六年级数学周清试卷
一.填空
1.圆的位置由()决定,圆的大小由()决定。
2.在一个长5分米,宽3分米的长方形里面画一个最大的圆,一个圆有( )条半径,同一个圆内直径的长度是半径的(),圆的周长是直径的()倍。
3.在一个长5分米,宽3分米的长方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是()分米,面积是()平方分米。
4.一个大圆半径是一个小圆半径的3倍,则大圆直径是小圆直径的()倍,大圆周长是小圆周长的()倍,大圆面积是小圆面积的()倍。
5.在一个边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆,圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
6.图形的变换主要有()、()和()三种。
7.图形变换时,只改变图形的( ),不改变图形的()和()。
8.四人打乒乓球,每两人打一场,一共要打()场。
9.一种商品先降价10%,后来又提价10%,现价比原价()。
二.解方程
25%x=75 x-40%x=120 15x-30=150
60%x-35%x=125 x+15%x=115 8x+42=178
三.解决问题
1.王大妈共孵了2400个鸡蛋,孵化率约是95%,大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡?
2.水果店运进240千克橘子,比香蕉多60%,运进香蕉多少千克?
3.一个圆环,大圆半径是4厘米,小圆半径是2厘米,这个环形的面积是多少平方厘米?
4.明明在银行存了2000元人民币,定期三年,如果年利率是4.25%,到期时银行应付给明明本金和利息一共多少元?
小学六年级班主任工作总结
时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结:
一、加强学生的文明行为习惯和安全教育
要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为,及时发现各种安全隐患,并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。
二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。
三、民主,公平,公正地对待每一个学生
我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你
的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。
这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作,我知道可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。
六年级上册数学教学工作总结
。
一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思、新设想结合起来,转想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。工作作出如下总结:一、认真准备课。
我认真钻研了教材、大纲,及各种相关的试题,了解每位学生的具体情况。开学之初,认真地学习、研读了教学大纲、教材,仔细研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材前后相关的知识体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,思想善,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。认真撰写了课时教案。针对了解的情况内容情况,本期教案作了各章节的分析,写出了符合班级情况的教案,并注意分析了上课得失,写上了课后小记,以便知识的弥补和信息反馈。认真上好了每一节课,认真批阅了学生的作业。在课前,我总认真熟记教案内容,分析可能出现的情况;课堂上,有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明批评,激励学生学习的兴趣。
二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用,
提倡自主性"学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。"这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",以"自主--创新"课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。
本期教学工作,教学完每个单元,就立即反馈检测,对学生知识掌握情况进行单元测验,测验后我认真做出成绩单,对学生成绩进行认真细致的分析,对成绩好的学生进行表扬;对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的处理。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
四、创新评价,激励促进学生全面发展。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。教学中坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成
五、本期各种工作做得不足之处。
1、新课改下的教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提高。
2、对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。
3、与学生家长的沟通不足,缺乏与家长的交流。
一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教总体感觉本期的工作较过去有长进,今后我将一如既往地勤勉,务实地工作,将再接再厉,争取把工作做得更加扎实有效,让各级领导放心,让家长满意,让社会肯定,让学生喜欢。
小学数学教研组工作总结
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革
为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:
一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。
3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。
4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,多数老师都能自制教学课件,熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。本学期由戴华堂老师为数学组教师进行了四、五次远程教育电脑操作培训。使很多年纪大的老师也能利用远程教育资源服务课堂。
二、加强常规管理,优化课堂教学。
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学“六认真”的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,对比差距和不足,迎接全区期末抽测考试。
3、一学期来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。
4、本学期在教研室和教导处组织安排下,教师积极参与各项教研活动。张淑香、尚巧丽、王爱琴老师参加了市级教师优课赛听课活动;张淑香老师参加了区级优质课评比活动。
5、本学期每位数学教师都以古冶区教研室的专题研究为教学准则,认真实施课堂的“有效教学”。
三、加强课题运作,扎实开展教学科研活动。
1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,
说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课。设计教案,互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期我们教研组单周集中开展了一次大组集中教研备课,间周各年段组备课学习,做到有记录,有资料,上课教师能写好课后反思,听课教师还能及时写好听课评价。
3、为了更好的落实教育局下发的《加强学校教学管理的指导意见》,在课堂上能真正实施“有效教学”,数学教研组全体数学教师共同讨论并制定了《以问题为中心》课堂教学模式。
四、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。
1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高课堂四十分钟的效率。真正在课堂上落实并实施“有效教学”。
2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。
3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行,与学生共成长”学习与研究课改的活动,组织教师在校园网上发表论谈或上传论文。
4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。
教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。
人教版小学四年级数学下册周周清试题 姓名(第二周)分数 一、直接写得数 40+40÷8= 32╳4= 180÷9+7= 11╳5 -60÷ 2= 56╳7= 125÷25╳4= 100-100÷25= 254÷25╳4= 125╳8= 二、填空 除以()的数,还得0. 2.被除数是2425,商是60,余数是25,除数是 ()。 3.计算91+(750 - 65×2)时,要先算() 法,再算()法,最后算()法。 4.在○里填上“>”、“<”或“=” 72÷3÷2○72÷(3╳2) 800÷4╳5○800÷(4╳5) 42╳5+42╳6○42╳(5+6) 5.根据180-90=90,90÷30=3,列成一个综合算式是 。 6.下面3个图形分别是从上面哪个物体的左面看到的, 把相应的序号填在括号里。 三、判断 1、(300—15)×(18-4)去掉括号后,结果不变。() 2、0加任何数都得0.() 3、所有的四则混合运算,都是按从前到后的顺序进行计 算。() 4、(3×19)+(204÷8)去掉括号后,运算顺序不变。 () 5、从不同的方向观察同一个物体,看到的形状可能是相 同的。() 四、脱式计算 65×(600-600÷25) [510-(150+120)÷16
152-(108+282)÷4 1800÷[(15+10)×3] 五、选择 1.计算532÷(15+4)×2的正确顺序是( )。 ①除→加→乘 ②加→除→乘 ③加→乘→除 2.把540÷18=30,45-30=15, 60×15=900合并成一个综合算式,正确的是( )。 ①60×45-540÷18 ②45-540÷18×60 ③60×(45-540÷18) 减去25和24的积,所得的差除以80.正确的列式 式是( )。 ①(1000-25×24)÷80 ②1000-25×24÷80 ③(1000-25)×24÷80 4.在☆+0,☆-0,☆×0,0÷☆(☆≠0)中,结果一定为0的有( )。 ①1 个 ②2个 ③3个 ④4个 5.在a ×b=0中,那么( ) ①a 一定等于0 ②b 一定等于0 ③a 、b 都等于0 ④a 和b 中至少有一个是0 六、根据指定的运算顺序添上小括号或中括号。 (1)减→乘→除 32×800-400÷25 (2)除→减→乘 32×800-400÷25 (3)减→除→乘 32×800-400÷25 七、解决问题 书架上有两层书,共144本。如果从下层取8本放到上 层去,两层书的本数相同。书架上、下层各有多少本书
第一周知识检测 一、填空。 1、篮球个数是足球的125%,篮球比足球多()%。 2、排球个数比篮球多18%,排球个数相当于篮球的()%。 3、八折=()% 九五折=()% 75% = ()折 4、果园里种了60棵果树,其中36棵是苹果树。苹果树占总棵数的()%,其余的果树占总棵数的()%。 5、填写数量关系。 女生人数占全班的百分之几 = ()÷() 杨树的棵数比柏树多百分之几 = ()÷() 实际比计划节约了百分之几 = ()÷() 实际比计划超产了百分之几 = ()÷() 6、20的40%是(),36的10%是(),50千克的60%是()千克,800米的25%是()米。 7、进口价a元的一批货物,税率和运费都是货物价值的10%,这批货物的成本是()元。 8、一种食品原价4元,现价3元。这种食品打了()折。 二、只列式不计算。 1、买一件T恤衫,原价80元,如果打八折出售是多少元? 2、有一种型号的手机,原价1000元,现价900元,打几折出售? 3、老师在商店里花了56元钱买了一条牛仔裤,因为那儿的牛仔裤正在打七折销售。这条牛仔裤原价多少元? 二、解决实际问题 1、白兔有25只,灰兔有30只。灰兔比白兔多百分之几? 2、小明家八月份用电80千瓦时,小亮家比小明家节约10千瓦时,小亮家比小明家八月份节约用电百分之几? 3、某化肥厂9月份实际生产化肥5000吨,比计划超产500吨。比计划超产百分之几? 4、李叔叔于2000年1月1日在银行存了活期储蓄1000元,如果每月的利率是
0.165%,存款三个月时,可得到利息多少元?本金和利息一共多少元? 5、爸爸买了一辆价值12万元的家用轿车。按规定需缴纳10%的车辆购置税。爸爸买这辆车共需花多少钱? 6、一种矿泉水,零售每瓶卖2元,生产厂家为感谢广大顾客对产品的厚爱,特开展“买四赠一”大酬宾活动,生产厂家的做法优惠了百分之几? 7、一辆自行车200元,在原价基础上打八折,小明有贵宾卡,还可以再打九折,小明买这辆车花了多少钱? 8、小红在书店买了两本打八折出售的书,共花了12元,小红买这两本书便宜了多少钱。 9、2019年个人收入所得税征收标准如下: 3000元及以下不征税; 3000元—4500元的部分按5%缴纳个人所得税; 4500元—7500元的部分按10%缴纳个人所得税; 小王这个月收入6500元,应缴纳个人所得税多少元?
五年级周周清检测卷(一) 年级班姓名等级 检测内容:第一单元信息窗 1 一、灵活运用,我会填! 1. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示_________________ 2.河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作 __________ 3.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米,如果这个高度表示为+8848米,那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度,应表示为________米;海平面的高度为_______米。 二、慧眼识珠,我会选!(请将正确答案的序号填在括号里) 1. 以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。 A、30 B、-30 C、60 D、0 2. 一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于()克。 A、155 B、150 C、145 D、160 三、运筹帷幄,我会算!
四、学以致用,我能行! 下面是某市2008年四个季度的平均气温表,在温度计上表示出这些温度。 第一季度第二季度第三季度第四季度 平均气温平均气温平均气温平均气温 五、延伸拓展,我真棒! 奶粉净重:(1.4±0.02)千克
这桶奶粉的质量最重是多少千克?最轻是多少千克? 五年级周周清检测卷(二) 年级班姓名等级 检测内容:第二单元信息窗1、2 三、灵活运用,我会填! 8的分数单位是(),再添()个这样的分数单位就是最小的1. 11 假分数。 2. 一本故事书,15天读完,平均每天读这本书的(),8天读这本书的()。 3. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃,平均每人吃了这个西瓜的(),平均每人吃()千克西瓜。 9的分数单位是(),它有()这样的分数单位,再增4. 10 加()个这样的分数单位是最小的合数。 a中,a是不为0的自然数,当a是()是,它是真分数,5.在 5 当a是()时,它是假分数,当a是()时,它可以化成整数?当a是()时,化成的带分数最小。 四、慧眼识珠,我会选!(请将正确答案的序号填在括号里) 1. 把10克盐放入100克水中,盐占盐水的()。
语文周周清【3】 1.下列加点字注音有误的一项是() A.屏障 .(zhànɡ)澎湃.(pài)哺.育(fǔ)狂澜.(lán) B.嗥.鸣(háo) 怪诞.(dàn) 默契.(qì) 蚱.蜢(zhà) C.祈 .祷(qí) 哽.住(ɡěnɡ) 崎岖.(qū) 金柝.(tuò) D.山巅.(diān) 亘.古(ɡèn) 老叟.(sǒu) 污秽.(huì) 2.下列词语中有两个错别字的一项是() A.懊诲字帖回环曲折B.斑谰戎尺九曲连环 C.田笼镐头扑朔迷离 D.摩损体魄一泻万丈 3.下列对病句的修改不正确的一项是() A.在学习过程中,我们要努力改正并随时发现自己的缺点。 将“努力”与“随时”调换位置。 B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。 删掉“具体”。 C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 将“传统”改为“作用”。 D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。 删掉“使”。 4.下列各句所使用的修辞与其他三项不同的一项是( ) A.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源。 B.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。C.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 5.名句默写。 (1)万里赴戎机,________________。________________,寒光照铁衣。 (2)惊涛澎湃,;浊流宛转,。 (3)旦辞爷娘去,,不闻爷娘唤女声,。 (4)《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的句子是:__________________, __________________。
四年级数学周清试卷(13 ) 一、填空题(每个1分,共25分) 1、由三条线段围成的封闭图形叫做()。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的(),这条对边叫做三角形的()。 3、等腰三角形的( )条边相等;等边三角形的()条边相等,三个角(),都是()度,等边三角形按角分类是()三角形。 4、在一个三角形中,∠1=42°,∠2=29°,∠3=(),这是一个()三角形。 5、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 5、任何一个三角形三个内角的和是( )度。 7、一个等边三角形的周长是48厘米,那么它的每条边长是()厘米。 8、我们的红领巾按边分是()三角形,其中一个底角是30°,它的顶角是()。 9、三角形的一个内角为45°,另一个内角是它的2倍,第三个内角是( )度,这个三角形叫( )三角形。 10、自行车的支架常常做成三角形,是利用了三角形()的特性 11、任意一个三角形都有( )条高。 12、一个三角形最少有( )个锐角,最多有()个钝角。 13、一个三角形中最大的一个内角是105°,那么这个三角形是()三角形。 14、有一个角是60度的等腰三角形,一定是()三角形。 二、判断题。(每个1分,共10分) 1.一个三角形有一个钝角,那么,这个三角形就一定是钝角三角形。( ) 2.在三角形中,一个角是直角,另外两个角一定是45度。( ) 3.等边三角形一定是锐角三角形。( ) 4.等腰三角形不可能是钝角三角形。( ) 5.一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。( ) 6.∠1=65°,∠2=76°,∠3=40°,不能组成三角形。( ) 7、三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米,能组成三角形。( ) 8.等边三角形是等腰三角形,等腰三角形也是等边三角形。( ) 9.知道三角形一个角的度数就可以判断它是什么三角形了。() 10.钝角三角形中两个锐角的和一定小于90度。() 三、选择题。(每个2分,共10分) 2、把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是()。A、45°和45°B、30°和60°C、30°和30° 3、在三角形中,如果两个内角的度数之和等于第三个内角,那么这个三角形是()。 A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 4、三角形越大,内角和( ) A.越大B、不变C.越小 5、用两个完全一样的直角三角形可以拼成()A、长方形B、正方形C、长方形或正方形 四、画图题(共10分) 1、画一个边长为2厘米的等边三角形,并画出它的三条高。 2、画一个两条边长分别为3cm和4cm,且这两条边的夹角为90度的三角形,并画出斜边上的高。 五、求下面三角形中角的度数,并指出是什么三角形。(16分) 1.∠1=30°,∠2=108°,∠3=( ),它是( )三角形。 2.∠1=90°,∠2=45°,∠3=( ),它是( )三角形。 3.∠1=70°,∠2=70°,∠3=( ),它是( )三角形。
六年级数学周清试卷 一.填空 1.圆的位置由()决定,圆的大小由()决定。 2.在一个长5分米,宽3分米的长方形里面画一个最大的圆,一个圆有( )条半径,同一个圆内直径的长度是半径的(),圆的周长是直径的()倍。 3.在一个长5分米,宽3分米的长方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是()分米,面积是()平方分米。 4.一个大圆半径是一个小圆半径的3倍,则大圆直径是小圆直径的()倍,大圆周长是小圆周长的()倍,大圆面积是小圆面积的()倍。 5.在一个边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆,圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 6.图形的变换主要有()、()和()三种。 7.图形变换时,只改变图形的( ),不改变图形的()和()。 8.四人打乒乓球,每两人打一场,一共要打()场。 9.一种商品先降价10%,后来又提价10%,现价比原价()。
二.解方程 25%x=75 x-40%x=120 15x-30=150 60%x-35%x=125 x+15%x=115 8x+42=178 三.解决问题 1.王大妈共孵了2400个鸡蛋,孵化率约是95%,大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡? 2.水果店运进240千克橘子,比香蕉多60%,运进香蕉多少千克? 3.一个圆环,大圆半径是4厘米,小圆半径是2厘米,这个环形的面积是多少平方厘米? 4.明明在银行存了2000元人民币,定期三年,如果年利率是4.25%,到期时银行应付给明明本金和利息一共多少元?
小学六年级班主任工作总结 时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结: 一、加强学生的文明行为习惯和安全教育 要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为,及时发现各种安全隐患,并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。 二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。 三、民主,公平,公正地对待每一个学生 我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你
周清测试(七) 一、填一填。(每空1分,共18分) 1. 3.42×6.3的积中有( )位小数;4.7÷0.38=( )÷38 2 6.64÷3.3的商用循环小数表示是( ),保留一位小数是( )。3在括号里填上>、<或= 107×1.8( )1.8 2.39÷0.1( )2.39 7.4949…( )7.5 4. (1)一天早晨的温度是m摄氏度,中午比早晨高8摄氏度。中午的气温是()摄氏度。 (2)有一本书有a页,小文每天看7页,看了6天,a—7b 表示()。 5. 方程4x=28的解是( );当x=0.8时,x2=( )。 6. 15a+15b= ( )×15 五(1)班8名女生的跳远成绩如下表: 这组数据的平均数是( ),中位数是( ),你认为用( )来表示这组数据的一般水平更合适。 7.一个平行四边形的面积为s平方米,底为12米,它的高是( )米。 8.桌子上摆着7张数字卡片,分别写着1~7,任意摸一张,摸到偶数的可能性是( )。 9.一个人身份证号码为420124************,这个人的出生日期是( ),性别是( )。 二、判断题,正确的在( )里打√,错误的打×。(5分) 1. 整数乘法的运算定律对小数乘法同样可以适用。( ) 2. 长方形的周长公示用字母表示是:c=(a+b)×4 。( ) 3. 所有的方程都是等式,所有的等式也一定是方程。( ) 4. 一组数据的中位数可能与平均数相等。( ) 5. x=2.5是方程5x—2=10的解。( ) 三、选择题,把正确的答案序号填在括号里。(5分) 1. 下列四个算式中,( )的积与其他三个不同。 A 0.031×4.2 B 0.31×0.42 C 3.1×0.042 D 0.0031×420 2.除数大于1,商( )被除数。 A 大于 B 小于 C 小于或等于 D 大于或等于 3. 下面的式子中,简便写法的正确是( )。 A 2÷t=2t B a×a=a2 C x+8=8x D a+b=ab 4.把一根铁丝围成的长方形拉成平行四边形,它的( )不变。 A 面积 B 周长C面积和周长 四、计算题。(40分) 1. 直接写出得数。(8分) 9.2+2.8= 7—4.5= 0.75÷15= 1.25×3.2= 1÷0.25= 0.21×0.4= 0.25×4×9= 6÷0.2= 2.列竖式计算。(8分) 23.5×0.76= 15.75÷2.1= 2.6×1.07= 12.6÷0.28= 姓名李兰王丽邓娟李倩张敏吴秀 珍 黄丽 芳 刘秀 成绩 /m 2.48 2.60 2.76 2.44 3.22 2.59 2.53 2.66
2013-2014学年度第二学期七年级第十三周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) 1.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 2. 赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。 3.__荷笠带斜阳___ ,青山独归远。刘长卿《送灵澈散人》 4.默写《滁州西涧》 _独____ ,_____ 。_____ ,_____ 。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo(撺掇)起来 (2)怪家里的人不早定,xù dao(絮叨)起来 (3)他们太dài màn(怠慢),是待客礼数里从来所没有的。 (4)他时而激情满怀,时而yì fèn tían yīng( 义愤填膺 )。 (5)觉得要和他弥散在含着豆麦yùn zǎo(蕴藻)之香的夜气里。 (6)委实没有一个不会fú shuǐ(凫水)的。 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是一颗白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉______ 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新 ______ 4.下列句子没有语病的一项是 ( D) (3分) A.这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天 B.今年春节期间,这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上. “汽车”后面加“司机” C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中 D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的人及时进行了批评教育和严肃处理。 5.下列成语使用正确的一项是( C )(3分) A.王红和张艺原来在学校是好朋友,毕业之后一直过从甚密,可谓藕断丝连 比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连,指男女之间情思难断,不能形容友谊 B大会主席团作出决定,会议期间不准无故迟到,对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。
封 线 内 请 勿 答 题) …密………………………………封…………………………线………………………………………………………… 四年级数学下册第二周周清测试卷 一、 计算。(38分) 1.直接写得数。(10分) 25×4= 24×5= 720÷80= 47+63= 72-40= 120÷60= 125×8= 25×6= 16×0= 47×2= 2.列竖式计算进行验算。(16分) 562+684= 2543-857= 84×42= 754÷29= 3.先想一想计算的顺序,再脱式计算。(12分) 774÷(27+16) 28×15-120÷5 (480+520÷13)×8 [8400-(330+870)] ÷15 二、填空题。(18分) 1.两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是( )。 2.0乘任何数都得( );0加任何数都得( );0不能作( )。 3.( )-56=130 89 ×( )=356 4. 根据乘、除法各部分的关系,写出另外两个算式。 4×45=180, ( ), ( ) 360÷20=18,( ), ( ) 5.367比( )多89,247比( )少156。 6.(1)810-19=791 791×2=1582 1582+216=1798 综合算式____________________________ (2)96×5=480 480+20=500 500÷4=125
综合算式____________________________ 三、列式计算(每道小题 4分共 12分 ) 1. 25除175的商加上17的和乘13,积是多少? 2. 400除以25的商减去13与12的积, 差是多少? 3. 600除以59与35的差, 商是多少? 四、解决问题。(1-4每题5分,5-6每题6分,共计32分) 1、5辆卡车6次运水泥150吨,平均每辆卡车每次运水泥多少吨? 2、工厂有煤8000千克, 原计划烧25天, 由于改进炉灶, 实际烧了3天, 平均每天比原计划节约多少千克? 3、王师傅每小时加工142个零件,小李每小时加工137个零件,两人同时加工15小时,王师傅比小李多加工多少个零件? 4、小亮和小明集邮,小明集了158枚邮票,小亮集的比小明的3倍少27枚,小亮集了多少枚? 5、某旅行社在“十一黄金周”期间推出“XX风景区一日游”的两种方案。(成人票价30元,儿童票价15元,团体10人以上每人20元)(1)成人12人,儿童8人,选哪种方案购票比较合算? (2)成人8人,儿童12人,选哪种方案购票比较合算? 第3页第4页
最新人教版数学五年级下册第三周周清试题(含标准答案) 一、认真思考,正确填空。(36分)(10、11、12每空2分,其余每空1分) 1、长方体有( )个顶点,( )个面,( )条棱。在长方体中,相对的棱长度( ),相对的面( ),其中可能有两个相对的面是相同的( )形。 2、正方体有( )个面,都是( )形,它们的面积 ( ),正方体有( )条棱,它们的长度( ),正方体有( )个顶点。 3、长方体或正方体( ),叫做它的表面积。长方体的表面积=( ),正方体的表面积=( )。 4、一个长方体,它的长是2 米,宽和高都是0.6 米,它的棱长和是( )米,表面积是( )平方米。 5、一个长方体的长是 8厘米,宽是4厘米,高是2厘米,这个长方体六个面中最大的一个面的面积是( )平方厘米,最小的一个面的面积是( )平方厘米。这个长方体的表面积( )平方厘米。 6、长方体前面的面积是12平方厘米,上面的面积是24平方厘米,左边的面积是8平方厘米,这个长方体的侧面积是( ),表面积是( ),占地面积是( )。 7、如果一个长方体有四个面完全相同,那么其余的两个面一定是( )形。 8、计算一个形状是正方体的笔筒的表面积,要计算( )个面的面积和。 9、一个正方体的棱长是5厘米,如果在它的各边都安上角铁,至少需要( )分米的角铁。 10、一个正方体的表面积是48cm 2 ,它的一个面的面积是( )。 11、一个长方体的棱长之和是72米,它的一组长、宽、高之和是( )米。 12、 用棱长1厘米的小正方体木块拼成一个较大的的正方体,至少要( )块这样的小木块,拼成的正方体的棱长是( ),表面积是( )。 二、仔细推敲、辨析正误。(正确的打“√”,错误的打“×”。)(8分) 1、一个正方体的表面积是10平方米,3个这样的正方体拼成一个长方体,表面积是30 平方米。 ( ) 2、正方体的棱长扩大到原来的2倍,棱长和也扩大到原来的2倍。 ( ) 3、用长36厘米的铁丝折成一个正方体框架,这个正方体的棱长为6厘米。 ( ) 4、长和宽相等的长方体一定是正方体。 ( ) 5、正方体是特殊的长方体。 ( ) 6、如果大正方体的棱长是小正方体棱长的3倍,则大正方体的表面积是小正方体表面积 的3倍。 ( ) 7、在同一个长方体中,至少有6条棱长度相等。 ( ) 8、相邻的两个面都是正方形的长方体一定是正方体。 ( ) 三、反复比较、慎挑细选。(把正确答案的序号填在括号里。)(10分) 1、一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到原来的( )倍。 A 、2 B 、4 C 、8 2、加工一个正方体油箱至少需要多少铁皮是求这个油箱的( )。 A 、棱长和 B 、表面积 C 、体积 3、一个正方体的棱长和是12厘米,则它的表面积是( )平方分米。 A 、12 B 、6 C 、0.06 4、一个正方体每个面的周长都是24cm ,它的棱长总和是( )cm 。 A 、36 B 、24 C 、72 5、长方体和正方体可以用( )来表示它们的关系。 、 学校____________ 年级____________ 班级_____________ 姓名____________ ******************************************************* 密 ****************************************************** 封 ******************************************************* 线 ************************************************************
语文周清试卷 班级:姓名: 一、古诗词名句填写:(18分) 1、,归雁入胡天。(王维《使至塞上》) 2、知汝远来应有意,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 3、《望岳》中虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:,。 4、最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行》) 5、,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 6、,欲语泪先流。(李清照《武陵春》) 7、予独爱莲之,。(周敦颐《爱莲说》) 8、浊酒一杯家万里,。。(范仲淹《渔家傲》) 9、岁寒,________________________ 。(《(论语)十则》) 10、,锦鳞游泳;,郁郁青青。而或长烟一空,,浮光跃金,,渔歌互答。(范仲淹《岳阳楼记》) 11、_________________ ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) 12、不畏浮云遮望眼,_______________。(王安石《登飞来峰》) 二、语文基础和语文实践活动(22分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()。(3分) A.猝.然(cù)绽.放(zhàn) 炫.耀(xuàn) 妄自菲.薄(fēi) B.粘.贴(zhān) 附和.(hè) 翘.首(qiào) 茅塞.顿开(sè) C.剔.除(tì) 脸颊.(jiá) 游弋.(yì) 不屑.置辩(xiè) D.联袂.(mèi) 贮.藏(zhù) 静谧.(mì) 断壁残垣.(yuán) 2.下列词语书写全都错误 ....的一项是()。(3分)
A.赔偿蔓延气冲霄汉谈笑风声 B.感概潮讯两全奇美无缘无故 C.翱游摆度高屋建领功亏一溃 D.逃窜追溯坚定不疑渊远流长 3.下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()。(3分) A、我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。 B、看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。 C、李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。” D、“我读过你写的每一本书。”母亲拉开书橱说:“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。” 4.下面各句中,有语病的一句是()。(3分) A、为了避免此类事件再次发生,政府专门制定了有关的规章制度。 B、在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后,立即受到世界各大媒体的关注。 C、随着奥运脚步的到来,长虹“PDP”等离子屏生产线正投入轰轰烈烈的生产。 D、读了这首诗,他的思想倍受启发。 5.下面各句中,画线的成语使用恰当的一项是()。(3分) A、央视春晚总导演马东别有用心,使晚会不仅彰显了“一切源于 生活”的理念,也展现了无与伦比的气韵,别具一格的形式,精彩纷 呈的内容。 B、上课时,小明在课堂上偷偷玩掌上游戏机,被老师发现后叫到 办公室狠狠批评了一番,一回到教室,他就忘乎所以,好像什么都没 发生一样。 C、老王虽然已退休了,但他精力充沛,做起事来就是一个年富力 强的人。 D、“一方有难,八方支援”是中华民族的优良传统。对学校组织 的这次扶困助残活动,我们应踊跃参加,不能袖手旁观。 6.下面对文学名著的说法错误的一项是()(3分) A、唐三藏在五行山救出孙悟空,在高老庄收服八戒,在流沙河 又收服沙悟净。从此,师徒四人跋山涉水,西去取经。 B、《水浒》中的三个女将分别为扈三娘、顾大嫂、孙二娘。她 们的绰号分别是一丈青、母大虫、母夜叉。 C、《格列佛游记》第四卷以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪 诞现象。在飞岛国这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。 D、保尔在朱赫来的教育影响下,懂得了许多关于革命和阶级斗 争的道理,从而走上了革命道路。
最新人教版数学五年级下册第二周周清试题【含标准答案】 一、填空题(45分每空1分)。 1.如果a÷b=c(a、b、c均为非0的自然数),()是()的倍数,()是()因数;如果a×b=c(a、b、c均为非0的自然数), ( )和()是()的因数,()是()和()的倍数。 2.36的因数有(),36的因数中合数的有(),质数的有(),()既不是质数也不是合数,()既是质数也是偶数,()既是合数也是奇数。 3.一个自然数比20小,它既是2的倍数,也有因数3,这个自然数是()。 4.从3、0、4、5中选出三个数字,按要求组成三位数。奇数:();偶数:();2的倍数:();5的倍数:( );3的倍数:();既是2的倍数,又是3的倍数:()。既是2和3的倍数,又是5的倍数:()。 5.在括号里填上合适的质数。 20=()+()=()-() 39=()+()=()×() 6.三个连续的奇数的和是129,这三个奇数分别是()、()、()。 7.一个非零自然数,他的最小倍数除以它的最大因数,商是()。 8.自然数按是否是2的倍数可分为()和();按因数的个数可分为()、()和()。9.在□里填上一个数字,使每个数都是3的倍数。 32□,□里可以填();5□16,□里可以填(); □46,□里可以填();400□,□里可以填(). 二、判断题(8分)。 1.1是所有自然数的因数。() 2.14比12大,所以14的因数比12的因数多。() 3.18的倍数比它的因数大。() 4.因为3.3×10=33,所以33是3.3的倍数。() 5.个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。() 6.所有的偶数都是合数。() 7.如果一个数是9的倍数,这个数就一定是3的倍数。() 8.除2外,其它任意两个质数的和都是偶数。() 三、选择题。(10分) 1.两个奇数的积一定是(),它们的和一定是()。 A.奇数 B. 偶数 C. 不一定 2.任意两个奇数的差()是2的倍数。 A.一定 B. 一定不 C. 不一定 3.如果用n表示自然数,那么偶数可以表示为() A.2n B. 2+n C. n+1 4.在一位数中,两个数相邻,且都是合数的是()。 A.2和3 B. 3和4 C. 6和7 D. 8和9 5.用4、0、5三个数字组成的所有三位数,一定是()的倍数。 A.2 B.3 C.5 D.2、3、5 6.如果a+1的和是偶数,那么a一定是()。
第五周六年级数学周周清姓名:____________ 一、填空 6 1、 ( ):12=:= ( )—20= ( ) %=( )用小数表示。 8 2、下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。 (1)7:5 和8 :6( )(2)10:9 和0218( ) 2 2 3 1 (3)—:—和0.5:0.3( )(4) 一:一和060.1( 3 5 9 18 3 3、写出比值是-的两个比:():()和():(),再把 4 它们组成比例是( )。 2 1.6 4、根据()性质()x ( ) = ( ) x ( ) 0.5 0.4 5、8x 5=10x 4 ():()=():() ():()=(): () 6、写出18的所有因数,并选两组组成比例。 7、(1) 3.05m3二( )m3( ) dm3(2 ) 7.07t=( )kg (3) 93000mL= ( ) L= ( ) dm3(4 ) 125g=( )kg & 判断、在下面各题中成正比例的打上。 ①工作总量一定,工作效率和工作时间。( ) ②平行四边形的面积一定,底和高。( )
③一个加数一定,和与另一个加数。( ) ④每行植树的棵数一定,植树的总棵数和行数。( )
⑤数量一定,单价和总价。() ⑥三角形面积一定,底和高。() 1、新堂小区1 号楼的实际高度是38 米,它的高度与模型高度的 比是500 :1 。模型的高度是多少厘米? 2、汽车厂按1: 24的比生产了一批汽车模型。轿车模型长24.92 cm 它的实际长度是多少? 3、学校计划绿化一块400m2的空地,先划出总面积的20%种树,剩 下的按3:5 种花和种草,种花的面积有多大? 4、图书馆买来180本儿童故事书,按1 : 2 : 3分给低、中、高年级同学阅读.低、中、高年级各分到多少本?
五年级数学周周清试卷 一、填空题(每空1分) 1、4.05由()个一和()个0.01组成的,它改写成以千分之一作单位的数是()。 2、把0.2014扩大()倍是20.14,把0.2014缩小()倍是0.002014. 3、一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,积() 4、两个因数积是5.63,如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍则积是() 5、6.35元=()元()角()分 5.84米=()分米=()厘米 9.28平方米=()平方分米()平方厘米 6、被除数扩大10倍,除数扩大100倍,则高() 7、平行四边形的同一底上可以画()条高。, 8、平行四边形面积是36平方米,底是9米,高是()米。 9、一个平行四边形的底扩大原来的3倍,高扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的()倍。 10、在○里填上“>”“<”或“=” 4.03×0.9 ○4.03 1÷3○0.33 9.56÷0.3○9.56÷3 5.03÷0.1○5.03×10
二、判断(每题2分) 1、2.97171……是无限小数,也是循环小数()。 2、两数相除,商一定比被除数小()。 3、小数都比整数小()。 4、两个因数的小数位数的和是3,积的小数位数也一定是3() 5、两个平行四边形高相等,它们的面积就相等() 6、平行四边形底越长,它的面积就越大() 7、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小了。()。 8、0表示一个数也没有,因此0不能作为方程的解() 三、选择题(每题2分) 1、下列式子中,符合书写要求的有() A、a8 B、8b C、1y D、x2 2、求a除5与3的差,结果是多少?列式是() A、a÷5-3 B、a÷(5-3) C、(5-3)÷a 3、当X=()时,4X-8与2X+5相等。 A、6.5 B、7 C、7.5 4、7X+2.5X+1=()A、10.5X B、9.5X+1 C、7X+3.5 5、A、B两数的差是30,A是B的4倍,B为X,求A。列方程是() A、4X=30 B、4X+X=30 C、4X-X=30
精品文档 七年级周周清(1) 1. 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 潜心贯注()赫然()燮而不舍()迭起() I i尽心血()shu 8微()迥乎不同()k ai g慨()气冲斗牛()兀兀() 2. 结合语境解词有误的一项是() A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的杂乱无章:又多又乱,没有条 理。 C. 平沙无垠,复不见人。平沙:平旷的沙漠。 D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。 3. 填空。 闻一多先生是_________ 、__________ 、 _________ 。本文作者是 _________ 4默写 ①竹里馆 ②春夜洛城闻笛 二、课内精段阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印 象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头” 闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,一一作为学者的方面。 1. 能概括选文内容的一句话是什么? 2. 选文中闻一多先生都“做”什么了? 3. 分析段中两处划线字的含义。 (1)“诗兴不作”: (2)开一剂救济的文化药方: 4. 选文在叙述中穿插了哪些形象描写?试分析这些描写的作用。 5. 选文最后一段,在文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出? 三、课外文言文阅读 荀巨伯探友 荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语?德行》) 【注释】①荀巨伯:东汉颍川(今河南)人。②胡贼:古代泛指西北少数民族的入侵者。③班军:撤回军队。 译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了 苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大 军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。 1、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)值胡贼攻郡()(2)子可去() (3)贼既至()(4)而敢独止()
六年级下学期语文第二次周清试卷姓名 班级一、基础知识、给下列加点字注音。1 不怠不逮恐吓积蓄沉淀泯灭厄运蹂躏猝然奢望..........迄叵钵秕谷倜傥鼎沸拗成菜畦攒收敛...........、根据拼音填汉字2 shāi 竹n 食mì确záo 蟋shuài 络chásuǐ脑髓sh ān 锡bó儒sù博yuān 瑚 3、解释加点的词)(()(3)蜀之鄙(1)为学( )(2)不逮人....))(6)何如((4)语于富者()(5)吾欲之南海(....) 9)越明年()(8)犹未能()(7 ()何恃(...)12)富者有惭色())(11)以告富者((10()自南海还(....)顾不如蜀鄙之僧哉())(15)(14)顾不如( 南海((13)西蜀之去...4、解释下列词语 举世无双五颜六色: 获益匪浅人声鼎沸得失之患人迹罕至)5、下列句中没有错别字的是( .在众多的兔姐妹中,有一只白兔独具审美的会心。A .他自己也被敌人掳去当了努隶,受尽非人的折磨。B .在她的眼里,月的阴晴园缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。C .当他终于逃出虎口时,他已经成了残废,从此流落异国他乡,靠行乞度日。D )、判断下列句中说法不正确的一句是( 6 .寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以生活的启示。A B.《落难的王子》以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。 C.《白兔和月亮》中的白兔被作者赋予了人的思想感情。D.《白兔和月亮》讲述的是如何面对巨大的财富,应以平常心坦然面对突然降临的财富。.判断下列说法的正误。7 )(1)居里夫人是法国著名科学家。( )居里夫人曾获两次诺贝尔奖,都是为了表彰她在物理学研究上的巨大成就。(2 )居里夫人是一个对科学充满好奇的人,她对科学的热爱就像小孩对神话故事的迷醉。()3()居里夫妇放弃专利是因为他们的研究经费较为充裕,所以将这些收益奉献给更多的人。()(4 8、品味语言,将下列词语填入合适的空缺处。纯粹埋头集中梦幻_______中一般。)我丈夫和我专心致志,像在)我总是耐心地把自己的努力(1_______在一个目标上。(2 研究观念。(3)我们都认为不能违反我们的________ 工作的主要原因。)这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里 (4________ 1 / 12 9、《为学》选自《___________________》,原题是《___________________》。作者___________,_______代四川人。 本文通过的故事,说明了的道理,从而告诉我们_____________________________________. 10、下列各句中,“之”字的用法与例句相同的一句是() 例句:人之为学有难易乎? A.蜀之鄙有二僧。B.吾欲之南海。 C.人之立志,顾不如蜀鄙之憎哉?D.为之,则难者亦易矣。 11、选出下列各句末尾的语气词正确的一项() 僧富者不能至而贫者至_。②西蜀之去南诲,不知几千里_______。 ③天下事有难易_______?④吾一瓶一钵足_________。 A.①焉②也③矣④乎B.①焉②也③乎④矣 C.①也②焉③矣④乎D.①也②焉③乎④矣 三. 阅读 ⑴有一天,美和丑在海边邂逅,她们互相怂恿:“咱们到海里去游泳吧。”....⑵于是她们脱下衣衫,在海水里游泳。过了一会儿,丑回到海岸上,穿上本来属于美的衣服衫, 径自走她的路了。 ⑶接着美也从海里出来了,找不到自己的衣衫。她又太羞怯,不敢赤身裸体。于是她只好给自