专题一古代中国的政治制度
【考纲解读】
本专题讲授中国古代政治制度的演变，包括奴隶社会和封建社会的政治制度。要求学生掌握中国古代政治制度的演变过程，认识封建专制主义中央集权制度在不同历史时期的影响。主要考点包括：
（1）周朝的建立分封制的内容、作用宗法制的内容及作用中国早期政治制度的特点
（2）秦的统一秦王嬴政创立皇帝制度秦朝的郡县制秦朝的中央官制中央集权制的影响
（3）“汉承秦制”汉武帝加强中央集权的措施隋唐时期的三省六部制及其评价宋代加强中央集权的措施元朝的中央机构秦汉、唐、宋、的地方行政机构的演变行省制度及其影响中国古代政治制度的特点
（4）明太祖废除丞相制度内阁制的确立及演变军机处的设立及其评价君主专制制度对中国社会发展的影响
【单元线索】
中国作为一个有五千年文明史的统一的多民族国家，政治制度发展历史之长久，体系之完备，经验之丰富，影响之深远，都是世界其他国家和民族不可比拟的。这其中最突出的就是中央集权制度的建立与逐步完善。夏代公共权力出现，商代内外服联盟形成，周代形成制度较完备的分封制和宗法制。秦王嬴政结束群雄割据，完成统一，建立了对中国社会影响深远的中央集权制度。中央集权的封建国家长期存在着两组矛盾：一是中央与地方权力的矛盾；二是皇权与相权的矛盾。西汉武帝设置刺史、实行推恩令和北宋太祖的收地方“权、钱、兵”等措施加强了中央集权；而隋唐的三省六部制、明朝废除丞相及清朝设军机处等则加强了皇权，使专制皇权达到顶峰。
一．商周时期的政治制度
1．商的政治制度：中央：相、卿士（参与商王决策）；卜、祝、史（负责祭祀占卜和记录王朝大事）；师（执掌军权）。地方：侯、伯。
2．西周的分封制：
（1）目的：周王为加强地域统治，“以藩屏周”。
（2）措施：周王将宗族姻亲分派各地“授土”“授民”，广建子国。封国承担贡赋、军事、劳役等义务。封国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋七国。形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的世卿世禄的等级序列。（3）作用：周王取得“天下共主”地位，分封制巩固了统治，扩大了统治区域。
3．西周的宗法制：是维护分封制的工具。宗法制是中国古代维护贵族世袭统治的一种制度，它把血缘纽带同政治关系结合起来。
（1）目的：稳定统治秩序，解决贵族内部矛盾。
（2）内容：嫡长子继承制、“世卿世禄”制、父权家长制等，大宗和小宗。作用：维护了家族等级关系和政治隶属关系；保障了贵族“世卿世禄”特权；防止了家族内部纷争，强化王权，“国”“家”紧密结合。
（3）宗法制特点：①最大的特点是嫡长子继承制；把血缘纽带同政治关系结合起来（宗法制和分封制互为表里，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制），“家”和“国”密切结合；②保证各级贵族享受“世卿世禄”的特权，等级森严。
（4）作用：有利于统治集团内部的稳定和团结，强化王权。
4．周礼：西周维护宗法制、分封制的礼乐制度。有严格的等级礼仪规定，不得“僭越”。（鼎
和编钟）
5．中国早期政治制度的特点：宗法制和分封制都具有牢固的血缘关系和浓厚的专制色彩。二．秦朝中央集权制度的形成
1．秦的建立：秦王赢政从公元前230年至公元前221年，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立秦朝。
2．“始皇帝”与三公九卿
（1）“始皇帝”的来历：秦王嬴政统一天下后，认为自己“德高三皇，功过五帝”，把“皇帝”，作为自己的名号。嬴政宣布自己为“始皇帝”，认为“后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷”。
皇帝制:皇权至上；国家的一切权力，即司法、立法和行政、军事等大权总揽于皇帝一人之手；确立“家天下”的皇位继承制度。——皇权高度集中的专制主义集权制度确立。
（2）三公九卿制（较为完备的中央官制）：三公指丞相（辅佐皇帝处理全国政务）、御史大夫（掌管律令、图籍，并负责监察百官）、太尉（协助皇帝管理军务）；九卿指中央政府中三公之下的许多重要官职。三公九卿受皇帝直接管理；协助处理军政财事务；互不统属、互相牵制；便于皇帝集权。
3．废分封，置郡县（郡县制的全面推行）
（1）郡县制的建立：秦朝地方建郡（是中央政府以下最高一级地方行政机构。初为36郡后增至40余郡。）、县（郡的下级行政机构。县的长官主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。）、乡里机构；长官由皇帝指派；开始设置选官考官制度。
（2）秦巩固统一的措施：北击匈奴，移民河套，修万里长城；南平越族。修筑驿道；统一文字；（“车同轨、书同文”）统一度量衡、货币和车轨；制订秦律。
（3）先秦政治制度的阶段特征：
西周重视国家的制度建设，包括宗法制、分封制、井田制、官制在内的“周礼”体系得以确立。这是一个神权下降、王权强化、人文精神崛起的时代。战国的变法运动，破坏了贵族等级社会，造就了一系列新的制度。君主集权制、官僚制、郡县制等纷纷出现，对此后的历史产生了深远的影响。
秦朝确立了以皇帝为中心的中央集权制政体，郡县制在全国范围推广。西汉王朝继承了秦朝的政治制度和法律制度；而在地方实施“郡国并行”制，对地方官员的监察力度加强，至汉武帝时期州刺史的设立，标志着监察制度更加严密。
4．中央集权的作用及影响：
积极：
①彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。对此后两千多年的中国政治与社会产生了重要影响。
②有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定、对巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。
消极：
①秦朝依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，使人民处境日趋恶劣，阶级矛盾迅速激化。秦王朝十几年后土崩瓦解。
②在一定程度上影响了中国政治、经济、文化等方面的自由发展。
补充：1、秦始皇确立皇帝制度：①权力的高度集中：秦朝建立了强大的中央集权制度，权力的集中，成为秦王朝政治制度的基本特征。②皇权的至高无上：首先，皇帝总揽国家一切大权，皇权至高无上。其次，确立了“家天下”的皇帝继承制。
2、秦巩固统一的措施：皇帝制度的建立；中央实行三公九卿制度，地方实行郡县制；制定了一套选拔和考察官吏的制度；统一文字、货币、度量衡；制定严酷的法律；为了防御匈奴，
修建长城；修建由都城通往各地的驰道；开灵渠；大规模移民等。
3、专制主义中央集权制度的确立
原因（必然性）：①经济根源：封建经济分散性,需要强有力的国家政权保证国统一；②政治根源：地主阶级需要借助强大的政权维护自己的经济利益及镇压人民反抗；③思想根源：法家思想；
确立：秦朝这套中央到地方的统治机构，官职有明确的职责分工，既相互配合，又彼此牵制，统治机构的最高统治权掌握在皇帝一人手中，最终确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治。这套从中央到地方统治机构的建立，标志封建专制主义中央集权制度的确立。
三．汉至元时期政治制度的演变（围绕如何加强皇权和中央对地方集权展开）
1．汉武帝时期的内朝、外朝制度及刺史制度（中央、地方双管齐下）
①内外朝制度：吸取汉初“七国之乱”诸侯势大乱国的教训；为强化皇权削弱相权、强干弱枝、巩固统一的需要。皇帝亲信组成内朝（即中朝：尚书台），成为朝廷的决策机构；三公九卿成为外朝，中朝成为皇帝直接控制的中枢决策机构。
②刺史制度：为加强中央对地方王国的控制，防止地方叛乱，巩固统一。建13个州郡，派位卑权重的刺史监察诸侯王和地方高官。东汉称“州牧”，掌军政大权，成为州的最高长官。借鉴汉初“削藩令”的做法，汉武帝的“推恩令”成功地削弱了地方王国的势力，强化了中央对地方的直接管辖。
③利与弊：加强了中央集权，巩固和发展了大一统，促进了社会经济的发展；但皇帝权力过于集中，造成后来外戚和宦官专权。（东汉、唐、明）
2．隋唐时期的三省六部制度
①三省职权：决策机构：中书省；审核机构：门下省；行政机构：尚书省；下设六部：吏、户、礼、兵、刑、工六部
②作用：三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率；分割了相权，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权。
3．宋初强化中央集权的措施及特点——强干弱枝
①措施：A、中央：设中书门下省（参知政事）分相权，设枢密院掌军政，并称“二府”。设度支、盐铁、户部“计相”（称三司使）掌财政。B、地方：收精兵，禁军设“三衙”（强干弱枝、守内虚外；调兵权与统兵权分离。）；削将相实权；地方设通判，派文臣知州，派转运使管财。
②作用：达到了强干弱枝、加强中央集权的目的；避免了藩镇割据的分裂局面。但造成了“冗官、冗兵、冗费”的积贫积弱后患。（北宋中期财政困难，百姓起义。辽、夏犯境，朝廷告急。）
4．元朝的行省制度
中央：①元废三省，设一省制（即中书省），作为最高行政机构，以提高行政效率。②枢密院为最高军事机构；③设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区。
地方：设行省制（如云南、辽阳、岭北等），省的最高长官为平章政事；行省制度巩固了中央对地方的管辖，促进了边疆的开发，巩固了大一统的局面，奠定了明清时期的行政区划，影响深远。
中国古代中央集权制度发展趋势：以皇权至高无上的核心；历朝历代积极调整君权与相权，中央与地方的关系。总的来说：君权不断加强、相权不断分散削弱，地方权力不断消弱、中央权力不断加强；同时，为了强化专制统治，历代不断调整变革监察体制，选官制度。
自始至终：充斥着皇帝与丞相，中央与地方的矛盾。
这种高度的中央集权，造成地方官对中央和君主的绝对依赖，难免人浮于事。地方没有相应的自主权，也难以实施有效的管理。（要注意与前面的秦时中央集权的影响结合起来。）
四．明清君主专制制度的不断加强
1．丞相制度的废除——明太祖朱元璋
明朝设立内阁：吸取元朝权贵专权、内乱频繁的教训，借“胡惟庸案”废丞相，权分六部，明太祖设立殿阁大学士（仅备顾问兼协理奏章，并不参与决策）；明成祖设立内阁；内阁是为皇帝提供顾问的内侍机构，是君主专制强化的产物。设厂卫特务机构。专制皇权发展到高峰。
2．明朝的内阁与清朝的军机处
①明成祖设内阁大学士参与军国大事，“票拟与批红”。
②清雍正帝为处理军务设军机处：处理内政外交、制定军国大计、审理案件等。行动快捷，行政效率高。军机处的设立，标志着专制主义中央集权发展到顶峰。
3、明清君主专制对中国社会的影响：
君主专制，决策具有个人独断和随意性的特点，容易出现暴政；官吏惟上是从，助长官场因循守旧之风；造成官僚机构的膨胀；造成个人自然权利的流失，近代民主共和制度的建立缺乏社会基础，妨碍社会进步等。
五．君主专制主义中央集权制度的建立与演变：
秦朝建立了专制主义中央集权制度，西汉时得到巩固，隋唐时完善，北宋时加强，元朝时发展，明清时期皇权空前强化。
认识：发展趋势：①是不断调整、改革中央行政结构，削弱相权，以加强皇权。明太祖废丞相，使中央行政权分属六部，基本上解决了皇权与相权的矛盾。②是不断调整、改革地方行政结构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的严密管辖。宋太祖加强中央集权基本上消除了地方割据势力形成的条件，中央与地方的矛盾缓和，元明清三朝，再没有出现过国家大分裂。③是对人们思想的控制日益加强，明朝的八股取士制度和清朝的文字狱就是典型的表现。
积极作用：①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护国家的统一和领土的完整。②能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利于社会经济的发展。③在统一的社会环境下，有利于民族大融合，有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高，使我国古代人民创造了领先于世界的古代文明。
消极影响：①君权专制易形成暴政统治和导致腐败现象的出现，成为阻碍历史发展的因素。②在思想方面独尊一家，箝制了人们的思想，出现了万马齐喑的可悲局面。③在明清时期，严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展。概括地说，在封建社会前期，其积极作用是主要的。封建社会后期，其消极作用逐渐增大，尤其是明清时期，封建专制主义中央集权的进一步强化，束缚了社会生产力的进一步发展，其危害尤为严重。评价这一历史现象时，应该将其放在特定的历史条件下进行分析，不能一概而论。如：即使是明清时期，这一制度在维护统一的多民族国家的巩固和反击外来侵略方面仍然发挥着积极的作用。
【重难点突破】
1．分封制的实质及其利弊
分封制实质上是一种周王室宗法血缘关系，联合同姓及异姓贵族建立起来的武装驻防，以维持周王对各族人民的统治。分封制在一定程度上化解了家族内部及家族之间的矛盾，有利于社会的稳定和生产力的发展，使周天子确立了天下共主的地位，同时扩大了疆域。更重要的是，由于打破了殷商时代各方国聚族而居的血缘政治状态，为未来向成熟的地缘国家发展奠定了基础，促进了作为中华民族主体的华夏族的生长聚合。由于通过分封建立起来的是一个用宗法血缘关系建立起来的政治军事同盟，各诸侯国保持了相对的独立性，具有较强的离心力，因此，王室军事实力一旦削弱，就必然形成诸侯割据局面，危及统一和安定。
2．对宗法制的认识
宗法就是宗族之法或宗庙之法。处理同一宗族内部成员之间的亲疏、等级和世袭继承权力的制度就是宗法制。第一，血缘纽带与政治关系相结合，家族等级关系与政治隶属关系合一。第二。与分封制相辅相成，宗法制可以解决诸侯之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。第三，嫡长子继承制是核心，严格嫡庶长幼之分，亲疏之别。第四；大宗与小宗具有相对性。第五，族权与王权统一，家与国同构，周天子确立天下共主的至尊地位。第六，只适用于姬姓，但通过婚姻关系和“赐姓、胙土(授土)和命氏”又将异性诸侯纳入其中。第七，事实上形成一种凝固的、僵化的、具有稳定隶属关系的多层次宝塔式等级秩序。
3、中国古代的早期国家的政治制度的特点
中国古代的早期国家（夏商周三代），是在原始社会的基础上发展起来的。在原始社会，基本的社会关系就是血缘关系。这种社会结构在国家诞生以后被较为完整地保留了下来。因此，夏商周三代是一种部族国家，其政治制度带有浓厚的部族色彩，形成了以宗法制为核心的政治制度体系。
4、郡县制与分封制的不同
其一，分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。
其二，分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。
其三，诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县制的全面推行，削弱了地方的独立性，对中央加强对地方的控制和管理，巩固国家的统一，促进社会经济与文化的发展，都起了重大作用。
5．如何理解秦朝中央集权制度的内容?
该制度是秦朝在总结前代政治制度的利弊得失的基础上创建的，因此它既有继承，又有创新。①皂帝制度。这是秦的独创，是整个制度的核心，具体表现为皇权的至高无上性、绝对性、独断性和不可分割性。②三公九卿制。这是中央行政制度，其特点是分工负责、互不相属、互相牵制，均对皇帝负责，由皇帝任免。③郡县制。这是地方行政制度，既是对西周宗法分封制的否定，又是对战国时郡县制的继承、发展和完善，郡、具集中体现了地方政治、经济、军事、司法等权力，直属中央，其长官均由皇帝直接任免，从而保证了中央集权的实现。④官吏的选拔考察制度。这实际』二是选官和监察制度，从而保证了皇帝的旨意能畅通无阻。⑤秦律制度。这是推行皇权专制和中央集权的政治体制的工具，皇权不受法律限制，且皇帝的谕旨本身就是“金科玉律”，法律仅是皇帝的意志而已。
6、中央集权制度的作用和影响
（1）．积极作用和影响
(1)随着中央集权制的建立，秦朝国力日益增强。为安定边境，维护国家统一，秦始皇北击匈奴，南平百越，疆域不断扩大。形成中国历史上第—个统一的多民族的封建国家，中国成为当时的世界大国。
(2)秦统—后，秦始皇颁布通行全国的秦律；统一度量衡、货币和车轨；统一文字；修建由都城咸阳通达各地的驰道；开通联系长江和珠江两大水系的灵渠；修筑抵御匈奴的长城以及进行大规模移民等。这些措施有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。
(3)秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。
（2）．消极作用和影响
消极方面：皇帝权威的加强，大大加强了统治人民的力量，使人民处境日趋恶劣。
秦始皇大兴土木，增加徭役、赋税，超过了当时社会经济所能担负的程度，典型的工程是骊
山陵墓和阿房宫。除此以外刑法严酷。严酷的刑法使阶级矛盾激化，大规模的农民战争爆发，秦短暂而亡。
7、中朝和外朝制
（1）中朝：皇帝任用身边从事侍从、秘书等工作的人为尚书令、侍中等，让他们参与军国大事，形成决策机构。
（2）外朝：以丞相为首由三公九卿组成的机构，是执行机构。
①目的：削弱相权，加强皇权。
②改革过程：西汉武帝开始改革，初步形成中、外朝制，东汉光武帝进一步重用中朝，扩大尚书台的权力，形成尚书台制。
③影响：尚书台的官员权力大，但官职不高，有利于皇帝控制，从而削弱了相权，加强了皇权，但同时为后来外戚和宦官专权创造了条件。
8、三省六部制是怎样完善中央集权体制的?
三省六部制在形式上确立三省为中央最高权力机构，分工合作，掌管朝政。中书省掌制令决策；门下省审核政令；尚书省掌行政，下辖六部处理日常军事政务，凡军国大事，必由中书省决策，门下省审议复奏。然后始付尚书省颁下执行。凡中央、地方各部门呈上奏章，重要的也必须通过尚书省交门下省审定，转中书省呈请皇帝批阅。门下省有“封驳”权，对不可行的政令和认为不妥的奏章，都可驳回修改。中书、门下两省地位十分重要。这种完整严密的封建官僚体系，有利于提高行政效率，减少决策失误，防止个人权力过分膨胀，加强了中央统治力量。三省的分工，使宰相的权力一分为三，这就削弱了相权，加强了皇权，三省六部制的确立和完备，使封建中央集权制度更加完善，此后，历朝基本沿袭。但随着专制主义中央集权恶性发展或朝政腐败，权力失去制约与平衡，三省六部制也就丧失了维护封建统治的积极作用。
9．从汉至元地方政治制度的特点和弊端
特点：(1)中央严格控制地方行政，地方不存在独立的行政体系。
(2)地方服从中央，中央服从皇帝。
(3)中央对地方实行多层次、多渠道管理。
(4)地方权力分散。
(5)中央控制地方官的任免、监督、考核。
弊端：(1)地方官对中央和君主绝对依赖，难免人浮于事，影响地方工作效率。(2)地方缺乏自主权，难以实施有效管理。
10、明朝的内阁制与西方的内阁制度的差异
内阁作为政府机构始于英国，是由英国国王的最高咨询机关——枢密院外交委员会演变而来的。以后为许多国家采用。内阁制的内阁是以议会为基础产生的，内阁首相通常由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。内阁接受议会的监督，定期向议会报告工作，首相（或总理）是内阁政府首脑。国家元首对内对外名义上代表国家，但并无实际行政权力，由内阁代表国家元首对议会全权负责。
由此可见明朝内阁：是君主专制强化的产物，不可能对皇权起到制约作用。而西方内阁是权力民主的象征，总揽国家的行政权力，并代表国家元首对议会负责的政体形式。
11、君主专制的影响
（1）积极作用：有利于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障。
（2）消极作用：皇权的极度膨胀，又成为阻碍社会进步的重要因素，使中国社会的发展步伐，开始大大落后于西方国家。主要表现在：
①清朝皇帝既是最高立法者，又是最高行政长官和最高司法者，不受任何约束和监督。这
种绝对君主专制，使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，难免出现失误。
②绝对君主专制，又使大小官吏只能唯上是从，助长了官场的因循守旧之风。
③容易造成官僚机构的膨胀，从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。
12、17、18世纪的中国与西方的比较
17、18世纪的中国在政治上空前强化君主专制，在经济上重农抑商，在外交上闭关锁国，影响了中国资本主义萌芽的正常发展；文化上文字狱，禁锢了文化。
17、18世纪的欧洲在政治上加强君主专制来反对罗马教廷的控制，却实行君主开明专制；在经济上实行重商主义；在外交上鼓励对外扩张，促进了资本主义在欧洲的发展；文化上，启蒙思想蓬勃发展。
2007届高三历史二轮复习资料
专题二古代中国的经济
★★★【考试内容】
●农业的主要耕作方式和土地制度●手工业的发展
●商业的发展●资本主义萌芽与"重农抑商"和"海禁"政策
【考点梳理】
一．农业的主要耕作方式和土地制度
★中国古代农业的主要耕作方式
●铁农具和牛耕及其发展
春秋时期，人们掌握了冶铁技术，出现了铁农具；战国时期，铁农具得到普遍推广。
春秋后期，牛耕出现，战国普及。从此，铁犁牛耕成为古代中国农业的主要耕作方式。
★耕作方式演变过程：从原始社会的刀耕火种春秋战国时期铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式(耕作方式不断进步)
●耕作技术:精耕细作
隋唐时期出现曲辕犁,中国犁耕技术成熟
★中国古代土地制度的演变
1.奴隶社会（夏商周）：土地归国家所有，实行井田制
发展过程：
开始实行（商）——盛行（西周）——瓦解（春秋）——废除（战国）。
瓦解及原因：
①春秋时期铁农具和牛耕的使用（根本原因），生产力的发展，井田制这种生产方式不能适应生产力发展的需要；②许多私田出现；③战争频繁，劳动力减少；④鲁国等进行税制改革，促使土地逐步由国有向私有转变，逐步形成了封建土地所有制的剥削方式，井田制逐步瓦解。
2.封建社会的土地所有制：
形成
战国时期，各诸侯国先后进行了变法运动。封建制度最终在各国确立起来。其中，秦国的商鞅变法最为彻底，废除井田制，以法律形式确立封建土地所有制。
多种所有制形式（分三种形式）
国有土地所有制：国家经营，主要用于封赏和授田（如均田制、屯田制）
土地私有制：（包括君主土地私有制、地主土地所有制、自耕农土地所有制）
地主土地所有制
地主土地所有制占支配地位，土地兼并成为地主扩大地产的主要途径；（土地兼并的危害：
①税收减少；②社会矛盾激化，动荡不安；③导致租佃关系的出现并日趋普遍化）
自耕农土地所有制：（也称小农经济、自然经济）
形成：春秋战国
特点：以家庭为生产、生活单位；男耕女织,农业和家庭手工业相结合,自给自足
评价小农经济(自耕农经济)
积极：在封建社会前期，基本上适应了生产力的发展水平，有利于社会经济的发展
①比较稳定；②有较高的生产积极性；③是国家赋税徭役的主要承担者
消极：在封建社会后期，即明清时期，小农经济日益阻碍了资本主义萌芽的发展
①规模小，阻碍社会分工与商品经济的发展，阻碍近代社会发展；②非常脆弱，很难保证税收；③容易引发生态矛盾
小农经济的地位（影响）：
自给自足的自然经济始终是在中国封建经济中占主导地位；在较长时期内推动了社会的发展和经济的进步；自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因
古代中国主要的经济思想和经济政策
经济思想：以农为本经济政策：重农抑商政策
认识:土地制度的变革和调整实质上体现了生产关系适应生产力发展的规律
二．古代中国手工业的发展
★古代手工业的发展历程
●发展历程:
原始社会后期;手工业与农业分离
夏商周三朝:手工业由官府垄断
春秋战国时期:手工业出现官营、民营、家庭手工业三种形态
●主要手工业部门及成就
①冶金业
冶铜技术：新石器时代出现铜器；商周时期青铜铸造技术先进
冶铁技术：
春秋出现铁器；战国铁农具推广；西汉开始用煤作燃料冶铁；南北朝出现先进的灌钢法；宋朝开始用焦炭冶铁
②制瓷业
地位：瓷器是中国发明的，大量出口，成为中华文明新的象征
代表性的成就：
东汉：成熟的青瓷
南北朝：白瓷
隋唐：制瓷业成为独立的生产部门
宋代：出现各具特色的地方瓷窑体系，景德镇成为瓷都。
元代：青花、釉里红，开始进入彩瓷生产
明代：斗彩、五彩瓷
清代：粉彩、珐琅彩
影响：唐朝开始出口；明清通过海上丝绸之路，大量外销
③纺织业（中华文明的象征）
丝织业：最先发明丝织技术的国家，上古时代已会养蚕缫丝→西汉提花机，“丝国”，丝绸之路→唐代缂丝技术
棉纺业：宋末元初：棉花种植由边疆向内地传播→元代黄道婆；松江成为中心，棉纺织业
成为新兴的手工业部门→明代：棉取代丝麻毛，成为民众的主要衣料
★古代手工业的经营方式（官营、私营、家庭）
官营手工业：
官府统一管理；规模大，分工细，水平最高；资金雄厚；明前期一直占据手工业主导地位私营手工业：
春秋战国：私营工商业兴起；明代中叶以后超过官营手工业，占主导地位，并产生雇佣劳动关系
★古代手工业发展的特征：
①官营手工业、私营手工业、家庭手工业三种经营形态并存。
②部门不断增加，分工越来越细。
③手工业生产技术不断进步、手工业生产规模不断扩大。
三．古代中国商业的发展
★商业发展历程
1.商业的兴起
商朝时期：“商人”出现，货币为贝壳；特点：商业由官府控制；
春秋战国：出现许多商品市场和大商人；特点：由官府控制商业的局面被打破
秦汉时期：秦统一货币、度量衡，汉开通了陆上和海上丝绸之路；表现：对外贸易发展，出现了许多商业中心
隋唐时期：城市繁荣，城市中“市”“坊”分开，广州成为对外贸易的港口
2.商业的繁荣
宋朝：彻底打破市、坊界限，商业活动不受时间限制；出现世界上最早的纸币“交子”；海外贸易发达
宋朝商业繁荣的原因：
①结束分裂走向统一，为经济发展奠定基础；
②农业、手工业的高度发展，为商业的兴盛提供了坚实的物质基础；
③政府逐渐放松对商品交易的地域和时间限制（打破市、坊界限，有早市、夜市）；
④水陆交通的便利有利于对外贸易的发展；
⑤纸币的出现促进了商业的繁荣
明清：城镇经济繁荣，各地涌现出许多地域性商人群体—商帮，其中实力最强的是徽商和晋商，徽商的活动范围遍及全国各地，
★古代商业发展特点
①商业产生后不断发展，到宋元时期空前繁荣
②国内贸易和对外贸易全面繁荣
③政府逐渐放宽对商业的限制，但长期实行的重农抑商政策，阻碍了商业的长足发展
④商业始终是自然经济的补充，不占主导地位
四．资本主义萌芽与"重农抑商"和"海禁"政策
★资本主义萌芽的产生和缓慢发展
1.明朝产生
①产生原因：农业和手工业的发展,促进了商品经济的发展,商品经济是资本主义萌芽的必要条件,明朝中后期,在商品经济发达的江南地区出现了资本主义萌芽
②出现部门：私营手工业中的纺织业、陶瓷业等
③出现标志：手工工场的出现(即当时“机房”的出现)
④关系：“机户出资、机工出力”，机户和机工之间是资本主义性质的雇佣关系
⑤目的：是为了增殖利润、扩大再生产
2.清朝发展
到清朝前期，资本主义萌芽继续发展，表现在手工工场的规模扩大，分工更细，部门和地区增多
3．对明清资本主义萌芽的认识
①明清资本主义萌芽的出现，代表了中国社会进步发展的总趋势
②资本主义萌芽只出现在少数地区的少数行业当中，是稀疏而又微弱的
③资本主义萌芽发展非常缓慢，始终在萌芽状态中徘徊，自然经济仍占统治地位
4.阻碍因素：
根本原因是腐朽的封建制度。一方面是中央集权制度的进一步强化，另一方面是自给自足的小农经济仍然占据主导地位，促使统治者实行一系列抑制资本主义发展的措施。
具体表现在：
①国家政策（重农抑商、禁海与闭关政策）；②国内市场狭小；③缺乏扩大再生产的资金
★“重农抑商”政策
1.产生：
产生于战国时期的商鞅变法中，后来成为我国封建社会的传统经济政策，贯穿于整个封建社会。
2.原因：
①“重农抑商”政策是封建社会自给自足的自然经济的必然产物②巩固封建统治
3.推行目的：
直接目的：确保赋役的征派和地租的征收。根本目的：巩固封建统治
4.主要内容：
把农业作为国计民生的根本,倍加重视和保护;对商业活动则进行抑制
5.重农抑商政策的特点：
①贬低商人地位；②限制经营范围；③重税；④禁止对外贸易
6.对“重农抑商”政策的评价
积极作用：
封建社会初期重视农业保护了农业生产和小农经济，促进了农业的发展,巩固了封建统治。消极作用：
明清时期，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展，违背了经济发展规律，是中国在近代落后的一个重要原因。而且导致经济结构过于单一。
★“海禁”与“闭关锁国”
原因：
①防范西方殖民入侵和反清斗争②统治者盲目自大的观念
③根本原因：自然经济的封闭性是该政策产生的根源
内容：
禁止国人出海贸易；限制外商来华贸易
危害：
妨碍了海外市场的拓展，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展；使中国长期与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流。
2007届高三历史二轮复习资料
古代中国
专题三中国传统文化主流思想的演变
★★★【考试内容】
●春秋战国时期的百家争鸣●汉代儒学成为正统思想
●宋明理学●明清之际的儒学思想
【考点梳理】
一.春秋战国时期的百家争鸣
1.百家争鸣局面形成的原因
(百家争鸣，启于春秋，兴盛于战国，它是特定的历史时代的产物)
①春秋战国时期，生产力的发展是百家争鸣出现的根本原因，为学术繁荣提供了物质条件；
②社会变革和各国纷争的局面促成了思想自由的社会环境；
③私学兴起，教育相对普及，培养了大批人才
④各诸侯国为了富国强兵，竞相礼贤下士，重用人才
2.诸子百家的代表人物及思想主张
●儒家：
孔子哲学思想——思想核心是“仁”、“礼”（仁者爱人，克己复礼）
政治思想——①主张为政以德（含民本思想）②提出“正名”主张
教育思想——“有教无类”、“因材施教”
评价：
①当时未受重视，后经改造形成完整的儒家思想体系，成为中国传统文化的主流；
②在世界文化史上有重要影响。被推崇为“圣人”
孟子政治思想——“仁政”（核心）、“民贵君轻”
哲学思想——“性善说”
道德思想——先义后利，舍生取义
人格精神——要求人们要有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的人格精神
评价：
①《孟子》一书被当作经典，后列为“四书”之一
②建立一套系统的政治学说“仁政”，成为儒家学派的重要奠基人。
③继承并发展了孔子学说，被尊为“亚圣”，对传统文化产生很大影响。
荀子哲学思想——①“天行有常”“制天命而用之”（唯物主义）
②“性恶论”（但教育可使人由恶变善）
政治主张——以礼教为主，礼法并施
评价：
①基本继承了儒家思想，但不为正统儒家重视。
②作为战国百家思想的集大成者，对中国哲学影响深远。
●道家：
老子哲学思想——①“道”是天地万物的本源，否定“天命论”
②辩证法思想（矛盾对立面及转化）
政治主张——“无为而治”、“小国寡民”
评价：
①中国第一个探讨宇宙本源的哲学家
②思想体系博大精深，对中国文化，产生了深远影响。
庄子哲学思想——“齐物”（任何事物在本质上都是相同的）；
“逍遥”（对事物变化要采取旁观、超然的态度）
天与人“不相胜”，人必须顺从自然
●法家：
韩非思想主张——①主张法、术、势结合，建立君主专制中央集权
②认为历史是发展的，主张变法革新。
评价：
①韩非是法家的集大成者
②其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要。法儒结合，此后成为中国古代社会统治思想的理论基础。
●墨家：
墨子思想主张——兼爱、非攻、尚贤
评价：
①代表了下层劳动群众，特别是手工业者的利益，一度成为战国时期的显学
②曾被广泛吸收，战国以后不再受重视。
3.百家争鸣的历史影响
春秋战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，为中国后世思想发展奠定了基础，在很大程度上构成了中华民族传统文化的基本精神，对后世影响很大，直至今天仍影响着人们的思想。
二.汉代儒学成为正统思想
1.董仲舒对儒学的新发展
董仲舒将道家（黄老之学）、阴阳家、法家思想融合在一起改造传统儒家思想，形成新儒学，新儒学主要增加了四方面的内容：①天人感应②君权神授③三纲五常④大一统
政治上主张实现大一统，以加强君权，维护君主专制；
思想上“罢黜百家、独尊儒术”，以维护思想上的封建专制
2.成为正统思想的原因：
①新儒学对于巩固国家统一，维护封建统治秩序，神化皇权有积极作用（根本原因）
②儒家思想与时俱进，吸纳了其他学说，由先秦时的批判时政改为维护现实统治
3.影响
对当时：
有利于巩固中央集权和打击地方割据势力，适应西汉经济的发展，具有进步意义
对后世：
①使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位，对中国人的伦理观念、文化发展具有深远的影响。
②儒学独尊局面的形成，又禁锢了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智
三.宋明理学
1.理学兴起的背景
①魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机
②隋唐时期，儒学家提出“三教合归儒”（三教合一）的主张，儒学吸收了佛、道精神，得到新的发展
③到宋代，逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心，融合儒、道、佛三家的新儒学体系，即理学。
2.主要内容：
●程朱理学（北宋——程颢、程颐；南宋——朱熹）
①“理”是世界万物的本源，主宰万物；
②“理”体现在社会上是儒家道德伦理，在人身上就是人性；
③要把握“理”，就要“格物致知”（接触万事万物才能明“理”）
④当人的私欲与天理发生冲突时，就要“存天理，灭人欲”
●王阳明的心学：明朝——王守仁（王阳明）
①王阳明把理学发展为“心学”
②王守仁“致良知”学说认为良知就是本心，就是理，天理就在自己心中，只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤，进一步发展了“仁”的思想，强调自我修养和奋发立志。
3.宋明理学的评价
①压抑人性，扼杀人生自然欲求
②重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用
四.明清之际的儒学思想（明末清初对儒学的继承和批判）
1.出现的背景
①政治：明清时期君主专制空前加强
②经济：商品经济发展和资本主义萌芽兴起
③思想：理学和心学盛行，束缚了人们的思想
2.李贽思想
①否定孔孟学说的权威；
②反对传统道德和传统观念，追求个性解放；
③否定“存天理，灭人欲”；
④主张男女平等
3.黄宗羲、顾炎武、王夫之三大进步思想家
①政治上，反对君主专制，倡导言论自由，建立监督机构
②学术上，主张“经世致用”
③经济上，重视手工业和商业的发展，提出“工商皆本”
4.影响：
①在一定意义上反映了资本主义萌芽的时代要求，具有思想解放的历史进步作用
②对儒学的继承与批判，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。2007届高三历史二轮复习资料
专题四古代中国的科学技术与文学艺术
★★★【考试内容】
●科技成就●汉字的起源演变和书画的发展
●文学成就●京剧等剧种的产生和发展
【考点梳理】
一.科技成就
1.古代中国重大科技成就
★四大发明——古代科技的里程碑
●造纸术
①纸出现以前的书写材料——甲骨、青铜、竹木简、帛
②西汉发明植物纤维纸，不适于书写。
③东汉蔡伦改进造纸术，制成能书写的纤维纸，人称“蔡侯纸”
④是书写材料的一次伟大革命，为人类文化事业的发展作出了巨大贡献
●印刷术
①雕版印刷术——发明于隋唐，世界最早有明确时间记载的雕版印刷品是唐朝（868年）印刷的《金刚经》
②活字印刷术——北宋毕昇发明活字印刷术
③有利于文化的传播和发展，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了欧洲社会的进步和世界文化的发展
●火药
①唐代发明，唐末用于战争
②14世纪初，火药由阿拉伯人传入欧洲，对欧洲资产阶级战胜封建贵族起了一定作用
●指南针
①战国时发明司南
②北宋时发明指南针，并用于航海。
③13世纪传入西欧，促进了远洋航行，在地理大发现中起了重要作用
★天文学:
①战国时期的《甘石星经》是我国最早的天文学著作，书中的《石氏星表》是世界上最早的星表（石申在世界上最早用赤道坐标表示恒星位置）
②唐代僧一行主持实测了子午线的长度，这是世界上的第一次
③元代郭守敬制成的观测天体坐标的工具“简仪”是世界上最先进的天文观测工具；他编定的《授时历》是我国古代最精密的一部历法
★数学
①春秋战国——出现筹算计算法
②东汉——数学著作《九章算术》标志着我国古代以解决实际问题为主要内容、以算筹为计算工具、以当时世界上最先进的十进制记数系统来计算的古代数学体系的形成。
③西汉——《周髀算经》在世界上最先提出了“勾三股四弦五”这一勾股定理的特例
④魏晋时期——数学家刘徽提出割圆术，圆周率为3.1416；南朝祖冲之精确到小数点后第七位，领先世界1000年
★农学
①《齐民要术》——北魏贾思勰著，是我国现存的一部最早最完整的农书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，提出了因地制宜、多种经营和商品生产等宝贵思想。
②元代的《农桑辑要》是现存最早的官修农书。
③元代王祯的《农书》重点放在生产工具的改革方面，其中的《农器图谱》占全书篇幅4/5,附有306幅插图。
④明代徐光启的《农政全书》不仅达到传统农学顶峰，还吸收了西方自然科学知识，徐光启被誉为“中国近代科学先驱”
★医药学
●中医学
①远古时期，我们的祖先就独创了针灸疗法
②战国时期的扁鹊提出四诊法（望、闻、问、切）
③《黄帝内径》编撰于战国，成书于西汉，该书奠定了中医学理论的基础。
④东汉张仲景写成《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学（临床学）的基础。
⑤东汉华佗除创制五禽戏外，还发明了麻沸散，开创了世界医学史上全身麻醉之先河。
①《唐本草》是世界上第一部由国家编定和颁布的药典
②唐朝孙思邈著有《千金方》
③明朝李时珍的《本草纲目》集历代草本药物之大成，创立了当时世界最先进的分类法
●建筑学：
著名工程：
战国的都江堰、秦朝明朝的万里长城、隋朝大运河、赵州桥、唐都长安、明北京城
2.中国古代科技成就对世界文明作出的贡献
中国古代在科技方面取得了杰出的成就，长期领先于世界，对世界文明的发展作出了突出贡献，推动了世界科技文化的发展，在欧洲资产阶级战胜封建主义，由封建主义社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。
二.汉字的起源演变和书画的发展
1.汉字的起源、演变过程
①起源:新石器时代陶器上的刻画符号
②成熟:商代甲骨文是目前所知最早的成熟汉字、商周出现“金文”
③统一:秦始皇统一文字为小篆；后出现“隶书”
④理论:东汉许慎总结出“六书”理论
2.书法艺术的发展：
①魏晋以前的自发阶段：秦小篆、汉隶书还是实用性文字
②魏晋南北朝自觉阶段：
条件:士人群体形成；笔墨纸张等文具的改进。
代表:“书圣”王羲之的行书，他所书《兰亭序》被誉为“天下第一行书”
③隋唐达到新高峰：
背景:隋唐一统，盛世气象。
成就:张旭、怀素狂放不羁的草书，欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书
④宋代书法艺术市民化：
背景:宋代重文，市民阶层兴起，社会生活丰富多样。
特点:他们追求个性而忽略法度，倡导有意无法。
⑤明代书法艺术市民化加强：
明代书法随着社会进一步平民化、世俗化，更加强调个性化的创造。
3.中国绘画的起源、演变
①起源：新石器时代
材质：地面、岩壁、陶器上（彩陶画是杰出代表）
题材：原始集体生活
②战国时期发展：
工具：毛笔；题材：人物肖像；材质：绢帛；
代表作：《人物龙凤图》；地位：从萌芽走向成熟
③秦汉：
题材：珍禽异兽、神仙魔怪代表作：长沙马王堆汉墓帛画
④魏晋南北朝：
时代背景：崇尚气节的文人兴起
绘画理论：顾恺之的“以形写神”
代表：顾恺之的《洛神赋图》《女史箴图》
时代背景：政治统一，经济繁荣
代表作：初唐阎立本《步辇图》（人物故事画）、盛唐“画圣”吴道子《送子天王图》
⑥从宋代到明清：
●文人画的发展
宋代：
时代背景：“重文轻武”政策、文人阶层壮大、理学兴起使文人注重内心的修养
题材：山水画兴起并成为独立画种
特色：更加注重意境
明清：
特点：个性更加彰显、画风不拘一格
●民俗画的发展
宋代：
时代背景：商业兴盛、城市发展、市民兴起、文化普及
题材：市井生活特点：写实
代表作：《清明上河图》张择端
明清：
时代背景：小说、戏剧迅速发展题材：故事插图、年画、壁画、剪纸、布贴画
4.中国古代绘画的基本特点
①有注重写实的宫廷和民间绘画；也出现了非功利、主写意的文人画，融诗书画印于一体
②不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、自由
③在启迪民族自尊心和自信心、独立自主、不畏强暴等方面起了潜移默化的作用
三.文学成就
●诗词
1.先秦：
《诗经》——中国诗歌诞生的源头，我国最早的一部诗歌总集，保存了从西周到春秋中期的诗歌，反映贵族、平民的状况
楚辞——战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌。代表作是屈原的《离骚》，是我国古代第一首抒情诗。
2.汉赋
背景：政治统一、经济发展，广筑宫室，田猎、巡游之风兴盛，赋应运而生
特点：文采华丽，讲究排比，是一种带韵散文
3.唐诗
原因：①统一、强盛②中外、民族间交流频繁③开明、兼容的文化政策④科举制的确立
主要代表人物及其风格、代表作：
成就：①盛唐——诗歌豪迈奔放、刚健清新，成就最大，代表人物有“诗仙”李白
②中唐——诗歌沉郁凝重，代表人物有杜甫（诗圣）、白居易
4.宋词（长短句）
原因：
①商业的繁荣、城市生活更加丰富，“词”适应市井生活需要
②山河的破碎、民众的苦难使人们的感情更加丰富
③“长短句”能灵活地表达情感
代表：婉约派：柳永、李清照豪放派：苏轼、辛弃疾、陆游
社会背景：①元朝，少数民族入主中原，汉族文人进取无望，用以抒发愁闷情怀。
②社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。
代表人物：关汉卿《窦娥冤》
●世俗文学
背景：工商业发展，城市经济繁荣，市民阶层兴起，适合市民阶层口味的娱乐活动活跃。1.宋代话本：
话本是说书人所用的底本，塑造小市民角色，为后来小说的繁荣奠定了基础。
2.明清小说：
社会背景：
①商品经济发达，工商业城镇兴起，市民阶层崛起，对文学的需求增多
②社会识字率的普遍提高，更多的下层文人从事小说创作
③印刷术不断完善，书坊书肆迅速发展
④社会上弥漫着拜金逐利的风气，商人第一次作为被歌颂的对象
⑤各种社会危机、社会矛盾逐渐加深，使一些文人对现实进行批判
成就：
①明朝的“三言”、“二拍”第一次把商人作为歌颂对象写入文学作品
②揭露政治黑暗、官场腐败的力作有清朝曹雪芹的《红楼梦》、蒲松龄的《聊斋志异》、吴敬梓的《儒林外史》
③四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
四.京剧等剧种的产生和发展
1.源头：傩戏
2.发展：宋代南戏。民间创作、民间流行、贴近百姓生活
3.成熟：元杂剧。表演形式多样，故事情节完整。（代表人物有关汉卿《窦娥冤》、王实甫、马志远、白朴）
4.繁荣：清代京剧。博采众长，融入秦腔、昆曲。（乾隆末年，徽班进京演出）
【文学艺术与政治经济的关系】
一定时期的文化是这一时期政治经济的反映。经济的发展为科技文化的进步提供了物质基础；由经济决定的政治状况又为科技文化的发展提供了相应的社会环境。分析某一时期文化繁荣时，应从以下几个方面看：
经济因素：当时的经济是否发展、繁荣
政治因素：①当时的社会是否安定或相对安定；②国家是否统一，政治是否清明；③统治者的文化政策是否有利于文化的发展；④各民族间和中外之间是否存在有利于经济文化发展的因素。
【（补充）1儒家思想的发展变迁】
儒家思想是中国文化的主流思想，在中国社会的发展演变中起着重要作用，影响着中国人民的价值取向和道德标准，至今仍有重要的意义。
1.儒家思想的发展历程
①春秋时期产生，创始人为孔子，提倡“仁”的学说，但未被统治阶级所重用。
②战国时期初步发展，孟子主张“仁政”，并提出“民贵君轻”的思想，使儒家思想开始与政治相结合。
③西汉武帝时期成为正统，董仲舒提出“大一统”思想，倡导“天人感应”和“君权神授”，儒家思想至此成熟，成为历代封建统治的政治思想。
④宋元时期儒家思想进一步发展，吸收佛教和道教思想形成新儒学——理学。
⑤新文化运动时期儒家思想受到猛烈冲击，其正统地位动摇。
⑥“文化大革命”时期遭到毁灭性打击。
⑦改革开放以来，儒家思想地位有所提升，成为进行传统文化和道德教育的主要阵地。【（补充）2孔子在春秋时期提倡“仁”的学说，为什么并未被统治阶级所认可】
春秋时期礼乐崩坏，诸侯纷争，社会秩序相当混乱，人民渴望安定与统一；儒家思想提出“仁”的学说，主张以“爱人”之心协调人际关系，比较符合人们的要求。但战乱兼并的状况下，统治者为了在竞争中立于不败之地，热衷于强化中央集权和加强对人民的控制，所以对于支撑兼并战争的思想，如法家思想比较关注，因此儒家思想也就受到了一定程度的冷落。【（补充）3儒家思想被尊崇的原因】
①儒家思想之所以成为正统思想，主要在于其理论宣扬天人感应，道德规范，提出大一统，迎合了封建专制主义中央集权的需要。
②儒家思想强调人们对社会的关注，具有强烈的社会责任感，也为广大民众所追求与信仰。
③儒家思想有不竭的生命力还在于它能不断吸取其他思想的先进部分，也能根据社会发展的需要进行适应性的调整，故为统治阶级所尊崇。
2007届高三历史二轮复习资料
专题五古代希腊、罗马
★★★【考试内容】
●古代希腊、罗马的政治制度
雅典民主政治罗马法
●西方人文精神的起源
【考点梳理】
一.古代希腊、罗马的政治制度
●雅典民主政治
○民主制产生的过程
1.从君主制到贵族制
贵族制特点：
是一种集体领导的制度，实行平等协商、少数服从多数的法治原则，变君主制时期的终身制为集体领导的任期制和选举制。
作用：为进一步向民主制演化准备了条件
2.梭伦改革——将国家引上民主轨道
背景：
雅典贵族与平民矛盾尖锐，工商业奴隶主阶层的崛起。
时间
公元前594年开始
措施：
①颁布“解负令”。下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押
②鼓励发展农工商业。为民主政治奠定了经济基础，有利于平民阶级的稳定，为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础。
③按财产的多少划分四个等级。财产越多，等级越高，享受的权利越多，打击了贵族对官职的垄断，使工商业奴隶主分享了政治权力
④改革国家权力机构：恢复公民大会作为国家的最高权力机关，新设立“四百人议事会”和
公民法庭
改革的特点：
“公平”、“中庸”
影响：
使雅典走上了民主化轨道
3.克里斯提尼改革——最终确立民主制
措施：
①用10个地域部落取代原来的4个血缘部落
②成立十将军委员会
③设立五百人议事会
④实行陶片放逐法：这是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法。
影响：使雅典最终确立起民主政治。
4.伯里克利改革——民主政治发展到顶峰
措施：
①扩大一般公民的权利，取消高级官员的财产资格限制，扩大公民的参政范围。
②鼓励公民参政，发放“公职津贴”和“观剧津贴”
○雅典民主制的内容
1.基本特点：
人民主权与轮番而治（人民主权——政权掌握在全体公民手中；
轮番而治——就是轮流统治与被统治）
2.雅典民主制特征的体现
公民大会、五百人议事会和民众法庭是雅典民主制特征的充分体现
①公民大会：
最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事；所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。最重要的程序是就某项事务展开辩论。
②五百人议事会：
公民大会的附属机构，负责为大会准备提案；两次公民大会闭会期间，议事会是最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。
③民众法庭：
日常司法机关。最大限度保持公正，避免行贿舞弊现象的发生。
○雅典民主的进步性与局限性
进步性：
①在古代君主专制盛行的情况下，雅典民主开世界民主的先河，为后世提供了值得参照的政治体制。创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式。实行轮番而治，这一伟大的创举为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。
②公职人员由多数人选举产生，处于群众监督下，减少了以权谋私的可能性。
③雅典民主政治充分发挥人的聪明才智，对经济文化的繁荣和国家的强盛起了积极作用。局限性：
①雅典民主不是现代意义上的民主，它仅仅是对公民群体而言，是男性公民的民主。
②采用的轮流坐庄形式导致的结果并非总是公正的，限制、窒息了另一部分社会成员的自身发展才能。它既是伟大文明的催生剂，又是社会不公的暴力机器。
【雅典民主政治产生的历史条件】
①多山、多港、多岛的地理环境促成了希腊小国寡民（古代历史条件下，民主政治的前提）
②以工商、航海为主，向海外殖民扩张（民主的经济基础，富有开拓、冒险精神）
③各邦长期独立自治，城邦公民享有较充分的政治权利
【如何理解雅典民主制的确立是个长期的过程？这反映了什么历史发展趋势？】
——由专制向民主
【雅典采取了哪些措施来保证民主制的正常运作？】
——集体领导和少数服从多数的原则、选举公职人员和定期审查制度、陶片放逐法反对民主的敌人、制定辩论的章法和发言人条件
【雅典民主政治给我们留下了什么启示？】
——健全的监督机制、突出的道德建设要求、规范的管理、对个体价值的重视
【古希腊人留给后世的最宝贵的财富是什么？】
——集体领导和民主管理的诸多形式和以“个人导向”为倾向的价值观
●罗马法
1.罗马法的形成和发展
①早期罗马国家只有习惯法，没有成文法，具有很大的伸缩性和不确定性。
②《十二铜表法》——罗马共和国第一部成文法典
是在平民保民官的强烈要求下制定的，基本上是习惯法的汇编，它明确维护私有财产权和贵族的既得利益。
意义：
《十二铜表法》是罗马共和国第一部成文法。审判、量刑有法可依（积极）。根本上还是维护贵族利益的（消极）。是罗马法的渊源，标志着罗马法的诞生。
③《查士丁尼民法大全》
皇帝查士丁尼设立专门委员会编纂罗马法，形成了法律汇编，即《民法大全》，标志着罗马法体系的最终完成。
2.罗马法的影响
当时——维系帝国，影响后世
对后世的深远影响：
以《十二铜表法》为开端，《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法内容丰富，体系完善，是影响广泛而深远的古代法律体系。它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系。罗马法是现代欧洲大陆法系的基础。（法国的《拿破仑法典》是以罗马法为蓝本起草的；西方法律大都继承了罗马法的陪审制度、律师制度及诉讼原则。近代初期阶段，西方资产阶级都根据自然法思想，制定保障自己利益的法律。如英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和1787年宪法、法国的《人权宣言》等。我国现行的《民法通则》和《继承法》也在一定程度上借鉴了罗马法的原则。）
二．西方人文精神的起源
1.智者学派
①产生背景:
公元前5世纪，希腊城邦民主政治高度发展,公民积极参与政治活动。
②主张：
关注社会，关注人与人之间的关系，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值。
2014年天津高考历史复习之中国近代史 知识点梳理： 一．争取民族主权的斗争： 列强侵略与中国人民的反抗斗争 1、1840年到1900年间西方列强对中国的侵略 （1）鸦片战争和中英《南京条约》 英国的鸦片走私：①在中英对外贸易中，中国处于出超地位。 ②英国为了扭转对华贸易的逆差，向中国走私鸦片。 ③工业革命后，英国急需打开中国市场，使中国成为他原料产地和商品倾销市场。 中国的禁烟运动：①原因：鸦片输入严重危害了清朝统治。 ②林则徐禁烟的措施：整顿海防、缉拿烟贩、收缴鸦片、虎门销烟。 ③对虎门销烟的评价：是中国禁烟运动的伟大胜利，显示了中华民族反抗外 国侵略的坚 强决心。 鸦片战争的根本原因：为了打开中国市场，掠夺商品销售市场和原料产地。 经过：①爆发：1840年，英国舰队封锁珠江口。 ②1841年，英军侵占广东香港岛。 ③中国军民奋起抵抗，广州三元里人民抗英斗争，显示了中国人民反抗侵略的精神。 ④1842年8月，英国军舰到南京下关，清政府屈服求和，鸦片战争结束。 鸦片战争的影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端。 中英《南京条约》的内容：①割香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英方商定。（2）第二次鸦片战争 根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。 经过：①1856年爆发；②1858年，攻占天津，签订《天津条约》；③1860年，英法联军焚毁了圆明园，占领北京，年签订了《北京条约》 第二次鸦片战争的影响：中国丧失了大片领土和主权使，中外反动势力公开勾结；外国侵略 势力扩张到沿海各省，并伸向内地，中国社会半殖民半封建社会的 程度加深。 （3）中日甲午战争和《马关条约》 甲午中日战争爆发的背景：①根本原因：日本明治维新后，大力发展资本主义，但国内 市场狭小，希望从战争中寻找出路。 ②欧美列强持纵容态度。 ③朝鲜东学党起义，成为导火线。 ④清政府寄希望于列强的调停，不认真备战。 甲午中日战争的经过：①爆发：丰岛海战。 ②平壤战役， ③黄海战役， ④辽东战役（旅顺大屠杀） ⑤威海战役，北洋舰队全军覆没。 《马关条约》的内容：一、割澎湖列岛、辽东半岛、台湾及其附属岛屿给日本。
[最新修正版]2014高考数学全套知识点（通用版） 1. 对于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“确定性、互异性、无序性”。 {}{}{}如：集合，，，、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 中元素各表示什么？ 2. 进行集合的交、并、补运算时，不要忘记集合本身和空集的特殊情况。? 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集，是一切非空集合的真子集。 {} {}如：集合，A x x x B x ax =--===||22301 若，则实数的值构成的集合为 B A a ? （答：，，）-??? ??? 1013 3. 注意下列性质： {} （）集合，，……，的所有子集的个数是；1212a a a n n （）若，；2A B A B A A B B ??== （3）德摩根定律： ()()()()()()C C C C C C U U U U U U A B A B A B A B ==， 4. 你会用补集思想解决问题吗？（排除法、间接法） 如：已知关于的不等式的解集为，若且，求实数x ax x a M M M a --<∈?5 0352 的取值范围。 ()（∵，∴ ·∵，∴ ·，，）335 30 555 50 15392522∈--
若为真，当且仅当、至少有一个为真p q p q ∨ 若为真，当且仅当为假?p p 6. 命题的四种形式及其相互关系是什么？ （互为逆否关系的命题是等价命题。） 原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假。 7. 对映射的概念了解吗？映射f ：A →B ，是否注意到A 中元素的任意性和B 中与之对应元素的唯一性，哪几种对应能构成映射？ （一对一，多对一，允许B 中有元素无原象） 8. 函数的三要素是什么？如何比较两个函数是否相同？ （定义域、对应法则、值域） 9. 求函数的定义域有哪些常见类型？ ()() 例：函数的定义域是y x x x = --432 lg ()()() （答：，，，）022334 10. 如何求复合函数的定义域？ []如：函数的定义域是，，，则函数的定f x a b b a F(x f x f x ())()()>->=+-0义域是_。 []（答：，）a a - 11. 求一个函数的解析式或一个函数的反函数时，注明函数的定义域了吗？ ( ) 如：，求f x e x f x x +=+1(). 令，则t x t = +≥10 ∴x t =-2 1 ∴f t e t t ()=+--21 21 ()∴f x e x x x ()=+-≥-21 210 12. 反函数存在的条件是什么？ （一一对应函数） 求反函数的步骤掌握了吗？
高考前重点知识 第一章?集合 （一）、集合：集合元素的特征：确定性、互异性.无序性. 工集合的性质：①任何一个集合是它本身的子集，记为A胃A ; ②空集是任何集合的子集，记为。包A ； ③空集是任何非空集合的真子集； ①〃个元素的子集有2〃个.〃个元素的真子集有2〃 -1个.〃个元素的非空真子集有2〃-2个. ［注］①一个命题的否命题为真，它的逆命题一定为真.否命题。逆命题. ②一个命题为真，则它的逆否命题一定为真.原命题。逆否命题. 交：A,且x e B} 2、集合运算：交、并、补产AU6Q{xlxeA或xe* 未卜：或A o {% ￡ （/, 且x任A} （三）简易逻辑 构成复合命题的形式：p或q （记作〃pvq〃）； p且q （记作〃p 八q〃）；mEp（i己作、q〃） o 工〃或〃‘〃且"、"非"的真假判断 种命题的形式及相互关系: 原命题：若P则q；逆命题：若q则p； 否命题：若1 P则1 q ；逆否命题：若1 q则］Po ④、原命题为真，它的逆命题不一定为真。 i命题为真它的否命题不一定为真。
@、原命题为真，它的逆否命题一定为真。 6、如果已知p=q那么我们说，P是q的充分条件，q是P的必要条 件。 若p=q且q = p,则称p是q的充要条件，记为p<=>q. 一.函数的性质 (工)定义域：(2)值域: (3)奇偶性：(在整个定义域内考虑) ①定义：①偶函数：/(—x) = /(x),②奇函数：/(—x) = -/(X) ②判断方法步骤：a.求出定义域；b.判断定义域是否关于原点 对称；c.求/(-X)；&比较/(T)与/(X)或/(T)与—/(X)的关系。 (4 )函数的单调性 定义：对于函数f(x)的定义域I内某个区间上的任意两个自变量的值X1f X2, 。语当X1VX2时，都有f(XT)Vf(X2),则说f(X)在这个区间上是增函数； (2语当X1
2016年高考历史知识点汇总 1、中国古代史中国古代史的历史沿革： 一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪) 过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前) 二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年) 三、封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年 四、半殖民地半封建社会(1840年——1949年) 五、过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年) 六、社会主义社会(1956年——今天) 一、奴隶社会的发展史： 1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪) 2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪) 3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年) 4、东周(奴隶制社会的衰落时期) (春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年) (战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年 二、封建社会的历史沿革： 1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期) (前221年——公元220年魏取代东汉) 2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立) 3、隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年) 4、五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭——960年北宋建立) 5、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立) 6、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位) 如何巧记方法：以奴隶社会为例： 夏(前21世纪)减去5个世纪——就是商(前16世纪) 再减去5个世纪——就是西周(前11世纪)——减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)——再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年，进入封建社会) 理解记忆：半殖民地——政治上主权部分沦丧，区别于印度、埃及等殖民地 半封建——经济上资本主义开始兴起，但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。 如何运用政治学原理分析历史问题： 如“生产力与生产关系；经济基础决定上层建筑原理”——
2014高考数学必考知识点：立体几何 考试内容 平面及其基本性质．平面图形直观图的画法． 平行直线．对应边分别平行的角．异面直线所成的角．异面直线的公垂线．异面直线的距离．直线和平面平行的判定与性质．直线和平面垂直的判定与性质．点到平面的距离．斜线在平面上的射影．直线和平面所成的角．三垂线定理及其逆定理． 平行平面的判定与性质．平行平面间的距离．二面角及其平面角．两个平面垂直的判定与性质． 多面体．正多面体．棱柱．棱锥．球． 考试要求 （1）掌握平面的基本性质，会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图;能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形，能够根据图形想像它们的位置关系．（2）掌握两条直线平行与垂直的判定定理和性质定理，掌握两条直线所成的角和距离的概念，对于异面直线的距离，只要求会计算已给出公垂线时的距离． （3）掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理；掌握直线和平面垂直的判定定理和性质定理；掌握斜线在平面上的射影、直线和平面所成的角、直线和平面的距离的概念掌握三垂线定理及其逆定理． （4）掌握两个平面平行的判定定理和性质定理，掌握二面角、二面角的平面角、两个平行平面间的距离的概念，掌握两个平面垂直的判定定理和性质定理． （5）会用反证法证明简单的问题． （6）了解多面体、凸多面体的概念，了解正多面体的概念． （7）了解棱柱的概念，掌握棱柱的性质，会画直棱柱的直观图． （8）了解棱锥的概念，掌握正棱锥的性质，会画正棱锥的直观图． （9）了解球的概念，掌握球的性质，掌握球的表面积、体积公式． 9（B）．直线、平面、简单几何体 考试内容： 平面及其基本性质．平面图形直观图的画法． 平行直线． 直线和平面平行的判定与性质．直线和平面垂直的判定．三垂线定理及其逆定理． 两个平面的位置关系． 空间向量及其加法、减法与数乘．空间向量的坐标表示．空间向量的数量积． 直线的方向向量．异面直线所成的角．异面直线的公垂线．异面直线的距离． 直线和平面垂直的性质．平面的法向量．点到平面的距离．直线和平面所成的角．向量在平面内的射影． 平行平面的判定和性质．平行平面间的距离．二面角及其平面角．两个平面垂直的判定和性质． 多面体．正多面体．棱柱．棱锥．球． 考试要求： （1）掌握平面的基本性质。会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图：能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形.能够根据图形想像它们的位置关系．（2）掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理；理解直线和平面垂直的概念.掌握直线和平面垂直的判定定理；掌握三垂线定理及其逆定理． （3）理解空间向量的概念，掌握空间向量的加法、减法和数乘．
高考数学高考必备知识点 总结 Jenny was compiled in January 2021
高考前重点知识回顾 第一章-集合 （一）、集合：集合元素的特征：确定性、互异性、无序性. 1、集合的性质：①任何一个集合是它本身的子集，记为A A ?； ②空集是任何集合的子集，记为A ?φ ； ③空集是任何非空集合的真子集； ①n 个元素的子集有2n 个. n 个元素的真子集有2n －1个. n 个元素的非空真子集有2n －2个. [注]①一个命题的否命题为真，它的逆命题一定为真.否命题?逆命题. ②一个命题为真，则它的逆否命题一定为真. 原命题?逆否命题. 2、集合运算：交、并、补. {|,}{|} {,} A B x x A x B A B x x A x B A x U x A ?∈∈?∈∈?∈?U 交：且并：或补：且C （三）简易逻辑 构成复合命题的形式：p 或q(记作“p ∨q ” )；p 且q(记作“p ∧q ” )；非p(记作“┑q ” ) 。 1、“或”、 “且”、 “非”的真假判断 4、四种命题的形式及相互关系： 原命题：若P 则q ； 逆命题：若q 则p ； 否命题：若┑P 则┑q ；逆否命题：若┑q 则┑p 。 ①、原命题为真，它的逆命题不一定为真。 ②、原命题为真，它的否命题不一定为真。 ③、原命题为真，它的逆否命题一定为真。 6、如果已知p ?q 那么我们说，p 是q 的充分条件，q 是p 的必要条件。
若p ?q 且q ?p,则称p 是q 的充要条件，记为pq. 第二章-函数 一、函数的性质 （1）定义域： （2）值域： （3）奇偶性：（在整个定义域内考虑） ①定义：偶函数： )()(x f x f =-，奇函数：)()(x f x f -=- ②判断方法步骤：a.求出定义域；b.判断定义域是否关于原点对称；c.求 )(x f -；d.比较)()(x f x f 与-或)()(x f x f --与的关系。 定义：对于函数f(x)的定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1,x 2, ⑴若当x 1
高考历史复习要点 （必修1） 一、古代中国的政治制度： 分封制：把土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室，加强了周天子对地方的统治，但同时存在分裂的隐患。 古代中央集权制度的形成： ①秦代中央设置三个最高官职：丞相，帮助皇帝处理全国的政事；御史大夫，执掌奏章，下达诏令，兼理国家监察事务；太尉，负责全国军事。 ②郡县制建立：秦始皇在全国范围废除分封制，实行郡县制。 中央集权制度的影响：有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。 唐朝三省六部制：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省负责执行政令，并下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 汉初，在地方上，郡国二制并行。 元朝：中央以中书省为最高行政机构，在地方采用行省（行中书省）制度，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 汉的州和唐的道，起先都是监察机构，后都演变成地方行政实体。 明朝：通过废除丞相制度和创设内阁，君主专制达到了新的高度。 清朝：雍正帝时，军机处的创设，使君主专制制度发展到了顶峰。 君主专制制度的影响：极大地妨碍了社会的进步，自此，中国社会的发展开始大大落后于西方。 二、列强武装侵略与中国人民的反抗 从鸦片战争到八国联军侵华 鸦片战争（1840～1842）：战争中，广州北郊三元里人民自发起来反抗英国侵略者。1842年8月，中英《南京条约》签订，内容规定：①割香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商； ④协定关税。影响：是中国半殖民地半封建社会的开端，中国进入了旧民主主义革命时期。 第二次鸦片战争（1856～1860）：英法联军侵入北京，洗劫焚烧了圆明园。1860年清政府被迫签订《北京条约》。俄国在此期间趁机先后共侵占了中国150多万平方千米的领土。 甲午中日战争（1894）：黄海海战中致远舰管带邓世昌英勇作战，壮烈殉国。1895年，清政府被迫与日本签订中日《马关条约》，内容规定：①割辽东半岛、台湾（台湾人民反割台斗争）、澎湖列岛给日本；②赔款白银2亿两； ③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许日本在通商口岸开设工厂。影响：中国半殖民地化程度大大加深了。 八国联军侵华：1900年6月，八国联军借口镇压义和团运动，发动侵华战争。1901年9月，清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》，内容规定：①赔款白银4.5亿两；②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护； ③拆除北京至大沽的炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线；④严禁中国人民参加反帝斗争。影响：标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 抗日战争开始标志：1937年的“卢沟桥事变”。 侵华日军罪行：1937年12月，日本攻陷南京后，屠杀南京平民和放下武器的军人30万人。日军还在中国成立了从事细菌战的“七三一部队”。 抗日战争：面对日军侵华，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，奋起抗战。淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的企图。抗战前期，中国军队取得了平型关战役（太原会战）、台儿庄战役（徐州会战）的胜利。1940年，彭德怀指挥八路军发动百团大战，这是中国军队主动出击日军的一次大规模战役。 抗战胜利的历史地位：①是中国人民一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利；②大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心；③对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献；④中国的国际地位得到提高。
高考历史一轮复习模拟试题及答案(一) 导读：本文 2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案（一），仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享. 下面是整理的“2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案(一)”，欢迎阅读参考，有关内容请继续关注高考栏目. 2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案(一) 1.据北宋欧阳修等史学家编撰的《新唐书·百官志》记载：“凡市，日中击鼓三百以会众，日入前七刻，击钲三百而散.”而唐代诗人王建有诗《夜看扬州市》写道：“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷.”对这两段材料的解读正确的是( ) A.前者是正史，后者是文学体裁，应以前者为准 B.前者是后世人编撰的，后者写于唐代，应以后者为准 C.两者所载内容均需经过进一步考证才能确定史料价值 D.两者记载的史实相违背，必有其一是伪史 2.“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素.史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论.下列对郡县制的叙述属于“史识”的是( ) A.它分郡县两级，一郡之内又分若干县 B.郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度 C.郡县制开中国单一制国家组织结构先河，影响深远 D.郡守和县令、县长都由皇帝直接任命 3.史学研究中非常注重史论结合，论从史出.以下史实和结论之间逻辑关系
正确的是( ) 4.傅斯年在《历史语言研究所工作之旨趣》一文中指出，“能利用各地各时的直接材料，……材料愈扩充，学问愈进步，……地质、地理、考古、生物、气象、天文等学，无一不供给研究历史问题者之工具，……要把历史学语言学建设得和生物学地质学等同样，乃是我们的同志!”对于上述观点理解最恰当的是( ) A.傅斯年突出史料在史学研究中的重要性 B.傅斯年主张在史学研究中运用自然科学的方法 C.傅斯年认为历史学应该涵盖各种学科 D.傅斯年重史学的客观性而不重史家的主观取向 5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：每个时代都要编写它自己的历史，不是因为早先的历史编写的不对，而是因为每个时代都会面对新的问题，产生新的疑问，探求新的答案.上述材料( ) A.表明史学的实用价值 B.说明历史时序性特点 C.肯定求真的史学态度 D.阐释全球史观的意义 6.历史学家马克·布洛赫在《为历史学辩护》中说：“各时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系是双向的.对现代的曲解必定源于对历史的无知;而对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的.”作者在此强调的是( ) A.辩证统一中外关联 B.厚积薄发以古讽今 C.鉴往知来贯通古今 D.厚今薄古学贯中西 7.中国传统文化中注重个人修养，追求人格完善的美德传统在春秋战国时期形成，汉代以后尤其是历经宋明理学的发展，更进一步强化.下列不能反映这一传统美德的是( ) A.“地势坤，君子以厚德载物” B.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
2019年高考数学主要考查哪些知识点 第一，函数与导数。主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。 第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用。这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。 第三，数列及其应用。这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。 第四，不等式。主要考查不等式的求解和证明，而且很少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。 第五，概率和统计。这部分和我们的生活联系比较大，属应用题。 第六，空间位置关系的定性与定量分析，主要是证明平行或垂直，求角和距离。 第七，解析几何。是高考的难点，运算量大，一般含参数。 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”
为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。 高考对数学基础知识的考查，既全面又突出重点，扎实的数学基础是成功解题的关键。针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识，正确理解基本概念，正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆，形成技能。以不变应万变。 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 对数学思想和方法的考查是对数学知识在更高层次上的抽象和概括的考查，考查时与数学知识相结合。 对数学能力的考查，强调“以能力立意”，就是以数学知识为载体，从问题入手，把握学科的整体意义，用统一的数学观点组织材料，侧
高考历史知识点总结 1．公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏；我国的早期国家政治制度起源于夏朝。 2．原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3．为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 4．柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 5．保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 6．秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7．唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。 8．宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9．元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。 10．明太祖（皇帝）时，中国的宰相制度从此被废除。 11．雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。12．古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳
动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。13．牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14．春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。 15．古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16．明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17．“商人”最早出自于商朝。 18．我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 19．元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。 20．唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。 21．“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 22．孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 23．提出“性善论”是孟子；提出“性恶论”是荀子。提出“三纲五常”的思想是董仲舒。提出“心性论”是朱熹。最早提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想是顾炎武。 24．后人称孔子为“至圣”、称孟子为“亚圣”。朱熹宋朝理学集大成者。
2014年高考历史二轮专题复习： 专题四明清时期 【阶段特征】 明清时期，社会处于由农耕文明向工业文明转型的前夜。一方面国家统一，国力强盛，农耕经济高度繁荣，并以孕育了新的经济因素，带有向工业文明转型的趋势；另一方面，专制主义发展到顶峰，统治者运用国家机器力图压制新的经济因素与思想观念，最终使古代中华文明没有在明清时期实现转型，走入近代社会。随着同时期欧洲成功地迈向工业文明，古老的中华文明面临严重的危机。 【知识梳理】 1．政治上：统一的多民族国家进一步巩固；专制主义中央集权发展到顶峰。①明初废行省设三司，加强对地方控制；废丞相设内阁，强化专制皇权；开八股取土，加强思想控制②清设军机处，标志君主专制达到顶峰，大兴文字狱，钳制了思想。 2．经济上：农耕经济高度繁荣，商品经济空前发达。①精耕细作的农业技术世界领先，水稻产量高；玉米、番薯引进、推广；农产品商品化程度高。②私营手工业占据主导地位，冶炼业（焦碳冶炼）、丝织业（苏、杭）棉织（棉布成为主要衣料）、制瓷业（五彩、珐琅彩）全面发展。③商品经济出现新特点；大批中小工商业城镇兴起；货币经济占据主导；农产品商品化；徽商、晋商等区域性商团形成。④从明朝中后期开始，在商品经济比较发达的江南一些地区，资本主义萌芽缓慢发展。但清政府的“重农抑商”与“闭关锁国”（海禁）政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展。 3．文化上承古萌新。①《农政全书》《天工开物》《本草纲目》说明传统科技还继续走在世界前列。②思想上出现新观念，李贽、王夫之、顾炎武、黄宗羲批判旧思想与专制制度，带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生。理学有新发展（王阳明心学）并占据了主流地位。③八股取土与文字狱体现了君主专制的强烈色彩。④文学艺术繁荣，出现四大小说名著；书法绘画更加多样化、平民化、世俗化；京剧诞生，成为中华民族乃至人类艺术宝库中的瑰宝。 4 思想文化上: (一)、李贽：离经叛道的“异端”思想 1、李贽思想产生的历史背景 （1）明朝后期，社会矛盾空前尖锐。 （2）江南工商业发达，出现了资本主义萌芽，市民阶层实力增强。 （3）社会吏治腐败，奸佞当道，统治黑暗。 （4）程朱理学鼓吹神圣不侵犯的理学经典，严重束缚了人们的思想。 2、李贽思想主张 （1）否定孔子权威。 ①指出孔子非天生圣人，儒家经典非神圣不可侵犯的理论。 ②认为是非标准依时代变化而变化，反对以孔子的是非为标准。 （2）挑战正统思想。 ①批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。 ②认为穿衣吃饭就是“人伦物理”，人不能脱离基本物质生活去空谈仁义道德。 3、李贽思想的评价 （1）李贽的思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神，是我国反封建思想的先驱。 （2）李贽的思想一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主色彩。 (二)、明清之际进步思想家
(一)必考容与要求 1. 集合 (1) 集合的含义与表示 ① 了解集合的含义、元素与集合的属于关系。 ② 能用自然语言、图形语言、几何语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。 (2) 集合间的基本关系 ① 理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。 ② 在具体情境中，了解全集与空集的含义。 (3) 集合的基本运算 ① 理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。 ② 理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会要求给定及子集的补集。 ③能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系与运算。 2. 函数概念与基本初等函数Ⅰ(指数函数、对数函数。幂函数) (1) 函数 ① 了解构成函数的要素，会简单求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念。 ② 在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数。 ③ 了解简单的分段函数，并能简单应用。 ④ 理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义：结合具体函数，了解函数奇偶性的含义。 ⑤ 会运用函数图象理解和研究函数的性质。 (2) 指数函数 ① 了解指数函数模型的实际背景。 ② 理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的含义，掌握幂的运算。 ③ 理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图象通过的特殊点。 ④ 知道指数函数是一类重要的函数模型。 (3) 对数函数 ① 理解对数函数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用。 ② 理解对函数的概念，理解对数函数的单调性，掌握对数函数图像通过的特殊点。 ③ 知道对数函数是一类重要的函数模型。 ④ 了解指数函数与对数函数互为反函数(a﹥0，且a≠1) (4) 幂函数 ① 了解幂函数的概念。 ② 结合函数的图像，了解它们的变化情况。 (5) 函数与方程 ①结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数。 ③ 根据具体函数的图像，能够用二分法求相应方程的近似解。 (6) 函数模型及其应用
2019年高考数学必备知识点总结 1、混淆命题的否定与否命题 命题的“否定”与命题的“否命题”是两个不同的概念，命题p 的否定是否定命题所作的判断，而“否命题”是对“若p，则q”形式的命题而言，既要否定条件也要否定结论。 2、忽视集合元素的三性致误 集合中的元素具有确定性、无序性、互异性，集合元素的三性中互异性对解题的影响最大，特别是带有字母参数的集合，实际上就隐含着对字母参数的一些要求。 3、判断函数奇偶性忽略定义域致误 判断函数的奇偶性，首先要考虑函数的定义域，一个函数具备奇偶性的必要条件是这个函数的定义域关于原点对称，如果不具备这个条件，函数一定是非奇非偶函数。 4、函数零点定理使用不当致误 如果函数y=f（x）在区间[a，b]上的图像是一条连续的曲线，并且有f（a）f（b）0，那么，函数y=f（x）在区间（a，b）内有零点，但f（a）f（b）0时，不能否定函数y=f（x）在（a，b）内有零点。函数的零点有“变号零点”和“不变号零点”，对于“不变号零点”函数的零点定理是“无能为力”的，在解决函数的零点问题时要注意这个问题。 5、函数的单调区间理解不准致误 在研究函数问题时要时时刻刻想到“函数的图像”，学会从函
数图像上去分析问题、寻找解决问题的方法。对于函数的几个不同的单调递增（减）区间，切忌使用并集，只要指明这几个区间是该函数的单调递增（减）区间即可。 6、三角函数的单调性判断致误 对于函数y=Asin（ωx+φ）的单调性，当ω0时，由于内层函数u=ωx+φ是单调递增的，所以该函数的单调性和y=sin x 的单调性相同，故可完全按照函数y=sin x的单调区间解决；但当ω0时，内层函数u=ωx+φ是单调递减的，此时该函数的单调性和函数y=sinx的单调性相反，就不能再按照函数 y=sinx的单调性解决，一般是根据三角函数的奇偶性将内层函数的系数变为正数后再加以解决。对于带有绝对值的三角函数应该根据图像，从直观上进行判断。 7、向量夹角范围不清致误 解题时要全面考虑问题。数学试题中往往隐含着一些容易被考生所忽视的因素，能不能在解题时把这些因素考虑到，是解题成功的关键，如当a·b0时，a与b的夹角不一定为钝角，要注意θ=π的情况。 8、忽视零向量致误 零向量是向量中最特殊的向量，规定零向量的长度为0，其方向是任意的，零向量与任意向量都共线。它在向量中的位置正如实数中0的位置一样，但有了它容易引起一些混淆，稍微考虑不到就会出错，考生应给予足够的重视。
高考复习资料之——祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量）高考历史知识点总结祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 1．原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 2．为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的 最大特点是嫡长子继承制。祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 3．公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏；我国的早期 国家政治制度起源于夏朝。祝同学们在六月开始中取得好成绩，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量） 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 4．柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 5．保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的 稳定和团结的是宗法制。 6．秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制 度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7．唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和 尚书省。 8．宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9．元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理 边远地区设置宣慰司。 10．明太祖（皇帝）时，中国的宰相制度从此被废除。 11．雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。
12．古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳 动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。13．牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14．春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄 作法。 15．古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16．明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17．“商人”最早出自于商朝。 18．我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 19．元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。 20．唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置 与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家 功夫针。 21．“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 22．孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 23．提出“性善论”是孟子；提出“性恶论”是荀子。提出“三纲五常”的思想是董仲舒。提出“心性论”是朱熹。最早提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想是顾炎武。
{}{}{}如：集合，，，、、A x y x B y y x C x y y x A B C ======|lg |lg (,)|lg 高考前数学知识点总结 1. 对于集合，一定要抓住集合的元素一般属性，及元素的“确定性、互异性、无序性”。 中元素各表示什么？ 2．数形结合是解集合问题的常用方法：解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或文氏图等工具，将抽象的代数问题具体化、形象化、直观化，然后利用数形结合的思想方法解决； 3.已知集合A 、B ，当A B ?=?时，你是否注意到“极端”情况：A =?或B =?； 4. 注意下列性质：（1） 对于含有n 个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为n 2，n 21-， n 21-， n 2 2.- （）若，；2A B A B A A B B ??== （3）：空集是任何集合的子集，任何非空集合的真子集。 5. 学会用补集思想解决问题吗？（排除法、间接法） 6.可以判断真假的语句叫做命题。 若为真，当且仅当、均为真p q p q ∧若为真，当且仅当、至少有一个为真p q p q ∨ 7. 命题的四种形式及其相互关系是什么？（互为逆否关系的命题是等价命题。） 原命题与逆否命题同真、同假；逆命题与否命题同真同假。 8.注意四种条件，判断清楚谁是条件，谁是结论； 9. 函数的三要素是什么？如何比较两个函数是否相同？（定义域、对应法则、值域） 10. 求函数的定义域有哪些常见类型？ 11. 如何求复合函数的定义域？ 12. 求一个函数的解析式或一个函数的反函数时，需注明函数的定义域。 13. 反函数存在的条件是什么？（一一对应函数） 求反函数的步骤掌握了吗？（①反解x ，注意正负的取舍；②互换x 、y ；③反函数的定义域是原函数的值域） 14. 反函数的性质有哪些？ ①互为反函数的图象关于直线y ＝x 对称；②保存了原来函数的单调性、奇函数性；
高考历史知识点总结 先秦（公元前21世纪--公元前221年）是指秦朝建立之前的历史时代，是指从传说中的三皇五帝到战国时期，经历了夏、商、西周，以及春秋、战国等历史阶段。接下来X为你整理了先秦历史知识点，一起来看看吧。 先秦历史知识点 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。 5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质（是在经济，政 治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势。） 6、战国时封建经济发展的具体成就（铁器、牛耕、水利、手工业和商业） 7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。 &天文、医学（具体细节）和诗经。 9、孔子（重点）、荀子，孟子，韩非和屈原。
先秦历史知识点：会盟 西周时周天子约见诸侯和春秋时天子、诸侯、大夫间的 约会及相互间的结盟。 西周中期，穆王在涂山（今安徽怀远东南）会见诸侯，称涂山之会。春秋初中期，政权由周王下移到诸侯，侯国间有事，君主共商。如前561年，齐桓公和鲁、卫等六国君主在葵丘（今河南考城东南）相会，订立巩固嫡子嫡妻制和发展侯国间经济关系的文约。春秋晚期，一些侯国出现大夫专政，某些侯国间会议以大夫主持。如前 517年，晋赵鞅等九国大 夫在黄父（今山西泌水西北）进行商议，结果次年将周王子朝赶出王城，送敬王回王都。 西周晚期至春秋，常通过盟誓来调整和巩固贵族内部等级关系。盟誓有一定仪式：盟誓人先凿地为坎（穴），以牛羊或马为牺牲杀于其上，割牲左耳以盘盛之，取其血以敦盛之。读盟书（古称载书）以告神灵，然后参加盟誓者歃（饮）血。歃血毕，加盟约正本于牺牲上，埋入坎中，副本则归与盟者收藏。 西周末期，周幽王召集诸侯在太室（今河南登封嵩山）结盟，称太室之盟，为周王与诸侯盟誓之例。春秋时期有多种盟誓： ①侯国间盟誓。有君主 间结盟，如前632年，齐、鲁等 九国君主参加的确认晋文公霸主地位的践土之盟；有大夫间结盟，如前546年晋、楚等国大夫在宋国签订弭兵盟约。
第6讲社会主义从理论到实践 知识诠释思维发散 一、马克思主义的诞生 1.条件 (1)经济前提:①资本主义经济的迅速发展,资本主义制度的弊病暴露,资本主义社会矛盾日益激化。 (2)思想来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法的②空想社会主义。 (3)阶级基础:欧洲工人运动表明工人已经觉醒。 (4)个人作用:马克思、恩格斯总结工人运动的经验。 2.标志:《③共产党宣言》的发表。 (1)时间:1848年。 (2)内容:A.阐述了马克思主义的基本原理,阐明了④社会历史发展的客观规律。B.指出⑤阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命。C.号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。 3.意义:无产阶级的斗争有了⑥科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。 【易错扫描】科学社会主义与马克思主义的关系:科学社会主义是马克思主义的重要组成部分,而不是全部。马克思主义由三部分组成:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。其中,科学社会主义是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学的归宿和落脚点,是马克思主义的核心。 【拓展探究】 (1)空想社会主义的“空想性”:不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设新社会的核心力量。 (2)马克思主义的“科学性”:马克思主义充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,阐明了社会发展的客观规律,进一步揭示了无产阶级的历史使命。 二、巴黎公社 1.背景:1870年,法国在⑦普法战争中战败,法兰西第二帝国垮台。资产阶级临时政府对外屈膝投降,对内准备以武力解散巴黎人民的武装——⑧国民自卫军。 2.成立:1871年3月18日,巴黎人民起义,国民自卫军占领城内战略要地。3月28日,巴黎人民通过选举建立了⑨巴黎公社。