金属磷酸盐项目可行性研究报告
《十二五规划》
--编制要点与政策解读
报告:用途批地立项备案批地融资贷款资金申请国家发改委甲级资质
版权归属：中国项目工程咨询网（网址见页眉处）
本项目工程师高建国https://www.doczj.com/doc/1f13444096.html,竭诚为您服务
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前言导读：《金属磷酸盐项目可行性研究报告》是企业申报项目的重要依据性资料，从多方面深层次的论述本项目的可行性和可操作性，且符合国家产业政策。本项目的实施可有力推动当地经济的快速发展。本文着重对项目可行性研究报告的“定义”“用途”“报告目录大纲”“编制方法”进行详解。
一、可行性研究报告定义：
可行性研究报告，简称可研报告，是在制订生产、基建、科研计划的前期，通过全面的调查研究，分析论证某个建设或改造工程、某种科学研究、某项商务活动切实可行而提出的一种书面材料。
可行性研究报告主要是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性分析方法。可行性研究具有预见性、公正性、可靠性、科学性的特点。
一般来说，可行性研究是以市场供需为立足点，以资源投入为限度，以科学方法为手段，以一系列评价指标为结果，它通常处理两方面的问题：一是确定项目在技术上能否实施，二是如何才能取得最佳效益。
二、可行性研究报告的用途
项目可行性研究报告是项目实施主体为了实施某项经济活动需要委托专业研究机构编撰的重要文件，其主要体现在如下几个方面作用：
金属磷酸盐项目
可行性研究报告
编制单位：北京国宇祥信息产业研究中心
工咨甲：甲级资质单位
本项目负责人：高建国咨询工程师
参加人员：王胜利教授级高工
朱立仁高级工程师
高勇注册咨询工程师
李林宁注册咨询工程师
项目审核人：王海涛注册咨询工程师
教授级高工
三、
可行性研究报告大纲（具体可根据客户要求进行调整）
第一章研究概述
第一节研究背景与目标
第二节研究的内容
第三节研究方法
第四节数据来源
第五节研究结论
一、市场规模
二、竞争态势
三、行业投资的热点
四、行业项目投资的经济性
第二章金属磷酸盐项目总论
第一节金属磷酸盐项目背景
一、金属磷酸盐项目名称
二、金属磷酸盐项目承办单位
三、金属磷酸盐项目主管部门
四、金属磷酸盐项目拟建地区、地点
五、承担可行性研究工作的单位和法人代表
六、研究工作依据
七、研究工作概况
第二节可行性研究结论
一、市场预测和项目规模
二、原材料、燃料和动力供应
三、选址
四、金属磷酸盐项目工程技术方案
五、环境保护
六、工厂组织及劳动定员
七、金属磷酸盐项目建设进度
八、投资估算和资金筹措
九、金属磷酸盐项目财务和经济评论
十、金属磷酸盐项目综合评价结论
第三节主要技术经济指标表
第四节存在问题及建议
第三章金属磷酸盐项目投资环境分析
第一节社会宏观环境分析
第二节金属磷酸盐项目相关政策分析
一、国家政策
二、金属磷酸盐行业准入政策
三、金属磷酸盐行业技术政策
第三节地方政策
第四章金属磷酸盐项目背景和发展概况
第一节金属磷酸盐项目提出的背景
一、国家及金属磷酸盐行业发展规划
二、金属磷酸盐项目发起人和发起缘由
第二节金属磷酸盐项目发展概况
一、已进行的调查研究金属磷酸盐项目及其成果
二、试验试制工作情况
三、厂址初勘和初步测量工作情况
四、金属磷酸盐项目建议书的编制、提出及审批过程
第三节金属磷酸盐项目建设的必要性
一、现状与差距
二、发展趋势
三、金属磷酸盐项目建设的必要性
四、金属磷酸盐项目建设的可行性
第四节投资的必要性
第五章金属磷酸盐行业竞争格局分析
第一节国内生产企业现状
一、重点企业信息
二、企业地理分布
三、企业规模经济效应
四、企业从业人数
第二节重点区域企业特点分析
第三节企业竞争策略分析
一、产品竞争策略
二、价格竞争策略
三、渠道竞争策略
四、销售竞争策略
五、服务竞争策略
六、品牌竞争策略
第六章金属磷酸盐行业财务指标分析参考
第一节金属磷酸盐行业产销状况分析
第二节金属磷酸盐行业资产负债状况分析
第三节金属磷酸盐行业资产运营状况分析
第四节金属磷酸盐行业获利能力分析
第五节金属磷酸盐行业成本费用分析
第七章金属磷酸盐行业市场分析与建设规模第一节市场调查
一、拟建金属磷酸盐项目产出物用途调查
二、产品现有生产能力调查
三、产品产量及销售量调查
四、替代产品调查
五、产品价格调查
六、国外市场调查
第二节金属磷酸盐行业市场预测
一、国内市场需求预测
二、产品出口或进口替代分析
三、价格预测
第三节金属磷酸盐行业市场推销战略
一、推销方式
二、推销措施
三、促销价格制度
四、产品销售费用预测
第四节金属磷酸盐项目产品方案和建设规模
一、产品方案
二、建设规模
第五节金属磷酸盐项目产品销售收入预测第八章金属磷酸盐项目建设条件与选址方案第一节资源和原材料
一、资源评述
二、原材料及主要辅助材料供应
三、需要作生产试验的原料
第二节建设地区的选择
一、自然条件
二、基础设施
三、社会经济条件
四、其它应考虑的因素
第三节厂址选择
一、厂址多方案比较
二、厂址推荐方案
第九章金属磷酸盐项目应用技术方案
第一节金属磷酸盐项目组成
第二节生产技术方案
一、产品标准
二、生产方法
三、技术参数和工艺流程
四、主要工艺设备选择
五、主要原材料、燃料、动力消耗指标
六、主要生产车间布置方案
第三节总平面布置和运输
一、总平面布置原则
二、厂内外运输方案
三、仓储方案
四、占地面积及分析
第四节土建工程
一、主要建、构筑物的建筑特征与结构设计
二、特殊基础工程的设计
三、建筑材料
四、土建工程造价估算
第五节其他工程
一、给排水工程
二、动力及公用工程
三、地震设防
四、生活福利设施
第十章金属磷酸盐项目环境保护与劳动安全
第一节建设地区的环境现状
一、金属磷酸盐项目的地理位置
二、地形、地貌、土壤、地质、水文、气象
三、矿藏、森林、草原、水产和野生动物、植物、农作物
四、自然保护区、风景游览区、名胜古迹、以及重要政治文化设施
五、现有工矿企业分布情况
六、生活居住区分布情况和人口密度、健康状况、地方病等情况
七、大气、地下水、地面水的环境质量状况
八、交通运输情况
九、其他社会经济活动污染、破坏现状资料
十、环保、消防、职业安全卫生和节能
第二节金属磷酸盐项目主要污染源和污染物
一、主要污染源
二、主要污染物
第三节金属磷酸盐项目拟采用的环境保护标准
第四节治理环境的方案
一、金属磷酸盐项目对周围地区的地质、水文、气象可能产生的影响
二、金属磷酸盐项目对周围地区自然资源可能产生的影响
三、金属磷酸盐项目对周围自然保护区、风景游览区等可能产生的影响
四、各种污染物最终排放的治理措施和综合利用方案
五、绿化措施，包括防护地带的防护林和建设区域的绿化
第五节环境监测制度的建议
第六节环境保护投资估算
第七节环境影响评论结论
第八节劳动保护与安全卫生
一、生产过程中职业危害因素的分析
二、职业安全卫生主要设施
三、劳动安全与职业卫生机构
四、消防措施和设施方案建议
第十一章企业组织和劳动定员
第一节企业组织
一、企业组织形式
二、企业工作制度
第二节劳动定员和人员培训
一、劳动定员
二、年总工资和职工年平均工资估算
三、人员培训及费用估算
第十二章金属磷酸盐项目实施进度安排
第一节金属磷酸盐项目实施的各阶段
一、建立金属磷酸盐项目实施管理机构
二、资金筹集安排
三、技术获得与转让
四、勘察设计和设备订货
五、施工准备
六、施工和生产准备
七、竣工验收
第二节金属磷酸盐项目实施进度表
一、横道图
二、网络图
第三节金属磷酸盐项目实施费用
一、建设单位管理费
二、生产筹备费
三、生产职工培训费
四、办公和生活家具购置费
五、勘察设计费
六、其它应支付的费用
第十三章投资估算与资金筹措
第一节金属磷酸盐项目总投资估算
一、固定资产投资总额
二、流动资金估算
第二节资金筹措
一、资金来源
二、金属磷酸盐项目筹资方案
第三节投资使用计划
一、投资使用计划
二、借款偿还计划
第十四章财务与敏感性分析
第一节生产成本和销售收入估算
一、生产总成本估算
二、单位成本
三、销售收入估算
第二节财务评价
第三节国民经济评价
第四节不确定性分析
第五节社会效益和社会影响分析
一、金属磷酸盐项目对国家政治和社会稳定的影响
二、金属磷酸盐项目与当地科技、文化发展水平的相互适应性
三、金属磷酸盐项目与当地基础设施发展水平的相互适应性
四、金属磷酸盐项目与当地居民的宗教、民族习惯的相互适应性
五、金属磷酸盐项目对合理利用自然资源的影响
六、金属磷酸盐项目的国防效益或影响
七、对保护环境和生态平衡的影响
第十五章金属磷酸盐项目不确定性及风险分析
第一节建设和开发风险
第二节市场和运营风险
第三节金融风险
第四节政治风险
第五节法律风险
第六节环境风险
第七节技术风险
第十六章金属磷酸盐行业发展趋势分析
第一节我国金属磷酸盐行业发展的主要问题及对策研究
一、我国金属磷酸盐行业发展的主要问题
二、促进金属磷酸盐行业发展的对策
第二节我国金属磷酸盐行业发展趋势分析
第三节金属磷酸盐行业投资机会及发展战略分析
一、金属磷酸盐行业投资机会分析
二、金属磷酸盐行业总体发展战略分析
第四节我国金属磷酸盐行业投资风险
一、政策风险
二、环境因素
三、市场风险
四、金属磷酸盐行业投资风险的规避及对策
第十七章金属磷酸盐项目可行性研究结论与建议
第一节结论与建议
一、对推荐的拟建方案的结论性意见
二、对主要的对比方案进行说明
三、对可行性研究中尚未解决的主要问题提出解决办法和建议
四、对应修改的主要问题进行说明，提出修改意见
五、对不可行的项目，提出不可行的主要问题及处理意见
六、可行性研究中主要争议问题的结论
第二节我国金属磷酸盐行业未来发展及投资可行性结论及建议第十八章财务报表
第一节资产负债表
第二节投资受益分析表
第三节损益表
第十九章金属磷酸盐项目投资可行性报告附件
1、金属磷酸盐项目位置图
2、主要工艺技术流程图
3、主办单位近5年的财务报表
4、金属磷酸盐项目所需成果转让协议及成果鉴定
5、金属磷酸盐项目总平面布置图
6、主要土建工程的平面图
7、主要技术经济指标摘要表
8、金属磷酸盐项目投资概算表
9、经济评价类基本报表与辅助报表
10、现金流量表
11、现金流量表
12、损益表
13、资金来源与运用表
14、资产负债表
15、财务外汇平衡表
16、固定资产投资估算表
17、流动资金估算表
18、投资计划与资金筹措表
19、单位产品生产成本估算表
20、固定资产折旧费估算表
21、总成本费用估算表
22、产品销售（营业）收入和销售税金及附加估算表
四、编制方法与详解（参考来源https://www.doczj.com/doc/1f13444096.html,）
备注：可行性研究报告的编制应该是由取得国家相关部门（甲乙丙）级资质的公司和取得注册咨询工程师证书的人员来完成的。下边针对一些工程师和业余爱好者在写作过程中出现的重点、难点、疑点和计算公式等相关问题逐一详解。
第一章概述
1.1 项目申报单位与项目概况
1.1.1 申报单位概况
单位名称：
注册地址：
法人代表：
经营范围：
主营业务：
现有生产能力：
与项目主营业务相关业务已经营年限：
主要投资项目简介：
资产负债:
1.1.2 L拟建项目投资各方概况
甲方单位：
注册地址：
法人代表：
经营范围：
主营业务：
现有生产能力：
与项目主营业务相关业务已经营年限：
主要投资项目简介：
资产总额
股东构成：
乙方单位：
注册地址：
法人代表：
经营范围：
主营业务：
现有生产能力：
与项目主营业务相关业务已经营年限：
主要投资项目简介：
资产总额：
股东构成：
丙方单位：
注册地址：
法人代表：
经营范围：
主营业务：
现有生产能力：
与项目主营业务相关业务已经营年限：
主要投资项目简介：
股东构成：
1.1.3 金属磷酸盐拟建项目概况
(1) 项目名称:
(2) 投资性质：
(3) 项目类型:
(4) 申报类型:
(5) 建设背景
【从国际、国家、区域，产业、企业的发展趋势和市场需要，说明项目建设的合理性和必要性。】【从企业自身和合作伙伴的资金、技术、管理的实力，说明项目的可行性。】
(6) 建设地点:北京丰台区开发区工业园区
(7) 经营范围：
(8) 主营业务：
(9) 经营期限:
(10) 主付产品:
主产品：
(11) 产品目标市场
出口国家外销比例
国内销售地区对象
(12) 产品质量标准
执行国际或国家或部门或行业或企业标
(13) 建设内容规模
主要生产线或设备或设施名称生产能力：
主要构筑物面积、体积、长度：
厂（场）内外公共设施外配套工程：
反映节能降耗减排增效的建设内容：
(14) 金属磷酸盐工程技术方案
生产方法：先进性：反映节能降耗减排增效的技术内容：
工艺流程:--AA--BB--CC--
采用---技术，技术来源于----，其先进性----，可靠性----；采用---技术，技术来源于----，其先进性----，可靠性----;采用---技术，技术来源于----，其先进性----，可靠性----;采用---技术，技术来源于----，其先进性----，可靠性----;
(15) 金属磷酸盐主要设备选型
按照生产、技术方案和节能降耗、经济合理的要求，通过咨询调查比较，设备选型如下：
主要设备或生产线名称--，型号--- ，设备来源：/国内定购/自制/进口/利用原有/作价出资。
主要设备或生产线名称--，型号--- ，设备来源：/国内定购/自制/进口/利用原有/作价出资。
主要设备或生产线名称--，型号--- ，设备来源：/国内定购/自制/进口/利用原有/作价出资。
其他设备：
(16) 项目总投资以3700万总投资做计算为例 (与实际投资无关)
项目总投资 3706.07 万元。其中：
建设投资 2998.32 万元，建设期利息 74.65 万元，流动资金 633.10 万元。
进口设备需用外汇 72.00 万美元。
其他需用外汇 32.00 万美元。
外汇来源：
(17) 项目新增资本金
项目新增资本金 700.00 万元。
由股东以货币资金 700.00 万元出资。
项目资本金计算基数 3262.89 万元，资本金占资本金计算基数的比例 21.45% 符合规定。
其中，用于自有流动资金 189.93 万元，占流动资金的比例 30.00%，不低于一般 30% 规定。
(18) 项目债务资金
项目债务资金 3006.07 万元。占总投资比例 81.11%。
其中：建设借款 2488.25 万元。建期利息 74.65 万元。流动借款 443.17 万元。
(19) 人力资源需求
项目对各种专业人才和劳动力的素质与数量的要求：
要求专业人才数量：人。其中，人，人，人；要求劳动力的素质：；劳动力数量：人。
项目对各种专业人才和劳动力招聘与培养：
所需各种专业人才已有数量：人，招聘数量：人，培训办法：。
所需劳动力已有数量：，招聘数量：，培训办法：。
(20) 金属磷酸盐项目建设工期与进度安排
预计开工日期：年月，竣工日期：年月，建设工期共计个月。
进度安排：土建施工个月，设备采购与安装个月（不包括与土建和生产准备并用时间），生产准备个月，设备调试与联合试运转个月。
(21) 公共产品或服务价格确定
本项目产品不属于公共产品或服务，价格由市场确定。
本项目产品属于公共产品或服务，价格确定依据是：
1.2 发展规划、产业政策和行业准入分析
1.2.1 金属磷酸盐发展规划分析
阐述国民经济和社会发展总体规划、区域规划、城市总体规划、城镇体系规划、行业发展规划等各类规划中与拟建项目密切相关的内容：
1.2.2 金属磷酸盐产业政策分析
项目产业、产品和技术属于当前国家重点鼓励发展的产业、产品和技术。
阐述与拟建项目相关的产业结构调整、产业发展方向、产业空间布局、产业技术政策等内容：
项目的工程技术方案、产品方案符合有关产业政策、法律法规的要求。
1.2.3 金属磷酸盐行业准入分析
项目相关的行业准入政策：
项目相关的行业准入标准：
对投资企业的最低要求：
产品质量要求：
最低生产规模：
生产企业布局：
生产工艺装备：
能源消耗指标：
资源综合利用：
环境保护指标：
安全生产措施：
监督管理办法：
项目--------,符合×××行业准入的各项标准条件。
1.3 节能节水方案评价
1.3.1 用能标准和节能规范
项目遵循的国家或地方的合理用能标准及节能设计规范:《文件名》文号：
所在地对本类项目的准入条件：万元产值耗水 11.0000 吨，万元产值耗能 1.0000 吨标煤。
1.3.2 节能节水措施
A 按相关技术政策和设计标准采用先进的技术和设备：
使用最新节能节水型设备和技术，选定技术和设备的节能节水效果----，与国际或国内先进水平相比，-----，处于---水平；
B 在相关装置和系统严格防止各种能量和水的流失：
对炉窑、工艺装置、及热力管网等分别使用----办法保温；对----使用---办法保压；对供水用水系统使用---办法防渗漏；对----使用---办法保--；
C 在生产各环节强化能源和水的回收利用：
对生产过程中产生的余热使用----办法回收，用于----再利用；对产生的废水，用----办法回收再生循环利用。
课题研究报告范文3篇 Model Research Report 编订：JinTai College
课题研究报告范文3篇 小泰温馨提示：研究报告分为研究的对象和方法、研究的内容和假设、研究的步骤及过程以及研究结果的分析与讨论。研究报告内容的逻辑 性是整个研究思路逻辑性的写照。本文档根据研究报告内容要求展开 说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意 修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：课题研究报告范文 2、篇章2：课题研究报告范文 3、篇章3：教研课题研究报告文档 研究报告必须绝对真实地反映客观情况，所有叙述、说明、推断和引用，都必须恰如其分。以下是两篇课题研究报告范文，欢迎参考~! 篇章1:课题研究报告范文 三、课题研究的预设目标 四、课题研究的理论支撑
五、课题研究的方法设计 六、课题研究的基本过程 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面——课题背景 “语文教学正面临危机。现行中学语文教材体系的重大 弊端造成了‘少、慢、差、费’，厌教厌学的恶果，不彻底改变它，中学语文教学就走不出死胡同!”（）在此严峻形势下，适应时代发展的需要，新的高中语文教材（试验修订本）在江西、山西和天津两省一市试验三年后，根据教育部20xx年颁 布的“课程计划”和“教学大纲”，于20xx年秋季开始在全 国使用，从而取代了这以前使用了近20年的高中课本，真可 谓“千呼万唤始出来”。应该说这几年课程、教材的变革取得了长足的发展，需要我们对实施教改主渠道的教学进行有意义的理论研究和有价值的课堂实践。新教材是出来了，可如何适应新教材在体系和结构方面对旧教材所作的三个方面的改革（阅读和写作、口语交际分编;破除以记叙、说明和议论的文 体为中心的模式;为扩大学生的阅读量，编写与教科书配套的，作为高中课本必要的组成部分），实现“全面提高学生的语文素质，提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟、熏陶和培养语感
甲醛项目立项申请报告 一、概论 （一）项目名称 甲醛项目 （二）项目提出的理由 甲醛用途广泛，属生产工艺简单、原料供应充足的大众化工产品。目 前甲醛的生产多采用甲醇空气氧化法，按催化剂的不同，可分为“银法” 和“铁钼法”两种工艺技术，其中银催化氧化法是目前国内甲醛企业采用 最为广泛的生产工艺方法。 根据全球甲醛产能分布情况来看，2018年，中国甲醛产量在全球供需 格局中有着很大的地位，中国占据全球约41%的比重，其次是美国和欧洲地区，分别占比为11.4%、17%。 随着我国经济的快速发展，目前，中国已成为全球第一大甲醛生产国 和消费国，根据数据显示，2013年，我国甲醛产量为2123万吨，2018年 上升到2409万吨。其中，我国甲醛产能主要集中在华北、华东和华东地区，分别占比27%、20%和19%。 （三）项目建设单位
xxx实业发展公司 （四）公司简介 公司一直秉承“坚持原创，追求领先”的经营理念，不断创造令客户惊喜的产品和服务。公司始终坚持“人本、诚信、创新、共赢”的经营理念，以“市场为导向、顾客为中心”的企业服务宗旨，竭诚为国内外客户提供优质产品和一流服务，欢迎各界人士光临指导和洽谈业务。 公司实行董事会领导下的总经理负责制，推行现代企业制度，建立了科学灵活的经营机制，完善了行之有效的管理制度。项目承办单位组织机构健全、管理完善，遵循社会主义市场经济运行机制，严格按照《中华人民共和国公司法》依法独立核算、自主开展生产经营活动；为了顺应国际化经济发展的趋势，项目承办单位全面建立和实施计算机信息网络系统，建立起从产品开发、设计、生产、销售、核算、库存到售后服务的物流电子网络管理系统，使项目承办单位与全国各销售区域形成信息互通，有效提高工作效率，及时反馈市场信息，为项目承办单位的战略决策提供有利的支撑。公司是按照现代企业制度建立的有限责任公司，公司最高机构为股东大会，日常经营管理为总经理负责制，企业设有技术、质量、采购、销售、客户服务、生产、综合管理、后勤及财务等部门，公司致力于为市场提供品质优良的项目产品，凭借强大的技术支持和全新服务理念，不断为顾客提供系统的解决方案、优质的产品和贴心的服务。
2017年课题研究结题报告范文 课题研究乱象丛生,表现为组织乱、过程乱、要求乱、评价乱、奖励乱。下面是学习啦小编为大家整理的2017年课题研究结题报告范文，欢迎阅读。 2017年课题研究结题报告范文篇1 教师课题研究结题报告的撰写提要：结题报告的撰写，在某种意义上而言，重形式更重与内容，一份行文规范的研究报告可以显现研究者良好的研究态度与研究水平。 教师课题研究结题报告的撰写 0xx年度—20xx年度尚有部分立项课题没有结题，按照学校规定，这些课题必须在6月底前整理好现有资料，撰写好课题研究结题报告。为便于教师撰写，将课题结题报告的撰写方法和格式简单整理如下，希望对课题研究者有所帮助。 结题报告的撰写，在某种意义上而言，重形式更重与内容，一份行文规范的研究报告可以显现研究者良好的研究态度与研究水平。 结题报告应该包含三大块的内容：标题部分、正文部分、附录部分。 一、标题部分 标题：题目中看内容，要求简练、体现报告的主观点。 署名：一般不超过三个，以对课题研究的贡献大小排列。
摘要：中文摘要300字以内，常用200字以内。内容为“为什么做?”、“怎么样做?”、“得到了哪些肯定或否定的结论”。英文摘要50个单词左右，用第三人称描述，时态是过去时。 二、正文部分 包含“引言”、“方法”、“结果分析”、“讨论”、“结论”五大部分。当然在文字在表述上不需要一定按照五类的说法。 “引言”：即前言、问题的提出，必须和课题研究的内容相对应。 “方法”：即课题的对象与方法， 如果是实验报告，需要阐述实验研究的仪器、设备、材料、量表工具，使用的数据分析软件等等。 现在我们教师大都采用的叙事方式的阐述，写明课题研究的设计程序、整个研究过程的客观描述。 “结果分析”：文字表述和数据描述相结合，即定性描述和定量描述。 在数据描述时，可以采用饼图、曲线图、条形图等图形帮助说明，在表格形式进行描述时，可以采用三线表格形式。 “讨论”，讨论包含以下内容： 讨论预期与结果的一致性，判断为什么一致。 讨论本研究与其他的同类研究的异同，说明本研究的前
芯柱项目立项申请书 一、项目概况 （一）项目名称 芯柱项目 （二）项目背景 坚持改革创新、精准发力，纵深推进“六大工程”，打造贵阳发 展升级版。一是纵深推进科技引领工程，打造创新贵阳升级版；二是 纵深推进平台创优工程，打造开放贵阳升级版；三是纵深推进公园城 市工程，打造生态贵阳升级版；四是纵深推进文化惠民工程，打造人 文贵阳升级版；五是纵深推进社会治理：工程，打造法治贵阳升级版；六是纵深推进凝心聚力工程，打造和合贵阳升级版。 （三）项目单位 项目建设单位：xxx科技公司 报告咨询机构：泓域咨询 （四）项目选址 某某高新区 项目建设区域以城市总体规划为依据，布局相对独立，便于集中开展 科研、生产经营和管理活动，并且统筹考虑用地与城市发展的关系，与项
目建设地的建成区有较方便的联系。投资项目对其生产工艺流程、设施布 置等都有较为严格的标准化要求，为了更好地发挥其经济效益并综合考虑 环境等多方面的因素，根据项目选址的一般原则和项目建设地的实际情况，该项目选址应遵循以下基本原则的要求。 （五）项目用地规模 项目总用地面积29548.10平方米（折合约44.30亩）。 （六）项目用地控制指标 该工程规划建筑系数65.83%，建筑容积率1.54，建设区域绿化覆盖率6.09%，固定资产投资强度198.52万元/亩。 （七）土建工程指标 项目净用地面积29548.10平方米，建筑物基底占地面积19451.51平 方米，总建筑面积45504.07平方米，其中：规划建设主体工程31595.53 平方米，项目规划绿化面积2770.82平方米。 （八）设备选型方案 项目计划购置设备共计96台（套），设备购置费3085.63万元。 （九）节能分析 1、项目年用电量1186479.01千瓦时，折合145.82吨标准煤。 2、项目年总用水量9142.22立方米，折合0.78吨标准煤。 3、“芯柱项目投资建设项目”，年用电量1186479.01千瓦时，年总 用水量9142.22立方米，项目年综合总耗能量（当量值）146.60吨标准煤/
科研项目结题报告模板 篇一：科研项目结题报告 科研项目 《电子设计竞赛的开展与学生创新能力培养的研究》 结题报告 前言 课题研究的背景与意义 进入二十一世纪，知识经济已现端倪，国力竞争日趋激烈。知识经济呼唤素质教育，实施素质教育的重点是要培养学生的创新精神和实践能力。《高等教育法》第五条也规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”，可见高等学校在国家创新体系中有着非常重要的地位。 创造力是创新人才的根本标志。正如哈佛大学校长陆登庭认为：“一个人是否具有创造力，是一流人才与三流人才的主要区别”。创新人才除应具备一般人才的特征外，还应具有强烈的创新意识、创新精神和创新能力，也就是要具备创新素质的人才。创新人才不但要在知识、能力和素质诸方面要协调发展，还需具有丰富的想象、敏锐的思维、鲜明的个性、敢于批判、勇于开拓的精神、强烈的责任感等。 实践是创新的源泉，历史上重大的科技创新成果大多于
实践。心理学研究和教育实践证明，创新精神和创造能力是人的素质中最重要、最有活力且最具有社会价值的那一部分，也是人类共同和普遍具有的潜能。但不当的教育往往会使人长大之后失去创造性。正如马洛斯曾指出的：“创造性是任何儿童都具有而大多数人长大以后又会失去的”。因此，如何充分激发学生的创新意识、努力培养他们的创新精神和创新能力，并使他们保持良好的创新欲望，是 高等院校实施创新教育应着重解决的问题。 实施创新教育必须要“手脑并用”、“知行合一”，要在实践中培养创新意识与创新能力，从而提高综合素质。通过实践和训练，不仅能牢固掌握已学过的知识，而且也锻炼了运用知识分析、解决问题的能力，培养了创新思维和创新能力。 实践证明，学科竞赛是培养学生创新精神，提高学生动手能力的有效形式。全国大学生电子设计竞赛作为国家教育部倡导的四项学科竞赛之一，在培养学生动手能力和综合素质方面发挥了极为重要的作用。竞赛为参赛学生提供了综合运用所学过的知识、发挥想象力和创新能力的机会和思维空间。学生通过参加竞赛，可以培养他们查阅资料能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、综合设计与调试能力、科技论文写作能力，可以培养了他们理论联系实际的作风、团结协作精神和创新意识。因此，受到了大学生的普遍欢迎，
课题研究报告格式 说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。研究者根据实际情况撰写。 一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。 二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。 三、引言（或前言、问题的提出）。引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。 内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。 四、研究方法。不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计方法。五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）；2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。 六、讨论（或小结）。这也是研究报告的主体部分。其内容：1、本课题研究方法的科学性； 2、本课题研究结果的可靠性； 3、本研究成果的价值； 4、本课题目前研究的局限性； 5、进一步研究的建议。 七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步研究的问题。 八、参考文献。 九、附录。如调查表、测量结果表等。 课题研究报告撰写的基本要求 一、标题 可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2—3行，下空1—2行。 二、署名 接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员（顾问）姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。 三、内容摘要和关键词 内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100—300字为宜，接着“××单位课题组”空1—2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。
模板项目 立项申请书 （一）项目名称 模板项目 （二）项目建设性质 该项目属于新建项目，依托某工业园区良好的产业基础和创新氛围，充分发挥区位优势，全力打造以模板为核心的综合性产业基地，年产值可达13000.00万元。 二、项目承办单位 xxx集团 三、报告咨询机构 xxx泓域咨询 四、项目建设背景 “十三五”时期，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，但工业经济发展的内外部环境将发生新变化，既有国际环境重大变革带来的深刻影响，也有发展方式转变提出的紧迫要求，南京工业和信息化发展既面临着难得机遇，也伴随着严峻挑战。 （一）发展机遇
——全球制造业发展呈现新趋势。信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术等交叉融合正在引发新一轮科技革命和产业变革，制造业与互联网融合发展加速推动制造业发展理念、生产方式和发展模式深刻变化，制造业加快向高端化、智能化、绿色化方向发展。特别是在新技术革命和信息化的推动下，传统制造业不断向产业链高端延伸，制造业服务化成为发展新趋势。这为南京发挥产业基础和科技创新优势，加速迈向产业中高端水平提供了难得机遇。 ——制造强国战略全面推进。中国制造2025》对建设制造强国作出了全面部署，在国家、省的大力推动下，全社会重视实体经济、重视制造业发展的良好局面正在形成。这一战略规划的全面实施，将进一步引导社会各类资源向制造业集聚，也有利于激发南京制造业发展的活力和动力，为打造南京经济升级版提供了较好的政策环境。 ——多重国家重大战略全面实施。国家“一带一路”、长江经济带战略交汇，为南京重塑海陆丝绸之路连接枢纽功能、打造长江经济带重要节点城市注入新的动力；苏南国家自主创新示范区、苏南现代化建设示范区加快建设，为南京加快将创新资源优势转化为创新经济优势，建设国内外有影响力的创新经济发展高地带来重大契机；国家
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 课题研究报告
编号：FS-DY-83799 课题研究报告 参与初中思想品德学生良好学习习惯培养的课题研究近一年来，自己的工作忙碌而充实。可谓：在研究中成长、在辛苦中收获、在学习中提高。 最直接的感觉是忙碌。一是忙于读书。开展课题研究，首先就要寻找课题研究的理论依据，进行理论奠基;在研究过程中，更要自始至终以先进的教育理论来指导自己的研究活动和实践活动，并通过研究和实践，验证、补充或发展他人的理论。课题研究的全过程，是学习理论、运用理论、提升理论的过程。这就必须让阅读成为习惯。阅读经典虽然益处多多，但远没有功利性阅读、消遣性阅读来的快乐，所以我常常在经抵制诱惑的艰苦的思想斗争中手忙脚乱。二是忙于写。由于自己的文学功底实在太薄，写作时失语现象特别多，话到嘴边吐不出，出来的也总是词不达意，所以写作对我来说耗时耗力，反反复复，很苦闷。
但是一份耕耘，一份收获，付出与回报是成正比的。 一是课题研究更新了自己的教学理念。由于课题研究注重了研究学生，又特别关注细节，这加深了自己对教学的感悟与体验，使自己的经验得以丰富，课堂教训得到修正，教学的理念也不断更新与优化。比如原来备课多是站在教师立场上去设计与策划，想方设法的让自己的课变得花枝招展，而现在是在吃透教材的基础上，把学生的需求作为载体，创造性的使用教材，努力让自己的课堂变得简洁有力，易于被学生理解和接受;原来听课注重课堂教学活动与教学表现，现在知道要将教学活动与教学情境及教学内容结合起来，即“怎么教”是服务于“教什么”的等等。 二是课题研究规范了自己的教学行为。自从参加课题研究之后，伴随着理论的学习及研究的深入，上课过程中不断地规范自己的教学行为。比如，对照由全区老师们研讨形成的思想品德课的教学环节的要求，我在原来的授课中，对于诸如“复习旧课、评价激励、导入新课、明确目标、归纳总结”等环节并不重视，也就常常给忽略掉。但现在由于所担任的子课题“课前预习、课堂参与、课后归纳总结”的研究，这些
PCTA项目 立项申请书 一、项目申报单位概况 （一）项目单位名称 xxx投资公司 （二）法定代表人 贺xx （三）项目单位简介 公司满怀信心，发扬“正直、诚信、务实、创新”的企业精神和“追 求卓越，回报社会” 的企业宗旨，以优良的产品、可靠的质量、一流的服 务为客户提供更多更好的优质产品。公司始终坚持“服务为先、品质为本、创新为魄、共赢为道”的经营理念，遵循“以客户需求为中心，坚持高端 精品战略，提高最高的服务价值”的服务理念，奉行“唯才是用，唯德重用”的人才理念，致力于为客户量身定制出完美解决方案，满足高端市场 高品质的需求。公司坚持以科技创新为动力，建立了基础设施较为先进的 技术中心，建成了较为完善的科技创新体系。通过自主研发、技术合作和 引进消化吸收等多种途径，不断推动产品技术升级。公司主导产品质量和 生产工艺居国内领先水平，具有显著的竞争优势。
企业“以客户为中心”的服务理念，基于特征对用户群进行划分，从 而有针对性地打造满足不同用户群多样化用能需求的客户服务体系。公司 自成立以来，在整合产业服务资源的基础上，积累用户需求实现技术创新，专注为客户创造价值。 优良的品质是公司获得消费者信任、赢得市场竞争的基础，是公司业 务可持续发展的保障。公司高度重视产品和服务的质量管理，设立了品管部，有专职质量控制管理人员，主要负责制定公司质量管理目标以及组织 公司内部质量管理相关的策划、实施、监督等工作。公司坚守企业契约精神，专业为客户提供优质产品，致力成为行业领先企业，创造价值，履行 社会责任。公司近年来的快速发展主要得益于企业对于产品和服务的前瞻 性研发布局。公司所属行业对产品和服务的定制化要求较高，公司技术与 管理团队专业和稳定，对行业和客户需求理解到位，以及公司不断加强研 发投入，保证了产品研发目标的实施。未来，公司将坚持研发投入，稳定 研发团队，加大研发人才引进与培养，保证公司在行业内的技术领先水平。 （四）项目单位经营情况 上一年度，xxx实业发展公司实现营业收入4401.71万元，同比增长27.12%（939.14万元）。其中，主营业业务PCTA生产及销售收入为 3582.65万元，占营业总收入的81.39%。 根据初步统计测算，公司实现利润总额1102.38万元，较去年同期相 比增长192.53万元，增长率21.16%；实现净利润826.79万元，较去年同
个人课题研究报告 读写结合点：是指在八年级语文学习阶段能利于学生作文写作能力提高的一切材料。包括课文仿写（片断或整体）、单元主题、课后“研讨与练习”、学校、家庭、社会生活等素材。 八年级学生作文写作能力：八年级，一般指初中二年级，它在整个初中阶段的语文学习中起着承前启后的作用。它既要为初中一年级写作具体生动的记叙文继续打牢夯实基础，同时又要为初中三年级写作简单的议论文作好铺垫，以适应初三中考的需要。 八年级作文写作能力具体是指《语文课程标准》所要求的能写内容具体的记叙文，明白清楚的简单说明文，和根据生活需要而定的日常应用文。 二、课题研究需解决的问题要想提高八年级学生的作文写作水平，说易也易，说难也难，难易的转化点全掌握在我们教师的手中，那就是要求我们的教师在教材现行编排和学生基本写作现状的基础上，能够首先尊重教材，同时又能紧扣教材本身，动点脑筋、想出办法，遵循学生的认知规律和身理心理的发展，开启思维、拓宽途径、挖掘适合学生作文训练的读写结合点来创造性的应对教材，切实保持、保证学生阅读能力、语文素养的提高、提升的同时，写作能力也得到相应提高。当然，最需解决的问题是在了解八年级作文写作能力具体是指《语文课程标准》所要求的“能写内容具体的记叙文，
明白清楚的简单说明文，和根据生活需要而定的日常应用文”的基 础上，对读写结合点“在八年级语文学习阶段能利于学生作文写作能力提高的一切材料。包括课文仿写（片断或整体）、单元主题、课后‘研讨与练习'、学校、家庭、社会生活等素材”的准确有效确立、及有效组织学生读写结合训练从而摸索出一条可供操作的具体模式，切实可行的提高八年级学生的作文能力了。 三、课题研究的政策或理论依据 1、新课程改革关于“以人为本”的理论。只有从学生实际情况出发，真正关注每一位学生的发展，才能最终实现“为了学生的一切，为了一切的学生。” 2、新课程改革关于遵循学生身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略的理论。只有让学生更多地直接接触语文材料，并且将阅读与写作紧密相联，互为促进，才能让学生掌握运用语文规律，触摸到语文学习的命脉之所在。 3、大语文教学观的理论。只有树立语文的内涵与外延是相等的理念，才能让学生学会到生活中去“找米下锅”，将语文学习与日常生活紧密结合，语文学习之路将越走越宽，越学越轻松，越学 越有趣。 4、教师专业发展理论。教师专业发展理论是现代教育的 要求和必然趋势。从本质上说教师专业发展是教师个体不断发展的过程，是教师不断接受新知识，增长专业能力的过程。“挖掘读写结合点，提高八年级学生作文写作能力”是伴随着学校教育课堂
如何编写科研项目立项申请书 立项申请书是说明文与议论文的结合写作文体，其目的是说服申请书的评审人同意申请人的立项申请计划。 申请人应能够使评审人理解申请书主要内容：大同行能“懂”；小同行能看出水平。申请人应该站在评审人的角度，使立项申请书重点突出，层次分明，行文流畅，既叙述简明、具体，又系统全面、论点与论据充分、有逻辑性，立论令人信服。 1 总体框架（基本思路） 选题 认真研究立项指南，根据自己的专业和研究方向确定课题内容，并围绕其“处心积虑”、“苦思冥想”一段时间。不妨思考几天，查阅一下有关中外文献，尽可能参考近五年的，要关注“重量”级刊物和文章，在此基础上再仔细读透一份好的中过标的立项材料，体会其中心思路和技巧所在，然后草拟一个研究大纲。 一旦确定落笔时，尽可能不要中断地一气呵成写出，暂不要考虑修改，避免“前摄抑制”或“倒摄抑制”。然后反复审阅，反复修改、润色，最后请“高人”审阅，避免“思维定势”干扰。 一份好的立项报告要有“卖点”、“闪光点”。应懂得如何“标榜”自己的科研工作，即你是立足于自己的前期工作而申报该课题，不是“白手起家”。要懂得“投其所好”，懂得“新增长点”是什么懂得与国计民生问题联系起来考虑。 关于“创新点”的理解。创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过，仔细观察你的周围，肯定有许多有意义的选题。 要用“第三只眼”看问题。人文知识绝对能够提供有益的启示和帮助。 （1）标题:要内容具体，要旨突出，引人注目，准确、明确（无含混信息），
一目了然，不过大过小。确定一个题目，最好少于15个字，要画龙点睛。 （2）不理想选题标题范例：《热液型多金属矿成矿机理的研究》 主要毛病：①题目过大；②认知过程涉及繁杂的矿种及环节，究竟研究哪一部分③缺乏确定而具体的研究目标，可操作性令人质疑。④缺乏具体研究手段的告白。 《运用流体成矿学说理论指导河南贵金属、有色金属矿勘查效果的评估》主要毛病：①题目太长，30个字符! ②令人云里雾里，不知所云；③多头分散，不知究竟研究哪个重点。 《电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年大脑，心理及行为的影响》 主要毛病：①题目过于泛泛而庞大，没有重点，没有深度，“面面俱到”恰恰面面不到；即包含了大脑神经生理，又包含心理，还包含了行为，进而隐包含了影响作用，可能做到吗②有“哗众取宠”之嫌；③概念不清! 《城市GIS系统的功能机制研究》 主要毛病：题目仍过大，“机制”涉及面太广，具体哪些功能区域的什么变化，没有交代。 （3）动态:纯基础理论研究逐收缩，基础与实际应用结合课题逐受关注；与科研单位、院校联手申报的课题逐被看好。 （4）简表：正确与准确，无空项，签名真实；摘要：介绍目标，方法，内容，目的，意义。中英文主题词准确和概括性强。 立论依据 立项申请能否批准，立论依据撰写的成功与否占50～60％。 （1）研究意义。一般指重要科学意义或国民经济重要科技问题。选题决定其科学意义。学科的基本理论与应用问题，重大地质事件的形成机制，新理论与新方法。 （2）学术思想创新性。这是此部分的关键点，也是整个立项申请书的特色
项目立项申请书范文精选7篇 珠海市发展和改革局： 兹有我公司“××项目”申请立项。项目选址于××，总用地面积××平方米，建筑 容积率××，建筑密度××，建筑面积××平方米，其中商业用房××平方米，商品住宅 ××平方米，项目总投资××万元，建设所需资金全部由我公司自筹解决。根据有关法律 法规规定，现向贵局申请办理项目核准手续，请给予办理为盼。 申请人（签章）： ×年×月×日 开县发展和改革委员会： 为了XXXX，依据XXX，我单位拟建XXX项目。现已完成XXX等准备工作，现申请项目 备案登记。特将项目相关情况报告如下： 一、单位基本情况 本单位全称XXXX，单位性质XXXXX，地址XXXX，法定代表人XXX：营业执照（事业单 位登记证）号码XXX，法人代码（有关凭证）XXXX，注册资本及行业资质等。 二、项目基本情况 1、项目名称： 2、项目性质： 3、拟建地点： 4、建设规模及主要建设内容：项目总占地面积XXXX平方米，建筑面积XXXX平方米，其中XXX平方米，XXX平方米 5、建设工期及计划开工时间：建设工期x个月，xx年xx月开工。 三、项目投资情况 项目总投资x万元，其中自筹x万元，申请银行贷款x万元。 本单位对申报资料的真实性负完全责任。敬请审核准予备案登记。 附： 1、《重庆市企业投资项目备案表》（一式五份）
2、单位营业执照（事业单位登记证）及法人代码证 3、其它凭证（资质凭证，移民土地凭证、资金凭证等） （联系人：联系电话：） xxxx（公章单位） 二○xx年月日 xx县发改委： 根据《xx县20xx年开放型经济工作意见》精神，结合xx经济发展形势，经xx县人 民政府批准同意本人在江西xx经济技术开发区xx工业园投资兴办xx科技有限公司项目，主要从事五金、塑料制品加工与销售；高频头、有源（无源）天线等电子原配件、机顶盒 的加工与销售项目（国家另有规定的从其规定）。本项目采用先进的生产工艺技术与设备，无污染、能耗低，而且产品质量可靠先进，可以满足市场对产品质量的要求，产品市场空 间广阔，产业发展前景良好。项目建成后对地方经济发展也将起到积极的推进作用。 一、项目名称：xx科技有限公司 二、投资方简介：投资人xx 中国香港公民 三、项目投资额为xx万港元 注册资本xx万港元 四、资金来源：自筹 五、项目建设地址：xx经济技术开发区xx工业园。 六、项目建设规模和内容：项目投资xx万港元，主要用于厂房装修和购买安装设备。项目采取先租凭后购买xx经济技术开发区xx工业园厂房实施，总占地面积约xx亩，其 中厂房11000m2、办公楼500m2、员工宿舍1500m2、绿化用地约3000m2。项目建成达产后 预计可年生产高频头、电视接收机600万套，年产值约为7500万元，年创税收200万元 以上，计划安排劳动用工约200人，经营期限为20年。投资回报率为53.94%，回收期 2.62年。 本项目的实施主要是为了抓住数字电视行业蓬勃发展的机会，形成数字电视从前端到 终端的较为完整产业链，为客户提供更优性价比的产品与服务，具有良好的经济效益和社 会效益。 为使项目尽快实施，恳请县发改委尽快批复。 根据《xx县招商引资若干规定的通知》精神，结合贵县经济发展形势，现申报xx有 限公司，落户在贵县。该项目现向xx县发改委申请备案，详情如下。
课题研究报告范文-课题结题报告范文
课题研究报告范文课题结题报告范文 一、课题实验的背景及意义和新的中小学的颁布，指明了基础教育语文教学改革的方向，对现代的语文教学赋予了新的定义，提出语文教学应立足于促进学生的发展，为学生的终身学习、生活和工作奠定基础。 在教学过程中，要使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培育学生的悟性、灵性，激发学生的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格。 语文课程必须根据学生身心的发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。 强调培养学生的独立性和自主性，在教师指导下主动地、富有个性地学习。 课题结题报告范文。 培养创新能力和实践能力是素质教育核心。 个性化阅读和写作教学注重培养学生语言文字表达能力，提高学生语文素养，挖掘语文教育中人文内涵，而写作是运用文字进行表达交流重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程，是一种精神产品的独创，写作能力也是语文素养的综合体现。 培养学生阅读和写作能务对于学生良好的思维品质和道德修养有很大帮助。
二、课题实验的进展1、方案的制定语文作为一门传统课程，具有工具性和人文性的特点。 我们必须认识到语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。 我们以个性化教学理论和思想等现代教育教学理论为指导，以课堂教学实际为研究主渠道，从教学的两个基本要素即教师和学生入手，关注教师的教法和学生的学法建设，力求师生和谐互动互进，突破传统的教学方式，让教师教出个性，学生学出个性，实现以科研促提高，以提高赢发展，以发展求质量的目的。 2、研究的重点新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展，让每个学生的个性充分发展，培养出丰富多彩的人格。 课题结题报告范文。 心理学研究指出:思维能力是人的智力的核心。 培养青少年的思维能力是教学工作的中心任务。 传统教学是教师灌输，学生被动接受，精于分析，教学形式单一，很显然，学生的思维受到严重的束缚，更谈不上培养出丰富多彩的人格。 采取何种教学手段和方法，在教学中培养和训练学生的思维能力，实现个性化的教学，达到教学相长，师生共进，提高教学质量，亟待研究解决。 基于此，我们确定以下几方面作为研究的重点:(1)写作教学现状和对策。
项目立项申请范文 工业项目立项申请书范文工业项目立项申请书，是企业投资建设应报政府核准的项目时，为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可，按核准要求报送的项目申请报告。编写工业项目立项申请书时，应根据政府公共管理的要求，对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证，为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。下面是工业项目立项申请书范文，希望能给大家带来帮助。 工业项目立项申请书 项目名称： 项目负责人： 项目负责单位(盖章)： 二00二年三月一日 目的和意义： 项目内容及技术可行性分析： (1、项目的主要内容;2、主要技术基础原理;3、项目的技术创新点论述。尽可能详
细地说明项目的技术创新点、创新程度、以及需进一步解决的问题;4、项目的主要技术性能指标与同类先进技术指标的比较;5、项目知识产权情况;6、技术成熟性和项目可靠性论述。) 实施方案： (技术路线、技术方案、技术途径和技术关键，要达到的技术经济指标。) 预期经济效益和社会效益： (成果转化产后的经济和社会效益估算，具体计算该方法、依据。) 提交成果： (1、研究报告;2、二级以上查新单位查新资料;3、应用单位经济、社会效益证明。) 计划安排：(项目计划内容进度、时间安排及期限。) 计划内容进度、时间安排备注 经费概算： 项目名称： 项目简介：
报告目录 第一章：总论 一、项目概况 二、项目业主简介 三、报告编制依据 四、报告编制范围 五、主要技术经济指标 六、简要结论 第二章：项目建设背景及必要性 一、项目建设背景 二、项目建设必要性 第三章：市场现状及前景分析 一、市场现状 二、市场前景分析 三、本项目的优势 第四章：建设内容及规模 一、功能定位 二、建设内容及规模 第五章：建设地址及建设条件 一、建设地址 二、建设条件 第六章：项目方案设计
课题研究开题报告怎么写？ 课题研究开题报告应该包括以下九大要素： (一)课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢? 1.名称要准确、规范 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如“小学语文指导自主教学模式研究”，这里研究对象就是小学语文教学，研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来，例如“小学生心理健康教育实验研究”，其研究的对象是小学生，研究的问题是心理健康教育，研究的主要方法是实验法，这就说得很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起得不是很准确。如，“集中识字，口语突破”这个名称，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又象是英语，是中学或是小学，是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为“集中识字，口语突破——小学英语教学模式研究”，这样就一目了然了。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 规范就是所用的词语、句型要规范、科学。如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，笔者觉得不错，但作为课题的名称就不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。 2.名称要简洁，不能太长 不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。 (二)课题研究的目的、意义 首先，要阐明课题研究的背景，即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的，都有一定的背景和思路。其次，要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值，能解决什么问题。第三，要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往的不足，确认自己的创意，从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义，也可以使自己开阔眼界，受到启发，拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体，有针对性，不能漫无边际地空喊口号，写成诸如坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。有位老师在课题申请表中对它的课题意义是这样说的:“高考实施3十X方案后，化学学科作为一门选考科目，其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形势下进一步提高高中化学教学和教育水平，这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3十X对高中化学教学的影响为引线，以1999届至2001届为观察样本，运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法，……研究如何在3十X实施过程中调整教学模式，提高学生综合素质等问题，为在教学改革的新形势下提高高中化学教学水平进行有益的探讨”。这样有针对性地写使别人一看就觉得科学性、实用性比较强，的确有价值。 (三)课题研究的目标 课题研究的目标就是通过研究，要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才能知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。下面是“学科教学与素质教育”研究实验方案所写的课题研究目标:
光电与显示器件项目 立项申请书 一、项目建设背景 围绕全面建成小康社会总目标，按照发展社会主义市场经济、民 主政治、先进文化、和谐社会、生态文明的要求，今后五年，努力实 现以下目标： ——经济保持中高速增长。增速继续保持高于全国平均水平， 2020年前在中部地区率先实现地区生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，人均地区生产总值与全国平均水平的差距明显缩小， 主要经济指标平衡协调。长株潭地区率先迈向基本现代化。 ——经济结构进一步优化。工业化和信息化融合发展水平进一步 提高，产业迈向中高端水平，先进制造业加快发展，新产业新业态不 断成长，服务业比重进一步提升，农业现代化取得明显进展。投资效 率和企业效率明显上升，出口和消费对经济增长的作用明显增大，经 济外向度提升，经济增长的科技含量提高。县域经济、非公有制经济、开放型经济、金融业做大做强。户籍人口城镇化率加快提高。 ——人民生活水平和质量全面提高。就业比较充分，就业、教育、社保、医疗、住房等公共服务体系更加健全，基本公共服务均等化水
平提高，劳动人口受教育年限明显增加。收入差距缩小，中等收入人 口比重上升。现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽， 消除武陵山、罗霄山连片地区区域性整体贫困。 ——全民素质和社会文明程度显著提高。中国梦和社会主义核心 价值观更加深入人心，爱国主义、集体主义、社会主义思想广泛弘扬，向上向善、诚信互助的社会风尚更加浓厚，人民思想道德素质、科学 文化素质、法治意识、规则意识、健康素质明显提高，公共文化服务 体系基本建成，文化产业在全省经济中的支柱产业地位进一步凸显， 湖湘文化的积极影响持续扩大。 ——生态环境质量持续改善。低碳绿色生产方式和生活方式基本 形成，能源和水资源消耗、建设用地、碳排放总量得到有效控制，主 要污染物排放总量控制和工业固体废弃物综合利用率达标，主体功能 区布局和生态安全屏障基本形成，森林覆盖率、湿地保有量和珍稀濒 危物种栖息地有效保护率保持在较高水平，城乡生态环境明显改善。 长株潭两型试验区第三阶段任务完成，全省两型社会建设取得新成效，两型建设和生态文明建设走在全国前列。 ——体制机制更加完善。治理体系和治理能力现代化取得重大进展，全面深化改革取得制度性成果，系统完备、科学规范、运行有效
课题研究报告范例 研究报告就是及时发现和改善网站的问题、为制定网站推广策略提供决策依据专业人士的分析建议用于指导网络营销工作的开展，检验网站前期策划及网站建设专业水平。下面是我为您带来的是课题研究报告范例相关内容，希望对您有所帮助。 课题名称： 《化学教学中引导探究式学习的研究与实践》 课题负责人： 指导老师： 所在单位： 通讯地址： 内容摘要： 本课题以认知结构学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论等教育心理学理论和素质教育理论为理论依据，探讨了探究式学习的本质和在化学课堂教学中引导学生进行探究式学习的必要性和重要意义。在课堂教学实践中，以学生为主体，引导学生探究式学习，使学生能够在主动参与、积极探究中构建新知，发展能力。通过本课题的研究，探索出有效地引导学生探究式学习的实施策略。通过课题组成员们三年多的实践和探索研究，对课题的实施效果进行综合评价的结果表明，在化学课堂教学中引导学生探究式学习，能够改变学生单纯接受式学习方式，提高学生的综合能力，培养学生的问题意
识、大胆质疑的探究精神。 关键词：课堂教学 ;引导 ; 探究式学习 ; 学习方式 引言： “让科研成为一种习惯，让文化成为一种品牌，让读书成为一种享受。”是我们课题组成员在课题研究中一直期待的理想境界。三年来，我们在常州市教育科学研究所指导下，在溧阳市科研部领导的具体关注下，在我校教科室的帮助下，我们课题组五位教师共同努力，不仅形成了教育科研的浓厚氛围，促动了课题组成员的专业化发展，更使教育科研与学校课堂教学紧密结合，开发出了具有独特风格气质的科研文化，在一定程度上引领学校走上文化成长之路。课题研究取得了一定的成效。 一、课题的提出及意义： 1. 时代发展的要求 联合国教科文组织在《教育—财富蕴藏其中》的研究报告中指出教育应当为人的一生幸福做好准备，使学生学会认知，学会做事，学会生活，学会生存。因此，实施素质教育，培养具有创新精神和创新能力的人才已成为21世纪教育面临的重要任务。 2. 课程改革的需要 我国新一轮基础教育课程改革在世纪之交启动，基础教育课程改革的目标是:以创新精神和实践能力的培养为重点，建立新的教学方式，促进学习方式的改革，关注学生的学习过程和方法。3. 目前教学中存在的问题
课题研究报告范文 课题研究报告范文 此博文包含音乐课题研究报告 课题名称： 《化学教学中引导探究式学习的研究与实践》 课题负责人： 指导老师： 所在单位： 通讯地址： 内容摘要： 本课题以认知结构学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论等教育心理学理论和素质教育理论为理论依据，探讨了探究式学习的本质和在化学课堂教学中引导学生进行探究式学习的必要性和重要意义。在课堂教学实践中，以学生为主体，引导学生探究式学习，使学生能够在主动参与、积极探究中构建新知，发展能力。通过本课题的研究，探索出有效地引导学生探究式学习的实施策略。通过课题组成员们三年多的实践和探索研究，对课题的实施效果进行综合评价的结果表明，在化学课堂教学中引导学生探究式学习，能够改变学生单纯接受式学习方式，提高学生的综合能力，培养学生的问题意识、大胆质疑的探究精神。 关键词：课堂教学；引导；探究式学习；学习方式 引言:
“让科研成为一种习惯，让文化成为一种品牌，让读书成为一种享受。”是我们课题组成员在课题研究中一直期待的理想境界。三年来，我们在常州市教育科学研究所指导下，在溧阳市科研部领导的具体关注下，在我校教科室的帮助下，我们课题组五位教师共同努力，不仅形成了教育科研的浓厚氛围，促动了课题组成员的专业化发展，更使教育科研与学校课堂教学紧密结合，开发出了具有独特风格气质的科研文化，在一定程度上引领学校走上文化成长之路。课题研究取得了一定的成效。 一、课题的提出及意义： 1. 时代发展的要求 联合国教科文组织在《教育一财富蕴藏其中》的研究报告中指出教育应当为人的一生幸福做好准备，使学生学会认知，学会做事，学会生活，学会生存。因此，实施素质教育，培养具有创新精神和创新能力的人才已成为21世纪教育面临的重要任务。 2. 课程改革的需要 我国新一轮基础教育课程改革在世纪之交启动，基础教育课程改革的目标是：以创新精神和实践能力的培养为重点，建立新的教学方式，促进学习方式的改革，关注学生的学习过程和方法。 3.目前 教学中存在的问题 3.1高中化学教学中存在的问题 20xx年秋江苏省正式进入了高中新改革，在高中化学教材中