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学雷锋做有道德的人_小学生征文12篇

学雷锋做有道德的人_小学生征文12篇
学雷锋做有道德的人_小学生征文12篇

学雷锋做有道德的人

第一次听说“雷锋”这个名字,是音乐老师教我们唱“学习雷锋好榜样”这首歌时,让我知道了雷锋是一个乐于助人的人。在我的生活中,有好多的活雷锋:拾金不昧,帮助盲人过马路,见义勇为,帮同学学习,让他们进步,它们都值得我学习,于是,我也下定决心一定要向雷锋叔叔学习:做一个有道德、乐于助人的人。

有一次,在公交车上,我看见一个老爷爷驮着背,脸上布满了许多的皱纹,他上车时,车上已经没有座位了,我看见了,连忙站起来,把位置让给了老爷爷。老爷爷对我说:“你真是个懂事的好孩子!”听了老爷爷的话,我还有些不好意思了呢,但心里感觉到美美。

还有一次,我在马路上玩,看见一个叔叔的手机掉了,他不知道,继续往前走。我看见了,急忙跑过去捡起来,大声叫道:“叔叔,你的手机掉了。”叔叔惊讶的看见我,又看了看我手里的手机,连忙说:“谢谢你,小朋友,你是个拾金不昧的好孩子。”

其实雷锋叔叔做的也都是一件件小事,但是合起来就是大事,这些事都发生在我们身边,我们也都能够做到的。这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我一定要让雷锋精神永伴我成长!

做一个有道德的人

俗话说得好,“道德是金,发出希望之光;道德是光,照亮我们的人生之路;道德是路,引导我们看到光明……”要想做一个有道德的人,必须从现在做起,从身过的小事做起。

“嘀嗒嘀嗒……”,我揉了揉朦胧的睡眼,刷牙洗脸完,便和妈妈去超市买东西。当挑了东西的我要到收银台那边付钱时,眼前的景象令我大吃一惊,啊,那儿排了好长的队伍,犹如一条巨大的长龙呢!我只好排到了队伍的最后面。看着前面的人数不胜数,我心急如焚,心想:再这样等下去,要等到猴年马月啊!此时,我脑海中浮现出一个坏念头:前面的人都是高个子的,而我是矮个子的,如果溜到前面一点别人也不见得会发现,这不就省了很多时间吗?当我想迈出脚步时,头一转就看到了左边一个木牌上写着几个大字:“请按顺序排队!!!”看到这几个字,我不由得停住了脚步,心想:要插队吗?老师曾说“人在做,天在看。”这时,一个白发苍苍、拄着拐杖的老爷爷手里提着一个大袋子走到我身后排队。老爷爷的一举一动感动了我:“对啊!‘当我们播下一个动作,便会收获一个品格’,我不想养成坏习惯,更何况我是一个少先队员,怎能做个不道德的人呢?”想到这里,我摸了摸胸前的红领巾,下决心:一定不插队。虽然这样耽误了一点儿时间,但我为自己的醒悟感到踏实、快乐。

但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

如果,人人都能像雷锋叔叔那样,做一个有道德的人,世界该是多么美好,多么和谐啊!只要你有一颗道德之心,请不用说出来,因为我们要用行动去表现。我们大家都要做一个有道德的人。如果你没有道德,那你必须努力,找到“道德”。

只要人人迈出一小步,世界便迈出一大步,让我们把道德永远守护着吧!

向雷锋学习

有这样一位叔叔,他生来普普通通,他的身高只有1米54,体重不足50公斤。他从来不在队里买东西,有了钱总是会去帮助别人。

虽然他只是一个平凡的小伙子,可在中国领土上,哪一个人不知道他的英名?他就是雷锋。雷锋叔叔是一个乐于助人,舍己为人的英雄。他的事迹家喻户晓,无人不知,每个人都钦佩他,尊敬他。

有一次,一个地方起了水灾,雷锋知道后二话不说就把自己积蓄多年的一百元钱捐了。在队里得到的钱,他也全部用于做善事。要知道,平时他省吃俭用,连一双补袜子也是破了又补,补了又破。有人说雷锋是一个傻子,我觉得,雷锋傻得可爱,这完全是一种美。

在生活中,不也有许多这样的“傻子”吗?虽然雷锋已经去世,可他的精神仍然与时俱进,把雷锋精神发扬光大。交警,他们不论风吹雨打,都坚守岗位,看到有人有困难,就去帮忙;老师,他们是人类灵魂的工程师,把祖国的花朵哺育成高大的栋梁;清洁工,他们任劳任怨,把道路清理得焕然一新,让我们生活在干净舒适的城市里……

我们现在或许不能为祖国做事,但我们可以从小事做起:在公交车上,见到老奶奶立即给她让座;看到地上有垃圾,捡起并扔进垃圾桶;看见有人有困难,立刻去帮助他……这些都是轻而易举的事,但关键是要会去做。我们要像雷锋叔叔那样,不知道“人人为我”,而是“我为人人”,无私奉献才是一个有道德的人。让我们做雷锋精神传承者,把助人为乐的精神传遍大街小巷……

向雷锋学习,做一个有道德的人。只要人人走一小步,社会就会迈出一大步;只要人人都做一件好事,社会就会变成美好的人间。

让我们学雷锋,做好事,把雷锋精神永远铭记在心中!

雷锋,就在我们身边

雷锋,是一个家喻户晓的名字,学雷锋做好事,这朵文明之花正开放在祖国的每一个角落。

记得有一天,我和妈妈去公园散步,我看见两位叔叔坐在石凳板上,一边聊天,一边抽烟。一位大个子的叔叔,抽完烟,就把烟头扔在地上。顿时空气中弥漫着浓浓的烟味,我只好捂着鼻子走路。

这时,一位七、八岁的小妹妹蹦蹦跳跳地走来,见到此景,便弯下腰把烟头捡了起来,来到叔叔面前,天真地说:“叔叔,老师有告诉我们保护环境,人人有责,如果没有爱护地球妈妈,人类就会遭殃。”说完,她就把烟头扔进了垃圾箱。她踮着脚,伸出手掌。可是,因为太矮,所以怎么也扔不进。

正好,那刚才扔下烟头的大个了叔叔走过来,他惭愧地对小妹妹说:“小妹妹,你说得对。”说着,叔叔接过烟头,扔进了垃圾箱。

小妹妹见了就开心地说:“叔叔,你真是个好孩子。”在一旁观看的人们都笑得前俯后仰。

是啊,学习雷锋好榜样,只要我们认真地观察,就会发现雷锋就在我们身边。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这一首歌的时候,我就会情不自禁地想起那位助人为乐、无私奉献的雷锋叔叔。雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬不衰的精神,雷锋是中国人的骄傲,雷锋是我们学习的榜样。虽然雷锋叔叔已以离去,但他助人为乐的精神却永远铭记在我们心中。

前些天,我和妈妈乘公交车去泉州看病。车至中途,又上来了一位中年妇女,背上还背着个小弟弟。可车上已经坐满了人了,我心里想:该给她让座吗?可是我也是个小孩呀!但老师说过应该尊敬每个人,况且她背上还有个小弟弟呢!对了,我可以让妈妈抱呀……好了,就这么办!

于是,我站出来,鼓起勇气对阿姨说:“阿姨,您坐这吧!”“不用,不用,小朋友你坐!”阿姨笑着拱拱手。“不!我是一个小学生了,要助人为乐!”“那你……”阿姨笑着说。我立马跑到妈妈的怀里,给了阿姨暗示。阿姨笑了说:“谢谢小妹妹了!”此时,车上人用赞许的目光向我投来。我心里像吃了蜜一样甜,很高兴!妈妈也紧紧抱着我,在我耳边悄悄说:“女儿,好样的!”我感到了在史以来最大的快乐。我想:这就是“道德”吧。

是啊,雷锋虽然离开了我们,但雷锋那无私奉献、助人为乐的精神却一代一代地传下去。

“人的生命是有限的,可是为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋在哪里,他就在我身边。

当年流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”那我们该如何学雷锋做一个有道德的人呢?我认为如果我们能从身边的小事做起,做好,我们的道德水平也一样会得到提升。

有一次,在公交车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了。回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的。”我深刻地记住了爸爸说的这一番话。从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的窗帘似的,天空哗啦哗啦地下起雨来。还好,我带了遮阳伞,如今可以用来挡雨了。我们班的林辛没带伞,急得像热锅上的蚂蚁,我对她说:“林辛,你没带雨伞吗?要不我送你回家吧!”一路上我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。林辛甜甜地对我说:“谢谢你送我回家!”此时,我很高兴,我感到一种付出的快乐!

我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很快乐!

让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心,做个有道德的人。

雷锋,就在我们身边

雷锋,是一个家喻户晓的名字,学雷锋做好事,这朵文明之花正开放在祖国的每一个角落。

记得有一天,我和妈妈去公园散步,我看见两位叔叔坐在石凳板上,一边聊天,一边抽烟。一位大个子的叔叔,抽完烟,就把烟头扔在地上。顿时空气中弥漫着浓浓的烟味,我只好捂着鼻子走路。

这时,一位七、八岁的小妹妹蹦蹦跳跳地走来,见到此景,便弯下腰把烟头捡了起来,来到叔叔面前,天真地说:“叔叔,老师有告诉我们保护环境,人人有责,如果没有爱护地球妈妈,人类就会遭殃。”说完,她就把烟头扔进了垃圾箱。她踮着脚,伸出手掌。可是,因为太矮,所以怎么也扔不进。

正好,那刚才扔下烟头的大个了叔叔走过来,他惭愧地对小妹妹说:“小妹妹,你说得对。”说着,叔叔接过烟头,扔进了垃圾箱。

小妹妹见了就开心地说:“叔叔,你真是个好孩子。”在一旁观看的人们都笑得前俯后仰。

是啊,学习雷锋好榜样,只要我们认真地观察,就会发现雷锋就在我们身边。

做一个有道德的人

“做一个有道德的人,做一个有道德的人……”这句话人们常常挂在口头,却不记于心头。真正一个“有道德”的人,就要学会勇于认错,不怕说“对不起!”

在美国,有一次上公交车,一位美国人,他在拉栏杆的时候,不小心轻轻地踩了我一脚,他急忙扶住我,连声说:"sorry,sorry!"我连忙说:“No problem,No problem.”还有一次,我去飞机场,在休息时没有注意,横身挡在通行道上,妨碍了其他人走路。只见,一位美国妇女走过来,温柔的说:“Excuse me.”

我横身挡道的确是一个不礼貌的行为,但她并没有凶巴巴的脸色,更没有强行挤过去!她说的那一句话,一个短语,包含了美国人民懂礼貌、有文明,这让我愧疚不已,觉得自己不应该。事后,我很感动,这蕴含着美国人的的道德品质,文明修养。我真佩服美国人,如此的有道德。

正如老师所说:“一个青年人翘着二郎腿坐在那里,而旁边站着一位白发皑皑的老人,在美国几乎是看不到的!”我想:美国之所以能成为这样的大国,和美国人的道德品质是分不开的!我希望:要把这种风气飘扬在每个中国人的心中!

做有道德的人,从身边小事做起我十分清楚的记得,从上一年级到现在,被许多人帮助过,也帮助过许多人。

有一次,放学时,下雨了。我没带伞,被困在教学楼大门厅前。我十分着急,如果不能按时回家,外公外婆一定会很着急的。正当我焦急不安时,俞晨阳快速地向我走来,对我说:“我们一起回家吧!”就这普通的七个字,温暖了我的心窝,一股暖流涌上了心头,我郑重地说了声:“谢谢。”俞晨阳的家离学校很远,在有色地质队,而且下雨天路很难走,他却先把我送回了家。这难道不是一种美德吗?

还有一次,爸爸在出租车上捡到一部手机,经过确认,是一位杭州人的,她来铜陵玩,去一位朋友那里,不小心把手机落在出租车上。妈妈和她联系上后,她已经离开铜陵,妈妈立刻用快递邮寄给她。这不也是一种美德吗?

我觉得:无论多么小的事,只要你奉献了自己的爱心,就是一位有爱心的人,帮助了别人,快乐了自己。所以,大家一定要学雷锋,做一位有道德的人,加油!

我身边的雷锋

一个家喻户晓的名字,虽然雷锋己经离我们远去,但是雷锋的精神永远不会消失。

前几天,我在校园里散步时看见了感人的一幕。那时我正向着教学楼走去,在教学楼旁边,只见一个三年级的小孩卧倒在地,我不知道是怎么回事,便向同学们四处打听。原来,是一个高年级的同学撞上了这位同学,那位高年级同学既没有说一声对不起,也没有扶起那位同学,只是一溜烟地跑走了。就在我打听的时候,另一位高年级同学看见了卧倒在地的小同学,立刻走过去把他扶了起来,拍拍他身上的尘土,说:“怎么这么不小心啊!来,我送你到老师办公室去。”说完,高年级同学就扶着这位受伤的同学往教学楼方向去了。看到这里,我的心里深受感动,心想:刚刚那位帮助人的同学,助人为乐,这不正是我们学校的活雷锋吗?如果每一个人都向困难之人伸出援助之手,世界不就更加美好了吗?

虽然,这只是生活中的一件小事,但它深深的感染着我,雷锋精神值得我们永远去学习。

我们班的雷锋

今天下午,上英语课时,高老师叫我们在英语书上标记中文,可我没带笔。我准备向左小雅借,可我一想:我刚刚和他大吵了一架,她不会借我的;我又向杨阳借,可她只有一支笔,我又向王子燕借,可…

就在英语老师快来检测的时候,一个温暖的声音从后面传到我的耳朵里。“柯安琦,你是不是要笔,我借你”然后听到她打开铅笔盒的声音。我回头一看,郑晨在笑眯眯的看着我,她的眼睛变成一条线,嘴巴笑着手上还有一只黄色的自动笔。我一下子被感动住了,呆呆地坐在那,“柯安琦,你怎么了”她焦急的问。“没事…没事的,谢谢”。我飞快的说完就把笔“抢”了过来就开始写字。我情不自禁地看看那一支自动笔,脑子浮起了她的一张笑脸。我又回头看看郑晨,她在认真的写作业,脸上浮现出灿烂的笑容。

我想:同学之间互相帮助,帮助别人快乐自己。这才是“雷锋精神”的真实体现,从今往后,我一定尽我所能帮助我身边需要帮助的人。

学雷锋做好事

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服.......总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢,还要发扬下去。

做一个有道德的人_议论文1000字

做一个有道德的人_议论文1000字 '道德,何为道德?扪心自问,我们做到了“道德”吗? 道德,在字典的意思是指人世的德性、品行、王道。 一种自身的素质,一种人品的体现,都在于道德。道德,无处不在,可以从生活中的点点滴滴看出你是一个怎么样的人。 生活中的道德,可以从你的行为和思想看出,你对“道德”理解多少透彻。 我曾亲眼看见过这样的事情。每天傍晚的四至五点都是下班的高峰期,公交车上都是人群拥挤,有时呼吸也很困难,总是有抱怨的心情,尤其是阴雨天气。我插上耳机,站在一位小青年旁边。年轻人正坐在座位上睡觉,打鼾声震耳欲聋,我都可以听得见,全车的人都望着他。这时,有一位老奶奶上了车,行动缓慢的走上来,司机却是无意间做出了行为不妥的事情,没等老奶奶站稳司机便重新启动发动机,开了出去,老奶奶自然是朝前扑了出去,一不小心撞到了青年,青年睁开眼睛,看见是一位老奶奶,便很不耐烦的换了一个姿势继续睡觉。还是一位好心的大伯让出了自己的位子,给了这位比自己年长许多的老奶奶。 不知这位男子知道自己在无意识间表现出了自己的素质与道德,并不是污蔑他,也并不是指责他,只是实话实说。一个人的道德从点点滴滴看出,即使你很困,想睡觉,但是看到这么一位比自己年迈许多的奶奶,为何还坦然自若的自顾自睡觉,并且打扰了一车的人。老子曾说过:“道生之,德畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。”道德如黄金白银一般重要,失去道德也意味着自己失去了一笔财富。 还有一件事也能体现现代人民的一种素质,一种道德。事情也是发生在车上,拥挤。一个叔叔准备下车,也许是因为下车门口有几个人挤着的缘故,那个叔叔十分粗鲁的推开了站在那边的几个孩子,甚至导致一个孩子摔倒在边上。道德好的人也会说一句“对不起”,来表示自己的歉意。可这位男子当什么时候都没发生过走掉了,连一句抱歉的话都没留下。十分“潇洒”的走了。 为何一定要让别人觉得自己没有“道德”呢?社会中,许多人在不轻易之间就会透露出,比如随地吐痰,乱践踏草坪,破坏花草树木,随地乱扔纸屑。曾经有一个人乱扔纸屑,他说出一句很让我震惊的话:“反正有环卫工人扫地,不然他们是吃干饭的吗?”环卫工人并不是你们家的保姆或是别的什么,为什么不让自己变得高尚一点呢? “其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。”做一个有道德公民,不仅在思想行为上。细想上的道德与行为密切相关,所以,让我们变得有道德,也维护这个社会的和谐相处。'

做一个有道德的人活动方案

盘道小学“做一个有xx的人”主题实践 活动实施方案 一、指导思想: 为进一步落实县文明办关于实施“做一个有道德的人”主题实践活动要求,从未成年人的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。 二、活动主题: 做一个有xx的人 三、活动目标及要求 在“做一个有道德的人”主题实践活动中,做到有计划、有步骤地组织学生、教师、家长开展“做一个有道德的人”演讲比赛、文艺表演、社会实践等活动,努力构建学校——家庭——社会三位一体的立体教育网络,促使学生们能够养成良好的行为习惯,行为更加规范,思想得到升华,心灵得到净化,从而整体提高道德素养,在学校做一个“有个性、会学习、知荣耻”的好学生;在家庭做一个“有孝行、会自理、担责任”的好孩子;在社会做一个“有教养、会共处、守公德”的好公民。 一是要强化道德主题。要突出道德要求、强化道德养成。把思想道德要求摆在首位,遵循未成年人的身心特点和成长规律,从未成年人思想道德建设的实际出发,有计划、分步骤地进行思想道德教育,开展多种形式的道德实践活动,引导未成年人从现在做起、从自己做起、从身边做起,努力践行社会主义荣辱观,在日常生活学习中身体力行道德规范,在潜移默化之中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。 二是要突出工作重点。紧紧围绕“和谐校园”建设和创建全国文明城市有关要求,通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导未成年人在社会实践中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养

学雷锋做有道德的人演讲稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学雷锋做有道德的人演讲稿   同学们:大家上午好,今天我的国旗下讲话的主题是:学雷锋,做一个有道德的人。 雷锋,一个影响了几代中国人的先锋人物;雷锋,一个激励青年朋友奋发进取的道德楷模。在三月学雷锋活动月,我们一起来重温雷锋精神,争做一个有道德的人。 雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。他用平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。因此,做个有道德的人成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。 雷锋一生都在为他人做好事,有着良好的道德品质,人们也常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这是值得我们学习的。 时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起来?被碾压的女童要不要去抢救?这些突如其来的事件,像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。有些人说:不是我不想做好事,就怕我的好心反而被坏人利用,我们伤不起啊!于是,一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚贬低成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气, 1 / 8

也腐蚀了时代肌体。更有许多人只在雷锋日里赶形式,走过场,一些场景令人啼笑皆非曾有孤寡老人在3月5日一天之内几次三番被人做好事送去洗澡,洗出病来,平时却乏人问津孤苦无助。如今社会风气凡事讲效益,图回报,有些人做了好事,不再甘当无名英雄,而是大张旗鼓地宣传标榜,甚至伸手要报酬。更多的则如我辈,对雷锋精神淡漠了,遇到困难绕道走,见义不为,见难不帮,见危不扶,使人与人之间和谐互助、真诚友爱的关系变冷漠了。 雷锋精神早已扎根中国,走向世界。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:雷锋属于世界。据了解,有个中文名字叫王龙的德国人在北京街头带小学生过马路,被人们称为洋雷锋。有个中文名字叫马瑞南的芬兰人福州街头的斑马线上拦汽车,提醒司机车让人。 这种东方不亮西方亮的状况,让我们国人有点尴尬。还好,我们在觉醒,我们在反思。在当代,我们找到了一种学雷锋的全新途径义工。据报载,拥有5.8万名注册义工,展开16类30多个服务项目的深圳,其《义工服务条例(草案)》已进入立法阶段。该草案明确定义了义工是指基于某种道义和良知而从事公益事业的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、辅助性等特点;义工遵循诚信、公正、及时和节约的服务原则,以及应具备的条件及其权利义务、服务受理程序、法律责任等。 可以相信,法制的保障和规范,将大大有助于提升公民的价值取向,增强责任意识,形成文明程度更高的社会价值观,使学雷锋、做好事、

中学生满分作文:做一个有道德的人

做一个有道德的人 在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?” 我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!”

同时,我也看见了妈妈赞许的目光。 可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。 但是社会上还存在一些不道德的事情。 最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢? 这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

一年级“做一个有道德的人“主题班会教案

“做一个有道德的人”主题教育活动班会 一年级 活动目的: 1、认知目标:通过本次活动让同学认识到什么是道德 2、行为目标:通过本次活动,能进一步用道德约束自己,能做到在生活中讲文明讲礼貌,与同学互帮互助,在学习上奋发进取。 重点难点:用道德约束自己,能做到在生活中讲文明讲礼貌,与同学互帮互助,在学习上奋发进取。 活动准备: 1、班级图片和视频; 2、《做一个有道德的人》演讲稿; 3、公益广告视频; 4、制作互助卡的纸片; 5、采访教师视频; 活动过程: 一、活动导入: 打出幻灯片: 由当代小学生应该做到讲文明讲礼貌,引入做一个有道德的人的活动主题。 二、活动步骤: (一)活动一:什么是道德? ·学生谈论及发言 ·观看教师采访视频

·总结归纳:道德就是人们共同生活及其行为的准则和规范,是衡量人们行为正当与否的观念标准。 (二)活动二:道德重要吗? ·观看濮存昕公益广告视频 ·总结归纳:做一个有道德的人,对于自身乃至整个集体、国家、民族的健康成长都是有着至关重要的作用! (三)活动三:讨论在我们身边哪些是有道德的行为,哪些是没有道德的行为。 ·学生谈论及发言 ·观看社会上一些有道德及没道德行为的图片 ·提出问题:刚才大部分同学谈的都是公德类的,那不热爱学习算不算不道德呢? (四)活动四:校园小品欣赏,引发热爱学习算不算是道德行为讨论。 ·学生谈论及发言 ·明确热爱学习也属于道德行为,这是属于责任类的道德范畴 ·图片欣赏:本班平时收集的一些日常生活和学习图片 ·明确自己平时点点滴滴的学习生活都能体现道德品质,用道德约束自己,成为一个有道德的人 (五)活动五:怎样成为一个有道德的人。

《做有道德的人演讲稿》

《做有道德的人演讲稿》 做有道德的人演讲稿篇1大家好,我是六年二班的程芷瑶,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。 道德是什么。是诚实。是友爱。是善良。是谦让。还是责任。这些词汇都从不同角度诠释着道德的含义。 道德就像我们手中的一把钥匙,打开了曾经封锁心灵的窗户;道德就像冬天一道七彩的阳光,透过窗户,暖暖的照在纯洁的心田。 道德是一颗感恩的心;广西省15岁少女梁燕,从10岁起独自照顾病瘫在床的养父,每天五点起床,做饭、喂鸡、帮养父洗脸搽身,放学后,还要挑水砍柴、编竹筐...... 五年来,她用坚强、执着,用辛勤、用感恩的心守护者养父,小学6年,她年年获奖,多次被评为市、县三好学生。 慈母手中线,游子身上衣,让我们学会感恩父母,因为父母赋予我们生命,养育我们成长;让我们感恩老师,因为老师给予我们知识,我们思想;让我们感恩社会,因为社会让我们学有所用,意气风发。 道德又是一种诚信;高尔基曾经说过。诚实是人生永远最美好的品格。前几天我看到都市新闻中报道,一位60多岁的老爷爷,捡到一个手包,他为了寻找失主,找了一家超市和三个小区,最后又骑车一个多小时,到了十几公里外的小区,将包物归原主。做一个有道德的人演讲稿黄金有价,诚信无价,让我们学会诚信,做到诚信。道德其实又是一种习惯;著名教育学家陶行知先生说过:道德是做人的根本,根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处。

做一个有道德的人,其实不难。比如:给工作了一天的爸爸妈妈端一杯热茶、公交车上给爷爷奶奶让出一个座位、帮助学习上遇到困难的同学解答难题、把掉到地上的纸屑扔到垃圾桶、遇到红灯不抢行、不随地吐痰、不讲脏话等等。小行为,大道德。一滴水中可看到世界,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 生活就像一面镜子,学会道德,对生活保持微笑,生活会还以你微笑。泰戈尔说过:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运。 同学们,让我们从现在开始,从一点一滴的小事做起,做一个有道德的人吧。 我的演讲完毕,谢谢大家。 做有道德的人演讲稿篇2在中华民族上下五千年的传统文化中,先辈们留给我们的传统道德思想以及他们做人、为人的感人故事,数不胜数。传统美德浩如烟海,博大精深,是我们后人取之不尽用之不竭的宝贵的精神财富。在社会进步的今天,这些道理和学说愈发的璀璨和珍贵。仁、义、礼、智、信在现实生活中,仍然是我们必须倡导、学习和遵守的思想道德标准和做人的行为准则。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这一流传千古的箴言,尤其对于我们小学生来说,是相当的重要。从小就立志做一个有理想、有道德、有才能的人,是建设祖国和保卫祖国的必备的才能,是为人民服务的重要条件。 我今年三年级了,从我懂事的那天起,爸爸妈妈就谆谆的教导我,要做一个善良的人,做一个有道德的人。在学校里,敬爱的老师不但

做一个有道德的人的征文范文_心得体会

做一个有道德的人的征文范文_心得体会 在我刚刚走进小学的时侯,老师和我们说的第一句话,这句话也伴随了我6年,老师时时刻刻的提醒我们做一个有道德的人,我也时时刻刻的提醒自己做一个有道德的人,几乎“做一个有道德的人”这8个字已经成为了我的朋友,我和他也成了一对形影不离的好“朋友”。 在马路边上你扶一位老太太过马路,在公交车上给老弱病残的人让一个位子,在马路上不乱丢垃圾,在公共场所不吸烟不大声讲话……这不都是“做一个有道德的人”可以做到的吗? 记得有一回,我在学校里拾到了5元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。 还有一次,我一个人长在马路上,最个人十分的失落,刚刚和妈妈吵完架。突然有一位老太太跌跌撞撞的走着,我毫不犹豫的向前长去,轻轻的扶着,一起过马路,到了马路对面,老太太好像看出了我的心情,她问:“小姑娘,你怎么了,好像不开心呀,”我把经过一一的告诉了她,她为你好,那个妈妈说自己的孩子是开心的,她不也是为你好吗?希望你可以成才吗?你们这些孩子总是不能谅解家长的苦心。” 我和那位老奶奶做在亭子里,听着她讲她以前的故事,我明白了许多道理心情好多了,也让我和妈妈和好了,如果不是我扶那位老奶奶过马路,我也不会知道作母亲的苦。 奶奶告诉我:“***妈这样说你是想让你做一个有道德的人”这句话是每一个都经常挂在嘴巴边的,可你们有没有真正的做到呢。曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。 每一个人在做善良的事情的同时,老天也会给你一份幸运,让你明白一个道理。在春天,道德是一片金灿灿的油菜花,闪耀着夺人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,让人丝丝凉爽;秋天,道德是菊花,绽放它美丽的花瓣,让人尽情的感受道德带来的那份高尚;冬天,道德化作腊梅花,屹立寒风大雪中…… 分享知识,欢迎下载使用!

做一个有道德的人主题实践活动方案

做一个有道德的人主题实践活动方案 引言:“人为什么要有道德”:因为人是社会的动物,每个人的生活都依靠他人和社会,上到赞誉认可表彰,下至吃穿住用行,他的一切都是社会和他人给予的。所以,能否得到社会和他人的赞许,便是他的一切利益中最根本最大利益。而能否得到赞许的关键在于品德如何。有道德则受到社会和他人赞许和给予,反之则受到谴责和惩罚。虽然就道德生活自身而言,是对自己欲望和自由的压抑和侵犯,但就其结果和目的来说,能防止更大的害和恶(社会和他人的唾弃惩罚),而得到最大的利益(社会和他人的赏誉)。因此是净余额为善,也就是“吃小亏占大便宜”。同时,遵守道德来自豪感和良心的满足。 一、指导思想: 以做人,做好人,建立和谐校园为指导,以“做一个有道德的人”为主题,以“学会感恩,养成良好行为习惯,增强班级集体荣誉感”为重点,在班级中组织开展“学会感恩、争做有道德、会学习、知荣辱的好少年”新生教育实践活动。通过在家庭、班级开展经常性的教育活动,引导学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识,强化道德养成,遵守《守则》《规范》和《一日常规》等规章制度,使学生进一步净化心灵、陶冶情操、提升境界,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,开创班级面貌的崭新局面。 二、活动主题 “做一个有道德的人”

三、活动目标 培养学生“做一个有道德的人”的思想意识。引导学生从身边点滴小事做起,遵守道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做懂感恩、有道德、会学习、知荣辱的好少年。 四、活动步骤 (一)全面启动。举行“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式 1、升旗仪式讲话动员 2、班长发出书面倡议书:《我承诺:做一个有道德的人》,每个学生郑重签名,贴教室。 (二)组织实施。 1、强化宣传,提高认识,查摆不足,《做一个有道德的人自我反思》 2、开展活动,扎实推进 (1)开展“做懂感恩、有道德、会学习、知荣辱的好少年活动。 组织学生开展为班级做一件实事——班级因我而幸福。通过承担一项集体工作,做一件好事班级集体充满健康、快乐、和谐、安全的良好氛围。 二是充分发挥班会的作用,坚持正面教育,用学生喜爱的方式,多宣传,让“做一个有道德的人”这一教育主题在班级里成为强音,在每一位学生心中扎根。 三是开展好“四进五个一”活动,确保道德实践活动取得实效。

做一个有道德的人_高中作文

做一个有道德的人 本文是关于高中作文的做一个有道德的人,感谢您的阅读! 看了中央一台播出的全国道德模范颁奖晚会——《道德的力量》。这是我国大力推动公民道德建设的一场盛会,是党和国家把以德治国上升到与依法治国同等重要地位的重要举措。晚会上共评出了五大项模范,有助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范。道德模范身上的每件事都非常感人,令人落泪。这里有30多年赡养6位孤寡老人,资助14名贫困学生求学,安排残疾农民就业,收养弃婴助人为乐的林秀贞;有替先夫主动还账诚实守信的武秀君;有在危急时刻,挺身而出,舍身救人的殷雪梅;有为了国家粮食增产,敬业奉献的袁隆平;有带着妹妹上学,孝老爱亲的洪战辉……这些模范好像一面面镜子,照亮了我们的内心,让我们知荣辱,辨是非。 感动过后,我们静下心来仔细想想,我校提出的“立志,修身,博学,报国”的校训,提出“学会做人,学会做事”的人才培养目标,既符合时代发展的主流,也是同学们成才成功的需要。从这些模范人物所显现的道德的力量中,我觉得主要有三点是共性的: 第一点是强烈的责任感。责任就是自觉地把分内的事做好,是家庭、社会、和人类赋予个体的一种基本要求。任何一个人从出生开始,就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任和奉献的责任。一个游离于家庭、社会和人类之外的人,是无法成为社会的主人的。责任是道德标准的基本门槛,缺乏责任感,放弃对社会的基本责任,不履行社会公民的基本义务,道德是无从谈起的。一个人,只有尽到对父母的责任,才是好子女;尽到对学校的责任,才是好学生;尽到对岗位的责任,才是好工作者;尽到对国家的责任,才是好公民。无论是扎根深山老林,将青春奉献给农村教育事业,还是埋头钻研科学,为人类的温饱问题呕心沥血;无论是费心照顾拣来的弃婴,在苦难中坚持学业,还是坚持诚信经营,在经济大潮中保持洁身如玉,一切在默默履行自己岗位职责的人,都因为具有责任感,都因为坚持履行责任。 我们都有追求全面发展、追求成功的权利,都希望实现人生的最大价值。要把这种愿望变成现实,履行责任是唯一的途径。歌德曾说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值”。

学习雷锋做有道德的人

学雷锋做人 雷锋是中国人民解放军的优秀战士,他愿意在人民解放军早期为人民解放军服务天。但是他22岁就永远离开了人民,但他的精神影响了一代又一代的中国人。 --题词 俄罗斯哲学家切尔尼切夫斯基说:“道德义务和责任不是从外部强加给人们的,而是需要这样做而不是那样做。”在我们的社会里,每个人都想要更好的生活,所以有这样一种品质——道德。还有雷锋,将这种品质发挥到极端。因此,它有另一个背书-雷锋精神。 有一滴水,融进河里,变成浩瀚的海洋;有一朵花,献身春天,盛装打扮;有一缕阳光挂在天空,照亮了每一个角落;有一种精神,闪耀了40多年;有一个人建造了一座矮人纪念碑,并将平凡演绎成伟大。他雷锋是时代英雄,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你会喂有用的生命吗?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是最小的螺丝钉,你会永远坚守你所处的位置……”每次想起雷锋,我都会想到这个段落。他,一个身高1.54米的人,用自己的行动创造了丰碑;他,一个几代长期工作者的孩子,用坚定的信念诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士学校,用他的热情带动全班乃至全国的军人和人民,把学习变成快乐,把道德变成快乐,一个22岁的男孩,用自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把平凡与高尚完美地结合起来,把他短暂的一生变成了永恒的历史。 “有人活着,他就死了;有人死了,但他永远活着。”他活在我们每个人的心里,与每个人的灵魂同在我们。每一个一年,每一天,都有一代又一代不知名的人深深地触动着我们灵魂。什么他们所做的也许不是一件大事,但只是一件小事。但在他们身上,我们可以找到雷锋的踪迹和中国的美德。 2012年6月5日是一个不平凡的日子。杭州市殡仪馆举行了一场追悼会,悼念杭州市一位为拯救24位乘客而不辞辛劳、感动中国的公交车司机吴斌。成千上万的市民自发地把最后一程献给了最漂亮的司机和平民英雄心脏。开5月29日,公交车司机吴斌不慎被挡风玻璃上的一块铁块砸中,肝脏被砸断,肋骨骨折。然而,在生命的红灯亮起前76秒,他完成了减速、刹车、转向、开启双闪光灯等一系列动作。他把公共汽车平稳地拉到了公路边,挽救了24人的生命乘客。他用他的生命建造了一条坚实的通道。他的身体闪耀着道德之光和“雷锋精神”! 这是中国人的传统国家。我们乐于助人,善待他人。我们真诚的同时,收获真诚,得到他人的尊重和爱戴,谱写了世界的真善美,没有灵魂的人是行尸走肉,民族没有腐朽的精神。 我们的学习,因为雷锋精神的指引,更加进步;我们的工作,因为雷锋精神的支撑,才更有意义;我们的社会,因为雷锋精神的传承,才更加温暖;我们的生活,因为雷锋精神的发展,才更加有意义很有价值。雷风的精神,它解释了我们所有的美德中国人国家。我们以雷锋精神生活在这个国家,应该向他学习,做一个有道德的人。

做一个有道德的人的征文

做一个有道德的人的征文范文 在我刚刚走进小学的时侯,老师和我们说的第一句话,这句话也伴随了我6年,老师时时刻刻的提醒我们做一个有道德的人,我也时时刻刻的提醒自己做一个有道德的人,几乎“做一个有道德的人”这8个字已经成为了我的朋友,我和他也成了一对形影不离的好“朋友”。 在马路边上你扶一位老太太过马路,在公交车上给老弱病残的人让一个位子,在马路上不乱丢垃圾,在公共场所不吸烟不大声讲话……这不都是“做一个有道德的人”可以做到的吗? 记得有一回,我在学校里拾到了5元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。 还有一次,我一个人长在马路上,最个人十分的失落,刚刚和妈妈吵完架。突然有一位老太太跌跌撞撞的走着,我毫不犹豫的向前长去,轻轻的扶着,一起过马路,到了马路对面,老太太好像看出了我的心情,她问:“小姑娘,你怎么了,好像不开心呀,”我把经过一一的告诉了她,她为你好,那个妈妈说自己

的孩子是开心的,她不也是为你好吗?希望你可以成才吗?你们这些孩子总是不能谅解家长的苦心。” 我和那位老奶奶做在亭子里,听着她讲她以前的故事,我明白了许多道理心情好多了,也让我和妈妈和好了,如果不是我扶那位老奶奶过马路,我也不会知道作母亲的苦。 奶奶告诉我:“xxx妈这样说你是想让你做一个有道德的人”这句话是每一个都经常挂在嘴巴边的,可你们有没有真正的做到呢。曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。 每一个人在做善良的事情的同时,老天也会给你一份幸运,让你明白一个道理。在春天,道德是一片金灿灿的油菜花,闪耀着夺人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,让人丝丝凉爽;秋天,道德是菊花,绽放它美丽的花瓣,让人尽情的感受道德带来的那份高尚;冬天,道德化作腊梅花,屹立寒风大雪中……

小学“做一个有道德的人”主题教育活动实施方案

小学“做一个有道德的人”主题教育活 动实施方案 为进一步推动学校道德实践活动的开展,丰富德育实践活动内容,培养学生高尚道德修养,提高学生的道德水平,按照市教育局《关于组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案》的通知要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。一、指导思想为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合市争创全国文明城市要求,我校深化“做一个有道德的人”主题实践活动,不断提高小学生的道德素质和文明水平,组织学生在家庭、学校、社会参加各种道德实践活动,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生从活动中体会道德标准,增强道德观念,进一步提升学生的道德文明素质,努力打造和谐文明的校园。二、活动目标学校将在市创建全国文明城市标准的指导下,动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,以《小学生行为规范》、《公民道德建设实施纲要》要求为准绳,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母,做一个好孩子;在学校,尊敬师长,做一位好学生;在社会,奉献爱心,做一名好公民。三、加强组织和领导校领导高度重视此项活动,专门成立了组织机构。成立了校长总负责、分管副校长具体抓,德育处、少先队部实施落实的工作领导小组,并充分发挥学校大队辅导组、红领巾阵地等组织的作用,

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德社会实践活动。四、活动步骤1.部署发动阶段。对照上级文件精神,工作领导小组根据学校实际,制定活动方案,并利用集会时间向全校动员,利用校园网、广播站、黑板报、宣传栏、电子屏幕等形式,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。2.活动开展阶段。根据制定的活动方案,在全校范围内开展系列活动,并发动各班通过主题班会,举办演讲征文,征集道德格言,开展自评互评,开展各种形式的主题实践活动,引导学生自我教育、自我提高。3.总结表彰阶段。学校在深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事,对工作成绩突出的集体和个人应及时总结表彰。 五、具体活动安排系列活动一:开展文明礼仪教育活动。1.开学初第一个月为文明礼仪规范教育月。2.开展“文明礼仪伴我成长”主题实践活动。 3.各班举行文明礼仪主题班会:《讲文明、懂礼貌》。4.举行庆教师节——“感恩教师”大队主题会。5.各班以“文明礼仪”为主题,出一期黑板报,学校将统一进行评比。 6.每日由红领巾文明礼仪劝导队进行文明劝导,并进行评比,每周在升国旗仪式及学校宣传栏上公布评比结果,该结果纳入文明班队评比。系列活动二:开展“学雷锋,先锋行动在召唤”主题活动。1.开展“义卖花灯献爱心”活动。 2.召开全校“学雷锋,先锋行动在召唤”大队主题会。 3.开展“给妈妈的寄语”——“母亲节”明信片寄送活动 4.结合 3.12植树节,开展“人人为学校做贡献”全校大扫除活动。 5.组织学生参加红领巾假日农庄春季采摘活动。 6.开展

学雷锋做有道德的人_小学生征文12篇

学雷锋做有道德的人 第一次听说“雷锋”这个名字,是音乐老师教我们唱“学习雷锋好榜样”这首歌时,让我知道了雷锋是一个乐于助人的人。在我的生活中,有好多的活雷锋:拾金不昧,帮助盲人过马路,见义勇为,帮同学学习,让他们进步,它们都值得我学习,于是,我也下定决心一定要向雷锋叔叔学习:做一个有道德、乐于助人的人。 有一次,在公交车上,我看见一个老爷爷驮着背,脸上布满了许多的皱纹,他上车时,车上已经没有座位了,我看见了,连忙站起来,把位置让给了老爷爷。老爷爷对我说:“你真是个懂事的好孩子!”听了老爷爷的话,我还有些不好意思了呢,但心里感觉到美美。 还有一次,我在马路上玩,看见一个叔叔的手机掉了,他不知道,继续往前走。我看见了,急忙跑过去捡起来,大声叫道:“叔叔,你的手机掉了。”叔叔惊讶的看见我,又看了看我手里的手机,连忙说:“谢谢你,小朋友,你是个拾金不昧的好孩子。” 其实雷锋叔叔做的也都是一件件小事,但是合起来就是大事,这些事都发生在我们身边,我们也都能够做到的。这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我一定要让雷锋精神永伴我成长!

做一个有道德的人 俗话说得好,“道德是金,发出希望之光;道德是光,照亮我们的人生之路;道德是路,引导我们看到光明……”要想做一个有道德的人,必须从现在做起,从身过的小事做起。 “嘀嗒嘀嗒……”,我揉了揉朦胧的睡眼,刷牙洗脸完,便和妈妈去超市买东西。当挑了东西的我要到收银台那边付钱时,眼前的景象令我大吃一惊,啊,那儿排了好长的队伍,犹如一条巨大的长龙呢!我只好排到了队伍的最后面。看着前面的人数不胜数,我心急如焚,心想:再这样等下去,要等到猴年马月啊!此时,我脑海中浮现出一个坏念头:前面的人都是高个子的,而我是矮个子的,如果溜到前面一点别人也不见得会发现,这不就省了很多时间吗?当我想迈出脚步时,头一转就看到了左边一个木牌上写着几个大字:“请按顺序排队!!!”看到这几个字,我不由得停住了脚步,心想:要插队吗?老师曾说“人在做,天在看。”这时,一个白发苍苍、拄着拐杖的老爷爷手里提着一个大袋子走到我身后排队。老爷爷的一举一动感动了我:“对啊!‘当我们播下一个动作,便会收获一个品格’,我不想养成坏习惯,更何况我是一个少先队员,怎能做个不道德的人呢?”想到这里,我摸了摸胸前的红领巾,下决心:一定不插队。虽然这样耽误了一点儿时间,但我为自己的醒悟感到踏实、快乐。 但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。” 如果,人人都能像雷锋叔叔那样,做一个有道德的人,世界该是多么美好,多么和谐啊!只要你有一颗道德之心,请不用说出来,因为我们要用行动去表现。我们大家都要做一个有道德的人。如果你没有道德,那你必须努力,找到“道德”。 只要人人迈出一小步,世界便迈出一大步,让我们把道德永远守护着吧!

做一个有道德的人文章、开头、结尾

做一个有道德的人 道德——是一种文明的体现。一个有道德的人,必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。 现在正是奥运期间,有许许多多的志愿者在为奥运作者默默的奉献。我们家住在“鸟巢”附近。经常可以看到些志愿者,他们穿着鲜艳,整齐的服装,以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。每当我们可以在家收看奥运比赛时,志愿者们却只能继续在工作。我请神体会到了奥运志愿者的服务。他们不怕烈日炎炎的夏天,为每一位需要服务的人服务。假如我能有幸成为一名志愿者,我会用最佳的状态去迎接四面八方的来客,热情地回答他们提出的问题,将他们带入比赛的规定场点,为他们送上一份祝福,一份关心,让他们感受到中国人民的热情好客。 在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。在升入中学,我要改掉追

跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。 在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。 道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人! 开头或结尾: 道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。

做一个有道德的人活动方案

盘道小学“做一个有道德的人”主题实践 活动实施方案 一、指导思想: 为进一步落实县文明办关于实施“做一个有道德的人”主题实践活动要求,从未成年人的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。 二、活动主题: 做一个有道德的人 三、活动目标及要求 在“做一个有道德的人”主题实践活动中,做到有计划、有步骤地组织学生、教师、家长开展“做一个有道德的人”演讲比赛、文艺表演、社会实践等活动,努力构建学校——家庭——社会三位一体的立体教育网络,促使学生们能够养成良好的行为习惯,行为更加规范,思想得到升华,心灵得到净化,从而整体提高道德素养,在学校做一个“有个性、会学习、知荣耻”的好学生;在家庭做一个“有孝行、会自理、担责任”的好孩子;在社会做一个“有教养、会共处、守公德”的好公民。 一是要强化道德主题。要突出道德要求、强化道

德养成。把思想道德要求摆在首位,遵循未成年人的身心特点和成长规律,从未成年人思想道德建设的实际出发,有计划、分步骤地进行思想道德教育,开展多种形式的道德实践活动,引导未成年人从现在做起、从自己做起、从身边做起,努力践行社会主义荣辱观,在日常生活学习中身体力行道德规范,在潜移默化之中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。 二是要突出工作重点。紧紧围绕“和谐校园”建设和创建全国文明城市有关要求,通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导未成年人在社会实践中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。 三是要提升活动效果。要把开展活动与教育提高结合起来,充分利用网络平台和新闻媒体,以及学校的各种宣传手段,开设专题专栏,组织未成年人谈体会、谈收获,开展自评互评,动员教师、家长积极参与,把道德学习与道德实践相结合,引导未成年人自我教育、自我提高。 三、活动步骤 一、开展“和谐校园”活动 (1)强化常规管理,狠抓养成教育,引导学生们知

做一个有道德的人演讲稿

做一个有道德的人演讲稿(一) 做一个有道德的人 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。 所谓道德,是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范,道德总是扬善抑恶的. 在选拔人才时,坚持德才兼备、以德为先,既重德也重才。以德为先,“德”为前提、“德” 为先决,失去“德”,就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们可以看出“德”的重要,“道德”的重要。 做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。 道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。人是需要完善自己的,社会也是需要完善的。有了责任和良知的人,是有道德的人了。但我们需要的不是一个人的道德,我们需要的是全社会的道德,需要构建稳固、持久、健康和积极的社会道德体系,使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量,成为每一个人幸福和快乐的内在力量,那么,这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标。在经济水平和生活水平已经提高的同时,我们要努力提高自己的精神境界和道德境界。不仅要成为认真履行责任和富有良知的人,更要使自己成为一个远离庸俗和低级趣味的人。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。 说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。看到这里,我哭了。在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的

学雷锋做有道德的人演讲稿

学雷锋做有道德的人演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好! 我今天演讲的题目是“学雷锋,讲品德”。 作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主 人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。 同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在 全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同 努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间! 谢谢大家! 大家好,我叫耿皓,今天我演讲的题目是《学雷锋,讲品德》。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光, 你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗 位…… 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷 锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗 小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的 空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变 的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,

与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来 所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 雷锋感人的事迹有很多。一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给 弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太, 匆匆走了。 我们在公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……这不都是雷锋的表现吗?你做到了吗? 有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一 幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会 浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感 恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋! 同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心 的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋 的具体表现,这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快 乐的。 在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快 乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献 自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐! 同学们!让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事 做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”。

“学雷锋,做一个有道德的人”征文材料

阅读下面的材料: 做一个有道德的人 道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。 有时道德是一种感恩。 从前,有一个和尚叫佛印。和朋友出去玩,路过海边时,与朋友说话不投机,被朋友甩了一巴掌,佛印气愤地在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。当他们走过森林时,佛印不幸遇险被朋友救,于是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地问:“为什么在不同的地方写下字?”佛印说:“巴掌之痛如海水冲沙滩的字,很快消渐。相助之恩却似刻在石头的字,天长地久,永远铭记。 有时道德是一种爱心。 2008年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震,人们给灾区人民捐钱捐物,献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者.特别是我们的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息,还有为灾区人民运送救援物资的航空人员和一些司机更是忙不过来,有的一天只能休息两,三个小时。 中华上下五千年以来,道德一直是我们华夏儿女的宝藏。孔子则是道德优质的代表,他不贪图受利,一心为人民、民族效力。李世民终世以德为政,从不暴力迫害,以江山社稷,人民平安为己任。孔融4岁让梨,尊敬兄长,礼貌待人,是孩子学习的榜样。司马光砸缸,救得伙伴,他的善良,机智,令人佩服。 做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,终将会成为一个有道德的人。但道德并不是一个人的责任,需要全世界的每一个人都努力做一个道德公民,道德,才会在我们的每一个人心中,自由的飞翔着……

以“学雷锋,做有一个道德的人”为话题写一篇作文。要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③作文题目居中,上下各空一行。④不得抄袭、套作;⑤文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。⑥不少于600字,最多写满格。 藏匿的道德 自贡市第21中学校黄滢幽美的山谷中的那段清泉是什么? 广阔的海平面上那轮日出是什么? 跳跃在琴弦上的那个音符是什么? 是道德,是藏匿于人类心灵深处的道德,是人类“美丽”的象征。 献出自己的爱心,让道德更完美。关爱老人,关爱幼儿,关爱触手可及的人,关爱天下人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”关爱他人,就像关爱自己的亲人,偶尔,在路边遇到流落街头的老人,用泛黑的手翻找着食物。年幼的我们无能为力,但是我们也可以尽绵薄之力。只需花掉一点点零花钱,为他买几个热腾腾的馒头。 伸出我们温暖的双手,去拥抱任何需要温暖的人。 学会宽容,让道德更高尚。宽容同学,宽容“陌生人”,宽容天下人。生活里,矛盾无处不在,各色各样。生活琐事,无意间加深了人与人的隔阂。当别人对你冷嘲热讽,“风雨

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