关于元旦的诗歌朗诵_350字
侧耳倾听，
新年的脚步声便近了。
翘首东望，
时光隧道正姗姗走来，
让我们轻轻向它招手：
元旦，你好!
元旦是过去一年的终点。
回顾过去的日子，
在一年的三百六十五里路上，
尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了，
而且毕竟我们已经走到了终点。
就像爬山一样，
当你沿着陡峭曲折的山路，
无比疲惫的爬到顶峰，
感受“会当临绝顶，一览众山小”，
是的，
面对新年，
我们都是胜利者!
回首我们的人生旅途，
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日
子里，
我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，
都成了无比美好的记忆了，
而那过去的，都会染上莫名的相思。
尽管前行的道路依然坎坷，
凛冽的寒风依然肆虐呼啸，
但为了心中那轮红红的太阳，
为了那不灭的希望和美丽的憧憬，
我们还得向前、向前。。。。。。
让我们漫卷案头的千头万绪，
抛开烦忧，
停止奔波，
舒展一下疲惫的腰身，
以一颗洗涤过的心，
平静地等待午夜那一声钟响，
向未来献出最虔诚的祈祷吧，
因为元旦就要来了!
适合小学生新年诗歌朗诵 新年年年过年年有不同 儿时天天盼盼年年不到 盼啊盼春去冬又来 瑞雪飘飘又是一个丰收年 农民的笑脸孩时的记忆又一种对年的怀念 那时的年是儿子的一件新衣 是年夜里的一盘饺子 是盼了又盼的一年一度的压岁钱 那时年是那样的让人向往 年复一年在新年的钟声里长大 盼年的心情依然 瑞雪依旧孩时的梦想依旧 那时的年是思念后的相聚 是相聚后的离别 是年三十里那丰盛的年夜饭 是盼了又盼的一次次春晚 那时的年是那样让人留恋 年年年过了一年又一年 岁月催人老瑞雪依旧兆丰年 现在的年不在是年夜里的那盘饺子
老人说现在天天都是年 是啊呀党的政策好啊 生活天天变过年还是那样让人盼 盼啊盼妈妈的鬓角长出了白发 盼啊盼儿子长成了爸爸 岁月不知不觉在流逝 年的感觉是别样的 还会梦见儿时的冰天雪地 还会思念那一次次简单的年夜饭 还会记起那一件件妈妈亲手做的新衣还会留恋那一次次的相聚和别离 一年又一年 老房子早已不见 母亲的那盏油灯也渐渐地变成回忆年复一年家在一次次分分合合 人在一次次聚聚散散 儿女们已为人父母 父母们也不在年轻 但盼年的的心情依旧 这时的年 是儿孙们那热闹的相聚 是相聚时欢乐的笑脸 年复一年家在不知不觉中变样
时代也在不知不觉中前进 从改革开放到三个代表 从与时俱进到和谐社会 年在不知不觉中变化着 而我们也在不断的成长进步 当然随着年龄的增长对年的感觉也就不同 现在不在象以前那样盼年 但更怀念那些年对年的感觉 我们仍在年复一年 不知什么时候 还能找回那过年的感觉 年年岁岁岁岁年年 每敲响新年的钟声， 仿佛整个地球都在震动， 新年的钟声在我的心中轰鸣， 新年的钟声让全人类沸腾! 新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。新年的钟声响彻五湖四海， 新年的钟声响彻南极北极的上空。 新年的钟声迎接新的浪花， 新年的钟声迎接新的云涌， 新年的钟声迎接新的明月， 新年的钟声迎接新的旭日东升!
庆元旦诗朗诵-风的颜色 A：亲爱的老师、同学们 合：大家新年好 A：新的钟声 B：新的一年 合：新的祝福 合：新的期待 A：2013年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了B：2014年的钟声即将敲响 A：回首往事，我们满怀豪情 B：展望未来，我们重任在肩 A：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光B：让烛光如故，光明永恒 A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 A：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 B：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 A：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 B：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 A：今夜无眠 B：今夜有梦 A：让我们手牵手
B：让我们肩并肩 合：我们宣布2014年元旦联欢会正式开始 （结束语） A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情B：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意 A：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 B：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活 A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 A：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 B：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 A：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 B：因为，我们始终相信：明天会更好 合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
范文一: 男1：当岁月/悄然转动/不息的年轮 女1：当太阳/热情点燃/生命的火焰 男2：当两万八千个日日夜夜/已成为昨天 女2：我们轻声呼唤中牟一高 生合：中牟一高中牟一高 男1：呼唤您的名字/就像呼唤土地/就像呼唤阳光/就像呼唤白云和蓝天 生合：中牟一高/我们共同成长的地方 师合：中牟一高我们温馨的家园 男2：请允许我们/穿越七十六年的时光隧道一起重温您/发展的历程 女1：七十六年/所有的历史/都成了永恒的记忆 女2：七十六年/所有的记忆/又是那么清晰 第一章艰难创业 男1：遥想当年烽火三月四面八方枪炮声震耳欲聋但人的声音依然那么清晰 它穿越一切汇成了慷慨激昂的救国演说汇成了朗朗的读书声中牟的历史从此掀开了新的一页 女1：从此/拼搏和探索的道路上闪烁着中牟人民瞩望的目光刻写着中牟人民殷切的叮咛生合：从此/ 中牟一高引领我们在人生的阶梯上孜孜以求/坚韧前行 男2：时光流转树添新绿七十六年的光阴短暂而漫长 女2：从当年低矮的平房到现在气势恢弘的建筑群从当年数十人的小学校，到现在人才济济的省级示范 生合：一流的教育理念一流的校园环境一流的教学设备一流的师资队伍一流的教学质量一流的管理水平 男1：教师满意学生满意家长满意是今日一高通向中华名校的有力抓手 女1：教师成名学生成才教育成功是明日一高跻身中华名校的执着追求 男2：中牟一高家乡因你而放飞了多少美好的梦想 女2：中牟一高中牟因你而点燃了多少热切的希望 生合：而您，在赞美声中依然唱着奋进的歌依然迈着矫健的步伐 男1：中牟一高，你是根深蒂固枝繁叶茂的参天大树 女1：中牟一高，你是百花盛开桃鲜李艳的芬芳花园 第二章园丁颂歌 男1：七十六个春秋无数师长组成一个个星座牟山上空闪烁着睿智的光明 女1：奉献一生/无怨无悔师辈们的榜样永远激励着我们 男2：透过岁月的漫漫尘烟让我们记住/他们闪光的名字 生合：牛迈校长、魏诗文校长、周兴亮校长、张玉才校长 女2：在他们的领导下，一高人书写了昨日的辉煌 男1：时光永记/岁月留痕 女1：历史的车轮悄然转到了2004年，一位年富力强的中年人来到了我们中间 男2：他沉着稳健、作风民主， 女2：他思想开放、锐意改革， 师合：从此，中牟一高揭开了新的篇章 男1：在张百顺校长的带领下，一高人一步一个台阶一年一次超越 女1：省级示范、文明学校、绿色学校、先进单位，众多的荣誉就是最好的证明 男2：中牟一高啊您走过岁月的风风雨雨您的历史就是一艘劈波斩浪的巨轮
诵经典悦童年 ——2017年迎元旦诗歌朗诵活动方案指导思想 我国五千年的悠久文化，诗歌是一颗璀璨的明珠，它不仅映射着中国文化的文化之美，而且蕴含着中华民族的胸怀，风骨智慧、情趣。通过诵读这些古诗文可以达到陶冶情操，锻炼智能，培养完美人格的目的；其韵律优美，语言精炼，对仗工整，节奏感强，具有想象力，很适合幼儿的认识特点，能充分刺激右脑，利用潜意识在自然状态下快乐吸收，从而增强其记忆力和创造力。 通过本次“迎元旦”诗歌朗诵比赛，传承和弘扬中华名族优秀文化，积极营造园所人文教育氛围，以活动促进德育教育、以活动促个性发展，让幼儿体验美、表现美和创造美方面获得不同程度的发展。 一、活动目标： 1、让幼儿从小拥有良好的语言教育，激发其参与意识，锻炼胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。 2、把真、善、美以及爱的种子，通过语言文字撒播在孩子们的心田，使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展，健康成长！ 二、活动时间：2018年元月,具体时间待定。 三、活动地点：幼儿园操场 四、参与对象：全体幼儿，教师代表 五、活动形式与要求： 1、全体幼儿人人参与，以班级为单位进行朗诵比赛；幼儿服装以整齐和简便为主 2、内容：经典诗歌与散文、传统与现代、教材与版本不限，可节选片段、可自创或仿编 3、每个节目时间范围3—5分钟 4、表演形式不限，辅助背景音乐、课件、视频和图片等 六、评分标准：
1、所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上（1分） 2、精神饱满，服装统一，姿态得体大方（1分） 3、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（3分） 4、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力（3分） 5、朗诵形式配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵（2分） 七、集体时间安排： 第一阶段：12月21日班级上交节目名称和内容、统一收齐 第二阶段：12月27日节目初审 第三阶段：1月4日节目分场彩排 第四阶段：元月5日表演 八、活动评委： 沈娉婷、李乐、彭湃、周建容、盛金连、梁薇、家长代表 九、比赛奖项： 1、全园评选一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个 2、一等奖800元、二等奖600元、三等奖400元 九、评分表
最新2021新年元旦祝福诗歌朗诵稿 亲爱的朋友，2021年是充满希望的一年。随着新年的脚步将近，我用我诚挚的心和真情的诗篇，为你们祝福———— 迎春花开放 在火红的太阳底下 你听，那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒 漂泊的游子 不由得加紧了回家的脚步 我所热爱的少女 已经久未谋面 仿如故园里微微颤栗的蛛网 默默地长成了蚕茧 趁春风还早，我要快快赶路 好问心爱的姑娘一声 爱情她可会在这个春天，开出花来 清透的风，正从远处吹来 那里有少女的香味
带着野百合的私语 在一瞬间绽放 青涩地，爱人的手臂 温柔地缠绕，把你拥抱 拨动春天的琴弦 季节的距离如此强烈无法抵挡 如同大地孕育着希望 我看见乡亲们，在新年的日子里谈论着往事的收成 细数三百六十五个日子和节气 说到春天 大家的眼里又开出了火焰 那个时候，玉米成串地挂在屋檐下黄澄澄的喜气 飘满家园，让人看了心里 感觉兴奋而踏实 于是莫名地想起 多年前下着雪的某一天 亲人们合在家门照的一张全家福碰落了第一滴露水 氤氲开来，它是七彩的 北方的冰雪消融 南方的树木吐绿 嘀嘀的汽车声里 一路开来，那是春天的婚礼 生命中注定抵达的幸福 你要在哪里醒来 倾听圣洁的歌唱 眼前美好的一切
顺手就能摸到的东西 像诗歌和水一样一见钟情然后在春天里甜蜜地怀孕可我还是会想起村庄 坐在一片田野上的村庄向着河流的方向飞翔 莫非是那不停吹来的微风引得我张望 初长成的小妹 她正站在家园的路口迎接以一朵迎春花的姿势 为你献上这首祝福的诗
适合元旦朗诵 的现代诗歌迎春花开放网络整理 在火红的太阳底下 你听，那是百鸟的碉鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 口云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满S E Fr的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒 漂泊的游子 不由得加紧了回家的脚步 我所热爱的少女
已经久未谋而 仿如故园里微微颤栗的蛛网 默默地长成了蚕茧 趁春风还早，我要快快赶路 好问心爱的姑娘一声 爱情她可会在这个春天，开出花来 岁月如歌 黎明之前 晚会不算太晚，就一些未雨绸缪的约定，恰好赠与这片广阔天空 在红砖黑瓦之间，烙下深深路徽印或是浮现七十年的光辉历程岁月如歌，歌颂不完如歌岁月仿佛耳边号角声起，奏响一世豪情在滚滚东流水中，默默注视你的辉煌，或是你的荣光歌唱祖国或舞动青春，激情的岁月里如歌不胜数的辉 煌，在今夜良宵 预言下一个辉煌十年，或是一念之间，便铺就岁月如歌的激情篇章 也许再过一天，逼近辰龙降临之际
卯兔的尾巴在生肖年轮里尽显金身光芒 我想也会在如歌岁月里，激情唱完 一曲高歌，抑或一曲淘不尽的长江水元旦朗诵诗歌 侧耳倾听， 新年的脚步声便近了。 翘首东望， 时光隧道正姗姗走来， 让我们轻轻向它招手： 元旦，你好！ 元旦是过去一年的终点 回顾过去的Fl子， 在一年的三百六十五里路上， 尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难, 但我们己经走过来了， 而且毕竟我们己经走到了终点。 就像爬山一样， 当你沿着陡悄曲折的山路，
无比疲惫的爬到顶峰， 感受“会当临绝顶，一览众山小〃， 是的， 面对新年， 我们都是胜利者！ 回首我们的人生旅途， 在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里, 我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。 我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑， 都成了无比美好的记忆了， 而那过去的，都会染上莫名的相思。 尽管前行的道路依然坎坷， 凛冽的寒风依然肆虐呼啸， 但为了心中那轮红红的太阳， 为了那不灭的希望和美丽的憧憬， 我们还得向前、向前…… 让我们漫卷案头的千头万绪,
小学元旦诗歌朗诵稿3篇 青春，放肆飞扬的雄鹰 作者:千呈 青春，肆意飞翔的雄鹰 青春是一只肆意的雄鹰， 在那无边的天际展现他高傲的身姿， 冲破了乌云，不甘在那太阳下低头。 春是一颗划天的流星， 在那浩瀚的星空画上它优美的弧线， 开了天空，不愿在那夜幕中束缚。 青春是一匹奔腾的野马， 那广袤的草原留下他狂野的背影， 踏碎了泥土，不屑在那大地上羁绊。 春，肆意轻狂的年纪， 怎能让那天，遮了你的眼， 能让那地，束了你的脚。 青春，这执着无悔的年纪， 怎让那梦想还没有飞翔就已坠落， 怎能让那愿望还没有实现就已熄灭。 青春，这高傲的雄鹰，放肆地飞翔。
我的追求，我的梦 作者:天涯漠客 我要成为一匹俊美的野马放出痛快的长鸣 广袤辽阔的原野 只有豪迈，没有柔情 我要成为一江春水 昼夜的奔波不休 舍弃俗尘的烟功浮名 无求无欲，只是向东流我要成为一只清晨的小鸟鸣唱世间的大同大和 响彻天地的祈祷 是心底的一阕欢歌 如春雨 年年送来丝竹管弦 在炎凉的土角 播洒爱意绵绵 让温暖充盈世界的梦想铭刻心田 似阳光 吞噬冰冷夜中的孤独 将无际的黑暗和痛苦
化为青灰一炉 带给人间无限的光明 我一生的路途! 风 作者/牧歌 春天里， 姹紫嫣红恋着你， 依依杨柳迎着你。 你的到来， 使它们整个身心都摇动。 清翠欲滴的叶子牵过你的手， 晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦，穿过了绿色海洋般的庄稼地， 游过了绿波荡漾的防风林， 又顺着光滑的小路， 抚摸着辛勤的壮黄牛， 敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。 顺着巷子的弯曲， 当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时， 农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。 夏日时， 不知道你躲到那里睡懒觉。 炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了，
2016年拉毕完小 “庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案 一、活动目的： 1、为弘扬和培育民族精神，切实加强我校少先队员思想道德建设，教育和引导少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从而增强青少年责任意识、感恩意识，树立民族自尊心和自豪感。 ２.丰富校园文化生活，努力营造优良的校园文化氛围。既能在一定程度上提高学生的朗诵水平，又能培养学生自信心，更能培养学生的合作意识，增强集体的凝聚力。拉毕完小少队部特举办此次庆元旦诗歌朗诵比赛，现将比赛的活动方案公布如下：二、朗诵主题： 传承中华文明，颂扬民族精神，展现时代气息，抒发爱国爱家的热情，歌颂伟大的祖国、伟大的党，歌颂家乡，感恩父母等主题的积极向上的诗歌。 三、筹备小组名单 组长：淩廷兴 副组长：刘勇 成员：各班班主任及科任老师 评委：刘勇杨元斌刘万先 吴成勇谷正祥贺芳（注：同时负责统计成绩）策划及主持人培训：冯启芳 节目介绍词：各班班主任须提前3天上交大队部。 音响：李明 后勤组：姜光碧何顺清江志萍李其红 冯启芳刘成凤凌仁丽 四、参赛对象：1~~6年级学生 五、活动时间和地点： 时间：2010年12月231日下午9:00（初定）
地点：学校操场 六、活动要求： 1、以班级为单位参加比赛；朗诵内容于12月27日前以A4纸打印送交少队辅导员处。 2、所选诗歌的内容为歌颂伟大的祖国、歌颂家乡，形式以朗诵为主。 3、运用普通话；语音标准，语气、语调适当；表达感情准确、自然。 4、服装尽量统一。 5、朗诵时间根据所选内容在3-10分钟以内；自备配乐带；朗诵时要求尽量脱稿。 7、朗诵形式不限，尽量以团体的形式参加；可配表演，尽量多样化。 七、奖项设立： 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 八、评分标准及要求： （实行10分制，保留小数点后1位） １、选手现场脱稿朗诵（10%） 2、发音：语调、感情方面（65%） （1）语音标准：发音准确，吐字清晰，音色优美，语言流畅。（10分） （2）流利：语调自然、流畅，停、连合理，整齐协调。（10分） （3）有感情：朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，准确把握作者的思想感情；有较好的舞台气质，表演时轻松自然。（20分） （4）情绪：情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的控制与处理。（15分） （5）节奏：语速快慢得当，声调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。（10分）
2012年元旦联欢会学校节目诗歌朗诵稿 三尺讲台 有一种魔棒最为神奇那是粉笔 有一个平台最为神圣这就是讲台 三尺讲台十卷诗赋九章勾股 三尺讲台八索文思七纬地理 三尺讲台，缕缕风滴滴雨滋润桃李 三尺讲台，片片心丝丝情教书育人 历史老师： 站在三尺讲台 画卷在我的手中徐徐展开 从中国到世界由过去至现在 引领着求知的脚步 在历史的河床探索未来 三尺讲台，觉天地之小千山如丘 三尺讲台，看苍茫万水浩荡奔来 物理老师： 站在三尺讲台 光热力电在这里褪去了尘埃 原天地之美，达万物之理 人格的磁场科学的引力 融进智慧以加速度向太空冲击
三尺讲台，蚕丝吐尽春未老 三尺讲台，粉笔无言写春秋。英语老师： 站在三尺讲台 世界浓缩成一个小小的村寨 沿着ABC 的阶台 遨游各民族独特广阔的大海 三尺讲台，春播桃李三千圃，三尺讲台，秋来硕果满神州。政治老师： 站在三尺讲台 唯物唯心摆开了擂台 游弋于虚无而真实的意识形态让生活在辩证的风中喝彩 三尺讲台，四度春风化绸缪，三尺讲台，几番秋雨洗鸿沟。化学老师： 站在三尺讲台 氦氖氩氪氙氡 在我的手中幻化出霓虹般的光彩元素分子式串联成生活 无机有机千姿百态
三尺讲台是魔术大师展现的舞台 三尺讲台潘多拉合盖被大胆揭开 三尺讲台神奇的手吸引无数期盼的眼三尺讲台喷出的火将灵魂燃烧似海 语文老师： 站在三尺讲台， 甲骨文的钟鼎，青石砖的长城 《诗经》的古朴，《橘颂》的音韵 灵性的图腾在我的口中化作春风 古老文明沸腾成先忧而忧后乐而乐的豪迈三尺讲台，诗词曲赋歌唱时代 三尺讲台，汇聚人类的智慧之光 三尺讲台，闪耀点石成金的华彩 生物老师： 站在三尺讲台 细说核结构DNA 生物细胞工程 遗传基因不再朦胧 把细胞放大，看克隆的奇迹 把生命放大，聚排山倒海的威力 三尺讲台，滴滴汗水诚滋桃李芳天下 三尺讲台，点点心血勤育英才泽神州 地理老师：
元旦诗歌朗诵稿3篇 元旦在华碧 不见雪花在长空飘舞 不见梅枝绽出幽雅的花蕾 在这充满活力的校园 元旦的脚步象三月三的鼓点般 活泼而轻盈 在绿树葱郁的浓荫下 在红花浪漫的花期里 元旦已将她宁静的祝福 悄悄洒在每一颗纯朴的心灵 请以天涯游子的名义 请以一个跌倒后又重新站立起的 跋涉者名义 接受这元旦温馨的祝福 万泉河的浪花会涤去我们 身心的尘垢 在元旦，在华碧，朋友 请象一棵树那样去生活 舒展枝叶吸纳八面来风
挺拔身躯撑起一片蓝天! 新年是一粒种子， 越过情感的村庄， 用胸脯贴近土地。 在温暖的季节里， 点燃了春天那燥动的火焰， 照耀母亲的银发。 小小的身体装着一个盛大的春天呵! 此起彼伏的拔节声，延伸开来就是一串春意盎然的音符。 新的钟声还没有敲响， 母亲就一直守候在窗前， 为儿女祈祷祝福。 阳光像含而不露的花朵， 能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中…… 新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。 毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。 在梦中触摸故乡， 我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。 元旦是春天， 就像春姑娘闻风而动， 给人们留下许多新生的希望。 就算你的希望埋在了心灵的深处，
她，也会帮你把希望放飞! 也许，元旦是夏天， 就向人们内心中的太阳， 在人们内心的黑暗处放射光明， 给人们内心点起一盏照明的灯。 使他们能感受到幸福，温暖…… 让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。 也许，元旦是秋天， 一个丰收的使者， 把人们的内心填满喜悦、快乐 ――即使人们的心再空旷。 让人感受到丰收的快乐! 也许，元旦是冬天， 一个白色的世界，考试吧无虑。 为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。看! 元旦一来到， 我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……见不到一丝一毫的“忧愁”! 啊!元旦是美丽的!也是快乐的! 它，给人一种期望和希望……
适合元旦朗诵的诗歌适合元旦朗诵的诗歌 元旦诗歌朗诵一站在新年的门槛 不经意的回眸 我看见 远方苍茫的人海 留下的那些帆影点点 或云或雾 悉数飘散 眼前 是漂亮的窗花 春风吹来的桃花朵朵 我看见 又一波涌动的人潮 那些赶路的匆匆脚步 在风景里行走 自顾不暇 一天又一天 一年又一年 岁月就这么走过 走过我的童年
走过初恋的河边 在海市蜃楼的晚霞里 吟唱诗歌的灿烂 元旦诗歌:感谢 爷爷奶奶曾这样对我说 孩子，你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里 爸爸妈妈曾这样对我说 孩子，你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 老师也曾这样对我说 同学们，你们都是快乐的一代 天天无忧无虑，自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里 我想对爷爷奶奶说： 是呀，这得感谢您， 为我们奉献了一切 而您的头上，却白发苍苍 我想对爸爸妈妈说； 是呀，这得感谢您 为我们创造了一切公务员无忧版权所有
而您的额头，却布满了皱纹 我想对老师说： 是呀，这得感谢您 为我们付出了多少的心血 而您年轻的身影，却刻在了那黑板上，作业里，书本中。 此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您的脸上 此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒 此时此刻，我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润，不再嘶哑 此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里 深深地说一声：谢谢你们！ 元旦诗歌朗诵二伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节，侧耳倾听，新年的脚步声便近了。 翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向它招手： 新年，你好! 新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年的三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过
新年元旦祝福诗歌朗诵稿 亲爱的朋友，20XX年是充满希望的一年。随着新年的脚步将近，我用我诚挚的心和真情的诗篇，为你们祝福！ 迎春花开放 在火红的太阳底下 你听，那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁 在迎风的早晨把我醉倒 漂泊的游子 不由得加紧了回家的脚步 我所热爱的少女 已经久未谋面 仿如故园里微微颤栗的蛛网
默默地长成了蚕茧 趁春风还早，我要快快赶路 好问心爱的姑娘一声 爱情她可会在这个春天，开出花来清透的风，正从远处吹来 那里有少女的香味 带着野百合的私语 在一瞬间绽放 青涩地，爱人的手臂 温柔地缠绕，把你拥抱 拨动春天的琴弦 季节的距离如此强烈无法抵挡 如同大地孕育着希望 我看见乡亲们，在新年的日子里谈论着往事的收成 细数三百六十五个日子和节气 说到春天 大家的眼里又开出了火焰 那个时候，玉米成串地挂在屋檐下黄澄澄的喜气 飘满家园，让人看了心里 感觉兴奋而踏实
于是莫名地想起 多年前下着雪的某一天 亲人们合在家门照的一张全家福碰落了第一滴露水 氤氲开来，它是七彩的 北方的冰雪消融 南方的树木吐绿 嘀嘀的汽车声里 一路开来，那是春天的婚礼 生命中注定抵达的幸福 你要在哪里醒来 倾听圣洁的歌唱 眼前美好的一切 顺手就能摸到的东西 像诗歌和水一样一见钟情 然后在春天里甜蜜地怀孕 可我还是会想起村庄 坐在一片田野上的村庄 向着河流的方向飞翔 莫非是那不停吹来的微风 引得我张望 初长成的小妹
她正站在家园的路口迎接 以一朵迎春花的姿势 为你献上这首祝福的诗 来源网络搜集整理，仅作为学习参考，请按实际情况需要自行编辑
一、《寻找最轻的雪花》下雪了 大雪纷飞 我寻找着 寻找着最轻的雪花 载着那久久的思念 飘向遥远的地方 那就是你的身旁 寻找着最轻的雪花 是怕那坠坠的思念 掀起尘土飞扬 模糊了 那蓝天和白云 是怕那沉重的思念 落下的声响 惊吓到 那寂静的夜空 我寻找着 寻找着最轻的雪花 是想唤起浪漫 和思念一起飞翔 缠绵住那温馨的时光 飘逸 永远的飘逸 二、《望星空》 （1） 今夜呀， 我站在北京的街头上。向星空了望。 明天哟， 一个紧要任务， 又要放在我的双肩上。 我能退缩吗？ 只有迈开阔步， 踏万里重洋； 我能叫嚷困难吗？ 只有挺直腰身， 承担千斤重量。心房呵。 不许你这般激荡！------- 此刻呵， 最该是我沉着镇定的时光。而星空， 却是异样的安详。 夜深了， 风息了， 雷雨逃往他乡。 云飞了， 雾散了， 月亮躲在远方。 天海平平， 不起浪， 四围静静， 无声响。 但星空是壮丽的， 雄厚而明朗。 穹窿呵， 深又广， 在那神秘的世界里， 好象竖立着层层神秘的殿堂。 大气呵， 浓又香， 在那奇妙的海洋中， 仿佛流荡着奇妙的酒浆。 星星呵， 亮又亮， 在浩大无比的太空里， 点起万古不灭的盏盏灯光。银河呀。 长又长， 在没有涯际的宇宙中， 架起没有尽头的桥梁。 呵，星空， 只有你， 称得起万寿无疆！ 你看过多少次： 冰河解冻， 火山喷浆！ 你赏过多少回：
白杨吐绿， 柳絮飞霜！ 在那遥远的高处， 在那不可思议的地方，你观尽人间美景， 饱看世界沧桑。 时间对于你， 跟空间一样-- 无穷无尽， 浩浩荡荡。 （2） 呵， 望星空， 我不免感到惆怅。 说什么： 身宽气盛， 年富力强！ 怎比得： 你那根深蒂固， 源远流长！ 说什么： 情豪志大， 心高胆壮！ 怎比得： 你那阔大胸襟， 无限容量！ 我爱人间， 我在人间生长， 但比起你来， 人间还远不辉煌。 走千山， 涉万水， 登不上你的殿堂。 过大海， 越重洋， 饮不到你的酒浆。 千堆火， 万盏灯， 不如一颗小小星光亮。千条路， 万座桥， 不如银河一节长。我游历过半个地球， 从东方到西方。 地球的阔大幅员， 引起我的惊奇和赞赏。 可谁能知道： 宇宙里有多少星星， 是地球的姊妹星！ 谁曾晓得： 天空中有多少陆地， 能够充作人类的家乡！ 远方的星星呵， 你看得见地球吗？ ——一片迷茫！ 远方的陆地呵， 你感觉到我们的存在吗？——怎能想象！ 生命是珍贵的， 为了赞颂战斗的人生， 我写下成册的诗章； 可是在人生的路途上， 又有多少机缘， 向星空了望！ 在人生的行程中， 又有多少个夜晚， 见星空如此安详！ 在伟大的宇宙的空间， 人生不过是流星般的闪光。 在无限的时间的河流里， 人生仅仅是微小又微小的波浪。呵，星空， 我不免感到惆怅 于是我带着惆怅的心情， 走向北京的心脏------- （3） 忽然之间， 壮丽的星空， 一下子变了模样。 天黑了， 星小了， 高空显得暗淡无光，
编号：YB-JH-0901 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 有关师生庆元旦诗歌朗诵稿 (标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
有关师生庆元旦诗歌朗诵稿(标准版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 师】每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。 【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。 【师】每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
元旦晚会诗歌朗诵稿3篇 作者：黎明之前 晚会不算太晚，就一些未雨绸缪的 约定，恰好赠与这片广阔天空 在红砖黑瓦之间，烙下深深路徽印 或是浮现七十年的光辉历程 岁月如歌，歌颂不完如歌岁月 仿佛耳边号角声起，奏响一世豪情 在滚滚东流水中，默默注视 你的辉煌，或是你的荣光 歌唱祖国或舞动青春，激情的岁月里 如歌不胜数的辉煌，在今夜良宵 预言下一个辉煌十年，或是 一念之间，便铺就岁月如歌的激情篇章 也许再过一天，逼近辰龙降临之际 我想也会在如歌岁月里，激情唱完 一曲高歌，抑或一曲淘不尽的长江水 侧耳倾听， 新年的脚步声便近了。 翘首东望，
时光隧道正姗姗走来， 让我们轻轻向它招手： 元旦，你好! 元旦是过去一年的终点 回顾过去的日子， 在一年的三百六十五里路上， 尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难， 但我们已经走过来了， 而且毕竟我们已经走到了终点。 就像爬山一样， 当你沿着陡峭曲折的山路， 无比疲惫的爬到顶峰， 感受“会当临绝顶，一览众山小”， 是的， 面对新年， 我们都是胜利者! 回首我们的人生旅途， 在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑， 都成了无比美好的记忆了， 而那过去的，都会染上莫名的相思。 尽管前行的道路依然坎坷， 凛冽的寒风依然肆虐呼啸，
但为了心中那轮红红的太阳， 为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前...... 让我们漫卷案头的千头万绪， 抛开烦忧， 停止奔波， 舒展一下疲惫的腰身， 以一颗洗涤过的心， 平静地等待午夜那一声钟响， 向未来献出最虔诚的祈祷吧， 因为元旦就要来了! 新年来了! 来源：网络整理 在火红的太阳底下 你听，那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获一杯烈酒
学校元旦晚会师生诗歌朗诵稿 【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。 【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。 【师】每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。 【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。 【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。 【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？ 【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足， 因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光：领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。
适合元旦朗诵的诗歌 【篇一：适合朗诵的优美散文15篇】 小学生必读现代散文15篇 一.白色山茶花 席慕蓉（台湾） 山茶花又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。 每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵， 从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到 将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端祥，你就能明白 它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为 小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样 慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。 所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。三．春天吹着口哨刘湛秋 沿着开花的土地,春天吹着口哨； 从柳树上摘一片嫩叶； 从杏树上掐一朵小花， 在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快地成长。 风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟的啼啭？可有牛的呼叫？ 沿着开花的土地，春天吹着口哨； 从柳树上摘一片嫩叶； 从杏树上掐一朵小花， 在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄地掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。 它追赶上了马车，围着红樱的鞭子盘旋。 它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。 呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一 个甜蜜的 声音——早！ 四金色花 [印度]泰戈尔
假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈的在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的荫影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然的再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 五．橡树（生与死相互交替的规律） [意]费拉里斯 初春，大地从沉睡中苏醒。田野里飘来一阵阵泥土的清香，草儿吐露出娇嫩的幼芽，好奇地窥视着人间；姑娘们穿着艳丽的衣裳，在碧绿色的草地上欢快地歌唱。 万木争春，小溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般的地毯。举目眺望，大自然一片生机， 令人陶醉，使人神往。 只有一棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立，干枯的树枝直指天穹，犹如高举双臂，祈求上帝的怜悯。可是它的血液已经凝滞，生命的火花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残生。不久前，它还神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也没有醒来。几天之后，来了几个人，七手八脚把它锯断，又把它连根刨出，装车运走。在生长过它的地方，只剩下一堆黄土。 橡树啊，我童年的伙伴和朋友，你曾赋予我多少甜蜜的幻想！我喜欢在你高大的躯干上攀登，在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡。 多少次，我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息，自由地畅想。如今，那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。
迎新年诗歌朗诵3篇 盛世新年，福满华夏 作者：松竹梅兰 零点的钟声响彻天涯， 新年的脚步正点到达 烟花辞去难忘的岁月 爆竹迎来崭新的年华 一生幸福三阳开泰 四季平安五福临门 六六大顺九九同心 十全十美恭喜发财 一句句恭贺送到千万家 这是盛世的新年 福满中华 欢庆的锣鼓振奋亿万家 脚步铿锵大步跨 沿着的指引 在神州大地上尽情敲打 欢乐的节日没有时差 华人的心愿尽情的表达
美酒喝来团圆的喜悦 饺子包出自豪的华夏 五十六个民族五十六朵花展现九百六十万和谐规划十三亿音符谱新曲 五千年文化大美中华 一幅幅画面看锦绣中华这是腾飞的华夏 在向前进发 欢快的秧歌扭出幸福满足舞步轻盈尽情潇洒 举世瞩目看今朝 创造东方新的神话 奋蹄新年 作者：范宝林 无论你愿意 不愿意 高兴不高兴 无论你盼望 不盼望 喜欢不喜欢 无论你是沉浸在 收获的喜悦之中
还是深陷于 失意的谷底深渊 意气风发的新年 总是以一刻不停 毫不迟疑的脚步 走来 那一轮旭日东升 那一盏明月高悬 那一箭冷风射来 那一波河水涟漪 那一串欢声笑语 都是新年的身姿 都是新年的容貌 都是新年的声息 都是新年 年年相似年年不同让人耳目一新的风韵过得顺畅通达也好走得坎坷多舛也罢即使心头 亮堂与阴暗交织 阳光和潮湿共融 都得面对和接纳
这风情万种的新年 老黄历已被掀去 再留恋 只会萎缩死守 新日历正一一展开 从头开始 是新年给予我们 平等起步的机遇 老树生花也好 朝气蓬勃也罢 只要是人类的一分子 都有自我展示图腾的时空只有新年 也只有在这个时点上 才能从容不迫地启步 无牵无挂的迈步 乐观自信的走步 少一些豪言壮语 多一点昂首阔步 踏踏实实走稳脚下的每一步即使依然平常平淡 收成难几许 拥有清新充实的一颗心
元旦诗歌朗诵稿精选 元旦欢乐驱走你生活疲惫，让你的心灵跟随节日一起陶醉。那么元旦诗歌朗诵稿有哪些呢?下面是小编推荐给大家的元旦诗歌朗诵稿，供大家参考。 元旦诗歌朗诵稿篇一：《贺元旦》是谁盗了我时间盒里的时间? 是谁在我枕头上让我睡去醒来? 是谁日复一日年复一年? 是谁将太阳沉落又托出? 是谁带着北风跳过长城， 洋洋洒洒一路南下? 是谁挑着雪花翻过天山， 一路撒来? 奥，原来是你 元旦。 雪， 是你带人们最美的祝福和希望， 雪花， 飘着、舞者、堆着、砌着、雕着， 看，那山， 似羊、似猪、似馍、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴， 有的还打了几下哆嗦， 露出了几片斑驳的毛皮。 连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇， 游走于苍茫的天地之间。 满地铺了一层洁白的地毯。 元旦诗歌朗诵稿篇二：《元旦前偶感》白雪皑皑似有情，万籁消肃念心声。 淡淡晶洁抚脸面， 微微清风注花容。 遥望柳荫依依处， 新年过罢旋即逢。 人生苦短如暇歇， 明朝新阳是正红。 元旦诗歌朗诵稿篇三：《元旦》元旦，好比一个美丽的东西看 元旦一来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新衣服 显得多麽神气 元旦，好比一个特别的节日
看 省吃俭用的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的零食 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇 同时也让你感到了家庭的温馨 啊 元旦节是美丽的 也是快乐的 元旦诗歌朗诵稿篇四：《元旦诗歌》迎春花开放在火红的太阳底下 你听，那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁
庆祝元旦的诗歌朗诵稿3篇 元旦在华碧 不见雪花在长空飘舞 不见梅枝绽出幽雅的花蕾 在这充满活力的校园 元旦的脚步象三月三的鼓点般 活泼而轻盈 在绿树葱郁的浓荫下 在红花浪漫的花期里 元旦已将她宁静的祝福 悄悄洒在每一颗纯朴的心灵 请以天涯游子的名义 请以一个跌倒后又重新站立起的 跋涉者名义 接受这元旦温馨的祝福 万泉河的浪花会涤去我们 身心的尘垢 在元旦,在华碧,朋友 请象一棵树那样去生活 舒展枝叶吸纳八面来风
挺拔身躯撑起一片蓝天! 元旦，好比一个美丽的东西， 看， 元旦一来到， 我们的脸上， 便有了最灿烂的笑容; 我们穿上新衣服， 显得多么神气! 元旦，好比一个特别的节日， 看， 省吃俭用的爸爸妈妈， 给你买来许多好吃的零食; 还有许多好玩的玩具， 都给你买过来， 让你感到很惊奇， 同是也让你感到了家庭的温馨; 啊! 元旦节是美丽的， 也是快乐的。 当北国已是千里冰封、万里雪飘，南方却还是茫茫椰林、一派葱绿的时节，我们，从长城内外、大江南北走来，相聚在这间小小的三味书屋里，一起聆听岁月那沉重的脚步声，等待新年的钟声在遥远的地平线上响起。
让我们记住这一天：我们这样多相识却不曾见过面的朋友，从四面八方走来，相聚网络，在三味书屋这一间温馨的小屋里，一起度过了一个美好的夜晚，我们一起在生命的记录表上，共同划下了又一次新的刻度。 相识是缘、相交是缘，相知更是缘。我们有缘共乘《三味书屋》这一叶扁舟，在茫茫网海里寻找欢乐，寻找真情，度过了一个又一个美好的时光，让我们体会到生命的愉悦，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽，并以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。
元旦诗朗诵大全 一、活动目的: 为进一步弘扬中国文化,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,营造隆重、热闹、吉祥的节日气氛.经学校行政研究决定,我校将开展诗朗诵表演活动. 二、筹备小组名单 组长:毛世伟 副组长:张大全徐传云肖前华韩以剑 成员:孙红谢泽友龚举清王小兵王亚兰各班班主任及科任老师 策划及主持人培训:王亚兰 节目介绍词:各班班主任并提前3天上交大队部. 音响:吴永生张兵 场地布置:陈云军 后勤:王小兵 三、活动形式及内容: 1．参加对象:1—6年级全体学生 2.朗诵内容: 一、二年级:《三字经》、唐诗 三、四年级:现代诗 五、六年级:散文或宋词 3．参加班级自备伴奏带,要求配乐. 4．选择的内容要求健康向上.
5．队列、朗读、表演等形式各班自行设计. 6．服装要统一,各班要提前做好准备 7．表演时间:3——5分钟 四、时间:12月28日w 场地:学校操场 ----------- 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕.伴随着冬日里温暖的阳光,2010年元旦如约而至. 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来.辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千.在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇.新年的礼花也即将响起,世界的每个角落都将沉 醉于新年的喜悦中.当然,为了活跃校园氛围,我想,我校将在元旦前后举行了一个“庆元旦,迎新春”的活动.到那时,优美的歌声将会在美丽,欢乐地校园回荡；同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏,同学们将会在新的一年里焕发光彩,“更上一层楼”！ 同学们,让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上,为美好的明天奋斗吧！