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浙江省湖州市中考数学试卷及解析

浙江省湖州市中考数学试卷及解析
浙江省湖州市中考数学试卷及解析

2015年浙江省湖州市中考数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)(2015?湖州)﹣5的绝对值为()

A .﹣5 B

5 C

﹣D

2.(3分)(2015?湖州)当x=1时,代数式4﹣3x的值是()

A .1 B

2 C

3 D

4

3.(3分)(2015?湖州)4的算术平方根是()

A .±2 B

2 C

﹣2 D

4.(3分)(2015?湖州)若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底面半径长是()

A .6cm B

9cm C

12cm D

18cm

5.(3分)(2015?湖州)已知一组数据的方差是3,则这组数据的标准差是()

A .9 B

3 C

D

6.(3分)(2015?湖州)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于()

A .10 B

7 C

5 D

4

7.(3分)(2015?湖州)一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回并搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是()

A .B

C

D

8.(3分)(2015?湖州)如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若OD=2,tan∠OAB=,则AB的长是()

A .4 B

2C

8 D

4

9.(3分)(2015?湖州)如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG.点F,G分别在边AD,BC上,连结OG,DG.若OG⊥DG,且⊙O的半径长为1,则下列结论不成立的是()

A .CD+DF=4 B

CD﹣DF=2﹣3 C

BC+AB=2+4 D

BC﹣AB=2

10.(3分)(2015?湖州)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数y=(x<0)图象上一点,AO的延长线交函数y=(x>0,k是不等于0的常数)的图象于点C,点A关于y轴的对

称点为A′,点C关于x轴的对称点为C′,交于x轴于点B,连结AB,AA′,A′C′.若△ABC的面积等于6,则由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积等于()

A .8 B

10 C

3D

4

二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)

11.(4分)(2015?湖州)计算:23×()2= .

12.(4分)(2015?湖州)放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如图所示,则小明的骑车速度是千米/分钟.

13.(4分)(2015?湖州)在“争创美丽校园,争做文明学生”示范校评比活动中,10位评委给某校的评分

情况下表所示:

评分(分)80 85 90 95

评委人数 1 2 5 2

则这10位评委评分的平均数是分.

(2015?湖州)如图,已知C,D是以AB为直径的半圆周上的两点,O是圆心,半径OA=2,∠COD=120°,(4分)

14.

则图中阴影部分的面积等于.

15.(4分)(2015?湖州)如图,已知抛物线C1:y=a1x2+b1x+c1和C2:y=a2x2+b2x+c2都经过原点,顶点分别为A,B,与x轴的另一交点分别为M,N,如果点A与点B,点M与点N都关于原点O成中心对称,则称抛物线C1和C2为姐妹抛物线,请你写出一对姐妹抛物线C1和C2,使四边形ANBM恰好是矩形,你所写的一对抛物线解析式是和.

16.(4分)(2015?湖州)已知正方形ABC1D1的边长为1,延长C1D1到A1,以A1C1为边向右作正方形A1C1C2D2,延长C2D2到A2,以A2C2为边向右作正方形A2C2C3D3(如图所示),以此类推….若A1C1=2,且点A,D2,D3,…,D10都在同一直线上,则正方形A9C9C10D10的边长是.

三、解答题(本题有8个小题,共66分)

17.(6分)(2015?湖州)计算:.

18.(6分)(2015?湖州)解不等式组.

19.(6分)(2015?湖州)已知y是x的一次函数,当x=3时,y=1;当x=﹣2时,y=﹣4,求这个一次函数的解析式.

20.(8分)(2015?湖州)如图,已知BC是⊙O的直径,AC切⊙O于点C,AB交⊙O于点D,E为AC的中点,连结DE.

(1)若AD=DB,OC=5,求切线AC的长;

(2)求证:ED是⊙O的切线.

21.(8分)(2015?湖州)为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):

选择意向所占百分

文学鉴赏 a

科学实验35%

音乐舞蹈 b

手工编织10%

其他 c

根据统计图表中的信息,解答下列问题:

(1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值;

(2)将条形统计图补充完整;

(3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数.

22.(10分)(2015?湖州)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.

(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;

(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.

23.(10分)(2015?湖州)问题背景

已知在△ABC中,AB边上的动点D由A向B运动(与A,B不重合),点E与点D同时出发,由点C沿BC 的延长线方向运动(E不与C重合),边结DE交AC于点F,点H是线段AF上一点.

(1)初步尝试

如图1,若△ABC是等边三角形,DH⊥AC,且点D,E的运动速度相等.

求证:HF=AH+CF.

小五同学发现可以由以下两种思路解决此问题:

思路一:过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证DH=AH,再证GF=CF,从而证得结论成立;

思路二:过点E作EM⊥AC,交AC的延长线于点M,先证CM=AH,再证HF=MF,从而证得结论成立.

请你任选一种思路,完整地书写本小题的证明过程(如用两种方法作答,则以第一种方法评分);

(2)类比探究

如图2,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,且D,E的运动速度之比是:1,求的值;(3)延伸拓展

如图3,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,记=m,且点D,E运动速度相等,试用含m的代数式表示(直接写出结果,不必写解答过程).

24.(12分)(2015?湖州)已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个端点A(0,2),B(1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D.

(1)如图1,若该抛物线经过原点O,且a=﹣.

①求点D的坐标及该抛物线的解析式;

②连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;

(2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD 互余.若符合条件的Q点的个数是4个,请直接写出a的取值范围.

2015年浙江省湖州市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)(2015?湖州)﹣5的绝对值为()

A .﹣5 B

5 C

﹣D

点:

绝对值.

分析:根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案.

解答:解:﹣5的绝对值为5,故选:B.

点评:此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

2.(3分)(2015?湖州)当x=1时,代数式4﹣3x的值是()

A .1 B

2 C

3 D

4

点:

代数式求值.

题:

计算题.

析:

把x的值代入原式计算即可得到结果.

解答:解:当x=1时,原式=4﹣3=1,故选A.

评:

此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.(3分)(2015?湖州)4的算术平方根是()

A .±2 B

2 C

﹣2 D

点:

算术平方根.

析:

根据开方运算,可得一个数的算术平方根.

解答:解:4的算术平方根是2,故选:B.

评:

本题考查了算术平方根,注意一个正数只有一个算术平方根.

4.(3分)(2015?湖州)若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm,圆心角为240°的扇形,则这个圆锥的底面半径长是()

A .6cm B

9cm C

12cm D

18cm

点:

圆锥的计算.

析:

利用弧长公式可得圆锥的侧面展开图的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.

答:

解:圆锥的弧长为:=24π,

∴圆锥的底面半径为24π÷2π=12,

故选C.

点评:考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长;

5.(3分)(2015?湖州)已知一组数据的方差是3,则这组数据的标准差是()

A .9 B

3 C

D

点:

标准差;方差.

析:

根据标准差是方差的算术平方根,即可得出答案.

解答:解:∵数据的方差是S2=3,∴这组数据的标准差是;故选D.

点评:本题考查了标准差,关键是掌握标准差和方差的关系,标准差即方差的算术平方根;注意标准差和方差一样都是非负数.

6.(3分)(2015?湖州)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于()

A .10 B

7 C

5 D

4

点:

角平分线的性质.

分析:作EF⊥BC于F,根据角平分线的性质求得EF=DE=2,然后根据三角形面积公式求得即可.

解答:解:作EF⊥BC于F,

∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,∴EF=DE=2,

∴S△BCE=BC?EF=×5×2=5,

故选C.

点本题考查了角的平分线的性质以及三角形的面积,作出辅助线求得三角形的高是解

评:题的关键.

7.(3分)(2015?湖州)一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回并搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是()

A .B

C

D

点:

列表法与树状图法.

析:

列表将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可.

解答:解:列表得:

黑白白

黑(黑,黑)(黑,白)(黑,白)

白(黑,白)(白,白)(白,白)

白(黑,白)(白,白)(白,白)

∵共9种等可能的结果,两次都是黑色的情况有1种,∴两次摸出的球都是黑球的概率为,

故选D.

点评:本题考查了列表法与树状图法的知识,解决本题时采用了两个独立事件同时发生的概率等于两个独立事件单独发生的概率的积,难度不大.

8.(3分)(2015?湖州)如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若OD=2,tan∠OAB=,则AB的长是()

A .4 B

2C

8 D

4

点:

切线的性质.

析:

连接OC,利用切线的性质知OC⊥AB,由垂径定理得AB=2AC,因为tan∠OAB=,易得=,代入得结果.

解答:解:连接OC,

∵大圆的弦AB切小圆于点C,∴OC⊥AB,

∴AB=2AC,

∵OD=2,

∴OC=2,

∵tan∠OAB=,

∴AC=4,

∴AB=8,

故选C.

评:

本题主要考查了切线的性质和垂径定理,连接过切点的半径是解答此题的关键.

9.(3分)(2015?湖州)如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG.点F,G分别在边AD,BC上,连结OG,DG.若OG⊥DG,且⊙O的半径长为1,则下列结论不成立的是()

A .CD+DF=4 B

CD﹣DF=2﹣3 C

BC+AB=2+4 D

BC﹣AB=2

点:

三角形的内切圆与内心;翻折变换(折叠问题).

分析:设⊙O与BC的切点为M,连接MO并延长MO交AD于点N,证明△OMG≌△GCD,得到OM=GC=1,CD=GM=BC﹣BM﹣GC=BC﹣2.设AB=a,BC=b,AC=c,⊙O的半径为r,⊙O

是Rt△ABC的内切圆可得r=(a+b﹣c),所以c=a+b﹣2.在Rt△ABC中,利用勾股定理求得(舍去),从而求出a,b的值,所以

BC+AB=2+4.再设DF=x,在Rt△ONF中,FN=,OF=x,

ON=,由勾股定理可得,解得

x=4,从而得到CD﹣DF=,

CD+DF=.即可解答.

解答:解:如图,

设⊙O与BC的切点为M,连接MO并延长MO交AD于点N,

∵将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG,∴OG=DG,

∵OG⊥DG,

∴∠MGO+∠DGC=90°,

∵∠MOG+∠MGO=90°,

∴∠MOG=∠DGC,

在△OMG和△GCD中,

∴△OMG≌△GCD,

∴OM=GC=1,CD=GM=BC﹣BM﹣GC=BC﹣2.

∵AB=CD,

∴BC﹣AB=2.

设AB=a,BC=b,AC=c,⊙O的半径为r,

⊙O是Rt△ABC的内切圆可得r=(a+b﹣c),

∴c=a+b﹣2.

在Rt△ABC中,由勾股定理可得a2+b2=(a+b﹣2)2,

整理得2ab﹣4a﹣4b+4=0,

又∵BC﹣AB=2即b=2+a,代入可得2a(2+a)﹣4a﹣4(2+a)+4=0,

解得(舍去),

∴,

∴BC+AB=2+4.

再设DF=x,在Rt△ONF中,FN=,OF=x,ON=,由勾股定理可得,

解得x=4,

∴CD﹣DF=,CD+DF=.

综上只有选项A错误,

故选A.

点评:本题考查了三角形的内切圆和内心,切线的性质,勾股定理,矩形的性质等知识点的综合应用,解决本题的关键是三角形内切圆的性质.

10.(3分)(2015?湖州)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数y=(x<0)图象上一点,AO的延长线交函数y=(x>0,k是不等于0的常数)的图象于点C,点A关于y轴的对

称点为A′,点C关于x轴的对称点为C′,交于x轴于点B,连结AB,AA′,A′C′.若△ABC的面积等于6,则由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积等于()

A .8 B

10 C

3D

4

点:

反比例函数综合题.

析:过A作AD⊥x轴于D,连接OA′,设A(a,),C(b,),由△OAD∽△BCO,得到==,根据反比例函数的系数k的几何意义得到S△ADO=,

S△BOC=,求出k2=,得到k=﹣,根据S△ABC=S△AOB+S△BOC=(﹣)?b+=6,列出关于k的方程k2+k﹣12=0,求得k=3,由于点A关于y轴的对称点为A′,点C 关于x轴的对称点为C′,得到OA′,OC′在同一条直线上,于是得到由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积=S△OBC+S△OBC′+S△OAA′=10.

解答:解:过A作AD⊥x轴于D,连接OA′,

∵点A是函数y=(x<0)图象上一点,

∴设A(a,),

∵点C在函数y=(x>0,k是不等于0的常数)的图象上,

∴设C(b,),

∵AD⊥BD,BC⊥BD,

∴△OAD∽△BCO,

∴==,

∵S△ADO=,S△BOC=,

∴k2=,

∴k=﹣,

∵S△ABC=S△AOB+S△BOC=(﹣)?b+=6,

∴k2﹣=12,

∴k2+k﹣12=0,

解得:k=3,k=﹣4(不合题意舍去),

∵点A关于y轴的对称点为A′,点C关于x轴的对称点为C′,

∴∠1=∠2,∠3=∠4,

∴∠1+∠4=∠2+∠3=90°,

∴OA′,OC′在同一条直线上,

∴S△OBC′=S△OBC==,

∵S△OAA′=2S△OAD=1,

∴由线段AC,CC′,C′A′,A′A所围成的图形的面积=S△OBC+S△OBC′+S△OAA′=10.故选B.

点评:本题考查了反比例函数的图象的性质,系数k的几何意义,相似三角形的判定和性质,轴对称的性质,正确的理解轴对称图形的性质是解题的关键.

二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)

11.(4分)(2015?湖州)计算:23×()2= 2 .

点:

有理数的乘方;有理数的乘法.

析:

根据有理数的乘方,即可解答.

答:

解:23×()2=8×=2,

故答案为:2.

评:

本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数乘方的定义.

12.(4分)(2015?湖州)放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如图所示,则小明的骑车速度是0.2 千米/分钟.

点:

函数的图象.

分析:根据函数图象的纵坐标,可得路程,根据函数图象的横坐标,可得时间,根据路程与时间的关系,可得答案.

解答:解:由纵坐标看出路程是2千米,

由横坐标看出时间是10分钟,

小明的骑车速度是2÷10=0.2(千米/分钟),故答案为:0.2.

点评:本题考查了函数图象,观察函数图象的纵坐标得出路程,观察函数图象的横坐标得出时间,利用了路程与时间的关系.

13.(4分)(2015?湖州)在“争创美丽校园,争做文明学生”示范校评比活动中,10位评委给某校的评分情况下表所示:

评分(分)80 85 90 95

评委人数 1 2 5 2

则这10位评委评分的平均数是89 分.

点:

加权平均数.

析:

平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数.

解答:解:这10位评委评分的平均数是:(80+85×2+90×5+95×2)÷10=89(分).故答案为89.

点评:本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求80,85,90,95这四个数的平均数,对平均数的理解不正确.

14.

(4分)

(2015?湖州)如图,已知C,D是以AB为直径的半圆周上的两点,O是圆心,半径OA=2,∠COD=120°,则图中阴影部分的面积等于π.

点:

扇形面积的计算.

分析:图中阴影部分的面积=半圆的面积﹣圆心角是120°的扇形的面积,根据扇形面积的计算公式计算即可求解.

答:解:图中阴影部分的面积=π×2

2﹣=2π﹣π

=π.

答:图中阴影部分的面积等于π.故答案为:π.

点评:考查了扇形面积的计算,求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.

15.(4分)(2015?湖州)如图,已知抛物线C1:y=a1x2+b1x+c1和C2:y=a2x2+b2x+c2都经过原点,顶点分别为A,B,与x轴的另一交点分别为M,N,如果点A与点B,点M与点N都关于原点O成中心对称,则称抛物线C1和C2为姐妹抛物线,请你写出一对姐妹抛物线C1和C2,使四边形ANBM恰好是矩形,你所写的一对抛物线解析式是y=﹣x2+2x 和y=x2+2x .

点:

二次函数图象与几何变换.

题:

新定义.

分析:连接AB,根据姐妹抛物线的二次项的系数互为相反数,一次项系数相等且不等于零,常数项都是零,设抛物线C1的解析式为y=ax2+bx,

根据四边形ANBM恰好是矩形可得△AOM是等边三角形,设OM=2,则点A的坐标是(1,),求出抛物线C1的解析式,从而求出抛物线C2的解析式.

解答:解:连接AB,

根据姐妹抛物线的定义,可得姐妹抛物线的二次项的系数互为相反数,一次项系数相等且不等于零,常数项都是零,

设抛物线C1的解析式为y=ax2+bx,

根据四边形ANBM恰好是矩形可得:OA=OM,

∵OA=MA,

∴△AOM是等边三角形,

设OM=2,则点A的坐标是(1,),

则,

解得:

则抛物线C1的解析式为y=﹣x2+2x,

抛物线C2的解析式为y=x2+2x,

故答案为:y=﹣x2+2x,y=x2+2x.

点评:此题考查了二次函数的图象与几何变换,用到的知识点是姐妹抛物线的定义、二次函数的图象与性质、矩形的判定,关键是根据姐妹抛物线的定义得出姐妹抛物线的二次项的系数、一次项系数、常数项之间的关系.

16.(4分)(2015?湖州)已知正方形ABC1D1的边长为1,延长C1D1到A1,以A1C1为边向右作正方形A1C1C2D2,延长C2D2到A2,以A2C2为边向右作正方形A2C2C3D3(如图所示),以此类推….若A1C1=2,且点A,D2,D3,…,

D10都在同一直线上,则正方形A9C9C10D10的边长是.

点:

相似三角形的判定与性质;正方形的性质.

题:

规律型.

分析:延长D4A和C1B交于O,根据正方形的性质和三角形相似的性质即可求得各个正方形的边长,从而得出规律,即可求得正方形A9C9C10D10的边长.

解答:解:延长D4A和C1B交于O,∵AB∥A2C1,

∴△AOB∽△D2OC2,

∴=,

∵AB=BC 1=1,D C2=C1C2=2,

∴==

∴OC2=2OB,

∴OB=BC2=3,

∴OC2=6,

设正方形A2C2C3D3的边长为x1,

同理证得:△D2OC2∽△D3OC3,

∴=,解得,x1=3,

∴正方形A2C2C3D3的边长为3,

设正方形A3C3C4D4的边长为x2,

同理证得:△D3OC3∽△D4OC4,

∴=,解得x2=,

∴正方形A3C3C4D4的边长为;

设正方形A4C4C5D5的边长为x3,

同理证得:△D4OC4∽△D5OC5,

∴=,解得x=,

∴正方形A4C4C5D5的边长为;

以此类推….

正方形A n﹣1C n﹣1C n D n的边长为;∴正方形A9C9C10D10的边长为.

故答案为.

点评:本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,求得前五个正方形的边长得出规律是解题的关键.

三、解答题(本题有8个小题,共66分)

17.(6分)(2015?湖州)计算:.

点:

分式的加减法.

题:

计算题.

分原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.

析:

答:解:原式===a+b.

评:

此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)(2015?湖州)解不等式组.

点:

解一元一次不等式组.

分析:先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.

答:

解:

∵解不等式①得:x<6,

解不等式②得:x>1,

∴不等式组的解集为1<x<6.

点评:本题考查了解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集求出不等式组的解集,难度适中.

19.(6分)(2015?湖州)已知y是x的一次函数,当x=3时,y=1;当x=﹣2时,y=﹣4,求这个一次函数的解析式.

点:

待定系数法求一次函数解析式.

分析:一次函数解析式为y=kx+b,将x与y的两对值代入求出k与b的值,即可确定出一次函数解析式.

解答:解:设一次函数解析式为y=kx+b,

将x=3,y=1;x=﹣2,y=﹣4代入得:,

解得:k=1,b=﹣2.

则一次函数解析式为y=x﹣2.

评:

此题考查了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.

20.(8分)(2015?湖州)如图,已知BC是⊙O的直径,AC切⊙O于点C,AB交⊙O于点D,E为AC的中点,连结DE.

(1)若AD=DB,OC=5,求切线AC的长;

(2)求证:ED是⊙O的切线.

点:

切线的判定与性质.

分析:(1)连接CD,由直径所对的圆周角为直角可得:∠BDC=90°,即可得:CD⊥AB,然后根据AD=DB,进而可得CD是AB的垂直平分线,进而可得 AC=BC=2OC=10;(2)连接OD,先由直角三角形中线的性质可得DE=EC,然后根据等边对等角可得∠1=∠2,由OD=OC,根据等边对等角可得∠3=∠4,然后根据切线的性质可得

∠2+∠4=90°,进而可得:∠1+∠3=90°,进而可得:DE⊥OD,从而可得:ED是⊙O 的切线.

解答:(1)解:连接CD,

∵BC是⊙O的直径,

∴∠BDC=90°,

即CD⊥AB,

∵AD=DB,OC=5,

∴CD是AB的垂直平分线,∴AC=BC=2OC=10;

(2)证明:连接OD,如图所示,∵∠ADC=90°,E为AC的中点,∴DE=EC=AC,

∴∠1=∠2,

∵OD=OC,

∴∠3=∠4,

∵AC切⊙O于点C,

∴AC⊥OC,

∴∠1+∠3=∠2+∠4=90°,

即DE⊥OD,

∴ED是⊙O的切线.

点评:此题考查了切线的判定与性质,解题的关键是:熟记切线的判定定理与性质定理,经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;圆的切线垂直于过切点的直径.

21.(8分)(2015?湖州)为了深化课程改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):

选择意向所占百分

文学鉴赏 a

科学实验35%

音乐舞蹈 b

手工编织10%

其他 c

根据统计图表中的信息,解答下列问题:

(1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值;

(2)将条形统计图补充完整;

(3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数.

点:

条形统计图;用样本估计总体;统计表.

分析:(1)先计算出本次调查的学生总人数,再分别计算出百分比,即可解答;(2)根据百分比,计算出文学鉴赏和手工编织的人数,即可补全条形统计图;(3)用总人数乘以“科学实验”社团的百分比,即可解答.

解答:解:(1)本次调查的学生总人数是:70÷35%=200(人),

b=40÷200=20%,

c=10÷200=5%,

a=1﹣(35%+20%+10%+5%)=30%.

(2)文学鉴赏的人数:30%×200=60(人),

手工编织的人数:10%×200=20(人),

如图所示,

(3)全校选择“科学实验”社团的学生人数:1200×35%=420(人).

评:

本题考查条形统计图,解决本题的关键是读懂图形,获取相关信息.

22.(10分)(2015?湖州)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.

(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;

(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.

点:

分式方程的应用;一元一次方程的应用.

分析:(1)可设原计划每天生产的零件x个,根据时间是一定的,列出方程求得原计划每天生产的零件个数,再根据工作时间=工作总量÷工作效率,即可求得规定的天数;(2)可设原计划安排的工人人数为y人,根据等量关系:恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,列出方程求解即可.

解答:解:(1)设原计划每天生产的零件x个,依题意有

=,

解得x=2400,

经检验,x=2400是原方程的根,且符合题意.

∴规定的天数为24000÷2400=10(天).

答:原计划每天生产的零件2400个,规定的天数是10天;(2)设原计划安排的工人人数为y人,依题意有

[5×20×(1+20%)×+2400]×(10﹣2)=24000,

解得y=480,

经检验,y=480是原方程的根,且符合题意.

答:原计划安排的工人人数为480人.

点评:考查了分式方程的应用,一元一次方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.此题等量关系比较多,主要用到公式:工作总量=工作效率×工作时间.

23.(10分)(2015?湖州)问题背景

已知在△ABC中,AB边上的动点D由A向B运动(与A,B不重合),点E与点D同时出发,由点C沿BC 的延长线方向运动(E不与C重合),边结DE交AC于点F,点H是线段AF上一点.

(1)初步尝试

如图1,若△ABC是等边三角形,DH⊥AC,且点D,E的运动速度相等.

求证:HF=AH+CF.

小五同学发现可以由以下两种思路解决此问题:

思路一:过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证DH=AH,再证GF=CF,从而证得结论成立;

思路二:过点E作EM⊥AC,交AC的延长线于点M,先证CM=AH,再证HF=MF,从而证得结论成立.

请你任选一种思路,完整地书写本小题的证明过程(如用两种方法作答,则以第一种方法评分);(2)类比探究

如图2,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,且D,E的运动速度之比是:1,求的值;(3)延伸拓展

如图3,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,记=m,且点D,E运动速度相等,试用含m的代数式表示(直接写出结果,不必写解答过程).

点:

相似形综合题.

分析:(1)过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证明△ADG是等边三角形,得出GD=AD=CE,再证明GH=AH,由ASA证明△GDF≌△CEF,得出GF=CF,即可得出结论;

(2)过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证出AH=GH=GD,AD=GD,由题意AD=CE,得出GD=CE,再证明△GDF≌△CEF,得出GF=CF,即可得出结论;

(3)过点D作DG∥BC,交AC于点G,先证出 DG=DH=AH,再证明△ADG∽△ABC,△ADG∽△DGH,△DGH∽△ABC,得出=m,=m,△DGH∽△ABC,

得出=m,=m,证明△DFG∽△EFC,得出=m,=m,=,即可得出结果.

解答:(1)证明(选择思路一):过点D作DG∥BC,交AC于点G,如图1所示:则∠ADG=∠B,∠AGD=∠ACB,

∵△ABC是等边三角形,

∴∠A=∠B=∠ACB=60°,

∴∠ADG=∠AGD=∠A,

∴△ADG是等边三角形,

∴GD=AD=CE,

∵DH⊥AC,

∴GH=AH,

∵DG∥BC,

∴∠GDF=∠CEF,∠DGF=∠ECF,

在△GDF和△CEF中,

∴△GDF≌△CEF(ASA),

∴GF=CF,

∴GH+GF=AH+CF,

即HF=AH+CF;

(2)解:过点D作DG∥BC,交AC于点G,如图2所示:

则∠ADG=∠B=90°,

∵∠BAC=∠ADH=30°,

∴∠HGD=∠HDG=60°,

∴AH=GH=GD,AD=GD,

根据题意得:AD=CE,

∴GD=CE,

∵DG∥BC,

∴∠GDF=∠CEF,∠DGF=∠ECF,

在△GDF和△CEF中,

∴△GDF≌△CEF(ASA),

∴GF=CF,

∴GH+GF=AH+CF,

即HF=AH+CF,

∴=2;

(3)解:,理由如下:

过点D作DG∥BC,交AC于点G,如图3所示:

则∠ADG=∠B,∠AGD=∠ACB,

∵AB=AC,∠BAC=36°,

∴∠ACB=∠B=∠ADG=∠AGD=72°,

∵∠ADH=∠BAC=36°,

∴AH=DH,∠DHG=72°=∠AGD,

∴DG=DH=AH,△ADG∽△ABC,△ADG∽△DGH,

∴=m,=m,

∴△DGH∽△ABC,

∴=m,

∴=m,

∵DG∥BC,

∴△DFG∽△EFC,

∴=m,

∴=m,

即=m,

∴=,

∴===.

点评:本题是相似形综合题目,考查了等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(2)(3)中,需要通过作辅助线证明三角形全等或三角形相似才能得出结果.

24.(12分)(2015?湖州)已知在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,线段AB的两个端点A(0,2),B(1,0)分别在y轴和x轴的正半轴上,点C为线段AB的中点,现将线段BA绕点B按顺时针方向旋转90°得到线段BD,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点D.

(1)如图1,若该抛物线经过原点O,且a=﹣.

①求点D的坐标及该抛物线的解析式;

②连结CD,问:在抛物线上是否存在点P,使得∠POB与∠BCD互余?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由;

(2)如图2,若该抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点E(1,1),点Q在抛物线上,且满足∠QOB与∠BCD 互余.若符合条件的Q点的个数是4个,请直接写出a的取值范围.

点:

二次函数综合题.

分析:(1)①过点D作DF⊥x轴于点F,先通过三角形全等求得D的坐标,把D的坐标和a=﹣,c=0代入y=ax2+bx+c即可求得抛物线的解析式;

②先证得CD∥x轴,进而求得要使得∠POB与∠BCD互余,则必须∠POB=∠BAO,设P的坐标为(x,﹣x2+x),分两种情况讨论即可求得;

(2)若符合条件的Q点的个数是4个,则当a<0时,抛物线交于y轴的负半轴,当a>0时,最小值得<﹣1,解不等式即可求得.

解答:解:(1)①过点D作DF⊥x轴于点F,如图1,∵∠DBF+∠ABO=90°,∠BAO+∠ABO=90°,

∴∠DBF=∠BAO,

又∵∠AOB=∠BFD=90°,AB=BD,

在△AOB和△BFD中,

∴△AOB≌△BFD(AAS)

∴DF=BO=1,BF=AO=2,

∴D的坐标是(3,1),

根据题意,得a=﹣,c=0,且a×32+b×3+c=1,

∴b=,

∴该抛物线的解析式为y=﹣x2+x;

②∵点A(0,2),B(1,0),点C为线段AB的中点,

∴C(,1),

∵C、D两点的纵坐标都为1,

∴CD∥x轴,

∴∠BCD=∠ABO,

∴∠BAO与∠BCD互余,

要使得∠POB与∠BCD互余,则必须∠POB=∠BAO,

设P的坐标为(x,﹣x2+x),

(Ⅰ)当P在x轴的上方时,过P作PG⊥x轴于点G,如图2,

则tan∠POB=tan∠BAO,即=,

∴=,解得x1=0(舍去),x2=,

∴﹣x2+x=,

∴P点的坐标为(,);

(Ⅱ)当P在x轴的上方时,过P作PG⊥x轴于点G,如图3

则tan∠POB=tan∠BAO,即=,

∴=,解得x1=0(舍去),x2=,

∴﹣x2+x=﹣,

∴P点的坐标为(,﹣);

综上,在抛物线上是否存在点P(,)或(,﹣),使得∠POB与∠BCD互余.(2)如图3,∵D(3,1),E(1,1),

抛物线y=ax2+bx+c过点E、D,代入可得,解得,所以y=ax2﹣4ax+3a+1.

分两种情况:

①当抛物线y=ax2+bx+c开口向下时,若满足∠QOB与∠BCD互余且符合条件的Q点的个数是4个,则点Q在x轴的上、下方各有两个.

(i)当点Q在x轴的下方时,直线OQ与抛物线有两个交点,满足条件的Q有2个;(ii)当点Q在x轴的上方时,要使直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点必须在x轴的正半轴上,与y轴的交点在y轴的负半轴,所以3a+1<0,解得a<﹣;

②当抛物线y=ax2+bx+c开口向上时,点Q在x轴的上、下方各有两个,

(i)当点Q在x轴的上方时,直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,符合条件的点Q有两个;

(ii)当点Q在x轴的下方时,要使直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,符合条件的点Q才两个.

根据(2)可知,要使得∠QOB与∠BCD互余,则必须∠POB=∠BAO,

∴tan∠QOB=tan∠BAO==,此时直线OQ的斜率为﹣,则直线OQ的解析式为y=﹣x,要使直线OQ与抛物线y=ax2+bx+c有两个交点,所以方程ax2﹣4ax+3a+1=﹣x有两个不相等的实数根,所以△=(﹣4a+)2﹣4a(3a+1)>0,即4a2﹣8a+>0,解得a>(a<舍去)

综上所示,a的取值范围为a<﹣或a>.

点评:本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求二次函数的解析式,正切函数,最小值等,分类讨论的思想是本题的关键.

历年全国中考数学试题及答案

班级 姓名 学号 成绩 一、精心选一选 1.下列运算正确的是( ) A.()11a a --=-- B.( ) 2 3624a a -= C.()2 22a b a b -=- D.3 2 5 2a a a += 2.如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是( ) 3.下列事件中确定事件是( ) A.掷一枚均匀的硬币,正面朝上 B.买一注福利彩票一定会中奖 C.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球 D.掷一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的均匀正方体骰子,骰子停止转动后奇数点朝上 4.如图,AB CD ∥,下列结论中正确的是( ) A.123180++=o ∠ ∠∠ B.123360++=o ∠ ∠∠ C.1322+=∠∠∠ D.132+=∠ ∠∠ 5.已知24221 x y k x y k +=??+=+?,且10x y -<-<,则k 的取值范围为( ) A.112 k -<<- B.102 k << C.01k << D. 1 12 k << 6.顺次连接矩形各边中点所得的四边形( ) A.是轴对称图形而不是中心对称图形 B.是中心对称图形而不是轴对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.没有对称性 7.已知点()3A a -,,()1B b -,,()3C c ,都在反比例函数4 y x = 的图象上,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A.a b c >> B.c b a >> C.b c a >> D.c a b >> 8.某款手机连续两次降价,售价由原来的1185元降到580元.设平均每次降价的百分率为x ,则下面列出的方程中正确的是( ) A.2 1185580x = B.()2 11851580x -= C.( )2 11851580x -= D.()2 58011185x += 9.如图,P 是Rt ABC △斜边AB 上任意一点(A ,B 两点除外),过P 点作一直线,使截得的三角形与Rt ABC △相似,这样的直线可以作( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4A. B. C. D. A B D C 3 2 1 第4题图 P 第9题图

2019年浙江省湖州市中考数学试卷

2019年浙江省湖州市中考数学试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.数2的倒数是() A.﹣2B.2C.﹣D. 2.据统计,龙之梦动物世界在2019年“五一”小长假期间共接待游客约238000人次.用科学记数法可将238000表示为() A.238×103B.23.8×104C.2.38×105D.0.238×106 3.计算+,正确的结果是() A.1B.C.a D. 4.已知∠α=60°32′,则∠α的余角是() A.29°28′B.29°68′C.119°28′D.119°68′ 5.已知圆锥的底面半径为5cm,母线长为13cm,则这个圆锥的侧面积是()A.60πcm2B.65πcm2C.120πcm2D.130πcm2 6.已知现有的10瓶饮料中有2瓶已过了保质期,从这10瓶饮料中任取1瓶,恰好取到已过了保质期的饮料的概率是() A.B.C.D. 7.如图,已知正五边形ABCDE内接于⊙O,连结BD,则∠ABD的度数是()A.60°B.70°C.72°D.144° 第7题图第8题图 8.如图,已知在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC=9,CD=4,则四边形ABCD的面积是() A.24B.30C.36D.42 9.在数学拓展课上,小明发现:若一条直线经过平行四边形对角线的交点,则这条直线平分该平行四边形的面积.如图是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,P是其中4个小正方形的公共顶点,小强在小明的启发下,将该图形沿着过点P的某条直线剪一刀,把它剪成了面积相等的两部分, 则剪痕的长度是() A.2B.C.D. 10.已知a,b是非零实数,|a|>|b|,在同一平面直角坐标系中,二次函数y1=ax2+bx与一次函数y2=ax+b的大致图象不可能是() A.B.C.D. 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分) 11.分解因式:x2﹣9=. 12.已知一条弧所对的圆周角的度数是15°,则它所对的圆心角的度数是. 13.学校进行广播操比赛,如图是20位评委给某班的评分情况统计图,则该班的平均得分是分. 第9题图第13题图第14题图 14.有一种落地晾衣架如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整晾衣杆的高度.图2是支撑杆的平面示意图,AB和CD分别是两根不同长度的支撑杆,夹角∠BOD=α.若AO=85cm,BO=DO=65cm.问:当α=74°时,较长支撑杆的端点A离地面的高度h约为cm.(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6.) 15.如图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=x﹣1分别交x轴,y轴于点A和点B,分别交反比例函数y1=(k>0,x>0),y2=(x<0)的图象于点C和点D,过点C作CE⊥x轴于点E,连结OC,OD.若△COE的面积与△DOB的面积相等,则k 的值是.第15题图第16题图

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2018年湖州市中考数学试题含答案解析

浙江省湖州市2018年中考数学试题 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 2018的相反数是() A. 2018 B. ﹣2018 C. D. 【答案】B 【解析】分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. 详解:因为与只有符号不同, 的相反数是 故选B. 点睛:本题考查了相反数的概念,熟记相反数的定义是解题的关键. 2. 计算﹣3a?(2b),正确的结果是() A. ﹣6ab B. 6ab C. ﹣ab D. ab 【答案】A 【解析】分析:根据单项式的乘法解答即可. 详解:-3a?(2b)=-6ab, 故选:A. 点睛:此题考查单项式的除法,关键是根据法则计算. 3. 如图所示的几何体的左视图是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】从左边看是一个正方形,正方形的左上角是一个小正方形, 故选C. 4. 某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:

则这一天16名工人生产件数的众数是() A. 5件 B. 11件 C. 12件 D. 15件 【答案】B 【解析】分析:众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解. 详解:由表可知,11件的次数最多,所以众数为11件, 故选:B. 点睛:本题主要考查众数,解题的关键是掌握众数的定义:众数是指一组数据中出现次数最多的数据.5. 如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是() A. 20° B. 35° C. 40° D. 70° 【答案】B 【解析】分析:先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出 ∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出 ∠ACE=∠ACB=35°. 详解:∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°, ∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°. ∵CE是△ABC的角平分线, ∴∠ACE=∠ACB=35°. 故选:B. 点睛:本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键. 6. 如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()

2019年浙江省湖州市中考数学试题(含答案)

浙江省2019年初中毕业学业考试(湖州市) 数学试题卷 友情提示: 卷I 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.数2的倒数是 A. -2 B.2 C. 21- D.2 1 2.据统计,龙之梦动物世界在2019年“五一”小长假期间共接待游客约238000人次,用科学记数法可将238000表示为 A.238×103 B.23.8×104 C.2.38×105 D.0.238×106 3.计算 a a a 11+-,正确的结果是 A.1 B.21 C.a D.a 1 4.已知2360'?=∠α,则α∠的余角是 A.29°28′ B.29°68′ C.119°28′ D.119°68′ 5.已知圆锥的底面半径为5cm ,母线长为13cm ,则这个圆锥的侧面积是 A.60πcm 2 B.65πcm 2 C.120πcm 2 D.130πcm 2 6.已知现有的10瓶饮料中有2瓶已过了保质期,从这10瓶饮料中人去10瓶,恰好取到已过了保质期的饮料的概率是 A.101 B.109 C.51 D.5 4 7.如图已知正五边形ABCDE 内接于圆○,连接BD ,则∠ABD 的度数是 A.60° B.70° C.72° D.144°

8.如图,已知在四边形ABCD 中,∠BCD=90°,BD 平分∠ABC ,AB=6,BC=9,CD=4,则四边形ABCD 的面积是 A.24 B.30 C.36 D.42 9.在数学拓展课上,小明发现:若一条直线经过平行四边形对角线的交点,则这条直线平分该平行四边形的面积,如图是由5个边长为1的小正方形拼成的图形,P 是其中4个小正方形的公共顶点,小强在小明的启发下,将该图形沿着过点P 的某条直线剪一刀,把它剪成了面积相等的两部分,则剪痕的长度是 A.22 B.5 C.2 53 D.10 10.已知a ,b 是非零实数,||||b a >,在同一平面直角坐标系中,二次函数bx ax y +=21与一次函数 b ax y +=2的大致图象不可能是 卷II 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分) 11.分解因式:=-92 x ▲ . 12.已知一条弧所对的圆周角的度数是15°,则它所对的圆心角的度数是 ▲ . 13.学校进行广播操比赛,如图是20位评委给某班的评分情况统计图,则该班的平均分是 ▲ 分.

人教版2019年浙江台州中考数学试题(解析版)

{来源}2019年浙江省台州市中考数学试卷 {适用范围:3.九年级} {标题}2019年浙江省台州市中考数学试卷 考试时间:120分钟满分:150分 {题型:1-选择题}一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,合计40分.{题目}1.(2019年台州)计算2a-3a,结果正确的是()A.-1 B.1 C.-a D.a {答案}C {解析}本题考查了合并同类项,合并同类项的法则是系数相加减,字母及 字母指数都不变,2-3=-1,故2a-3a =-a,因此本题选C. {分值}4 {章节:[1-2-2]整式的加减} {考点:合并同类项} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}2.(2019年台州)如图是某几何体的三视图,则该几何体是 () A.长方体B.正方体C.圆柱D.球 {答案}C {解析}本题考查了三视图,根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根

据俯视图是圆判断出这个几何体是圆柱,因此本题选C. {分值}4 {章节:[1-29-2]三视图} {考点:由三视图判断几何体} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}3.(2019年台州)2019年台州市计划安排重点建设项目344个,总投资595 200 000 000元,用科学记数法可将595 200 000 000 表示为() A.5.952×1011B.59.52×1010C.5.952×1012D.5952×109 {答案}A {解析}本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数的绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.595200000000=5.952×1011,因此本题选A. {分值}4 {章节:[1-1-5-2]科学计数法} {考点:将一个绝对值较大的数科学计数法} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}4.(2019年台州)下列长度的三条线段,能组成三角形的是 () A.3,4,8 B.5,6,10 C.5,5,11 D.5,6,11

中考数学试卷含答案

扬州市初中毕业、升学统一考试数学试题 第Ⅰ卷(共24分) 一、 选择题:(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.) 二、 1.若数轴上表示1-和3的两点分别是点A 和点B ,则点A 和点B 之间的距离是( ) A .4- B .2- C .2 D .4 2.下列算式的运算结果为4a 的是( ) A .4a a ? B .()22a C .33a a + D .4a a ÷ 3.一元二次方程2720x x --=的实数根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .不能确定 4.下列统计量中,反映一组数据波动情况的是( ) A .平均数 B .众数 C.频率 D .方差 5.经过圆锥顶点的截面的形状可能是( ) A . B . C. D . 6.若一个三角形的两边长分别为2和4,则该三角形的周长可能是( ) A .6 B .7 C. 11 D .12 7.在一列数:1a ,2a ,3a ,???,n a 中,13a =,27a =,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这一列数中的第2017个数是( ) A .1 B .3 C.7 D .9 8.如图,已知C ?AB 的顶点坐标分别为()0,2A 、()1,0B 、()C 2,1,若二次函数21y x bx =++的图象与 阴影部分(含边界)一定有公共点,则实数b 的取值范围是( ) A .2b ≤- B .2b <- C. 2b ≥- D .2b >- 第Ⅱ卷(共126分) 二、填空题(每题3分,满分30分,将答案填在答题纸上) 9.2017年5月18日,我国在南海北部神弧海域进行的可燃冰试开采成功,标志着 我国成为全球第一个在海域可燃冰开采中获得连续稳定的国家.目前每日的天然气 试开采量约为16000立方米,把16000立方米用科学记数法表示为 立方米. 10.若2a b =,6b c =,则a c = .11.因式分解:2327x -= .

2018年浙江省湖州市中考数学试卷有答案

数学试卷 第1页(共26页) 数学试卷 第2页(共26页) 绝密★启用前 浙江省湖州市2018年初中学业水平考试 数 学 本试卷满分120分,考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的) 1.2 018的相反数是 ( ) A.2 018 B .2018- C . 1 2018 D .1 2018 - 2.计算3(2)a b -g ,正确的结果是 ( ) A .6ab - B .6ab C .ab - D .ab 3.如图所示的几何体的左视图是 ( ) A B C D 4.某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表: ) A.5件 B.11件 C.12件 D.15件 5.如图,AD ,CE 分别是ABC △的中线和角平分线.若AB AC =,20CAD ∠=?,则 ACE ∠的度数是 ( ) A .20? B .35? C .40? D .70? 6.如图,已知直线11(0)y k x k =≠与反比例函数2 2(0)k y k x =≠的图象交于M ,N 两点.若点M 的坐标是(1,2),则点N 的坐标是 ( ) A .(1,2)-- B .(1,2)- C .(1,2)- D .(2,1)-- 7.某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是 ( ) A . 1 9 B . 16 C . 13 D . 23 8.如图,已知在ABC △中,90BAC ∠?>,点D 为BC 的中点,点E 在AC 上,将CDE △沿DE 折叠,使得点C 恰好落在 BA 的延长线上的点F 处,连结AD ,则下列结论不一定正 确的是 ( ) A .AE EF = B .2AB DE = C .ADF △和ADE △的面积相等 D .AD E △和FDE △的面积相等 毕业学校__________ ___ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题--------------------无-------------------- 效 ----------------

2016台州中考数学试题及答案

2016年浙江省台州市中考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分 1.下列各数中,比﹣2小的数是() A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2 2.如图所示几何体的俯视图是() A. B.C. D. 3.我市今年一季度国内生产总值为77643000000元,这个数用科学记数法表示为()A.0.77643×1011B.7.7643×1011C.7.7643×1010D.77643×106 4.下列计算正确的是() A.x2+x2=x4B.2x3﹣x3=x3C.x2?x3=x6D.(x2)3=x5 5.质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数,掷两次骰子,得到向上一面的两个点数,则下列事件中,发生可能性最大的是() A.点数都是偶数 B.点数的和为奇数 C.点数的和小于13 D.点数的和小于2 6.化简的结果是() A.﹣1 B.1 C.D. 7.如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是() A.B.C.D. 8.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是() A.x(x﹣1)=45 B.x(x+1)=45 C.x(x﹣1)=45 D.x(x+1)=45 9.小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形,她对折了()A.1次B.2次C.3次D.4次

10.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC 相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是() A.6 B.2+1 C.9 D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分 11.因式分解:x2﹣6x+9=. 12.如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则顶点C 平移的距离CC′=. 13.如图,△ABC的外接圆O的半径为2,∠C=40°,则的长是. 14.不透明袋子中有1个红球、2个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出1个球后放回,再随机摸出1个球,两次摸出的球都是黄球的概率是.15.如图,把一个菱形绕着它的对角线的交点旋转90°,旋转前后的两个菱形构成一个“星形”(阴影部分),若菱形的一个内角为60°,边长为2,则该“星形”的面积是. 16.竖直上抛的小球离地高度是它运动时间的二次函数,小军相隔1秒依次竖直向上抛出两个小球,假设两个小球离手时离地高度相同,在各自抛出后1.1秒时到达相同的最大离地高度,第一个小球抛出后t秒时在空中与第二个小球的离地高度相同,则t=. 三、解答题 17.计算:﹣|﹣|+2﹣1.

中考数学试卷含解析 (8)

湖北省恩施州中考数学试卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合要求的。) 1.(3分)(?恩施州)的相反数是() A.B. ﹣ C.3D.﹣3 考 点: 相反数. 分 析: 根据只有符号不同的两个数互为相反数求解后选择即可. 解 答: 解:﹣的相反数是. 故选A. 点 评: 本题主要考查了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键. 2.(3分)(?恩施州)今年参加恩施州初中毕业学业考试的考试约有39360人,请将数39360用科学记数法表示为(保留三位有效数字)() A.3.93×104B.3.94×104C.0.39×105D.394×102 考 点: 科学记数法与有效数字. 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于39360有5位,所以可以确定n=5﹣1=4. 有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字. 用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关. 解答:解:39360=3.936×104≈3.94×104.故选:B. 点评:此题考查了科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法. 3.(3分)(?恩施州)如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=100°,则∠4等于()

A.70°B.80°C.90°D.100° 考 点: 平行线的判定与性质. 分析:首先证明a∠b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4. 解答:解:∠∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,∠∠2=∠5, ∠a∠b, ∠∠3=∠6=100°, ∠∠4=100°. 故选:D. 点 评: 此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握两直线平行同位角相等. 4.(3分)(?恩施州)把x2y﹣2y2x+y3分解因式正确的是() A.y(x2﹣2xy+y2)B.x2y﹣y2(2x﹣y)C.y(x﹣y)2D.y(x+y)2 考 点: 提公因式法与公式法的综合运用. 分 析: 首先提取公因式y,再利用完全平方公式进行二次分解即可. 解答:解:x2y﹣2y2x+y3 =y(x2﹣2yx+y2)=y(x﹣y)2. 故选:C. 点评:本题主要考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底. 5.(3分)(?恩施州)下列运算正确的是() A.x3?x2=x6B.3a2+2a2=5a2C.a(a﹣1)=a2﹣1D.(a3)4=a7 考 点: 多项式乘多项式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方. 分析:根据乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法、合并同类项的运算法则分别进行计算,即可得出答案.

中考数学试卷及答案解析word版完整版

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2015年北京市中考数学试卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一.个.是符合题意的 1.(3分)(2015?北京)截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为()A.14×104B.×105C.×106D.14×106 考 点: 科学记数法—表示较大的数. 专 题: 计算题. 分 析: 将140000用科学记数法表示即可. 解答:解:140000=×105,故选B. 点评:此题考查了科学记数法﹣表示较大的数,较小的数,以及近似数与有效数字,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 2.(3分)(2015?北京)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是() A.a B.b C.c D.d 考 点: 实数大小比较. 分析:首先根据数轴的特征,以及绝对值的含义和性质,判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围,然后比较大小,判断出这四个数中,绝对值最大的是哪个数即可. 解答:解:根据图示,可得 3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,所以这四个数中,绝对值最大的是a. 故选:A. 点评:此题主要考查了实数大小的比较方法,以及绝对值的非负性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围. 3.(3分)(2015?北京)一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为() A.B.C.D. 考 点: 概率公式. 专 题: 计算题. 分 析: 直接根据概率公式求解. 解 答: 解:从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率==. 故选B. 点本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出

2020年浙江省湖州市中考数学试卷(解析版)

2020年浙江省湖州市中考数学试卷 一.选择题(共10小题) 1.数4的算术平方根是() A.2B.﹣2C.±2D. 2.近几年来,我国经济规模不断扩大,综合国力显著增强.2019年我国国内生产总值约991000亿元,则数991000用科学记数法可表示为() A.991×103B.99.1×104C.9.91×105D.9.91×106 3.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是() A.B.C.D. 4.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=70°,则∠ADC的度数是() A.70°B.110°C.130°D.140° 5.数据﹣1,0,3,4,4的平均数是() A.4B.3C.2.5D.2 6.已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1=0,则下列关于该方程根的判断,正确的是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.实数根的个数与实数b的取值有关 7.四边形具有不稳定性,对于四条边长确定的四边形.当内角度数发生变化时,其形状也会随之改变.如图,改变正方形ABCD的内角,正方形ABCD变为菱形ABC′D′.若

∠D′AB=30°,则菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是() A.1B.C.D. 8.已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+2和直线y=x+2分别交x轴于点A和点B.则下列直线中,与x轴的交点不在线段AB上的直线是() A.y=x+2B.y=x+2C.y=4x+2D.y=x+2 9.如图,已知OT是Rt△ABO斜边AB上的高线,AO=BO.以O为圆心,OT为半径的圆交OA于点C,过点C作⊙O的切线CD,交AB于点D.则下列结论中错误的是() A.DC=DT B.AD=DT C.BD=BO D.2OC=5AC 10.七巧板是我国祖先的一项卓越创造,流行于世界各地.由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板,如图1所示.分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形,则这两个图形中,中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是() A.1和1B.1和2C.2和1D.2和2 二.填空题(共6小题) 11.计算:﹣2﹣1=. 12.化简:=. 13.如图,已知AB是半圆O的直径,弦CD∥AB,CD=8.AB=10,则CD与AB之间的

台州市中考数学试卷及答案

2008年浙江省台州市中考数学试题 一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1.3的相反数是( ) A .3- B .3 C . 13 D .13 - 2.右图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的俯视图是( ) 3.据统计,2008年第一季度台州市国民生产总值约为41300000000 元.数据41300000000用科学记数法可表示为( ) A . 11 0.41310? B .11 4.1310? C .10 4.1310? D .8 41310? 4.一组数据9.5,9,8.5,8,7.5的极差是( ) A .0.5 B .8.5 C .2.5 D .2 5.不等式组431 x x +>?? ?≤的解集在数轴上可表示为( ) 6.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O E ,为AB 的中点, 且OE a =,则菱形 ABCD 的周长为( ) A .16a B .12a C .8a D .4a 7.四川5g 12大地震后,灾区急需帐篷.某企业急灾区所急,准备捐助甲、乙两种型号的帐篷共2000顶,其中甲种帐篷每顶安置6人,乙种帐篷每顶安置4人,共安置9000人,设该企业捐助甲种帐篷x 顶、乙种帐篷y 顶,那么下面列出的方程组中正确的是( ) A .42000 49000x y x y +=?? +=? B .42000 69000x y x y +=?? +=? C .2000 469000 x y x y +=??+=? D .2000 649000 x y x y +=?? +=? B . C . D . A . B . C . D . (第6题)

2020年浙江省湖州市中考数学试卷含答案解析

2020年浙江省湖州市中考数学试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑,不选、多选、错选均不给分. 1.数4的算术平方根是() A.2B.﹣2C.±2D. 2.近几年来,我国经济规模不断扩大,综合国力显著增强.2019年我国国内生产总值约991000亿元,则数991000用科学记数法可表示为() A.991×103B.99.1×104C.9.91×105D.9.91×106 3.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是() A.B.C.D. 4.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=70°,则∠ADC的度数是()A.70°B.110°C.130°D.140° 5.数据﹣1,0,3,4,4的平均数是() A.4B.3C.2.5D.2 6.已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1=0,则下列关于该方程根的判断,正确的是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.实数根的个数与实数b的取值有关 7.四边形具有不稳定性,对于四条边长确定的四边形.当内角度数发生变化时,其形状也会随之改变.如图,改变正方形ABCD的内角,正方形ABCD变为菱形ABC′D′.若∠D′AB=30°,则菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是() A.1B.C.D. 8.已知在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+2和直线y=x+2分别交x轴于点A和点B.则下列直线中,与x轴的交点不在线段AB上的直线是() A.y=x+2B.y=x+2C.y=4x+2D.y=x+2

浙江省台州市2018年中考数学试题(word版-有答案)

2018年浙江省初中毕业升学考试(台州卷) 数学试题卷 一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1.比-1小2的数是( ) A .3 B .1 C .-2 D .-3 2.在下列四个新能源汽车车标的设计图中,属于中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 3.计算11x x x +-,结果正确的是( ) A .1 B .x C . 1x D .2x x + 4.71的值在( ) A .2和3之间 B .3和4之间 C .4和5之间 D .5和6之间 5.某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是( ) A .18分,17分 B .20分,17分 C .20分,19分 D .20分,20分 6.下列命题正确的是( ) A .对角线相等的四边形是平行四边形 B .对角线相等的四边形是矩形 C .对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D .对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 7.正十边形的每一个内角的度数为( ) A .120o B .135o C .140o D .144o 8.如图,在ABCD Y 中,2AB =,3BC =.以点C 为圆心,适当长为半径画弧,交BC 于点P ,交CD 于点Q ,再分别以点P ,Q 为圆心,大于 12 PQ 的长为半径画弧,两弧相交于点N ,射线CN 交BA 的延长线于点E ,则AE 的长是( )

A .12 B .1 C .65 D .32 9.甲、乙两运动员在长为100m 的直道AB (A ,B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A 点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A 点,到达A 点后,又立即转身跑向B 点……若甲跑步的速度为5/m s ,乙跑步的速度为4/m s ,则起跑后100s 内,两人相遇的次数为( ) A .5 B .4 C .3 D .2 10.如图,等边三角形ABC 边长是定值,点O 是它的外心,过点O 任意作一条直线分别交AB ,BC 于点D ,E ,将BDE ?沿直线DE 折叠,得到'B DE ?,若'B D ,'B E 分别交AC 于点F ,G ,连接OF ,OG ,则下列判断错误.. 的是( ) A .ADF CGE ??? B .'B FG ?的周长是一个定值 C .四边形FOEC 的面积是一个定值 D .四边形'OGB F 的面积是一个定值 二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分) 11.若分式12 x -有意义,则实数x 的取值范围是 . 12.已知关于x 的一元二次方程230x x m ++=有两个相等的实数根,则m = . 13.一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.随机摸出一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号相同的概率是 . 14.如图,AB 是O e 的直径,C 是O e 上的点, 过点C 作O e 的切线交AB 的延长线于点D .若132∠=o ,则D ∠= 度.

2018中考数学试卷及答案

3 A. 2m 3n 2m B.—— 3n C. 2m D. 2 m 3n 2018年中考数学试卷 说明:1.全卷共6页,满分为150分,考试用时为120分钟。 2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、 姓名、考场号、 座位号。用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3. 选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位 置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答的答案无效。 5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 第I 卷(共42分) 一、选择题:本大题共16个小题,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的. 1.下列运算结果为正数的是( ) B. 3 2 C. 0 ( 2017) D. 2 3 A. 1 B. 2 C. 0.813 D. 8.13 3. 用量角器测量 MON 的度数,操作正确的是( ) 6 4 m 个 24 8 2 2 (2) 4. --------------- 」 2 () 3 432 (33) 2 A. ( 3) 2.把 0.0813 写成 a 10n (1 a 10, n 为整数)的形式,则a 为

5. 图1和图2中所有的小正方形都全等,将图1的正方形放在图2中①②③④的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的 图形是中心对称图形,这个位置是() A.① B.② C?③ D.④ 6. 如图为张小亮的答卷,他的得分应是( 耳#佯拜i■血井具】co汙J ①-1 f - M2吋冊取「 C3P -2笛粉闽斛毗£. ◎ ih

浙江省湖州市2018年中考数学试题(含解析)[真题卷]

2018年浙江省湖州市中考数学试卷 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)2018的相反数是() A.2018 B.﹣2018 C .D . 2.(3分)计算﹣3a?(2b),正确的结果是() A.﹣6ab B.6ab C.﹣ab D.ab 3.(3分)如图所示的几何体的左视图是() A . B . C . D . 4.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表: 101112131415 生产件数 (件) 人数(人)154321 则这一天16名工人生产件数的众数是() A.5件 B.11件C.12件D.15件 5.(3分)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()

A.20°B.35°C.40°D.70° 6.(3分)如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是() A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1) 7.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是() A.B.C.D. 8.(3分)如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC 上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是() A.AE=EF B.AB=2DE C.△ADF和△ADE的面积相等D.△ADE和△FDE的面积相等 9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣: ①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点; ②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点; ③连结OG. 问:OG的长是多少?

最新2020年浙江省湖州市中考数学试卷含解析

绝密★启用前 2020年浙江省湖州市中考数学试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上,在试卷上作答无效,选择题需使用2B铅笔填涂 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分). 1.数4的算术平方根是() A.2B.2-C.2±D.2 2.近几年来,我国经济规模不断扩大,综合国力显著增强.2019年我国国内生产总值约991000亿元,则数991000用科学记数法可表示为() A.3 ?D.6 9.9110 ? 9.9110 99110 ?B.4 99.110 ?C.5 3.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是() A.B.C.D. 4.如图,已知四边形ABCD内接于O ∠=?,则ADC ∠的度数是() ABC e,70 A.70?B.110?C.130?D.140? 5.数据1-,0,3,4,4的平均数是() A.4B.3C.2.5D.2 6.已知关于x的一元二次方程210 +-=,则下列关于该方程根的判断,正确的是() x bx A.有两个不相等的实数根

B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .实数根的个数与实数b 的取值有关 7.四边形具有不稳定性,对于四条边长确定的四边形.当内角度数发生变化时,其形状也会随之改变.如图,改变正方形ABCD 的内角,正方形ABCD 变为菱形ABC D ''.若30D AB ∠'=?,则菱形ABC D ''的面积与正方形ABCD 的面积之比是( ) A .1 B . 12 C . 22 D . 32 8.已知在平面直角坐标系xOy 中,直线22y x =+和直线2 23 y x =+分别交x 轴于点A 和点B .则下列直线中,与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是( ) A .2y x =+ B .22y x =+ C .42y x =+ D .23 23 y x = + 9.如图,已知OT 是Rt ABO ?斜边AB 上的高线,AO BO =.以O 为圆心,OT 为半径的圆交OA 于点C ,过点C 作O e 的切线CD ,交AB 于点D .则下列结论中错误的是( ) A .DC DT = B .2AD DT = C .B D BO = D .25OC AC = 10.七巧板是我国祖先的一项卓越创造,流行于世界各地.由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板,如图1所示.分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形,则这两个图形中,中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是( )

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