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2019高考历史二轮复习考前第1练中国古代政治制度

第1练中国古代政治制度

选择题

1.据《国语》记述,有虞氏和夏、商、周三族祭祀的时候,不仅上推到本族的先王、先公,还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来,都自认为是黄帝的后裔。这反映了当时的中国( )

A.已有民族认同的意识

B.区域间的文化交流频繁

C.政治制度具有连续性

D.农耕经济成为各朝根本

2.西周时,各诸侯国的青铜器如鼎、簋等大都是周王赐器,具有相同或相似的器形、纹饰。春秋时期,各诸侯国筑炉铸铜,青铜器出现了多种风格。出现这一变化的主要原因是( )

A.经济发展,各诸侯国生产加工能力提高

B.王室衰微,失去对象征身份资源的垄断

C.战争频繁,促进了不同地区间的技术交流

D.百家争鸣,各国形成不同特色的文化观念

3.战国时期,在众多诸侯国中,居于行政位置上的不再是拥有封地的世袭领主贵族,而是由君主任命、领取俸禄、可随时罢免的国家官吏。这说明战国时期( )

A.世袭贵族特权已被废除

B.官吏选拔制度尚未确立

C.任人唯贤取代任人唯亲

D.政权形式凸显君主集权

4.晋献公夺取晋国国君位置后,为巩固其地位,将公族(大宗国君亲族)势力屠杀殆尽。从此晋国不再立公子、公孙为贵族,史称“晋国无公族”。这样一来,政权就落到卿大夫手中,于是就有了韩赵魏三家分晋。这说明( )

A.西周的分封制开始瓦解

B.宗法制有利于政权稳定

C.封建等级制度受到冲击

D.家国体制退出历史舞台

5.春秋战国时期,诸侯国相互朝见成为邦交的主流。据统计,仅见于《春秋》《左传》的朝见就有101次(如下表)。由此可以推论( )

A.周王室衰微,礼崩乐坏

B.变法运动促进相互朝见

C.井田制瓦解,土地私有

D.远交近攻影响邦国外交

6.下图是秦青铜半两钱母范。钱范是古代铸造金属货币的模子,“母范”主要提供钱“范”的标准样板,造出“子范”后用于大批量铸钱。这折射出的重大意义在于( )

A.对后世铸造工艺影响深远

B.规范了铜钱的轻重和大小

C.确立外圆内方的钱币形制

D.统一铸币加强了中央集权

7.秦汉以后,皇帝以“天子”自居,天下百姓是他的“子民”,皇帝被称为“君父”。而中国古代的地方官也被称作“父母官”。这反映了( )

A.皇帝神化君权以强化统治

B.宗族关系成为皇帝执政的基础

C.“家天下”观念的政治影响

D.仁政爱民成为官员从政准则

8.《秦律》规定:县及工室听官为正衡石羸(累)、斗用(桶)、升,毋过岁壶(壹)。秦朝此举的主要目的是( )

A.运用法律手段,抑制商业发展

B.加强经济控制,巩固中央集权

C.重视制度建设,规范手工生产

D.统一生产标准,实现政府垄断

9.下表是中国古代主要朝代丞相(宰相、副相)的人数统计。

对此解释合理的是( )

A.中国古代宰相权力持续削弱

B.宰相人数变化反映君主专制加强

C.唐宋时期宰相增多威胁皇权

D.明代宰相人数减少,行政效率提高

10.西汉官方孝德教育呈现出神秘化的倾向,“孝”从政治伦理范畴中提升出来,发展为宇宙间无所不在的最高准则。为引导人们崇尚孝德,统治者( )

A.推动了儒释道融合

B.革新了选官制度

C.提出家国一体观念

D.设刺史以察民情

11.《新唐书》载:“凡考,中上以上,每进一等,加禄一季;中中,守本禄;中下以下,每退一等,夺禄一季。”这表明唐王朝( )

A.将官员的考评与官员升降赏罚直接挂钩

B.制定了严格考核官员的标准

C.通过加强考核实现了唐王朝的长治久安

D.选官考核存在严格等级秩序

12.唐玄宗天宝年间,由于高门士族长期以来对官学的垄断,加之通过“权贵请托”等制度外因素影响科举及第,高门士族子弟在科举录取上形成垄断性态势。这说明科举制度( )

A.没能打击士族门阀的权力垄断

B.保障封建官僚队伍有较高素质

C.影响了选官程序的公平与公正

D.需要配套的制度建设保障执行

13.宋孝宗是一个围棋爱好者,他在内廷中供养着一名叫做赵鄂的围棋国手。赵鄂自恃得宠,向皇帝跑官要官,孝宗说:“降旨不妨,恐外廷不肯放行。”由此反映出( )

A.宋代皇权受到一定制约

B.朝政混乱大权旁落

C.赵鄂自恃得宠失去信任

D.外廷权力急剧膨胀

14.宋代初年政府禁止三品以下的官员和庶民穿紫色服饰,后因民间百姓穿紫色服饰增多已

成趋势,政府不得不解除了该禁令。这表明宋代( )

A.各阶层间人员流动频繁

B.百姓始终引领服饰潮流的发展

C.民本思想得以充分落实

D.权力的管制对市民的时尚作出让步

15.杨宁一先生说:“元以前各朝代的地方行政,无论实行两级制还是三级制,都不同程度地

存在着中央与一级地方行政区之间空档过大的缺陷……而元代行省既是一级地方行政机构,本身又具有中央派出机构的特点……使全国的行政体制基本上做到了上下结合、浑然一体。”杨宁一先生在这里主要是说( )

A.行省制合理地划分了中央与地方的权力

B.行省是中书省派出的行使地方行政权力的机构

C.行省的设立是为加强对地方的军事控制

D.行省有效地弥补了中央与地方的空档

16.为了防止地方官员在预留的空白文书纸上作弊,朱元璋实行了半印勘合制度。规定凡文书纸上均须加盖半印(即关防官印),以便核对。这一制度的设置旨在( )

A.确保文书安全

B.削弱丞相权力

C.加强中央集权

D.提高行政效率

17.有清一代,皇权专制体现在政治统治的各方面,皇帝可随意处分臣下,也会任意免除对官员的处分,雍正朝体现得尤为明显,有关政策反复摇摆于实施与不实施之间。这一现象反映出清代( )

A.雍正帝弱化法律作用

B.吏治逐渐走向了腐败

C.朝廷公信力遭到破坏

D.君主专制达到了顶峰

18.据载,从1748年始,奏折与题本成为清朝两种并行的上行文书。中央和地方官员往往用奏折向皇帝密报机密事务,用题本报告一般例行公事。清朝“奏折”制度的创立( )

A.提高了行政效率

B.减少了决策失误

C.确保了政治清明

D.削弱了中枢权力

答案精解精析

选择题

1.A 传说中的黄帝是华夏族的始祖。从材料信息看,有虞氏和夏、商、周在祭祀时,都自认为是黄帝的后裔,这反映了当时的中国已有民族认同的意识,故选A项。材料信息无法体现区域间的文化交流,故B项错误;祭祖无法体现政治制度的连续,故C项错误;材料信息只涉及有虞氏和夏、商、周三族祭祀,无法体现农耕经济在各朝的地位,故D项错误。

2.B 材料“西周时各诸侯国的青铜器如鼎、簋等大都是周王赐器”,说明西周时周天子基本能对诸侯实施有效控制;而材料“春秋时期,各诸侯国筑炉铸铜,青铜器出现了多种风格”,表明在春秋战国时期,周王室衰微,宗法分封制遭到破坏,故B项正确。

3.D 材料反映的是部分贵族不再掌握行政实权,故A项错误;材料体现的是战国时期行政权的赋予群体发生变化,而非官吏选拔制度,故B项错误;材料体现任人唯贤和任人唯亲并存,故C项错误;战国时期部分地方行政官员直接由君主任免体现了君主集权,故D项正确。

4.B 从材料信息可知,晋献公将公族(大宗国君亲族)势力屠杀殆尽,造成“晋国无公族”,使政权落入卿大夫手中,最终导致三家分晋。也就是说,晋国没有亲族的支持,导致卿大夫夺

权,这说明宗法制有利于政权稳定,故选B项。材料未体现A项;材料信息强调公族对大宗的作用,无法体现封建等级制度受到冲击,故C项错误;D项与史实不符,排除。

5.A 按照西周制度,诸侯国有朝见周天子的义务,诸侯国之间无须相互朝见。从材料信息“春秋战国时期,诸侯国相互朝见成为邦交的主流”看,诸侯国之间相互朝见次数多,这说明周王室衰微,礼崩乐坏,故选A项。

6.D 从材料信息可知,“钱范”用于大批量铸钱,这折射出秦灭六国后统一了货币,便于加强中央集权,故选D项。“钱范”的用途是铸币,艺术价值是次要的,故A项表述不当;B项并非“重大意义”,故B项排除;秦朝统一铸币旨在加强对地方的控制,C项虽符合史实但并非材料信息主旨,排除。

7.C “天下百姓是他的‘子民’,皇帝被称为‘君父’。而中国古代的地方官也被称作‘父母官’”本质是一种家天下的体现,故C项正确。其他三项在材料中不能体现。

8.B 材料没有体现对商业的限制,故A项错误;秦朝统一标准,有利于加强经济控制,巩固中央集权,故B项正确;材料不仅仅体现“生产”,故C项错误;材料体现不了垄断,故D项错误。

9.B 从材料信息看,从秦汉时期到唐宋时期,宰相的人数增加较多,其主要目的是通过增设宰相以削弱相权;到了明清时期,皇帝担心相权过重,干脆废除宰相制度。可见,宰相人数变化反映君主专制加强,故选B项。元朝时期,宰相权力加强,故A项与史实不符;唐宋时期宰相增多,有利于加强皇权,故C项错误;D项表述不当,排除。

10.B 从材料信息看,西汉官方强调“孝”,“孝”发展为宇宙间无所不在的最高准则。为引导人们崇尚孝德,统治者革新了选官制度——察举制,孝、廉成为选官的主要标准,故选B项。佛教在西汉末年传入中国,道教兴起于东汉,故A项错误;西周的宗法制把血缘纽带同政治关系结合起来,体现家国一体观念,材料信息无法体现家国一体,故C项错误;西汉时期设刺史监察地方官是为了加强中央集权,与“孝德”无关,故D项错误。

11.A 题干中“凡考,中上以上,每进一等,加禄一季;中中,守本禄;中下以下,每退一等,夺禄一季”体现了唐朝将官员考评与爵位、俸禄挂钩,故A项正确;题干未提及考核官员的具体标准是什么,故B项错误;题干只是提及考核与官员俸禄的挂钩,未提及考核与唐朝统治的关系,故C项错误;题干提及的是考核等级与爵位、俸禄挂钩,非等级秩序的问题,故D项错误。

12.D 从材料信息可知,唐玄宗时期的科举制度在录取方面出现了问题,要改变此状况,需要配套的制度建设保障执行,故选D项。A项明显错误;材料信息无法体现封建官僚队伍素质较高,故B项排除;材料信息无法体现选官程序出现问题,故C项排除。

13.A 从材料信息看,宋孝宗并不能因个人的好恶轻易授人官职,其受到“外廷”的约束,故

A项符合题意。

14.D 材料反映的是宋代由禁止部分人穿紫色服饰到不得不解除禁令,不能反映出各阶层人员的变化,故A项错误;材料反映的是由禁止百姓穿紫色服饰到允许的变化,不能反映百姓始终引领服饰潮流,故B项错误;从材料“后因民间百姓穿紫色服饰增多已成趋势,政府不得不解除了该禁令”,可知政府是被迫的,不能体现民本思想得以充分落实,故C项错误;从材料“后因民间百姓穿紫色服饰增多已成趋势,政府不得不解除了该禁令”,可知政府对市民需

求作出了让步,故D项正确。

15.D 从材料信息看,杨宁一认为,元朝以前的地方行政“都不同程度地存在着中央与一级

地方行政区之间空档过大的缺陷”,而元朝行省“使全国的行政体制基本上做到了上下结合、浑然一体”,即行省有效地弥补了中央与地方的空档,故选D项。

16.C 从材料中“为了防止地方官员在预留的空白文书纸上作弊”信息可知,这一制度旨在防止地方糊弄中央,其目的是加强中央集权,故选C项。A项并非主要目的,排除;该制度与削弱丞相权力无关,且朱元璋废除了宰相制度,故B项错误;材料信息无法体现行政效率如何,

故D项排除。

17.C 题干并没有反映雍正帝对法律的弱化,故A项错误;材料强调的是清朝皇帝在决策方

面更具随意性,并没有反映吏治腐败,故B项错误;皇帝对官员处理的随意性和政策实施的摇摆性即反复无常,会使朝廷的公信力遭到破坏,故C项正确;军机处的设立使君主专制达到顶峰,而材料没有涉及军机处,故D项错误。

18.A 根据材料中“中央和地方官员往往用奏折向皇帝密报机密事务”可知,“奏折”制度可以使皇帝及时了解地方事务,有利于提高行政效率,故选A项。集思广益可以减少决策失误,“奏折”制度并不能减少决策失误,故B项错误;但“奏折”制度并不一定会确保政治清明,故C项错误;“奏折”制度体现了皇权的加强,故D项错误。

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