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外研版小学英语(三年级起点)三年级上册Module 9 Unit1参考教案

外研版小学英语(三年级起点)三年级上册Module 9 Unit1参考教案
外研版小学英语(三年级起点)三年级上册Module 9 Unit1参考教案

Unit1参考教案

一、教学准备与分析:

1.教学内容

学生用书:第9模块第一单元活动1,活动2,活动3

活动用书:第9模块第一单元活动1,活动2, 活动4

2.教学目标

2.1技能与知识目标

A.基本要求

基本能听懂、会说、会读词汇:mother, father, grandma, grandpa, sister, brother, doctor, me 熟练掌握This is my….的语言结构。

B.初步要求

初步感知That’s my….和That’s me.的语言结构。

初步感知He’s…./She’s ….的语言结构。

2.2运用能力目标

运用所学语言结构以及词汇,描述自己的家庭成员。

2.3素质教育目标

培养学生爱家、爱自己的家人以及尊老爱幼的良好品质。

培养学生在活动中的合作意识,在游戏中的团结意识,增强班级凝聚力。

通过向他人介绍自己的家人,增进学生相互之间的了解。

3.教学重点

词汇:mother, father, grandma, grandpa, sister, brother, doctor, me

This is my….的语言结构。

4.教学难点

词汇grandpa和grandma的发音/d/,易出现吞音的现象。

5.任务设计

1)学习任务

学习词汇:mother, father, grandma, grandpa, sister, brother, doctor, me

学习This is my….的语言结构。

2)运用任务

向全班同学介绍自己的家人。

6.教学用具:

录音机,磁带,家庭照片

二、课堂教学程序

1.启动

Greetings

Sing some songs

2.学习句型“This is my…”

T:(show some things of mine)L ook, this is my pen/pencil/book…

T: Can you use “This is my…”say some sentences?

Ss: Yes.

S1: This is my classroom.

S2: This is my school.

3.呈现

T: Take out your family photos.

T: Who can come here introduce your family?

(S come to front to introduce their family member)

T: Good . Today, we’ll study how to introduce your family in English.今天,我们就来学习怎样用英语介绍自己的家人。

4.学习新单词。

T:Open your books, turn to page 34.Listen to the tape and underline the new words.

(教师播放录音,使学生对新内容有个初步感知。)

T: (Show the photo, and point to the mother )Read after me: mother

S: Mother

T: This is my mother.

S: This is my mother.

(let the students one by one to say)

The other new words like this way to learn.

5.学习课文

Read the text after the tape two times.

6.操练与指导

Let some pupils come to the front introduce their family member with English.(Point to the photos)

7.完成AB。

8.Work in pairs.

In pairs, they are introduce their family members.

9.展示

Every pairs come to front to act out.

10.Homework.

Introduce your family members to every classmates.

外研社三年级起点小学英语单词汇总

外研社三年级起点小学英语单词汇总 第一册MOUDLE 1hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine(身体)很好thank you 谢谢and 和MODULE 2too 也boy 男孩girl 女孩Ms. 女士good afternoon 下午好Mr. 先生what 什么your 你的name 名字MODULE 3 a 一个panda 熊猫now 现在it is(it’s )它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的MODULE 4 how many 多少个?one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫MODULE 5 stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一welve 十二MODULE 6 pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书MODULE 7happy birthday生日快乐head 头to 给…… on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物MODULE 8today 今天how old 多大know 知道no 不,不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看MODULE 9mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父,外祖父grandma 祖母,外祖母sister 姐妹me 我(宾格)brother 兄弟driver 司机policeman 警察armer 农民nurse 护士he 他she 她MODULE 10arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些

外研版三年级起点三年级上册期末试题

第1页 共 4 页 第2页 共 4 页 小学教学质量调查问卷 三年级英语 温馨提示:请先在装订线内把所有信息填好,再作答。 听力部分(60分) 一、听单词,从每小题所给的A 、B 、C 三个选项中选出你所听到的单词,并将答案标号写在题前括号内,每个单词读两遍。(10分) ( )1、A.door B.look C.book ( )2、A.four B.five C.fine ( )3、A.green B.yellow C.black ( )4、A.dog B.cat C.cap ( )5、A.hand B.head C.nose 二、听单词,从每小题中选出你听到的单词对应的图片,并将答案标号写在图片下面的方框内,每个单词读两遍。(10分) A B C D E 三、听句子,选择合适的图片把答案标号填在提前括号内。(10分) ( )1、A. B. ( )2、A. B. ( )3、A. B. ( )4、A. B. ( )5、A. B. 四、听句子,从每小题所给的A 、B 两个选项中选出你所听到的句 子,并将答案写在题前括号内,每个句子读两遍。(10分) ( )1、A. What's this? B. What's that? ( )2、A. Point to the door. B. Point to the bird.

()3、A. He is a teacher. B. He is a doctor. ()4、A. Is it a cat? B. Is it a dog? ()5、A. I'm fine. B. I'm nine. 五、听问句选择答语,并将答案标号写在题前括号内,每个问句读两遍。(20分) ()1、A.It's a pencil. B.I'm five. ()2、A.I'm nine. B.I'm fine,thank you. ()3、A.It's yellow. B.It's a bag. ()4、A.It's a pencil. B.I'm five. ()5、A.Twelve. B.Thank you. 笔试部分(40分) 一、请选出不同类的单词,并把答案写在题前括号内。(10分) ()1、A、my B、you C、pen ()2、A、fine B、nine C、five ()3、A、red B、yellow C、book ()4、A、morning B、good C、afternoon ()5、A、cat B、dog C、pencil 二、选词填空,答案写在横线上。(10分) 1、What's this? It's a . A、book B、good 2、Where is the pen? I don't . A、know B、fine 3、Is it a cat? ,it is. A、Yes B、No 4、How many doors? A、Eleven B、Blue 5、What colour is it? It's . A、black B、one 三、选择正确的序号写在()里。(10分) A、eleven B、five C、nine D、seven E、ten 1、three+four=( ) 2、two+three=( ) 3、five+five= ( ) 4、six+five=( ) 5、one+eight=( )

小学剑桥英语小学三年级起点英语上册

小学三年级起点英语上册 Unit2 Numbers 教学设计 教学目标: 1、能正确认读、规范书写字母Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,并能感知字母在单词中的发音。 2、能根据听到的数字单词one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,做出相应的手势,并能根据数字认读单词。 3、能根据听到的单词flag,guitar,horse,ice cream,juice,kite指认图片或实物,并能根据图片认读单词。 4、能根据听到的句子What’s your phone number?My number is…正确记录电话号码,并能相互交流简单的电话号码信息。 5、能在图片和动作的提示下听懂、学说歌谣The tiger jump,并正确指认图片和做出相应的动作。 6、能在图片的提示下听懂、读懂小故事The snails,并能进行简单的角色表演。 7、能在老师的指导下用英语做猜数的游戏,并在游戏中进行简单的交际。如What’s in the box?Crayons?Yes, How many?Seven. No/Yes. 教学内容: Part 1a、Part 1b、Part 2a、Part 2b、Part 3a、Part 3b、Part 4a、Part 4b、Part5、Part6、Part7。 课时:四课时 第一课时 教学内容:学习2a、2b、1a、1b四个部分。 教学目标:1、知识目标 认识zero—ten十一个数字,能认、听、说、读。 2、技能目标 培养学生听力和模仿能力。 3、情感目标 在游戏中学习英语,培养学生的英语学习兴趣和信心。

外研版三年级起点三年级英语下册

外研版三年级起点三年级英语下册 一、单词归类 (一)、物品类 1. toy 玩具 2. doll 洋娃娃 3. kite 风筝 4. box 盒子 5. book 书 6. computer game 电脑游戏 (二)、交通工具 1. ship 轮船 2. car 小车 3. bike 自行车 4. bus 公共汽车 (三)、动物类 1. monkey 猴子 2. tiger 老虎 3. lion 狮子 4. an elephant 一头大象 5. panda 熊猫 6. cat 小猫 7. dog 狗 (四)、指高矮胖瘦大小的形容词 1. tall 高的 2. short 矮的 3. fat 胖的 4. thin 瘦的 5. big 大的 6. small 小的(五)、食品类 1. rice 米饭 2. meat 肉 3. noodles 面条 4. fish鱼肉 5. milk 牛奶 6. peanut 花生 7. sweet 糖果 (六)、水果类 1. pear 梨子 2. banana 香蕉 3. an orange 一个桔子 4. an apple 一个苹果 (七)、功课类 1. Chinese 语文,汉语 2. math 数学 3. English 英语 4. music 音乐 5. art 拳术 6. P.E. 体育 7. Science 科学 (八)、一年四季 1. spring 春天 2. summer 夏天 3. autumn 秋天 4. winter 冬天 (九)、指天气的形容词 1. warm 暖和的 2. hot 炎热的 3. cool 凉爽的 4. cold 寒冷的 5. sunny 阳光充足的 6. windy 有风的 (十)、节日类 1. Spring Festival 春节 2. New Y ear 新年 3. Christmas 圣诞节 4. Christmas tree 圣诞树 5. Happy Spring Festival. 春节快乐 6. Happy New Y ear. 新年快乐 7. Happy Christmas. 圣诞快乐 8. Merry Christmas.圣诞快乐9、Happy birthday to you. 生日快乐 (十一)、衣物类 1. dress 裙子 2. coat 外套 3. sweater 毛衣 4. T-shirt T 恤衫 (十二)、运动 1. football 足球 2. basketball 篮球 3. table tennis 乒乓球 4. morning exercises 早操 5. riding bikes 骑自行车 6. skipping 跳绳 7. swimming 游泳 (十三)、表整点的时间 1. at four o’clock 在四点钟 2. at five o’clock 在五点钟 3. at nine o’clock 在九点钟(十四)、表半点的时间 1. half past one 一点半 2. half past six 六点半 3. half past eight 八点半 (十五)、动词短语 1. get up 起床 2. go to school 上学 3. go home 回家 4. go to bed 上床睡觉 5. go swimming 去游泳 6. go fishing 去钓鱼 7. go to work 去上班 8. watch TV看电视9. have breakfast 吃早饭10. have lunch 吃午餐

外研版三年级起点三年级英语下册

外研版三年级起点三年级英语下册 一.单词归类 【一】.物品类 1. toy 玩具 2. doll 洋娃娃 3. kite 风筝 4. box 盒子 5. book 书 电脑游戏 【二】.交通工具 1. ship 轮船 2. car 小车 3. bike 自行车 4. bus 公共汽车 【三】.动物类 1. monkey 猴子 2. tiger 老虎 3. lion 狮子 4. an elephant 一头大象 5. panda 熊猫 6. cat 小猫 7. dog 狗 【四】.指高矮胖瘦大小的形容词 1. tall 高的 2. short 矮的 3. fat 胖的 4. thin 瘦的 5. big 大的 6. small 小的 【五】.食品类 1. rice 米饭 2. meat 肉 3. noodles 面条 4. fish鱼肉 5. milk 牛奶 6. peanut 花生 7. sweet 糖果 【六】.水果类 1. pear 梨子 2. banana 香蕉 3. an orange 一个桔子 4. an apple 一个苹果 【七】.功课类 1. Chinese 语文.汉语 2. math 数学 3. English 英语 4. music 音乐 5. art 拳术 6. P.E. 体育 7. Science 科学 【八】.一年四季 1. spring 春天 2. summer 夏天 3. autumn 秋天 4. winter 冬天 【九】.指天气的形容词 1. warm 暖和的 2. hot 炎热的 3. cool 凉爽的 4. cold 寒冷的 5. sunny 阳光充足的 6. windy 有风的 【十】.节日类 1. Spring Festival 春节 2. New Year 新年 3. Christmas 圣诞节 4. Christmas tree 圣诞树 5. Happy Spring Festival. 春节快乐 6. Happy New Year. 新年快乐 7. Happy Christmas. 圣诞快乐 8. Merry Christmas.圣诞快乐 9.Happy birthday to you. 生日快乐 【十一】.衣物类 1. dress 裙子 2. coat 外套 3. sweater 毛衣 4. T-shirt T 恤衫 【十二】.运动 1. football 足球 2. basketball 篮球 3. table tennis 乒乓球 4. morning exercises 早操 5. riding bikes 骑自行车 6. skipping 跳绳 7. swimming 游泳 【十三】.表整点的时间 1. at four o’clock 在四点钟 2. at five o’clock 在五点钟 3. at nine o’clock 在九点钟 【十四】.表半点的时间 1. half past one 一点半 2. half past six 六点半 3. half past eight 八点半 【十五】.动词短语 1. get up 起床 2. go to school 上学 3. go home 回家 4. go to bed 上床睡觉 5. go swimming 去游泳 6. go fishing 去钓鱼 7. go to work 去上班 8. watch TV看电视 9. have breakfast 吃早饭 10. have lunch 吃午餐 11. have dinner 吃晚饭 12. play basketball 打篮球 13. play football 踢足球 14. play table tennis 打乒乓球15. look at 看......16. fly kites 放风筝 17. sing songs 唱歌 18. swim 游泳 19. walk 步行 20. sleep 睡觉 21. have music 上音乐课 【十六】.乘交通工具的介词短语

人教版三年级起点小学英语单词分类汇总

一、人体(body) foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger 手指 leg腿 tail尾巴 二、颜色(color) red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕 三、学习用品 (school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志 dictionary词典 四、动物(animals) cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇 mouse老鼠squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴panda熊猫 bear熊 lion狮子tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 五、人物(people) friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔,舅舅 aunt姑姑 man男人 woman女人 Mr. 先生 Miss小姐 lady女士 mom妈妈 dad爸爸 parents父母grandparents祖父母 grandma/grandmother(外)祖母 grandpa/grandfather(外)祖父 cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 son儿子 daughter女儿 baby婴儿 kid小孩 classmate同学 queen女王 visitor参观者neighbour邻居 principal校长 university student大学生 pen pal笔友 tourist旅行者 people人物 robot机器人 六、食品、饮料(food & drink) rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 tofu豆腐 cake蛋糕 hot dog热狗 hamburger汉堡包 French fries炸薯条 cookie曲奇 biscuit饼干 jam果酱 noodles面条 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 mutton羊肉 vegetable蔬菜 salad沙拉 soup汤 ice冰 ice-cream冰淇淋 Coke可乐 juice果汁 tea茶 coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐

外研版小学英语(三年级起点).doc

外研版小学英语(三年级起点) 四年级英语教案 (第四册) 四年级英语教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析 本班共有28人,其中女生15人,男生13人。他们来自不同的11个自然村。由于各种原因,他们的英语水平也不同。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。 二、教材内容分析: 本册教材——New Standard English三册是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块,内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务性练习,包括一首歌谣或小诗。通过歌谣或小诗,培养学生的语感和节奏感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化。在这一册,我们将进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外,我们还要学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。 7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点

小学英语单词表大全(PEP三年级起点)

PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级(上册)三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级(下册)三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见;碰见goodbye 再见too 也;太Unit 2 father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲;妈妈mom 妈妈(口语)man男人woman 女人grandmother (外)祖母 grandma (口语)(外)祖母grandfather (外)祖父 grandpa (口语)(外)祖父sister 姐妹brother 兄弟

外研社三年级起点三年级上册全册教案

Module 1 功能:问候和道别/自我介绍 语言:Hello. Hi. I’m…. Goodbye. Bye-bye. Good morning.How are you?I’m fine,thank you. 词汇:helIo (hi),I am (I’m),goodbye(bye-bye),Good morning,How are you?Fine, thank you,and you? Unit 1 I’m Sam 准备导入: 1.教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说:Hello或Hi.与近处的同学握手,向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说:Very good!Well done!或Clever boy/girl! 2.用英语告诉学生本人名字,说:I’m Mr Guo.并将名字写在黑板上。 活动1:听音指图 1.打开并举起书,让学生看到练习。指着各幅图用中文问学生图中的情景(校园中Sam,Daming,Amy和Lingling在介绍他们自己;在离开学校时,他们互相道别)。问他们认为图片上的孩子来自哪里?他们是高兴还是不高兴?每幅图上的孩子在说什么? 2.放录音或读对话。学生看书听录音。放录音时教师要举起书指着图上说相应话语的人物。再放录音,要求学生们指着相应的说话的人物。 活动2:听音说话 1. 读出前两幅图的对话,要求学生跟读。 2.向学生解释老师将以故事中不同人物的身份来介绍自己。每次老师说:Hello,I’m(人物的姓名),他们要回答:Hello,(同一人物的姓名)。 举例: 老师:Hello,I’m Lingling. 学生:Hello,Lingling.

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点演示教学

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点

小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may,will后的一定要用动词的原形

二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches, 3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big- bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6. good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※ 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变 “过去”, “否定”; 否 定 过去否定 am-------am not(第一人称“I” ) am, is ------ was ---- ----- wasn’t

外研版(三起)三年级上册英语教学计划

外研版三年级英语上册教学计划一、学情分析 三年级共有四个班,每个班约43位学生。学生并不是第一次接触英语,一二年级他们学习喜爱的攀登英语,但也只是听说,常规的建立、表演展示。没有落实到读写。三年级开始学习新标准英语的前一个星期大多会处于攀登英语的状态中,习惯了课堂上的说说唱唱和跟读,对于新标准的课堂还是需要一定的时间去适应和调整。所以需要老师在开课前给学生介绍学习传达新课本的大纲、要求和目标。仔细阅读前言,并且带着学生大概浏览一遍课本,感受课本的魅力,课本里面的将会伴随着他们成长的小朋友。使学生对新课本有一定的了解,从心里渐渐接受喜欢上这本课本。同时介绍新课本的分布及大概的重难点地方。因为他们已经学习过两年的攀登英,重点工作放在英语表达能力的培养,常规的建立和兴趣的建立。作为一名英语教师,更应该使学生在三年级继续保持学习英语的兴趣,在学习知识点的同时,能够渗透英美文化,学习和区分中西文化的差异。 二.教材分析 本册教材共分11个模块,内含一个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二

单元提供若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗。在这一册,学生刚开始学习英语,所以设计了一些日常生活中使用频率最高的语句,主要内容包括:问候并回应;询问姓名、年龄、地点、物品名称,并给予回答;数字1---12;谈论人、物品、地点、动物;表达自己的喜好等。所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的,通过学习让学生结合语用和语境掌握语句和语词的基本语义,逐步获得最基本的运用英语的能力。 这册教材编写的总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务。即:话题——功能——结构——任务。 教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。 这册教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养,教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,体现语言的交际能力。贯彻语言应用的基本原则,把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中,从而体现教材提

小学英语三年级下册单词表外研版三年级起点

三下 MODULE1 song 歌曲 TV 电视台 favourite 最喜欢的 colour 颜色 Here you are. 给你。 MODULE2 they 他(她/它)们 they’re= they are他(她/它)们是monkey 猴子 baby 幼兽,幼畜 all 每个,全体 zoo 动物园 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的 man人,男人 short 矮的 tall 高的 small小的 thin 瘦的 big 大的 MODULE 3 like 喜欢 football 足球 them他(她/它)们 (宾格) ouch 哎哟 basketball 篮球 table tennis 乒乓球 morning exercise 早操 ride 骑 bike 自行车 swim游泳 skip 跳绳

MODULE 4 meat 肉 pass 传递 rice 米饭,米 mum 妈妈 noodles (常复)面条 fish 鱼肉,鱼 but 但是 milk 牛奶 mm 呣 does do 的第三人称单数形式 orange 橙;柑;橘 apple 苹果 banana 香蕉 pear 梨 doesn’t= does not 不 MODULE 5 go (go的第三人称单数形式)去,到 go to school 上学 on 在……的时候;通过……,以……的方式Monday 星期一 play 参加(体育活动、比赛等) phone 电话;电话机 on the phone 通电话 with 与……在一起,同,跟,和 friend 朋友 at 在...... home 家 at home在家 who 谁 only 只,仅仅 year 年龄,岁数 work 工作地点 go to work 上班 Saturday 星期六 shopping 购物

新外研版三年级起点三至五年级英语单词大全

小学英语单词表 (外研版三年级起点) (最新版) 三年级上册 MOUDLE 1 I 我 am(I’m= I am)是(我是) aah 啊 hello(hi)你好 ooh 嗬 goodbye(bye-bye)再见are 是 how are you?你好么?你好good 好的 morning 早晨,早上 fine 健康的 thank 谢谢 you 你 MODULE 2 Ms 女士 boy 男孩 girl 女孩 whoops 哎吆 and 那么;和 too 也ha ha 哈哈 what 什么 is (what’s=what is)是(是什么) your 你的 name 名字 please 请 afternoon 下午 Mr 先生 MODULE 3 point 指 to 向…… the 这(那)个,这(那)些door 门 sit 坐 down 向下 stand 站 up 向上 window 窗户 blackboard 黑板 bird 鸟 tweet (鸟)啾啾的叫声desk 桌子 chair 椅子 MODULE4 it 它 it’s=it is 它是

red 红色的 look 看 wow 呀,哇yellow 黄色的blue 蓝色的 a(an)一个,一chameleon 变色龙my 我的 panda 熊猫 now 现在 green 绿色的black 黑色的 dog 狗 cat 猫 cap 帽子 MODULE 5 how many 有多少one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 oh 噢,哦 ten 十eleven 十一 twelve 十二 MODULE6 happy 快乐的 birthday 生日 here(here’s=here is) 这里(这是) present 礼物 this 这个 pencil 铅笔 pen 钢笔 cake 蛋糕 old ……岁的 how old 多大 yes 是的 you’re=you are 你是 MODULE 7 teacher 教师 pupil 小学生 school 学校 classroom 教室 English 英语 that 那个 say 说 again 再一次 schoolbag 书包 ball 球

外研社小学三年级起点英语单词表

hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine(身体)很好thank you 谢谢and 和too 也boy 男孩girl 女孩Ms. 女士good afternoon 下午好Mr. 先生what 什么your 你的name 名字a 一个panda 熊猫now 现在it is(it’s )它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的how many 多少个?one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一twelve 十二pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书happy birthday生日快乐head 头to 给……on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物today 今天how old 多大know 知道no 不,不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父,外祖父grandma 祖母,外祖母sister 姐妹me 我(宾格)brother 兄弟driver 司机policeman 警察armer 农民nurse 护士he 他she 她arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些her 她的his 他的eye 眼睛ear 耳朵mouth 嘴nose 鼻子tiger 老虎big 大的they 他们lion 狮子elephant 大象monkey 猴子small小的fat 胖的short 矮的tall 高的thin 瘦的has 有like 喜欢football 足球basketball 篮球table tennis 乒乓球morning exercises 早操swimming 游泳cycling (骑)自行车skipping rope 跳绳favourite 特别喜欢的song 歌曲barbie doll芭比娃娃teddy bear 玩具熊toy 玩具ship 轮船computer game电脑游戏jigsaw 拼图游戏car 小汽车 pass 传,递rice 米饭please 请meat 肉but 但是noodles 面条fish 鱼肉milk牛奶chocolate 巧克力mango 芒果banana 香蕉apple 苹果pear 梨orange 橘子o’clock 点钟at 在……have breakfast 吃早饭half past ……点半go to school 上学have lunch 吃午饭go home 回家have dinner 吃晚饭time 时间weekend 周末play 玩,打(球)watch TV 看电视Chinese 汉语(语文课)Maths 数学课Science 科学课hot 热的New Year 新年Chinese 中国的Spring Festival 春节see 明白,理解we 我们family 家庭peanut 花生sweets 糖果Christmas 圣诞节England 英国sing 唱(歌)tree 树spring 春天warm 温暖的summer 夏天cold 寒冷的autumn 秋天cool 凉爽的winter 冬天do 做weekend 周末Chinese 语文,汉语Maths 数学Science 科学play 打(球)sleep 睡觉today 今天Music 音乐Art 美术PE 体育for 给,为about 关于Spring 春节New Year 新年Christmas圣诞节England 英国sing 唱歌give 给present 礼物eat 吃hot 热的summer 夏天spring 春天warm 暖和的fly 放(风筝)autumn 秋天cool 凉爽的winter 冬天cold 寒冷的sunny 晴朗的,阳光充足的windy 有风的 have got 拥有animal 动物sport运动dress 连衣裙,女装coat 外套sweater 毛线衫 has got 拥有(have got的第三人称单数形式)T-shirt T恤衫by 乘坐,以……

人教版三年级起点小学英语三年级(上册)课文翻译

三年级上册英语第一单元《Hello》课文翻译人教(新版)Hello! I'm Zoom. 您好!我是祖姆。Hello, I'm Mike. 你好,我是迈克。 Hi, I'm Wu yifan. 你好,我是吴一凡。Hi! My name's Zip. 你好!我的名字是次波。 Goodbye! 再见! Bye, Miss White ! 再见,怀特小姐!Hello,I'm Chen Jie. 嗨,你好,我叫洁。 What's your name? 你叫什么名字? My name's Sarah. 我叫莎拉。 Hello, I'm Miss White. 你好,我是怀特小姐。 Hello, I'm Wu yifan. 你好,我是吴一凡。Hi, I'm Sarah. 你好!我是莎拉。 Hello, I'm Liu Xin. 你好!我是欣。Hi, I'm John. 嗨,我是约翰。 I have a ruler. 我有一把尺子。 I have a ruler. Me too ! 我有一支尺子。我也是! I have a pencil. Me too ! 我有一支铅笔。我也是!

I have a crayon. Me too ! 我有一支蜡笔。我也是! I have an eraser. Me too ! 我有一块橡皮。我也是! Hello, I'm Mike. 你好,我是迈克。 What's your name? 你叫什么名字? My name's John. 我是约翰。Goodbye! 再见! Bye, Miss White ! 再见,怀特小姐! What's your name? 你叫什么名字?My name's Lily. 我的名字是莉莉。Oh, no! 哦,不! Zoom! your bag! 祖姆!你的包! Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Show me your pen. 让我看看你的钢笔。 Close your book. 把书合上。 Carry your bag. 携带你的包。 Hello! 您好! Hi! Who's there? 你好!谁在那里? Guess! 猜! Are you Tutu? 你是图图?

外研社小学英语三起点三年级上册

三年级上册 MODULE 1 Unit 1 I'm Sam 第一模块第一单元我是山姆Activity 1 Listen, point and say. 活动1 听,指出与说。 Hi! 你好! Aah (i) 啊哈……你好! Hello! 你好! Ooh... Hello! 哦……你好! Activity 2 Listen, point and find "I'm..."活动2 听,指出与发现“我是……”Hello, I'm Sam. 你好,我是山姆。 Hello, Sam. 你好,山姆。 Hello, I'm Amy. 你好,我是艾米。 Hello, Amy. 你好,艾米。 I'm Lingling. 我是玲玲。

Hi, Lingling. 你好,玲玲。 I'm Daming. 我是大明。 Hi, Daming. 你好,大明。 Goodbye, Lingling. 再见,玲玲。 Goodbye, Daming. 再见,大明。 Bye-bye, Amy. 拜拜,艾米。 Bye-bye, Sam. 拜拜,山姆。 Activity 3 Listen and say. 活动3 听与说。 Hello, I'm Sam! 你好,我是山姆! Hello, I'm Daming! 你好,我是大明! Goodbye, Daming! 再见,大明! Goodbye, Sam! 再见,山姆! MODULE 1 Unit 2 How are you

第一模块第二单元你好吗 Activity 1 Listen, point and say. 活动1 听,指出与说。 Hello, I'm Daming! 你好,我是大明! Good morning, Daming! 早上好,大明! Goodbye, Daming! 再见,大明! Activity 2 Listen and say. 活动2 听与说。 Good morning, Sam. 早上好,山姆。 Good morning! 早上好! How are you, Sam 你好吗,山姆 I'm fine, thank you. 我很好,谢谢。 Activity 3 Listen and match. 活动3 听与匹配。 Good morning,Sam. 早上好,山姆。 Good morning. 早上好。 How are you 你好吗 I'm fine, thank you. 我很好,谢谢。 Hello, I'm Xiaoqiang. 你好,我是小强。 Hi, I'm Li Ping. 你好,我是李平。 Goodbye, Li Ping. 再见,李平。 Bye-bye, Xiaoqiang. 拜拜,小强。 Activity 4 Listen and sing and do the actions. 活动4 听与说。然后唱并做这些动作。 HELLO, HELLO 你好,你好 Hello, hello, how are you 你好,你好,你好吗 I'm fine,I'm fine, and hello to you. 我很好,我很好,对你说你好。

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