当前位置:文档之家› CNG试题

CNG试题

CNG试题
CNG试题

3113973CNG运行工试题库

一、选择题

2、槽车充装到(B)Mpa时,应停止充装。

A.25

B.20

C.30

D.15

3、CNG槽车由8只管束组成,其水容积为(B)m3。

A.15

B.18

C.16

D.20

4、压缩机的最高排气压力为(D)Mpa。

A.15

B.20

C.30

D.25

5、压缩机曲轴经(C)直接与防爆电机相连,由电机直接驱动,它接受电机扭矩形式输入的动力,并把它变为活塞的往复作用力压缩气体而做功。

A.十字头

B.连杆

C.飞轮

D.活塞杆

6、压缩机连杆一端与曲轴相连的部分称为大头,做旋转运动,另一端与十字头相连的部分称为小头,做(A)。

A.往复运动

B.摆动

C.旋转运动

D.扭动

7、压缩机每工作2-3小时或根据气质情况,应定期打开排污阀进行吹扫排污,吹扫时间不应大于(B)。

A.15S

B.30S

C.10S

D.25S

8、压缩机运行时,冷却水水压不能低于(D)Mpa。

A.1

B.0.5

C.0.3

D.0.1

9、压缩机排气压力不应大于(B)Mpa。

A.20

B.25

C.18

D.21

10、压缩机各级冷却后的排气温度不应大于(C)。

A.30℃

B.50℃

C.40℃

D.80℃

11、压缩机停机时应打开废气排出阀,使压缩机系统中的压力降至(C)Mpa时再关闭。

A.1

B.0.3

C.0.5

D.0.1

12、动力压缩机水冷却的排气温度不超过(A)。

A.160℃

B.250℃

C.200℃

D.180℃

13、动力压缩机风冷却的排气温度不超过(D)。

A.160℃

B.250℃

C.200℃

D.180℃

14、曲轴箱或机身内润滑油的温度应(A)。

A.≤80℃

B.≥80℃

C.<80℃

D.>80℃

15、压缩机前应设臵缓冲罐。缓冲罐的容积宜按天然气在贮罐内的停留时间不应小于(D)。

A.15S

B.20S

C.5S

D.10S

16、活塞环装入时相邻两道环开口应相互错开(B)。

A.160°

B.180°

C.200°

D.270°

17、压缩机第一次使用时,运行(C)小时后更换润滑油。

A.100

B.300

C.200

D.500

18、(C)技术属国际国内首创,是我国几十年石油天然气工业开采技

术的成功经验与新兴的技术的完美结合。

A.V型压缩机

B.GdT型等压再生干燥器

https://www.doczj.com/doc/1f13234245.html,G 地下储气井

https://www.doczj.com/doc/1f13234245.html,G缓冲罐

19、CNG加气站内储气设备最高工作压力是(A)Mpa。

A.25

B.20

C.10

D.30

20、储气井储存CNG前,必须吹扫,试压和臵换系统中的(B)。

A.天然气

B.空气

C.二氧化碳

D.氦气

21、添加或更换分子筛时一定要在停机后进行,必须将吸附塔内的压力卸放至零后方可松开(A)螺帽进行加料,严禁带压操作。

A.填料口

B.进气阀门

C.排气阀门

D.排污阀门

22、干燥器再生时,间隔(C)分钟自动排污一次。

A.60

B.15

C.30

D.20

24、CNG汽车加气时,压力不能超过(D)Mpa。

A.25

B.30

C.15

D.20

25、CNG加气子站售气机的工作压力为:(A)Mpa。

A.20

B.30

C.15

D.25

26、下列关于加气枪阀说法正确的是(C)。

A.采用高压截止阀

B.球阀

C.两位三通球阀

D.电磁阀

27、出租车用压缩天然气钢瓶的首次检验周期为(A)年。

A.2

B.5

C.3

D.1

28、当加气软管内天然气工作压力在20Mpa时,拉断阀的分离拉力不

得大于(B)。

A.300N

B.400N

C.500N

D.600N

29、加气机应设防撞护栏,防撞护栏高度不应小于(A)。

A.0.5m

B.0.8m

C.1.0m

D.1.1m

30、压缩天然气系统的吹扫压力可为:(D)Mpa。

A.0.3

B.0.4

C.0.5

D.0.6

31、安瑞科液压子站的取气率为(B)。

A.100%

B.95%

C.90%

D.98%

32、安瑞科液压子站CNG管束拖车要求将拖车前端顶升,其顶升角度为(D)度。

A.6

B.7

C.15

D.8-11

33、GB18047-2001《车用压缩天然气》气体质量标准规定硫化氢的含量为(D)。

A.<15mg/m3

B.≤13 mg/m3

C.13 mg/m3

D.≤15 mg/m3

34、CNG撬装站用锅炉开启前要对燃气、供电的开关状态及水箱水位进行检查。其燃烧器前的燃气压力为(B)。

A.1500pa

B.3000pa

C.5000pa

D.6000pa

35、卸气前操作人员将高压卸气软管与槽车主控阀进行连接,加戴软管(A),防止软管甩动发生意外。

A.保护钢绳

B.接地线

B.保护器 D.保护管

36、卸气过程中应时刻注意观察撬装站内温度计的变化,温度应在

(B)℃之间,如果温度超出此范围,应降低卸气速度。

A.-10至50

B.-20至60

C.10至70

D.0至60

37、CNG撬装站,卸气压力为(C)Mpa。

A.30

B.25

C.20

D.15

38、当建筑物位于防雷区之外时,放散管的引入线应接地,接地电阻应小于(A)。

A.10Ω

B.4Ω

C.6Ω

D.8Ω

39、东城子母站的日设计能力是(C)万Nm3。

A.18

B.18.5

C.20

D.25

41、根据站区附近是否有管线天然气可将CNG加气站分为(A B C)。

https://www.doczj.com/doc/1f13234245.html,G标准站

https://www.doczj.com/doc/1f13234245.html,G母站

https://www.doczj.com/doc/1f13234245.html,G子站

D.液压子站

42、按照结构类型,CNG加气站基本可分为(C D)。

A.框架式结构

B.复合式结构

C.开放式结构

D.撬装式结构

43、往复活塞压缩机按给气缸的润滑方式分为(B D)。

A.喷油润滑

B.无油润滑

C.滴油润滑

D.有油润滑

44、往复活塞压缩机按密封方式分为(C D)。

A.气缸密封

B.活塞密封

C.填料密封

D.带压曲轴箱密封

45、往复活塞压缩机按结构形式分为(A B C D)。

A.V型和W型

B.L型和Z型

C.D型和M型

D.H型和P型

46、加气机高压软管在(A B C D)情况下应进行更换。

A.鼓包

B.漏气

C.钢丝外露

D.破裂

47、出现下列那些情况下应严禁卸车(A B C D)。

A.管道设备存在隐患时

B.气站内发生泄漏时

C.加热器不能满足所需温度时

D.压力异常

48、CNG管束槽车进站必须经值班人员(A B C D)。

A.引导

B.检查

C.登记

D.提起静电带

49、储气井的优点是(A C D)。

A.节省土地面积

B.供气阻力小

C.安全性较好

D.运行维护费用低

50、CNG加气站储气设施储气的作用是(B C D)。

A.设计需要

B.调峰

C.减少压缩机开机次数

D.减少设备磨损

51、影响储气井寿命的几个主要因素有(A B D)。

A.储存天然气气质不佳

B.固井不到位

C.环境影响

D.井管材料不符合标准

52、天然气汽车根据携带天然气的方式不同可分为:(A B C)。

https://www.doczj.com/doc/1f13234245.html,GV

B.LNGV

C.LPGV

D.NV

53、通常情况,压缩机零部件从曲轴到气缸的顺序依次为(D A C B)。

A.十字头

B.活塞

C.活塞杆

D.连杆

54、下列属于往复活塞式压缩机组件的是(A B C)。

A.气缸

B.活塞

C.气阀

D.拉断阀

55、下面有关压缩机检修描述正确的(A C D)。

A. 小修为检查性的维修

B.小修运转200h后进行

C.中修运转3000-6000h后进行

D.大修运转10000h后进行

56、根据压缩机结构的特点,可以采用不同的方式进行润滑,下列润滑方式正确的是(A B C D)。

A.压力润滑法

B.飞溅润滑法

C.喷入润滑法

D.滴油润滑法

57、下列属于V型压缩机特性的有(A B D)。

A.振动小

B.占地小

C.易变形

D.管路布臵简单

58、导致压缩机报警并自动停车的情况有(A B C D)。

A.各级吸、排压力不符合规定值

B.冷却水压和温度不符合规定值

C.润滑油压力温度不符合规定值

D.压缩机电机过载

59、下列属于加气站主要设备的有(A B C D)。

A.调压计量装臵

B.压缩机

C.储气井

D.高压管道

60、加气站控制系统的作用是(A B C)。

A.监控实时数据信息

B.信息传达与输出

C.故障自动保护功能

D.节省人力

二、填空题

1、压缩机按冷却方式不同可分为:风冷、水冷、混合冷却三种。

2、CNG汽车根据燃气供给方式通常有混合器式、单点喷射和多点喷射三种。

3、加气站采用的三种储气设施分别是:储气瓶、储气罐和储气井。

4、压缩机向储气井充气的顺序是先高压、再中压、后低压。

5、加气机向汽车钢瓶充气的顺序是先低压、再中压、后高压。

6、压缩机组的主要配臵系统由气路系统、润滑系统、冷却系统、排污系统和控制系统等组成。

7、压缩机采用压力保持阀,控制在低压送气时出现低压大流量高流速泻放,而造成精密除油过滤器滤心冲坏。

8、压缩机一般按检修的要求和工作量的不同可分为:小修、中修、大修三种情况。

9、压缩机检修时,应先关闭天然气的进气阀门,同时排空余气,方可进行检修。

10、放散卸压时,放散阀不宜开得过大,严格控制放散气流速度不超过7m/s—9 m/s,防止静电起火。

11、开启CNG槽车上的阀门时,要尽量将身体侧向阀门,以保障自身安全,开启车上及加气柱阀门时动作要柔和,速度要缓慢。

12、脱水干燥的三种方式有低压脱水、中压脱水、高压脱水。

13、目前,广泛采用于天然气干燥的吸附剂是分子筛。

14、CNG加气站系统由计量调压系统、净化干燥系统、压缩系统、存储系统、售气系统和站控系统六大系统组成。

15、压缩气体的工作工程可分为膨胀、吸入、压缩和排出四个阶段。

16、填料是用以密封气缸中的压力气体的组件。

17、十字头是连接活塞杆和连杆的零件,是将旋转运动转化为往复直线运动的关节。

18、压缩机润滑油压力在0.15~0.4Mpa,任何情况下不得低于0.15Mpa。

19、日常工作中除了用各种仪表测知压缩机的运转变化外,通常还用看、听、摸的方法来检查。

20、CNG型车用压缩天然气装臵,改装部分由天然气系统、天然气供给系统和油气燃料转换系统组成。

21、加气子站在小型压缩机前应设臵调压器和缓冲罐。

22、气阀由阀座、升程限制器、气阀螺栓、阀片、弹簧、螺母等组成。

23、压缩机运行过程中不要随便接触排气管路,以防烫伤。

24、防止压缩机超温、超压、超负荷运行,严禁控制屏失控状态下和带病启动压缩机。

25、操作电器设备时,不能湿手操作,不能用湿毛巾擦电器设备。29、安瑞科压缩机型号为V-1/(25-40)-250,其排气量为:1560~2460Nm3/h。

30、压缩机每次紧急停车后,必须认真检查,找出故障原因,并排除

后方可重新开车。

31、车用燃气每次的充装量约为15方。

32、干燥器在工作时严禁切换各阀门状态。

33、天然气压缩后其体积缩小250倍。

34、压缩机应运转平稳,各运动部件声音正常。聆听压缩机运转声响是否正常,不应有冲击声和杂音,检查各缸温度是否正常,不应有异常发热现象

35、机组运行时,必须保持气路畅通,执行先开后关的原则,防止憋压。

36、轴承、曲轴、连杆和十字头导轨的润滑油分为两路:一路经过曲轴、连杆和十字头体上的小孔,润滑油可到达各个润滑点;另一路经过填料筒给填料冷却,曲轴的滚动轴承是通过飞溅油而得到润滑。

37、天然气的净化包括脱水、脱烃、脱硫。

38、在CNG加气站中,经脱水处理后的天然气水露点,应达到-55℃,才能满足天然气作为汽车燃料的要求。

39、压缩机开机前手动盘车,为了检查运行部件的灵活性和可靠性。

40、启动压缩机之前检查电力、进气压力、气路阀门是否正常。

41、压缩机主机启动后打开进气球阀,关闭旁通针阀并确认总排污阀已打开,压缩机正常运转,应立即从低到高逐级关闭各排污阀门。42、压缩机停机时,应立即从高到低逐级关闭各排污阀门。

48、储气井进气阀、排气阀、表阀常开,排污阀常关。

49、储气井排污时应先开启排污球阀,后开启排污针阀,排污的过程中应来回启、闭排污针阀,以免出现冰堵现象。

50、槽车充装前应对管路、阀门等进行检漏,确认无泄漏后才能充装。

51、CNG槽车进入加气站前应提起接地线,槽车停稳后应放臵三角木防止车辆移动。

52、槽车在充装完成后各瓶组的阀门应保持关闭状态。

53、CNG槽车工作环境温度为-40~60℃。

54、卸气柱操作过程中,应首先将接地线接在槽车接地板上。

55、设备检修时,连接电源的设备要切断电源。

56、气阀工作不良,漏气,应及时检查或更换。

57、阀片损坏,弹簧断裂或失去弹性,应更换气阀。

58、冷却器冷却效果不良,应清洗冷却器表面污垢。

59、东城CNG子母站安全阀起跳放空的气体接主放散管进行放散。

60、东城CNG子母站压缩机废气排放管接回收罐进行回收利用。

三、简述题

1、简述CNG标准站的工艺流程。

答:CNG标准站天然气引自中压天然气管网,经过滤计量后进入干燥器,经干燥处理后,在经缓冲罐后进入压缩机加压,通过优先/顺序控制盘为储气井组充装天然气,或直接输送至加气机为CNG燃料汽车加气,也可以利用储气井组内的天然气通过加气机为CNG燃料汽车加气。

2、简述CNG液压子站工艺流程。

答:CNG液压槽车运输到液压子站后,通过快装接头将各高压软管与液压子站撬体连接。系统连接完毕后启动液压子站撬体或者在PLC控制系统监测到液压系统压力低时,高压液压泵开始工作,PLC 自动控制系统会打开一个钢瓶的进液阀门和出气阀门,将高压液体介质注入一个钢瓶,保证CNG液压槽车钢瓶内气体压力保持在20-22Mpa,CNG通过钢瓶出气口经CNG高压出气软管进入子站撬体缓冲罐后,经高压管输送至CNG加气机给CNG燃料汽车加气。

4、简述CNG撬装站工艺流程。

答:CNG由CNG槽车运来到达卸车台,在自身压力作用下通过高压软管进入CNG撬装站,经过综合换热器加热后、进入一级调压器二级调压器进行调压,然后经过计量、加臭、送入市政中压管网。换热器热水由燃气锅炉供应。

5、简述往复式压缩机的工作原理。

答:往复式压缩机曲轴经联轴器(飞轮)直接与防爆电机相连,

由电机直接驱动,由此带动与曲轴曲柄销连接的两根连杆运动,连杆与十字头销联结,将其作用力传递给活塞杆上的活塞,并将曲轴的旋转运动转换为活塞的往复运动。

7、简述干燥器的工作原理。

答:吸附干燥是一种物理过程,当含有水分的天然气通过分子筛床层时,分子筛将天然气中的水分吸附分离,从而实现气体的干燥。吸附达到饱和后,吸附床层通过高温再审气体加热的方法,将气中的水分驱除,从而实现吸附剂的再生。

10、压缩机中为什么冬季和夏季不能使用相同牌号的润滑油。

答:因为一般润滑油都有一个特点就是在温度高的情况下粘度降低,而在温度低的情况下粘度增高。所以压缩机要根据不同季节(主要是夏季与冬季)也就是根据不同的温度来选择适当的润滑油。11、简述压缩机启、停步骤。

启机:

①启动压缩机之前检查电力、进气压力、气路阀门是否正常。

②打开进气球阀处的旁通针阀、压缩机排污管路上所有阀门并检查曲轴箱油位是否正常。

③打开循环水泵,水压保持在0.1Mpa—0.4Mpa。

④手动盘车,检查运行部件的灵活性和可靠性。

⑤启动辅机,当油压上升到0.15Mpa以上稳定后启动主机

⑥主机启动后打开进气球阀,关闭旁通针阀并确认总排污阀已打开;压缩机正常运转,应立即从低到高逐级关闭各排污阀门。

⑦压缩机运转正常,排气压力稳定后,开启送气球阀。

停机:

①打开总排污阀,各级油水分离器排污阀,关闭进气球阀。

②当系统各级压力趋于平衡时即可按下停机按钮。

③打开废气排出阀,使压缩机系统压力降至0.5Mpa再关闭

④当各级压力趋于平衡时,关闭各油水分离器排污阀和总排污阀,为下次做准备。

12、简述槽车充装操作规程。

答:①检查槽车钥匙是否拔掉,垫好三角木,提起槽车接地线。

②打开车厢门,将静电接地钳接在CNG槽车接地板上,并固定好。

③打开槽车气动刹车,将加气软管快装接头与车上进气接头连接牢固。必须确认牢固后,方可进行下一步操作。

④打开瓶组各小阀门,开启主阀,缓慢开启加气柱球阀

⑤开启压缩机,充装过程进行检漏,记录工作。

⑥关闭车上的小阀门,打开排空阀进行排空。

⑦关闭槽车瓶组主阀门,关闭加气柱上的进气阀门。

⑧拆下加气软管,取下接地线。

⑨关闭车门,并做好记录。

13、压缩机中为什么对排气温度限制很严格。

答:对于有润滑油的压缩机来说,若排气温度过高时,会使润滑油粘度降低,润滑油性能恶化,会使润滑油中的轻质馏分迅速挥发,并且造成“积碳”现象。

14、压缩机机体产生裂纹的原因。

答:①冷却水在机体缸头中,在冬季停车后没有及时放水而冻结。

②由于铸件铸造时产生内应力,在使用中振动后逐渐扩大明显。③由于发生机械事故而引起的。

15、安瑞科V-1(25-40)/250型压缩机的填料组成。

答:此压缩机的填料由冷却套、填料盒、主密封环、漏气密封环、刮油环等组成。

16、简述十字头的作用。

答:十字头是连接活塞杆和连杆的零件,是将旋转运动转化为往复直线运动的关节,把连杆的平面运动转化为活塞的往复运动,承受活塞力、连杆力和侧向力等力的作用。

17、安瑞科V-1(25-40)/250型压缩机进气设臵Y型过滤器的作用。

答:Y型过滤器安装在压缩机进气口可以过滤掉管道天然气及管路中的部分杂质,以防止杂质进入压缩机系统,使气阀及阀门等昂贵

的易损零件过早损坏,有利于压缩机的正常工作,增长压缩机整体的使用寿命。

18、压缩机气阀外泄漏的原因及解决措施。

答:原因:①气阀压盖O型密封圈破损;②气阀压盖破裂。

解决措施:①检查更换O型密封圈;②检修或更换气阀压盖。

19、压缩机润滑油温度高的原因。

答:①油冷却器脏、堵,换热效果降低;②油滤器脏、堵,油流小,油温升高;③润滑油太脏或粘度过高;④油路中热力阀故障。

20、压缩机气缸温度过高的原因。

答:①冷却水太少或冷却水中断;②气缸润滑油注油太少或注油中断;③由于脏物带入气缸,气缸镜面拉毛。

《教育理论》试题及答案

《教育理论》试题及答案教育学部分得分评分人 一.选择题:本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是 A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》 2.“教学与发展”理论的倡导者是 A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.根舍因 3.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响? A.遗传B.环境C.教育D.社会活动 4.毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 A.培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B.培养德智体全面发展的社会主义新人 C.培养又红又专的社会主义接班人D.培养脑体结合的社会主义建设者 5.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给 A.国家B.地方C.学校D.家长 6.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点? A.复杂性B.师范性C.创造性D.主体性 7.教学工作的中心环节是 A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩 8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是 A.以知为开端,知、情、意、行依次进行 B.以情为开端,情、知、意、行依次进行 C.以意为开端,意、知、情、行依次进行 D.视具体情况,可有多种开端 9.班集体形成的主要标志之一是 A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划 10.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是 A.在课程计划(教学计划)之中B.在学科课程标准(教学大纲)之中 C.在学校之外D.在课程计划和学科课程标准之外 得分 评分人 二.境空题:本大题共9个小题,18个空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上。 11.教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。 12.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论;而马克思主义观点认为,教育只能起源于_________ 。 13.我国颁布的第一个现代学制被称为_________学制;正式实行的第一个现代学制被称为_________学制。 14.广义的教育制度是指_________教育制度;狭义的教育制度是指_________教育制度。 15.学生是教育的_________,又是自我教育和发展的_________ 。 16.直视手段一般可分为三类,一是_________直观,二是_________直观,三是_________语言直观。 17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________,基本途径是_________ 。 18.班主任了解学生的基本方法是_________;班主任的中心工作是_________ 。 19.课外校外教育的组织形式有群众性活动、_________活动和_________ 活动。 得分 评分人 三、简答题:本大题共4个小题,每小题6分,共24分。 20.教育要适应人的发展的哪些基本特性? 21.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

精选-理论力学试题及答案

理论力学试题及答案 (一) 单项选择题(每题2分,共4分) 1. 物块重P ,与水面的摩擦角o 20m ?=,其上作用一力Q ,且已知P =Q ,方向如图,则物块的状态为( )。 A 静止(非临界平衡)状态 B 临界平衡状态 C 滑动状态 第1题图 第2题图 2. 图(a)、(b)为两种结构,则( )。 A 图(a)为静不定的,图(b)为为静定的 B 图(a)、(b)均为静不定的 C 图(a)、(b)均为静定的 D 图(a)为静不定的,图(b)为为静定的 (二) 填空题(每题3分,共12分) 1. 沿边长为m a 2=的正方形各边分别作用有1F ,2F ,3F ,4F ,且1F =2F =3F =4F =4kN ,该力系向B 点简化的结果为: 主矢大小为R F '=____________,主矩大小为B M =____________ 向D 点简化的结果是什么? ____________。 第1题图 第2题图 2. 图示滚轮,已知2m R =,1m r =,ο30=θ,作用于B 点的力4kN F =,求力F 对A 点之矩A M =____________。 3. 平面力系向O 点简化,主矢R F '与主矩M 10kN F '=,20kN m O M =g ,求合力大小及作用线位置,并画在图上。 D C A B F 1 F 2 F 3 F 4

第3题图 第4题图 4. 机构如图,A O 1与B O 2均位于铅直位置,已知13m O A =,25m O B =,2 3rad s O B ω=,则 杆A O 1的角速度A O 1ω=____________,C 点的速度C υ=____________。 (三) 简单计算题(每小题8分,共24分) 1. 梁的尺寸及荷载如图,求A 、B 2. 丁字杆ABC 的A 端固定,尺寸及荷载如图。求A 端支座反力。 3. 在图示机构中,已知m r B O A O 4.021===,AB O O =21,A O 1杆的角速度4rad ω=,角加速度22rad α=,求三角板C 点的加速度,并画出其方向。 F O R ' O M

最新教育理论基础试题及答案(共六份试卷)

精品文档 教师招考教育学心理学试题及答案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1. 杜威所主张的教育思想被称作是()。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2. 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方 法,这种研究方法是()。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法 5. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领 导制度 8?《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年 9. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10. 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11. 教学从本质上说,是一种()。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12. 师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚

最新-政治理论考试题库(含答案)实用版

一、单项选择题 1、中国特色社会主义理论体系,就是包括( C )在内的科学理论体系。 A.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B.邓小平理论和“三个代表”重要思想 C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.马列主义\毛泽东思想和邓小平理论 2、党的十七大报告指出:确保到( C )年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 A、2010 B、2015 C、2020 D、2030 3、提高中国共产党的执政能力,首先是要提高( C )。 A、拒腐防变的能力 B、抵御风险的能力 C、领导发展的能力 D、应对危机的能力 4、构建社会主义和谐社会,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和( B )的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。 A.效率与公平相统一 B.共同建设、共同享有 C.注重效率,兼顾公平 D.各尽所能、各取所需 5、党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现( C )到二○二○年比二○○○年翻两番。 A.国内生产总值 B.国民生产总值 C.人均国内生产总值 D.人均国民生产总值 6、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是( A )的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 A.消费需求 B.投资需求 C.发展需求 D.生产需求 7、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,必须抓好的一项工作就是,以( B )为核心,发展乡镇企业,壮大县域经济,多渠道转移农民就业。 A.促进城乡一体化 B.促进农民增收 C.发展现代农业 D.培养现代农民 8、17大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是(A )。

理论力学题库(含答案)---1

理论力学---1 1-1.两个力,它们的大小相等、方向相反和作用线沿同一直线。这是 (A)它们作用在物体系统上,使之处于平衡的必要和充分条件; (B)它们作用在刚体系统上,使之处于平衡的必要和充分条件; (C)它们作用在刚体上,使之处于平衡的必要条件,但不是充分条件; (D)它们作用在变形体上,使之处于平衡的必要条件,但不是充分条件; 1-2. 作用在同一刚体上的两个力F1和F2,若F1 = - F2,则表明这两个力 (A)必处于平衡; (B)大小相等,方向相同; (C)大小相等,方向相反,但不一定平衡; (D)必不平衡。 1-3. 若要在已知力系上加上或减去一组平衡力系,而不改变原力系的作用效果,则它们所作用的对象必需是 (A)同一个刚体系统; (B)同一个变形体; (C)同一个刚体,原力系为任何力系; (D)同一个刚体,且原力系是一个平衡力系。 1-4. 力的平行四边形公理中的两个分力和它们的合力的作用范围 (A)必须在同一个物体的同一点上; (B)可以在同一物体的不同点上; (C)可以在物体系统的不同物体上; (D)可以在两个刚体的不同点上。 1-5. 若要将作用力沿其作用线移动到其它点而不改变它的作用,则其移动范围 (A)必须在同一刚体内; (B)可以在不同刚体上; (C)可以在同一刚体系统上; (D)可以在同一个变形体内。 1-6. 作用与反作用公理的适用范围是 (A)只适用于刚体的内部; (B)只适用于平衡刚体的内部; (C)对任何宏观物体和物体系统都适用; (D)只适用于刚体和刚体系统。 1-7. 作用在刚体的同平面上的三个互不平行的力,它们的作用线汇交于一点,这是刚体平衡的 (A)必要条件,但不是充分条件; (B)充分条件,但不是必要条件; (C)必要条件和充分条件; (D)非必要条件,也不是充分条件。 1-8. 刚化公理适用于 (A)任何受力情况下的变形体; (B)只适用于处于平衡状态下的变形体; (C)任何受力情况下的物体系统; (D)处于平衡状态下的物体和物体系统都适用。 1-9. 图示A、B两物体,自重不计,分别以光滑面相靠或用铰链C相联接,受两等值、反向且共线的力F1、F2的作用。以下四种由A、B所组成的系统中,哪些是平衡的?

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想?() A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,就是指教师要有()。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得()特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时,交替变更它所存在得形式,使该事物得非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物得本质特征。这种方式被称为()。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时,其思维发展处于()。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 7、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现得课程理念就是()。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质,其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准?()A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 10、教师提高研究技能得三种途径就是()。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于()。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 12、根据学生得身心发展特点,小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点,其中,小学阶段得德育重点主要就是()。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率,使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段,容易把一些笔画相近或相似得字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 15、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声,目得就是引起学生得()。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了()。

2019年考研政治理论试题库及答案

2019年考研政治理论试题库及答案 十个怎么办之一 一、填空题 1、科学发展观的第一要义是(发展) 2、中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展,是(邓小平)提 出来的。 3、解决中国一切问题的总钥匙是(发展) 4、又好又快发展强调的是更加注重(发展质量和效益),走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 5、坚持发展为先、做到又好又快,必须以(经济建设)为中心,更加注重(经济建设、政治建设、文化建设、社会建设)协调发展。 二、判断题 1、发展不但是经济问题,也是一个重大的政治问题。(对) 2、发展必须牢牢扭住经济建设这个中心(对) 3、发展应是又快又好的发展。(错) 4、要实现科学发展、和谐发展、率先发展,必须要着力把握发展规律、大胆创新发展理念、积极转变发展方式、认真破解发展难题。(对) 5、转变增长方式与转变发展方式没有什么区别(错) 6、增长并不等于发展(对) 三、理论题 1、大寨村、江西的新江村,济南的振兴街道。他们的故事说明一 个道理? 只有加快经济发展,才能不断满足人民群众日益增长的物质文化需要;提高人民群众的生活水平朝着共同富裕的方向不断前进;才能更好地解决经济社会生活中的各种矛盾和问题,增强战胜各种困难、应对各种挑战和抵御各种风险的能力。 2、结合济南章丘官庄乡的发展,怎样理解又好又快发展?好表现 在几个方面? 又好又快要求快以好为前提,同时快也是好的必要条件,必须处理好好与快的辩证关系。

好应该表现在结构优化、资源节约、生态良好、民生改善。 3、中国重汽的又好又快发展说明了什么?怎样加快转变发展方 式? 始终坚持把自主创新、提高企业核心竞争力放在第一位。第一必须坚持走中国特色新型工业化道路,第二必须坚持走中国特色自主创新道路,第三必须坚持走中国特色农业现代化道路,第四必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,实现基本公共服务均等化,第五必须坚持走中国特色城镇化道路,第六必须坚定不移地扩大内需。 之二 一、填空 1、科学发展观的核心是(以人为本) 2、(实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益)是党和国家一切工作的出发点。 3、以人为本的“人”是指(人民群众)“本”就是(本源、根本)就是(出发点、落脚点),就是最广大人民的根本利益。 4、(人民群众)是生产力中最活跃、最革命的因素,(相信谁、为了谁、依靠谁、是否站在最广大人民的立场上)是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。 5、搞好学习实践活动的目的是(人民群众得实惠)。 二、判断 1、之所以把以人为本作为科学发展观的核心,根本原因在于它体现了马克思历史唯物论的基本原理,又体现了我党的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。(对) 2、以人为本就是以广大人民的根本利益为本(对) 3、古代的民本思想和现在的以人为本没有本质区别(错) 4、以人为本是我们党立党为公、执政为民的本质要求。(对) 5、以人为本就是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果人民共享。(对)

理论力学期末考试试卷(含答案)B

工程力学(Ⅱ)期终考试卷(A ) 专业 姓名 学号 题号 一 二 三 四 五 六 总分 题分 25 15 15 20 10 15 100 得分 一、填空题(每题5分,共25分) 1. 杆AB 绕A 轴以=5t ( 以rad 计,t 以s 计) 的规律转动,其上一小环M 将杆AB 和半径为 R (以m 计)的固定大圆环连在一起,若以O 1 为原点,逆时针为正向,则用自然法 表示的点M 的运动方程为_Rt R s 102 π+= 。 2. 平面机构如图所示。已知AB //O 1O 2,且 AB =O 1O 2=L ,AO 1=BO 2=r ,ABCD 是矩形板, AD =BC =b ,AO 1杆以匀角速度绕O 1轴转动, 则矩形板重心C '点的速度和加速度的大小分别 为v =_ r _,a =_ r 。 并在图上标出它们的方向。

3. 两全同的三棱柱,倾角为,静止地置于 光滑的水平地面上,将质量相等的圆盘与滑块分 别置于两三棱柱斜面上的A 处,皆从静止释放, 且圆盘为纯滚动,都由三棱柱的A 处运动到B 处, 则此两种情况下两个三棱柱的水平位移 ___相等;_____(填写相等或不相等), 因为_两个系统在水平方向质心位置守恒 。 4. 已知偏心轮为均质圆盘,质心在C 点,质量 为m ,半径为R ,偏心距2 R OC =。转动的角速度为, 角加速度为 ,若将惯性力系向O 点简化,则惯性 力系的主矢为_____ me ,me 2 ;____; 惯性力系的主矩为__2 )2(22α e R m +__。各矢量应在图中标出。 5.质量为m 的物块,用二根刚性系数分别为k 1和k 2 的弹簧连接,不计阻尼,则系统的固有频率 为_______________,若物体受到干扰力F =H sin (ωt ) 的作用,则系统受迫振动的频率为______________ 在____________条件下,系统将发生共振。 二、计算题(本题15分)

教育理论综合试题十及参考答案

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干括号内。每小题1分,共10分) 1.“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有() A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性 2.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是() A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.意念直观 3.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为() A.教师负责制 B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制 D.校长负责制 4.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是() A.思想教育 B.教学 C.综合实践活动 D.团队活动 5.提高教学质量的关键环节是() A.备课

B.上课 C.课后辅导 D.练习 6.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于() A.企业法人 B.机关法人 C.社会团体法人 D.事业单位法人 7.耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是() A.正相关 B.负相关 C.倒U关系 D.无关系 8.“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是() A.发扬积极因素,克服消极因素 B.尊重、热爱与严格要求学生相结合原则 C.因材施教原则 D.道德教育和纪律约束相结合原则 9.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的() A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是()

全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题与答案

2011 年全国硕士研究生入学统一考试 思想政治理论试题及答案 一、单项选择题: 1~16 小题,每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、我国数学家华罗庚再一次报告中以“一支粉笔多长为 好”为例来讲解他所倡导的选法,对此,他解释道:“每支粉笔 都要丢掉一段一定长的粉笔头,但就这一点来说愈长愈好。但太 长了,使用起来很不方便,而且容易折断。每断一次,必然多浪 费一个粉笔头,反而不合适。因为就出现了粉笔多长最合适的问 题——这就是一个优选问题所谓优选问题,从辩证法的角度看, 就是要( C ) A注重量的积累 B保持事物质的稳定性 C坚持适度原则 D全面考率事物属性的多样性 2、社会存在是指社会的物质生活条件,它有多方面的内容, 其中最能集中体现人类社会性质的是:( D ) A社会形态

B地理环境 C人口因素 D生产方式 3、马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成熟,坏的不是 商品,但一定是商品占有者”。 这是因为只有商品变为货币( D ) A货币才能转化为资本 B价值才能转化为使用价值 C抽象劳动才能转化为具体劳动 D私人劳动才能转化为社会劳动 4、邓小平指出:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了 很多年,也并没有搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是最后苏联模式僵化了”,列宁新经济政策关于社会 主义的思路之所以“比较好”是因为:( B ) A提出了比较系统的社会主义建设纲领 B根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路 C为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式 D按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义

理论力学试题和答案

2010 ~2011 学年度第 二 学期 《 理论力学 》试卷(A 卷) 一、填空题(每小题 4 分,共 28 分) 1、如图1.1所示结构,已知力F ,AC =BC =AD =a ,则CD 杆所受的力F CD =( ),A 点约束反力F Ax =( )。 2、如图1.2 所示结构,,不计各构件自重,已知力偶矩M ,AC=CE=a ,A B ∥CD 。则B 处的约束反力F B =( );CD 杆所受的力F CD =( )。 E 1.1 1.2 3、如图1.3所示,已知杆OA L ,以匀角速度ω绕O 轴转动,如以滑块A 为动点,动系建立在BC 杆上,当BO 铅垂、BC 杆处于水平位置时,滑块A 的相对速度v r =( );科氏加速度a C =( )。 4、平面机构在图1.4位置时, AB 杆水平而OA 杆铅直,轮B 在水平面上作

纯滚动,已知速度v B ,OA 杆、AB 杆、轮B 的质量均为m 。则杆AB 的动能T AB =( ),轮B 的动能T B =( )。 1.3 1.4 5、如图1.5所示均质杆AB 长为L ,质量为m,其A 端用铰链支承,B 端用细绳悬挂。当B 端细绳突然剪断瞬时, 杆AB 的角加速度 =( ),当杆AB 转到与水平线成300角时,AB 杆的角速度的平方ω2=( )。 6、图1.6所示机构中,当曲柄OA 铅直向上时,BC 杆也铅直向上,且点B 和点O 在同一水平线上;已知OA=0.3m,BC=1m ,AB=1.2m,当曲柄OA 具有角速度ω=10rad/s 时,则AB 杆的角速度ωAB =( )rad/s,BC 杆的角速度ωBC =( )rad/s 。   A B 1.5 7、图1.7所示结构由平板1、平板2及CD 杆、EF 杆在C 、D 、E 、F 处铰接而成,在力偶M 的作用下,在图上画出固定铰支座A 、B 的约束反力F A 、F B 的作用线方位和箭头指向为( )(要求保留作图过程)。

《教育理论综合知识》试题及答案解析

《教育理论综合知识》试题及答案解析 2 一、单项选择题(每题1分,10小题,共10分)? 1.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。? A.直观性原则? B.启发性原则? C.循序渐进原则? D.巩固性原则? 2.为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为()。? A.教学程序? B.教学步骤? C.教学组织形式? D.教学阶段? 3.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。? A.信度? B.难度?

C.区分度? D.效度? 4.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于()的课堂组织形式。? A.小组活动? B.全班活动? C.个别活动? D.集体活动? 5.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是()。? A.知觉的整体性? B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 6.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景。这是()。? A.知觉的整体性?

B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 7.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。? A.主导作用? B.决定作用? C.辅助作用? D.基础作用? 8.一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于()。? A.安置性测验? B.形成性测验? C.诊断性测验? D.总结性测验? 9.我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。? A.1903?

教育理论综合知识试题及答案(一)

试题一 一、单项选择题(本大题共l3道小题,每小题1分,共13分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作( )。 A.再认 B.识别 C.感知 D.回忆 2. 福泽谕吉是日本近代着名的启蒙思想家、教育家,着有与张之洞同名着作( )。 A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》 3. ( )提出了教学形式阶段论。 A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.杜威 4. ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后,在德智体诸方面期望实现的发展程度。 A.课程目标 B.课程标准 C.教学大纲 D.教育目的 5. 刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫做( )。 A.感觉阈限 B.感受性 C.统觉团 D.最近发展区 6. ( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C.视野 D.明适应 7. 考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。 A.常模参照测验 B.标准参照测验 C.目标参照测验 D.团体参照测验 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德的教育学者是( )。 A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 10.“有意义学习”的概念是谁提出的?( )

A.布鲁纳 B.杜威 C.加涅 D.奥苏伯尔 11.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合 12.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。 A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 13.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。 A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感 二、填空题(每空l分,共15分,请把答案填在题中横线上) 14.兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。 15.当前存在的学制主要有_______、_______、_______三种形态。 16.我国《义务教育法》规定,凡是年满_______周岁的儿童,都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。 17.感觉对比是同一感受器接受_______而使感受性发生变化的现象,分_______和_______。 18.自我控制主要表现为个人对自己行为的_______和_______,使之达到自我的目标。 19.教育心理学是应用心理学的一种,是_______的交叉学科。 20.奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中_______被看作是学习的最重要和最稳定的动机。 21.课堂气氛作为教学过程中的软情境,通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。 三、辨析题(本大题共3道小题,每小题5分,共15分) 22.动机强度越高,越有利于取得成功。 23.智力高者创造力必定高。 24.人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。

政治理论考试题库含答案事业单位考试公务员考试

2013年最新-政治理论考试题库(含答案)-事业单位考试-公务员考 试 一、单项选择题 1、中国特色社会主义理论体系,就是包括( C )在内的科学理论体系。 A.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B.邓小平理论和“三个代表”重要思想 C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.马列主义\毛泽东思想和邓小平理论 2、党的十七大报告指出:确保到( C )年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 A、2010 B、2015 C、2020 D、2030 3、提高中国共产党的执政能力,首先是要提高( C )。 A、拒腐防变的能力 B、抵御风险的能力 C、领导发展的能力 D、应对危机的能力 4、构建社会主义和谐社会,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和(共同建设、共同享有)的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。 A.效率与公平相统一 B.共同建设、共同享有 C.注重效率,兼顾公平 D.各尽所能、各取所需 5、党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现( C )到二○二○年比二○○○年翻两番。 A.国内生产总值 B.国民生产总值 C.人均国内生产总值 D.人均国民生产总值

6、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是( A )的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 A.消费需求 B.投资需求 C.发展需求 D.生产需求 7、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,必须抓好的一项工作就是,以( B )为核心,发展乡镇企业,壮大县域经济,多渠道转移农民就业。 A.促进城乡一体化 B.促进农民增收 C.发展现代农业 D.培养现代农民 8、17大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是(A )。 A.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 B.坚持“一个中心,两个基本点”的原则绝不动摇 C.坚持和完善社会主义市场经济体制绝不动摇 D.高举邓小平理论伟大旗帜绝不动摇 9.十七大报告指出,国民收入分配应做到( B )。 A.效率优先,兼顾公平 B.初次收入分配中也要实现公平与效率的统一 C.初次收入注重效率,再分配注重公平 D.以市场为导向,尊重市场内在运行规律 10.17大报告首提“创造条件让更多群众拥有财产性收入”,以下属于财产性收入的是(D )。

理论力学试题及答案

理论力学试题及答案 一、是非题(每题2分。正确用√,错误用×,填入括号内。) 1、作用在一个物体上有三个力,当这三个力的作用线汇交于一点时,则此力系必然平衡。 2、力对于一点的矩不因力沿其作用线移动而改变。() 3、在自然坐标系中,如果速度υ= 常数,则加速度α= 0。() 4、虚位移是偶想的,极微小的位移,它与时间,主动力以及运动的初始条件无关。 5、设一质点的质量为m,其速度 与x轴的夹角为α,则其动量在x轴上的投影为mv x =mvcos a。 二、选择题(每题3分。请将答案的序号填入划线内。) 1、正立方体的顶角上作用着六个大小相等的力,此力系向任一点简化的结果 是。 ①主矢等于零,主矩不等于零; ②主矢不等于零,主矩也不等于零; ③主矢不等于零,主矩等于零; ④主矢等于零,主矩也等于零。 2、重P的均质圆柱放在V型槽里,考虑摩擦柱上作用一力偶,其矩为M时(如图),圆柱处于极限平衡状态。此时按触点处的法向反力N A与N B的关系 为。 ①N A = N B;②N A > N B;③N A < N B。 3、边长为L的均质正方形平板,位于铅垂平面内并置于光滑水平面上,如图示,若给平板一微小扰动,使其从图示位置开始倾倒,平板在倾倒过程中,其质心C点的运动轨迹是。 ①半径为L/2的圆弧;②抛物线;③椭圆曲线;④铅垂直线。 4、在图示机构中,杆O1 A//O2 B,杆O2 C//O3 D,且O1 A = 20cm,O2 C = 40cm,CM = MD = 30cm,若杆AO1 以角速度ω= 3 rad / s 匀速转动,则D点的速度的大小为cm/s,M点的加速度的大小为cm/s2。 ①60;②120;③150;④360。

教育教学理论考试 试题与答案

一、不定项选择题(将你认为正确的答案填入题号前的括号中;每题2分,共70分) ( A )1、心理学研究认为,教师的知识和智力与教学效果表现为的关系。 A、低相关 B、高相关 C、中等程度相关 D、没有相关 E、反比例 ( C )2、学生一边记笔记,一边听课,这是注意的 A、分散 B、转移 C、分配 D、范围 E、分心 ( C )3、看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的 A、整体性 B、理解性 C、选择性 D、恒常性 E、对比性 ( C E )4、“一题多解”属于 A、再现思维 B、求同思维 C、发散思维 D、聚敛思维 E、求异思维 ( E )5、能力发展和知识、技能掌握的关系是 A、同步发展 B、能力发展快 C、能力发展慢 D、能力与知识技能无关 E、以上都错( ABC )6、认知心理学将知识划分为 A、陈述性知识 B、程序性知识 C、策略性知识 D、隐性知识 E、显性知识( A )7、教育和经济的关系,总的来说是 A、经济决定教育,教育反作用于经济 B、教育决定经济,经济反作用于教育 C、经济决定教育,教育对经济没有影响 D、教育决定经济,经济对教育没有影响 E、经济和教育没有必然的关系 ( ABC )8、我国的课程一般通过体现。 A、课程计划 B、学科课程标准 C、教科书 D、教学参考书 E、直观教具 ( C D )9、新课改强调 A、“要给学生一杯水,教师要有一桶水” B、教师是知识的拥有者 C、师生共成长 D、教师是学生成长的促进者 E、教师是人类灵魂的工程师 ( CDE )10、以实际训练为主的教学方法有

A、讲授法 B、谈话法 C、练习法 D、实验法 E、实习作业法 ( BCD )11、新课程强调的学生学习方式主要有 A、接受学习 B、自主学习 C、合作学习 D、探究学习 E、机械学习 ( ABCDE )12、教学组织形式有 A、个别教学 B、班级授课 C、分组教学 D、现场教学 E、课堂教学 ( ABCDE )13、教学评价一般应遵循原则 A、客观性 B、全面性 C、指导性 D、科学性 E、激励性 ( ABCD)14、课外作业的形式主要有 A、阅读教科书和参考书 B、各种口头作业和口头答问 C、各种书面作业 D、各种实际作业 E、各种体育活动 ( ABCDE )15、“学生是发展中的人”,这说明学生 A、生理和心理都不太成熟 B、学生具有与成人不同的身心发展特点 C、具有发展的巨大潜在可能性 D、学生有获得成人教育关怀的需要 E、学生犯这样那样的错误在所难免 ( ABCDE )16、教师对学生的爱应该坚持 A、爱与严格要求结合 B、爱与尊重、信任结合 C、全面关怀学生 D、关爱全体学生 E、对学生要保持积极、稳定的情绪 ( ABC )17、教师劳动的复杂性主要表现在 A、教育目的的全面性 B、教育任务的多样性 C、劳动对象的差异性 D、因材施教 E、教师的“教育机智” ( ABC )18、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三个要向”是 A、面向全体学生 B、促进学生的全面发展; C、使学生生动活泼、积极主动地得到发展 D、以培养学生的创新精神为重点 E、以培养学生的实践能力为重点 ( A )19、奴隶社会学校教育内容:“六艺”是指

13春行管本 政治学原理试题及参考答案

6017 政治学原理#试题 一、填空题(每空1分,共8分) 1、马克思主义认为,问题是全部政治的基本问题,根本问题。 2、被认为是近代西方政治科学的奠基人。 3、公共权力具有和至高无上性,公民权利具有神圣不可侵犯性。 4、政府以为基础,以暴力手段为后盾,具有凌驾于社会之上的普遍强制力。 5、中国当前最重要的政治社团是、青年组织和妇女组织。 6、政治秩序最关键的核心是或者说政治共识的存在。 7、一般说来,专制制度下的人民只能通过才能实现自己的政治权利。 8、是自由主义的核心原则。 二、选择题(每题2分,共26分;每题至少有一个答案,多选少选均不能得分) 1、中国古代的法家主张,政治之道在于(),即政治权力的获取、保持和运用。 A 法 B 势C术 D 变 2、政治学研究内容可以分为()。 A 政治哲学研究 B 政治科学研究C政治经济研究 D 政治法律研究 3、()是政治权力主观构成要素中最为基本的要素。 A 组织B能力素质C身份资格 D 理论与策略 4、八大民主党派在中国共产党的领导下,本着()的方针,实行参政议政,参与民主政治生活。 A 肝胆相照 B 荣辱与共 C 互相监督 D 长期共存 5、纵观各国的宪法,以下的()体现了法治原则。 A 司法独立 B 国家制定的法律必须是良法 C 法律面前人人平等 D 各国家机关的权力必须由宪法和法律授予 6、1847年,马克思恩格斯创立了第一个国际性的工人阶级政党()。 A 第一国际 B 社会工人党 C 共产党D共产主义者同盟 7、两党制以()最为典型。 A 加拿大 B 澳大利亚 C 英国 D 美国 8、治理方法的单一从根本上说是古代治理中缺乏()精神的结果。 A 法制 B 法治 C 民主 D 平等协商

教育理论试题及答案

教育理论试题及答案(12) 一、单项选择 1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学(C) A.基本教育规律 B.基本教学规律C.基本心理规律D.基本身心规律 2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是(B) A.130B.140C.150D.160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于(C)A.接受学习B.发现学习 C.意义学习D.机械学习 4. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和(D) A.自我了解B.自我实现 C.自我行动D.自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是(A) A.一般迁移B.具体迁移 C.垂直迁移D.水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是(B) A.女优于男B.大致相等 C.男优于女D.中国人相等,外国人不相等 7. 在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于(A) A.概念学习B.意义学习 C.命题学习D.符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是(C) A.均衡发展B.先慢后快 C.先快后慢D.先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的(D) A.一般化 B.具体化C.分化 D.泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用(C) A.操作模仿B.操作整合 C.操作熟练D.操作定向 11. 创造性思维的核心是(C) A.形象思维B.抽象思维 C.发散思维D.聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是(D) A.生活焦虑B.择友焦虑 C.缺钱焦虑D.考试焦虑 13. 发现学习是属于(A) A.以学生为中心的教学策略 B.以教师为主导的教学策略 C.个别化的教学策略 D.交互式的教学策略 14. 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(C) A.注意B.需要C.动机 D.兴趣 15. 人的健康不仅要有健康的身体,还要有(C) A.健康的人格B.健康的习惯C.健康的心理 D.健康的生活 16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的(A) A.苛勒B.斯金纳 C.桑代克 D.布鲁纳 17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和(B) A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略 18. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做(D) A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决 19. 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和(B) A.行动B.内化C.执行D.泛化 20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是(A) A.形成性评价B.定性评价C.定量评价D.考查性评价 21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。 A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系

相关主题
相关文档 最新文档