第一单元身边的化学物质
第1讲空气、氧气
陕西考情分析与备考指导
象，每年必考，分值在5分左右，比重较大；在选择题、填空及简答题和实验及探究题中均有涉及；考查的内容主要有空气的污染与防治、空气中氧气含量的测定、氧气的性质(单质在氧气或空气中燃烧的现象)、氧气的实验室制取。预计2015年空气的污染和防治、空气中氧气含量的测定、单质(铁、磷、硫、木炭)在氧气中燃烧的现象仍会在选择题或填空及简答题中考查，分值各占1分左右；氧气的实验室制取在实验及探究题中考查，分值在3分左右。复习时应重点关注氧气的制取原理，发生装置和收集装置。
, 空气)
1．空气的成分与用途
(1)实验装置如下图所示：
(2)实验原理：红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，生成固体五氧化二磷，使得集气瓶内气体减少，压强减小，烧杯中的水就会流入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积就是空气中氧气的体积。
(3)实验现象：红磷燃烧放出热量，产生大量的__白烟__，冷却后打开止水夹，水沿导管进入集气瓶液面以上容积的__1/5__。
(4)实验结论：
①氧气有__助燃__性；
②氧气约占空气体积的__1/5__；
③空气中还有4/5体积__不支持燃烧__也__不溶于水的气体。
(5)化学方程式：__4P ＋5O 2=====点燃
2P 2O 5__。
(6)误差分析：
①进入集气瓶的水小于1/5的原因：
a ．__装置漏气__；b.__红磷过少__；c.__没有冷却到室温就打开止水夹读数__等。 ②进入集气瓶的水大于1/5的原因：
a ．__止水夹没夹紧__；b.__燃烧匙伸入集气瓶的速度过慢__等。 3．空气的污染与防治
1．氧气的物理性质
2.氧气的化学性质
氧气是一种化学性质比较__活泼__的气体，具有__氧化__性。在点燃的条件下能与木炭、硫、铁等物质发生反应，同时放出热量。
氧气与几种常见物质反应的比较表
, 氧气的制法)
1．氧气的实验室制法 (1)反应原理： (2)发生装置：
加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，选择__A__装置；用过氧化氢制取氧气，选择__B__装置。
(3)收集装置：
因为氧气__密度比空气大__，故可用__向上排空气法__收集，如图B。
(4)验满方法：
排水法：__当有气泡从集气瓶口向外冒出时__，说明已满。
向上排空气法：把带火星的木条靠近__集气瓶口，如果木条__复燃__，说明已满，否则未满，继续收集。
(5)检验方法：__将带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃__，说明该瓶内气体是氧气。
(6)加热固体制取氧气：
①实验装置：
②实验步骤：
a．查：检查．装置的气密性；
b．装：把药品装．入试管内，使之平铺在试管底部；
c．定：把试管固定．在铁架台上；
d．点：点．酒精灯加热；
e．收：收．集气体(用向上排空气法或排水法)；
f．离：把导气管撤离．水槽；
g．熄：熄．灭酒精灯。
简记为：茶庄定点收利息(每个字母代表一个步骤：a.查b.装c.定d.点e.收f.离g.熄)。
③注意事项：
a．试管口应略向下倾斜，防止药品中__湿存水分受热后冷凝倒流炸裂试管__。
b．用高锰酸钾制取氧气时，试管口要放一团棉花，防止__高锰酸钾粉末进入导管__。
c．药品要平铺在试管底部，使其__均匀受热__。
d．固定试管时铁夹应夹在试管的中上部，距试管口约__1/3__处。
e．伸入试管内的导管应略露出胶塞少许即可，以便于__气体导出__。
f ．先给试管均匀预热，再集中在药品部位加热。以防止试管__受热不均匀而炸裂__。
g ．用排水法集气时，当气泡__连续且均匀__从导管口放出时再收集，否则收集的气体混有空气。
h ．实验结束，应先移__导气管__，后移__酒精灯，以防止__水倒吸造成试管炸裂__。 i ．制备出的氧气收集后，集气瓶应__正立__放置在桌面上。 2．氧气的工业制法
工业制取氧气的方法为__分离液态空气__法，利用液氮和液氧的__沸点__不同，采用__蒸馏__的方法，__液氮__随温度的升高先汽化，而制得__液氧__，它属于__物理__变化。
3．催化剂与催化作用
在化学反应里能__改变__其他物质的化学反应速率，而本身的__质量__和__化学性质__在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫做触媒)。催化剂在化学反应中所起的作用叫__催化作用__。
【例1】(2014，衡阳)下列关于氧气的说法中，不正确的是( )
A ．液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性
B ．氧气约占空气总体积的1
5
C ．实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气
D ．氧气可用于医疗急救
[答案]A 解析：氧气没有可燃性，氧气只有助燃性，A 错；空气中氧气约占其体积的1
5，
B 正确；实验室可加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，也可用过氧化氢溶液制取氧气，
C 正确；氧气可供呼吸，故可用于医疗急救，
D 正确。
【例2】(2008，陕西)用图A 所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是________。
(2)小倩设计了如图B 所示的改进装置，其优点是________(只写一点)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升到________处(填“1”“2”“3”或“4”)，但实测结果液面往往偏低，其原因可能是________(只写一条)。
[答案](1)红磷继续燃烧，生成大量白烟 (2)不污染空气(或操作简便或实验误差较小) 1 白磷量不足(或未冷却到室温就观察)(其他合理答案均可) 解析：(1)解答题目的关键是熟记红磷燃烧时的现象，其次要注意题中的关键字“这时”，故不需答出水进入集气瓶这一现象。(2)装置B 在实验过程中不需要打开橡胶塞，故燃烧产物不会逸散到空气中造成空气污染，也不会由于实验时试管内的空气逸出造成实验误差。空气中氧气约占其体积的1/5，故液面大约上升到1刻度处。实验中测定结果偏低，原因较多，可从白磷用量、白磷中含有产生气体杂质的物质及未冷却到室温就观察等角度作答。
【例3】(2014，苏州)下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是( ) A ．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体
B ．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
C ．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体
D ．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾
[答案]B 解析：铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，A 错；镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，C 错；红磷在空气中燃烧，产生红色火焰，生成大量的白烟，D 错。只有B 是正确的，故选B 。
【例4】(2014，广州)实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是( )
A ．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B ．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
C ．收集满O 2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
D ．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
[答案]A 解析：加热前，应将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中，A 正确；加热后，等气泡连续均匀冒出时再将导管口移入集气瓶中，B 错；收集满O 2后，应在水中盖好玻璃片，再将集气瓶移出水槽，C 错；加热停止时，先移出导气管，再熄灭酒精灯，D 错。故选A 。
【例5】(2013，山西节选)同学们在实验室用5%的H 2O 2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。
(1)
气体制备：用配制好的5%H 2O 2溶液和MnO 2制取氧气。请你在“A”“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由：________________，该反应的化学方程式为____________________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO 2，实验操作为________。
(2)性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是________；为使细铁丝在氧气中持续燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺丝状，________，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且使可燃物燃烧更剧烈。
[答案](1)A ，便于添加液体药品(或便于制得较多气体)[或B ，装置简单(或节约药品)](合理即可) 2H 2O 2=====MnO 2
2H 2O ＋O 2↑ 过滤、干燥 (2)发出白光，放出热量 下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时 解析：气体制备：用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热，A 、
B 装置都可以用来制取氧气，A 装置制取氧气的优点是可以从长颈漏斗中加入过氧化氢溶液、便于制取较多的氧气等；B 装置制取氧气的优点是装置简单、节约药品等。过氧化氢在二氧化锰催化剂的作用下生成水和氧气，其化学方程式为2H 2O 2=====MnO 2
2H 2O ＋O 2↑；由于二氧化锰不溶于水，可以通过过滤、干燥回收固体二氧化锰。 性质实验：木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热；做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，螺旋状的细铁丝下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，再缓慢插入氧气瓶中，如果插入过早，火柴燃烧会消耗大量的氧气，导致细铁丝不能燃烧。
1．(2012年陕西第11题，2分)氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是(B)
2．[2013年陕西第21(1)题，3分]下图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装备图。请回答下列问题：
锥形瓶中发生的化学反应方程式为__2H 2O 2=====MnO 2
2H 2O ＋_O 2↑__，收集氧气可采取的方法是__排水集气法或向上排空气法__(写一种即可)。
3．[2014年陕西第21(1)题，3分]分析下图，回答问题。
图C 装置试管中反应的化学方程式是__2KMnO 4=====△
K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑__；D 装置中的现象是剧烈燃烧，__火星四射，生成黑色固体__，放出热量。
秘密★启用前 2015年广州市初中毕业生学业考试 化 学 本试卷分为选择题和非选择题两部分；第一部分1至4页，第二部分5至8页，共8页，满分100分。考试时间80分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2．选择题的答案用2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。 3．非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．全卷共三大题29小题，请考生检查题数。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40 第一部分选择题（共40分） 一、 选择题（本题包括20小题，每2分，共40分） 1、下列关于空气的说法正确的是（ ） A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 空气中的氮气体积分数约为21% C. 空气中的PM2.5含量高说明空气质量好 D. 洁净的空气是纯净物 2、下列变化中属于化学变化的是（ ） A. 把湿的衣服晒干 B. 把水壶内水垢用食醋洗去 C. 把石蜡加热熔化 D. 把棉线织成布 3、铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是( ) A ．混合物、氧化物、盐 B ．单质、混合物、盐 C ．盐、氧化物、纯净物 D ．混合物、盐、化合物 4、是某原子的结构示意图，下列关于该原子的描述正确的是( ) A ．容易得到电子 B ．属于非金属原子 C ．核电荷数为11 D ．最外层电子数为11 5、下图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（ ） A ．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料
成都市二○一五年高中阶段教育学校统一招生考试 化学试题 可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40 第一卷（选择题，共42 分） 一、选择题（本题包括14 个小题，每小题3 分，共42 分。每小题只有一个选项符合题意） 1、下列变化属于化学变化的是 A、酒精挥发 B、石蜡融化 C、粮食酿酒 D、水凝成冰 2、空气的组成成分中，体积分数最大的是 A、O2 B、N2 C、CO2 D、稀有气体 3、不属于新能源开发和利用的是 A、火力发电 B、风力发电 C、氢燃料客车 D、太阳能电池路灯 4、通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是 A、蔗糖溶液 B、酒精溶液 C、氯化钠溶液D 、澄清石灰水 5、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是 A、二氧化锰是反应物 B、与高锰酸钾制取氧气装置相同 C、可用向上排空气法收集 D、 可用带火星的木炭检验氧气 6、对下列现象或事实的解释错误的是 7、下列说法正确的是 A、燃烧是人类最早利用的化学反应之一 B、可燃物温度达到着火点即可燃 C、图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭 D、不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 8、下列有关化肥和农药的说法错误的是 A、氯化钾可用作钾肥 B、化肥能有效提高农作物产量 C、农药施用后，不会通过农 作物转移到人体D、农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用 9、下图是某化学反应的微观示意图（）
有关说法不正确的是 A、甲中的一个分子有桑原子构成 B、化学反应的实质是原子的重新组合 C、该反应可能是水的电解 D、该反应前后元素的化合价不变 12、将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃，有晶体析出。有关该过程的说法错误的是 A、60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液 B、20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 C、硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 D、硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到 13、按右图进行实验，有关说法及分析不正确的是
海南省2015年中考化学试卷 （考试时间：60 分钟满分：100 分） 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Al：27 Na：23 Fe：56 一、选择题（本大题共14 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3 分，共42 分） 1. 化学与生活息息相关。下列过程主要发生化学变化的是： A. 淘米 B. 洗菜 C. 柠檬榨汁 D. 葡萄酿酒 2. 水是生命之源。下列属于纯净物 ．．．的是： A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 椰子水 D. 雨水 3. 空气中含量最多的气体是： A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 4. 切开成熟的芒果可闻到特殊香味，这说明： A. 分子质量很小 B. 分子体积很小 C. 分子在不断运动 D. 分子间有间隔 5. 母亲节到了，小莉想为妈妈做一顿午餐，食谱为：米饭、鸡肉、蛋汤、大虾、鱼。为使营养均衡，你觉得最好还要补充： A. 鸭肉 B. 豆浆 C. 青菜 D. 牛奶 6. 尿素[CO(NH2)2]是一种常见的化学肥料，它属于： A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 农家肥 7. 人体内的一些液体的正常pH 范围如下表。室温下，这些液体中一定呈酸性的是： 体液血浆胰液胆汁胃液 pH 范围 7.35～7.45 7.5～8.0 7.1～7.3 0.8～1.5 A. 血浆 B. 胰液 C. 胆汁 D. 胃液 8. 下列家庭小实验不能成功的是： A. 用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈 B. 用闻气味的方法区别白酒和白醋 C. 用燃烧的方法区别羊毛和涤纶 D. 用肥皂水区别软水和硬水 化学试题第2 页（共4 页） 9. 我国著名化学家张青莲教授主持测定的锌、锗等元素的相对原子质量数值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。下表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是： A. 锌原子核内有32 个质子 B. 锌元素的相对原子质量为65.38 C. 锗属于非金属元素 D. 锗原子中的中子数为32 10. 下列化学用语与含义相符的是： 11. 下列实验操作中，错误的是
一、基本考点 考点1 氧气的实验室制法 在实验室里，通常采用分解过氧化氢溶液，加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气。 （1）反应原理： （2）实验装置：实验装置包括发生装置和收集装置。①发生装置的选择依据；根据反应物、生成物的状态和反应条件选择。如果选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应用固体与液体反应且不需要加热型的装置，则选择图2-7-1A装置，如果选用加热高锰酸钾制取氧气，应用固体加热型装置，则选择图2-7-1B装置。 ②收集装置选择依据：根据生成气体的性质，如水溶性、密度等。收集的方法具体分为三种：排水法：适合收集难溶于水或不易溶于水且不与水发生反应的气体。如图2-7-1C；向上排空气法；适合收集密度比空气大且不与空气中的物质发生反应的气体。如图2-7-1D；向下排空气法；适合收集密度比空气小且不与空气中的物质发生反应的气体。如图2-7-1E。 ③验满方法：a. 用向上排空气法收集时把一根带火星的木条，放在集气瓶口，若木条复燃，证明集气瓶内已收集满氧气；b. 用排水法收集时，当气泡从瓶口冒出时证明已收集满。 ④操作步骤：用高锰酸钾制取氧气并用排水集气法收集气体的一般步骤为：a. 组装好仪器并检查装置的气密性；b. 将药品装入试管并在试管口堵上一团棉花，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；c. 将试管固定在铁架台上；d. 集气瓶里装满水并倒放在水槽中；e. 点燃酒精灯，先预热试管，再对准药品处加热； f. 用排水法收集氧气； g. 收集完毕，将导管撤管撤离水槽； h. 熄灭酒精灯。 ⑤用高锰酸钾制氧气时的注意事项：a. 试管口微向下倾斜；b. 药品均匀铺在试管底部；c. 试管口塞一团棉花；e. 铁夹夹在距试管口的1/3处；f. 伸入试管内的导管略出胶塞即可；g. 用外焰对准药品处加热。 考点2 催化剂和催化作用 在化学反应里，能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变的物质叫做催化剂（又叫做触媒）。（1）在理解催化剂的概念时，应抓住“一变两不变”来正确理解。①“一变”是指它能改变其他物质的化学反应速率，不能片面地把“改变”理解为“加快”或“减慢”；②“两不变”是指化学反应前后催化剂本身的质量和化学性质不变。（2）催化剂有专一性，也就是说某一催化剂只对某个特定的反应起作用；催化剂的种类繁多，其中酶就是日常生活中常见的一种；催化剂的化学性质在反应前后不变，其物理性质可能发生变化；对于某些特定的化学反应，没有催化剂并不意味着该反应不能进行，只是速度较慢。（3）催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 二、能力与综合考点 考点3 化合反应及分解反应的区别与判断（学科内综合考点） 在化学反应中，一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。化合反应、分解反应是化学反应的两大基本类型。通过比较化合反应和分解反应，加深对反应类型的认识分解反应的特点是“一变多”，可用通式“A→B+C”表示；化合反应的特点是“多变一”，可用通式“A+B→C”表示
2015年中考化学模拟题 一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分）每小题只有一个选项符合题意． （）1. 下列变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是A．冰雪熔化；由空气制氧气 B. 钢铁生锈；由熟石灰制烧碱 C. 蜡烛燃烧；干冰升华 D. 汽油挥发；食物腐烂（）2. 为预防非典型肺炎，公用场所可用过氧乙酸（C2H4O3）溶液来消毒。过氧乙酸属于下列物质类别中的 A．混合物 B. 氧化物 C. 无机化合物 D. 有机化合物 （）3．下列物质的命名，错误 ．．的是 A. CaCl2氯化钙 B. Zn(NO3)2硝酸锌 C. FeO 氧化铁 D. NaHSO4硫酸氢钠（）4．食用碘盐可预防粗脖子病，市售加碘盐包装袋上注明：每千克含碘20-50mg，这里标明的含碘量是指 A. 碘单质 B. 碘原子 C. 碘元素 D. 碘离子 （）5．下列实验操作中，正确的是 A．倾倒液体B．点燃酒精灯 C．过滤D．读取液体体积 （）6．某元素的原子结构示意图为有关该 元素的下列说法中，错误 ．．的是
A．该元素比较容易得到电子 B．该元素属于非金属 C．该元素在与其它元素化合时，能表现－2价 D．该元素化学性质稳定，一般不易与其它元素化合 （）7. 发射神舟五号飞船的火箭所用的燃料燃烧时的化学方程式为C2H8N2＋2N2O4＝3R＋2CO2＋4H2O，则R的化学式为 A. N2 B. NO C. NO2 D. N2H4（）8．能把Na2CO3、Ba(OH)2、BaCO3、Mg(OH)2四种白色粉末一次区别开的试剂是 A.石灰水 B.稀硝酸 C.稀盐酸 D.稀硫酸 （）9．下列各组中的物质，能在溶液中大量共存的是 A．KNO3、NaCl、NaOH B．KOH、Na2CO3、HCl C．KNO3、NaOH、FeC13 D．AgNO3、BaC12、HNO3（）10．下列措施符合“绿色奥运”这一主题的是：①多使用电动汽车；②工业和生活污水处理后排放；③推广使用无铅汽油；④市区禁止机动车通行；⑤奥运村禁止使用高分子材料。 A．①②③④⑤ B．②④⑤ C．①②③ D．①④⑤二、完成下列各题（本大题包括5个小题，共16分） 11．从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。 （1）用适当的数字和符号填空： 二个氮分子； 二个钙离子； 二氧化碳中碳显+4价。 （2）写出符合下列要求的物质的化学式： 空气含量最多的物质； 天然气的主要成分。 12．取少量白色的晶体放入一干燥试管内加热，试管壁上出现水珠．用湿润红色石蕊试纸置于管口，试纸变蓝色；把试管内产生的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑，此白色晶体名称为_____，白色晶体受热反应的化学方程式为__ 13．既要除去氯化钾溶液中含有的少量碳酸钾，又不引入其它杂质，可加适量的 ____________，其化学方程式为 __________________________．
初三化学氧气中考真题及答案一 第一部分选择题 1．理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 A．木灰 B．硫磺C．铁丝D．红磷 2．（）2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是 A．氢气 B．氧气C．氦气 D．二氧化碳 3． 2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水 4．（空气中含量最多的气体是 A．二氧化碳 B．水蒸气C．氮气D．氧气 5．下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是 A．铁丝B．木炭C．白磷D．硫粉 6．下列关于燃烧现象的描述，正确的是 A．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 7．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是： A．b导管连接供给氧气的钢瓶 B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管 C．该装置可用来观察是否有氧气输出
D．该装置不能用来观察输出氧气的速度 8．夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁潮湿，说明空气中含有A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳9．【湖北咸宁】下列关于氧的说法正确的是 A．实验室常用电解水的方法来制取氧气 B．夏天食物腐烂与氧气无关 C．铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D．含氧的化合物可能不是氧化物10．【湖北宜昌】空气中体积分数最高的气体是 A．氮气B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 11.【江苏南通】对有关实验现象的描述正确的是 A．碳在氧气中燃烧放出白烟B．干冰在空气中升华周围出现白雾 C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰12．【江苏苏州】下列关于氧气的说法正确的是 A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．氧气能跟所有物质发生氧化反应 C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D．带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 第二部分非选择题 1．【河北】空气、水是人类赖以生存的自然资源。
2015山西中考理综试题（化学部分） 第I 卷 选择题 可能用到的相对原子质量： H------1 C------12 O------16 Cl------35.5 Ca-------40 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。） 1.下列生活中的变化，属于物理变化的是（ ） A.香水挥发 B.蜡烛燃烧 C.食物变质 D.铁钉生锈 2.下列食物中富含蛋白质的是（ ） A.米饭馒头 B.红烧鲤鱼 C.凉拌黄瓜 D.红薯粉条 3.下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ） A.蔗糖 B.植物油 D.食盐 D.食用纯碱 4.小李学习了水的有关知识后，自制了如右图所示的简易净水器，下列说 法正确的是（ ） A.该净水器中的活性炭起吸附作用 B.该净水器可以降低自来水的硬度 C.该净水器能起到杀菌消毒的作用 D.该净水器可将自来水变为蒸馏水 5.人类生存离不开空气，下列说法错误的是（ ） A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中体积分数最大的氮气 C.氧气能支持燃烧、供给呼吸 D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染 6.生活中处处蕴含着化学知识，下列说法正确的是（ ） A.家用电器着火，立即用水泼灭 B.碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多 C.发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾” D.生铁和钢都是钛合金，在用途上没有区别 7.下列粒子结构示意图中，表示阳粒子的是（ ） 8.探究Mg 、Fe 、Cu 三种金属活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是（ ） A.Mg 、Cu 、4FeSO 溶液 B 、Mg 、Fe 、Cu 、稀硫酸 C.Fe 、Cu 、4MgSO 溶液 D 、Fe 、4MgSO 溶液、4CuSO 溶液 9.物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（ ） A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同 B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中含有H + C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH + D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同
济宁市二零一五年高中阶段学校招生考试 化学试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页，考试用时60分钟，共50分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名，准考证号和座号，然后用0.5毫米的黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3.答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，务必在题号所指示的答题区域内作答。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共16分） 可能用到的相对原子质量： H-12 C-12 Cl-35.5 Mg-24 Al-27 K-39 Fe-56 Zn-65 Ag-108 一、选择题（下列各题只有一个正确选项，其中，1-4小题各1分，5-10小题各2分，本答题共计16分） 1.日常生活中的下列做法，不能用化学变化做出解释的是 A.食盐做调味品和防腐剂 B.苹果催熟香蕉、柿子等水果 C.汽油洗除衣物上少量油污 D.洁厕灵清除卫生器具顽渍 2.“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情 绪······。”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有 ①分子的质量很小②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的④不同分子性质不同 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标，某同学对SO2、NO2、O3和CO 四种物质的认识，不正确 ．．．的是 A.O3属于单质 B.SO2、NO2和CO都属于氧化物
仅供个人参考 氧气知识点归纳 考点一、氧气的性质和用途 1. 氧气的物理性质： （1）通常状况下，是无色、无味的气体，可液化和固化。 （2）不易溶于水。 （3）密度比空气略大。 2. 氧气的化学性质： 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应，在反应中提 供氧，具有氧化性，是常用的氧化剂。物质在空气中和在氧气中燃烧现象的比较： 反应物 反应现象 ①组装仪器，检查装置的气密性；②装药品；③把试管固定在铁架台上；④点燃酒精灯加热；⑤用排水法收集氧气；⑥把导管移出水面；⑦熄灭酒精灯 （2）过氧化氢制氧气 ①组装仪器，检查装置的气密性；②装药品；③用排水法收集氧气 4. 实验装置： （1）发生装置： 适合原理（ 1）（ 2） 适合原理（ 3） （2）收集装置： 排水集气法（适合不易溶于水的气体） 向上排空气法（适合密度比空气大的气 体） 在空气中 在氧气中 木炭 持续红热，放出热量 燃烧更旺，发出白光，放出热 （黑） 量，产生的气体使澄清石灰水 变浑浊 铁丝 持续加热发红，离火后 剧烈燃烧，火星四射，放出热 变冷（不燃烧） 量，生成黑色固体 蜡烛 产生黄白色光焰，放出 燃烧更旺，发出白光，放出热 热量。在火焰上方罩一 量。在火焰上方罩一个干冷的 个干冷的烧杯，烧杯内 烧杯，烧杯内壁有无色液滴产 壁有水雾产生；迅速把 生；迅速把烧杯倒过来，注入 烧杯倒过来，注入少量 少量澄清石灰水，澄清石灰水 澄清石灰水，澄清石灰 变浑浊 水变浑浊 C+O2 CO2 3Fe+ 2O2 Fe3O 4 石蜡＋氧气 二氧化碳＋水 5. 收集方法： （1）排水集气法（氧气不易溶于水） ； （2）向上排空气法（氧气密度比空气略大） 。 6. 检验方法： 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气。 7. 验满方法： （1）用排水集气法收集氧气时，如果集气瓶口有大量气泡冒出，证明瓶中没有水，即已集满。 （2）用向上排空气法时，将带火星的小木条放在集气瓶口，若木条复燃证明集满。 8. 制取装置的选择： 反应物状态和条件 装置图 实例 3 MnO 2 ↑ 2KClO? △ 2KCl+3O 固固加热型 4 △ 2 4 2 2KMnO K MnO+ MnO + 3. 氧气的用途： （1）供给呼吸：为病人、登山、潜水、航空和宇航员提供呼吸用的氧气。 （2）支持燃烧：利用可燃物跟氧气反应放出热量， （3）工业上用于钢铁冶炼和金属焊接。 考点二、氧气的实验室制法 1. 药品： （1）氯酸钾和二氧化锰 （2）高锰酸钾 （3）过氧化氢溶液（无色液体） 、二氧化锰（ MnO2, 黑色固体） 2. 反应原理： （1）2KClO? MnO 2 △ K MnO+ MnO+ O ↑（ 3）2HO 2H O △ 2KCl+3O ↑（ 2）2KMnO 3 4 2 4 2 2 2 2 ＋O2↑ 3. 实验步骤： （1）氯酸钾或高锰酸钾制氧气 化学方程式或文字表达式
2015年天津市初中毕业生学业考试试卷 化学 化学和物理合场考试，合计用时120分钟。 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第l页至第3页，第Ⅱ卷为第4页至第8页。试卷满分100分。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交同。 祝你考试顺利! 第Ⅱ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共15题，共30分。 3．可能用到的相对原子质量：H 1 C12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 S 32 Cl 35．5 Fe 56 Cu 64 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意) 1．下列变化属于化学变化的是 A．粮食酿酒B．湿衣晾干C．酒精挥发D．冰雪融化 2．地壳中含量最多的元素是 A．O B．Si C．A1 D．Fe 3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A．面粉B．泥土C．蔗糖D．汽油 4．下列物质属于纯净物的是 A．食醋B．液氮C．空气D．石油 其中显碱性的食物是 A．葡萄汁B．苹果汁C．牛奶D．鸡蛋清 6．下列图示实验操作中，正确的是
A B C D 7．下列化合物中氮元素的化合价最高的是 A．NH3B．NO C．NO2 D．HNO3 8．下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。根据图示信息，下列说法正确的是 A．该反应生成两种物质 B．该反应是复分解反应 C．化学反应前后原子的种类不变 D．分子在化学变化中是不可分的 9．下列说法正确的是 A．木炭燃烧后生成红色固体 B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰 C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 10．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是 A．可燃物只有在空气中才能燃烧 B．通过降低可燃物的着火点可以灭火 C．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 二、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1—2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分) 11．下列说法正确的是 A．所有含碳元素的化合物都是有机物 B．农药施用后，不会在农作物或农产品留有残余 C．人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮 D．草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾属于复合肥料 12．下列实验方法不正确的是 A．用二氧化锰区分水和5％过氧化氢溶液 B．用燃着的术条区分氮气和二氧化碳气体 C．用适量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜 D．刚适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌 13．下列说法正确的是
2015年陕西省初中毕业学业考试 化学试题（含答案全解全析） 第Ⅰ卷(选择题共14分) 可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 S—32 Zn—65 一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分。每小题只有一个选项是符合题意的) 9.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法不正确．．．的是( ) A.正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利 B.生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料 C.合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值等 D.化学反应产生的热能,被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域 10.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是( ) 11.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法正确的是( ) A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成 B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动 C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子 D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小 12.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2,相对分子质量为390.4),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列说法不正确．．．的是( ) A.西达苯胺由五种元素组成 B.西达苯胺不属于氧化物 C.一个西达苯胺分子的质量是390.4 g D.一个西达苯胺分子由48个原子构成 13.下列各组物质用稀硫酸不能．．完全区分开的是( ) A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉 B.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液 C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D.铝片、铁片、银片 14.将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有关量随时间变化趋势的图像 1
2019年海南省中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）1．提出联合制碱法的中国化工专家是（） A． 徐光宪B． 侯德榜 C． 张青莲 D． 屠呦呦 【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献，进行分析解答本题。 【解答】解：A、徐光宪在稀土元素等研究领域作出杰出贡献，故选项错误。 B、侯德榜改良了制碱工艺，发明了联合制碱法，故选项正确。 C、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，故选项错误。 D、屠呦呦发现并提取出青蒿素，故选项错误。故选：B。 2．下列常见的现象中，发生了化学变化的是（） A．面包发霉B．汽油挥发C．瓷碗破裂D．冰块融化 【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。 【解答】解：A、面包发霉生成有害物质，属于化学变化；故选项正确； B、汽油挥发没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； C、瓷碗破裂没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误； D、冰块融化没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：A。 3．下列物质分类正确的是（） A．黄铜--纯净物B．葡萄糖--氧化物 C．海水--混合物D．硫酸钠--酸 【分析】物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐；由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。 【解答】解：A、黄铜是铜锌合金属于混合物，故选项错误； B、葡萄糖是由三种元素组成，不属于氧化物，故选项错误； C、海水中含有水和矿物质元素，属于混合物，故选项正确； D、硫酸钠属于盐，不是酸，故选项错误；故选：C。 4．下列各种元素中，人体若缺乏可能导致骨质疏松的是（） A．碘B．铁C．锌D．钙 【分析】A、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断。 B、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断。 C、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断。 D、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断。 【解答】解：A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误。 B、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误。 C、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，
2015年陕西中考化学试题 第Ⅰ卷（选择题共14分） 可能用到的相对原子质量：H—1O—16S—32Zn—65 一、选择题（共7小题，每小题2分，计14分，每小题只有一个选项是符合题意的） 9.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法不正确 ．．．的是【】A．正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利 B．生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料 C．合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等 D．化学反应产生的热能，被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域 10．进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是【】 A．检验溶液酸碱性B．溶解固体C．倾倒液体D．熄灭酒精灯 11．明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法正确的是【】 A．水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成 B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 C．水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子 D．水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小 12．我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（化学式是C22H19FN4O2，相对分子质量为390.4），填 补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列说法不正确 ．．．的是【】
A．西达苯胺由五种元素组成B．西达苯胺不属于氧化物 C．一个西达苯胺分子的质量是390.4gD．一个西达苯胺分子由48个原子构成 13．下列各组物质用稀硫酸不能 ．．完全区分开的是【】 A．镁粉、氧化铜粉、木炭粉B．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液 C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D．铝片、铁片、银片 14．将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图像不正确 ．．．的是【】 15．下列实验进行中的现象或实验原理正确的是【】 第Ⅱ卷（非选择题共36分） 二、填空及简答题（共5小题，计19分。化学方程式2分，其余每空1分） 16．（4分）夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。下表列出的是每100g 某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。 营养成 分 水分 蛋白 质 脂肪糖类X 钙、磷、铁、 锌 质量92.5g0.7g0.2g 6.1g 6.8mg17.1mg （1）表中“X”是指有机营养素中的。 （2）西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物（填“光合”或“呼吸”）作用的产物。
海南省2015 年初中毕业生学业水平考试 化学科试题 （考试时间：60 分钟满分：100 分） 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Al：27 Na：23 Fe：56 一、选择题（本大题共14 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3 分，共42 分） 1. 化学与生活息息相关。下列过程主要发生化．学．变．化．的是： A. 淘米 B. 洗菜 C. 柠檬榨汁 D. 葡萄酿酒 2. 水是生命之源。下列属于纯．净．物．的是： A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 椰子水 D. 雨水 3. 空气中含量最多的气体是： A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 4. 切开成熟的芒果可闻到特殊香味，这说明： A. 分子质量很小 B. 分子体积很小 C. 分子在不断运动 D. 分子间有间隔 5. 母亲节到了，小莉想为妈妈做一顿午餐，食谱为：米饭、鸡肉、蛋汤、大虾、鱼。为使营养均衡，你觉得最好还要补充： A. 鸭肉 B. 豆浆 C. 青菜 D. 牛奶 6. 尿素[CO(NH2)2]是一种常见的化学肥料，它属于： A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 农家肥 7. 人体内的一些液体的正常pH 范围如下表。室温下，这些液体中一定呈酸性的是： A. 血浆 B. 胰液 C. 胆汁 D. 胃液 8. 下列家庭小实验不．能．成功的是： A. 用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈 B. 用闻气味的方法区别白酒和白醋 C. 用燃烧的方法区别羊毛和涤纶 D. 用肥皂水区别软水和硬水 化学试题第1 页（共4 页）
化学试题 第 2 页（共 4 页） 9. 我国著名化学家张青莲教授主持测定的锌、锗等元素的相对原子质量数值，被国际原子 量委员会采用为国际新标准。下表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是： A. 锌原子核内有 32 个质子 B. 锌元素的相对原子质量为 65.38 C. 锗属于非金属元素 D. 锗原子中的中子数为 32 10. 下列化学用语与含义相符的是： A. H 2 —— 2 个氢元素 B. O 2 —— 2 个氧原子 +2 C. Mg —— 1 个镁离子 D. CO 2 —— 1 个二氧化碳分子 11. 下列实验操作中，错．误． 的是 A ．滴加液体 B ．加热液体 C ．稀释浓硫酸 D ．检查气密性 12. 下列微粒结构示意图中，表示阴．离．子． 的是： A B C D 13. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是: A. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C. 单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 D. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 14. 小明为了比较 X 、Y 、Z 、W 四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z 的硝酸盐溶液和 W 的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果如下表（“√”表示能反应，“—”表示 不能反应，“空白”表示未做该实验）。请你判断四种金属的活动性顺序为：
氧气知识点归纳 考点一、氧气的性质和用途 1.氧气的物理性质： （1）通常状况下，是无色、无味的气体，可液化和固化。 （2）不易溶于水。 （3）密度比空气略大。 2.氧气的化学性质： 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生化学反应，在反应中提供氧，具有氧化性，是常用的氧化剂。物质在空气中和在氧气中燃烧现象的比较： 反应物反应现象化学方程式或文字表 达式 在空气中在氧气中 木炭（黑）持续红热，放出热量燃烧更旺，发出白光，放出热 量，产生的气体使澄清石灰水 变浑浊 C+O 2 CO 2 铁丝持续加热发红，离火后 变冷（不燃烧）剧烈燃烧，火星四射，放出热 量，生成黑色固体 3Fe+ 2O 2 Fe 3 O 4 蜡烛产生黄白色光焰，放出 热量。在火焰上方罩一 个干冷的烧杯，烧杯内 壁有水雾产生；迅速把 烧杯倒过来，注入少量 澄清石灰水，澄清石灰 水变浑浊燃烧更旺，发出白光，放出热 量。在火焰上方罩一个干冷的 烧杯，烧杯内壁有无色液滴产 生；迅速把烧杯倒过来，注入 少量澄清石灰水，澄清石灰水 变浑浊 石蜡＋氧气 二氧化碳＋水 3.氧气的用途： （1）供给呼吸：为病人、登山、潜水、航空和宇航员提供呼吸用的氧气。（2）支持燃烧：利用可燃物跟氧气反应放出热量， （3）工业上用于钢铁冶炼和金属焊接。 考点二、氧气的实验室制法 1.药品： （1）氯酸钾和二氧化锰 （2）高锰酸钾 （3）过氧化氢溶液（无色液体）、二氧化锰（MnO 2 ,黑色固体） 2.反应原理： （1）2KClO 3?MnO2 △ 2KCl+3O 2 ↑（2）2KMnO 4 △ K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑（3）2H 2 O 2 2H 2 O ＋O 2 ↑ 3.实验步骤： （1）氯酸钾或高锰酸钾制氧气①组装仪器，检查装置的气密性；②装药品；③把试管固定在铁架台上；④点燃酒精灯加热；⑤用排水法收集氧气；⑥把导管移出水面；⑦熄灭酒精灯 （2）过氧化氢制氧气 ①组装仪器，检查装置的气密性；②装药品；③用排水法收集氧气 4.实验装置： （1）发生装置： 适合原理（1）（2）适合原理（3） （2）收集装置： 排水集气法（适合不易溶于水的气体）向上排空气法（适合密度比空气大的气体） 5.收集方法： （1）排水集气法（氧气不易溶于水）； （2）向上排空气法（氧气密度比空气略大）。 6.检验方法：将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气。 7.验满方法： （1）用排水集气法收集氧气时，如果集气瓶口有大量气泡冒出，证明瓶中没有水，即已集满。 （2）用向上排空气法时，将带火星的小木条放在集气瓶口，若木条复燃证明集满。 8.制取装置的选择： 反应物状态和条件装置图实例 固固加热型 2KClO 3 ?MnO2 △ 2KCl+3O 2 ↑ 2KMnO 4 △ K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑ 固液不加热型 2H 2 O 2 2H 2 O＋O 2 ↑ 9.收集装置的选择： 向上排空气法：气体的密度比空气大用此法（如氧气、二氧化碳）。 排空气法 向下排空气法：气体的密度比空气小用此法（如氢气）。 排水法：气体不易溶于水或难溶于水用此法（如氧气、氢气、一氧化碳）。 要点诠释： 在理解催化剂概念时，应注意以下几点： （1）它能改变（加快或减慢）其他物质的反应速率，不能片面地说加快或减慢。（2）催化剂只能改变化学反应速率，不能增大或减小生成物的质量。 （3）二氧化锰不是所有反应的催化剂，更不是专做催化剂用的，如用高锰酸钾制氧气时，二氧化锰是生成物。
2015年安徽省初中毕业学业考试化学 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。 1．下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是 2．2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是 A．去超市购物，用布袋购物B．网上购买大量闲置物品 C．节假日随父母出游，经常开私家车D．外出就餐，超量点菜 3．学校食堂提供了下列5种食物： 小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是 A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．③④⑤ 4．重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是 A．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7 B．K2Cr2O7属于氧化物 C．C2H5OH的相对分子质量为46 D．C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:1 5．钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如下。下列有 关钒的说法正确的是 A．属于非金属元素 B．原子序数为23 C．原子核外电子数为28 D．相对原子质量为50.94g 6.“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气 压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流 体。下面有关“超临界水”的说法正确的是 A．它是混合物B．它是一种不同于水的物质 C．它的分子之间有间隔D．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成7．下列实验操作符合安全要求的是
8．下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误．． 的是 A．该反应是置换反应 B．图中单质的化学式为N2 C．反应后分子总数减少D．该装置可净化汽车尾气 9．研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例错误．．的是 10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是 A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．两种物质的溶解度都随温度升高而增大 C．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中，溶质质量分数相等 D．t1℃时，甲饱和溶液溶质质量分数为50% 二、本大题包括5小题，共34分。 11.（6分）自行车作为常用的代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，有图是一款自行车的示意图。 (1)所标物质中，属于有机合成材料的是_________，属于金属 合金的是_________，含有的金属元素是________。 (2)车架表面刷漆主要是为了防锈，其原理是 _______________；请再提出一条可延长自行车使用寿命的建 议_____________。 (3)当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可 以作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想？ _______________。 结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系：_______________________________________________________。12．（5分）通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题： (1)仪器①的名称是________，利用A装置制取的气体有 H2、O2和_________。 (2)B装置在化学实验中有广泛的用途。 ①用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气 从_______口进入（填“a”或“b”）； ②若想得到干燥的氢气，可在B装置中加入________， 气体应从_______口进入（填“a”或“b”）；
2015年安徽省中考化学试卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，满分21分） 1．（2分）（2015?安徽）下列生产．生活中的变化，属于化学变化的是（） B．C．A．D． 燃料的燃烧冰雪融化 风力发电 水的净化 2．（2分）（2015?安徽）2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的消费习惯．小明的下列做法符合这一主题的是（） A．去超市购物，用布质购物袋 B．网上购买大量闲置物品 C．节假日随父母出游，经常开私家车 D．外出就餐，超量点菜 3．（2分）（2015?安徽）学校食堂提供了下列5种食物：
小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是（） ①②③①③⑤①④⑤③④⑤A．B．C．D． 4．（2分）（2015?安徽）重铬酸钾（KCrO）可用于测定酒驾中的酒精（CHOH）含量．下57222列说法正确的是（） A．KCrO中铬元素的化合价为+7 722B．KCrO属于氧化物722C．CHOH的相对原子质量为46 52D．CHOH中C、H、O的原子个数比为2：5：1 52 5．（2分）（2015?安徽）钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如图．下列有关钒的说法正确的是（） 20 / 1 23 原子序数为B．A．属于非金属元素 50.94g 相对原子质量为D．．原子核外电子数为28 C 因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和”安徽）“超临界水（2分）（2015?6．的说法正”下列有关“超临界水压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的液体．）确的是（ 是混合物它A．是一种不同于水的新物质它B． 的分子之间有间隔它C． 个氧原子构成个氢原子和2 它的一个分子由4D． ）2015?安徽）下列实验操作符合安全要求的是（7．（2分） （B．A．