J单元文化传承与创新
J1文化的多样性与文化传播
【【原创精品解析】政治卷·2015届辽宁省沈阳二中高三12月月考（201412）】22.美国是一个多元文化的国家。假如你是赴美留学生，在人际交往中应该
A．坚守自己的行为习惯，拒绝西方文化 B．融合中美双方的文化差异，以我为主 C. 遵守美国的当地习俗，接受西方价值 D. 尊重中美双方的文化差异，人乡随俗
【知识点】J1 本题考查文化的多样性与文化传播。
【答案】 D 解析：中美文化各不相同，存在诸多差异，作为赴美留学生，在人际交往中应该尊重两国文化的差异，尊重当地的交往礼仪和习俗等，做到入乡随俗， D正确；A “拒绝西方文化”是封闭主义的体现，是错误的做法；C否认了本民族文化，是错误的；B 是在文化创新中要面向世界、博采众长的做法，题目侧重于文化的交流，选项与题意不符。
【思路点拨】解答本题可用排除法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届福建省泉州五校高三联考（201501）】18、“宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国”。由此，两国应该
①以相互尊重和求同存异精神妥善处理分歧矛盾
②以维护世界人民的共同利益为出发点和落脚点
③加强经济对话，开展互利共赢的经贸合作关系
④加强文化交流，促进两国间文化的趋同与融合
A．①③B．②④C．①②③D．②③④
【知识点】J1 H1本题考查尊重文化多样性、影响国际关系的决定性因素。
【答案】A 解析：维护国家利益时主权国家对外活动的出发点和落脚点。②不符题意，不选，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。④错误，不选，①正确，应选；国家间的共同利益是国家合作的基础，③正确，应选，故答案选A。
【思路点拨】解答本题可并用排除法和排异法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届福建省厦门市高三上学期质检检测（201501）】21．回眸改革开放中国的发展，这不仅在于我们拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”，在人们心目中，我国已从地区大国一跃成为世界大国。锤炼我们的大国气质，应该
①登高望远，以全球视野洞察世界发展局势
②宁静致远，以平常心态作出正确价值判断
③海纳百川，以宽广胸怀接纳他国各种文化
④刚柔相济，以务实作风促进世界和平发展
A．①③B．②④C．①②④D．②③④
【知识点】H2 H3 J1本题考查多极化趋势、我国和平发展道路、文化多样性。
【答案】 C 解析：根据材料中的“中国精神锤炼我们的大国气质”可知，我们应以全球视野洞察世界发展局势，以平常心态作出正确价值判断，中国道路是和平发展道路，据此可选出①②④;题肢③错误，对外来文化应以我为主，为我所用，故答案选C。
【思路点拨】解答本题可用排异法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届福建省厦门市高三上学期质检检测（201501）】21．回眸改革开放中国的发展，这不仅在于我们拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”，在人们心目中，我国已从地区大国一跃成为世界大国。锤炼我们的大国气质，应该
①登高望远，以全球视野洞察世界发展局势
②宁静致远，以平常心态作出正确价值判断
③海纳百川，以宽广胸怀接纳他国各种文化
④刚柔相济，以务实作风促进世界和平发展
A．①③B．②④C．①②④D．②③④
【知识点】H2 H3 J1本题考查多极化趋势、我国和平发展道路、文化多样性。
【答案】 C 解析：根据材料中的“中国精神锤炼我们的大国气质”可知，我们应以全球视野洞察世界发展局势，以平常心态作出正确价值判断，中国道路是和平发展道路，据此可选出①②④;题肢③错误，对外来文化应以我为主，为我所用，故答案选C。
【思路点拨】解答本题可用排异法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届湖南省衡阳市八中高三上学期第六次月考（201501）】39、（28分）材料2014年7月13日，原创文化节目《中国汉字听写大会》第二届登陆中央电视台一套节目黄金档。第二季节目升级了考题难度，增加了大量古人常用而现代人较少使用的冷僻字。很多人认为，这样的节目应该限于常用易错字的矫正。
但在《中国汉字听写大会》总导演关正文看来，片面强调常用易错字，对相对冷僻的字词简单地加以排斥，反映了当下母语价值观存在的缺失。而《中国汉字听写大会》将向这种母语价值观发起挑战。关正文说，今年决赛考题的难度再次升级，节目的口号也变成了“让书写在古籍里的文字活起来”。
关正文说：“现在大家都讲核心价值观，这个价值观不是今天才有的，它的重要来源是中华民族几千年的传承，它的内容记载在历代经典古籍之中。不认识书写在古籍里的文字，我们就无法亲近经典，就谈不上核心价值观的传承与建树。”
（1）运用历史唯物主义的相关知识，结合材料说明树立“让书写在古籍里的文字活起来”这一母语价值观的正确性。（12分）
（2）结合材料分析“让书写在古籍里的文字活起来”的文化价值。（12分）
（3）结合材料，就如何树立“让书写在古籍里的文字活起来”这一母语价值观提一点建议。不超过15个字。（4分）
P1 P2 K1 J1 L2 I1（1）【知识点】本题考查社会存在与社会意识的关系、人民群众是历史的创造者、做出正确的价值判断和价值选择。
【解析】该题要求运用历史唯物主义观点进行分析。树立“让书写在古籍里的文字活起来”的价值观是针对现在社会上对冷僻字的简单排斥现象提出的，树立这一价值观有利于核心价值观的传承与建树，提高人民群众的文化素养，是遵循文化继承和发展规律的做法。
【答案】①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。片面强调常用易错字，对相对冷僻的字词简单地加以排斥，反映了当下母语价值观存在的缺失。树立“让书写在古籍里的文字活起来”这一母语价值观有利于核心价值观的传承与建树。
②人民群众是历史的创造者我们要坚持群众观点和群众路线。树立“让书写在古籍里的文字活起来”这一母语价值观，有利于提高人民群众的文化素养，更好地发挥其在文化建设中的主体作用。
③遵循社会发展规律，才能作出正确的价值判断和价值选择。树立“让书写在古籍里的文字活起来”这一母语价值观符合文化继承与发展的一般规律。（每点4分）【思路点拨】该题关键是理解“让书写在古籍里的文字活起来”这一价值观的树立，从其提出的背景、目的到意义，分别进行分析，结合历史唯物主义相关原理加以阐释。
（2）【知识点】本题考查源远流长的中华文化、文化的多样性、我们的文化自觉和文化自信、建设社会主义精神文明。
【解析】“让书写在古籍里的文字活起来”，通过接触、认识冷僻字，了解我们的中华文化，传承优秀中华文化；展现世界文化的多样性；让全国人民领略汉字之美，增强我们的文化自觉和文化自信，引导亿万人民积极参与社会主义精神文明创建活动。
①汉字作为中华文化源远流长的见证，为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大作用。“让书写在古籍里的文字活起来”有利于传承中华优秀文化。
②汉字是中华文明的重要标志，是世界文化多样性的重要体现。“让书写在古籍里的文字活起来”有利于促进民族文化的发展和世界文化的繁荣。
③“让书写在古籍里的文字活起来”有利于让全国人民领略汉字之美，树立高度的文化自觉和文化自信，增强对实现社会主义文化强国目标的信心。
④社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践。“让书写在古籍里的文字活起来”有利于引导全社会树立正确的母语价值观，提高全民族的科学文化修养。（每点各3分）
【思路点拨】该题重点是分析“让书写在古籍里的文字活起来”这一价值观的树立有什么文化意义，从多个角度加以分析，包括文化传承、中华文化的特征、建设社会主义文化强国等方面。
（3）【知识点】本题考查文化塑造人生、文化与社会。
【解析】该题的要求至关重要，“不超过15个字”要求提出的做法简洁明了，还要点明主题，能够体现文化的传承发展。如书法陶冶情操、全民阅读、书香中国万里行等口号就可以。
书法陶冶情操、全民阅读、书香中国万里行
【思路点拨】该题是措施类题目，但要注意字数的要求，不能长篇大论，要简洁明了，朗朗上口。
【【原创精品解析】政治卷·2015届湖北省襄阳市高三第一次调研考试（201501）】I1 J1 O1 O2 O3 39．（26分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 2014年6月22日，在卡塔尔多哈举行的第38届世界遗产大会宣布，中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国联合申报的“丝绸之路：长安——天山廊道的路网”成功申报世界文化遗产，成为首例跨国合作、成功申遗的项目。
这条由骆驼脚掌踏出的“丝绸之路”，曾经为沟通东西方文明、促进不同民族、不同文化相互交流和合作做出过重要贡献。在此之前，中国国家主席习近平在访问哈萨克斯坦时就提出要共同建设30亿人的“丝绸之路经济带”，以造福沿途各国人民的倡议，为这条古老的商道注入新的升级活力，并引领欧亚大陆经济合作走向更加美好的未来。
材料二展望未来，中国在推动“丝绸之路经济带”的过程中，应把握以下原则：一是目标不宜定得过高。要充分考虑到中亚特殊的地缘政治状况，以及各国的不同政治环境，切实理解相关国家的关切，照顾各国的舒适度。二是过程中要注意循序渐进。要“以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作”。三是要加强战略自觉和统筹规划。加强对中亚政治、经济、社会、文化等方面的深入研究，规划战略目标，并制订各类细致的工作计划，综合应用投资、贸易、货币、产业等各类经济手段，推动“丝绸之路经济带”更快、更好地实现。
（1）结合材料一，运用文化生活相关知识，说明丝绸之路成功申遗的重要意义。（10分）
（2）结合材料二，运用“思想方法与创新意识”的知识为中国打造“丝绸之路经济带”提出合理建议。（12分）
（3）“合则两利，斗则两伤”。请你就各国如何更好地利用丝绸之路发展友好合作提出两点建议。（4分）
(1)【知识点】本题考查文化的作用、文化遗产的有关知识
【解析】丝绸之路申遗，即体现了文化遗产的作用；申遗成功将造福沿途各国人民，体现了文化对经济政治的作用；申遗成功也有利于中国人对于自身文化的自信；三国共同申遗，也体现了不同文化的交流的作用。
【答案】39．（1）①文化与经济政治相互影响，相互交融。丝绸之路申遗成功，可以繁荣沿途文化产业和旅游业等，拉动沿途经济增长。（3分）②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。丝绸之路申遗成功，能够扩大中华文化的国际影响力，提升我国的文化软实力和竞争力，也有利于增强国人的文化自觉和文化自信。（3分）③文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是世界共同的文化财富，对研究人类文明的演进具有重大意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。丝绸之路成功申遗是对世界文化多样的尊重，有利于加强东西方文化的相互传播，推动中西方文化的融合、交流和对话，促进中西方文化的发展和进步。（4分）【思路点拨】围绕丝绸之路的有关信息，分层次、分要点，结合材料进行阐述即可。注意“意义类”的答题时要用“有利于或有助于”等阐述。
(2)【知识点】本题考查辩证法的知识。
【解析】“考虑中亚特殊的地缘政治状况”体现了矛盾的特殊性；“要注意循序渐进”体现了要重视量的积累；“要统筹规划、综合应用。。。”体现了整体与部分的辩证关系。
（2）①矛盾具有特殊性。打造“丝绸之路经济带”要坚持具体问题具体分析，充分考虑中亚特殊的地缘政治状况，以及各国不同的政治环境，制定合理目标。（4分）②联系是普遍的也是客观的，系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，其基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。打造“丝绸之路经济带”要坚持联系的观点，掌握系统优化的方法，运用综合的思维方法，统筹规划战略目标，优化组合，综合各个方面，制订各类细致的工作计划。（4分）③事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备。打造“丝绸之路经济带”要重视量的积累，坚持以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作，实现质的飞跃。（4分）
【思路点拨】围绕材料二中的主要信息点，结合有关知识分要点作答。
(3)
（3）加强沟通，互利互惠；共建基础设施，改善投资环境等。（4分）
【思路点拨】只要围绕丝绸之路，且有利于建立各国的友好合作关系的建议均可，既可以从政治、经济、文化、哲学角度提出合理建议，也可以根据实际情况提出具体建议，不必局限于教材。
【【原创精品解析】政治卷·2015届湖北省襄阳市高三第一次调研考试（201501）】I1 J1 O1 O2 O3 39．（26分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 2014年6月22日，在卡塔尔多哈举行的第38届世界遗产大会宣布，中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦三国联合申报的“丝绸之路：长安——天山廊道的路网”成功申报世界文化遗产，成为首例跨国合作、成功申遗的项目。
这条由骆驼脚掌踏出的“丝绸之路”，曾经为沟通东西方文明、促进不同民族、不同文化相互交流和合作做出过重要贡献。在此之前，中国国家主席习近平在访问哈萨克斯坦时就提出要共同建设30亿人的“丝绸之路经济带”，以造福沿途各国人民的倡议，为这条古老的商道注入新的升级活力，并引领欧亚大陆经济合作走向更加美好的未来。
材料二展望未来，中国在推动“丝绸之路经济带”的过程中，应把握以下原则：一是目标不宜定得过高。要充分考虑到中亚特殊的地缘政治状况，以及各国的不同政治环境，切实理解相关国家的关切，照顾各国的舒适度。二是过程中要注意循序渐进。要“以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作”。三是要加强战略自觉和统筹规划。加强对中亚政治、经济、社会、文化等方面的深入研究，规划战略目标，并制订各类细致的工作计划，综合应用投资、贸易、货币、产业等各类经济手段，推动“丝绸之路经济带”更快、更好地实现。
（1）结合材料一，运用文化生活相关知识，说明丝绸之路成功申遗的重要意义。（10分）
（2）结合材料二，运用“思想方法与创新意识”的知识为中国打造“丝绸之路经济带”提出合理建议。（12分）
（3）“合则两利，斗则两伤”。请你就各国如何更好地利用丝绸之路发展友好合作提出两点建议。（4分）
(1)【知识点】本题考查文化的作用、文化遗产的有关知识
【解析】丝绸之路申遗，即体现了文化遗产的作用；申遗成功将造福沿途各国人民，体现了文化对经济政治的作用；申遗成功也有利于中国人对于自身文化的自信；三国共同申遗，也体现了不同文化的交流的作用。
【答案】39．（1）①文化与经济政治相互影响，相互交融。丝绸之路申遗成功，可以繁荣沿途文化产业和旅游业等，拉动沿途经济增长。（3分）②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。丝绸之路申遗成功，能够扩大
中华文化的国际影响力，提升我国的文化软实力和竞争力，也有利于增强国人的文化自觉和文化自信。（3分）③文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是世界共同的文化财富，对研究人类文明的演进具有重大意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。丝绸之路成功申遗是对世界文化多样的尊重，有利于加强东西方文化的相互传播，推动中西方文化的融合、交流和对话，促进中西方文化的发展和进步。（4分）【思路点拨】围绕丝绸之路的有关信息，分层次、分要点，结合材料进行阐述即可。注意“意义类”的答题时要用“有利于或有助于”等阐述。
(2)【知识点】本题考查辩证法的知识。
【解析】“考虑中亚特殊的地缘政治状况”体现了矛盾的特殊性；“要注意循序渐进”体现了要重视量的积累；“要统筹规划、综合应用。。。”体现了整体与部分的辩证关系。
（2）①矛盾具有特殊性。打造“丝绸之路经济带”要坚持具体问题具体分析，充分考虑中亚特殊的地缘政治状况，以及各国不同的政治环境，制定合理目标。（4分）②联系是普遍的也是客观的，系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，其基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。打造“丝绸之路经济带”要坚持联系的观点，掌握系统优化的方法，运用综合的思维方法，统筹规划战略目标，优化组合，综合各个方面，制订各类细致的工作计划。（4分）③事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备。打造“丝绸之路经济带”要重视量的积累，坚持以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作，实现质的飞跃。（4分）
【思路点拨】围绕材料二中的主要信息点，结合有关知识分要点作答。
(3)
（3）加强沟通，互利互惠；共建基础设施，改善投资环境等。（4分）
【思路点拨】只要围绕丝绸之路，且有利于建立各国的友好合作关系的建议均可，既可以从政治、经济、文化、哲学角度提出合理建议，也可以根据实际情况提出具体建议，不必局限于教材。
【【原创精品解析】政治卷·2015届湖北省荆门市高三元月调研考试（201501）】39．(26分)阅读材料，完成下列要求。
以公元前140年张骞出使西域发轫，古丝绸之路，这条商旅通道，作为连接亚欧贸易的桥梁、融汇东西方文明的纽带，在随后的1000多年时间里，书写了千古传诵的壮美篇章。中国的五彩丝绸、精美瓷器等商品，造纸、印刷等科学技术翻过重重高山、茫茫戈壁源源不断地经由中亚传入欧洲，而原产于中亚的葡萄、苜蓿等农作物也远渡漫漫沙漠、无垠草原传入中国。在此过程中以合作共赢、开放包容、开拓进取、共享和平为文化品格的丝路精神逐渐形成，并以其独特魅力被广为传承。
又是千年过去，弹指一挥间。今天，这条沉寂的商贸古道，因中国提出建设“丝绸之路经济带”而再次吸引了世人的目光。沿线各国、尤其是地处古丝绸之路核心区域的中亚各国对此强烈响应。他们受中国发展激动，强烈希望能分享中国的成功经验，同时也希望借助中国的技术、资金优势，推动本国经济发展……此外，建设丝绸之路经济带，更是国内发展的现实需要：消化产能过剩、统筹区域发展、破解能源紧缺，乃至进一步推动人民币国际化，都需要强大杠杆方能撬动。因此，我国提出建设丝绸之路经济带这一新的国家经济和外交战略，既是对历史血脉的有力接续，对世界发展的果敢担当，也是对现实机遇的主动把握。
应如何有效启动建设丝绸之路经济带这一发展引擎？有关人士指出，穷则变，变则通，通则久。当前建设丝绸之路经济带最为迫切需要的就是域内各国尽心合作，实现政策、道路、贸易、货币、民心五个“相通”。
当有人对建设丝绸之路经济带高声欢呼时，也有有识之士冷静指出，丝绸之路从来不是坦途，建设丝绸之路经济带，丝路精神才是成就传奇的关键。
（1）结合材料，运用文化作用的知识，分析说明弘扬丝路精神对建设丝绸之路经济带的意义。(10分)
（2）有人说，态度决定高度。建设丝绸之路经济带，需要沿线有关国家的认同和协作。请运用唯物辩证法的发展观说明有关国家对建设丝绸之路经济带应持有的“态度”。(12分)
（3）当前，青少年对建设丝绸之路经济带的知晓程度还不高。西部某省重点高级中学准备对学生进行建设丝绸之路经济带的宣传教育，请你从文化生活角度为该校提两条建议，并简述理由。(4分)
I1 I2 O2 J1（1）【知识点】本题考查文化的作用。
【解析】该题要求运用文化的作用相关知识进行分析，学生可以从文化的社会作用、文化对经济、政治的反作用、文化对人的影响、文化塑造人生等方面考虑，对每个要点结合弘扬丝路精神对建设丝绸之路经济带的意义进行分析。
【答案】文化作为一种精神力量，可以在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，给社会发展以重大影响(或文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量)；文化与经济、政治相互交融，对经济、政治具有反作用；文化影响人的交往活动、交往方式。（5分）弘扬以合作共赢、开放包容、开拓进取、共享和平为文化品格的丝路精神，有利于“带”内各国增强建设丝绸之路经济带的勇气(或区域内国家政府和人民增强建设丝绸之路经济带的主动性、创造性)；正确处理彼此矛盾分歧，维护“带内”和平稳定，为建设丝绸之路经济带创造安定的国际环境；加快开放步伐，实现域内“五通”，促进经济带建设。（5分）
【思路点拨】该题的关键是把握文化的作用的内容，学生需要对所学知识综合掌握，形成知识体系，并能结合材料内容具体分析。该题答案可适当调整顺序，使得每一原理与对应的材料相结合。
（2）【知识点】本题考查唯物辩证法的发展观。
【解析】该题原理指向性明确，唯物辩证法的发展观包括：发展是普遍的、客观的；发展的实质；发展是前进性和曲折性的统一；发展是量变和质变的统一。国家对建设丝绸之路经济带要坚持发展的眼光，正确对待当前的困难，要做好量的积累。在组织答案时，遵循原理、方法论、联系材料的步骤。
①发展具有普遍性和客观性，有关国家要坚持用发展的观点看问题，办事情，积极推动丝绸之路经济带建设。②事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。有关国家既要对丝路建设充满信心，积极支持丝路建设，又要做好充分的思想准备，克服丝路建设中遇到的困难和挑战。③量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。有关国家要积极做好量的积累，积极推动丝路建设。④事物的联系推动事物运动、变化和发展。有关国家应加强合作，化解分歧，尽快实现“五通”。⑤矛盾是事物发展的动力。有关国家要正视并着力解决困难，推进丝绸之路经济带建设。（①－③每点4分，答齐即可得满分。考生若答④、⑤两点，可酌情加分，但最终得分不得超过此题总分12分。）
【思路点拨】该题需要对唯物辩证法发展观的相关原理熟练掌握和理解，并能结合材料内容准确把握每个原理，做到原理与材料完美结合。
（3）【知识点】本题考查文化对人的影响、现代文化的传播手段。
【解析】该题是开放型题目，学生只要回答的言之有理即可。对学生进行建设丝绸之路经济带的宣传教育，提出建议并指明理由。学生首先要回答做法，然后对应做法提出体现的文化生活道理。进行宣传教育，通过特定的文化环境或文化活动影响人，如举办讲座或板报等；可通过大众传媒加以宣传等。
举办建设丝绸之路经济带的专题讲座或板报。理由：文化对人的影响来自特定的文化活动和文化环境。
组织学生收听或查阅有关建设丝绸之路经济带的广播、电视或网页。理由：大众传媒是文化传播的主要手段。
(每点2分。学生只要言之有理，即可酌情给分。)
【思路点拨】该题需要回答两个方面的内容，一是做法，二是做法的依据，这两个方面要对应回答。学生对所学知识要熟练掌握和理解才能灵活运用，对学生的能力有一定要求。
【【原创精品解析】政治卷·2015届湖北省武汉市武昌区高三元月调考（201501）】O3 J1 J2 J339. (26分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
2014年10月15日在北京召开的文艺工作座谈会，给我国文艺界吹来一股春风，习近平在座谈会上强调：社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。一部好的作品．应该是把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品，文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气，优秀的文艺作品．最好是既能在思想上、艺术上取得成功、又能在市场上受到欢迎。
材料二
某省召开文艺工作者座谈会，认真学习习总书记的重要讲话精神，共商文艺发展繁荣大计。作家季宇：要使创作之树常绿，必须不断地用活水去浇灌，去滋润，而这活水的源头就是火热的生活。编剧王丽萍：我要求自己在作品里接地气又反映普通百姓生活。一句话，心里要有人民，心里要有观众！作曲家舒楠：坚持主旋律、弘扬真善美，我的旋律始终和祖国的脉搏一起跳动。影视制作公司总裁严从华：中国影视应该有传播主流价值的担当，也要学习国外影视的策划理念、制作水准、营销手段。徽京剧院副院长李龙斌：传承创新徽剧、昆曲等传统民族艺术，对于繁荣发展社会主义文艺具有重要意义．
（1)结合材料一用矛盾的观点说明为什么“一部好的作品，应该是把社会效益放在首位同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品”？（12分）
(2）运用文化传承与创新的知识，结合材料二为文艺工作者多出好作品提出建议。（10分）
(3）有人说，文艺创作离不开人民群众，人民群众在文艺创作中发挥重要的作用。请你说出两条具体作用。
(1)【知识点】本题考查矛盾观的有关知识
【解析】“社会主义文艺的本质是人民的文艺”体现了矛盾具有特殊性；“社会效益放在首位，社会效益与经济效益相统一”体现了两点论与重点论的统一；“思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎”体现了矛盾的对立统一，即只追求市场，则容易庸俗低俗；只注重艺术性则难受市场欢迎。
【答案】(1)①矛盾具有特殊性。不同事物的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。社会主义文艺的本质要求好的作品应该把社会效益放在首位。（4分）
②矛盾双方既对立又统一。我国文艺创作如果盲目迎合市场容易流于庸俗和肤浅,如果一味注重思想艺术性则很难在市场上受欢迎。因此，好的作品既要关注市场又注重思想艺术性，把社会效益和经济效益统一起来。（4分）
③两点论与重点论是相统一的。两点是有重点的两点。社会主义文艺要兼顾社会效益和经济效益，又把社会效益放在首位。（4分）
【思路点拨】围绕材料一中的内容和矛盾观的有关知识，分层次、分要点，结合材料进行阐述即可。
(2)【知识点】本题考查文化传承与创新的有关知识。
【解析】“这活水的源头就是火热的生活”体现了社会实践是文化创新的根本途径；“心里要有人民”体现了人民群众是文化创新的主体；“坚持主旋律”体现了要坚持正确的方向；“学习国外影视。。。”体现了要面向世界博采众长；“传承。。。传统民族艺术”体现了要取其精华去其糟粕推陈出新革故鼎新。
(2)①社会实践是文化创新的源泉和根本途径。优秀文艺作品需要文艺工作者深入生活，获取丰富的创作资源；（2分）②人民群众是文化创作的主体。优秀作品必须关注人民群众生活，反映普通百姓需求；（2分）③文化在继承中发展。优秀文艺作品应该传承创新传统民族艺术。（2分）④文化创新要坚持正确方向。优秀文艺作品要弘扬真善美，高扬爱国主义旗帜。（2分）⑤文化的多样性是文化创新的基础。优秀文艺作品也要吸收外国的有益成果；（2分）
【思路点拨】根据材料二中的观点，结合知识限定，分要点结合材料作答。
(3)【知识点】本题考查人民群众是文化创新的主体等知识。
(3)人民是文艺作品的创作者、直接或间接创作者、根、主体、评判者等，人民为文艺创作提供物质条件、素材、养分等。（每个作用2分，其他答案言之成理也可给分，评分等级为0、2、4分。）
【思路点拨】依据题意，围绕“人民群众在文艺创作中的作用”思考即可。
【【原创精品解析】政治卷·2015届河南省郑州市高三第一次质量预测（201501）】J1 O126．(16分)阅读材料，回答下列问题。
2100多年前，张骞两次出使西域，开辟了一条横贯东西、连接欧亚的“古丝绸之路”蕴含中华文化的五彩丝绸、瓷器和包含西方智慧的乐舞络绎于途，为古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献。近年来，随着经济全球化和交通条件的改善，特别是中国经济的腾飞，一条新“丝绸之路经济带”正在崛起，这条连接东西方文化的新桥梁促进了沿线各国的贸易往来和经济文化交流，推动了中华文化走向世界。
丝绸之路经济带沿线地区虽然资源丰富、历史文化底蕴厚重，但经济落后、基础设施供给不足，政治形势复杂多变。推进新丝绸之路经济带建设，要兼顾政治、经济、安全乃至文化利益的均衡发展，加强人民友好往来和社会交往，努力实现沿线各国之间的经济互通、文明互鉴、政治互信、合作共赢。
（1）运用文化传播的知识，说明建设新丝绸之路经济带对推动中华文化走向世界的作
用。(8分)
（2）有人认为：“有了古丝绸之路的基础和条件，就能实现新丝绸之路经济带建设的顺利发展。”请结合材料，运用联系的特征的知识评价这一观点。(8分) （1）【知识点】本题考查文化交流与文化传播。
【解析】作答时注意本题的答题范围为文化传播的知识，具体要求是推动中华文化走向世界的作用，旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。可以从影响文化交流的重要途径角度进行分析论述，注意理论联系材料。
【答案】（1）文化交流的过程就是文化传播的过程，（2分）商业贸易是文化交流的重要途径。（2分）新丝绸之路经济带是文化交流的桥梁和纽带，在此基础上开展的商业贸易能够促进商品中蕴含的中华文化的传播，（2分）通过与沿线各国人民友好往来和社会交往，能够提升中华文化的国际影响力。（2分）
【思路点拨】明确答题范围，运用所学知识进行分析阐述。
（2）【知识点】本题考查联系的特点。
【解析】解答本题时要审读设问，明确答题方向，答题的具体指向是联系的特征；审读材料，找准切入点，本题旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。可以从联系的普遍性、客观性以及多样性的角度进行分析论述，注意理论联系材料。
（2）联系是普遍的、客观的，（2分）新丝绸之路经济带建设离不开古丝绸之路创造的物质文明、精神文明等基础和条件。（2分）但联系是变化的、多样的、有条件的，（2分）新丝绸之路经济带建设面临着基础设施落后、各国利益协调等难题，需要我们发挥能动性，调整原有联系，建立全方位的互联互通的合作关系。（2分）
【思路点拨】明确答题范围，抓住题意的主旨。
【【原创精品解析】政治卷·2015届河北省邯郸市高三1月质检（201501）】15. 宋锦历史悠久，有中国“锦绣之冠”之称，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录和世界非物质文化遗产名录。APEC领导人把宋锦这一“非物质遗产”穿在身上，是宋锦历史的第一次。由此引发苏州“宋锦热”，订单纷至沓来。这体现了
①文化与经济相互交融②文化既是民族的，又是世界的
③文化遗产是传统文化的基本形式④中华文化的包容性
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【知识点】I1 J1本题考查文化与经济、文化多样性。
【答案】C 解析：宋锦被列入世界非物质文化遗产名录，体现了文化既是民族的，又
是世界的，②入选；APEC领导人把宋锦这一“非物质遗产”穿在身上，是宋锦历史的第一次。由此引发苏州“宋锦热”，订单纷至沓来，体现文化与经济相互交融，①入选；传统文化的基本形式有传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，③错误；材料未体现中华文化的包容性，舍去④；故本题答案应选C。
【思路点拨】解答本题可并用排除法和排异法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届河北省衡水中学高三上学期第四次联考（201501）】32．“广场大妈”在公共场所或小区跳集体舞,是当今中国城市里的一个文化娱乐现象。美国华人集中的地方,也有广场大妈。从中国来的新移民,很自然把这种结合娱乐、社交和运动为一体的“广场舞”,介绍到美国来。他们的活动地方,大多在公园里。2014 年7月7日纽约的广场大妈一早到公园播放歌曲,跳健身舞,遭到公园附近居民投诉,后被美国警察铐走。广场大妈:在美国和中国的不同命运说明（）
①应了解对方民族的行为规范,以便真正做到入乡随俗
②既要认同本民族的风俗习惯,又要尊重对方的风俗习惯
③要积极接纳对方的优秀文化,摒弃本民族的文化传统
④要保持本民族文化的优越感,维护本民族的文化尊严
A．①②B．③④C．①③D．②④
【知识点】J1 本题考查正确对待世界文化多样性的相关知识。
【答案】 A 解析：本题材料中“‘广场大妈’在公共场所或小区跳集体舞，是当今中国城市里的一个文化娱乐现象”以及“2014年7月7日纽约的广场大妈一早到公园播放歌曲，跳健身舞，遭到公园附近居民投诉，后被美国警察铐走”，表明世界文化具有多样性，这要求我们应了解对方民族的行为规范，以便真正做到入乡随俗；既要认同本民族的风俗习惯，又要尊重对方的风俗习惯。由此可见，①②两项符合题意，可以入选；③项中“摒弃本民族的文化传统”的表述是错误的，故不能入选；各民族文化一律平等，故④项中“要保持本民族文化的优越感”的表述是错误的，故不能入选。因此，答案是A项。
【思路点拨】解答本题可用排误法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届河北省唐山一中等五校高三上学期第二次联考（201501）】19.慕课（MOOC）是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术
①具有选择、创造文化的特定功能
②是文化传播与发展的重要途径
③促进了文化的传播、继承与发展
④使教育手段和方式发生了重大变革
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
【知识点】J1本题考查大众传媒。
【答案】B解析：作答时注意抓住材料中的关键信息，“慕课有力促进了现代教育的发展”。慕课的出现及发展表明现代信息技术使教育手段和方式发生了重大变革，促进了文化的传播、继承与发展，③④正确且符合题意；①项错误，教育具有选择、创造文化的特定功能；②项错误，现代信息技术是文化传播与发展的手段，而不是重要途径；答案B正确。
【思路点拨】注意抓住材料中的关键信息“慕课”“现代信息技术”，运用所学知识进行分析推断。
【【原创精品解析】政治卷·2015届广东省惠州一中（惠州市）高三第三次调研考试（201501）】D2 C2 J1 K1 37.（24分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：习近平总书记提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的战略构想，即“一带一路”。建设“一带一路”，是党中央主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。
材料二：“一带一路”战略构想涉及西部9个省区市和东部5个省。为了实施这一构想，国家将加大对上述区域内交通、能源、水利等基础设施的投入，以改善民生，促进区域、城乡均衡发展，推动区域内经济结构的转型升级。
材料三：“一带一路”战略构想，秉承开放包容的丝路精神，不限国别范围，不搞封闭排外机制，不以控制他国经济命脉、改变他国政治制度为目的，有意愿的国家和经济体均可参与。通过“一带一路”，世界见识到一个负责任大国的气度和胸襟。
（1）根据材料一，简要概括“一带一路”提出的经济背景。（4分）
（2）结合材料二，运用《经济生活》中国家财政和转变经济发展方式的相关知识，阐释建设“一带一路”对我国经济社会发展的意义。（10分）
（3）根据材料三，运用《文化生活》中文化的多样性和中华文化包容性的相关知识，谈谈在“一带一路”战略构想上应该持有的合理态度。（10分）
(1)【知识点】本题考查经济全球化和对外开放的有关知识
【解析】考查“一带一路”提出的经济背景，即为当前经济方面的国际国内现状，因而答案为经济全球化和对外开放的新阶段。
【答案】 (1)经济全球化和对外开放深入发展（4分）
【思路点拨】注意“背景”即为当前的现状。
(2)【知识点】本题考查财政、转变经济发展方式等的知识。
【解析】“国家将加大基础设施的投入”体现了财政的促进资源合理配置的作用；“以改善民生”体现了财政的改善民生的作用；“促进区域、城乡均衡发展”体现了经济结构战略性调整，同时体现了城乡一体化。将信息转化为“有利于”则为其意义。
（2）①有利于发挥财政促进社会公平、改善人们生活的作用。国家对基础设施的投入，改善了人们的生产生活条件。（2分）
②有利于发挥财政促进资源合理配置的作用。国家对基础设施的投入，促进了城乡、区域均衡发展。（3分）
③有利于推进经济结构的战略性调整。协调区域发展，缩小区域发展差距，推动区域内经济的转型升级。（3分）
④有利于推动城乡发展一体化，促进城乡均衡发展。（2分）
（备注：若答“有利于促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力”可酌情给2分，但总分不得超过10分）
【思路点拨】围绕知识限定，根据材料提供的信息点，注意意义类的答题模式。
(3)【知识点】本题考查文化多样性、中华文化的包容性等知识。
【解析】依题意，可知问题需要阐述对外来文化或其他民族文化的态度，在“一带一路”上包容多样的国家或民族文化，需要我们尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等的原则；面对不一样的文化，需要我们坚持中华文化的包容性，即求同存异兼收并蓄。
（3）①应坚持各民族文化一律平等的原则；（2分）
②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（2分）
③中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。（4分）在“一带一路”的战略构想中要坚持求同存异，能与其他民族的文化和睦相处；（1分）坚持兼收并蓄，在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。（1分）
【思路点拨】根据知识限定，从“一带一路”所涉及的不同国家不同民族的情况思考答案。
【【原创精品解析】政治卷·2015届广东省惠州一中（惠州市）高三第三次调研考试（201501）】31.“你是我的小呀小苹果儿”，《小苹果》不仅唱响了大江南北，而且在2014全美音乐奖颁奖晚会上斩获“年度国际最佳流行音乐奖”。这体现了
A．不同民族文化可以取长补短 B. 不同民族文化差异的融合
C．文化发展源于不断创新 D. 文化是民族的又是世界的
【知识点】J1 J2 本题考查文化多样性与文化传播。
【答案】D 解析：《小苹果》不仅唱响了大江南北，而且在2014全美音乐奖颁奖晚会上获奖，体现了文化是民族的又是世界的，D符合题意。没有体现不同民族文化,A不合题意。不同民族文化差异只能尊重，融合的是不同民族文化的共性，B说法错误。文化发展源于实践，C说法错误。
【思路点拨】注意把握材料主旨，结合排误法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山西省山大附中高三12月月考（201412）】33. 2014年6月22日第38届世界遗产委员会会议召开，同意将中国大运河列入《世界遗产名录》。大运河不同于古建筑、古遗址的申遗，是仍在使用的“活态线性文化遗产”，对这类项目申请世界文化遗产，在中国尚属首次。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为
①大运河是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
②大运河是我国民族文化成就的重要标志，有利于研究中华文明的演进
③大运河是中华民族独有的文化财富，必须先继承后发展
④大运河具有独特的文化价值，有利于展示世界文化的多样性
A．②④ B．①③ C．③④ D．①④【知识点】J1本题考查文化遗产。
【答案】A解析：文化遗产是我国民族文化成就的重要标志，有利于研究中华文明的演进，同时文化遗产具有独特的文化价值，有利于展示世界文化的多样性，②④选项观点正确且符合题意，故入选。庆祝民族节日是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达，大运河是我国的文化遗产，①说法错误；文化继承与文化发展是同一过程的两个方面，并没有先后问题，③说法错误。该题选A。
【思路点拨】该题需要准确区分文化遗产与民族节日，文化的继承与发展是同一个过程的两个方面，二者没有先后。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省烟台市莱州一中等高三上学期期末考试（201501）】26．(10分)全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须全面推进依法治国。阅读材料，回答问题。
材料一法治文化是现代国家的必需品，唯有让法治成为民众的习惯，内化为一种自觉的意识。形成一种文化，才能实现真正的良法善治。要调动全社会的力量，加强法治文化建设，努力营造法治文化的氛围。
材料二我国著名法学专家马怀德教授指出，媒体是信息的传播者，对整个社会形成法治文化具有重要作用，特别是在新兴媒体快速发展的今天，其影响力不可小觑：学校要承担起教育责任，应该把法治课作为必修课．让每个学生从小接受法治教育，增强规则意识、程序意识、责任意识和诚信意识，在法治文化的熏陶下健康成长。
(1)据材料，运用“文化与生活”的知识，分析在全面推进依法治国过程中加强法治文化建设的意义。(6分)
(2)据材料二，从文化传承的角度，阐明专家建议的合理性。(4分)
I1 I2 J1 J2（1）【知识点】本题考查文化与生活。
【解析】该题原理指向性明确，大致范围固定，从文化对社会发展的作用、文化与经济政治相互交融、文化对人的影响等角度思考。加强法治文化建设，反作用于经济政治，实现良法善治；法治文化建设，影响人们的认识活动、实践活动和思维方式，通过营造特定的文化氛围，让人们受到感染，推进依法治国的发展。
【答案】①文化与经济、政治相互影响、相互交融，文化反作用与一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。法治文化建设对实现良法善治具有重要的推动作用。（2分）②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。法治文化建设有利于将法治内化为人们的自觉意识并付诸实践。（2分）③文化对人的影响具有潜移默化的特点。营造法治文化的氛围，有助于人民理解、接受法治理念，推进依法治国的实践。（2分）
【思路点拨】加强法治文化建设，营造特定的文化氛围，在不知不觉中影响人的行为，反作用于一定的经济政治，推进依法治国进程。
（2）【知识点】本题考查文化的传承与发展。
【解析】该教授强调了在推进依法治国中，大众媒体和学校起着重要的作用。从大众传媒是文化传播的主要手段和教育在文化传承中具有特定功能的角度分别加以阐释。
①依托现代信息技术，大众传媒已成为文化传播的主要手段，要重视媒体对整个社会形成法治文化的重要作用。（2分）②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。学校要切实承担起在法治文化建设中的责任。（2分）
【思路点拨】从材料内容中可以看出，该教授的观点阐明了大众传媒和教育在推进依法治国中发挥着重要作用，故学生可以从这两个方面在文化传播和传承中的重要性上回答。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省烟台市莱州一中等高三上学期期末考试（201501）】4．为2014年APEC领导人非正式会议设计制作的特色中式服装11月10日亮相水立方。该特色中式服装将民族传统、中国风范、领袖气质、东方元素等要素融入其中，承载了中华民族深厚的文化底蕴，表达了中国当代的国家精神和崭新的国家面貌，得到与会者的高度赞誉。这表明
①文化既是民族的又是世界的②传统文化要与时代精神相结合
③文化多样性是民族文化创新的基础④政治是一种最直接的文化传播方式
A．①② B.③④C．②③D．①④
【知识点】J1本题考查文化既是民族的又是世界的。
【答案】A解析：特色中式服装承载了中华民族深厚的文化底蕴，表达了中国当代的国家精神和崭新的国家面貌，这说明传统文化需要与时代精神相结合；该服装得到与会者的高度赞誉，说明文化既是民族的又是世界的。①②说法正确；社会实践是文化创新的源泉和动力，③说法错误；政治与文化相互交融，④“最直接”说法错误。该题选A。
【思路点拨】根据材料内容对选项进行分析判断，从传统文化要与时俱进、得到与会者高度赞誉两个方面理解。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省烟台市莱州一中等高三上学期期末考试（201501）】3．保护和传承文化遗产，就是守护民族和国家过去的辉煌、今天的资源、未来的希望。2014年2月25目，习近平总书记在北京考察工作时强调，要像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。文化遗产
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②对展现世界文化的多样性具有独特作用③是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达④对研究人类文明的演进具有重要意义
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【知识点】J1本题考查透视文化的多样性。
【答案】C解析：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于展现世界文化的多样性，研究人类文明的演进具有重要的意义，①②④说法正确；民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达，②说法错误。该题选C。
【思路点拨】该题需要准确区分民族节日和文化遗产，用排除法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省烟台市莱州一中等高三上学期期末考试（201501）】2．2014年12月24日晚，西北大学现代学院禁止学生过平安夜，组织全体学生观看中华传统文化宣传片，在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。假如开展一次以“学校(不)应该支持过洋节”为辩题的辩论赛，作为正方辩手，你认为下列观点可以采用的是
①文化具有多样性，过洋节是尊重世界文化多样性的表现②经济全球化必然要求文化趋同化，对传统节日与洋节应同样对待③过洋节有利于中西文化交流，有利于促进各民族文化的借鉴与融合④重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力
A．①②B．①③C．②④D．③④
【知识点】J1本题考查文化的多样性与文化传播。
【答案】B解析：作为正方辩手，其观点是学校应该支持过洋节。世界文化具有多样性，过洋节是尊重文化多样性的表现，①符合题意；过洋节，加强中西文化交流、借鉴和融合，③符合题意；文化趋同否认了不同文化的差别，违背了文化多样性的原则，②说法错误；
④强调的是重视民族文化的重要性，与题意不符。该题选B。
【思路点拨】该题首先要明确辩题，然后选择合适的观点进行辩论，要体现出赞同过洋节的主旨，排除本身说法错误的和不符合题意的选项。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省泰安市高三上学期期末考试（201501）】17．考试招生制度是国家基本教育制度，是人才培养的枢纽环节，关系到国家发展大计。招生制度改革的进一步完善，有助于促进教育公平。下列对教育的文化力量认识正确的是
①教育是一种更为直接的文化传播方式
②教育是实现中华民族伟大复兴的根本途径
③教育具有选择、传递和创造文化的功能
④教育是年轻学生实现人生价值的最好途径
A．①②B．①③C．②③D．①④
【知识点】J1 J2本题考查教育在文化传承中的作用。
【答案】B解析：教育是文化传播的重要途径之一，各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，①③说法正确；经济的发展，国家综合国力的增强是实现中华民族伟大复兴的根本途径，②说法错误；只有在劳动和奉献中才能实现自己的人生价值，④说法错误。该题选B。
【思路点拨】该题考查学生对教育在文化传播和传承中的作用这一知识的理解和掌握。文化不能是根本，不能起决定作用，由此可以排除错误说法。实现人生价值需要落实到行动中。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省泰安市高三上学期期末考试（201501）】16．2014年6月巴西世界杯期间，很多商家都适时推出了各类展现巴西传统文化的体育纪念品，深受世界各地游客的喜爱，这同时也让巴西文化传播到了世界各地。巴西体育纪念品的热卖说明
①商品交换可以推动文化的交流与传播②文化是人们社会实践的产物
③文化促进经济的发展④文化传承离不开一定的物质载体
A．①③B．①④C．②③D．②④
【知识点】J1 I1本题考查文化的多样性与文化传播、文化产品离不开物质载体。
【答案】B解析：精神产品离不开一定的物质载体，体育纪念品是巴西传统文化的物质载体，通过商业贸易，推动文化的交流与传播，①④说法正确；②与题意不符；③说法错误，优秀文化能促进经济发展，而落后文化则其阻碍作用。该题选B。
【思路点拨】该题的关键是准确理解题干材料内容，从体育纪念品是文化的物质载体，是文化传播的途径两个方面解读。
2014年9月3日教育部颁发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。据此回答
17～18题
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省泰安市高三上学期期末考试（201501）】14．2014年文化遗产日的主题是“让文化遗产活起来”。我们要让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，努力展示中华文化的独特魅力。“文化遗产不能仅停留于开发，更要活化，充分挖掘其深厚的文化底蕴”。这一观点
A．不承认文化的经济价值B．承认了文化多样性是文明进步的动力
C．强调了中华文化的传播D．强调了对文化继承的新要求
【知识点】J1本题考查文化的继承与发展。
【答案】D解析：文化遗产不能仅停留于开发，这承认了文化的经济价值，A说法错误；要让文化遗产活起来，继承优秀文化遗产，做到古为今用，D说法正确；BC与题意不符。
【思路点拨】该题需要根据题干观点进行选择，准确解读题干观点，从“不仅停留于开发”和“更要活化”两个层面分析。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省泰安市高三上学期期末考试（201501）】10．新疆是古丝绸之路的重要节点，镌刻着中华民族和沿途各国人民友好交往的不朽记忆。这里是华夏文明走向世界的重要出发站，也是沿途各国多元文化的交汇交融之地。各国文化的交融有利于促进沿线国家文化的繁荣，是因为
①各国文化都有自己的精粹和独特的个性
②各国文化都体现着人类进步的价值追求
③在长期的交流中各国文化达到了相互融合
④各国文化都源远流长，有相似的历史传统
A．①②B．①③C．②④D．③④
【知识点】J1本题考查文化的多样性与文化传播。
【答案】A解析：各国文化受多种因素的影响，具有自身的特点，民族文化之间存在差异，但不同民族文化也有共性和普遍规律，可以相互交流、借鉴和融合，①②说法正确；各国文化在长期交流中相互交融是结果，不是原因，③说法错误；中华文化源远流长，④说法错误。该题选A。
【思路点拨】该题要注意从原因角度进行分析，各国文化之所以要进行交流、借鉴，是因为文化存在差异同时又具有共性。
2014年10月15日，文艺工作座谈会在北京召开。据此回答11～12题
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省日照市日照一中高三12月校际联合检测（201412）】J1 K128．文化遗产，是人类共同的财富。阅读材料，回答问题。
丝绸之路横跨欧亚大陆，长约1 0000公里，已有两千多年历史。它不仅是一条商贸之路，更是一条文化之路。2014年6月22日，继大运河项目申遗成功之后，我国和哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的跨国项目丝绸之路正式被列入《世界遗产名录》。至此，我国世界遗产总数已达47项。无论是大运河，还是丝绸之路，它们都曾见证辉煌，都是人类共有的记忆。
(1)结合材料，运用文化生活知识，说明我国为什么高度重视“申遗”工作?(7分)
(2)结合所学文化生活知识，请你就如何正确对待文化遗产提出两条建议。 (4分)
（1）【知识点】本题考查文化遗产，文化在交流中传播，中华文化的基本特征。
【解析】解答本题时要注意审读设问，明确答题方向，设问的落脚点是重视“申遗”工作的原因；审读材料，找准切入点，本题旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力，可以从文化遗产的地位，文化交流传播，中华文化道德基本特征等角度进行分析论述。
【答案】（1）①文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明演进、展示世界文化的多样性具有独特作用。做好“申遗”工作有利于加强对文化遗产的保护。（3分）②文化在交流中传播，“申遗”工作有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。（2分）③重视“申遗”工作有利于展示中华文化源远流长、博大精深，增强文化自觉和文化自信。（2分）
【思路点拨】明确答题范围，抓住关键信息，运用所学知识进行分析论述。
（2）【知识点】本题考查文化遗产。
【解析】解答本题，首先要审读设问，明确答题方向。本题题型属于典型的“措施类”主观题，本题的答题范围是文化生活的相关知识，主要指向是正确对待文化遗产。其次要审读材料，找准切入点。明确文化遗产属于传统文化，可以从对待传统文化的正确态度的角度进行分析论述。
（2）①加强对文化遗产保护；②合理开发，充分利用；③批判继承，古为今用；④尊重不同民族的文化遗产，遵循各国文化一律平等的原则。（答出两条即可得4分。其他建议言之成理者，酌情给分）
【思路点拨】注意文化遗产属于传统文化，即回答正确对待传统文化提两条建议。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省日照一中高三上学期第三次阶段复习质量达标检测（201501）】20. 2014年6月23日上午，规模盛大的闽台民俗阵头踩街活动拉开了2014年海峡两岸郑成功文化节的序幕。举办郑成功文化节的文化意义在于 ( )
①促进两岸的文化交流②文化创新应博采众长，为我所有
③文化越是民族的，越是世界的④继承与发扬传统文化
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
【知识点】J1 J2本题考查文化交流，传统文化。
【答案】D解析：②“为我所有”的表述错误，排除；注意题中是海峡两岸举办郑成功文化节，因此③不符合题意；①④表述正确且符合题意；答案D正确。
【思路点拨】注意抓住关键信息“海峡两岸”，运用所学知识进行分析推断。
【【原创精品解析】政治卷·2015届山东省日照一中高三上学期第三次阶段复习质量达标检测（201501）】19.“世界因不同而精彩，交流因不容而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的文化生活的道理是（）
①文化多样性是人文明进步的重要动力
②民族文化是维系社会生活的重要力量
③文化交流促进各民族的文化创新
④各民族文化应相互借鉴，共同繁荣
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
【知识点】J1 J3本题考查文化的多样性，文化创新。
【答案】C解析：作答本题可以采用排除法，排除选项中明显错误的。②表述明显错误，排除；依据材料信息，①③④均符合题意，答案C正确。
【思路点拨】注意明确题意的主旨，并结合排误法。
【【原创精品解析】政治卷·2015届安徽省屯溪一中高三第四次月考（201412）】D3 I1 I2 J1 H1 39．（32分）材料一：2013年我国货物进出口总额4. 16万亿美元，跃居世界货物贸易第一大国。服务进出口总额5396亿美元，比上年增长14.7%，仅为美国的一半左右。世界第一货物贸易大国带给我们喜悦的同时，更多的应是冷静和忧思总。长期以来，我国产品参与国际竞争主要依赖数量和价格优势，产品缺乏核心竞争力，附加值低，自有品牌比较少，在全球的营销网络和营销方式也比较滞后。我们是一个贸易大国，但并不是贸易强国。
材料二：目前，美国是中国的第二大贸易伙伴，2013年，中美双边贸易额超过5210亿美元。2014年7月9日，国家主席习近平出席在钓鱼台国宾馆举行的第六轮中美战略与经济对话和第五轮中美人文交流高层磋商联合开幕式，并发表题为”努力构建中美新型大国关系”的致辞。习近平指出，中美两国利益深度交融，历史和现实都表明，中美两国合则两利，斗则俱伤。中美合作可以办成有利于两国和世界的大事，中美对抗对两国和世界肯定是灾难。在这样的形势下，我们双方更应该登高望远，加强合作，坚持合作，避免对抗，既造福两国，又兼济天下。
（1）结合材料一，运用《经济生活》中“经济全球化与对外开放”的知识，分析我国应如何建成贸易强国。（10分）
（2）运用文化生活的有关知识，说明中国加强与美国在人文方面交流合作的意义。（12分）（3）结合材料二，运用《政治生活》中的“当代国际社会”的有关知识谈谈中美战略与经济对话的理论依据。(10分)
(1)【知识点】本题考查经济全球化、对外开放的有关知识
【解析】依题意，知识限定于必修1第四单元，问题指向于“如何建成贸易强国”，即阐述如何提高开放型经济水平，因而答案要点依材料知识作答即可：更加积极主动的开放战略；转变对外经济发展方式；以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势；走出去战略；坚持独立自主自力更生的原则。
【答案】（1）①必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。
②要加快转变对外经济发展方式，朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，加快培育参与和引领国际经济合作竞争新优势。
③形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。
④加快“走出去”步伐，增强企业国际化经营能力，构建全球营销网络，创新营销方式。
⑤坚持独立自主、自力更生的原则，作为自己发展的根本基点。（每点2分）
【思路点拨】围绕经济全球化、对外开放的有关知识，分层次、分要点，结合材料进行阐述即可。
(2)【知识点】本题考查文化的作用、文化交流等知识。
我国的政党制度 18．（2011·全国新课标）中国共产党人以自己的无私奉献精神，为中华民族的复兴前仆后继、流血牺牲、不屈不挠、艰苦奋斗。中国共产党90年的历史，是一部团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的历史。中国共产党能够取得辉煌成就，根本原因在于B ①中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队?? ②中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导? ③不断加强党的自身建设，努力保持和发展自己的先进性? ④不断增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心。我国现代化建设成就辉煌，充分显示了中国共产党治理国家的智慧和能力，取得成就的根本原因在于党自身的性质和宗旨。①③正确，②说法本身错误，④不符合题意。 1.（2011·天津）砥砺九十载，幸福亿万人。2011年是伟大的中国共产党诞生90周年。回望这波澜壮阔的90年，党带领全国各族人民，披荆斩棘、艰苦奋斗、开拓创新，不仅使中国人民“站起来”，而且使中国人民“富起个又一个令世人瞩目的奇迹、这表明A A.中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 B.中国共产党是执政党，坚持以人为本、执政为民 C.中国共产党始终坚持全面建设小康社会的奋斗目标 D.中国共产党始终坚持全面建设小康社会的奋斗目标 1.解析 A。根据题意来判断，中国共产党90年的历程，创造了一个又一个的奇迹，说明了党始终得到了中国最广大人民的拥护和支持，始终代表最广大人民的根本利益。A说法符合题意；B说法不全面，在建国前，中国共产党并没有执政，所以不是根本原因；C说法不对。全面建设小康社会的目标是党在新时期提出的一个目标。D不合题意。中国特色社会主义理论体系也是党十七大之后提出的。本题选A。 27.（2011·广东）某县委2010年底试行权力公开透明运行工作以来，出现了“组织公开什么，群众就看到什么”到“群众关注什么，组织就公开什么”的转变。这种转变体现了党A A.重视人民主体地位 B.增加人民监督权力 C.强化人民政治责任 D.扩大人民政治权利 解析选A。中国共产党是中国人民的先锋队，人民是国家的主人，县委权力公开透明运行所出现的“转变”，是党重视人民的主体地位，故选A。 29．（2011·福建）2011年2月，中共中央举办省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班。胡锦涛总书记在开班式上强调，加强和创新社会管理，是构建社会主义和谐社会的必然要求。材料表明了中国共产党D A．依靠依法执政来保证科学执政 B．提高社会管理和依法行政水平 C．创新社会管理，提供社会公共服务职能 D．努力提高执政能力．不断完善执政方式 解析构建社会主义和谐社会需要加强和创新社会管理，强调的是中国共产党自觉加强执政能力建设，与时俱进，不断提高执政能力，材料没有回答科学执政和依法执政的关系，排除A项，应选D项。B、C项的主体是政府，排除。 16.（2011·江苏）云南省原保山地委书记杨善州，在位时，他始终廉洁奉公，公而忘私；退休后，他尽心竭力为老百姓办实事；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。杨善州的行为B ①践行了中国共产党的宗旨②体现了共产党员的先锋模范作用
2015年高考数学试题分类汇编及答案解析（22个专题） 目录 专题一集合..................................................................................................................................................... 专题二函数..................................................................................................................................................... 专题三三角函数............................................................................................................................................ 专题四解三角形............................................................................................................................................ 专题五平面向量............................................................................................................................................ 专题六数列..................................................................................................................................................... 专题七不等式................................................................................................................................................. 专题八复数..................................................................................................................................................... 专题九导数及其应用................................................................................................................................... 专题十算法初步............................................................................................................................................ 专题十一常用逻辑用语 .............................................................................................................................. 专题十二推理与证明................................................................................................................................... 专题十三概率统计 ....................................................................................................................................... 专题十四空间向量、空间几何体、立体几何...................................................................................... 专题十五点、线、面的位置关系 ............................................................................................................ 专题十六平面几何初步 .............................................................................................................................. 专题十七圆锥曲线与方程.......................................................................................................................... 专题十八计数原理 ..................................................................................................................................... 专题十九几何证明选讲 ............................................................................................................................ 专题二十不等式选讲.................................................................................................................................
专题18 物质结构与性质（选修） 1．[2019新课标Ⅰ]在普通铝中加入少量Cu和Mg后，形成一种称为拉维斯相的MgCu2微小晶粒，其分散在Al中可使得铝材的硬度增加、延展性减小，形成所谓“坚铝”，是制造飞机的主要村料。回答下列问题： （1）下列状态的镁中，电离最外层一个电子所需能量最大的是 (填标号 )。 A．B．C．D． （2）乙二胺(H2NCH2CH2NH2)是一种有机化合物，分子中氮、碳的杂化类型分别 是、。乙二胺能与Mg2+、Cu2+等金属离子形成稳定环状离子，其原因是，其中与乙二胺形成的化合物稳定性相对较高的是(填“Mg2+”或“Cu2+”)。 （3）一些氧化物的熔点如下表所示： 氧化物Li2O MgO P4O6SO2 熔点/°C 1570 2800 23.8 ?75.5 解释表中氧化物之间熔点差异的原因。 （4）图(a)是MgCu2的拉维斯结构，Mg以金刚石方式堆积，八面体空隙和半数的四面体空隙中，填入以四面体方式排列的Cu。图(b)是沿立方格子对角面取得的截图。可见，Cu原子之间最短距离= pm，Mg原子之间最短距离y= pm。设阿伏加德罗常数的值为N A，则MgCu2的密度是 g·cm?3(列出计算表达式)。 【答案】（1）A （2）sp3sp3乙二胺的两个N提供孤对电子给金属离子形成配位键Cu2+ （3）Li2O、MgO为离子晶体，P4O6、SO2为分子晶体。晶格能MgO>Li2O。分子间力（分子量）P4O6>SO2 （4 23 330 A 824+1664 10 N a- ?? ? 【解析】（1）A.[Ne]3s1属于基态的Mg+，由于Mg的第二电离能高于其第一电离能，故其再失去一个电子所需能量较高； B. [Ne] 3s2属于基态Mg原子，其失去一个电子变为基态Mg+； C. [Ne] 3s13p1属于激发态
做意志坚强的人 一、选择题 [2017?云南]著名诗人普希金在诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧！快乐的日子将会临。”这告诉我们（） A．面对挫折，要置之不理，听之任之 B．只要有积极乐观的心态就一定能战胜挫折 C．人生难免有挫折，挫折越多越好 D．在挫折面前，要增强战胜挫折的信心和勇气 【考点】2L：对待挫折的正确态度． 【分析】该题主要考查我们对待挫折的正确态度；生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同．面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，才会逐渐磨练出坚强意志． 【解答】本题普希金的诗告诉我们应该勇敢的面对挫折，直面挫折不畏不惧．生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同．面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，才会逐渐磨练出坚强意志．所以我们要多从积极的一面看待生活中遇到的问题和挫折．选项D符合题意；A是对自己不负责的态度，也不符合正确对待挫折的要求；选项BC 的说法太绝对，不能选． 故选D． [2017?临沂]“最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的脚步不是小步，而是徘徊。”赵忠贤“坚持每天多工作一会儿”，终获国家最高科学技术奖；何祥美“逼着自己每天比别人多练几分钟”，终成享誉全军的三栖精兵。下列选项与上述观点不相符的是（） A．静以修身，俭以养德B．持之以恒，久久为功 C．聚沙成塔，集腋成裘D．事辍者无功，耕怠者无获 【考点】2N：意志坚强的表现． 【分析】本题考查坚强意志的表现．坚强意志是克服困难获得成功的重要条件． 【解答】选项聚沙成塔，集腋成裘是积少成多的意思，题干体现做事持之以恒，方能积少成多，久久为功，而做事中途退却者，会无收获，所以BCD被排除；A体现做人的基本准则与题干不符． 故选A [2017?威海]里约奥运会上，中国女排凭借顽强意志绝地反击，时隔12年再获奥运冠军，一股雄奇的力量穿越重洋，叩响国人的心扉。“奋勇拼搏，决不放弃”的女排精神，鼓舞亿万国人砥砺前行！据此回答第4、5题。
2010高考政治试题分类汇编-我国的政党制度 （2010全国卷1、江西卷、湖北卷）33.党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》指出，党内民主是党的生命，要切实推进党内民主建设。推进党内民主是 ①增强党的创新活力的重要保证②加强党的思想建设的重要内容 ③带动人民民主发展的重要举措④拓宽党的执政基础的重要途径 A①② B①③ C②④ D③④ 【答案】33.B 【解析】推进党内民主是增强党内民主的创新活力的重要保证，是带动人民民主发展的重要举措，党内民主属于制度建设，而非思想建设，舍去②，党的执政基础是广大人民群众，材料没有体现这一观点，本题选B。 （2010福建卷）30．在2010年全国政协十一届三次会议期间，来自各界的政协委员积极建言献策，向大会提交提案5000多件，涉及我国经挤、政冶、文化、社会以及生态文明建设各个方面，为党和政府决黄提供重要参考。这一事实说明 A．人民政协充分履行参政议政的职能 B．人民政协是各民主党派合作的组织形式 C．人民政协对国家大政方针有决定权和监督权 D．中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系 【答案】A 【解析】政协委员积极建言献策，提交议案，为党和政府决策提供重要参考，说明人民政协充分履行参政议政的职能。B项与题意无关。C项说法错误，混淆了人民政协与人民代表大会的职权，D项与题意无关 【考点定位】涉及考点有人民政协的性质、职能，多党合作制度，人民代表大会。旨在通过历年的“两会“这一热点素材，考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力以及论证和探讨问题的能力。本题从设问方式、考点依据、命题选材看，都是高考复习中的典型例题。 （2010北京卷）30．依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是 A．坚持民主集中制，发展党内民主
2019年全国高考政治试题归类与解析 ——历史唯物主义 1、〔北京卷〕34. 为引导高校毕业生到西部曲，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的要紧内容包括：依照西部建设和进展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所表达的哲学道理是 ①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性 ③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】从材料中的中心意思我们看到：个人的理想只有符合社会与国家的需要才能实现自己的价值，当个人服务国家和社会的时候，国家也会给个人的进展提供很大的空间和强有力的保障。这表达了个人利益与国家利益的一致性。综上我们选B。②③与此题中心意思无关。 2、〔山东卷〕 23.国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合公布的"2017年度中国主流媒体十大流行语〔综合类〕”有北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。这些词语在2017年的流行说明 ①社会意识是对社会存在的反映 ②主观认识随着客观实际的变化而变化 ③价值观对人们改造客观世界具有导向作用 ④人们的价值选择应以价值判断为前提 A①④ B.①② C.②③ D.③④ 【解析】2017年的十大流行词语属于意识或主观认识范畴，是社会存在的反映，随着客观实际的变化而变化，应选B；③④项不符合题意。 3、〔重庆卷〕32、一个替政府看门的中学毕业青年，60年锲而不舍地专注于自己的业余爱好――打磨镜片。借助自己研磨的超出专业技师水平的复合镜片，他发明了当时人类尚未知晓的微生物世界，得到科学界广泛赞誉，被授予巴黎科学院院士头衔。他确实是荷兰科学家列文·虎克。材料说明 ①实践是个人与社会统一的基础 ②生活理想是个人全部理想的基础和归缩 ③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉 ④获得社会认可是人生价值实现的差不多标志 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 【解析】材料强调只有在丰富的材料的基础上加上科学的思维才能透过现象看本质把握事物的本质和规律，因此AB说法错误。D说的是人能够正确认识世界，是强调结果而非过程，不是材料所强调的，因此不选。答案C 在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。回答34-35题。 4、〔上海卷〕1. “众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！”这首讴歌抗震救灾精神的诗表达了〔〕。 ①以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②人民群众是历史的创造者 ③青年是最有生命力的群体 ④尊重和敬畏生命的人文精神
历年高考各地化学试题分类汇编和解析 九、几种重要的金属 1．(09全国卷Ⅰ8)下列表示溶液中发生反应的化学方程式错误．． 的是 A.22222223Al NaOH H O NaAlO H ++=+↑ B.4242222KMnO HCOOK KOH K MnO CO H O ++=+↑+ C 22224(2MnO HCl MnCl Cl H O ?+=+↑+浓） D.22742424324324267()3()7K Cr O FeSO H SO Cr SO Fe SO K SO H O ++=+++ 答案：B 解析：在碱性条件下，不可能产生CO 2气体，而应是CO 32 －，故B 项错。 2．（09江苏卷3）下列所列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是 a b c A Al AlCl 3 Al （OH ）3 B HNO 3 NO NO 2 C Si SiO 2 H 2SiO 3 D CH 2=CH 2 CH 3CH 2OH CH 3CHO 答案：B 解析：A 项：3Al AlCl → (322623Al HCl AlCl H +=+↑或者24243223()3Al H SO Al SO H +=+↑， 33()AlCl Al OH →(332343()3AlCl NH H O Al OH NH Cl +?=↓+)，33()Al OH AlCl →（332()33Al OH HCl AlCl H O +→+），3()Al OH Al →的转化必须经过 323 ()Al OH Al O →（反应方程式为：32322()3Al OH Al O H O +灼烧）和23Al O Al →（232243Al O Al O +↑通电）这两步，所以A 项不选； B 项：3HN O N O →(3322833()24HNO Cu Cu NO NO H O +=+↑+)，2NO NO →（2222NO O NO +=），2N O N O →（22332NO H O HNO NO +=+），23NO HNO →（22332NO H O HNO NO +=+），所以B 项正确； C 项：2S i S i O →(22Si O SiO +=)，223SiO H SiO →必须经过两步
拥有财产的权利 一、选择题 [2017?云南]小江把自己的钢笔赠送给了好朋友，这是在行使自己合法财产的（）A．占有权B．使用权C．收益权D．处分权 【考点】9D：财产所有权． 【分析】本题考查财产所有权．公民对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利．【解答】小江“把自己的钢笔赠送给了好朋友”这是对自己的合法财产行使处分权．所以D符合题意；ABC都与题意无关；故选D． [2017?潍坊]2017年4月26日是第17个“世界知识产权日”。潍坊市中级人民法院召开新闻发布会显示，2016年，潍坊市中院新收一审知识产权民事案件689件，同比上升48.81%；审结689件，同比上升55.18%，达到历年新高。你从中得到的信息有（） ①我市知识产权侵权案件呈明显上升趋势，要加大依法保护力度 ②我市知识产权侵权案件审结率高，表明居民法治意识增强 ③我市注重保护公民的智力成果权 ④我市居民的维权意识和自主创新能力明显增强。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【考点】9K：智力成果权． 【分析】本题考查智力成果权．智力成果权也称知识产权，包括著作权、专利权、商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等． 【解答】智力成果权即知识产权，是指公民、法人对自己创造的智力活动成果依法享有的人身权利和财产权利，诸如著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权利的总称．2016年，潍坊市中院新收一审知识产权民事案件689件，同比上升48.81%”．题干中的这一材料说明了该市知识产权侵权案件呈明显上升趋势，要加大依法保护力度；“审结689件，同比上升55.18%，达到历年新高．”这说明了我市注重保护公民的智力成果权．因此选项①③正确；选项②④不符题意，故选B． [2017?包头]随着社会的进步，人类智力成果的作用越来越重要，各个国家通过立法保护公民的智力成果。这样做（） ①是为了更有效地鼓励公民的创新精神 ②为公民维护知识产权提供了法律依据 ③是为了激励人们创造更多无形财产
新课标三年高考化学试题分类解析——氧化还原反应1．（2021模拟年山东理综·15）一定体积的KMnO4溶液恰好能氧化一定质量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O。若用0.1000mol·L－1的NaOH溶液中和相同质量的 KHC2O4·H2C2O4·2H2O，所需NaOH溶液的体积恰好为KMnO4溶液的3倍，则KMnO4溶液的浓度（mol·L－1）为 提示：①H2C2O4是二元弱酸 ②10KHC2O4·H2C2O4＋8KMnO4＋17H2SO4=8MnSO4＋9K2SO4＋40CO2↑＋32H2O A．0.02021模拟889 B．0.2021模拟000 C．0.1200 D．0.2400 答案：B 解析：此题类型属于信息给予题，据题意并结合提示，H2C2O4为二元弱酸，可写出氢氧化钠与KHC2O4·H2C2O4·2H2O反应的方程式： 6NaOH+2KHC2O4·H2C2O4·2H2O=3Na2C2O4+K2C2O4+8H2O； 10[KHC2O4·H2C2O4]+8KMnO4+ 17H2SO4=8MnSO4+9K2SO4+40CO2+32H2O 。可得关系式：6NaOH~2KHC2O4·H2C2O4·2H2O，10[KHC2O4·H2C2O4]~8KMnO4 ；综合以上两式可得： 15NaOH ~ 4KMnO4 , 结合题意：V(NaOH)=3V(KMnO4)可得出关系： 15NaOH ~ 4KMnO4 15 4 3V(KMnO4)×0.1000mol·L－1V(KMnO4)×c(KMnO4) 列式得：15×V(KMnO4)×c(KMnO4)=4×3V(KMnO4)×0.1000mol·L－1，整理得：0.2021模拟000mol·L－1，答案选B。 2．（2021模拟年广东化学·5）氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应在3Cl2＋2NH3 ＝N2＋6HCl检查氯气管道是否漏气。下列说法错误 ．．的是 A．若管道漏气遇氨就会产生白烟 B．该反应利用了Cl2的强氧化性 C．该反应属于复分解反应 D．生成1molN2有6mol电子转移 答案：C 解析：本题原理大多同学已在平时练习中接触过，2021模拟年高考题实验题21题⑵考到：
一、选择题 [2017?南充]责任产生于社会关系之中的： A. 法律规定 B. 相互帮助 C. 相互承诺 D. 相互理解 [2017?云南]我们要培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民。具有责任感的最起码的表现是（） A．对自己负责 B．热心公益C．勇担过错D．对他人负责 【考点】5C：增强责任意识． 【分析】承担责任要树立强烈的责任意识，促使自己成长为一个负责的人；从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，逐步养成负责任的习惯；学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的责任；自觉守法，维护社会秩序；服务社会，奉献社会． 【解答】责任意识是一个人道德修养的重要组成部分．责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责．每个人都是单一的个体，首先对自己负责，照顾好自己，才能帮助他人、集体，为社会做贡献．因此选项A正确；选项BCD不符题意，故选A． [2017?西宁]对于中学生说，下列属于自己的承担责任的是（） A．抄袭同学作业B．轮到值日找借口逃避 C．帮助学困生补习功课D．逃学去网吧玩游戏 【考点】5C：增强责任意识． 【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺．如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等．责任自于社会道德、习俗及法律等方面的要求．具体表现为一个人应该做或不应该做的事情．我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同．积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现． 【解答】责任具体表现为一个人应该做或不应该做的事情．对于中学生说，好好学习是我们的责任，助人为乐，帮助学困生补习功课也是我们的责任．因此选项C正确；选项ABD 是不负责任的表现．故选C． [2017·济宁].海军某舰载航空兵正营职中队长张超，在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时，突发故障。危机关头，他尽最大努力保住战机，但推杆无效后被迫跳伞，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。你从“感动中国”2016年度人物张超的事迹中得到的感悟是（）
2012年高考政治试题分类解析 二、政治生活部分 （一）新课标全国卷 16.2011年1月，R市以居住证制度取代暂住证制度，300余万在该市的流动人口告别“暂住”状态，在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与市民同等的权益。这一举措 ①促进了社会公平正义②消除了收入再分配的差距 ③有利于协调城乡统筹发展④减少了城市管理支出 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】：B 【试题立意】：本题涉及考点：公民的政治生活—我国公民的权利和义务—我国公民享有的政治权利。以R市以居住证制度取代暂住证制度，使300余万在该市的流动人口开始享受与市民同等的权益为背景材料，要求考生运用公民的权利的相关理论对R市以居住证制度取代暂住证制度的意义进行“论证和探究” 【解析】：该市采取这样的措施，使外来人员可以和本市市民享受到同等的权利，从一个侧面实现了社会的公平正义①，也有利于协调城乡统筹发展③，因为外来人口中，来自农村的居多。但这一举措不会消除差距②，也不会减少管理支出④。 【难度】：本题难度一般。 17.近年来，公共外交受到国际社会的广泛关注。2010年，全国政协成功举办了以“对话、合作、共赢-----中国与世界”为议题的第六次“21世纪论坛”。在十一届全国政协三次会议上，政协外事委员会提交了关于加强我国公共外交的书面发言，部分委员还提交了相关提案。由此可见，人民政协 A.创新了参政议政的方法和途径 B.履行了参与国际事务的新职能 C.积极参与行使国家对外职权 D.是推动公共外交的重要力量 【答案】：D 【试题立意】：本题涉及考点：发展社会主义民主政治—我国的政党制度—中国特色的政党制度。以全国政协围绕公共外交进行的各项活动为背景材料，要求考生运用我国的政党制度和人民政协的相关理论对全国政协的相关活动进行“描述和阐释” 【解析】：全国政协的相关活动，既没有创新参政议政的方法和途径A，又不是作为国家机关履行职权和职能BC，只是作为我国的一个重要政治组织在公共外交事物中发挥重要作用。D 【难度】：本题有一定难度。 18.改革开放以来我国对外交往日益频繁。据外交部统计，2006年我国出境人员逾3452万人次，2010年突破6000万人次，驻海外企业超过1.6万家。2011年外交部开通中国领事服务网，为出境中国公民和机构提供海外安全信息和领事服务，这一年外交部门共处理各类领事保护案件约3万起。从上述材料可以看出： ①国家之间相互依存度日益加深②国际社会安全形势更加严峻 ③我国坚定维护本国公民在海外的合法权益④我国与其他国家具有不同的国际法律地位 A.①② B.①③ C.②
专题14 与数列相关的综合问题 考纲解读明方向 分析解读 1.会用公式法、倒序相加法、错位相减法、裂项相消法、分组转化法求解不同类型数列的和.2.能综合利用等差、等比数列的基本知识解决相关综合问题.3.数列递推关系、非等差、等比数列的求和是高考热点,特别是错位相减法和裂项相消法求和.分值约为12分,难度中等. 2018年高考全景展示 1．【2018年浙江卷】已知成等比数列，且 ．若 ， 则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析:先证不等式，再确定公比的取值范围，进而作出判断. 详解：令则 ，令 得，所以当时， ，当 时， ，因此 ， 若公比 ，则 ，不合题意；若公比 ，则
但，即 ，不合题意；因此， ，选B. 点睛：构造函数对不等式进行放缩，进而限制参数取值范围，是一个有效方法.如 2．【2018年浙江卷】已知集合，．将的所有元素从小到大依次排列构成一个数列．记为数列的前n项和，则使得成立的n的最小值为________． 【答案】27 【解析】分析：先根据等差数列以及等比数列的求和公式确定满足条件的项数的取值范围，再列不等式求满足条件的项数的最小值. 点睛：本题采用分组转化法求和，将原数列转化为一个等差数列与一个等比数列的和.分组转化法求和的常见类型主要有分段型（如），符号型（如），周期型（如）. 3．【2018年理数天津卷】设是等比数列，公比大于0，其前n项和为，是等差数列.已知，，，.
（I）求和的通项公式； （II）设数列的前n项和为， （i）求； （ii）证明. 【答案】(Ⅰ)，；(Ⅱ)（i）.（ii）证明见解析. 【解析】分析：（I）由题意得到关于q的方程，解方程可得，则.结合等差数列通项公式可得（II）（i）由（I），有，则. （ii）因为，裂项求和可得. 详解：（I）设等比数列的公比为q.由可得.因为，可得，故.设等差数列的公差为d，由，可得由，可得 从而故所以数列的通项公式为，数列的通项公式为 （II）（i）由（I），有，故 . （ii）因为， 所以. 点睛：本题主要考查数列通项公式的求解，数列求和的方法，数列中的指数裂项方法等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
2013年高考化学试题分类解析汇编：有机化学 （2013大纲卷）13、某单官能团有机化合物，只含碳、氢、氧三种元素，相对分子质量为58，完全燃烧时产生等物质的量的CO2和H2O。它可能的结构共有（不考虑立体异构） A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 【答案】B 【解析】根据题意，可先解得分子式。设为CnH2nOX，氧最少为一个，58-16=42，剩下的为碳和氢，碳只能为3个，即为C3H6O，一个不饱和度。设有两个O,那么58-32=2 6，只能为C2H4OX，x不可能为分数，错。由此可得前者可以为醛一种，酮一种，烯醇一种，三元碳环一种，四元杂环一种。 （2013福建卷）7.下列关于有机化合物的说法正确的是 A．乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以区别B．戊烷（C5H12）有两种同分异构体C．乙烯、聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳双键D．糖类、油脂和蛋白质均可发生水解反应【答案】A 【解析】B应该是三种同分异构体，分别是正戊烷、异戊烷、新戊烷；C由于聚氯乙烯没有，错误；D糖类中的单糖不行。 （2013江苏卷）12.药物贝诺酯可由乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚在一定条件下反应制得： 下列有关叙述正确的是 A.贝诺酯分子中有三种含氧官能团 B.可用FeCl3 溶液区别乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚 C.乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚均能与NaHCO3 溶液反应 D.贝诺酯与足量NaOH 溶液共热，最终生成乙酰水杨酸钠和对乙酰氨基酚钠 【参考答案】B 【解析】该题贝诺酯为载体，考查学生对有机化合物的分子结构、官能团的性质等基础有机 ☆能熟练区分醇羟基、酚羟基、酸羟基的性质上的差异： 醇中的羟基连在脂肪烃基、环烷烃基或苯环的侧链上，由于这些原子团多是供电子基团， 使得与之相连的羟基上氢氧原子间的电子云密度变大，氢氧共价键得到加强，氢原子很难 电离出来。因此，在进行物质的分类时，我们把醇归入非电解质一类。 酚中的羟基直接连在苯环或其它芳香环的碳原子上，由于这些原子团是吸电子基团， 使得与之相连的羟基上氢氧原子间的电子云密度变小，氢氧共价键受到削弱，氢原子比醇 羟基上的氢容易电离，因此酚类物质表现出一定的弱酸性。 羧酸中的羟基连在上，受到碳氧双键的影响，羟基氢原子比酚羟基上的氢原子容 易电离，因此羧酸(当然是短链)的水溶液呈明显的酸性，比酚溶液的酸性要强得多。 Na NaOH Na2CO3 NaHCO3 醇羟基√╳╳╳ 酚羟基√√√╳ 羧羟基√√√√ 相关对比： 酸性强弱对比：CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH＞HCO3－ 结合H＋能力大小：CH3COO－＜HCO3－＜C6H5O－＜CO32－ 故：C6H5OH＋Na2CO3→C6H5ONa＋NaHCO3 A.苯环不属于官能团，仅羧基、肽键二种官能团。
2017中考政治试题分类汇编九全第一课责任与角色同在一、选择题 [2017?南充]责任产生于社会关系之中的： A. 法律规定 B. 相互帮助 C. 相互承诺 D. 相互理解[2017?云南]我们要培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民。具有责任感的最起码的表现是（） A．对自己负责 B．热心公益C．勇担过错D．对他人负责 【考点】5C：增强责任意识． 【分析】承担责任要树立强烈的责任意识，促使自己成长为一个负责的人；从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，逐步养成负责任的习惯；学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的责任；自觉守法，维护社会秩序；服务社会，奉献社会． 【解答】责任意识是一个人道德修养的重要组成部分．责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责．每个人都是单一的个体，首先对自己负责，照顾好自己，才能帮助他人、集体，为社会做贡献．因此选项A正确；选项BCD不符题意，故选A． [2017?西宁]对于中学生来说，下列属于自己的承担责任的是（） A．抄袭同学作业B．轮到值日找借口逃避 C．帮助学困生补习功课D．逃学去网吧玩游戏 【考点】5C：增强责任意识． 【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺．如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等．责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求．具体表现为一个人应该做或不应该做的事情．我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同．积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现． 【解答】责任具体表现为一个人应该做或不应该做的事情．对于中学生来说，好
2011年高考政治试题分类解析 财政、税收与分配 一、个人收入的分配 1．(2011?江苏)图2表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴 y代表效率，原点O表示决定的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大二变化的情况。该图表明（） ①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化 ②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低 ③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高 ④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率 A．①② B．①④C．②③ D．②④ 【解析】D。在x1之前，收入差距拉大，效率提高。x1之后，收入差距拉大，效率较低。因此②④正确；①说法错误；③片面夸大了收入差距的作用。 2．(2011?天津)近年来，幸福成为备受关注的热门话题。有人用拆字法解读“幸福”二字：“幸”字是由土和￥（钱）构成，“福”字包含了农、口、田。这样看来，“幸福”是指一个温馨和睦的家，有房住、有田耕、有钱花。从目前我国经济发展的状况看，要提升人民的幸福程度，应该（） ①大力增加财政收入②提高居民可支配收入 ③满足居民合理住房他要求④保持物价总水平基本稳定 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 解析C。根据题意，是要提高居民的幸福程度，就要满足居民的合理需求，①增加财政收入是一个方面，但是不能直接提升人们的幸福程度，不选；②从收入角度，③从居民的住房角度，④从物价的角度，都是提高居民幸福程度的措施，本题选C。 3．(2011?浙江)假如国家将个人所得税起征点由2000元上调至3000元，其他条件不变，下列说法中正确的是（） A．月收入3000元以下的所有居民应缴个人所得税减少 B．月收入超过3000元的所有居民没有得到实惠 C．居民整体可支配收入增加 D．初次分配更加合理 【解析】C若个人所得税起征点调至3000元，月收入3000元以下的居民不需要缴纳个人所得税,A项错误；个人所得税实行超额累进税率，月收入3000元以上者纳税数额相对减少，B项不正确；个人所得税是调节税，不属于初次分配范畴,D项排除；个人所得税起征点提高后，居民平均税负减轻，整体可支配收入增加，C项入选。本题是知识运用题，解题的核心是明确个人所得税的作用等相关知识。 4．(2011?重庆)2010年，重庆市政府拿出部分资金，在全国率先启动公租房建设项目，并计划到2020年在全市形成“60%到70%的人住商品房，30%到40%的人住公租房”的城市住房模式。重庆公租房建设是（） ①调控重庆市商品房价的重要手段②巩固公有制经济主体地位的重要体现 ③财政对社会分配进行调节的重要表现④完善重庆市社会保险制度的重要内容 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【解析】A。公租房建设，增加了商品的供给量，有利于抑制房价，①正确。重庆市政府拿出邵分资金启动公租房建设项目，发挥了财政的调节和控制作用，但不能确定公租房建设
2017年高考数学试题分类汇编及答案解析（22个专题）目录 专题一 集合 ............................................................................................................................................................................... 1 专题二 函数 ............................................................................................................................................................................... 6 专题三 三角函数...................................................................................................................................................................... 21 专题四 解三角形...................................................................................................................................................................... 32 专题五 平面向量...................................................................................................................................................................... 40 专题六 数列 ............................................................................................................................................................................. 48 专题七 不等式 ......................................................................................................................................................................... 68 专题八 复数 ............................................................................................................................................................................. 80 专题九 导数及其应用 .............................................................................................................................................................. 84 专题十 算法初步.................................................................................................................................................................... 111 专题十一 常用逻辑用语 ........................................................................................................................................................ 120 专题十二 推理与证明 ............................................................................................................................................................ 122 专题十三 概率统计 ................................................................................................................................................................ 126 专题十四 空间向量、空间几何体、立体几何 .................................................................................................................... 149 专题十五 点、线、面的位置关系 ........................................................................................................................................ 185 专题十六 平面几何初步 ........................................................................................................................................................ 186 专题十七 圆锥曲线与方程 .................................................................................................................................................... 191 专题十八 计数原理 .............................................................................................................................................................. 217 专题十九 几何证明选讲 ...................................................................................................................................................... 220 专题二十 不等式选讲 .......................................................................................................................................................... 225 专题二十一 矩阵与变换 ........................................................................................................................................................ 229 专题二十二 坐标系与参数方程 .. (230) 专题一 集合 1.（15年北京文科）若集合{}52x x A =-<<，{} 33x x B =-<<，则A B =I （ ） A ．{} 32x x -<< B ．{} 52x x -<< C ．{} 33x x -<< D ．{} 53x x -<< 【答案】A 考点：集合的交集运算. 2.(15年广东理科) 若集合{|(4)(1)0}M x x x =++=，{|(4)(1)0}N x x x =--=，则M N =I A ．? B ．{}1,4-- C ．{}0 D ．{}1,4