走进党校，理解党校，珍惜党校——党校学习心得体会
2018年X月，我们开始在省委党校进行为期3个月的中青年干部培训。以前，也多次到过省委党校参加学习，但这次的学习将是时间最长、内容最丰富、收获最大的一次。党校领导老师给我们做了讲座和授课，个人利用课余时间又学习了《习近平在全国党校工作会议上的讲话》《习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话》《习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话》等文件和报道，对党校在我们党的事业中的重要地位有了进一步的认识。
一、深刻理解党校的工作原则是“党校必须姓党”
习近平在全国党校工作会议上指出：“党校因党而立，党校姓党是天经地义的要求。党校姓党，是党校工作的根本原则，也是做好党校工作的根本遵循。”这不仅是对党校教学工作的政治要求，也是对我们学员学习上的政治要求。坚持党校姓党，首要的就是要有“四个意识”，严守党的政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。坚持党校姓党，重要的是坚持坚定正确的政治方向、贯彻实事求是的思想路线、落实从严治校的基本方针。在学习中，要不断坚定党的理想信念，始终不忘初心，锤炼对党和人民忠诚的政治品格，切实强化政治历练和政治担当。
二、深刻理解党校工作的重心是党性教育和党性锻炼
习近平总书记指出：“党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育
和党性教育。”我们学员在党校学习的主要任务是学习党的主要理论、接受党性教育。党性教育首先要学好党章，做到自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，真正使党章内化于心、外化于行。党章明确指出，我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。这就是我们党性的核心。“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”结合当前的实际，就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们的行动指南，始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，凝聚起亿万人民无穷的磅礴力量，朝着实现“两个一百年”奋斗目标不断迈进。
三、深刻理解党校是党的理论教育、研究、创新传承的阵地
习近平总书记强调：“党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地，必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论，特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容，提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。”要实现伟大中国梦，我们面临的形势依然严峻，还要面对很多困难和挑战，但我们有一项看家本领——运用马克思主义基本原理指导中国的实践。只有熟悉马克思主义基本原理，才能真正了解和掌握中国特色社会主义理论体系，才能坚定“四个自信”，更好地指导实践，推动工作。习总书记指出：“希望党校根据时代变化和实践发展，加强理论总结和理论创新，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力。”通过一段时间的学习，深深地体会到我们党校紧跟党的理论创新步伐，紧密结合广东实际积极探索理论创新，把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重，及时发出中国声音，提出中国主张，强化问题导向、实践导向，注重回答学员关心的热点难点问题，运用
研讨式教学、案例式教学等多种教学方式开展经验交流和党性分析等教学活动，提高了教学的吸引力，弘扬了主旋律，传播了正能量。
四、深刻理解党校是培养党的干部的阵地
习近平总书记说：“党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。”长期以来，党校在干部队伍建设中发挥了重要作用，我们党运用党校这个阵地，培养了大批领导骨干，为我们党和国家建设提供了有力人才支撑，也使我们党成为学习型政党。现在，十九大提出要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，而要完成伟大梦想，关键在党，关键在于我们党内千千万万能够担当重任的高素质领导干部。新形势下，我们依然有能力欠缺、“本领恐慌”问题，要解决这些问题，在党校系统接收党的理论教育和党性教育是一个十分有效的途径。通过一段时间的深入学习，势必可以强化我们的战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维，全面提升我们的能力素养，提高我们的履职能力，完成党交给我们的任务。
来到党校，可以进行几个月的脱产学习，这是组织对我们学员的信任，我们必须好好珍惜在党校的学习时光。作为党员领导干部，必须严格遵守党校各项纪律，包括政治纪律、组织纪律、学习纪律，树立良好的党校学员形象，营造良好的学风。要虚心好学，向党校的领导、老师学，向各位专家学者学，向同学学，向书本学，向实践学。要结合实际学，做好学用结合这篇大文章，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学，切实增强“五个思维”，努力提高“八项本领”，不负组织的重托和厚望，不辱新时代赋予的光荣使命。