丰台区2017年高三年级第二学期综合练习（一）
理科综合试题2017. 03
可能用到的相对原子质量：
H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Na－23 Cu－64 Cl—35.5
本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．病毒侵入人体细胞后，一定不会发生的是
A．病毒诱导细胞发生癌变B．线粒体为病毒蛋白质的合成提供能量
C．病毒核酸的碱基序列改变D．RNA和蛋白质组装成病毒的核糖体
2．下列关于细胞内含氮化合物的叙述，不正确的是
A．细胞膜、染色质、核糖体等结构都有含氮化合物
B．细胞内的含氮化合物都可以为生命活动提供能量
C．二苯胺可用来鉴定细胞中的某种含氮化合物
D．遗传信息的表达过程需要含氮化合物的参与
3．由于高铁的修建，一座山林被分为两个区域，恰好导致山林中的野猪隔离成了两个数量相等的种群，若干年后
A．两个野猪种群的基因库出现差异B．两个野猪种群的数量一定相等
C．高铁的修建破坏了该山林的物质循环D．该山林的水平结构不会发生改变
4．在2017年2月26日的北京“光猪跑”活动中，参加者只着泳衣或短裤等进行健身跑。下列对奔跑者的叙述正确的是
A．由于环境温度低，奔跑者在奔跑过程中不会出汗
B．冷觉感受器兴奋，递质在神经元之间的传递加快
C．有机物氧化分解，为体温的维持提供热能
D．奔跑过程中，奔跑者血糖浓度持续下降
5．科研工作者在同一环境条件下测定了生长状态相同的美国红枫和北美枫香的净光合速率（用光合速率与呼吸速率的差值表示）及蒸腾速率的日变化，结果如下图所示。下列叙述正确的是
A．北美枫香和美国红枫光合作用消耗ATP最快的时刻分别是14：00和13：00
B．北美枫香和美国红枫积累有机物最多的时刻分别是II：00和15：00
C．美国红枫正午前后净光合速率下降与气孔关闭引起的C02供应不足有关
D．北美枫香在该实验条件下对水的需求量大于美国红枫对水的需求量
6．下列贡献与中国科学家无关
．．的是
A．创立侯氏制碱法B．发现青蒿素
C．合成结晶牛胰岛素D．发明元素周期表
7．食盐在生活中应用广泛，下列不属于．．．
食盐用途的是 A ．着色B ．防腐C ．调味D ．杀菌
8．3，5-二甲氧基苯酚是重要的有机合成中间体，可用于天然物质白柠檬素的合成。一种以间苯三
酚为原料的合成反应如下：
反应结束后，先分离出甲醇，再加入乙醚，将获得的有机层（含少量氯化氢）进行洗涤，然
下列说法正确的是
A ．分离出甲醇的操作是结晶
B ．间苯三酚与苯酚互为同系物
C ．上述合成反应属于取代反应
D ．洗涤时可以用饱和Na 2CO 3溶液除氯化氢
9．饮茶是中国人的传统饮食文化之一。为方便饮用，可通过以下方法制取罐装饮料茶：
关于上述过程涉及的实验方法、实验操作和物质作用中说法不正确．．．的是 A ．①是萃取B ．②是过滤
C ．③是分液
D ．维生素C 可作抗氧化剂
10．NaClO 溶液可用于漂白，其漂白速率随pH 降低逐渐增大，当pH ＜4时，漂白速率增大更快，
此时起漂白作用的主要是Cl 2。下列说法不正确．．．的是 A ．保存NaClO 溶液时加入少量NaOH 可以抑制水解 B ．pH ＜4时，起漂白作用的Cl 2是HClO 分解产生的
C ．随pH 降低，溶液中HClO 和Cl 2增多，所以漂白速率加快
D ．用NaClO 溶液漂白色素时，不同条件下由不同成分起到漂白作用 11．分别向等体积1mol/L 盐酸和1mol/L 醋酸溶液中加入等量的镁条，反应时间与溶液pH 变化关系
如右图。下列说法中不正确．．．
的是 A ．Y 代表盐酸与镁条的反应 B ．a 点时反应Y 消耗镁条的量少
C ．b 点表示此时两溶液pH 相等
D ．c 点表示此时反应结束
12．利用石墨电极电解1mol/L氯化钠溶液，并收集阳极气体检验其成分。已知：O2能使酸性的淀粉KI溶液变蓝，不能使中性的淀粉KI溶液变蓝。
实验：①将气体通入中性的淀粉KI溶液中，溶液变蓝。
②用足量NaOH溶液充分洗气，气体体积减少，将剩余气体通入中性的淀粉KI溶液中，
溶液颜色不变，再向溶液中滴加2滴H2SO4溶液，溶液变蓝。
③向酸性的淀粉KI溶液中通入空气，溶液颜色不变。
下列对实验现象的解释或推测不合理
．．．的是
A．NaOH溶液洗气时发生反应的离子方程式为：2OH－＋Cl2Cl－＋ClO－＋H2O
B．根据实验可以得出中性条件下，氧化性Cl2＞O2
C．根据实验可以得出反应物的浓度和溶液的pH会影响物质的氧化性
D．根据实验现象可以判断电解时阳极的电极反应式为：2Cl－—2e－Cl2↑
12、根据卢瑟福提出的原子核式结构模型解释α粒子散射实验，使极少数α粒子发生大角度偏转的作用力是
A、原子核对α粒子的库仑引力
B、原子核对α粒子的库仑斥力
C、核外电子对α粒子的库仑引力
D、核外电子对α粒子的库仑斥力
14.已知一束可见光m是由a、b、c三种单色光组成的，光束m通过三棱镜的传播情况
如图所示，则比较a、b、c三种单色光，下列说法正确
的是
A、a色光的折射率最大
B、c色光的频率最小
C、b色光在玻璃中的传播速度最大
D、c色光发生全反射的临界角最小
15.某质量为M、半径为R的行星表面附近有一颗质量为m的卫星，卫星绕行星的运动
可视为匀速圆周运动，其角速度大小为 ，线速度大小为v；若在该行星表面上用弹
簧测力计测量一质量为m0的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为F0万有
引力常量为G，忽略该行星自转。根据已知条件，下列表达式中不正确的是
16、在如图所示电路中，电源内阻不可忽略。开关S闭合后，在滑动变阻器R2的滑动端
由b向a缓慢滑动的过程中，下列说法正确的是
A.电流表的示数增大
B.电压表的示数减小
C.电容器C的电容增大
D.电容器C所带电荷量增大
17、质量不同、电荷量相同的粒子，不计重力，垂直于电场线射
入同一个勻强电场。若它们离开电场时速度方向改变的角度相同，则它们在进入电场前必然具有相同的
A.速度
B.动量
C.动能
D.动量或动能均可以
18、如图所示，一水平面内固定两根足够长的光滑平行金属导轨，导轨上面横放着两根
完全相同的铜棒a b和cd，构成矩形回路，在整个导轨平面内都有
竖直向上的匀强磁场B。开始时，棒cd静止，棒a b有一个向左的
初速度v0，则关于两棒以后的运动，下列说法正确的是
A.a b棒做匀减速直线运动，cd棒做勻加速直线运动
B.a b棒减小的动量等于cd棒增加的动量
C、a b棒减小的动能等于cd棒增加的动能
D、两棒一直运动，机械能不断转化为电能
19、某同学想要描绘标有“2.5 V，0.3 A”字样的小灯泡的伏安特性曲线，要求测M数据尽量精确，绘制曲线完整。实验室提供的器材除了开关、导线外，还有电压表（0~ 3 V，内阻约3kΩ)、电流表（0?0.6A，内阻约0.1Ω)、滑动变阻器R(0?10Ω)，额定电流1A)、滑动变阻器'R(0~100Ω，额定电流1A)。图甲是该同学实验中的实物连线图，图乙是测得数据后绘出的小灯泡伏安特性曲线。下列选项中说法正确的是
A.图甲中的滑动变阻器选择'R调节效果较好
B.为了减小电表内阻带来的误差，阁甲中导线①应该连接b处
C.为了满足实验数据的测蛰要求，图甲中导线②应该连接d处
D.由图乙可知，拐点两侧区域小灯泡阻值分别恒定，但两定值不等
20、最近北京的马路边出现了某种新型的共享单车，如图甲所示，这种单车外观结构简
单，没有链条，但单车质量比普通自行车大，达到了25 kg。如图乙所示，单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS模块和SIM卡等，便于监控单车在路上的具体位置，实现防盗。同时手机APP上有定位系统，也能随时了解单车的实时位置；手机还可以通过扫描二维码自动开锁，关锁后APP就显示计时、计价等信息。此外，单车能够在骑行过程中为车内电池充电，满足定位和自动开锁等过程中的用电。根据以上信息下列说法不正确是
A.单车比普通自行车运动状态更容易改
B.单车某个时刻的准确位置信息是借助通讯卫星定位确定的
C.单车是利用电磁感应原理实现充电的
D.单车和手机之间是利用电磁波传递信息的
第二部分（非选择题共180分)
21、(18 分)
(1)利用“油膜法估测分子直径”实验体现了构建分子模型的物理思想，也体现了通过对宏观量的
测量来实现对微观量的间接测量方法。
①某同学的操作步骤如下：
A.取一定量的无水酒精和油酸，制成一定浓度的油酸酒精溶液；
B.在量筒中滴入一滴该溶液，测出它的体积；
C.在蒸发皿内盛一定量的水，再滴人一滴油酸酒精溶液，待其散开稳定；
D.在蒸发皿上覆盖带方格的透明玻璃板，描出油膜形状，算出油膜的面积；
该同学上述实验步骤中有问题的是______ (填字母代号）。
②若该同学计算出滴在水面上油酸酒精溶液中油酸的体积为V，测得单分子油膜的
面积为S，则油酸分子的直径D= _____ 。
(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学按照如
下步骤进行操作：
a.在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，
用图钉把白纸钉在方木板上；
b.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮
条的另一端检上两条细绳形成结点，细绳的另一端
系着绳套；
c.如图甲，用两个弹簧测力计分别钩住绳套，
互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O,记录结点位置和两个弹賛测力计的示数、两根细绳的方向；
d.按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并以F1和F2
为邻边作平行四边形，画出它们所夹的对角线。
e、只用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条，_____ ;并按同一标度作出这个力
F的图示；
f、比较'F和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
①把步骤e中的内容补充完整 ______ 。
②本实验中步骤c和e两次拉橡皮条的过程，主要体现了下列哪种科学方法__ 。
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法.
D.建立物理模型法
③下列操作有利于减小实验误差的是 _____ (填字母代号）。
A.实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同的测力计
B.拴在橡皮条上的两条细绳必须等长，并且要尽量长一些
C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.用两弹賛测力计同时拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数之差应尽可能大
E. 在记录力的方向时，标记同一细绳方向的两点要远些
④图乙是该同学在白纸上根据实验数据用同一标度画出的图示，如果没有操作失 误，图乙中的F 与'F 两力中，方向一定沿AO 方向的是 __ 。
⑤若小明和小刚两位同学在家中想验证力的平行四边形定则，他们手中有一些弹性 橡皮条（弹力满足胡克定律，劲度系数为l ）。如图丙所示，他们将三根橡皮条的 一端系在一起，另一端分别系上细线，仍保证橡皮条原长相同，测得原长 L 0=5.40cm 。接下来把贴有白纸的木板放在水平桌面上，两人合作平行于纸面分别 通过细线拉三根橡皮条至某一长度（在弹性限度内），保持状态不变；如图丁所 示，记录此时结点位置和三个橡皮条另一端的位置，量出三个端点到结点〇的距
离分别为
，请根据他们的实验过程和记录的数据作出验证力的平行四边形定则的图示，并说明是如何验证的。
22、( 16分）AB 是竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道，在下端B 与水平长直轨道相切， 如图所示。一小木块（可视为质点）自A 点起由静止开始沿轨道下滑。已知圆轨道
半径为R ，小木块的质量为m ，与水平轨道的动摩擦因数为μ，重力加速度为g 。求:
(1) 木块运动到B 点时的速度大小v ；
(2) 木块经过圆弧轨道的B 点时对轨道的 压力大小F B
(3 )木块在水平轨道上滑行的最大距离s
23、(18分）简谐运动是一种理想化的运动模型，是机械振动中最简单、最基本的振动。 它具有如下特点：
（1）简谐运动的物体受到回复力的作用，回复力F 回的大小与物体偏离平衡位置的位移x 成正比，回复力的方向与物体偏离平衡位置的位移方向相反，即：F kx =-回，其 中k 为振动系数，其值由振动系统决定；
（2)简谐运动是一种周期性运动，其周期与振动物体的质量的平方根成正比，与振动系统的振动系
数的平方根成反比，而与振幅无关，即：：T = 。
试论证分析如下问题：
(1）如图甲，摆长为L、摆球质量为m的单摆在A B间做小角度的自由摆动，当地重力加速度为g。
a.当摆球运动到P点时，摆角为θ，画出摆球受力的示意图，并写出此时刻摆球受到
大小；
的回复力F
回
b.请结合简谐运动的特点，证明单摆在小角度摆动时周期为T＝
(2)类比法、等效法等都是研究和学习物理过程中常用的重要方法。长为L的轻质绝缘细线
下端系着一个带电M为+q，质量为m的小球。将该装置处于场强大小为E的竖直向下的匀强电场中，如图乙所示；将该装置处于磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向里的匀强磁场中，如图丙所示。带电小球在乙、丙图中均做小角度的简谐运动,、请分析求出带电小球在乙、丙两图中振动的周期。
(3)场是物理学中重要的概念，除了电场和磁场，还有引力场。物体之间的万有引力就是通
过引力场发生作用的，地球附近的引力场叫做重力场。
a.类比电场强度的定义方法，定义“重力场强度”，并说明两种场的共
同点（至少写出两条）；
b.类比电场中的电场线，在图丁地球周围描绘出“重力场线”。
24、(20分）麦克斯韦电磁理论认为：变化的磁场会在其周围空间激发一种电场，这种电场与
静电场不同，称为感生电场或涡旋电场，如图甲所示。
(1)若图甲中磁场B随时间t按B＝B0+kt（B0、k均为正常数）规律变化，形成涡旋电场的电
场线是一系列同心圆，单个圆上形成的电场场强大小处处相等。将一个半径为r的闭合
环形导体置于相同半径的电场线位置处，导体中的自由电荷就会在感生电场的作用下
做定向运动，产生感应电流，或者说导体中 产生了感应电动势。求： a. 环形导体中感应电动势E 感大小； b. 环形导体位置处电场强度E 大小。
(2) 电子感应加速器是利用感生电场使电子加速的设备。它的基本原理如图乙所示，图 的上
部分为侧视图，上、下为电磁铁的两个磁极，磁极之间有一个环形真空室，电 子在真空室中做圆周运动。图的下部分为真空室的俯视图，电子从电子枪右端逸出， 当电磁铁线圈电流的大小与方向变化满足相应的要求时，电子在真空室中沿虚线圆 轨迹运动，不断地被加速。
若某次加速过程中，电子圆周运动轨迹的半径为R ，圆形轨迹上的磁场为B 1， 圆形轨迹区域内磁场的平均值记为2B (由于圆形轨迹区域内各处磁场分布可能不均匀，2B 即为穿过圆形轨道区域内的磁通量与圆的面积比值）。电磁铁中通有如图丙 所示的正弦交变电流，设图乙装置中标出的电流方向为正方向。
a. 在交变电流变化一个周期的时间内，分析说明电子被加速的时间范围；
b. 若使电子被控制在圆形轨道上不断被加速，1B 与2B 之间应满足211
2
B B 的关系, 请写出你的证明过程。
25．（17分）新泽茉莉醛是一种名贵的香料，合成过程中还能得到一种PC树脂，其合成路线如下。
（1）E的含氧官能团名称是。
（2）写出反应①的化学方程式。
（3）写出符合下列条件并与化合物E互为同分异构体的有机物结构简式。
a．能与浓溴水产生白色沉淀
b．能与NaHCO3溶液反应产生气体
c．苯环上一氯代物有两种
（4）反应②的反应类型是。
（5）已知甲的相对分子质量为30，写出甲和G的结构简式、。
（6）已知化合物C的核磁共振氢谱有四种峰，写出反应③的化学方程式。
（7）结合已知①，以乙醇和苯甲醛为原料，选用必要的无机试剂合成
，写出合成路线（用结构简式表示有机物，用箭头表示转化关系，
箭头上注明试剂和反应条件）。
26．（12分）燃煤烟气中SO 2形成的大气污染直接危害人体健康。将CO 2气体通入石灰石料浆罐
对CaCO 3脱硫剂进行活化处理可明显提高CaCO 3脱硫的效率。在脱硫阶段，脱硫剂浆与烟气之间主要脱硫反应为：
2Ca 2+ ＋2SO 2＋O 2＋3H 2O 2CaSO 4·21
H 2O ＋4H +
（1）大气中SO 2对环境的危害是。 （2）下图中a 点是Ca(OH)2为脱硫剂时的脱硫效率，曲线表示CaCO 3活化时间对脱硫效率的影
响。
已知：其他条件一定，物料比为1.2时，脱硫反应的速率受Ca 2+浓度的影响。 ①CaCO 3与SO 2反应的速率明显低于Ca(OH)2与SO 2反应的速率。其原因是。 ②用离子方程式表示a 点和b 点脱硫效率接近的原因。
（3）脱硫剂表面保持湿润的时间越长，越有利于CaCO 3和SO 2在液相中的溶解和电离，提
高脱硫效率。请用化学用语表示上述过程。 （4）物料比（用
结合（2）（3）分析不同Ca/S 下，影响脱硫效率的主要因素。
（5）请根据脱硫反应、绿色经济和化学反应原理，再提出两条提高脱硫效率的措施：、。
27．（14分）锂离子电池正极材料需要纯度较高的硫酸锰，目前工业硫酸锰中杂质（钙、镁、铁等）
含量高，利用下图流程可制取纯度较高的硫酸锰溶液。
反应①使杂质生成氟化物的沉淀，对反应①前后的杂质含量检测结果（以350g/LMnSO 4计）如下：
（1）滤渣x 中含有的物质是。
（2）试分析钙镁去除结果不同的原因：。
（3）在滤液中加入KMnO 4可以将Fe 2+氧化为Fe 3+，同时生成Mn 2+。该反应的离子方程式为。 （4
注：金属离子的起始浓度为0.1mol/L 根据表中数据解释流程中②的目的：。
（5）进一步研究表明，如果反应①后不过滤直接加入KMnO 4，同时控制加入的量，反应后调
节pH ，然后再过滤，可以进一步提高钙镁的去除率。对钙镁去除率提高的原因有如下假设： 假设Ⅰ：Fe 2+与生成了Fe 3+，Fe 3+水解生成的Fe(OH)3吸附了沉淀物； 假设Ⅱ：Mn 2+与反应生成的活性MnO 2吸附了沉淀物。
选择适当的无机试剂，设计实验验证假设是否成立。
（6）锂离子电池充放电过程中，锂离子在正极和负极之间来回移动，就像一把摇椅，称“摇椅
式电池”。典型的锂离子电池工作原理如下图所示。
①放电时Li +的移动方向从极到极（填“a ”或“b ”）
②已知电极总反应：LiCoO 2＋C
Li 1－x CoO 2＋CLix ，写出放电时正极的电极反应式。
充电 放电
28．（15分）某研究小组为探究Cu的化学性质及溶液环境对反应的影响，设计并完成了下列实验。
Ⅰ．探究Cu的化学性质
（1）根据化合价分析，在化学反应中铜主要体现出的化学性质是。
（2）写出铜与稀硝酸反应的离子方程式。
（3）向实验①的集气瓶中加水，随着水量的增加，溶液由黄色变为绿色，最后变为蓝色。
【查阅资料】ⅰ．黄色与蓝色混合呈现绿色。
ⅱ．溶液中存在如下平衡：[Cu(H2O)4]2+ + 4Cl－[CuCl4]2－+ 4H2O
蓝色黄色
利用化学用语和文字解释溶液颜色变化的原因：。
（4）反应③中溶液颜色无明显变化，是因为中性环境下反应很难进行。铜表面黑色的物质为CuO，同时有MnO2生成，则中性环境下反应很难进行的原因是：。
Ⅱ．探究溶液环境对反应的影响
为进一步研究酸碱性对铜与0.1mol/L KMnO4溶液反应的影响，设计如下实验：
（1）探究酸性条件下反应时，试剂X是。溶液颜色变浅能否说明铜与0.1mol/L KMnO4溶液在酸性条件下发生了反应，理由是。
（2）对于铜与0.1mol/L KMnO4溶液在碱性环境下的反应提出如下假设：
假设Ⅰ：0.1mol/L KMnO4溶液在碱性环境下不能将铜氧化；
假设Ⅱ：0.1mol/L KMnO4溶液在碱性环境下与铜反应较慢。
设计实验验证：
将铜丝紧密缠绕在碳棒上放入碱性的溶液A中，溶液很快由紫红色变为深绿色（）。一段时间后，溶液变为浅蓝绿色，试管底部出现棕褐色粉末（MnO2）。
①反应加快的原因是发生了电化学腐蚀，其正极发生的电极反应式为：。
②通过上述实验得出结论。
29.（16分）科研工作者用LCM病毒分别感染A或Q品系小鼠，7天后杀死小鼠，取其脾脏细胞（含效应T细胞），再取以5ICr标记的经LCM病毒处理的A或Q品系小鼠的吞噬细胞，将获得的脾脏细胞与吞噬细胞混合培养一段时间，测定5ICr的释放率，结果如下表所示。
(1)表格中l是，Ⅱ是。小鼠体内的吞噬细胞是LCM病毒侵染的，①、④组中的吞噬细胞在实验期间由于自然死亡等原因裂解而释放sICr。②、⑤组实验说明，经免疫后的效应T细胞对的吞噬细胞没有裂解作用。②、③组及组说明，经免疫后的效应T细胞只能裂解中受病毒感染的吞噬细胞。
(2)进一步的研究发现，效应T细胞表面受体识别靶细胞的过程，除了与靶细胞表面的
有关外，还受到了主要组织相容性抗原（MHC类分子）的限制。MHC类分子是细胞膜表面的一种糖蛋白，是引起器官移植排斥反应的主要抗原。依据上述实验，科学家提出两种假说：
假说一：效应T细胞表面可能有两种受体，分别和特异性抗原及MHC类分子结合，只有两种受体都和相应的抗原匹配时，效应T细胞才能裂解靶细胞。
假说二：效应T细胞表面只有一种受体，识别的是____结合的复合物。为了证明上述假说，有人获得了下表中的两种效应T细胞：
将效应T细胞A表面的一种受体蛋白的基因导人到效应T细胞B中，结果效应T细胞B也能裂解带有X的被病毒（带有M抗原）感染的靶细胞，此结果支持。
(3)某些肿瘤细胞能够逃避免疫细胞的监控，与正常细胞相比，这些肿瘤细胞表面的MHC类分子数更。
30. （18分）水稻种子在萌发过程中，胚会产生赤霉素(GA)，GA可诱导种子产生a-淀粉酶。为研究GA的作用机制，进行如下实验。
(1)选择（填“带”或“不带”）胚的半粒种子，用外源GA处理，一段时间后提取种子中的mRNA，结果如下图所示：
该结果显示的产生是受的诱导。
(2)进一步研究发现，GA的作用机制如下图所示：
①胚产生的GA活化了种子细胞内的GIDI蛋白，该蛋白促进了的降解，解除了对
基因的抑制作用，该基因的表达产物与GARE序列结合，又开启了基因的表达。
②GARE序列几个碱基的改变使得GAMYB转录因子无法与其结合。该序列改变的杂合种子萌发时，（填“能”或“不能”）产生a-淀粉酶，原因是。
(3)水稻的GAMYB基因还与水稻的花粉育性有关，GAMYB的突变个体表现为雄性不育（花粉发育不良）。控制水稻雄性不育性状的基因有些在细胞核内，有些在细胞质内。以该突变体做母本，分别与雄性可育品种进行杂交，获得数据如下：
从表中可以看出，①②组F2代中野生型与突变体的数量比约为，表明该突变为
性性状，该突变基因位于内。设置第③组杂交实验的目的是证明雄性可育性状由基因控制。
31．（16分）前列腺癌是发生在前列腺上皮的恶性肿瘤，可分为雄性激素依赖性和雄性激素非依赖性两种类型。请回答下列问题。
(1)研究发现，前列腺癌发生的根本原因是外界致癌因子引起了，可能还与饮食习惯等因素有关。
(2)为了探究奥曲肽对两种前列腺癌的治疗效果，研究者对体外培养的人前列腺癌DU145和LNCaP 细胞采用不同剂量奥曲肽（O、0.1、l、10、100和1000 nmol/L）处理，分别于24 h、48 h、72 h测定并计算细胞增殖抑制率，结果如下图所示。
注：DU145是雄性激素非依赖性前列腺癌细胞；LNCaP是雄性激素依赖性前列腺癌细胞，①在培养过程中，细胞具有生长的特点，因此传代培养时，通常用酶处理，使细胞分散。
②由上图结果可知，奥曲肽对于性前列腺癌的治疗效果可能更好。
(3)为进一步探明奥曲肽的作用机制，研究人员在相同条件下，用1000 nmol/L的该多肽处理DU145细胞，分别于24 h、48 h、72 h提取各组细胞总RNA，再以mRNA为模板出cDNA，然后用PCR技术扩增相应片段，并对扩增结果进行凝
注：VEGF是促进血管生成的基因，可刺激肿瘤细胞的生成和增殖；Caspase-3是细胞凋亡过
程中最主要的蛋白酶基因8-actin是检测基因表达水平常用的参照基因，表达量不受细胞形态变化或生活条件的影响，转录水平相对稳定，在实验中可作为校准和消除由于检测方法等无关变量对实验结果的影响。p-actin的表达产物最可能是填字母）。
A．血红蛋白B．细胞骨架蛋白C．胰岛素
由实验结果可知，奥曲肽抑制了DU145细胞中此研究人员推测，奥曲肽治疗前列腺癌的机制可能是
生物参考答案
1－5DBACC 29. (16分)
(1)Q （1分） A （1分） 宿主细胞（靶细胞） （1分） 未感染LCM 病毒⑤⑥ 同一品系
(2)特异性抗原MHC 类分子和特异性抗原 假说二 (3)少（1分） 30. (16分)
(l)不带（1分） α－淀粉酶的mRNA （1分）GAMBY 的mRNA （1分） (2)①抑制蛋白GAMYB α－淀粉酶 ②能（1分）
杂合子中有GARE 序列没有改变的基因，能受GAMYB 转录因子的诱导产生a-淀粉酶 (3)3：1（1分） 隐（1分） 细胞核 单 31. (16分)
(l)基因突变（原癌和抑癌基因发生突变） (2)①贴壁 胰蛋白 ②雄性激素非依赖 (3)逆转录 BVEGF
通过抑制VEGF 基因的表达，减少肿瘤细胞增殖和肿瘤血管的生成，从而抑制肿瘤生长，促进Caspase-3基因的表达，加速肿瘤凋亡。
2016 ~2017丰台区高三化学一模试题
参考答案
第一部分选择题
第二部分非选择题
25．（17分）（1）醛基羟基（2分）
（2
＋HBr
Br
（3）（2分）
（4）加成反应（2分）
（5）HCHO （2分）（2分）
（6） （2分）
（7）
（3分）
26．（12分）（1）形成酸雨（2分）
（2）①相同条件下， Ca(OH)2的溶解度大于CaCO 3，溶液中产生的Ca 2+浓度比CaCO 3产生的Ca 2+
浓度大。（2分） ②CaCO 3＋CO 2＋H 2O Ca 2+＋2HCO 3－
（2分）
（3）CaCO 3(s)
Ca 2+(aq)＋CO 32－
(aq) SO 2＋H 2O
H 2SO 3H 2SO 3
H +＋ HSO 3－
HSO 3
－
SO 32－
＋H +（2分）
（4）Ca/S ＜1.5时，脱硫反应的速率受Ca 2+浓度的影响；Ca/S ＞1.5时，脱硫反应的速率受SO 2
溶解和电离的影响。（2分）
（5）氧气浓度脱硫剂颗粒大小（或脱硫剂与烟气的接触面积）（2分） 27．（14分）
（1）CaF 2 MgF 2（2分）
（2）CaF 2比MgF 2更难溶（2分） （3）MnO 4－
＋ 5Fe 2＋
＋8H
＋
5Fe 3＋
＋Mn 2＋
＋4H 2O （2分）
（4）将Fe 3＋
转化为Fe(OH)3达到分离铁元素与锰元素的目的（2分）
（5）取工业硫酸锰废水，加入MnF 2，将所得样品分成两份，其中一份加入Fe(OH)3胶体，另一份
—
—
—CH=C —CHO
CH 3
—OH HO —
＋
O Cl —C —Cl 催化剂
—O ＋（2n ﹣1）HCl
HO —
—COOH
OH —CH 2—
H —O —
O —C —Cl n —CH 2—
n
n CH 3CH 2OH OH Cu/O 2
△
CH 3CHO OH
O 2 催化剂
NaOH 溶液，△ —CHO
—CH=CHCHO
—CH=CHCOOH
CH 3CH 2OH 浓硫酸，△
—CH=CHCOOCH 2CH 3
加入活性MnO2，分别检测Ca2+、Mg2+的去除率，若去除率提高（大于95.61%、90.04%），则说明假设成立。（2分）
（6）①b a（2分）
②Li1-x CoO2 + xLi++ xe－LiCoO2（2分）
28．（15分）
Ⅰ（1）还原性（1分）
（2）3Cu + 8H++2NO3－3Cu2+ + 2NO↑+ 4H2O（2分）
（3）[CuCl4]2－+ 4H2O[Cu(H2O)4]2+ +4 Cl－，加水过程中，平衡正向移动，随着[Cu(H2O)4]2+的增加，溶液由黄色变为绿色，最后变为蓝色。（2分）
（4）生成的CuO覆盖在铜的表面阻止反应继续继续（2分）
Ⅱ（1）H2SO4溶液（2分）
如果加入H2SO4溶液的体积是1 mL ，对比碱性条件下的实验现象，则能说明发生了反应，如果加入H2SO4溶液的体积是大于1 mL，则有可能是稀释作用导致的溶液颜色变浅。（2分）（2）①MnO4－+ e－MnO42－（1分）
MnO42－+ 2e－+2H2O MnO2+ 4OH－（1分）
②碱性条件下铜单质可以与KMnO4溶液发生氧化还原反应，但反应速度很慢，
（或假设Ⅱ成立）（2分）
2017年全国3高考生物试题分类汇编 1．（2017?新课标Ⅲ卷.1）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 【答案】C 遗传的分子学基础 2.（2017?新课标Ⅲ卷.2）下列与细胞相关的叙述，错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 【答案】C细胞的基本结构 【解析】动物体内的激素可随血液循环到达相应的靶细胞并与靶细胞表面的相应受体结合，将信息传递给靶细胞，A正确；叶肉细胞中光合作用的光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；癌细胞是动物体内快速而无限增殖的细胞，但不能将无机物合成有机物，需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型，所以不具有自养能力，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，即细胞编程性死亡，D正确。 3．（2017?新课标Ⅲ卷.3）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中A TP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 【答案】A 光合作用与呼吸作用 4．（2017?新课标Ⅲ卷.4）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 【答案】C 内环境与稳态 【解析】0.9%的NaCl溶液为等渗溶液，所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，不会引起血浆渗透压上升/下降，但是机体血浆量会增加，当排出相应量的NaCl和水后会恢复到注射前水平。5．（2017?新课标Ⅲ卷.5）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是A．将样方内的个体进行标记后再计数
2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 生物 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题 意。 1．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是 A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2．下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是 A．格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是 A．α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键 B．蛋白质是由 2 条或2 条以上多肽链构成的 C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是 A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5．某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母 种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A．培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S” 型
C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7．下列关于生物进化的叙述，错误踿踿的是 A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离 C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变 D．古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石 8．下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是 A．结构①为神经递质与受体结合提供能量 B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外 正 C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 9．江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是 A．使物种多样性程度显著提高 B．使生物群落的组成更为复杂 C．使生态系统的类型更为多样 D．其主要目的是提高生物多样性的直接价值 10．下列关于“腐乳的制作”实验，叙述正确的是 A．控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 B．腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C．毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D．成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生
2017年普通高等学校招生全国统一考试 生物试题及答案（新课标1卷） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3 1 A C 2 A B C D 3 溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；
另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量 A B C D 6 （b1雄蝇中有1/8 A B．F1 C D 题为选考 29．（10 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出（1）实验思路，（2）预期实验结果及结论即可。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组） 30．（9分） 植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度，已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的，回答下列问题：
2017年北京市高考生物试卷 一、选择题．本部分共5小题，每小题6分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项． 1．（6分）洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是（） A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D．在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2．（6分）某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图．据此，对该植物生理特性理解错误的是（） A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B．净光合作用的最适温度约为25℃ C．在0～25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D．适合该植物生长的温度范围是10～50℃ 3．（6分）酸雨指pH小于5.6的大气降水．在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗．结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异．结合生态学知识所作的合理推测是（） A．酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B．酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C．森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响
D．楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨 4．（6分）细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（） A．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 5．（6分）为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中． 下列操作与实验目的不符的是（） A．用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒 B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞
2017年高考全国Ⅱ卷理综生物试题试题及答案 1．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是 2．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是 A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D．人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 3．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是 A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃ 4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是 A．0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B．0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D．0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是 A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节 6．若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；学科&网D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是 A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd 29．（9分） 下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。 据图回答下列问题： （1）图中①、②、③、④代表的物质依次是_______________________、_______________________、_______________________、_________________，[H]代表的物质主要是_________________。 （2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在_________________（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。
2017年全国一卷高考生物试题 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是
A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若
绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试（生物） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色
3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A 后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是
2017高考北京理综生物试题及参考答案 1．洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是 A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D．在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2．某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如 右图。据此，对该植物生理特性理解错误 ．．的 是 A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B．净光合作用的最适温度约为25℃ C．在0～25℃范围内，温度变化对光合速率 的影响比对呼吸速率的大 D．适合该植物生长的温度范围是10～50℃ 3．酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是 A．酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B．酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C．森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响 D．楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨 4．细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞） 分泌胰岛素的过程如右图，对其理解错误 ．．的是 A．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在A TP 中 B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛 素 C．细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放 D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制
5．为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。 下列操作与实验目的不．符．的是 A．用限制性核酸内切酶R EcoⅠ和连接酶构建重组质粒 B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞 D．用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上
2017年全国二卷高考生物试题解析 1．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是 【答案】D 2．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是 A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D．人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 【答案】C
【解析】T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，A错误；T2噬菌体病毒要借助宿主细胞合成mRNA和蛋白质，B错误；用含有32P培养基培养大肠杆菌，再用含32P标记的大肠杆菌培养T2噬菌体，能将T2噬菌体的DNA标记上32P，即培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中，C正确；人体免疫缺陷病毒为HIV，它的遗传物质是RNA，T2噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。 3．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是 A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃ 【答案】C 4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是
A．0~4 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内 B．0~1 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2~3 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D．0~1 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 【答案】C 【解析】由图可知，原生质体的相对体积先下降后上升，所以该植物细胞发生了质壁分离后复原。 自动复原的原因是物质A能进入细胞，A错误；质壁分离过程中，原生质体的收缩比整个细胞的收缩要快，B错误；2~3 h内为质壁分离复原过程，物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压，C正确； 0~1 h内发生质壁分离，细胞失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，D错误。5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是 A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷)1 理科综合-生物 使用地区：山西、河南、河北、湖南、湖北、江西、安徽、福建、广东、山东 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于( ) A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是( ) A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断，下列叙述错误的是( ) A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是( ) A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
2017年全国高考统一生物试卷（新课标山） 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分.在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的. 1. （6分）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（） A . tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B .同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D .转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2. （6分）下列与细胞相关的叙述，错误的是（） A .动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B .叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D .细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3. （6分）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应 （如02的释放）来绘制的。下列叙述错误的是（） A .类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B .叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D .叶片在640?660nm波长光下释放02是由叶绿素参与光合作用引起的 4. （6分）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCI溶液，则一段时间内会发生的生 理现象是（） A .机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B .机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C. 机体血浆量增加，排出相应量的NaCI和水后恢复到注射前水平 D. 机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCI后恢复到注射前水平 5. （6分）某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做
2017年普通高等学校招生全国统一考试 全国Ⅰ卷(生物) 1.(2017·全国Ⅰ卷,1)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( D ) A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递 C.淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触 解析:卵巢属于内分泌腺,其分泌的雌激素进入血液中,经血液运输作用于靶细胞,实现细胞间的信息交流;受精时,精子与卵细胞相互识别并结合,通过细胞的直接接触实现细胞间信息交流。 2.(2017·全国Ⅰ卷,2)下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( B ) A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 解析:台盼蓝为大分子染料,完整的细胞膜不允许台盼蓝进入细胞,细胞不能被染色,故可用台盼蓝染色法检测细胞膜的完整性;双缩脲试剂与蛋白质中的肽键发生紫色反应,而氨基酸不含肽键,无法与双缩脲试剂发生紫色反应;醋酸洋红是一种碱性染料,可使染色体着色;斐林试剂甲液与乙液混合后生成弱氧化性的Cu(OH)2,可被葡萄糖还原为砖红色沉淀(Cu2O)。
3.(2017·全国Ⅰ卷,3)通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指 标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断,下列叙述错误的是( C ) A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 解析:对比CTK组与蒸馏水组两条曲线,CTK组中叶绿素的相对含量下降明显减慢,而叶片中叶绿素含量下降可作为衰老的检测指标,说明细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老;对比CTK组、CTK+ABA组两条曲线,CTK+ABA组中叶绿素的相对含量下降明显加快,说明ABA可削弱CTK对该植物离体叶片的作用;对比ABA组、CTK组两条曲线,ABA组中叶绿素的相对含量明显少于CTK组,则该组叶片光反应较弱, NADPH的合成速率小于CTK组;对比ABA组、蒸馏水组两条曲线,ABA组中叶绿 素的相对含量下降明显增加,说明ABA可加速叶片衰老,即ABA可加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程。 4.(2017·全国Ⅰ卷,4)某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小 鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组
2017年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅲ) 理综生物 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是( ) A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是( ) A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是( ) A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是( ) A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5.某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( ) A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量 D.采用五点取样法,适当缩小样方面积 6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是( ) A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的 C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的 D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的 第Ⅱ卷 二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。 (一)必考题(共39分) 29.(8分)
-- 2017 版普通高中课程标准测试题 生物试卷 100 分，考试时间100 分钟。本试卷满分 2 分，共20 分）单项选择题（每题一、 1．合格的高中毕业生必须修满的生物学学分为 A.4 学分 B.6 学分 C.10 学分 D.12 学分 2．下列各项中，属于高中生物课程必修模块组成部分的是 B ．分子与细胞．稳态与调节A D ．现代生物科技专题C．生物科学与社会 3.下列各项中，不属于高中生物课程选择性必修部分的是 A. 稳态与调节B.生物与环境C.生物技术与工程D. 遗传与进化 4.关于高中生物课程结构的描述中不正确的是 A. 必修课程共有 3 个模块 B. 选择性必修课程共3 个模块
C. 选修课程有3 个系列 D.现实生活应用属于校本生物课程 对选考生物的学生来说，以下内容可以不修习的是5. A.模块1：分子与细胞 ：遗传与进化模块2B. 3：生物与环境C.模块 系列D.3：细胞与分子生物学 关于新课标学分设置的以下描述中有误的是6.学分必修课程共 4 A. 学分选择性必修课程共B. 6 4 学分学分，最高可获得1 学时可获得C. 选修课程每修习完成10 修习完高中生物课程最多可得学分D. 14 7.对高中学生修习生物所得学分分布要求合理的是高中毕业不高考：A. 学分4 0～ B. 高中毕业高考但不选考生物：不少于4 分（必修） 10 分（必修＋选修）高中毕业高考且选考生物：不少于C. 6 分（选修性必修＋选修）高中毕业高考且选考生物：不少于D. 8.在新课标《分子与细胞》模块中内容要求描述不在一个层级的是 A.细胞由多种多样的分子组成 B.说出细胞由C、H、O、N 、P、S 等元素组成
2017年高考全国Ⅲ卷理综生物试题 一、选择题 1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 【答案】C 【解析】真核细胞的线粒体和叶绿体中也会发生RNA的合成。 2．下列与细胞相关的叙述，错误的是 A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 【答案】C 【解析】癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型。3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 【答案】A 【解析】类胡萝卜素只能吸收蓝紫光。 4．若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平
2017年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ） 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（6分）细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（） A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．（6分）下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3．（6分）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标．为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下．一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示．据图判断，下列叙述错误的是（） A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．（6分）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少
量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（）A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．（6分）假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（） A．甲点对应的种群数量B．乙点对应的种群数量 C．丙点对应的种群数量D．丁点对应的种群数量 6．（6分）果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上； 长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有为白眼残翅，下列叙述错误的是（） A．亲本雌蝇的基因型是BbX R X r B．F1中出现长翅雄蝇的概率为 C．雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体 二、非选择题：共54分。第7～10题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 11～12为选考题，考生根据要求作答。 7．（10分）根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。
2017年高考真题生物试题分类汇编 专题1：组成细胞的分子及多样性 1．（2017?海南卷.1）有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是 A．蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 B．数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 C．将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 D．氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 【答案】C 【解析】蛋白质的功能主要取决于组成其的氨基酸数目、种类、排列顺序及形成其的空间结构，A正确。数量相同的5种氨基酸可以有多种组合方式且形成长度不同的多肽链，B正确。在质量分数为0.9%的NaCl 溶液（生理盐水）中，抗体将保持其活性，C错误。蛋白质的空间结构受其所处环境中的温度、pH等环境理化因素影响，D错误。 2．（2017?海南卷.3）关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是 A．固醇在动物体内可转化成性激素 B．C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素 C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质 D．胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输 【答案】B 3．（2017?海南卷.4）无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是 A．蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收 B．缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降 C．和A TP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量 D．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 【答案】C 【解析】草酸与食物中钙结合形成沉淀物不利于吸收，A正确。铁是血红蛋白的组成成分，血红蛋白的主要作用是运氧，缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降，B正确。无机盐在生物体中的是细胞的结构成分、参与并维持生物体的代谢活动、维持生物体内的酸碱平衡、维持细胞的渗透压，C错误。燃烧过程中有机物被分解，剩下来的是无机物，D正确。 4．（2017?江苏卷.1）下列关于糖类化合物的叙述，正确的是 A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 【答案】B
绝密★启用前 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是 A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 【答案】B 2．下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是 A．格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 【答案】C 【解析】格里菲思证明了S型菌中存在转化因子，能够使R型菌转化为S型菌，但没有提出转化因子是什么，A错误；艾弗里没有利用小鼠，是将肺炎双球菌在培养基培养，根据菌落特征进行判断，证明了DNA是遗传物质，B错误；赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的细菌，C正确；DNA复制为半保留复制，复制形成的子代DNA分子中含母链的少，所以的都含子链，则32P标记亲代噬菌体的DNA，复制形成的子代噬菌体中带有32P（母链）的少，大多数不含32P，D错误。 3．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是
A．琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键 B．蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的 C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 【答案】A 【解析】环状八肽由8个氨基酸脱水缩合形成，肽键数与氨基酸数相等，都是8个，A正确；蛋白质具有多样性，可能由一条多肽链构成，也可能由2条或2条以上多肽链构成，B错误；蛋白质变性是指蛋白质的空间结构破坏，肽键没有断裂，C错误；变性蛋白质含有肽键，可与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。4．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是 A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 【答案】C 5．某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A．培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S冶型 C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法
2017年普通高等学校招生全国统一考试理综（生物部分）试题 全国卷3 一、选择题 1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2．下列与细胞相关的叙述，错误的是 A．动物体的激素可以参与细胞间的信息传递 B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C．癌细胞是动物体具有自养能力并快速增殖的细胞 D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 4．若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间会发生的生理现象是 A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5．某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是 A．将样方的个体进行标记后再计数 B．进行随机取样，适当扩大样方的面积 C．采用等距取样法，适当减少样方数量