港海2008级《港口规划与布置》复习思考题
1. 简述什么是港口？
见课件
2. 组成港口生产的主要系统有哪些？简述其作用。
港口生产作业可归结为五大系统：
船舶航行作业系统——水域各设施；
装卸作业系统——码头、港池、机械等；
存储作业系统——仓库、堆场；
集疏运作业系统——铁路、公路、水路；
信息与商务系统——电子商务中心-物流中心。
只有五大系统(1—5)能力协调、配合才能形成港口的综合生产能力。因此，规划设计中必须注意各作业系统能力的协调一致。
3. 港口是水陆运输枢纽，简要分析现代港口发展趋势。
1.大型化趋势：规模大型化、船舶大型化；
2.集装箱化趋势：适应多式联运；
3.深水化趋势：集装箱班轮已经向第五代、第六代发展；
4.生产管理的高效、高科技趋势：出现了16000～20000t/h的矿
石装船机，10000t/h的移动式煤炭装船机；
5.信息化网络化趋势：无纸化办公；
6.物流服务中心化趋势：多功能的服务；
7.环保化趋势：环境保护
4. 什么叫港口群？简要阐述港口群形成的条件和发展的关键因素。
在临近的特定地域上，以一个或多个大型港口为中心，在便利的交通基础上，区域内各港口之间以竞合关系为纽带，且各港口以投入产出关系为主带动区域经济发展而形成的盈利性和非盈利性组织的集合体。
港口群的形成与广义的产业集群概念相似，地理位置的临近性是港口群形成的必要条件，港口之间交通的通达性是港口群突破以单一港口为核心，推进港口间分工、合作的推动力，政府部门的规划协调是港口群发展的关键因素。
5. 在我国《全国沿海港口布局规划》中，确定了几大港口群？
《全国沿海港口布局规划》中以区域经济带
作为地域范畴将全国港口划分为五大港口群。这
五大区域港口群，自北向南依次是：环渤海地区、
长江三角洲地区、东南沿海地区、珠江三角洲地
区和西南沿海地区。
6. 简述现代港口具有哪些功能？
⑴装卸和仓储功能：基本功能。
⑵运输组织管理功能：通过有效的运输组织，把各种运输方式有机
结合起来，从而使物流供应全过程快速、经济与合理。
⑶贸易功能：对外交流与贸易的窗口。
⑷信息功能：各种信息的汇集中心。
⑸服务功能：口岸服务和生活与生产服务。
⑹生产加工功能：货物加工，出口加工区、保税港区、自由港区等。
⑺辐射功能：辐射海外和内陆。
⑻现代物流功能：物流中心。
7. 吞吐量与港口通过能力的异同点。
1）吞吐量是实际发生的量，
2）通过能力是理论上的量，实际上达不到。
但有的港口往往出现吞吐量超过通过能力的现象（主要是超负荷运行的结果）8. 何为港口腹地？这么叫直接腹地、间接腹地和周转腹地？举例说明。
港口腹地:有货物（或旅客）要经某港运输的地区叫该港的腹地。
⑴直接腹地：直接为港口所在地服务，货物不中转。如：青岛有货运
到上海使用，青岛即为上海港的直接腹地。
⑵中转腹地：指货物的中转联运腹地。如：长江流域好多地区的货物
运至上海港转海运至大连等地，长江流域的这些地区均为上海港的中转腹地。
⑶通过腹地：在港内不装卸，只进行编组，然后运走。如：某小地区
A（或小港口）的货运到甲港进行船舶编组，然后运走，则A区为甲港的
通过腹地。
9. 简述港口扩大腹地应具备的基本条件。
港口要吸引货流、扩大腹地，必须具备下列条件：
①地理位置优越，距经济发达地区的距离近，集疏运条件好。
②自然条件好：如港口水深大、水域平稳等。
③运输成本低，交通条件好，运输时间短。
④装卸成本低，车船周转快；
⑤服务水平高：对货物的安全以及服务态度等。
10.何为港口吞吐量？若从武汉港由水路运输货物2000吨，经上海港进行水转水转船，到达天津港，试问这次运输为上海港和天津港产生吞吐量是各多少？
⑴概念
一年间经由水运输出、输入港区并经过装卸作业的货物总量称为港口吞吐量，以自然吨计。
⑵计量
只有进行船舶的装卸，才能计入吞吐量，并且输入输出要迭加。
分两种情况：
水——水联运计2吨吞吐量
水——陆联运计1吨吞吐量
4000 ；2000
11.简述港口运量预测的思路步骤。港口吞吐量预测主要有哪些方法？并作简要阐述。
1.预测思路步骤
⑴收集有关数据资料；
⑵社会经济发展水平预测；
⑶区域内客、货总运输量预测（进、出）；
⑷运输方式分担预测（铁、水、空、管）；
⑸港口客、货吞吐量预测。
2.预测方法
通常可分为经验法、函数法和概率法
⑴经验法：凭以往的经验确定将来的运量，包括许多种方法。
①经验系数法：增长系数、扩大系数等。
②趋势目估法：将历史运量与时间的关系点到图上，据点的分布
情况判断其变化趋势，顺延趋势线、预测将来。
⑵类比法：找出与预测港条件相似，且有较长历史的港口作为类比模型，与预测港进行全面、深入比较，然后作出预测结论。
⑶特尔裴专家判断法：选择对预测问题的专家若干名，征集预测结果，将结果分析整理作为参考资料再发给每个专家，供他们进一步分析判断，提出新的意见，如此重复几次，使各专家的意见趋于一致，从而得到比较可靠的预测结果。 ⑷函数法
选取与预测量 y 有直接或间接关系的量作为自变量 x ，根据历史上 x 与 y 的关系建立函数表达式进行预测。
自变量 x 可以是时间、社会经济参数（国民生产总值、对外贸易额等）等等。自变量的个数可以是一个，也可以是多个。函数 f 的形式根据历史上的 x 与 y 的关系确定，如线性函数、指数函数等。
⑸概率分析法
吞吐量的发展受众多因素的影响、制约，具有较大的不确定性，可
以把达到某一数值视为随机事件，用概率来描述。
概率分析法实际上是主观概率法，也可归于经验法一类，预测者根
据自己的经验及所收集到的资料进行分析，对将要发生的预测值进行概
率推断，然后根据概率计算的原则推求预测值。
该方法人为因素对预测结果影响很大，最好请多个专家分别对预测
值做出概率推断，预测者再进行综合分析得出主观概率，据此进行预测。
12.何为港口通过能力？它与吞吐量有何关系？
港口通过能力：一年间在既定的技备条件下，按合理的操作过程、先进的装卸工艺和生产组织所允许通过货物量。
港口吞吐量和通过能力都是衡量港口营运的主要指标，也是反映港口规模的指标，值得注意的是：
)
(x f y
1）吞吐量是实际发生的量，
2）通过能力是理论上的量，实际上达不到。
但有的港口往往出现吞吐量超过通过能力的现象（主要是超负荷运行的结果）13.简述港口规划要求收集、整理风资料的方法及风对港口产生的影响。
把风记录资料分别按季度、年度、多年统计绘制成各级风的风向频率图。P25 13.分析码头前沿作业地带的功能。集装箱泊位此作业带的大致尺度。海港总体及工艺设计规范建议件杂码头此作业带的大致尺度是多少？
14.分析码头装卸作业地带的功能，为什么码头纵深尺度越来越大？
15.何为船舶的实际尺度（结构尺度）？其用途是什么？
是从船外缘丈量得到的尺度，用于船舶的制造和运行。
在设计港口水工建物（码头，防波堤，船坞，船闸，桥梁等）和装卸机械时均用实际尺度——全部尺度。
16.什么是船舶的容积吨位？若某船舶的内部所有封闭容积为14.15万立方米，它的容积吨是多少？
船舶的吨位是船舶大小与运输能力的标志。
1.容积吨位
以体积折算的吨位，用于船舶登记，又叫登记吨位，折算关系为：
1吨=100尺3=2.83m3
①总登记吨位GT：
船上所有封闭空间的体积折算而得的容积吨位。
②净登记吨位NT：
实际作为营业使用的有效舱间的体积所折算的容积吨位，它是计算吨税，停靠船费等各种手续费和税款的依据。
17.设计船型如何确定？
设计船型——在码头泊位设计时作为依据的船舶数据，包括长
度、宽度、吃水、吨级等。
来港船舶不可能一样大，以多大的船作为设计依据是一个很
复杂的问题，它与技术、经济的发展水平和速度、国际贸易、乃
至政治形势都有关系。
停船吨级主要取决于货种、航线、运距和吞吐量。一般情况，
运距越长、船舶吨位越大，单吨运输成本越低。
专业化大宗散货泊位的停船吨级，其经济营运船型可粗略用
单吨运输成本和必要运费率两个指标来选择，同时考虑航运市
场运力分布和运价变化的一般规律。
设计船型的具体尺度可通过分析论证确定，也可参照相关规
范建议的相应吨级的设计船型尺度确定。
18.港口规模主要包括哪些主要内容？它如何确定?
1、港口规模包括的主要内容
码头建筑物长度(取决于各类泊位的数量)；
水域面积(调头水域、航道、港池、锚地等)；
防波堤长度；
仓库、堆场、停车场等面积；
办公楼、机修间、机械库等生产辅助建筑物规模；
铁路、道路的数量和等级；
港区供水、供电、供油等
生活辅助设施规模；
码头是港口营运的中心，港口其它设施必须与码头相适应，也就是
说，港口规模取决于码头规模即各类泊位数的多少。
2.影响泊位数S 的主要因素
⑴港口吞吐量Q，旅客、货物；
⑵船型及其周转量；
⑶装卸效率的高低。
3.港口规模的主要指标
⑴泊位的大小（泊位吨级）——来港船型（设计船型）
⑵泊位的多少（泊位数量）——吞吐量、船舶数量、装卸效率等。
19.什么是港口的最优泊位数？如何确定？
考虑港、船、客货各方面的因素，从宏观控
制的角度，使完成港口总吞吐任务的全过程，发生在港和客方的总费用为
员小，此时港口规模是最佳的，相应的泊位数常称为最优泊位数。
20.简述可采那些措施减少船舶在港时间？
1）泊位组
把可以统一进行装卸的一些泊位组织在一起统一调度管理，称为泊位组。
2）提高装卸效率
增加港口装卸设备，提高泊位装卸效率可有效地减少船舶的在港时间。
3）速遣
速遣是将几个泊位的设备集中使用，使某些船只迅速离港的调度方式，
21.考察新增港口能力时机选择的原则。
泊位利用率是船舶占用泊位时间（装卸作业时间和生产辅助作业
时间和）与日历时间比，是码头设施利用程度的测标。反映港口服务
水平的测标，可用船舶待泊时间与装卸作业时间的比值以及船舶在港
总时间。随着泊位利用率的升高，的比值亦随之提高，且与港口拥
有的同类型泊位数量密切关系。
21.何为操作过程？某港区2吨货物经过了“车?库场”和“库场?船”的操作过程后，试问操作量和装卸量各为多少？
操作过程——根据一定的装卸工艺完成一次货物的搬运过程。
一般港口内货物的操作过程有以下五种：
A、车?船：卸车装船或卸船装车
B、车?库场：卸车入库场存放或出库场装车。
C、船?库场：卸船入库场存放或出库场装船
D、船?船：卸船装船（水?水转运）
E、库场?库场：库场之间的倒载搬运
22. 什么叫泊位？它有哪些基本要素？
泊位——船舶停靠所占用的空间，具有三个要素：
长度：占用的码头岸线长度；
宽度：占用的水域宽度——与码头宽度不同；
深度：停泊船舶需要的水深。
23.广义的码头和狭义码头有何区别？
从广义上理解为码头建筑物及装卸作业地带的总和，即完成水陆货客转换机能设施组合的总称，它除码头建筑物自身外，还有装卸设备、库场和集疏运设施；狭义上解释是供船舶停靠的水工建筑物。
24.简述突堤式码头和顺岸式码头前沿头线是如何布置的？并简要阐述其优缺点及适用范围。
1.突堤式码头：码头岸线与自然岸线成较大角度或垂直；
⑴优点：占岸线短，需建防波堤时，堤的长度短，便于管理
⑵缺点：阻碍水流，易于引起冲淤，占水域大，影响通航。
⑶适用范围：突堤式码头广泛用于海港中。
2.顺岸式码头：码头岸线与自然岸线基本平行
⑴优点：水流平顺
⑵缺点：占用岸线长；
⑶适用范围：广泛用于河港。
25.港口水域包括哪些？码头前水域一般有多宽？
港口水域包括：船舶进出港的航道、转头水域、制动水域，过驳水转水作业和停泊的锚地水域以及港池、码头前水域等。
26.简要说明进行码头前沿高程确定时，应该考虑哪些因素？
码头前沿高程与港口营运要求，当地水文条件和地形等因素有关。
1．考虑因素
①船型：海船干舷大，码头高程可高一些，河船干舷小，从装卸考虑码头离水面高差小较为方便，高差太大码头面装卸机械司机看不到船，产生不安全因素。
②潮位：对海港而言应使高潮位时不被淹没，但对不怕水淹的货物码头，可允许偶尔被淹。
③陆域地形，尽量与后方陆域高程一致，便于交通运输。
④波浪：对外海开敞式码头要考虑波浪的影响，主要是考虑波浪对码头建筑物作用
27.码头的长度如何确定？
28.码头的竖向高程如何确定？内河港口的港区陆域竖向设计应满足哪些要求。
①海港码头：高程= HWL +（1.0~1.5）m，且>极端高水位；
②河港码头：高程= HWL +（0.1~0.5）m
③外海开敞式码头：高程=HWL+η0+ h+△
式中：
η0——50年一遇H%波浪超高（在设
计高水位时）；
HWL——设计高水位；
h ——码头上部结构高度；
△——码头上部结构底部到波峰面的
富裕高度（0~1.0m）。
注：当码头上部结构允许承受波浪力
时，可根据结构的受力条件，适当降低码
头面高程。
29.校验港内水域泊稳条件时，波浪标准应该如何考虑？
泊稳标准：
码头装卸作业，上下旅客，都要求船舶平衡，颠簸小，
作业泊稳标准——限制船体运动量，实际中有困难，因此都以码头前沿允
许波高为标准。
波高与船运动量成正比关系。
确定允许波主要考虑：船大小，作业性质和船的受浪条件。
30 简述防波堤布置的原则。
1.满足港内泊稳条件
2.港内水域足够
3.防止或减少港内淤积
4.充分利用当地地形，防波堤尽量布置在浅水区，减少投资；
5.留有发展余地，便于港口扩建。
31.在进行防波堤布置时，其轴线应任何布置？
1.尽量布置成扩散或使波浪一进入口门立即减弱。
2.尽量采用直线，便于施工，必须转弯时转向角α尽一小，一般≤60?，在转变处用弧线连接。尽量避免向外转弯，否则产生波能集中。
3.主波向（强波向）与堤轴避免正交，病尽量缩短与当地最大波向正交的长度，以减少堤受的波压力，
4.避免港内波浪的反射波射向码头
5.遵循防波堤总布置原则，降低投资。
32. 防波堤布置如何考虑波浪破碎带、泥沙活动过渡带和泥沙活动相对稳定带的分布？
33.淤泥质海岸港口淤积的主要形态，如何从防波堤布置上减
34分析海口港泥沙淤积、生产发展与防波堤布置形式的发展变化。
35.简述进行进港航道布置时应遵循哪些原则？
⑴避免船体受较大的横风作用；
⑵航道应尽量顺直，避免避免多次转向（“S”形布置）。当受地形、地质条件限制必需多次转向时，宜采取减小转向角、加长两次转向间距、加大回旋半径或适当加宽航道等措施，使其达到设计要求。
⑶在防波堤口门外应设不小于掣动距离的直线段；
⑷充分考虑泥沙运动情况，避免严重的航道淤积；
⑸对有冰冻的港口，航道选线应注意排冰条件和冰凌对船舶航行的影响。
36.进港航道有效宽度由那几部分组成？
航道有效宽度由航迹带宽度、船舶间富裕宽度和船舶与航道底边间
的富裕宽度组成。
37.港口铁路的主要组成比分，简述分区车场的主要功能。
1）港口车站：承担港口列车到发、交接、解编、集结等作业并向各分区车场或装卸线取送车辆的车站。
2）分区调车场：承担本分区内的车列到发、取送及调车作业的车场。
3）联络线：港口站至分区车场的衔接线路。
4）铁路装卸线（码头前沿、库场两侧
等）:专供货物车辆装卸作业用的铁路线。
5）连接线：分区车场至码头、库场装
卸线间的衔接线路及其他连接线路。
6）其他设施：通信信号、机车、机务
设备、给水排水、供电照明和房建等。
38.港口规划过程输入环境影响评估，成为决策过程的一部分，应从哪个阶段开始？
从近期实施计划3-5年开始
39.简述港口规划的层次。
分为港口布局规划，港口总体规划，港口港区规划
40简述港口工程项目建设时进行可行性研究的目的。
可行性研究是港口建设项目前期工作的重要阶段，是建设项目立项、可行性研究报告审批和项目申请报告核准或备案的主要技术依据
41.简述港口分区目的。
港口专业区划分是将港口总吞吐量，根据货种、船型、流向、集疏运条件和自然条件等划分成不同的作业区，其目的是：
1.使码头专业化：降低单位装卸成本，加快车船周转（提高装卸效率）
2.防止污染：尤其是大宗散货，如矿石、煤等等。
3.保证安全：油码头、客运码头。
4.管理方便：货物、车、船、装卸机械等。
42.简述港区布置原则
1.深水深用，浅水浅用。一般散货区、油码头区布置在深水岸线。
2.有污染性港区布置在下风侧。
3.油码头区单独布置，远离其它装卸区，保证安全。
4.件杂货船型复杂，应同时设深水泊位和浅水泊位。
5.木材作业区靠外布置，不占宝贵的陆域场地。
6.客运站布置靠近市区、交通方便。
合理的港口陆域朽量应该是陆域各设施面积
足够，尺度合理，位置适当，车辆进出方便，以利货物的装卸、储存及集疏远能顺利地进行，同时应尽可能争取以较少的投资、较快的速度建成投产。
港口水域的合理布置，应是各水域组成部分的水深、面积足够，位置恰当，流态良好，以利船舶在港内银泊、调度、靠离码头及进出港口方便。
43.简述平原河流和山区河流港址选择应符合哪些原则？
平原河流港址选择的原则
⑴顺直河段宜选在稳定深槽的下段
⑵微弯河段宜选在凹岸弯顶下段，凸岸不宜建港
⑶蜿蜒河段不宜建港，确需建港时，可选在凹岸弯顶下段，并应对自然裁弯或切滩发生的可能性进行论证，并采取一定工程措施，稳定河势及防止河流截弯取直。
⑷分汉河段的港址选择应对汉道的稳定性进行分析，港址应选在相对稳定或发展汉道的凹岸深槽一侧。支汉河段的港址选择，需经论证确定。汉道口外单一河段的港址选择应研究分汇流口的水力特性及河床冲淤的变化，港址宜选在相对稳定或发展的深槽一侧。
㈡山区河流港址选择的原则
山区河港港址选择应研究通航水流条件和推移质泥沙运动情况等，港址宜选在急流卡口上游的缓水段和顺流区。回流沱内建港宜选在多年冲淤变化相对稳定和流态适宜处，并应采取合理的码头型式和布置。
(1)深沱的回流区不宜建设固定的大型船舶码头
(2)对半冲积性河流，除了要注意保证有良好的水域条件外，还需参照平原河流的演变规律及选址要求判断河道是否稳定，是否可在该处建港。
44.位于河流中上游的河港由于水位变幅较大，选择装卸工艺和码头平面布置有哪些特点？
45.学习本课后，你有获收获或启发？
第九章感觉器官的功能 【测试题】 一、名词解释 1．感受器（receptor） 2．感觉器官（sense organs） 3．感受器的适宜刺激（adequate stimulus of receptor） 4．感受器的换能作用（sensory transduction） 5．感受器电位（receptor potential） 6．感觉编码（sensory coding） 7．感受器的适应现象（adaptation of receptor） 8.本体感觉（propr ioception） 9．视敏度（visual acuity） 10．近点（near point of vision） 11．远点（far poin t of vision） 12．瞳孔对光反射（pupillary light reflex） 13．近视（myopia） 14．盲点（blind spot） 15．暗适应（dark adaptation） 16．明适应（light a daptation） 17．视野（visual field） 18．听阈（hearing threshold） 19．最大可听阈（maximal auditory thre shold） 20．听域（audible area） 21．气传导（air c onduction） 22．骨传导（bone conduction） 23．耳蜗微音器电位（microphonic potential） 二、填空题 24．感受器电位是一种过渡性电位，其大小在一定范围内与刺激强度呈，因此，不具有的性质。 25.快痛是一种“痛”，快痛由纤维传导；而慢痛是一种“_痛”，由_ 纤维传导 26．进入眼内的光线，在到达视网膜之前，须通过四种折射率不同的介质，依次为，，和。 27．简化眼模型，是由一个前后径为的单球面折光体组成，折光率为，此球面的曲率半径为。 28．视近物时，眼的调节包括、和。 29．视近物时晶状体，视远物时晶状体。 30．光照愈强，瞳孔愈；光照愈弱，瞳孔愈，称为反射，其反射中枢在。 31．老视眼的产生原因主要是，表现为近点移，所以看近物时需戴适
岩浆岩石学复习思考题 第一章绪论 1.岩石、岩石学的概念？ 岩石是天然产出的由一种或多种矿物（包括火山玻璃、生物遗骸、胶体）组成的固态集合体。 岩石学是研究地壳、地幔及其它星体产出的岩石分布、产状、成分、结构、构造、分类、成因、演化等方面的科学。主要研究对象是地球上层的岩石。 ●2.岩石按其成因可分为哪三大类?它们之间有什么联系? 岩浆岩、沉积岩、变质岩。三者可互相转化：岩浆岩、变质岩经风化、搬运、趁机、成岩作用可形成沉积岩；岩浆岩、沉积岩经变质作用可转化为变质岩；沉积岩、变质岩经重熔作用可形成岩浆岩。 ●3.岩浆岩、岩浆岩岩石学的概念? 岩浆岩是主要由地壳深处或上地幔中形成的高温熔融的岩浆，在侵入地下或喷出地表冷凝而成的岩石。 岩浆岩岩石学是研究岩浆的起源、活动、演化、结晶及岩浆岩的组成、结构、构造、产状、分布、分类、命名、共生组合、成因机理及与构造、矿产关系等的一门独立科学。 4.结晶岩的概念? 地壳深处主要由岩浆岩、变质岩组成，是内动力作用的产物。又称为结晶岩。
第二章岩浆、岩浆作用及岩浆岩 ●1.岩浆的概念? 岩浆是上地幔和地壳深处形成的，以硅酸盐为主要成分的炽热、粘稠、含有挥发分的熔融体。 2.岩浆的成分有哪些? 主要为硅酸盐和一部分挥发分。 ●3.挥发分在岩浆中有哪些作用? 1.降低岩浆的粘度，使之易于流动。 2.降低矿物的熔点，延长岩浆的结晶时间。 3.促进有用微量元素的迁移和富成集矿，故又称为矿化剂。 4.基性岩浆和酸性岩浆的温度、粘度特点? 基性一般为1000-1300℃，粘度小；中性900-1000℃，粘度中等；酸性700-900℃，粘度大。 ●5.影响岩浆粘度的因素有哪些? 1.氧化物可显著增加粘度，二氧化硅影响最大 2.挥发份可降低岩浆的粘度。 3.温度越高粘度越小。 4.晶体含量越高，粘度越大。
第七章 1、抗日战争结束后国内的主要矛盾？ 战后国内主要矛盾：中国人民与美帝国主义支持下的蒋介石集团之间的矛盾。 2、共产党争取和平民主作了哪些努力？（请结合教材P171—174） ●重庆谈判中国共产党为争取和平民主的前途的努力： 1、毛泽东应邀赴谈判本身就是中国共产党为争取而做出的重大冒险尝试 2、共产党为和平民主在政权和军队问题上作出重大让步，同意适当比例地收缩解放区和缩编军队 3、在中共的努力下，重庆谈判达成了有利于和平民主的《双十协定》 ●政治协商会议中中国共产党为争取和平民主的努力： 1、共产党采用了团结各民主党派的斗争策略： （1）在参会名额问题上，坚决支持民主同盟，使其保有9个参会名额。 （2）在军队问题上，对民主同盟作有原则的让步，同意政治民主化和军队国家化同时并举。 （3）在政权问题上，支持民主同盟的主张。 2、政协会议形成《关于政府组织问题的协议》、《和平建国纲领》、《关于军事问题的协议》、《关于国民大会问题的协议》和《关于宪法草案问题的协议》等五项协议。 3、如何理解我们必须打败蒋介石，而且能够打败蒋介石？P175 4、中国共产党领导的多党合作、政治协商制度的格局是怎样形成 的？P184-186 5. 民盟一届三中全会P185-186 6、七届二中全会P189 7、国民党政权覆灭的原因分析P174-189（请结合教材提供的史实进行分析） 国民党不仅在军事战线上，而且在政治战线上打了败战，处于全
民包围之中。 军事战线上的失败表现在哪里？(战略防御阶段：1946年7月到1947年2月，国民党发动了对解放区的全面进攻；1947年3月起，国民党开始对陕甘宁边区和山东解放区进行重点进攻。人民解放军以内线防御作战的方式先后粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻。战略进攻阶段：“三军配合，两翼牵制”的战略部署，使国民党军队处于被动之中，人民解放战争战略进攻的序幕由此揭开；战略反攻阶段：辽沈、淮海、平津三大战役三大战役前后历时4个月零19天，歼灭国民党军队的有生力量154万余人。国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被摧毁。1949年4月23日，人民解放军占领南京，宣告延续了22年之久的国民党反动统治的覆灭。) 政治战线上的失败表现在哪里？（解放区因土地改革而民心高涨；国统区因政治经济危机而形成了第二条反蒋战线；民主党派做出携手中国共产党反对蒋介石的新选择） 总之，国共两党因阶级立场的不同带来执政方式的差异，使解放区和国统区在经济、政治等方面形成鲜明的对比，从而产生了民心向背的差异，决定了国民党政权在大陆政权的覆亡。 7.中国革命取得胜利的基本经验是什么？p193-195 第六章 1、如何理解九一八事变和七七事变的标志意义；P144 九·一八事变是中国局部抗日战争的起点，中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。 七·七事变是中国全面抗战的开始，标志着世界反法西斯战争在东方的爆发，中国的全民族抗战开辟了世界第一个大规模反法西斯战场。 可以考虑从日军的作战意图和中国国内抗战力量的构成两个角度来分析其标志意义。 2. 国共二次合作的标志p148 3、游击战争的战略地位和作用P154 4. 抗日民族统一战线的策略总方针p156
《预防医学》课程复习思考题及参考答案 （修改版） 一、名词解释 预防医学 是一门医学应用学科，从预防的观点出发，研究人群健康疾病与自然社会环境之间的关系，通过公共卫生的策略和措施，预防疾病，增进健康，提高人民的生活质量。对象是群体和个体，手段是三级预防策略，目的是维护和促进人民的健康，推进社会文明发展。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 健康危险因素评价 健康危险因素评价：是指从个体或群体健康信息咨询或调查、体检和实验室检查等过程中收集各种与健康的相关危险因素信息，为进一步开展有针对性的干预措施提供依据。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 健康促进 指一切能促使行为和生活条件向着有益于健康改变的教育和环境支持的综合体。
医源性感染 病人在接受医疗卫生服务的过程中因为医疗卫生服务场所的环境和医疗用品受到生物污染而感染疾病的现象称为医源性感染。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 职业病 当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过一定限度时，造成不能代偿的机体损害，从而导致一系列的功能性和（或）器质性的病理变化，出现相应的临床症状和体征，影响劳动能力，这类疾病统称为职业病。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 蛋白质的互补作用 将几种具有不同氨基酸组成特点的蛋白质食物混合食用，互相取长补短，提高蛋白质的生物利用率。 初级卫生保健：是一种基本的卫生保健，它依靠切实可行、学术上可靠又为社会所接受的方式和技术。是社区的个人与家庭通过积极参与普遍能够享受的，费用也是社区或国家在发展的各个时期本着自力更生及自决
精神能够负担得起的，它既是国家卫生系统的一个组成部分、也是社区整个社会经济发展的一个组成部分。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 医学模式：指在不同历史阶段，人们对于人类生命过程，健康和疾病的特点和本质的认识和概括，是人们观察、分析和处理医学有关问题的基本思想和主要方法。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 健康状况评价：通过分析人群的健康水平及其变化，来探讨人群存在的健康问题，筛选影响人群健康的因素，评估各种健康计划、方案、措施的效果。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。 高危人群：易受环境有害因素损害的人群称为高危人群。 物质蓄积：机体长期接触某些毒物后在某些组织和器官内逐渐积累从而量比较高的现象。是引起慢性中毒的物质基础。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。 功能蓄积：毒物进入体内后，用现代检测技
《中国近现代史纲要》思考题汇总 上编综述：风云变幻的八十年 1.为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？ （1）战争后中国的社会性质发生了根本性变化，由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 （2）中国的发展方向发生变化，战前中国是一个没落的封建大国，封建制度已经腐朽，在缓慢地向资本主义社会发展，如果没有外来势力干扰，中国最终也会向西方大国那样发生资产阶级革命成为资本主义国家；而鸦片战争后中国的民族资本主义不可能获得正常发展，中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会，而最终选择了社会主义道路。（3）社会主要矛盾发生变化，战前中国的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾，而战后主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾，也就是社会主要矛盾复杂化。 （4）是革命任务发生变化，原先的革命任务是反对本国封建势力，战后则增加了反对外国殖民侵略的任务，革命的性质也由传统的农民战争转为旧民族主义革命。 2.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？ （1）近代中国的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。中国近代社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的，而帝国主义和中华民族的矛盾，是最主要的矛盾。 （2）社会性质：半殖民地半封建的性质。中国社会的半殖民地半封建社会，是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。鸦片战争前的中国社会是封建社会。鸦片战争以后，随着外国资本-帝国主义的入侵，中国社会性质发生了根本性变化：独立的中国逐步变成半殖民地的中国；封建的中国逐步变成半封建的中国。 （3）基本特征： a. 资本——帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而且逐步控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。 b. 中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结，成为资本——帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统
创造学与创新能力开发学习体会 姓名：专业：学号：组号： 经过一学期对这门课程的学习，我充分认识到创新和创造能力的重要性，这两种品质能帮我们更好的改善和适应社会，更好的营造有趣而丰富的人生。所以培养和开发这两种能力同样至关重要。我们可以从日常生活中，哪怕是很小的事物上，发挥我们的创造力。例如，附有橡皮的铅笔的发明，虽然只是对铅笔做了很小的改进，但是却能给人们的生活和学习带来很大的助力。 经过每周的七个每日一设想，我发现我们每一个设想都来源于生活。纵观历史上大大小小的发明，其实发明它们的创意也全都来源于生活，旨在为生活服务。所以我认为，创造性思维的培养源于对生活的观察，我们要善于观察生活，善于从生活中总结一些有用的想法。我记得我写过一个这样的设想：发明一种可以轻松涂掉圆珠笔和钢笔字迹的橡皮。这个设想来源于一次写错字时，想要把钢笔字迹弄干净很难，我想如果能有一种橡皮可以解决这个问题该多好啊？设想只是一个开始，而且是一个很好的开端，它激发了我发明创造的兴趣，也是实施发明创造的基础。说到这一学期写过的的每日一设想，我觉得它们真的很有必要，因为它们有助于培养我们的创造性思维，虽然一开始我一直认为这只是一种形式。如果我们以后每天都能坚持写下一个设想的话，几年下来就会有一个巨大的设想库。特别是在毕业后在企业工作的时候，创造性的想法可能会成为自己事业成功的突破口。人们在自己的事业上取得成功的秘诀之一，就是选择一个适当的突破口。就像打仗一样，突破口选准了，才能集中力量一举切入，迅速向纵深发展，进而取得全局的胜利。在许多情况下，创造性思维的提出，创造性成果的获取，正是事业的突破口。 大学生是祖国的接班人。做为新一代的大学生要具备创新精神、创新意识、创新能力。这样才能使我们国家有能力参与日趋激烈的国际竞争保证，保证在竞争中立于不败之地。增强大学生的自我创新能力，同时也是增强大学生的责任感，增强自我价值，从而走向更美好的生活。 但是当代大学生的创新素质是怎样的呢？ 一、具有创新意识，但不善于利用和创造条件。创新能力的发展与创新行为的展出，都是建立在创新观念和创新欲望的基础之上。大学生普遍具有创新动机，对创新有一定程度的认识，希望在学习中产生新思想与新理论，积极寻找新的学习方法，但由于学校创造性学习条件的局限及学生自身不善于创设和利用学校的现有条件，缺乏向知识经验丰富的教师或同学请教的勇气，往往不能把握本学科最新发展的动态和相关学科知识的横向关系，由此限制了学生创新能力的进一步发展。 二、思维相当敏捷，但缺乏创新性思维的方式。随着知识和经验的积累，大学生的想象力逐渐丰富，思维能力，尤其是逻辑推理思维能力有了很大程度的
《心理学》（自考）同步练习 第三章感觉与知觉同步练习 一、名词解释 1．感觉P42 2．知觉P60 3．感受性P45 4．感觉阈限P45 5．绝对感觉阈限P45 6．差别感觉阈限P46 7．适应P50 8．明适应P52 9．暗适应P52-53 10．社会知觉P72 11．首因效应P74 12．晕轮效应P76 13．社会刻板印象P77 二、单项选择题 1．人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映是( )P60 A．感觉B．知觉C．感受性D．表象 2．人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映叫做( )P42 A．反映B．知觉C．感觉D．直觉 3．闻到苹果香味，看到苹果红色外表，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( )P42 A．感觉B．知觉C．感受性D．感觉阈限 4．能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是( )P44 A．感觉B．感觉器官C．感受器D．感受性 5．人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是( )P45 A．感觉B．感受性C．感觉阈限D．心理量 6．刚刚能够引起感觉的最小刺激量是( )P45 A．绝对感受性B．差别感受性C．差别感觉阈限D．绝对感觉阈限 7．刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是( )P46 A．绝对感觉阈限B．差别感受性C．差别感觉阈限D．差别感觉能力 8．同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是( )P50 A．适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．联觉 9．看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是( )P60
一、岩浆岩的成因 1．岩浆岩成因包括哪两个基本过程？什么是原生岩浆和演（进）化岩浆？什么是部分熔融？固体地幔与地壳发生部分熔融产生原生岩浆的基本原因是什么？ 岩浆岩成因包括岩浆的起源与演化。 岩浆的起源：在合适的温压条件下地壳或上地幔发生部分熔融，产生原生岩浆的作用过程。 岩浆的演化：就是原生岩浆通过各种作用派生为多种多样进化岩浆及岩浆岩的过程。 其中主要发生了分异作用，岩浆混合作用和同化混染作用。 原生岩浆：是由地幔或地壳岩石经熔融或部分熔融作用形成的成分未发生变异的岩浆 进化岩浆：经分异作用产生的派生岩浆又可成为进化岩浆 导致固体地幔/地壳发生部分熔融的基本原因 （1）地温异常：由于软流圈上隆、地幔柱上升、或板块俯冲引起地温异常，超过源岩的固相线温度（即起始熔融温度）。 （2）挥发份的加入：由于挥发份的加入使源岩的固相线温度降低。三种体系。 （3）压力改变：由于地幔对流、拆沉、去根作用或大断裂诱发的减压熔融；在某些情况下，增压也可以引起部分熔融，增压熔融。 2．控制原生岩浆类型与成分的主要因素有哪些？ （1）源岩及源区的性质和组成； （2）起源温度与熔融程度； （3）起源压力与深度； （4）挥发份的类型及含量 3．岩浆的三大源区指的是什么？这些不同源区分别能产生哪些岩浆？ （1）地幔岩浆：各类玄武岩浆（碱性玄武岩浆、拉斑玄武岩浆），金伯利岩浆、碳酸岩浆。 （2）陆壳岩浆：花岗岩类岩浆 （3）俯冲洋壳：埃达克岩浆、钙碱性或岛弧拉斑质岩石组合（玄武岩——玄武安山岩——安山岩——英安岩——流纹岩） 4．解释相图中以下名词：固相线温度与固相线矿物，液相线温度与液相线矿物，熔融
1、怎样理解鸦片战争是中国近代史的起点？ 鸦片战争是中国近代史的开端，原因有四： 第一，战争后中国的社会性质发生了根本性变化，由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 第二，中国的发展方向发生变化，战前中国是一个没落的封建大国，封建制度已经腐朽，在缓慢地向资本主义社会发展；而鸦片战争后中国的民族资本主义不可能获得正常发展，中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会，而最终选择了社会主义道路。 第三，社会主要矛盾发生变化，战前中国的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾，而战后主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾，也就是社会主要矛盾复杂化。 第四，是革命任务发生变化，原先的革命任务是反对本国封建势力，战后则增加了反对外国殖民侵略的任务，革命的性质也由传统的农民战争转为旧民族主义革命。 2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？ （1）近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。 （2）社会性质：半殖民地半封建的性质。 中国社会的半殖民地半封建社会，是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。（3）基本特征 第一，资本——帝国主义侵略势力日益成为支配中国的决定性力量。 第二，中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结，成为资本——帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。 第三，中国的自然经济基础虽然遭到破坏，但是封建剥削制度的根基——封建地主的土地所有制成为中国走向近代化和民主化的严重障碍。 第四，中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生，但是发展很缓慢，力量很软弱，且大部分与外国资本——帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系。 第五，由于近代中国处于资本——帝国主义列强的争夺和间接统治之下，近代中国各地区经济、政治和文化的发展是极不平衡的，中国长期处于不统一状态。 第六，在资本——帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国的广大人民特别是农民日益贫困化以致大批破产，过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。 3、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ （1）近代中国的两大历史任务： 第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。 （2）近代中国的两大历史任务的相互关系： 争取民族独立，人民解放和实现国家富强，人民富裕这两个历史任务，是互相区别又互相紧密联系的。 第一，由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种制度，争取民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。第二，实现国家富强和人民富裕是民族独立，人民解放的最终目的和必然要求。 第一章 1、资本－帝国主义侵略给中国带来了什么？
系统解剖学 复习思考题 （供医学各专业使用） 大理学院人体解剖学教研室 前言 为了使学生能够在规定的学时内更好地掌握系统解剖学的基本知识，提高学习效率，我们根据教学大纲要求，编写了这本《系统解剖学复习思考题》，并附有参考答案。本书可供临床医学、医学检验、护理学、医学影像学及预防医学等本、专科学生用，也可作为报考硕士研究生、执业医师资格考试和教师教学的参考用书。 本书由大理学院解剖学教研室教师编写，仅供内部使用。 由于编者水平有限，错误和不足之处，敬请识者批评指正。 杨新文 2007年2月8日
目录 运动系统复习思考题----------------------------------------------4 内脏学复习思考题------------------------------------------------20 脉管系统复习思考题---------------------------------------------35 感觉器复习思考题------------------------------------------------47 周围神经系统复习思考题---------------------------------------62 中枢神经系统复习思考题---------------------------------------75 内分泌系统复习思考题------------------------------------------88 运动系统复习思考题参-------------------------------------------94 内脏学复习思考题参考答案----------------------------------- 108 脉管系统复习思考题参考答案--------------------------------119 感觉器复习思考题参考答案----------------------------------- 127 周围神经系统复习思考题参考答案---------------------------134 中枢神经系统复习思考题参考答案---------------------------143 内分泌系统复习思考题参考答案------------------------------154 运动系统复习思考题 一、名词解释： 1、解剖学姿势 2、骺线 3、翼点 4、胸骨角 5、椎间盘 6、肋弓 7、骨盆 8、鼻旁窦 9、足弓 10、腹股沟韧带 11、腹直肌鞘 12、板障 13、颅囟 14、肌腱袖 15、骶角 二、填空题： 1、运动系统由＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿组成。
《岩石学》 一、填空题（每空1分，共60分） 1. 二辉橄榄岩的主要矿物有:__________、____________、_______________。 2. 在_________岩类中一般不出现石英，而在__________岩类中出现大量石英。 3. 在____________岩中主要出现基性斜长石；而在___________岩中出现的主要是钠—更长石。 4. 在__________和__________岩浆岩中主要出现无水暗色矿物。 5. 粗面岩的基质矿物是_____________，而玄武岩的基质矿物是____________。 6. 花岗岩的主要矿物是______________、______________、______________。 7. 在______________和___________岩浆岩中主要出现含水的暗色矿物 8. 沉积岩形成过程可概括为_______________、________________和_____________三个阶段。 9. 陆源碎屑岩按粒度大小可分为____________、__________和_____________三类。10. 沉积物的搬运和沉积按其方式可分为___________、__________和__________三种。11. 内碎屑形成于________环境，没有经过__________作用，这是与__________碎屑的最大区别。 12. 当________和________两种矿物同时出现时表示最高压力的变质作用。13. 在变质作用中，温度的升高可引起________作用，发生_______反应。在有水的情况下，高温能使花岗质组份发生________，形成_______岩。14. 在片岩中________矿物含量大于30%；而在变粒岩中长石含量大于______ 。15. 当__________和__________两种矿物同时形成时表示最高温度的变质作用。16. 榴辉岩的主要组成矿物是______________、和_______________，主要结构是____________变晶结构。 二、名词解释（每题2分，共30分） 1. 岩浆的定义 2. 残留晶 3. 岩浆岩分类命名的原则 4. 假流纹构造 5. 岩浆的结晶分异作用 6. 水平层理 7. 鲕粒 8. 页岩 9. 变质作用10. 双变质带11. 副变质岩12. 晶屑13. 泥晶14. 构造超压15. 热接触变质作用 三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述长石类矿物在钙碱岩浆岩中出现的特征。2. 简述长石石英砂岩的成分与结构特征。3. 写出泥质原岩在中压条件下的前进变质带（按前进顺序写出带的名称）。 岩石学试卷B 一、名词解释 1、岩浆 2、里特曼指数 3、斑状结构, 4、似斑状结构 5、粗玄结构, 6、间隐结构, 7、交织结构 8、I 型花岗岩浆, 9、S 型花岗岩浆,10、花岗结构11、煌斑结构12、粒序层理13、水平层理14、交错层理15、杂基16、胶结物17、内碎屑18、鲕粒19、变质作用20、正变质岩21、负变质岩22、特征变质矿物23、重结晶作用24、基体25、脉体26、变质相27、变质相系28、片状构造29、片麻状构造 二、填空 1、岩浆岩石学是研究, , , 及, , , , , , , , 及与构造，矿产关系等的一门独立学科。 2、喷出岩可分为和。 3、按里特曼指数( s )可把岩浆岩划分为：, 。 4、超基性侵入岩的主要矿物为，， 5、沉积岩是在的地方形成的,它是在下由风化作用，生物作用和某种火山作用形成的经过一系列改造（搬运，沉积，石化等作用）而形成的岩石。 6、沉积物形成岩石经过的主要作用有, , , 。 7、陆源碎屑岩按碎屑大小可分为：，，。 8、碳酸盐岩主要由沉积的（即和）等组成，主要岩石类型为和。 9、硅质岩的矿物成分主要有各种类
1.如何理解“中国近现代史纲要”课是科学与意识形态的统一 “中国近现代史纲要”既是一门历史课，又是一门思想政治理论课：从其科学体系看，它是一门历史课，从其社会功能看，它是一门思想政治理论课。这两者并不矛盾，而是一致的，是科学性与政治性的统一。因为，历史本来就具备以史鉴今，明治乱、知兴替，资政育人的功能。中国共产党人更是向来就高度重视中国近现代史的资政育人的功能。 2.中国近现代历史的主题是什么？这一主题在中国近现代历史 的进程中又通过哪几条主要线索而得到展开？ “鸦片战争后，中国成为半殖民地半封建国家。中华民族面对着两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。前一任务是为后一任务扫清障碍，创造必要前提。”完成这两大历史任务，归结到底，就是要实现中华民族的伟大复兴，这就是中国近现代史的主题。 实现中华民族的伟大复兴的主题在波澜壮阔的中国近现代历史进程中，主要通过下述四条基本历史线索得到展开： （一）近代以来中国人民反对外来侵略，争取国家独立与民族解放及扩大国际参与，步入世界民族之林的历史进程。 （二）近代以来中国人民求强求富，解放和发展生产力，走向现代化的历史进程。 （三）近代以来中国人民争取和实现人民民主的历史进程。 （四）近代以来中国人民向西方寻找真理，选择马克思主义及马
克思主义中国化与当代发展的历史进程。 3.为什么要学习中国近现代史纲要？应当怎么学习中国近现代 史纲要？ 1、学习《中国近现代史纲要》的意义 《中国近现代史纲要》从科学体系看，是一门历史课，从其社会功能看，则是一门以对青年学生进行国史、国情教育为核心内容的思想政治理论课。在高等学校开设中国近现代纲要课程，对广大青年学生进行中国近现代史教育和国情教育，是加强大学生思想政治教育的重要内容，具有非常重要的意义。 第一，通过中国近现代历史的学习，深入了解近代以来中国人民抵抗外来侵略、捍卫民族独立、为争取民族复兴所进行的艰苦卓绝的斗争历史，进行爱国主义教育和革命传统教育，振奋民族精神，增强民族自尊、自信和自强精神。 第二，通过中国近现代历史的学习，了解近代以来不同历史时期中国的基本国情和中国革命发生发展的规律，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义。充分认识到，中国革命在指导思想由资产阶级民主主义让位于马克思主义，在领导力量上由资产阶级让位于工人阶级，在革命结局上由资产阶级共和国让位于人民共和国，是历史的必由之路。 第三，通过中国近现代历史的学习，深刻了解马克思主义在中国革命、建设和改革的运用和发展的历史，从而增强对马克思主义
形态解剖学思考题 绪论 1.人体组织、器官和系统的概念。 2.掌握人体的标准解剖学姿势。 1、组织：在结构和机能上具有密切联系的细胞和细胞间质所组成的基本结构称为组织。（有许多形态和功能相同或相似的细胞和细胞间质组成的基本结构。） 器官：由几种不同的组织按一定规律结合在一起，构成具有特定形态和功能的结构称为器官。 系统：在结构和功能上具有密切联系的器官结合在一起，共同执行某种特定的生理活动，即构成系统。（人体可分为运动系统、循环系统、免疫系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、感觉器和神经系统等） 2、人体标准解剖学姿势为身体直立，两眼向前平视，上肢下垂至躯干两侧，掌心向前，两足并拢，足尖向前。 第一章基本组织 3. 解释：内皮、间皮、骨单位 内皮：内皮是分布在心、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮。内皮很薄，游离面光滑，有利于血和淋巴的流动及物质交换。 间皮:间皮是分布在胸膜，腹膜和心包膜的单层扁平上皮。间皮细胞游离面湿润而光滑，便于内脏器官的活动和减少摩擦。 骨单位：骨单位是位于内外环骨板之间，数量较多，呈圆筒状，
与骨干长轴平行排列。每个骨单位由1个位于骨单位中央的中央管和数层围绕中央管呈同心圆排列的骨单位骨板组成。 4．简述上皮组织的结构特点与分类，举例说明上皮组织的结构与机能的统一性。 上皮组织的结构特点： ①上皮细胞排列紧密而规则； ②细胞间质少； ③上皮细胞具有明显的极性； ④一般没有血管和淋巴管，其营养物质是由深层结缔组织的血管提 供。 分类：①被覆上皮；②感觉上皮；③腺上皮；④生殖上皮。 举例：分布于体表的上皮以保护功能为主，而小肠的黏膜上皮除了有保护作用外，还有吸收和分泌功能。 5．简述结缔组织的结构特点与分类。 结构特点：①细胞种类多而排列松散； ②细胞形态多样； ③无极性； ④分散在细胞间质内； ⑤细胞间质多。 分类：
管理学院财务管理092班 099104044 李敬安 《创造学与创新能力开发》课程论文 这学期我们开设了《创造学与创新能力开发》这门课，大家普遍认为，这是一门“内容新、品质精、效果好”对我们大学生创造性思维和创新能力提高有很大帮助的课程。 在课堂学习中，李老师融创造学原理教育与发明案例分析于一体，融理论知识传授与思维训练于一体，以开发我们的创造潜力，而且注重案例分析和讨论，重点分析发明案例的创造过程、创造原理及其发明者的创造性思维的特点和规律，训练创新思维，激发我们探究性学习的潜能。 回顾这一学期对《创造学与创新能力开发》这门课的学习，我感触颇多！ 回首人类几千年文明史，创造起着举足轻重的地位，人类社会的每一次进步都与创造有着息息相关的联系。君不见，“若没有第一只猿猴的站立，恐怕我们人类至今仍与动物为伍。”生物进化论的成功，标志着创造性思维是多么的完美，任何辩解在它面前都那么的苍白无力。人类对创造最成功的应用那就是标新立异。标新立异使我们一步步走向成功，达到一个个更高的境界。 从哲学观点来讲，事物的发展都具有一定的规律， 存在着很大的偶然性和必然性，所以创造也不例外，虽然说前进的步伐是困难的，但我们坚信前途一定是光明的！“青山遮不住，毕竞东 流去”相信，创造一定会呈现出星火燎原之势！ 创造思维是一种新颖而有价值的、非结论的，具有高度机动性和 坚持性，且能清楚地勾划和解决问题的思维活动。表现为打破惯常解决问题的程式，重新组合既定的感觉体验，探索规律，得出新思维 成果的思维过程 。例如某同学一反史学界对方伯谦临阵脱逃、最终伏法的定论，认为“方案”纯属冤狱，并通过旁征博引，自圆其说，得出‘重新认识甲午战争中的方伯谦”这一观念。该过程实际就是由 心智到实
第四章感觉和知觉 教学要求： 1.掌握感觉、知觉的概念。 2.了解感觉、知觉种类；感觉的一般规律、知觉的基本特征、 直观教学的形式和特点、正确进行直观教学的措施。 3. 掌握青少年感知能力的培养方法。 教学重点： 1. 感觉和知觉的概念； 2. 知觉的特性； 教学重难点： 感觉、知觉的特性，感受性与感觉阈限。 第一节感觉和知觉的概述 教学过程： 导学提示 感觉与知觉是最初级，也是最基本的认知过程。感觉是人类认识世界的第一步, 通过感觉, 我们从内外环境中获取信息, 通过知觉, 我们根据自己的知识经验对于从环境中输入的信息加以整合和识别, 使杂乱无章的刺激具有了意义。现实生活中，纯粹的感觉几乎是不存在的，感觉总是与知觉紧密结合在一起，因而也称感知觉。心理学对感知觉的研究有着最长的历史和最为丰富的内容。 （一）、什么是感觉。 1 、感觉的概念。 （1 ）导入：课堂小实验 （2 ）定义：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。（区别于日常概念“感觉”。） 【研究实例】 美国普林斯顿大学做的剥夺感觉的实验。 【心理点评】 感觉虽然试一种简单的心理活动，但却十分重要。首先，感觉向大脑提供了内外环境的信息。通过感觉的人可以了解外界事物的各种属性，保证机体与环境的平衡。感觉是认识的开端，知识的源泉。而以上实验可以证明刺激和感觉对于任何人来说都是必不可少的。对于一个正常人来说，没有感觉的生活是不可忍受的。 （二）感觉的特点
1 、感觉反映的是当前的事物。（不是过去的事物或间接的事物） 2 、感觉反映的是客观事物的个别属性。（不是事物的整体） 3 、感觉是客观内容和主观形式的统一。（以客观事物为根源，以主观解释为形式） （三）感觉的分类： 根据感觉器官的不同，分为外部感觉和内部感觉。 1 、外部感觉：视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉 2 、内部感觉：运动觉、平衡觉、机体觉。（略作解释） 三、知觉的含义及其分类 （一）什么是知觉， 1 、定义： 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。 2 、分析： （1 ）“直接作用”。 （2 ）“整体”。( 整体不是个别属性的简单相加，而是对多种个别属性和各个部分之间的关系的综合的反映。) （二）、知觉的种类。 1 、依据知觉活动时感受器的不同分为：视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉等。 2 、依据知觉的对象的不同分为： （1）物体知觉 ①空间知觉：对物体的形状、大小、远近、方位等特性的知觉。 ②时间知觉：对节奏、时间的估计。 ③运动知觉对物体空间位移的知觉。 （2）社会知觉 ①个人知觉②人际知觉③自我知觉 3．根据知觉映象是否符合客观实际，可分为（补充内容）： （1）正确的知觉 （2）错误的知觉（错觉） 概念：～即对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉 ①对物的错觉（如视错觉、运动错觉、时间错觉、形重错觉） ②对人的错觉（首因效应、晕轮效应、近因效应、刻板印象） 错觉在生活中的运用： 错觉在我们的生活中并不完全是无益的，如果利用得法，我们是可以利用人们的错觉来达到一定的特殊效果的。 四、感觉与知觉的关系 （一）感觉和知觉的共同点： 1 、反映的对象相同： 都是脑对直接作用于感觉器官的客观事物的反映。都属于感性认识阶
第九章感觉器官 一、名词解释 1、感受器 2、感觉器官 3、适宜刺激 4、感受器电位 5、感受器的适应现象 6、近视 7、远视 8、暗适应 9、气传导 10、微音器电位 11、前庭自主神经反应 12、视力 二、填空题 1、感受器的一般生理特性有：适宜刺激、换能作用、编码作用、适应现象。 2、对一种感受器来说，最为敏感的某种特定形式的刺激称为该感受器的__________ 。 3、眼具有折光成像和感光换能两项功能。 4、眼的折光组织有：角膜、房水、晶状体、玻璃体，其中折光能力最强的是角膜，能使眼的折光度发生改变的是晶状体。 5、视近物时眼的调节反应有晶状体凸度增加、瞳孔缩小、两眼球会聚。 6、眼注视近物时，睫状肌收缩、悬韧带放松、晶状体________ ，晶状体的折光力_______。 7、眼的屈光能力异常有近视、远视、散光。 8、眼球前后径过长或折光系统折光能力过强，可引起近视。 9、人的视网膜上有两种感光细胞，即视锥细胞和视杆细胞。前者主要分布在视网膜的中央
部，后者分布在视网膜的周边部。 10、视杆细胞所含的感光色素为视紫红质，在光照时迅速分解为视蛋白和视黄醛，在暗处又能重新分布。被消耗了的视黄醛则由维生素 A 补充。 11、视网膜中具有分辨颜色能力的感光换能系统是视锥系统。 12、对全部颜色或某些颜色缺乏分辨能力的色觉障碍称为色盲。 13、在同一光照条件下，不同颜色的视野不同，其中白色的视野最大，绿色的视野最小。 14、声波由外耳向内耳传入包括气传导与骨传导两条途径，其中以气传导为主，因为它有增压效应。 15、声波经外耳道引起鼓膜振动，再经听骨链和卵圆窗膜传入耳蜗，这一条声音传导的途径称为 ________ 。 16、鼓膜和听骨链构成了声音由外耳传向耳蜗的最有效的传导途径。声波经此途径传入 内耳时，其振动幅度减小，振动强度增大，这种效应称为增压效应。 17、咽鼓管具有平衡咽鼓管内压压与外界大气压的作用，对维持正常听力具有重要意义。 18、根据行波学说原理，基底膜底部主要感受高频声波，基底膜顶部主要感受低频声波。 19、耳蜗管基底膜上的 _______________ 是声音感受装置。 20、基底膜的振动从耳蜗底部开始，以____________ 的方式向耳蜗顶部传播。 21、根据行波学说，声波频率愈低，基底膜上出现最大振幅的部位愈靠近________________。 22、当耳蜗受到声音刺激时，在耳蜗及其附近结构还可记录到一种具有交流性质的电变化，这种电变化的频率和幅度与作用于耳蜗的声波振动完全一致，称为____________ 电位。 三、选择题 1、专门感受机体内、外环境变化的结构或装置称为B A 、受体B、感受器C、分析器 D 、感觉器官E、特殊器官 2、下列结构中，哪个属于感觉器官（ D ） A 、痛觉感受器B、冷敏神经元C、本体感受器D、前庭器官E、触觉感受器 3、下列哪种感受器的传入冲动不会产生主观上的特定的感觉（E） A 、视觉器官B、听觉器官 C 、嗅觉器官 D 、味觉器官 E、颈动脉窦压力感受器
第六章思考题 一、单项选择题 1．日本帝国主义为挑起全面侵华战争制造的事件是（） A．“九．一八”事变B．“一．二八”事变 C．“七．七”事变D．“八．一三”事变 2．抗日民族统一战线建立的标志是( ) A．中共发表《八一宣言》B．西安事变的和平解决 C．红军改编为八路军和新四军D．国民党公布中共提交国共合作宣言3．下列史实按时间先后顺序排列正确的是（） ①淞沪会战②《论持久战》的发表③七七事变④台儿庄战役 A．④③②①B．④③①②C．③①④②D．①③②④ 4．全面抗战爆发后，中国军队取得的首次大捷是( ) A．淞沪会战B．太原会战 C．平型关战役D．徐州会战 5．抗战后期，日本对国民党正面战场发动的规模最大的一次战役是（）A．淞沪会战B．豫湘桂战役 C．武汉会战D．台儿庄战役 6．抗战进入相持阶段后，中国人民在华北给日本侵略者沉重打击的一次军事行动是（） A．百团大战B．平型关战役C．凇沪会战D．台儿庄战役7．中国共产党“七大”是党在民主革命时期重要的一次代表大会，主要体现在（） A．指出了中国的光明前途B．全党形成了空前团结 C．提出争取抗战胜利，建立新民主主义国家的任务 D．确立毛泽东思想为党的指导思想 8．抗日战争时期，根据地政权民主建设主要体现为（） A．建立中华苏维埃共和国B．实行“三三制原则” C．开展整风运动D．推行精兵简政政策 9．1937年8月，中国共产党在洛川召开政治局扩大会议，制定了（）A．国共两党亲密合作抵抗日寇B．抗日救国十大纲领 C．以民族革命战争驱逐日本帝国主义D．建立广泛的抗日民族统一战线10．下列关于中国抗日战争的评述，正确的是（） ①经历了防御、相持、反攻的持久战②抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗战③正面战场始终是抗日战争的主战场④统一战线中呈现既联合又斗争的复杂局面 A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④ 二、多项选择题
第三章：感觉与知觉知识考点 P42 一、单项选择题： 1．感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（ A ）属性的反映。 A.个别 B.整体 C.外部 D.本质 2．感受身体运动与肌肉和关节的位置的肌动觉属于（D ） A.远距离感觉 B.外部感觉 C.近距离感觉 D.内部感觉3．人们认识外部世界的第一步是( C )。 A.视觉 B.听觉 C.感觉 D.知觉 4．产生感觉的第一步是（ B ）。 A.转换 B.收集信息 C.神经传导 D.中枢加工 5．人眼的可见光，其波长约为( D )毫微米。 —600 —1000 C.380—1280 —750 6．由暗处到亮处，特别是在强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界物体，几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为（ B ）。 A.暗适应 B.明适应 C.不适应 D.知觉适应 7．从亮处到暗处，人眼开始时看不见周围的东西，经过一段时间后才逐渐区分出物体，人眼这种感受性逐渐提高的过程叫( C )。 A.明适应 B.光适应 C.暗适应 D.不适应8．白天进入电影院，开始看不见座位情况，经过一段时间后才逐渐能加以分辨，这个过程是（ C ）。 A.漂白过程 B.明适应 C.暗适应 D.感觉后效 9．味觉属于（ C ）。 A.内部感觉 B.远距离感觉 C.近距离感觉 D.本体感觉10．“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( A ) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激
11．人耳所能接受的振动频率是多少赫兹( C ) —2000 —2000 C.20—20000 —20000 12．人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映叫( B ) A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.想像 13．看电影时，人们的知觉活动主要是( C ) A.视知觉 B.听知觉 C.视、听知觉 D.视、感知觉14．双眼视差是( B )知觉的重要线索。 A.时间 B.深度 C.运动 D.所有 15．看见一面红旗时，人们立刻能认识它的心理活动是( C ) A.视觉 B.色觉 C.知觉 D.感觉 16．将对象从背景中分化出来的知觉特性是( B ) A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 17．下列不属于知觉基本特性的是( C )。 A.知觉的选择性 B.知觉的理解性 C.知觉的主观性 D.知觉的恒常性 18．在“万绿丛中一点红”中，绿草更易被归为一组，这是知觉的（ A ）。 A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 19．看到一朵红花，这时的心理活动为( B ). A.感觉 B.知觉 C.视觉 D.色觉 20．双关图是____________中的现象。( A ). A.知觉选择性 B.知觉整体性 C.知觉恒常性 D.知觉理解性21．把煤放在日光照射下，把白粉笔放在阴影里，尽管前者反射的光比后者更多，但看起来依然是煤较黑，粉笔较亮，这是（ C ） A．知觉的理解性 B.知觉的选择性 C.颜色恒常性 D.知觉的组织性22．心理量与物理量之间的关系是用感受性的______来说明的。( D ) A.强弱 B.高低 C.轻重 D.大小