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12009年中山大学遥感与地理信息系统考研真题答案
考研英语的方法：
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2阅读理解复习方法——阅读三步曲
大家都知道有这样一种说法：考研的关键是英语，英语的关键是阅读。在考研英语中，可以说，所有的题除了写作外，都在直接或间接的考阅读理解能力，或至少与之相关。而且，阅读理解本身所占的分量极大，每题的分也比较大，因此，在考研英语的复习中，怎么重视阅读理解都不为过。
下面我来具体谈谈阅读理解的复习方法：
首先了解阅读的命题趋势，综合分析近5年的考研真题，我们发现，阅读理解有以下一些趋势，题材主要集中在，经济、文化、环保等重大热点方向。很多文章都摘自报刊评论。四篇文章中总有一篇比较难的/，那我们该如何复习那？首先，选择合适的阅读理解复习参考书非常重要，结合众多考研者的成功经验、各个辅导班推荐以及我们的分析，以下参考书组合都是比较理想的/1《历年真题》把近10多年年的真题搞透，逐篇的分析，逐篇的翻译，一天一篇。许多考生没有认真研究真题，结果上了考场完全傻了，因此，真题是必备的，值的注意的是真题不是试卷本身，而是有答案的详细讲解和完全翻译的书，如新东方编的还是不错的，复习时，第一遍按照常规的方法做一遍，完了之后，在结合正确答案仔细分析每道题的出题的思路和正确答案的理由，。2/各个英语辅导名师编著的英语阅读理解，真题的出题思路反映考试大纲的要求，但毕竟材料的时效性存在不足，还应该补充更多阅读一些这方面的材料，如，新东方的阅读，黑博士的阅读120篇/240篇等。另外，真题我们着重的是研习，而这些材料着重的则是练习，需知阅读理解水平必须要经过大量的练习才提高。以上所选资料可供大家参考3/英语报刊杂志，近几年的考研阅读出题趋势偏向报刊文章，所以，整个英语复习期间，最好能每天抽点时间阅读一篇报刊文章就好了，而且前面我讲过，读这类材料有助于提高语感。需要注意的是读第一遍的时候最好不要看翻译否则对阅读水平的提高不大，整篇看完后，在看翻译，检验一下自己的阅读，这些资料可以作为补充。
怎样才能学好那：
1/掌握基本阅读方法是基础。很多人在阅读中往往只用一种阅读方法，这样对于平时阅读还可以，但对于考研对阅读的高要求来说，显然是不够的。因此，在阅读理解复习的前期，应该把阅读分成这么几个部分。略读、泛读、精读、扫读/这么几个部分
2/真题分析是核心
3/长难句分析是主要工作。看过真题的考生都有这样的感觉。阅读中的长难句太多，这使短文变的很难，的确如此，考研与四、六级不同，考研更多的是考能力，而四、六级更多的是考水平和速度。事实上，考研阅读每篇大概用10—20分钟来做，而四、六级最多能用8—10分钟就的做完。长难句不过关，对考研阅读水平就没有实质性的提高在一点就是花点时间去看看语法，两者结合。会事半功倍的，值得强调的是语法较差的考生一定要做这项工作。
4/树立主动的阅读意识是关键。这是一种意识，软性条件，就看谁的意志力强，能坚持每天的计划，久而久之，主动的阅读意识就能加强，考试也就没什么可担心的。
其实阅读说难也难，说不难也不难，就看我们自己能不能正确的面对这个问题，只要处理的好，这根本就不是问题。
考研英语阅读复习冲刺攻略
现在，复习的时间越来越紧，考试的压力越来越大，如何在最后的几个月高效而又有的放矢地备考，是许多同学需要迫切解决的问题。笔者结合多年的教学经验和的广大同学的实际备考情况，建议大家应在冲刺阶段做好如下的几项工作：
一、紧抓词汇复习
全国统考英语完全考察考生对书面语的理解和创作。在我们对书面英语的理解过程中，词汇可以说是基石。有的同学可能会有这样的疑问：我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了，现在还再复习单词是不是有点浪费时间。那么我们以大纲样题阅读理解Part A 的第四篇（其实是96年真题第三篇）第一段为
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3例来说明单词复习所应该达到的深度和广度。
In the last half of the nineteenth century “capital ”and “labour ”were enlarging and perfecting their rival organizations on modern lines.Many an old firm was replaced by a limited liability company with a bureaucracy of salaried managers.
此段第一句话中主语成分capital 和labour 两个词估计所有的同学都应该认识，但是对于这两个词，如果在阅读过程中，考生仅仅停留在简单认知或粗浅翻译的水平上，那么这个段落甚至是全文的中心句的许多重要信息就会被忽视掉。如此囫囵起头，看到后面必然会对文章的内在逻辑关系一头雾水。正确的做法是看到这两个意义相反的词，应能立即在脑海中反应一串与之相关的对立概念：capital 可以是资本、资本家、资产阶级；而labour 相对应就是劳动力、工人或无产阶级，那么整个文章必然会围绕资本主义社会的基本矛盾？？劳资矛盾展开论述，这样从阅读文章的第一行开始，我们就会对文章的中心话题有一个良好的把握。
如果看得再仔细一点，我们就会发现labour 一词的拼法为英式英语，那么此文的作者是英国人，此文涉及到的问题为英国历史的可能性就极大。如果再结合一下相关背景，想一想狄更斯笔下的近代英国各阶层的生活，在刚刚开始阅读此文的时候我们的大背景知识就已经建立起来了。
通过这个例子，掌握单词的重要性已经凸显。考研英语考察的所谓单词的维度，不是其广度，不是看考生能够认识多少怪癖的生词，而是考察其深度，看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说，在最后冲刺阶段的首要任务就是把它们放到活生生的语境中去，认真体会其引申含义和感情色彩，甚至尝试着将其应用到自己的作文中去。
二、“细读”历年真题
无论从难度到出题思路，历年的真题的质量都非常高。如果考生在准备考试的时候只是把这些真题作为复习最后阶段自测水平的工具，那么实在是有点浪费资源。笔者建议，大家对真题的把握不仅应该搞懂其题目和基本的出题思路，而且应该更进一步，把历年真题作为系统提高自己读写能力的范文范本，做到真题中的单词熟练掌握，长难句熟练拆分，经典句型随意模仿。只有这样，才能从根本上解决英语复习中的语言能力问题。比如2003年阅读理解第四篇文章中有两段：
In 1950,the U.S.spent $12.7billion on health care.In 2002,the cost will be $1540billion.Anyone can see this trend is unsustainable.Yet few seem willing to try to reverse it.Some scholars conclude that a government with finite resources should simply stop paying for medical care that sustains life beyond a certain age----say 83or so.Former Colorado governor Richard Lamm has been quoted as saying that the old and infirm “have a duty to die and get out of the way ”,so that younger,healthier people can realize their potential.
I would not go that far.Energetic people now routinely work through their 60s and beyond,and remain dazzlingly productive.….As a mere 68-year-old,I wish to age as productively as they have.
这两个段落中最引人注意的就是其内在的逻辑关系。大家可以看到，第一段中主要引用客观的数据以及他人论点。其中没有任何以第一人称开始并表达作者观点态度的句子.而第二段第一句话以第一人称开始,并在其中用到了一个代词“that”.如果我们能够首先明确这个代词指代的是上文中Former Colorado governor Richard Lamm 的观点,那么作者对于其态度就跃然纸上了,显然作者整体同意所引用人的观点,但是他又认为其有一点点地“far”,此时的far 一词结合上下文可以是“太出格”或“偏激”的意思。由此可见，我们在细读考研历年真题的时候，不仅要结合文章搞懂单词的意思，而且应该更近一步，仔细分析阅读文章中句与句之间的逻辑关系，因为许多真题文章难不仅难在其语言层面，而更多地体现在逻辑和思维层面，所以“细读真题”应该真正做到“内外兼修，定慧双运”，所谓外，就是语言的表象？？字词句；所谓内，就是语言所体现的思维？？演绎与推理。而定则是指语言本身固定的意思，而慧则要求我们因时而动，根据上下文具体语境去分析。今年新大纲增加的阅读理解Part B 就是对文章逻辑关系的考察。
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4三、做题要进行错误分析
许多考生在最后的冲刺阶段都会花大量的时间和精力去做许多模拟试卷。这种复习方法不仅耗时耗力，事倍功半，而且甚至会因为模拟题的仿真程度不够好，导致自己的做题思路发生偏差。因此，即便是在最后的阶段，建议同学们也不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。模拟题可以做，但是量不要太大，否则就会陷入题海之中不能自拔。一般程度的同学一周做一套模拟题足矣，而且应该注意自己的英文实力应该和做题数量呈正比，自觉水平高的同学，做题的量可以大一些，而如果到目前为止感觉基本大纲词汇和真题还没有完全吃透的同学，模拟题可以少做甚至不做。
在做模拟题的时候，很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上，这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做模拟题，就应该在投入点时间把它们彻底的研究透彻。在这里，向同学们建议至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。
总之，冲刺阶段的复习我们首先要戒骄戒躁，对自己的英语水平有个正确的判断，然后再找到薄弱环节，进行有针对性地复习。行百里者半九十，只要方法得当，系统复习，相信在最后考试中一定会有个良好的成绩。
考研英语阅读理解如何提高
英语课作为一门非常重要的基础课，从着手开始准备考研到正式考前一个半月的这段准备时间里，应重点复习，投入的时间要占平时复习时间的三分之一。英语的提高是个日积月累，厚积薄发的过程，也是逆水行舟、不进则退的过程。你可以花一个月时间突击政治。但绝不敢自恃英语基础不错，放松英语的学习。提高英语成绩的捷径，我认为是多做阅读题：一是阅读理解的分值太高了，决定着考研的成败、考生的命运，无法不重视。二是阅读理解在巩固词汇，培养语感，提高英语水平方面有不可替代作用。那么究竟如何提高呢？建议如下：
一、资料的选择
首先，历年考试真题是必备的资料，真题是一个标准，做真题可以把握试题难度，出题角度，了解命题重点。其次，考研阅读辅导书，这种资料贵精不在多。另外，比较权威的考研机构有配合授课的课后练习，模拟冲刺，这种书也是不错的。
资料的选择上要把握难易程度。如果太难，文章中有很多单词不认识、有很多句子不理解、问题又偏又怪、做下来错的一塌糊涂，只会打击你的信心，浪费你的时间，也不会有很大收效。比英语真题简单也行不通，所以我建议大家选择比真题难度稍高的资料。研究生的阅读试题题材广泛，涉及到包括政治、经济、文化、科技、军事、科普，教育等在内的方方面面；所选体裁多样，包括记叙文、议论文、说明文、新闻文体等；文章内容时新，具有可读性，一般很少有考生读过的文章出现，所以选择的辅导书覆盖面要广，内容要跟得上时代变化。在你选择时，要考虑书籍的作者、出版社、书的质量，难易程度及参考他人对该书的评价。买书前，不妨借同学的书看一下或到书店详细阅读该书的介绍，做一两篇阅读把握难易程度，选项设置等。有些出版商只为牟利不负责任出书，书的内容东拼西凑，答案分析牵强附会或者干脆没有，甚至连答案都是错误的，这种书百害而无一利。
二、阅读能力的提高
阅读能力的测试包括阅读速度，理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的考研英语成绩，最根本的方法就是提高词汇量，加强阅读训练，同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有自己习惯的做题方法，不能说哪种方法更高明，要大家纷纷仿效。我比较赞同的一种方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，了解文章的大概内容，这一遍要快，不理解的地方跳过，然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布，跳过无关部分，快速找到答案所在处，仔细阅读，反复推敲，直到选出正确答
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5案。可以用直接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排除选项，选出正确答案。这种方法可提高正确率，但花费的时间较长。
做阅读题，要避免以下几点：
第一，不忠于原文，主观选择答案。尤其对比较熟悉的题材或有个人习惯看法的问题往往容易以自己的主观看法代替作者的观点。阅读理解的各选项间干扰性很大，许多答案都有其合理的一面，但不是作者在文中要表达的观点，不是最确切的答案。所以我们必须仔细推敲，将原文的真正含义理解透彻，用原文要表达的意思对照四个选项，选出最切合原文句意的答案。如果对原文中心思想把握的不到位，跟着感觉走，想当然的选择答案，就会被错误选项蒙蔽。对某一题材的熟悉有助于理解文章的内容，但也会出现误导答案的选择。
第二，问题简单化，粗心以及一些不良的阅读习惯。研究生的阅读题比六级要难一些，一般情况下文章的中心思想比较隐含，不会放在每段的第一句，答案不会在文章中直接给出。所以我们通过阅读，除了理解文章的字面意思外，更要对一些没有被文字表达出来的信息，通过作者的观点，自己已有的经验，知识做出合乎逻辑的推断。做题时要注意文章中的一些关键词，这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有非常重要的作用。这些关键词包括一些重要信息的转折词，如but,yet,although,however 等，这可以让我们了解到作者要转换话题或否定已述内容。表示举例的有such as,for instanse 。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object 。另一些词如as a result,finally,in conclusion 则表示作者对自己所述的事情要做一概括并准备结束所谈及的问题。一些同学做题注意力不集中，做题速度慢，还有做阅读题读出声，一字一字读，碰到不懂的单词查词典的习惯，这是很不好的。考研时间是非常紧的，要在有限时间内做完所有题就需要平时多锻炼。平时做题在保证正确率的前提下要注意提高阅读速度。阅读时碰到不认识的单词可以通过构词法，根据上下文意思或该词的同位语推测，不要经常查词典，做阅读题是培养语感，巩固词汇的过程，不是积累词汇的过程。做题查词典一是浪费时间，不利提高阅读能力，二这也不是背单词的好办法。由于阅读题材广泛，体裁多样，所以在平时的训练中要广泛阅读，尽可能地接触各种文章，不要受自己兴趣爱好影响，对那些自己平时不感兴趣或觉得较难的文章更应该多训练，为考试做准备。考研有很多句子偏长，修饰语多，分隔现象严重，词义隐晦令人费解。分隔现象增多破坏句子连贯性，修饰成分多则造成理解困难，降低阅读速度。这种长句平时也要多多锻炼的。可以先弄清句子的基本成分，再弄清句子中的各修饰成分在句中作用以及各成分间的相互关系，然后根据上下文理解句子意思。考试时是没有时间这样一二三去分析的，平时这样锻炼可培养习惯思维，考试时速度自然而然就快了
第三，做完题缺少检查。对感觉把握不大或较难的试题，尤其是概括归纳题，作者意图题等在做完后要根据全文和问题的答案，看是否有矛盾，是否符合逻辑。一些细节题，推测题，判断题要在文章相关段落中找到根据，以做到确保无误。在平时的训练中，要总结适合自己的方法，发现缺点及时纠正并在下次做题中避免发生类似错误。
足够数量的词汇和娴熟的语法知识是提高阅读理解能力和增强阅读速度的基础，阅读理解的技巧和方法有助于提高答案正确率及答题速度。这段时间要合理安排时间，掌握大量词汇，熟悉一些语法知识，培养语感。
考研英语阅读理解各类题型的命题规律小结
英语复习中一个捷径就是通过分析历年真题来提高阅读质量。在做英语阅读部分时，不仅需要阅读技巧，同时也需要了解各类题型的命题规律以及掌握一些有效的答题技巧。请大家注意到考纲里关于阅读的要求：
考生应能读懂不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），包括信函、书刊和杂志上的文章，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。根据所读材料，考生应能：
①理解主旨要义；
②理解文中的具体信息；
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6③理解文中的概念性含义；
④进行有关的判断、推理和引申；
⑤根据上下文推测生词的词义；
⑥理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系；
⑦理解作者的意图、观点或态度；
⑧区分论点和论据。
根据大纲和历年考题，我们把题型分为7种：推理题,例证题,词汇题,句子理解题,指代题,主旨题,态度题.下面为一套命题规律小结:
(一)推理题
推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种（我错的最多的一种，所以首先总结它的规律）。推理题常常考查考生④进行有关的判断、推理和引申⑦理解作者的意图、观点或态度等，逻辑词常用的有:“infer,imply,suggest,conclude”等。秘诀：1.看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)
2.依据原文的意思进行:三错一对”的判断
3.注意推理时的”最近答案”原则
注意:不要”想的太多,推得太远.”推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。
（二）例证题
例证题要求考生⑧区分论点和论据⑥理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系:主要是考察考生通过段落,句子来推测文章的主旨,支持的观点等.
标记词有：“example,illustrate,case,exemplify,illustration”等。
秘诀：1.返回原文,找出该例证出现,即给该例证定位
2.90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域,找出例证支持的观点.找出该论点,并与四个选项进行比较,的出选项中与该论点最一致的正确答案.
注意:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系
3.错误选项特征就是就事论事!
4.常识判断
如果一个选项仅仅符合常识,不一定是answer
如果不符合常识,一定不是answer
(三)词汇题
词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。标志是
The word “…”inline …refers to …
秘诀:1.返回原文,找出该词汇出现的地方
2.注意结合上下文,理解该词的意思
3.可判断该词汇是否超纲,如果是纲内词汇,则字面意思,必然不是正确答案
4.词汇的正确答案,经常蕴藏在原文该词出现的前后
参考:2000年第1,2,5篇
(四)句子理解题
句子理解题要求考生②理解文中的具体信息；③理解文中的概念性含义
秘诀：1.返回原文，找到该句子。
2.对原句进行语法和词义上的精确剖析,应该重点抓原句的字面含义,不要进行归纳,演绎,推理.
3.一般说来,选项中的正确答案意思与原句完全相同,只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原
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7句之间没有任何推理关系。
(五)指代题
指代题主要考察考生整体理解文章的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。
秘诀1.返回原文，找出题的指代词.
2.向上搜索,找最近的名词,名词性词组或句子.
3.将找到的词,词组或句子代入,替换该指代词,看意思是否通顺.
4.将找到的词,词组与四个选项想比较,找出最佳答案.
（六）主旨题
主旨题①理解主旨要义,主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有：“mainly about;mainly discuss;best title;digest”等。
秘诀：1.注意首段和各段第一句话,将其含义连接成一个整体
2.小心”首段陷阱”,不要一看开头就选择答案.(参考94年第2篇最后一题)
3.快速作文法解题.做题前可以自己思考一下”如果是我写这个题目,我会怎么写?”
(参考94年第1篇最后一题)
(七)态度题
态度观点题主要考察考生⑦理解作者的意图,观点或态度的能力.标志词:attitude ,purpose 等.
秘诀:1.精确理解四个选项词语的含义
归纳起来,常见的态度词有:Opposition 反对suspicion 怀疑的Approval 支持indifference 冷漠(一般不选)Optimistic 乐观的subjective 主观的objective 客观的pessimistic 悲观的biased 有偏见的impartial 偏心的sensitive 敏感的
2.不要搀杂自己的观点.
3.可以寻找文中一些具有感情色彩的词
4.可以抓论述的主线及举例的方式
千万不要忽略了历年真题的作用，把它利用好，能给你带来事半功倍的效果，省心、省时、省钱，而且还高效率。大家都重视起来吧!!
以哲学的名义搞定英语阅读
【起子】
一般来讲，搞定阅读首要任务是背会基本单词，熟悉长句。但是，这里，必须要将哲学在英语阅读的地位提出来。
我们应该都注意到了，考研英语阅读文章的体裁大部分都是说明文和议论文。而这种体裁的文章，都是逻辑非常严密的文章。命题专家组不但选文是逻辑性强的，考察重点也是逻辑性较强的。我们经常遇到的“看懂了文章，却做不对题目”正是由于我们仅仅看懂了文章的字面意思，没有去认真体会文章的逻辑关系。另外，考研作文长久以来的“三段式”也是直接考察逻辑思维的。结构一般是这样的：
主题（本质）段：拿出主题X 的句子+定义X 的句子
展开段：正推1+逻辑证明正推1；正推2+逻辑证明正推2。
总结段：对主题用辨证逻辑来下结论。
考研阅读的逻辑结构形式与这个大都差不多。注意，是逻辑顺序决定了这样的结构。
【基础】
能够比较连贯地看懂文章。如果觉得困惑，可参考鄙人的《从三难例句“枪挑”长句难句》
【预备知识】
1、思考方法
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8“X 是什么意思？”（就此一问题而言，X 可以是指一个概念、一个句子或一个问题。）
“X 有什么根据？”（就此一问题而言，X 可以是指一个断言或理论。）
考研阅读一般会在首句给出文章主题X ，要养成认出X 马上就问自己以上两个问题的习惯。比如首句是“人是自私的吗？”，那么显然，自私就是X ，作者一般会对X 做概念解释，然后通过正面证明自己观点和反驳相反观点的一系列逻辑推理来得出结论。至于究竟在哲学上应该如何下定义和推理，这里不必细究，只要知道有这个过程就好了。因为命题专家组就是要考察我们的逻辑思维能力。
2、必要条件和充分条件
当我们说甲是乙的必要条件(necessary condition)时，意思是说没有甲，乙便不可能存在。
当我们说甲是乙的足够(或充份)条件(sufficient condition)时，意思是说若甲存在，则乙亦必定存在。换句话说，没有可能有甲而没乙。
有四条边是一个正方形的必要条件。廉洁是成为好的公务员的必要条件。氧气是人类生存的必要条件。拥有十个椰子是拥有多过三个椰子的充分条件。绝对零度是物质份子活动停顿的充分条件。
以上的主题分别是“四条边、廉洁、氧气、有10个椰子、绝对0度”，文章之后必然会对其充分条件“正方形、好的公务员、人类生存”或者必要条件“有>三个椰子、物质分子活动停顿”进行详细阐述。
【实战演练1】
2004年研究生入学考试英语试题阅读TEX1题号：41～45
Hunting for a job late last year,lawyer Gant Redmon stumbled across CareerBuilder,a job database on the Internet.He searched it with no success but was attracted by the site’s “personal search agent”.【本文的主题词在第二句P.S.A 个人搜索工具。看到主题X 应该怎么做？问自己X 是什么、X 作用根据】It’s an interactive feature that lets visitors key in job criteria such as location,title,and salary,then E-mails them when a matching position is posted in the database.【很好，符合我们的思维，作者马上对X 做了定义】Redmon chose the keywords legal,intellectual property,and Washington,D.C.Three weeks later,he got his first notification of an opening.“I struck gold,’says Redmon,who E-mailed his resume to the employer and won a position as in-house counsel for a company.【更好，这几句是对X 能够作用举例论证。逻辑性非常强】
【本段小结一下：主题+主题定义+主题根据。出题点不可能问主题是什么（都告诉我们了还考什么啊！一定是考紧跟其后的主题定义或者主题根据，又由于主题定义作者给的非常清楚明白，因此，重点出题点可能在主题根据）】
With thousands of career-related sites on the Internet,finding promising openings can be time-consuming and inefficient.Search agents reduce the need for repeated visits to the databases.【讲了PSA 的优势1：省时高
效】But 【刚才是PSA 的优势，看到转折词，应该提醒自己了，要说劣势了】although a search agent worked for Redmon,career experts see drawbacks.【很好，和我们预期的一样，连专家都说有缺点了】Narrowing your criteria 【讲劣势1，之后显然是“拉虎皮做大旗”，用专家的话来证明其劣势】,for example,may work against you:“Every time you answer a question you eliminate a possibility.”says one expert.
【本段讲了主题的优劣，是辨证的思维方式。小时候说“XXX 是坏人”就不是辨证的思维。出题点肯定是优势1或者劣势1了。】
For any job search,you should start with a narrow concept ——what you think you want to do ——then broaden it.“None of these programs do that,”says another expert.【劣势1的主人不再仅仅是PSA ，而且是所有工作搜索工具，归纳思想】“There’s no career counseling implicit in all of this.”Instead,【好了，都“辨证”的看了优劣了，估计作者要讲怎样辨证的使用PSA 了】the best strategy is to use the agent as a kind of tip service to keep abreast of jobs in a particular database;when you get E-mail,consider it a reminder to check the database again.“I would not rely on agents for finding everything that is added to a database that might interest me,”says the author of a job-searching guide.【太好了。我们的思路和作者几乎一致了。】
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9【本段的重心在“辨证使用PSA”。出题点可能就这一个。】
Some sites design their agents to tempt job hunters to return.【在“开发PSA －PSA －使用PSA”这个关系里，后两个都讲了，现在讲到开发PSA 了】When CareerSite’s agent sends out messages to those who have signed up for its service,for example,it includes only three potential jobs ——those it considers the best matches.There may be more matches in the database;job hunters will have to visit the site again to find them ——and they do.【讲开发者的吸引回访策略1】“On the day after we send our messages,we see a sharp increase in our traffic,”says Seth Peets,vice president of marketing for CareerSite.【又是用别人的话再次论证此策略之成功】
【本段是关系式里的头把交椅“开发者”，因此，必然会对其策略出题。】
Even 【强调词】those who aren’t hunting for jobs may find search agents worthwhile.【再次转回使用者，并且扩大使用者的范围。下面一定会论证凭什么扩大这个范围】Some use them to keep a close watch on the demand for their line of work or gather information on compensation to arm themselves when negotiating for a raise.【的确。】Although happily employed,Redmon 【Redmon 再次闪亮登场！目的就是进一步证明作者的推理无误】maintains his agent at CareerBuilder.“You always keep your eyes open,”he says.Working with a personal search agent means having another set of eyes looking out for you.
【本段是结尾段。但似乎没有结束，这说明此文可能是节选。重心在使用者范围的扩大上。题目一定在“扩大”上做文章。】
41.How did Redmon find his job?
【找到了工作就是主题根据。作者费尽口舌就是为了说明PSA 有用。我们可以把自己假想为PSA 的推销员，我们的开头语应该说“Redmon 就是用了我们的XXX 才找到工作的”吧？如果一开始就说A/B/D 那些细节步骤的话，听者早跑光了。】
[A]By searching openings in a job database.
[B]By posting a matching position in a database.
[C]By using a special service of a database.
[D]By E-mailing his resume to a database.
42.Which of the following can be a disadvantage of search agents?
【和我们看文章的时候分析的出题点一样。就是劣势1。A 】
[A]Lack of counseling.
[B]Limited number of visits.
[C]Lower efficiency.
[D]Fewer successful matches.
43.The expression “tip service”(Line 4,Paragraph 3)most probably means
【果然是考如何辨证使用PSA 的细节。Tip service 是作者话语中的表语，非常重要的。】
[A]advisory.
[B]compensation.
[C]interaction.
[D]reminder.
44.Why does CareerSite’s agent offer each job hunter only three job options?
【果然考策略。题干是策略，考的策略目的。文章很清楚的。】
[A]To focus on better job matches.
[B]To attract more returning visits.
[C]To reserve space for more messages.
[D]To increase the rate of success.
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1045.Which of the following is true according to the text?
【这种题目就是“根据本文，可以推理出什么……”，很直接地考推理！】
[A]Personal search agents are indispensable to job-hunters.【形而上学，明明作者是辨证的。这里怎么这么绝对？注意，如果作者的观点是形而上学的，这个选项就有可能是正确选项】
[B]Some sites keep E-mailing job seekers to trace their demands.【目的？应该关注该段主题句，是为了增大访问量】
[C]Personal search agents are also helpful to those already employed.【好选项。最后一段都是讲它，再不选更待何时！】
[D]Some agents stop sending information to people once they are employed.【搞反了嘛！】
标准答案：
41.[答案][C]
[解析]这是一道细节题，问Redman 是怎样找到工作的。依据文章第一段，可知答案为C 。
42.[答案][A]
[解析]这是一道细节判断题。第三段前三句中，作者借专家之言表达了自己对搜索工具的缺陷的看法：确实职业咨询特征。选项A 符合此意，为正确答案。
43.[答案][D]
[解析]这是一道词义题。依据第三段的第四句可知，“tip service”只起提示作用(reminder)，故答案为D 。A.advisory 意为“咨询，顾问”，与文章内容不符，因为文章说这种搜索agent 缺的正是咨询特征。
44.[答案][B]
[解析]这是一道涉及因果关系的细节题。依据第四段首句可知答案为B 。
45.[答案][C]
[解析]这是一道是非判断题。依据第五段首句可明确得知，C 项为正确答案。专业课考试的方法
对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
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11四轮复习法
第一轮复习：每年的2月——8月底
这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。
对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。
复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。
第二轮复习：每年的9月——12月中旬
这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上，并整理以前的听课笔记。一项这是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短。此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍，效果是十分突出的。再根据本专业的情况，翻查其他的参考用书，将新的知识点补上。一般来说，专业课不可能只涉及一两本书，不排除出现一些超越范围的考题。因此，可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书，把重要的内容补充上去。
第三轮复习：12月中旬——考前一周
这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记，不断加深印象，试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题，并想想该怎么答，训练一下解题思路和技巧。
复习的尺度方面，则是查阅最新的热点问题，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中，查询网站、期刊等都是很好的手段。
另外，因为考试临近，考生应该注意调节自己的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论，汲取对方的复习心得。然后，有针对性地进行查缺补漏和深化理解。
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12第四轮复习：考前一周——考前一天
如果这个时候还有很多问题依然得不到解决，那么就不要再费心血去搜集答案了。这是一个博弈的阶段，把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己找到考试的感觉。这段时间，主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题，把心态和作息时间调整到最佳，保证考场中的理想发挥。
总之，从心理到实战，考研对每一个选择它的人都赋予了公平的起点和特别的困难。当你选择考研时，你要相信自己是勇敢的，与众不同的。而当你的毅力和努力让你有一天相信自己能够战胜这个挑战时，你就离胜利不远了。
复习方法
如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利，建议广大考生第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息，标准就是要“准”和“全”。
第一，有效地收集专业课辅导资料
专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、三人行辅导班笔记以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
市场上有很多关于历年考研真题解析的书籍，建议大家去看一些考研专业课辅导名师的著作，毕竟只有他们才有能力充分洞察历年考研的最新变化以及考研命题规律。
考研时各种各样的信息，如三人行辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流，毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的三人行辅导班笔记，或者直接报一个专业课考研辅导班，由专业课的老师来指导复习。另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
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13第二，专业课的具体复习方法
专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排地过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记地很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点地回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。
第三，协调专业课和公共课的关系
在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。
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2011年 一，简答题（每题10分，共50分） 1.地理坐标系统与投影坐标系统 2.坐标点捕捉 3.地理编码 4.最佳路径分析 5.空间自相关 二，论述题（每题20分，共100分） 1.请比较矢量数据模型与栅格数据模型在表达空间对象上的不同及优缺点，并完成下列计算。已知某矢量地图文件的区域范围如下：X：36589.41—40426.54米，Y：20 247.48—31324.51米；现将其转换成栅格地图文件，其中栅格单元为40*40米，试求在矢量地图文件中坐标点（37631.08,30319.81）在网格地图文件的行列位置。 2.已有我国分省行政区划数字地图和人口统计数据，叙述如何计算我国大陆（不包括沿海岛屿）的几何中心和人口重心，请写出具体的方法和算法。 3.什么是视域分析？举例说明视域分析的应用，并叙述实现的方法。 4.叙述GPS的定位原理及影响定位精度的因素和改进方法。 5.阐述地理信息系统的构成，并结合你熟悉的某种地理信息系统软件说明GIS的主要功能。 华东师范大学2010年攻读硕士学位研究生入学试题 一、简答题（每题10分，共50分） 1、北京1954、西安1980和WGS1984地理坐标系统 2、空间数据索引R-tree（可利用图示说明） 3、不规则三角网（TIN） 4、线条的简化与平滑（意义和方法） 5、RGB、HSV和CMYK色彩模式（颜色模型）
二、论述题（每题20分，共100分） 1、叙述如何利用有效性规则（如属性规则、关系规则、拓扑规则、连接规则等）提高空间数据的精度和使空间数据更加智能化。 2、一个区域要新建道路，需要分析受影响的不同类型植被面积。现有该区域的规划道路图（线图层）和植被类型分布图（多边形图层），规划道路分三个等级（1级、2级和3级），对道路两侧区域的影响范围分别为50、40和30米，叙述如何获得受影响的不同类型植被面积。 3、地理编码是根据要素的地址信息对要素进行自动的空间定位，并在此基础上，得到要素的空间坐标信息，用于空间制图与空间分析。如果我们需要实现区分左右的基于道路的地理编码，那么在道路参考数据中，我们至少需要哪些字段？请举例说明其工作原理。 4、我们可以通过数字化道路网络中心线的方法，建立GIS中的网络数据集，进而实现各种网络分析功能，如计算最短路径等。然而，在数字化过程中，经常会出现各种错误，如，两条中心线在相交处，中心线没有断开；或者在道路交叉口，本应相交于一点的多条中心线并未交于一点。针对上述两种错误，请各自给出两种解决办法。 5、叙述空间数据共享的意义及实现方法。 华东师范大学2009年GIS考研入学试题 一、简答题 1、高斯—克吕格投影 2、时间片快照模型 3、专题地图中的分级颜色法(Graduated Color)与分级符号法(Graduated Symb ol) 4、主成分分析法及关键变量分析法 5、高光谱遥感 二、论述题 1、什么是游程编码？叙述游程编码的方法并对以下的栅格数据进行游程编码。 0 0 0 0 0 2 0 1 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 2、叙述相似变换、仿射变换以及二次变换这三种几何纠正方法的各自特点。 3、为描述一个连续地形表面的地形因子，我们需要在计算机中构造2.5维的数字地面模型（DTM），而其中以高程为描述对象的称为数字高程模型（DEM）。基于DEM我们可以提取其它地形因子，如坡度、坡向、曲面面积、地表粗糙度等。请解释DEM 的构成原理，并以上述任意一个地形因子为例，解释其提取过程。
武测地理信息系统考试题库 注：本题库后注释的考过的题仅代表遥感院考过。资源环境学院的试题本人没有看过，没有标注。 “地理信息系统教程”习题 第一章绪论 1.什么是地理信息系统?与地图数据库有什么异同?与地理信息的关系是什么? 2.地理信息系统由哪些部分组成?与其他信息系统的主要区别有哪些? 3.地理信息系统中的数据都包含哪些? 4.地理信息系统的基本功能有哪些?基本功能与应用功能是根据什么来区分的? 5.与其他信息系统相比，地理信息系统的哪些功能是比较独特的? 6.地理信息系统的科学理论基础有哪些?是否可以称地理信息系统为一门科学? 7.试举例说明地理信息系统的应用前景。（2005年复试时考过，大题25分） 8.GIS近代发展有什么特点? （2005年复试时考过） 9．城市发展规划中应用GIS的意义有哪些? 10．城市公用事业管理中应用GIS的迫切性有哪些? 11．你认为地理信息系统在社会中最重要的几个应用领域是什么？给出一些项目例子。 12．你认为地理信息系统与自己的生活有关系吗？请举例说明。 13．你认为地理信息系统在政府决策中应该起什么作用？GIS应该具备什么条件？ 14．地籍GIS有些什么特点？GIS功能应如何扩展？ 第二章空间数据结构 1．GIS的对象是什么? 地理实体有什么特点? （2004年时考过名词解释） 2．地理实体数据的特征是什么？请列举出某些类型的空间数据.（2004年时考过名词解释）3．空间数据的结构与其它非空间数据的结构有什么特殊之处？试给出几种空间数据的结构描述。 4．矢量数据与栅格数据的区别是什么？它们有什么共同点吗？（九几年时考过，忘了哪一年了） 5．矢量数据在结构表达方面有什么特色？
一、论述地理空间信息技术在汶川大地震中能发挥哪些作 用？ 1、通过存储和分析地质构造信息，利用GIS可以预测地震发生的“场景”，并 估计该区域由于地震引发的潜在损失。 2、GIS提供了有力的工具使得在地震实际发生时，分析灾害严重程度的空间分 布，帮助政府分配紧急响应资源。 利用GIS进行地震灾害评估时要综合考虑地质构造等各种信息的空间分布，通常包括以下几个步骤： 1 估计地表震动灾害 2估计次生的地震灾害 3估计对于建筑物的损害 4估 计可以用金钱衡量和不可用金钱衡量的损失。 通常地表震动强度可以根据震源位置以及地震波传播公式计算，而次生灾害以及建筑物的损害要根据相关的图件进行计算，并基于上述计算的结果来评估金钱损失和非金钱的损失。在分析过程中，由于地震强度以及破坏程度随着到震源的距离增大而衰减，所以要采用缓冲区计算模型。而在计算金钱损失和非金钱损失时，因为要综合考虑多个因素，要使用叠加复合模型。（358） 二、论述三维GIS的关键技术以及与二维GIS的相关技术的主要区别。 三维GIS关键技术主要有： 1、三维数据结构的研究，主要包括：数据的有效存储、数据状态的表示和数据 的可视化。 2、地理数据的三维显示，主要包括：三维数据的操作、表面处理、栅格图像、 全息图像显示、层次处理等。 3、三维数据的生成和管理。 三维数据所研究的内容以及实现的功能主要包括：1数据编码2数据的组织和重构3变换4查询5逻辑运算6计算7分析8建立模型9视觉变换10系统维护等。 1、三维数据结构，同二维一样，也存在栅格和矢量两种形式。栅格结构使用空 间索引系统，它包括将地理实体的三维空间分成细小的单元，称之为体元或体元素。三维矢量数据结构表示方法有多种，其中运用最普遍的是具有拓扑关系的三维边界表示法和八叉树表示法。根据不同的存储方式八叉树也可以分为常规的、线性的、一对八的八叉树等。 2、三维数据的显示，三维显示通常采用截面图、等距平面、多层平面和立体块 状图等多种表现形式。 3、与传统的二维GIS相比三维GIS对数据组织管理又提出了新的更高的要求， 如：不同类型数据的一体化管理、多尺度模型的集成应用、从数据库到三维虚拟显示的快速转换等。（457） 2014
中国地质大学（北京）01~04年考研试题 中国地质大学(北京) 2004年硕士研究生入学考试试题 试题名称:地理信息系统试题代码: 445 一、名词解释(每题5分，共40分) 1. 矢量数据 2. Metadata 3. 缓冲区分析 4. 图层 5. 地图 6. 游程长度编码 7. 地图投影 8. 3S技术 二、简述题(共50分) 1. 空间数据及其基本特征(10分) 2. GIS的数据精度与误差来源(10分) 3. 空间叠加分析的主要方法(15分) 4. 四叉树编码方法（15分） 三、论述题(任选二题；每题30分，共60分) 1. 应用型地理信息系统设计的步骤、内容以及应该注意的问题。 2. 结合某种GIS软件,论述地理信息系统的主要功能。 3. 结合你所熟悉的领域，论述GIS技术的应用现状及发展趋势。 中国地质大学(北京) 2003年硕士研究生入学考试试题 试题名称:地理信息系统试题代码: 445 一、名词解释(每题5分，共40分) 1.栅格数据 2.TIN 3.泰森多边形 4.DEM模型 5.曼哈顿距离 6.空间拓朴关系 7.WebGIS 8.数字地球 二、简述题(共50分) 1. 地理信息系统的基本构成(10分) 2. GIS的主要数据源(10分) 3. 栅格数据与矢量数据的特征及主要优缺点(15分) 4. 在GIS中使用元数据的理由(15分) 三、论述题(1必答:2、3任选一题；每题30分，共60分) 1. 空间数据分析的基本方法 2. 结合某种GIS软件，论述地理信息系统的主要功能。 3. 结合你所熟悉的领域，论述地理信息系统的应用。 中国地质大学(北京) 2002年硕士研究生入学考试试题
北京大学历年地理信息系统考研试题北京大学1998——2008年研究生入学考试试题 北京大学1998年研究生入学考试试题 一、名词解释 1、空间分析函数（5×4） 2、GPS 3、四叉数编码 4、信息系统 5、OpenGIS 二、简答题（4×10） 1、空间指标和空间关系量测的主要内容 2、矢量多边形面积的快速算法（要求附框图） 3、DEM、DTM的概念及其获取方法 4、由栅格数据向矢量数据的转换的方法。 三、综合分析题（2×20） 1、地理信息系统的意义、特点与发展趋势 2、地理信息系统的信息源与输入方法 北京大学1999年研究生入学考试试题 一、名词解释（10×4） 1、数字地球 2、矢量结构 3、栅格数据 4、拓扑关系 5、缓冲区分析（buffer） 6、多边形覆盖分析（overlay） 7、数字高程模型（DEM） 8、三角法（TIN） 9、元数据（Metadata） 10、高斯——克吕格投影 二、简答题（5×8） 1、简述地理信息系统中主要有哪些空间分析方法。 2、简述地图投影的基本原理 3、简述栅格数据的数据组织方法 4、简述地理信息系统的主要软硬件组成 5、简述地理信息系统工程的三维结构体系 三、论述题（20） 试论GIS项目中文档管理的意义及文档的类型（主要有那些文档）？ 北京大学2000年研究生入学考试试题 一、概念题（8×5） 1、国家信息基础设施 2、空间对象（实体） 3、拓扑结构 4、元数据（Metadata） 5、层次数据库模型 6、GIS互操作 7、四叉树编码
8、空间索引 二、简述题（5×8） 1、简述栅格数据结构的三种数据组织方法 2、简述地理信息系统数据采集的方法及特点 3、简述高斯——克吕格投影的特点 5、简述地理信息系统空间数据的误差来源 三、论述题（20） 试论网络GIS的技术特点及尚需解决的问题 北京大学2001年研究生入学考试试题 一、概念题（六选五，5×4） 1、空间对象 2、拓扑空间关系 3、地理空间中栅格表达方法 4、四叉树编码 5、空间数据质量 6、缓冲区分析 二、简述题（4×10） 1、地理信息系统的组成 2、矢量、栅格、DEM数据结构的优缺点分析 3、属性数据库的数据模型 4、空间数据的内插方法 三、论述题（2×20） 1、论述地理信息系统的数据来源及数据采集的主要方法 2、论述DEM的主要应用 北京大学2002年GIS试题 一.名次解释（每小题4分，共20分） 1.扫描矢量化 2.TIN模型 3.元胞自动机 4.地理信息 5.WebGIS 二.简答题或分析题（每小题8分，共计40分） 1.地理信息系统软件的体系结构与功能作用？ 2.地理信息系统的主要信息源有那些？ 3何谓BUFFER？并对下图形单元（领域半径长度如图所示）画出其BUFFER区示意图。 4请画出一下两个多边形图层的OVERLAY结果图层的示意图。 5何谓DEM？计算以下高程栅格数据（高程单位为米，栅格单位为正方形，其边长为10米）中的最大高程差及阴影部分的平均高程，同时在下图示意性图画出主要河流谷底边界线位置并计算河流纵比降系数。 三.综合题（每小题20分，共40分） 1.综述GIS空间数学模型的概念，类型与前沿问题。 2.试结合某实际领域（如环境、规划、交通、灾害等）进行GIS应用系统的总体设计，并叙述项目实施主要步骤与要点（按照软件工程原理方法与应用项目组织管理规范描述主要结构、内容与流程）。
2000 年 GIS 试题一、名词解释（每个 4 分，共 20 分） 1. 空间拓扑关系 2. 地址匹配 3. 元数据 4. 栅格数据结构 5. 空间数据精度二、简答题（每个10 分，共 30 分） 1. 简述地理信息系统的组成 2. 数字地形模型（DTM）的构建与应用 3. 叠加分析三、问答题（任选二，每个 25 分，共 50 分） 1. 地理信息系统的发展及趋势 2. 时空动态数据结构研究 3. 结合你的专业，论述 GIS 应用的关键技术问题 2000 年 RS 试题一、名词解释（每个 5 分，共 25 分） 1. 高光谱遥感 2. 空间分辨率 3. 大气纠正 4. 色度空间 5. 小波变换二、论述题（任选三，每个 25 分，共 75 分） 1. 微波遥感的成像机理 2. 多源数据复合的方法及关键技术 3. 遥感的发展及前沿综述 4. 结合你的专业，谈谈遥感应用的关键技术 2001 年GIS 试题一、名词解释 1. 地址匹配 2. 地图精度 3. 关系数据库 4. 四叉树
二、简答题 1. Internet GIS 的特点及应用 2. GIS 的结构及功能 3. 空间分析方法及应用三、论述题 1. GIS 的发展趋势 2. GIS 与 RS、GPS 的集成方法 3. GIS 空间分析功能的缺陷及改进方法 2002 年 GIS 试题一、名词解释 1. 地理空间 2. 行程编码 3. 地址匹配 4. 拓扑关系 5. 空间数据元数据二、简答1. 地理信息系统的组成与功能 2. 数字地形模型的建立方法与特点 3. 地理信息系统互操作三、问答 1. GIS 的发展历程 2. 结合你的专业，谈一谈 gis 的应用与关键点 2002 年 RS 试题一、名词解释(20 分) 1. 波谱分辨率 2. 密度分割 3. 全球定位系统 4. 遥感制图 5. 监督分类二简答(40 分) 1. 多源数据信息融合的基本原理 2. 雷达遥感的主要特征 3. 纹理特征提取的方法 4. 遥感信息地学评价标准
武汉大学的地理信息系统试题 武汉大学地理信息系统（GIS）试题2008 一、名词解释（6*5 分） 1. 智能地理信息系统 2. 邻接矩阵 3. 标识编码 4. 有向赋权图 5. 空间位置特征 6. 空间数据的不确定性 二．简答题（5*16 分） 1. 企业可以完成自身应用。现在要求能过通过网络平台发布信息。需要哪种网络系统结构？分为哪几种类型？ 2. 要解决多源数据的空间参考系不一致的问题，可以采用哪些方法？ 3. 理图层数据过大，会影响系统效率。采用何种索引可以解决该问题？与目标索引什么关系？ 4. 缓冲区多边形是怎么建立的？缓冲区分析与缓冲区查询有什么区别？ 5.GIS 互操作需要解决主要问题？有哪些解决方法？ 三．分析题。（20 分） 土地管理部门利用GIS 给土地分类图进行面积统计时，发现统计结果不一致。请分析可能影响统计结果的因素。 四．论述题。（20 分） 空间分析模型有哪些？并论述它们在开发GIS 应用中的作用。 2007年武大研究生入学考试试题 科目：地理信息系统基础（遥感院、重点实验室） 一、解析下列概念（5分每题，共30分） 1、相对空间 2、参考椭圆 3、几何网络 4、窗坐标索引机制 5、GIS互操作 6、无缝图层 二、简答题（10分每题，共80分） 1、我国基础地理数据的产品为4D产品，简述其组成内容和主要用途。 2、是否在空间数据库中存储矢量数据的空间关系，直接影响GIS的工程应用。简述有哪些空间关系， 含义是什么？ 3、为什么要对空间数据进行分层存储？分层的依据有哪些？ 4、区域数据结构有哪些重要特征？ 5、在进行坐标的几何变换时，合理的控制点数量和布局是怎样的？
转载自:https://www.doczj.com/doc/1618119482.html,/viewthread.php?tid=383675 兰州大学地理信息系统试题 2002地理信息系统 一、名词解释：（每题五分） 1、地理信息系统 2、数据库管理系统 3、 GPS 4、地图投影 5、元数据 二、论述题：（每题25分） 1、比较矢量数据与栅格数据的优缺点 2、试述GIS的基本构成及GIS在地理学中的地位 以下两题任选一题 3、谈谈GIS空间数据的共享途径 4、你对GIS和遥感的关系有何了解，请加以说明 2003地理信息系统 一、名词解释：（每题5分） 1、地理信息系统 2、监督与非监督分类 3、 GPS 4、元数据 5、遥感图像地形纠正 6、数据库管理系统 7、地理信息 8、遥感图像空间分辨率 9、地图投影 10、空间拓扑关系 二、论述题：（每题20分） 1、比较矢量数据与栅格数据的优缺点 2、什么叫GIS的空间分析，主要空间分析方法有哪些
3、谈谈GIS空间数据的共享途径 4、简述GIS和遥感的关系，遥感和GIS集成的关键技术 5、结合你的专业特点，简述遥感和GIS的可能应用方向 2004地理信息系统 一、名词解释:(每题3分) 1、地理信息 2、元数据 3、专家系统 4、叠置分析 5、 TIN 6、 WebGIS 7、 GPS 8、 9、 NOAA 10、 EOS 二、简答题：（每题10分） 1、比较矢量数据与栅格数据的优缺点 2、简述地球椭圆体、地图投影和地图比例尺三者之间的关系 3、简述缓冲区的概念及其实践意义 4、简述遥感与地理信息系统之间的关系 三、论述题：（每题20分） 1、试述数字地球的概念及其核心技术 2、试述GIS软件工程的主要环节 3、试述数字高程模型的生成原理和分析工程 4、试述LandsatETM+土地利用/土地覆盖自动分类的基本方法和步骤
读书破万卷下笔如有神___________________________________ 北京大学1998—— 20XX年研究生入学考试试题GIS北京大学 1998年研究生入学考试试题 一、名词解释 1、空间分析函数（5X 4） 2、GPS 3四叉数编码4、信息系统5、OpenGIS 二、简答题（4X 10） 1、空间指标和空间关系量测的主要内容 2、矢量多边形面积的快速算法（要求附框图） 3、DEM、DTM的概念及其获取方法 4、由栅格数据向矢量数据的转换的方法。 三、综合分析题（2 X 20） 1、地理信息系统的意义、特点与发展趋势 2、地理信息系统的信息源与输入方法 北京大学1999年研究生入学考试试题一、名词解释（10X 4） 1、数字地球 2、矢量结构 3、栅格数据 4、拓扑关系 5、缓冲区分析（buffer） 6、多边形覆盖分析（overlay ） 7、数字高程模型（DEM） 8、三角法（TIN） 9、元数据（Metadata ） 10、高斯克吕格投影 二、简答题（5X 8） 1、简述地理信息系统中主要有哪些空间分析方法。 2、简述地图投影的基本原理 3、简述栅格数据的数据组织方法 4、简述地理信息系统的主要软硬件组成 5、简述地理信息系统工程的三维结构体系 三、论述题（20） 试论GIS项目中文档管理的意义及文档的类型（主要有那些文档）？ 北京大学2000年研究生入学考试试题一、概念题（8 X 5） 1、国家信息基础设施 2、空间对象（实体） 3、拓扑结构 4、元数据（Metadata ） 5、层次数据库模型 6、GIS互操作 7、四叉树编码 8、空间索引 二、简述题（5X 8） 1、简述栅格数据结构的三种数据组织方法 2、简述地理信息系统数据采集的方法及特点 3、简述高斯一一克吕格投影的特点 5、简述地理信息系统空间数据的误差来源 三、论述题（20） 试论网络GIS的技术特点及尚需解决的问题 北京大学20XX年研究生入学考试试题一、概念题（六选五，5X 4） 1、空间对象 2、拓扑空间关系 3、地理空间中栅格表达方法 4、四叉树编码 5、空间数据质量 6、缓冲区分析 二、简述题（4X 10） 1、地理信息系统的组成 2、矢量、栅格、DEM数据结构的优缺点分析 3、属性数据库的数据模型 4、空间数据的内插方法 三、论述题（2X 20）
武测1998年考研考题 一、选择 1 世界上第一个地理信息系统产生于： A 中国B美国C加拿大D澳大利亚 2 判断点是否在多边形内常用： A空间内插B半线理论C平板技术D维数变化 3空间集合分析主要完成： A地形分析B缓冲区分析C逻辑运算D叠置分析 4以线性四*树表示8*8的栅格矩阵时，第6行第5列位置处的栅格的MORTON码值为：A57 B39 C54 D36 5建立空间要素之间的拓扑关系属于（）功能 A空间分析B图形分析C空间查询D 地图整饰 二、简述在栅格数据中提取多边形边界的一般方法 三、地理信息系统中的数据输入包含几项内容？输入过程中可能产生的误差有几种？ 四、图画题 给出一个四*树要求画出栅格矩阵，并用线性四*树和二维行程编码表示 七、简答题 1地理坐标 2地图投影研究的主要内容 3地理信息系统中的地图投影配置应遵循的原则 八、介绍两种商用GIS基础软件的主要特性和适应的场合 九、某城市由于人口增长较快，原有的地下基础设施已经不能满足要求，为此须重新进行规划，目的是为了满足今后10—20年内城市人口发展的需要。现用GIS辅助规划其要求是：1能随时知道任意地方的地下管线的各类指标 2能随时了解那些管线需要重新建设 3能随时了解任意区域的人口指标 4管线应铺设在道路的两侧、单侧或中央。 5管线铺设时应距离附近的建筑至少10米 6管线铺设和指标计算应结合地形进行 7输出规划成果，主要包括人口分布图和规划后的底下综合管线图 现提供如下条件 1规划区域的地形图及属性数据 2规划区域的道路图及属性数据 3规划区域的地下综合管线现状图及属性数据 4规划区域的人口分布规划图及属性数据 5规划区域的建筑分布分布图几属性数据 6已提供了由人口计算相应管线的负载的全套公式 7已提供了计算管线各种指标的公式 8所有的图件都已经入库 根据以上的条件，设计用地理信息系统实现上述规划要求的方法，分别说明其中使用了哪些数据和GIS的那些主要功能 十、对于大型的GIS来说，利用网络进行数据处理和传输是不可缺少的，对此建立GIS需要哪些主要的软硬件设施？并说明用途。 武测1999年考研考题
2002地理信息系统 名词解释、（5”x5） 1.地理信息系统(02,03) G eographic Information System简称GIS。GIS是由计算机硬件、软件和不同的方法组成的系统，该系统设计支持空间数据的采集、管理、处理、分析、建模和显示，以便解决复杂的规划和管理问题。 是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。地理信息系统是管理和分析空间数据的科学技术，它的主要职能是向管理和生产部门提供有关区域综合、方案优化、战略决策等方面可靠的地理信息或空间信息。 2.数据库管理系统02,03) (da tabase management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件，是用于建立、使用和维护数据库，简称DBMS。能够对介质上存储的数据进行语义和逻辑上的定义，并提供对数据的查询检索和存取功能，以及能够对数据进行有效的维护和更新的一套软件系统。 它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。用户通过dbms 访问数据库中的数据，数据库管理员也通过dbms进行数据库的维护工作。它提供多种功能，可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立，修改和询问数据库。它使用户能方便地定义和操纵数据，维护数据的安全性和完整性，以及进行多用户下的并发控制和恢复数据库。 3.GPS02,03,04) GPS 是英文Global Positioning System（全球定位系统）的简称。是一种采用距离交会法的卫星系统。分为空间部分、地面控制系统、用户设备部分。GPS的空间部分是由24 颗工作卫星组成,它位于距地表20 200km的上空,均匀分布在6 个轨道面上(每个轨道面4 颗) 。 GPS是美国海陆空三军联合研制的全球性、全天候和实时性导航、定位和定时系统. 该系统从1973年12月开始研制, 20世纪80年代试运行, 90年代成熟. GPS由卫星系统、地面控制系统和用户接收机三个部分组成. 与其他定位技术相比, GPS具有全天候全球覆盖、高精度、多用途、定位速度快、自动化程度高、抗干扰性能好、保密性强和经济效益高等特点。该技术正沿着卫星系统性能改进、接收机性能改进和导航定位方法完善三个方向发展。 轨道倾角为55°。此外,还有 3 颗有源备份卫星在轨运行。卫星的分布使得在全球任何地方、任何时间都可观测到 4 颗以上的卫星,并能在卫星中预存的导航信息还可用一段时间,但导航精度会逐渐降低。地面控制系统由监测站(Monitor Station)、主控制站(Master Monitor Station)、地面天线(Ground Antenna)所组成。用户设备部分即GPS 信号接收机。其主要功能是能够捕获到按一定卫星截止角所选择的待测卫星，并跟踪这些卫星的运行。当接收机捕获到跟踪的卫星信号后，就可测量出接收天线至卫星的伪距离和距离的变化率,解调出卫星轨道参数等数据。根据这些数据，接收机中的微处理计算机就可按定位解算方法进行定位计算，计算出用户所在地理位置的经纬度、高度、速度、时间等信息。 4.地图投影02,03,04) 就是依据一定的数学法则将气球曲面映射到平面或者可以展开成平面的曲面（如圆柱，圆锥），以此建立地表面点与平面点之间的一一对应关系。 地图投影,Map Projection.把地球表面的任意点，利用一定数学法则，转换到地图平
1地理信息系统 2空间数据库：是某一区域内关于一定地理要素特征的数据集合。特点是数据量特别大，属性数据和空间数据联合管理，数据应用广泛。 3地图投影：建立地球表面上的点和投影平面上的点之间一一对应关系。 4DEM：数字高程模型，是用一组有序数值阵列形式表示地面高程的一种实体地面模型，是数字地形模型的一个分支，数字地形模型中地形属性为高程是称为数字高程模型。 5空间索引：是指依据空间对象的位置和形状或空间对象之间的某种空间关系按一定的顺序排列的一种数据结构，其中包含空间对象的概要信息。空间索引作为一种辅助性的空间数据结构，介于空间操作算法和空间对象直间，它通过筛选作用，排除大量与特定空间操作无关的空间对象，从而提高空间操作的速度和效率。 1简述扫描矢量化过程及常用算法 过程： 1图像二值化：用于从原始扫描图像计算得到黑白二值图像，通常将图像上的白色区域的栅格点赋值为0；而黑色区域为1，黑色区域对应了要矢量化提取的地物，又称为前景。 2平滑：图像平滑用于去除图像中的随机噪声，通常表现为斑点。 3细化：细化将一条线细化为只有一个像素宽，细化是矢量化过程中的重要步骤，也是矢量化的基础。 4链式编码：将细化后的图像转换成为点链的集合，其中每个点链对应于一条弧段。 5矢量线提取：将每个点链转化成为一条矢量线，每条线由一系列点组成，点的数目取决于线的弯曲程度和要求的精度。123 2简述运用四叉树进行栅格数据压缩编码的算法思想，并对下图所示的区域进行四叉树分割？ 四叉树将整个图像区域逐步分解为一系列被单一类型区域内含的方形区域，最小的方形区域为一个栅格像元，分割的原则是，将图像区域划分为四个大小相同的象限，而每个象限又可根据一定规则判断是否继续等分为次一层的四个象限，其终止判据是，不管哪一层上的象限，只要划分到仅代表一种地物或符合既定要求的少数几种地物时，则不再继续划分，否则一直划分到单个栅格像元为止。 3局部插值方法的基本步骤，泰森多边形法和距离倒数插值法的基本原理。 局部插值方法只使用邻近的数据点来估计未知点的值，包括几个步骤： 1定义一个邻域或搜索范围 2搜索落在此邻域范围的数据点 3选择表达这有限个点的空间变化的数学函数 4为落在规则格网单元上的数据点赋值。 重复这个步骤知道格网上的所有点赋值完毕。 泰森多边形法：最近邻点法，采用了一种极端的边界内插方法，只用最近的单个点进行区域插值。泰森多边形按数据点位置将区域分割成子区域，每个子区域包含一个数据点，各子区域到其内数据点的距离小于任何到其他数据点的距离，并用其内数据点进行赋值。连接所有数据点的连线形成Delaunay三角形，与不规则三角网TIN具有相同的拓扑结构。
地理信息系统考研黄杏元《地理信息系统概论》考研 真题 一、选择题 1完整的GIS主要由四个部分构成，即计算机硬件系统、计算机软件系统、（）和系统管理操作人员。[杭州师范大学2018年研] A．网络 B．用户 C．开发人员 D．地理空间数据 【答案】D @@ 【解析】地理信息系统的操作对象是地理数据，它具体描述地理现象的空间特征、属性特征和时间特征。地理信息系统的功能和应用都是基于地理空间数据之上的，没有地理空间数据的地理信息系统是没有意义的。 2空间关系不包括（）。[杭州师范大学2018年研] A．拓扑空间关系 B．统计空间关系 C．顺序空间关系 D．度量空间关系 【答案】B @@ 【解析】空间关系包括拓扑空间关系、顺序空间关系和度量空间关系。拓扑关系是指满足拓扑几何学原理的各空间数据间的相互关系；顺序空间关系，
描述空间实体之间在空间上的排列次序，如实体之间的前后、左右；度量关系是在欧氏空间和度量空间上进行的操作，包含长度、周长、面积、距离等定量的度量关系，其中最主要的度量空间关系是距离关系。 3对空间逻辑数据模型描述的数据组织关系和编排方式称为（）。[长沙理工大学2017年研] A．逻辑模型 B．空间数据结构 C．物理模型 D．概念模型 【答案】B @@ 【解析】数据结构即数据组织的形式，是适合于计算机存储、管理、处理的数据逻辑表达。换句话说，是指数据以什么形式在计算机中存储和处理。数据按一定的规律储存在计算机中，是计算机正确处理和用户正确理解的保证。空间数据结构是指空间数据适合于计算机存储、管理、处理的逻辑结构，是空间数据在计算机内的组织和编码形式，是地理实体的空间排列和相互关系的抽象描述。故对空间逻辑数据模型描述的数据组织关系和编排方式称为空间数据结构。4以下操作中不属于地图叠加分析的是（）。[长沙理工大学2017年研] A．相交操作 B．联合操作 C．缓冲区分析 D．层叠加操作 【答案】C @@
《地理信息系统原理方法和应用》考研邬伦版2021 考研真题库 第一部分考研真题精选 一、选择题 1完整的GIS主要由四个部分构成，即计算机硬件系统、计算机软件系统、（）和系统管理操作人员。[杭州师范大学2018年研] A．网络 B．用户 C．开发人员 D．地理空间数据 【答案】D查看答案 【解析】地理信息系统的操作对象是地理数据，它具体描述地理现象的空间特征、属性特征和时间特征。地理信息系统的功能和应用都是基于地理空间数据之上的，没有地理空间数据的地理信息系统是没有意义的。 2空间关系不包括（）。[杭州师范大学2018年研] A．拓扑空间关系 B．统计空间关系 C．顺序空间关系 D．度量空间关系 【答案】B查看答案 【解析】空间关系包括拓扑空间关系、顺序空间关系和度量空间关系。拓扑关系是指满足拓扑几何学原理的各空间数据间的相互关系；顺序空间关系，描述
空间实体之间在空间上的排列次序，如实体之间的前后、左右；度量关系是在欧氏空间和度量空间上进行的操作，包含长度、周长、面积、距离等定量的度量关系，其中最主要的度量空间关系是距离关系。 3对空间逻辑数据模型描述的数据组织关系和编排方式称为（）。[长沙理工大学2017年研] A．逻辑模型 B．空间数据结构 C．物理模型 D．概念模型 【答案】B查看答案 【解析】数据结构即数据组织的形式，是适合于计算机存储、管理、处理的数据逻辑表达。换句话说，是指数据以什么形式在计算机中存储和处理。数据按一定的规律储存在计算机中，是计算机正确处理和用户正确理解的保证。空间数据结构是指空间数据适合于计算机存储、管理、处理的逻辑结构，是空间数据在计算机内的组织和编码形式，是地理实体的空间排列和相互关系的抽象描述。故对空间逻辑数据模型描述的数据组织关系和编排方式称为空间数据结构。 4以下操作中不属于地图叠加分析的是（）。[长沙理工大学2017年研] A．相交操作 B．联合操作 C．缓冲区分析 D．层叠加操作 【答案】C查看答案
华东师范大学1999年地图学与地理信息系统试题 一、名词解释 1.拓扑结构 2.游程长度编码 3.TIN 4.缓冲区分析 5.专家系统 二问答题 1.地图学与地理信息系统(GIS)与MIS、CAD的区别与联系。 2.空间数据的输入法。 3. DEM的应用。 4. 地图学与地理信息系统(GIS)与RS、GPS结合的方法与意义。 5. 地图学与地理信息系统(GIS)的发展趋势及目前存在的问题。
一、名词解释 1 手扶跟踪数字化 2.坐标转换 3.Arc/node 4.DTM/DEM 5.虚拟现实 二问答题 1.地图学与地理信息系统(GIS)数据精度与误差来源。 2. 四叉树编码方法。 3. 空间数据内插方法。 4.现要建一个工厂去也管理地理信息系统，要求系统具有如下功能： 1) 根据工厂企业属性数据库中的地址在电子地图上进行空间定位。 2) 可以选定道路或河流，对道路或河流两侧某一范围内的工厂企业进行统计分析。 问如何建立系统并实现上述功能，可以设计哪些查询方法？ 5.数字地球的概念及其潜在的应用。
一名词解释 1.数据采集 2.空间数据结构 3.ARC/INFO 4.栅格数据压缩编码 5.屏幕跟踪矢量化 二问答题 1.地图学与地理信息系统(GIS)数据精度可以从哪几个方面进行评价？并解释。 2.叙述产生数字高程模型（DEM）的方法。 3.叙述栅格数据取值方法。 4.一个伐木公司获准在某一个区域砍伐树木，另外，为了使重型采伐设备可以进入林区，采伐地点只能在沿公路5km以内的范围内。现有这个地区的河流矢量图，问如何利用地图学与地理信息系统(GIS)作为工具确定可以采伐的范围？并画出示意图。 5. 叙述地图学与地理信息系统(GIS)开发的步骤及每一步骤的主要内容。
2020年广西桂林理工大学地理信息系统考研真题 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. （）是计算机信息系统分析和处理的对象，构成系统的应用基础。 A.计算机硬件 B.计算机网络 C.数据 D.系统用户 2. 地图是客观世界的（）模型。 A.形象—符号 B.形象—概括 C.符号—概括 D.形象—符号—概括 3. 地理空间中两点间的距离，采用纬度差加上经度差作为距离量算的是（）。 A.大地测量距离 B.曼哈顿距离 C.旅行时间距离 D.词典距离 4. 关于等距投影，下列说法正确的是（）。 A.等距投影的面积变形大于等角投影，角度变形大于等积投影。 B.等距投影的面积变形小于等角投影，角度变形大于等积投影。 C.等距投影的面积变形大于等角投影，角度变形小于等积投影。 D.等距投影的面积变形小于等角投影，角度变形小于等积投影。 5. 下列不属于矢量数据优点的是（）。 A.数据结构紧凑、冗余度低 B.有利于网络和检索分析 C.图形显示质量好、精度高 D.数据结构简单 6. 当需要查询与某条河流相连的支流有哪些时，采用空间查询的（）。 A. 面面查询 B.线面查询 C.线线查询 D.点线查询 7. 坡度、坡向分析属于基于栅格结构空间变换的（）方式。 A. 单点变换 B.邻域变换 C.区域变换 D.形状变换 8. 下列不属于规则格网DEM缺点的是（）。 A.在地形平坦地方，存在大量的数据冗余。
B.计算等高线困难。 C.在某些计算，过分强调网格的轴方向。 D.在不改变格网大小的情况下，难以表达复杂地形的突变现象。 9. 下列关于专家系统描述错误的是（）。 A. 专家系统的主要功能取决于大量的知识。 B. 设计专家系统的关键是知识表达和知识应用。 C. 专家系统所解决的问题都有算法可解。 D. 专家系统要在不完全、不精确或不确定的信息基础上做出结论。 10. 地理信息系统所特有的数据误差是（）。 A. 几何误差 B. 属性误差 C. 时间误差 D. 逻辑误差 二、判断题（每小题2分，共10分） 1. 数据是信息的载体，信息是数据中所包含的意义，因此信息与数据是不可分离的。 （） 2. 地理空间要素模型比较适用于现实世界的现象建模，而覆盖模型则比较适用于地物 建模。（） 3. 地图比例尺包括数字、文字、图解和面积比例尺表示方法。（） 4. 只能基于矢量结构作缓冲区分析，不能基于栅格结构作缓冲区分析。（） 5. 泰森多边形插值方法得到的结果图变化只发生在边界上，在边界内部都是均质的和 无变化的。（） 三、名词解释（每小题5分，共20分） 1. 空间数据
2000 年GIS 试题一、名词解释（每个4 分，共20 分）1. 空间拓扑关系2. 地址匹配3. 元数据 4. 栅格数据结构 5. 空间数据精度二、简答题（每个10 分，共30 分） 1. 简述地理信息系统的组成2. 数字地形模型（DTM）的构建与应用3. 叠加分析三、问答题（任选二，每个25 分，共50 分）1. 地理信息系统的发展及趋势2. 时空动态数据结构研究3. 结合你的专业，论述GIS 应用的关键技术问题2000 年RS 试题一、名词解释（每个 5 分，共25 分） 1. 高光谱遥感 2. 空间分辨率 3. 大气纠正 4. 色度空间 5. 小波变换二、论述题（任选三，每个25 分，共75 分）1. 微波遥感的成像机理2. 多源数据复合的方法及关键技术3. 遥感的发展及前沿综述4. 结合你的专业，谈谈遥感应用的关键技术2001 年GIS 试题一、名词解释1. 地址匹配2. 地图精度3. 关系数据库 4. 四叉树
二、简答题1. Internet GIS 的特点及应用2. GIS 的结构及功能3. 空间分析方法及应用三、论述题1. GIS 的发展趋势2. GIS 与RS、GPS 的集成方法3. GIS 空间分析功能的缺陷及改进方法2002 年GIS 试题一、名词解释1. 地理空间 2. 行程编码3. 地址匹配 4. 拓扑关系 5. 空间数据元数据二、简答 1. 地理信息系统的组成与功能 2. 数字地形模型的建立方法与特点3. 地理信息系统互操作三、问答1. GIS 的发展历程2. 结合你的专业，谈一谈gis 的应用与关键点2002 年RS 试题一、名词解释(20 分) 1. 波谱分辨率2. 密度分割3. 全球定位系统4. 遥感制图5. 监督分类二简答(40 分) 1. 多源数据信息融合的基本原理2. 雷达遥感的主要特征3. 纹理特征提取的方法4. 遥感信息地学评价标准
1. 地理信息系统（南大95、南大96、南大03、中科院03、中科院04、华东师00、中南03、浙大9 9）GIS作为信息技术的一种，是以计算机技术为依托，以具有空间内涵的地理数据为处理对象，运用系统工程和信息科学的理论，采集、存储、显示、处理、分析、输出地理信息的计算机系统，为规划、管理和决策提供信息来源和技术支持。简单地说，GIS就是研究如何利用计算机技术来管理和应用地球表面的空间信息，它是由计算机硬件、软件、地理数据和人员组成的有机体，用于高效地采集、存储、更新、处理、分析和显示各种类型的地理信息。（李满春、任建武、陈刚、周炎武，《GIS设计与实现》） 2. 地理信息（中科院03、北大02、西北99）是指表征地理圈或地理环境固有要素或物质的数量、质量、分布特征、联系和规律等的数字、文字、图像和图形等的总称；它属于空间信息，具有空间定位特征、多维结构特征和动态变化特征。（黄杏元、马劲松，《地理信息系统概论电子教案》） 3. 地理信息科学（南大98、南师99）与地理信息系统相比，它更加侧重于将地理信息视作为一门科学，而不仅仅是一个技术实现，主要研究在应用计算机技术对地理信息进行处理、存储、提取以及管理和分析过程中提出的一系列基本问题。地理信息科学在对于地理信息技术研究的同时，还指出了支撑地理信息技术发展的基础理论研究的重要性。（邬伦，《地理信息系统原理、方法和应用》） 4. 地理数据（武大04）是以地球表面空间位置为参照，描述自然、社会和人文景观的数据，主要包括数字、文字、图形、图像和表格等。（李满春、任建武、陈刚、周炎武，《GIS设计与实现》） 5. 地理信息流（武大06）即地理信息从现实世界到概念世界，再到数字世界（GIS），最后到应用领域。（邬伦，《地理信息系统原理、方法和应用》） 6. 数据（北大06）是通过数字化或记录下来可以被鉴别的符号，是客观对象的表示，是信息的表达，只有当数据对实体行为产生影响时才成为信息。（黄杏元、马劲松、汤勤，《地理信息系统概论》） 7. 信息系统（北大98）是具有数据采集、管理、分析和表达数据能力的系统，它能够为单一的或有组织的决策过程提供有用的信息。包括计算机硬件、软件、数据和用户四大要素。（邬伦，《地理信息系统原理、方法和应用》） 地理信息系统的数据结构------ 8. 四*树数据结构（南大96、南大98、南大00、南大03、北大98、北大00、北大01）是将空间区域按照四个象限进行递归分割（2n×2n，且n≥1），直到子象限的数值单调为止。凡数值（特征码或类型值）呈单调的单元，不论单元大小，均作为最后的存储单元。这样，对同一种空间要素，其区域网格的大小，随该要素分布特征而不同。（黄杏元、马劲松、汤勤，《地理信息系统概论》） 9. 不规则三角网模型（武大01、北师02、北大99、北大02、西北01）简称TIN，它根据区域有限个点集将区域划分为相连的三角面网络，区域中任意点落在三角面的顶点、边上或三角形内。如果点不在顶
武汉大学 2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题（科学学位） （满分值150） 科目名称：地理信息系统科目代码：925 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸的一律无效. 一．辨析概念：（共4小题，每小题5分，共20分） 1．地理实体与地理对象 2．绝对地理空间与相对地理空间 3．邻接关系与关联关系 4．投影变换与坐标变换 二．简答题（共4小题，每小题15分，共60分） 1．（15分）为什么GIS软件特别强调空间分析功能？对空间数据进行分析利用，可回答哪两大类问题？ 2．（15分）在WebGIS开发中，主要涉及哪些技术？ 3．（15分）什么是存储局域网？组建它需要哪些内容？ 4．（15分）在建立空间索引和非空间索引方面，方法有什么不同？ 三．分析题（共2小题，每小题15分，共30分） 1．（15分）在不同的数据格式之间进行转换时，会发现一些信息丢失了，或产生一些无用数据。这会是哪些原因造成的？ 2．（15分）GIS空间分析的结果会受到哪些类型误差影响？一般有哪些误差传播方式？ 四．综合题（共2小题，每小题20分，共四十分） 1．(20分)请描述无缝图层建立的过程。 2．（20分）综述适合GIS应用的C/S和B/S的主要结构形式。
武汉大学 2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题 （满分值 150分） 科目名称：地理信息系统基础科目代码：923 一、辨析题（共4小题，每小题10分，共40分） 1、（10分）地理信息和地理数据这两个概念，他们之间存在怎样的联系和区别？ 2、（10分）地理实体和地理现象分别指的是什么地理要素？对他们进行属性取值，有什么不同？ 3、（10分）空间索引和非空间索引在建立方法上存在哪些不同？ 4、（10分）什么是集中式GIS？什么是分布式GIS？根本区别是什么？ 二、简答题（共4分，每小题15分，共60分） 1、（15分）如果有人请你提供选型GIS软件的意见，你会从哪些方面考虑提出选择GIS 软件的意见？ 2、（15分）如果存在不同参考系统的地理数据源，通常有哪些方法使他们的坐标系统得到统一？ 3、（15分）通常所说的空间关系是指哪些关系？存储这些关系有什么用途？ 4、（15分）关系数据库在存储空间数据方面有一些技术发展，这些发展体现在哪些方面？ 三、综述题（共2小题，每小题25分，共50分） 1、（25分）GIS由单机模式发展到局域网模式、WebGIS和GridGIS模式，请描述各个模式的技术和应用特点。 2、（25分）建立一个空间数据库，主要涉及哪些工作内容？