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红领巾广播站组建方案

红领巾广播站组建方案
红领巾广播站组建方案

广

(初稿)

锦江中心小学

拟稿人:周凌鹤

二○一三年八月二十八日

红领巾广播站组建方案

红领巾广播站作为校园文化媒体,既是一种现代化教育手段,又是学校的一个宣传阵地,还是对学生进行思想道德教育的有效途径。“红领巾广播站”的开播能给更多学生搭建发挥才能的舞台,尽情展示学生风采、弘扬学校正气。又能让学生在这个“金色舞台”上,获得需求的满足、成功的激励和内心的体验,对推动德育教育自动化和繁荣活跃少先队活动起到激活作用。为有效地推进校园文化建设,加强少先队阵地建设,更好的丰富广大少先队员的文化生活,我校拟组建“红领巾广播站”。

一、办站宗旨:

“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”二、栏目介绍:

红领巾广播站设置了以下几个栏目:

《新闻“聚”听》:报道校园新闻、校内好人好事好气象,宣传各班少先队活动以及各班的班级文化特色、班级管理等等。发现闪光点,树立榜样,带动“三风”。

《教你一招》包括学习经验、生活小百科、健康生活知识、安全小卫士等内容。把你的经验写成稿子投给广播站。

《佳作欣赏》将播出学生自己撰写的精彩美文或日记,体裁不限,字数不限,年级不限。请把你的优秀习作或日记投给广播站吧。

《七彩树》播放一些有趣、幽默蕴藏着大道理的小故事,名人故事,世界奇闻异事等等。

《放大镜》针对校内不文明不卫生的行为习惯提出真诚的批评和改正意见。把你看到的学习上和行为上的一些不良现象写成稿子投给广播站。

《幸福点歌台》为老师、同学、朋友、家人等点上一曲,让歌声传递真情或美好祝愿。

三、成员组成及分工:

成员组成:

1、站长:

2、辅导员(兼总编辑工作):

3、各班指导老师

4、每班通讯员2名

5、每天播音员2名(一男一女)

具体分工:

1、站长:负责广播站的全部事件

2、辅导员:督促、帮助播音员工作。

3、各班指导老师:负责对班级内稿件进行筛选、修改、编辑。

4、通讯员:积极写稿并鼓动班上的同学踊跃写稿,负责收齐班级内同学的稿子交由指导老师审批并及时向广播站投稿。

5、播音员:负责稿件的播报,要做到使用普通话,声音洪亮,清脆朗诵流利,充满感情。

四、播出时间

未定,按学校作息时间表调配。

五、稿件来源及要求:

(一)、广播稿源:

面向全体师生。由各班级的通讯员向班级收稿,交由各班指导教师审稿,最后由通讯员向广播站投稿。

(二)、稿件要求:

1、广播稿内容积极健康,书写规范工整。

2、每班每天至少1-2篇。(需质量)

3、稿件首页左上角标明欲投入的栏目,如:新闻“聚”听、放大镜等,正中写清题目,稿件右上方写清交稿人班级和姓名及指导老师。

(三)、广播站要求:

1、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。

2、要求能表达爱党、爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

六、奖励

1、《新闻“聚”听》《佳作欣赏》栏目面向全校各班级征稿,择优录取,来稿一经录用相应班级积1分。

2、《放大镜》、《教你一招》栏目面向全校各班级征稿,择优录取,来稿一经录用每篇为相应班级积0.5分。

3、广播站所有栏目面向全校教师征稿,如果是《新闻“聚”听》《佳作欣赏》项目经录用则为所在班级和本人积分1分。

4、学期结束后,学校将根据表现评出“优秀播音员”“优秀通讯员”“优秀小记者”等等并纳入班级常规量化考核中记入每位教师综合量化。

奖项设置:

1、集体奖:各班广播稿的上交情况将纳入“优秀中队”的评比。

2、个人奖:根据各班稿件的质量和数量,期末将评出“优秀指导老师”。

锦江中心小学红领巾广播站制度

1、每天设两名播音员(一男一女),一名辅导员。

2、广播站成员必须对自己严格要求,严格遵守学校各项规章制度,对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。

3、每天准时开播,当天的播音员每天应提前10分钟到岗,做好一切准备。不得无故迟到,有特殊情况者应提前一天向负责老师请假,由负责老师做好替换安排。

4、对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。当天播音员必须在播音结束后认真填写《播音员考勤表》《播音登记表》。

5、每周统计好各班上交的稿件数和录用数,并做好登记。

6、严禁在播音室内大声喧哗嬉戏、打闹及进行娱乐活动。

7、正确使用播音器材,凡进入广播室里的队员不经管理人员的同意,不能擅自触碰及有意损坏。

8、没有特殊情况,非广播员(教师、学生)不能擅自进入广播室,更不能私自取走广播室的物件,如有发现立即报学校处理。

9、做好播音室卫生管理工作,保持广播室的清洁、整齐,每次广播完注意把稿件、录音带、CD按指定的位置放好。

10、每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。

锦江中心小学

锦江中心小学红领巾广播站

——参考用语

日常开播语:

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们!

合:大家**好!

甲:今天是月日,星期!

乙:红领巾小广播又和大家见面了。

甲:我是主持人***

乙:我是主持人***

各栏目引导语:

新闻聚听:绚烂色彩,缤纷校园,交接校园动态,聚焦点睇新闻,尽在“新闻“聚”听”。下面让我们进入“新闻聚听”栏目。

教你一招:丰富生活,现在来教你一招,下面进入“教你一招”栏目。美文欣赏:这里有他的故事,这里有你的故事,这里有我的故事,下面进入美文欣赏栏目。下面为大家送上我校班同学的来稿,题目是《》。希望大家喜欢。

七彩树:神奇的世界,多彩的生活,“七彩树”用美文带给你心灵的共鸣,下面请听……

放大镜:我们大家一起来反思,下面进入放大镜栏目。下面为大家送上我校某某的来稿,题目是《》。

幸福点歌台:人间有真情人间有真爱,下面进入幸福点歌台,由我校某某为某某点的……,请欣赏。

日常结束语:

甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束,欢迎大家踊跃投稿。我是主持人()

乙:我是主持人()。咱们……时间再见!

甲:再见。

第一次开播寄语:

送走了炎热的夏天,迎来了秋天的收获。带着老师们无限的关怀,

满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——“红领巾广播站”来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

第一次结束语:

亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

广播站本学期工作大致摘要

1、播音员选拔

2、播音员成员落实及工作分配 3

3、教师节话题

4、中秋话题

5、法制教育、喜迎国庆

6、重阳节话题

7、“学校因我而精彩”专题

8、迎接期中考、学法大家谈

9、运动会专题

10、金秋艺术节

11、圣诞节专题

12、元旦话题

13、迎接期末考、复习法指导

14、寒假安全

红领巾广播站汇报材料

库区乡育才小学红领巾广播站汇报材料育才小学红领巾广播站成立于2012年9月,2012年9月正式开始活动至今。固定活动时间为星期三下午第三节。校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。 一、红领巾广播站创建宗旨: 根据学校的管理要求,我校“红领巾”广播站将认真贯彻学校工作的指导方针,红领巾广播站将努力面向于全体师生,服务于全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化。 二、红领巾广播站机构设置: 育才小学红领巾广播站组织机构名单 站长:石珂(全面负责社团活动纪律、活动组织等) 副站长:刘浩田王圆圆(协助站长负责社团成员的活动纪律等) 辅导老师:牛雪芹老师党艳娜老师(指导社团成员开展活动)成员: 崔润涵冯家凯胡梦迪李佳源高诗涵党佳欢王佳琪高景涛高鑫磊王佳璐石晓华席园艺党道全李聪艺党佳音王露高辉王昊霍欢李亚婷籍英凡曹颖李高源

三、红领巾广播站日常管理: 红领巾广播站认真贯彻学校的教育指导思想,坚持定期组织成员活动,具体要求如下: 1、广播站成员要求严格纪律,按规章制度办事,服从上级安排,工作积极、主动,有事须请假,不能无故停止工作 2、未经批准,其他人员一概不得入内 3、广播站内部分工合作,全体成员必须明确各自职责,努力工作,真正起到沟通各方,传播信息,服务师生的作用 4、工作人员必须按时工作,如有特殊情况不能按时值班或播音,需事先报告组长,履行请假手续,经批准后,找其它人代替,确保工作正常进行 5、保证节目质量,在正常播音阶段,主持人不得擅自离开广播站,以免中断节目而造成不良影响 6、严格按节目时间进行播音,不得随意改变或调动节目播出顺序及内容,未经站长同意,任何人不得增加、减少或改变节目设置 7、广播期间禁止使用通信工具,大声喧哗、嬉戏、打闹,随意进出播音室,以免影响正常的播音工作 8、广播站严禁使用易燃、易爆,易腐蚀物品,广播室内应保持清洁,有序,节目播完,工作人员必须做好室内卫生工作方可离开 9、未经批准,不得私自将站内器材或相关资料借出,对可移动设备进行编号管理,不得随意外借。在不影响正常播音情况下,对需外借者要写出借条,由校长批准,并限期归还

红领巾广播站规章制度

红领巾广播站规章制度 一、播音制度: 1.广播站播音时间暂为每星期五,以午间广播为主,14:30(14:00冬)开始,一般为十五至二十分钟。 2.早上广播以音乐节目为主。 3.每日当班播音员必须提早十分钟进入播音室,熟悉当天的播音内容。 4.一周的播音栏目一经全体播音室成员通过,不得无故更改。一经发现将追究有关播音员的相关责任。 5.播音内容必须提早一周准备完毕,并夹放于播音室《下周播音内容》的记录本中。 6.每日当班播音必须在栏目范围内做好播音工作,播音结束后,播音员在播音稿上写明日期及姓名,并夹放于播音档案。 7.栏目内容实行站长负责制。负责的站长在播音时间前十分钟打开播音室门。待当班播音员到了后方可离去。除红领巾广播外,其他播音栏目均由当日播音员负责采编,并提前一周交于广播室。站长在周五离校之前必须鉴阅审核好。 8.广播站稿件来源由各中队通讯员提供 二、纪律制度:

1.每位工作人员必须遵纪守法,语言行为符合小学生精神文明规范和社会道德准则,真正展现健康、向上、活泼、文明的校风校貌。 2.为保证广播工作规范化,全站人员必须严格按照工作程序进行工作。 3.工作人员要服从领导分配、忠于职守、具有高度的责任感 4.播音员遇到特殊情况,必须提早请假。以便站长机动调整人员。无正当理由,当日值班播音不得无故缺席。 5.播音员进入播音室后,不得让其他同学进入。在播音时间以外,播音员不得随意进出广播室。 6.播音员不得随意带出播音室的任何财物,例如书籍、杂志、音带等。有正当要求急于需要的,请写好借条交于站长。 7.播音室的钥匙归站长负责,不得随意转借其他播音员或其他同学。 8.播音员进入播音室,有权拒绝任何同学的来访。 9.播音员不得利用播音室从事与个人有关的工作、学习及其他事务。 10.播音员要严于律己,无正当、特殊理由,不得利用岗位之便,为其他同学“服务”。 三、卫生工作制度: 1.当班播音必须做好当日卫生工作,并关闭好机器、门窗,拔去电源插座。

小学广播站工作计划

小学广播站工作计划 新学期伊始,学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报导工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精巧的精神食粮,特制定如下计划: 一、指导思想: 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活泼课余生活的作用。 二、活动内容:(可选择活动) ⑴纵横五千年(搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等) 开篇词:神奇的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。不看不知道,生活真巧妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。 ⑵新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报导本班或本校的好人好事、师生活动等) 开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在校园新闻袋袋裤。 ⑶安康快车 1/ 4

开篇词:安康快乐地成长,要具有卫生保健常识和自我保护的意识,请坐上安康快车,跟我们一起了解生活中的安康知识! ⑷哆来咪点歌台(为教师、同学、朋友献上一曲好歌,歌声传递真情或美妙祝愿。) 开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照射我们的童年;一首名曲,就是一阵温暖的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐霎时…… ⑸小作家平台(学生心中的机密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿) 开篇词:讲述“你我”自己的故事,“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听……” 三、广播站成员的构成和各栏目播出时间 时间栏目播音员 星期一《纵横五千年》 星期二《新闻袋袋裤》 星期三《安康快车》 星期四《哆来咪点歌台》 星期五《小作家平台》 四、广播站开播时间: 五、广播台工作人员 ⑴台长: ⑵播音员: ⑶音响: 2/ 4

红领巾广播站实施方案

石家小学2018年红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,有利于丰富学生课余生活,传播知识,讴歌学校的新人新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、广播站结构:广播站设站长1名;播音部长1名,播音员6名。(评选方案参见附件1)

三、播出时间: 每周星期二,星期四中午12:50--13:10 四、投稿要求: 1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次; 2、稿子一定要正规抄写,字迹端正; 3、稿子不宜过长,页数在1页之内; 4、各班可以根据不同栏目的内容,积极向广播站投稿,鼓励1、2年级积极投稿,3、4年级各班每周稿件不少于1篇(板块不限), 5、6年级各班每周稿件不少于2篇。稿件由各班小记者收齐后统一上交广播室。各班每上交必须为合格稿件,多投一篇并录用则给班级加1分 五、广播站制度: 1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果。 4、播音部长要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活,编排丰富多彩的专题节目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。 5、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,播音部长做好替换安排。播音员播音时做到使

小学红领巾广播站制度最新版计划

XXX小学红领巾广播站制度 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地,各中队应该积极参与。 2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责,播音员由中队推荐。 3、红领巾广播时间:每周四中午15:00—15:15。 4、广播内容要体现少先队特色,要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等,从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录,每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。 5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。 7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级,若有特殊情况红领巾广播暂停的,则下次仍由未能广播的中队负责主持。 8、如遇到重大节日活动,红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划 一、广播站性质 我校广播站是少先队宣传的前沿阵地,由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门,是宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。在校领导的关心下,在校各部门的大力配合下,成立红领巾广播站。 二、广播站基本任务 在少先队大队委的正确领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的改革和发展,为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。 三、广播站名称:红领巾广播站 四、广播时间:每周一到周五中午15:00—15:15 五、广播站人员组成: 1、指导教师:少先队大队辅导员 2、播音员:每周由每个中队轮流主持,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强,遵守纪律,时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。 六、广播稿源: 1、由学校教师、学生投稿。 2、由各中队编辑交稿,由班主任审稿,然后指导播音员朗读。 七、广播内容: 广播内容要体现少先队的特色,要反映校园生活,结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等,可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录,每学期评比出优秀播音员并给予奖励。 具体内容如下: (1)、天下大事:国内外的大事进行报道。 (2)、校园新闻:报道学校、中队的各类事件。 (3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。 (4)、百科知识:安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。 (5)、习作园地:对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

红领巾广播站的工作计划

红领巾广播站的工作计划 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能 发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。 (一)播出时间 每天上午7:40——8:00。 每天中午11:50——12:20 (二)工作安排 1.周一、周三、周五: 1)音乐欣赏 2)3.佳文共赏(鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文) 2.周二、周四: 1)校园新闻(包括本校的新闻和好人好事等) 2)知识窗:介绍安全知识,有关学习的方法,奇闻轶事 每天中午11:50——12:20播放音乐。 (三)活动安排 1、每天设一名播音员,每周由一个班负责,每班选出一名播音员,面向全体学生征稿。 2、每天7:30播音员到广播室准备播音内容,播音员7:40开始播音。 3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无 错字别字。 4、所播出的’内容必须是真实的,有资料可参考的。 5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 6、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。 (四)活动要求

1、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。 2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。 3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。 4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。 (五)奖励方法 1、稿件一经采用每篇加分/人次。累计10分以上,班级加一分。 2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

红领巾广播站管理规定

惠沟小学红领巾广播站管理规定 一、惠沟小学红领巾广播站是惠沟小学的重要宣传阵地。老师和学 生要履行好自己的职责,除老师和播音员外,其他人未经允许不得入内。 二、播音员每次播音前要提前十分钟到广播站,预先准备好播音用 具,播完音后检查收齐并放回原处。室内设备要爱护,轻拿轻放。 设备如有损坏遗失要立即报告管理老师。室内设备未经管理老师许可不得外借,如损坏、遗失,照价赔偿。 三、每天播完音后,播音员要做好例行检查,关闭总电源、话筒、 空调、电灯、门窗。并整理好室内各种设备。 四、室内要保持整洁,不乱扔杂物,每周广播员要自觉打扫自己的 包干区,周五为卫生检查时间。 五、每周值日生要准时检查各播音员的播音稿准备情况,做好登记。 检查播音员到岗情况,作好登记。 六、每次播音、例会不得迟到、早退,有特殊情况要先报告管理老 师处理。连续三次缺旷算自动退出广播站。 惠沟小学红领巾广播站岗位职责

严格按照学校要求,认真做好广播站的一切工作,力争将广播站办出特色,突出学生特点。具体职责如下: 一、在节目内容上严格把关,确保广播站节目的正确舆论导向、弘扬主旋律、丰富校园文化生活。 1、负责广播稿件的审定。 2、实时监控广播员的播音质量,严格查岗制度,不断提高广播质量。 3、活跃栏目内容,使节目形式多样化,不拘泥于固定的模式,每天以不同栏目呈现。 二、规范广播站管理,制定广播员工作细则,实行量化评定。 三、负责广播站播音员的招聘和选拔、培养工作,以达到训练学生口才、锻炼学生工作能力的目的。 四、规范播音时间,保证每天准时开机。丰富广播节目的内容,让老师与同学在繁忙的工作和学习之余享受休闲时光同时也让同学们扩大知识面、了解校内外各种信息。 五、管理好广播站的各种设备,安排安全干事对广播站的安全和卫生进行检查。

实验小学红领巾广播站工作计划

实验小学红领巾广播站工作计划办站宗旨: 服务广大同学宣传最新动态 开拓同学视野丰富校园生活 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。 工作要求 1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。 2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、 通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。 3、广播站的播出时间一般是每周一中午13:40—14:00。 4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。 5、每天值日的广播员打扫卫生。 广播室人员组成及分工 (1)播音员:负责每次校园广播的播音工作。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐, 应变能力强,有一定的写作能力。 (2)小记者:负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 (3)编辑:来稿的筛选和修改工作。 节目安排. 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。 新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!

红领巾广播站实施方案 (1)

下庄小学红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长:徐赫 要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。 3、副站长:李岩真 要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。 4、播音员:冯佳辉、王馨莹、谷晓婕、代恒伟 要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。 三、广播时间: 每周五12:20—12:30

四、投稿要求: 1、稿件按照统一格式进行排版,要符合行文规定。(见附件) 2、稿子篇幅不宜过长。 3、每周一投稿,进行选拔。稿件可以由老师或学生撰写。各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,于每周一课间操上交至大队部。上交的稿件经录用加2分,累计得分结果将计入班级量化管理。 五、广播站制度 1、在节目播出前,播音员提前10分钟到位。 2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。 3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,材料应及时存档。 4、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。 5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 6、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。 7、稿件上投时间截止于每周一下午第三节课。 六、主要栏目介绍 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。 新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事。 知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、安全等各方面的知识与小常识。

红领巾广播站制度

红领巾广播站制度 第1篇:“红领巾”广播站播音制度 延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度 一、管理条例 1.热爱学校,关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准,热情、亲切、大方,有责任心。 3.爱护广播器材,维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底,语言文字使用要规范。 二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席,如有事必须向宣传部长请假,连续两次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现,将取消播音员资格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。 三、评优制度 1.校园广播站每学期将由大队部进行一次“优秀播音

员”的评选 2.评优条件: 没有任何违纪行为。 工作中未出现重大失误、语言规范、语音标准。 尽职尽责,对本职工作兢兢业业。 二OO六年九月延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度 一、管理条例 1.热爱学校,关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准,热情、亲切、大方,有责任心。 3.爱护广播器材,维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底,语言文字使用要规范。 二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席,如有事必须向宣传部长请假,连续两次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现,将取消播音员资格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。

2017秋红领巾广播站计划

2017秋红领巾广播站计划

北街小学红领巾广播站计划 一、指导思想 校园广播是学校宣传的窗口,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用。 二、活动目标 1.以人为本的管理,体现主人翁的作用。 2.主题鲜明弘扬爱国主义精神,体现红领巾广播站的特点。 3.与时俱进,体现学生的个性。 4.参与实践活动,展现风采,体现我校的特色。 三、栏目内容 广播站的栏目内容具体有: 1.校园直通车——报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等,关注本班或本校新闻。 2.校园七彩树——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感,也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品! 3.小小保护伞——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及安全自救自护方面的内容,我们设置此栏的目的是希望同学们能增强安全意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

4.欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。 5.七色光点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐! 6.新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校内外动态,弘扬真善美。 7.知识百宝箱——为大家介绍科技、航天、读书、写作、好的学习方法等各方面的知识,以及一些生活小窍门等,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。 8.故事大舞台——讲述一些伟人、名人、英雄、楷模的故事,以及一些经典成语故事,让经典故事伴你成长。 9.品味经典——将播出一些经典散文、古诗词解读、三字经、弟子规等,让您品味国学经典,体验成长乐趣。 10.心理健康车——介绍小学生心理健康知识,解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上的问题。 11.好书推荐——为老师和同学们推荐一些新书、好书,喜欢读书的同学可不要错过哦! 12.礼仪课堂——介绍文明礼仪常识等。 13.文化广场——介绍一些节假日、纪念日的由来,还可进行民族、历史等富有民族特色的相关知识的介绍。

大彦小学小学红领巾广播站管理制度

大彦小学小学红领巾广播站管理制度 红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。 广播站名称:红领巾广播站 广播时间:每周二,周四,中午饭后时间,每次20分钟。 课间操时间由检查组长公布前一天检查得分。 广播站人员组成:4-6年级每班一名播音员 指导教师:4-6中队辅导员老师 播音员:每个学年选拔一次,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣普通话标准,口齿清晰。 编辑:4-6年级各中队轮流主持编辑。 广播内容:“童话故事”、“校园新闻”、“美文欣赏”、“名人名言” 大语文教学改革、文明礼仪、中华古训、成语故事等。 注:广播内容依据实际情况,各班播音员组织。 一、工作要求 1、编辑、播音员仪表要整洁。 2、播音一律使用普通话。 3、播音小组的编辑、播音员播音前需认真填写播音内容表,做好一切准备工作,确保播音顺利进行,播音结束后把录用稿件及播音表放入文件袋。 4、播音期间非工作人员一律不许进入播音室,严禁在播音室内打闹和大声喧哗。 5、播音前必须事先检查音乐、话筒是否正常,保证顺利无误。 6、播音期间按分工各司其职,不能大声吵闹。 7、每次播音时必须提前五分钟到广播室做好准备工作。 8、播音员应提前熟读稿件。播放的歌曲,以“校园歌曲”为主。 9、严禁广播员私自在播音时段外开放广播。 10、保持室内整洁,每次播音完应关闭机器、关好门窗。

二、广播宣传设备的管理 1、广播站工作人员必须爱护播音设备及录音带等,注意安全用电。非工作需要,未经组长批准不得使用播音器材; 2、不得带非广播站工作人员进入广播站,播音器材、录音带不得外借。如确需外借必须征得学校同意方准借出。 3、播音员在播音结束后,应及时整理好播音器材、稿件、录音带等。 4、发生机器故障,应及时向负责的老师汇报。 三、奖罚评定 1、每学期进行一次评优表彰; 2、对不遵守纪律、不专心工作,经劝告无效者,依制度取消其播音资格。 四、广播站训 广播是我家,我爱广播我的家,我与广播共荣辱,我与广播共辉煌。 姜屯镇大彦小学

2021年实验小学红领巾广播站工作计划

办站宗旨 服务广大同学宣传最新动态 开拓同学视野丰富校园生活 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。 工作要求 1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞。 2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。 3、广播站的播出时间一般是每周一中午134—14。 4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放()工作。 5、每天值日的广播员打扫卫生。 广播室人员组成及分工 (1)播音员负责每次校园广播的播音工作。要求普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。 (2)小记者负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 (3)编辑来稿的筛选和修改工作。 节目安排. 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。 新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善

美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿! 知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。 校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说一分耕耘一分收获,工夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊! 小故事大道理——将播出一些有趣、幽默,蕴藏着大道理的小故事,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感,让你悟出大道理。 金点子信箱-----同学们,你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题,不要紧张,如果你不方便向老师直接咨询,你可以以匿名(不写姓名)的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目,广播站将派老师为你解答。 音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

小学红领巾广播站制度计划

小学红领巾广播站制度 计划 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

XXX小学红领巾广播站制度 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地,各中队应该积极参与。 2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责,播音员由中队推荐。 3、红领巾广播时间:每周四中午15:00—15:15。 4、广播内容要体现少先队特色,要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等,从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录,每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。 5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。 7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级,若有特殊情况红领巾广播暂停的,则下次仍由未能广播的中队负责主持。 8、如遇到重大节日活动,红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划 一、广播站性质 我校广播站是少先队宣传的前沿阵地,由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门,是宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。在校领导的关心下,在校各部门的大力配合下,成立红领巾广播站。 二、广播站基本任务 在少先队大队委的正确领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的改革和发展,为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。 三、广播站名称:红领巾广播站 四、广播时间:每周一到周五中午15:00—15:15 五、广播站人员组成: 1、指导教师:少先队大队辅导员 2、播音员:每周由每个中队轮流主持,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强,遵守纪律,时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。 六、广播稿源: 1、由学校教师、学生投稿。 2、由各中队编辑交稿,由班主任审稿,然后指导播音员朗读。 七、广播内容: 广播内容要体现少先队的特色,要反映校园生活,结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等,可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录,每学期评比出优秀播音员并给予奖励。 具体内容如下: (1)、天下大事:国内外的大事进行报道。 (2)、校园新闻:报道学校、中队的各类事件。 (3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。 (4)、百科知识:安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。 (5)、习作园地:对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。 八、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。 九、每次广播必做好广播记录,并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间,上交大队部存档。

广播站工作计划3篇

篇一:广播站工作计划(1806字) ××××广播站工作计划 为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下: 一、主要栏目介绍: (一)校园采风 以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。 (二)青春之歌 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。 (三)文学天地 读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。 (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首) (五)英语沙龙 在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线 播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。 二、稿件 (一)稿件来源 1、由各班同学投稿。 2、由编辑搜集整理。 (二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。 (附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。 三、广播站机构设置 (一)成员选拔 a播音部 (5名) b小记者部(5名) c编辑部 (5名) 1) 凡本校学生均可参加选拔.

中心小学红领巾广播站实施方案

中心小学红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。 二、具体措施: (一)以人为本的管理,体现主人翁的作用 红领巾广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。 1、设立“红领巾广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优异作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求康健、积极向上。 2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时做好学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。 (二)主题鲜明,体现红领巾广播的特点 广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,校园里发生的好人好事等。从报道中,可以及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。 (三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性 红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如对优异学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生优良的道德品质。 (四)参与实践活动,展现风采

红领巾广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。 三、播出时间 红领巾广播站播出时间为:每周二、五下午12:30——1:30 四、主要栏目介绍 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:知识百宝箱、校园视角、成语故事、生活万花筒 校园视角:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外严重新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。 知识百宝箱:为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。 成语故事:以小故事的形式让同学们了解世界、中国的历史人物。 生活万花筒:让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识。增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,使同学们能够康健、喜悦的成长。 五、广播站期末评选工作 广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完善的灵魂。为能充分发挥广播站这一严重宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰盛的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的预期效果。同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优异播音员、红领巾先进集体等,期末进行表彰。

红领巾广播站工作管理制度 2

小学红领巾广播站管理制度 红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助。 广播站名称:石庭中心小学红领巾广播站 广播时间:每周一至周五课间10分钟,放学后15分钟 广播站组织结构和各组职责: 1. 广播站站长. 副站长职责。广播站设站长1名. 副站长1名,站长的职责为:确定和调整广播站的成员和栏目. 负责对广播站工作人员学期评定。副站长协助站长处理收稿. 编辑. 播音事务。 2. 广播站收稿组的工作。广播站收稿组成员由石庭中心小学小记者站优秀成员组成。广播站收稿组的工作职责为:招募. 联系广播站通讯员. 发布广播站征稿通知. 开展征稿宣传活动. 收集并整理各类广播稿. 各班级广播稿统计. 考核。 3. 广播站播音员的工作。播音员设组长1名,每天2名播音员播音。播音员需具备以下条件:要求普通话标准,语速适中,口齿清晰。 广播稿源: 由学校教师. 小记者等投稿 广播内容: 1. 校园通讯:播报学校的重大活动,对新人新事新风尚的热情讴歌,对不良现象的善意批评。 2. 优秀作文展播:各班挑选优秀作文上送。 3. 校园歌曲:播放校园歌曲,陶冶情操,营造轻松,快乐的学习氛围。 注:广播内容依据实际情况,随时补充。 广播培训: 包括音响设备的使用,线路的架设,机器的保养,做到队员能独立使用机器,进行

播音,应付紧急情况。 小学红领巾广播站工作制度 1. 广播站成员要求严格纪律,按规章制度办事,服从站长安排,工作积极. 主动,有事须请假,不能无故停止工作。 2. 未经广播站工作人员批准,一概不得入内。 3. 广播站内部分工合作,全体成员必须明确各自职责,努力工作,真正起到沟通各方,传播信息,服务师生的作用。 4. 工作人员必须按时工作,如有特殊情况不能按时播音,需事先报告站长,履行请假手续,经批准后,找其它人代替,确保工作的正常进行。 5. 保证节目质量,在正常播音阶段,主持人不得擅自离开广播站,以免中断节目而造成不良影响。 6. 严格按节目时间进行播音,不得随意改变或调动节目播出顺序及内容,未经站长同意,任何人不得增加. 减少或改变节目设置。 7. 广播期间禁止使用通信工具,大声喧哗. 嬉戏. 打闹,随意进出播音室,以免影响正常的播音工作。 8. 广播站严禁使用易燃. 易爆,易腐蚀物品。 9. 爱护播音器材及播音室的设施,注意用电安全。 10. 每天广播后,播音员把广播稿归档,每周打扫一次室内卫生,以保证室内整洁。

小学红领巾广播站工作总结

小学红领巾广播站工作总结 本页是精品最新发布的《小学红领巾广播站工作总结》的详细文章,小学红领巾广播站工作总结 光阴似箭,日月如梭。在眨眼之间,快乐而祥和的20XX年即将离我们而去。回顾这一学期红领巾广播站的工作,我思潮起伏。本学期作为学校红领巾广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在添加硬件设施、栏目开设、制度建设等方面做了大量的工作。现将本学期工作总结如下: 一、完善硬件设施 本学期期初针对我们红领巾广播站有部分器材已经损坏,餐厅北边的喇叭声音小,A公寓后边的线已坏等问题,思想汇报专题向学校领导提出申请,更换了一个喇叭,更换了部分电线。新添了一部扩音器。(转载于: 精品)使校园的广播声音更加清脆响亮,播音更加顺利地进行。 二、栏目的开设贴近学生 为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下五个主栏目: 1、校园快讯 报道新事,宣传校纪,安全教育,卫生天地。

2、真心送你 心理医院,心理健康咨询,为教师,为亲人送去祝福,寄来鼓励,传递心声。 3、妙笔生花 欣赏自己的创作和优秀的文学作品。 4、开心乐园 精彩的小品,相声,笑话,幽默故事等。 我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,精品更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。 《小学红领巾广播站工作总结》全文结束[END]

浅谈红领巾广播站的建设

浅谈红领巾广播站的建设 红领巾广播站是少先队组织普遍建立的宣传阵地,有助于加强少先队的思想教育工作,活跃广大少先队员的课余生活。它一般由大队委员会组织队员创办,利用课余时间播放,其所需要的器材很简单,一般只需要一台功放机、一台卡坐、两只话筒、两只高音喇叭。条件允许的话,可加一台影碟机、一个收音卡坐和在每个教室里安装一只小喇叭,效果更佳。本文就红领巾广播站错误!链接无效。工作谈一点粗浅的看法。一、取一个好的名称红领巾广播站和队报一样,首先要有一个响亮的名字,如“红领巾广播站”、“星星火炬广播站”、“小喇叭广播站”、“小号角广播站”等。同时红领巾广播站还要有固定的开始曲和结束曲。可以用比较有意义的《我们是共产主义接班人》为开始曲,用《红领巾之歌》为结束曲;也可以用一些旋律比较优美的如《四小天鹅》、《天使小夜曲》等等为开始曲、结束曲或栏目曲。不管选用什么曲子,一经选用就不能随意更改,要像央视《新闻三十分》、《今日说法》等名牌栏目一样,有固定的音乐,听众一听到音乐,就明白接下来要进行什么环节了。二、健全组织机构红领巾广播站的机构一般设编辑和播音两个小组。编辑组的工作与队报相似,可由大队宣传委员及各中队的宣传委员组成。也可由专门负责的副大队长带领各班学习委员完成。辅导员要注意给予他们必要的训练和帮助,并让他们明确编辑时把好稿件的四关即:思想关、事实关、语言文字关、组织关。播音员的水平决定广播站的效果,辅导员要物色好播音员,做到二看:一看素质、基本功;二看品质、责任心。其具体做法是:第一,在全体队员中进行广泛宣传;第二,让有意参加播音的同学填写“红领巾广播站”播音员申请表;第三,进行口试,竞聘演讲,并组织语文教师进行量化打分,向全体师生公布;第四,按分数从高到低录取;第五,向被录取的队员下聘书;第六,对被录用的播音员进行培训和指导,包括音响设备的操作技术、录音、配音、普通话、播音的技巧等方面。三、编排好广播节目广播与报纸一样,可以办成若干专题、栏目。但必须遵循以下标准:一是栏目应有校园特色;二是栏目应具有知识性、趣味性、教育性;三是栏目应具有针对性,有的放失地为同学们解决一些认识问题。具体可以设计如下:校园通讯、写作知识、优秀作文展、优秀文学作品展、学习方法指南、故事台、悄悄话、礼仪常识、生活小常识、节目庆祝专栏、你点我播、表扬栏等。为办好红领巾广播站,大队辅导员要亲自和小播音员、小编辑们一起制定出每周的广播节目表,并认真准备好稿件。同时还要利用广播搞一些带有竞赛性质的活动,吸引更多的队员关心红领巾广播站的建设。四、组织好撰稿、投稿红领巾广播站的稿件的来源主要依靠小通讯员报道、队员来稿和部分约稿。其具体做法是:第一,设立投稿箱,方便队员投稿;第二,大力宣传,积极动员投稿;第三,规定每班每周至少投三篇,不足一篇扣本班评比量化分三分,每多投一篇给予0.5分的加分;第四,注重稿件的质量,若被采用,即付稿费0.2元/篇,并张榜公布。红领巾广播站的建设并没有固定的模式,各地应结合实际有创造性的开展工作,让播音员、小编辑们在为广播站、为学校服务的同时,体验到播音、编辑的乐趣就行。(共青团镇沅县委雷健辉) 如何成立红领巾广播站

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