2017年“美学原理”复习大纲
第一、美学的学科属性
1、作为学科的“美学”概念的提出
2、“美学”在二十世纪中国的传播
3、“美学”在当今中国的学科定位
4、中西美学发展概观
第二、美的本质论
1、美学史上重要的美的本质论说
2、实践美学的主要观点
3、美的相对性与共同美
4、美与形式
第三、审美感知论
1、想象与移情
2、直觉与表现
3、距离与虚静
4、物化与高峰体验
5、关于“异质同构”
第四：自然美
1、作为审美对象的“自然界”、自然的审美属性
2、在艺术中追求的作为审美理想的“自然”
3、中国古代自然山水审美意识的嬗变
4、关于旅游美学、环境美学、生态美学
第五、艺术美
1、什么是“艺术”？艺术的起源
2、艺术的创造
3、艺术的传播与接受
4、不同艺术门类对美的表现
5、艺术中的化丑为美
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美学原理复习试卷 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内） 1．鲍姆嘉登认为，美学的研究对象是（A）。 A．感性认识B．审美意识C．审美关系D．知、情、意 2．美学作为一门独立学科诞生于（D）。 A．1725年B．1735年C．1740年D．1750年 3．人与客观世界的审美关系属于（C）。 A．认识关系B．伦理关系C．精神关系D．实用关系 4．19世纪中叶以前，哲学方法一直是美学研究的（A）。 A．主要方法B．具体方法C．次要方法D．综合方法 5．美学研究的问题是（D）。 A．人对现实的审美关系问题 B．美的规律的问题 C．美感问题 D．美的本质问题 6．在西方美学史上，最早提出"理念说"的是（B）。 A．苏格拉底B．柏拉图C．普罗提诺D．黑格尔 7．"美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是（B）。 A．自然美与艺术美B．艺术美与自然美 C．自然美与艺术美D．艺术美与现实美 8．车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是（B）。 A．艺术美高于自然美B．自然美高于艺术美 C．美与生活的差异性D．生活的辩证法 9．车斯托威尔指出："如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空，我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。"这段话所针对的美论是（B）。A．美在理念B．美在移情C．美在关系D．美在完满 10．在说明"不识庐山真面目，只缘身在此山中"这一现象时，最合理的解释是（C）。A．美在无意识B．美在愉快C．美在距离D．美在形式 11．在美的观念上，"万美皆备于我"这种说法所体现的美学主张是（A）。 A．美是主观的B．美是客观的 C．美是主客观的统一D．美是客观性与社会性的统一 12．从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是（B）。 A．以模仿动物为美B．工具的制造和使用 C．对祖先动物形象的反感D．性的选择 13．"燕山雪花大如席"所用的想象的形式是（A）。 A．相似联想B．接近联想C．再造联想D．对比联想 14．通感是（C）。 A．感官与心灵的沟通B．情感的充分表现形态 C．感官间感受的相互挪移D．审美中的豁然贯通感 15．钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方，说的是审美中的（D）。
2017年考研英语（一）考试大纲全方位 解读 在同学们的千呼万唤中，《2017全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲》终于与同学们见面了，现根据2017年考研英语大纲的内容，与2016年考研英语大纲对比，对2017年考研英语的考查要求和考查题型进行全面分析。 从语言知识来看，与2016年大纲相比，2017年大纲没有实质变化，大纲中明确要求“考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形容词与介词，形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。”这种具体要求主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上：词汇基本知识（词性、词形、本义和引申义等）；词际关系（同义词、反义词、形近词，动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系）；词汇“背景”（词源、词根、词干、词缀）。针对考纲要求，在于提醒考生避免单词的死记硬背，要活学活用。各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考，但是要特别注意英语作为一门语言，运用是考查的最终目的。 就语言技能而言，与2016年大纲相比，2017年大纲没有任何变化，继续突出阅读和写作的重要性，关于阅读，强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%）”；关于写作，则强调考生“应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章（实际就是应用文和图画作文）”，同时明确了阅读和写作的考查能力要求。总的来说，上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。 当然，在这里有必要题型广大考生一个细微的变化点在于，去年的考纲中只给出了2009——2010年真题及客观题对应的正确选项，主观题翻译给出了参考译文，而写作部分未给出范文，但在今年的考纲中就每道题的考查点、难度系数、作答思路给出了详细的分析，尤其是写作部分给出了高分作文的范文，这给同学们的提示是我们在复习时更应能明确得把握出易考点，题目的难度分布特点、尤其是在主观题部分怎样按照考纲的要求使自己的作答接近满分的要求。 对比往年考点，接下来根据2017大纲，为大家全面解析2017年考研英语的各个具体题型的总体要求： 完形填空 完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果。
【2017年暨南大学艺术专业录取分数线是多少】2017年暨南大学分数线 2017年暨南大学艺术专业录取分数线是多少呢?2017年各省统考结束后就要进行校考，很多同学都想知道去年的录取分数线是多少。本文是2017暨南大学艺术专业录取分数线，希望对大家有帮助! 2017年暨南大学艺术类专业录取分数线 暨南大学2017年艺术类专业录取人数及分数情况1.音乐学录取9人; 2.音乐学录取3人; 3.戏剧影视导演录取19人; 4.美术学录取20人; 5.动画录取26人; 以上各专业采用分省计划，依据分省实际报考情况按照录取原则择优录取，录取分数线暂未公布。按照专业校考成绩从高到低录取;专业校考同省同分情况下，按高考文化成绩从高到低录取。 6.播音与主持艺术录取12人，最低录取合成分分，只招收广东籍考生，合成分=【×+分数线)×)】×100 7.播音与主持艺术录取24人，最低录取合成分分，面向全国招生，不编制具体的分省招生计划，所有考生统一分数线，合成分=【×+分数线)×)】×100 8.戏剧影视文学专业录取15人，最低录取合成分分，面向全国招生，不编制具体的分省招生计划，所有考生统一分数线，合成分=【×+分数线)×】×100暨南大学2017年艺术类录取原则 1.戏剧影视文学专业 考生高考文化课成绩达到所在省普通类第一批录取控制分数线的80%，语文单科成绩不低于90分，专业校考成绩合格前提下，按合成分从高到低顺序进行录取。合成分相同时，按照专业校考成绩从高到低录取。 合成分=【×+分数线)×】×100。 2.播音与主持艺术专业 考生高考文化课成绩达到所在省普通类第一批录取控制分数线的80%，专业校考成绩合格前提下，以合成分从高到低顺序进行录取。合成分相同时，按照专业校考成绩从高到低录取。 合成分=【×+分数线)×)】×100 3.艺术学院各专业： 在考生高考文化成绩达到生源所在省艺术类第一批录取控制分数线或省外线、专业校考成绩合格前提下，不分文理科，依据报考志愿顺序，按照专业校考成绩从高到低录取;专业校考同省同分情况下，按高考文化成绩从高到低录取。 同时，美术学、动画、戏剧影视导演专业加设高考文化课语文和外语录取控制分数线，即： 美术学专业：语文不低于90分，外语不低于60分。 动画专业：语文+外语≥170分。 戏剧影视导演专业：语文+外语≥170分。 其中，语文、外语的单科均按满分150分计，采取标准分或其他分值的省份参照满分150分的标准进行折算。 专业校考成绩计分方式： 美术学专业：书法创作+中国画创作+中国书画常识笔试
A. B. C. D. 反馈 你的回答正确 正确答案是：机物料消耗题目2
正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 把质量成本的核算和正常的会计核算截然分开的方法称为（）。 A. 集中制 B. 单轨制 C. 非集中制 D. 双轨制 反馈 你的回答正确 正确答案是：双轨制 题目3 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 作业成本计算法计算间接费用分配率应考虑（）。 A. 成本动因 B. 作业目的 C. 生产工时 D. 总量标准 反馈
你的回答正确 正确答案是：成本动因 题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 在JIT制度下，制造费用的分配，通常是在（）。 A. 会计期末时 B. 材料领用时 C. 材料购进时 D. 产品生产完成时 反馈 你的回答正确 正确答案是：产品生产完成时 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 下列对作业成本计算法不正确的表述是（）。 A. 作业成本计算法并没有解决与作业活动无关的间接费用分配问题 B. 作业的计量和分配带有一定的主观性 C. 作业成本计算法的应用受到适用条件的限制
D. 成本动因有着严谨的判断方法 反馈 你的回答正确 正确答案是：成本动因有着严谨的判断方法 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 作业成本计算法下间接成本与产量之间的关系为（）。 A. 订购量越大，采用作业成本法计算的单位成本越低 B. 订购量越小，采用作业成本法计算的单位成本越低 C. 订购量越大，采用作业成本法计算的单位成本越高 D. 无论订购量多少，计算出的单位成本都是相同的 反馈 你的回答正确 正确答案是：订购量越大，采用作业成本法计算的单位成本越低 题目7 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 质量成本趋势分析的指标有（）。 A. 质量成本利润率
暨南大学考研 ——广播电视学
决定考研，还是我在大三寒假的时候，到大四上学期期末的考研结束，这其中有不到一年的时间。从最开始的茫然无措，择校的举棋不定，最后两个月的咬牙坚持，如果非要找出在其中一以贯之的东西，我想，最当之无愧的应该是坚持。考研，不是与别人的竞争，从开始到结束，战胜了自己，就拥有了胜利。 下面就从几个方面讲一下考研的经验。 有人说英语和政治只要过线了就好，我有必要来一个说明。英语加政治200分，占总成绩百分之四十，如果仅按照过线论，英语政治按照34分算，两科一共68，仅这两科就丢了132，总分就剩368了，这还是专业课满分的情况，so 这个想法行不通，实际上真相是这两科尤为关键。专业课一般差距都不会太大，只有这两科才是拉分的大户，在英语和政治上有了优势，就很容易在总分上建立优势。 一、英语 英语对好多小伙伴们来说可能都是一个难关，所以对英语不好的同学来说（比如我）及早复习是很有必要的。我当时是三月中旬开始背单词，花了将近一个多月的的时间把英语常考的2200+单词背完，对于业余英语玩家来说，那一段日子简直是刻骨铭心。 早上起来吃完饭就抱着手机用百词斩背单词，每天分配好任务，在完成前一天的复习之后开始这一天的复习。一边背单词，一边准备A4纸，在纸上抄写。一遍过后，仍就是有大部分单词不会，怎么办？继续！就这样来回的背单词，并且有听像何凯文，陈正康等老师的单词课，恩，确实有效，可以帮我们总结一部分单词的构词法，但老师讲的单词毕竟是少数，还是要靠自己的不懈努力。在研友的督促和帮助下，单词量一直在上升。 其实直到暑假，单词仍旧是有一部分记不住，而且在背着忘着，当时很绝望，马上就要开始专业课复习了，自己英语还这么挫，于是安慰自己这是正常现象（考研中自我安慰自我调整也是很重要的）。在大概七月初的时候，我开始了句子的复习。。 大致方法是把书上给的先抄到笔记本上，单词不会查单词，然后试着翻译，最后对答案，看解析，找问题。好多时候句子你翻译不出来就是单词量不过关，接下来，就是英语的重头戏，阅读。做阅读，刚开始还是很有激情的，背了
2017年考研数学（二）考试大纲（原文） 2017数学二考试大纲 考试科目：高等数学、线性代数 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试试卷 试卷满分为150分，考试试卷为180分钟 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 高等数学约78% 线性代数约22% 四、试卷题型结构 单项选择题 8小题，每小题4分，共32分 填空题 6小题，每小题4分，共24分 解答题（包括证明题） 9小题，共94分 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限于右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限： ， 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系. 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性. 3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念. 4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念. 5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系. 6.掌握极限的性质及四则运算法则. 7.掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法. 8.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限. 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型. 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质. 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛
原版真题的解析：2017暨南大学新传专硕 写在最前面 最近有很多同学都在问有没有17年真题的答案或者解析，我们一直忙着在上热点和冲刺课，所以没时间去整理。完整的答案肯定是给不了的，时间太有限了，但解题思路和考点提醒，是非常乐意为需要的同学提供的。目前我们可以做的是一些有原版真题的学校，第一个，就拿暨大开始吧！就算你不考这个学校，相信本文也是有帮助的。 考试科目名称 ①334新闻与传播专业综合能力B卷 ②440新闻与传播专业基础B卷 学科、专业名称：新闻与传播专业学位 研究方向：各研究方向 334和440真题整合分析
分版块解析 一、新闻传播学理论与网络传播 和很多学校一样，暨大的题目也不怎么把传播学理论和新闻学理论分得非常清楚，就更别提网络传播相关的考点了。所以我把它们放在了同一个子目录下面。其实图中最后一个有关于广播电视媒体舆论监督的论述题，也可以归为这一类。 （一）基础理论 1.焦点小组访谈法 这是传播研究方法当中很重要的一种定性研究方法，属于传播学理论的知识点，北大、北邮、川大、中传等多个学校都曾考过，个人感觉已经是诸多方法中出镜率最高的一个。答题要点：定义、特点、目的及起源。 2.问《人民的名义》主要内容 这是一个送分题，来自拉扎斯菲尔德等人最著名的伊里调查。在这项研究中得出了哪些理论假说，你还记得吗？答题要点：出处（人物时间地点）、主要内容、意义。 3.有闻必录 报考暨大的同学，在复习时可以参考蔡铭泽老师的《新闻传播学》，这本书最新的版本是2014年的第四版，由暨南大学出版社出版。在2017年的真题里面，那道5分的名词解释“有闻必录”就可以在本书中找到（第七章，第163页）。“有闻必录”就是讲的关于新闻真实性的观点，除了阐述该观点的主要内容而外，最好表个态。蔡老师书上就写道：在新闻真实性的问题上不宜提倡“有闻必录”。 4.问西方自律运动的发展历程及其对中国新闻职业道德建设的影响 这道题同样也可以在《新闻传播学》一书中找到答案，在第九章。如果你背得好，直接用书上的原话作答案也可以。当然，必须得删减一些。 小结：在2017年暨大专硕的真题中，基础知识点是非常基础了，都是书上有的东西。······· （二）网络传播
308护理综合 《基础护理学》（第4版，李小寒主编，人民卫生出版社，2008年） 《内科护理学》（第4版，尤黎明主编，人民卫生出版社，2008年） 《外科护理学》（第4版，曹伟新主编，人民卫生出版社，2008年） 《妇产科护理学》（第4版，郑修霞主编，人民卫生出版社，2008年） 《儿科护理学》（第4版，崔焱主编，人民卫生出版社，2009年） 338生物化学 王镜岩朱圣庚徐长法主编，《生物化学》，第三版上下册，高等教育出版社，2002年 352口腔综合 《口腔解剖生理学》，皮昕主编，第六版 《口腔组织病理学》，于世凤主编，第六版 《口腔颌面外科学》，邱蔚六主编，第六版 《口腔修复学》，赵铱民主编，第六版 《牙体牙髓病学》，樊明文主编，第三版 《牙周病学》，孟焕新主编，第三版 《口腔黏膜病学》，陈谦明主编，第三版 353卫生综合 《卫生学》（第7版，仲来福主编，人民卫生出版社，2008年） 《流行病学》（第6版，王建华主编，人民卫生出版社，2005年） 《卫生统计学》（第6版，方积乾主编，人民卫生出版社，2005年） 432统计学 《统计学原理》（第七版）韩兆洲主编，暨南大学出版社2010年12月。（注：如果没有找到第七版，2006年9月第六版也可以。） 《统计学原理学习指导及Excel与数据统计分析》韩兆洲、王斌会主编，暨南大学出版社2009年6月第12次印刷。 《概率论与数理统计教程》茆诗松、程依明、濮晓龙编著，高等教育出版社2004年7月。 《概率论与数理统计教程习题与解答》茆诗松、程依明、濮晓龙编著，高等教育出版社2010年6月。 《概率论与数理统计》（第二版）茆诗松、周纪芗编著，中国统计出版社2002年5月。 《概率论与数理统计习题与解答》茆诗松、周纪芗编著，中国统计出版社2002年5月。 433税务专业基础 於鼎丞等主编：中国税制（第四版），暨南大学出版社，2010年9月出版 434国际商务专业基础 《国际贸易》易纲、海闻主编，格致出版社、上海人民出版社，2008年7月第11次印刷。 《国际贸易实务》黎孝先、石玉川主编，对外经济贸易大学出版社 2008年10月出版。 《国际金融新编》，姜波克著，复旦大学出版社，2008年8月出版。 436资产评估专业基础 《资产评估》，全国注册资产评估师考试用书编写组编，经济科学出版社，最新版。 《资产评估学》，朱萍主编，复旦大学出版社，最新版。 601高等数学 《高等数学》（上、下册），同济大学应用数学系主编，高等教育出版社，第五版。 《线性代数》，同济大学应用数学系，高等教育出版社，第四版，2003。 701美学原理 《美学》，朱立元主编，高等教育出版社 《美学散步》，宗白华著，上海人民出版社 《美的历程》，李泽厚著，中国社会科学出版社 《中国当代审美文化研究》，周宪著，北京大学出版社 703政治学 王惠岩：《政治学原理》，高等教育出版社，2006年第二版（或更新版）。 705语言文学基础与理论 《文学理论教程》（修订二版），童庆炳主编，高等教育出版社2003年。 《语言学纲要》徐通锵，北大出版社。 《王彦坤、朱承平、熊焰编著《古代汉语》暨南大学出版社，2000年。 《《现代汉语通论》，邵敬敏主编，上海教育出版社2007年。 《中国文学史》，袁行霈主编或游国恩主编；
2017年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲 Ⅰ．考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约30% 中国近现代史纲要约14% 思想道德修养与法律基础约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治约16% 四、试卷题型结构 单项选择题16分（16小题，每小题1分） 多项选择题34分（17小题，每小题2分） 分析题50分 Ⅳ．考查内容 一、马克思主义基本原理概论 （一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1．马克思主义的创立和发展 马克思主义和马克思主义基本原理。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的发展。 2．马克思主义的鲜明特征 马克思主义在实践基础上的科学性与革命性的统一。科学的世界观和方法论。鲜明的政治立场。与时俱进的理论品质。崇高的社会理想。自觉学习和运用马克思主义。 （二）世界的物质性及其发展规律 1．世界的物质性 哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。
2017年暨南大学803西方经济学考研真题解析 一、选择题：（共20小题，每小题2分，共40分） 1、伐木工将树木以1000元价格卖给了木材厂，木材厂加工成木板后以2500元价格卖给了家具厂，家具厂加工成衣柜后以5000元价格卖给了消费者，在这个过程中，GDP增加了（）。 A.1000元 B.2500元 C.4000元 D.5000元 【答案】D 【解析】GDP计算的是生产的最终物品和劳务的价值，本题中最后家具厂生产出的衣柜以5000元价格卖给了消费者，因此GDP增加了5000元。 2、2010年苹果和桔子单价分别是2元/斤和1元/斤，2016年苹果和桔子单价分别是4元/斤和3元/斤。假定用于计算消费者价格指数（CPI)的一篮子商品构成是5斤苹果和10斤桔子，2010年CPI是100，那么2016年CPI是（）。 A.150 B.200 C.250 D.300 【答案】C 【解析】CPI=（一组固定商品按当期价格计算的价值除以一组固定商品按基期价格计算的价值）×100% 2016年（现期）的价格指数为： 已知2010年（基期）的价格指数为100%，则2016年CPI为： 现期价格指数 基期价格指数 3、某国2016年12月总人口是200万，成年人口是160万，劳动力总量为120万，未达到退休年龄的劳动力为100万，失业人口为6万，该国的失业率为（）。
A.3% B.3.75% C.5% D.6% 【答案】C 【解析】失业率的计算不是失业人数和总人口的比率，而是劳动人口(就业人口加失业人口)中失业人数和劳动力总数的比率，即: 失业率 失业人口劳动力总量 另外，未达到退休年龄的劳动力属于劳动力总量的一部分，达到退休年龄继续劳动的也属于劳动力。 4、某国2016年GDP达到70万亿元，其中总消费达到30万亿元，净出口达到5万亿元，则该国的总储蓄和资本净流出分别是（）。 A.40万亿元和5万亿元 B.40万亿元和35万亿元 C.35万亿元和5万亿元 D.35万亿元和35万亿元 【答案】A 【解析】四部门经济中国民收入构成的基本公式为： 而国民储蓄S=Y-C-G，资本净流出为S-I=(X-M)。由于该国GDP为70万亿元，总消费为30万亿元，净出口为5万亿元，因此该国的总储蓄为70-30=40 (万亿元)，国内投资70-30—5=35 (万亿元)，资本净流出等于净出口，为5万亿元。 5、根据货币数量理论，如果一个国家经济增长率和货币流通速度没有发生变化，央行提高货币供给增长速度1个百分点，那么价格水平的上涨速度将提高( )。 A.小于1个百分点 B.等于1个百分点 C.大于1个百分点 D.无法确定 【答案】B
连云港市第二人民医院2017年度市级部门预算目录 第一部分部门概况 一、主要职能。 二、2017年度部门主要工作任务及目标。 三、部门机构设置和所属单位情况。 四、部门收支预算编制的相关依据及测算分析情况。第二部分连云港市第二人民医院2017年度部门预算表 一、收支预算总表 二、收入预算总表 三、支出预算总表 四、财政拨款收支预算总表 五、财政拨款支出预算表 六、财政拨款基本支出预算表 七、政府性基金支出预算表
八、一般公共预算支出预算表 九、一般公共预算基本支出预算表 十、一般公共预算机关运行经费支出预算表 十一、一般公共预算“三公”经费、会议费、培训费支出预算表 十二、政府采购支出预算表 第三部分连云港市第二人民医院2017年度部门预算情况说明 第四部分名词解释 第一部分部门概况 一、主要职能。 为人民身体健康提供医疗与护理保健服务。医疗与护理、医学研究、卫生及医疗人员培训、卫生技术人员继续教育、保健与健康教育、肿瘤医学研究及肿瘤防治。 二、2017年度部门主要工作任务及目标。 2017年医院工作的总体目标是：以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会以及全国卫生与健康大会精神
为指导，更加自觉践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，坚持新时期卫生与健康工作方针，贯彻省、市卫生计生部门年度工作新要求，把握稳中求进工作总基调，以深化城市公立医院改革为主线，以巩固三级甲等综合医院创建成果为抓手，加强专（学）科建设，进一步落实改善医疗服务行动计划，着力提升医疗服务能力，增进患者就医感受，努力在落实公立医院改革措施，完善医院运行机制、强化内涵建设，提升信息服务的智能化水平和党风行风廉政建设等方面取得新成效。 2017年医院工作的主要任务是：一是巩固三级甲等综合医院创建成果，加强医院的规范化建设，提升服务能力和水平，承担好维系患者健康，建设健康港城的新责任；二是进一步落实城市公立医院改革绩效目标任务，提高内涵质量，适应医改形势新要求；三是全面落实《进一步改善医疗服务行动计划》措施，更加注重人文关怀，调动职工积极性，增进患者就医感受，适应职工、患者新期盼。主要量化指标是：1.住院病历甲级率、门诊病历合格率、处方合格率、百张处方抗菌药物使用率等医疗、护理和院感质量控制指标达到三甲综合医院标准，其中：病床使用率≥93%、药品收入占医疗收入比例≤35%、危重患者抢救成功率≥88%、基础护理合格率≥95％、危重患者护理合格率≥97％、入出院诊断符合率≥98%、手术前后诊断与术后病理诊断符合率≥98%、出院
2017年考研数学复习:深刻解析数学大纲三次变化２0１７年考研数学复习:深刻解析数学大纲三次变化考研数学大纲有过三次大得变动,了解大纲变动对于我们把握命题得方向与趋势有帮助。正在复习20１７年考研数学得考生更要对考研数学大纲这三次大得变化有一个深刻认识,今天小编就为大家梳理一下,20１7考研得考生赶紧查瞧吧。 第一次,2002年全国硕士研究生入学考试数学考试大纲就是在原考试大纲得基础上修订而成。修订得原则就是保持考试内容、考试要求与试卷结构得基本稳定。现将修订情况说明如下： 考研数学大纲变化分析:删去有关近似计算得考试内容 由于目前大多数高等院校开设了“计算方法”课程,近似计算得内容基本上在此课程中讲授,高等数学已基本不再讲授近似计算得内容。同时考虑到随着计算机得广泛普及与应用,近似计算得问题完全可由计算机解决,对考生近似计算得能力已不就是研究生入学考试考核得重点。基于以上考虑,新得数学考试大纲中删除了有关近似计算得所有考试内容与考试要求。 (1)数学一中删去一元函数微分学中关于“微分在近似计算中得应用”以及“方程近似解得二分法与切线法”得考试内容与考试要求;一元函数积分学中“定积分得近似计算法”及相应得考试要求;多元函数微分学中关于“全微分在近似计算中得应用”得考试内容与考试要求；无穷级数中得“幂级数在近似计算中得应用”及相应得考试要求；常微分方程考试内容中得“微分方程得幂级数解法”及相应得考试要求;概率论中“会用有关定理近似计算有关随机事件概率”得要求。
(２）数学二中删去一元函数微分学中关于“微分在近似计算中得应用”以及“方程近似解得二分法与切线法”得考试内容与考试要求以及一元函数积分学中“定积分得近似计算法”及相应得考试要求。 考研数学大纲变化分析：数学二考试大纲中增加了部分线性代数考试内容 数学二考试大纲中增加了部分线性代数考试内容，提高了线性代数在试卷中得占分比例，同时将“线性代数初步”更名为“线性代数”。 自1997年考试大纲修订以来,“线性代数初步”作为考试内容已被高校与考生普遍接受,随着新技术得发展,对线性代数内容得深广度得要求越来越高,原数学二线性代数初步得考试内容过少,增加部分考试内容并提高线性代数在数学二试卷中得占分比例就是非常必要得。修订得主要内容包括: (1）在矩阵得考试内容部分增加了“反对称矩阵”、“方阵得幂”、“初等矩阵”。在考试要求部分增加了“了解反对称矩阵得性质”、“初等矩阵得性质”。(２)把原“线性方程组”分为“向量”与“线性方程组”两部分。在向量部分得考试内容中增加了“等价向量组”，考试要求部分相应增加了“了解向量组等价得概念以及向量组得秩与矩阵秩得关系” (３)增加了矩阵特征值与特征向量部分。 考试内容 矩阵特征值与特征向量得概念、性质及求法相似矩阵得概念与性质矩阵可对角化得充分必要条件与相似对角矩阵。 考试要求
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ********************************************************************************************招生专业与代码： 010106美学 考试科目名称及代码：701 美学原理 B 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、填空题（每空1分，共12分） 1、“美不自美，因人而彰。”这句话出自（）（填写人名）。 2、（）认为，美是“抒情的直觉”。 3、绘画“六法”由（）提出，请列举“六法”中的二者：（）、（）。 4、在中国古代，《闲情偶记》的作者是（）。《清明上河图》描写的是（ ）（填写地名）的景象。 5、古希腊的（ ）学派最早提出了美是数的和谐与比例。古希腊的亚里士多德认为悲剧有一种（）的作用。 6、把艺术、审美与游戏联系起来进行研究，代表人物有（）。 7、“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”按照王国维在《 》中的说法，在“有我之境”、“无我之境”二者中属于（）。 二、名词解释（每小题8分，共48分） 1、性灵说 2、原型 3、以美育代宗教 4、诗教 5、酒神精神 6、双百方针 三、简要论述题（每小题20分，共40分） 1、你怎么看待艺术创作中的灵感现象？灵感的形成原因有哪些？ 2、欧洲浪漫主义文学在什么时期达到它的鼎盛期？浪漫主义艺术的主要特点有哪些？ 四、论述分析题（1题共50分） 简要梳理美学史上有关审美活动无关功利的理论观点，并对文艺活动中非功利性与功利性的关系进行论析。 考试科目：美学原理共 1 页，第 1 页
2017年考研数学一考试大纲 2015年数学一考试大纲 考试科目：高等数学、线性代数、概率论与数理统计 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟． 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试． 三、试卷内容结构 高等教学约56% 线性代数约22% 概率论与数理统计约22% 四、试卷题型结构 单选题 8小题，每小题4分，共32分 填空题 6小题，每小题4分，共24分 解答题（包括证明题） 9小题，共94分 高等数学 一、函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限： 函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质 考试要求 1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系． 2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性． 3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念． 4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念． 5．理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系．
6．掌握极限的性质及四则运算法则． 7．掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法． 8．理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限． 9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型． 10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质． 二、一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达（L'Hospital）法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值与最小值弧微分曲率的概念曲率圆与曲率半径 考试要求 1．理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系． 2．掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式．了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分． 3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数． 4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数．5．理解并会用罗尔（Rolle）定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理和泰勒（Taylor）定理，了解并会用柯西（Cauchy）中值定理． 6．掌握用洛必达法则求未定式极限的方法． 7．理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用． 8．会用导数判断函数图形的凹凸性（注：在区间内，设函数具有二阶导数．当时，的图形是凹的；当时，的图形是凸的），会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形． 9．了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念，会计算曲率和曲率半径． 三、一元函数积分学
关于2017年军休工作经费资金预算支出 绩效评价自评报告 一、项目概况 （一）项目单位基本情况。永顺县民政局，属于正科级事业单位。永顺县民政局在职在编职工71人，其中行政人员16人，全额事业人员43人，自收自支人员12人，内设机构：办公室，救灾救济股，计划财务审计股，社会事务股，老龄综合股、优抚安置股、纪检监察股、社会事务股、社会福利股9个，下辖社会救助局、民间组织管理局、军干所、老区办、社区办、烈士公园管理所、救助站、低收入认证中心、社会福利院9个全额事业单位和募捐办、社区服务中心、中心敬老院3个自收自支事业单位。主要以健全完善社会救助体系为重点，切实保障和改善民生工作；以服务国防建设为已任，全面贯彻落实优抚安置政策；以推进科学发展为主线，切实加强其层及社会组织管理创新；以满足群众需求为目标，切实提升社会福利服务能力。 （二）项目基本情况简介。军休工作经费为全面落实军休人员两项待遇，丰富军休人员文化体育活动，保障军休人员老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为，促进国防和军队建设，维护社会稳定。县安排军休工作经费5万元。 二、项目资金使用及管理情况
（一）项目资金安排落实、总投入情况。我局十分重视军休工作经费资金的管理使用，强化措施和监督，确保专款专用，资金全部为财政拨款，2017年资金总额为5万元，紧扣全面落实军休人员两项待遇，丰富军休人员文化体育活动，保障军休人员老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为，充分发挥了民政工作在构建和谐社会中的基础作用。 （二）项目资金实际使用情况。2017年，民政局共支出军休工作经费5万元，其中县财政资金5万元。全面落实退伍各项待遇、保障退伍军人合法权益。 （三）项目资金管理情况。我局严格遵循严格预算，厉行节约的原则，将此笔资金用于民间组织、各类优抚对象抚恤、优待，负责全县退役士兵以及全县救灾减灾工作、社会救助攻、城乡基层群众自治组织和社区建设等日常等方面，坚持遵守财务制度。 1、财务管理工作要贯彻“勤俭办事”的方针，勤俭节约，精打细算，制止铺张浪费和一切不必要的开支。 2、严格预算管理制度，年度财务预算一经审定不能随意变动，确需变动，需经局领导班子会研究通过。 3、坚持“一支笔”签字制度，分管财务领导对局长负责，行使本局资金管理使用、调度、签批权，重大事项由局领导班子会集体研究。 4、坚持专款专用原则。救灾救济、城市低保、优待抚恤
2017一2019年广东暨南大学美学原理考研真题 2017年广东暨南大学美学原理考研真题 一、填空题（每空1分，共12分） 1、亚里士多德在《诗学》中说：“历史家描述（），而诗人却描述（），因此，诗比历史是更哲学的，更严肃的。” 2、“四体妍蚩本无关于妙处，传神写照正在阿堵中。”提出这一观点的是（）。 3、恩格斯说，（）产生于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”之间的矛盾。 4、我国古代的（）认为“充实之谓美”，（）则以为“天地有大美而不言”。在西方，“美是关系”是由（）提出的，()则提出了“美是抒情的直觉”的著名观点。 5、近代蔡元培率先把“美育”一词引入中国。他倡导（）。 6、尼采在《悲剧的诞生》中对悲剧发生进行深入探讨并产生了广泛影响，他认为悲剧的诞生与古希腊人的（）和（）有关。 7、中国古代“绘画六法”的提出者是（）。 二、名词解释（每小题8分，共48分） 1、隐秀 2、意境 3、“心理距离”说 4、审美期待 5、人化的自然 6、逸品 三、简要论述题（每小题20分，共40分） 1、古典主义艺术在什么时期发展到极盛？古典主义艺术的主要特点有哪些？ 2、简谈艺术美和自然美的联系和优劣。
四、论述分析题（1题共50分） 以实例论析丑与荒诞作为审美形态的特点，以及它们成为特殊审美形态的基本原因。 1、亚里士多德在《诗学》中说：“历史家描述（），而诗人却描述（），因此，诗比历史是更哲学的，更严肃的。” 2、“四体妍蚩本无关于妙处，传神写照正在阿堵中。”提出这一观点的是（）。 3、恩格斯说，（）产生于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”之间的矛盾。 4、我国古代的（）认为“充实之谓美”，（）则以为“天地有大美而不言”。在西方，“美是关系”是由（）提出的，()则提出了“美是抒情的直觉”的著名观点。 5、近代蔡元培率先把“美育”一词引入中国。他倡导（）。 6、尼采在《悲剧的诞生》中对悲剧发生进行深入探讨并产生了广泛影响，他认为悲剧的诞生与古希腊人的（）和（）有关。 7、中国古代“绘画六法”的提出者是（）。 2019年广东暨南大学美学原理考研真题 一、填空题(每空1分，共12分) 1、中国古代贤哲孔子提出了“兴于()，立于礼，成于()”的审美教育思想;中国古代最重要的一部园林美学著作是明代计成的《》。 2、“采菊东篱下，悠然见南山”，按照王国维在《》中的说法，在“有我之境”、“无我之境”二者中属于()。 3、作为学科的“美学”概念，是由十八世纪的()(填写国别)哲学家()(填写人名)第一次提出。因此，他被公认为“美学”学科的创立者。 4、我国诗歌美学中性灵派的代表人物是()。启蒙运动时期法国著名思想家()在批判古典主义艺术趣味的同时提出了著名的“回到自然”说。 5、我国宋代山水画家郭熙在《林泉高致》中曾提出了著名的“三远”法：“自山下而仰山巅，谓之();自山前而窥山后，谓之();自近山而望远山，谓之()。” 二、名词解释(每小题8分，共48分)
2017考研英语（一）考试大纲 教育部中心在2016年8月26日颁布了《2017年全国硕士研究生入学统一考试英 语(一)考试大纲》，与去年的考纲相比，今年的考纲未进行任何调整和变化。现在基于最 新大纲和历年真题命题规律，对2017年考研英语的考查要求和试卷结构进行全面分析。 从语言知识来看，新大纲中，对词汇的掌握和去年大纲要求完全一致，“考生应能掌 握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的 词义关系，如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词，形 容词与介词，形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。”这种 具体要求主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上：词汇基本知识(词性、词形、本义和引 申义等);词际关系(同义词、反义词、形近词，动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系);词汇“背景”(词源、词根、词干、词缀)。提出这样的具体 要求，就是提醒考生避免单词的死记硬背，要活学活用。各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考，但是要特别注意英语作为一门语言，运用是考查的最终目的。另外，提示广大考生，2013年考纲中新增的59个单词，在2014年的考试中已经有所体现，如2014年新题型所考查的一个学科领域archaeology就是大纲新增词汇，这些新增词汇就 是备考热点词。所以这59个单词仍然是复习2017考研英语的重点。 就语言技能而言，与2016年大纲相比，2017年大纲依然突出阅读和写作的重要性。关于阅读，强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过 所读材料总词汇量的3%)”;关于写作，则强调考生“应能写不同类型的应用文，包括私人 和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际 就是应用文和图画作文)”，同时明确了阅读和写作的考查能力要求。总的来说，上述语言 知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。 对比往年考点，接下来根据新大纲，万学·海文为广大学子全面解析2017年考研英 语的各个题型的总体要求和备考重点： 完形填空 完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果。