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生物必修三复习填空(含答案)

生物必修三复习填空(含答案)
生物必修三复习填空(含答案)

必修三:稳态与环境

5、生物多样性包括__多样性、__多样性和__多样性。(物种基因生态系统)

生物多样性的价值包括____价值、____价值和____价值。(直接间接潜在)

我国生物多样性的保护,可以概括为_____保护和_____保护两大类。_____保护是对生物多样性最有效的保护。(就地易地就地)

我们保护生物多样性,只是反对___________开发利用,而不意味着禁止开发和利用。(盲目、掠夺式)

今天,________观念已是针对全球性生态环境等问题形成的新思维。它的含义是“在___________的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是自然、经济、社会的_____的发展。(可持续发展不牺牲未来几代人需要持久协调)

3.1 植物的激素调节

1、生长素的发现过程

⑴胚芽鞘感受光刺激的部位是___________,产生生长素的部位是_________,发生向光弯曲的部位是________________。(尖端尖端尖端下方)

⑵植物的向光性是由于__________________________造成的:单侧光照射后,胚芽鞘______一侧的生长素含量多于______一侧,_______一侧生长较快,从而造成向光弯曲。(生长素分布不均匀背光向光背光)

※实验设计中,注意对照原则和单一变量原则。

2、生长素的产生、运输和分布

⑴化学本质:______________ (吲哚乙酸/IAA)

⑵合成部位:________的芽、叶和发育中的种子(幼嫩)

⑶运输特点/方式:

①极性运输:从___________端运输到____________端(方式:__________)

(形态学上形态学下主动运输)②横向运输:胚芽鞘尖端,从_____一侧运输到______一侧(方式:

_________)

(向光背光主动运输)

③非极性运输:通过___________组织的韧皮部。

(成熟)

⑷分布:各器官都有,相对集中的分布在___________的部位。(生

长旺盛)

3、生长素的生理作用

⑴特点:_____________,即_______浓度促进生长,________浓度

抑制生长

(两重性较低过高)

⑵不同器官对生长素的敏感度不同,根、芽、茎排序:__________(根>芽>茎)

⑶作用:促进生长,促进果实发育,促进扦插枝条生根,防止叶片

果实脱落。

4、生长激素类似物在农业生产实践中的应用

⑴顶端优势:________优先生长,______受抑制。(顶

芽侧芽)

①原理:顶芽产生的生长素不断运到侧芽,是侧芽生长素浓度

________,抑制侧芽生长。(过高)

②解除方式:___________。(去掉顶芽)

③应用:棉花摘心,修整果树、行道树的枝条。

※体现生长素生理作用的两重性。

⑵除草剂原理:________________________。(浓度过高,

抑制生长)

※不同植物对生长素的敏感度不同;生长素生理作用的两重性。

⑶形成无子果实

①原理:生长素能够促进子房发育成果实。▲染色体数=________ (体细胞)

②方法步骤:将一定浓度的生长素涂抹在_______的____蕊上。(未

授粉雌)

※时间:开花前;措施:去雄、套袋。

②实例:______________。(无子番茄)

▲无子西瓜:三倍体,染色体变异。

⑷促进扦插枝条生根

2010已考

查)

实验原理:

不同的植物生长调节剂对植物生长有不同的影响。同种植物生长调节剂的浓度不同,对植物生长的影响也不同。同一植株的不同器官对不同浓度的植物生长调节剂的反应也不同。

萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。

实验方法:

(1)制作插条。

(2)分组处理:将插条分别用不同的方法处理如图1(药物浓度、浸泡时间等可分成多组。如可分别在NAA中浸泡1、2、4、12、24h等)

图1 图2 (3)进行实验:将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25~30℃)

(4)小组分工,观察记录。

结果与分析:

实验结果如图2

结果分析:300-500mg/L萘乙酸是促进山茶花插条生根的适宜浓度。

研究实验中出现的问题:

(1)分析不同插条的生根情况:

不能生出不定根:有可能是枝条上没有芽、枝条倒插等。

都能生出不定根:促进扦插枝条生根是指刺激枝条的下端生出不定根,而不是刺激根的生长。不同的枝条可能生出的不定根的数目多少不一样,如枝条上芽多,则产生的生长素就多,易促使不定根的萌发。

(2)分析与本实验相关的其他因素。

①温度要一致。(减少无关变量对实验结果的影响)②设置重复组。每组不能少于3个枝条,减小误差。③设置对照组。清水作对照;设置浓度不同的几个实验组之间进行对比,目的是探究NAA促进扦插枝条生根的最适浓度。

二、其他植物激素

1、植物激素是由________产生,能从_____部位运送到____部位,对植物的生长发育有____影响的___量有机物。(植物产生作用显著微)

2、常见的植物激素有______、_______、__________、________、______。

(生长素赤霉素乙烯细胞分裂素脱落酸)

3、在植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素是孤立

起作用的吗?(不是,相互作用、共同调节)4、_____能致使水稻患恶苗病,_____能促进果实成熟,______能促进叶和果实的衰老和脱落,_____能抑制种子萌发。(赤霉素乙烯脱落酸脱落酸)

▲植物生长调节剂作用类似于植物激素,但为人工合成,不是植物激素。

▲生长素属植物激素,而生长激素则属于动物激素。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,生长激素则由垂体合成。▲植物激素和动物激素都有微量高效的特点,都是有机物。植物没有特定的内分泌腺。

※乙烯是一种气体激素。

3.2 动物生命活动的调节+ 3.3 人体的内环境与稳态

1、单细胞生物直接生活在______中,多细胞生物的体细胞直接生活

在_____中。(外界水环境内环境/细胞外液)2、人体的体液由存在于细胞内的_________和存在于细胞外的_________组成。

(细胞内液细胞外液)

3、由_____构成的液体环境叫做内环

境,主要包括_____、_______和______

等。

(细胞外液血浆组织液淋巴)

用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。

血浆

组织液淋巴

※血浆中的水来自于______________________。(消化道、组织液、淋巴)

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_________________。(含有较多蛋白质)

5、细胞外液本质上是一种_____溶液。(盐)

6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_________。(温度酸碱

度渗透压)

7、溶液渗透压与溶液的_____成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中______、_______的含量有关。(摩尔浓度蛋白质无机盐)

细胞外液渗透压的90%以上来源于_____和______。(Na+ Cl—)

8、正常人的血浆近____性,pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关。(中7.35-7.45 HCO3— HPO42—)

9、_______是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。(内环境)

10、毛细血管壁细胞的直接环境是_______和_______;毛细淋巴管的直接环境是_______和_______。(血浆组织液淋巴组织液)

11、目前普遍认为,_______________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。(神经-体液-免疫有限)

12、内环境稳态是机体进行____________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢______。(正常生命活动紊乱)

13、神经调节的基本方式是_____,其结构基础是_______。(反射反射弧)

反射弧包括_________、

___________、________、_______

和______。

(感受器传入神经神经中枢传出神经效应器)14、神经元的结构包括_______和_________,突起分为_______和_________。

(细胞体突起轴突树突)

※神经纤维由神经

元的轴突或长树突

以及外面包裹的髓

鞘共同构成;许多神

经纤维集结成束,外

面包裹结缔组织膜,就成为一条神经。

※神经元的功能是接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。

15、兴奋在神经纤维上的传导形式是_____,方

向是_____向的;在神经元之间的传递形式是

_____,方向是_____向的;在反射弧上的传递

是____向的。

(电信号双向电

信号→化学信号→电

信号单单)

16、未受刺激时,神

经纤维细胞膜两侧的电位表现为_______。受到刺激产生兴奋时,电位表现为___________。

(外正内负外负內正)17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_____部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从______部位流向________部位。(未兴奋兴奋兴奋未兴奋)

18、突触是由前一个神经元的_________,与后一个神经元的___________相接触而形成。(轴突膜树突膜或胞体膜)

突触结构包括:_______________。

(突触前膜突触间隙突触后膜)

19、由于________只存在于________的突触小泡中,只能由_________释放,然后作用于_________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

(神经递质突触前膜突触前膜突触后膜单)▲突触小泡的形成与______(细胞器)有关,神经元释放神经递质的

方式是_____。(高尔基体胞吐)

20、一般来说,位于____的低级中

枢受____中相应的高级中枢的调

控。(脊髓脑)

21、当大脑皮层的____区受损伤,

患运动性失语症。

(S)

22、饮酒过量的人表现为语无伦次、

走路不稳、呼吸急促,在小脑、脑

干和大脑中,与有关生理功能相对

应的结构分别是___________。(大脑 小脑 脑干)

23、________是人们发现的第一种激素。 (促

24、人的血糖水平正常值为_______________。(0.8-1.2g/L )

25、血糖的来源主要有

三个途径:(1)________

的消化、吸收;(2)

________的分解;(3)

____________的转化。

(食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质)

血糖的去路也有三条途径:

(1)氧化分解成________,释放_____;(2)合成_________;(3)转化成_________。

(CO 2+H 2O 能量 肝糖原和肌糖原 脂肪等非糖物质)

26、胰高血糖素是由_______细胞分泌的,具有______作用;胰岛素是由_______细胞分泌的,具有______作用。它们之间相互_____,共同维持血糖含量的稳定。

(胰岛A 促进糖原分解和非糖物质的转化从而升高血糖

胰岛B 促进组织细胞摄取利用储存葡萄糖从而降低血糖 拮抗)

27、在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也是如此,这种调节方式称为__________。该调

节方式对于机体________具有重要意义。 (反馈调节 维持稳态)

28、在甲状腺激素分泌的分级调节过程中,当身

体的温度感受器受到______等刺激时,下丘脑分

泌________,该激素能作用于_____,使之分泌

______,此激素作用于_____,使其分泌甲状腺

激素。甲状腺激素几乎对_______都能起作用。

(寒冷 促甲状腺激素释放激素/TSH 垂体 促甲状腺激素/TRH 甲状腺 全身细胞)

▲甲状腺激素分泌分级调节的同时,也存在着反馈调节——甲状腺激素的释放反馈抑制下丘脑和垂体的工作。

29、激素调节的特点: ______和______;通过_____运输;作用于_______、_____。

(微量 高效 体液 靶器官 靶细胞)

▲激素通过体液运输到全身,只作用于靶器官、靶细胞

30、体液调节是指______等化学物质,通过_______的方式对生命活动进行调节。

(激素、CO 2 体液传送)

(反射弧 体液运输)

(快 慢)

(准确但局限 广泛)

(短暂 长)

动物体的各项生命活动常常同时受______和______的共同调节。其中______调节是主要的。 (神经 激素/体液 神经)

※单细胞生物只有体液调节

31、人体有三道防线。第一道防线由__________构成。(皮肤、黏膜及其分泌物)

第二道防线由__________构成。 (体液中的杀菌物质、吞噬细胞、炎症反应)

第三道防线由_________构成。(体液免疫和细胞免疫通过血液循环和淋巴循环)

第一、二道防线属______免疫,第三道防线属______免疫。(非特异性 特异性)

※非特异性免疫没有针对性,对异物有广泛作用;特异性免疫主要针对抗原。

32、特异性免疫包括______和________。 (体液免疫 细胞免疫)

(1)体液免疫主要靠____________增殖分化成___________,产生________发挥作用。 (淋巴B 细胞 效应B 细胞 抗体)

▲抗体由效应B 细胞(浆细胞)产生,其化学本质是______。抗体的形成和分泌与____________有关。 (蛋白质 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体)

(2)细胞免疫主要靠____________增殖分化成___________,接触________发挥作用。 (淋巴T 细胞

效应T 细胞 靶细胞) ▲体液免疫和细胞免疫都属于______免疫,都依靠________细胞发

挥免疫功能,都能产生__________。 (特

(同样的抗原再次入侵时能迅速增殖

分化成大量的效应B 细胞)

(浆细胞) (同样的抗原再次入侵时能迅速 增殖分化成大量的效应T 细胞)

异性淋巴记忆细胞)

▲淋巴B细胞和淋巴T细胞都起源于_________,B细胞在_______中发育成熟,T细胞在________中发育成熟。(骨髓造血干细胞骨髓胸腺)

▲效应细胞在初次免疫时来自_____细胞,二次免疫时来自______细胞。

(淋巴淋巴和记忆)▲参与体液免疫和细胞免疫的细胞有___________;参与非特异性免疫和特异性免疫的细胞有__________。 (吞噬细胞和淋巴T细胞吞噬细胞)

33、过敏反应是指已______的机体,在___次接受_____抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。引起过敏反应的物质称为____。(产生免疫再相同过敏原)

34、过敏反应的特点:

(1)________、________、________;(发作迅速反应强烈消退较快)

(2)_____,______;(一般不会破坏组织细胞一般不会引起组织严重损伤)

(3)___________________________。(有明显的遗传倾向和个体差异)

35、免疫系统通过它的_____功能、________功能,实现它在维持稳态中的作用。

(防卫监控和清除)36、艾滋病全称为________,英文缩写为_______,由______(病原体)引起,存在于_______。(获得性免疫缺陷综合症 AIDS 人类免疫缺陷病毒/HIV 体液)

发病机理是__________,症状是__________,传播途径主要为

_____________。

(破坏淋巴T细胞使免疫系统功能瘫痪无法抵抗病原体入侵或发

生恶性肿瘤性接触、血液、母婴)3.4 种群和群落

37、在一定的自然区域内,____种生物的____个体形成种群。(同全部)

同一时间内聚集在一定区域中________的集合,构成群落。(各种生物)

38、种群的基本特征

种群在________或______中的个体数就是种群密度。它是种群________的数量特征。(单位面

积 单位体积 最基本)

根据种群的年龄结构,可将种群的年龄组成分为三种类型,即_______、________、_______。 (增长型 稳定型 衰退型)

39、估算植物种群密度常用______法,其常用的取样方法有_________及__________。取样的关键是要做到_______,不能掺入________。

(样方 五点取样法 等距取样法 随机取样 主观因素)

估算动物种群密度常用_________法,计算公式为________。

(标志重捕法 一捕数X 二捕数/二标数) ▲标志重捕法的前提:标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率相等。②标记技术:标记物和标记方法不能影响被标记动物的正常活动;也不能导致其发生疾病、感染等;标记符号必须能维持一段时间,但又不能过分醒目。

40、“J”型增长曲线出现的条件:

_________________等。

(食物和空间条件充裕 气候适宜 没有敌害)

“S”型增长曲线出现的条件:____________。

(资源和空间有限)

在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中

所能维持的种群最大数量,称为___________,

又称______。

(环境容纳量 K值)▲种群内个体数量达到时,种群个体数量将不再增加;种群增长率变化特点为:时增速最快,K值时增长率为。

(K值 K/2 0)

▲K值并不是固定不变的,会受______的影响。(环境变化)

41、群落的结构特征包括物种组成、种间关系、空间结构等。

群落中物种的多少称为_____,越靠近热带地区,物种_____。(丰富度越丰富)

种间关系包括______、_____、_____和____等。(捕食竞争寄生互利共生)

群落的空间结构包括_________和________。(垂直结构分层水平结构镶嵌)

森林中的植物有垂直分层现象,这主要与________有关。(光照)

森林中的鸟类有垂直分层现象,这主要与________有关。(食物和栖息条件)

42、发生在裸岩上的群落演替为______演替,弃耕农田上的演替为

______演替。(初生次生)43、人类活动往往会使群落演替按照______自然演替的_______和______进行。

(不同于速度方向)

实验原理:1.酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液的_______、________、_______、_______等因素有关。(成分、pH、氧气含量、温度)

2.利用________在________下直接计数是一种常用的细胞计数法。(显微镜血球计数板)

(二)实验设计思路:采用____________的方法,计数小.方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。(一个小方格容积为1/400mm2·0.1mm)(抽样检测)

计算公式:________________________个/mL

(A·4·106 ·稀释倍数)

※注意:1.培养液和培养用具必须____________。

(灭菌)

2.________时间,用血球计数板计数酵母菌个数,并作记录,连续观察7天。(每天同一)

3.从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几下,目

的是_______________。(使酵母菌分布均匀)4.如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当对培养液进行__________以便于酵母菌的计数。

(适当稀释)

5.对于压在方格界线上的酵母菌计数原则是_________。(取相邻两边及其夹角上的个体)

6.血球计数板使用后应当______________,切勿用硬物洗刷。

(用水冲洗)

(三)结果的预测和分析:怎样记录结果?记录表怎样设计?实验结果如何表达?

(设计表格记录数据,在坐标图中描画曲线直观呈现)[针对训练]

()1、下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是:

A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌

B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧

C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液

D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数

答案:D

2、调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答:

标志重捕法的前提是标记个体和未标记个体在重捕时被捕获的________相等。标记技术极为重要,例如:标记物和标记方法

_________________________________________;

标记物不能________,否则可能改变该动物与其捕食者之间的关系;标记符号必须能维持一定时间。

(2)为了模拟样方法测定种群密度,两位同学分别在1张50 cm ×50 cm的白纸上制作方格表,将200粒绿豆种子随机撒在白纸上,选择5个方格进行计数,再计算出种群密度。两位同学的调查结果有差异,你认为原因可能有哪些?(至少答两

项)___________________。

(3)为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学按下

_________________________________________。

②用显微镜定期测定甲、乙、丙三试管中

酵母菌数量,结

果如右图所示。请根据右图信息,判断图

中曲线A、B、

C分别对应的试管是____________。

③若甲试管继续在该条件下培养,6天后的种群数量变化可能_____________,原因是_________________________。

答案(1)概率不能影响被标记动物的正常活动,也不能导致其发

生疾病、感染等(答出一点即可) 过分醒目 (2)取样方法、样方位置、样方的代表性、样方面积等的不同(答出两点即可) (3)①探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响②甲、乙、丙

③下降营养物质不断消耗,有害代谢废物积累。

3、某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵

母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24 h取样检测一次,连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果:

6

(1)实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为______法。

(2)据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是

________℃。在上述实验条件下,不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是______________________________。

(3)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值

时的柱形图。

(4)为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的

__________________________等无关变量。同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将________(选填“增加”、“减少”或“保持不变”);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将

_______(选填“增加”、“减小”或“保持不变”)。

答案:(1)抽样检测 (2)25 在一

定时间范围内,酵母菌的种群数量

随培养时间的延长而不断增长;达

到最大值后,随时间的延长酵母菌

的种群数量逐渐下降(或酵母菌的

种群数量先增后减) (3)如图(柱

形分布合理、数值大致正确即可)

(4)培养液的营养物质种类和浓度、pH、溶氧量、接种量减少

增加

3.5 生态系统

44、由__________与它的________相互作用而形成的统一整体,叫生态系统。地球上最大的生态系统是_______。(生物群落无机环境生物圈)

45、生态系统的结构包括________和________。(组成成分营养结构)⑴生态系统的组成成分包括:______________、________、_________、_________。

(非生物的物质和能量生产者消费者分解者)_____是生态系统的基石,是生态系统的主要成分;____是必不可少的成分;联系着生物群落和无机环境的成分是____。(生产者分解者生产者和分解者)

⑵生态系统的营养结构指的是_____________。(食物链和食物网)

生态系统的营养结构越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越____。(强)

生态系统的物质循环和能量流动是沿着_______渠道进行的。(食物链和食物网)

⑶草→蚱蜢→蛙→蛇→鹰

成分:生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者

营养级:一二三四五

※生产者总是第一营养级,食草动物(初级消费者)是第二营养级;同一种生物在不同的食物链中可以是不同

的营养级。

例:观察右图,回答下列问题。

(1)该食物网有5条食物链;

(2)该生态系统的成分中,绿色植物属于

生产者,猫头鹰是第三、四、五营养级。

(3)该食物网各种生物中,含有能量最多

的是绿色植物(生产者),该生态系统的能

量最终来源是太阳能。

(4)该食物网再加上非生物的物质和能量和分解者就可以构成一个完整的生态系统。

(5)食物链和食物网构成了该生态系的营养结构。

46、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的_______。

(能量流动)

⑴生态系统能量流动从__________开始。流经生态系统的总能量是__________。

(生产者固定太阳能生产者通过光合作用固定的太阳能总量)⑵生态系统的能量流动的特点:___________________。能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是________。生态系统的能量流动一般不超过_____个营养级。(单向流动,逐级递减 10-20% 4-5)⑶下一营养级不能得到上一营养级的全部能量,原因有:①各营养级生物体内的大量能量被___________;②其次是上一个营养级的部分能量___________;③还有部分能量_________。(自身呼吸作用消耗被分解者分解未被利用)

⑷生态系统中的能量通过_______________(渠道)流动的。(食物链和食物网)

⑸在能量金字塔最下端的是第____营养级,含能量最____。最上端的是最____营养级,含能量最_____。(一多高少)

在生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越_____。(多)

47、研究能量流动的意义:⑴帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量______。⑵帮助人们科学规划人工生态系统,使能量__________。

(流向对人类最有益的方向得到最有效的利用)48、组成生物体的C、H、O、N、P、S等____,不断进行着从无机环境到__________,又从___________到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。(元素生物群落生物群落)

生态系统的物质循环发生在________和_______之间。(生物群落

无机环境)

生态系统物质循环的特点:_______、_______。(全球性循环性)

49、碳循环图解:

碳元素在无机环境中的主要存在

形式:__________。(CO2)

碳在生物体内的主要存在形式:

_____________。(有机物)

碳元素在无机环境和生物群落间

循环的主要形式是_______。

(CO2)

大气CO2中的碳元素进入生物群落的途径:_________、_____________。

(光合作用化能合成作用)生物群落中的碳元素返回无机环境的途径是_____________________。

(动植物呼吸作用、分解者的分解作用/呼吸作用、化石燃料的

燃烧)温室效应的产生是因为______________,缓解方法有_________________。

(化石燃料的大量燃烧节能减排、植树造林)50、能量流动和物质循环的关系:二者_________、________、_________;物质是能量的______,能量是物质循环的______。

(同时进行相互依存不可分割载体动力)51、生态系统中的信息传递类型有:______。(物理信息化学信息行为信息)

信息传递在生态系统中有重要作用:⑴_______的正常进行,离不开信息的作用。⑵_______的繁衍,也离不开信息的传递。⑶信息还能够调节______关系,以维持_________的稳定。(生命活动生物种群种间生态系统)

52、信息传递在农业生产中的作用:_________。(提高产量,防治有害生物)

53、生态系统所具有的_____或______自身结构和功能__________的能力,叫做生态系统的稳定性。(保持恢复相对稳定)

⑴生态系统能维持相对稳定,是由于生态系统具有_____能力。该能力也是有一定限度的。______是生态系统自我调节能力的基础。(自我调节负反馈调节)

⑵抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外来干扰,并使自身结构和功能_______的能力。生态系统成分越_____,营养结构越______,自动调节能力就越_____,抵抗力稳定性就越____。(保持原状多复杂强强)

恢复力稳定性是指生态系统遭到外来干扰因素______以后_______到原状的能力。一般来说,恢复力稳定性与营养结构成______。(破坏恢复反比)

⑶一般的说,生态系统的抵抗力稳定性越高,其恢复力稳定性越____。(低)

实验原理:

一个生态系统能否在一定时间内保持自身结构和功能的相对稳定,是衡量这个生态系统稳定性的一个重要方面。生态系统的稳定性与它的_________、_________、______________等都有着密切的关系。(物种组成营养结构非生物因素)

将少量的植物、以这些植物为食的动物、分解者和非生物物质放入一个_____的广口瓶中,便于形成一个人工模拟的______生态系统——小生态瓶。(密闭微型)

通过设计并制作小生态瓶,观察其中动植物的____________,就可以初步学会观察生态系统的稳定性,并进一步理解影响生态系统稳定性的各种因素。

(生存状况和存活时间的长短)供选择的材料:浮萍、满江红、黑藻、生有杂草的土块、螺蛳、蜗牛、蚯蚓、小鱼。

河水(或井水、凉晒后的自来水)、洗净的沙、凡士林(或蜡)、广口瓶。

方法步骤:

(1)设计制作小生态瓶的方法步骤。(选择生产者的种类、数量,选择有捕食关系的消费者的种类、数量等)

(2)制作小生态瓶,每天观察1次。

(3)若发现小生态瓶中的生物已经,就停止观察。(全部死亡)

(4)小组交流。

实验结果与分析:

生物存活时间越长,说明该生态瓶_________,证明该生态瓶中物种组成及营养关系等_________。因为生态系统的稳定性与它的物种组成、营养结构和非生物因素等都有着密切的关系。(稳定性越高越合理)

生态瓶中动物等生物存活需要的氧气和营养物质来自于。(植物的光合作用)

植物光合作用所需要的二氧化碳来自于。(呼吸作

用和分解作用)植物生长所需要的矿质营养可以来自于水体和动物的粪便等

的产物。(被分解者分解)生态瓶中的物质是的,但是能量需要不断从外界环境补充,因此需要把生态瓶放置在的地方。(循环利用光线良好)

※制作小生态瓶的注意事项:

①生态瓶必须是____的,原因是。(透明保证能量输入和观察)

②生态瓶要放在的地方,原因是

________________________________。(光线良好但避免阳光直射

防止小瓶内温度升高过快导致生物死亡)

③生态瓶要。

高中生物必修三知识点总结(填空形式)

生物必修三《稳态与环境》知识点总结 第一部分 稳态 知识点总结 (细胞质基质 细胞液) (存在于细胞内,约占 )、 1.体液 血 浆 = (细胞直接生活的环境) 组织液 (存在于细胞外,约占 ) 淋巴等 2.内环境的组成及相互关系(用图示画出) 考点: 呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等不属于体液,也不属于细胞外液. 细胞外液的成分 水, 无机盐(Na+, Cl-),蛋白质(血浆蛋白) 血液运送的物质 : 葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等 : 尿素 尿酸 乳酸等 : O2,CO2 等 激素,抗体,神经递质,维生素 组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的 ,细胞外液是 ,反映了生命起源于海洋, 血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定,所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况,可以分析也一个人的身体健康状况. 理化性质(渗透压,酸碱度,温度) 渗透压 一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度 ,对水的吸引力越大,渗透压 , 血浆渗透压的大小主要与 , 的含量有关。 人的血浆渗透压约为 ,相当于细胞内液的渗透压。 功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。 典型事例: (高温工作的人要补充 ; 严重腹泻的人要注入 , 海里的鱼在河里不能生存; 吃多了咸瓜子,唇口会起皱; 水中毒; 生理盐水浓度一定要是0.9%; 红细胞放在清水中会 ; 吃冰棋淋会口渴; 白开水是最好的饮料;) 酸碱度 正常人血浆近中性,PH 为 缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐 H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3- 温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),恒温动物(不随外界温度变化而变化)与 变温动物(随外界温度变化而变化)不同.温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于 中. 内环境是细胞与外界环境进行 的媒介。 直接参与物质交换的系统: , , , 系统 间接参与的系统(调节机制) 人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。 能引起组织水肿形成因素有哪些? 补充:尿液的形成过程 尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。 动物和人体生命活动的调节

高中生物必修三知识填空(学生版附答案)

必修三知识点填空 第1 章人体的内环境与稳态 第2 章动物和人体生命活动的调节 1 、单细胞生物直接生活在___________ 中,多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3(1)由___________构成的液体环境叫做内环境,主要包括_________、________和 __________等。 (2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中 _________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性,pH 为_________。血浆pH 之所以能够保持稳定,与它含有 _______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是 __________和_____________。 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节 机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代 谢_________。 13 、神经调节的基本方式是________ ,其结构基础是__________ 。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________,突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________,方向是_____向的;在神经元之间的传递 形式是__________________________ ,方向是_____向的;在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________ 。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_________部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________,与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括:_______________________________ 。 19(1)由于________________只存在于___________的突触小泡中,只能由____________ 释放,然后作用于____________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

重点高中生物必修3必背知识点

重点高中生物必修3必背知识点

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生物必修3必背知识点 一、细胞与稳态 1、体内细胞生活在细胞外液中 2、内环境的组成及相互关系 (1)毛细淋巴管具有盲端,毛细血管没有盲端,这是区别毛细淋巴管和毛细血管 的方法。 (2)淋巴来源于组织液,返回血浆。图示中组织液单向转化为淋巴,淋巴单向转化为血浆,这是判断血浆、组织液、淋巴三者关系的突破口。 3、内环境中存在和不存在的物质 (1)存在的物质主要有: ①营养物质:水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。 、尿素等。 ②代谢废物:CO 2 ③调节物质:激素、抗体、递质、淋巴因子、组织胺等。 ④其他物质:纤维蛋白原等。 (2)不存在的物质主要有: ①只存在于细胞内的物质:血红蛋白及与细胞呼吸、复制、转录、翻译有关的酶等。 ②存在于消化道中的食物及分泌到消化道中的消化酶。 4、在内环境中发生和不发生的生理过程 (1)发生的生理过程 ①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。 ②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。 ③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。 ④激素调节过程,激素与靶细胞的结合。

(2)不发生的生理过程(举例) ①细胞呼吸的各阶段反应。 ②细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成。 ③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程。 技法提炼 内环境成分的判断方法 一看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分(如血浆蛋白、水、无机盐、葡萄糖、 氨基酸、脂质、O 2、CO 2 、激素、代谢废物等)。若是,则一定属于内环境的成分。 二看是否属于细胞内液及细胞膜的成分(如血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA 聚合酶、RNA聚合酶、载体蛋白等)。若是,则一定不属于内环境的成分。 三看是否属于外界环境液体的成分(如消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分)。若是,则一定不属于内环境的成分。 5、细胞外液的理化性质 (1)渗透压: 血浆渗透压:主要与无机盐、蛋白质的含量有关,。 细胞外液的渗透压:主要与Na+、Cl-有关。 溶液渗透压:溶液浓度越高,溶液渗透压越大。 (2)酸碱度:正常人血浆接近中性,PH为7.35-7.45。与HCO3-、HPO42-等离子有关。 (3)温度:体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。 易错警示与内环境有关的2个易错点:(1)内环境概念的适用范围:内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。 (2)血浆蛋白≠血红蛋白:血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称,属于内环境的成分;而血红蛋白存在于红细胞内,不是内环境的成分。 6、内环境的稳态 (1)稳态:正常机体通过神经系统和体液免疫调节,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 (2)机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节。 (3)内环境稳态意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 7、组织水肿及其产生原因分析 组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿,其引发原因如下:

生物必修三基础知识填空含答案整理

生物必修三《稳态与环境》知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中,多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。3(1)由___________构成的液体环境叫做内环境,主要包括_________、________和__________等。 (2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性,pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________,其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________,突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________,方向是_____向的;在神经元之间的传递形式是__________________________,方向是_____向的;在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_________部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________,与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括:_______________________________。 19(1)由于________________只存在于___________的突触小泡中,只能由____________释放,然后作用于____________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

生物必修三知识点填空附含答案解析

第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中,直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气,并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过()与外界进行物质交换,()是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念:血浆()细胞 内环境=细胞外液组织液 淋巴() 细胞外液与细胞内液共同构成(),其中含量较多的是(),占到()。营养物质通过()等系统,氧气通过()等系统进入机体细胞;代谢废物(CO2、尿素等)主要通过()等系统排出体外。(P8图) 2、体内大多数细胞的具体内环境是(),红细胞的内环境是(),淋巴细胞的具体内环境是(),毛细淋巴管壁细胞的内环境是(),毛细血管壁细胞的具体内环境是()。 3、细胞外液本质上是一种(),说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分:含量最多的是()、其次是(),此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,血浆与组织液、淋巴的成分相比,主要差异为:()。 4、细胞外液的理化特性:渗透压、PH、温度 (1)渗透压:指溶液中()对()的吸引力,取决与溶液浓度,浓度越高渗透压越大,浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与()含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于()。37℃时,血浆渗透压为(),与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中,会因为()而破裂,放在浓度较高的溶液中,会因为()而死亡。 (2)PH:血浆PH为(),与()、()等离子有关 (3)温度:()左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态:正常机体通过调节的作用,使各个()、()协调活动,共同维持(),叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍,就会引起稳态失调,例如:是形成尿液的器官,当发生(),就会出现(),最终会引起死亡。 2、稳态的调节机制是:()

生物必修一知识点归纳填空(附答案)

高一生物上册知识归纳要点 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理: 1、没有细胞结构,但必须依赖才能生存。专营细胞 内生活。结构简单,一般由和所构成。 2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的。 3、生命系统的结构层次:、、、、、 、、、。 4、植物没有层次,单细胞生物既可化做层次,又可化做层次。 5、地球上最基本的生命系统是。 6、种群:在一定的区域内个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 7、群落:在一定的区域内的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼) 8、生态系统:和它生存的相互作用而形成的统一整体。 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理: 一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步) 1 在下找到物象,将物象移至, 2 转动,换上高倍镜。 3 调节和,使视野亮度适宜。 4 调节,使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1高倍镜:物象,视野(亮或暗),看到细胞数目。 低倍镜:物象,视野,看到的细胞数目。 2 物镜:(有或无)螺纹,镜筒越,放大倍数越大。 目镜:螺纹,镜筒越,放大倍数越大。 3放大倍数= 的放大倍数х的放大倍数。指的是放大物体的或

根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒(HIV)、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于、、四、细胞学说 1创立者: 2揭示了细胞性和生物体结构的性。 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理: 1、生物界与非生物界(从元素角度分析)具有统一性: 差异性: 2、组成细胞的元素 含量最高的四种元素:最基本元素:(干重含量最高) 质量分数最大的元素:(鲜重含量最高) 3、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 (1)还原糖的检测和观察 常用材料:苹果和梨,试剂(甲液:0.1g/ml的NaOH 乙液:0.05g/ml的CuSO4)注意事项:①还原糖有 ②甲乙液必须后再加入样液中,现配现用 ③必须用加热,颜色变化: (2)脂肪的鉴定 常用材料:花生子叶或向日葵种子,试剂: 注意事项: ①切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。 ②酒精的作用是: ③需使用显微镜观察④使用不同的染色剂染色时间不同 颜色变化:

(完整版)高中生物必修三知识填空(学生版附答案)

必修三知识点填空 第1章人体的内环境与稳态 第2章动物和人体生命活动的调节 1、单细胞生物直接生活在___________中,多细胞生物的体细胞直接生活在 _______________中。 2、人体的体液由存在于细胞内的__________和存在于细胞外的_________组成。 3(1)由___________构成的液体环境叫做内环境,主要包括_________、________和__________等。 (2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_________________。 5、细胞外液本质上是一种_____溶液。 6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_____________________。 7、溶液渗透压与溶液的________成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中________、_________的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于___和___。 8、正常人的血浆近____性,pH为_________。血浆pH之所以能够保持稳定,与它含有_______、_______等离子有关。 9、__________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 10、毛细血管壁细胞的直接环境是__________和__________;毛细淋巴管的直接环境是__________和_____________。 11、目前普遍认为,____________________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________的。 12、内环境稳态是机体进行_______________的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢_________。 13、神经调节的基本方式是________,其结构基础是__________。反射弧包括____________、________________、_____________、__________和_________。 14、神经元的结构包括___________和___________,突起分为_______和______。 15、兴奋在神经纤维上的传导形式是________,方向是_____向的;在神经元之间的传递形式是__________________________,方向是_____向的;在反射弧上的传递是____向的。 16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_____________。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_________________。 17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_____部位流向_________部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_________部位流向________部位。 18、突触是由前一个神经元的_______________,与后一个神经元的_______ __________相接触而形成。突触结构包括:_______________________________。 19(1)由于________________只存在于___________的突触小泡中,只能由____________释放,然后作用于____________上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。

生物必修一知识点归纳填空与答案

第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 1、病毒没有细胞结构,但必须依赖活细胞才能生存。专营细胞内寄生生活。仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒。结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质所构成。 2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 3、生命系统的结构层次由小到大依次是:细胞\组织\器官\系统\个体\种群\群落\生态系统\生物圈 4、血液属于组织层次,皮肤属于器官层次。 5、植物没有系统层次。单细胞生物没有组织\器官\系统层次,既可看做个体层次,又可 看做细胞层次。 6、地球上最基本的生命系统是细胞。 7、种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 8、群落:在一定的区域内全部种群的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼) 9、生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 10、以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。 第二节细胞的多样性和统一性 一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步) 1 在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央, 2 转动转换器,换上高倍镜。 3 调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜。 4 调节细准焦螺旋,使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法选用大光圈、选用凹面镜。 2高倍镜:物象较大,视野较暗,看到细胞数目较少。

低倍镜:物象较小,视野较亮,看到的细胞数目较多。 3 物镜,镜筒越长,放大倍数越大。 目镜:镜筒越短,放大倍数越大。注意: 放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大 放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小 4放大倍数= 目镜的放大倍数х物镜的放大倍数 四、细胞学说 1创立者:施来登和施旺 2细胞的发现者及命名者:英国科学家罗伯特.虎克 3内容要点:P10,共三点 1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 4意义:揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。 第二章组成细胞的元素和化合物

生物必修三知识点填空

生物必修三知识点填空(13卷子) 第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中,直接与外界环境进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气,并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过与外界进行物质交换,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、内环境内环境与细胞内液的转换 1、概念:血浆血浆组织液细胞 三者之间流通图 细胞外液与细胞内液共同构成,其中含量较多的是,占到营养物质通过,系统,氧气通过,等系统进入机体细胞;代谢废物(CO2、尿素等)主要通过,等系统排出体外。 2、体内大多数细胞的具体内环境是,红细胞的内环境是,淋巴细胞的具体内环境是,毛细淋巴管壁细胞的内环境是毛细血管壁细胞的具体内环境是 3、细胞外液本质上是一种,说明生命系统起源于原始海洋。血浆成分:含量最多的是、其次是,此外还有无机盐、各种营养物质、各种代谢废物、气体、激素等,血浆与组织液、淋巴的成分相比,主要差异为: 4、细胞外液的理化特性: (1)渗透压:指溶液中溶质对水的吸引力,取决与溶液浓度,浓度越高渗透压越大,浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于。37℃时,血浆渗透压为770kPa,与0.9%的NaCl等渗。当红细胞放在清水中,会因为而破裂,放在浓度较高的溶液中,会因为而死亡。 (2)PH:血浆PH为,与等离子有关 (3)温度:℃左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态:正常机体通过调节的作用,使各个、协调活动,共同维持,叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件。某种器官的功能出现障碍,就会引起稳态失调,例如:是形成尿液的器官,当发生,就会出

生物必修三知识点总结(学生版--填空版)1讲述

生物必修三《稳态与环境》知识点 第一章人体的内环境与稳态 细胞(细胞质基质细胞液) (存在于细胞内,约占)、 1.体液 细胞=内环境(细胞生活的环境) (存在于细胞外,约占) 2.内环境的组成及相互关系 注意: 呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体(属于/不属于)人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等(属于/不属于)体液,(属于/不属于)细胞外液. 3.细胞外液的成分: 营养物质: 血液运送的物质代谢废物: 气体: 组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的,细胞外液是相当于溶液,反映了生命起源于。 4.内环境:由液体环境。作用: PS:消化酶、呼吸酶等不属于内环境。 5.内环境的理化性质 (1)渗透压:一般来说,溶质微粒,溶液浓度,对水的吸引力,渗透压,血浆渗透压的大小主要与(90%),的含量有关。功能:。 (2)酸碱度:正常人血浆近中性, 缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐H2CO3/NaH2PO4/ (3)温度:温度主要影响。 是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 直接参与物质交换的系统:、、、系统 间接参与的系统(调节机制): 尿液的形成过程 尿的形成过程:血液流经时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的作用,剩下的就形成了尿液。实验一,生物体维持pH值稳定的机制 本实验采用对对比实验的方法,通过,自来水,缓冲液,生物材料中加入酸和碱溶液引起的pH不同变化,定性说明人体内液体环境与缓冲液相似而不同于自来水,从而说明生物体PH相对稳定的机制

高中生物必修三知识点总结全

第一章人体的内环境与稳态 一、细胞的生存环境: 1、单细胞直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 细胞外液主要是血浆、淋巴、组织液,又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介)其中 血细胞的内环境是血浆 淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又完全不相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质, 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度等相对稳定 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、 Cl -占优势 细胞外液渗透压约为 770kpa 相当于细胞内液渗透压; ②正常人的血浆近中性, PH为 7.35-7.45-2-等离子有关; 与 HCO3、 HPO4 ③人的体温维持在 370C 左右(一般不超过10C )。 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 ①稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行 ②调节机制:神经- 体液 - 免疫 ③稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、泌尿系统(及皮肤) ④维持内环境稳态的调节能力是有限的,若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态 会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件 第二章动物和人体生命活动的调节 一、神经调节: 1、神经调节的结构基础:神经系统 2、神经调节基本方式:反射 细胞体 神经系统的结构功 树突 能单位:神经元 突起 神经纤维 轴突 反射的结构基础:反射弧 反射弧组成:感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器 3、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。 4、兴奋在神经纤维上的传导:

最新生物必修三必背知识点归纳整理

最新生物必修三必背知识点归纳整理 生物必修三必背知识点归纳整理 1.不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。分为细胞外液和细胞内液,其中细胞内液占2/3。 2.由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血细胞直接生活的环境是血浆;体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液。 3.内环境不仅是细胞生存的直接环境,而且是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4.正常机体通过调节作用,使各种器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。 5.溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的数目。血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。生理盐水的浓度是0.9% 的NaCl。细胞内液渗透压主要由K+维持。

6.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。 7.兴奋是指动物体或人体内的某种组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 8.神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是发射弧,反射弧通常会由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)。 9.兴奋的产生:静息时,由于钠钾泵主动运输吸收K+排出Na+,使得神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低。静息状态下,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,产生外正内负静息电位。受刺激时,细胞膜对Na+通透性增加,Na+内流,此时为协助扩散,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,产生外负内正动作电位。 10.兴奋在神经纤维上的传导:双向的 11.兴奋在神经元之间的传递:单向,只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。神经递质只存在于突触前膜突触

高中生物必修3知识点总结(填空)

-- 必修3 《稳态与环境》知识点 第一章:人体的内环境与稳态 1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液(2/3) 体液细胞外液(1/3):包括: 等 2、体液之间关系: 血浆 细胞内液组织液淋巴 3、内环境:由构成的液体环境。 内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的。 4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别 在于,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。 6、血浆中酸碱度:7.35---7.45 调节的试剂:缓冲溶液: NaHCO3/H2CO3Na2HPO4/NaH2PO4 7、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度 8、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内 环境的相对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于中 9、稳态的调节:共同调节 内环境稳态的意义:。 第二章;动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式: 神经调节的结构基础: 反射弧:感受器→传入神经()→神经中枢→传出神经 →效应器(还包括) 神经纤维上双向传导静息时外正内负 静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流 2、兴奋传导 神经元之间(突触传导)单向传导 突触小泡(递质)→突触前膜→突触间隙→突触后膜(有受体)→产生兴奋或抑制3、人体的神经中枢: 下丘脑: 脑干: 小脑:维持身体的作用 大脑:调节机体活动的中枢 脊髓:调节机体活动的低级中枢 4、大脑的高级功能:除了对外界的感知及控制机体的反射活动外, 还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。 语言中枢的位置和功能: 书写中枢(W区)→失写症(能听、说、读,不能写) 运动性语言中枢(S区)→运动性失语症(能听、读、写,不能说) 听性语言中枢(H区)→听觉性失语症(能说、写、读,不能听) 阅读中枢(V区)→失读症(能听、说、写,不能读) 5、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节 (1)激素调节是,体液调节还有2的调节 6、人体正常血糖浓度;0.8—1.2g/L 低于0.8 g/L:低血糖症高于1.2 g/L;高血糖症、严重时出现糖尿 病。 7、人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

生物必修三知识点填空

生物必修三知识点填空 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-

第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中,直接与进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物质和氧气,并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过与外界进行物质交换,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、体液 1、概念:体内含有大量以水为基础的液体,这些液体称 体液由和共同构成,其中含量较多的是,占到三分之二。营养物质通过、等系统,氧气通过、等系统进入机体细胞;代谢废物(CO2、尿素等)主要通过、等系统排出体外。(P8图) 2、体内大多数细胞的具体内环境是(又称),红细胞的内环境是,淋巴细胞,吞噬细胞的具体内环境是和, 毛细淋巴管壁细胞的内环境是和,毛细血管壁细胞的具体内环境是和 3、细胞外液本质上是一种盐溶液,说明生命系统起源于原始。血浆成分:含量最多的是、其次是,此外还有、各种、各种、、等,血浆与组织液、淋巴的成分相比,主要差异为:。 4、细胞外液的理化特性:,,等 (1)渗透压:指溶液中对的吸引力,取决与,浓度越高渗透压越大,浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与含量有关。细胞外液的渗透压90%取决于。37℃时,血浆渗透压为,与0.9%的NaCl。当红细胞放在清水中,会因为而破裂,放在浓度较高的溶液中,会因为而死亡。 (2)PH:血浆PH为,与,等离子,有关常见的缓冲物质是 (3)温度:左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态:正常机体通过调节的作用,使各个、协调活动,共同维持,叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的。某种器官的功能出现障碍,就会引起,例如:是形成尿液的器官,当发生肾功能衰竭时,就会出现,最终会引起死亡。

高中生物必修三基础知识填空题专项练习(无答案)

第一章人体的内环境与稳态 ____________ 1.体液 ____________ ______________ ____________ 内环境 ____________ 2.血浆、组织液、淋巴之间的关系 血浆 细胞内液组织液淋巴 3.血浆组织液淋巴其成分有什么差异? 4.细胞外液是指__________、___________、__________ 。其理化性质有___________ 、____________、___________三方面。 5.渗透压是指____________________________ 溶质微粒越多,渗透压越____.人体的渗透压主要取决于______和_______两种离子。 6.稳态是指__________________________________________________________ 7.细胞只有通过才能间接地与外界进行物质交换,除此之外,还需要其他器官和系统的协调配合,这些器官和系统都有哪些,请举例:。 8. 机体维持稳态的机制是______________________

第二章动物和人体生命活动的调节(一) 1.神经调节的基本方式:_________,也就是在___________参与下,动物体或人体对_________________做出的规律性应答。完成反射的结构基础是___________,它由__________、_________ 、_____________、______________ 、____________五部分组成。 2.兴奋是以________的形式沿着神经纤维传到的,也叫____________,而且在神经纤维上的传导是____向的。 3.在未受刺激时,由于神经纤维膜两侧的离子分布特点,两侧的电位差为__________,称为_________电位。在受到刺激时膜两侧的电位表现为__________,称为电位。产生两种电位差的原因分别是什么?请分析说明: 4. 兴奋在神经元间的传递方向是单向还是双向的?为什么? 5.突触小体是指_________________________________突触是指:______________________ 6. 举出各级中枢并说明他们具有什么作用. 7.大脑皮层的言语区若W区发生障碍不能_____,V区发生障碍不能_____,S区发生障碍不能,H区发生障碍不能______。

(完整版)生物高中必修三知识填空及答案

a d A h n g s n i i n a r e g o d 第一章:人体的内环境与稳态 1、体液之间关系: 2、内环境作用:是 与 进行物质交换的媒介。 3、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的最主要的差别在于 。 4、稳态:正常机体通过调节作用,使各个 协调活动、共同维持内环境的 的状态。 5、稳态的调节: 共同调节 内环境稳态的意义: 。第二章 动物和人体生命活动的调节 1、神经调节的基本方式是 ,完成反射的是 ,反射弧通常由 组成。 2、兴奋是指 体内的某些组织{如神经组织}或细胞感受外界刺激后,由 变为显著活跃状态的过程。 3、兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫 。 4、神经元的 经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做 。突触小体可以与其他神经元的 等相接触,共同形成 。 5、神经元之间的传导只能是 的。这是由于 。 6、人和动物的生命活动由 器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,就是激素调节。 7、调节人体血糖平衡的激素是 。这两种激素都是由胰岛分泌的, 分泌的是 ,其作用是使血糖浓度升高; 分泌的是 ;其作用是使血糖浓度降低。 8、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫 ;它是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持 具有重要意义。 10、激素调节的特点:① ;② ;③ 。激素一经靶细胞接受并起作用后就被 了。11、 等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。 体温调节:寒冷刺激→下丘脑释放 → 释放 →甲状腺释放 →促进 。12、体液调节和神经调节的比较 比较项目神经调节 体液调节 作用途径反应速度作用范围作用时间 13、体液调节和神经调节的关系 一方面, ;另一方面, 。14、抗体是由 产生的、专门抗击某种特定病原体的 。抗原是能够引起机体产生 反应的物质。15、人类常见的 有类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等,都是由于免疫系统异常敏感、反应过度,将 当成外来异物进行攻击而引起的。16、 是某些人的免疫系统对某些外来物质过度敏感引起的。引发人体过敏反应的外来物质又叫 。

高中生物必修三知识填空

必修三基础知识梳理 3-1植物生命活动调节 一、植物的向性运动 概念:植物受到的外界刺激而引起的运动。 实例:植物幼苗的、根的、向水性、向化性 原因:与植物体内的调节作用有关 意义:是植物对于外界环境的 二、生长素 1.生长素的发现过程 达尔文实验:照射使胚芽鞘的产生某种刺激,当这种刺激传递到下面的伸长区时,会造成比生长快,因而出现向光性弯曲。 詹森实验:胚芽鞘产生的刺激可以透过传递给下部 拜耳实验:胚芽鞘的弯曲生长是因为产生的刺激在其下部分布造成的。 温特实验:造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质,将此种物质命名为。 郭葛实验:从高等植物中分离出生长素,并确定它的化学本质是(IAA)。 总结:在胚芽鞘中 感受光刺激的部位在 向光弯曲的部位在 产生生长素的部位在 2.植物的向光性 植物的向光性是由于生长素分布造成的: ①:横向运输(只发生在产生生长素的部位即感光部位):在单侧光刺激下生长素由 一侧向一侧运输 ②:纵向运输(极性运输):从向运输,不能倒运 ③:胚芽鞘或茎一侧的生长素含量多于一侧,因此一侧的细胞伸 长生长得快,表现为向光弯曲生长。 3.生长素的产生、分布与运输 产生部位:主要合成部位是顶端分生组织,如幼嫩的、和发育中的。 分布部位:大多集中在生长的部位,如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。 运输运输方式: 运输方向:发生在顶端分生组织 :只能由形态学上端运输到形态学下端 4.生理作用——两重性 表现:浓度较低时生长,浓度过高时则会生长甚至植物 不同植物器官对生长素的敏感程度依次为: > > 。 ( mol/L)( mol/L)( mol/L)体现两重性的现象根的。 现象:顶芽生长而侧芽生长受到的现象。 原因:顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在部 位,这里因浓度过高,生长受到。 ★茎的背地性的原因:由于重力作用,较生长素浓度高,

生物必修三知识点填空

实用文案 第一章人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 一、细胞与外界的物质交换 1、单细胞生物生活在水中,直接与进行物质交换。直接从水中获得生存所需的营养物 质和氧气,并把废物直接排入水中。 2、多细胞生物通过与外界进行物质交换,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 二、体液 1、概念:体内含有大量以水为基础的液体,这些液体称 体液由和共同构成,其中含量较多的是,占到三分之二。 营养物质通过、等系统,氧气通过、等系统进入机体细胞; 代谢废物(C02、尿素等)主要通过、等系统排出体外。(P8图) 2、体内大多数细胞的具体内环境是(又称),红细胞的内环境是,淋巴细胞,吞噬细胞的具体内环境是和, 毛细淋巴管壁细胞的内环境是___________ 和,毛细血管壁细胞的具体内环境是___________ 和 3、细胞外液本质上是一种盐溶液,说明生命系统起源于原始________ 。血浆成分:含量最多的 是、其次是____________ ,此外还有 _________ 、各种 ______ 、各种_________ 、______ 、_______ 等,血浆与组织液、淋巴的成分相比,主要差异为: 标准文档

4、细胞外液的理化特性:,,等 (1 )渗透压:指溶液中对的吸引力,取决与,浓度越高渗透压越大, 浓度越低渗透压越小。血浆渗透压主要与含量有关。细胞外液的渗透压90% 取决于。37 C时,血浆渗透压为,与0.9%的NaCI 。当红细胞放在清水中,会因为而破裂,放在浓度较高的溶液中,会因为而死亡。 (2)PH :血浆PH为,与,等离子,有关常见的缓冲物质是 (3)温度:左右 第二节内环境稳态的重要性 1、内环境的稳态:正常机体通过调节的作用,使各个、协调活动,共同维 持,叫做稳态。内环境稳态是进行正常生命活动的。某种器官的功能出现障碍,就会引起,例如:是形成尿液的器官,当发生肾功能衰竭 时,就会出现,最终会引起死亡。 2、稳态的调节机制是:调节网络 3、与稳态调节直接相关的系统有、、、等。 第二章动物和人体生命活动的调节

人教版生物必修三第三章植物生命活动调节知识点总结填空和答案

考点一:植物激素的发现产生与运输:

植物激素:______________________________________________________________________________________。 2.生长素的产生、运输和分布 (1)合成部位:主要在幼嫩的芽、叶和______________。化学本质:______________。 (2)分布部位:植物体各器官中都有,相对集中地分布在______________的部分。 (3)运输 (验证极性运输的实验应该如何设计?) ①极性运输:从形态学的______________运输到形态学的______________;极性运输是__________________。 ②非极性运输:成熟组织中可以通过______________进行。 植物的向光性的原因分析:外因: _____________________________________________________________________________________________________; 内因: _____________________________________________________________________________________________________。 考点二:1、生长素的生理作用: (1)生理作用?????既能促进生长,也能抑制生长 既能促进发芽,也能抑制发芽 既能防止落花落果,也能______________此外,生长素能促进果实______________ (2)生长素的作用特性——两重性 表现???? ?浓度:__________促进生长,___________抑制生长器官敏感程度:根>____ >______________器官不同发育程度敏感性:幼嫩>衰老 双子叶植物______单子叶植物。 2、实例:①顶端优势 顶端优势(1)现象:______________优先生长,______________发育受到抑制。 (2)原因:顶芽产生的生长素向下运输,积累到侧芽,侧芽附近生长素浓度______________,发育受到______________。 (3)解除方法:去除顶芽。 ②根的向地性

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