西北农林科技大学2016硕士风景园林学院拟录取名单
拟录取专业名称指导教师
准考证号考生姓名导师姓名是否为千人
风景园林学洪波107126107128307闫珊珊风景园林学弓弼107126107128314李欣莅风景园林学李树华107126107128311张丹婷风景园林学张延龙107126107128312罗小宁风景园林学罗建让107126106268315段晶晶风景园林学弓弼107126107128310黄欣风景园林学张延龙107126102248309乔雪莹风景园林学吉文丽107126107128308魏双雨风景园林学赵冰107126107128306梁雯风景园林学弓弼107126107598313王俊俊风景园林学张延龙107126113063250王茜风景园林学刘建军107126161150652刘甜风景园林学洪波107126161150651许敏风景园林学高天107126161150657朱玲风景园林学李厚华107126161150644刘鹏远
风景园林学吉文丽107126161150658杨丹怡风景园林学李厚华107126161150647甘林鑫
园林植物与观赏
刘雅莉107126107128316曹诗梦园艺
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牛立新107126101578318张悦园艺
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牛立新107126107128317李想园艺
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牛立新107126114113263王瑶园艺
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刘雅莉107126161150662梁沛雯园艺
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牛立新107126137023289王宁园艺
文章来源：文彦考研旗下西北农林科技大学考研网
2018年浙江省宁波市镇海区蛟川书院中考物理二模试卷 一、选择（每小题4分，共100分） 1．（4分）为了确保用电安全，家中都会安装配电盘。配电盘中除了装有分别控制厨房、客厅和卧室等用电的开关外，还装有漏电保护器。小明装完新房后，将插排插入客厅墙上的电源插孔中，然后将电视机的电源插头插入插排的电源插孔，但打开电视机后，配电盘中漏电保护器就“跳闸”了。小明拔下电视机电源插头，把漏电保护器的开关复原（重新闭合），然后将能正常使用的台灯插入该插排的电源插孔，闭合台灯开关后，漏电保护器再次“跳闸”。关于发生上述现象的原因，下列猜想正确的是（） A．墙上的电源插座中的火线和零线间短路了 B．插排中插座处的零线和地线接反了 C．插排中插座处的零线和火线接反了 D．插排中插座处的火线和地线接反了 2．（4分）如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开，下列说法正确的是（） A．此时A带正电，B带负电 B．此时A、B都带负电 C．移去C，A、B下部的金属箔都闭合 D．先把A和B分开，然后移去C，贴在A、B下部的金属箔都闭合 3．（4分）有一根粗细均匀的电阻丝，当加2V的电压时，通过的电流为4A；当把电阻丝均匀的拉长后（粗细仍均匀），再加2V的电压，这时电流为0.5A．电阻丝拉长后的长度变为原来的（） A．2倍B．4倍C．8倍D．16倍 4．（4分）如图所示，OO'为凸透镜的主光轴，将点光源放在A点时，像在B点；将点光源放在B点时，像在C点。当将点光源放在C点时，则（） A．一定在B点成一个实像
B．一定在A点的左侧成一个虚像 C．可能在B、C之间成一个实像 D．可能在C点的右侧成一个虚像 5．（4分）现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关如图连接，在开关闭合、线圈A放在线圈B中的情况下，某同学发现当他将滑动变阻器的滑动端P 向左加速滑动或线圈A向上移动时，电流计指针向右偏转，由此可以判断（） A．线圈B向上运动，能引起电流计指针向右偏转 B．滑动变阻器滑动端P向右加速滑动，能引起电流计指针向左偏转 C．滑动变阻器的滑动端P匀速向左或匀速向右滑动，都能使电流计指针静止在中央 D．因为线圈A、线圈B的绕线方向未知，故无法判断电流计指针偏转方向 6．（4分）秋千的吊绳有些破损。在摆动过程中，吊绳最容易断裂的时候是秋千（）A．在下摆过程中B．在上摆过程中 C．摆到最高点时D．摆到最低点时 7．（4分）在图所示的装置中，A、B是动滑轮，C是定滑轮，D是轮轴，D的轮半径R＝6厘米，轴半径r＝2厘米，物重G＝500牛顿，每个动滑轮重P＝30牛顿。如果不计绳重和摩擦。各段绳的方向保持相平行。那么：为把重物提起，作用在轮上的动力F至少要大于多少牛顿（） A．45B．75C．90D．135 8．（4分）照相时，通过选择不同的“光圈”可以控制镜头的进光面积；选择不同的快门速
西北农林科技大学本科课程考试试题（卷）标准答案2009—2010学年第一学期《资源昆虫学》课程 A 卷专业班级：植保07级命题教师：审题教师： 学生姓名：学号：考试成绩： 一、名词解释（每小题5分，共25分）得分：分 1. 资源昆虫和冬虫夏草 答：资源昆虫是指虫体本身或其产物、行为能够直接或间接为人类所利用的昆虫（物质需求和精神需求）。 冬虫夏草虫草菌寄生于蝙蝠蛾的幼虫，使幼虫僵化，夏季在僵虫的头部长出子实 体形成的菌物复合体； 2. 蚁蚕和大蚕 答：蚕卵刚孵化的幼虫，体黑褐色，形似蚂蚁，俗称“蚁蚕”。4～5龄蚕称“大蚕”，又称“壮蚕”。 3. 催青与上蔟 答：为使蚕卵在预定日期整齐孵化，需将蚕种在一定温湿度和光照下进行处理。由于卵在孵化前一天颜色会变青，因此这一过程称为催青。 上蔟是指把适熟蚕收集到蔟具上，使其吐丝营茧的过程。 4. 紫胶和白蜡 答：紫胶是紫胶虫雌虫的分泌物。 白蜡是雄性白蜡虫的若虫在生长过程中的蜡质分泌物。 5. 观赏昆虫与科研材料昆虫 yyyyyy
答：观赏昆虫是指虫体色彩鲜艳、图案精美、形态奇特或者鸣声动听、好斗成性或会发萤光的昆虫，如各种彩蝶、独角仙、萤火虫、蟋蟀、蝈蝈、纺织娘等，有很高 的观赏娱乐价值。 科研材料昆虫指专门用于科学研究的昆虫，这类昆虫生活史短，容易饲养。如作 为研究染色体的材料果蝇，研究唾液腺的材料吸血蝽蟓，仿生学研究对象蜻蜓、 蝗虫等。 二、简答题（每小题6分，共30分）得分：分 1、资源昆虫按其应用方式如何分类？ 答：资源昆虫是指虫体本身或其产物、行为能够直接或间接为人类所利用的昆虫（物质需求和精神需求）。（2分）一般按其应用方式分为： 第一级资源昆虫：是指虫体本身或其产物能够直接满足人们的物质或精神需求。如工业原料昆虫、药用昆虫、饲料昆虫、食用昆虫、工艺观赏昆虫等。（2分）第二级资源昆虫（中间资源昆虫）：是指必须通过作用于其它生物才能对人类产生利益（或好处）的昆虫。如天敌昆虫、传粉昆虫。（1分） 第三级资源昆虫（特殊资源昆虫）：是指包括教学、科研材料、仿生对象、环境保护、构成生态系统食物链的重要环节，今后作为生物工程重要基因库等特 殊用途的昆虫。（1分） 2、简述活筐式10筐标准蜂箱的结构组成。 答：10框标准蜂箱是饲养欧洲蜜蜂使用最普遍的蜂箱，又称朗氏蜂箱。（1分）它由10巢框、箱身、箱底、巢门板、副盖（或纱盖）、箱盖以及隔板组成。（4分）需要时可在箱身叠加继箱。继箱与活底蜂箱的箱身通用。（1分） 3、东亚钳蝎的生殖方式与一般昆虫有何不同？ 答：东亚钳蝎的生殖方式为体外受精，卵胎生；（6分） yyyyyy
蛟川书院2020学年第一学期期中测试 初二数学试卷 （满分150分，考试时间120分钟） 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合 题目要求的。 1．下列“表情图”中，属于轴对称图形的是（） A． B． C． D． 2．如图△ABC，作BC边上的高，以下作法正确的是（） A． B． C． D． 3．已知点P1（a﹣1，5）和P2（3，b）关于x轴对称，则（a+b）2020的值为（）A． 92020 B． 0 C．1 D．32020 4. 已知m是整数，以4m＋5、2m－1、20－m这三个数作为同一个三角形 三边的长，则满足条件的三角形个数有（） A． 0个 B．1个 C． 2个 D．无数个5．若直线y=kx+b是由直线y=2x+4沿x轴向右平移4个单位所得，则k，b的值分别是（）A．k=﹣2，b=4 B． k=2，b=8 C． k=2，b=﹣4 D． k=2，b=0 6．下列命题是真命题的有（） ①若a＞b，则a2＞b2； ②如果直角三角形两条边的长度分别为3和4，那么斜边上中线的长度为2.5； ③若一个三角形一边的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形； ④点（3,4）关于y轴对称点的坐标为（-3,4）； ⑤等腰三角形的两条边长分别为3和7，则三角形的周长是13或17. A． 1 B．2 C．3 D．4 7．有一直角三角形纸片，∠C=90°，BC=6，AC=8，现将△ABC按如图那样折 叠，使点A与点B重合，折痕为DE，则CE的长为（） A． B． C． D．4 8．某老师出门散步时离家的距离y与时间x之间的函数图象如图所示，若用 黑点表示某老师家的位置，则某老师散步行走的路线可能是（）
镇海蛟川书院小升初入学数学试卷 （时间90分钟满分120分） 一、填空题：（媒体3分，共39分） 1、有5袋糖，其中任意4袋的总和都超过80块，那么5袋糖的总和最少有（）块。 2、在0、2、5、7、9五个数字中，选出四个不重复的数字组成一个能被3整除的四位数，其中最大的与最小 的四位数的差是（）。 3、三个不同的素数之积恰好等于它们和的7倍。这三个素数是（）、（）、（）。 4、把111111分解质因数是（）。 5、比较下列四个算式的大小，用“﹥”连接：1/11+1/29；1/12+1/25；1/14+1/19；1/13+1/21。 6、用长28米的铁丝围成一个长方形，这个长方形最大面积是（）。 7、在平行四边形中F是BC边上的中点，AE=1/3AB,则三角形AEF的面积是平行四边形的（）。 8、有含糖6%的糖水900克，要使其含糖量增加到10%，需加糖（）克。 9、商店为某鞋厂代销200双鞋，代销费用为销售总额的15%。全部销售完后，商店向鞋厂交付43860元。这 批鞋每双售价（）元。 10、有两个爱心小队，第一队与第二队的人数比是5：3；从第一小队调14人到第二小队后，第一小队与第 二小队的人数比为1：2，原来第二小队有（）人。 11、已知一个容器内注满水，有大、中、小三个球。第一次把小球沉入水中，第二次取出小球再将中球沉入 水中，第三次取出中球，把小球和大球一起沉入水中，现在知道第一次溢出的水是第二次的1/4，第三次是第一次的2.5倍，大中小三球的体积比是（）：（）：（）。 12、下图是有许多棱长1厘米的立方体堆积而成，它的表面积是（）。 13、某年级60人中有40人爱打乒乓球，45人爱踢足球，48人爱打篮球，这三项运动都爱好的有22人。这 个年级最多有（）人这三项运动都不爱好。 二、选择题：（每题3分，共18分） 1、在1—100之间，一共有（）个数与24的最大公因数是8。 A、12 B、11 C、9 D、8 2、一根红色电线和一根蓝色电线的长度相等，把红的剪去4/5，蓝的剪去4/5米，剩下的红色电线比蓝色电 线长，原来的两根电线都（）。
西北农林科技大学的食品科学与工程专业怎么样 这个专业还可以的。而且相对全国高校这个专业也是比较好的。2011年西北农林科技大学食品科学与工程学院考研招生专业目录006食品科学与工程学院62联系电话029-87092275083201食品科学42①101思想政治理论②201英语一③302数学二④826食品化学_ 01食品发酵工程与安全控制岳田利段旭昌_ 02食品功能化学与营养刘学波孟江洪王敏李巨秀张建新刘邻渭_ 03食品生物技术师俊玲樊明涛吕欣李巨秀_ 04食品加工与贮藏李华丁武寇莉萍葛武鹏徐怀德任亚梅083202粮食、油脂及植物蛋白工程20①101思想政治理论②201英语一③302数学二④826食品化学_ 01粮食工程与发酵技术创新李志西胡新中于修烛李硕碧_ 02淀粉与蛋白质工程技术张正茂张国权栾广忠梁灵_ 03谷物科学与食品化学刘邻渭食品科学当然江南大学的全国最牛了。 1. 江南大学- 食品科学专业 2. 中国农业大学- 食品科学专业 3. 中国人民大学- 食品科学专业 4. 华南理工大学- 食品科学专业 5. 南昌大学- 食品科学专业 6. 中国海洋大学- 食品科学专业 7. 华中农业大学- 食品科学专业 8. 华东理工大学- 食品科学专业 9. 四川大学- 食品科学专业10. 天津科技大学- 食品科学专业从专业角度选择学校，还是从学校的角度选择专业？通常来说，考生在考研报名时，首先会选择好学校，其次会选择差点学校的好专业。但是，据了解，有关高校研究生导师介绍，考生要把专业选择作为首要的考虑因素。在此建议考生，在定报考院校时，先选定专业，从专业的角度选择学校。因为研究生教育同本科教育不同，主要侧重于学生的学术科研能力，是向高度专业化的过渡。考生报考时选择的专业可能会在今后的学术研究中产生重大影响，并伴随自己终身。
西北农林科技大学本科生专业奖学金评定办法为鼓励学生刻苦学习、奋发向上，营造争先创优的浓厚学习氛围，促进学生德、智、体、美全面发展，制定本办法。 第一条专业奖学金的评定是依据教育部、财政部有关文件精神，结合我校实际组织进行。 第二条专业奖学金的评定范围为参加学生素质综合测评的在籍普通全日制本科学生。 第三条专业奖学金的标准和等级： 一等专业奖学金，每人每年2000元； 二等专业奖学金，每人每年1500元； 三等专业奖学金，每人每年1000元。 第四条专业奖学金依据综合素质测评结果、按参评学生的30%评定。各等级专业奖学金的评定比例为： 一等专业奖学金，按本专业参评学生总数的10%评定； 二等专业奖学金，按本专业参评学生总数的10%评定； 三等专业奖学金，按本专业参评学生总数的10%评定。 第五条具有下列情形之一者，不享受专业奖学金： （一）学年内受学校纪律处分； （二）学年内有必修课程重修； （三）所在宿舍在星级文明宿舍评比中未达到三星级； （四）学生体质健康标准测试不达标。
第六条一年级学生专业奖学金以第一学期学习成绩为依据进行评定，奖学金等级和评定比例同上。评定结果在学工部（处）备案后，由计财处统一发放。 第七条其他年级学生专业奖学金以学生素质综合测评结果为依据进行评定。评定结果在学工部（处）备案后，由计财处统一发放。 第八条专业奖学金的评定工作由学院（系）负责实施。 第九条本办法从2016级学生开始实施，2016级以前学生按老办法《西北农林科技大学学生专业奖学金评定办法（试行）》（校党发〔2008〕203号）执行。 第十条本办法由学工部（处）负责解释。
校训与为学 ——西北农林科技大学校训解读 胡锦涛总书记在清华大学建校100周年庆祝大会上强调，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。全面提高高等教育质量，必须大力提升人才培养水平，大力增强科学研究能力，大力服务经济社会发展，大力推进文化传承创新。并对广大青年提出希望：希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来，实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。 作为世界知名、国内名利前茅的高等院校，西北农林科技大学在70多年的历史中为中国培养了诸多各类优秀人才，走出了周尧、李振声、山仑等知名科学家，作为西农学子，我们该如何做好本职工作，努力成为社会主义建设的有用之才，“诚、朴、勇、毅”的校训已经给出了很好的解释。 诚篇金城所致，金石为开。万事德为先，校训以德为首，考虑的或许也是这个吧。这里的诚除了普片意义上的“诚信”之外，还有许多更深的意义，比如“诚意”。作弊在大学校园里屡见不鲜，下至各种检测考试，上至各种等级考试，不论何时都有人变着花样玩作弊，考试丰收了，却丢掉了人类最基本的素养，现在觉得无所谓，等到发生质变时，或许已被社会所抛弃。有人抱怨这没意思，那没意思，什么也不想参加，是么也不想学。我想说的是，你从来没有正眼看过别人，还想得到别人的毕恭毕敬吗？一开始就没有诚意，没把精力放在从事的事情上，身在曹营心在汉，想得到乐趣与收获，只能等着瞎猫碰到死老鼠。无论学什么，只有带着“诚”认真对待，方能获得新知。
西北农林科技大学专业介绍 农学院 农学（学硕连读）学制六年，前三学年学习本科阶段课程，第四学年进入硕士预科过渡期，并进行考核分流.未达到要求地转入农学本科专业学习；优秀者根据自己地特长和志愿，通过考核，在本院相关专业学习，攻读硕士学位.文档收集自网络，仅用于个人学习农学（陕西省首批名牌专业）学制四年，培养具有农业生物科学、农业生物技术、农业信息技术、遗传育种、农业区域开发等方面地基本理论、基本知识与实践技能地高级科技人才.毕业后能在数字农业、农业生产与规划、生物技术育种、作物标准化栽培体系、干旱地区农业研究、农业经济管理等领域从事科研、教学、生产、推广、管理等方面地工作.文档收集自网络，仅用于个人学习 植物科学与技术学制四年，培养具有植物科学、植物资源开发、植物遗传育种、植物基因工程、植物产品贮运与加工、天然产物提取工艺、绿色食品生产等方面地基本知识、基本理论与实践技能地高级专业技术人员.毕业后能在植物安全生产、植物基因工程、植物资源开发与利用等领域从事科研、教学、生产、管理等方面地工作.文档收集自网络，仅用于个人学习 种子科学与工程学制四年，培养具备种子生物科学、种子繁育、加工、检测和种子经营管理等方面地基本理论和基本技能，具备种子工程和种子产业化知识地高级专门人才.毕业后可在种子科学相关领域从事教学、科研、经营管理、生产与开发等方面地工作.文档收集自网络，仅用于个人学习 植物保护学院 植物保护（学硕连读）学制六年，前三学年学习本科阶段课程，第四学年进入硕士预科过渡期，并进行考核分流.未达到要求地转入植物保护本科专业学习；优秀者根据自己地特长和志愿，攻读硕士学位.文档收集自网络，仅用于个人学习 植物保护（陕西省首批名牌专业）学制四年，培养具有生物科学、植物病理学、昆虫学、草害学、分子生物学等方面地基本理论、基本知识和实践技能地高级科技人才.毕业后能在高等院校、科研院所、政府部门、企事业单位从事教学、科研、管理及开发等工作.文档收集自网络，仅用于个人学习 制药工程学制四年，培养具有化工原理、化学制药工程、生物制药工程、农药合成与加工、农药分析、农药学原理等方面地基本理论、基础知识和基本技能地高级科技人才.毕业后能在高等院校、科研院所、政府部门、企事业单位从事教学、科研、管理及科技开发等工作.文档收集自网络，仅用于个人学习 园艺学院 园艺学制四年，培养具有生物学、园艺学、果树学、蔬菜学、花卉学、采后园艺学、设施园艺学、景观园艺学、都市园艺工程等方面地基本理论、基本知识和基本技能地复合型高级科技人才，毕业后能在科研院所、大专院校、企事业单位从事教学科研、产业开发、园林绿化、经营管理等工作.文档收集自网络，仅用于个人学习 设施农业科学与工程学制四年，培养具有生物学、园艺学、工厂化农业、设施工程学、温室环境控制与信息技术等方面地基本理论、基本知识与技能地复合型高级科技人才，主要掌握生物学、园艺学等方面地专业知识.毕业后能在科研院所、大专院校、企事业单位从事教学科研、产业开发、规划设计、经营管理等工作.文档收集自网络，仅用于个人学习城市园林艺术学制三年，培养具有园林花卉栽培、艺术装饰、市场营销、造园设计等方面知识和技能地高级技能型人才.毕业后能从事城市园林艺术等方面地教学科研、产业开发、规划设计、营销管理等工作.文档收集自网络，仅用于个人学习 动物科技学院
西北农林科技大学农学院 作物生物学创新中心运行管理办法 第一章总则 第一条为了加强西北农林科技大学农学院作物生物学创新中心（以下简称中心）科研服务和学科建设，提高农学院作物学科的科研水平，促进大型仪器共享和利用效率，提升中心建设与发展，培养高级实验人才和增强承担重大科研任务的能力，参考国家、兄弟单位相关重点实验室的管理办法，结合农学院实际情况特制订本办法。 第二条通过整合农学院现有的国家杨凌生物技术育种中心、国家小麦改良中心杨凌分中心、国家玉米改良中心杨凌分中心、小麦育种教育部工程研究中心、农业部西北黄土高原作物生理生态与耕作重点实验室、农业部西北地区小麦生物学与遗传育种重点实验室、农业部西北旱区玉米生物学与遗传育种重点实验室、农业部作物基因资源与种质创制陕西科学观测实验站、陕西省植物遗传育种工程重点实验室、陕西省作物杂种优势研究与利用重点实验室、陕西省循环农业工程技术研究中心、陕西省小麦工程技术研究中心、陕西省小麦新品种培育工程研究中心、及陕西省玉米工程技术研究中心14个国家、省部科研平台，校级研究平台-唐仲英作物育种研究所，及今后获批的各级实验室和研究中心的大型仪器资源，建立作物生物学创新中心，实现作物学各学科以及相关研究团队的仪器设备资源共享，开展学术信息交流、学科交叉，提高农学院整体科研竞争力和研究水平。组成中心的各类国家及省部级重点实验室、工程中心的性质、属性不变，相关业务汇报、验收，由相应牵头人负责，中心平台设备及实验室可作为其硬件支撑条件。 第三条中心坚持“保证仪器设备共享、非盈利运行、提升科研服务水平、加强应用和开发研究”的原则，积极开展科研服务工作，实行“开放、联合、竞争”的运行机制，统一布局，优化队伍，统筹规划，成为学院公共科学服务和培
西北农林科技大学本科课程考试试题（卷）2010—2011学年第1学期《土壤与农作》课程 B卷专业班级：2009农水命题教师：审题教师：学生姓名：学号：考试成绩：一、名词解释（每小题2分，共20分）得分：分 1．土壤养分 2．土壤容重 3．土壤水吸力 4．土壤水分常数 5．冲洗定额 6．蒸腾强度 7．盐碱土 8．田间持水量 9．土壤导热率 10．作物的灌溉制度 二、填空题（每空0.5分，共20分）得分：分1．土壤是由、、、、五大自然因素和因素综合作用的结果。 2．土壤中的腐殖质一般归纳为、两类。3.土壤的酸度按存在方式不同，可将酸度分为和。 4．根据土壤的机械组成不同，一般将土壤分为：、和三种类型。
5.土壤养分根据被植物吸收利用的难易程度分为、。 6．根据土壤孔隙的大小及不同孔隙的性质，可将土壤中的孔隙分为、、。 7．作物体内的水分按形态可以分为：、。 8．农田水分消耗的途径主要有、、、和。 9.根据引起土水势变化的原因或动力不同，可将土水势分为如、、、、分势。 10.根据土壤水所受力的类型，将土壤水分为、、。 11.盐碱土中常见的可溶性盐分离子有：、、、、、、。三、简答题（共45分，每小题分标在小题后）得分：分 1．土壤有机质的转化条件有哪些？（9分） 2．影响土壤水分特征曲线的因素？（9分）
3．盐碱土的低产原因是什么？（9分）4．影响根系吸水的因素有哪些？（9分）
5．为什么具有团粒结构的土壤最肥沃？（9分） 四、计算题（共15分，每小题分标在小题后）得分：分 从田间耕层（0-20cm）取原状土100cm3，称重为150克，烘干后称重为130克，该土壤比重为2.65，田间持水量为30%，求： （1）土壤容重。（3.5分） （2）土壤重量含水量。（3.5分） （3）土壤体积含水量。（4分） （4）土壤三相物质容积比。（4分）
西北农林科技大学 本科专业设置论证报告 所在学院（盖章）： 专业名称： 专业代码： 所属学科门类及专业类： 学位授予门类： 修业年限： 审批/备案专业： 专业负责人： 联系电话： 西北农林科技大学
一、必要性分析 （阐述新专业增设的理由，包括国家经济建设及社会发展需求分析、我校开设本专业的必要性分析等） 二、可行性分析 （一）本专业开设现状 （包括本专业在全国的总体分布情况、近三年专业获批情况；国内同类高校招生规模及就业情况等） （二）专业特色 （对比分析我校及国内同类高校本专业人才培养的定位与特色）（三）专业区分度 （仅限审批专业填写。应包括新增设专业的科学性、合理性，与所属“专业类”下其他专业的区分，专业名称的规范性等）（四）人才需求及就业前景 （五）专业办学条件 1.师资条件 （论证是否具备开设专业的师资条件，包括现有师资、拟引进或兼职聘用师资情况，现有条件下拟增设专业的课程开出率。根据专业类教学质量国家标准，列表对比说明教师规模与结构，计算本专业生师比及相关专业生师比的变化情况）
表1 教师规模与结构统计表 表2 专业生师比统计表 2.实践条件 （参照专业类教学质量国家标准，依据专业所开设的实验、实习课程，分析现有教学实验室、仪器设备、软件以及校内外实践基地等是否满足开设新专业的基本要求。如有缺口，提出解决方案及预算） 3.专业筹建情况 （包括专业办学历史、前期准备情况等） 三、专业人才培养方案 （参照专业类教学质量国家标准，按我校2014版本科人才培养方案模板设计，包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主
要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）
宁波镇海蛟川书院 初一科学期中考查卷 一、我会选（每小题2分，共72分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1、分子与原子的根本区别是 （ ） A.分子比原子大 B.原子比分子质量小 C.分子是保持物质化学性质的一种微粒而原子不能 D.在化学变化中，分子可分而原子不可分 2、1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈得·泽维尔(Ahmed ·Zewail)，开创了“飞秒(10-15s)化学”的新领域，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能，你认为该技术不能观察到的是 （ ） A 、化学变化中反应物分子的分解 B 、反应中原子的运动 C 、化学变化中生成物分子的形成 D 、原子核的内部结构 3、下列叙述正确的是 ( ) A ．若两种粒子是同种元素，则这两种粒子的质子数一定相等 B ．若两种粒子的质子数相等，则这两种粒子一定是同种元素 C ．若两种粒子的电子数相等，则这两种粒子一定是同种元素 D ．若两种粒子是同种元素，则这两种粒子的中子数一定相等 4、纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”能在盘子里“散步”的分子机器人。它是由26个氨基酸分子结合而成的多肽分子。下列说法正确的是 ( ) A ．这种分子组成的物质是一种单质 B ．我们已经可以用肉眼直接看到这种分子在“散步” C ．这种分子机器人是一种新型的分子 D ．分子本身是不会运动的，其“散步”一定是在人的推动下进行的 5、重水（D 2O ）的主要用途是作为核反应堆的减速剂。一个重水分子由2个重氢原子（D ）和1个氧原子(O)构成的，重氢原子中含有一个质子和一个中子，下列说法正确的是 ( ) A ．重氢原子核外有两个电子 B ．重氢离子核内有一个质子 C ．重水分子是由 D 、O 元素组成的 D ．重氢原子和普通氢原子在化学性质上是不一样的 6、显微镜是自然科学实验中常用的教学仪器。现有一台光学显微镜的镜盒里有甲、乙、丙、丁四个镜头，其中甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。若要使显微镜的放大倍数最大，应选用 ( ) A.乙、丙 B.甲、乙 C.丙、丁 D.甲、丁 7、在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起洗，可能会使浅颜色的衣服染上深颜色 ，这其中的主要原因是由于深色染料中的 （ ） A.分子本身发生了改变 B.分子是在不断地运动的 C.分子之间有一定的间隔 D.分子在化学变化中可以再分 8、下列说法中正确的是 （ ） A.质子数相同的微粒不一定属于同种元素 B.化学变化一定伴随有颜色的变化 C.不加热就发生的变化一定是物理变化 D.发光放热的变化一定是化学变化 9、以下关于组织的叙述，不确切的是 ( ) A.它是细胞分化后出现的—种细胞群 B.这群细胞形态结构相同 C.这群细胞功能相同 D.这群细胞形态结构、功能不同于其他细胞群 2009学年 第 二 学 期
韩潇SY1301120材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读明开胜SY1301206材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读唐武魁SY1301211材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读温斯涵SY1301220材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读徐洪杰SY1301224材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读杨辉SY1301228材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读叶辉SY1301233材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读赵爽SY1301245材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读常勇SY1401104材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读富中恒SY1401118材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读胡斌SY1401128材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读解秀波SY1401131材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读秦芳彧SY1401220材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读邵蔚SY1401223材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读苏旬文SY1401227材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读熊亮亮SY1401302材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读张超SY1401314材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读张涛SY1401321材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读张越SY1401327材料科学与工程学院材料物理与化学非定向硕博连读赵聪SY1401328材料科学与工程学院材料学非定向硕博连读杨波SY1209147电子信息工程学院信号与信息处理非定向硕博连读张博宇SY1224127电子信息工程学院微电子学与固体电子学非定向硕博连读付饶SY1324115电子信息工程学院通信与信息系统非定向硕博连读曹凯华SY1402202电子信息工程学院微电子学与固体电子学非定向硕博连读夏冬SY1402310电子信息工程学院电磁场与微波技术非定向硕博连读周家琦SY1402323电子信息工程学院微电子学与固体电子学非定向硕博连读高贺利SY1402409电子信息工程学院信号与信息处理非定向硕博连读郭宇鲲SY1402413电子信息工程学院信号与信息处理非定向硕博连读黄文乾SY1402416电子信息工程学院通信与信息系统非定向硕博连读
2019年西北农林科技大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 西北农林科技大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 更新：2018-11-29 11:46:49 2019年西北农林科技大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于西北农林科技大学招生计划和招生人数、西北农林科技大学招生专业目录等相关知识。 注：2019年西北农林科技大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年西北农林科技大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年西北农林科技大学招生计划人数和招生专业在陕西招生计划
专业名称计划类型层次科类计划数社会学类 (含社会学,社会工作专业)非定向本科文史34法学非定向本科文史25公共事业管理非定向本科文史17英语非定向本科文史30预科班非定向本科文史4生物科学类非定向本科理工71风景园林非定向本科理工14农学 (含农学,植物科学与技术,种子科学与工程专业)非定向本科理工46信息与计算科学非定向本科理工17经济学类(含经济学,金融学,保险学,国际经济与贸易)非定向本科理工59植物保护非定向本科理工34水产养殖学非定向本科理工16葡萄与葡萄酒工程非定向本科理工29预科班非定向本科理工6软件工程非定向本科理工23电气工程及其自动化非定向本科理工18园林非定向本科理工3设施农业科学与工程非定向本科理工8信息管理与信息系统非定向本科理工22机械类 (含机械电子工程,机械设计制造,农业机械化及其自动化,车辆工程专业)非定向本科理工88计算机科学与技术非定向本科理工22林业工程学 (含林产化工,木材科学与工程专业)非定向本科理工48食品科学与工程类非定向本科理工64草业科学非定向本科理工7工商管理学 (含农林经济管理,土地资源管理,工商管理,会计学,市场营销专业)非定向本科理工73动物医学非定向本科理工40环境科学与工程类 (含资源环境科学,环境工程,环境科学专业)非定向本科理工51电子信息工程非定向本科理工18制药工程非定向本科理工17电子商务非定向本科理工17土木工程非定向本科理工32食品科学与工程
808588280 封波100065199010001材料科学与工程学院材料学非定向申请考核909595280 李超100065199010002材料科学与工程学院材料物理与化学非定向申请考核909595280 张迪100065199010003材料科学与工程学院材料学非定向申请考核898990275 焦宗戈100065199010004材料科学与工程学院材料加工工程非定向申请考核899293275 王传军100065199010005材料科学与工程学院材料物理与化学非定向申请考核889293260 孟萌萌100065199010006材料科学与工程学院材料学非定向申请考核858585260 屈婷100065199010007材料科学与工程学院材料物理与化学非定向申请考核959494255 曹媛100065199010008材料科学与工程学院材料加工工程非定向申请考核808590255 谷宾100065199010009材料科学与工程学院材料学非定向申请考核859090255 郭跃岭100065199010010材料科学与工程学院材料学非定向申请考核808585255 武晓燕100065199010011材料科学与工程学院材料加工工程非定向申请考核607570265 谢喆100065199040012能源与动力工程学院流体机械及工程非定向申请考核506472260 刘济洲100065199040013能源与动力工程学院流体与声学工程非定向申请考核605369260 郑俊超100065199040014能源与动力工程学院航空宇航推进理论与工程非定向申请考核526065258 周越100065199040015能源与动力工程学院热能工程非定向申请考核808585263 王守辉100065199100016生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核909592276 程虹100065199100017生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核888590266 高星100065199100018生物与医学工程学院生物医学工程定向申请考核909290266 江天云100065199100019生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核909095272 杨贤达100065199100020生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核858790270 刘海波100065199100021生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核909293273 张屾100065199100022生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核818380232 王健100065199100023生物与医学工程学院生物医学工程定向申请考核828485260 连文玺100065199100024生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核757065250 孙磊100065199100025生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核709095266 刘强100065199100026生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核889090269 郝梓凯100065199100027生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核839088256 易越100065199100028生物与医学工程学院生物医学工程非定向申请考核889194266 刘庆峰100065199100029生物与医学工程学院生物医学工程定向申请考核
姓名录取专业（一级学科）录取专业方向学位类型分委员会第一临床分委员会张宇昕临床医学儿科学专业型第一临床分委员会吴伟临床医学儿科学专业型第一临床分委员会朱娟临床医学妇产科学专业型第一临床分委员会王辉临床医学妇产科学专业型第一临床分委员会倪郝临床医学妇产科学专业型第一临床分委员会孟绿荷临床医学妇产科学专业型第一临床分委员会佟玉临床医学妇产科学专业型第一临床分委员会曹小娟临床医学妇产科学专业型第一临床分委员会倪啸晓临床医学急诊医学专业型第一临床分委员会黄兴兵临床医学精神病与精神卫生学专业型第一临床分委员会倪吴花临床医学临床检验诊断学专业型第一临床分委员会李欣临床医学临床检验诊断学专业型第一临床分委员会陈晓炜临床医学麻醉学专业型第一临床分委员会龚婷临床医学麻醉学专业型第一临床分委员会李照菊临床医学麻醉学专业型第一临床分委员会梁伟东临床医学麻醉学专业型第一临床分委员会刘艳萍临床医学内科学(传染病) 专业型第一临床分委员会临床医学专业型张路家内科学(风湿病) 第一临床分委员会陈蕊临床医学内科学(呼吸系病) 专业型第一临床分委员会陈子盛临床医学内科学(呼吸系病) 专业型第一临床分委员会陈美姿临床医学内科学(呼吸系病) 专业型第一临床分委员会王薇临床医学内科学(内分泌与代谢病) 专业型第一临床分委员会贺明娟临床医学内科学(内分泌与代谢病) 专业型第一临床分委员会刘亚红临床医学内科学(肾病) 专业型第一临床分委员会吴夏菲临床医学内科学（肾病）学术型第一临床分委员会徐波临床医学内科学(肾病) 专业型第一临床分委员会周永柏临床医学内科学(消化系病) 专业型
第一临床分委员会李悦临床医学内科学(消化系病) 专业型第一临床分委员会王为临床医学内科学(消化系病) 专业型第一临床分委员会周翠屏临床医学内科学(消化系病) 专业型第一临床分委员会季雪梅临床医学内科学（消化系病）专业型第一临床分委员会陈怀生临床医学内科学(心血管病) 专业型第一临床分委员会陈骁临床医学内科学(心血管病) 专业型第一临床分委员会朱雁洲临床医学内科学(心血管病) 学术型第一临床分委员会劳翼临床医学内科学(心血管病) 学术型第一临床分委员会李静临床医学内科学(心血管病) 专业型第一临床分委员会高君临床医学皮肤病与性病学专业型第一临床分委员会钟笑梅临床医学神经病学专业型第一临床分委员会林建春临床医学外科学(骨外) 专业型第一临床分委员会任明亮临床医学外科学(骨外) 专业型第一临床分委员会张国雷临床医学外科学(骨外) 学术型第一临床分委员会刘雅普临床医学外科学(骨外) 专业型第一临床分委员会唐国柯临床医学外科学(骨外) 专业型第一临床分委员会何帆临床医学外科学(骨外) 专业型第一临床分委员会李之琛临床医学外科学(骨外) 专业型第一临床分委员会廖新惠临床医学外科学(泌尿外) 专业型第一临床分委员会徐文清临床医学外科学(泌尿外) 专业型第一临床分委员会陈潮江临床医学外科学(泌尿外) 专业型第一临床分委员会林阳彦临床医学外科学(泌尿外) 专业型第一临床分委员会钟义洋临床医学外科学(泌尿外) 专业型第一临床分委员会邓天勤临床医学外科学（泌尿外）专业型 余强锋临床医学外科学(普外) 专业型第一临床分委员会刘三虎临床医学外科学(普外) 专业型第一临床分委员会
本次试题前2题比较简单，34题容易拿到部分分，但满分有难度1. 金币 (coin.cpp/c/pas) 【问题描述】 国王将金币作为工资，发放给忠诚的骑士。第一天，骑士收到一枚金币；之后两天（第二天和第三天），每天收到两枚金币；之后三天（第四、五、六天），每天收到三枚金币；之后四天（第七、八、九、十天），每天收到四枚金币……；这种工资发放模式会一直这样延续下去：当连续N天每天收到N枚金币后，骑士会在之后的连续N+1天里，每天收到N+1枚金币。 请计算在前K天里，骑士一共获得了多少金币。 【输入格式】 输入文件名为coin.in。 输入文件只有1行，包含一个正整数K，表示发放金币的天数。 【输出格式】 输出文件名为coin.out。 输出文件只有1行，包含一个正整数，即骑士收到的金币数。 【样例输入】coin.in 6 【样例输出】coin.out 14 【输入输出样例1说明】 骑士第一天收到一枚金币；第二天和第三天，每天收到两枚金币；第四、五、六天，每天收到三枚金币。因此一共收到1+2+2+3+3+3=14枚金币。 【数据范围】对于100%的数据，1 ≤K ≤10,000。 【题解】 关注到K的范围是10000后，就不需要考虑数学公式，纯模拟就行，考点就是for循环了 var i,j,count,n,ans:longint; begin assign(input,'coin.in');reset(input); assign(output,'coin.out');rewrite(output); readln(n); for i:=1 to 1000 do for j:=1 to i do begin inc(count); inc(ans,i); if count=n then begin writeln(ans); close(input);close(output); halt;
西北农林科技大学研究生招生体检标准 (2005年9月2日) 为了做好研究生的招生体检工作，保证研究生正常的教学秩序和生活秩序，使其顺利完成学业，根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学[2003]3号）文件精神，结合我校实际，制定本体检标准。 一、在研究生招生或入（复）学体检工作中，发现患有下列疾病的，学校不予录取或作退学处理 1、严重心脏病（先天性心脏病经手术治愈或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经学校指定的二级甲等以上医院专科检查确定无需手术者除外）、心肌病，高血压病。 2、重症支气管扩张、哮喘、恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。 3、严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。 4、重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病；严重精神病未治愈，精神活性物质滥用和依赖。 5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者但肝功能正常者除外）。 6、结核病除下列情况外不予录取。 （1）原发性结核、浸润性结核已硬结稳定；结合型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者。
（2）一切肺外结核（肾结核、骨结核、胸膜结核等），血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经学校指定的二级甲等以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者。 （3）淋巴腺结核已临床治愈无症状者。 二、在研究生招生或入（复）学体检工作中，发现患有下列疾病的，学校有关专业不予录取 1、色弱不能录取的专业：工学门类4个一级学科：（1）化学工程与技术（包含应用化学二级学科专业）、（2）环境科学与工程（包含环境科学、环境工程等2个二级学科专业）、（3）林业工程（包含林产化学加工工程二级学科专业）、（4）食品科学与工程（包含食品科学、粮食、油脂及植物蛋白工程、农产品加工及贮藏工程等3个二级学科专业）；理学门类一级学科生物学（包含植物学、生物化学与分子生物学、生态学、遗传学、发育生物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、细胞生物学、生物物理学等12个二级学科专业）；农学门类7个一级学科：（1）兽医学（包含基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学等3个二级学科专业）、（2）畜牧学（包含动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、草业科学等3个二级学科专业）、（3）林学（包含林木遗传育种、森林培育、森林保护学、森林经理学、野生动植物保护与利用、水土保持与荒漠化防治、园林植物与观赏园艺等7个二级学科专业）、（4）作物学（包含作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、植物资源学、种子工程等4个二级学科专业）、（5）植物保护（包含农业昆虫与害虫防治、
20XX年蛟川考试卷（区外生） 一、看视频，做选择题：（每题2分，共30分） 二、听歌曲《龙文》，写听后感200字左右（20分） 三、比思维，慧眼识真金（每小题只有一个选项，17到26题每小题3分，其它每小题2分，共42分） 17、东汉时期平民发明家（）改进了造纸术，从此纸开始代替竹简和帛，成为文字的新载体。 A．毕昇 B. 蔡伦 C. 张衡 D. 司马迁 18、每个箱子的重量如图所示，哪一个箱子的重量不符合排列规律？（） A B C D F 33千克 35千克 60千克 42千克 15千克 19、如图所示，选项中哪一项与其他四项都不相同？ 20、将①--⑤句排列顺序，填在横线上。 人生总是与苦难同行，。 ①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由 A．②③⑤①④B. ⑤②③①④ C. ③①④②⑤ D. ②⑤③①④ 21、仔细观察下图，问号的地方应该填入哪个图形？答：（）
22、如下图所示，A、B、C、D中哪一个应取代问号？（） A B C D 23、将一张正方形的纸进行折叠，然后如图所示，在完成折叠的最后一个步骤之后，用剪刀剪下所折成图形的一角，如果将纸张打开，得到的正方形将会与哪一个选项相类似呢？（）
24、下图中左面的图形可以折成一个立方体，是右面的哪一个？（） 25、如图所示，按前三图的顺序，第四个图应该是：（） A B C D E 26、图中有4根绳子，在绳的两端用力拉，有一根绳子是能打成结的，请问是哪一根？（）
A B C D 27、下列句子中没有语病的一句是（） A、战士们冒着因余震而房屋随时跨塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。 B、临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 C、自从他加入学校田径队的那天起，就一直认真刻苦地训练。 D、互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。 28、填入划横线部分最恰当的一项是（） 看过许多名人访谈，他们无不谈到过去某段时期的迷茫与困惑，低调与失败。彼时，如果他们向命运低头，他们就是失败者。只有冷静下来，摆正心态，才有、赢取辉煌的可能。可见，平日的积累与锻炼固然重要，但关键时刻的与爆发力却能成就一个真正的王者。 A、背水一战表现 B、反败为胜勇气 C、逆水行舟速度 D、反戈一击突破 29、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是（） A、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？” B、老朋友答应留下来吃饭，他高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，去买些酒菜来！” C、我对眼前的这个陌生人问道：“请问您贵姓？”他笑着回答：“贵姓刘。” D、目不识丁的奶奶唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼。” 30、华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话：“当我们做对了，没有人会记得；当我们做错了，没有人会忘记。”气象研究所的墙上写这句话的目的是：（） A、希望人们多理解气象工作的困难和苦衷 B、督促员工致力于杜绝工作中的任何差错 C、劝勉员工甘于默默无闻、不计个人名利 D、突出气象研究工作本身所具有的特殊性 31、一个年轻人寄了很多份简历到一些广告公司应聘，其中有一家公司写了一封信给他：你自认为文采很好，但从你的来信中，我们发现了许多语法错误，甚至有一些错别字。这个青年想：如果这是真的，我应该感谢他们告诉我，于是他给