(31.26) 19.26±0.2 (P a n e l S i z e ) 15.5±0.2 (C a p S i z e ) 14.4±0.5 (P o l a r i z e r ) 12.864 (V /A ) 10.864 (A /A )
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纪念一二九运动演讲稿 【纪念一二九运动演讲稿】 回溯历史，今年12月9日是伟大的12.9运动79周年。72019年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，北方五省危在旦夕，日本侵略者到处烧杀抢掠，千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟，一座又一座城市被狂轰烂炸。中国共产党于____年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。____年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主义”，“停止内战，一致对外。”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持，示威游行的队伍不断扩大。国民党政府出动了大批的军警进行镇压，打伤以及逮捕了许多学生。____年12月10日，北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课，准备发动更大规模的斗争，12月16日，北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行。北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和援助，南京，上海，天津，广州，武汉，杭州等地相继举行了示威游行。天津学生又组成了南下扩大宣传团，开赴当时的国府——南京。一场举国上下，波澜壮阔，声势浩大，得到全国人民，各党派，各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。 12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。 同学们，12.9运动已经过去快72019年了，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念先人。更是为了让我们永远铭记12。9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略。 同学们，今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国，我们已是一个蒸蒸日上的，日渐繁荣的，团结进步的，具有着强大的国防力量和经济基础的，具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下，我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。
一二九运动事件简介 一二九运动事件简介 1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。 华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等
共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求:一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织；二、反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；三、保障人民言论、集会、出版自由；四、停止内战，立刻准备对外的自卫战争；五、不得任意逮捕人民；六、立即释放被捕学生。何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。各校代表当即决定改为示威游行。队伍由新华门出发，经西单、西四，然后奔向沙滩、东单，再到天安门举行学生大会。一路上，不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列，队伍逐渐扩大到五六千人。行进中，学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理，
北京新城用地分类与绘图规范 2005年9月
说明 1、参照《北京城乡用地分类与绘图规范》，并结合新城规划建设实际情况拟订的《北京新城用地分类与绘图规范》适用于北京新城规划编制与管理。 2、依据《北京新城用地分类及代号》拟订的《北京新城土地使用功能规划图例与绘图规范》适用于北京新城城市规划编制与审批工作。 3、《北京新城规划用地分类和代号》适用于新城规划中区域规划、新城用地规划，根据不同的深度可考虑采用大类或中类，如区域规划中R可分到中类。根据需要，各新城可在分区规划中参照《北京城乡用地分类与绘图规范》将W、TS、U、G类用地细分到中类；如涉及到危险品仓库等本分类中没有涵盖的内容，可在相应的分析图或专项规划图中说明。 4、关于公益性设施用地与非公益类用地的说明。本规范中默认C3、C4、C 5、C 6、C9类用地为公益类用地，C2、R1、R2类用地为非公益类用地，规划中如涉及特殊的分类方式，可在分区规划或相应的专项规划图中单独说明，如低收入住宅、廉租房用地，经营性的康体、娱乐设施，经营性教育设施等。 绘图要求： 1、规划图纸需严格使用北京地方坐标系绘制。 2、规划图纸需使用AUTOCAD软件绘制（ACAD R14及以上版本）。 3、规划图纸需严格按照《北京市土地使用功能规划图例与绘图规范》、《北京市建筑高度控制规划图例与绘图规范》、《北京市辅助规划图例与绘图规范》绘制，其中线框与线性用地类别采用polyline线形、continous线型、0线宽绘制（规划封闭地块应严格闭合），规划范围界线线宽需按照图纸比例适当调整；规划填充地块均采用solid填充类型绘制。 4、各类规划控制线及辅助线归入K层，如道路红线归入K1层，规划范围界线归入K9层等。 5、各类标注及名称归入Z层，如中学○中、停车场○P等归入Z1层，用地编号归入Z9层等，字体一律采用黑体。 6、其它辅助规划图例（如道路中线、路缘石线、景观视廊……等辅助分析所需内容）不做统一规定。 7、控制指标表格及其他表格需采用EXCEL软件制作。 注：1、总体规划主要包括市、区、县、乡、镇域总体规划，卫星城总体规划，重点地区总体规划等。 2、控制性详细规划包括市区中心地区、边缘集团、卫星城、乡镇镇区控规，居住区（小区）控规，局部地区控规及调整等。
关于一二九运动简介，小编整理了关于一二九运动简介，希望同学们更好的去了解和理解那段逝去的岁月，让我们一起回溯1935年12月9日，关于那场轰动的一二九爱国运动吧! 1935年12月9日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。 “九·一八事变”后，日本帝国主义占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备于12月成立冀察政务委员会，以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日，在中共北平临时工作委员会的领导下，北平爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压，30多人被捕，数百人受伤。10日，北平各校学生宣布总罢课。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。 一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。 关于一二九运动简介，仅供大家参考，希望同学们多多去关注一些关于一二九运动的史料，更好的理解这段历史!
景观工程设计制图规 (施工图分册)
1、《总图制图标准》； 2、《建筑制图标准》； 3、AutoCAD 2004制图标准； 4、天正建筑6.0制图标准； 5、景观工程施工图设计流程。
一、图纸幅面（简称图幅）： 国家标准工程图图纸幅面及图框尺寸： 注：表中尺寸单位为毫米（mm）。加长图幅为标准图框根据图纸容需要在长向（L边）加长L/4的整数倍，A4图一般无加长图幅。总工办已制作有A3-A0幅面的标准图框及加长图框，可直接调用。(标准图框保存位置：T：/ 总工办/ 标准图框。) 考虑到施工过程中翻阅图纸的方便，除总图部分采用A2-A0图幅（视图纸容需要，同套图纸统一）外，其它详图图纸采用A3图幅。根据图纸量可分册装订。 二、图纸标题栏（简称图标）： 1、图标容包括： (1).公司名称：为中文公司名称； (2.)业主、工程名称：填写业主名称和工程名称； (3).图纸签发参考：填写图纸签发的序号、说明、日期； (4).：中英文注名的版式权归属权； (5).设计阶段：填写本套所秘史的设计阶段；
(6).签名区：包括 a.项目主持：由项目设计主持人签字， b.设计：由本图的设计者签字， c.制图：由本图的绘制者签字， d.校核：由本图纸的校对者签字； e.审核：由本图的审核者签字。 2、标准图标示例： 三、绘图比例： 选定图幅后，根据本图纸要表达的容选定绘图比例。 绘图比例： 常用比1：1 ，1：2 ，1：5 ，1：10 ，1：20 ，1：50 ，
例1：100 ，1：200 ，1：500 ，1：1000 ，1：2000 ，1：5000 ，1：10000 ，1：20000 ，1：50000 ，1：100000 ，1：200000 可用比例1：3 ，1：15 ，1：25 ，1：30 ，1：40 ，1：60 ，1：150 ，1：250 ，1：300 ，1：400 ，1：600 ， 1：1500 ，1：2500 ，1：3000 ，1：4000 ，1：6000 ，1：15000 ，1：30000 四、图形线： 根据图纸容及其复杂程度要选用合适的线型及线宽来区分图纸容的主次。 为统一整套图纸的风格对图中所使用的线宽及线型作出以下规定： 1、线宽： 特粗线：0.70 mm 粗线：0.50 mm 中线：0.25 mm 细线：0.18 mm 2、常用线型及用途： 名称线型线宽用途 特粗实线0.70 建筑剖面、立面中的地坪线， 大比例断面图中的剖切线，剖
一二?九运动 失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。 北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。 一二?九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志著中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二?九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有著重大的历史意义”。一二九运动发生在红军北上抗日到达了陕北之时。红军二万五千里长征的胜利帮助了一二九运动，同时，一二九运动也帮助了红军，这两件事的结合，就帮助了全民抗战的发动，帮助了中华民族，增进了全民族的利益。 中共中央的八一宣言，号召全国人民反对日本帝国主义，推动了全国团结抗战潮流的发展。一二九运动，是在中国共产党发表八一宣言，红军走到陕北打了胜仗而日本帝国主义正在加紧侵略中国的情况之下发生的。广大青年学生起来反对当局对他们的压迫，反对日本帝国主义侵略中国，要求停止内战一致抗日。这个运动的发生，轰动了全国。它配合着红军的北上抗日行动，促进了国内和平和对日抗战，使抗日运动成为全国的运动。所以，一二九运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。要拿五四运动和北伐战争的关系相比，那末很明显，一二九运动和抗日战争的关系更密切，两者相隔的时间更短，因为一二九运动有红军长征的胜利互相配合。总之，一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念。在一二九运动以后，在抗日战争爆发以后，中国反帝国主义的事情就好办多了。
内容摘要: 一、总则 1、工作目标 2、工作范围 3、工作风格 二、制图 1、制图规范 2、图纸目录 3、图纸深度 4、图纸字体 5、图纸版本及修改标志 6、图纸幅面 7、图纸幅面 8、图层及文件交换格式 一、总则 1、工作目标 1.1规范化——有效提高建筑设计的工作质量； 1.2标准化——提高建筑设计的工作效率； 1.3网络化——便于网络上规范化管理和成果的共享。 2、工作范围 本标准是建筑CAD制图的统一规则，适用于我院房屋建筑工程和建筑工程相关领域中的CAD制图。 3、工作风格 本标准为形成设计院绘图表达的风格的统一，不提倡个人绘图表达风格。建筑制图的表达应清晰、完整、统一。 二、制图 1、制图规范 工程制图严格遵照国家有关建筑制图规范制图，要求所有图面的表达方式均保持一致。 2、图纸目录 各个专业图纸目录参照下列顺序编制： 建筑专业：建筑设计说明；建筑设计统一说明；建筑构造统一说明；建筑定位图；平面图；立面图；剖面图；楼梯详图；建筑详图；门窗详图。 结构专业：结构设计总说明，基础布置图，剪力墙编号及剪力墙表，梁配筋图，板配筋图，楼梯图，大样图 3、图纸深度 工程图纸除应达到国家规范规定深度外，尚须满足业主提供例图深度及特殊要求。 4、图纸字体 建筑 用途字型字高宽高比： 图纸名称中文tbh.shx 10mm 0.8 图纸名称比例中文tbh.shx 7mm 0.8 说明文字标题中文hztxt.shx 4.0mm 0.8 标注文字中文Hztxt.shx 3.5mm 0.8
说明文字中文Hztxt.shx 3.5mm 0.8 总说明中文St64f.shx 5.0mm 0.8 标注尺寸西文Simpelx.shx 3.0mm 0.8 结构 用途字型字高宽高比： 图纸名称中文tbh.shx 10mm 0.8 图纸名称比例中文tbh.shx 7mm 0.8 说明文字标题中文acci-fs.shx 4.0mm 0.8 标注文字中文acci-fs.shx 3.5mm 0.8 说明文字中文acci-fs.shx 3.5mm 0.8 总说明中文St64f.shx 5.0mm 0.8 标注尺寸西文Simpelx.shx 3.0mm 0.8 注：中西文比例设置为1：0.7，说明文字一般应位于图面右侧。字高为打印出图后的高度。其他符号内文字宜采用天正自动生成的字型，高度统一设置为3.5。 5、图纸版本及修改标记 5.1.1施工图版本号 第一次出图版本号为0 第二次修改图版本号为1 第三次修改图版本号为2 5.1.2方案图或报批图等非施工用图版本号 第一次图版本号为A 第二次图版本号为B 第三次图版本号为C 5.2图面修改标记 图纸修改可以版本号区分，每次修改必须在修改处做出标记，并注明版本号，如下图。 简单或单一修改仍使用变更通知单。 6、图纸幅面 6.1图纸图幅采用A0、A1、A2、A3四种标准，以A1图纸为主。图框文件放在单位的计算机网络服务器上（具体位置S:\Dept.Share\09年海口滨江帝景项目施工图汇总专用\01建筑施工图\公用\图框(2008[1].02.01)_t3.dwg）。 图纸种类图纸宽度（mm）图纸高度(mm) 备注 A0 1189X841 A1 841X594 A2 594X420 A3 420X297 A4 297X210 主要用于目录、变更、修改等 6.2特殊需要可采用按长边1/8模数加长尺寸(按房屋建筑制图统一标准)。 6.3一个专业所用的图纸，不宜多于两种幅面(目录及表格所用A4幅面除外)。 6.4图纸比例 常用图纸如下，同一张图纸中，不宜出现三种以上的比例。 常用比例表表3 常用比例1:1,1:2;1:5,1:10,1:20,1:50,1:100,1:200,1:500,1:1000 可用比例1:3,1:15,1:25;1:30,1:150,1:250,1:300,1:1500
129运动背景资料 一二九运动背景资料 1935年的12月9日，北平大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二?九”运动。 这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。 1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。
北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。 各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求:一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织；二、反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；三、保障人民言论、集会、出版自由； 四、停止内战，立刻准备对外的自卫战争；五、不得任意逮捕人民；六、立即释放被捕学生。何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。各校代表当即决定改为示威游行。队伍由新
关于一二九运动的背景 、准备、经过、全国响应简明资料一二九运动是指1935年12月9日，在北平发起的一场学生要求政府抗日的游行示威活动。 它广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。 背景日本帝国主义侵占中国东北后，继续向华北进犯，1935年 6、7月间通过“秦土协定”控制察哈尔省，指使汉奸殷汝耕在冀东建立傀儡政权（“ 冀东防共自治政府”）。 国民党政府准备成立冀察政务委员会，以适应日本侵略者提出的“华北政权特殊化”的要求。 对应这一局势，中国共产党于8月1日发表《为抗日救国告全体同胞》，号召全国军民团结抗日救国。 准备11月18日，北平各大中学校学生代表即召开联席会议，秘密成立北平学联。 选举郭明秋为执行主席，共产党派黄敬、姚依林等人参与对学联的领导。 12月3日北平学联召开会议，决定联络各大中学校，发起大规模请愿。 12月6日北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，动员全国对敌抵抗，提出以反对日本帝国主义吞并中国华北为核心的9项政治纲领，呼吁停止内战，共赴国难，团结全国各界民众，武装反抗日本侵略者，为中华民族的独立解放而斗争。 此时传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息，于是学联决定将请愿定于12月9日经过12月9日“一二-九”抗日救亡运动爆发。 凌晨，军警包围了不少大中学校，并关闭了西直门，请愿的学生群情激愤，纷纷冲破封锁。
于上午10时30分，到达国民党军事委员会北平分会所在地中南海新华门门前，向国民政府军政部长何应钦请愿。 愤怒的学生振臂高呼： “打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“打倒汉奸卖国贼！”“立即停止内战！”请愿群众代表向国民政府提出6项要求： （1）反对华北自治及其类似组织；（2）反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；（3）保障人民言论、集会、出版自由；（4）停止内战，立刻准备对外的自卫战争；（5）不得任意逮捕人民；（6）立即释放被捕学生。 何应钦的代表和学生进行了对话，拒绝了学生打开西直门让清华，燕京学生进程的要求。 学生随即开始大规模游行，队伍经过各学校时，不断有学生冲破封锁加入队伍，人数扩大到六七千人。 队伍西单和东长安街时遭到军警木棍、鞭子、水龙、大刀的攻击，百余人受伤，30多人被捕。 被阻挡在西直门外清华、燕京两校学生，辗转阜成门西便门，但因所有城门关闭未能入城，便在凛冽朔风中坚持终日，含泪向围观市民控诉日军在东北的暴行，指责国民党的不抵抗政策。 学生无畏的抗日救亡运动使得冀察政务委员会不得不延期成立。 全国响应一二九运动得到全国人民的支持和响应。 各大城市的爱国学生均举行请愿集会、示威游行，声援北平学生的爱国行动。 陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国工友起来抗议出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。
一二九运动英语演讲稿 Comrades : today's "January 29" to commemorate the fourth anniversary of the General Assembly, served youth, vigor and vitality.This is a lively assembly.Memorial "on January 29," the General Assembly, has been held more than once in the Yan'an, in the past I have not been able to participate in several,Today, I was very excited to join.I believe that the Chinese do things better.What is the matter?Is the anti-imperialist forces of darkness two things.Imperialism and the forces of darkness, against the Chinese people since the Opium War, it has become the anti-hundred years.A very long time, although not yet complete, but now that things can be handled more easily.Because recalcitrant greatly enhanced the anti-communist activities against cultural progress, some people say :China's things difficult for the government.They are for progress and the efforts to fight for the interests of the nation, their enthusiasm, with a kind heart.should national promotion.However, the War of Resistance Against Japan is a critical moment, they see that forces are spread around the surrender, split,retrogression in shadow, their efforts have been hindered by restrictions and oppression, she could not help feeling things difficult for the government.This is only one aspect of things.Of course, we resolutely oppose created a perverse, but overall, but that compared to the past.Now the matter is not only difficult, but is better organized.Why?This begins with the January 29th we commemorate today's Movement.First, December 9 Movement in the end is how one thing, we all know that's just Li (2) comrades said.However, we should better understand what it is : in the political environment?It has political significance?It kind of a political impact?Understand these issues, they will know that the situation in China is now substantially different from the past.it is not difficult now than in the past, but can be handled more easily than in the past.After the Red Army's Long March in October 1935 arrival in northern Shaanxi Na town.We also attack enemies at that time, in late November 2000, we have fought three battles in Fuxian.Amid the victory in the December 10, in Beijing on January 29 to hear a campaign news, we will not be happy heart!Completed such a great Red Army's long march, students in Beijing launched's such a great national salvation movement.Both people and the liberation struggle for the liberation of the nation, its direct significance of the War of Resistance Against Japan is promoting.Therefore, the sense of history on December 9 Movement, the War of Resistance Against Japan is a very important aspect of the preparations.Some people have said that the May 4th Movement on December 9 Movement as, say, the great political significance of the former as the latter.This is right?Wrong.We think there is great significance is the same.Northern Expedition made preparations for the May 4th Movement.If not May 4th Movement, the Northern Expedition would be unimaginable.Some people think that the student movement is no power, but the facts?Students to the May 4th Movement and to promote "June 3," a nationwide strike, strike.Crowds betrayal of the anti-imperialist and anti-government struggle, as the nation's sports development.May 4th Movement, the Communist Party of China have led to the first cooperation between the Kuomintang, sparking a movement may https://www.doczj.com/doc/1112735568.html,unched the Northern Expedition, causing the first Revolution.Then, it is obvious that no May 4th Movement, the first Revolution is not possible.May 4th Movement indeed preparing public opinion for the first Revolution, the people ready, prepared the ideological preparation of cadres.On December 9th Movement, which is a great preparation for the war, with the May 4th Movement of the Revolution is the first time prepared the same."January 29" to promote the "July 7" war preparation of the "July 7" war.We see, on January 29 the movement is under what circumstances.On one hand, it is absolutely right that the Communist Party was absolutely not a legitimate rule of the Kuomintang,Kuomintang reactionaries in the "destruction" of war.in the military, "encirclement" and the culture of "encirclement" of a two-pronged approach under the circumstances.In
一、常用制图规范： 1、图纸尺寸： A0：841X1189 A1：594X841 A2：420X594 A3：297X420 A4：210X297 2、线型： 虚线、单点画线或双点画线的线段长度和间隔，宜各自相等。 单点画线或双点画线的两端，不应是点。点画线与点画线交接或点画线与其他图线交接时，应是线段交接。 虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时，应是线段交接。虚线为实线的延长线时，不得与实线连接。 图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆，不可避免时，应首先保证文字等的清晰。 3、比例： 常用比例： 1、2、5、10、20、50、100、150、200、500、1000…… 4、剖切符号： 需要转折的剖切位置线，应在转角的外侧加注与该符号相同的编号。建(构)筑物剖面图的剖切符号宜注在±0.00标高的平面图上。 断面剖切符号的编号宜采用阿拉伯数字，按顺序连续编排，并应注写在剖切位置线的一侧；编号所在的一侧应为该断面的剖视方向 5、对称符号 由对称线和两端的两对平行线组成。对称线用细点画线绘制；平行线用细实线绘制，其长度宜为6～10mm，每对的间距宜为2～3mm；对称线垂直平分于两对平行线，两端超出平行线宜为2～3mm。 连接符号应以折断线表示需连接的部位。 指北针的形状宜如图所示,其圆的直径宜为24mm，用细实线绘制；指针尾部的宽度宜为3mm，指针头部应注“北”或“N”字。需用较大直径绘制指北针时，指针尾部宽度宜为直径的1/8。 6、轴线：定位轴线应用细点画线绘制。 定位轴线一般应编号，编号应注写在轴线端部的圆内。圆应用细实线绘制，直径为8～10mm。定位轴线圆的圆心，应在定位轴线的延长线上或延长线的折线上。 平面图上定位轴线的编号，宜标注在图样的下方与左侧。横向编号应用阿拉伯数字，从左至右顺序编写，竖向编号应用大写拉丁字母，从下至上顺序编写。拉丁字母的I、O、Z不得用做轴线编号。 7、材料图例：普通砖、混凝土、钢筋混凝土、木材（纵横）、夯实土壤。
设计制图规范 1.总则 1．1、目的 1．1．1规范化--有效提高装饰设计的工作质量； 1．1．2标准化--提高装饰设计的工作效率； 1．1．3网络化--便于网络上规范化管理和成果的共享。 1．2、适用范围 1．2．1本规范适用于我公司所有工程项目的工程制图和CAD制图。 1．2．2本规范所指施工图纸为：平面图、顶面图、立面图、构造结点图、配套装置家具图及水工电工改造图等。 1．3、工作风格 1．3．1本规范为公司绘图表达的风格的统一，不提倡个人绘图表达风格。工程制图严格遵照国家有关建筑制图规范制图，制图的表达应清晰、完整、所有图面的表达方式均保持一致。 1．4、依据 1．4．1本规范的基本依据是GB/T50001-----2001《房屋建筑制图统一标准》，如有相驳之处，则以GB/T50001-----2001《房屋建筑制图统一标准》为准。 2．图纸排序 2．1 施工图编排顺序： 1、图封面 2、设计说明 3、图纸目录 4、装饰施工图（平面图、顶面图、立面图、剖面图、构造节点图、详图） 5、给水平面改造施工图，排水平面改造施工图
6、电气改造施工图 3．字体 3．1 图纸字体： 除投标及其特殊情况外，均应采取以下字体文件，尽量不使用TureType字体，以加快图形的显示，缩小图形文件。同一图形文件内字型数目不要超过四种。以下字体形文件为标准字体，将其放置在CAD软件的FONTS目录中即可。 Romans.shx(西文花体)、 romand.shx（西文花体）、 bold.shx（西文黑体）、 txt.shx（西文单线体）、 simpelx(西文单线体)、 st64f.shx（汉字宋体）、 ht64f.shx（汉字黑体）、 kt64f.shx（汉字楷体）、 fs64f.shx（汉字仿宋）、 hztxt.shx（汉字单线）。 3．2 汉字字型优先考虑采用hztxt.shx和hzst.shx；西文优先考虑romans.shx和simplex或txt.shx。 3．3文字标注均为黑体，图名标注文字高度为：绘图比例×5，所用装饰材料及施工要点均要标示明确，且标示文字高度为：绘图比例×2，图名标注下划线分别为0.4mm粗实线与0.07mm细实线。说明文字一般应位于图面右侧。 4．图式 4．1图纸幅面： 图纸图幅以A3图纸为主。 4．2图纸尺寸规格
一二九运动事件简介“12.9”运动知识 竞赛题带答案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一二九运动事件简介 1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。 华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日
救国请愿。12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求:一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织；二、反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；三、保障人民言论、集会、出版自由； 四、停止内战，立刻准备对外的自卫战争；五、不得任意逮捕人民；六、立即释放被捕学生。何应钦避而
一二九运动纪念日手抄报内容 为了帮助同学们了解历史，铭记历史，特地了一二九运动纪念日教案的相关内容，希望对大家有所帮助！更多内容请关注！ 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基 一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今 虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂 有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
我们都是中国人，都有中国魂，所有的中国人，都是一家人。——申宝峰 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生 中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人 风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成 祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游 三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游 这两次运动具有以下共同点： （1）是在中华民族面临危亡的背景下爆发的; （2）都以爱国青年学生为主力首先掀起的;
一二九运动对我们的启示 一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动，1935年12月9日，北平也就是现在的北京大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。他们用炽热的鲜血.誓死护国的决心，书学了129精神，激励着世世代代的中国人。 “一二·九”的抗日怒吼，震撼了古都北平，很快传遍了国内外。中共北平市临时工委、北平市学联及时总结，对下一步行动进行部署。12月11日，全市各大中学校学生联合起来罢课。国民党当局对北平学生的爱国行动极为恐慌，下令严禁学生的爱国行为，还派军警封锁一些重点学校。但爱国学生的抗日烈火是扑不灭的。中共北平临时工委获知国民党当局不顾广大人民群众的强烈反对，决定在12月16日成立“冀察政务委员会”，决定在这一天举行更大规模的示威游行。 虽然129运动已离我们多年之久，但那页历史的字里行间却不停地敲击着我们的内心提醒着我们不忘国耻，维护祖国的尊严。今年，我们艺术系各个专业迎来了这次活动，我们通过多种方法，和团委组织的学习活动让我们充分学习了129运动的历史和对其中国历史发展的巨大做用，作为视觉传达的一份子，身处一个校园，我们应该时刻铭记这段历史，并把这段历史作为我们学习和发展的动力。把复兴中国文华历史艺术作为自己任务。 七八十年前，先辈们是为了“中国崛起而读书。”他们做到了。我
们有的同学现在学习上慢慢放松，缺少奋力拼搏的精神，对于人生感到迷茫，我们应调整自己，作为新世纪大学生，我们要为“中国腾飞而读书！ 要深刻理解一二九精神的真谛，明确历史使命，努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和学校的贡献。今天，虽然时代不同了，但是我们依然要学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神，把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起，甘于奉献，锐意进取，追求卓越，勇攀高峰。学习借鉴历史经验，有利于振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。重温，是为了永远地牢记；回顾，是为了坚定地向前。多年过去了，抗日战争的烽火已经消散，我们面临的时代、形势、任务都不同以往，但抓住新机遇、应对新挑战，仍然需要大力弘扬129精神。 弘扬129精神就是要弘扬众志成城的团结协作精神，为此，我们在要让艺术系上下拧成一股绳、形成一股劲，全面加快艺术系崛起步伐。立志在艰苦中创作、在弱势中崛起、在困境中前进，力争通过艺术系各个专业和各届师生的努力，改变艺术系相对松散的面貌。 最后，要付诸行动，落到实处。只有行动起来，才有能冲向成功，实现心中的理想抱负。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动，所以目标的实现与否，关键是在于行动。而行动对于现在对我们来说主要是学习和增强自己的能力和在社会中的适应能力，同学们一定要明确自己的历史任务，自己的意志，和自己应该做什么。 回顾历史，应当以史为鉴，从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜