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单片机报告

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江苏理工学院JIANGSU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 单片机课程设计报告

作品名称:LED点阵屏显示

学院:计算机工程学院

专业:计算机

班级:12东计B

组员:谢帆邱刚施坡严云霞

2013 年6月

摘要:

本设计基于单片机技术,采用89C51单片机为控制核心,以C52 P0、P2口为行驱动,来实现对LED点阵的控制;在驱动芯片与LED点阵之间添加了三极管和限流电阻,选用8050做开关三极管,使其工作在饱和导通状态,增加LED 的亮度,也解决了芯片驱动能力有限的问题;LED点阵采用动态扫描的方式显示各种字符和数字,程序设计采用C语言,经测试,整机功能基本齐全,LED 显示内容基本到位,本系统的电源部分是+5V的稳压电源,电源效率高,波纹稳定,符合课设要求。

关键词:

89C51 LED 电子显示屏动态显示开关电源

一、需求分析及功能要求

需求分析:

LED点阵显示屏是一种简单的汉字显示器,具有价廉、易于控制、使用寿命长等特点,可广泛应用于各种公共场合,如车站、码头、银行、学校、火车、公共汽车显示等。本次实验设计一个能显示16*8点阵图文LED显示屏,要求能根据提供的字库码能显示图形或文字,并且要求显示的滚动图形或文字稳定、清晰。

功能要求:

1、加深对单片机89C51工作原理的理解;

2、熟练使用PROTEL软件,合理布线生成PCB版图;

3、学习用多个LED显示屏按矩阵的方式排列在一起显示复杂的字符的工作原理;

4、提高焊接技术及程序的编写技术。

设计一个能显示16*8点阵图文LED显示屏,要求显示的滚动图形或文字稳定、清晰。

二、方案及总体设计

不论显示图形还是文字,只要控制与组成这些图形或文字的各个点所在位置相对应的LED器件发光,就可以得到想要的显示结果。这种同时控制各个发光二极管点亮灭的方法称为静态驱动显示方式。

所谓动态扫描,简单地说就是逐行轮流点亮,这样扫描驱动电路就可以实现多行(如8行)的同名列共用一个口驱动。以8*8点阵为例,把所有同一行发光管的阳极连在一起,把所有同一列发光管的阴极连在一起(共阳),先送出对应第一行发光管亮灭的数据并锁存,然后选通第一行使其点亮一定的时间,然后熄灭;再送出第二行的数据并锁存,然后选通第二行使其点亮相同的时间,然后熄灭……第十六行之后又重新点亮第一行,这样反复轮回。当这样轮回的速度足够快时,由于人眼的视觉暂留现象,我们就能看到显示屏上稳定的图形了。

采用扫描方式进行显示时,每行有一个行驱动器,各行的同名列共用一个驱动器。显示数据通常存储在单片机的存储器中,按8位一个字节的形式顺序排放。显示时,要把一行中各列的数据都传送到相应的列驱动器上去,这就存在一个显

示数据传输的问题。从控制电路到列驱动器的数据传输可以采用并行方式。

三、硬件电路器件选择

(1)主要设备选择:

1、STC89C52RC (1个)

STC89C52RC是STC公司生产的低电压,高性能CMOS8位单片机,片内含4k bytes的可反复擦写的只读程序存储器(PEROM)和128 bytes的随机存取数据存储器(RAM),器件采用STC公司的高密度、非易失性存储技术生产,兼容标准MCS-51指令系统,片内置通用8位中央处理器(CPU)和Flash存储单元,功能强大STC89C52RC单片机可提供许多高性价比的应用场合,可灵活应用于各种控制领域。

图STC89C52RC管脚示意图

主要性能参数:

·与MCS-51产品指令系统完全兼容

·4k字节可重擦写Flash闪速存储器

·1000次擦写周期

·全静态操作:0Hz-24MHz

·三级加密程序存储器

·128×8字节内部RAM

·32个可编程I/O口线

·2个16位定时/计数器

·6个中断源

·可编程串行UART通道

·低功耗空闲和掉电模式

2、LED点阵模块(2个)

LED显示屏是将发光二极管按行按列布置的,驱动时也就按行按列驱动。在扫描驱动方式下可以按行扫描按列控制,当然也可以按列扫描按行控制。LED显示屏现多采用多块8×8点阵显示单元拼接而成。本设计就是使用2块LG12088BH组成16×8点阵,以满足汉字显示的要求。8×8 LED点阵是最基本的点阵显示模块,理解了8×8 LED点阵的工作原理就可以基本掌握LED点阵显示技术。8×8点阵LED结构等效电路如图7,LG12088BH焊接面引脚如图8。

从图中(本图的LED阵列采用共阳的接法)可以看出,8×8点阵共需要64个发光二极管组成,且每个发光二极管是放置在行线和列线的交叉点上。要实现显示图形或字体,只需考虑其显示方式,通过编程控制各显示点对应LED阳极和阴极端的电平,就可以有效的控制各显示点的亮灭。当采用按行扫描按列控制的驱动方式时,LED显示屏8行的同名列共用一套列驱动器。行驱动器一行的行线连接到电源的一端,列驱动器一列的列线连接到电源的另一端。应用时还应在各条行线或列线上接上限流电阻。扫描中控制电路将行线的1到8轮流接通高电平,使连接到该行的全部LED器件接通正电源,但具体那一个LED导通,还要看它的负电源是否接通,这就是列控制的任务了。当对应的某一列置0,则相应的二极管就亮;反之则不亮。例如:如果想使屏幕左上角LED点亮,左下角LED熄灭的话,在扫描到第一行时,第一列的电平就应该为低,而扫描到第八行时第一列的电平就应该为高。这样行线上只管一行一行的轮流扫描,列线上进行通断控制,实现了行扫描列控制的驱动方式。

图7 8×8点阵LED结构等效电路

图8 LG12088BH焊接面引脚图(型号朝下)

3.三极管S8050(8个)

8050三级管相关参数如下:

S8050 的伏安曲线如下:

4.电源设备

1、5V电源(1个)

本设计中我们外接了一个5V稳压电源。

四、系统硬件电路的设计

目前,单片机技术在各个领域中正得到越来越广泛的应用,世界上许多集成电路生产厂家相继推出了各种类型的单片机。在单片机家族的众多成员中,MCS-51系列单片机以其优越的性能、熟练的技术、高可靠性和高性价比,成为国内单片机应用领域中的主流。与其配套的MCS-51系列单片机的各类开发系统、各类软件也越来越完善,可以极方便地利用现有资源,开发出用于不同目的是各类应用系统。

XTAL2(18脚):接外部晶体和微调电容的一端。在S51中它是振荡电路反相放大器是输出端,振荡电路的频率就是晶体的固有频率。若需要采用外部时钟电路时,该管脚输入外部时钟脉冲,要检查S51的振荡电路是否正确工作,可用示波器查看XTAL2端是否有脉冲信号输出。

XTAL1(19脚):接外部晶体的微调电容的另一端。在片内它是振荡电路反相放大器的输入端。在采用外部时钟时,该管脚必须接地。

4.1 单片机系统及外围电路

本系统采用89C52RC作控制器,整个电路主要由单片机系统及外围而电路、驱动显示电路、电源电路等部分组成。为了简化显示屏电路,降低成本,本系统在单片机部分不加字库存储器。而在PC机上编辑汉字和字符显示信息,并将其转换为相应的点阵显示数据,然后通过串口(采用RS-232通信标准)送给单片机存储并进行显示处理。单片机采用89C51或其兼容系统的芯片。系统采用24MHz

或更高频率的晶振,以获得较高的刷新频率,使显示更稳定。单片机的串口与列

驱动器相连,用来送显示数据。P0口、P2口控制三极管驱动电路,其中P0口需要接相应的上拉电阻,P3.0~P3.4口则用来发送控制信号,相关硬件原理图见后面附录。

4.2行驱动电路

LED显示屏驱动电路的设计应与所用控制系统相配合。驱动通常分为动态扫描型及静态锁存型驱动二大类。本实验以动态扫描型驱动电路的设计来进行分析。动态扫描型驱动方式是指显示屏上的8行发光二极管共用一组列驱动寄存器,然后通过行驱动管的分时工作,来使每行LED的点亮时间占总时间的1/16。此实验中每行的刷新速率100 Hz,利用人眼的视觉暂留效应,就可以看到一幅完整的文字或画面。

4.3 LED显示原理图

五、软件设计

显示屏软件的主要功能是向屏体提供显示数据,并产生各种控制信号,使屏幕按计的要求显示。

根据软件分层次设计的原理,可把显示屏的软件系统分层两大层:第一层是底层的显示驱动程序;第二层是上层的系统应用程序。显示驱动程序负责向屏体送显示数据,并负责产生行扫描信号和其他控制信号,配合完成LED显示屏的扫描显示工作。显示驱动程序由定时器T0中断程序实现。系统应用程序完成系统环境(出始化)等工作,由主程序实现。

图10显示驱动程序流程图 5.1 系统主程序的设计

显示屏软件的主要功能是向屏体提供显示数据,并产生各种控制信号,使屏幕按设计的要求显示。根据软件分层次设计的原理,可把显示屏的软件系统分成两大层:第一层使底层的显示驱动程序;第二层是上层的系统应用程序。显示驱动程序负责向屏体送显示数据,并负责产生行扫描信号和其他控制信号,配合完成LED 显示屏的扫描显示工作。显示驱动程序由定时器T0中断程序实现。系统应用程序完成系统环境设置初始、显示结果处理等工作,由主程序来实现。 从有利于实现较复杂的算法和有利于程序结构化考虑,显示屏程序适宜采用C 语言来编写。系统主程序开始后,首先对系统环境初始化,包括设置定时器、中断和端口。

5.3 汉字表示及显示原理

计算机用编码的方式来处理和使用字符,英文在计算机内是用一个ASCII 码来表示,而中文汉字则由两个ASCII 码表示。1981年我国正式发布国家标准——《信息交换用汉字编码字符集—基本集》[GB2312-80]。在这个标准中共收录简化汉字及符号、字母、日文假名等共7445个图形字符,其中汉字占6763个。另外。GB2312规定“对任意一个图形字符都采用两个字节表示,每个字节均采用七位编码表示”,GB2312将汉字分为94个区,每个区用一个区码表示;每个区又对应有94个汉字,用位码加以表示,因此也称为区位码。01-09区为符合、数字区,16-87区为汉字区,10-15区、88-94区是有待进一步标准化的空白区。GB2312还将收录的汉字分成两级:第一级是常用汉字计3755个,置于16-55区,按汉语拼音字母、笔形顺序排列;第二级汉字是次常用汉字计3008个,置

于56-87区,按部首、笔画顺序排列,故而GB2312最多能表示6763个汉字。

六、调试过程

6.1焊接后实物效果图:

6.2调试过程分析:

单片机应用系统的硬件调试和软件调试是分不开的。许多硬件故障在软件调试时才能发现,但通常要先排除系统中明显的硬件故障。本次试验用的WAVE的SP51仿真器进行调试的。工作可以分为四步:

(1)目测检查

根据硬件逻辑设计图,仔细检查样机线路是否连接正确,并核对元器件的型号、规格和安装是否符合要求,必要时可用万用表检测线路通断情况。

(2)电源调试

样机的第一次通电测试很重要,若样机中存在电源故障,则加电后将造成器件损坏。调试的方法有两种:一种是断开样机稳压电源的输出端检查空载时电源

工作情况;另一种是拔下样机上的主要集成芯片,检查电源的负载能力(用假负载)。确保电源无故障并性能符合设计要求。

(3)通电检查

在确保电源良好前提下,接通电源。最好在电源与其余电路之间串接一个电流表。若接通后电流很大,必须立即切断电源。电源大得超出正常范围,说明电路中有短路或故障。通电检查的主要目的是看系统是否存在短路或由元器件损坏、装配错误引起的电流异常。

(4)检查相应芯片的逻辑关系

加电后检查各芯片插座上相关引脚的电位,仔细测量相应的输入输出电平是否正常。单片机系统大都是数字逻辑电路,使用电平检查法可首先查出逻辑设计是否正确,选用器件和连接关系是否符合要求等。

一、Keil运行过程

1、新建工程文件,选STC公司的AT89C52单片机;

2、新建文件file,new,保存(***.c)--后缀.C很重要;

3、右击“Target”选”options for target…”(下图)在OutPut中选中CreatHex;

二、Hex程序文件下载至单片机

1、打开“驱动精灵”软件,插上单片机,安装驱动(USB2.0)。

2、右击我的电脑—管理—设备管理器—看串口(一般是COM3或者COM5)

3、打开下载程序软件;

4、软件设置;

注意事项:MCU选择STC89C52,COM选择相应串口,打开文件,在单片机关闭情况下点download,提示上电时候再给单片机上电。

七、实验总结及心得体会

这次单片机课程设计我们历时两个星期,在我们班里算是倒数几组完成的吧,但经过这两个星期的实践和体验下来,我们又怎么会去在乎那个先后问题呢,因为对我来说学到的不仅是那些知识,更多的是团队和合作。现在想来,也许学校安排的课程设计有着它更深层的意义吧,它不仅仅让我们综合那些理论知识来运用到设计和创新,还让我们知道了一个团队凝聚在一起时所能发挥出的巨大潜能!

过没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常需要耐心和精力

在两个星期后的今天我已明白课程设计对我来说的意义,它不仅仅是让我们把所学的理论知识与实践相结合起来,提高自己的实际动手能力和独立思考的能力,更重要的是同学间的团结,虽然我们这次花去的时间比别人多,但我相信我们得到的也会更多!

作为一名计算机的大三学生,我觉得做单片机课程设计是十分有意义的,而且是十分必要的。在已度过的大学时间里,我们大多数接触的是专业课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识,如何去锻炼我们的实践能力?如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢?我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台。

在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅大量的设计资料了。为了让自己的设计更加完善,查阅这方面的设计资料是十分必要的,同时也是必不可少的。我们是在做单片机课程设计,但我们不是艺术家,他们可以抛开实际尽情在幻想的世界里翱翔,而我们一切都要有据可依,有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。

其次,在这次课程设计中,我们运用到了以前所学的专业课知识,如:C语言、模拟和数字电路知识等。虽然过去从未独立应用过它们,但在学习的过程中带着问题去学我发现效率很高,这是我做这次课程设计的又一收获。后,要做好一个课程设计,就必须做到:在设计程序之前,对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,知道该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改进是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流提供了方便;在设计课程过程中遇到问题是很正常德,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题的课程设计结束了,但是从中学到的知识会让我受益终身。发现、提出、分析、解决问题和实践能力的提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中。设计过程,好比是我们人类成长的历程,常有一些不如意,但毕竟这是第一次做,难免会遇到各种各样的问题。在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。我们通过查阅大量有关资料,并在小组中互相讨论,交流经验和自学,若遇到实在搞不明白的问题就会及时请教老师,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,经过一番努力才得以解决。这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的学习产生积极的影响。通过这次设计,我懂得了学习的重要性,了解到理论知识与实践相结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为一名计算机系的学生,单片机的课程设计是很有意义的。更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。虽然自己对于这门课懂的并不多,很多基础的东西都还没有很好的掌握,觉得很难,也没有很有效的办法通过自身去理解,但是靠着这一个多礼拜的学习,自己逐步从基础慢慢开始弄懂它。我认为这个收获应该说是相当大的。觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合﹑相处,以及自身的动脑和努力,都是以后工作中需要的。

附录A:参考文献

1.黄维翼。单片机应用与项目实践。清华大学出版社,2010

2.张有德。单片微型机原理.应用与实验(C51版)。复旦大学出版社,2006 附录B:元器件清单

附录C:源程序

/********************************************************************

* 文件名:点阵显示.c

***********************************************************************/

#include

#include

#define uint unsigned int

#define uchar unsigned char

//圆形显示

unsigned char tabDispScan[]=

{

0xfffe,0xfffd,0xfffb,0xfff7,0xffef,0xffdf,0xffbf,0xff7f,

0x0100,0x0200,0x0400,0x0800,0x1000,0x2000,0x4000,0x8000,

};

unsigned char tabDispBuf[]=

{

0x01,0x02,0x04,0x08,0x10,0x20,0x40,0x80,

0x01,0x02,0x04,0x08,0x10,0x20,0x40,0x80,

};

void timer0() interrupt 1

{

static unsigned char cnt=8;

TH0=65436/256;

TL0=65436%256;

// P0=tabDispScan[cnt]%256;

P1=tabDispScan[cnt]/256;

P2=tabDispBuf[cnt];

cnt++;

if(cnt>15)

cnt=8;

}

/********************************************************************

* 名称 : Main()

* 功能 : 主函数

* 输入 : 无

* 输出 : 无

***********************************************************************/ void main()

{

TMOD=0x01;

TH0=65436/256;

TL0=65436%256;

TR0=1;

ET0=1;

EA=1;

while(1);

}

单片机作品设计报告

2017—2018学年度第一学期 《单片机原理及应用》作品考试 模拟电梯 提交文档 姓名黄任军朱子豪 年级 专业通信工程 系(院)信息科学与工程学院 任课教师 2018 年 1月2日

2017-2018-1《单片机原理及应用》作品设计提交文档 一、作品设计目的 高温警报器在生活中应用非常广泛,比如,汽车的水箱高温警报,假如汽车水箱一直处于高温情况下又不能及时散热,这会对汽车的安全性能有极大的影响。假如有高温警报器的话,可以将报警温度设置在水箱最高温度以下10摄氏度,这样可以让车主意识到水箱温度已经快要到达极限温度了,必须赶快降温。 二、作品设计内容 1、总电路图显示 2、总程序 #include <> #define uchar unsigned char #define uint unsigned int sbit DS=P2^2; //定义温度传感器端口 uint temp; uchar flag1; // 温度的正负 sbit dula=P2^6;

sbit wela=P2^7; sbit beep=P2^0; unsigned char code table[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d, 0x07,0x7f,0x6f,0x77,0x7c,0x39,0x5e,0x79,0x71}; unsigned char code table1[]={0xbf,0x86,0xdb,0xcf,0xe6,0xed,0xfd, 0x87,0xff,0xef}; void delay(uint count) //delay { uint i; while(count) { i=200; while(i>0) i--; count--;

单片机实训报告范文精选5篇

单片机实训报告范文精选5篇 实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。 单片机课程设计心得体会 在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组,在小组里我了解了什么是单片机,单片机有哪些用途,利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯,时钟,还有手机中,电子玩具等等,它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会: 第一:万事开头难,要勇敢的迈出第一步,不要总找借口说没有学习过就总推脱。凡事都有第一步可以先可简单的来,然后可以逐步的向深层次学习。可以从建项目开始,然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来,感觉一下单片机的运行,让自己了解单片机整个运行。 第二:对于知识点,学过的要掌握牢固,对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。比如:小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。这样可以避免知识过多记不住的麻烦。对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上,一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠,当用到哪里的知识点不记得了可以去看书,对于用不到的可以不去看。 第三:程序不要只是看别人得,一定要自己写过才是自己的。开始

不懂可以参考别人的,看看每一句代表着什么意思,能够实现什么现象。明白之后自己再重新写一遍,你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。当你自己能写出来的时候说明你真懂了。 第四:一定要学会程序调试的方法。有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。这时有人就晕了不知该怎么办,然后就去问别人。当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。其实当遇到问题一定要自己尝试着解决,不能遇到问题就去问别人。自己一定要掌握解决问的方法和思路。 第五:在学习初期看别人的代码,学习别人的思路这个很有用。通过看别人的代码特别是有多年编程经验的人的程序,可以迅速提高自己的编程水平。也可以结合着别人的手法,与自己的想法结合在一起写出更好的程序。但是切记将学习变成抄袭,不能认为抄袭别人的你就学会了,这样只能使你退步。第六:面对一个新项目时,自己一定要多想想,不要急着去看别人是怎么写的。有的人看到新项目时就去找别人的然后抄一小段,自己在写几句,放在一起完成任务,虽然省时间但不利你的学习。当你遇到一新项目时你应该先想一下程序的构架,想想如何来完成。然后自己动手去写,当你遇到实在是没办法解决的问题时再去请教别人,看他是怎么处理的,学习他的方法。这样起码你自己想过了,有自己的思路不会受到别人的影响,这样更容易提高自己。 在单片机的学习开始时感觉很吃力,在不断的学习过程中慢慢的对

单片机课程设计报告模板资料

哈尔滨远东理工学院 课题名称 专业班级 学号 学生姓名 指导教师 2015年10月14日

1、例举设计过程中遇到的问题及其解决方法(至少两例)。答:(1)问题说明: 解决方法: (2)问题说明: 解决方法: 2、教师现场提的问题记录在此(不少于2个问题)。

目录 1 设计任务 (1) 2设计方案 (2) 2.1任务分析 (2) 2.2方案设计 (2) 3 系统硬件设计 (3) 3.1时钟电路设计 (3) 3.2复位电路设计 (3) 3.3 灯控制电路设计 (3) 3.4 倒计时显示电路设计 (4) 3.5 按键控制电路设计 (5) 4 系统软件设计 (6) 4.1 1S定时 (6) 4.2 定时程序流程 (6) 4.3交通灯的设计流程图 (6) 4.4定时器0 及中断响应 (7) 5仿真与性能分析 (8) 6心得体会 (9) 参考文献 (10) 附录1 系统原理图 .......................................................................错误!未定义书签。附录2 系统PCB图 .....................................................................错误!未定义书签。附录3 程序清单 .. (11) II

1 设计任务 支干道汇合成十字路口,在每个入口处设置红、绿、黄三色信号灯,红灯亮禁止通行,绿灯亮允许通行,黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停在禁行线外。用红、绿、黄发光二极管作信号灯。如图1.1所示。设东西向为主干道,南北为支干道。 1. 基本要求 (1) 主干道处于常允许通行的状态,支干道有车来时才允许通行。主干道亮绿灯时,支干道亮红灯;支干道亮绿灯时,主干道亮红灯。 (2) 主、支干道均有车时,两者交替允许通行,主干道每次放行30秒,支干道每次放行20秒,设立30秒、20秒计时、显示电路。 (3) 在每次由绿灯亮到红灯亮的转换过程中,要亮5秒黄灯作为过渡。黄灯亮时,原红灯按1Hz 的频率闪烁。 (4) 要求主支干道通行时间及黄灯亮的时间均可在0~99秒内任意设置。 2. 选做 (1) 可设置紧急按钮,在出现紧急情况时可由交警手动实现全路口车辆禁行而行人通行状态,即主干道和支干道均为红灯亮。 (2) 实现绿波带。所谓‘绿波带’,是指在一定路段,只要按照规定时速,就能一路绿灯畅行无阻。“绿波带”将根据道路车辆行驶的速度和路口间的距离,自动设置信号灯的点亮时间差,以保证车辆从遇到第一个绿灯开始,只要按照规定速度行驶,之后遇到的信号灯将全是绿灯。

单片机学习心得

单片机学习心得 计算机科学与技术班 学号:

单片机是一门应用性和综合性很强的学科,它综合了电子技术中的模拟电路和数字电路方面的知识,特别是数字电路,因为数字电路在里面的应用很多。学习单片机最好先从汇编语言入手,虽然汇编语言是低级语言,编程效率低,但它比C语言占用内存小,执行速度快等优点,在刚接触单片机时更容易学习。由于单片机涉及的知识很多,所以我们只能循序渐进的学习,逐步的积累,没有什么捷径可循。 刚开始学习的时候,对单片机没有什么认识,不知道什么是单片机,更不知道它有什么作用。通过学习才大体知道了单片机的一些知识。由中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、I/O接口、定时器/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上,构成了一个单片微型计算机,简称为单片机。它的应用范围很广,在工业自动化中应用有数据采集、测控技术。在智能仪器仪表中应用有数字示波器、数字信号源、数字万用表、感应电流表,自动取款机等。在消费类电子产品中应用有洗衣机、电冰箱、空调机、电视机、微波炉、手机、IC卡、汽车电子设备等。在通讯方面应用有调制解调器、程控交换技术、手机、小灵通等。在武器装备方面应用有飞机、军舰、坦克、导弹、航天飞机、鱼雷制导、智能武器等。学习单片机要投入大量的时间,如果只想速成,几乎是不可能的。由于单片机涉及的知识面很广,不可能在朝夕间就学会,只能一点点的积累。不积跬步,无以至千里。只有当你一步步去学习、去积累之后,你的单片机水平才会提高。学习过程中还要注重理解,要逐渐养成自己的编程思路,在编程过程中还要注意细节问题,如果因为粗心大意将程序写错,将会无形间给自己带来更大的工作量,随着学习的深入,我们编写的程序将越来越长,如果出现很多错误,在

单片机原理及应用 设计报告

单片机设计报告 编写:HUBU2015级通信工程xmx 2017年5月23日 一、设计的目的与要求 利用8*8LED点阵动态显示汉字的字样。采用STC89C52单片机作为整个控制搭电路的核心,并编制软件程序,实现汉字的显示。通过此设计来巩固单片机硬件系统的设计及软件系统的编程,通过设计将平时所学知识付诸实践,提高动手能力。 1、设计一个8*8点阵LED电子显示屏。 2、要求在目测条件下LED显示屏各点亮度均匀、充足,可显示一个“大”字。 二、总体方案设计 2.1 硬件电路的总体设计 1、设计总体框图 硬件电路的设计框图如图1所示。硬件电路结构由8个部分组成:时钟电路、复位电路、按键接口电路、电源电路、点阵显示阳极电路、点阵显示阴极电路和8*8点阵显示电路。 2、工作原理 由于是8*8点阵屏设计,需要端口16个,可采用静态显示模式,用P0口控制行,P1口控制列,通过软件编程,即可实现汉字的显示。

3、元器件清单 2.2系统软件的设计 软件程序主要由开始、初始化、主程序、字库和延时子程序组成。 三、系统硬件电路的具体设计 3.1 时钟电路 STC89C52单片机内部的振荡电路是一个高增益反向放大器,引线X1和X2分别是放大器的输入端和输出端。单片机内部虽然有振荡电路,但要形成时钟,外部还需附加电路。STC89C52的时钟产生方式有两种:内部时钟电方式和外部时钟方式。由于外部时钟方式用于多片单片机组成的系统中,所以此处选用内部时钟方式。

内部时钟方式:利用其内部的振荡电路在X1和X2引线上外接定时元件,内部振荡电路产生自激振荡。最常用的是在 X1和X2之间接晶体振荡器与电路构成稳定的自激振荡器,如图4所示电路所示为单片机最常用的时钟振荡电路的接法,其中晶振可选用振荡频率为12MHz的石英晶体,电容器一般选择30PF 左右 3.2 复位电路 单片机在启动运行时需要复位,使CPU以及其他功能部件处于一个确定的初始状态,并从这个状态开始工作。另外,在单片机工作过程中,如果出现死机时,也必须对单片机进行复位,使其重新开始工作。本设计中采用按键复位电路,上电瞬间,RC电路充电,RST引线端出现正脉冲,只要RST端保持10ms以上的高电平,就能使单片机有效地复位。其中R1选择10KΩ左右的电阻,电容器一般选择10μF。 3.3显示电路的设计 本次设计中采用8*8点阵LED显示器,简称LED点阵板或LED矩阵板。它是以发光二极管为像素,按照行与列的顺序排列起来,用集成工艺制成的显示器件。有单色和双色之分,这种显示器有共阳极接法和共阴极接法两种。设计中用到的是“列共阳,行共阴”,即“列用高电平控制,行用低电平控制”。图中画

51单片机-循迹小车项目报告材料(完整)

宜宾职业技术学院《单片机系统设计》 项目设计报告 项目设计题目:智能寻迹小车 系部:电子信息与控制工程系班级:电子XXXX 班组号:第四组 小组成员:XXX 指导教师:XXX

2017年10月10日

目录 一、引言 (3) 二、方案论证 (4) 三、小车车体设计 (7) 四、硬件系统设计 (8) 1、单片机最小系统 (8) 2、循迹电路 (9) 3、电机驱动电路 (9) 五、软件系统设计 (12) 六、系统的制作、仿真与调试 (14)

七、总结 (15)

一、引言 当今世界,传感器技术和自动控制技术正在飞速发展,机械、电气和电子信息已经不再明显分家,自动控制在工业领域中的地位已经越来越重要,“智能”这个词也已经成为了热门词汇。现在国外的自动控制和传感器技术已经达到了很高的水平,特别是日本,比如日本本田制作的机器人,其仿人双足行走已经做得十分逼真,而且具有一定的学习能力,还据说其智商已达到6岁儿童的水平。作为机械行业的代表产品—汽车,其与电子信息产业的融合速度也显著提高,呈现出两个明显的特点:一是电子装置占汽车整车(特别是轿车)的价值量比例逐步提高,汽车将由以机械产品为主向高级的机电一体化方向发展,汽车电子产业也很有可能成为依托整车制造业和用车提升配置而快速成为新的增长点;二是汽车开始向电子化、多媒体化和智能化方向发展,使其不仅作为一种代步工具、同时能具有交通、娱乐、办公和通讯等多种功能。无容置疑,机电一体化人才的培养不论是在国外还是国内,都开始重视起来,主要表现在大学生的各种大型的创新比赛,比如:亚洲广播电视联盟亚太地区机器人大赛(ABU ROBCON)、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛等众多重要竞赛都能很好的培养大学生对于机电一体化的兴趣与强化机电一体化的相关知识。但很现实的状况是,国内不论是在机械还是电气领域,与国外的差距还是很明显的,所以作为电子专业学生,必须加倍努力,为逐步赶上国外先进水平并超过之而努力。为了适应机电一体化的发展在汽车智能化方向的发展要求,提出简易智能小车的构想,目的在于:通过独立设计并制作一辆具有简单智能化的简易小车,获得项目整体设计的能力,并掌握多通道多样化传感器综合控制的方法。所以立“智能循迹小车”一题作为尝试。此项设计是在以小为基础,采用AT89C52单片机作为控制核心,

智能小车单片机课程设计报告

题目: 智能小车设计 打开命令行终端的快捷方式: ctr+al+t:默认的路径在家目录 ctr+shift+n:默认的路径为上一次终端所处在的路径. linux@ubuntu:~$ linux:当前登录用户名. ubuntu:主机名 :和$之间:当前用户所处在的工作路径. windows下的工作路径如C:\Intel\Logs linux下的工作路径是:/.../..../ ~:代表的是/home/linux这个路径.(家目录). ls(list):列出当前路径下的文件名和目录名. ls -a(all):列出当前路径下的所有文件和目录名,包括了隐藏文件. .:当前路径 ..:上一级路径 ls -l:以横排的方式列出文件的详细信息 total 269464(当前这个路径总计所占空间的大小,单位是K) drwxr-xr-x 3 linux linux 4096 Dec 4 19:16 Desktop 第一个位置:代表的是文件的类型. linux系统下的文件类型有以下几种. b:块设备文件 c:字符设备文件 d:directory,目录 -:普通文件. l:连接文件. s:套接字文件. p:管道文件. rwxr-xr-x:权限 r:读权限-:没有相对应的权限 w:写权限

x:可执行权限 修改权限: chmod u-或者+r/w/x 文件名 chmod g-或者+r/w/x 文件名 chmod o-或者+r/w/x 文件名 第一组:用户权限 第二组:用户组的权限 第三组:其他用户的权限. chmod 三个数(权限) 文件名 首先根据你想要的权限生成二进制数,再根据二进制数转换成十进制的三位数 rwxr-x-wx 111101011 7 5 3 chmod 753 文件名 rwx--xr-x 第二个位置上的数字:对应目录下的子文件个数,如果是非目录,则数字是1 第三个位置:用户名(文件创造者). 第四个位置:用户组的名字(前边的用户所处在的用户组的名字). 第五个位置:对应文件所占的空间大小(单位为b) 第六~八个位置:Dec 4 19:16时间戳(最后一次修改文件的时间) 最后一个位置:文件名 操作文件: 1.创建一个普通文件:touch 文件名 2.删除一个文件:rm(remove) 文件名 3.新建一个目录:mkdir(make directory) 目录名 递归创建目录:mkdir -p 目录1/目录2/目录3 4.删除一个目录:rmdir 目录名.//仅删除一个空目录 rm -rf 目录名//删除一个非空目录 5.切换目录(change directory):cd 路径 linux下的路径分两种 相对路径:以.(当前路径)为起点. 绝对路径:以/(根目录)为起点, 用相对路径的方式进入Music:cd ./Music 用绝对路径的方式进入Desktop:cd /home/linux/Desktop 返回上一级:cd ..

单片机课程设计总结报告

单片机课程设计 频率计 总结报告 姓名:陈艺端 学号:08292003 班级:电气0809 所在组:陈艺端 白英杰

【实验准备】 在实验前,我通过上网、上图书馆查找了一些关于频率计的资料,结合单片机所学的中断和定时器的知识,并对电路板各个元器件、接线等的清楚认识,完成了对电路板仿真图的绘制,以及初步的程序,并实现了初步的仿真效果。 【设计内容】 设计一个频率计。 【设计要求】 分频段(高频、低频),在10k~20kHz范围做切换。 CPU为AT89S51,利用内部T0、T1的定时计数器或外部INT0中断功能来完成对输入的信号进行频率计数或脉宽计时,计数(计时)的频率结果通过6位七段LED数码管显示出来。 数字式频率计原理框图: 【设计方案】 一、实验原理: 1、测频方式 利用单片机计数器T0和定时器T1中断。定时器T1中断产生闸门时间,在闸门时间Ts内,用计数器记录输入脉冲的个数N,从而计算出被测频率Fx =N/Ts。

2、测周方式 利用单片机外部中断INT0和定时器T1中断。定时器T1中断产生时标信号Ts,用外部中断INT0控制定时器T1的计数,计算出在被测信号的一个周期内定时器T1计得的数N,从而计算出被测频率Fx =NTs。 二、电路结构: ① NE555构成多谐振荡器,产生频率可调的方波信号; ②74HC74里的一个D触发器连成计数器,用来对555产生的方波分频; ③74HC14非门做驱动,防止产生的信号不能驱动单片机的I/O口;

④方波信号连接在单片机的INT0和T0口上。 ⑤单片机的P1口做字位,连接74HC245驱动数码管的共阴端; ⑥P0口做字形,连接74HC573锁存器和74HC245驱动数码管的a~dp端。 三、测频测周转换的讨论以及试验参数: 1、测频方式和测周方式的转换频率 依要求来说在10kHz~20kHz之间做切换。 2、转换频率过程中产生的问题 当被测信号频率与转换频率非常接近,并且抖动时,容易产生两种方式一直跳变的现象,进入死循环,可以利用迟滞比较器的原理进行解决。通常将测频方式和测周方式的转换频率设为程序判断测频还是测周的比较点,但为避免在转换频率附近产生死循环,设置两个比较点,分别为f1和f2,从高频测频方式向低频测周方式变化时,比较点为f1,从低频测周方式向高频测频方式变化时,比较点为f2,使f1

单片机 项目可行性研究报告

单片机项目 可行性研究报告 xxx有限公司

单片机项目可行性研究报告目录 第一章项目概况 第二章建设背景及必要性 第三章市场研究分析 第四章建设规划方案 第五章选址分析 第六章项目工程设计说明 第七章工艺技术 第八章项目环境保护和绿色生产分析第九章企业安全保护 第十章风险评估 第十一章项目节能分析 第十二章实施进度 第十三章投资方案说明 第十四章项目经济评价分析 第十五章招标方案 第十六章项目结论

第一章项目概况 一、项目承办单位基本情况 (一)公司名称 xxx有限公司 (二)公司简介 公司坚持“以人为本,无为而治”的企业管理理念,以“走正道,负责任,心中有别人”的企业文化核心思想为指针,实现新的跨越,创造新的辉煌。热忱欢迎社会各界人士咨询与合作。 公司坚持以市场需求为导向、以科技创新为中心,在品牌建设方面不断努力。先后获得国家级高新技术企业等资质荣。 公司秉承“科技创新、诚信为本”的企业核心价值观,培养出一支成熟的售后服务、技术支持等方面的专业人才队伍,建立了完善的售后服务体系。快速的售后服务,有效地提高了客户的满意度,提升了客户对公司的认知度和信任度。 (三)公司经济效益分析 上一年度,xxx(集团)有限公司实现营业收入11700.46万元,同比增长19.64%(1920.63万元)。其中,主营业业务单片机生产及销售收入为9486.52万元,占营业总收入的81.08%。

根据初步统计测算,公司实现利润总额2638.48万元,较去年同期相比增长399.52万元,增长率17.84%;实现净利润1978.86万元,较去年同期相比增长316.85万元,增长率19.06%。 上年度主要经济指标 二、项目概况

单片机课程设计报告

课程设计报告 课程名称单片机原理及应用 设计题目电子琴的设计 专业班级自动化1142 姓名周太永 学号1104421242 指导教师蔡长青张卓 起止时间2014.6.23-2014.7.11 成绩评定 考核内容设计 表现 设计 报告 答辩 综合 评定 成绩 电气与信息学院

2013/2014学年第二学期 《单片机控制系统设计与调试》课程设计任务书 指导教师:蔡长青班级:自动化1141、2班 地点:机房、单片机实验室(实训中心415) 课程设计题目:基于单片机原理的电子琴设计 一、课程设计目的 1.灵活运用单片机的基础知识,依据课程设计内容,能够完成从硬件电路图设计, 到PCB制版,再到软件编程及系统调试实现系统功能,完成课程设计,加深对单片机基础知识的理解,并灵活运用,将各门知识综合应用。 2.能够上网查询器件资料,培养对新知识新技术的独立的学习能力和应用能力。 3.独立完成一个小的系统设计,从硬件设计到软件设计,增强分析问题、解决问 题的能力,为日后的毕业设计及科研工作奠定良好的基础。 二、课程设计内容(包括技术指标) 1.焊接。认真、仔细,避免缺焊、漏焊。 2.频率计算。会计算脉冲值与频率的关系。 3.工作过程。开机时,第一步是对定时器T0进行初始化,设定它的工作状态(对 于本系统将T0设定为工作方式0);然后判断是否有键按下,如果没有按键按下,继续判断,如果有按键按下,则判断是哪个键按下;再根据按键的功能将计数初值装入定时器T0中中并启动T0,当T0定时完毕后,重新装入计数初值继续定时并将P3.3取反,再次定时完毕后再一次的装入计数初值 继续定时并将P3.3取反,一直循环此操作直到按键释放为止,按键释放后 停止T0工作并再次判断是否又有按键按下,并继续执行以前的过程。 三、时间安排 1.布置任务、查资料1天 2.硬件电路图设计及PCB制版3天 3.硬件电路图及PCB制版验收、电路板焊接1天 4.软件编程设计3天 5.系统调试3天 6.调试验收1天 7.完成设计报告3天 四、基本要求 1.画出硬件电路图,完成PCB制版; 2.画出软件流程图,编写程序(C51语言/汇编语言); 3.完成系统调试; 4.提交设计报告。

单片机学习心得体会

单片机学习心得体会一:单片机学习心得体会 时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。 俗话说“好的开始是成功的一半”。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目。其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。 虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。 硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。 当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。 在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选择和芯片的选择上,培养了我们综合应用单片机的能力,对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力,动手能力,发现问题,解决问题的能力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。 再次感谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让我有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。课程设计时间虽然很短,但我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。 单片机学习心得体会二:单片机学习心得体会 熟悉单片机的人都知道,要学好单片机可不是一件容易的事,倒不是因为单片机很难学,而是很难找到一本专为单片机入门者而编写的教材。翻一下身边的单片机教材,都好像是为已经懂单片机的人而写的,一般先介绍单片机的硬件结构和指令系统,再是系统扩展和外围器件,顺便讲一些应用设计(随便说一下,很多书中的电路设计已经过时,并且有些程序还是

单片机课程设计报告模板

单片机系统课程设计报告 专业:自动化 学生姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:2011 年 3 月17 日

目录 1 设计任务和性能指标 (3) 1.1设计任务............................................................................ 错误!未定义书签。 2 设计方案 (4) 2.1任务分析 (4) 2.2方案设计 (4) 3 系统硬件设计 (5) 3.1时钟的电路设计 (5) 3.2复位电路设计 (5) 3.3灯控电路设计 (5) 3.4倒计时电路设计 (6) 3.5按键控制电路设计 (7) 4 系统软件设计 (8) 4.11秒定时 (8) 4.2定时程序流程 (8) 4.3交通灯的设计流程图 (9) 4.4定时器0与中断响应 (10) 5 仿真及性能分析 (10) 5.1仿真结果图 (11) 5.2仿真结果与分析 (12) 6 心得体会 (13) 参考文献 (14) 附录1 系统原理图 (15) 附录2 系统PCB图 .................................................................. 错误!未定义书签。附录3 程序清单 (17)

1.1设计任务 利用单片机完成交通信号灯控制器的设计,该交通信号灯控制器由一条主干道和一条支干道汇合成十字路口,在每个入口处设置红、绿、黄三色信号灯,红灯亮禁止通行,绿灯亮允许通行,黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停在禁行线外。用红、绿、黄发光二极管作信号灯。如图5.1所示。设东西向为主干道,南北为支干道。 图5.1 交通灯示意图 1. 基本要求 (1) 主干道处于常允许通行的状态,支干道有车来时才允许通行。主干 道亮绿灯时,支干道亮红灯;支干道亮绿灯时,主干道亮红灯。 (2) 主、支干道均有车时,两者交替允许通行,主干道每次放行30秒, 支干道每次放行20秒,设立30秒、20秒计时、显示电路。 (3) 在每次由绿灯亮到红灯亮的转换过程中,要亮5秒黄灯作为过渡。 黄灯亮时,原红灯按1Hz 的频率闪烁。 (4) 要求主支干道通行时间及黄灯亮的时间均可在0~99秒内任意设置。 2. 选做 (1) 可设置紧急按钮,在出现紧急情况时可由交警手动实现全路口车辆 禁行而行人通行状态,即主干道和支干道均为红灯亮。 (2) 实现绿波带。所谓‘绿波带’,是指在一定路段,只要按照规定时速, 就能一路绿灯畅行无阻。“绿波带”将根据道路车辆行驶的速度和路口间的距离,自动设置信号灯的点亮时间差,以保证车辆从遇到第一个绿灯开始,只要按照规定速度行驶,之后遇到的信号灯将全是绿灯。 南 北 东 西

单片机项目文档报告

基于AT89C51点阵流动显示时间 1.1项目概述 本设计使用AT89C51单片机为主控制芯片,利用简单的外围电路来驱动16*16的点阵LED 显示屏。控制板以AT89C51单片机为核心, DS1302时钟芯片。显示屏由16*16的点阵模块组成,列扫描电路由2块74HC595驱动。单片机中存放所有汉字、日期点阵数据和主控程序,时钟芯片自动产生年、月、日、星期、时、分、秒信息。此系统还能够在LCD 显示中文、万年历信息。LED 点阵显示方式有左移滚动显示提示当前信息。另一方面,由于点阵显示屏广泛的应用于医院、机场、银行等公共场所,所以本设计具有很强的现实应用性。 1.2 项目要求 1.用ds1302准确年.月.日.星期.小时.分钟。 2. 用lcd 显示年.月.日.星期.小时.分钟。 1.3 系统设计 1.3.1框图设计 1.3.2知识点 1.驱动电路74HC595的特性及使用。 2.LED 点阵的显示原理及设计。 3.时钟芯片 DS1302的特性及使用。 4.AT89C51单片机引脚作用。 5. 单片机C 语言及程序设计。 6.74154芯片的使用。 单片机AT89C51 74154电路驱动 点阵显示 ds1302计时芯片驱 动电路 时钟电路 复位电路

1.4硬件设计 1.4.1 AT89C51单片机最小系统: 1.4.2 时钟模块 时钟模块采用DS1302芯片,DS1302 是DALLAS 公司推出的涓流充电时钟芯片内含有一个实时时钟/日历和31 字节静态RAM 通过简单的串行接口与单片机进行通信实时时钟/日历电路提供秒分时日日期月年的信息每月的天数和闰年的天数可自动调整时钟操作可通过AM/PM 指示决定采用24 小时格式DS1302 与单片机之间能简单地采用同步串行的方式进行通信仅需用到三个口线1 RES 复位2 I/O 数据线3 SCLK串行时钟时钟/RAM 的读/写数据以一个字节或多达31 个字节的字符组方式通信DS1302 工作时功耗很低保持数据和时钟信息时功率小于1mW,其接线电路如图所示 时钟电路

51单片机心得体会

51单片机心得体会 51单片机心得体会(一) 首先总体上谈一谈看法: 1、我从不说51是基础如果我这么说也请把这句话理解为微机原理是基础 2、对51单片机的操作本质上就是对寄存器的操作对其他单片机也是如此 库只是一个接口方便使用者使用而已 3、汇编语言在工作中很少用到了解就好 4、51的P0口很特别 5、C语言就是C语言51单片机就是51单片机算法就是算法外围电路就是外围电路传感器就是传感器通信器件就是通信器件电路图就是电路图PCB图就是PCB图仿真就是仿真 当你以后再也不使用51了C语言的知识还在算法的知识还在搭建单片机的最小系统的技能还在传感器和通信器件的使用方法还在还会画电路图和PCB图当然也会仿真 6、51单片机是这个: 而不是这个: 7、当程序调试不如人意的时候静下心来好好查资料51单片机最大的好处就是网上资料非常多你遇到的问题别人肯定也遇到过作为学习者问人可能更方便点但一直这样是培养不出解决问题的能力的

接下来上点干货: 首先要放清51的定位跟我一起再念一遍:51只是个工具51只是个工具51只是个工具 当然51还有一个地位就是大学生单片机启蒙教程 换句话说:单片机只是个工具单片机只是个工具单片机只是个工具 然后什么是基础:模电数电微机原理然后熟练翻阅数据手册可以试着做一些模块或者最小系统练练手C语言其实也可以算工具吧就单片机来说作为必要条件也算作基础吧 再然后是要尽早搞明白自己的专业方向或者自己准备发展的方向然后不同方向又有不同的专业基础你学测控就需要各种传感器、控制原理、理论、算法//买测量模块用不叫测控啊喂;你学信号处理就需要信号与系统、数字信号处理基础然后慢慢接触DSP、FPGA//信号处理真的不是result=(AD+0.5)/4096*3.3啊喂;你想做嵌入式开发就慢慢研究ARM的架构跑一些实时系统甚至高端ARM跑Linux开发驱动或应用;你要是想做通信每天晚上拜一拜香农好了这茬貌似挺苦的什么通信原理编码论电磁场blablabla…… 总之51/单片机可以实现很多事情但这不是一定说51重要而是你如何利用51 哦对了当你使用更高级的芯片的时候很多底层的东西慢慢可以忽略了甚至很多芯片厂商都会提供库给你你可以安心的专注于自己的算法而不是如何去控制单片机

单片机设计报告

单片机原理及系统课程设计 专业:自动控制 班级:动1001 姓名:武明强 学号: 201008430 指导教师: 兰州交通大学自动化与电气工程学院

基于单片机的数字电压表设计 一、 引言 数字电压表(Digital V oltmeter )简称DVM ,它是采用数字化测量技术,把连续的模拟量(直流输入电压)转换成不连续、离散的数字形式并加以显示的仪表。目前,由各种单片A/D 转换器构成的数字电压表,已被广泛用于电子及电工测量、工业自动化仪表、自动测试系统等领域,显示出强大的生命力。与此同时,由DVM 扩展而成的各种通用及专用数字仪器仪表,也把电量及非电量测量技术提高到崭新水平。 二、 设计方案及原理 2.1 设计要求 以单片机为核心,设计一个数字电压表。采用中断方式,对2路0~5V 的模拟电压进行循环采集,采集的数据送LED 显示,并存入内存。超过界限时指示灯闪烁。 2.2 设计思路 本题目本质上是以单片机为控制器,ADC0809为ADC 器件的AD 转换电路,设计要求的电压显示,是对ADC 采集所得信号的进一步处理。 为得到可读的电压值,需根据ADC 的原理,对采集所得的信号进行计算,并显示在LED 上。本项目中ADC0809的参考电压为+5V ,根据定义,采集所得的二进制信号data 所指代的电压值为: 而若将其显示到小数点后两位,不考虑小数点的存在(将其乘以100),其计算的数值为: 将小数点显示在第二位数码管上,即为实际的电压 2.3 数字电压表原理 数字电压表的基本工作原理是利用A/D 转换电路将待测的模拟信号转换成数字信号,通过相应换算后将测试结果以数字形式显示出来的一种电压表。较之于一般的模拟电压表,数字电压表具有精度高、测量准确、读数直观、使用方便等优点。 电压表的数字化测量,关键在于如何把随时连续变化的模拟量转化成数字量, V 5256 data ?V 1.96data V 5256 100data ?≈??

单片机项目报告

********学院 《外围电路模块设计》项目设计报告 项目设计题目:********的设计 系部名称:************* 专业: ************* 班级: ******** 指导老师: *** 小组成员: *** *** **年**月**日

目录 引言 (1) 一、基本电路原理 (2) 1、电源电路 (2) 2、复位电路 (2) 3、时钟电路 (3) 4、通信电路 (4) 二、绘图过程 (4) 1、设计电路图 (4) 2、原理图分析 (5) 3、检查并修改原理图 (6) 4、绘制PCB图 (6) 三、焊接元器件 (7) 四、程序的编写 (8) 五、烧录过程 (9) 1、产生HEX代码 (9) 2、程序下载到AT89S52单片机 (10) 六、产品调试 (13) 七、总结 (14) 附录

引言 单片机最小系统又可以称为最小应用系统,具体是指用最少的元件组成的单片机可以工作的系统,最小系统一般应该包括:单片机、晶振电路、复位电路。单片机的主要的功能是负责整个系统的控制,不承担复杂的数据处理任务,因此在设计单片机最小系统时通常选用AT89C51,AT89C52,AT89S51,AT89S52(S系列芯片支持ISP的功能)等型号的8位单片机作为MCU(多点控制单元)。 AT89S52低功耗高性能CMOS 8位单片机,40个引脚,片内8k Bytes ISP 的可反复擦写1000次的FLASH只读程序存储器,256 bytes的随机存取数据存储器(RAM),32个外部双向输入/输出(I/O)口,同时内含2个外中断口,3个16位可编程定时计数器,2个全双工串行通信口,2个读写口线,器件采用A TM 公司的高密度、非易失性存储技术生产,兼容标准MCS-51指令系统及80C51引脚结构,片内置通用8位中央处理器及FLASH存储单元,功能强大之AT89C52单片机为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活、超有效之解决方案,为您提供许多较复杂系统控制之应用场合。AT89C52可按照常规方法编程,也可以在线编程。 此次我们设计的单片机最小系统以AT89S52单片机为中心控制器,其中包含了电源电路、时钟电路、复位电路、串口通信电路。

单片机实训报告心得

广东轻工职业技术学院 实训报告 实训项目单片机实训 系别:电子通信工程系 专业:应用电子技术 班级:嵌入式091班 姓名:11222 学号:2009080202316 指导老师:丁向荣、赵慧 实训地点:第三实训楼C309 实训时间:2011年1月10日至1月14日

前言 单片机应用技术是现代电子设计的核心技术,学习单片机只是就是要将单片机应用到电子产品中,以单片机为控制核心实现电子系统所需实现的功能。单片机的应用能力很多程度上决定了电子类专业学生电子设计与电子应用的水平与能力,尤其是高职学生更是如此。 本项目要求设计一个简单的电子时钟,用六位LED数码管实现电子时钟的功能,显示方式为时、分、秒,采用24h(小时)计时方式,使用按键开关可实现时分调整。 通过电子闹钟项目的课题设计,让同学

们体验项目设计的要点,了解项目设计的流程,加深对单片机应用知识的学习,体会团队协作的力量所在。为日后的嵌入式专业学习巩固基础。 目录 1.概述………………………………………………………… 1.1 系统的作用……………………………………………………………… 1.2 系统的功能要求……………………………………………………………2.系统硬件设计……………………………………………….. 2.1系统的电路原理…………………………………………………………… 2.2 电路原理图……………………………………………………………… 2.3 各控制按钮控制功能说明………………………………………………. 3.系统软件设计………………………………………………. 4.系统调试……………………………………………………. 5. 总结…………………………………………………………

单片机课程设计报告书模板

. .. . .. .. 西南科技大学 2011级微机原理与接口技术 课程设计报告 课题名称微机原理与接口技术 姓名 学号 院、系、部制造科学与工程学院 专业 指导教师 2014年月日

目录 一、绪言 (1) 二、系统设计 (1) 2.1系统整体流程图 (1) 2.2日历时钟的控制方案论证 (1) 2.3单片机的选择方案论证 (2) 2.4键盘选择方案论证 (2) 2.5显示模块的选择方案论证 (2) 2.6模块的选择方案论证 (2) 三、硬件电路设计 (2) 3.1日历时钟的控制电路图 (2) 3.2行列式键盘的设计 (3) 3.3数码管显示电路的设计 (3) 3.4蜂鸣器驱动电路的设计 (4)

3.5主要元器件选择 (4) 四、程序流程图 (5) 五、c语言程序设计 (5) 六、日历时钟的控制器仿真 (19) 6.1K e i l调试 (19) 6.2P r o t e u s调试 (19) 七、结束语 (20) 八、参考文献 (21) 1、绪言 近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断地走向深入,同时带动传统控制检测日新月异更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往是作为一个核心部件来使用,仅单片机方面知识是不够的,还应根据具体硬件结构,以及针对具体应用对象特点的软件结合,加以完善。电子时钟是现代社会中的主要计时工具之一,广泛应用于手机,电脑,汽车等社会生活需要的各个方面,及对时间有要求的场合。本设计采用AT89C51单片机作为主要核心部件,附以上电复位电路,时钟电路及按键调时电路组成。数字钟已成为人们日常生活中:必不可少的必需品,广泛用于个人家庭以及车站、码头、剧场、办公室等公共场所,给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术,使数字钟具有走时准确、性能稳定、携带方便等优点,它还用于计时、自动报时及自动控制等各个领域。

单片机实验报告

本科生实验报告 实验课程单片机原理及应用 学院名称核技术与自动化工程学院 专业名称电气工程及其自动化 学生姓名 学生学号 指导教师任家富 实验地点6C902 实验成绩 二〇一五年三月二〇一五年六月 单片机最小系统设计及应用 摘要 目前,单片机以其高可靠性,在工业控制系统、数据采集系统、智能化仪器仪表等领域得到极其广泛的应用。因此对于在校的大学生熟练的掌握和使用单片机是具有深远的意义。通过本次课程设计掌握单片机硬件和软件方面的知识,更深入的了解单片机的实际应用,本次设计课程采用STC89C52单片机和ADC0804,LED显示,键盘,RS232等设计一个单片机开发板系统。进行了LED显示程序设计,键盘程序设计,RS232通信程序设计等。实现了单片机的各个程序的各个功能。对仿真软件keil的应用提升了一个新的高度。单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广

泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制。通过本实验的学习,可以让学生掌握单片机原理、接口技术及自动控制技术,并能设计一些小型的、综合性的控制系统,以达到真正对单片机应用的理解。 关键词:单片机;智能;最小系统;ADC;RS232;显示;STC89C52 第1章概述 单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。相当于一个微型的计算机,和计算机相比,单片机只缺少了I/O设备。单片机采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统。概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。 它最早是被用在工业控制领域,由于单片机在工业控制领域的广泛应用,单片机由芯片内仅有CPU的专用处理器发展而来。最早的设计理念是通过将大量外围设备和CPU集成在一个芯片中,使计算机系统更小,更容易集成进复杂的而对体积要求严格的控制设备当中。 现代人类生活中所用的几乎每件电子和机械产品中都会集成有单片机。手机、电话、计算器、家用电器、电子玩具、掌上电脑以及鼠标等电脑配件中都配有1-2部单片机。汽车上一般配备40多部单片机,复杂的工业控制系统上甚至可能有数百台单片机在同时工作!单片机的数量不仅远超过PC机和其他计算的总和,甚至比人类的数量还要多。单片机的使用领域已十分广泛,如智能仪表、实时工控、通讯设备、导航系统、家用电器等。各种产品一旦用上了单片机,就能起到使产品升级换代的功效,常在产品名称前冠以形容词——“智能型”,如智能型洗衣机等。 第2章实验内容 2.1单片机集成开发环境应用

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