为民办实事。

第二,感兴趣的书可以读,因为兴趣可以提升一个人的品位,崇高的兴趣可以对社会起着一种积极作用。

第三,坏书坚决不读,读好书可以使人明志,但是一些不良书籍会让政府的价值观出现偏差,所以坏书会让人失去了服务为人,执政为民的基本原则综上所述;读书型政府,是一种政府不断求知识,求创新的一种新的思维方式,不仅体现了政府对自身要求的不断提高,同时也体现了政府适应社会发展,与时俱进,努力完善的一种远大展望。

在火灾时,有一种蚂蚁会滚成一团,逃出危险,对你有什么帮助?

(1)首先强调集体的重要性;

(2)其次明确领导核心;

(3)最后表明在工作中要具备勇于牺牲自己,舍小家保大家的精神。

5.有人说要做正确的事,有人说要正确的做事,你怎么看?

(1)做正确的事情是树立一个正确的目标

(2)正确的做事是处理事情时的解决方式

(3)最后再分两方面具体谈

6.有人认为社会公众需要什么,政府就要无条件的提供,你怎么看?

(1)首先说明这个观点是片面的;

(2)其次要按照国家提供宏观调控;

(3)在国家宏观调控的基础上,促进发挥市场的调节作用。

一、现在很多学生在学校忙着考英语计算机,荒废了专业知识的学习,你怎么看?

答:当前在学校确实存在这样一种现象.这实质反映了如何把握综合型人才和专业性人才的关系,其实是就业和社会需求在校园内的反映和折射.

1、计算机英语的知识,是通用的基本本领,很多学生加强学习,说明了当前的学生还是很勤奋和具有时代针对性的,有利与顺利就业和尽快进入工作岗位状态,是值得肯定.

2、荒废专业知识是不可取的。当今社会分工明确,一个人在社会单位安身立命,作好工作的基本,因此必须加强这方面学习。

3、学校应当加强专业课程的严格性,加强学习方向性指导,可以找一些工作过的同学来正确指导在校学生。

4、学生应当树立正确的学习观念。

二、处长不在,由你主持工作,可是处里的老同志不配合工作,你怎么办?

答:1、感谢领导的信任,这是对我个人能力和工作的肯定,一定尽心尽力完成工作。

2、正确看待这种现象,把握好原则性和灵活性的工作原则。

3、人的正常心理使然,恰恰把其作为磨练自己,提高自己,锻炼自己共和协调和领导能力的机会。

4、从自身找原因,是不是在工作方式,业务安排上存在问题。

5、虚心向老同志请教,加强交流,我相信机关工作者基本的素质还是存在的。

6、及时与处长联系,汇报工作进程,听取指示。

7、事后向处长总结汇报自己工作,功劳归于老同志的大力指导。

三、你和另外一个同志一起做一件事,你发现有更好的办法但是需要格外做很多工作,你怎么做?

答:首先,工作中要讲究分工配合,这个工作由我和另外一名同志一起做,那么就首先要跟另外那位同志搞好团结,大家齐心协力共同做好工作。其次,如果我发现了另外有更好的办法,我首先要再次确认是不是真的就是更好的办法,因为涉及到要做更多工作。必须要有充分的证明,可以跟另外那位同志充分沟通,取得他的认可。也有可能他有更好的办法。第三,不论是哪种方法,我想,我们要本着团结和工作第一的原则来完成这项工作。(这里强调团队合作的重要性)单位搞表彰,具体由你负责,有人向你反映受表彰的人有问题,你怎么做?

答:首先,感谢组织上交给我这个任务,同业也很荣幸,这表示组织对我的信任,绝对不能辜负组织对自己信任,一定要做好这项工作。表彰工作很重要,搞好了,能充分发挥大家的积极性,反之,搞不好会极大地影响同志们工作的积极性。因此,一定要争取在表彰中做到公平公正。第二,有同志反应意见,首先要保持冷静,仔细去调查原因和真相。不能因为有这个反应就贸然取消受表彰同志的资格。只有搞清了真相再做决定。第三,我们要充分尊重和保护民意。这位同志反应意见,是民意的体现。不能因此对这位同志反应问题就形成什么偏见。我们要在调查研究后,争取给他一个满意的答复。回答完毕,谢谢。

三、工作环境和团队不如你想象的那样,你怎么处理?

1. 分清面试题型:就现象谈看法类。

2. 把握测评要素:综合分析能力、言语表达能力等。

3. 整理答题思路:

(1)首先谈认识。对工作环境和团队的认识

(2)表明自己的观点。

(3)积极的表态。说明自己在具体的工作中如何做。

开始答题:

第一、好的工作环境从主观上说可以在一定程度上调节人的心情,提高工作的积极性,从客观上说,各种设备的齐全,可以有效的提高工作效率;良好的团队所起的作用更是巨大的,俗语说“一根筷子容易弯,十根筷子折不断”,当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,所有这些都需要团体成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,依靠团队合作的力量可以创造奇迹。因此,我不否认,好的工作环境和好的团体是每个人在选择工作时都要考虑的因素。

第二、虽然好的环境和好的团体很重要,但这不是我选择工作的重点,我更注重在工作中能否体现自身的价值,能否更好的为国家、为社会做贡献。例如,现如今很多人都投身于西部建设,选择的工作环境性相对来说是比较艰苦的,但是他们为了实现自身的价值而孜孜不倦的努力的。

因此,即便是工作环境和团队不如我想象,我也不会因此而影响自己的工作,在单位中,工作是第一位的。相反,环境可以改变,团队可以塑造,我个人具有性格开朗,乐于助人,擅长协调沟通等优点,所以,在今后的工作中,在向各位同事积极学习的同事,我会充分发挥个人的主观能动性,为环境的改造与优秀团队的建设积极贡献自己的力量。

答题完毕!

四、有领导来检查你分管的工作,怎么处理?

我是个工作严谨细致的人,有领导来检查我分管的工作,我非常欢迎,领导及各方面的指导监督,可以减少不必要的失误,改进我们的工作方法,让我们的工作开展的更顺利,从而提高我们的工作效率。

第一、我将提前跟领导沟通,询问检查的内容,到来的时间,从而安排人员做好接待工作、食宿安排,实事求是的做好工作汇总资料。

第二、领导到来后,做好工作汇报,并带领工作人员陪同领导进行实地检查,对领导随时提出的意见和建议,都要做详细记录;

第三、召开会议,在会议上虚心听取领导的意见和建设性建议,并积极与领导沟通,交流经验,为以后工作的顺利开展准备。

第四、这次工作检查完后,就针对工作中的优点、存在的问题及如何整改做详细的总结,并召开全体职工大会,将发现的问题提出来,提出解决和整改方案,而工作中的优点要继续发扬,在总体上为今后的工作指明方向。

答题完毕。

五、你提出一个想法,同事认为是针对他,你如何处理? 1. 分清面试题型:人际关系类试题。2. 把握测评要素:人际交往的意识与技巧、言语表达能力。3. 整理答题思路:

(1)工作第一原则。无论出现什么情况,不能影响工作的有效开展。

(2)反思自我原则。要首先从自身寻找原因。

(3)积极沟通原则。要采用恰当的方式主动与同事沟通,争取取得同事的理解。(4)善意假设原则。要相信同事是有思想觉悟的、易于沟通的、善解人意的,这样可以降低试题的难度。开始答题:

首先,如果我的想法对工作是有利的,虽然同事认为我是针对他的,我还是会把它提出来。毕竟工作是最重要的,同事有意见,我会私下里与他进行沟通,取得

他的理解,但不能因此影响了工作。

其次,针对同事认为我是针对他的这种情况,我首先要反思自己。检查自己的工作方式是不是有问题,或者是平时与同事沟通太少,以至于让同事误解我提出这个想法的真实意图。如果我在这些方面存在问题,我会在以后的工作中加以改正。再次,我会考虑一下自己的想法是不是增加了同事的工作量或者是侵犯了他的正当利益。找出原因之后,我会以合适的方式及时与这位同事进行沟通,并以实际行动表明自己的诚意,取得他的理解。比如,如果我的想法增加了他的工作量,我会向他表示愿意提供帮助。在沟通的时候,我会认真地向他解释自己的想法,并积极地征求同事的意见。如果需要,我会对自己的想法加以修改,并将修改意见告知领导。

最后,我相信我的同事是有思想觉悟的,他会以工作大局为重,理解、支持我的工作。

回答完毕,谢谢各位考官!

二、现代管理学中有个“木桶原理”,讲的是木桶容量取决于最短的木板,而不是取决于最长的木板。谈谈对你的感想。

我觉得从个人角度讲,它告诉我应注意自身的全面发展,注重各项素质的综合提高。否则自己的缺点可能会导致其他的优势都不能发挥出来,影响个人的发展。

同时,从一个国家的角度看,他告诉我们一个国家的整体发展状况,不仅要看较高发展水平的部分,而且要看较低发展水平的部分。如果不注重不同地区不同方面的相互协调,就会制约整体发展水平的提高。

发展不平衡,概括地说,是指在发展过程中出现的不协调、不匹配和不和谐的关系。我们应高度重视发展不平衡问题。一般来说,经济社会发展是一个螺旋式前进的过程,平衡是相对的,而不平衡是绝对的。经济社会系统存在一定程度的不平衡,有利于保持竞争的压力与活力,有利于打破平均主义,促进生产要素的合理流动与优化配置。但不平衡问题如果长期持续,也会带来不可忽视的危害。

从经济角度看,会使国民经济难以保持平稳较快发展。城乡差距长期过大,会导致农村居民消费增长缓慢,制约社会消费需求总量的增加,影响消费结构的优化升级,阻碍经济发展方式的转变。地区差距长期过大,容易加剧地方利益竞争,出现地方保护、市场分割和贸易壁垒等情况,区域间的经济摩擦和利益冲突会增多,直接妨碍全国统一大市场的形成,进而降低国民经济的整体效率。

而且在过大的发展差距下,中西部地区和广大农村的资源、资金和人才等生产要素,会不断流入东部地区和城市。这将对落后地区和农村发展带来严重影响,不利于它们形成自我发展能力,从而阻碍全面建设小康社会的进程。

从社会层面看,容易使整个社会产生心理鸿沟,削弱社会的凝聚力和向心力。社会成员身心和谐是社会稳定的重要基础。发展差距过大,会导致沟通理解障碍,滋生冷漠、不满、对立、仇视情绪,加剧社会矛盾,影响社会和谐稳定。近年来一些地方社会仇富心理滋长、群体性事件增多等,与发展差距过大有很大关系。

发展不平衡问题若处理不好,还可能引发更为严重的后果。一些国家历史经验表明,当发展不平衡问题与民族问题、宗教问题等纠结在一起时,往往成为社会动荡、国家分裂的诱发因素。

很可喜的看到,党中央立足现阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出了科学发展观。它深入回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大问题,集中体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论,是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观既切中了发展不平衡问题的要害,又指明了解决问题的方向,是破解发展不平衡的根本思想武器。只有坚定不移地走科学发展之路,才能逐步推进城乡、区域的均衡发展,促进经济社会的协调发展。

一、背景链接

人是生产力中最活跃、最关键的要素。“十二五”的美好蓝图能否实现,中国能否在下一个五年中交出精彩答卷,离不开人才的支撑。基于此,党的十七届五中全会特别强调,深入实施人才强国战略,建设人才强国,为实现全面建设小康社会奋斗目标奠定坚实人力资源基础。

你对“如何选拔优秀人才”有什么看法?

营造尊重人才、人尽其才、才尽其用的社会环境,亟需打掉人才成长、发展中的“拦路虎”,形成有利于科学发展的选人机制、用人机制。

1.要“任人为贤”,不要“任人唯亲”,形成正确的用人导向。一个健康、向上的社会,应该“英雄不问出身”。如果我们的大学生走上社会时,比拼的不是能力,而是“爸爸”;如果我们的干部提拔时,比拼的不是业绩,而是“后台”,就会“裙带纠结”,“山头林立”,造成“万马齐喑”的严重后果。“选贤任能也是革命”。坚决纠正选人用人上的不正之风,坚持“任人唯贤”,选人“五湖四海”,事业才会兴旺发达,人民才会心情舒畅。

2.既要“上得去”,又要“下得去”,拓展人才流动的空间。

“上得去”,指的是为社会的中下层精英创造“脱颖而出”的条件,打开“上升通道”,让人们真正地感受到“知识改变命运”、“奋斗改变人生”,形成尊重知识、尊重人才的良好风尚。

“下得去”,指的是已经“上去”的人才,能够不忘根、不忘本,能够从基层来、到基层去,运用自己的知识和力量,改变农村、山区、边疆的落后面貌。

现在,优秀的人才“上不去”,上去了的人才又不肯“下来”,很难形成“万马奔腾”、人尽其才的良好局面。

3.选人用人,是最大的导向。在人才选拔任用上,进一步体现民主、公开、竞争、择优原则,防止德才偏失、用人不公,才能用当其时、人尽其才。深化干部人事制度改革,扫除人才流动中区域、城乡、部门、行业、身份、所有制的“羁绊”,才能卸掉人才身上的“枷锁”,迎来人才俊彩星驰的崭新时代!

4.要“从上看”,更要“从下看”,让群众有“发言权”。在选人用人上,注重组织部门和各级领导“从上看”,更要注重社会公论、群众公认,注重群众“从下看”。邓小平曾一针见血地指出,有些企业和单位,群众自己选出的干部,“很快就作出了成绩,比单是从上面指定的干部合适得多。这样的事实,难道还不能使我们猛醒吗?”只有充分尊重群众的知情权、选择权,选拔出来的领导干部才能真心地赢得群众的信任和支持,才能团结一致向前走、向前看。

2.谈谈你对潜规则的看法。我对潜规则是这样看的:

首先,潜规则是一种社会现象,在我们日常生活中是存在的,我们不能回避它。其次,对于潜规则我们要辩证地来看待,因为潜规则在办事上虽然绕过了正常的规则,但是不同的事情也要区别对待。一方面,对于一些违法乱纪的事情,潜规则实际上是对合法程序的一种破坏,它不仅损害了正常的社会秩序,而且违背法律法规以及国家政策的明确规定,是一种不正之风,应当坚决予以打击。另一方面,对于一些事情,特别是利国利民的事情,走正常程序有时候因为规定过于死板,或者和实践相脱节,造成了规定阻碍发展。在这个时候绕过这个规定以求国家和社会的发展、人民利益的维护,这种潜规则是有利的。

最后,对于那些违背人民利益的潜规则我们要坚决予以铲除,对于那些有利于人民利益的潜规则,我们应该通过立法使其合法化,最终为社会、为民众服务。

3.你单位和其他6个单位联合举行一个活动,你是负责人,你要如何来组织?

领导把这项任务交给我是对我的信任,同时也是对我的能力的锻炼,我一定不会辜负领导的信任,认真完成这项工作。我打算从以下几个方面来组织:第一,拟定计划,就活动的时间、地点、形式、内容、工作人员、参加活动的其他单位的人员情况、需要协调的部门、资金预算、参加活动人员的接待安排等,形成书面报告,呈报领导批准。

第二,待计划审批后,及时通知其他单位活动计划的内容和注意事项,认真进行活动准备和接待工作并成立联合领导小组。

第三,按计划开展活动,各单位分工负责,注意活动过程中各单位间的协调,及时沟通各单位情况,有什么情况及时在联合领导小组内讨论解决。在活动过程

中,关注各个单位参加活动人员的状况,及时征求他们的意见,做好活动服务工作。

第四,活动结束后,做好扫尾工作。整理活动资料,认真总结经验和不足,请各单位参加活动人员提出宝贵意见和建议,撰写书面报告,呈交领导审阅,通过后并入档案,以备在以后的相关工作中予以借鉴。

1.领导布置你工作。因为同事而耽误了进度。你怎么处理?

既然是领导交给的工作一定要按时完成。如果因同事而耽误了工作,我会做如下处理:

第一,既然已经耽误了工作进度,就要保持一个平和冷静的心态去应对,不能因为赶不上进度就焦躁烦闷,这样不利于工作的开展,也有可能给单位带来损失。

第二,我会在第一时间把耽误的工作尽快赶上来,在适当的时间向领导进行汇报和请示,让领导对工作的进展情况心中有数。

第三,作为一名工作经验不丰富的年轻工作人员,我会积极地、虚心地向领导、同事请教,以弥补自己在沟通协调能力方面的欠缺。

总之,在以后的工作中,我要注意保持一个良好的心态,敢于承认错误,承担责任,遇到问题后注意寻找解决办法,不断积累经验,争取做一名合格的工作人员。

1.知识水平、道德、人际关系、才能,你认为哪个在工作中最重要,你如何评价自己?

在工作中知识水平、人际关系、道德和才能都非常重要,是我们干好工作不可缺少的因素;有扎实的知识我们才能开展工作;具有崇高的道德才能克己奉公,才能在工作中不偏离为人民服务的原则;良好的人际关系有利于工作的协调与合作;才能是我们正确处理工作的客观要求。所以说在实际工作中这几个方面都是非常重要的。

在我平时的工作中,我一定要注意将这几方面的因素进行有机结合,提高自己的知识水平,培养良好的道德素养,处理好同他人的人际关系,不断提高自己处理事情的能力。

2.你与同事共同完成一个任务,但是同事没有配合工作反而将责任推到你身上,领导批评了你。你会怎么处理?

首先,我会虚心接受领导的批评,查找自己在工作中的不足和失误。领导批评我,是因为我们工作做得不好,没有达到领导的要求,即使没有同事的配合,我也应该尽最大努力将工作做好。

其次,我会在私下里与该同事进行适当的沟通和交流。同事不配合我的工作,

可能是我在平时的工作中有让他不满的地方,我会尽量改正,并与同事处理好人际关系,在以后的工作中团结合作。

最后,可以在适当的时候,委婉地向领导说明具体情况,取得他的理解。

3.你的同事与领导争执,说他没有错。并指着旁边的你说你可以为他作证。这时你怎么办?

首先,要劝解同事和领导,使他们冷静下来再处理问题。

其次,和同事仔细分析他与领导产生争执的原因。如果确实同事没有错,我会事后单独跟领导委婉地讲明同事是对的,但要就同事的态度替他向领导道歉。如果是同事的错误,就要劝说同事,同他分析错在哪里,鼓励他勇敢地去跟领导承认错误。并告诉他领导考虑问题的出发点可能与我们不同,领导有领导的考虑,要尊重领导。

最后,努力在该同事与领导之间搭建一个心平气和沟通的平台,力求使他们在以后的工作中仍能互相团结与配合。

很多人认为实行绩效工资主要目的是为了提工资,说说你的看法。

国务院总理温家宝于2009年9月2日主持召开国务院常务会议,决定在公共卫生与基层医疗卫生事业单位和其他事业单位实施绩效工资。这是继今年初义务教育学校先行试水之后,事业单位绩效工资制度改革迈出的又一大步。

实施绩效工资是事业单位收入分配制度改革的重要内容。在规范津贴补贴的同时实施绩效工资,逐步形成合理的绩效工资水平决定机制、完善的分配激励机制和健全的分配宏观调控机制,对于调动事业单位工作人员积极性,促进社会事业发展、提高公益服务水平,具有重要意义。

绩效工资改革并不是以涨工资为基本目的的。事业单位实施绩效工资是要同事业单位规范津贴补贴相结合,同建立事业单位工作人员的考核机制相结合,是要在事业单位建立一种把薪酬分配与公益性服务绩效紧密联系的新的激励约束机制,规范分配秩序,理顺分配关系,不能简单地理解为是涨工资。绩效工资跟以前的“大锅饭工资”方式相比,更多是工资计算方式的变化,是一种相对规范和相对公平的方式。

绩效工资改革方向被普遍认为是正确的,但公众并未出现“一边倒”的态度,质疑声的出现体现了公众对于公平公正正义的担忧。这说明对于事业单位中的人员来讲,如何保证公正公平,才是最大的难题。

人们期待事业单位改革不仅能带来科学客观的绩效评价机制,也同样期待建立严格规范的事业单位人员录用制度以及趋于平衡的事业单位利益分配标准。一方面,其“绩效”必须最大程度地凸显其社会公益性,并抑制、克服其可能潜在的自利性和营利性;另一方面,其“绩效”还必须同时依循各自具体行业的内在

要求,凸显其独特的公益价值。以医疗和教育为例,其各自的独特公益价值便是:“救死扶伤”和“教书育人”。

好的政策,关键在落实。这就要求各级政府在执行绩效工资的过程中,要严格贯彻执行国务院的规定,真正让那些“干活的和尚”多分米,向那些真正为人民群众办事、为服务对象办事的事业单位人员倾斜再倾斜,只有这样,才能达到绩效工资为绩效的目的。多干活多办事办好事才有绩效,不干活不办事办不好事没有绩效,千万不能让绩效工资成为另一种形式的大锅饭。

3.你符合提拔条件,但是被提拔的不是你,你会怎么做?

我会以一颗理解的心态和平常心态来看待这件事,也会以更积极的心态去面对工作。我不会因为没有被提拔而闹情绪,我会尊重、接受并服从组织和领导的决定。无论提拔谁都是要经过严格筛选,综合各方面素质,认真考核的。升职的不是我,证明我还没有达到这个职务的基本要求,还需要进一步提升。

首先,在今后的工作中,我会不断的开展自我批评,不断的反思自己工作中的失误,查找自己的不足。虚心听取领导的指导和建议,听取同事们的建议,一如既往地完成自己的本职工作。其次,我会衷心地祝贺那位升职的同事,在今后的工作中,我会倾力支持他的工作,与他搞好关系,不会因这件事而影响到我的情绪,更不会影响正常工作的开展。

总之,无论担任何种职务,我们为人民服务的宗旨不会改变。正确处理个人利益与集体利益之间的关系,树立大局意识,在集体利益实现的过程中实现个人利益,是我们政府工作人员必须要做到的。只有这样,我们才能担负起更重要的职责,完成更重大的任务,才能实现为人民服务的目标。

3.你和单位一同事竞争一个领导职务,有次安排一项任务,但是同事不配合,你会怎么处理?

同事之间有一个和谐的氛围是非常重要的,它是我们工作顺利开展的基础,如果同事在工作上有困难,我们应该主动的帮助同事,同样的,如果我的工作有了困难,我也相信我的同事也一定会来帮我。

如题目中,一个能竞争领导岗位的同事,我相信,他的工作能力一定很强,并且也一定会对工作负有很强的责任心,不会对工作上的事推脱。至于“不配合任务”一说,我觉得一定是同事有别的工作,比较急或很重要,现在没有精力配合我。大家都是同事,我们应该互相体谅,我会和同事作进一步的交流,一方面,自己先多承担一些工作,并暂时避开必须有同事参与的部分;另一方面,和同事约定时间,待同事忙完现在手里的工作后,我们俩一起完成同事的部分。总之,我相信,通过我和同事共同的努力一定能按时按量的完成工作任务。

在今后的工作中,我也应该多和同事们学习,不断地提升自己的工作能力,

使自己能够更好完成工作任务,并且在同事们有困难时,有更大的力量帮助大家。

1.对于少白头老不愁,请结合实际谈谈你是怎么看的?

对于“少白头老不愁”,我认为其中的意思就是说年少的时候努力了,通过自己的拼搏,使自己有了足够的积蓄,年老的时候就不用发愁了。这就是在教育我们这些年轻人趁着现在有精力有体力的时候要上进,要勤奋,多想一些,多做一些,多积累一些,为自己的将来打好基础。

这句话还让我想起了另一句话,叫做“少壮不努力,老大徒伤悲”,说的是年少时不努力,年老了只能空悲伤,从反面证明了同一个道理。俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤,什么事都要从一开始就打好基础:房屋建筑就要有一个好地基,否则就要倒塌;人才教育就要从娃娃抓起,否则就难以成才。我们的人生也是如此,只有从一开始就辛勤的耕耘,我们才能在人生的尽头得到收获。

在我国五千年的历史长河中,流淌着无数这样的故事。闻鸡起舞:祖逖每日鸡鸣必起,练武习文,使他成为了一名文武双全的旷世名将;书法二王:王献之从小练字,用尽了18口大缸的水,让他的成绩甚至赶超其父亲王羲之,成为不朽佳话;孔融让梨:小孔融严格要求自己,四岁就知道把大梨让给别人,使他成为一代圣贤。这些古时候的圣人们无不用自己的经历告诫着我们要珍惜现在的时光,只有从小就开始努力、从现在就开始奋斗,才会使自己有一个美好的明天。

珍惜今天就是成就明天,希望天下每一个人都能够从今天做起、从现在做起,努力!奋斗!共创我们更加美好的明天。

2.老和尚携小和尚游方,途遇一条河:见一女子正想过河,却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河,然后放下女子,与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕:师父怎么了?竟敢背一女子过河?一路走,一路想,最后终于忍不住了,说:“师父,你犯戒了?怎么背了女人?”老和尚叹道:“我早已放下,你却还放不下!”对于这个问题你是怎么看的?

题目中,老和尚背了一个女子过河,小和尚说他“犯戒”了,老和尚却说“我已‘放下’,而你却没有”。我认为在这个故事中老和尚是对的,因为,在别人有难时出手相助,这是“大义”,所谓的清规戒律只是“小节”——重“大义”,而轻“小节”。这一点使我很有感触,这是“放下”精神——“放得下,才能拿得起”,“心中‘无’物,才能有‘佛’”。

有一个典故“酒肉穿肠过,佛祖心中留”。说的是明朝张献忠攻打渝城(现在的成都),在城外庙里驻扎,强迫庙里的和尚吃肉,众僧无人从命,这时有一个叫破山的和尚说,只要你答应进城后不屠城,我就吃肉。结果张献忠答应了他,攻下城后果然没有屠城,破山也履行了承诺,边吃边说着“酒肉穿肠过,佛祖心

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