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03 广告理论 广告学概论 1302

03 广告理论 广告学概论 1302
03 广告理论 广告学概论 1302

第三章广告学理论

第一节广告学渊源1.1 广告学产生背景1.2 广告学的发展阶段

第二节广告学经典原理2.1 AIDMA法则

2.2 USP理论

2.3 品牌形象论

2.4 定位理论

2.5 固有刺激法理论2.6 实施重心法

第三节广告学现代理论3.1 信息模式法原理3.2 整合营销传播理论3.3 企业形象识别系统3.4 公共关系原理3.5 4P、4C及4R理论

第三章广告学理论

广告学的形成是一个长期的过程,它既得益于广告实践活动的经验积累,又依赖于理论研究的不断进行。

第一节广告学渊源

1.1 广告学产生的背景

人类的广告实践有着悠久的历史。19世纪末、20世纪初,随着商品经济的发展和广告技术的进步以及大众传播媒介的成长,广告活动有了更为广阔的空间和更为丰富的表现形式,在人们的日常生活乃至社会的各个领域开始产生越来越大的影响。正是在此背景下,广告学得以产生。具体看来,广告学的产生基于以下三个基础:

一、客观基础

20世纪初,商品经济的飞速发展给广告业提出了更高的要求,推动专业广告公司的迅速发展和广告实践活动的日益丰富。而活跃的实践活动又产生了对广告理论迫切的客观需求,并由此带动业界人士和专家学者对实践经验的总结和提高,逐渐形成对广告理论的系统研究。

二、理论基础

1879年,德国莱比锡大学的冯特教授创立第一家心理学实验室,从实证角度开展对心理机制和心理活动的研究,并取得一系列成果,从而使心理学作为一门独立的学科从哲学中分离出来。现代心理学的产生和发展对消费心理学和广告学产生了重要影响,成为广告学研究的理论基础之一。

三、学科分化

20世纪初是社会科学学科分化的时期。随着社会科学18世纪形而上学的发展和19世纪在学科经验和萌芽概念上的积累,社会学科中的许多领域在20世纪初开始出现分化现象,从而产生大批新学科。广告学也适应这一客观形势,把原属于新闻、传播、营销和心理活动中的概念、范畴加以综合、抽象和分离,找出其中内在逻辑,进行新的结构组合,构建了独立的广告学理论体系。

1.2 广告学的发展阶段

一、广告学的创立时期(19世纪末至1910年代)

19世纪末、20世纪初,西方资本主义市场经济得到快速发展,在此背景下,广告活动开始沿着职业化、规范化的方向发展。为培养人才,西方心理、新闻、商业、广告业界专家学者开始结合广告实践对广告理论进行总结。这一时期,美国学者陆续发表和出版一些文章和学术专著,内容涉及广告史、产品推销、广告宣传、广告心理等各个层面,进一步拓宽了

广告学研究的领域和视野。如,1866年,美国学者莱坞德(Laiwood)和哈顿(Hatton)合著了《路牌广告的历史》一书,开始进行广告理论研究。1874年,H·桑普森(Sampson)推出《广告的历史》专著,从历史学的角度探索有关广告的理论和原则。1895年,明尼苏达大学心理实验室的哈洛·盖尔(Harlow Gale)设计了一些问卷对消费者行为和心理进行调查,被视为是广告人对广告运作理论和原则进行科学研究的新开端。1898年,美国学者E·S·路易斯(E. St. Elmo Lewis)提出了AIDA法则(Attention/Awareness, Interest, Desire, Action),也是运用心理学原理对广告吸引消费者注意,促使其产生兴趣、刺激欲望、完成购买的心理进行分析,为科学的广告运作提供依据。

1900年,哈洛·盖尔写成《广告心理学》一书,强调商品广告的内容应该是消费者容易理解,并应适当运用心理学原理以引起消费者的注意和兴趣。1901年,西北大学校长、社会心理学家瓦尔特·狄尔·斯科特在西北大学作报告时,系统提出心理学如何应用于广告宣传诸要点。随后,他又陆续发表了12篇论文,并于1903年整理成册出版了《广告论》(又译为《广告原理》)一书。该书为广告学的建立奠定了基础。之后,美国经济学家席克斯编著了《广告学大纲》,对广告活动进行了较为系统的探讨。《广告论》和《广告学大纲》被视为世界上最早的广告学著作。而《广告心理学》和《广告学大纲》的正式出版,标志着广告学的学科体系初步形成。

1908年,美国社会学家罗斯撰写的《社会心理学》分析并研究群体与个人在社会生活中的心理和行为表现,其中大量涉及与消费心理有关的直接和间接因素,对广告学的建立起到理论背景的支持作用。1912年,德国心理学家敏斯特伯格出版的《心理学与经济生活》一书,重点研究工业心理学问题,部分章节中明确提出广告效果和橱窗陈列等和消费心理相关的问题。

1902--1905年期间,宾夕法尼亚大学、密西根大学和西北大学都开始讲授有关广告学方面的课程。

从19世纪末到1910年代,研究广告的理论已经出现,并有了一定程度的发展。该时期广告理论研究的特点是提出问题,简单论证,理论较零散,没有形成完整的学科体系,但广告学作为一个学科已经出现。

二、广告学的成熟时期(1920—1960年代)

1920年代,传播学和市场学开始出现,尤其是市场营销活动的开展及理论的发展和完善,推动了广告学的进一步成型。广告调查被引入广告实践,是广告与营销发生联系的一个重要标志。广告学界在总结和提炼广告业界实践经验的基础上,形成比较完整和先进的知识体系,反过来又用于指导实践,实现学界和业界的真正互动。在斯科特对广告心理学进行研究的同时,哈佛大学的郝杰特奇教授深入到企业家中开展调查研究,推出了《广告与营销》学术专著。哈佛大学的丹尼尔·斯塔克教授从1918年开始研究有关识别、检测广告撰写的方法,后来他和A·C·尼尔森(Arthur C. Nielsen, Sr.)、乔治·盖洛普(George Gallup)分别成立自己的调研公司,把市场调查引入到广告活动中。市场调查被引入广告实践,被认为是广告与营销直接发生联系的一个重要标志。

在这一时期,广告管理开始提上议事日程,广告学的结构框架初现端倪。1923年,美国广告大师克劳德·霍普金斯(Claude C. Hopkins)出版了《科学的广告》(Scientific Advertising),对广告学成为一门科学这一命题进行了全面论述,对广告的科学化产生了巨大影响。1926年,美国全美市场学和广告学教员协会成立,学者们开始联手对广告学展开了更广泛、更系统的研究。

1929--1933年的世界性经济危机带来的大萧条,客观上对广告学提出了理论要求。这一时期出现了大批广告专家和学者,他们研究现实问题,利用广告影响和推动现实经济的发展。

广告理论研究人员在使广告理论成熟化上做出了突出的贡献,产生了许多流派。20世纪前期美国最有影响的文案撰稿人约翰·E·肯尼迪(John E. Kennedy)创立了情理广告派,他为广告定下了“纸上推销术”(Salesmanship in print)的著名论断。后来,克劳德·霍普金斯发展了肯尼迪的情理广告,成为情理派的代表人物。他认为广告之于商品,犹如戏剧之于人生,它既是商品,又高于商品。他的《科学的广告》一书是美国广告学学生的必读书目。另一位广告大师李奥·贝纳(Leo Burnett)则建立和发展了“芝加哥广告学派”(Chicago School of Advertising),在广告表现上“力求更为坦诚而不武断,力求热情而不感情用事”。罗瑟·瑞夫斯(Rosser Reeves)首创了广告是“独特的销售主张(或译“独特卖点”)”(unique selling proposition)的理论,明确“广告的艺术使用可能最低的费用把一项信息灌注到最大多数人的心中”。威廉·伯恩巴克(William Bernbach)提出广告写作一定要有创造力,在广告上最重要的东西就是要有独创性(original)与新奇性(fresh),“你写出的每一件事情,在印出的广告上的每一件东西、每一个字、每一个图表符号、每一个阴影,都应该有助于你所要传达的信息的功效”。“广告之父”(The Father of Advertising)的大卫·奥格威(David MacKenzie Ogilvy)创立了“形象设计”理论,被誉为“形象设计时代的建筑大师”。他的《一个广告人的自白》(Confessions of an Advertising Man)总结了自己从事广告实务的经验和体会,其中既有广告的创作,也涉及到诸多经营管理的现代化理论,是最受追捧和最有影响的广告书籍之一。乔治·葛里宾(George Gribbin)将罗必凯学派系统化,认为“写好广告与写其他任何东西一样,都是写作者要做到了解别人,对别人洞察入微,并对他们有同情心”。在广告中,要使对方联系不断去读文案的第一句话、第二句话,直到看完广告的最后一字。他明确提出广告人员一定要阅读广泛,不仅撰文人员、甚至一切与创作广告有关的人都应该如此。广告要贴近生活,文案写作人员应该深刻了解对商品和潜在顾客,才能创作出好的广告。

这一时期,纽约曼哈顿地区的麦迪逊大道(Madison Avenue)出现了许多著名的广告公司,这条街如今已成为美国广告业的代名词。

三、广告学的创新时期(1970年代以来)

上个世纪70年代以来,随着新技术革命席卷全球,广告的现代化手段及技巧有了大幅度的革新,广告调研预测技术、媒体策划技术、广告表现技术出现电脑化趋势,广告理论也出现了不断创新的趋势。

在60年代末、70年代初,阿尔·里斯(Al Rise)和杰克·特劳特(Jack Trout)提出“定位”(positioning)的概念,并写了一系列名为“定位时代”的文章。广告定位理论迅速传播到许多国家。后来,特劳特在总结25年来经验基础之上出版了《新定位》(The New Positioning)一书,提出了更符合时代要求的定位策略。同时,广告媒体的研究、广告心理的研究、广告活动策略、广告经济学、广告社会学、广告文化学与传播学如雨后春笋般开始出现,丰富、促进了广告学基本理论,推动了广告事业的发展。

1980年代,随着全球经济一体化步伐加快,广告业跨地区、跨国度运作力度加大,广告理论也得到进一步发展。此时,CI作为企业系统形象战略被广泛运用到企业的经营管理中,并在世界范围掀起一场令人瞩目的“形象革命”。同时,品牌与经营、品牌管理与维护等也随着国际间的竞争加剧而逐渐成为广告运作的有机组成部分。到了90年代,一种新的广告经营理念——整合营销传播在中国广告界掀起了波澜。在国际经济合作加强、广告国际化与本土化的争论日趋激烈的背景下,人们开始加强对各国广告发展史的研究,对各国不同广告文化背景的研究,以及对各国广告文化现象和文化潮流的研究,这些也成为广告学学科体系的重要组成部分。

广告业的进步与科学技术的进步密不可分。70年代以后,广告摄影技术、计算机图文设计制作技术、卫星传输技术以及喷绘技术等,被广泛运用于广告实践。90年代以来,网

络媒介走进人们的生活,网络广告的迅速增长,为广告研究提供了新的课题,给广告学学科体系增加了新的要素。

第二节广告学经典原理

广告学在长期的发展过程中,构建了较为完整的学科体系,并在这一学科体系的理论框架下形成了一系列的基本原理。这些基本原理是在长期的广告实践中总结出来的,带有规律性或普遍性的行为准则,经过广告人和广告大师们的理论升华后,对广告运作具有重要的指导意义。

2.1 AIDMA法则

1898年,美国人路易斯提出了AIDA法则(The Attention, Interest, Desire, and Action (AIDA) Law)。他认为,广告的说服功能是通过广告信息刺激受众而实现的。一个广告要引起人们的关注并取得预期效果,必然要经历引起注意(Attention)、产生兴趣(Interest)、培养欲望(Desire)和促成行动(Action)这样一个过程才能达到目的。

路易斯的提法,主要是从心理学的角度,也即从广告受众的心理活动过程这个视角来探讨如何提高广告在营销过程中的效果问题,因而引起了人们的高度重视。后人在此基础上加以补充,增加了记忆(Memory)等内容,取其每个英文单词首字母,称为AIDMA法则(AIDMA Law)。

AIDMA法则从表面看只是高度概括了广告受众的社会心理过程,但实质上强调的是“广告的最终目的是引起购买行为”。注意、兴趣、欲望、记忆都是购买行为的铺垫,所以这个法则被认为是推销商品的营销法则。

2.2 USP理论

20世纪前半期的广告基本上都是“推销主义”广告,广告的基本原则就是推销术的基本原则。这一时期,广告人所研究的中心问题,就是如何使广告在推销商品的过程中发挥更大的作用。1904年,肯尼迪提出“纸上推销术”观点,预示着20世纪推销主义时代的到来。1923年,霍普金斯提出,“广告是推销术的一种,它的基本原则就是推销术的基本原则”,但何为推销术的基本原则,他在《科学的广告》中并没有系统论述。

USP理论又称为“独特的销售主张(unique selling proposition/point)”(或译“独特卖点”)理论。其创始人罗瑟·瑞夫斯(Rosser Reeves)为当时著名的彼达思广告公司(Ted Bates & Co)的总裁,也被称为是美国首席文案撰稿人。1940年代,当广告艺术创意潮流在广告表现中呈汹涌澎湃之势的时候,他冷静地指出,广告是科学。而科学的广告在创意表现过程中必须遵循USP原则。

USP理论的核心内容是:第一,每一则广告必须向消费者“说一个主张(proposition)”,这个“主张”必须让消费者明白购买广告中的产品能获得什么样的具体利益;第二,所强调的主张必须是竞争对手做不到或无法提出的,在品牌和诉求方面都是独一无二的;第三,所强调的主张必须是聚集在一个点上,集中强力打动、感动和吸引消费者来购买相应的产品。不仅如此,瑞夫斯还认为,如果独特的销售“主张”一旦确立,就必须在系列广告活动中提

到这个主张并使其贯穿于整个广告活动中。

USP理论的经典之作是瑞夫斯为M&M奶油巧克力糖果做的电视广告。他根据这一品牌是全美唯一用糖衣包裹着的巧克力产品的特性,创作了“只溶在口,不溶在手”(melt in your mouth, not in your hand.)的经典广告词。

2.3 品牌形象论

品牌形象论(Brand Image, BI)理论又称BI理论,其创始人大卫·奥格威是1960年代美国广告“创意革命”(creative revolution)的旗手之一,是美国最伟大的广告撰稿人,也是著名的奥美广告公司的创建者。该理论的重要论点是:其一,广告最主要的目标是为塑造品牌形象服务;其二,任何一个广告都是对品牌的长期投资,广告活动应该以树立和保持品牌形象这种长期投资为基础;其三,为维护一个良好的品牌形象,可以牺牲短期的经济利益;其四,描绘品牌形象比强调产品的具体功能特征重要得多。

奥格威根据其理论,为一个在市场上沉寂了116年的哈撒韦衬衫设计了一个“戴眼罩的穿哈撒韦衬衫的男子”(the man in the Hathaway shirt)的形象,使其在短短的一年内成为一个具有全国影响的知名品牌。该案例也成为BI理论的典范。

在奥格威品牌形象论的基础上,1960~70年代,美国格雷公司在广告实践中总结了一套广告创意的新理论——BC(Brand Character)理论,即“品牌个性论”。该理论强调品牌个性比品牌形象更高一层,也更加重要。形象只能造成认同,个性可以带来崇拜;品牌应该人格化,如人格化的语言、行为、特征,以期给人留下深刻印象;应该寻找和选择能代表品牌个性的象征物,使用核心图案和特殊文字造型,表现出品牌的特殊个性。品牌个性论的代表之作是为苹果牌牛仔裤所作的“骑在马背上的赤膊男女”手中传递红苹果的广告,被视为是“品牌个性”作品的代表作。

2.4 定位理论

定位(positioning)理论由美国著名的营销专家阿尔·里斯(Al Rise)和杰克·特劳特(Jack Trout)在1970年代所倡导的一种广告学理论。

定位理论的核心内容是希望通过特定的广告宣传,为处于竞争期中的产品树立一些便于记忆和新颖别致的东西,从而在消费者心目中留下一个恰当的心理位置。这一理论主张:其一,广告的目标应该使某一品牌、某一形象在受众心中获得一个据点;其二,广告宣传的火力应集中瞄准在目标的狭窄通道上;其三,运用广告创造出产品独有的位置,特别是“第一说法、第一事件、第一位置”;其四,广告应该表现出品牌之间类别的区分,而并不完全是产品的具体的、特殊的功能利益;其五,当消费者的需求产生时,广告宣传促使其自动和广告品牌发生联系。

定位理论经过长期发展已相当成熟,人们总结出产品定位的策略,其具体运用主要分为两大类,即实体定位策略和观念定位策略。

实体定位策略主要在广告宣传中突出商品的新价值及强调与同类商品相比的不同之处而呈现出的利益点,并根据商品的质量、性能、用途、造型、价格、包装、服务等某一方面的独特性来定位。实体定位策略又可分为功效定位、品质定位、市场定位和价格定位等多种形式。

观念定位是通过广告宣传,突出商品的新意义及附加价值,改变消费者的习惯心理,树立新的商品营销观念的广告定位方法。观念定位的策略和方法分为两种,一种是逆向定位,

一种是是非定位。逆向定位的经典案例是美国艾维斯(Avis)汽车租赁公司“我们是第二”(Avis is only No.2 in rent a cars. So why go with us? We try harder.)的定位,艾维斯公司通过借助行业龙头赫兹(Hertz)的名望和声誉,使其从一个弱势品牌迅速成长为在业内具有较大影响力的强势品牌。而“老二主义”或“No. 2”的定位观念至今对人们影响甚深。是非定位的经典案例是美国七喜汽水针对可口可乐和百事可乐的“非可乐”定位,七喜汽水公司人为的将饮料区分为“可乐”型和“非可乐”型两类,并强调自己是“非可乐”型的代表。这一定位,强化了其品牌形象,也使产品成为和可口可乐、百事可乐并驾齐驱的三大饮料之一。

观念定位的理论,在“推销主义”广告的理论体系中占有较大比重。在广告实践中,因其理论的完整性和运用的实用性而受到越来越多广告人的青睐。我国前几年曾经喧嚣一时的五谷道场方便面就以普通民众认为油炸食品不利健康的固有观念为切入点,在广告中旗帜鲜明地打出“拒绝油炸”的口号,从而在高端方便面市场中脱颖而出。

2.5 固有刺激法理论

固有刺激法(或叫内在戏剧性诉求法)理论是由自称为芝加哥广告学派的李奥·贝纳创立的。在广告创意上,李奥·贝纳突出强调产品本身“与生俱来的戏剧性”(inherent drama),即“商品能够使人们发生兴趣的魔力”,广告创意的任务就是找出商品这种内在戏剧性,并使之引人注目。

贝纳说:“每件商品都有戏剧化的一面。我们当务之急,就是要替商品发掘出其特点,然后令商品戏剧化地成为广告里的英雄。”

他的创意给人印象深刻。他通过热情、激情和经验,创造广告文案的内在戏剧性效果。他认为,成功广告的创意秘诀在于发掘产品本身内在的、固有的刺激,他把这种刺激称之为内在的戏剧性。

2.6 实施重心法

威廉·伯恩巴克是“实施重心法”的创立者。伯恩巴克可能是时至今日在广告创意领域最有影响的人物,是恒美广告公司(Doyle Dane Bernbach, DDB)广告公司创始人之一。“不要相信广告是科学”是其广告哲学思想的代表。他率先倡导文案人员与美编的协作,认为广告的秘诀不在于说什么,而在于如何说。

作为广告史上首位高举广告是艺术的大旗的大师,伯恩巴克针对1960年代广告过分追求科学精确的调研而缺乏新意的现状,提出广告不应过分崇拜技术而忘却实质,而是应该崇尚广告的艺术创新。他甚至认为调研是妨碍创作的绊脚石。

伯恩巴克认为周密的创意实施过程离不开以下四点:尊重消费者;广告手法明确、简洁;广告要与众不同;不要忽视幽默的力量。

伯恩巴克的创意思想集中体现在其ROI理论中:一则优秀广告必须具备三个基本特质,即相关性(Relevance)、原创力(Originality)、冲击力(Impact)。相关性是指广告与商品、消费者的相关。原创力就是要与众不同,突破常规。而好的广告作品应该给受众以感官刺激,从而在心理上产生冲击力。总之,广告与商品和消费者失去了关联,就失去了意义;广告没有原创性,就缺乏吸引力和生命力;广告没有冲击力,就不会给消费者留下深刻印象。

第三节广告学现代理论

3.1 信息模式法原理

“信息模式法”原理是美国专家理查德·沃恩/伍甘(Richard Vaughn)在上个世纪70年代末期,根据广告信息传播过程中的针对性及目标受众接受信息的特征,结合广告创意的观点和方法而总结出来的。

一些学者对“信息模式法”进行了解释,认为该模式由建立在两个连续集团(思维与感觉、重要性的强与弱)上的“信息模式”组成。它迫使创意者在创意时,使产品特征信息与消费方式信息相符。

根据沃恩的设想,该方法的目的在于识别对某一产品的信息、感情或行为水准,为广告活动创造一个适宜的模式。

由于该模式强调创意者进行创意时,必须使产品信息特征与消费方式信息相符,因此与广告营销理论相比,似乎更侧重对传播规律的探讨。因为从本质上看,广告就是一种信息传播的过程。

3.2 整合营销传播理论

1990年代以来,整合营销传播(Integrated Marketing Communications, IMC)理论开始流行起来。IMC理论的开创者唐·E·舒尔茨(Don E. Schultz)是美国西北大学商学院的营销学教授。他1992年出版的《整合营销传播》是第一本整合营销传播方面的著述,也是该领域最具权威性的经典著作。

美国广告公司协会(American Association of Advertising Agencies, 4As)给整合营销传播所作定义是:整合营销传播是一个营销传播计划概念,要求充分认识用来制定综合计划时所使用的各种带来附加值的传播手段——如普通广告、直接反映广告、销售促进和公共关系——并将之结合,提供具有良好清晰度、连贯性的信息,使传播影响力最大化。

整合营销传播的核心思想是将与企业进行市场营销有关的一切传播活动一元化。它一方面把广告、促销、公关、直销、CI、包装、新闻媒体等一切传播活动都涵盖到营销活动的范围之内;另一方面要求企业将统一的传播信息传达给消费者。所以,整合营销传播也被称为Speak With One Voice(用一个声音说话),即营销传播的一元化策略。

战术的连续性和战略的导向性是整合营销传播的两个特性。战术的连续性是指所有通过不同营销传播工具在不同媒体传播的信息都应彼此关联呼应。战略的导向性强调在一个营销战术中所有包括物理和心理的要素都应保持一贯性。

整合营销传播的七个层次分别是:1、认知的整合。这是实现整合营销传播的第一个层次,要求营销人员认识或明了营销传播的需要。2、形象的整合。该层次牵涉到确保信息与媒体一致性的决策,信息与媒体一致性一是指广告的文字与其他视觉要素之间要达到的一致性;二是指在不同媒体上投放广告的一致性。3、功能的整合。即把不同的营销传播方案编制出来,作为服务于营销目标(如销售额与市场份额)的直接功能,也就是说每个营销传播要素的优势劣势都经过详尽的分析,并与特定的营销目标紧密结合起来。4、协调的整合。该层次是人员推销功能与其他营销传播要素(广告公关促销和直销)等被直接整合在一起,这意味着各种手段都用来确保人际营销传播与非人际形式的营销传播的高度一致。例如推销人员所说的内容必须与其他媒体上的广告内容协调一致。5、基于消费者的整合。营销策略

必须在了解消费者的需求和欲求的基础上锁定目标消费者,在给产品以明确的定位以后才能开始营销策划,换句话说,营销策略的整合使得战略定位的信息直接到达目标消费者的心中。

6、基于风险共担者的整合。这是营销人员认识到目标消费者不是本机构应该传播的唯一群体,其他共担风险的经营者也应该包含在整体的整合营销传播战术之内。例如本机构的员工、供应商、配销商以及股东等。

7、关系管理的整合。这一层次被认为是整合营销的最高阶段。关系管理的整合就是要向不同的关系单位作出有效的传播,公司必须发展有效的战略。这些战略不只是营销战略,还有制造战略、工程战略、财务战略、人力资源战略以及会计战略等,也就是说,公司必须在每个功能环节内(如制造、工程、研发、营销等环节)发展出营销战略以达成不同功能部门的协调,同时对社会资源也要作出战略整合。

整合营销传播的六种方法:1、建立消费者资料库。这个方法的起点是建立消费者和潜在消费者的资料库,资料库的内容至少应包括人员基本统计资料、消费者态度的信息和以往购买记录等等。整合营销传播和传统营销沟通的最大不同在于整合营销传播是将整个焦点置于消费者、潜在消费者身上,因为所有的厂商、营销组织,无论是在销售量或利润上的成果,最终都依赖消费者的购买行为。2、研究消费者。这是第二个重要的步骤,就是要尽可能使用消费者及潜在消费者的行为方面的资料作为市场划分的依据,相信消费者“行为”资讯比起其他资料如“态度与意想”测量结果更能够清楚地显现消费者在未来将会采取什么行动,因为用过去的行为推论未来的行为更为直接有效。在整合营销传播中,可以将消费者分为三类:对本品牌的忠诚消费者、其他品牌的忠诚消费者和游离不定的消费者。很明显这三类消费者有着各自不同的“品牌网络”。而想要了解消费者的品牌网络,就必须借助消费者行为资讯才行。3、接触管理。所谓接触管理就是企业可以在某一时间、某一地点或某一场合与消费者进行沟通,这是上个世纪90年代市场营销中一个非常重要的课题。在以往消费者自己主动找寻产品信息的年代里,决定“说什么”要比“什么时候与消费者接触”重要。然而,现在的市场由于资讯超载、媒体繁多,干扰的“噪声”大为增大。目前最重的是决定“如何、何时与消费者接触”,以及采用什么样的方式与消费者接触。4、制定传播沟通策略。这意味着在什么样的接触管理之下应该传播什么样的信息,而后,为整合营销传播计划制定明确的营销目标。对大多数的企业来说,营销目标必须非常正确,同时在本质上也必须是数字化的目标。例如对一个擅长竞争的品牌来说,营销目标就可能是以下三个方面:激发消费者试用本品牌产品;消费者试用过后积极鼓励继续使用并增加用量;促使其他品牌的忠诚者转换品牌并建立起本品牌的忠诚度。5、营销工具的创新。营销目标一旦确定之后,第五步就是决定要用什么营销工具来完成此目标。显而易见,如果我们将产品、价格、渠道都视为是和消费者沟通的要素,整合营销传播企划人将拥有更多样、广泛的营销工具来完成企划。其关键在于使用何种工具和进行怎样的结合最能够协助企业达成传播目标。6、传播手段的组合。最后一步就是选择有助于达成营销目标的传播手段,这里所用的传播手段可以无限宽广,除了广告、直销、公关及事件营销以外,事实上产品包装、商品展示和店面促销活动等,只要能协助达成营销及传播目标的方法,都是整合营销传播中的有力手段。

整合营销传播的开展是1990年代市场营销界最为重要的发展,其理论也得到了企业界和营销理论界的广泛认同。整合营销传播理论作为一种实战性极强的操作性理论,兴起于商品经济最发达的美国。在经济全球化的形势下,近几年来,整合营销传播理论也在中国得到了广泛的传播,并一度出现“整合营销热”。

3.3 企业形象识别系统

企业形象识别系统(Corporate Identity System, CIS)也称企业形象设计,指企业有意识、有计划地将自己企业的各种特征向社会公众主动地展示与传播,使公众在市场环境中对某一

个特定的企业有一个标准化、差别化的印象和认识,以便更好地识别并留下良好的印象。

CI一般分为三个方面,即企业的理念识别(Mind Identity, MI)、行为识别(Behavior Identity, BI)和视觉识别(Visual Identity, VI)。企业理念,是指企业在长期生产经营过程中所形成的企业共同认可和遵守的价值准则和文化观念,以及由企业价值准则和文化观念决定的企业经营方向、经营思想和经营战略目标。企业行为识别是企业理念的行为表现,包括在理念指导下的企业员工对内和对外的各种行为,以及企业的各种生产经营行为。企业视觉识别是企业理念的视觉化,通过企业形象广告、标识、商标、品牌、产品包装、企业内部环境布局和厂容厂貌等媒体及方式向大众表现、传达企业理念。CIS的核心目的是通过企业行为识别和企业视觉识别传达企业理念,树立企业形象。

企业CIS所包含的理念识别、行为识别、视觉识别的统一化、标准化、规范化,有利于塑造企业良好的形象,从而为企业创造最佳的经营管理和营销环境。CIS战略的作用,在于提高企业的竞争能力,增强企业的凝聚力,更好地适应消费者的需求,有效地增强企业信息的传播效果。

按照CIS战略理论和操作技法的要求,成功的实施CIS战略应遵循下述几个原则:1、坚持战略性的原则。既然是现代企业形象战略,就必然具有长期性、全局性和策略性的特征。CIS战略应立足当前,放眼长远。它绝非是l-2年、3-5年的近期规划,而是企业未来10年、20年甚至更长时间的具体发展步骤和实施策略。2、坚持民族性的原则。“愈是民族的,愈是世界的”。CIS战略是从企业发展方向、经营方向上设计与规划自我,其创意、策划、设计工作的基础应该立足于我们民族的文化传统、消费心理、审美习惯、艺术品味等等,才有可能为公众所认同从而获得成功。3、坚持个性化的原则。CIS战略是企业为塑造完美的总体形象在企业群中实施差别化的策略,重要一点就是要求企业形象具有鲜明的个性特征和独具一格的特质,不能“千人一面”。4、坚持整体性的原则。从CI的三个方面来看,它们不是相互脱节的,而必须表里一致,协调统一,行为识别、视觉识别为理念识别服务,外美内秀,才是值得称道的。

3.4 公共关系原理

公共关系原理运用于广告宣传且日益受到人们的高度重视也不过是最近几十年的事情。公关是现代企业管理的重要手段之一,它与广告原本都属于市场营销学中促销活动的两个层面。

1960年,美国学者尤金·麦卡锡(Eugene J. McCarthy)提出了市场营销中的4P原则,即Product(产品)、Price(价格)、Place(渠道)和Promotion(促销)。1984年,美国著名的市场营销学家菲利普·科特勒(Philip Kotler)则提出了6P原则,即在原来4P基础上增加Power(权力)和Public Relations(公关)。6P原则的提出表明,人们对公关活动在企业营销中的重要性已有足够重视。公关和广告同为营销的手段,它们不仅互为补充,还发生紧密联系,在联系的交叉点上则出现了“公关广告”。

公关广告是一种设法增进公众对组织的总体了解,提高组织知名度与美誉度,从而使组织的获得得到公众信任与合作的广告。和商品广告相比,公关广告有几个侧重点,即侧重于企业或组织的形象塑造,侧重于企业知名度和美誉度的提高,侧重于与公众进行情感交流、引发公众的好感。其核心问题是提高产品的声誉和企业美誉度。

多年来,我国学者对公关广告的特点和类型进行了总结,构建了公关广告的基本理论体系。我国学者认为,公关广告具有多功能、多层次、多成效的特点。从功能看,公关广告能够完整地表现企业形象的全貌,如产品信息、观念信息以及管理、技术、人才等各方面的信息。从层次看,人们一般认为除了完善企业内部机制外,还要制造一个有利于企业发展的良

好外部环境。企业的外部环境分为五个层次,依次为市场营销渠道、市场、竞争者、公众、宏观环境力量。商品广告主要对前两个层次施加作用力,越往后作用力越弱。而公关广告越往后则作用力越强。从成效来看,公关广告由于突出或塑造了良好的企业形象,从长远讲,不仅有利于产品销售,还有利于鼓励投资和吸引人才等。

公关广告的分类,主要有活动型、赞助型、声明型、介绍型、问候祝贺型、礼仪型等多种形式。

3.5 4P、4C及4R理论

4P理论产生于1960年代的美国,随着营销组合理论的提出而出现。1960年,尤金·麦卡锡在其《基础营销》(Basic Marketing)一书中将影响市场需求的几十个所谓“营销要素(或称变量)”概括为4类,即Product(产品)、Price(价格)、Place(渠道)和Promotion(促销)。1967年,菲利普·科特勒在其畅销书《营销管理:分析、规划与控制》(Marketing Management: Analysis, Planning, and Control)中进一步确认了以4Ps为核心的营销组合方法,即Product(产品):注重开发的功能,要求产品有独特的卖点,把产品的功能诉求放在第一位。Price(价格):根据不同的市场定位,制定不同的价格策略,产品的定价依据是企业的品牌战略,注重品牌的含金量。Place(渠道):企业并不直接面对消费者,而是注重经销商的培育和销售网络的建立,企业与消费者的联系是通过分销商来进行的。Promotion(促销):企业注重通过销售行为的改变来刺激消费者,以短期的行为(如让利、买一送一、营销现场气氛等)促成消费的增长,吸引其他品牌的消费者或导致提前消费来促进销售的增长。

4C理论是由美国北卡罗莱大学广告学教授劳特朋(Robert Lauterborn)在1990年提出的,它以消费者需求为导向,重新设定了市场营销组合的四个基本要素,即消费者/顾客(Consumer)、成本(Cost)、便利(Convenience)和沟通(Communication)。它强调企业首先应该把追求顾客满意放在第一位,其次是努力降低顾客的购买成本,然后要充分注意到顾客购买过程中的便利性,而不是从企业的角度来决定销售渠道策略,最后还应以消费者为中心实施有效的营销沟通。与以产品为导向的4P理论相比,4C理论有了很大的进步和发展,它重视以顾客为导向,以追求顾客满意为目标,这实际上是当今消费者在营销中越来越居主动地位的市场对企业的必然要求。

(一)顾客(Customer):零售企业直接面向顾客,因而更应该考虑顾客的需要和欲望,建立以顾客为中心的零售观念,将“以顾客为中心”作为一条红线,贯穿于市场营销活动的整个过程。零售企业应站在顾客的立场上,帮助顾客组织挑选商品货源;按照顾客的需要及购买行为的要求,组织商品销售;研究顾客的购买行为,更好地满足顾客的需要;更注重对顾客提供优质的服务。

(二)成本(Cost):顾客在购买某一商品时,除耗费一定的资金外,还要耗费一定的时间、精力和体力,这些构成了顾客总成本。所以,顾客总成本包括货币成本、时间成本、精神成本和体力成本等。由于顾客在购买商品时,总希望把有关成本包括货币、时间、精神和体力等降到最低限度,以使自己得到最大限度的满足,因此,零售企业必须考虑顾客为满足需求而愿意支付的“顾客总成本”。努力降低顾客购买的总成本,如降低商品进价成本和市场营销费用从而降低商品价格,以减少顾客的货币成本;努力提高工作效率,尽可能减少顾客的时间支出,节约顾客的购买时间;通过多种渠道向顾客提供详尽的信息、为顾客提供良好的售后服务,减少顾客精神和体力的耗费。

(三)方便(Convenience):最大程度地便利消费者,是目前处于过度竞争状况的零售企业应该认真思考的问题。如上所述,零售企业在选择地理位置时,应考虑地区抉择、区域抉择、地点抉择等因素,尤其应考虑“消费者的易接近性”这一因素,使消费者容易达到商店。

即使是远程的消费者,也能通过便利的交通接近商店。同时,在商店的设计和布局上要考虑方便消费者进出、上下,方便消费者参观、浏览、挑选,方便消费者付款结算等等。

(四)沟通(Communication):零售企业为了创立竞争优势,必须不断地与消费者沟通。与消费者沟通包括向消费者提供有关商店地点、商品、服务、价格等方面的信息;影响消费者的态度与偏好,说服消费者光顾商店、购买商品;在消费者的心目中树立良好的企业形象。在当今竞争激烈的零售市场环境中,零售企业的管理者应该认识到,与消费者沟通比选择适当的商品、价格、地点、促销更为重要,更有利于企业的长期发展。

4C营销理念也深刻地反映在企业营销活动中。在4C理念的指导下,越来越多的企业更加关注市场和消费者,与顾客建立一种更为密切的和动态的关系。1999年5月,大名鼎鼎的微软公司在其首席执行官巴尔默(Balmer)的主持下,也开始了一次全面的战略调整,使微软公司不再只跟着公司技术专家的指挥棒转,而是更加关注市场和客户的需求。我国的科龙、恒基伟业和联想等企业通过营销变革,实施以4C策略为理论基础的整合营销方式,成为了4C理论实践的先行者和受益者。家电行业中,“价格为王”、“成本为师”都是业内的共识,以前都是生产厂家掌握定价权,企业的定价权完全是从企业的利润率出发,没有真正从消费者的“成本观”出发。而现在消费者考虑价格的前提就是自己的“花多少钱买这个产品才值”。例如作为销售终端的苏宁电器专门有人研究消费者的购物“成本”,以此来要求厂家“定价”,这种按照消费者的“成本观”来对厂商制定价格要求的做法就是对追求顾客满意的4C理论的实践。

但从企业的实际应用和市场发展趋势看,4C理论依然存在不足。首先,4C理论以消费者为导向,着重寻找消费者需求,满足消费者需求,而市场经济还存在以竞争为导向,企业不仅要看到需求,而且还需要更多地注意到竞争对手。冷静分析自身在竞争中的优劣势并采取相应的策略,才能在激烈的市场竞争中站于不败之地。其次,在4C理论的引导下,企业往往被动适应顾客的需求,从而失去了自己的方向,为被动地满足消费者需求付出更大的成本。如何将消费者需求与企业长期获得利润结合起来是4C理论有待解决的问题。

因此市场的发展及其对4P和4C的回应,需要企业从更高层次建立与顾客之间的更有效的长期关系。于是出现了4R营销理论,不仅仅停留在满足市场需求和追求顾客满意,而是以建立顾客忠诚为最高目标,对4P和4C理论进行了进一步的发展与补充。

21世纪伊始,《下一个经济盛世》又译《4R营销——颠覆4P的营销新论》(The Next Economy: Will You Know Where Your Customers Are?)的作者艾略特·艾登伯格(Elliott Ettenberg)提出4R营销理论。4R理论以关系营销为核心,重在建立顾客忠诚度。它针对传统的4P,阐述了四个全新的营销组合要素,即关系(Relationship)、节省(Retrenchment)、报酬(Reward)和关联(Relevancy)。4R理论强调企业与顾客在市场变化的动态中应建立长久互动的关系,以防止顾客流失,赢得长期而稳定的市场;其次,面对迅速变化的顾客需求,企业应学会倾听顾客的意见,及时寻找、发现和挖掘顾客的渴望与不满及其可能发生的演变,同时建立快速反应机制以对市场变化快速作出反应;企业与顾客之间应建立长期而稳定的朋友关系,从实现销售转变为实现对顾客的责任与承诺,以维持顾客再次购买和顾客忠诚;企业应追求市场回报,并将市场回报当作企业进一步发展和保持与市场建立关系的动力与源泉。

4R营销理论的最大特点是以竞争为导向,在新的层次上概括了营销的新框架。该理论根据市场不断成熟和竞争日趋激烈的形势,着眼于企业与顾客互动与双赢,不仅积极地适应顾客的需求,而且主动地创造需求,通过关联、关系、反应等形式与客户形成独特的关系,把企业与客户联系在一起,形成竞争优势。

如今建立稳定的顾客关系和顾客忠诚度的重要性已经为许多企业所认识。美国《哈佛商业评论》(Harvard Business Review)的一份研究报告指出,重复购买的顾客可以为公司带来25%-85%的利润,固定客户数每增长5%,企业利润则增加25%。建立顾客关系的方式有多

种多样,就看各个商家如何大显神通了。有些企业通过频繁营销计划来建立与顾客的长期关系,如香港汇丰银行、花旗银行通过其信用卡与航空公司开发了“里程项目”计划,按累计的飞行里程达到一定标准之后,共同奖励那些经常乘坐飞机的顾客。有些企业设立高度的顾客满意目标,如果顾客对企业的产品或服务不满意,企业承诺给予顾客合理的补偿,以此来建立顾客关系。如印尼的Sempati航空公司保证,他们的飞机每延误一分钟,将向顾客返还1000印尼盾的现金。有些企业通过建立稳定的顾客组织来发展顾客关系,如日本资生堂化妆品公司吸收了1000万名成员参加资生堂俱乐部,发放会员优惠卡以及定期发放美容时尚杂志等。国内当当网站在完成顾客订单送货后,还会通过电子邮件邀请顾客对所购商品的点评并给予适当奖励积分,加强与顾客的联系,维系与顾客的关系。

广告学概论重点复习资料完整版

广告学概论复习资料 第一章广告概论 广告概念:是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和 艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 广告构成要素:广告主、广告经营者(代理商)、广告发布者(广告媒介)、广告目标受众、广告文本等,其中广告主、广告经营者、广告发布者是广告运作的主 体。 广告信息传播过程中的广告构成要素:广告信源、广告信息、广告媒介、广告信 宿等。 八个基本要素:信源(传者)、信宿(受众)、编码、译码、讯息、传播渠道(媒介)、反馈、噪音。 广告的分类:一、按照广告诉求方式分类:理性诉求广告、感性诉求广告 二、按照广告媒介的使用分类:印刷媒介广告(平面媒体广告)、 电子媒介广告、 户外媒介广告、 直邮广告(DM广告)Direct Mail 销售现场广告(受点广告or POP 广告)Point of Purchase 数字互联媒介广告、 其他媒介广告 按照整合营销传播的观点,正对目标受众的活动区域 围,还可将广告分为:家中媒介广告,途中媒介广告, 购买地点广告 三、按照广告目的分类:产品广告、企业广告、品牌广告、观念 广告 四、按照广告传播区域分类:国际性广告、全国性广告、地区性 广告 五、按照广告的传播对象分类:工业企业广告、经销商广告、消 费者广告、专业广告 广告学的研究对象:理论广告学,历史广告学,应用广告学

第二章广告的起源与发展 口头广告是最早出现的广告形式之一 古代中国广告:口头/实物/标记/悬帜/悬物/灯笼/旗帜/招牌/音响广告 世界上最早的广告印刷实物——北宋时期济南刘家针铺的广告铜板“济南 刘家功夫针铺” 世界上最早的文字广告:尼罗河的古城底比斯的文物 宗教驱动——政党驱动——商业驱动 德国古登堡——铅活字印刷 欧洲近现代广告——以英美为中心 世界上最早的印刷广告——英国威廉凯克斯顿 世界上最早的定期印刷报纸《报道式新闻报道》德国 世界上最早的报纸&报纸广告——《每周新闻》英国托马斯阿切尔 最早的报纸广告专栏——《伦敦报》 最早的广告杂志专栏——《The Weekly Account》 1841 伏尔尼帕尔默美国费城第一家广告代理公司 1869 美国费城艾尔父子广告公司具有现代广告公司的基本特征 纽约是公认的世界广告中心之一麦迪逊大街美国广告业的象征 第一部广告法规——《印刷油墨法规》 第三章广告学与相关学科 心里学在广告学中的运用 刺激反应原理 异质性原理 马斯洛的需求层次原理 时尚的原理 有助于强化条件反射四要素 预报性、独特性、吸引力、关联性 第四章现代广告业 现代广告业和一般服务业的区别:1、广告活动是一种特殊的信息传播活动,广告是一种商业性的付费传播活动2、广告服务所产生的效应非常复杂,往往涉及经济效益和社会效益多个层面,3、其具有科学化和艺术化交错的特点4、广告业属于知识密集、人才密集,技术密集的三密集型产业,广告业利用自身三密集

广告学概论答案.

《广告学概论》课程复习题 一、名词解释题 1、广告:有广义和狭义之分。广义的广告,包括商业广告和非商业广告;狭义的广告,指商业广告,也是通常意义上得广告。 2、广告调查:广告调查主要是以商品营销活动为中心展开的,主要包括产品情况调查、公众信息调查和市场环境调查,通过调整,明确广告产品在公众心中的形象和地位。 3、一览表:说明概况的表格 4、广告文案:广义的广告文案指构成广告作品的全部要素,包括语言、文字、绘画、照片以及结构布局等。狭义的广告文案,仅指广告作品当中的语言文字部分。 5、普查:普查是为了某种特定的目的而专门组织的一次性的全面调查。普查一般是调查属于一定时点上的社会经济现象的总量,但也可以调查某些时期现象的总量,乃至调查一些并非总量的指标 6、Pluse:脉冲 7、广告策略:实现、实施广告战略的各种具体手段与方法,是战略的细分与措施。常见的广告策略有四大类:产品策略、市场策略、媒介策略和广告实施策略。产品策略主要包括产品定位策略和产品生命周期策略,另外还有新产品开发策略、产品包装和商标形象策略等。 8、广告市场:广告市场,就是进行广告活动的场所,它包含内容: 1.市场的组成要素; 2.广告市场的容量;

3.广告市场中价值运行及其规则; 4.广告市场与其环境——商品市场的关系。 9、广告受众的心理过程:选择性接触选择性理解选择性记忆人们在理解活动开始之前,都带有某种根据生活经验而形成的心里期待,都不知不觉的预先设定了理解对象的应有面貌。 二、单项选择题 1、广告行为的主体是( a 。 A.广告主 B.广告公司 C.广告媒介 D.广告信息 2、广告学两大理论基石是市场营销学和( c 。 A 哲学 B.美学 C.传播学 D.教育学 3、产品处于生命周期的成熟后期,广告的策略是( b 。 A.告知 B.提醒 C.说明 D.劝说 4、从广告费总额、人均广告费、广告费占国家生产总值的比例三项指标来看,世界广告业最发达的国家是( d

广告学概论完整题目及答案

第一章广告与广告学 一、填空题 1.(17)末到(18)世纪初,英国开始大规模的商业活动,Advertising一词才具有了现代广告的涵义。 2.按广告的作品类型进行分类,主要将广告分为(四大媒体)广告和(其他媒体)广告两大类。3.广告作品的表现方式与表现形态,可以把广告分为(平面广告)、(点子广告)和(其他广告)。4。广告学是在(二十)世纪才逐步发展成熟起来的一门学科。广告学研究的基本范畴和主要内容,有(广告基础研究)、广告营销研究、(广告传播研究)、广告与营销、广告与营销传播之整合研究,以及(广告与社会之关系研究)。 5.根据我国教育部1997年进行的学科调整规划,广告学属于(新闻与传播学)学科范围。 6.广告学的两大理论基石是(市场营销学)和(传播学) 7.广告作为一门学科,其本质属性应是市场营销学与(传播)学。 8.广告学是研究(广告)及其(运动规律)的一门科学。 二、多项单选题 1.下列广告中属于商业广告类别的有(产品广告、劳务广告、企业形象广告)。 2.下列广告中属于非商业性广告的有(公益广告、政府公告、竞选广告、求职广告、个人信息公告)。 3.四大媒体广告之外的其他广告包括(户外广告、交通工具广告、销售现场广告、纪念品广告)等。 4.广告学的两大理论基石是(市场营销学与传播学)。 5.任何广告都有一个明确的行为主体,即(广告主、广告客户)。 6.下列说法中属于具有普遍性意义的广告表现原则有(1.强调品牌和产品外形、包装时,单一视觉形象的吸引力和视觉冲击力是创意表现重点2.创意诉求简洁,广告信息非常单纯时,户外广告适宜 3.创意重点在于营造超现实意境,传达丰富联想时,适宜采用广播广告的音效4.需要以表演、情节来传达广告诉求的创意,使用电视媒体的表现力最强)。 7.根据广告活动目的对广告进行分类,广告可分为(商业广告、非商业广告)。 8.按照广告的活动形态进行分类,可以分为(短程广告与长程广告、速效性广告与迟效性广告、单一的广告活动与整体的广告活动)。 9.现代广告增加了有效地加强对广告活动的整体把握和控制的环节,即(广告创意、广告策划) 三、名词解释 1.广告 广告包括狭义与广义两种定义,狭义的广告指商业广告,是营销主体支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,向大众广泛传播营销信息,以达成其营销目的一种营销传播活动。广义广告是指任何个人和社会组织支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,向大众广泛传播商业或非商业性信息,以达成影响并促进商品或服务的销售,或单纯告知,或改变强化人们观念和行为的一种传播活动。 2.广告学 广告学是研究广告及其运动规律的一门学科。 3.商业广告 商业广告,是由营销主体支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,向大众广泛传播营销信息,以达成其营销目的一种营销传播活动。 四、简答题 I.简述现代广告的核心内容与形态

广告学概论复习

第一章 1.广告的定义 广告是广告主通过付费从而有计划地利用媒体传递各类信息,以影响公众行为的信息传播活动。 2. 广告不可缺少的要素 ①有明确的广告主。②需要付费。③要有媒体。④要有广告信息。⑤要传播。⑥要影响公众行为。 3. 广告的属性 ①广告的基本特征是一种广告主付费的信息传播,这是广告的本质特征。由于付费带来广告运作的可控制性。 ②广告的传播对象是目标市场的广大公众,而不是个人。 ③广告的手段是非人际的(或非个体的)传播。传播是广告有效的关键环节。 ④广告的目的是为了影响公众的行为。 ⑤广告的信息必须真实,真实是广告的生命和有效的基础。 4. 广告要素 活动要素: ①谁发布广告(广告主)②向谁说(广告对象)③说什么(广告信息)④谁来说(广告代理)⑤通过什么渠道(广告媒体)⑥花了多少钱(广告费用)⑦有什么收获(广告效果)⑧受到什么制约(广告管理) 构成要素:

①广告信息:是一则广告的核心内容。②广告媒体:是广告信息的承载体 5. 广告的功能/作用 ①基本功能/作用: 广告主通过信息传播,将人们的行为、观念导向广告主计划的某个方向,达到广告的预期效果。 ②经济功能/作用 1)沟通产、销、供、消,满足消费者的需求 2)向消费者提供大量的信息,刺激需求 3)传播培养新的消费观念,创造消费需求 4)参与市场竞争,争夺市场份额 5)塑造品牌,创造驰名商标和名牌 6)塑造企业形象 ③其他功能/作用: 1)现代传媒的经济命脉 2)现代社会的服务作用 3)意识形态的服务作用 6. 广告的基本原则/传播要求 ①以信息真实为基础:广告活动应真实可信,言之有物,言之有据,言之有信,广告表现真实准确。 ②以思想性为指导:指广告的传播内容与表现形式要健康,要有利于社会主义的政治文明,精神文明的建设。

广告学概论章节知识点总结(陈培爱)

广告学概论章节知识点总结 第一章广告概论 第一节广告概念的定义 1、广义的广告,包括经济广告和非经济广告: (1)经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 (2)非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告,如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等。 2、广告的定义:一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的,公开的,非面对面的信息传播活动。 3、现代广告的四大特征: (1)广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。 (2)明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动(3)指出了传播媒介的重要作用。 (4)说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动,通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果。 4 、广告的构成要素 (1)以广告活动的参与者为出发点:广告主,广告经营者(广告代理商),广告发布者(广告媒介),广告的目标受众,广告文本。 (2)以大众传播理论为出发点,广告信源(广告信息的传播者),广告信息(广告传播的核心),广告媒介,广告信宿。 第二节广告的分类 1、按诉求方式分:理性诉求、感性诉求 2、按媒介使用分:印刷媒介广告(平面媒体广告)、电子媒介广告、户外媒介广告 直邮媒介广告(通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定 的组织或个人) 销售现场广告(也称pop广告、售点广告,就是在商场或展销会上等场所,通过实物展示、演示等 方式进行广告信息的传播) 数字互连媒介广告和其他媒介广告。 2、针对目标受众的活动区域分:家中媒介广告,途中媒介广告,购买地点广告 3、按广告目的分:产品广告(商品广告),企业广告(企业形象广告),品牌广告,观念广告 4、按传播区域分:国际性广告,全国性广告,区域性广告 5、按传播对象分:消费者广告,经销商广告,工业企业广告(生产资料广告),专业广告 6、按广告的最终目的:商业广告和非商业广告 7、按产品的生命周期分:产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8、按广告内容所涉及的领域分:经济广告、文化广告、社会广告 第三节广告学的研究对象和研究方法 1、性质:广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科

(完整版)广告学概论(陈培爱老师的课堂笔记总结),推荐文档

广告学概论(陈培爱老师的课堂笔记总结) 1名词解释 1. 现代广告:广义概念是与信息社会紧密相联的一个历史范畴,它是维持与促进现代社会生存与发展的一种大众性的信息传播工具和手段。广义的广告,包括经济广告与非经济广告。 2. 经济广告:又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 3. 非经济广告,是指除了经济广告以外的各种广告,如各社会团体的公告、启事、声明、寻人广告、征婚启事等等。 4. 现代广告:即是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为为目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 6. 广告信源:也就是广告信息的传播者,它主要指广告的制作者和经营者,如广告客户(广告主)、广告代理公司、广告制作公司、广告设计公司等。 7. 广告信息:或称为广告文本,是信源对某一观念或思想进行编码的结果,是对观念或思想的符号创造,是广告传播的核心。每条广告信息都包含着符号的能指和所指,即内容(说什么)和表现形式(怎么说)构成了内涵丰富的广告信息。 8. 广告媒介:是广告信息的传输渠道或通道,是将经过编码的信息传达给受众的载体,是广告的发布者。 9. 理性诉求广告:广告通常采用摆事实、讲道理的方式,通过向广告受众提供信息,展示或介绍有关的广告物,有理有据地进行论证接受该广告信息能带给他们的好处,使受众理性思考、权衡利弊后能被说服而最终采取行动。(如家庭耐用品广告、房地产广告较多采用理性诉求方式。) 10. 感性诉求广告:广告采用感性的表现形式,以人们的喜怒哀乐等情绪、亲情、友情、爱情、以及道德感、群体感等情感为基础,对受众诉之以情、动之以情,激发人们对真善美的向往并使之移情于广告物,从而在受众的心智中占有一席之地,使受众对广告物产生好感,最终发生相应的行为变化。(如日用品广告、食品广告、公益广告等常采用这种感性诉求的方法。) 11. 理论广告学:是运用科学方法,对广告活动中的根本性问题进行研究。 12. 历史广告学:侧重研究广告产生、发展以及广告事业变迁的规律。 13. 应用广告学:是广告学的主体,它以广告实践作为研究对象,旨在探讨和揭示广告在商品促销中的活动规律。现代广告业之所以能够得到迅速发展,就是因为它自觉地以应用广告学为指导,使广告活动日益科学化、规范化。 14. 案例研究:是战后在美国兴起的一种社会科学的研究方法,相当于我们通常所说的典型调查材料。在当代的社会科学著作中,常常附以大量的案例研究材料。 三、简答题 1. 现代广告的主要特征: ①强调了广告的本质特征是一种以公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息传播活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。广告必须有明确的广告主或称广告客户,它是广告行为的主体,是广告行为的法律负责人。这是广告与新闻等其他信息传播活动不同之处。 ②明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造将信息符号高度形象化的、带有科学性和艺术性特征的信息传播活动。 ③指出了传播媒介的重要作用。现代广告是非个人的传播行为,一定要借助于某种传播媒介才能向非特定的目标受众广泛传达信息。这决定了它是一种公开而非秘密的信息传播活动,也就决定了传播者必须置身于公众和社会的公开监督之下。

《广告学概论》期末考试试卷及答案

《广告学概论》试卷及答案 一、单项选择题。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选,均无分。(本大题共10小题,每 小题1分,共10分) 1、最常用的广告分类方法是【】 A.按广告媒介划分 B.按广告诉求方式划分 C.按市场区域划分 D.按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【】形式实现的。 A.专业广告 B.消费者广告 C.分类广告 D.区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【】。 A.真实性原则 B.思想性原则 C.艺术性原则 D.政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于(A)广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 5、广告的作用不包括(D) A、指导消费 B、促进销售 C、塑造形象 D、增加宣传成本 6、香烟广告不准进入电视反映了(D) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 7、有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西,反映了女性的(A) A、情绪化心理 B、情感丰富 C、爱炫耀的心理 D、爱美的心理 8、下列不属于 POP 广告形式的是(A) A、口头叫卖 B、店幌 C、招牌 D、销售柜台 9、“味道好极了!”这句广告语体现了(B)。 A、品名定位 B、品质定位 C、价格定位 D、功效定位 10、“孔府家酒,叫人想家”是属于(C)。 A、理性诉求广告 B、企业广告 C、感性诉求广告 D、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、理发店的门口常常挂着三色柱,这是(C)广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 3、虚假广告盛行说明市场的观念处于(B) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 4、产品引入期的广告多采用(A) A、报道式广告 B、劝导式广告 C、提醒式广告 D、竞争式广告. 5、“海尔,中国造!”属于(B)。 A、商品广告 B、企业广告 C、品牌广告 D、观念广告 6、“永芳,世界淡妆之王”这句广告语体现了(A)。 A、反类别定位 B、逆向定位 C、对抗竞争定位 D、改变消费观念定位 7、“最小的投入,最大的收益”作为标题是属于(B)标题。 A.直接标题 B.间接标题 C.复合标题 D.混合标题 8、广告标题“使用电冰箱请注意!”是属于(D)。 A.陈述式广告标题 B.故事式广告标题 C.询问式广告标题 D.祈使式广告标题 9、下列媒体可信度最好的是(D)。

广告学概论 名词解释

名词解释 1.广告 2.广告学 1.广告包括狭义与广义两种定义,狭义的广告指商业广告,是营销主体支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,向大众广泛传播营销信息,以达成其营销目的一种营销传播活动。广义广告是指任何个人和社会组织支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,向大众广泛传播商业或非商业性信息,以达成影响并促进商品或服务的销售,或单纯告知,或改变强化人们观念和行为的一种传播活动。 2.广告学是研究广告及其运动规律的一门学科。 三、名词解释 1.广告市场 2.广告市场的传播环境 1.广告市场,是指广告作为一种特殊商品的交换关系的总和,即把广告活动始终看作一种商品交换活动,看作一种市场行为和市场过程,特别注重这种交换活动、市场行为和市场过程的交换关系、经济关系和经济利益关系。一般所说的广告活动的场所,应视为广告市场的环境要素。 2.传播环境也是宏观社会环境的一个重要构成。广告作为一种特殊的社会传播形态,社会的传播环境对其影响特别重大而直接,有必要特别予以关注。 所谓传播环境,主要是指大众媒介传播环境。传播环境涉及两个主要环境因素,一是媒介因素,一是受众因素。 三、名词解释 2.定量分析 3.定性分析 1.定量分析以精确数理统计为依据,所显示的是大量抽样和统计的效力,故又称数理统计法。它对具体问题的分析,不仅客观而且精密,能避免定性分析的主观倾向性,故又称客观判断法。 2.定性分析以经验分析为主,带有一定主观成份的判断,对具体问题的分析往往不如定量分析那么具体精密,但对抽象问题和宏观问题的判断和预测,却往往为定量分析所不及。 供科学的依据。广告调查虽说不能确保广告运动的绝对成功,却能减少失败。 第五章广告策划 三、名词解释 4.广告策划 5.广告讯息策略 6.广告表现策略 7.广告媒体策略 1.广告策划准确地说应是广告运动策划,它是指广告人围绕一定的广告目标所进行的广告战略决策和对各种广告传播手段及各个具体步骤的统筹安排,以达到有效控制整个广告运动的方向和进程的目的。具体来说,广告策划包括建立广告目标、确定目标市场与目标视听众、确立为达成广告目标之策略手段,以及建立一整套事中检测与事后评估方案在内的所有工作。 2.也就是确定在此次广告运动中应该提供那些讯息,又该重点突出那些讯息,使用什么样的诉求点,简言之,就是决定“说什么”,发展出一个有效的推广概念。 3.即确定将广告讯息以什么样的形式传达出去,也就是“怎么说”。广告讯息是广告表现的内容,广告表现则是广告讯息得以表达的形式,以广告作品的形式最终呈现出来。 4.即确定将既定的诉求讯息通过哪种媒体(或媒体组合),以什么方式传达出去,并确定要达到多少到达率、暴露频次毛评点等 第六章广告创意与表现 三、名词解释 1。广告创意 2.广告表现 名词解释 1.从广义上说,广告创意是对广告战略、策略和广告运作每个环节的创造性构想;严格说,广告创意是表现广告主题的、能有效与受众沟通的艺术构思。 2.广告表现就是将广告创意概念进行符合特定媒体语言的再创造,完成特定的信息编排与传达效果的创意执行过程,就是依靠具体媒体的传达特性,运用各种信息元素及其组合方式将创意转化成广告作品即创意视觉化的过程。 第七章广告媒体 三、名词解释 1.印刷媒体 2.电子媒体 3.户外广告媒体 4.赠品广告媒体 5. 广告媒体 1.印刷媒体指通过文字手段,以印刷品形式传播广告讯息的广告媒体,包括正式出版物和非正式出版物两大类型。前者主要包括列于四大广告媒体之内的报纸和杂志;后者主要包括由企业或广告代理商策划、制作的画册、样本、产品说明书、商品目录、明信片、挂历、招贴及各种直接邮寄广告等印刷品。 2.电子媒体指通过电子手段,以声波、光波、电波或三者相结合的形式传播广告讯息的广告媒体。主要包括电视、广播、电影、电子显示大屏幕、电动广告牌、幻灯、灯箱、霓虹灯、有线电视、闭路电视、激光、卫星、电话、传真、电脑互联网络等等。 3.户外广告媒体指出现在户外开放空间中的各种广告媒体,一直被视为报纸、杂志、广播、电视等大众传播媒体之外的第五大广告媒体,也是最包罗万象的一大类广告媒体。 4.赠品广告媒体又称珍惜品广告媒体,指由广告主赠送的,具有使用功能同时又负载广告讯息的各种物品,如香烟企业送的烟灰缸,啤酒企业赠送的酒杯,各种企业赠送的挂历等等。利用赠品传播广告讯息可以有效地减低诉求对象的抗拒心理,而且赠品具有使用价值,可以长期使用,可以起到长期反复提醒广告讯息的作用。 5. 广告媒体就是广告主在广告活动中借以向目标消费者传达广告讯息的各种需付费的信息传播工具,它承担着广告信息发布的职能,是现代市场经济中企业与消费者之间不可缺少的联系纽带。 第八章广告效果与广告预算 三、名词解释 1.广告作品的测试 2.广告效果事中检测 3.比率法 4.实验法 5.竞争法 6.目的与任务法 7.资本投资法 1.广告作品的测试,是指对完成形式的广告在正式刊播前所作的最后认定,以确认其究竟将会有效,抑或无效,效果程度又将如何,以决定能否以这一完成形式的广告作品来执行传播,展开媒体计划。 2.广告效果的事中检测,则是指广告传播执行过程中对广告所发生的实际的阶段性效果的检定。 3. 比率法又具体分为:①销售比率法,即以前一年销售或来年预测的销售为基础,按一定的比率来制定广告预算;②利润比率法,即以前一年销售利润(毛利或纯利)或来年预测的销售利润(毛利或纯利)为基础,按一定的比率来制定广告预算;③销售单位分配法,即以销售单位的数量为基础,按每一销售单位分配广告费用来制定广告预算。

广告学概论

广告学概论 第一讲什么是广告 一、课程简介: ?1.课程性质地位与任务:本课程主要以传播学角度出发,以广告传播的五要素为出发点,辅以营销学的相关理论,来构建本课程体系,主要内容包括广告信息源、广告信息、广告媒介、广告接收者、广告效果等,加上绪论、广告组织与管理,共含七大版块,力求较全面的反映广告活动的过程及规律,使学生掌握最基本的广告知识。 2.学时数:72学时,36次课 ?3.考核形式:平时成绩(作业、考勤等)+考试成绩30%+70% 教学方法与课程要求 方法—— ?多媒体教学与现场活动相结合,强调知识结构的立体化呈现和广告思维方法的培养 ?前沿观点的介绍、最新案例的引入与教材基础理论相结合,注重理论联系实际 ?着意营销学的衔接与互补,突出知识的应用性和方法的可操作性 要求—— ?课堂上要多发言、多思考,让思维活跃起来 ?养成多看广告的习惯,学会欣赏和评价,实现由普通受众到专业人士的转变 ?多翻阅广告杂志及相关学科的书籍,多观察社会、把握流行,积累创意资源 ?多动脑、多动手,开发自己的创意潜能同时培养把好创意变成作品的能力 ?学会为自己做广告 参考书目与网站 ?1.张金海,姚曦.广告学教程.上海:复旦大学出版社,2003 ?2.何修猛.现代广告学.第六版.上海:复旦大学出版社,2005 ?3.蔡嘉清.广告学教程.北京:北京大学出版社,2005 ?4.[美]何伦斯.丁杰泽.当代广告学.第八版.北京:人民邮电出版社,2005 5.倪宁.广告学教程.第二版.北京:中国人民大学出版社,2004。 6.何辉.从分析作品开始学做广告——一种学习和提高的新思想.北京:中国广播电视出版社.2000. 7.陈培爱.广告学原理.上海:复旦大学出版社,2004 8.《国际广告》《中国广告》《现代广告》。 9.http://https://www.doczj.com/doc/1412396692.html, 10.http://https://www.doczj.com/doc/1412396692.html, 送给诸位的三句话 ?方法比知识更重要 ?问题比结论更重要 ?过程比结果更重要 一、关于广告 引言:无所不在的广告 1. 无法拒绝的广告 ?广告贯穿于生活的每一个阶段(从早到晚、从始到终)

2018年自学考试《广告学概论》试题及答案

2018年自学考试《广告学概论》试题及答案 一、单项选择题。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选,均无分。(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、最常用的广告分类方法是【】 A.按广告媒介划分 B.按广告诉求方式划分 C.按市场区域划分 D.按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【】形式实现的。 A.专业广告 B.消费者广告 C.分类广告 D.区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【】。 A.真实性原则 B.思想性原则 C.艺术性原则 D.政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意,并高声邀请路人入店属于(A)广告形式。

A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 5、广告的作用不包括(D) A、指导消费 B、促进销售 C、塑造形象 D、增加宣传成本 6、香烟广告不准进入电视反映了(D) A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 7、有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西,反映了女性的(A) A、情绪化心理 B、情感丰富 C、爱炫耀的心理 D、爱美的心理 8、下列不属于POP广告形式的是(A) A、口头叫卖

B、店幌 C、招牌 D、销售柜台 9、“味道好极了!”这句广告语体现了(B)。 A、品名定位 B、品质定位 C、价格定位 D、功效定位 10、“孔府家酒,叫人想家”是属于(C)。 A、理性诉求广告 B、企业广告 C、感性诉求广告 D、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、理发店的门口常常挂着三色柱,这是(C)广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告

广告学试题附答案

江西中医学院 2010-2011学年第二学期期末考试 《现代广告学教程》试卷 答卷说明:1、本试卷共7页,五个大题,满分100分,120分钟完卷。 2、闭卷考试。 3、适用班级:08营销班 评阅人:_____________ 总分人:______________ 一、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共 10分) 1、广告调查: 2、USP 理论: 3、广告产品定位策略: 4、广告媒介策略: 5、感性诉求广告: 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 中国广告开始进入现代阶段的标志是( ) A. 报纸广告的广泛出现 B. 杂志广告的广泛出现 C. 广播广告的广泛出现 D. 电视广告的广泛出现 2. 划分产品生命周期的标准是产品的( ) ________________ __ 院(系) ___________ 班级 姓名_____________ __ 学号_______________ … … … …… … … … … … … … ( 密 ) … … … … …… … … … … … … ( 封 ) … … … … … … … … … … … … ( 线 )… … … … … … … … … … … … __ ___ ___ __ ___ __ __ _院(系)_____ ___ __ _班 级 姓名__ ___ __ __ __ ___ _ 学号 __ ___ ___ __ ___ __ ………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………

广告学概论试卷

《现代广告学概论》试卷 一、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1、广告调查: 2、USP理论: 3、广告产品定位策略: 4、广告媒介策略: 5、感性诉求广告: 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 中国广告开始进入现代阶段的标志是()

A. 报纸广告的广泛出现 B. 杂志广告的广泛出现 __________________院(系)___________班级姓名_______________ 学号_______________ ………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)……………………………… 密封线内答题无效 C. 广播广告的广泛出现 D. 电视广告的广泛出现 2. 划分产品生命周期的标准是产品的() A、流通时间 B、销售年增长率 C、知名度 D、渠道覆盖率 3. 凡是设置在商业街、购物中心及商店内及周围的广告叫做() A、户外广告 B、印刷品广告 C、销售现场广告(POP) D、交通工具广告 4. 广告策划的第一项工作是( ) A、确定目标 B、寻求主题 C、调查研究 D、进行创意 5. 是广告创作与广告制作形成的,最终与广告对象见面,并说服或影响其购买行为的形式,其具体形式就是广告作品。

A、广告艺术 B、广告创意 C、广告主题 D、广告表现 6. 广告的最终目的是为了,为了创出名牌商品。 A、传播信息 B、表现广告主题 C、促进商品销售 D、寻找卖点 7. 传统广告作业程序里广告创意是核心,而现代广告发展提出更高要求,这种要求表现在重视广告活动的事先调查,事后的效果反馈和以为核心开展广告活动。 A、广告表现 B、广告创意 C、广告调查 D、广告策划 8. 华龙面推出“煮着吃”的方便面,奥利奥饼干在广告中推荐蘸牛奶的吃法,这些案例应用的广告策略是() A、价格定位 B、对象定位 C、外形定位 D、使用方法定位 9. 广告通过有关媒介传播所获得的总效果称为() A、毛评点 B、千人成本 C、收视率 D、到达率 10. 广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式,它的一般顺序是() A、兴趣-注意-欲望-行动-再次购买 B、注意-兴趣-欲望-行动-再次购买

广告学概论 期末考试笔记整理(详)

第一章广告概论 一广告概念的定义 1广义的广告,包括经济广告和非经济广告 经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告,如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等 2一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的,公开的,非面对面的信息传播活动。 现代广告的四大特征: (1)广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息 (2)明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动 (3)指出了传播媒介的重要作用 (4)说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动,通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果 二广告的构成要素 1,以广告活动的参与者为出发点:广告主,广告经营者(广告代理商),广告发布者(广告媒介),广告的目标受众,广告文本。 2,以大众传播理论为出发点,广告信源(广告信息的传播者),广告信息(广告传播的核心),广告媒介,广告信宿 三广告的分类 1 按诉求方式分:理性诉求,感性诉求 2 按媒介使用分:印刷媒介广告(平面媒体广告),电子媒介广告,户外媒介广告, 直邮媒介广告※(通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定的组织或个人), 销售现场广告※(也称pop广告、售点广告,就是在商场或展销会上等场所,通过实物展示、演示等方式进行广告信息的传播), 数字互连媒介广告, 其他媒介广告 2针对目标受众的活动区域分:家中媒介广告,途中媒介广告,购买地点广告 3 按广告目的分:产品广告(商品广告),企业广告(企业形象广告),品牌广告,观念广告 4 按传播区域分:国际性广告,全国性广告,区域性广告 5 按传播对象分:消费者广告,经销商广告,工业企业广告(生产资料广告),专业广告 6 按广告的最终目的:商业广告和非商业广告 7 按产品的生命周期分:产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8 按广告内容所涉及的领域分:经济广告、文化广告、社会广告 四研究对象和研究方法 1 性质:广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科 广告的本质不是经济性的而是一种广泛的信息传达。广告实际上在做三件事:传播一种信息、提供一种服务、倡导一种理念 2 研究对象:广告活动和广告事业的产生和发展规律

广告学概论试题B卷 2016

广告学概论试题B卷 2016.05.16 姓名:学号:分数: 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题2分,共20分) 1.狭义的广告是指盈利性的广告,下列哪个不属于狭义的广告()。 A.海飞丝广告 B.乐事薯片 C.节约用水 D.大众汽车 2.广告的组成要素主要包括()。 ①广告主体②广告客体③广告内容④广告载体⑤广告代理⑥广告费用 A.①②③④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤ 3.任何广告都有一个明确的行为主体,即()。 A .广告公司 B.广告媒介 C. 广告主 D .广告客户 4.从广告自身的角度来分析,广告的性质有责任性、自主性和()。 A.目的性 B.互动性 C.选择性 D.劝说性 5. 以洗发水为例,宝洁公司拥有“海飞丝”“潘婷”“飘柔”等多品牌通过不同广告语的表现形式,在消费者心中留下了深刻的印象。这种营销策略被称为()。 A.合作营销策略 B.整体营销策略 C.品牌战略营销 D.多品牌营销策略 6.下列不属于制作电视媒介广告时,广告文案应该考虑的要点的是()。 A.广告文案是广告主题的精炼,要充分注意广告词和图画之间的内在联系 B.广告文案注意其口语化,避免使用可能产生误听的字词 C.广告文案不必苛求语言的逻辑,应该予以画面、声音等其他元素以空间互相配合 D.广告文案要简洁明了,节约制作成本, 7.直邮广告也称邮寄广告、直接信函广告,简称为()。 A.POP B.PH C.AD D.DM 8.在产品生命周期的(),在广告的到达率上,需要对重要使用群体加强广告频次。 A.导入期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期 9.以下属于中年消费群体的特征的是() A.雄厚的购买能力和实力 B.思想较为保守、素喜凭经验做决定 C.人生目标是追求地位和财富 D.侧重商品能够带来的促进健康的功用 10. 网络媒体广告即我们通常所说的互联网,作为新兴媒体,他的优势与劣势都十分明显,包括()。 ①信息容量大②受众关注度高③制作成本低④交互性和纵深性⑤强迫收视⑥信誉度是其发展的瓶颈 A.①②③④⑤⑥ B. ①②③④ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤ 二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中选出不少于两个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题2分,共20分) 1.广告与新闻是现代传播的两个支脉,两者有密切的联系。以下属于两者相同点的是() A.信息传播属性相同 B.传播媒介相同 C.真实性原则相同 D.目标相同 2.中国广告发展的近代时期(1840-1949年),也是中国广告的发展期。以下属于中国近代广告时期广告形式的是()。 A.幌子 B.招牌 C.广播广告 D.报纸广告 E.霓虹灯广告 F.月历广告

广告学概论复习重点

什么叫广告:注意:广告只是营销传播的工具之一,不限于商业范畴。 1.广告是一个整体的运动形式,一个动态的发展过程。所谓现代广告,应该是包括整体广告运动在内的扩大了的广告概念。局限于单一广告作品的对广告的认识是对广告的误解。 2.广告是一种传播。我国目前广泛使用的定义“广告是由可识别的出资人通过各种媒介进行的有关产品、有偿、有组织、综合、劝服的非人员的信息传播活动。在这一概念中,是有组织的大众媒介传播而非人际传播。广告既是营销又是传播,广告为营销服务,是一种重要的营销工具和手段。 广告的功能与作用:从工具性层面讲是营销工具,从社会性层面讲是社会系统的一种构成。 1.广告的营销功能(本质功能):商品或服务的信息的告知,是广告实现营销的最基本功能和效用。在往后的发展中,又加入了劝服和诱导的诸因素,既有产品功能的劝服和诱导,也包括品牌和形象的,其最终目标指向销售。 2.经济:广告属于社会经济范畴,它经营销对社会的影响和作用,首先发生在社会经济层面。社会经济的发展不断推动对广告的需求,广告的发展又不断推动社经的发展。相互推动发展。尤其现代,广告被视为社经发展的强大驱动力,正是由于广告沟通产销,刺激需求,引导消费的强大营销促进功能。新起的大传为其提供了有效传播通道,它成为媒介的重要经济来源。 3.社会文化:广告属经济范畴,主要作用于社会经济,但它以特殊的方式参与着社会文化的建设。商业广告对社会文化的影响主要发生于社会消费文化层面,进而渗透到社会文化的诸多方面,而作用于我们的价值观。例如不断鼓吹的新生活方式。 广告市场界定: 1.日常生活中,对市场的界定主要是将市场看作是买卖的地方,即“劳动产品交换场所”。在市场分工的条件下,生产者为满足不同需求,必须进行交换,随着商品经济的发展,市场具有了经济实质和经济运行规律,市场就成了“商品交换关系的总和”。 2.由此,所谓“广告市场”,指广告作为一种特殊商品的交换总和。即把广告活动看作一种商品交换活动,一种市场行为和市场过程。广告市场不仅包括供需双方实现交换活动,而且包括潜在的交换活动;既满足消费者的现实需求,又需进行引起消费者未来需求的活动。 广告市场运行机制: 1.广告市场运行机制的本质实际上是广告市场各构成要素之间利益的动态平衡机制。 2.广告公司处于核心地位,一方面它与广告主产生良好合作关系,完成广告作品设计与制作,实现广告目标。 3.广市运行机制和运行过程符合一般市场运行一般特点,即:需求—商品生产—交换—价值,但有差异,体现广告市场的特殊特点。 4.广告市场交换中,商品有特殊性。作为物质商品,广告作品和广告代理劳务是应广告主的需求,并由广告主支付费用,由广告公司制作和提供。但是,广主和广司的交换只是广告市场运作的一个环节,广告信息必须通过发布才能实现其价值。这样,又涉及到新的交换过程,广告媒介与广告公司代表的广告主之间又发生了交换关系。广告公司代表广告主向媒介购买媒介资源,市场行为结束。媒介所发布的广告信息与消费者之间的交流。一方面媒介将信息扩散,一方面受众根据自身需求选择接受。 企业的广告组织类型: 1.企业内部负责广告业务活动的管理组织,如广告部,不对外经营。总经理直接管辖;销售主管直辖制;市场营销辅助型;集权制;广告部门分权制;集权分权混合制。 2.大型企业附设的对外承接广告业务的独立核算的广告公司,它主要为总公司的广告业务服务,同时也承接其他企业的广告业务。 部门制与小组制组织结构类型: 1.综合性广告公司一类采用部门制。一种是比较传统的资源集中式。利于走物力集中使用,便于有效管理,不利于公司内部良好沟通,影像整个公司效率。 2.小组制。根据客户的种类要求,将工作人员分成一个个小组,每个小组负责某一广告客户或某一品牌的

广告学著名理论整理

广告学著名理论(2008-01-26 09:08:21) ▼ 标签:教 育 正文开始 策划常用的理论 一、二八法则 意大利经济学家帕累托提出?80%的收入来源于20%的客户?公司里20%的员工完成80%的业绩?20%的强势品牌占据着80%的市场…………“二八法则”要求管理者在工作中不能“胡子眉毛一把抓”,而是要抓关键人员、关键环节、关键用户、关键项目、关键岗位。?“二八法则”之所以得到业界的推崇,就在于其提倡的“有所为,有所不为”的经营方略,确定了传媒业的视野。 ?二、CIS理论系统 其英文全称是Corporation Identity System。中文译为“企业识别系统”。CIS理论主将企业理念,企业文化,企业行为及企业视觉标志通过统一设计加以整合,强化其传播效果,使组织迅速提升自己的知名度,美誉度和公众的认可度。CIS有三部分构成: 1 企业的理念识别(mind identity简称mi); 2 企业行为识别(behavior identity,简称bi); 3 企业视觉识别(visual identity, 简称vi). 形象一点说,CI就是一支军队,MI是军心,是军队投入战争的指导思想,是最不可动手的一部分;VI是军旗,是军队所到之处的形象标志;而BI则是军纪,它是军队取得战争胜利的重要保证。 三、USP理论 罗瑟·瑞夫斯(Rosser Reeves)提出USP理论,要求向消费者说一个“独特的销售主”(Unique Selling Proposition ),简称USP理论。 USP理论包括三个方面:

一是每个广告不仅靠文字或图象,还要对消费者提出一个建议,即买本产品将得到的明确利益; 二是这议一定是该品牌独具的,是竞争品牌不能提出或不曾提出的; 三是这议必须具有足够力量吸引、感动广大消费者,招徕新顾客购买你的东西。1954年,瑞夫斯为M&M糖果所作的“只溶在口,不溶在手”广告创意是USP 理论典之作。 四、SWOT分析法 SWOT分析法又称为态势分析法,它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT四个英文字母分别代表: 优势(Strength)、劣势(Weakness)、 机会(Opportunity)、威胁(Threat)。 从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分为SW,主要用来分析部条件;第二部分为OT,主要用来分析外部条件。将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式,构造SWOT矩阵。在完成环境因素分析和SWOT矩阵的构造后,便可以制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是:发挥优势因素,克服弱点因素,利用机会因素,化解威胁因素;考虑过去,立足当前,着眼未来。运用系统分析的综合分析方法,将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合,得出一系列公司未来发展的可选择对策。 五、5W2H法 这七个方面是: (1)Why:为何----为什么要如此做? (2)What:何事----做什么?准备什么? (3)Where:何处----在何处着手进行最好? (4)When:何时----什么时候开始?什么时候完成? (5)Who:何人----谁去做? (6)How:如何----如何做? (7)How much:何价----成本如何?达到怎样的效果? 包含了品牌从战略(WHO、WHY)到策略(WHAT、WHEN、WHER)直至战术(HOW)的完整运作系统,在加上另一个H----HOW MUCH(多少)即品牌预算,实际就是一个完整的品牌运作全案!

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