人教版七年级下语文基础知识综合训练题
语文基础知识综合训练题
一、给下列加点的字注音。
1、确凿（）
2、菜畦（）
3、臃肿（）
4、收敛（）
5、蝉蜕（）
6、脑髓（）
7、讪笑（）
8、澎湃（）
9、狂澜（）10、踱步（）11、懊悔（）12、斑斓（）
13、谰语（）14、污秽（）15、雏鸟（）16、钥匙（）
17、彷徨（）18、赫然（）19、踌躇（）20、磐石（）
21、深邃（）22、潺潺（）23、撺掇（）24、归省（）
25、蓦然（）26、烧灼（）27、晦暗（）28、冗杂（）
29、惬意（）30、蘸（）31、颦蹙（）32、嗔视（）
33、粲然（）34、吞噬（）35、羸弱（）36、告罄（）
37、沮丧（）38、斫痕（）39、履践（）40、阴霾（）
41、孜孜（）42、甜腻（）43、恍惚（）44、沟壑（）45、羈绊（）
46、畸形（）47、阔绰（）48、荫庇（）49、遒劲（）
二、解释下列词语及加点的字。
1、确凿：
2、轻捷：
3、收敛：
4、攒：
5、鉴赏：
6、人迹罕至：
7、人声鼎沸：8、炽痛：9、谰语：
10、污秽：11、弥高：12、锲而不舍：。
13、兀兀穷年：14、迥乎不同：15、气冲斗牛：。
16、杂乱无章：17、踌躇：18、义愤填膺：。
19、惮：20、自失：21、弥散：22、依稀：。
23、缥缈：24、亢奋：25、晦暗：26、羈绊：
27、蓦然：28、冗杂：29、戛然而止：30、颦蹙：
31、粲然：32、嗔视：33、毛骨悚然：34、拽：
35、怏怏不乐：36、吞噬：37语无伦次：
38、羸弱：39、冻饿之虞40、斫：41、不毛之地：
42、崔巍：43、进退维谷：44、略胜一筹：
45、悲怆：46、石破天惊：47、相得益彰：
48、面面相觑：49、慷慨以赴：50、窥伺：
三、修辞。
最常见的几种修辞手法是：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问、反复。
1、比喻：其表达效果是生动、形象、具体。
2、拟人：、形象，同时还能表现出作者对事物的情感态度。
3、排比: 其表达效果是加强语势，使思想感情的表达更丰富。
4、夸张：其表达效果是，使事物的本质特征更突出、更鲜明、更生动。
5、对偶：其表达效果是使句子更富节奏、更有概括力。
6、设问：其表达效果是引起读者注意和思考，引出下文。
7、反问：其表达效果是加强语气，能更强烈地表达感情。
8、反复：其表达效果是加强节奏感、强调感情。
A、典型题例：判断下列句子所用的修辞手法并说明其表达效果。
1、每一个汉子都是一朵花，每一本书都是满篇锦绣。（）
2、那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。（）
3、白发三千丈，缘愁似个长。（）
4、远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋。（）
5、沙丘所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。（）
6、朋友，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（）
7、干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。（）
8、海自己醒了，喘着气，转侧着，打着哈欠，伸着懒腰，摸着眼睛。（）
9、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（）
10、在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔〉（）
11、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（）
12争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（）
B、修改句子的划线部分，使它和未划线部分形成对偶。
1、石间细流脉脉，如丝如缕；水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。
改为：____________________________________。
2、半山之间的袅袅炊烟，如细丝盘绕，又似织女的缕缕青现；江中帆影点点，如诗如画。
改为：______________________________________________。
四、文体知识。
A、记叙文：
1、记叙的要素：人物、时间、地点、事情的起因、事情的经过、和事情的结果。
2、记叙的线索：是记叙文中布局谋篇的重要因素，它把表现中心意思的主要材料贯穿起来形成一有机整体。
3、记叙的人称：包括第一人称、第二人称和第三人称。常用第一人称。
4、记叙文中的描写：①人物描写;语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写。（将人物的性格表现得准确、恰当，人物形象生动、鲜明）
②事件描写主要采用场面描写和细节描写。（能使文章更加生动形象）③环境描写：主要是指社会环境和自然景物描写。（渲染气氛为刻画人物形象服务）
5、记叙文中的议论的作用：点明文章主旨，深化文章主题（画龙点睛）。
6、记叙文中的抒情：一是在记叙的基础上直接抒情，二是寓情于人、寓情于事、寓情于物。因此阅读时应注意作者的感情与事件如何结合，情景如何交融。
B、小说：
1、小说的三要素;人物、情节、环境。其中人物是主要要素。
2、小说的结构：开端、发展、高潮、结局。
3、小说按长短分类：长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。
C、说明文：
1、说明文按说明对象的不同可分为事物说明和事理说明文。
2、常见的说明方法有：举例子、列数字、分类别、作比较、下定义、打比方、摹状貌、画图表。
3、说明的顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。
4、说明文按说明方式的不同可分为平实说明和生动说明。
D、四大文学体裁是指_____________、____________、___________________、________________。
二、文言诗词。
（一）解释下列句中加点的字。
1、未尝识书具。（）
2、父异焉。（）
3、即书诗四句，并自为其名。（）（）
4、传一秀才观之。（）
5、自是指物作诗立就。（）（）
6、其文理皆有可观者。（）（）
7、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（）（）（）
8、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。（）( )（）
9、卒之为众人。（）10、且为众人。（）11、固众人（）
12、愿为市鞍马。（）13、东市买骏马。（）
14、万里赴戎机。（）15、朔气传金柝。（）16 、赏赐百千强。（）17、著我旧时裳。（）18、对镜帖花黄。（）
19、出门看火伴。（）20、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（）（）
21出郭相扶将。（）22、权谓吕蒙曰。（）
23、蒙辞以军中多务。（）24、孤岂欲卿治经为博士邪！（）
25、但当涉猎，见往事耳。（）（）26、孰若孤？（）
27、自以为大有所益。（）28、蒙乃始就学。（）
29、及鲁肃过寻阳。（）（）30、卿今者才略。（）
31、士别三日，即更刮目相待。（）（）
32、肃遂拜蒙母，结友而别。（）33、京中有善口技者。（）
34、会宾客大宴。（）（）35施八尺屏障。（）
36、但闻屏障中扶尺一下。（）37、满坐寂然。（）
38、妇扶儿乳。（）39、儿含乳啼（）40、妇拍而呜之。（）
41、当是时。（）42、众妙毕备（）43、以为妙绝。（）
44、宾客意少舒，稍稍正坐。（）（）45、中间力拉崩倒之声。（）
46、虽人有百手，手有百指，不能指其一端。（）（）
47、不能名其一处也。（）
48、两股战战，几欲先走。（）（）（）
49、问其故。（）50、我以日始出时去人近，（）
51、及日中则如盘盂。（）52、孔子不能决也。（）
53、孰为汝多知乎？（）（）
54、止有剩骨。（）55、缀行甚远。（）56、而两狼之并驱如故。（）
57、恐前后受其敌。（）58、顾野有麦场。（）
59、苫蔽成丘。（）60、屠乃奔倚其下。（）61、弛担持刀。（）
62、少时，一狼径去，其一犬坐于前。（）（）
63、目似瞑，意暇甚。（）64、屠暴起，以刀劈狼首。（）
65、一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（）（）（）
66、身已半入，止露尻尾。（）67、屠自后断其股，亦毙之。（）
68、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（）（）
69、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（）（）
二、把下列句子译成现代汉语。
1、父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
2、其诗以养父母、收族为意，传一秀才观之。
3、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
4、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
5、彼其受制天也，如此其其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，得
为众人而已耶？
6、万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。
7、将军百战死，壮士十年归。
8、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
9、孤岂欲卿治经为博士邪！
10、士别三日，即更刮目相待。大兄见事之晚乎！
11、京中有善口技者。
12、满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
13、宾客意少舒，稍稍正坐。14、凡所应有，无所不有。
15、虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
16、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
17、孰为汝多知乎？18、而两狼之并驱如故。19、少时，一狼径去，其一犬坐于前。
20、一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。21、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
三、背诵默写。
1、写木兰出征前忙碌准备的诗句是______________、______________、______________.
2、《木兰诗》中写战地夜景的诗句是_________________、_______________________.
3、《木兰诗》中写木兰不慕名来、热爱家乡的诗句是_________.
4、《木兰诗》中写木兰思念家中情人的诗句是___________。
5、出自《木兰诗》中的一个是___________，原句是______。
6、《狼》一文中点明全文主旨的句子是_________________________________________。
7、.名句积累（4分）
正是江南好风景，_____________________________。《江南逢李龟年》
朔气传金柝，____________________。将军百战死，____________________。《木兰诗》语文复习训练题1
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫色的桑树；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂付在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根带，就有无限期趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲
房有一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得运。
1、以上文段选自_________,作者是______,文体是_______,课文选自_______________.
2、在第①句括号中填上原文词语。
3、选段从_______、________、________、_______四个方面写出了百草园的自然丰富多彩。
4描写百草园概貌的句子，描写顺序是______________________________________________
_____________________________。
5、这段文字详路写的景色属于什么季节？答：____________________________________。
6、这段文字详略得到当，详写的是_______________________________。
7、文中写拔何首乌的情形，表现了“我”（）
8、选段的中心句是_________。（填序号）
9归纳选段所写的内容__________________________________。
10、选段层次划分正确的是（）
A、①|②③④⑤⑥⑦⑧
B、①②③④⑤⑥|⑦⑧
C、①|②③④⑤⑥⑦⑧
D、①②③④|⑤⑥⑦⑧
11、从文段中找出1至2句描写形、声、色、味的句子来。
形、。
声、。
色、。
味、
12、在文中找出一例表达方式属记叙和描写的句子。
A、记叙：
B、描写：。
二、阅读下列语段回答下列问题。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
1、这段文字出自写的小说
2、这段文字以对_________、_________和_________ 的描写，来表现水乡的夜景美。
3、文中哪个句子运用了比喻修辞？请用横线画下来，便指出这个比喻的本体和喻体。
本体：_____________, 喻体: ___________ 。
4、文中加点的“朦胧”一词在句中的词性是﹙﹚
A、动词
B、名词
C、形容词
D、副词
5、“自失”的意思_______________________________ 原因是_________ 。
6、这段文字是从，这些感觉角度进行描写的。
7、“我”以为船慢的原因是﹙﹚。
A、木船的速度确实慢。
B、他们换了四回手，已经没力了。
C、“我”及于看戏的缘故。
D、“我”对岸上吹来的香气烦腻的缘故。
二、阅读下面文字回答问题。
月还没有落，________看戏也便不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的_______。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般,又________得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很_______，我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说在回去看。
1、请根据课文填出文中的四个空。
2、这段文字写夜景美，描写的景物依次是______、_____、_______、________。
3、这些描写，是从_____和_______二方面感觉器官写出了景色美。
4、用波浪线画出文中的比喻句，并写出本体和喻体。
本体：__________________；喻体：___________________。
5、这一段话主要采用的是__________描写，最后一句则是___________描写。
6、请写出下列词的词性。①格外（）②疑心（）③时候（）④但（）
（一）阅读课内现代文，回答问题。（16分）
突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了，老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从
最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹，当它的身体出现在半大斑羚蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点，就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上( )了一下，就像踏在一块跳板上，它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般地再度（）。而老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更悲惨，在半大斑羚的猛力踢蹬下。它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次，高度也只有地面跳跃的一半，但已足够跨越剩下的最后两米路程了。瞬间，只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了。
1.根据课文，在括号内填上相应的词。（3分）
2.这一段是斑羚们完成自己形象最精彩的段落，属于_________描写，再现精彩传神的_________过程，扣人心弦，撼人心魄。（2分）
3.“老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳”，“不，比火箭残壳更悲惨”，这里比喻描写的作用是什么？（3分）
4.文中“突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了，……”如把“做梦”一词去掉好不好？为什么？（4分）
5.文段中老斑羚用死亡来换取年轻斑羚的新生，使种群不致灭绝，这个故事给了我们什么启示？（4分）
（三）文学放飞（4分）
1、在《鲁滨孙飘流记》中，主人公鲁滨孙的性格哪一点最让你喜欢或敬佩？试说明理由。（50字左右）
2、宋朝文学家苏东坡有一天邀请王安石到他的故乡——四川眉山游玩。行至途中，苏东坡忽然发现路边一尊倾斜欲倒的石碑，便拉拉王安石的袖子，指给他看：“你瞧，多可惜，想当初安石不正，如今要歪了！”
王安石一听，知道这是项庄舞剑，意在“安石”。他看到碑身是向东斜的，便也借题发挥：“也是啊，你看，至今它还是向（像）_________”
王安石的巧妙回答，实在出乎苏东坡的意料，让苏东坡既有几分尴尬，又从心眼儿里佩服他的才智。
3、猜一猜下面两首诗各咏的是什么花？
（1）只爱柴桑处士家，霜丛载酒问寒花。秋窗闲却凌云笔，自写东篱五色霞。
（2）微雪初消半月池，篱边遥见两三枝。清香传得天心在，未许寻常草木知。
4、阅读下面这段话，回答问题。
这个细节选自哪部作品？作者是谁？段中“我”和“她”分别指书中的哪两个人物？
有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡似的大鼻尖上。
5、下面是有关人士对中国古典名著的评价，请在横线上填书名。
（1）“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”______________________
（2）“文不甚深，字不甚俗。”______________________
6、现在市场上刮起了称“王”称“霸”风，方便面有“面霸”，火腿肠有“王中王”，……有人赞成，这是一种促销手段；有人反对，这是一种“虚假”宣传。请你写出对此“赞成”或“反对”的理由。（不超过100字）
7、有一个人耗尽一生的光阴来观察昆虫，研究昆虫，并专为昆虫写出十卷大部头的书。请写出这个人是谁，并简要的介绍一下这部著作的内容。（字数在50字左右）
8、请你写出和马有关的成语。（不少于5个）
永恒的骄傲
稼先逝世以后，在我写给他夫人许鹿希的电报与书信中有下面几段话：
——稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。
——稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情，我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的
——稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。
——是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸!
1.怎样理解标题“永恒的骄傲”的含义?（2分）
2.这一部分是全文的最后—部分.请指出它在全文中的作用?（3分）
3.这一段文字采用的修辞方法是什么，这样写有什么好处?（3分）
4.邓稼先是“两弹元勋”，作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上，而是以情感动人，这样写的原因是什么，请选择理解错误的一项（3分）
A.作者认为，写科学家应着眼于科学精神、科学态度，突出他们的人格魅力，所以往往淡化了细节。
B.作者认为，关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了，所以不写也罢。
C.作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先，同时也想流露出对老朋友的思念之情。
D.作者与邓稼先虽有50年的友谊，但毕竟分隔太久，对他的具体工作情况并不十分了解，所以不宜铺开来写。
5.怎样理解结尾一句话的含义?（3分）
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1.你觉得这段文字使用得好的词语有哪些？好在哪里？它们表现了少年们什么特点？（4分）
2.两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
调动你的感官，去想象一下豆麦和水草的清香味道，月色朦胧在水中，山似兽脊的样子。同时，体会这样写的妙处。（4分）
3.《社戏》中的情节有你熟悉并经历过的吗？文章中的人物有你欣赏的吗？试说明理由。（6分）
四、语言实践活动。
1、根据你的观察和生活的感悟，依照下面加点的句子再写一个句子。
大自然给我们许多启示，滴水可以穿石，是告诉我们做事应该持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；__________。
3、你在课内外阅读中一定积累了不少名言、格言、警句。请就以下方面写出一条名言、格言或警句。
①勤奋：___________________________________________。
②谦虚：______________________________________。
③惜是：__________________________________________。
④读书：______________________________________________。
⑤友情：___________________________________________。
⑥理想：______________________
⑦失败：______________________________________。
⑧成功：__________________________________。
⑨自信：_________________________________________。
⑩雄心壮志：____________。
4、仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。①例句：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。仿句：爱____________。
②例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写：_______________________________________________________________________________ ____。
③例句;事业说：人生是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
仿句：奋斗说：_________________________________。勤劳说：________________________________。
困难说：_________________________________。挫折说：________________________________。
④例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：_______________________________________。
4、你是十四五岁的中学生，如果向不同年龄段的人问去公园的路，该怎样问？
①问小学生：_____________________________________________________________。
②问三四十岁的中年人：___________________________________________________。
③问六七十岁的老人：____________________________________________________。
5、请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语，提醒同学们爱护草坪。（不得用“爱护”“禁止”等类的词语。________。
6、请用一句话概括下面这段文字的要点。（不超过40个字）
在滇西北，怒江、金沙江、澜沧江蜿蜒而去，形成雄伟壮丽的三江并流的世界奇观。三江上游梅里雪山一带，覆盖着大片原始森林。层层叠叠、密不透风的植被，使调节长江水量，防止水土流失的重要保障。______。
7、美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”这句名言不仅说明一种生活现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这个道理：_________________________。
8、为下面的文字补写几句话，使之与前文自然衔接。
读书可以使人拓宽视野，丰富知识，增长才干；可以净化心灵，陶冶情操，充实精神世界。相反，________________。
9、李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊！我刚晾的被单也锦上添花了。”
①你听出刘阿姨的言外之意是：_______________________________________________________。
②如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨：_________________。
10、修改下列的病句。
①学海无涯，然而必须以苦作舟，只有这样，才会到达光明的彼岸。
②全班同学讨论并听取了班委制定的本学期班级活动计划。
③她是一个年纪很轻的聪明美丽的少女。
④推进素质教育是为了培养一大批富有创新精神。
⑤我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。
⑥社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活生平。
⑦这不仅是丢了一双鞋，而是丢掉了艰苦朴素的光荣传统。
⑧我用了整整两个小时左右，才做好这道题。
五、成语填空。
人迹（）至人声（）沸来势（）（）出人（）地（）雀无声（）囵吞枣
虚张声（）不（）下问锋芒（）露家（）户晓鞠躬尽（）（）心沥血
（）而不舍潜心（）注一反（）往杂乱无（）叹为（）止大（）大悟
（）差不齐变化多（）低回（）转（）息相关叱（）风云极态尽（）冻饿之（）不可思（）齐心（）力梦（）以求孤立无（）毛骨（）然
坚持不（）疲惫不（）进（）维谷略胜一（）眼花（）乱秩序（）然
义愤填（）全神（）注尽态极（）人声（）沸妇（）皆知鞠躬尽（）马革（）尸（）芒毕露一拍（）合郑重其( ) 冻饿之（）（）以自慰
六、文学常识填空。
（1）《从百草园到三味书屋》选自_________，作者_________。
（2）安徒生是_________文学家，除《丑小鸭》外，我们还学过他写的_________。
（3）_________史称“俄罗斯文学之父”，在他著的诗作中你所喜欢的有_________、_________等。
（4）《伤仲永》选自_________，作者_________。
（5）《最后一课》的作者是_________，_________国作家。
（6）《木兰诗》选自_________，这是_________时北方的一首乐府民歌。
（7）《观舞记》的作者是__________代表作有_______。《竹影》的作者丰子恺是现代_________家，______家。
（8）《伟大的悲剧》的作者是_________，奥地利作家。他的主要成就体现在__________________和小说创作方面。
（9）《荒岛余生》的作者是_________，著有长篇小说《________________________》。
（10）《狼》选自____________，作者是____________。
（11）《马》的作者是___________，________国博物学家、作家。
七、把下列词语中的错别字找出来并改正。
（1）姹紫焉红（）（2）无精打彩（）（3）粘轻怕重（）（4）声色俱励（）
（5）永往直前（）（6）挑拔离间（）（7）安然无样（）（8）郑重其是（）
（9）义愤填膺（）（10）人迹罕致（）（11）鞠躬尽粹（）（12）语无论次( )
阅读下面的语段，完成后面的练习。
一捶起来就，，。百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
1.给加点字注音。
2.把下列句子依次填入文中横线，正确顺序是。
A．忘情了B．没命了C．发狠了
3.文中运用的修辞方法有。
4.用文中的词语概括安塞腰鼓的特点、、。
5.找出作者对安塞腰鼓的评价
七年级下册文言文总复习
一、解释加点的字词。（31分）
世隶耕（）见往事耳（）赏赐百千强（）其文理皆有可观者（）固众人（）弛担持刀（）会宾客大宴( ) 传一乡秀才观之（）问其故（）盖以诱敌（）顾野有麦场（）蒙辞以军中多务（）方欲行（）缀行甚远（）曳屋许许声（）自是指物作诗立就（）（）
屠暴起（）但当涉猎（）孔子不能决（）及日中则如盘盂（）意暇甚（）狼亦黠矣（）宾客意少舒（）孰为汝多知乎（）孔子东游（）策勋十二卷（）及鲁肃过寻阳（）
孤岂欲卿治经为博士（）两狼之并驱如故（）（）
二、通假字。（7分）
日扳仲永环谒于邑人通对镜贴花黄通出门看火伴通
孤岂欲卿治经为博士邪通满坐寂然通孰为汝多知乎？通
止有剩骨通
三、古今异义词（16分）
双兔傍地走古：今稍稍宾客其父古：今：
见往事耳古：今虽人有百手古：今：
日始出去人近古：今：日中如探汤古：今：
两股战战古：今：中间力拉崩倒之声古：今
四、词类活用。（10分）
父异焉（）邑人奇之（）稍稍宾客其父（）父利其然也（）愿为市鞍马（）不能名其一处也（）恐前后受其敌（）其一犬坐于前（）一狼洞其中（）意将隧入以攻其后（）
五、一词多义。（18分）
愿为市鞍马（）昨夜见军帖（）出郭相扶将（）
愿驰千里足（）对镜帖花黄（）将军百战死（）木兰当户织（）妇扶儿乳（）手有百指（）
但当涉猎（）儿含乳啼（）不能指其一端也（）
以为妙绝（）我以日始出时去人近（）投以骨（）众响毕绝（）蒙辞以军中多务（）意将隧入以攻其后（）
六、重点句子翻译。（18分）
1、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，欲先走。
___________________________________ _____________________ ________________
2、我以日始出时去人近，而日中时远也。
_____________________________ ________________________ ____________________
3、孰为汝多知乎？____________________________ _____ _________________ _
4、两狼之并驱如故。_________________________ ___________________________ ___
5、孤岂欲卿治经为博士邪？____________________________
6、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
七年级下册文言文总复习答案
一、解释加点的字词。（31分）
隶：属于见：了解强：有余文理：文采和道理固：本来弛：放下
会：适逢，正赶上一：全故：原因盖：连词，表原因顾：回头看
辞：推辞方：正缀：紧跟曳：拉是：这就：完成暴：突然但：只是决；判断及：等到意：神情黠：狡猾少：稍微孰：谁，哪一个东：向东策：记过：到
治经：研究经典（经书）并：一起故：原来
二、通假字。（7分）
扳通攀帖通贴火通伙邪通耶坐通座知通智止通只
三、古今异义词（16分）
走古义：跑今义：行走稍稍古义：渐渐今义：稍微往事古：历史今：过去的事情虽古：即使今：虽然去古：距离今：到……去汤古：热水今：食物煮后的汁水股古：大腿今：屁股中间古：里面夹杂今：里面
四、词类活用。（10分）
父异焉（对……感到惊异）邑人奇之（以……为奇）稍稍宾客其父（以宾客之礼相待）
父利其然也（以……为利）愿为市鞍马（买）不能名其一处也（说出）恐前后受其敌（攻击）其一犬坐于前（像狗那样）一狼洞其中（打洞）
意将隧入以攻其后（钻洞）
我有一双隐形的翅膀（文言文版）
作者:佚名时间:2009-11-24 11:09:03 来源:yuyan0308 转发人气:216 吾有隐形双翅，倚之重之，则似大鹏扶摇直上九万里，问翅为何？唯豁达、平和之心态耳。世殊事异，观古今之成大事者，究其共因，乃心态心境也，心静则足以映世，不变而处之，心躁则自迷，身顾尚不得暇耳。
因吾心境，可临难不畏。孝祥遇阻，曰：“波神留看斜阳”；子瞻遭贬，愿“日啖荔枝三百颗”；稼轩近老，问“廉颇老矣，尝能饭否？”人生歧险，屡有起伏，
时似飘萍，时若浮叶，时类流莺。吾以豁达心胸，笑看风云换；吾以平和心境，静处世事难。虽为女子，不让须眉，坎坷时有，畏之何用？不若昂然遇之，积极为之，耐心对之，其为坎也，终可解矣！君子坦荡荡，何畏之有？
因吾心境，可临危不慌。危者，重大之事也，临大事而不慌者，乃大将之才。昔相如之说秦王，孔明之辅玄德，云长之疗毒刮骨，无不为大事而危也，相如机敏，孔明沉着，云长坚毅，皆可为泰山崩于前而色不变者，何也？相如大度也，孔明淡泊也，云长豪放也。大事之使人慌也，由其重，若有豁达之胸襟，淡然其后果，独为其眼前事，则不惧矣，若加之以宁静之心境，则识世明而有对策也，不惧亦有良策，何慌之有？
因吾心境，可临功而不满。老子云：“圣人生而不有，功成而弗居，为而不作。”况有古人达者，隐士无数，皆淡泊名利富贵，愿“心远地自偏”“采菊东蓠下，悠然见南山”，亦或以“明月松间照，清泉石上流”为乐事，故虽有功而淡处，虽
有利而隐退，此以静处清贫，傲视功名富贵，乐得心间一方山水宁，如此则可长久，故虽有功，而何满乎？
临难不畏，临危不慌，临功不满，此三者实人生之必备也。人生而有难，需临难不慌，处难时则必有危，故需临危不慌，待功业大成，则需谦退避满，有此三者，何愁功业不成？
吾有隐形双翅，携吾以至远，引吾以至高，有此豁达、平和双翅，倚之重之，岂愁人生之多艰乎？岂愁临危而慌乱乎？岂畏之文种之诛于越王乎？
携吾远翔……
我有一双隐形的翅膀（文言文版）
作者:佚名时间:2009-11-24 11:09:03 来源:yuyan0308 转发人气:216 吾有隐形双翅，倚之重之，则似大鹏扶摇直上九万里，问翅为何？唯豁达、平和之心态耳。世殊事异，观古今之成大事者，究其共因，乃心态心境也，心静则足以映世，不变而处之，心躁则自迷，身顾尚不得暇耳。
因吾心境，可临难不畏。孝祥遇阻，曰：“波神留看斜阳”；子瞻遭贬，愿“日啖荔枝三百颗”；稼轩近老，问“廉颇老矣，尝能饭否？”人生歧险，屡有起伏，
时似飘萍，时若浮叶，时类流莺。吾以豁达心胸，笑看风云换；吾以平和心境，静处世事难。虽为女子，不让须眉，坎坷时有，畏之何用？不若昂然遇之，积极为之，耐心对之，其为坎也，终可解矣！君子坦荡荡，何畏之有？
因吾心境，可临危不慌。危者，重大之事也，临大事而不慌者，乃大将之才。昔相如之说秦王，孔明之辅玄德，云长之疗毒刮骨，无不为大事而危也，相如机敏，孔明沉着，云长坚毅，皆可为泰山崩于前而色不变者，何也？相如大度也，
孔明淡泊也，云长豪放也。大事之使人慌也，由其重，若有豁达之胸襟，淡然其后果，独为其眼前事，则不惧矣，若加之以宁静之心境，则识世明而有对策也，不惧亦有良策，何慌之有？
因吾心境，可临功而不满。老子云：“圣人生而不有，功成而弗居，为而不作。”况有古人达者，隐士无数，皆淡泊名利富贵，愿“心远地自偏”“采菊东蓠下，悠然见南山”，亦或以“明月松间照，清泉石上流”为乐事，故虽有功而淡处，虽有利而隐退，此以静处清贫，傲视功名富贵，乐得心间一方山水宁，如此则可长久，故虽有功，而何满乎？
临难不畏，临危不慌，临功不满，此三者实人生之必备也。人生而有难，需临难不慌，处难时则必有危，故需临危不慌，待功业大成，则需谦退避满，有此三者，何愁功业不成？
吾有隐形双翅，携吾以至远，引吾以至高，有此豁达、平和双翅，倚之重之，岂愁人生之多艰乎？岂愁临危而慌乱乎？岂畏之文种之诛于越王乎？
携吾远翔……
基础知识综合训练一 一、比一比,再组词。（共10分） 豪( ) 掩( ) 既( ) 练( ) 毫( ) 淹( ) 概( ) 炼( ) 二、选择适当的词,填入括号里。（1×6＝6分） 美好美妙美丽 1.小姑娘想起了那朵( )的花。 2.谁都喜欢( )的春天。 3.那些（）的诗句能让人领悟到人生的真谛。 三、写出带点词的近义词。（共8分） １、苏东坡常常被人夸奖（），便骄傲（）起来。 ２、我无法排除忧伤（），没有人能安慰（）我。 ３、苏东坡聪明机敏（），不一会就恍然大悟（）。 四、找出句子中的错别字画上横线，并把正确的写下来。（共5分） 1.我感到无比自毫和辛福。 ( )（） 2.小松鼠不费径地到地上捡枯叶。（） 3.妈妈为弟弟拆了一只纸船。（） 五、句子应用。（共8分） 1.《少年文艺》符合中、高年级学生阅读。（改病句————————————————————————————— 2.我敢肯定下午可能要下雨。（改病句————————————————————————————— 3.广阔无变动海面上飞翔着一直矫健的海鸥。（缩句子） 4.洪水冲垮了房屋。（扩写句子） 5.妈妈说：“你告诉爸爸，我今天晚上加班，你们自己做饭吃。”（改为转述句） 6.花儿开了。（改为拟人句） 7.月亮圆圆的挂在天上。（改为比喻句）
8.小妹妹踢球。（扩句） 六、阅读。（共25分） 画家凡?高 这是个100年前的故事。 1886年12月，一个非常寒冷的黄昏，贫穷的荷兰画家文森特?凡?高，（）付不起房租，（）冒着刺骨的寒风去卖画。 是的，这个年轻的、还没有成名的画家，太穷了。他一个人流落在异乡，身边（）无亲人，（）无朋友，虽然每天都要画14到16个小时，但是他的画却一张也卖不出去。 生活是这样的不公平，青年画家又是这样的贫穷无助！他知道，这一个冬天，如果再卖不出一张画……那他只有露宿街头了。 还算幸运，小画铺的老板勉强买下了他画的一张静物画《红虾》，给了他五个法郎。对于凡?高来说，这算是最大的恩赐了。他紧紧握住这五个法郎，赶忙离开了小华铺。 就在这风雨交加的回家路上，他看见一个穿着破衣烂衫的小女孩。小女孩很美丽，但她那一双可怜的孤苦无助的眼睛里，明明白白地告诉人们她正处在饥寒交迫之中。 “可怜的孩子！”凡?高用忧郁的目光看着她，喃喃说道，“没有错，当风雪降临到世界的时候，所有的穷人都是困苦的，而富人是不会懂得这些的。” 这时候，青年画家完全忘记了房东正等着他交房租！他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎，全部送给了这个素不相识的非常需要帮助的小姑娘，他甚至觉得给她的帮助太少，太无济于事了。于是，便满脸惭愧地、逃也似地离开了小女孩，消失在巴黎冬天凛冽的风雨之中…… 仅仅过了四年，文森特?凡?高，这位尝尽了世间的饥饿炎凉的孤独贫困的艺术家，便在苦难中凄惨地离开了人世！他仅仅活了37岁！ 1.选择合适的关联词填入文中的括号里。（4分） 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……既……又…… 2.在文中找出下面词语的近义词写下来。（6分） 凛冽——( ) 贫穷——( ) 忧愁——( 3.根据意思在文中找出相应的词语写下来。（8分） ⑴向来互不认识和了解。（） ⑵对于事情没有什么帮助。（） ⑶又是刮风又是下雪，天气十分恶劣。（） ⑷饥饿和寒冷同时逼来。（） 4.凡?高当时处在什么样的环境下？（2分） ______________________________________________________________ 5.凡?高把五个法郎全部送给了小女孩后，为什么满脸惭愧、逃也似地离开了小女孩？（2分）_______________________________________________________________ 6.读了这篇短文，你觉得凡?高是个什么样的人？（2分） _______________________________________________________________ 7.短文是按__________________ 顺序写的。（2分）
高中语文基础知识选择题（含答案）高一语文下学期第一次月考 时间：90分钟满分：100分 一、（12分，每小题2分） 1、选出下列加点字注音全对的一项（） A．吮吸(shǔn)涎皮（yán）敕造（chì）百无聊赖(lài) B．讪讪(shàn)庠序（xiáng）俨然(yǎn)少不更事(jīng) C．折本（shé）干瘪（biě)谬种(miù)沸反盈天(fèi) D．蹙缩（cù）驯熟(xùn)两靥（yàn）鸡豚狗彘（zhì） 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（） A．寒暄执着踌躇众说纷纭B．慰藉隽永朦胧眼花瞭乱 C．鞭笞赋予萦绕出神入化D．窟窿穹隆缥缈叹为观止
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①他的功绩仿佛早就为时间所______，他也从不向别人说起自己光荣的过去。 ②微生物“ ___”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题。 ③一座占地面积相当于600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证，预计6月初破土动工。 A.淹没亟待经过 B.湮没急需通过 C.湮没亟待通过 D.淹没急需经过 4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）
A、著名的雄辩家，在辩论时常常无所不用其极，或巧妙设喻，或巧设圈套，逻辑严谨，酣畅犀利，让对方无从辩驳。 B、同是儒家学说的代表人物，如果说，孔子给人的感觉是仁者的谆谆教诲，那么孟子给人的感觉就是口若悬河，机智而雄辩。 C、易中天讲三国时，不时串用“CEO”“民营企业”等现代词汇，这些词汇的串用让他把枯燥的学术讲得生龙活虎，引人入胜。 D、从纯文学的角度来讲，“90后”的作家的作品确实还显稚嫩，与那些真正有实力的作家相比，“90后”的作家确实只能望其项背。 5、选出没有语病的一项（） A．凭借NBA的一部宣传片，姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。 B．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。
高二语文基础知识训练（一） 出题人：孟雪民2010/10/18 （十月第三周第1号） 一、（6分，每小题3分） 1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（） A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是极不负责的行为。 B．她提问时，她总会把脸转向他。她的问题不难，又同时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。 C．荒诞戏剧没有戏剧冲突，故事情节支离破碎，人物语言也颠三倒四，却更真实地反映现实的某些状况。 D．经过艰苦努力，他果然不负众望，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得市“劳动模范”奖章。 \ 2．下列各句中没有语病，句意明确的一句是（） A．中东局势依然动荡，原油价格大幅上升，将对全球经济复苏产生不利影响，美国经济复苏的前景也因此蒙上了阴影。 B．为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己，作出表率。 C．肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢 D．一些人根据站不住脚的理由，给他种种“莫须有”的罪名，给他种种痛苦的折磨，直至被迫退职回乡。 二、（24分，每小题3分）文言文阅读 太祖数微行过功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。一日，大雪向夜，普意帝不出。久之，闻叩门声，普亟出，帝立风雪中。普惶惧迎拜，帝曰：“已约晋王矣。”已而太宗到。炽炭烧肉，普妻行酒，帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰：“太原当西、北二面，太原既下，则我独当之，不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿耳。”
初，太祖侧微，普从之游。既有天下，普屡以微时所不足者言之。太祖豁达，谓普曰：“若尘埃中可识天子、宰相，则人皆物色之矣。”自是不复言。普少习吏事，寡学术。及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沈有岸谷①，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏。太祖怒，碎裂奏牍掷地。普颜色不变，跪而拾之以归，他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。又有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官，卿若之何”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。 ； 祖吉守郡为奸利。事觉下狱，案劾，爰书未具。郊礼将近。太宗疾其贪墨，遣中使谕旨执政曰：“郊赦可特勿贷祖吉。”普奏曰：“败官抵罪，宜正刑辟。然国家卜郊肆类，对越天地，告于神明，奈何以吉而隳陛下赦令哉”太宗善其言，乃止。 （节选自《宋史·赵普传》,有改动） 〖注〗①岸谷：严肃刚正有原则。 3.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）A．①因与普计下太原②因宾客至蔺相如门前谢罪 B．①若尘埃中可识天子、宰相，则人皆物色之矣 ②若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困 C．①既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也②既泣之三日,乃誓疗之D．①虽多忌克，而能以天下事为己任②予虽不合于俗,亦颇以文墨自慰】 4．以下六句话，分别编为四组，全都表现赵普“有岸谷”的一组是（） ①不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎
二年级语文基础知识强化训练（2） 1 .下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（） A.鹿(do)战跛（bo）脚鞭笞(chi) 三年五载（zdi） B.缉(ji)拿标识(shl) 呜咽（ye）觥（gong）筹交 错 C.答应(da) 皈(gul)依枕藉Qi）装模作样（mil） D.桎梏（kti）船舷（xidn） 2.下列词语中没有错别字的一组是星宿(xiu) () 同仇敌忤 （kai） A . 斡旋蝇营狗苟不容置喙、jdl _1-匕 您天大力 B . 剽窃未雨绸缪故技重演常年累 C . 贸然向隅而泣炙手可热源远流 长 D . 联袂毋用置疑摩肩接I?弱不经 风 3.依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是（） （1）近年来，由于各级政府加大了治理中小学乱收费现象的工作力度，多数地区乱收费的发展势头得到了有效。 （2）小说中的典型形象虽然有生活的，但仍属 于虚构的形象。 （3）出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人,责任。 （4）正确与错误之间的,有时并不是一下了就能分清的。 A.遏止原形推脱界限 B.遏制原型推脱界限 C.遏止原形推托界线 D.遏制原型推托界线 4.下列各句中没有语病的一句是（） A.对于这种侵害顾客利益的行为，商场负责人拒不认错，于是几位顾客只好状告法院, 以求公正。 B.有时候示弱不是一种软弱的表现，相反却可称作是一种人生的智慧和清醒令人感慨的。 C.越来越多的下岗职工凭着再就业的优惠政策走上了创业之路，他们把国家贴息贷款 的将近一半以上作为创业的启动资金。 D.据报道，北京将投资167亿元扩建首都机场，备受关注的首都机场新航站区建筑方 案中标方案为具备世界一流机场的建筑功能和特色的B方案。 5.下列加点的成语使用恰当的一项是（） A.经北京宣武医院精心治疗，香港风凰卫视女主播刘海若在昏迷三个月后竟然起死 回生，苏醒过来并能开口说话了。 B.再过几个月就要高中毕业了，三年时光，一千多个口日夜夜，好像漫长得长，可现在回头一想，却如白驹过隙一般。 C.人非圣贤，孰能无过？犯点小错误是在所难免的，也是不足为训的，关键是要吸取 教训。 D.有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间，令人真假 难辨，莫衷一是。 6.下列各句中标点符号使用正确的一项是（） A.这件事是让你去做好呢？还是让我去做好呢？ B.你要不断进步、识字、生产。
人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练全册第一组基础知识与综合训练(小学二年级语文下册) 满分:100分时间:60分钟 班级: 姓名: 一、我会选。(16分) 1.给加点字选择正确读音，在下面划“?”。(8分) 嫩( nan man )绿住宿( sù shù ) 笋芽( sǔn shǔn ) ((( 钻出( zuān zhuān ) 山冈( gāng gǎng ) 唠叨( lāo láo ) ((( 辫子( biàn bàn ) 花骨(ɡū ɡǔ)朵 (( 2.划去不恰当的字。(8分) 热( 列烈 ) ( 浇烧 )地安( 静净) ( 度渡)船 木( 材才) ( 乎呼)唤喜( 雀鹊 ) ( 躲躺)藏二、我会填(50分) 1、读拼音，写词语(16分) zī rùn sǔn yá zhuī gǎn yě cai yáo tóu xiǎo xī zhōng yú jiě fàng 2、在括号里填上合适的词。(9分) ( )的春光 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的天空 ( )的叶子 ( )的音符悄悄地( ) 惋惜地( ) 高兴地( ) 1 3、照样子，写词语(6分) 躲躲藏藏: 四面八方: 描写春天的四字词语: 4、照样子，写句子(4分)
(1)花骨朵渐渐地长大了。 渐渐地。 (2)小鹿静静地躺在床上养病。 静静地。 5、按课文内容填空。(15分) (1)离离，。 ，。 (2)儿黄蝶，。 (3)小草从，那是眉毛吧, 早开的，那是吧, 树木嫩芽，那是音符吧, 的丁丁冬冬，那是吧, 三、我会连。(11分) 杜鹃雏菊漆黑惋惜遮掩搔痒 chú jú wǎn xī dù juān qī hēi sāo yǎng zhē yǎn 2 杨柳绿千里，夜雨瞒人去润花。 黄鹂鸣翠柳，树头花落未成阴。 篱落疏疏一径深，南燕双归万户春。 春风一拂千山绿，春风暖万家。 春风放胆来梳柳，紫燕剪(jiǎn)春风。四、我知道。(8分) 阅读短文，完成练习。 美丽的家乡 家乡的春天，风和日丽。杨树发出“沙沙”的响响声，好像在告诉人们:“春天来了，春天来了～”一阵春风吹过，山坡披上了碧绿的外衣，柳树梳起了长长的辫子。湖水清了，清得可以见底，可以照人。各色的野花开了，那样美丽，那样娇艳。还有那粉红的杏花，雪白的梨花，红艳艳的迎春花。啊～家乡的春天，是一幅多么美丽的图画呀～
1、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（） A．他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右 ．．．．。 B．个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意 ．．．．，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。 C．要真正营造一个细胞生长的世外桃源 ．．．．也不是一件易事，除了要有合适的培养基之外，还需要许多其他条件。 D．中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详 ．．．．地询问他们在基层工作的情况。 2、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（） A．走进白云观，庄致和见那道人骨瘦如柴，仿佛大病初愈的模样，却又目光如电，炯炯有神 ．．．．，心中不免暗暗吃惊。 B．入夜，月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若 ．．．．，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。 C．他唾沫四溅地讲了半小时，话音刚落，站在他身边的几个人便拼命地鼓掌，其他的人，都噤若寒蝉，面面相觑 ．．．．。 D．那鼓声，如骤雨，如旋风，气势磅礴 ．．．．，震撼着你，使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体，居然可以释放出如此大的能量! 3、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（） A．回到住所，我饶有兴味 ．．．．地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 B．在《哈利波特》系列电影中，导演借助匪夷所思 ．．．．的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 C．附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非 ．．．．。 D．由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分水乳交融 ．．．．。4、下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（） A．有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系统，微软公司便在网上发布了新的软件供用户下载杀毒，真可谓“道高一 ．．． 尺，魔高一丈 ．．．．．．”。 B．乡下的夜晚，我们或坐在树下甘之如饴 ．．．．，或坐在小船上引吭高歌，或在河边对月凝思。 C．春晚语言类节目中最受瞩目的赵本山小品，尽管“亮色”不少，却仍有些差强人意 ．．．．。 D．国画快画成时，一不留神，滴下一滩墨水，老师妙手回春 ．．．．，立刻将其点染成春天树林里的一座山。 5、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．俗话说，隔层肚皮隔条心，在婆婆面前，我是一个谨慎的媳妇，这么多年来与婆婆相敬如宾 ．．．．，从没有红过脸。 B．那次在南宁，突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友，虽然二十多年没见，我们仍一见如故 ．．．．。 C．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象。面对这种江河日下 ．．．．的情况，人们已开始高度重视环境保护问题。 D．商家重利本无可厚非，但是“君子爱财，取之有道”，这一古训依然值得那些翻云覆雨 ．．．．的金融巨头们深思啊！ 6、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．阿育王塔用泡钉将银鎏金皮铆接在木质内托的表面，塔身上的精美图案由当时的工匠在鎏金蒙皮上锻制而成：如此精密 复杂的工艺令人叹为观止 ．．．．。 B．相信只要有踌躇满志 ．．．．的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风，我们就一定能够战胜当前困难，迎来新的历史机遇，取得安徽科学发展、加速崛起的新胜利。 C．面对鸡蛋被检出三聚氰胺这样的“突发事件”，职能部门应闻风而动，上下其手 ．．．．，顺藤摸瓜，以最快的速度查清三聚氰胺是如何跑到鸡蛋里去的，并将结果公之于众。 D．电视画面显示，当日的民主党竞选总部沸反盈天 ．．．．，奥巴马的支持者们有序地握手拥抱，庆祝奥巴马开创新的选举记录从而成为美国历史上第一位黑人总统。 7、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．波及全国大部分地区、涉及“三鹿”等多家知名品牌的毒奶粉事件，其影响和后果耸人听闻 ．．．．。 B．季羡林老先生为了填补国内东方学研究的空白，不顾年老体弱，苦心孤诣 ．．．．，令人感动。 C．学校规定，未经请假不能出校门，因擅自外出、放假后不按时归来或久假不归 ．．．．等造成人身安全事故的，一概由学生本人负责。 D．阿巴斯就任巴勒斯坦最高权力机构主席，以色列总理沙龙立即抛出橄榄枝，表示愿与巴勒斯坦结为秦晋之好 ．．．．。 8、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．在水球运动中，常常为了争夺一个球，几个运动员一齐钻进水中，于是，好几双胳膊在水里纠缠得不亦乐乎 ．．．．。 B．在现实社会中，有的人说一套，做一套，口是心非，别看他平日里寡廉鲜耻 ．．．．的样子，其实却是个十足的伪君子。 C．当经济危机到来的时候，有些企业可能没有应对经验，但可以向有经验的优秀企业邯郸学步 ．．．．，从而渡过难关。 D．我国民间许多非物质文化遗产，尽管由于技艺拥有者的观念问题而只留给家人，但仍能薪尽火传 ．．．．，生生不息。 9、下列各句中加点词语使用恰当的一句是（） A．被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群 ．．．．的雕塑精品。 B．“海归”人才优势明显，他们就业其实很有市场，只是部分人好大喜功 ．．．．的求职方式堵住了自己的路。C．梦八队的大牌明星科比说北京的变化令人难以置信 ．．．．，奥运场馆十分出色，他在北京的感觉非常好。 D．这一对乒乓混双选手，在向记者说起比赛时，活泼的女选手先声夺人 ．．．．，男选手始终微笑着未说话。 10、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（） A．刘金凤罪大恶极，但罪不容诛 ．．．．，如果留下她的话，那么听到来自于她的忏悔声音的世人，是不是会受到更大的警示呢？ B．实际上，一个十七八岁的少年，在考场这种特殊氛围中，几十分钟内是很难写出石破天惊 ．．．．的传世杰作的。 C．当下有些人对茶的重视很不够，甚至形成偏见，以为中国的茶只是下里巴人 ．．．．解渴的东西，档次不如一些进口饮料。 D．全球各地引发更大规模的反战浪潮，给美英当局造成强大的政治压力。如美英联军不惜一切敢于投鼠忌器 ．．．．，将有引火烧身、众叛亲离的可能。 11、下列各句中没有语病的一句是（） A．在现代社会，人与人的交往更加密切，口语交际能力有助于人们加强合作，增进理解，对于个人事业成功也有着重要影响。 B．代表们兴致勃勃地观看了杭州歌舞团的艺术家们表演的具有浓郁江南特色的舞蹈音乐，对于大型舞剧《玉鸟》，代表们更是赞叹不已。 C．当国民经济出现“过热”或出现“低迷”时，我们首先应当从收入分配格局上找原因，而不应当直接干预生产者的行为。D．我们平时写文章感到思路不顺畅，一个主要的问题是把所有的事物孤立起来，看不到事物之间的联系才出现这样的情况。 12、下列各句中，没有语病的一项是（）A．今晨，中科院高级工程师赵晖在南京最高峰驼岭拍到了难得一见的天文景观“水星凌日”照片，为广大天文爱好者所钟爱。 B．丁俊晖入读上海交通大学，将使他的竞技水平和心理意志有较大提高，我们相信他的前程更加辉煌。 C．在为纪念长征胜利70周年而进行的采访红军战士活动中，我们不仅收集到许多鲜为人知的材料，还受到了深刻的教育。D．目前，国家发改委正在研究天然气价格政策及天然气利用政策，将有计划地提高天然气的价格，加快与国际接轨。 13、下列各句中，没有语病的一句是（） A．北京时间12月26日，距台湾陆地15公里的海底地层发生7.2级地震，造成1人死亡、3人受伤的生命财产损失。 B. 中国歼十战机的正式入役，虽然标志着我国空防实力大大提升了一个档次，却更意味着我国自主研发高科技兵器的能力跨上了一个新台阶。 C．国税局办税人员在对一家公司的申报资料进行稽核时，发现其物耗、存货与销售收入等对应关系有疑点，及时进行了纳税评估，使这家企业足额纳税。 D．在海拔3000米以上的地区，由于高原低氧环境引起的人体低氧性疾病，统称为“高原病”。专家指出，感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。 14、下列各句中没有语病的一句是（） A．一珍贵恐龙蛋窝化石的流失令我国科学家十分痛心，他们呼吁国家采取措施干涉，设法追回流失的化石，并阻止这类事件不再发生。 B．朝美双方战略层面的决策思维是否在调整，是朝核问题六方会谈取得突破性进展的真正聚集点。 C．针对目前经济领域违法犯罪越来越多样，我国的．法律法规正在逐步完善，相应的防范体系也正逐步建立。D．近日，北京首起饭店“开瓶费”官司，以消费者得到法院的司法支持而告终，法院判决饭店返还向王先生收的开瓶服务费。 15、下列句子没有语病的一项是（） A．中国国民党党主席补选4月8日投票结束，当选党主席的吴伯雄表示，未来会以大公无私态度促进团结，这给支持他的选民们的记忆留下了深刻的印象。 B．第三车间是厂里的先进车间，大家齐心协力，截至12月初，已超额完成全年生产任务的40％。 C．“嫦娥一号”卫星由中国窨技术研究院承担研制，以中国古代神话人物嫦娥命名，主要用于完成获取月球表面三维影像，分析月球表面有关物质元素的分布特点，控测月壤厚度，控测地月空间环境等。 D．赐闲湖古街是长沙一条著名的街道，街巷内有南宋时期辛弃疾“飞虎军”工营盘旧址，明代赐闲湖古典园林遗址，赐闲湖古井等众多历史遗迹。 16、下列句子没有语病的一项是（） A．针对一些房地产开发企业到农村占用耕地或农村建设用地，搞房地产开发从而形成所谓“小产权房”，通知规定，任何单位和个人不得非法租用，占用农民集体所有土地搞房地产开发。 B．通过神话传说，我们可以知道古代的人们对神的敬畏与叛逆，对超乎人力之上的命运的挣扎，幻想，希望与反抗。C．自由诗并不是不要韵律，而且是“诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而且在诗的情绪的抑扬顿挫上，即在诗情的程度上”。D．英国《自然—生物工艺学》杂志公布的一份研究报告指出，中国在生物科技领域的迅速发展得益于政府的支持和优秀科学家、企业家的回归。
基础知识强化训练（十一） 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 A．蓓蕾(bèi)毗邻(bǐ)讥诮(qiào)应酬(chóu) B．蛮横(hèng)强劲(jìng)症结(zhēng)连累(lèi) C．忏悔(chàn)谛听(dì)莠草(yòu)谙熟(ān) D．撰稿(zhuǎn)玷辱(diàn)悖逆(bèi)曲解(qǔ) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．缄默戎马倥偬得龙望蜀刻鹄类骛B。遐迩瑕不掩瑜应接不暇焚膏继晷 C．锱铢矫柔造作殒身不恤万里平筹D．饿殍追本朔源畏葸不前腾挪叠宕 3．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是： ①从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的。 ②由于劳资双方不断的经济纠纷，原来签署的合同协议终于被了。 ③在日常生活中，人们的耳朵对环境的，和眼睛不同，完全没有休息的时候。 ④在阶级社会里，上层建筑一般都是经济基础的。 A．中止终止反应反映B．终止中止反映反应 C．中止终止反映反应D.终止中止反应反映 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是： A．山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功当属南宋诗人谢灵运。 B．我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果成绩悬殊，良莠不齐。 C．在茫茫沙漠中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共渡难关。 D．过分的循规蹈矩的人就缺少了创新精神，这并不是新时代所欢迎的人。 5．下列各句中，没有语病的一句是： A．他用铁一般的事实和确凿的证据，剥下了这个正人君子的真面目。 B．保护和建设好草原，需要采取建立责任制和加强法制双管齐下，否则，将愧对子孙后代。 C．由服装专家组成的评委会，根据饭店特点和时装特色相结合的原则，对服务员着装进行了评判。 D．要搞好法律监督，检察人员就必须具有熟练的业务知识和不畏权势、敢于斗争的精神。 6．为下面这段文字的画线处，填入恰当的语句： 有些少年朋友说：“我想学好作文，就是太难了，没有信心。其实甲你想不费吹灰之力，轻易地就学会学好作文，那当然是不行的；但你只要乙，那就一定能学会学好。 (1)填入甲处最恰当的一项是（）： A．锲而不舍，金石可镂。千里之行，始于足下。 B．千里之行，始于足下。锲而不舍，金石可镂。 C．铁杵磨成针，功到自然成。天下无难事，只怕有心人。 D．天下无难事，只怕有心人。铁杵磨成针，功到自然成。 (2)填入乙处最恰当的一项是（） A．愿意学，有恒心地学，认真学，讲究方法地学 B．愿意学，认真学，讲究方法地学，有恒心地学 C．认真学，愿意学，讲究方法地学，有恒心地学
六年级语文基础知识强化训练（一） 一、一锤定音。（在正确的读音下划“”） 答应（yìng yìn）中（zh?ng zhōng）弹掠（lùe lǜe）过拜佛（f? fú）间（jiàn jiān）隔兴（xīng xìng）奋尽（jǐn jìn）管似（shì sì）乎游览（lǎn nǎn）堵塞（sa sài）临（lín líng）终山峰（fēng fōng）参差（cēncī cēnchā）不齐伴奏（z?u zh?u）脊（jǐ jí）椎 二、联系语言环境，给下面句子中的拼音标上正确的声调。 在学习中，总会碰到一（yi）些困难，但只要我们不（bu）怕困难，迎难而上，一(yi)切困难都不（bu）能阻挡我们前进的步伐。你说是不（bu）是？如果不（bu）信的话，你可以亲自试一（yi）试，通过实践，你会认识这一（yi）真理。 三、巧用同音字。 1、用音节都是“yi”的字组成词语。 友（）战（）回（）意（）（）力适（） （）安（）武（）便（）瘟（） ( )站 2、写出下面的“ju”字。 恐（）家（）抗（）凝（）火（）根（） 戏（）语（）相（）临危不（） 四、给加点的字选择正确的读音。（划去错的）
一唱一和（h? ha）深恶（wùa）痛绝挑（tiǎo tiāo）拨离间打折（zh? sh?）了腿系（xì jì）好衣扣露（lù l?u）出笑脸 五、下列各组中加点字“啊”读音完全相同的一组是（）。 A、真难啊好美啊是谁啊 B、真苦啊你好啊白兔啊 C、大海啊亲人啊祖国啊 D、历史啊真大度啊史书啊 六、选字填空。 1、辨辩辫瓣 花（）发（）（）析能言善（） 2、骏俊峻竣 （）工险（）（）马英（）潇洒 3、遍篇偏翩 （）章（）爱普（）（）（）起舞 4、愧槐魁魅 （）花（）力（）疚罪（）祸首 七、错别字门诊。（划出错别字并改正在括号里） 胜券再握（）走头无路（）源源流长（）咳不容缓（）心弛神往（）骑乐无穷（）庞然大雾（）出类拨瘁（）不同凡想（）人多势重（）脾气暴燥（）不屈不饶（）神彩奕奕（）消声匿迹（）皎阳似火（）芳草如菌（）一望无银（）雷霆万钩（）貌和神离（）司空见惯（）洗耳躬听（）燃眉之极（）饥寒交破（）全神惯注（）阴谋鬼计（）再接再励（）炯炯有神（）漫不径心（）专心至志（）欢呼鹊跃（）喜出往外（）完璧归赵（）
中考语文基础知识及综合运用能力训练（测试卷） （本卷满分100分） 姓名及学号班级得分 -.选择题（每题3分，共36分） 1.下列伺语中加点的字注音有误的一项是（) (zhou ) 瞥 见 . (pie) A.崛 起 . (jue) 门楣 . (mei) 骤然 B.竹笠(li) 倏 然 (shu) 雾 霭 (di) 屏 障 (ping ) C.荡涤(di) 盔 甲 (kul) 熟 谙 (yin) 嫣 然 Cyan) D.惬 意 . (qie) 蛀 蚀 (shl) 遒 劲 (qiu) 斟 酌 (zhen ) 2.下列词语中没有错别字的一项是（) A.言为心声全神贯兴致淋 漓心灰意冷 B.勤勉不懈迎刃而 解汕然而 生 森罗万象 C.温古知新诲人不 倦学而不 厌 形影不离 D.疾言厉色促膝谈 心络绎不 绝 娓娓动听 3.下列句子没有语病的一项是（） A.一桩桩的事实，使周恩来越来越感觉到“中华不振”这四个字的分量。 B.谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。 C.在老师的辛勤帮助下，我的语文水平和写作水平有了很大的提高。 D.语文对我很感兴趣。 4.填入下面横线上的句子，最恰当的一项是（） 禹历尽千辛万苦，……共疏通九条火河，无救条小河，还坦平的亿万个很深的大水坑, 终于 O A.让水患完全平息了 B.水患被完全平息了 C.水患给完全平息了 D.把水患完全平息了 5.下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（） A.说完，白求恩一抖缰绳，那马撒开四蹄，箭一般地冲1何火海烟雾。 B.就在这时，医疗队和担架队上来了，他们把一块块带水的毛巾，一只只浸湿的口罩，一片片潮湿的布块塞给每一个战士。 C.齐会战斗的第三天，被围困的敌人像一头困兽在拼死挣扎，企图夺路逃生。但是，对廿本法诉斯仇恨深重的战士哪能容许他们的计谋得逞！ D.我们走上八达岭城楼的高处，倚墙眺望，但见长城像一条蟒蛇似的蜿蜒着，依山势的高低向远处伸展开去，忽起忽落，千形万状，甚为壮观。 6.依次填入下面横线的成语，最恰当的一项是（） %1我们景后来到一处空地。那悬崖就在空地的另一遮，它是一堵垂直的峭壁。 %1也们看得入神。施们的思想感惜和舞台上演员的思想感情在一起。 %1呢众和处打成一片。舞台巳经失生了,整个剧场就像是一个庞大的舞台。 A.耸立交融界限 B.树立交融界限 C.耸立交织界限 D.耸立交融界线 7.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）
小学三年级上册语文基础知识练习题 一、听老师读，工整的写在下面的横线上。 ___________________________。 二、照样子，把句子写得更精彩。 例：捉一只蝴蝶，能编织（美丽）的故事。 1、天上飘着白云。（）的天上飘着（）的白云。 2、小金鱼在水里游来游去。（）的小金鱼在水里（）地游来游去。 3、小明在家里写作业。小明在家里（）地写作业。 4、公园里有一棵白桦树。（）的公园里有一棵（）白桦树。 5、列宁在找灰雀。列宁在找（）灰雀。 6、画眉鸟在枝头上唱歌。画眉鸟在枝头上（）唱歌。 三、把句子补充完整。 1、我们班的同学在拔河比赛中____。 2、______________太感动人。 3、__走起路来一摇一摆，非常可爱。 4、蒲公英的花就像_____________。 四、选词填空。 平静安静 1、教室里十分（） 2、听了他的话，我心里很不（）连续陆续
3、这场大雨已经（）下了好几天了。 4、同学们（）从教室里走出来。 五、给下面加点的字选择准确的读音，用“√”标出。 假如（jia jia）好奇（hao hao）白发（fa fa）似的（shi si）摇晃（huang huang）朝霞（chao zhao） 六、按要求写词语 1、比一比，组词语 { 瓣（） 辫（） { 峰（） 锋（） { 评（） 坪（） { 孔（） 礼（） { 掌（）
常（） 2、照样子，写词语 笑呵呵；____________________。 白发苍苍；____________________。 3、在括号里填上合适的词语。 一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学 4、根据带点的词语，在括号中写出相对应的词语 （1）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得灿烂艳丽，色彩丰富。（） （2）我装着态度庄重，很严肃的样子，喊：“谢廖沙！”（） 七、造句。 _____有的_____有的_____有的____。 _____ 一会儿____一会儿________。 八、思考题给下面的字减笔画，在组成新的字。 计（）壬（）什（）升（）卅（）午（）丰（）木（）
一、语病专项练习 1 （）A、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。 2 （）A、《医师法》明确规定，在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网，是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞，固然不雅；崇洋媚外，带有殖民文化色彩，也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 3 （）A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。B、为贯彻实施《教师法》，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动职工努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。 4 （）A、中国人民自从接受了马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C、今年9月份，“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上，这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D、一百年前，一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人，最后一次举拳向着咆哮的天空，然后逝去了。 5 （）A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们，请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色？ B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员，根据会员每年的经济收入况，缴纳一定的会费。 C、目前中国经济面临的问题，最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发，仍需要继续实行积极的财政政策，以促进经济结构调整，加快基础设施建设，包括推动西部开发。 D、十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。 6 （）A、近三年，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。 B、河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。 C、怀素的奔放，八大山人的风骨是汉民族的骄傲，然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。 D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划，今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长，全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。 7 （）A、这是一个英雄的母亲，是一个有着坦荡胸怀的母亲。 B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。 C、香烟走私十分猖獗，我国海关已把打击走私香烟列为重点。 D、作者本人时代的和阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映，这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。 8 （）A、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 B、日前从有关部门证实，2000年9月入学的我国高中新生，将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况，自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验
中考语文复习60篇：基础知识强化训练附答案（中考高分必备） 基础知识强化训练(一)： 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A．间不容发(fā)素面朝天(cháo) 色厉内荏(rěn)前倨后恭(jù) B．物极必反(jí) 左辅右弼(bì) 素稔其人(niàn) 广袤无垠(mào) C．言简意赅(gāi)无稽之谈(jì) 臧否人物(zàng) 不虞之誉(yú) D．戮力同心(lù) 犯而不校(jiào) 颐指气使(yí) 恪守不渝(kè) 2、选出下列词语中没有错别字的一组（） A．迷底臆测怙恶不悛自怨自艾 B．暇疵装璜舐犊情深并行不悖 C．翘首溽暑负隅顽抗曲尽其妙 D．恫吓杳然食不裹腹按奈不住 3．下列句子中加点的词语使用正确的一句是（） A．作者多年积聚着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端流淌出来。 B．他对年迈的父亲这样粗暴无礼，真让老人心寒齿冷，欲哭无泪。 C．各国代表经过充分商榷，选出了本次大会的主席团成员。 D．他们把持下的工厂实际上实行的是封建法西斯专政，根本无民主可言。 4．下列句子中加点的成语使用正确的一句是（） A．京剧中，几个演员相互碰一下手中的木枪，吆喝几声，就表示打过一仗了，这对外国人来讲，是不可理喻的。 B．这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。 C.这些故事或许已经支离破碎，或许已经面目全非，但它们留给了我们无穷无尽的猜测和遐想。 D．对于“和平号”的坠落，美国人应该高兴，因为强大的对手销声匿迹了，他们可以放下多年压在心头的石头了。 5．选出没有语病的一句（） A．钱钟书的小说《围城》和散文《窗口》，分别展示了他在这两类文学样式上的创作功力。B．国家教委就1995年普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知，指出物理学科初中教学内容部分不作要求。 C．国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。 D．为什么对这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢? 6．填入下面画横线处最恰当的一项是（） 中日贸易展之前有关经费问题的洽商有利于促进中日友好合作关系的发展，①，②，台湾的李登辉又来搅和，结果往往“洽商”变成了火药味很浓的“谈判”。 A．①日本少数右翼分子却把它看作要挟中国的工具②屡屡拿出来要挟中国 B．①却被日本少数右翼分子看作是要挟中国的工具②拿出来屡屡要挟中国 C．①少数日本右翼分子却把它看作要挟中国的工具②屡屡被拿出来要挟中国 D．①却被少数日本右翼分子看作是要挟中国的工具②屡屡拿出来威胁中国 参考答案：基础知识强化训练（一） 1．D(A“发”读“fà”；B“稔”读“rěn”；C“稽”读“jī”；“臧”读“zāng”。) 2．C(A“迷”“谜”；B “暇”“瑕”；“璜”“潢”；D“裹”“果”；“奈’’“捺”。) 3．D(A中“积聚”可改为‘积淀”；B中“齿冷”的意思是“耻笑”，显然不能和“心寒”连用;C.中"商榷”一般常用于学术性较强的问题，此处可改为“协商”。)
七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试 班别：姓名：分数： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项（ A ）（3分） A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ瑟缩sè B、穹隆qióng 应和hé屏风píng 蛮横mán C、隧道suì聊叙liáo 颤动chàn 测试chè D、宽敞chǎng 私塾shú水藻zǎo 弥漫ní 2、下面成语中有错别字的一项是（ B ）（3分） A、小心翼翼庞然大物 B、玲珑惕透头晕目眩 C、曲径通幽盘虬卧龙 D、灰心丧气巴山夜雨 3、下列词语解释不对的是（ D ）（3分） A、苦心孤诣：形容煞费苦心地去钻营或经营。 B、各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。 C、恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。 D、满不在乎：骄傲自满，不把别人的意见当一回事。。 4、选出下列句子中没有语病的一项。（ D ）（3分） A、学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B、毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 C、在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。 D、也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。 5、下列几句话中应依次填入的一项词语是（ B ）（3分） (1)这两个骗子说，他们能织出人类想得到的最________的布。 (2)"这布是________的！精致的！"大臣们都附和着。 (3)"这样，皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。" (4)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。
第一组基础知识与综合训练（小学二年级语文下册） 满分：100分时间：60分钟 班级：姓名： 一、我会选。（16分） 1.给加点字选择正确读音，在下面划“√”。（8分） 嫩．（nèn mèn ）绿住宿．（sùshù）笋．芽（sǔn shǔn）钻．出（zuān zhuān ）山冈．（gāng gǎng ）唠．叨（lāo láo ）辫．子（biàn bàn ）花骨．（ɡūɡǔ）朵 2.划去不恰当的字。（8分） 热（列烈）（浇烧）地安（静净）（度渡）船木（材才）（乎呼）唤喜（雀鹊）（躲躺）藏 二、我会填（50分） 1、读拼音，写词语（16分） zīrùn sǔn yázhuīgǎn yě cai yáo tóu xiǎo xīzhōng yújiě fàng 2、在括号里填上合适的词。（9分） （）的春光（）的阳光（）的田野（）的天空（）的叶子（）的音符悄悄地（）惋惜地（）高兴地（）3、照样子，写词语（6分）
躲躲藏藏： 四面八方： 描写春天的四字词语： 4、照样子，写句子（4分） （1）花骨朵渐渐地长大了。 渐渐地。 （2）小鹿静静地躺在床上养病。 静静地。 5、按课文内容填空。（15分） （1）离离，。 ，。（2）儿黄蝶，。 （3）小草从，那是眉毛吧？ 早开的，那是吧？ 树木嫩芽，那是音符吧？ 的丁丁冬冬，那是吧？ 三、我会连。（11分） 杜鹃雏菊漆黑惋惜遮掩搔痒chú júwǎn xīdùjuān qīhēi sāo yǎng zhēyǎn 杨柳绿千里，夜雨瞒人去润花。 黄鹂鸣翠柳，树头花落未成阴。
篱落疏疏一径深，南燕双归万户春。 春风一拂千山绿，春风暖万家。 春风放胆来梳柳，紫燕剪（jiǎn）春风。 四、我知道。（8分） 阅读短文，完成练习。 美丽的家乡 家乡的春天，风和日丽。杨树发出“沙沙”的响响声，好像在告诉人们：“春天来了，春天来了！”一阵春风吹过，山坡披上了碧绿的外衣，柳树梳起了长长的辫子。湖水清了，清得可以见底，可以照人。各色的野花开了，那样美丽，那样娇艳。还有那粉红的杏花，雪白的梨花，红艳艳的迎春花。啊！家乡的春天，是一幅多么美丽的图画呀！ 1、作者写了家乡（）季美丽的景色。（1分） 2、短文写了（）种盛开的花，它们分别是：、 、、。 3、仿写句子。（2分） 各色的野花开了，那样 ．．娇艳。 ．．美丽，那样 那样，那样。（你最喜欢哪句话，请把它抄写下来。 ）五、我会写。（15） 小朋友，春天那么美好!你在春天里有什么新发现？快来写一段通顺连贯的话吧！