基础管理材料
No.109：班组安全管理
签发人：
XXX米业集团有限公司XXX制米厂
No.109：班组安全管理
目录
班组验收和考核制度 (3)
安全生产工作目标考核办法 (4)
XXX制米厂安全生产目标考核表(部门)车间\班组 (7)
车间安全检查（综合检查） (8)
安全检查隐患整改记录 (9)
XXX制米厂新(老)员工三级安全教育制度 (10)
新员工三级安全教育卡 (12)
2011年安全培训台帐 (13)
产品装车工责任状 (14)
运输车辆责任状 (15)
安全活动记录 (16)
安全活动记录 (17)
安全培训活动记录 (18)
安全活动记录 (19)
安全活动记录 (20)
安全培训活动记录 (21)
安全活动记录 (23)
安全活动记录 (24)
班组验收和考核制度
第一条按照班组活动管理的制度落实班组安全活动，认真做好活动记录，并归档保存。
第二条班组安全生产目标、签订的责任状、与个人签订的责任状、人员的岗位责任制认真落实。
第三条班组人员要熟悉安全操作规程与岗位安全职责要求。
第四条班组发放学习安全资料，认真保存尽可能单独集中存放，形成班组安全资料。
第五条班组人员认真执行公司的各项规章制度，并能熟悉自己岗位的危险有害因素及防范措施。
第六条爱护现场公共设施，对人为破坏、故意损坏公共设施的查明责任人，照价赔偿，视情节给予经济处罚。
第七条设备巡视检查中，要严格按照巡检制度进行检查，对敷衍了事、不认真检查的人员按照规定进行处罚，对由于不认真检查设备造成事故影响到生产的人员上报部门及公司进行处理。
第八条运行当中，对设备的巡视检查要认真填写好记录，出现问题要及时做好详细记录，必须填写清楚时间、地点、问题的原因、处理与否、处理人等相关事项。
第九条在设备运行中，严格按照巡检制度进行巡视检查，对重要部位、带病作业的设备要严看死守，并随时做好详细状态记录。
安全生产工作目标考核办法
为确保实现我厂安全生产工作责任状确定的工作目标,推动全厂安全生产工作顺利开展,结合公司实际,特制定本《办法》。
1．考核对象
被列入与厂长签订安全工作责任状的岗位。
2．考核内容
按我厂安全生产责任状确定的安全工作目标内容和标准进行年度考核。
2．1认真贯彻执行《安全生产法》和国家、省、农垦总局、宝泉岭管理、农场有关安全生产的法律、法规、行业标准及公司关于安全生产工作的具体部署。
2．2工厂领导重视安全生产工作。各车间（部门）全面落实“安全第一、预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”的工作原则。主要领导对本车间（部门）安全生产工作全面负责，把安全生产例如本车间（部门）发展计划，主管安全的负责人用主要精力抓好安全生产工作；及时解决存在的问题。车间（部门）负责人依据有关法规，对本车间（部门）安全生产工作负责，切实抓车间（部门）的安全生产工作。3．全面实施安全生产工作目标责任制。各车间（部门）有健全的安全生产责任制度，有考核标准，层层签订安全生产责任状，有落实安全生产责任的具体措施，做到目标明确，责任到人。
4．加强内业建设。各车间（部门）档案管理规范，各项记录齐全、清新；按工厂要求及时反馈安全生产工作情况，每半年向厂安全领导小组办公室报一次安全工作总结。各车间（部门）认真落实厂安全领导小组交办的各项任务，与各部门密切配合、协同工作形成安全工作的合力，及时向厂安全领导小组反映安全工作中存在的问题，每半年至少向厂安全领导小组做一次安全工作汇报（有文字材料）；并认真做好行业部门特定的安全工作，处理好本车间（部门）安全生产工作中的事项；本车间（部门）内不发生因工死亡事件。
5．安全生产指标
5．1员工因工伤亡人数为零；
5．2火灾经济损失控制在人均2元以下；
5．3杜绝交通死亡事故及重大交通事故发生；
5．4杜绝高处坠落、触电、机械伤害等事故发生；
6．各车间（部门）考核目标：
生产车间：不超过安全领导小组下达的控制指标。
销售部：不超过安全领导小组下达的控制指标。
保管股：不超过安全领导小组下达的控制指标。
化验室：不超过安全领导小组下达的控制指标。
电工：不超过安全领导小组下达的控制指标。
锅炉房：不超过安全领导小组下达的控制指标。
烘干组：不超过安全领导小组下达的控制指标。
财务部：不超过安全领导小组下达的控制指标。
7．考核方式及评分办法：（分值10分,分指标考核和内业考核各占5分）
7．1无因工死亡、重伤事故记2分；
7．2全年无重大火灾事故记2分，发生一起扣0．5分，发生重大火灾不得分；
7．3安全教育100%签字记1．5分，漏签1人扣0.5分；
7．4无机械及用电事故记1．5分，发生重大事故不得分；
7．5各项安全防范措施到位记1．5分，发现一处隐患扣0．25分，不及时整改扣0．25分；
7．6无交通事故记1．5分，发生一起扣0．25分，损失超过500元不得分。
7．7有安全领导小组检查领导小组对每一次检查记录年终考核汇总排序。
8．奖罚
8．1经全年检查考核，完成上述措施指标、考核分在8分（含8分）以上的车间（部门），为安全工作达标车间（部门）；
8．2对安全生产先进车间（部门）评选按考核得分取第一名，奖励1000元,同时评选先进个人5名分别奖励各300元；
8．3经考核，全年没有完成上述措施指标、考核分不达标的车间（部门）。且排名后一名的对车间（部门）行政主管领导处以300元罚款，发生重大伤亡事故的取消先、优、模评选资格，并将依法追究领导及相关责任人责任。
六、检查考核领导小组
组长：XXX
成员：XXX XXX XXX XXX XXX
XXX XXX XXX XXX XX
XXX制米厂安全生产目标考核表(部门)车间\班组
车间安全检查（综合检查）
检查人：检查日期：
安全检查隐患整改记录部门:
XXX制米厂新(老)员工三级安全教育制度
根据《中华人民共和国安全生产法》第二十一条、第二十三条、第五十条等规定，企业员工应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。为此，公司对员工特别是新进员工必须进行安全生产的入厂教育，并须考试合格后，才能允许进入操作岗位。对于从事特种作业的工人必须进行专门的安全操作技术训练，通过考试合格后，才能准许持证上岗操作。
新工人入厂必须进行“三级教育”，“三级教育”包括厂级安全教育、车间安全教育和班组安全教育，各级教育的具体内容应包括一下几个方面：
1.厂级安全教育的主要内容：
1.1企业的性质及其主要内容：
1.2国家安全生产的方针、政策、法规和管理体制：
1.3本公司劳动安全卫生规章制度及状况、劳动纪律和有关事故案件；
1.4工厂内特别危险的地点和设备及其安全防护注意事项；
1.5新员工入厂的安全心理教育；
1.6有关机械、电气等安全技术知识；
1.7有关防火防爆和工厂消防规程的知识；
1.8有关防尘防爆的注意事项；
1.9安全防护装臵和个人防护用品的正确使用方法；
1.10新员工的安全生产责任制等内容。
2.车间安全教育的主要内容：
2.1本车间的生产性质和主要的工艺流程；
2.2本车间的预防工伤事故和职业病的主要措施；
2.3本车间的危险部位及其应注意事项；
2.4本车间的安全生产一般情况及注意事项；
2.5本车间的典型事故案例；
2.6新员工的安全生产职责和遵章守纪律重要性。
3.班组安全教育的主要内容：
3.1班组的工作性质、工艺流程、安全生产的概况和安全生产职责范围；
3.2新员工将要从事的生产性质、安全生产责任制、安全操作规程以及其他有关安全知识和各种安全防护，保险装臵的作用等；
3.3工作地点的安全生产和文明生产的具体要求；
3.4容易发生工伤事故的工作地点、操作步骤和典型事故案件介绍；
3.5个人防护用品的正确使用和保管；
3.6发生事故以后的紧急救护和自救常识；
3.7工厂、车间常见的安全标识、安全色介绍；
3.8遵章守纪的重要性和必要性。
新员工三级安全教育卡
部门编号
备注：1.新进人员未经三级教育,不能上生产岗位。2.经车间和班组教育后，持卡到公司接受安全考试,合格后，开具领取劳动防护用品证明。3.新上岗人员,要专人负责，以老带新，包教包学，实现安全生产。4.本厂内部工种调动，应进行车间、班组二级安全教育，才能上岗。
2011年安全培训台帐
产品装车工责任状
本厂为水稻加工企业，大米制品与相关副产品是加工的终端，是所有员工努力工作的最后成果，是一个制米厂的目的所在。产品装车上站为本厂最重要的工序，为保证食品卫生与产品安全，特制定以下规则：
一、装车前对运输车辆进行检查，对于车厢内有污染源或水湿的车辆不予装车，对车厢内有尖利棱角易刮损米袋的车辆不予装车，对有天气隐患而无备用苫盖物资的车辆不予装车。
二、严禁对产品有踩踏等污染袋皮的行为，如有必要须垫旧袋皮方可踩踏。
三、对产品轻拿轻放，合理使用装车机械，严禁扔、摔等野蛮装卸行为。如人为原因造成大量包装破损和产品损失，制米厂将追究其赔偿责任。
四、如在装车过程中产生破损袋，在第一时间内将洒漏的产品收集于其他袋中。破损袋在生产时检斤后入车间回流，如处于停产期间在装车结束后必须重新窜袋、检斤、缝口、码放。
五、产品装车时每层每批准确一致，数量得到司机认同，并且码放牢固，防止运输时路况不好时发生跌落造成损失。
六、提高自身安全意识，酒后不得参加装车工作，在米库内不得吸烟弄火，不得打闹，慎重对待装车机械、运输车辆等不安全因素。
七、爱护米库环境卫生，装车结束后对库内苫盖铺垫等物资进行折叠整理，对地面卫生进行清扫维护。
八、遇到突发的天气情况，对库外装载着我厂产品的车辆施以援手，帮助司机及时苫盖以免造成重大事故。
九、由于我厂产品发运是车辆运输直接装入火车，所以受天气、时间、人员、运输车辆等诸多方面影响，请各位员工耐心细致、克服困难，以保证产品按时发出为前提，保质保量地完成装车任务。
XXX米业集团有限公司XXX制米厂
运输车辆责任状
本厂为水稻加工企业，大米制品与相关副产品是加工的终端，是所有员工努力工作的最后结果，是一个制米厂的目的所在。产品装车上站为本厂最重要一道工序，为保证食品卫生与产品安全，特制定以下规则：
一、运输车辆驾驶员对装车后的产品数量、产品状态负责，对于运输过程中产生的数量缺失、产品的水湿、污染必须全价赔偿。
二、装车前必须保证车厢内清洁平整，无污染、无水湿，无可造成破损的尖利棱角。
三、装车过程中清点计算产品数量，清楚每批每层及尾数，以便站台储运员接货，数量确认无疑后离库上站，再有异议自行负责。
四、车内必须备有清洁无漏眼的苫盖物资，遇雨、雪天气苫盖完好，防止水湿造成事故。
五、提高安全意识，严禁酒后驾车，装车时必须有明确的警示方可动车，防止对人员、对机械、对产品造成危害。
六、遵守产品保管员装车安排，空车入厂后先经大秤过皮，装车后再经大秤过重，如装载其他物品或重量有变动必须告知司秤员原由。
七、如站台产生破损袋需要捎回，必须系口和苫盖，以保护好其清洁性和安全性，
八、由于我厂产品都是车辆运输直接装入火车皮中，在天气、时间等方面存在许多不确定因素，起早贪黑，有时达半夜甚至凌晨，请所有驾驶员同志耐心细致，注意安全，协助我厂完成发运任务。
XXX米业集团有限公司XXX制米厂
安全活动记录
安全活动记录
安全培训活动记录
安全活动记录
安全活动记录
班组安全生产标准化建设活动实施方案参考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
班组安全生产标准化建设活动实施方案 参考文本 使用指引：此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 根据中国安全生产协会颁布的《安全管理标准化示范 班组评定标准》（试行）、集团公司下发的《中国石油化 工集团公司安全管理手册》以及中国石化长城能源化工 （宁夏）有限公司（以下简公司）20xx年年度HSE会议 “强三基”工作布置，进一步夯实公司基层单位安全基础 工作，全面推进安全生产标准化建设，切实提高安全管理 管理水平，特制订本方案，在公司内部开展“班组安全生 产标准化建设”活动。具体方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻“安全第一、预防为 主、综合治理”的方针，牢固树立科学发展、安全发展的
理念，以夯实三基工作（基层建设、基础工作、基本功训练）为抓手，深化班组安全文化建设为目的，以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体，进一步落实班组安全生产责任制，健全班组安全管理制度，强化班组安全教育，加强班组现场安全管理，完善班组安全考核，全面提升班组安全生产工作水平。 二、工作目标及范围 通过公司组织开展“班组安全生产标准化建设”，达到以“5831”为标准的班组安全建设，即五项基础、八大支柱、三项支撑和一个目标，共同构建成一个“班组安全屋”。切实把班组安全建设管理落实到制度上，把责任落实到岗位上，把措施落实到班组的每个工作环节上，把安全投入落实到生产上，使班组做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核制度化、工作管理系统化和现场管理规范化，形成“事事有标准，处处有
（安全生产）班组安全建设 与管理
班组安全建设和管理 保护职工在生产过程中的安全和健康，是我国的壹项基本国策，是保护生产力，发展生产力的基本保障，是保证社会主义经济建设健康发展的基本条件。企业在组织，发展生产的同时，必须认真贯彻这壹基本国策。班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础，是企业完成安全生产各项目标的主要承担和直接实现者，企业安全管理的各项工作必须紧密围绕生产班组壹线开展才有效。因此，各级领导必须重视和加强班组安全建设，不断提高班组安全管理水平，从而推动我厂的安全生产工作。 一、班组安全建设的意义和目标 1、班组安全建设的意义 随着经济体制改革的不断深入，企业的安全生产工作逐步得到加强。但事故多，职业危害严重的状况仍没有根本好转。当前伤亡事故中，包括重大、特大事故，因为不可抗拒的自然灾害或目前技术仍不能解决的原因造成的事故是 极少的，绝大多数属于责任事故。在这些责任事故中，90%之上的事故发生在班组，80%之上的事故是由于违章指挥、违章作业和设备隐患没能及时发现、消除等人为因素造成 的。因此在我国现有经济基础的条件下，加强班组安全健设，是减少伤亡事故和各类灾害事故最切实最有效的办法。加强班组建设是企业贯彻落实：“安全第壹，预防为主”方针的
需要，是提高职工安全素质和自我保护能力的需要，也是工会发动职工群众参和安全管理，参和安全监督的重要途径，同时也是全心全意依靠工人阶级的重要体现。 2、班组安全建设的目标 班组安全建设的目标是：把党和国家的安全生产方针、政策、法律、法规和企业的规章制度落实到班组；在保障职工安全健康的前提下组织生产劳动；健全安全生产责任制，实行安全生产管理，逐步实现标准化、规范化、制度化，杜绝重大人身伤亡、中毒、火灾、爆炸和设备等事故，向零事故进军。 班组安全建设的中、长期目标是：班组安全生产实现标准化、规范化、制度化和各类灾害事故为零。 3、班组安全建设目标确定的主要依据 ⑴、国家和上级有关部门以及企业对安全目标的有关要 求； ⑵、国内外同行业班组有关目标值； ⑶、过去3年内，特别是前壹年有关安全生产目标的实 际完成情况和班组的现有水平； ⑷、伤亡事故的统计分析和预测结果； ⑸、设备状况和生产环境分析。 4、确定班组安全建设目标的基本方法 由班组长根据企业的总目标，会同班组全体成员壹
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 班组安全标准化管理制度 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-3874-45 班组安全标准化管理制度(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 班组是企业实施安全管理的最基本单位,加强班组化安全管理,对于杜绝安全违章现象,消除事故隐患有重要的意义。目标：通过现场管理、过程管理、激励机制、现场看板等各种管理方式，使我们班组的产量、质量、安全、成本、安全、业务技能、团队精神得以全面的提升。 1、班组安全管理组织 班组长作为班组的负责人，是班组安全的第一责任人，对班组安全工作负主要责任。 1.1班组长职责 1.1.1各业务职能板块班组按目标、对工作内容细化，做到日清日高。 1.1.2班组长在班组建设中负责各种文件、会议精神的上传、下达。
1.1.3各班组长负责制订本班级班组制度 1.1.4 班组长负责本班安全、质量、生产、成本的控制。 1.1.5 班组内部工作到岗到人，能够人人肩上有责任。 1.1.5负责基层员工的培养。 1.2 班组员职责 1.2.1 按班组工作计划进行自己岗位工作，并做到日清日高。 1.2.2 负责本岗位的安全、质量、生产、成本控制。 2、班组安全检查 2.1班组长必须组织班前和班中检查。班前检查可结合交接班进行，对设备安全设施进行检查和交接，有问题要交接清楚。 2.2各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查，班中要对设备运行状态进行检查，检查重点是安全装置的完好情况及设备运行是否正常。
班组安全生产标准化的内容 为深入开展“学规程、反违章、除隐患、保安全，创建安全企业”活动，巩固开展“安全隐患排查治理”活动成果，拟在＊企业开展创建安全生产标准化班组活动。 为了帮助更多的企业了解班组安全生产标准化的工作方案，易安网特总结了几位网友的实际经验，整理了班组安全生产标准化实施方案，和大家共享。 班组是企业的最基层组织，是加强企业安全管理的基础和前沿阵地。国家有关安全生产的方针政策和法律法规最终都要在班组中落实；企业生产管理中的各项安全控制措施都要依靠班组成员具体实施。因此，加强班组建设、开展创建安全标准化班组活动是提高企业职工安全素质，杜绝和减少违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的现象发生，控制各类伤亡事故最直接和有效的办法，是全面加强企业安全管理，促进企业安全管理上台阶、上水平，促进企业经济发展的重要保障措施。 下面，详细介绍下安全标准化具体包括哪些内容。 一、班组安全组织标准 1.建立健全班组安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。 2.实行班组安全生产目标管理，制订量化、细化的安全目标，安全责任书签订到个人，每月考核一次，奖惩兑现。 3.班组设立安全员，班组分散作业时，明确每项工作的安全负责人。 二、班组安全规程与制度管理标准 1.建立健全班组安全生产各项规章制度。包括安全生产岗位责任制、安全技术操作规程、工艺规程、安全检查制度、安全教育制度、安全奖惩制度等。每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。 2.不断规范班组安全原始记录和台帐。认真、及时、准确地记录各类事故的发生和处理情况；安全检查及事故隐患整改及报告情况；职工违章、安全日活动、安全教育培训等情况，并将原始记录统计汇总、建立台帐。班组要根据生产设备等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全，及时提出补充修改意见。 3.凡检修、抢修及临时性工作，班组都必须制定出书面安全措施，并逐级把关、审批。 4.班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。 5.建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。 三、安全教育培训标准 1.新进、转岗、复岗员工培训实行三级安全教育，并经考试合格后方可上岗；特种作业人员持证上岗。 2.定期组织员工学习业务知识，熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性。 3.定期对员工进行安全知识的培训和教育，使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程。 4.定期组织岗位安全操作的技能训练，举行岗位应急演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。 5.班组定期组织安全学习活动，全年再培训时间不得少于20学时。 6.建立安全学习档案。 四、安全检查标准 1.坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度，有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事项；班后会总结讲评当班工作和安全情况，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，并做好记录。 2.开展班组“安全日”活动。安全活动日的时间、方式和内容可根据企业、车间、岗位的实际情况确定；组织职工开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的安全生产竞赛活动。 3.长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格确认后方可使用。 4.建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案，未整改的要立即上报。 五、现场安全管理标准 1.班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。
“班组安全建设”管理经验 班组是企业的细胞，是企业安全生产的前沿阵地，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。切实搞好班组安全管理是强化企业基础管理的重要内容之一，也是搞好企业劳动保护，减少员工伤亡事故，实现安全生产最切实有效的办法。班组安全工作管理的好坏，将直接影响企业经济效益和持续发展。因此，对搞好班组安全管理的途径与方法进行积极的探讨和思考是非常有必要的。 天元化工有限公司通过建立安全标准化管理体系，规范了公司的安全管理，尤其是提高了班组的安全管理水平，使“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和企业的各项安全工作真正落实到了班组，有效的减少了各类事故的发生，巩固了公司的安全管理基础。 我们主要通过以下几个方面来开展班组安全建设工作： 一、制定班组各成员安全职责，并进行考核： 制定《全员岗位安全职责》，规定班组长和班组各成员的安全职责，每个季度对职责履行情况进行一次考核，并进行奖惩。 1.班组长的安全职责： 班组长是班组安全的第一责任者，对本班组的安全工作负有全面管理的责任。班组长是安全管理的一线指挥员，具有承上启下的特殊地位，大量的安全管理工作由班组长来完成，其主要职责是：
（1）负责组织实施班组安全生产的目标管理； （2）组织本班组人员学习与执行上级有关安全生产的规章、规定和措施； （3）带头遵章守纪，及时纠正并查处违章违纪行为； （4）组织每月两次的安全活动，主持每天的班前会和班后会，及时总结和布置班组安全工作，并做好安全活动记录； （5）经常检查（每天不少于一次）生产场所的完全情况，确保班组人员正确使用劳动防护用品、用具； （6）负责组织新入厂人员的第三级安全教育和变换工种人员的岗位安全教育； （7）负责作业前的安全作业条件的检查与落实，对危险作业点必须设安全监护人，督促本班组人员进行文明施工生产，收工时及时整理作业场所； （8）贯彻实施安全工作与经济挂钩的管理办法，做到奖罚严明； （9）组织本班组人员分析事故原因，吸取教训，及时改进班组安全工作，支持安全员正确履行职责，为安全员创造一个良好的工作环境； （10）组织本班组全体人员进行安全教育及安全技术知识的学习培训等。 2.班组安全员的安全职责：
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班组安全建设管理制度(标准 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
班组安全建设管理制度(标准版) 为认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，构建项目部安全生产长效机制，进一步提升班组安全管理水平，防止各类事故发生，特制定班组建设规定： （一）班组安全质量组织规定 1．班组长是班组安全工作第一责任人，对本班组的安全工作负全面责任，每班必须设班组长。 2．班组必须设一名专职安全员，主要是协助班长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时，当班值班队领导必须明确当班临时安全员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。 3．班组必须设立一名兼职安全监督员，其业务受本队负责人的领导，主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作，是否遵章守纪。安全监督员发现班组安全管
理存在问题时，要及时通过各种有效方式逐级反映。安全监督员必须经生产、安全科审查批准后方可上岗，同时报项目部备案。 4．班组必须设立一名专职的质量验收员，其业务受本队负责人直接领导，主要职责是监督、检查本班施工质量，发现问题立即通知班长整改，并直接汇报队负责人。 5．班组分散或有零星作业人员时，每项工作必须指定负责人，该负责人即为安全负责人。 6．单人、单岗作业人员为本岗位安全工作第一责任人，班组长要做好巡回检查工作。 （二）班组安全教育规定 1.班组安全教育的内容 （1）本班组的概况和工作范围、本岗位、工种或其他对应岗位发生的一些事故教训及预防措施。 （2）本班组岗位的作业环境、危险区域、设备状况等。 （3）职工的安全生产责任制，本岗位、工种的作业标准，危险须知，习惯性违章及有关的安全生产规章制度。
编号：SM-ZD-61936 班组安全标准化管理制度Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
班组安全标准化管理制度 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不 同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作 有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 班组是企业实施安全管理的最基本单位,加强班组化安全管理,对于杜绝安全违章现象,消除事故隐患有重要的意义。目标：通过现场管理、过程管理、激励机制、现场看板等各种管理方式，使我们班组的产量、质量、安全、成本、安全、业务技能、团队精神得以全面的提升。 1、班组安全管理组织 班组长作为班组的负责人，是班组安全的第一责任人，对班组安全工作负主要责任。 1.1班组长职责 1.1.1各业务职能板块班组按目标、对工作内容细化，做到日清日高。 1.1.2班组长在班组建设中负责各种文件、会议精神的上传、下达。 1.1.3各班组长负责制订本班级班组制度 1.1.4 班组长负责本班安全、质量、生产、成本的控制。
编号：SM-ZD-61431 班组安全生产标准化检查 验收制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
班组安全生产标准化检查验收制度 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不 同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作 有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 为进一步加强矿井安全质量管理，细化班组安全生产标准化验收考核，夯实矿井安全生产基础，实现矿井安全生产标准化建设动态达标、高位达标，现制定《掘进专业班组安全生产标准化检查验收及考核管理办法）），望认真贯彻执行。 一、加强领导，细化班组安全生产标准化管理职责 成立安全生产标准化管理领导小组。组长负责本单位安全生产标准化建设的总体规划、制度制定、组织协调、检查验收和考核工作：技术主管负责工程质量和安全生产标准化文明生产标准及实施办法的制定、检查验收和监督整改工作；副组长（副总工程师）负责制度的制定，安全生产标准化建设的现场实施、监督检查和考核工作。领导小组成员共同监督检查安全质量监督员和安全质量验收员的工作质量，并制定考核细则。 每个掘进队设置安全质量验收员一名，负责各班组工程质量、工作量、文明施工的验收考核工作，应在三班交接班
管理制度参考范本班组安全建设管理办法a I时'间H 卜/ / 1 / 4
1目的 为落实班组安全管理工作、形成班组安全管理良好氛围、建立班组安全管理的长效机制。 2适用范围 制造管理部各车间生产班组。 3 内容与要求 3.1 班前一巡检 3.1.1 检查形式班前安全巡检为全员检查, 班前会开完后所有员工必须参与安全检查，安全检查时间为1?3分钟。3.1.2 检查内容安全检查内容主要从人、机、料、法、环五个方面进行检查，具体见如下表格。 检查因素产生偏差原因检查细则备注人培训、防护、身体、精 神原因①劳动防护用品穿戴情况②身体状况、精神状态机正常、异常、紧急状态下的噪声、失控等①机械系统是否正常②电器系统是否正常料毒性、易燃性、腐蚀性、放射性、感染性①物料是否存在毒性、易燃性、腐蚀性、放射性、感染性法方法不当、操作不当安全 技术操作规程是否熟知环通道、通风、光线、温度、物料①各种通道是否畅通②通风是否良好③光线是否充足④工作温度是否正 ⑤物料、产品堆放是否安全 3.1.3考核办法安全巡检完毕员工 必须向班长汇报异常情况，班长可以根据员工对待安全的态度作为工资发放的考核依据。 3.2 每周一例检 3.2.1 检查形式安全周例检由调度、班长组织，检查时间自定。 3.2.2 检查内容安全检查内容按照《班组安全管理》台帐中安全检查表中内容进行，也可以参考班组危险源辨识台帐进行检查。 3.2.3 考核办法安全检查工作考核通过月度评比进行考核，具体见 3.5 。3.3 半月一培训 3.2.1 培训对象a) 班组长班组长安全培训由车间组织进行，一月一次。b)员工①车间级安全培训：车间级安全培训由车间组织进行，一月一次。②班组级安全培训：班组级安全培训由班组长组织进行,半月一次。 3.2.2 培训内容a) 班组长安 全培训内容①安全管理能力提升培训②安全法律法规知识培训③安全生产技术培训④事故案例及其他内容培训b) 员工安全培训内容员工安全培训的目的主要使其掌握岗位安全操作规程，生产设备、安全装置、劳动防护用品的性能及正确使用方法；目的在于提高员工安全意识、掌握一定的安全技能。①班组危险源及特点。重点介绍本班组生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、安全设施、交
建设企业班组安全标准 化 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
建设企业班组安全标准化开展企业安全生产标准化建设是落实企业安全生产主体责任的必要途径，是强化企业安全生产基础工作的长效制度，是有效防范事故发生的重要手段。所以，在班组开展安全生产标准化建设活动，增强员工参加企业安全生产标准化建设的自觉性和主动性，就显得犹为重要。 那么，如何在班组开展安全标准化建设呢？如何教育引导员工服从、服务于“标准”呢？笔者认为，必须坚持以安全生产标准化建设为工作重心，从规范入手，从“标准”做起，通过组织学习、行为改变、模范遵守“三结合”工作方式，强化全员参与安全生产标准化建设的自觉性和自律性，促进“标准”建设步入规范化、制度化、程序轨道，以“人”的安全保障物的安全，从而实现企业安全标准化生产。 学习以“标准”开始 标准化建设就是要讲“标准”。而如何让员工去理解“标准”呢？又怎样让员工从学习“标准”到掌握“标准”，进而融会贯通“标准”呢？首先可将“标准”以资料形式发放到员工手中，让员工在思想上烙下“标准”的印记，知道“标准”并不是遥远的、不可捉摸的东西，使员工在对“标准”试学而学的过程中，领悟“标准”的价值所在和学习的必要。如对“停电”的理解，极个别员工认为只要断开开关就是把电
断掉了，也就可以对设备进行停电操作了，而“标准”规定，在对停电设备进行操作时必须“先验电，再操作”，让员工明白在未验电的情况下设备应视为“有电”这一道理，使员工明白停电虽然简单而“过程”不再简单。 其次是把员工对“标准”的不理解之外和员工工作上的不标准之处进行收集和整理，找出员工对学习“标准”的热点和难点所在，结合岗位工作实际制定学习计划，引导员工从对“标准”的抵触到对“标准”的学习，从对“标准”的漠视到对“标准”的执行。如在对电控柜的柜体和柜门中间是否安装连接导线这一问题上，少数员工认为“多此一举”，不妨以2个电控柜为例，1个安装连接导线，1个不安装连接导线，再让员工分别对2个电控柜门进行“验电”，在“事实胜于雄辩”面前，还有什么是不能理解的呢。在对员工进行循序渐进的引导下，使员工对“标准”有较清晰的认识，并将“标准”体系文件列入员工学习内容，制定周学习、月检查、季考核、年总结计划，让员工对“标准”知识的学习以水到渠成的方式步入制度化轨道。 习惯以“标准”改变 改变习惯难，改变不良习惯更难。班组在开展安全生产标准化建设中，要把改变不良工作习惯作为对员工“标准”学习的延续和巩固，可通过开展“我来做'标准'”、“设备安全操作规程演练”、“行为规范
编号：SY-AQ-06095 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 班组建设与班组安全管理 Team construction and team safety management
班组建设与班组安全管理 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力 一、实现班组“三化”建设，优化班组结构 人性化 1.人性化管理是加强班组管理的首要前提 基层班组管理的人性化是现代企业管理的发展趋势。其要义在于，通过充分尊重人、理解人、信任人、帮助人、培养人，不断激发广大员工的主观能动性，最终创造出高效优质的产品。 尊重员工的主体意识。带电班组成员是班组的核心组成成员，必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用，充分尊重他
们的经验和劳动，及时听取和采纳他们的合理意见及建议，在强化岗位职责的同时，尽可能给予他们最大的工作权限，有效调动其主观能动性，充分发挥其主人翁意识。 注重员工潜能的开发。综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素，合理地搭配和调剂班组结构，将员工进行最优组合，以求相互取长补短，相得益彰。同时搭建班组成员个人成长平台，制定出针对每个员工的职业生涯发展计划，采取“请进来，走出去”等灵活多样的培训手段，鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识，提高整个班组人力资源的使用效率和效益。 营造和谐沟通的班组氛围。除班组正式的、制度化的交流途径之外，班组的管理者还要积极引导，鼓励自发的、非正式的交流沟通渠道，形成一种积极和谐的人际关系，进而增强班组的凝聚力和创新能力。 构建有效的激励与竞争机制。通过灵活的绩效考核办法，采用技能加点、建议加点、创新加点等多种小组竞赛方式，使班组内部
班组安全建设管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
陕西北元化工集团有限公司班组安全建设管理制度 安全环保部 二〇一一年十一月
陕西北元化工集团有限公司 班组安全建设管理制度 一、班组安全生产责任制 1.班组长安全职责 （1）班组长是本班组安全生产第一责任人，对本班组的安全生产工作全面负责； （2）负责本班组新、老员工，转岗、复岗人员的安全培训教育和日常学习，并完善相关记录； （3）认真组织每周∕轮班一次的安全日活动，及时总结与布置班组安全工作，并做好安全活动记录； （4）认真开展班前讲话和班后安全小总结； （5）带头遵章守纪，及时检查纠正“三违”行为； （6）负责本班组作业前安全技术交底和安全措施的检查落实，作业过程的监督监护，作业后的现场恢复； （7）组织本班组人员定期进行应急救援演练，提高应急处置能力； （8）组织本班组人员分析事故原因，吸取教训，及时改进班组安全工作。 2.岗位员工安全职责 （1）认真学习并自觉执行班组安全管理制度和有关规定，按规程作业，不违章、违纪；
（2）正确使用、维护和保管工器具及劳动防护用品、用具，并在使用前进行安全检查； （3）作业前，认真落实安全措施并接受安全技术交底，检查工作场所，做到“三不伤害”； （4）作业中发现安全隐患应及时、妥善处理并上报； （5）积极参加安全活动，提出改进安全工作的合理化建议，帮助新进人员、转岗、复岗人员提高安全意识和操作水平； （6）对无安全措施和未经安全交底的作业项目，有权拒绝作业并可越级上报； （7）服从并支持安全管理部门人员的工作，有权制止违章作业和违章指挥； （8）发生人身伤害事故时应立即采取措施进行抢救，保护事故现场并及时报告，调查事故时必须如实反映情况，分析事故时应积极提出改进意见和防范措施。 二、交接班制度 交接班是两个运行班组的一个正常衔接，是上一个班全面详尽地向下一个班交待与传达保持安全生产状况的一个重要的环节，交接班时双方班组长应进行确认签名，并注意以下两点： 1.十交： （1）交本班安全生产情况和任务完成情况；
班组安全标准化班组工作总结在开展班组安全标准化建设创建工作以来，按照采矿工段班组安全标准化动员会的部署，依据《大姚六苴电解铜公司关于印发班组生产安全标准化工作实施方案的通知》，对照《班组安全生产标准化验收考核评分表》，结合本班组工作实际情况，在班组内开展安全标准化班组建设，具体工作落实如下： 一、工作回顾： 1、制定本班组安全管理制度、考核办法、班组安全生产责任制、并进行了修改和完善。 2、以班组全体员工签订《安全生产合同》、“三不伤害”保证书。 3、建立健全班组五种档案记录；完善制定班组安全生产管理主要的八项制度。
4、组织班组员工对操作规程、作业指导书，新工进行安全培训考试。 5、定期开展召开班组安全会议，班组安全活动，总结名主评议活动。 6、组织班组员工学习操作规程、作业指导书、应急预案的相关知 识掌握相关操作技能，取得良好效果。 7、开展班务公开、工资透明，工资结算做到班组员工签字认可。 8、加大现场检查力度，落实隐患整改，对安全部门下发的整改100%的完成。 9、遵章守纪，自觉遵守劳动纪律，做到一按时六不准，立足本职 工作，建廉洁岗位，做纯洁员工，平安从业，班组员工无违章、违 纪现象。
10、认真规范及时做好各类台账的记录，在创建班组安全标准化的 基础上严格按“评分表”的要求，规范班内各项工作。 11、1-7月份班组实现采矿工段分解的各项安全环保控制指标，无 轻伤，重伤、重大设备污染事故。班内呈现和谐、团结、互助现象，班组具有很强的凝聚力，争取本班组安全生产标准化班组验收达 标。 二、存在的问题： 1、班组制度执行力度不够。 2、班组员工学习培训力度不够，班组安全活动会议不够理想。 三、采取的措施： 1、加强班组制度执行力度，充分发挥班组员工骨干作用，各尽所能，各司其职，落实责任制。
班组安全生产标准化建设考核细则 序号 项目 考核内容 扣分情况 得分 1 班组组织机构（20分） 明确设置班组长和班组安全员（5分） 没有设置班组长的，扣3分，没有设置班组安全员的，扣3分/ 落实班组全员安全生产责任制（5分） 没有建立班组安全生产责任制的，扣5分，没有明确各岗位安全职责的扣2分。 签订班组安全生产责任书（5分） 没有签订班组责任书的不得分，责任书没有安全目标的，扣2分。 班组人对本岗位的安全职责熟悉和履行情况（5分）
班组人员对本岗位的安全职责不熟悉的，扣2分，在日常工作中不履行的，扣3分。 2 操作规程和管理制度（20分） 制订设备运行操作规程和工作流程（5分） 没有制订操作规程和工作流程的，扣5分 制订完善安全管理制度，包括班组安全教育，安全检查，交接班，现场管理等到制度（5分） 没有制订安全管理制度的，扣5分，管理制度不齐全的，每少一项扣2分。 班组人员对安全管理制度和操作规程熟悉情况（5分） 班组人员对安全管理制度的操作规程不熟悉的，1次扣2分。 对岗位和工作现场危险源（点）识别及应对措施熟悉情况（5分） 对危险源（点）情况不了解的，扣2分，应对措施不熟悉的，扣2分。 3 现场安全管理（35分） 班组人员对安全管理制度，岗位操作规程执行情况（10分）
不熟悉操作规程的扣2分，应对措施不熟悉的，扣2分。 坚持班前会和班后会制度和交接班制度（5分） 查看班长日志及相关工作记录，发现未做的1次扣1分。 坚持“一班三检”（班前，班中，班后）制度，对各个工作点进行巡回检查，排查在岗职工精神状况，班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患，并做好记录。（10分）查看安全检查台帐，发现未做的1次扣2分 坚持“三必谈”制度（5分） 查看班长日志，发现未做扣1-5分 劳动纪律执行，文明生产执行情况（5分） 现场检查违规的，发现1次扣1分 4 安全教育培训与文化建设（25） 班组人员岗位技能，安全知识等掌握情况。（5分） 对岗位技能，安全知识不掌握的，扣2分 班组安全教育培训开展情况。（5分） 未开展教育培训的，扣5分，未开展应急演练的扣2分 特种作业岗位必须持证上岗。（5分） 未做到的，扣5分 安康杯，安全生产月等安全活动开展情况（5分）
班组建设与班组安全管理 班组建设与安全管理管理 胡怡春班组是企业管理中最基础的级管理组织，是企业组织生产 经营活动的基本单位，是企业切组织工作的立足点。全面加强班组建设，实现班组管理的科学化制度化规化，是一体化实现企业 安全管理现代化的项重要其他工作。而出以如何才能建设出卓越的班组，提高班组的安全管理水平，我觉得应该从如下三个方面来： 加强班组的人员建设 每个组员是组合成班组的最本人单位，班组每个组员都发挥出应 该有的作用是使建设的核心内容之。作为班组核心的检查人员，即是 生产本人又是产行政管理本人。个班组的与差，能否充分发挥班组在 企业生产活动和其它活动中的示范作用，郑雪碧是关键人物。海口维 修厂车间四班组班组长王浩有着高度的事业心和责任感，既懂生产 技术通安全熟管理，又有套灵活的工作原理，有效的带动班 组成员，形成合力。同时王浩作为班组的安全安全责任人，不断加强 自我意识自己的安全生产意识安全知识养和安全热忱。平时不仅 注意学习钻研安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还带头严格执 行安全工作的各项规章制度，被班组员工所尊重信任。 而作为班组成员的每个员工的组成员增长潜力被激活，能力被释放，集体的力量也将是惊人的。因此，如何调动四班组成员的积极性 和六班创造性，发挥全员难题的潜能也是班组建设中的难点和重点之。有句话：“没有不的员工，只有不会管的领导”，员工积极性不高， 不能养大归结为员工的养和态度，而要在管理机制领导方式等方 面找原因。员工潜能的激活和挖掘需要正确的引导和有效的正向激励，而严格的考核制度考评严厉的惩罚迸发并不能激发员工的积极性，我们在实践的基础上总结了系列可操作的班组管理机制和方法，比如 辨认出给发现隐患的同志给予经济奖励，比如在班组讲评会上对本周 工作表现突出或进步突出伊瓦诺的同志给予表扬等，这些协调机制和
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班组安全建设管理制度 1、目的 为进一步推进公司规范化、标准化进程，加强公司基层班组建设工作，扎实推进公司的基层管理，充分发挥班组作用，提高公司的管理水平，更好地促进公司基层班组建设。 2、适用范围 适用于神华宁煤发展股份有限公司、所属各子公司 3、交接班管理 交接班是两个运行班组的一个正常衔接，是上一个班全面详尽地向下一个班交待与传达保持安全生产状况的一个重要的环节，交接班时双方班组长应进行确认签名，并注意以下两点： 十交 交本班安全生产情况和任务完成情况。 交设备运行和使用情况。 交不安全因素采取的预防措施、注意事项和事故处理情况。 工器具数量及缺损情况，交接班时工具应摆放整齐，无油污、无损坏、无遗失。 交工艺指标执行情况和为下一班的准备工作。 交原始记录是否正确完整，交接班时设备运行记录、工艺操作记录、维修记录等应真实、准确、整洁。 交原材料使用、产量、质量情况及存在的问题。 交上级指示、要求和注意事项。 交现场安全设施情况。 交岗位设备整洁和区域卫生情况。 五不交 生产不正常、事故未处理完不交。
设备或工艺有问题搞不清楚不交。 岗位卫生未搞好不交。 记录不清、不齐、不准不交。 安全设施缺失、缺陷未处置完毕不交。 交接班发现问题，交接双方须当面说明。如果交班人离开后，接班人才发现属于上一班遗留或出现的问题，责任由当班负责。4、班前、班后会议管理 班前会 班组长在每天的班前会上应结合当日的具体工作任务及工作环境，详细布置安全工作，并进行班前安全讲话。提醒班组成员注意安全，避免各类事故的发生。 安全讲话的主要内容应包括以下几方面： 当天生产任务的特点。 生产中可能发生的危险与预防措施。 上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法。 提醒班组成员应注意的安全事项。 传达上级有关安全生产的要求。 传达近期发生的事故及本班组预防类似事故的对策。 要求全班人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。 班前会过后，应将班前会的内容及时进行记录，并由员工进行签名，以备发生事故时查阅。达到查清原因、分清责任的目的。 班后会 班后会的主要内容：分析工作中存在的问题，制定防范措施，避免类似错误再次发生。举一反三，规范行为。对遵章守纪的模范行为进行表扬，对违章违纪的违规行为进行批评教育，注意改进。5、设备、工器具保养及维修管理
内部管理制度系列 班组安全标准化管理制度（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-36866班组安全标准化管理制度 Team safety standardization management system 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 班组是企业实施安全管理的最基本单位，加强班组化安全管理，对于杜绝安全违章现象，消除事故隐患有重要的意义。目标:通过现场管理、过程管理、激励机制、现场看板等各种管理方式，使我们班组的产量、质量、安全、成本、安全、业务技能、团队精神得以全面的提升。 1、班组安全管理组织 班组长作为班组的负责人，是班组安全的第一责任人，对班组安全工作负主要责任。 1.1班组长职责 1.1.1各业务职能板块班组按目标、对工作内容细化，做到日清日高。 1.1.2班组长在班组建设中负责各种文件、会议精神的上传、下达。
1.1.3各班组长负责制订本班级班组制度 1.1.4班组长负责本班安全、质量、生产、成本的控制。 1.1.5班组内部工作到岗到人，能够人人肩上有责任。 1.1.5负责基层员工的培养。 1.2班组员职责 1.2.1按班组工作计划进行自己岗位工作，并做到日清日高。 1.2.2负责本岗位的安全、质量、生产、成本控制。 2、班组安全检查 2.1班组长必须组织班前和班中检查。班前检查可结合交接班进行，对设备安全设施进行检查和交接，有问题要交接清楚。 2.2各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查，班中要对设备运行状态进行检查，检查重点是安全装置的完好情况及设备运行是否正常。 2.3长期闲置不用设备，使用前应全面检查，经检查合格后方可使用。 2.4检查班组人员穿戴劳动保护用品情况，检查各岗位
如何通过班组自主管理加强班组安全建设班组作为企业的基本构成细胞和车间的基本组成单位，对企业的各项生产任务的圆满完成和经营管理目标的顺利实现举足轻重。因此车间的安全管理必须从班组抓起，只有通过扎实细致的班组自主管理工作开展才能最终实现和不断加强班组安全建。通过自己长期以来的工作实践和在安全生产及班组安全管理过程中的不断实践，自己深刻的体会到要真正实现班组安全建设，必须从搞好班组自主管理工作抓起，具体做法体现在以下六个： 一、不断改进和完善班组安全教育方法，增强安全教育的有效性。要完善各项安全教育管理制度，使各项管理规定更细致，努力提高安全教育检查的效果、方法。不能仅靠检查安全记录和抽查背诵内容，安全教育是否有效果要在实际工作中，与工作现场实际结合起来检查。在工作场所，根据工作内容，检查员工是否了解相关的安全注意事项，将教育与检查落到实处。班组应增强安全教育的有效性，决不能以应付的心态去“完成”安全教育任务，安全教育不能教条地死记硬背，也不应该仅仅局限于所谓的“安全条规”，要让员工认识到危险因素分析与安全预控措施之间的内在联系，要着重培养员工判断与应对各种危险境况的能力。安全活动不能流于形式，要扎扎实实地搞好安全活动记录，让记录真正体现活动内容，让活动具有针对性，起到一定的启发和教育作用，员工知道得越多，所犯的错误就应该会越少，安全防范意识、操作的准确性等方面也都会相应全面提高。
二、完善班组安全互保（联保）标准，实行动态联保，切实落实安全互保（联保）制度。一是完善互保对子分配原则，认真推行能力互补（如师傅与徒弟、技术水平高的员工与技术水平低的员工、老员工与新员工等）；性格互补（如粗心人与细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭配）；作业内容联系互补。二是完善班组安全互保（联保）更新管理，即班组人员变动时要及时调整，最好是将互保（联保）对子名单上墙，班组长每天应根据出勤情况和人员变动情况及时更新并明确当天的互保对象，不得遗漏。三是强化互保（联保）对子认真履行互保、联保职责。工作中互保（联保）对子之间要对对方人员的安全负责，做到互相提醒、互相照顾、互相关心、互相监督、互相检查、互相保证。四是班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正。 三、建立完善班组的安全管理组织体系分担制度，切实改变班组安全的松散管理现状。要改变班组安全的松散管理现状，必须强化班组的安全管理组织体系，形成明确的分工，相互协作，从而达到规范和约束班组成员行为的目的。班组安全管理组织体系可分为：班长是班组的安全第一责任人，负责全局。设立班组级的安全员，赋予安全员班长级别的权利，让安全员从配角变成主角，改变过去跑龙套的角色，切实认真负起责任。设立班组作业（区域）安全负责人。班组安全责任人由一些技术好、责任心
班组是企业生产组织环节的最小“单元”，也是企业安全生产、经营管理和精神文明的最基层组织，对实施企业决策和管理层的意图，保证企业目标的实现和各项工作的顺利进行起着举足轻重的作用。近年来，尽管矿山企业狠抓“双基”工作，强化班组安全建设，但是班组安全管理的基础仍很薄弱，面临的形势依然严峻。 一、班组安全建设的状况与存在问题 随着科学发展观的贯彻落实和煤矿企业改革的不断深化，进一步激发了班组职工的生产热情，矿山企业的生产经营有了长足的发展。但是班组安全管理始终是一个薄弱环节，尤其是在市场经济大潮中，班组安全建设工作，滞后于矿山企业发展的需要，这给企业安全生产带来了隐患。 1、班组职工整体素质偏低。企业用工制度的改革，矿山企业生产的特殊环境，使班组职工尤其是矿山一线班组职工队伍结构发生了变化。一方面工人工作寿命相对较短，需要在短期内不断补充新的劳动力，而分配到企业的技校学生，大多数都不能坚持本职岗位，加之，多年来未招收合同制工人，导致班组成员主要由农村的剩余劳动力，即“农合工”组成。他们中大部分来自边远山区和贫困地区，家庭生活一般比较贫苦，且文化水平和素质较低；另一方面“农合工”来矿的目的在于挣钱养家，他们认为矿山是粗活，只要有力气就行，因此他们的学习自觉性差，尽管企业不断加大
培训力度，但是他们的素质很难提高，造成班组职工整体素质偏低。这与矿山企业不断更新发展的新技术、新工艺、新设备很不相适应，反差很大。 2、班组长的整体综合素质有待于提高。多年来，矿山企业的班组长习惯于主管领导指定。由于矿山企业班组职工整体素质偏低，很难选出高素质的班组长。加之，有能力的职工靠本事吃饭，和领导交流，不对的地方就直言不讳，有时很可能伤了领导，真可谓“踢踢骡子好曳手”。近年来，随着企业不断加强“双基”建设，班组长的待遇大大提高，班组职工都想担任班组长。这就在班组长选配上出现了一些不正之风，一些部门领导在班组长的选配上，不是任人唯贤，而是任人唯亲，使本来素质就不高的班组长队伍中混进一些庸才，造成班组长队伍整体素质低下，很难适应班组安全建设的需要。 3、班组自主管理不到位。多年来，矿山企业班组服从于矿井、部门的安排。班组在工作现场，不管作业环境发生了什么变化，班组无权改变作业计划，只有向相关的直接领导汇报，听从他们的指挥安排，班组管理属于“被动式”管理。这样长期以来，班组只是服从、执行，造成现场安全管理遇到问题，班组就习惯性地等、靠直接领导、部门领导决策、安排，不利于班组职工发挥主观能动性，淡化了班组自主管理，同时由于班组长管理水平参差不齐，文化素质偏低，