学校安全教育致家长的一封信
尊敬的各位家长：
你们好！近日，在我省庆阳市发生幼儿园校车在接送孩子的途中发生特重大交通事故，死亡21人，造成了不能想象的后果。为了防患于未然，加强学生的安全教育和安全意识，是学校教育和家庭教育的一项重要内容。家长是孩子的法定监护人，是子女成长的第一任老师，要切实担负起应有的责任。为了防止学生意外伤害事故的发生，确保学生的生命安全。在我校紧抓学生安全教育之际，我们向全体学生家长发出以下倡议：
一、校外安全
1、加强出行监护，防止交通事故发生。第一：家长要加强对孩子的交通安全常识教育，培养孩子交通安全意识，要求孩子在出行时自觉遵守交通法规，确保孩子的安全出行。第二：未满12周岁儿童不得上路骑车。第三：乘车上学时监督司机安全行车。第四：不得乘坐无证、无牌、无手续的车辆以及农用车辆和改装的的农用车辆
第五：在马路上行走，必须靠右，穿过马路必须要左顾右盼，做到一慢二看三通过。第六：骑自行车注意事项（1）不脱手骑车。（2）不骑车带人。（3）不要骑有故障的车。（4）不骑快车。（5）不与机动车抢道。（6）不骑车横冲直闯、争道强行。(7).转弯要减速，打手势。(8)不追逐打闹，三五并行。(9).不手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
2、加强饮食监护，预防传染疾病。家长要教育孩子养成良好的卫生习惯，做到“食熟食、饮开水、饭前便后洗净手”，切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，不到流动、无证摊贩和不卫生的中小餐馆就餐或购买食物，以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。第一：学生家长不要提供给孩子零用钱，在校期间杜绝学生吃零食。第二：在校就餐学生午间不得走出校门。第三：教育孩子不购买过保质期或无商标的食品和饮料。
3、加强自然灾害监护，提高安全意识和自救自护能力。要教育孩子不做危险的事情，不到池塘边、江河边、水坑边等有危险的地方游玩，养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯，切实提高孩子的安全意识。
4、加强行为监护，培养健康的情趣。节假日、双休日，孩子的活动空间和时间较多。家长要对孩子的去向多加关注，给予更多的关心和指导，增加监管和保护的时间、范围，多花点时间和精力陪伴孩子在安全的地方开展积极有益的活动，不断增强孩子的自我保护意识和能力。家长要教育孩子不过度消费，不吸烟，不喝酒，不接触渲染淫秽、暴力、迷信等不良影视作品和书刊。不参加赌博、封建迷信等危害身心健康的游戏和活动。不进入歌舞厅、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所。坚决远离和抵制毒品。
5、加强亲情交流，营造愉快、和谐氛围。家长要经常和孩子平等对话，进行思想交流，鼓励孩子树立自立自强的观念，培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。同时，家长要注重对孩子进行心理疏导，晓之以理，动之以情，导之以行，切忌采取简单粗暴的方式，要增强理解，营造愉快、和谐的家庭氛围，促进孩子愉快学习，健康成长。
6、教育子女慎交友，交益友。严禁子女与社会上不良人员来往，与他人发生矛盾纠纷、被他人勒索敲诈要报告家长、老师，不得求助于社会闲杂人员，未经家长允许不得在外留餐留宿，子女外出须向家长打招呼。
7、教育学生遵守学校作息时间。无特殊原因不要早到校。在校期间家长不得无故接学生离校。家长因事不能来接学生或委托他人转接时要电话告知班主任。学生有事、有病不能来校上课，家长要亲自向班主任请假。放学后，学生一律离校回家，不得在校园或校园周边其他场所逗留。如孩子放学迟回家，应及时了解原因并与老师联系，及时教育。如学校告之家长学生旷课、逃学，家长应及时寻找，查明原因教育孩子返校上课。
8、请家长时刻关注孩子身体状况，做好季节性流行性传染病的预防（手足口病、季节性流行感冒、腮腺炎、风疹、甲型流感、水痘等）。根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现感冒等身体不适症状，请及时就医，并在家休息，病愈后再回校上课。
二、校内安全
1、体育活动安全
①必须按照体育老师安排的锻炼内容进行活动，不得擅自活动和离开运动场地。②学生不得做不安全的活动和危险游戏。③活动前做好准备活动，在无人保护下不做高难度运动。④如有身体不适，应及时报告老师。
2、住宿生安全
1.住校学生要严格执行宿舍管理制度，服从寝室管理人员的指导，按时作息。
2.不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室
3.不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等。
4.因事因病夜晚不归，要向班主任和寝室管理人员请假，并征得许可。
5.不得将外人带入寝室住宿。
6.不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。
7.不准在寝室内焚烧废纸杂物。
8.住上铺的要慢慢上下，不准将床摇晃，不准跨越相邻床位，不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服，不准将身体伸出窗外，不准用手接触吊扇，顶棚等。
9.住上下铺床的学生，不准在床上做剧烈的体育活动，以避免造成伤亡事故。
10.要保持室内清洁、干燥，不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。
11.要关好寝室门。
12.住校生中午不准回家，如有特殊情况，需学生家长向班主任申请并经住宿处许可，且家长与学校联系后才可以回家。
3、教室楼道行走安全
①上下楼梯和楼道行走不要拥挤、右行礼让慢行，不准攀爬楼梯扶手和在楼梯跑跳。②不准在教室和楼道里互相追逐打闹和开展任何体育活动。③不开无聊的可造成伤害的玩笑。④不准坐窗台、栏杆、楼梯扶手。
4.学生课间自由活动安全
①学生不准追逐打闹。②不准攀爬骑乘窗台、栏杆、高台、围墙、花池边铁艺、树木等有可能造成伤害的地方。③学生之间不准开恶意玩笑和做危险游戏。④学生不得在不允许的时间或地点从事文体活动。⑤学生不准到不安全地带活动。⑥放学后、双休日及节假日不得在校内逗留、玩耍。
5、学生饮食安全
①不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。②不携带过期、易变质和不洁食品到学校。③不喝生水。④不吃陌生人送的食物。⑤不准随便拿、吃同学的食物。⑥学生在校不吃零食。
6、学生自我保护安全
①不结交损友。②不在别人家留宿。③不单独在街上或僻静地方流连。④不贪小便宜。⑤不去机室、网吧、酒吧、舞厅等非成年人进入的场所。⑥不无证驾驶，不横过马路。⑦不到存在危险的河冲水塘游泳。⑧骑自行车要遵章，走路要走人行道。⑨学生进入学校后，未经允许，不得离开学校。⑩发生问题或意外要立即报告师长或警察。
7、学生禁止携带的物品
①学生不准携带管制刀具、锤剪（包括一切利器）、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校。
②学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校。
③学生不准带手机、MP3、MP4等影响教学和学习的相关电器、音频设备进校。以上物品一经发现或查出，立即没收代为保管，然后交给家长收起。
尊敬的家长朋友们，孩子成人、成功、成才是您的迫切愿望，孩子健康幸福地成长更是我们共同的期望，也是学校持之以恒的奋斗目标。家长们千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。您们的一句话，一个提醒，可能会对孩子的人生产生毕生的影响。让我们携起手来，共同努力优化孩子成长的社会环境，确保孩子们的安全健康成长。希望全体学生家长继续关注学校安全工作并提出宝贵意见。
学生家长签名班主任签名学生签名
龙渠中心学校
2011年11月21
校园安全大反思 老城街道办事处杨庄社区学校郭义红安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而校园安全教育尤为重要，因为学生每天在学校的活动时间长，情况也比较复杂。无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。 在平日的教育实践中，我们对学生的安全教育往往停留在表面，或让学生被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。可不，尽管老师强调校园里不能打闹，可是事故还是不断的在发生。我们都知道，小学生年龄小，自控能力差，很多时候不知道哪些事可以做，哪些事不可以做。作为老师的我们，应该像孙悟空的火眼金睛，眼观六路，耳闻八方。时刻不忘对学生提出要求，学生的一切行为都不能离开老师的视线。再者就是在班上开展安全教育活动，如：谈话活动“我身边的危险”，看图讲述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计安全标志”等。让学生主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。同时，应该与日常生活有机的结合和渗透，例如：利用听故事，决不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西。每天开门、关门时先要看看手是否放在门框上，出入教室有序的走，以及早操、入厕等生活各环节的安全警示，并请学生们相互监督，定期评选出班内的平安小卫士。通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高学生的安全意识，为小学生安全行为能力的发展奠定基础。
校园安全是个永恒的话题。交通事故、楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡……这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵”。每一年有多少可爱的生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与学生人身安全的关系上起着重要的作用，这需要一个支点也需要一个平衡点，我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界、体验生活，这就意味着要放开成人的庇护，让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把“保障学生的安全和为了使孩子学生自主地成长，活动中不可缺少一定的冒险性”结合起来呢？例如游戏，它是学生最喜欢的活动，也是现今教学经常用的教学形式。但在游戏活动中特别是户外的中，则可能造成意外的事故。所以，教师在活动前或活动中有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。如果仅仅为了安全，完全避免学生参与集体活动或一味的降低游戏的难度，也是不利于小学生成长的。日本有教育学家指出：“游戏活动要有一定的冒险性，如果没有，孩子无法真正形成回避危险的能力”。 安全一直以来是我们工作的重中之重，日常生活中我们常抓、常教，但有时有会出现一些我们教师意想不到的事情，我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全，而是要让学生自己了解，我应该怎样来注意安全，怎样来保护好自己。对于学生的安全，学校是责无旁贷，那么学生呢？他们仅仅只是被害人么？不！学生的教育不仅仅只是在学校。我们都知道，学生受教育的途径有很多，一般我们都认为有三种力量在让学生受到教育，1、学校 2、社会 3、家庭。校园安全工作，是一个系统工程，也
安全教育主题活动总结 安全教育一直是XX小学高度重视的教育内容之一，XX月XX日，XX小学组织各班积极开展了假期安全教育主题班会。 当天下午第三节的安全教育主题班会课，各班按照学校的统一安排和部署，上全部出席。各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育，其次围绕国庆小长假对学生进行了一次深刻的安全教育。班会课上既有老师讲解，也有问题讨论等形式启发学生思考哪些行为是安全的，小学生应遵守哪些安全法律法规。最后，同学们观看了《交通安全教育视频》等录像，通过真实的案例，条理清晰的演示与讲解，让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识，学生看了之后，学有所获。 一、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全教育工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 (4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了防震减灾演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 四、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
学院安全教育周活动总结 为了进一步加强安全教育工作，我校按照要求，于XX 年4月16日—4月22日开展了“安全教育周”活动。我院紧紧围绕“倡导安全文明风尚，构建平安和谐校园”这一主题，结合实际情况，积极组织开展好XX年安全教育周系列活动，所以本班级召开班会加强同学的安全意识。现就活动情况做如下总结： 开展丰富多彩活动，强化安全教育。 1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动之前，制定班级的实施计划，开展教育活动。 2、为同学们搜集资料，关于安全教育知识，校园防火防电相关资料，安全防范意识，与一些急救方法与措施。 3、展开安全知识问答比拼，使安全知识更深入人心达
到良好的效果。 4、在班级所在的寝室内进行安全教育，主要包括电源的使用，物品的合理摆放，不应当使用违规电器等。 5、与同学一同向寝室管理员学习使用灭火器，并了解安全出口。 一次小小的班会结束了，但是安全深深的印在同学们心中！ “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；
必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。原同学们在今后的学习生活中，牢记安全知识，平安一生。 土木工程学院
全国中小学生安全教育日活动总结 今年３月2７日，是第２2个全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“加强疏散演练,确保学生安全”这一主题,结合本校的实际情况，积极组织开展好2017年安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结: 一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动 学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以吴思聪校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排，明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式，确保安全教育日(周)活动取得实效。 二、扎实做好安全知识宣传普及工作 １、学校在教育日、周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会,对全体师生进行安全教育 2.学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人,及时整改，确保安全第一。 学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥
挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育,真正做到安全知识入脑入心， 4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。 ５、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论，深化教育效果。 6、４月1日上课中的师生接到老师的通知后，迅速离开教室奔向操场,这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施,学校组织了一次师生真实紧急大疏散，整个过程迅速、有序,大大提升了师生的安全意识。 7、学校通过手机短信、分发传单等很多种形式,向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生，经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。 安全是天，这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障，安全周、日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识，强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
交通安全反思日活动总结 整理的全国交通安全反思日活动总结，欢迎阅读。 全国交通安全反思日活动总结(一) 本次交通安全反思日活动的内容大体如下：张贴宣传海报，举办交通知识安全讲座，发放安全知识传单，举办事故图片案例展览，及交通宣传片的播放， 活动具体流程： 1.4月25日中午在校门口悬挂主题为“遵守交通安全，共建平安校园”的横幅。 2.4月26日早上在食堂门口贴出举办关于“交通安全反思日交通知识宣传讲座”宣传海报。
3.4月26日中午在春华楼101，召开05、06级团支书开会，通知有关活动的相关内容，并要求他们通知到各班班长团支书青年志愿者于27日晚前去听交通安全讲座。 4.4月27日早上将交通事故案例图片在食堂门口展出。 5.4月27日晚6点，在学校门口迎接鼓楼区交警大队教导员。 6.4月27日晚6：30分，05级06级各班团支书班长及青年志愿者在秋实楼105准备听交通安全知识宣传讲座。 7.7：00讲座正式开始 活动中出现的问题和教训：
1.在校门口悬挂的横幅，由于没有将绳子完全绑好，再加上风比较大，导致横幅部分被卷了起来。后来，在部长的提醒下，重新整理好了横幅。 2.宣传海报数量太少，只有一张。由于之前没有和宣传部的同学联系好，，部门中有人生病，原计划的两张海报只完成了一张， 3.海报张贴时间不及时。这是本人的疏忽。没有在早自习的时候贴出来。 4.4月26日中午团支书开会，通知人员没有通知到位，导致来开会的人员寥寥无几，很多班级甚至不知道活动的事情。下午，再次打电话通知了各班班长有关活动的具体情况。 5.由于没有计算好时间，原计划在开团支书会议的时候将宣传单发放下去，但开会时宣传单没有打印好。最后，在各班班长手中传阅。
安全教育活动总结3篇 难忘的活动结束了，相信大家都积累了不少经验吧，请好好记录下来吧。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于安全教育活动总结3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 安全教育活动总结篇1 安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施市、县教育对安全工作的重视。我校联系实际开展了一系列安全教育活动，并取得了一定实际性效果。现将我校安全月活动总结呈上： 一、指导思想 认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“人人讲安全、家家保平安”为主线，突出“让健康与我们相随，让安全与我们相伴”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 二、领导重视，组织机构健全，措施有力。 1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育
工作的领导，强化安全责任意识，我校首先成立由校长任组长，各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。 2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本班级安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、食品等的安全教育。 4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题
最新安全教育周活动总结归纳【荐读】安全教育周活动总结范文一：3 月30 日，是第二十个“全国中小学生安全教育日” ，我校结合省市各级教育主管部门的文件要求，围绕“我安全，我健康，我快乐”这一主题，积极开展学生安全教育活动。 一、认真学习文件精神，精心安排教育活动通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求，学校召开班子会及全体教师会，认真组织安排“安全教育周”系列活动，动员全校师生积极参加各项活动，充分认识安全教育的重要性，认真领会安全教育知识。 二、安全教育周活动开展情况 1 、3 月30日，“全国中小学安全教育日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我安全，我健康，我快乐”为主题的升旗仪式，并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育，提出要求。 2 、3月31日，利用间操时间，全校师生进行一次“应急疏散演练”，模拟突发火灾事故，全校师生进行安全疏散，通过疏散演练，提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。 3 、3月31日，邀请我校法制副校长面向全校师生，做题为“增强法制意识，提高自护能力”的法制安全讲座，提高学生的法制意识和自我保护意识。 4 、4 月2 日，学校利用每周四下午的安全教育课时间，针对我校容易发生安全事故的方面，做专项安全教育课，做到有的放矢，消除隐患于未
然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片” ，增强师生交通安全意识。 5 、4月3日，利用学校值周总结时间，对学校的“安全教育周” 活动进行总结，提出学校下一步安全工作的具体要求，强化学生安全意识。 6 、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传，利用板报、手抄报等形式，在学生间形成互帮学安全的氛围，形成“家校互动，同学共享”的安全教育模式。 2 、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3 、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无” （无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。 五、加强检查，及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发
全国安全教育日活动总结 篇一 今年3月26日，是第17个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》和县教育局通知精神，推进小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，我校开展了“中小学生安全教育日”活动，现将活动情况总结如下。 一、主题鲜明。 今年我校小学生安全教育日以“学习自救互救知识，增强自救互救能力”为主题。 学校领导高度重视安全教育日活动工作，成立了以校长许正礼为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议，认真学习“”全民国家安全教育日活动”，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。 二、全员发动。 安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由德育处具体操作，全体教职员工积极参与。班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照学校部
署，如期落实各项工作，积极撰写安全教育教案，做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防震、防火灾、防交通事故、防自然灾害等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。 三、工作落实。 根据校长部署，德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施，活动期间，我们完成了以下工作： 1、安排安全教育为主题的国旗下讲话。 2、召开了班主任会议，部署落实具体工作。 增强忧患意识，做到居安思危，是我们治党治国必须始终坚持的一个重大原则，下面是为大家整理的全民国家安全教育日活动总结，欢迎大家阅读。 3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多 二是进一步加强对领导干部、涉密人员的国家安全宣传教育，组织学习《国家安全法》、《国家安全法实施细则》、《反分裂国家法》、《保守国家秘密法》等法律，并做好学习记录，做到学法、懂法、守法，使国家安全工作纳入法制化的轨道。 媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。 4、以班级为单位举行一次安全教育主题班会。
幼儿园一日活动中的安全教育 内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗第一幼儿园李灵幼儿的安全是每个教师和家长都非常关心的问题，因此幼儿园的安全教育是教育教学活动中的重中之重，通过开展安全教育活动让幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力，从源头上真正杜绝安全事故的发生，让幼儿有一个幸福快乐健康的童年。 一、创设环境，在环境中渗透安全教育 环境创设是幼儿园最直观的教育方法,通过有趣的图片、漫画、标志符号、照片等布置安全宣传栏或墙饰，让幼儿在环境中潜移默化的受到熏陶与感染。如在幼儿园的电器插座旁，贴上幼儿自制的安全标志;走廊的显眼处张贴上安全疏散示意图和安全标志等，让幼儿在有意无意中认识安全标志，时时刻刻提醒幼儿注意安全。 二、开展丰富多彩的安全教育活动 1.开展基本的安全知识教育 ①利用教育活动时间，结合生活实际对幼儿进行安全教育。 利用每节课的3分钟，提醒幼儿注意安全隐患。如不把东西放入口中，鼻腔和耳内，不拿尖的东西奔跑玩耍，不触摸电线和电源插头，不玩火，不在池塘边，江河边、马路边玩耍、嬉戏等，从而让幼儿了解基本的安全知识，提高自我保护能力。
②通过创设情景游戏，让幼儿在游戏活动中获得自救和求救方法。 如：针对幼儿对“警察叔叔”的崇拜心理，开展角色游戏《交通警察》，让幼儿扮演他们所崇拜的“警察叔叔”，使之懂得横穿马路要走斑马线，走失时要找警察叔叔帮助，学会较熟练地说出父母的姓名、家庭住址、电话号码或用电话求救。又如，在情景表演游戏《你知道怎么办吗？》中创设一些情景：“你一个人在家，有个陌生人敲门怎么办？”、“夏天很热，容易中暑，你知道怎么办吗？”、“发现厨房有煤气的味道怎么办？”、“如果你的手划破了怎办？”。也可以通过防震、消防演练活动等，引导幼儿设想出各种各样自救自护的方法并进行演习。同时组织幼儿讨论哪种方法更好，让幼儿懂得采用最有效的自我保护措施，培养幼儿临危不惧、机智勇敢的品质，提高幼儿自我保护的能力。 2.开展丰富多彩的安全主题教育活动 活动是幼儿教育的主渠道，通过活动让幼儿亲身经历整个过程，增加体验，增强安全意识，提高自我保护能力。如：开展《注意饮食卫生》主题活动，通过讨论：路边的小吃能吃吗？为什么肚子疼了？三无食品能吃吗？通过设计食品安全知识调查表，使幼儿知道食品卫生的重要性，增强幼儿自我保护意识。了解如何鉴别安全食品，懂得哪些食品属于健康食品，哪些属于“三无食品”，请幼儿设计食品安全标志，教育幼儿注意饮食卫生，不买“三无食品”。使幼儿知道要吃干净的食物，饭前便后要洗手，饭后要漱口，早晚要刷牙，从小养成良好的卫生习惯。再如，开展《发生火灾怎么办》的主题活动，通过观看录像、图片，使幼儿初步感知
安全教育主题活动总结 XXX学院XXX班 安全教育活动总结 为了进一步加强安全教育工作，我班按照上级文件要求，于20XX年11月初开展了“安全教育”活动。我班紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结： 一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理 为了更好地开展好“安全教育”活动，我班成立了以班委为核心的安全月教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全班开展安全教育系列活动。 二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。 1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我班在教育活动开始的第一天，举行了全班动员大会，对全体成员进行安全教育，对安全教育活动进行动员和部署。在教育活动期间，发放安全倡议书，提高安全意识，联合集体的力量，配合学校切实做好安全教育工作。 3、召开安全教育主题班会，我班充分利用班会课时间要求大家从方方
面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自 救能力、网络安全等方面的教育。 4、要求各宿舍舍长组织做好一期以“珍爱生命，牢记安全” 的安全宣传。 5、认真学习了安全疏散演练方案。 三、取得效果 1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的 理解更深了。 2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保 护意识和能力也提高了。 3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 4、创建了安全的生活学习环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。 XXX班 20XX年11月5日 篇二：安全教育主题班会总结 安全教育主题班会总结 本次班会以课件演示形式召开，在其插入一些图片浏览，影 像和歌曲来增加本次班会的有趣性和学生参与班会的积极性，并 结合学校安全教育的主题，以加强学生对人身安全，用电安全， 宿舍消防，交通安全，网络安全等安全问题的重视，进一步提高
XX小学开展交通安全教育周活动总结 生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据闽教安〔2011〕23号文、宁教安〔2011〕35号文、古教安〔2011〕80号文、湖小安[2011]75号文精神，结合我校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现总结如下。 一、领导高度重视，师生积极行动 开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了12月份我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。11月底，我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》，切实开展好各项活动。 二、开展特色活动，让交通安全深入人心 1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，少先队利用做操和升旗的时候和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，辅导员江火清做了“关爱生命.平安出行”的讲话，中高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报，同学们通过收集来的各种交通安全知识，并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。 2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展（电脑里面观看），各班级轮流到电脑面前观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。 3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用班队课各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。 4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。 5、提高学生自律意识。各班班主任和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生到校门上。学生节假日期间外出，加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。
安全教育日活动总结怎么写 安全教育日活动总结怎么写 为有效提高我校师生的安全出行、文明出行意识，培养自觉遵守交通安全法律法规的良好习惯，3月25日zz寄宿制小学举办以“告别交通陋习，安全从我做起”为主题的第十八个全国中小学生安全教育日活动。以相关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。 一、学校高度重视该项工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。 二、活动内容” (一)我校六中队紧紧围绕交通安全为主题的举行了升旗仪式。张璐同学作了以“争做文明交通使者”为主题的演讲。升旗仪式后，我校全体师生在“文明过马路、礼让斑马线”条幅上签写下了自己的名字。 (二)聘请市交警一大队的向警官等六人来我校做“交通安全知识讲座”，通过观摩向警官岗台的指挥手势，增长学生的交通安全知识，提高对各种道路情况的`处置应变能力。 (三)下午的班会上，各班主任组织学生畅谈对文明交通的感想，
讨论如何做一名“文明交通小使者”，如何过十字路口，如何宣传和时时告诫自己开车的家人，开车莫大意、喝酒不开车、开车不喝酒等行为。要求全班同学向自己的亲朋好友以及家人，发出一封文明交通倡议书，通过本次班会充分发挥孩子们的主人翁意识，引导他们逐步认识交通安全的重要性。 (四)政教处组织开展一次“我是文明交通小使者”安全知识竞赛，以进一步增强学生文明交通意识，调动他们关注交通，掌握交通安全知识的重要性。提高了学生文明守法的积极性和自觉性。对活动中积极的班级和个人进行表扬。 (五)晚上住校学生集中观看六交通安全警示教育专题片，掌握了如何候车、上车、乘车、下车等环节要注意的事项，提高了我校住学生安全乘车，文明乘车的安全知识，提高了学生珍爱生命，安全出行安全意识。 总之，通过“安全教育日”这一契机，大力加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
校内安全教学设计与反思 三（2）江英 一. 教学目标 1.让学生知道在校内要注意哪些安全。 2.在学校应该遵守的秩序。 3.使学生进一步理解安全活动的重要意义。 二.教学重难点 1.学生在学校应该注意的安全。 2.个别学生的个别教育方法。 三.教学准备 1.收集一些校内安全事故的例子。 2.制定出具体的安全活动计划。 四.教学过程 （一）课间活动的安全教育 1.上下楼梯要注意什么？（请学生举手回答，认真思考哪些事情在楼梯上是不能做的。） （1）不要因为赶时间而奔跑，更不要推或拉其他同学； （2）人多的时候要扶好栏杆，与同学保持一定的距离，靠右边慢性； （3）不要在楼道里弯腰拾东西，绑鞋带等。 （4）不要从楼梯上往下滑。 （课件展示一所小学发生的楼梯内拥挤踩踏受伤的安全事故。） 教师总结：集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，遵守文明。 2.课间活动应该注意什么？ （1）下课后应在室外活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 （2）活动要适当，不要做剧烈的运动。以保证继续上课不疲劳，精神饱满。 （3）活动的过程要注意安全，切记追逐打闹。避免发生扭伤碰伤等危险。 3.上体育课或参加运动会时应该怎么做？ （1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。 （2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 （3）头上不要戴各种发卡。 （4）尽量不要戴眼镜。
（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 （6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。 （7）对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让他在场边休息。 （8）短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。一旦相互绊倒，就可能严重受伤。 （9）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。 （10）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。 （11）参加篮球、训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。 （二）小组交流 （1）课间休息时，同学们都在做些什么活动？ （2）观察他们的表情怎么样？你知道为什么他们这么高兴吗 课后反思： 学生正处于长身体的时期，学校应该保证每个学生的充足的活动，但随之带来的安全问题却给我们深刻的教训。既要让学生活动好，又要绝对保证学生的安全，这对每个教师都是一种极大的考验。 学校安排的两节课中间的休息时间是让同学们去上厕所或是喝点水。也可以进行一些有益的活动。大课间的设置也是为了让同学们有足够的课外活动时间。 课间活动的时间短，全校学生同时活动，人数很多，因此，大家都要守秩序。 在校内，同学们都很守秩序，守规则，所以他们才能玩的这么高兴，休息的好才能学的好。 每个人都要对自己的所作所为有安全意识，当与同学发生了矛盾时，一定要冷静，理智，切记用一些偏激的行为解决，以免给同学和自己带来不良后果。 在日常管理中，最容易忽视的就是一些小问题，让我们把每一个问题都考虑到，杜绝一切安全事故。
【精选】安全教育活动总结3篇 安全教育活动总结篇1 按照中心校文件要求，我校以宣传贯彻《安全教育》为主线，以“安全第一、预防为主”为主题，通过多种渠道，采取多种形式，广泛深入地组织开展了“安全教育月”活动，活动情况总结如下： 一、指导思想 认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 二、活动时间 六月一日至六月二十五日 三、活动内容及活动安排 （一）加大宣传力度，强化师生安全意识。 1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加
强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。 4、组织全体师生进行一次有针对性的应急疏散预案。 （二）以活动为载体，增强安全教育的效果。 1、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电的使用与管理及体育课教学区等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。 2、各班建立安全检查小组，由正副班主任、值日班长组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。 3、继续与乡派出所联手，维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。 4、与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。 5、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。 三、加强组织领导、强化安全责任意识 1、为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长，中
安全教育周工作总结 为了进一步树立“安全第一”的思想，强化班级安全教育，提高学生安全意识，确保全班同学的生命安全。上周，我班紧紧结合学校安排，始终围绕安全教育这个主题，对学生进行了全方位的安全教育工作，收效显著。现将一周来的工作总结如下： 一、加强宣传，形成氛围 1、开学初，我始终把安全教育工作放在首要位置，做到时时讲安全，事事讲安全。对学校、德育处及年级部的安全教育工作安排做到及时传达，结合我班实际情况制定切实可行措施，认真落实。教育学生集体活动必须在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。 2、为了创设良好的安全教育活动氛围，我认真组织全班学生开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体学生的思想统一到同一层面，形成全班上下齐动员抓安全的良好局面。其次在班级醒目处张贴主题标语，同时布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识，这样让每位同学在班级的各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中，通过这些形式，使全班同学对校园安全有了进一步的认识了解，从而创设了一个人人知安全，事事讲安全的良好氛围。 二、布置学生查找身边的安全隐患。
我班组织学生开展“班级安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。对学生查找的安全隐患及时加以整改。 三、开展以“安全教育周”为主题班会活动。 1、我班按照安全教育周活动计划成功地开展了以“安全教育周”为主题的班会活动。使学生认识到了生命的珍贵，增强了防范意识，明确了不安全的事和危险的游戏不做，不安全的地方坚决不去。 2、充分利用班会时间对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。 3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育大大提高了全班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 四、加强检查，及时整改。在工作之余，我利用一切可以利用的时间，巡回班级，深入学生，定时不定时的进行安全检查，检查班级纪律，检查学生的言行是否规范。发现问题，及时处理，并随时保持与家长的沟通。 安全工作是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，所以我班不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的
认真制作，质量一流，排版规范。（下载后可根据需要修改） 精品文档 安全教育日主题活动总结五篇 总结一 为加强学校消防安全管理，确保学校无消防事故发生。根据市教体局对当前消防安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动，使学生在参与活动的过程中，树立消防安全意X，掌握消防知识和逃生技能，确保学校的教育教学工作健康进行。现将本次活动总结如下： 一、加强领导，机构健全 学校坚持安全稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构，下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构，充实了一线保卫人员。 二、高度重视，做好宣传
只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意X。 1.学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。 2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟，信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。 3.学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意X。 三、开展活动，提升技能 我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意X，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。 1.在“开学消防安全第一课”活动中，各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。 2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。
幼儿园假期安全教案及反思三篇 导读：本文幼儿园假期安全教案及反思三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一一、设计意图： 在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且，漫长的暑假马上就要开始了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，不安全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是，在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》，主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，掌握必要的、正确的自护常识，有效的进行自我保护，让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。 二、活动目的： 1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。 2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。 3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。 三、活动重难点：
1、活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识。 2、活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。 四、活动准备： 1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料； 2、影碟机； 3、奖品； 五、活动过程： （一）教师以“生活中的危险真不少”引入课题，，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。 （二）组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段： 1、小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西； 2、小孩独自在家时，有陌生人敲门； 3、小孩独自在家时，家里突然着火了； 4、小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件； （三）组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？ （四）师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。 （五）组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段： 1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等； 2、有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打电话告诉大人等； 3、家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等； 4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等；
国家安全教育活动总结 导读：本文是关于国家安全教育活动总结，希望能帮助到您！ 为深入贯彻落实总体国家安全观，提高社会公众维护国家安全的法律意识，突出“以人民安全为宗旨”主题，向全体师生宣传当前我国国家安全总体战略、面临的形式任务、国家安全法律体系等，进一步提高依法履行维护国家安全、荣誉和利益义务的自觉性，营造维护国家安全的社会环境和法制氛围。我校根据实际情况，开展全民国家安全教育日宣传系列活动。 我校制定了安全教育日活动领导小组，分工具体，责任到人，并开展了全校性的安全专项大检查，对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。 组长： 副组长： 组员： 职责 周文利：全面负责学校安全教育管理工作 汪书成： 1、具体负责学校安全管理工作。 2、制定安全计划及安全管理制度。 3、组织召开安全工作例会。 4、负责组织校内隐患排查和整改。
5、建立学校安全工作台帐和档案。 6、负责校内食品、消防、门卫、楼道的安全管理。 彭裕梅： 1、负责学校安全教育工作，开展安全教育活动，促使全体师生员工增强安全意识。 2、负责学校安全法规的宣传和安全知识培训。 3、负责学校清洁卫生工作。 4、负责相关的教育活动安全。 5、与班主任签订班级安全责任状。 王芳： 1、负责教学活动安全。 2、抓好安全课程的开设和开发。 3、与课任教师签订课堂教学安全责任状。 蔡翠红： 1、监督学校安全工作，落实安全工作责任制。 2、负责学生体质调查并建档。 3、负责安全事故的调查处理。 严志： 1、负责教职工和退休职工的思想政治工作和学校稳定工作。 2、负责学校大型活动的安全和协调工作。 3、负责安全事故的调查处理和善后安置工作。 李志刚： 1、负责体音美课学生安全。 2、负责课间操的活动安排。