高一年级化学学科学案
微粒之间的相互作用力
第二课时（共价键）
【学习目标】
1、使学生理解共价键的概念，初步掌握共价键的形成，加深对电子配对法的理解；能较为熟练地用电子式表示共价分子的形成过程和分子结构；
2、通过学生对离子键和共价键的认识与理解，培养学生的抽象思维能力；通过电子式的书写，培养学生的归纳比较能力，通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力；
3、通过对共价键形成过程的分析，培养学生怀疑、求实、创新的精神。
【学习过程】
【预习检测】
二、共价键
（一）共价键的形成与概念
1、定义：原子间通过___________所形成的强烈的相互作用
（1）成键微粒：____________________
（2）成键本质：__________________
（3）共价键的成键条件
（4）原子通过共价键形成分子的过程中发生了什么样的能量变化？
（二）用电子式和结构式表示共价分子
说明：首先分析所涉及的原子最外层有几个电子，若形成稳定结构需几对共用电子对，再书写；由于没有电子转移所以没有“+”或“-”，和“ ]”
观察课本P14~15图中的有机物结构式分析碳原子形成的共价键，碳原子是怎样连接的？（三）用电子式表示共价分子的形成过程
（四）共价化合物
1、定义：化合物分子中直接相邻的原子间均以________________相结合。
下列物质中属于共价化合物的是：
HCl H2Cl2H2O CH4CO2
NaOH NH4Cl SiO2 C H2SO4NaH
2、共价键的存在：
（1）共价化合物，如：________________
（2）多原子单质分子，如：___________
（3）某些含有原子团的离子化合物：如：________________
含有共价键的化合物就一定是共价化合物吗？
能写出以下物质的电子式吗？NaOH、Na2O2、NH4Cl，并标出其中存在的化学键：
3、共价键的种类：
4、共价化合物与离子化合物的关系：
（1）共价化合物在熔融状态下_________，离子化合物在熔融状态下_______；
（2）共价化合物中______离子键，离子化合物可能_______共价键。
5、特例说明
（1）金属元素与非金属元素也可以形成共价化合物，如：BeCl2、AlCl3；
（2）均由非金属元素组成的化合物也不一定是共价化合物，如NH4Cl 、NH4NO3属于_
化合物。
（五）化学反应的本质
【典型例题】
例1 下列说法正确的是[ ]
A．共价化合物中一定不含有离子键
B．离子化合物中一定不含有共价键
C．失电子难的微粒获得电子的能力不一定强
D．由非金属元素组成的化合物一定是共价化合物
解析共价化合物中一定不含有离子键，离子键只存在于离子化合物中，但离子化合物却可能含有共价键，如：NaOH、Na2O2、Na2CO3等离子化合物中均含有共价键．故A正确，而B 是错误的．失电子难的微粒获得电子的能力不一定强，如：惰性气体元素难失电子，但它们也难获得电子．由非金属元素组成的化合物也有可能为离子化合物，如NH4Cl、NH4NO3等铵盐中均不含金属元素，但却是离子化合物．所以C正确而D错误．该题应选AC．
例2 由ⅢA族元素与ⅣA族元素组成的阴离子，如下图所示：
由此可知三种离子的电荷数X、Y、Z分别为多少？
解析该题给出了三种阴离子的结构式，从中可以看出A原子形成三个共价键，B原子最多形成2个共价键，则为中性分子，现结构式中有的B原子形成2个共价键，有的B原子形成一个共价键，则形成一个共价键的B原子必定从外界获得一个电子，形成8个电子稳定结构．所以观察结构式中，形成一个共价键的B原子的数目，即为该离子所带的电荷总数．所以，X＝4，Y＝3，Z＝2．
【当堂演练】
1. 下列化合物中所有化学键都是共价键的是[ ]
A．Na2O2 B．NaOH C．BaCl2D．CH4
2. 下列化合物中，含有离子键和非极性共价键的是[ ]
A．H2O2 B．K2O2C．CaC12D．FeS2
3. 下列说法正确的是[ ]
A．非金属原子间不可能形成离子键
B．金属原子不可能形成共价键
C．构成分子晶体的徽粒中一定含有共价键
D．离子晶体中不可能含有共价键
E．共价化合物中一定含有分子 F．共价化合物中不可能含离子键
4. 关于化学键的下列叙述中，正确的是[ ]
A．离子化合物可能含共价健B．共价化合物可能含离子键
C．离子化合物中不含共价键D．共价化合物中不含离子键
5. 下列叙述中的距离属于键长的是[ ] A．氨分子中两个氢原子间的距离
B．氯分子中两个氯原子间的距离
C．金刚石晶体中任意两个相邻的碳原子核间的距离
D．氯化钠晶体中相邻的氯离子和钠离子核间的距离
6.下列说法中正确的是[ ]
A．分子中键能越大，键越长，则分子越稳定
B．失电子难的原子获得电子的能力一定强
C．在化学反应中，该元素由化合态变为游离态，使元素被还原
D．电子层结构相同的不同离子，其半径随核电荷数增多而减小
7. 推断出下列的原子、分子或离子的名称，写出它们的电子式。①离子化合物A2B，所有离子的电子数相同，电子总数为30。②由4个原子核和10个电子组成的分子。③第三周期内
A、B两元素原子序数之差为6，它们组成的化合物为AB。
8. 同一短周期中的X、Y两元素，它们的原子通过共价键相结合时,生成气态物质XY2，将它通入水中能使石蕊试液变红；另一种元素R，它的离子R2+与氩原子的电子层结构相同，X、Y、R三种元素可生成化合物RXY3，该化合物在强热条件下可分解生成气体XY2和固体RY，那么XY2的分子式为____，RY的化学式是____，RXY3的化学式为____
9. 现有A、B、C、D四种元素，前三种元素的离子结构都和氖原子具有相同的核外电子排布。A没有正价态的化合物；B的氢化物分子式为H2B，0.2mol的C原子能从酸中置换产生2.24LH2(S．T．P)。D的原子核中没有中子。
（1）根据以上条件，推断A、B、C、D的元素名称。
（2）用电子式表示C与A，C与B，B与D相互结合成化合物的过程，指出其化合物的类型及化学键类型。
（3）写出C 与B 所形成的化合物跟D 与B 所形成的化合物作用的离子方程式。
【课后巩固】
1、下列描述中正确的是
A 、离子键是由阴阳离子通过静电吸引形成的
B 、离子化合物中可能含有共价键
C 、非金属元素之间构成的化合物都不是离子化合物
D 、共价化合物中可能有离子键
2、下列性质中，可证明某化合物内一定存在离子键的是
A 、可溶于水
B 、具有较高的熔点
C 、水溶液能导电
D 、熔融状态能导电
3、下列电子式中，正确的是
A 、
B 、N…N
C 、
D 、
4、下列微粒中，既含有离子键，又含有共价键的是
A 、CH 3COOH
B 、CaCl 2
C 、NaOH
D 、Na 2O
5、下列能说明氯化氢是共价化合物事实的是
A 、氯化氢不易分解
B 、液态氯化氢不导电
C 、氯化氢溶于水发生电离
D 、氯化氢水溶液显酸性
6、具有双核10个电子的共价化合物的化学式是 ，三核10个电子的共价化合物的化学式是 ，四核10个电子的共价化合物的化学式是 ，五核10个电子的共价化合物的化学式是 。
7、下列电子层结构的各原子中最难形成离子的是
【学习心得】
…
2019 高一上册化学期末考试题一位教育大家曾经说过，考试是测试学生在学习中是否学到真正重要和有用的知识的必要途径，下面介绍的是高一上册化学期末考试题，供同学们学习参考! 选择题( 每小题只有一个选项符合题意，1-10 小题每题1 分，11-25 小题每题2 分，共40 分) 1. 纳米材料是指粒子直径在几纳米到几十纳米的材料。若将纳米材料分散到液体分散剂中，所得混合物具有的性质是 A. 能全部透过半透膜 B. 有丁达尔效应 C. 所得液体一定能导电 D. 所得物质一定为悬浊液或乳浊液 2. 科学家已发现一种新型氢分子H3,在相同条件下，等质量 的H3和H2具有相同的 A. 原子数 B. 分子数 C. 体积 D. 物质的量 3. 下列反应中，水作还原剂的是 A. 2Na+2H2O=2NaOH+H2 B.CaO+H2O=Ca(OH)2 C.3NO2+H2O=2HNO3+NO D.F2+2H2O=4HF+O2 4. 设NA代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A. 常温常压下，11.2 L氧气所含的0原子数为NA B. 1mol/L 的CaCl2 溶液中含有的Cl- 为2NA C. 2.4g镁变成Mg2+寸失去的电子数目为0.2NA D. 标准状况下，2g 氢气所含原子数目为NA
5. 青花瓷让人赏心悦目，但其中所用的颜料一直是个迷，近 年来科学家才得知大多数为硅酸盐，如蓝紫色的硅酸铜钡 （BaCu Si2Ox ，铜的化合价为+2），下列关于硅酸铜钡的说法不正确的是 A. 可用氧化物的形式表示为BaO CuO2SiO2 B. 易溶于强酸和强碱 C. 性质稳定，不易脱色 D. x=6 6?将一小块钠投入盛有CuSO4溶液的试管中，不可能观察到的现象是 A. 钠熔成小球并在液面上到处游动 B. 有气体产物生成 C. 溶液中有红色金属析出 D. 生成蓝色沉淀 7. 某同学在家中进行化学实验，按照图1 连接好线路发现灯泡不亮，按照图2 连接好线路发现灯泡亮，由此得出的结论正确的是 A. NaCl 是非电解质 B. NaCl 溶液是电解质 C. NaCl 溶液中水电离出大量的离子 D. NaCl 在水中电离出可以自由移动的离子
初一招生素质测评卷 语文（共4页） 一.基础知识 (18分,每小题3分) 1.选出下列加点字注音完全正确的一项.( ) A.嘎．然而止 gá岔．道 chà B.薄．弱 bó漩．涡 xuàn C.哄．堂大笑 hōng 玫瑰． guì D.勉强． qiǎng 镌．刻 juān 2.选出下列句子中有错别字的一项。（） A.要善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问。 B.正月十五，处处张灯结采。 C.在这千钧一发的时刻，是郝副营长点燃的火柴。 D.鱼贯而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇而又有点紧张。 3.选出下列词语填空正确的一项。( ) ①父亲保持这他惯有的态度，没有向他们将任何道理。 ②只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了天空中的星星。 ③在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛名的人。 ④老人边给海鸥喂食边同它地说着话。 A.严谨闪亮宠溺亲热 B.严肃闪耀宠爱亲切 B.严峻闪烁宠坏亲昵 D.严重闪闪宠信亲近 4.选出下列句子中没有语病的一项。（） A.学习了《鲁滨孙漂流记》这课，使我收到了深刻教育。 B.老师多次反复教育我们，要学好语文一定要大量阅读文学作品。 C.悦耳的歌声打破了原野的沉寂。 D.佛山人民是热情文明的城市。 5.选出改变句式后，意思与原句相反的一项，（） A.这条路是走得通的！变反问句:难道这条路走得通吗？ B.我一定要考上那所中学。变双重否定句：我非考上那所中学不可。 C.小明说：“我喜欢朗诵。”变转述句：小明说，他喜欢朗诵。 D.我看完了这本小说。变被动句：这本小说被我看完了。 6.选出给下列语句排序最恰当的一项。（） ①肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 ②当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。 ③肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 ④在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。 ⑤他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。 A.①②⑤④③ B.④②③①⑤ C.③②⑤④① D.③⑤①④② 二、积累和语言运用（22分） 7.名句积累。(每空2分，共12分) （1）月出惊山鸟，（王维《鸟鸣涧》） （2），千万和春住。（王观《卜算子送鲍浩然之浙东》）
广东省深圳中学 2018—2018学年度第二学段高一年级考试 化学试题 注意事项： 1．用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔将答案答在答题卷．．．上，答在试题卷上无效。 2．可能用到的相对原子质量： H1 C12 O16 Na23 Ca 40 1．（8分）请将下列物质填入下表。 （1）氢气、（2）稀硫酸、（3）氯化氢、（4）甲烷、（5）空气、 （6）二氧化碳（7）金属汞（8）食盐、（9）碳酸钙、（10）氯气编号条件物质序号编号条件物质序号 1 混合物 4 电解质，熔化状态下和溶于水都导电 2 电解抽，但物 质呈液态时 不导电 5 非电解质 3 电解质，但难 溶于水 6 既不是电解质，也 不是非电解质，但 本身能导电 2．（4分）在较稀的溶液中，NaHSO4在水溶液中可以完全电离为Na+，H+，SO42－。NaHSO4所属物质类别为（酸、碱、盐、氧化物）。它的水溶液pH 7。在稀NaHSO4溶液中加入Na2CO3溶液时，可以得到无色、无味的气体，该气体可以使澄清石灰水溶 液变浑浊。离子方程式为 3．（4分）下列各种物质既能与强酸反应又能与强碱反应的是 A．AlCl3 B．Na[Al(OH)4] C．Al(OH) 3 D．NaHCO3 4．（4分）金属钠与水反应的化学方程式，过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为。5．（4分）用碳酸钠晶体（Na2CO3·10H2O）配制250ml0.2mol/L的溶液。根据计算需要称取Na2CO3·10H2O g。配制溶液有下列操作：a溶液，b摇匀，c洗涤，d冷却，e 称量，f转移，g贴标签，h定容，I装瓶。正确的操作顺序是 e→a→→f→→h→→i→ 6．（共18分）化学物质呈现五颜六色，化学变化色彩纷呈，以下过程中就涉及许多颜色变
新城花园小学： 天翔花园、都市花园1-42幢、天域花园(含一、二、三期)以及苏嘉杭高速公路以东、现代大道以北、星港街以西、苏慕路以南区域，包括东方花园、万杨香樟公寓、新城花园、星海人家、新加花园、加城湖滨等。 星海小学： 新馨花园、宜家公寓小区以及星明街以东、苏华路以南、金鸡湖以西、金鸡湖路以北区域，包括苏都花园、师惠花苑、映象花苑、白领公寓、四季新家园、加城花园、环球188、苏信大厦、湖左岸、嘉怡苑、馨湖园、翠湖雅居、澜韵园、东方春晓等。 星港学校： 都市花园43-84幢、韶山花园以及星明街以西、现代大道以南、东环路以东、中新路以北区域和东环路以东、新苏路以南、苏嘉杭高速公路以西、现代大道以北区域，包括东港二村、绿城花园、华庭苑、贵都花园、三星苑、苏安新村、东港新村(含一斗山路)、新苏安200-218幢、娄门路130-200号及其它尚未拆迁的住宅，新苏苑、东环路221-223号等。 星湾学校： 中茵皇冠以及星港街以东、现代大道以北、星塘街以西、苏虹中路以南区域，包括湖畔花园、沁苑小区、玲珑湾花园、中海湖滨一号、和风雅致花园、雅戈尔未来城、海尚壹品、星湖花园、中央景城、翡翠国际、白塘景苑、九龙坊、万盛街118号以及在此范围内其它开发并交房的楼盘等。 园区第二实验小学： 星湖街以东、现代大道以南、津梁街以西、苏胜路以北区域，包括枫情水岸、春之韵、东湖大郡(一、二期)、自由都市(即东湖大郡三期)、东城郡(即东湖大郡四期)、金湖湾、湖畔天城、欧洲城、第五元素以及在此范围内其它开发并交房的楼盘等。 金鸡湖学校： 星港街以东、金鸡湖路-中塘河以南、星湖街以西、黄天荡-独墅湖大道以北区域。包括半岛华府、金鸡湖花园、金水湾、怡和花园、名湖花园、双湖湾、高尔夫花园、玫瑰园、大湖城邦、和乔丽晶、水云居、御湖熙岸华府、御湖熙岸官邸、水乡邻里花园、水墨江南、荣域花园等以及在此范围内其它开发并交房的楼盘等。
高一化学期末考试必会100题 （一）化学必修一1、2章（1~15题） 1、下列关于金属钠的说法中正确的是（） A、钠的还原性很强，在空气中易变质，最后变为过氧化钠 B、钠在工业上用于制氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠等化合物 C、钠与水反应时，会发生剧烈爆炸 D、钠与硫酸铜溶液反应会置换出红色的铜 2、下列不能通过单质间反应而制得的物质是（） A、CuCl2 B、CuS C、FeCl3 D、FeS 3、下列物质的溶液能导电，但不属于电解质的是（） A、Ba(OH)2 B、CH4 C、Cl2 D、HCl 4、下列离子方程式中书写正确的是（） A、FeCl2溶液中通入Cl2Fe2++ Cl2 === Fe3++ 2Cl- B、Al2O3与NaOH溶液反应Al2O3+ 2OH- === 2[ Al（OH）4]- C、FeCl3溶液与铜Fe3++ Cu=== Fe2++ Cu2+ D、用醋酸除水垢2CH3COOH + CaCO3 === 2CH3COO- + Ca2+ + H2O + CO2 5、下列离子组在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是（） A、H+、NO3-、Fe2+、Na+ B、K+、Ba2+、OH-、SO42- C、Ag+、NO3-、Cl-、K+ D、Cu2+、NH4+、Br-、OH- 6、下列关于胶体的叙述中不正确的是（） A、丁达尔现象可用来区别胶体与溶液 B、胶体能透过半透膜 C、胶体的性质主要有：丁达尔现象、电泳、聚沉 D、溶液、胶体、浊液的根本区别是分散质微粒直径的大小 7、下列物质中，含氧原子数不同的两种物质是（） A、质量比为2：1的SO2和O2 B、9g水和23g乙醇 C、标况下44.8L的NO和100ml5mol/L的硫酸溶液 D、物质的量相同的H2SO3和FeSO4 8、下列叙述正确的是（） A、NaCl溶液在电流的作用下电离出Na+ B、离子化合物一定是电解质 C、氨水呈弱碱性，故NH3是弱电解质 D、溶于水电离出氢离子的化合物都是酸 9、物质在反应中可表现氧化性、还原性、酸性、碱性等，下面方程式中划线的物质，能在同一反应中同时表现上述两种或两种以上性质的有（） ①3FeO + 10HNO3 === 3Fe(NO3)3 + NO + 5H2O ②C + 2H2SO4 (浓) === CO2 + 2SO2 + 2H2O ③8NH3 + 3Cl2 === NH4Cl + N2④2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2 A、①② B、①④ C、③④ D、全部 10、下列变化必须加入其他物质作还原剂才能发生的是（） A、CuO CuCl2 B、CO2 CO C、I-I2 D、H2O H2 11、要配制浓度约为2mol/L NaOH溶液100ml，下列操作正确的是（） A、称取8gNaOH固体，放入100ml量筒中，边搅拌边慢慢加入蒸馏水，待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100ml B、称取8gNaOH固体，放入100ml容量瓶中，加入适量蒸馏水，振荡容量瓶使固体溶解，再加入水到刻度，盖好瓶塞，反复摇匀
石门实验学校2017-2018学年第一学期 八年级英语第一阶段教学检测 二、单项填空（本大题有20小题，每小题1分，共20分） 在每小题所在的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选线涂黑。 （）26.There is “u” and_____“m”in the word “umbrella”. A.a,a B.a, an C.an,an D.an,a （）27.The words in Module One are more difficult than_________in Module Two. A.that B. those C.these D.they （）28.Jay Chou is famous________a singer and he is famous________the songs written by Himself. A.as,for B.as,as C.for,for D.most （）29.The population of Guangzhou is__________than that of Foshan. A.more https://www.doczj.com/doc/2e594459.html,ger C.smaller D.most （）30.I advise you to guess the _______________of the new words in the passages. A.meanings B.pronunciation C.spelling D.grammar （）31.It’s 6 o’clock in the morning now,and he ________________reading English. A.practices B.practiced C.is practicing D.will practice （）32.If you don’t understand the word, you can____________in the dictionary. A.look for it B.look it up C.look after it D.look at it （）33.The news is very______________and I am________________about it. A.exciting,excited B.exciting,exciting C..excited,excited D.excited,exciting （）34.--Why not improve your vocabulary by singing English songs? --__________good advice it is! A.what B.How C.what a D.How a
广东省高中化学学业水平考试知识点 第一部分 基础知识 学习笔记 一、物质的量 1．物质的量 （ 1）物质的量的单位是摩尔（ mol ）。 （ 2） 1 mol 任何微粒所含的微粒数＝ 0.012 kg 一种碳原子（ 12 C ）所含的碳原子数＝ 6.02× 1023 （ 3）阿伏加德罗常数（ N A ）：约为 6.02× 10 23 － 1 mol 。 （ 4）物质的量（ n ）、阿伏加德罗常数（ N A ）与微粒数（ N ）之间的关系： n = N 。 N A 2．摩尔质量 （ 1）定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量（ M ），单位为 g?mol － 1。 （ 2）物质的摩尔质量数值上等于该物质的相对分子 /原子质量。 （ 3）物质的量（ n ）、物质的质量（ m ）和物质的摩尔质量之间的关系：n = m M 。 3．气体摩尔体积 （ 1）定义：一定的温度和压强下，单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积（ V m ）， 单位为 L?mol － 1。 （ 2）标准状况下， V m ≈ 22.4 L ?mol － 1。 V （ 3）物质的量（ n ）、气体的体积（ V ）和气体摩尔体积（ V m ）之间的关系： n = V m 。 4．物质的量浓度 （ 1）定义：以单位体积的溶液中所含溶质 B 的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质 B 的 物质的量浓度（ c B ），单位为 mol?L － 1 。 （ 2）在一定物质的量浓度的溶液中，溶质 B 的物质的量（ n ）、溶液的体积（ V ）和溶质的物 质的量浓度（ c B ）之间的关系： n = c B ?V 。 （ 3）容量瓶：常用于配制一定体积、浓度准确的溶液。 二、胶体 1．定义：分散质的微粒直径介于 1~100 nm 之间的分散系称为胶体。 2．溶液、浊液、胶体的本质区别：分散质粒子的大小不同。 3．丁达尔现象：当可见光束通过胶体时，在入射光侧面可观察到光亮的通路，这种现象称为 丁达尔现象。 4．丁达尔现象可用于检验溶液和胶体。 5．聚沉：胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。 6．引起胶体聚沉的条件：加入可溶性盐、加热、搅拌等。 三、离子反应 1．电解质：在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质。 2．酸、碱、盐是电解质；其它化合物为非电解质。 3．离子反应：有离子参与的反应称为离子反应。 4．将化学方程式改写为离子方程式时，可溶性的酸碱盐要改写成离子形式，其它物质不改写。 四、氧化还原反应 1．定义：在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。 2．氧化还原反应的本质：电子转移。 1
实验设计方案 导读：本文是关于实验设计方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文：教育实验设计方案】 一、研究问题： 任务驱动教学法在中学信息技术课程教学中的应用对学生综合能力提高的作用 二、实验处理： 对比性实验：普通班与实验班的对比 等组实验：普通班与实验班的对比 三、实验变量 1、实验自变量 X=中学信息技术课程中任务驱动教学法的使用 2、实验因变量 Y1=获取信息的能力 Y2=合作学习的能力 Y3=对信息评价的能力 Y4=反省认知的能力 Y5=自我评价的能力 3、干扰变量及其控制 干扰变量：（1）学生信息技术素养和技术水平的不同
（2）任务驱动教学过程中任务的设计、使用的合理性与正确性。 （3）学生与他能力的变化发展对这五种能力的影响。 干扰变量的控制： （1）为了确保信息技术课程教学效果的提高是由于任务驱动教学方法的使用的作用而不是其它因素的作用，本实验研究过程中采用等组对比实验。 （2）为避免由于任务驱动教学中任务的设计不合理而对实验效果产生影响，在进行实验前应由教学设计专家、学科带头教师和学生对设计的任务的合理性进行论证，布尔什确保任务的合理性。 （3）为降低其它因素对教学效果的影响，先对学生的确基本学习能力、信息素养和计算机技术水平等因素进行调查分析，并对其它教学方法在教学中的应用所产生的效果作预测分析，最终对教学效果进行分析时加以考虑并予以排除。 四、试验程序设计 1、实验假设 （1）任务驱动教学法对学生获取信息的能力的提高有显著的作用 （2）任务驱动教学法对学生合作学习的能力的提高有显著的作用 （3）任务驱动教学法对对信息评价的能力的提高有显著的作用（4）任务驱动教学法对反省认知的能力的提高有显著的作用 （5）任务驱动教学法对自我评价的能力的提高有显著的作用
上海高一年级期末考试 化学试卷 （考试时间60分钟，满分100分） 本卷用相对原子质量：H-1 O-16 S-32Fe-65 Cu-64 一、选择题(每小题只有一个正确选项，共40分) 1．属于电解质的是 A．盐酸B．食盐C．铜D．酒精2．强、弱电解质的本质区别在于 A．能否全部电离B．能否导电 C．能否溶于水D．导电能力强弱 3．配制0.15mol/L的碳酸钠溶液250mL时，不需要的仪器是 A．滴管B．烧杯C．电子天平D．量筒 4．电离方程式书写正确的是 A．H 2O+H2O H3O++OH－B．NH3·H2O→NH4++ OH－ C．H 2SO42H++ SO42－D．NaOH→Na++ O2－+ H+ 5．某酸性溶液中，一定不可能大量存在 A．Cl－B．CO32－C．Ba2+D．NH4+ 6．判断溶液一定为中性的依据是 A．c(OH－)=1×10－7 mol/L B．c(H+)=1×10－7 mol/L C．c(OH－)=c(H+)D．pH=7 7．明矾作净水剂，是因为明矾在水中会发生 A．中和反应B．水解反应C．分解反应D．氧化还原反应8．配制FeCl3溶液，可将FeCl3固体溶解在 A．稀盐酸B．蒸馏水C．稀硫酸D．食盐水 9．与氮元素有关的化学用语正确的是 A．氮分子的结构式：∶N≡N∶B．氮分子的电子式： C．氮原子的电子式：D．氮原子结构示意图： 10．室温时pH=2的溶液是 A．0.02mol/L盐酸B．0.01mol/LNaOH溶液 C．0.01mol/L醋酸D．0.005mol/L硫酸 11．某无色溶液中，加入用盐酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀，则A．一定存在SO42－B．一定存在Ag+ C．可能存在SO42－D．一定不存在SO42－
广东省佛山市南海区石门实验中学2020年中考级物理一模试卷 一、选择题（7小题，每小题3分，共21分） 1. 下列与声现象有关的说法，正确的是（ ） A . 室内不要喧哗，是要求同学们说话时响度小些 B . 高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声 C . 闻其声识其人，是根据声音的音调来判断的 D . 用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度较大 2. 如图所示， “微信支付”已被广泛应用于人们的实际生活中，整个支付过程简便流畅。支付时需用手机摄像头扫描二维码，当手机扫描二维码时，下列说法正确的是（ ） A . 二维码是光源 B . 手机摄像头使用的是凹透镜 C . 二维码应位于手机摄像头的二倍焦距以外 D . 维码中黑色部分发生漫反射，白色部分发生镜面反射 3. 室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如图中哪图正确反映了温度计读数随时间的变化（ ） A . B . C . D . 4. 如图所示，放在M 、N 两水平桌面上的P 、Q 两物体，分别在F ＝5N 、F ＝3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（ ） A . 桌面M 一定比桌面N 粗糙 B . P 的速度一定大于Q 的速度 C . P 的质量一定大于Q 的质量 D . P 受到的摩擦力一定大于Q 受到的摩擦力 5. 水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个相同的长方体A 、 B 、 C 分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平，则下列判断正确的是（ ） A . 物体受到的浮力 F ＞F ＞F B . 容器对桌面的压力 F ＞F ＞F C . 液体对容器底的压强 p ＝p ＝p D . 物体下表面受到液体的压力 F ′＞F ′＝F ′ 6. 如图所示的电路中，电源电压U 保持不变。若在甲、乙两处都接入电流表，断开开关S ，则I ：I ＝2：3．若在甲、 乙两处都接入电压表，闭合开关S ，则U ：U 等于（ ） A . 1：1 B . 3：2 C . 2：3 D . 4：9 7. 电热水壶的加热电阻为R ，水达到100℃时沸腾，沸腾了一会后，壶内积聚大量水蒸气使S 自动断开，停止加热；若某种原因使S 不能断开，水会烧干，直至壶的温度升高到125℃时S 自动断开，才停止加热，为实现上述功能，应采用下列中哪幅电路（ ） P Q A B C 甲乙丙甲乙丙A B C 甲乙甲乙112
2.To make positive and negative statement of “ to be” I am /am not happy. He/She/It is /isn’t happy. We/You/They are/aren’t happy. Remember that we add an ‘s’ to the verb after ___,___, or __. ( walk-walks) he she it Most verbs + s walk walks live lives Verbs ending in a consonant +y -y + ies fly flies study studies Verbs ending in ss, ch, sh or x + es miss misses watch watches finish finishes fix fixes How to add “s”“es” to the verbs 7 (1)Complete the sentences. Use the simple present tense of the verbs in brackets My father_______(listen) to the radio every day. Mike_______ (study) in a middle school. She______(take) Eddie for a walk after supper. He_______(wash) clothes with his hands. Simon ______ (pass) the ball to Daniel. Miss Li_______ (teach) Chinese. Look at the animal, it ____ (have) four legs. listens takes studies washes passes teaches has 8 8. Kate with her mother _____ (fly) a kite in the park on Sundays. 9. Who ____ (have) a pet in your class? 10.Each of the students ______ (do) homework carefully. 11.Everyone ______ (watch) TV at night. flies has does watches (2)Change the following sentences after the models. I like red. (green) They like apples. (oranges) We take a bus to school on foot every day. (walk to school) Model 1: I like fish. (meat) I don’t like meat. Model 2. He likes reading. (writing) He doesn’t like writing. I don’t like green. They don’t like orange. We don’t walk to school every day. 10 4. His brother plays football after school. (play basketball) 5. It looks like a cat. (hat) 6. She has a dog at home. (a cat) Model 1: I like fish. (meat) I don’t like meat. Model 2. He likes reading. (writing) He doesn’t like writing. His brother doesn’t play basketball. It doesn’t look like a hat. She doesn’t have a cat at home. 11 (3)Complete the sentences. Use the proper verb forms in brackets 1. Jordan _______(play) basketball. He ___________(not play) football. 2. I _______(go) swimming on Sunday. But I___________ (not go) shopping. 3. My cousins _______(enjoy) computer games. But they __________(not enjoy) ball games. 4. You _______(like) fish. But he ___________(not like) fish. plays doesn’t play go don’t go enjoy don’t enjoy like doesn’t like 12 (4) Sentence transformations. 1. Mr. Green comes from Shanghai. (改为一般疑问句) (改为同义句并改为一般疑问句） Does Mr. Green come from Shanghai? Mr. Green is from Shanghai . Is Mr. Green from Shanghai? 2. Millie lives in Beijing. (改为否定句) 3.I was born in China.（对画线部提问） Millie doesn’t live in Beijing. Where were you born? 4. Daniel enjoys playing computer games. (改为一般疑问句并做肯定回答) Does Daniel enjoy playing computer games? Yes, he does. 5. She does her homework every day. （改为否定句） She doesn’t do her homework every day. (6)翻译,并写出其否定句,一般疑问句及肯定和否定回答 1.他们星期天去购物. 2.他在工厂上班. 3.他来自南京. 4.汤姆和杰克放学后喜欢跳舞. 5.我的英语老师喜欢在网上与朋友聊天. Put Chinese into English 1.他们星期天去购物. They go shopping on Sunday. They don’t go shopping on Sunday. Do they go shopping on Sunday? 2.他在工厂上班. He works in a factory. He doesn’t work in a factory. Does he work in a factory? 3.他来自南京. He comes from Nanjing. He doesn’t come from Nanjing. Does he come from Nanjing? 4.汤姆和杰克放学后喜欢跳舞. Tom and Jack love dancing after school. Tom and Jack don’t love dancing after school. Do Tom and Jack love dancing after school? 5.我的英语老师喜欢在网上与朋友聊天. My English teacher enjoys chatting with friends on the Internet. My English teacher doesn’t enjoy chatting with friends on the Internet. Does your English teacher enjoy chatting with friends on the Internet? (7)Correction Mr Green likes work in China very much. My mother often go to the shop on Sundays. She doesn’t likes bread and cake very much. Where does Jim and Kate work? There are many birds on the tree. They aren’t go to school on Saturday. Where do your sister study? She studies in NO.9 Middle School. My mother works in a office far away. Today the people in the USA usually drives to work. Which floor do your parents live in? Please take a bus to school. Don’t walk there on foot. Look at the information about Kate : My name is Kate. I’m 12 years old. I come from America. I speak English. I like reading. I live in Shanghai. I study in a school in Shanghai. I go to school at 7:00 a.m. My school is far from my home, so I take a bus there. I have four classes in the morning and two in the afternoon. I often talk to my Chinese classmates after class. I love them. I love China , too. 13 ***Write a Kate’s profile with the beginning: Her name is Kate. She is 12 years old.She comes from America. … . 1.He watches TV every Sunday. (改为一般疑问句并做肯定回答) 2.I do my homework every evening.(同上) 3.Lucy and Lily come from the USA.(同上) 4.She eats two
苏州实验中学校园安全疏散演练方案一．消防演练的目的 为切实提高我校师生的安全意识，真正掌握紧急疏散技能，增强自救互救能力，培养学生的自我防护能力，我校决定举办二○一五年安全疏散演练，具体实施方案如下：二．演练领导小组 总指挥：仲尧明校长；现场总调度：杜颜副校长 策划及现场指挥：周晓强马朱林鄢国鹏马聂明 成员：中层领导、各年级工作组全体成员、全体班主任和副班主任、团委委员 德育工作人员、体育教师。 三．演练时间及地点 演练时间：2015年9月18日 9时10分开始；演练地点：江苏省苏州实验中学操场演练现场：教学南楼、教学北楼；疏散演练路线：从教学楼疏散到操场 四．演练人员：全体同学（希望全体老师也积极予以配合参与，警报一响立即停止上课，不拖课，快速离开教室或办公室到达操场，只参加一次演习即可） 五．演练现场安排： 1、警报音响组（郑祺、吉军辉） 9:10总调度下达演习命令，郑祺老师负责广播警报；班主任马上到达自己班级组织并随学生撤离，各年级相关看守楼梯老师听到警报立即在自己指定的楼层疏导学生撤离。 仲尧明校长核对灾情后，马上启动紧急疏散方案应对。领导小组成员在第一时间赶到操场。校医带好医药箱赶往操场，其他各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。年级工作组其他成员到达演习现场。吉军辉老师准备好操场无线广播音响。 2、疏散疏导组：各年级组负责组织学生下楼，AP中心负责食堂2—5层楼梯；高三年级组负责四楼，高二年级组负责三楼，高一年级组负责一楼和二楼（各自安排四名非班主任老师值守教学南北楼两侧四个楼梯口，防止学生跌倒形成践踏）。二楼学生要先撤离，然后三楼，以此类推，切勿发生拥挤，也不要相互观望等待。
高一化学必修一期末考试试卷 班级学号姓名得分 第一卷（选择题 60分） 一、选择题：本题包括30小题，每小题2分共60分。每小题只有一个选项最符合题意。1．过滤时不需要的玻璃仪器是 ( ) A．烧杯B．玻璃棒C．漏斗D．试管 2．进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是( ) A．不慎将酸溅到眼中，应立即用干布擦，后边洗边眨眼睛。 B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液。 C．酒精在实验台上燃烧时，用水扑灭火焰。 D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸。 3．设N A为阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是( ) A．1g氢气中所含有的分子数为N A B．0.5mol/L、2L的AlCl3溶液中含有氯 离子数为N A C．32g氧气中所含的氧原子数为N A D．1mol/L、500mL的H2SO4溶 液中 SO42—的数目为0. 5 N A 4．现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液②39％的乙醇溶液⑧氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是( ) A．分液、蒸馏、萃取 B．萃取、蒸发、分液 C．分液、萃取、蒸馏 D．蒸馏、萃取、分液 5．下列除杂方案正确的是（括号内为除杂剂）( ) A．NaOH溶液中混有Ba(OH)2 (CuSO4) B．Cu(NO3)2中混有AgNO3 (Cu粉) C．CO中混有CO2 （炽热的炭） D．CO2中混有HCl气体（NaOH溶液）6．用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液，该容量瓶必须是 ( ) A．干燥的 B．瓶塞不漏水的 C．用欲配制的溶液润洗过的D．以上三项均须 要求的 7．下列各溶液中,Na+物质的量浓度最大的是( ) A．4L0.5mol/LNaCl溶液 B．1L0.3mol/LNa2SO4溶液
苏州高新区实验初级中学—学年第二学期总务处工作计划示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
苏州高新区实验初级中学—学年第二学期总务处工作计划示范文本 使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 苏州高新区实验初级中学XX—XX学年第二学期总务 处工作计划 一、指导思想 总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨，加 强后勤工作人员的队伍建设，进一步树立优质服务的工作 理念，加强理论学习、提高思想素质和业务素质，协调好 与各处室、班级的工作关系，团结协作、扎实工作，注意 提高管理能力和业务水平，进一步提高后勤服务的质量。 二、主要工作目标任务 1、在新的学期里，积极配合校领导，以教学为中心， 认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序
江苏省苏州市星海实验中学2018-2019学年八年级上学期期 末考试模拟语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。 走进江淮生态大走廊，便能感受到扬州生态文明，触摸到城市文化记忆：在万福大桥上远（tiào）____，树影婆娑，花团锦（cù）____，看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓（yù）____的红。在高邮湖上泛舟，天朗气清，惠风和畅，绘不尽那湖面粼粼波光和点点帆影。在邵伯老街上徜（yáng）____，青石斑驳，庭院深深，写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情。 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 我喜欢北方的初冬。枝上的树叶还没有落完，然而，大树已经摆脱了自己沉重与快乐的负担，没有嘈杂的躁音，一片鸭雀无声。春天它急着发芽生长，夏天它急着去获取太阳的能量，而秋天，累累的果实把枝头压弯。初冬是奇貌不扬的，然而它是宁静的、从容的、安祥的。 二、句子默写 3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 ①无可奈何花落去，__________。（（______）《浣溪沙》） ②金陵城上西楼，__________，__________。（朱敦儒《相见欢》） ③__________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） ④采菊东篱下，__________。（陶渊明《饮酒》） ⑤__________，__________，威武不能屈。（《孟子》二章） ⑥东风不与周郎便，__________。（（______）《赤壁》） 三、名著阅读 4．名著阅读。
虎山中学高一化学第一学期期末考试卷（2017、1） 考试时间为90分钟，满分100分第I卷（选择题 45分） 班级：座号：姓名：成绩： 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl: Ca:40 一、单项选择题（本题共15小题，每题只有1个正确答案，每小题3分，共45分） 1．下列实验操作中错误的是（）A．蒸发操作时，不能等混合物中的水分完全蒸干后才停止加热 B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大 2．用N A表示阿伏德罗常数，下列叙述正确的是（）A．标准状况下，含有的分子数为N A B．常温常压下，Na2CO3含有的Na+离子数为N A C．通常状况下，N A个CO2分子占有的体积为 D．物质的量浓度为·/L的MgCl2溶液中，含有Cl-个数为N A 3．胶体区别于其它分散系的特征是（）A．胶体粒子直径在1~100nm之间B．胶体粒子带电荷 C．胶体粒子不能穿过半透膜D．胶体粒子能够发生布朗运动 4．在某无色透明的酸性溶液中，能共存的离子组是（）A．Na+、K+、SO42-、HCO3B．Cu2+、K+、SO42-、NO3 C．Na+、K+、Cl、NO3D．Fe3+、K+、SO42-、Cl 5．能正确表示下列化学反应的离子方程式的是（）A．氢氧化钡溶液与硫酸的反应OH＋H+＝H2O B．澄清的石灰水与稀盐酸反应Ca(OH)2 + 2H+= Ca2+ + 2H2O C．铜片插入硝酸银溶液中Cu + Ag+= Cu2+ + Ag D．碳酸钙溶于稀盐酸中CaCO3＋2H+＝Ca2+＋H2O＋CO2 6．制取漂白液的化学方程式是：Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O，该反应的氧化剂与还原剂之比为（） A．1︰1 B．1︰2 C．2︰1 D．3︰2 7．下列关于“焰色反应”的理解正确的是（）A．只有金属单质才有焰色反应B．只有金属化合物才有焰色反应C．只有某些金属或其化合物才有焰色反应D．只有金属离子才有焰色反应 8.“神州号”载人航天器内，宇航员乘坐的轨道舱和返回舱都是密封的，为了保证宇航员在呼吸过程中氧气的适当比例，需要在航天舱内放入（） A. Na2O2 B. Na2CO3 C. NaOH D. 氧气瓶 9．下列物质中既能跟稀H2SO4反应, 又能跟NaOH溶液反应的是①NaHCO3 ②Al2O3 ③Al(OH)3④Al （） A．③④B．②③④C．①③④D．全部 10、称取两份铝粉，第一份加足量的NaOH溶液，第二份加足量的盐酸，若放出等量的气体，则两份铝粉的质量比（） A、1︰2 B、1︰3 C、2︰3 D、1︰1 11．关于合金性质的说法中，错误的是（）