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2012.03.10周周练

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江宁高级中学2012届物理周练

一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意.

2.如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G ,悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F 1 ,墙壁对工人的弹力大小为F 2 , 则( )

A

.F 1=αsin G

B .F 2=G tan α

C .若缓慢减小悬绳的长度,F 1与F 2的合力变大

D .若缓慢减小悬绳的长度,F 1减小,F 2增大 3.如图所示的电路中,L 是一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈,D 1、D 2和D 3是三个完全相同的灯泡,

E 是内阻不计的电源。在t =0时刻,闭合开关S ,电路稳定后在t 1时刻断开开关S 。规定以电路稳定时流过D 1、D 2的电流方向为正方向,分别用I 1、I 2表示流过D 1

和D 2的电流,则下图中能定性描述电流I 随时间t 变化关系的是( )

4.如图所示,正点电荷2Q 、Q 分别置于 M 、N 两点,O 点为MN 连线的中点。点a 、b 在MN 连线上,点c 、d 在MN 中垂线上,它们都关于O 点对称。下列说法正确的是( )

A .O 点的电势高于c 点的电势

B .a 、b 两点的电场强度相同

C .电子在a 点的电势能大于在b 点的电势能

D .将电子沿直线从c 点移到d 点,电场力对电子先做负功后做正功 5.酒后驾驶会导致许多安全隐患,是因为驾驶员的反应时间变长,反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间。下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离,“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离(假设汽车制动时的加速度大小都相同)。

I 1

t

I 1 O t 1 t I 2

O t 1 t O t 1 t I 2 O t 1 A

B C D 速度(m/s )

思考距离/m 制动距离/m 正常 酒后 正常 酒后 15 7.5 15.0 22.5 30.0 20 10.0 20.0 36.7 46.7 L

D 1 D 2 S E

D 3 M N O a b c d

2Q

Q

C

D E

F U CD B I

分析上表可知,下列说法不正确...

的是( ) A .驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5s

B .若汽车以20m/s 的速度行驶时,发现前方40m 处有险情,酒后驾驶不能安全停车

C .汽车制动时,加速度大小为10m/s 2

D .表中x 为66.7

二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答得0分。 6.“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日成功发射,目前正在月球上方100km 的圆形轨道上运行。已知“嫦娥二号”卫星的运行周期、月球半径、月球表面重力加速度、万有引力恒量G 。根据以上信息可求出( )

A .卫星所在处的加速度

B .月球的平均密度

C .卫星线速度大小

D .卫星所需向心力 7.如图所示,50匝矩形闭合导线框ABCD 处于磁感应强度大小B =

10

2

T 的水平匀强磁场 中,线框面积S =0.5m 2

,线框电阻不计。线框绕垂直于磁场的轴OO ′以角速度ω=200rad/s 匀速转动,并与理想变压器原线圈相连,副线圈线接入一只“220V ,60W ”灯泡,且灯泡正常发光,熔断器允许通过的最大电流为10A ,下列说法正确的是 ( ) A .图示位置穿过线框的磁通量为零

B .线框中产生交变电压的有效值为2500V

C .变压器原、副线圈匝数之比为25︰11

D .允许变压器输出的最大功率为5000W

8.利用霍尔效应制作的霍尔元件,广泛应用于测量和自动控制等领域。如图是霍尔元件的工作原理示意图,磁感应强度B 垂直于霍尔元件的工作面向下,通入图示方向的电流I , C 、D 两侧面会形成电势差U CD ,下列说法中正确的是( ) A .电势差U CD 仅与材料有关

B .若霍尔元件的载流子是自由电子,则电势差U CD <0

C .仅增大磁感应强度时,电势差U C

D 变大 D .在测定地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平

9.如图所示,固定在竖直面内的光滑圆环半径为R ,圆环上套有质量分别为m 和2m 的小球A 、B (均可看作质点),且小球A 、B 用一长为2R 的轻质细杆相连,在小球B 从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中(已知重力加速度为g ),下列说法正确的

A .A 球增加的机械能等于

B 球减少的机械能 B .A 球增加的重力势能等于B 球减少的重力势能

C .A 球的最大速度为

32gR

D .细杆对A 球做的功为mgR 3

8

三、简答题: 10.(8分)某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时,物体的 加速度与质量之间的关系。

(1)做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)

B A

灯泡

熔断器

可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt 1、Δt 2;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x ,用游标卡尺测得遮光条宽度d 。则滑块经过光电门1时的速度表达式v 1= ;经过光电门2时的速度表达式v 2 = ,滑块加速度的表达式a = 。(以上表达式均用已知字母表示)。如图乙所示,若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度,其读数为 mm 。

(2) 为了保持滑块所受的合力不变,可改变滑块质量M 和气垫导轨右端高度h (见图甲)。关于“改变滑块质量M 和气垫导轨右端的高度h ”的正确操作方法是 A .M 增大时,h 增大,以保持二者乘积增大 B .M 增大时,h 减小,以保持二者乘积不变 C .M 减小时,h 增大,以保持二者乘积不变 D .M 减小时,h 减小,以保持二者乘积减小 11.(10分)2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦 丁·诺沃肖洛夫,以表彰他们对石墨烯的研究。他们最初是用透明胶带从石墨晶体上“粘”出一片石墨烯的。我们平常所用的铅笔芯中就含有石墨,能导电。某同学设计了探究铅笔芯伏安特性曲线的实验,得到如下数据(I 和U 分别表示通过铅笔芯的电流和其两端的电压):

U /V 0.00 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 I /A 0.00 0.10 0.18 0.28 0.38 0.48

实验室提供如下器材:

A .电流表A 1(量程0.6A ,内阻约为1.0Ω)

B .电流表A 2(量程3A ,内阻约为0.1Ω)

C .电压表V 1(量程3V ,内阻3k Ω)

D .电压表V 2(量程15V ,内阻15k Ω)

E .滑动变阻器R 1(阻值0~10Ω,额定电流2A )

F .滑动变阻器R 2(阻值0~2k Ω,额定电流0.5A )

⑴除长约14cm 的中华绘图2B 铅笔芯、稳压直流电源E (6V )、开关和带夹子的导线若 干外,还需选用的其它器材有 (填选项前字母); ⑵在虚线方框中画出实验电路图;

⑶根据表格中数据在坐标纸上画出铅笔芯的I —U 图线。

0 1 2 0 1

cm 乙

连气源 甲 光电门2 滑块

遮光条

光电门1 刻度尺 h 0.2 0.3 0.4

0.5

I /A 2B 铅笔芯

12. B .(选修模块3-4)(12分) ⑴下列说法正确的是 A .光的偏振现象说明光是纵波

B .全息照相利用了激光相干性好的特性

C .光导纤维传播光信号利用了光的全反射原理

D .光的双缝干涉实验中,若仅将入射光从红光改为紫光,则相邻亮条纹间距一定变大 ⑵如图所示是一列沿x 轴正方向传播的简谐横波在t =0 时刻的波形图,波的传播速度v = 2m/s

,试回答下列问题: ① x = 4 m 处质点的振动函数表达式y = cm ; ② x = 5 m 处质点在0~4.5s 内通过的路程s = cm 。

⑶如图所示,直角三角形ABC 为一三棱镜的横截面, ∠A =30°。一束单色光从空气射向BC 上的E 点,并 偏折到AB 上的F 点,光线EF 平行于底边AC 。已 知入射方向与BC 的夹角为θ=30°。试通过计算判断

光在F 点能否发生全反射。

C .(选修模块3-5)(12分)

⑴如图所示,小车与木箱紧挨着静放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是 A .男孩和木箱组成的系统动量守恒 B .小车与木箱组成的系统动量守恒

C .男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒

D .木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同

⑵若氢原子的基态能量为E (E <0 ),各个定态的能量值为E n =E /n 2

(n =1,2,3…),则为使一处于基态的氢原子核外电子脱离原子核的束缚,所需的最小能量为 ▲ ;若有一群处于n =2能级的氢原子,发生跃迁时释放的光子照射某金属能产生光电效应现象,则该金属的逸出功至多为 ▲ (结果均用字母表示)。

⑶在某些恒星内,3个α粒子可以结合成一个C 126核,已知C 126核的质量为 1.99502×10-26kg, α粒子的质量为6.64672×10-27kg ,真空中的光速c =3×108

m/s ,计算这个反应中所释放的核能(结果保留一位有效数字)。

5 0 -5 6

3 2 1 5

4 v y /cm x /m C F A B

θ 30° ( 60° )

E

b

a F

d

c

f e R 四、计算题:本题共3小题,共计47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13.(15分)如图所示装置由AB 、BC 、CD 三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑

连接,其中轨道AB 、CD 段是光滑的,水平轨道BC 的长度s =5m ,轨道CD 足够长且倾角θ=37°,A 、D 两点离轨道BC 的高度分别为=1h 4.30m 、=2h 1.35m 。现让质量为m 的小滑块自A 点由静止释放。已知小滑块与轨道BC 间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g

取10m/s 2

,sin37°=0.6、cos37°=0.8。求: ⑴小滑块第一次到达D 点时的速度大小;

⑵小滑块第一次与第二次通过C 点的时间间隔; ⑶小滑块最终停止的位置距B 点的距离。

14.(16分)如图所示,足够长的光滑导轨ab 、cd 固定在竖直平面内,导轨间距为l ,b 、c 两点间接一阻值为R 的电阻。ef 是一水平放置的导体杆,其质量为m 、有效电阻值为R ,杆与ab 、cd 保持良好接触。整个装置放在磁感应强度大小为B 的匀强磁场中,磁场方向与导轨平面垂直。现用一竖直向上的力拉导体杆,使导体杆从静止开始做加速度为

2

g

的匀加速运动,上升了h 高度,这一过程中bc 间电阻R 产生的焦耳热为Q ,g 为重力加速度,不计导轨电阻及感应电流间的相互作用。求: ⑴导体杆上升到h 过程中通过杆的电量; ⑵导体杆上升到h 时所受拉力F 的大小; ⑶导体杆上升到h 过程中拉力做的功。

A s

B

C

D θ h 2 h 1 v D

15.(16分)如图所示,直角坐标系xoy 位于竖直平面内,在-3m ≤x ≤0的区域内有磁

感应强度大小B = 4.0×10-4

T 、方向垂直于纸面向里的条形匀强磁场,其左边界与x 轴交于P 点;在x >0的区域内有电场强度大小E = 4N/C 、方向沿y 轴正方向的条形匀强

电场,其宽度d = 2m 。一质量m = 6.4×10-27kg 、电荷量q =--3.2×10-19

C 的带电粒子

从P 点以速度v = 4×104

m/s ,沿与x 轴正方向成α=60°角射入磁场,经电场偏转最终通过x 轴上的Q 点(图中未标出),不计粒子重力。求: ⑴带电粒子在磁场中运动时间;

⑵当电场左边界与y 轴重合时Q 点的横坐标;

⑶若只改变上述电场强度的大小,要求带电粒子仍能通过Q 点,讨论此电场左边界的横坐标x ′与电场强度的大小E ′的函数关系。

x O y P B E

v

α ) d

江宁高级中学2011届物理周练(1)

答题卷

成绩_____________

一、单项选择题(以下各题中每题只有一个....正确答案) 题号 1 2 3 4 5 答案 二、多项选择题(以下各题中每题有.2.个或..2.个以上...正确答案) 题号 6 7 8 9 答案 三、填空题 10、(1)_________,__ , , 。 (2) 。 11、(1)_________ . (2)

12. B .(选修模块3-4)

(1)_________ .

(2)①y = cm ②s = cm (3)

c .(选修模块3-4)

(1)_________ . (2) ,

(3)

班级_______________ 姓名_______________ 学号________________ 考试号_______________ 座位号_______________ ……………………………………………………装…………………订……………线…………………………………………………………………

1.5

0.5

U/V

2.0

0.1 0.2 0.3

0.4

0.5

I /A

1.0

2.5

2B 铅笔芯

C

F

A

B

θ 30°

60° ) E

四、计算题

13、

A

s

B C

D θh2

h1v D

14、

b

a F

d

c

f

e

R

15、

x

O y

P

B

E

v α )

d

一、选择题

1.A

2.B 3 .C 4.A 5 .C 6 .ABC 7 .CD 8.BC 9 .AD 二、简答题 10.(8分)

(1)1t d ?(1分)、2

t d

?(1分)、x t d

t d 2)()(

2122?-?(2分) 、8.15 (2分)

(2)BC (2分) 11.(10分) (1)ACE (3分); (2)如图所示(4分); (3)如图所示(3分)

12.

A .(选修模块3—3)(12分) ⑴AD (4分) ⑵放出 (1分)0.6 (1分) 减小 (2分) (3)物质的量M

V

n ρ=

(2分),分子总数A A N M

V

nN N ρ=

= (1分)

代入数据得N = 2.68×1022≈3×1022 (1分)

B .(选修模块3—4)(12分) ⑴B

C (4分)

⑵(1)① t y πsin 5-=(2分);② 45(2分) ⑶光线在BC 界面的入射角θ1=600 、 折射角θ2=300 根据折射定律得

330

sin 60sin sin sin 0

21===θθn (2分) 由几何关系知,光线在AB 界面的入射角为θ3=600 而棱镜对空气的临界角C 的正弦值3

3

1sin ==n C 则在AB 界面的入射角C >3θ 所以光线在F 点将发生全反射。(2分)

A 1

V 1

S

R 1

E

2B 铅笔芯

1.5

0.5

U/V

2.0

0.1

0.2 0.3

0.4

0.5

I /A

1.0

2.5

C .(选修模块3—5)(12分) ⑴C (4分)

⑵-E (2分) E 4

3

-(2分) ⑶由爱因斯坦质能方程△E =△mc 2 (2分) 代入数据得△E = 9×10-13 J (2分) 三、计算题 13.(15分)

解:(1)小物块从A →B →C →D 过程中,由动能定理得

02

1)(2

21-=

--D mv mgs h h mg μ (3分) 将1h 、2h 、s 、μ

、g 代入得:D v =3m/s (2分)

(2)小物块从A →B →C 过程中,由动能定理得

2

12

1C mv mgs mgh =

-μ (1分) 将1h 、s 、μ

、g 代入得:C v =6m/s (1分)

小物块沿CD 段上滑的加速度大小a =g θsin =6m/s 2 (1分) 小物块沿CD 段上滑到最高点的时间a

v t C

=

1=1s (1分) 由于对称性可知小物块从最高点滑回C 点的时间12t t ==1s 故小物块第一次与第二次通过C 点的时间间隔21t t t +==2s (1分) (3)对小物块运动全过程利用动能定理,设小滑块在水平轨道上运动的总路程为总s 有:总mgs mgh μ=1 (2分) 将1h 、μ

、g 代入得总s =8.6m (2分)

故小物块最终停止的位置距B 点的距离为2s -总s =1.4m (1分) 14.(16分)

(1)感应电量t I q ?= (1分)

根据闭合电路的欧姆定律R

E

I 2= (1分) 根据电磁感应定律,得t

E ??=

φ

(2分) R

Blh

R q 22=?=

φ (2分)

(2)设ef 上升到h 时,速度为v 1、拉力为F ,根据运动学公式,得

gh v =1 (1分)

根据牛顿第二定律,得

ma l BI mg F =--1 (2分)

根据闭合电路的欧姆定律,得

R

Blv I 21

1=

(1分) 综上三式,得R

gh

l B mg F 2232

2+

= (2分)

(3)由功能关系,得

0222

1-=--mv Q mgh W F (2分)

Q mgh

W F 22

3+=

(2分) 15.(16分) ⑴带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,根据牛顿第二定律 有

r

m v qvB 2

= (1分)

代入数据得:m r 2= (1分)

轨迹如图1交y 轴于C 点,过P 点作v 的垂线交y 轴于O 1点, 由几何关系得O 1为粒子运动轨迹的圆心,且圆心角为60°。 (1分) 在磁场中运动时间qB

m T t π2616?==

(1分)

代入数据得:t =5.23×10-5s (1分) ⑵带电粒子离开磁场垂直进入电场后做类平抛运动 方法 一:

粒子在电场中加速度28/100.2s m m

qE

a ?==(1分) 运动时间s v

d

t 51100.5-?==

(1分) 沿y 方向分速度s m at v y /100.141?== (1分)

沿y 方向位移m at y 25.02

12

1==

(1分) 粒子出电场后又经时间t 2达x 轴上Q 点

s v

y

L t OC 52105.7-?=-=

故Q 点的坐标为m vt d x 0.52=+= (1分) 方法二:

设带电粒子离开电场时的速度偏向角为θ,如图1,则:

4

1

1016104.62102.34tan 8

27192=??????===--mv Eqd v v y θ(2分) 设Q 点的横坐标为x 则:4

1

11tan =-=

x θ (2分) 故x =5m 。 (1分) ⑶电场左边界的横坐标为x ′。 当0<x ′<3m 时,如图2,设粒子离开电场 时的速度偏向角为θ′,

则:2tan mv qd

E '=

'θ (1分) 又:x '

-='41

tan θ (1分)

由上两式得:x E '

-='416

(1分)

当3m≤'x ≤5m 时,如图3,有

2

22

1(5)22E q x y at mv ''-==

(2分) 将y =1m 及各数据代入上式得:

2)

5(64

x E '-=

' (1分)

x

O y

P

B E ′

v α O 1

α v

Q v 2

v x v y

x ′

图2 x

O

y

P

B E ′

v α O 1

α v

Q

x ′

图3

x

O y

P

B E

v α O 1

α v Q v 1 v

v y θ

图1 C

苏教版三年级数学上册周周练

第一周数学作业 班级:姓名: 基本题 1、口算下面各题。 20×5= 400×9= 70×7= 500×2= 800×4= 6×900 90×7= 500×9= 5×70= 700×6= 80×5= 600×5= 71÷8= 5×4+14= 7×8-43= 34+49= 2、填空 3时=()分 5分=()秒 7时=()分 9分=()秒 3、看图列式。 ★★★★ ●●●●●●●●●●●● ●的个数是★的()倍,列式计算: 提高题 1、在美团买一张中影的电影票是28元,小明和爸爸妈妈想周五晚上全家去看电影,请你估算一下,花100元钱够买票吗?(在正确的答案下面画“√”) 想:把28看作(), 100 ○()。 2、张大爷家养了30只母鸡,6只公鸡。 ⑴母鸡的只数是公鸡的多少倍?⑵母鸡比公鸡多多少只?

小兰踢6下,小红踢的下数是小兰的3倍,小明比小红多踢28下,小丽踢48下。 ①小红踢多少下? ②小明踢多少下? ③小丽踢的下数是小兰的几倍? 拓展题 1.商店里文具用品的价格如下: 你能提出哪些用除法计算的问题?并解答。 ⑴ ? □○□=□ 答: ⑵ ? □○□=□ 答: 2. 有一个四位数,千位上的数是百位上的2倍,百位上的数是十位上的2倍,十位上的数是个位上的2倍,这个四位数是()。

三上数学第二周作业 班级:姓名: 一、口算 32×3= 40×5= 9×60 = 500×5= 22×2= 14×2= 12×4= 31×2 = 9+15= 63×3= 2×400= 3×30= 11×7= 23×3= 20×8= 46-27= 40×9= 44×2= 55+28= 41×5= 二、用竖式计算 8×91= 24×3= 246×2= 612×4= 32×3= 4×221= 243×2= 45÷6= 二、填空。 1.口算30×2时,可以这样想:3个()乘2得6个(),是()。还可以想:3×2=(),30×2=()。 2.整百数和一位数相乘,积的末尾至少有()个0. 3.三位数乘一位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 4.☆☆☆☆ ○○○○○○○○○○○○○○○○ ○有()个,☆有()个,○的个数是☆的()倍。 5.2的3倍是();5的4倍是( )。 4的6倍是()个()相加,算式是()。 6、(1)30+30+30=()×()=() 12+12+12+12=()×() (2)35里面有()个7,35是7的()倍;

五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练及答案全册 数 学 学校 年级 姓名 主编:苏富华李秀英 副主编: 编委成员:苏富华李秀英

第一周 得分: 一、填一填。(26分) 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。 2、 正方形有( )条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。 (2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。 (3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 4、移一移,说一说。 1)向( )平移了( )格。 2)向( )平移了( )格。 3)向( )平移了( )格。 1、 ① ②③ 图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是以点( )为中心旋转的。 2、 (1)图形1绕A 点( )旋转 90。 到图形2。 (2)图形2绕A 点( )旋转90。 到图形 3。 (3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2。 (4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。(12分)

四、请画出对称图形的另一半。(15分) 分) 六、画出下图经过平移或旋转的图形。(9分) 第二周 得分: 一、填空。(每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数;8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。

苏教版上册三年级语文周周练

三年级语文周周练 命题:钟章群班级:姓名:等级: 一、给带点字选择正确的读音,用“√”表示 地壳(qiào k? ) 好奇 (hǎo hào) 埋藏(cánɡ zànɡ ) 贝壳(qiào k? ) 好看(hǎo hào) 宝藏(cánɡ zànɡ ) 二、读拼音,写词语 zújìkuànɡwùbai k?kuànɡshí ( ) ( ) ( ) ( ) m?i tàn jiǎo yìn páo ɡēn wan dǐ ( ) ( ) ( ) 三、选择合适的量词填空 块册幢片串座 一()石头一()密林一()楼房 一()高山一()足迹一()图书 四、把下列词语补充完整。 风( )电( ) ( )光( )彩车( )马( ) 美( )美( ) 人头( ) ( ) ( ) ( )天工 五、按要求改写句子 1、你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改成陈述句) 2、石头书里的学问还真不少呢。(改成反问句) 六、读读想想,回答问题 (一) “我在读书呢。”叔叔笑着说。 1、这里的书是指;“读书”是指。 2、这本“书”上有和。 “字”指、、和;“画”是指。 3、看懂了石头书上的“字”和“画”,就可以推测的变化,还可以发现。

(二) 小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空(kònɡɡ kōnɡɡ)中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭(bā bɑ)花动情地吹奏着乐(yuè lè)曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。” 1、在文中括号里正确的读音下面打“√”。 2、在文中找出与下面词语意思相近的词。 分散──( ) 慢慢──( ) 3、这段文字告诉我们小露珠在向植物___________。 4、文中有一句话把植物心里的想法告诉了我们,请用“”在文中把它画出来。 (三) 我的外公最爱读书。那天下午,外公又在书房读书,听见我来了,就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还密密麻麻写满了字。我问外公您的学问这么大为什么还要天天读书呢外公笑着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能更好地为国家效力呀!” (1)请给文中画线的部分加上标点符号 (2)联系上下文解释带点词的意思。 唤—效— (3)这段话共有句,都是围绕“”这句话来写的。 (4)外公学问很大,为什么还要天天读书呢?请把原因用浪线画出来。 (5)读了短文你有什么想法,请用一两句话写下来。

三年级数学周周练

三年级数学周周练7 班级姓名 一、直接写出得数 950×50= 2000÷40= 17×()=3400 9500÷50= 69÷23=()×240=480 10500÷5= 580÷58=()÷53=20 905×500= 62÷30= 720÷()=90 二、列竖式计算 78×26= 808×88= 668×76= 1170×1700= 96÷16= 339÷82= 209÷27= 135÷38= 三、递等式计算(能简则简) 2754-54×25 125×57×8 987-(187+296) 499×7+7 四、列式计算 1、530减去180的差是5的几倍? 2、294除以42的商乘以59,积是多少? 五、图形计算:(单位: cm) 2 3 6 8

三数周周练7 一、填空。 ⑴算式846×25中,8与2相乘的结果相当于()×(),积是()。 ⑵积最大是(),积最小是()。 ⑶□170÷32,要使商是两位数,□可以填的数是(),要使商是三位数,□可以填的数是()。 二、选择题。(选择正确的编号填在括号内。) ⑴长方形的宽增加5厘米,长不变,它的周长增加()。 a.5厘米 b.10厘米 c.20厘米 ⑵甲车的行驶速度是2700米/分,乙车3秒钟行150米。甲乙两车的速度相比较()。 a.甲车快 b.乙车快 c.相等 d.无法比较 ⑶用12块边长是1厘米的小正方形,可以拼成()个不同的长方形。 a.3个 b.4个 c.5个 d.6个 三、应用题。 ⑴某服装专卖店运来280箱衬衫,自己留下80箱,余下的平均分给4个分店,每个分店分到多少箱? (2)小松鼠装松果,48个装一罐,已经装了38罐,还剩2400个没有装。全部装完一共要装多少罐? (3)小亚和小丁丁各自绕300米的操场走了一圈,小亚每分钟60米,小丁丁走了6分钟,他俩谁走得快?

小学五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练:第一周 姓名:得分: 一、填空。(每空1分,共40分。) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数。在18÷3=6中,()和()是()的因数。5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。 2、18的因数有()。 11的因数有()。 39的因数是()。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是()。 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数; 8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有()。 5、18最大的因数是(),最小的倍数是()。一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是()。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 6、7是7的()数,也是7的()数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有()。 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是()。 二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。() 2、一个自然数至少有两个因数。() 3、28是倍数,4是因数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。() 5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。() 6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数。() 7、57是3的倍数。() 8、30的所有因数有2、3、5、6、30。() 9、一个数的最小因数是1。() 10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数。()

三年级语文周周练4

三年级语文周周练4 班级______________姓名________________家长签名_____________ 【基础闯关】 一、看拼音写词语 chán g túbáshètén g kōn g ér q?tèshūpù bù( )()()()zhòu jiàn g jiàn g lín hūxiào xiōn g pú ()()()()chàn dòng zhèn g zhùtāxiàn ( ) ( ) ( ) 二、按要求写词语 1、表示“天气寒冷”的词语(四字词语) ____________ ____________ _____________ _____________ 2、表示“看”的词语 ___________ ___________ ____________ ______________ ____________ 三、用关联词填空 1、我们的班长()工作负责任,()爱帮助有困难的人。 2、()天晴天雨,他()按时上学。 3、()天气寒冷,()同学们坚持早到校读书。 4、()小明同学关心集体,()同学们都选他当班长。 5、今天,小红在队会上的演讲()大方()生动。 四、照样子把句子写具体 例:教室里真安静 ..,一点声音也没有。 1、大扫除后教室里真干净 ..,。 2、海面上风浪很大.,。 五、排列顺序,在括号里填上正确的序号 ()按照要求,每班选出20名同学参加比赛。 ()课外活动的铃声响了,我们三年级(1)班和(2)班的同学兴高采烈地

集合在操场,准备进行拔河比赛。 ()哨声一响,同学们立即用力拔。 ()比赛就要开始了,有的同学脱去棉衣,有的摘下帽子,只等比赛开始。()我班的马力同学在最前头,他红着脸,身子下蹲,用力拔着。 ()哗啦一声,三(1)班被我班拉过了中线,比赛胜利结束了。 六、古诗、名言积累 1、学习是没有尽头的,我们可以用苏轼的一句话来勉励自己。 ____________________________________________________________________。 2、本学期我们学习了南宋诗人杨万里的一首诗,请你默写在下面的横线上。 _________________________ ________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 【阅读花园】 花果的海洋 西双版纳是花果的海洋。这里的花,红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美丽极了。()有芍药、美人蕉、紫罗兰,()有许多奇花异草。这儿的果子也非常多,香蕉、菠萝蜜、荔枝,果实累累,挂满树梢。肥硕的木瓜,簇拥在一起。还有一种芒果,长得()肥()大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚,而核却只有拇指那么大。 1、选择关联词,填在括号里。 不仅……还……既……又……一边……一边……又……又…… 2、选择正确的解释。 “异”在字典上的解释有:①有分别,不相同;②奇异,特别;③惊奇,奇怪; ④另外的,别的。 A、西双版纳有许多奇花异草。() B、我们祖国的面貌日新月异。()

苏教版小学数学一年级第二册第一周周练

星港杨东路周练(1) 班级 姓名 成绩 本周孩子们复习了第一单元和第二单元的内容。 一、夺红旗。 -7 + 5 -8 + 9 14 ( ) ( ) ( ) ( ) - 9 + 8 -7 +8 16 ( ) ( ) ( ) ( ) +8 -7 + 9 -5 3 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、走进生活。 1.妈妈买了13个苹果,5个梨,再买几个梨,梨就和苹果一样多了? 2.汽车上有17个人,到站下车8人,车上还有多少人? 4.平平做了13朵花红花和黄花,其中红花有7朵,黄花有几朵? 5.一共有12个西瓜,卖掉一些后还剩6个,已经卖掉了多少个? 三、请在下面图形中找一找,是长方形的打“√”,是正方形的画“△”,是圆的画“☆”。 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )感谢您使用本资源,本资源是由订阅号”初中英语资源库“制作并分享给广大用户,本资源

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五年级数学下册周周练及答案全册精选

五年级数学下册周周练及答案全册 精选 第一周 得分: 一、填一填.(26分) 1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是(). 2、正方形有()条对称轴. 3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象. (2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象. (3)妈妈用拖布擦地,是()现象. (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象. 4、移一移,说一说. (1)(1)向()平移了()格. (2)向()平移了()格. (3)向()平移了()格. 二、动手操作.(28分) 1、

① ② ③ 图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是 以点( )为中心旋转的. 2、 (1)图形1绕A 点( )旋转90.到图形2. (2)图形2绕A 点( )旋转90.到图形3. (3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2. (4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1. 三、画出下列图形的对称轴.(12分) 四、请画出 对称图形的 另一半.(15分) 五、请按照对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格.(10分) 六、画出下图经过平移或旋转的图形.(9分) 1432

第二周 得分: 一、填空.(每空1分,共40分.) 1、在3×9=27中,()是()和()的倍数.在18÷3=6中,()和()是()的因数.5×7=35中,()是()和()的倍数,()和()是()的因数. 2、18的因数有(). 11的因数有(). 39的因数是().从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(),最大的因数是(). 3、在8和48中,()是()的倍数,()是()的因数. 4、分别写出下列各数的倍数. 3的倍数;8的倍数. 从上面可以看出,一个数的倍数的个数是()的,其中最小的倍数是(),没有(). 5、18最大的因数是(),最小的倍数是().一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是().一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是().一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是(). 6、7是7的()数,也是7的()数. 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5又是3的倍数有(). 8.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是();3 的倍数是(). 二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(每空1.5分,共21分) 1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数. () 2、一个自然数至少有两个因 数. () 3、28是倍数,4是因 数. () 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大. () 5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身. () 6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数. () 7、57是3的倍数. () 8、30的所有因数有2、3、5、6、30. () 9、一个数的最小因数是1.() 10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数. () 11、在自然数中与1相邻的数只有2. () 12、奇数都比偶数小. ()

语文三年级上周周练6

三年级语文周周练6 班级____________ 姓名____________ 家长签字__________ 一、围绕带点词把句子写具体 1、早晨的雾可真大.,。 2、今天真冷.啊,。 3、教室里安静 ..极了,。 二、加部首组词 肖()()尧()()半()()()()()()()()三、写出近义词 寂静()罕见()神往()绮丽()降临()宛若()举世闻名()聚精会神() 四、填上合适的词,把句子写具体 1、()的梅兰芳终于成为一名()京剧艺术大师。 2、我()地看着一队蚂蚁()地爬上爬下。 3、在一座()的小岛上,盛开着一种()的花。 4、()的夜空中挂着一轮()的明月。 五、照样子写句子 例:海蓝得很,好像一块巨大的蓝宝石。 1、军军跑得真快,就像。 2、山上的瀑布飞流直下,好像。 3、长毛兔那双红通通的眼睛,宛如。 六、排列顺序,在括号里填上正确的序号 ()它尾巴一摆就又跑了,我可差一点掉进水池里。 ()我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。 ()有一次,一条银白色的小金鱼游到我的身边。 ()我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。 ()我探着身子,伸手想抓住它。 ()他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。七、圈出正确的读音 撒.娇(sǎ sā)兴.致(xīng xìng)散.架(sǎn sàn)都.是(dū dōu)撒.谎(sǎ sā)兴.建(xīng xìng)散.场(sǎn sàn)都.市(dū dōu)八、阅读短文,回答问题。

(一)大海开花 听说过大海开花吗?没有月亮的夜晚,轮船在漆黑的海洋上航行,船上的人有时会发现大海上闪烁着亮光。这亮光时明时暗,绚丽异常。人们称这种现象叫“大海开花”或“海火”,科学上叫“海发光”。大海开花可美呢!海面上光芒四射,闪闪烁烁海水中,游鱼罩上了神奇的光环,十分动人。是谁把黑暗的海洋照亮,是谁向大海上撒下美丽的光环?是海洋里千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。大海开花()可以供人欣赏,()对渔业生产和海上航行也有很多帮助呢! 1、照样子写词语 时.明时.暗 2、选择适当的解释,用序号表示。 “异”在字典上的解释有:①不同的②分开③另外的,别的④特别的 ⑤奇怪 绚丽异.常()日新月异.()万分惊异.()身首异.处()3、按要求改写句子 海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。 把字句: 被字句: 4、读短文填空。 (1)“大海开花”是指 (2)产生“大海开花”这一现象的原因是 5、在括号里填上合适的关联词。 (二) 校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手,也合抱不过来。那巨大的树冠向四面舒展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的,活像一把绿色的大伞。 1、这段话是围绕哪一句话写的? 2、老槐树的高大从这句话可看出,它的粗壮从这句话可看出。 3、划线的句子是把比作。

三年级数学周周练(第十六周)

三年级数学周周练(第十六周) 一、填空。 1、一个分数的分母是5,分子是2,这个分数写作 25 ,读作( 五分之二 )。 2、把一个月饼平均分成8份,每份占这个月饼的 18 ,3份占这个月饼的 38 。 3、把一张正方形纸对折,再对折,把这张纸平均分成了( 4)份,其中的3份是这张纸 的( 34 错误!未定义书签。 )。 4、79 里面有( 7 )个19 ,再加上19 就是( 89 )。 5、把一个整体平均分成( 6 )份,表示其中的( 5 )份就是56 。 6、( 7 )个110 是710 ;( 38 )里面有3个18 。 7、右上图中阴影部分用分数表示为( 39 ),空白部分用分数表示为 69 。 8、2个17 加1个17 是( 3 )个17 ,是( 37 )。 9、用分数表示下面图形的涂色部分,再比较分数的大小。 13 > 16 14 < 12 10、在16 、17 、18 中,最大的是( 16 ),最小的是( 18 )。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1、一瓶牛奶喝了一半,下列说法正确的是( c )。 A .还剩这瓶牛奶的14 B .喝了这瓶牛奶的34 C .还剩这瓶牛奶的12 2、下面比37 大,比35 小的分数是( c )。 A. 39 B. 38 C. 36 3、 图中涂色部分可以用( B )来表示。

A. 23 B. 24 C. 25 4、一块蛋糕,爸爸吃了它的13 ,妈妈吃了它的23 ,这块蛋糕( c )。 A .还剩它的13 B .还剩23 C .已经被吃完了 5、17 比47 少3个 ( B )。 A. 13 B. 17 C. 18 三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”) 1.把一块大饼分成4份,每份是这块大饼的14 。 ( × ) 2. 15 +25 =310 。 ( × ) 3. 23 里面有3个12 。 ( × ) 4. 36 与12 同样大。 ( √ ) 5.分子相同的两个分数,分母越大,这个分数越大。 ( × ) 四、计算。 23 +13 =1 15 +35 = 45 79 -39 =49 28 +48 =68 错误!未定义书签。 47 +17 =57 310 -310 =0 68 -28 =48 36 +26 =56 810 +110 =910 34 -14 =24 29 +79 =1 58 -38 =28 五、解决实际问题。 1、一本故事书,小军第一天看了全书的49 ,第二天看了全书的39 ,小军已经看了全书的几 分之几? 49 +39 =79 答:小军已经看了全书的 79 。 2、有两根彩带,第一根长79 米,第二根长89 米,哪根彩带长些?长多少? 89 >79

五年级(上)英语周周练

五年级(上)英语周周练 五年级(上)英语周周练 一、根据要求改写单词: (近义词)_________(第三人称单数)________ (现在分词)________(现在分词)___________ (反义词)________(同音词)___________ (单三)_________(现在分词)__________ ’t(原形)_________(缩写)_________ ’s(原形)__________(副词)_________ (单三)__________(同义词)________ (形容词)_______(同类词)________ (复数)________(复数)_________ 二、根据要求改写句型: (否定句) ____________________________________ ’stimeforourEnglishclass.(改写,保持原意) ____________________________________ (一般疑问句) ____________________________________ (否定句) ____________________________________

(否定句) ____________________________________ (否定句)(对划线部分提问) ____________________________________ ____________________________________ (否定句) ____________________________________ (一般疑问句) ____________________________________ 9.Kittyiswearinghernewuniform.(用anewdress改为选择疑问句) ___________________________________ ?(一大包薯片) ____________________________________ 三、正确抄写下列句子: Idlikesomefrenchfriesandasmallcokeplease. _______________________________________ heressomepapermissli _______________________________________ helloericwhatdoyouwant _______________________________________

人教版三年级数学上册周周练

一、填空题. 1、我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 2、钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 3、钟面上走得最快的针是()针,它走一小格的时间是()。 4、时针走一大格的时间是(),走一圈的时间是()小时。 5、秒针从3到9走了()大格,也就是()秒。 6、时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。 7、()时整,时针、分针重合。 8、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 9、3分 =()秒 1时=()分 2时30分 =()分 90秒=()分()秒 50分+10分=()时 1分–35秒=()秒 60分=()时 118秒=()分()秒 1分70秒 =( )秒 1分12秒=()秒 100分 =()时()分 1时=()分 60秒=()分 60分=()时 118秒=()分()秒 1分70秒=( )秒 2小时=()分 2分=()秒 1时35分=( )分 65秒=()分()秒 10、小红大约每天睡10(),她做8道口算题约用1()。 11、从家到学校约步行20(),跑50米约10()。 二、比较大小 1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 2时○120分 300分○3时 5 分○500秒 240秒○4分 1时○60分 1分○100秒 10分○1时 4时○4分 5分○50秒 200秒○4分 1时40分○100分

三年级语文下册周周练作业

1 长城和运河 一看拼音,写词语 qíjìqūzhépǔxiěchuàng zào ()()()() shīpiān wān yán mín zúlián mián qǐfú ()()()() 二组词 架()折()族()qu()xing()du() 曲行都 驾()析()旗()qu()hang()dou()三填空 ()的诗篇()的景象()的长城 ()的运河()的祖先()的绸带 四选词填空 创造建造伪造 1 南京长江大桥()得非常坚固美观。 2 我们的祖先()许多人间奇迹。 3 ()身份证是违法行为。

三百六十行,行行出状元。 一抄写 辽阔岛屿矿产水天相连 壮观宝库海龟星罗棋布 二填上合适的词语 ()的长城()的海面丰富的()不朽的() ()的珍珠()的海水迷人的()奇异的() 三选词填空 宽阔辽阔 1 汽车在()的马路上行驶。 2 祖先们在()的中国南海上搏击风浪。 圣地胜地 3 在藏语中,拉萨是()的意思。 4 将来的南沙群岛会是著名的旅游() 四阅读,回答问题 1 课文的第二自然段是围绕“”来写的。 2 这段中从、、三个方面看出南山群岛是个物产丰富的地方。 3 庐山的云雾

一抄写 变幻无常腾云驾雾千姿百态云遮雾罩 瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返 二比一比,再组词 庐()幻()姿()返()si( ) xi( ) 似系 户()幼()资()反()shi( ) ji( ) 三填上合适的词语 秀丽的()茫茫的()()的色彩 漂浮的()()的绒帽()的感觉 四根据课文内容填空 1 本文是的结构,写了庐山云雾和的特点。 2 课文第二自然段重点写了庐山云雾的四种姿态,即、 、、作者把它们分别比作、 、、。 3 形容庐山云雾的成语有: 练习一 若是年华虚度过,到老空留后悔心

一年级下册数学周周练

周周练3 一.填空: 4. 73比()少3个十()比49多9个一 3. 84是由()个十和()个一组成的,也可以是由()个一组成的 3. 写出下列数的相邻整十数 ()74()()34()()8()()93()()36()()60()()34()()77() 4. 按要求写出相邻数 ()78()②()60()⑤()48()③()43()⑩()39()①()79()④ 7. 按要求写数(每题3个) (4) 比37大的整十数(3)比37大,比49小的单数 (3)个位比十位大3的数(4)十位是个位一半的数 (7)十位是7的双数(6)比70大的连续单数 (7)在百数表第4列的数(8)在百数表第7行的数 6. 8个十,6个一组成(),它的相邻数是()和() 7. 97里有()个一,它的相邻整十数是()和() 8. 最小的2位数是(),最大的1位数是(),它们相差() 9. 最小的2位数是(),最大的2位数是(),它们的和是() 40. 书架上层有38本书,下层有70本书,下层放()本到上层,两层就一样多 44. 400里有()个25 ()个30是600 ( )个40是80 43. 25,25地数,数()次是100 7个7个数,数()次是70 二.填() 67+()=400 37+()=400 38+( )=60 77+( )=90 ( )+37=70 ( )+48=70 ( )+44=60 88+( )=400

( )最大填几 ()+48<70 ( )-48<33 77+( )<84 63-( )>70 84-30>( )-44 38+9>( )+37 30的加倍>( )-40 三.数射线上的数 0102030405060708090100 4.a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) f=( ) 3.在数射线上标出: G=37 H=78 I=6 J=74 K=94 3.写出下列数的相邻整十数 ( ) c ( ) ( ) e ( ) ( ) J ( ) ( ) K ( ) 四.看图填路线或根据路线填空 前 左 右 后 (4) 从A出发(3) 从B出发(3) 从C出发 ___________ ___________ 向右一格 ___________ ___________ 向上3格 向左7格 到达到达到达_____ 五.写算法 77+8 33-6 73+44 86-47 __________ _________ __________ ________ __________ _________ __________ ________

三年级第一学期数学周周练

三年级第一学期数学周周练(1) 姓名班级学号得分 一、直接写得数 20% 27+16= 19+33=90+60= 230+80= 13+35= 18+76= 900+600= 600+4000= 45+16= 58+23=9000+6000=6500+340= 38+44= 836―286―14= 330+736-236= 609+189+91= 123+529+71= 649+12+188= 552+345-352 = 567+381-367= 二、登上月球 10% 3×4+79= 27+5×7= 10236-445-555= 5001-409+591= 25+0÷25 = 256-7×8= 81÷9×8 = 68-6×9= 108-8×6= 5×8×2= 三、竖式计算 18% 365+1895= 2901+572= 435+6239= 3894+321= 523+1142= 2896+231=

四、摆数卡 20% 1摆出两个三位数,求出最大的差和最小的差。 2、求 出最大的差和最小的差。 五、减法塔 1、用 2、5、8造一个减法塔 2、用 六、想一想 6% 1.小明在计算时,把一个加数的十位上的8看成了3,把另一个加数的个位的6看成9,计算得到的和是95。正确的和应该是几?()2.7×7=49 4×9=36 3×6=18 1×8=8 (1)观察上面这组式子,写出这组式子的组成规律( )

(2)根据你得到的组成规律另写一组符合这种组成规律的式子 ( ) 七、应用题 20% 1、百货店第一天卖出衣服130件,第二天卖出274件,第三天卖出的与第一天同样多。 三天共卖出衣服多少件? 2、学校食堂有43个盒饭,要装在9个箱子里,每个箱子装几个?余几个? 3、少年宫举行电脑绘画比赛,获一等奖的有10幅图,比二等奖的少25幅,获 三等奖的比二等奖的多45幅,获三等奖的有几幅? 4、小亚有150元钱买书用掉80元,买笔用掉12元,还剩多少钱? 5、李大爷养了4只鸡和6 只羊,它们一共有几条腿? 八、动脑筋 用1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字,分别写两个四位数,使它们的和 都等于9999

五年级阅读周周练

五年级周周练4: 姓名 (一)聪明的小姑娘 ①小姑娘,只有五岁。 ②有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看,靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。 ③知道是什么吗小姑娘问我 ④我拿过来仔细(打量端详)了半天,只好老老实实请教:“这是什么东西?” ⑤是蜜蜂拉的屎 ⑥啊我(惊讶惊慌)极了你怎么知道的 ⑦“我注意看过啦,”她说“蜜蜂可聪明呢,它每天采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,做了记号,别的蜜蜂飞过来一看,噢,采过啦,就不用白进去了。要不然,世界上有那么多的花,怎么才能知道哪一朵采过了,哪一朵没采过呢?” ⑧“哦,有道理。”我说完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么从来没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是在瞎忙呢! ⑨是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢? 1.在括号中选择合适的词语用“_____”画出来。 2.给带点的字选择正确的解释,把序号写在句子后面的括号里。 (1)噢,采过了,就不用白进去了。() 白:①形容颜色跟霜雪一样;②光亮、明亮;③没有效果地、徒然。 (2)我还以为蜜蜂是在瞎忙呢! () 瞎:①眼睛失明;②炮弹打出去不响;③农作物籽粒不饱满;④盲目、胡乱地 3.给文中3、5、6自然段中所缺的标点补上。 4.我活了40年,怎么从来没注意过这件事呢?“这件事”指什么? 5.读了这篇文章你明白了什么道理? (二)玛丽大娘 ①在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿 ....——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品。 ②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。 ③第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包 新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心 ....培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

三年级语文周周练

三年级语文周周练 姓名;__________班级:__________分数:_________ 一、读拼音,写词语。 chèn shān zhèng fǔpíjuàn ōu zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) yīshang dàng yàng lüèguòsēn lín ( ) ()()() 二、比一比,再组词。 瑞()土()栽() 喘()士()载() 殊()聚()救() 珠()骤()球() 三、选词填空。 锐利锋利希望失望愿望顶着冒着踏着带着载着 1.翠鸟有一双()的眼睛。 2.捉一只翠鸟回家饲养,一直是我的()。 3.听到消息后,居民们纷纷走出家门,( )严寒,( )漫天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。 4.()燕子的列车,()人类的友情驶向远方。 四、照样子把词语补充完整。 郁郁葱葱密密( ) 家家() 各就各位各( )各( ) 各( )各( )

又美丽又大方又( )又( ) 又( )又( ) 五、根据课文内容填空。 1.尽管小雨是那样的机灵,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。只见翠鸟( )开苇杆,像箭一样( )过去,( )起小鱼,( )着水面往远处( )走了。 2.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句出自____代诗人_______的_______,它的后两句是:“__________________,___________________。”是把________________比作____________。 3.我忽然觉得自己仿佛就是________________,穿着_______,站在____________。一阵微风吹过来,我就__________________,雪白的衣裳随风飘动。 六、照样子,改句子。 1.扩句: 1)()的阳光照耀在()水面上。 2)()的小鱼在水里()地游动着。 2例:那宽阔的沥青公路像箭一样。 1)湖面没有一丝波纹像_________________________。 2)无边的草原像_______________________________。 3人们顶着那漫天飞舞的北风和雪花,寻找着冻僵的燕子。(修改病句)

五年级语文周周练(三)

五年级语文周周练(三) 姓名:等第: 一、看拼音,写词语。 duan lian bao lei fen fang ming fu qi shi ( ) ( ) ( ) ( ) fou ze chang kai dian tang shen lin qi jing ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的读音下面划“”。 正月(zheng zheng)可恶(wu e )金蝉脱壳(ke qiao )鸟栖虫居(xi qi ) 三、在括号中填上含有“望”字的词语(不能重复)。 1、我()学到更多的知识,将来为祖国的四化建设贡献力量。 2、今年虽然又遇特大旱灾,但由于农民伯伯奋起抗旱,使丰收又有了()。 3、我们()宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。 4、通过勤奋学习,小明考大学的()实现了。 四、按要求完成下列练习,一定要细心哦。 1、将下列八字词语补充完整。 十年树木,()。生于忧患,()。 (),始于足下。(),百战百胜。 (),旁观者清。精诚所至,()。 2、仿照例句,另写一个句子。 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将( )。如果我是春雨,我将()。 五、按要求完成练习。 1、百家姓中“赵钱孙李”按音序重新排列的顺序为、、、。(2) 2、照样子,根据意思写出含有“手”字的成语。 例:比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。(袖手旁观) (1)形容人多手杂,动作纷乱()(2)形容心思灵敏,手艺巧妙。()(3)形容高兴到了极点。()(4)指说话时做出各种动作。() 3、照样子,选词填空。 例:比喻善于伪装或变化的人(变色龙) 铁公鸡领头雁万年鹤过街鼠哈巴狗小绵羊 (1)比喻人人讨厌,遭谴责的人。()(2)比喻长寿老人。() (3)比喻没有骨气,摇尾乞怜的人。()(4)比喻非常吝啬,一毛不拔的人。() 六、关注生活,活用语文。 1、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝 ___ ________________________ 2、无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。 七、按要求完成句子练习。 1、老师的教诲之恩,我终生难忘。(改成反问句) (1) 2、法布尔很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。(改成被字句) (1) 3、在下面这段文字的横线上填上恰当的关联词语,使语意表达更通畅。(2) 在现实世界里,每个年轻人都渴望成功,志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最 大障碍。他们只羡慕成功人士的辉煌,却常常忽略成功人士所作出的努力。事实上,人世间没有一蹴而就的成功,任何人都通过不断的努力,凝聚起改变自身命运的力量。 4、在原句上修改。(1) 昨天下了一场滂沱大雨,基本上完全解除了旱情。 5、根据语境,在横线上填写恰当的句子。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;,;温

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