学学折叠礼品盒
礼物包装方法大全！（适合不同对象，不同风格）—、蝴蝶结的基本系法 不管什么物品，即使没有包装纸或箱子，也不装在袋子里，只要系一根丝带，就会不可思议的瞬间变成一件礼物。如果打上漂亮的蝴蝶结，就会立刻增添礼物本身的魅力。 蝴蝶结的系法： 1.把丝带的两头打一个结 2.用手按住中间位置，把右侧的丝不定期弯成一个圈 3.把左侧的丝带从上方折起，用右手的拇指按住 4.从右侧丝带圈的上方绕过，然后从左侧丝带绕成的圈中穿过 5.原右侧的丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧 6.把丝带的两端修剪成喜欢的形状，蝴蝶结就完成了
（二）—翻面蝴蝶结的系法 这是一种使用正反两面，正面向外的蝴蝶结系法：
1.将丝带横向系实，正面向外 2.右侧折成花瓣大小 3.左侧折出的花瓣长于右侧 4.如图所示、左右交叉，中心留孔 5.长侧从孔中穿出 6.左右整理成相等大小 7.根据蝴蝶结的大小把丝带裁剪成合适的长度，就完成了
（三）—基本的十字架形丝带系法 这是最基本的丝带系法。十字的位置发生变化时，礼物所表达的感情也会发生改变，可以把丝带放在卡片或小物品上是行变化，体会基中的乐趣。十字形的丝带很简洁，可以衬托出礼物自身的品位。
十形系法 1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带，这是打蝴蝶结的所必需的长度 2.首先，留出打蝴蝶结必需的长度，然后竖着绕一圈 3.把它转到中间的部位，两根丝带交叉转横向，然后横着绕一圈 4.把最初留好的丝带如图所示穿过去 5.把从下面穿出来的丝带打成结，然后系好 6.这样，简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了
7.制作礼品盒 教学目标： 1.学会制作1-2件礼品盒造型作品，培养学生团结协作的精神。 2.利用生活中常见的纸质包装盒，根据造型制作出独特的作品，培养学生创新能力，树立创新意识。 3.学会使用手工工具，规范操作，培养认真细心的劳动习惯。 教学重难点： 1.通过制作礼品盒,培养学生的实践操作能力培养学生进一步熟悉和掌握纸工制作图中各种剪切、折叠符号,提高使用工具进行画、剪、刻、折的动手能力。 2.掌握礼品盒的制作方法。 课时安排：1课时 教学过程： 一、谈话激趣,导入新课 在刚刚过去的六一儿童节,你收到了什么礼物?(学生发言) 这些礼物往往装在什么之中?(学生:礼品盒) 欣赏礼品盒,你们发现这些礼品盒有什么作用?其外形有什么特点？ 有时,我们并不能找到合适的盒子来装礼物,我们不妨自己来设计制作。(板书课题:制作礼品盒) 二、探究学习,掌握步骤 出示两张制作图,学生观察讨论:这两张图可以做出相同的礼品盒,哪一种方法更方便?哪种方法制作出的礼品盒更牢固? 今天,我们来学习制作礼品盒。看看教材上教我们用什么方法来制作礼品盒。(拆解一模仿一制作) 请拿出教材,认真阅读,了解这种制作可以分为几个步骤? 师生交流:这种制作礼品盒的步骤有哪些?每一步要注意些什么?(板书:拆盒仔细、画线精准、剪切细致、折叠到位、棱角分明) 你觉得哪个步骤比较难?(学生:画线) 想一想,在纸工材料上,会画哪些线来帮助我们制作?(复习3种线的画法,剪切线、山线、谷线分别代表什么意思)今天我们画的线分外轮廓线和内折线。 外轮廓线可以怎么画?(把图样平放在卡纸上,一手压牢,手沿边缘画剪切线) 内折线怎么画?(根据图样的折痕,画山线和谷线) 请学生示范画线。 三、动手实践,尝试制作
回收生活中常见的空纸盒，自己动手可以做成多种款式的创意置物盒。 1 、空纸盒制作置物盒 准备材料：各种空纸盒（如：罐头盒、月饼盒、饼干盒、牙膏盒等）、花纹包装纸、英文报纸、纸板（用于内部增加厚度）。
A 把面巾纸盒做成的置物盒，尺寸正符合用来放置旧录音带等杂物使用。 B、形状较长的牙膏盒，以英文报纸包装，加上内盒就可做为笔盒使用，在开口处缝上扣子及封口线，是不错的封口方法。 C、把化妆品之类的盒子较长的长方形较长方形的纸盒，加入2个抽屉做为内盒，可以制作首饰盒，可以收纳耳环、项链等小配件。 D、3个空的铝箔包，剪开盒口洗净、晾干后，相互粘贴成一体，便可放置在桌面上当文具盒。。 2 、别致的首饰盒手工制作
造型别致的首饰盒看上去很有创意也很精致，它的前身只不过是喝完的牛奶盒！准备材料：小牛奶盒、好看的包装纸、一小段纸藤、珍珠板、瓦楞纸板。 1、把牛奶瓶口裁开，将牛奶盒的四个面，对边加压折成上面这种之造型。 2、把喜欢的包装纸裁成长条，贴在每个面上。
3、描出盒口的大小，剪出方形盒 4、在盒盖内加衬一歌珍珠板的厚度。 3、薯片的空罐制作置物罐及多用笔筒。 制作这个笔筒需要准备的材料：薯片空罐、彩色包装纸 A、将附有塑胶盖的上半部，于底部加盖封住，并加以装饰，便是雅致的置物罐。 B、下半部原本就是一个完整的圆筒罐，只需加以包装，即成为笔筒了。
4 、手工制作立式置物架 4、保留牛奶盒原有的造型，相叠成起立式置物架。 DIY制作所需准备的材料： 长形牛奶盒4个、包装纸、相片胶。 1、先去除牛奶盒的底部，做为置物架基本零件。
2、斜切牛奶盒，并将它收折成三角形，如图所示。 3、完成的三角形，做为置物架底座，可使整体稍向上斜，便于收纳物品，不致于散落。 4、将底坐及三个基本形都包装好后，再一一相叠粘合，便大功告成。 5、自然、粗犷、原始风味的创意CD架制作。 制作这个创意作品需要准备的材料： 废纸箱的瓦楞纸板（若厚度不够，可以用两层或者增加一层硬纸板增加坚实度）、树枝。
很多老师不赞同这种做法我的做法你赞同作文 21世纪的我们，作为祖国的栋梁，个个都是家中的掌上明珠。 就比如说我，从小到大无论是大事还是小事，只要是关于我的，全都是父母替我做主。而如今，我已是一名中学生了，做事应该要有自己的主见，不能老是依赖父母。 然而，就在去年的寒假里，我真正的替自己做了回主。由于去年的寒假是回老家过的，所以压岁钱得的要比以往多，以往我收到的压岁钱都是交给妈妈保管的，但这一次，我想自己来好好计划一下该怎么用。 在妈妈答应我的请求后，我便像一个“小富翁”一样开始计划怎样花这笔钱了。刚开始的时候，我还比较迷茫，毕竟我还是第一次拿到这么多钱，还真不知道该怎么花。就在这时，正在旁边看书的姐姐给了我一个建议，说是可以买一些学习用品啊什么的。经姐姐这么一提醒我顿时茅塞顿开，突然想起前一阵子，我在新华书店看见一本很不错的作文书，由于钱不够，所以就没有买。于是，我便直奔新华书店，买下了那本书，顺便还买了些其它故事书和学习用具。这样一来我便花了压岁钱的百分之三十，还剩下了百分之七十，该怎么花呢？ 正当我埋头思索的时候，我爸爸突然拉我去陪他看感动中国。刚开始的时候，我觉得这不就是颁奖而已嘛，一点儿意思都
没有。可是当我看完第一个获奖人物的故事时。早已泪流满面了。获奖的是一位90高龄的老爷爷，他用将近大半辈子的时间，靠着捡废品以及省吃俭用换来的钱资助了许多贫困的孩子。现如今，许多倍老爷爷自助过的孩子都以及长大成人了，有的甚至已经结婚生子了，但让他们都没有忘记老爷爷曾经给予他们的帮助。在老爷爷大寿的那天，他们为老爷爷办了一个温馨的生日会。我清楚地看见老爷爷脸上洋溢着幸福而又满足的笑容。看到这里我仿佛知道该怎么花那剩下的百分之七十的压岁钱了。对，没错！就是全部捐给那些需要帮助的山区的孩子。一位本身就挺平困的孤寡老人都可以做到，我这个平日里零花钱说不定都比老爷爷一天的收入多的中学生一样也可以做到。 我把我的想法告诉爸爸妈妈以后，他们都很赞同，并夸我真正的长大了，懂得合理话费压岁钱，他们还说以后我自己的事情尽量让我自己做主，他们相信我能行，我听了以后美滋滋的。
礼品盒包装印刷、礼品包装盒打样首先河南翰林苑彩色包装有限公司 公司拥有最先进的印刷打样设备，拥有资深的专业广告设计师、丰富的广告设计经验、优良的设计服务体系、别具一格的广告创意制作及印前印后系统。秉承“品质?独特?创新”之宗旨，以开放的思维和敏锐的洞察力专注于不同领域的前沿设计。着力为客户提供专业的与时俱进的画册、样本、包装盒、礼盒、宣传册、商标标志、手提袋、台历等方面的设计及制作印刷等配套服务，旨在协助客户提高销售额，并以建立长期品牌价值为使命。 礼品包装盒印刷工艺、色数及数量： 礼品包装盒制作工艺：礼品盒上可烫金、烫银、起鼓（凹凸）、UV、复膜（膜分为亮膜和亚膜）等。 礼品包装盒印刷色数：一到四色（可根据客户的颜色要求增加色数）。 礼品盒印刷数量：一个起订，我们拥有自己的印刷制作工厂，印刷数量越多价格是越划算的。 业务范围：专业设计生产各种包装盒礼盒、宣传画册、手提袋、宣传彩页，是一家创意设计、精品包装制版印刷等为一体的生产性企业。 服务范围：食品厂、酒厂、房产、金融、建材、装修、酒店等。 公司实力： 厂址位于河南省郑州市西环路，厂房占地1500多平方米，公司拥有充足的人力资源，全套先进设备：切纸机、磨切机、UV机、烫金机、压痕机、过胶机等精品礼盒生产线……在先进的设备和充足的人力支配下，我公司生产能力可达2000只左右/天，能真正以较低成本创造质优价廉的高、中档精品礼盒。 合作过的客户： 河南省集邮公司、《梨园春》栏目、许昌日报社、新华社河南分社《中原崛起》、河南张弓酒业、河南宝丰酒业、河南少儿保健酒业公司、汾酒—坛香四川泸池金樽酒业有限公司、河南道合酒业、河南林河酒业等
我收集的各种果酱的做法 苹果酱 原料： 苹果200克，砂糖60 克（砂糖量控制在去皮和芯以后的苹果的三分之一左右），盐水适量。 做法： 1、苹果削皮去芯，对剖成八块，浸于盐水中。 2、放入锅中，撒砂糖的一半于苹果上，加少量的水，以中火煮，去浮沫。 3、煮至苹果呈透明色，并溢出甜甜的香味时，拌入余下的砂糖，调整甜味。 4、果酱显出光泽，呈溶合状时，即可装入用热水消毒过的广口瓶子中（趁热装瓶）。 贴士： 最好挑选稍稍嫌酸的苹果作原料。若苹果不带酸味，可适当加入柠檬汁以增加酸味。 草莓酱1 原料： 草莓200 克，砂糖60 克（砂糖量控制在草莓的三分之一左右），柠檬汁 2 大匙。 做法： 1、清洗草莓，去蒂，注意不可将草莓弄碎。 2、撒砂糖的一半于草莓上，放置一段时间。 3、果汁渗出后移于火上，用中火煮，去浮沫。 4、添入柠檬汁，边试味边加入余下的砂糖，若不喜甜味，也可不加。贴士：草
莓是最常见的果酱，制作时，以保持草莓的颗粒状更诱人食欲。选择以粒小带酸的草 莓为佳。 在火上煮的时间不可过长，否则果酱的色泽不佳。以中火过一下，去除水分即可。用木铲等搅拌时，注意不可捣碎草莓。也可使用微波炉，不必覆盖保鲜膜，放在“强”挡， 加热8 分钟。 草莓果酱2 原料： A.草莓600G柠檬汁半个B甜菊叶2G水500ML C麦芽糖300G 做法： 1.草莓洗净，去果蒂后沥干水分 2.将水放在锅中煮沸，加入甜菊叶续煮10分钟，至水剩一半量 3?捞除甜菊叶，再加入xx拌煮至溶化 4.加入草莓和柠檬汁，用小火煮，煮时要时常用勺子搅拌，以避免烧焦 5.在煮的过程中要经常将浮沫捞除 6.用小火慢慢煮到草莓软化，果粒变小，汁液变浓稠状即可熄火，装瓶放凉后冷藏保存草莓苹果酱 原料： 草莓750克，苹果500克，白糖1000克，明胶6 克，草莓香精 2 滴，水适量。 制作： 1、将草莓和苹果用清水洗净，苹果削皮，切半、去核，再用捣碎机或菜刀将草莓、苹果搅碎成泥。
礼品包装盒 一、教学目标 1、通过自学制作步骤，学会制作漂亮的礼品包装盒。 2、学会运用纸工接插技术。 二、教学准备 教师：ppt 学生：材料袋、剪刀、胶水、装饰品、小礼物 三、教学过程 （一）回顾导入（3分） 1、手工制作是每一位小朋友都很喜欢做的一件事。动手又动脑，我们享受着制作的快乐和成功的喜悦。看，老师用照片定格下来啦！（欣赏ppt） 2、找到自己了吗？能说说你当时制作成功了一个什么作品？心情怎么样？ （二）揭示主题（2分） 1、圣诞节马上就要到了，很多小朋友都精心准备了小礼品，想送给自己的同学、朋友。今天这节课，我们就一起来制作“礼品包装盒”。（点击ppt） 2、你们知道什么是“礼品包装盒”吗？（点击ppt） （三）学习步骤（5分） 1、制作礼品包装盒的步骤是怎么样的？（点击ppt） （1）出示自学提示（2）学生把书翻到第10页自学
（3）谁能说一说制作的步骤是怎么样的吗？（点击ppt） 2、展示制作过程（点击ppt） （四）明确要求（3分） 1、制作要求（点击ppt） 指名读 2、在制作过程中，你还有要提醒大家的吗？ 指名说 出示“友情提醒”（点击ppt） （五）开始制作（12分） 学生伴随着轻音乐开始制作（点击音乐） 教师巡视，帮助有困难的学生，了解学生制作情况 （六）个性装饰（15分） 1、如何使自己的礼品包装盒有个性、有特色呢？指名说说自己的创意想法。 2、瞧，（点击ppt）用丝带在包装盒上扎蝴蝶结，或进行其他美化装饰，就能使作品成为漂亮的、有特色的、属于自己的礼品包装盒了。 3、学生再次动手装饰 4、展示评价作品 5、把自己事先准备好的小礼品放进包装盒，送给自己的同学、朋友或老师。 （七）布置作业
差异教学中我的几点做法 我校实施“分层走班差异教学”已有9个年头了，在一线教学中我经历了许多，也收获了许多。下面谈几点自己在教学中的做法： 一、在知识的传授上根据学生不同的知识基础量体裁衣 对基本知识和基本技能而言在任何一个班级里都会多多少少存在着这样三类学生：学得好又学得快的；预设的内容正好能学会的；学得慢又吃力的。针对这三类不同的学生，评价方式如果一刀切，就不利于激发学生的学习热情，会使学有余力的学生“吃”不饱，而学习慢的学生对数学知识越拉越多。要解决这一问题，就需要教师评价方式多元化。在具体教学中，我一直把握以下几点： 1、课堂上备学情：对于优秀的学生来讲，已经具备了较高的自主解决问题的能力，在课堂教学的过程中可以放手给学生自主解决的，就大胆放手，在疑难问题上老师适当点拨就可以了，让有能力的学生能充分的展示自己，激发学生学习数学的乐趣。同时在备课时多预设一些有提升能力的题目；中间部分的学生进行正常内容的学习；“一个也不能少”这一直是我们所提倡和坚持的教学理念之一。有小部分学生是基础薄弱的、理解慢的，在教学时就降低难度和要求，
教师在巡回指导时再多关注他们，适当的多讲解。 2、对课堂要重“头”和“尾”。 “头”：在每节数学课之前我总会叫一些数学学习被动或不太好的学生回答问题，或者检查他们整理的数学错题集，以督促这些学生学好数学。 “尾”：每节课我都只进行40分钟，那么剩余的5分钟干什么了？我校一直提倡教师每节课预留5分钟给学生，用来回顾整理本节所学，同时再将“班内分组教学”结合进来，可以互相交流，而我会抽查学生的掌握情况，给以适当的指导和督促。 二、对学生的评价模式日新月异 以往的评价模式主要集中在检测上：课堂测、单元测……随着时代的发展和进步，以人为本越来越提上日程，评价的主体和评价方式也在发生着天翻地覆的变化：学生本人可以作为评价者，可以综合运用教师的评价，可以自评、互评，也可以家长参与评价。评价的方式不仅仅局限在检测上，还可以评价过程，也可以加入课外作业的评价。在具体教学中，我有以下几点心得： 1、多关注过程。以前评价的方式比较单一，只以学生的题做对了与否来评价学生。新课改后，我开始慢慢关注学生的学习过程：视学生在课堂上思维的积极性、参与解答问题的程度，及时给以肯定和表扬，激励学生的学习热情，
提高学生成绩，我校我的做法：常规教学的训练重点 ——语文监测后引发的思考 目前跟踪、反馈学生的成绩，有效的手段就是及时检测，而从检测中反映出的问题，如何提高学生成绩又是我们迫切需要解决的难题。从卷面分析来看，有大部分知识学生掌握的还是很好的，问题较多存在于知识巩固欠缺和阅读训练能力较弱两大方面。针对上述问题，各教研组都各自开展了学科教学分析，针对语文学科，如何提高语文成绩我总结了以下几点： 一、及时巩固基础知识 从低段到高段，每次题型当中，都出现了根据拼音选择正确的读音，不少同学都出现了相应的错误，这就要求教师在指导教学时，应该着重指导学生对读音的认识并能及时巩固和反馈；同时学生在看拼音填汉字，出现的错误主要集中于写出了同音字，而意思含义却不对，那么是因为学生在识记字词的时候只是记住字的读音，而没有了解字的意思和含义，导致书写错误，这就需要老师在教学时，就应该想到让孩子们能够了解词语的意思进行学习，让学生学会根据理解去识记词语，这样才能有效的让学生牢记字形字义，避免出现错别字。 二、养成预习的好习惯 既然要巩固基础知识，只是靠课堂上的识记是远远不够的，那么学生就应该养成提前预习的好习惯。老师在教学指导时，应该提供预习的学习方法。低年级应该做到预习字词，字形，字音。这里包含会扩词，会找到形近字组词，能够选择字的正确读音，能够根据字的读
音找到多音字并进行组词，经过这样的提前预习可以扩大学生的词汇量，加深学生的识记记忆，教师在反馈时可以更有效的，有针对性地进行巩固练习，这样就能更好的，巩固学生的基础知识。除了预习字词、读音以外，还要指导学生预习批注关键词句，让学生了解关键词句包含的范围——形容词、四字词语等，可以通过去词法、解词法确认并理解词语含义；批注关键句子——人物描写的句子、含有修辞的句子、带有说明方法的句子等，通过赏析句子的好处锻炼学生体会感悟的能力。需要注意的是，任何一个年级段都不能忽视主要内容的梳理与概括，这就要求教师在平日教学里，必须有明确的方法指导！ 三、发挥学生主体作用。 传统的讲授法在传授知识和应对考试方面发挥了很大的作用，但讲授法也存在明显不足：教师为了把教学内容讲深讲透，几乎占用了课堂内的全部时间，这样做忽视学生的主体作用；教师在备课、上课和辅导时，总是以班上中等生的水平为参照进行，这样做忽视了学生的个体差异性。随着新课标的推行，针对“讲授法”的缺点，“学导练”课堂教学模式应运而生。这对于教师的教学也提出了更高的要求。无论文本教学的大问题如何提出，追问的效果如何，最终能检测出全体学习情况的还是“练”的结果，但是高效、高质的练习才是高效的课堂。 1、巩固练习：以适量的练习来巩固课堂上所学知识，留足时间，让学生独立完成，教师视情况进行个别辅导，可安排能力强的学生辅助个别学困生完成训练。做到当堂训练，当堂反馈，当堂解决问题。
永生花盒制作教程 一．永生花花材基础知识 1.1永生花简介 1991年，世界浪漫之都【法国巴黎】诞生了划时代的新技术【Preserved Flower】——保鲜花，又称永生花，仿佛就像魔法一样，能让自然鲜花绽放的那一瞬间永远定格。 鲜花经过特殊处理后，脱去了约50%的水分，依旧具有自然鲜花独有的韧性和气息。与普通鲜花不同的是，不必费时费神打理它。只要使保鲜花避开高温多湿的环境，就可以在更长时间里欣赏它的美丽容颜。 从永生花诞生的那一天起，就一直受到西方国家白领阶层和上流消费者们的追捧。目前日本市场上的“永生花”非常畅销，每年至少需求1亿朵以上，且价格不菲。用两朵永生玫瑰、少量花草和丝带制作而成的花艺作品，在日本的售价约200元到4000元人民币。 1.2常见永生花材介绍 1.2.1永生绣球花 永生绣球花是在制作永生花花盒的时候使用最多的花材，正如一副美丽的画离不开吸引人的背景，巧妙使用绣球花布置“背景”可以让花盒的制作成功一大半。一般的花盒使用3-4种不同颜色的绣球花铺底效果会比较好，可以采用同色系（例如大红、粉红、紫红与白色）创造出迷人的效果，也可以采用撞色（例如黄色、橙色和蓝色）创造出别样的风格。喜欢纯色背景的DIY爱好者也可以使
用单纯颜色的绣球花铺底。以下展示的是淑心花坊比较热销的不同颜色的绣球花。 图1-1淑心花坊A级永生绣球花 1.2.2永生玫瑰花 制作花盒就像画画，画必须有主有次，目前很多花盒都是采用2-3朵6-7cm的大玫瑰作为主花，采用3-4cm的中号玫瑰进行搭配布局的。6-7cm的大玫瑰推荐使用产自厄瓜多尔的Rose Amor品牌玫瑰花或者产自日本的ALLEGRIA品牌玫瑰花（淑心花坊店中均有出售），3-4cm的中号玫瑰选用出口A级玫瑰即可达到非常好的效果。一般玫瑰花需要与花泥插或者铁丝搭配使用。花泥插与铁丝的用法参加后文。
1、糟鱼一般选用鲫鱼为原料，以二两以下的鲫鱼为佳。 2、把活鲫鱼放入清水中浸泡，抠去鱼腮，剔除肠肚，不要去鳞，然后摊匀晾晒，把鱼身内外积水都晒干即可，有7成干就行，以现在初春的天气，晴天一天就行！中间最好翻晒一次！ 3、把鱼晾晒好后称重，然后放入锅内中火油炸，到鱼炸至微微发黄时捞出。油炸时在锅内放入5、6片生姜片可去除油里面的鱼腥味！ 4、取大葱3到4棵，剥皮带须洗净切4到5公分的葱段（记住一定要带着须根），2到3头大蒜剥皮，香菜50克，生姜50克，干尖辣椒5到6枚。把油锅内的油倒出后，将以上配料均匀的摆放在锅底！加上良姜、桂皮、陈皮、砂仁、紫扣、丁香、草果、青皮、元茴、山楂、松子、花椒等调味品（因王守义十三香的配料基本与我用的配料相同，家中没有上述大料的可直接以王守义十
三香替代，加一汤匙即可）！此用量可一次做2到6斤的鱼！ 5、把炸好的鱼按大小依次从下往上码（下面放大的，上面放小的），码好后加入清水，水面将鱼没过即可，然后放入少量香油，盖紧锅盖。 6、等烧开锅后，按刚才称重鱼的多少计算，每1公斤鱼加进白酒30克，料酒20克，好醋50克，酱油40克，食盐40克，白糖50克，然后以文火热2到4个钟头，焖过夜即成。 做好后凉食最佳，放在冰箱里两周之内不会坏！平时作为一道凉菜很棒哦！ 各地的糟鱼有不同的制作方法。徐州糟鱼和山东糟鱼，河南糟鱼做法不同，尚未进行口味差别的比较。此处提供的糟鱼制作方法是来自搜房网的资料，同时参考我们本地厨师的意见 1.小鲫鱼处理，清除腮，肚，保留鱼鳞，然后用葱，姜，花椒，茴香，料酒腌制2
小时以上 2.油锅里加入食用油，烧到7成热放入腌制的鲫鱼，炸金黄色捞出冷凉。炸1-3遍 3.另外准备一个铁锅，葱，姜，香菜拍扁放入锅底，把炸好的鱼码放在上面 4.准备一个炒锅，放入色拉油，放入干辣椒丝炒出香味，再加入米醋，白糖，盐，料酒，葱，姜，蒜，花椒，茴香，大料，桂皮，酱油烧开 5.把烧开的汤倒入铁锅的鱼上，炖3小时左右，汤已经熬干，装盘
不管啥物品，即使没有包装纸或箱子，也不装在袋子里，只系一根丝带，就能不可思议得瞬间变成一件礼物。如果打上好看得蝴蝶结，就能立刻增添礼物自身得魅力。 在你得礼物包装上做这么一个蝴蝶结必须能让你得好友愈加惊喜，当今就动手DIY这款蝴蝶结吧！ 流程一:将缎带剪开,约为1.1米备用 金色软铁线,剪成8厘米备用
流程二:将缎带对折,从中间用短金线扎成一个小球.剪掉多余得金铁线 流程三:左手拇指放入中间小球得位置,压住.右手拿缎带得一端折成蝴蝶结.另一端重复做蝴蝶结. 流程四:用金色铁线从中间小球穿过,固定蝴蝶结(在背面拧好),尾端剪开
蝴蝶结得系法： 1.把丝带得两头打一个结 2.用手按住中间位置，把右侧得丝不定期弯成一个圈 3.把左侧得丝带从上方折起，用右手得拇指按住 4.从右侧丝带圈得上方绕过，接着从左侧丝带绕成得圈中穿过 5.原右侧得丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成得圆中穿过得丝带放在右侧勒紧 6.把丝带得两端修剪成Link得形状，蝴蝶结就成功了
礼物包装办法（二）—翻面蝴蝶结得系法 这是一种使用正反两面，正面向外得蝴蝶结系法：
1.将丝带横向系实，正面向外 2.右侧折成花瓣大小 3.左侧折出得花瓣长于右侧 4.参考图片所示、左右交叉，中心留孔 5.长侧从孔中穿出 6.左右整理成相等大小 7.根据蝴蝶结得大小把丝带裁剪成可以得长度，就成功了 礼物包装办法（三）—根本得十字架形丝带系法 这是最根本得丝带系法。十字得位置发生变化时，礼物所表达得情意也能发生改变，可以把丝带放在卡片或小物品上是行变化，体能基中得趣味。十字形得丝带非常简洁，可以衬托出礼物内部自身得品位。
在学习中规范在研磨中收获 ——有感于镇江市幼儿园一日生活常规调研上学期，我园有幸成为镇江市幼儿园一日生活常规调研的单位之一。说实话，接到这一任务，从园长到教师都有两个强烈的感触：其一，压力大；其二，是一个机遇。活动的压力来自时间紧，接到通知到正式调研，只有一个半月的准备时间，加之同时，我们还在准备着镇江市现代化先进幼儿园的创建工作；活动的压力还来自我园是一所农村的幼儿园，要代表扬中，与镇江市内的其他城区幼儿园放在一个起跑线上PK，同时，我园有50%的流动儿童，各类习惯还比较差；活动的压力更来自于此次镇江市幼儿园一日生活常规调研的要求比较高，从评估的细则，到录像、照片实录式的跟踪观摩，让我们格外紧张。说是机遇，我们觉得，此次活动是对我们这所后起步的农村幼儿园的常规管理，以及老师的班级管理都是一次磨砺。于是，我们在压力中行动，在行动中创新。今天，就向各位汇报一下我园围绕调研，优化幼儿一日常规的一些主要做法和收获。 一、我们的做法： 1.学习、细化 接到调研的正式通知、评估细则和观摩要求后，我们首先进行了细化的分层学习。 教研组层面——由教研组长带领组员逐条学习一日常规细则，然后根据我园幼儿的年龄特点进行实践操作的研讨，发现问题、商讨策略。比如，同样是起床操，本来是想幼儿园集体放音乐开展相同的活动，后来不同教研组的老师们提出自己的看法：小班孩子起床比较缓慢，大班孩子起床比较迅速，根据幼儿的年龄特点，小中大班的孩子的护理也是不同的，小班的孩子起床后老师要给予一些安抚之后老师之后老师再集体开展比较好，中班的孩子听到广播音乐可能会跟着音乐开展的，而大班的孩子们起床比较快速，他们可以随时起床随时自由开展的。所以在讨论商量之后，我们教研组各自商量了自己年级组的一套方案。再如：针对幼儿起床、洗脸后的抹香环节。小班孩子动手能力差，协调能力也还是弱，小班组老师就觉得让孩子自己动手可能不太好，那么就有一位老师负责在孩子自己擦完脸之后给孩子点上香香，孩子再自己抹。中大班的孩子们就可以自己操作，同时还要考虑抹香的数量、教室摆放的位置，以方便幼儿更好地拿取。当然，每个年级组考虑的细节远远不止这些。 行政层面——在教研组研讨的基础上，由园长牵头，保教主任、总务主任和所有教研组长均参与其中，讨论自己的困惑，提出需要幼儿园层面根据实际情况，进行哪些调整？给与
各种礼物盒的包装方法 △扁平方盒的包装 扁平方盒的包装是一种最基本的包装。扁平的盒子重心较低，不容易翻倒，所以一些易摔碎或易变形的物品(例如瓷器、小玩具、糕点等)最适合用扁平的盒子来包装。本节说的虽是扁平方盒的包装，但稍为高些的正方体盒的包装也是与此相似的，只是包装纸的大小必须按照盒子的实际尺寸来计算和选用。此外，无论是包装哪一种形状的礼盒，在包装时尽量不要将礼盒倒放，这点对于那些里面装有易碎或易变形物品的礼盒尤为重要。 扁平方盒有两种基本的包装方式。即、“正向法”和“斜向法”。 (1)正向法(牛扔掩包法) ①把礼盒放在包装纸的中央。 ②纸的左右侧卷起，用透明胶纸贴牢。 ③把靠着包装者一面的包装纸上层向下折。 ④左右两侧的纸向中间折入，折的时候要注意使盒的拐角处尽量整齐和笔直。 ⑤把包装纸的下层向上折，边缘要紧贴盒底部，然后用透明胶纸贴牢; ⑥用同样的方法包装盒的另一端。最后，盒面朝上，包装完毕。 (2)料向法 ①纸的内侧(纸背)朝上.在和包装纸对角线成直角的位置摆上礼盒，首先折叠靠近包装者一侧的纸;
②接着包装礼盒左侧，注意要拉平包装线; ③将礼盒向前翻转，纸要压平拉齐，使礼盒的侧面包装整齐笔直; ④包装礼盒右侧; ⑤将剩余的纸角折入内侧，用双面胶纸贴牢则成。注意有纸边的地方是下方，因此在一开始折时，就要留意不要将礼盒倒放。 (3)花球装饰 礼物盒用包装纸包装后，一般还要系上缎带，打上花结，或点缀上花球，才能更加完美。有关缎带和花球的装饰，在第三章有专门介绍。但为了使读者在阅读了本章后就能完整地包装礼盒，在这里我们先向读者介绍一些通用的缎带系法和花球装饰的制作方法。 ①一般采用缎带制作花球(也可用带颜色的合成纤维织带)。首先，将缎带重复折叠7—8层。 ②缎带折益后，从两侧向中间切开，但不要完全切断，要剩下缎带宽度的1/3左右。 ③中间再用缎带绑扎牢固。 ④将每一圈缎带拧转，作为花瓣;所有各圈缎带都拧转后，再适当整理。 ⑤用其余的缎带把包装好的礼盒作十字捆绑，接口处用透明胶纸贴牢，最后把花球装饰用双面胶粘贴在十字交接处。 (4)级带抽饰 ①用缎带捆绑礼盒。注意绑扎的位置要平衡对称，不要一侧太靠近盒的中央部分，一侧又太靠近角的顶部。
数学活动——制作礼品盒 班级 学号 姓名 【情境创设】 市场上某种型号的肥皂，它的长、宽、高分别为16cm 、cm 6、cm 3，肥皂厂想设计一种包装箱，使得一包装箱盛这种肥皂30块，且纸箱所用材料尽可能少。你有办法吗？ 【活动探究】 1、如果这30块肥皂如下图放置，纸箱的表面积是多少？ 2、30块肥皂堆放成一个长方体，还有其他堆法吗？试再找出两种堆放方法，画出堆放的三视图。和同学交流各自的堆放方法。 3、计算你的两种堆放方法中，长方体纸箱表面积的大小。与同学交流一下，哪种堆放方法的表面积较小？ 4、请画出表面积较小的情况下，肥皂堆放的三视图及长方体纸盒的平面展开图。 5、如果上述包装盒是无上盖的，如何用一张长方形纸板做这个纸盒？试画图说明。 6、选用适当的比例用一张白纸做一个这样的无盖纸盒，做好后，到市场上调查一下，你的设计和市场上的实际包装纸盒是否相同？
【应用拓展】 1．如图是一个长方体的展开图，如果将它折叠起来，其中点G 与点 重合，点L 与点 和点 重合。 2．下列图形中不可以折叠成一个无盖正方体纸盒的是 （ ） A B C D 3．如图，有一个6×6正方形格纸，在四个角各剪去一个 1×1的正方形，然后折叠成一个无盖长方体纸盒，求其容积。 4．如果上题中，在四个角各剪去一个2×2的正方形，折叠成一个无盖长方体纸盒，求其容积。 拓展应用 5．问题：用一张边长6cm 的正方形纸片制作一个无盖的长方体纸盒，应该怎样制作？怎样制作使得容积较大呢？试给出三种制作方法，并比较制成的纸盒的容积的大小？ 【课堂小结】 请同学们说一说有哪些收获？ 【学后反馈】 A B C D E F G H I J K L M N
班级管理中我的一些做法 一、临时换将，压力倍增 由于工作需要，学校领导安排我接任我校09届毕业班的班主任，上任伊始压力倍增。08届我校中考，33人参加考试，有一人获总分A+，2人考上市重点高中，13人考上市示范性高中，是我校办学以来中考成绩最好的一次。09届是否能保持甚至超过去年的成绩，有无数双眼睛充满了期待，也有的老师、家长投来了不信任的目光——临阵换将，行吗？逆水行舟，不进则退，面对压力，我想，只有加倍努力工作，拿出像样的成绩，才会打消大家的疑虑，不负学校领导、老师和家长的重托。工作中我以“勤”字当头，做到勤到教室走走，和学生聊天，解答学生的疑问，融洽师生关系。勤讲学校的规章制度、班规班约，讲那些对行成良好班风、学风有益的人和事，讲班级中存在的不足和一些反面的典型事例，让学生养成良好的行为习惯；勤于倾听课任教师的意见和建议，倾听学生的呼声和对班级管理的意见，；勤看本班学生各方面的表现，各科成绩，参加各项活动各种集会的表现，掌握学生以及班级动态。功夫不负有心人，09年中考，我班中考成绩再创辉煌，向上级领导、老师、家长交出了一份满意的答卷。 二、主动沟通，争取支持 积极主动和学校领导沟通联系，争取得到他们的支持，有了领导的支持，班主任的工作才能顺利的开展。对班主任来说，领导的支持无非就是在工作上和在精神、物质上的支持。例如在任课老师的调配，毕业班作息时间的安排，给毕业班科任老师发放营养品、中考奖励等方面，我积极向学校领导提出合情合理的意见，得到了学校领导的肯定，大多数意见建议得到了落实。又如我会邀请校长等学校领导到我班上做中考备考动员让学生树立必胜的信心，激发学生的斗志，有时我还会请学校领导帮助我做后进生的转化工作。在中考备考期间，每一次模拟考试后的科任老师碰头会，我都主动邀请学校领导参加，会上学校领导对工作中存在不足提出的批评，使老师们得到了鞭策和督促；对老师们工作成绩的肯定振奋了老师们的精神，鼓舞了老师们的士气。我还争取学校领导在适当的时间，组织毕业班科任老师聚一聚，来个聚餐或去唱个歌，这不仅使老师们得到劳逸调节，增进老师之间的感情，而且还能让老师们互相交流教育教学经验，为班级的管理工作出某划策提出建议。 三、统筹兼顾，形成合力 我注意做好做好科任教师和学生之间，科任教师之间的协调工作。科任教师在传授知识的过程中，也在不断的培养学生的道德品质，也在为班级建设作出努力。我主要做好以下工作：（1）融洽师生关系，教育学生尊敬老师亲近老师，主动得到老师的欣赏。我常教育学生不但要尊敬老师还要学会亲近老师，遇到老师要主动向老师问好，主动帮助老师干些力所能及的事。（2）维护科任教师威信。课任教师在进行课堂教学时，难免会与学生发生矛盾，这时就要及时妥善地处理科任教师与学生之间的矛盾，根除师生之间的对立情绪，工作中班主任必须维护
礼品包装盒制作流程公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
手工礼品包装盒大致分为：书型盒（又名包式盒），天地盖盒（又名上下扣盒），异型盒。 书型礼品盒（包式礼品盒）制作流程： 1. 确定设计稿 2. 确认样品，下单生产 3. 调度生产材料（面纸、围子、内贴、底纸、纸板或密度板、内托材料等） 4. 印刷包纸与内贴纸（有配套手提袋的需要印刷手提袋） 5. 后工工艺制作（覆膜、压纹、过UV、烫金、压凸压凹、模切等部分工艺根据需要选择） 6. 盒子开料： a.围纸，印刷后的面纸、内贴纸，灰纸板材料的面板、围板、内托用切纸机裁切为既定尺寸（密度板需要用专业的大锯开料） b.面板加工：V槽机开V槽，粘铁片 c.围板加工：打孔机钻磁铁孔 d.内托加工：内托为灰板 需要模切灰板后再粘上裁好的绸布，内托为泡沫 需要把裁好的绸布扎在成型的泡沫上 7. 贴面纸（就是把面板包纸注意面要刮平，边要包实），贴内贴纸，裱围子（同时需要放磁铁）。 8. 盒子组装（可以根据材料需要选择上胶方式：围子上刷原胶 和 胶枪上胶进行组装。组装时注意保持盒子干净，避免漏胶影响外观。） 9. 根据需要贴底纸。（注意保持盒子干净） 10. 放内托（上下不对称的内托摆放要区分方向） 11. 擦盒，装箱（盒子制作过程需要一段时间，难免会有浮土和污渍，就需要我们擦盒收尾） 天地盖盒（上下盖盒）制作流程： 天地盖盒子与书型盒的制作的区别在：包式盒的面板被V槽分割为盒子的前脸、上面、后脸、下底，面板把围子包起来就成型的盒子，故名包式盒。 而天地盖盒子，上盖与下底是分开的（连体上下盖除外），制作方法有些差异： 1. 密度板材料的上下盖盒上盖和下底需要分别把开好的板料用白乳胶固定、放干。（灰纸板材料的上下盖盒可以开“井”字V槽，去掉四角后用胶带直接固定） 2. 把工艺处理后的面纸裱在上盖和下底。 3. 把上盖与下底扣合就组装完成了（连体上下盖盒子需要用连接板把上下盖连接后成型）。 4. 放内托，擦盒，装箱。 异型盒制作流程：
礼盒的制作工艺有哪些 礼盒是很多公司过节等活动的时候需要使用的，而我们日常生活中也偶有使用。这样自己制作一个礼盒就是很好的选择。那么礼盒的制作工艺有哪些？昇华印务在这里给大家详细讲解。 1，设计，根据要求，文化，还有产品的特点等等，设计出图案.打样，根据图纸，制作出样品。礼盒讲究外观美丽漂亮，所以制作的版颜色也是五花八门，通常一种款式的礼盒不仅有4个基本颜色还有几专色，比如金色，银色这些都为专色。 2，手工制作竹篮包装，纯粹原生态，设计新颖、坚固耐用、低碳环保，可广泛运用于果类、菌类、禽蛋类、食品类、腌腊制品类等农副特产包装。 3，选纸板，一般的礼盒纸板都是硬纸板或长纸板来做.高档酒包装与礼品包装纸盒。多采用厚度为3mm－6mm 的硬纸板用人工裱贴外装饰面，粘接成型。 4，印刷，礼盒是只用印刷包纸的，裱纸是不会印刷的，最多也只是染色，因为礼盒是外包装盒，所以印刷要求工艺很高，最忌讳颜色差异，墨点，烂版这些影响审美的缺点。 5，表面处理，礼盒的包纸通常要做表面处理，常见的就是过光胶，过哑胶，过UV，过光油，过哑油。
6，啤，啤是印刷工艺里比较重要的环节，要啤准就必须刀模要做准，如果啤不准，啤偏，啤不断这些都会影响后续加工。 7，裱，通常的印刷品都是先裱后啤，惟独礼盒是先啤后裱，一是怕弄花包纸，二是礼盒讲究整体美观，礼盒裱纸都必须是手工制作，这才能到达一定的美观。 讲解了这些，大家了解到了嘛？了解更多印刷相关信息，可以咨询成都市昇华印务有限公司。 成都市昇华印务有限公司成立于2003年，坐落在美丽的成都，现员工80人，我们秉承“诚信、务实、完美”的经营理念，立足印刷行业的专业品质，凭借丰富的中高端商务领域管理服务经验，形成以精品彩印为主体，集策划、设计、制版、印刷、印后加工于一体，致力于为客户提供高品质、高附加值解决方案的优质服务体系！ 昇华印务拥有多台全新海德堡速霸CP2000印刷机，全套电分及制版设备，可满足大批量生产的需求。主要印刷设备包括海德堡新对开机、海德堡印刷机速霸系列CP2000-CD102对开四色机、SM74四开四色机、SM52六开四色机、海德堡斯塔尔、日本正荣折页机、数控切纸机，瑞士马天尼胶装机及其它辅助设备。公司印务部主要针对客户的需求对其产品进行订做、加工、印制、制作等工艺。更灵活的是在本公司您可以感受到一站式的服务，为客户的需求提供****的选择。给我一个理念;还您一份精品!
不用一滴油做出健康美味炒鸡蛋—3分钟水炒鸡蛋 现在得“富贵病”的越来越多，儿童体重过胖的也占很大一部分比例，主要是现在生活条件好了，油脂和脂肪摄入量过多，导致体内营养过剩，产生肥胖等症状。今天给大家推荐一款健康无油水炒鸡蛋，鲜嫩﹑美味﹑鲜嫩无油，老幼皆宜，吃鸡蛋再也不用担心油脂多的问题了。 炒鸡蛋的同时，我加入虾皮，既可提鲜又可补充人体钙元素，根据自己的喜好，还可加入各种蔬菜丁。整个过程3分钟足以搞定，准备材料1分钟，炒制最多2分钟，3分钟轻轻松松做出健康无油水炒鸡蛋。 3分钟水炒鸡蛋
原料：鸡蛋3个，虾皮1小把，葱花﹑盐﹑料酒各适量 【功效剖析】 鸡蛋性味甘、平，归脾、胃经，可补肺养血、滋阴润燥，用于气血不足、热病烦渴、胎动不安等，是扶助正气的常用食品，神经衰弱的人可适量食用鸡蛋。能补阴益血，除烦安神，补脾和胃。 做法： 1. 拣去虾皮里面的虾须，用清水将虾皮冲洗干净。 2. 鸡蛋打入碗内。 3. 葱花放入鸡蛋内。 4. 放入少许料酒，可起到去腥的作用。 5. 用筷子将鸡蛋打散。 6. 锅中放入与蛋液等量的水，即蛋液与水的比例是1:1。 7. 放入洗好的虾皮。 8. 再放入少许盐，调味；盐不宜放多，因虾皮有咸味。 9. 大火将水烧开，改为中小火。
10. 蛋液倒入烧开的水内。 11. 这时不要翻动，待蛋液慢慢定型。 12. 会见蛋液慢慢膨胀起来，下面的蛋液已定型。 13. 用铲子从锅边慢慢推动，推动的过程蛋液会形成块状的鸡蛋。 14. 将鸡蛋搅拌至均匀的块状，不停的翻炒。 15. 鸡蛋里面的汤汁收干时，即可出锅。 做水炒鸡蛋成功2要点： 1. 蛋液与水的比例为1:1，这样做出来的鸡蛋，最鲜嫩；水太少，容易糊锅，水太多，不易成型。 2. 做水炒鸡蛋的前要将水用大火烧开，这样做出来的鸡蛋才蓬松鲜嫩，炒制的过程要改为中小火，这样鸡蛋才易成型，而且不易糊锅.
【转】礼物礼品包装大全含丝带蝴蝶结系法（图片教程）1、蝴蝶结的系法（转自：女红网https://www.doczj.com/doc/27439840.html,） 1.把丝带的两头打一个结 2.用手按住中间位置，把右侧的丝不定期弯成一个圈 3.把左侧的丝带从上方折起，用右手的拇指按住 4.从右侧丝带圈的上方绕过，然后从左侧丝带绕成的圈中穿过 5.原右侧的丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧 6.把丝带的两端修剪成喜欢的形状 7.大功告成!
2、翻面蝴蝶结的系法（转自：女红网 https://www.doczj.com/doc/27439840.html, ）
这是一种使用正反两面，正面向外的蝴蝶结系法 1.将丝带横向系实，正面向外 2.右侧折成花瓣大小 3.左侧折出的花瓣长于右侧 4.如图所示、左右交叉，中心留孔 5.长侧从孔中穿出 6.左右整理成相等大小 7.根据蝴蝶结的大小把丝带裁剪成合适的长度，就完成了
3、十形系法（转自：女红网 https://www.doczj.com/doc/27439840.html, ） 1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带，这是打蝴蝶结的所必需
的长度 2.首先，留出打蝴蝶结必需的长度，然后竖着绕一圈 3.把它转到中间的部位，两根丝带交叉转横向，然后横着绕一圈 4.把最初留好的丝带如图所示穿过去 5.把从下面穿出来的丝带打成结，然后系好 6.这样，简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了
4、双斜线形系法（转自：女红网https://www.doczj.com/doc/27439840.html,） 1.准备比盒子的长+宽+高合计长出3倍的丝带。 2.如图所示把丝带倾斜放好 3.注意把呈对角状的丝带摆放成平行状，然后卷起来 4.把左侧的丝带从右侧的丝带下方穿过 5.打一个漂亮的蝴蝶结 6.这样，前后两面就行成了两条平行的斜丝带
礼品盒委托加工合同 甲方： 地址： 电话：传真：电子邮箱： 乙方： 地址： 电话：传真：电子邮箱： 甲（简称甲方），向乙（简称乙方），定作下列制品，经双方协商订立本合同，共同信守。 （一）包装盒加工 二、付款方式 双方签订合同后，甲方向乙方支付定金50%，其余款项合计人民币。甲方在乙方交工当时，验收合格后，一次性付给乙方加工费用(人民币) 。甲方若是分批提货，应在定金的基础上分批支付货款，直至结清全部货款（含50%定金）。甲方支付货款以支票形式的以转账凭证为据，甲方支付货款以现金形式的以乙方开具的收据或发票为据。
以上价格为不含税金的价格。 三、乙方须于_____年月日前交货套。制作周期以乙方收到甲方定金日开始顺延。 四、本合同自双方签字之日起生效。双方签字，即表示双方认同本合同内容。如有违约，须承担法律责任。 五、质保期：半年。由于甲方存放不当或人为损坏，不属于质保范围。 六、包装盒存放环境：应放在干燥通风的环境，避免暴晒。 七、本合同未尽事宜，由双方协商。 八、本合同一式两份。甲乙双方各执一份。 甲方：乙方：北京中网盛怡包装设计中心签字（盖章）：签字（盖章）： 联系人：联系人： 电话：电话： 年月日年月日 注意事项 以下内容请自行查看，是需要注意的一些地方 作为文档内容额外部分，适合于小白，其他人可忽略此处 签订采购合同注bai意事项:1.签订销售合同时，一定要仔细阅du读相关条zhi款，对一些有歧义、不合理dao的条款要和商家落实清楚。
以免出现问题时，解决起来遇到麻烦。2.要求商家在销售合同上注明产品的品牌、型号、单价、数量，在标注产品的数量时，最好将产品的平米数和片数都标注清楚，方便验货时核对产品的数量。3.销售单要加盖销售单位或者市场的公章。4.对特定条款加以注明。如：退换货的办理方式、违约责任说明、送货时间等。属于可以再加工的产品，对这些产品的退换货问题也要加以约定。现在市场上的通行惯例是加工产品概不退货。5.在订购时可以适当订多一些。要和商家约定好，没有用完的产品可以退货。6.了解和落实退补货原则。现在市场上的商家对于瓷砖的退补货问题，都会有一些约定，多长时间内可以退货，什么样的产品可以退货，也要落实清楚。对于富余的产品或者不够的产品，要尽快到商家处办理，以免出现退不了和没有相同色号的问题。 7.在订购合同上注明产品的等级，防止商家以次充好。8.适当地交一些，等到货送到家，验收无误后再付全款。同时最好约定产品不符合要求可无条件退货，退回定金。相关法律知识：采购合同是企业（供方）与分供方，经过双方谈判协商一致同意而签订的“供需关系”的法律性文件，合同双方都应遵守和履行，并且是双方联系的共同语言基础。签订合同的双方都有各自的经济目的，采购合同是经济合同，双方受“经济合同法”保护和承担责任。 1、主体资格审查 签订合同前，应对供货bai商的资格进行认du真审查。主体资格审查主要可分为自然人，法人两类。