“励志成才”
六年级学生学习思想动员大会方案
一、活动目的：
进一步统一思想，明确奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励六年级师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的学习氛围，为六年级创造一个良好的开端。
二、活动主题：励志成才
三、活动时间：2014年9月25日下午五、六节课
四、活动地点：风雨操场
五、主持人：王芷婧、李伟劲
六、活动过程
1、主持人宣布动员大会开始。
2、大会第一项全体起立唱国歌
3、大会第二项教导处姜校长讲话
4、大会第三项政教处苏主任讲话
5、大会第四项请六年级教师代表刘宁讲话
6、大会第五项六年级学生代表发言603班胡可芯
7、主持人宣布动员大会结束。
七、具体安排，人员分工：
1、主席台布置安排。毛其安
2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。负责人：冯小幻
3、各班级位置安排及组织有序入场。负责人：梁云美
4、音响和背景音乐负责人：毛其安
5、摄影安排、宣传报道。负责人：刘祥锦、余婷婷
6、本班级在大会期间的安全、纪律、文明等教育。负责人:各班班主任
小学生春游活动方案 参加人员：全校师生 活动时间：2012年4月19日,上午8:30出发.下午15：00回校 活动内容：放风筝比赛，远足xx寺 活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。 活动计划： （一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全： （1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。 （3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 （二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 活动建议： 1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则： 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 方案二：小学生春游活动方案 一、活动目的
励志教育活动方案 励志教育活动方案 机械工程学院关于开展“文明守纪，励志成才” 励志教育活动方案 励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意；“志”有志气、志向、意志之意，追求上进的决心和勇气，要求做成某事的气概，表达要做什么样的人的意愿和决心，决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大目标。 现在大学生大多都是90后的学生，在家长的溺爱中长大，承担压力的能力差，心理素质比较差，缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处，更能培养好的思考习惯，改变他们的生活态度，增强了学生克服困难的勇气，促进学生强烈的求知欲和创新精神。为此，特制定、实施本活动方案。 一、活动指导思想 通过开展励志教育活动，让广大学生把学习当作天职，把激情化为动力，把理想变成现实。勉励学生树立远大志向，培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，自立自强自信，努力实现以下四个方面的转变：学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变；品行上由“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变；管理上由“我被管理”到“我管
自己”的转变；发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，促进学生健康成长和全面发展。 二、活动时间及内容 这次励志主题教育活动，总体安排一个月的时间，有计划、有组织、分步骤的开展五个方面的系列活动。具体内容及要求安排如下： 1、由机械工程学院系部团总支向学生发送“文明守纪，励志成才”书面倡议，各班以不同形式创设励志氛围。 2、组织收集整理感动自己的中外成功人士的典型材料，利用晚自习或主题团日活动时间组织各班到多媒体教室观看励志视频（励志影片或励志演讲）。 3、推荐一批感恩励志歌曲。利用广播台中午时段定时播放感恩励志歌曲，争取各班在每节课上课之前唱一首歌。 4、下发励志教育书籍和材料。各班举行励志主题班会，利用广播台、黑板报宣传名人励志勤学典型事例，学唱励志歌曲。 5、开展励志格言征集活动及励志征文比赛。 6、各班选出1-2名“勤奋之星”、“感动之星”，利用广播台集中宣传。 三、活动总结 依据平时检查和集中督查情况，对本次活动中积极参与组织、策划的优秀班级和先进个人进行表彰。活动结束后，将评选出5个班级作为“励志教育示范班级”，每班推荐一名学生作为校级“励志教育优秀学生”，对获奖班级和个人颁发荣誉证书，并制作专题励志教育宣传栏，总结励志教育成果，形成经验材料。 四、组织领导
中考誓师大会的学生代表发言稿（精选3篇） 中考誓师大会的学生代表发言稿 在我们平凡的日常里，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是为大家收集的中考誓师大会的学生代表发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中考誓师大会的学生代表发言稿1敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 很高兴能代表全校师生，在这样特殊有意义的日子里发出我们心里最真诚的声音。 再过100天，你们就要结束难忘初中时代；再过100天，就要告别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学；再过100天，你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。 此时此刻，作为和大家朝夕相处三年的老师们，心里感慨万千。你们刚刚进入初中时那稚气的模样，如在昨天；我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。 命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。一百天，很短，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的一生中，也不过弹指一挥间；一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长，可最关键的只有几步，现在的一百天就是决定你们成败的关键
一步。 这是幸福与痛苦互相交杂的一百天，这是压力与竞争联手轰击的一百天，这是智慧与奋斗相互碰撞的一百天，这是身体与意志联手抗争的一百天，这是九年的苦读，九年的期待，最后冲刺的一百天！这一百天可铸造辉煌，改变一个人的命运；这一百天也可以化为眼泪，遗恨终生。人生能有几回博，你还能经历几次这样的一百天？ 同学们，这一百天里，你们并不是孤独的，我们九年级全体老师将陪同大家一同走过你们初中时代的最后一百天，将时刻与你并肩作战，同舟共济！我们的生命将融进你们最亮丽的青春花季，而你们的每一张灿烂笑脸和每一个阳光的追求，必将留在我们的记忆里。这一百天，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航保驾护航。我谨代表全体老师庄严宣誓：以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，通力合作，众志成城，不漏掉一个问题，不放弃一位学生。 最后的一百天里，我们也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我们每位老师始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。 最后的一百天里希望你们，志存高远，脚踏实地。多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分清闲。奋力拼搏、永不言败，不犹豫、不彷徨，争分夺秒，全力以赴奋战中
外出活动方案 你们知道什么是外出活动方案吗?知道外出活动方案要怎么策划吗?下面是学习啦小编为你整理的外出活动方案，希望对你有用! 一、活动的目的： 开拓视野，亲近自然，丰富我班学生的校园生活，陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围，促进同学间的相互了解、关心、互相合作，使信息一班这个班级体更加融合、团结。 二、活动的主题： 团结共进同创未来 三、活动时间 未定 四、活动地点： 石家庄双龙山—西山森林公园—影视基地 五、活动对象： 软件学院信息一班全体成员 六、负责人： 总负责人： 班长：贾俊亮 团委：程芳玲 各副负责人：两队队长和各组小组长。(深色字体为组
长) 一队： 队长：贾俊亮副队长：郭银雪分组：02、304、3020、117(按宿舍) 二队： 队长：程芳玲副队长：顿世好、肖双双分组：03、305、118、115(按宿舍) 七、活动准备： 前期准备： 首先是选取景区(进行实地踩点)决定要去的景点。之后，需要安排需要乘坐的车辆、还有做好活动安全预案。各个班委都需要了解这次活动的内容和流程，以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。为了全体同学的出游安全，本次活动提前告知同学们必须按照相关的安排，一定要严格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守关安全规定。 八、活动流程 1. 出发时间、地点：7：30，在西王车站上车。 . 到达：8:30，在小李庄下车。 . 游览双龙山：9:00(在游览过程中进行捡垃圾) . 吃午餐：12:00 . 游览西山：12:30 . 游览影视基地：14:00 .返回：16:00
九、活动内容： 1、首先于当日早晨信一班级所有成员，在西王车站集合，集体坐车。 、到达目的地后点人数，人数对了我们会以已经分好的小组分头上山，(上山过程中捡起所经过路面的垃圾)上山比赛看那队先到达山顶而且捡的垃圾还多，哪队先到哪队就有优先休息权。(1.3.5.7组一队，2.4.6.8组一队，各分配一个队长，由队长带领分别从西王山和双龙山脚下同时登山) 、在登山过程中会有休息，休息时间会有小活动，登山过程中需要同学们互相帮助共同前进，男生应该帮助女生拿东西。(两个队伍必须有休息和小活动，不能因为了先到达山顶，而取消活动，休息时间规定15到20 分钟) 、等全部到达山顶后，输者被惩罚。(惩罚项目给胜利一方的人捶背，揉肩) 、在山顶的建筑前合影留念。 、12:00左右进行午餐，有午餐比赛，且垃圾用袋子带回。(由给组已经准备好的佳肴，进行比赛，不求贵，只求丰富，那组的最丰富，就算赢) 、之后集合点人数向下一个目的地出发(徒步前进影视基地)。 、最后的景点转完后，集合点人数返回。 十、安全注意事项： 1、上下车听从各组领队的安排，
勤奋学习励志成才 尊敬的各位领导，同事们： 大家上午好！今天我演讲的题目是：勤奋学习立志成才 当今社会，如果你想要成功，想要在社会中占有一席之地，那你就不要再拿着手机，看着小说，玩着游戏了，想想如何靠自己的双手和汗水去努力、去拼搏，而应该要勤奋学习，做一个对社会有需要的人。 在我从教以来，时刻讲到这个问题，每当这个时候，就有学生会问：“为什么我要努力读书”？当学生这样问你时，你怎么回答？我想很多人肯定会这样回答：“为了考上好大学？找份好工作？挣更多的钱？过更好的生活？”。而我只想说的是：“努力读书、不一定能挣很多钱，却可以看见更大的世界”；“努力读书、不一定能大富大贵，却能有更多选择的机会”；“努力读书、不一定能交很多朋友，却能拥有更充实丰富的人生”；“努力读书、不一定会让我们的智商更高，却会让你生活地更好”；“努力读书、不一定能美化你的容貌，却能改变你的气质”；“努力读书、不一定会延长生命的长度，但一定会拓展生命的宽度”；“努力读书、不一定能让你成为完美的人，却能帮你不断完善自我”。读书学习是一种习惯，一种让人的心灵不断得到升华，气质不断得到提高，内涵不断得到充实。古人就有云“腹有诗书气自华”，一个人的言行举止、音容笑貌，无一不体现了个人的气质、内涵和素养，可见读书学习的重要性。一本好书，就像一对纯洁的羽翼，能让我们在知识的天空自由翱翔；一本好书，又像一曲激昂的乐章，能让我们在生活的旅途中充满自信；一本好书更像一条清澈见底的小溪，能让我们的困惑的心灵得到洗礼。是的，读书使人明智，更能让我们树立正确的人生观、价值观和世界观。 从古至今，有哪一位不是靠读书学习而成才的呢？ 三国时期孙权以身示例吕蒙“不可不学”的道理，使其最终“非复吴下阿蒙”，令人“刮目相待”；晋代时期国家栋梁之才的祖逖就有“闻鸡起舞”的先例；春秋末期儒家学派创始人孔子更有“韦编三绝”的学习精神。世界著名数学家华罗庚、中国杰出科学家，两弹元勋的邓稼先、举世公认的人类航天科技的奠基人钱学森等等。无论是古代还是当今，这样的例子举不胜举。从他们身上，我们学到的是一种对知识的渴求、一种对理想执着追求的信念、一种为人类无私奉献的品质。 俗话说：知识改变命运。可是请你们仔细看看周围，有多少人在认真学习，而我们看到的只有那些在课堂上拿着手机、听着音乐、聊着微信、玩着游戏、爬着睡大觉的。想想你们每天得到了什么？又学到了什么？难道我们的父母辛苦挣来的钱只是让我们来玩的吗？现在的社会是一个竞争的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识再也无法在社会上立足。同学们，想想吧！是该想的时候了。 历史的车轮碾过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来。“罗马并非一日建成，成功也并非一蹴而就”。同学们！人生能有几回搏，今日不搏待何时，我们只有拼搏，拼搏再拼搏，我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写我们热血的青春——勤奋学习励志成才报效祖国 致敬！多祝第三中学毛国君 2017年3月27日
中学生励志教育实施方案 第一部分学生励志体系 (2) 第二部分班级课程体系 (3) 第三部分导师育人体系 (4) 第四部分学校管理和评价体系 (6) 第五部分课题研究 (7) 第六部分高三方案 (8) 制定时间：xx725 全国教育科学规划教育部重点课题 “三大步育人模式的理论和实践研究”课题组 中国教育学会“中小学全员育人导师制的理论和实践研究”课题组 济南三大步教育咨询有限公司 本方案根据山东省教育厅关于《实施全员育人导师制》相关文件制定
励志教育是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论激发和唤醒学生内动力使学生从“被成长”中产生生命自觉让学生用自己的力量成长最终达到成人成才的目的励志教育以信念教育为导向、以教育激励为手段、以科学发展观为指导励志教育是让学生用自己的力量成长的道德教育励志教育是让学生用自己的意志战胜挫折的赏识 教育 学校励志教育是学生成人成才、教师专业成长和学校特色建设的平台和抓手学校励志教育四大体系为：学生励志体系、导师育人体系、班级课程体系和管理评价体系 根据专家小组的调研情况贵校的励志教育实施进程草定如下： 时间 事项 7月下旬 考察并制定教学计划 专家小组考察学校考察学校学情、校情；考察教干教师、学生思想状况；考察校本德育情况协助学校成立励志教育办公室制定《实施方案》与学校研究制定《考评方案》、《励志教育教学计划》、《导师手册》等实施细则 8月下旬 培训全体教师并实施启动 课题组派主要领导并邀请当地教育行政部门领导出席启动仪式全体教师培训内容有：全员育人导师制理论、励志教育理论；《我们有
话对你说》教材使用办法；班级主题班会课、小组活动课课程指导；励志教育实验校发展成果介绍 9月1日 全校启动 xx年 上学期 教学进程 第一周期3周习惯和理想； 第二周期3周基础和训练 第三周期3周和谐 第四周期3周文明和礼貌 10月11月 期间进行深度调研指导 本阶段预期效果：其中跨越2次考试可以看到学习成绩提高效果；同时3个月的时间可以看到学生文明生活文明做人并形成奋发向上 的校园文化氛围 XX年 下学期 教学进程 第五周期3周积极心态和自强 第六周期3周专心和耐心 第七周期3周潜能激发和创造力
中考2020初三誓师大会发言稿_中考百日誓师大会学生发言稿5 篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 中考2020初三誓师大会发言稿【篇一】 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 下午好! “纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”在这“风老莺雏，雨肥梅子”的季节，我们的雏莺在夏日的和风中一天天长大，我们种下的梅子也在雨水中逐渐催肥。还有40天便是我们雏莺展翅，收获梅子的时刻，这将是一个不同寻常的日子----我们的同学，就要结束紧张而美好而初中生活，接受中考的洗礼，满怀信心地迎接人生第一次挑战了。作为一名初三年级的一线教师，我的心情也非常激动。 至今还记得他们刚入学时一张张懵懂的脸和带着稚气的声音，至今也还记得他们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。而如今他们却如春蚕出茧，变成一个个文质彬彬、知书达理的少年;满是童真的眸子有了几分深邃与成熟，顽皮的笑靥也增添了几分凝重，他们纯真的心也在九年的时光中悄然增添了责任与信念!所有这一切，都让我们这些看着他们成长的老师们感动与心慰，同时也感到激动不已。 九年，在历史的长河中如沧海一粟，然而就在我们还没来得及回味与沉醉他们成长的成果时，中考之箭已飞弛而来，再有四十天，我
们的孩子就将直面人生旅程中第一次重要的选择!也正是为了这40天后充满拼搏与斗争精神的盛世华章，为了这40天后沉淀着泪水与汗水的角斗场，我们的同学、我们的老师风雨拼搏了九年，并在这最后的一年中完成了九年积淀的知识回顾，让我们的知识积累与运用达到一个崭新的高度，以迎接新的挑战。 作为一名战斗在初三一线的教师，我们有幸陪同学走过了他们生命中最亮丽的季节，走过了他们九年美好的少年时光。在这有限的40天里，我们或许无法再给予他们更多的东西，只能倾其所有，助他们扬帆远航。伴随他们一起拼搏，风雨同舟。 今天，在这个动员大会上，我有幸代表东升中学全体初三年级教师发言，那就让我代表全体东中教师在此向领导、同学、家长们保证：最后40天，我们会勤勤恳恳备好每一堂课，尽心尽力上好每一节课;本着“不抛弃，不放弃”的原则，想学生之所想，急学生之所急;笑对每位同学的提问和质疑，努力完善教学方法，不断提高课堂40分钟效率;随时关注中考动态，采集中考最新信息，全力帮助同学们发挥出自己的水平，限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。 我们向领导、老师、同学和家长们保证： 一定秉承“让智慧点燃智慧，用人格引领人格，将意志激励意志，使真情传播真情;尊重个性，关爱心灵，传承文明，启智求真，严谨治学，勇于创新，团结协作，与时俱进”的精神，为东中进入36名的目标而努力，为同学们最后一搏的辉煌而尽心尽力。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学生外出活动方案 篇一：外出参观活动方案 关于初一至初三年级学生外出参观活动的申请报告 市教育体育局： 为了加强学生社会实践活动能力，贯彻素质教育理念，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气，真正让学生接触社会，了解部队建设，感受军事科技的魅力，激发学生的自豪感和爱国热情，经学校校委会研究决定，初一至初三年级学生计划于20XX年9月27日和9月29日分别去舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场参观。望上级领导批准为盼。（具体计划附后） 莱阳开发区中心中学 20XX.9.26 开发区中心中学学生外出参观工厂、飞机场的活动方案为了贯彻素质教育理念，让学生真正接触社会，加强学生社会实践活动能力，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气；了解军人生活，感受军事科技的魅力、激发学生的自
豪感和爱国热情，进而增强学生的创新精神和实践能力。经校长办公会研究决定，定于9月27日和9月29日组织我校初一至初三学生到舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场进行参观，活动方案如下： 一、时间、地点及参观人员： 1、9月27日上午7：50，初一至初二（1）（2）班学生、班主任及教师乘校车前往舒驰客车厂和民生玻璃厂参观。 2、9月27日上午7：50，初二（3）至初三学生、班主任及教师乘校车前往民生玻璃厂和舒驰客车厂参观。 3、9月29日上午7：50，初一至初三学生、班主任及教师乘校车前往飞机场参观。 二、活动安全领导小组： 组长：孙学军校长 副组长：孙瑞清副校长孙伟光副校长韩少波副校长 组员：陈学文主任王克学主任韩治勇主任王晓进主任联络人：李青山主任 宣传报道：左言凤主任 三、组织安排： （一）带队人员安排 初三级部：陈学文（7号车） 初二级部（1）（2）班：王克学（4号车） 初二级部（3）韩治勇（6号车）
勤奋学习立志成才 1、作一名成功的小学生。常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得. 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。 2、今天我演讲的题目是:立志读书成才常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分，渊博的知识来自孜孜不倦的学习，“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。 立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。 书，用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征，是祖国存在的标志，是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。
如何对学生开展励志教育 如今，影视制作方喜欢把节目包装成青春励志剧或励志电影以吸引更多的观众;人们常常会在热门图书排行榜上看到励志类书籍的影子。无论是学生，还是职场人士，正越来越频繁地采用励志的方式为荒芜的精神家园寻找寄托。家长们也希望通过励志教育使自己的孩子变得有理想有抱负，。本人针对我校班主任历年来如何对学生开展励志教育，总结了以下方法： (一)学会赏识，寻找闪光点 赏识教育主要是针对学习成绩差或后进的学生，尤其是针对在应试教育制度下，被压抑了学习积极性、创造性，处于极其自卑的学生。赏识教育是对应试教育、抱怨教育乃至惩罚教育的挑战，以赏识为先导，激发被教育者的主观能动性和潜在的巨大能力，或者是人的良知与自觉性，从而让教育顺理成章地自然发生，因此对教育者来说，要牢牢树立人人可以成才的观念，善于发现受教育者的闪光点，使教育潜移默化地发挥其功效。 (二)建立励志教育体系 1.读书励志体系。知识给人以力量，给人以智慧，给人以启迪，给人以修养。大学生要有选择地阅读励志佳作。 2.课堂励志体系。课堂是励志教育的主渠道，励志教育的核心是积极导向，要引导学生每天说好的、听好的、看好的、学好的，对任何事情都要从积极的方面去思考。 3.专题讲座、专题报告励志体系。学校应根据学生的特点，定期地有计划地开展专题讲座，邀请励志教育专家或者对此有研究的教师定期为学生做励志教育讲
座。 4.励志教育环境体系。学校应当重视并营造富有激励精神的校园文化环境来熏陶学生，让学生经常得到鼓励，处处受到激励，保持强烈的成就动机和成功要求。 (三)学会励志，增强内动力 有了明确的志向，更重要的是如何激励。每一位教育者都应该给予学生最充分、最真诚的激励。通成采用爱心激励、动机激励和兴趣激励等方法。 (四)励志教育要结合心理教育 励志教育立足于学生潜能的发挥，立足于学生的终身成功和幸福，教育只有立足于学生的心理需要才能真正走到学生心中去。因此，我们在教育的过程中，一定要重视学生心理上的引导，促使学生养成以健康积极的心态认识和处理问题，树立正确的自我意识，能够自觉调控自己的情绪，学会解决心理冲突，应对心理挫折。总结励志教育是一项艰难的，绝非一日之功。励志教育要不仅要立足于学生的心理，更需要学校的外部条件。 总之，要多让学生参与各种励志实践，特别是让学生在生活中励志,学生的自我激励能力会得到更加有效的培养。离开实践体系的建立和健全,学生的成功品质的培养只能成为纸上谈兵。 2015.1.5
中考百日誓师大会学生发言稿 承载立人梦想收获中考辉煌 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 大家好！ 蓦然回首，我们怀着美好憧憬，伴着殷殷期望，执着地徜徉在知识的殿堂；放眼今朝，我们信心满怀，斗志昂扬，毅然奋战百天后的考场。 凝望醒目的战书，吹响冲锋的号角。 我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开丰满的羽翼，展翅翱翔。 曾几何时，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。 书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光一直坚定，我们的思想始终饱满，我们的心灵永远激荡燃烧。 如果说之前的十二年是漫长的马拉松，那么现在，我们已进入到了最后的冲刺，从这一刻起，意味着圆梦的关键时刻已经来临，意味着学习的方法要全力以赴。 青春要的是一个证明自己、实现自我的机会，现在，这个机会已经到来！在青春的天空里，我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔！天生我材必有用！大学是创建精彩人生的重要一步，而高中是创建发展平台的关键一步。 迈好了中考这一步，我们才有资本追求自己灿烂的人生。 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 三年的奋斗，九百多个日日夜夜的积累，都是为了圆梦。 在关键的一百天里，我们要以志存高远的豪迈和破釜沉舟的决心，脚踏实地、争分夺秒、勇往直前、铸造辉煌！ 少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。 一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态；一百天，给自己一个目标，生命为它燃烧；一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。 让在座的每一个九年学子微笑面对，用行动见证表春的诺言；背负压力，筑就心中的梦想。
主题班会：刻苦勤学，立志成才 高三10 班叶曼莎 一、班会目的： 1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2.正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。 3.反省自己的学习情况，明确今后努力方向。 二、主题教育活动的准备 1、搜集古时候伟人勤学的故事； 2、由同学准备对勤学的看法。 三、活动过程 一、导入 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋.相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧，勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。 二、补充有关立志成才的名言： 三军可夺帅，匹夫不可夺志。——————孔子 志当存高远。——————诸葛亮 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已——————曹操 青年应立志做大事，不可立志做大官。——————孙中山 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——托尔斯泰 有志者事竟成。————————范晔
三．为了我们的梦想拼搏，那么我们的梦想是什么？ 介绍世界上几所有名的大学，并欣赏各大学校的图片，激发学生的学习热情 四．在你人生的道路上，你会如何对待外界吸引。 比如：网络游戏、早来的爱、青春期的诱惑、不健康的漫画、电影等，找同学谈谈。 五．我们怎样才能实现我们的理想呢？ 1.成功没有捷径，唯有依赖奋斗 2.当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实， 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 3.吃的苦中苦，方为人上人。 4.再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。 六.谈感受，勤反思 1、听听班里勤奋同学的心声 2、自由发言，说说在平时的学习中应该如何做到勤学？ 3、反思自己平时的表现，自己做的 怎么样，以后应该怎样做？生自由交流。 七、师寄语学生： 好的成绩来自科学的方式和方法，而不是只追求表面的一种成就，勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径，三分天才七分学，所以，现在我们的目标就是努力学习，天天向上，不辜负时代和关心我们的人的期望。
2014-2015学年第一学期 周庄中学开展“刻苦勤奋教育”活动方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实提高学校德育工作的针对性和实效性，教育学生明确奋斗目标，树立远大理想，立志成才。激励学生奋发向上，磨练意志，刻苦学习，培养良好的心理品质和行为习惯，根据区教育局的工作部署，结合学校实际，决定在校开展刻苦勤奋教育活动。为使活动顺利开展，特制定本工作方案。 一、指导思想 开展刻苦勤奋教育，就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境，让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励，形成积极向上的人生态度，增强人生规划意识，提高自我管理能力，促使学生在学习上养成主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质，获得心灵的完美，完成人格的升华。通过刻苦勤奋教育，勉励学生树立远大志向，教育学生从现在做起，从身边小事做起，正确对待挫折，积极自我暗示，自立自强自信，发扬勤奋刻苦学习的精神，努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变，品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的转变，管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变，发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变，培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的学习习惯，促进学生健康成长和全面发展。 二、活动内容 1、树立刻苦勤奋教育的榜样。各年级要充分发挥先进典型的示范引领作用，使广大同学“学有榜样、行有示范、赶有目标”。 2、创设刻苦勤奋校园文化氛围。各年级要加强刻苦勤奋教育工作宣传，营造刻苦勤奋教育氛围，将主题教育实践活动宣传到每一位教师，每一个
学生。要重视校园文化建设，充分利用广播、宣传橱窗等，通过印发刻苦勤奋倡议书，出版刻苦勤奋板报，举行刻苦勤奋教育国旗下讲话，观看刻苦勤奋影视片等系列活动，结合班级管理日常活动和共青团、学生会等团队活动，组织引导学生收集、自编、交流刻苦勤奋名言，读刻苦勤奋诗歌，唱刻苦勤奋歌曲，讲刻苦勤奋故事等等，宣传刻苦勤奋事迹，树立刻苦勤奋典型，张扬刻苦勤奋理念，弘扬刻苦勤奋文化，让校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义，真正发挥对学生成长的激励作用。 3、开展明礼刻苦勤奋为主题的读书活动。各年级要根据实际情况，积极开展以明礼刻苦勤奋为主题的系列读书活动，为学生列出必读刻苦勤奋修身书目。召开刻苦勤奋故事推介会等活动，让学生在阅读中增长见识，继承优秀传统文化，使学生充分认识到古往今来人生成功从刻苦勤奋开始的道理，学会制订个人成长规划，学会有计划有目标地生活，挖掘自身潜力，确立志向，自我激励，提高心理品质，努力成为一个优秀的学生。要定期举办刻苦勤奋教育系列专题报告，有针对性的开展集中专题讲座，教育和激励学生立志成人成才。 4、班级开展“勤奋之星”评选活动。由全体同学担任评委，评选期间注意观察身边和全班比较勤奋的同学。勤奋之星共评选5人，不以成绩作为唯一的衡量，要看平时的勤奋、用功程度。被选上的同学要继续保持勤奋，力争下次仍然当选。活动结束评选5名月度勤奋之星，颁发勤奋之星奖状，并张榜公示，号召全体同学向他们学习。 5、开展磨练学生意志的社会实践活动。开展以磨练意志为目的社会实践活动，让学生在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中磨练意志，培养学生对自我规划的执行力，在实践中养成良好的品行。要充分利用校外活动场所和德育教育基地，积极开展丰富多彩的社会实践活动，鼓励学生从
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中考动员大会学生发言稿 中考动员大会学生发言稿1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 我是九年级的xx。首先，我很荣幸能与大家分享自己中考的想法。眼见中考已迫在眉睫，学习带给我们的压力愈来愈大，这真是让人心寒呐。我想，我们现在唯一能做的也就是寻找一个能为我们雪中送炭的东西，而那神秘的东西应该是什么呢?这不用我说，大家应该都会知道，除了书本知识就别无他物。高尔基先生说得好，书籍是人类进步的阶梯，没错，在如今的生活中，只有知识才能促进社会的发展，只有社会的发展才能使人类的生活更加美好，我们也无法离开并无法拒绝它，因为离开了它我们将无法生存更无法写作。 中考，是人生的第一个转折点，是中学生梦想的彼岸。我想，一个人当务之急便是做好眼前的事，不能操之过急，忙于求成。当遇到困难时告诫自己：人非圣贤，孰能无惑;当遇到挫折时告诫自己：大多数成功者都是历经无数挫折和暴风雨的情况下然后与挫折患难与共;当遇到嘲笑时告诫自己：没有嘲笑便没有成长。其实，我们生活中缺少的就是一个能够真正指出自己问题的人，有了这类人才会有我们当之无愧的进步。虽说我现在的基础打得并不是很牢固，而且学习起来也很吃力，但我想这并不代表我的梦想就随风而逝了，因为现在读书 1 / 24
也并不是唯一的出路，只是为了未来的成功打下基础罢了。试着算一算，现在距离中考还将近有一百天的时间，若我能每天进步两分，那么到了中考也就多了两百分。到那时还会害怕眼前若大的挫折和困难吗?到那时还会害怕一路上的冷眼和嘲笑吗?所以，从现在起，争取每天进步一点点，积少成多便能如诸葛前辈所说的那样“使行阵和睦，优劣所得。” 同学们，那就让我们用行动来证明吧，平淡从容，脚踏实地，与挫折和困难为邻!相信吧，中考这场战争，我们必胜! 中考动员大会学生发言稿2 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 眼看中考正向我们步步走来，有的同学在为自己的梦想挑灯奋斗，也有的同学因为惧怕选择了退缩。可是，谁不会惧怕挑战?说实话，我也会感到害怕，害怕考场中发挥失利，害怕没考好无法面对未来，归根结底也就是害怕失败，沦落为一个失败者。然而，一个成功的人总会再逆境中挑战自己。失败并不可怕，可怕的是失败会摧毁一个人的信念，我们只有学会在失望中寻找希望，在困境中获得成长，我们才能不断更新自己，不断的去改变自己。 青少年时的毛泽东也不曾想到在自己的一生中能有一刻站在天安门上骄傲地宣布新中国成立。冬天，他用冷水洗澡来锻炼自己的毅力，旁人都投来讥笑与不解的目光，可这些阻挠并没有迫使毛泽东放弃，他坚持着自己的信念，并且通过不断地努力，终有一天他成功了。
外出活动方案 学生外出活动方案 目的:为了增强干部友谊、促进结合、开拓视野、丰盛课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。 详尽安排: 1.地点:长沙世界之窗 2.时间:XX年5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00 3.组织:经贸与管理系 4.参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部 5.安全工作: (1)学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行 (2)所有负责人必须一切行动听指挥 (3)任何人不得随意离开团队或私自行动，如有事必需向相关老师请假，如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚 (4)分成8个小组解放活动，组长全面负责 6.准备工作:(1)自带食品、茶水 (2)相机2台，胶卷3卷(由梁银燕负责) 7.经费预算:1600元 【范例】 青春的我们朝气蓬勃，我们即是学院中学生的模范榜样，又是学院的先锋代表，为了使院团委、学生会、培训中心等机构成员能有一个更好的沟通，增加团队精神，同时也为了感谢大家对学院的贡献，团委特策划本次活动。
活动详尽计划如下: 一、活动目的:增强学生干部之间的凝聚力和团队精神 二、活动顾问:肖芳老师、肖娜老师 三、活动指导:林吉坚、李松贺 四、活动负责人:文彦峰(tel:)、张文虎(tel:) 五、活动时间:XX年6月9日(星期六)早上8:00~下午5:00 六、活动地点:酃湖水上渡假中心 七、活动 项目:划船、篮球、乒乓球、钓鱼、羽毛球、ktv、桌球、麻将、扑克、拔河等。 八、活动对象:学院领导和老师、校团委全体团干(61人)、学生会(14人)、培训中心团委(15人)。(详尽名单附后) 九、活动流程: 1、6月7日中午12:30在多媒体四召集所有参加此次活动的学生干部开会，由本次负责人文彦峰、张文虎强调本次活动方案及相关注意事项。 a)本次活动出发时间:6月9日早7:00在科教楼大亭集合，7:20准时乘校车出发，下午5:00统一集合返校。 b)由文彦峰、张文虎等人安排统一活动的方案。(活动时间、地点、人员等，详尽方案附后。) c)强调此次活动中应注意的相关事项及安排各个项目负责人到位，各小组负责人到位和相关职责。 2、详尽活动项目及各项目负责人如下: 略 幼儿园外出活动方案
新学期班会发言稿（勤奋学习立志成才） 经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上，纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在《我的老师》中所表达的情感∶非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了？是不是更有毅力了？ 渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想，我们许多同学都非常勤奋地学习，但是同样努力，在考试时，有的同学成绩优异、如愿以偿；有的却成绩不佳、心情失落。这就带出了一个永恒的主题：学生成才究竟靠什么？勤奋？机遇？老师？家长？天赋？能力？ 已经有很多人、并且还会有更多的人，用不同的语言、不同的理念、不同的形式，对此进行了解释。而我要告诉大家的是——成功者往往都是看过许多书的人，他们的成功都来自于勤奋。 的确，绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书，我们还要讲究一定的学习方法，下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。 一、上课专心听讲，认真思考，掌握好课堂中老师所传授的知识。 二、每天定量看书，可能的话再定时。平时一天看40分钟够了；双休日、节假日，可以增加一倍时间。看书不求量多，但求能够理解。三、在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读，然后回味看过的内容。 四、规定的读书时间一到，哪怕看得再投入，也要马上放下书本。不
要一味由着性子看下去，这样不但不会有多大的效果，而且会伤害眼睛。 五、不要一味相信书本，尽信书不如无书，要多多独立思考，不要被书牵着鼻子走。 以上我讲的只是几点，我们每位同学都有自己的学习方法。我想通过自己勤奋刻苦的学习，每位同学的梦想终将都会实现，也都能成为国家建设有用的人才。 面对新世纪的机遇与挑战，同学们请记住：能够把握机会的人是强者，敢于创造机会的人就是勇者，善于利用机会的人是智者。我们大家应该有如饥似渴、只争朝夕的精神；应该有滴水穿石、铁杵成针的毅力，应该有永不满足、攀登不止的追求。希望你们要努力学习现代科学文化知识，既要打好知识基础，又要不断更新知识；既要注重学问上的深造，又要加强能力上的提高，立志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和集体主义精神。一滴水代表着大海的本质，一件小事折射出一个人的修养。我们还要全面提高自己的修养，必须从一点一滴的小事而且是善事做起，学会做人，立志把自己培养成为一位对社会有益的人。 人总是要有点精神的！因为精神就是支柱，是力量，勤劳勇敢、自强不息的优良传统是我们巨大的精神支柱和动力！如果你、我、他都能像他们那样，以学习、事业为圆心，以勤奋、敬业、奉献作半径来画
励志教育主题活动方案 一、活动背景 印度伟大诗人泰戈尔说过“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”古今中外，都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意；“志”有志气、志向、意志之意，追求上进的决心和勇气，要求做成某事的气概，表达要做什么样的人的意愿和决心，决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大目标。 现在很多家庭都是独生子女，家长容易溺爱孩子，不让孩子做一些力所能及的工作，不敢让孩子承担任何压力。由此造成孩子的心理素质比较差，缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。孩子在这样的环境中也容易养成任性、孤独、自私的性格。当前我校正认真贯彻落实全省“规范中小学办学行为，深入实施素质教育工作推进会”精神，但部分学生片面理解文件精神，错误理解规范办学行为内涵，放松了对自己的学习要求，一些懒散、贪图享乐、好逸恶劳等不良生活及学习风气有所滋生。面对规范办学行为背景下学生中出现的新的厌学思想苗头，我校采取积极举措加强教育与引导，10月开展了学生自主管理教育主题活动和之后，有积极开展励志主题教育。 励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处，更能培养好的思考习惯，改变他们的生活态度，增强了学生克服困难的勇气，促进 学生强烈的求知欲和创新精神。 人生匆匆不过数十载，我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴？如何能让生命活得更有质量呢？我想，唯有在我们懂事之时就做到“励志、勤学”，才能延长生命的长度，提高生命的质量。希望全体同学做有心的人，去除妄心和躁心；做有志的人，为人生奠基；做有行动力的人，实现 生命价值。 二、指导思想 用打动人、感染人的有效教育活动教育学生、感动学生、激励学生，使我们的学生树立远大 理想，并为实现这一理想而不断的奋斗。 三、活动目标：
中考动员大会学生发言稿1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 我是九年级的xx。首先，我很荣幸能与大家分享自己中考的想法。眼见中考已迫在眉睫，学习带给我们的压力愈来愈大，这真是让人心寒呐。我想，我们现在唯一能做的也就是寻找一个能为我们雪中送炭的东西，而那神秘的东西应该是什么呢?这不用我说，大家应该都会知道，除了书本知识就别无他物。高尔基先生说得好，书籍是人类进步的阶梯，没错，在如今的生活中，只有知识才能促进社会的发展，只有社会的发展才能使人类的生活更加美好，我们也无法离开并无法拒绝它，因为离开了它我们将无法生存更无法写作。 中考，是人生的第一个转折点，是中学生梦想的彼岸。我想，一个人当务之急便是做好眼前的事，不能操之过急，忙于求成。当遇到困难时告诫自己：人非圣贤，孰能无惑;当遇到挫折时告诫自己：大多数成功者都是历经无数挫折和暴风雨的情况下然后与挫折患难与共;当遇到嘲笑时告诫自己：没有嘲笑便没有成长。其实，我们生活中缺少的就是一个能够真正指出自己问题的人，有了这类人才会有我们当之无愧的进步。虽说我现在的基础打得并不是很牢固，而且学习起来也很吃力，但我想这并不代表我的梦想就随风而逝了，因为现在读书也并不是唯一的出路，只是为了未来的成功打下基础罢了。试着算一算，现在距离中考还将近有一百天的时间，若我能每天进步两分，那么到了中考也就多了两百分。到那时还会害怕眼前若大的挫折和困难吗?到那时还会害怕一路上的冷眼和嘲笑吗?所以，从现在起，争取每天进步一点点，积少成多便能如诸葛前辈所说的那样“使行阵和睦，优劣所得。” 同学们，那就让我们用行动来证明吧，平淡从容，脚踏实地，与挫折和困难为邻!相信吧，中考这场战争，我们必胜! 中考动员大会学生发言稿2 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 眼看中考正向我们步步走来，有的同学在为自己的梦想挑灯奋斗，也有的同学因为惧怕选择了退缩。可是，谁不会惧怕挑战?说实话，我也会感到害怕，害怕考场中发挥失利，害怕没考好无法面对未来，归根结底也就是害怕失败，沦落为一个失败者。然而，一个成功的人总会再逆境中挑战自己。失败并不可怕，可怕的是失败会摧毁一个人的信念，我们只有学会在失望中寻找希望，在困境中获得成长，我们才能不断更新自己，不断的去改变自己。 青少年时的毛泽东也不曾想到在自己的一生中能有一刻站在天安