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散文《太阳是什么颜色》

散文《太阳是什么颜色》
散文《太阳是什么颜色》

幼儿大班语言活动《太阳是什么颜色》

一、设计意图

新《纲要》指出“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机积极引导”。在这个阳光明媚的春天,我首先联想到散文教学《太阳是什么颜色》。这一内容的选择,遵照纲要有关条例,我认为既适合幼儿现有水平,又有一定的挑战性。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。

二、说教材

《太阳是什么颜色》这篇散文主题单纯,语言朴实,内容浅显,是一篇优美的儿童文学作品。它告诉了幼儿太阳带给我们的重要性,以及植物晒过太阳后颜色的变化。培养了幼儿对文学作品的兴趣,给予了幼儿亲切的感觉。

三、幼儿情况分析

年龄在5岁左右的幼儿,想象力丰富,思维活跃,但是生活经验贫乏,口语表达能力较差,在集体发言时态度拘谨,语言表达不流畅。因此我设计了以下几点目标

四、说活动目标

知识目标:理解散文的内容,学习用惊奇,疑问,兴奋的语气朗诵这篇散文。

能力目标:启发幼儿根据已有的经验创编散文中相似的句子。

情感目标:运用添画,萌发幼儿热爱大自然的情感。

五、教学重点、难点

1.活动重点:理解散文内容,培养幼儿欣赏散文的兴趣。能用惊奇,疑问,兴奋的语气朗读散文。

2.活动难点:根据已有的经验创编句型,发展幼儿的想像力和语言表达能力。

六、活动准备

我在活动前做了如下的准备:

1、知识经验准备:教师在活动前利用散步、谈话引导幼儿观察太阳和我们的关系。

2、教具、学具的准备:与散文有关的多媒体课件,背景音乐,大小图片(比如:小花,小草),蜡笔若干

七、说教法

新《纲要》明确提出了:“创设一个自由宽松的语言交往的环境,支持、促进、鼓励,吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,让幼儿想说、敢说。在活动中,我本着让幼儿成为学习的主体的原则,采用了以下教法:

1、趣味游戏法:幼儿的基本活动形式就是游戏。能给幼儿提供自由表现的机会。

2、视听讲结合法:主要是根据幼儿的具体形象思维占主要地位的特点,以及幼儿语言发展的特点而采用的教学方法。

3、跟诵法:在幼儿自由探索获取知识的同时进行跟诵的方法。使幼儿熟悉理解记忆散文中的语句。

4、讨论法:是指让幼儿根据自身的生活经验互相合作,共同探讨问题答案的方法。

八、说学法

1、倾听表述法:首先让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听教师声情并茂的朗诵,激发幼儿“想说”的愿望。并通过语言的激励调动幼儿仿编句型的积极性,让幼儿“敢说”。

2、探索仿编法:教师和幼儿是构造愉快学习和交流过程的共同体。我支持幼儿在活动中拓展语言经验。我在引导幼儿进行仿编句型的同时,提供了各种图片,以引起幼儿的思考,突破活动的难点。

九、说活动过程

本次活动,以新《纲要》为指导,从“理解——感受——体验”三大块,让幼儿在互动式、开放式、直观式的教育活动中,自主地、能动地、创造性地学习。让孩子能真正理解散文内容、并学会仿编,我将活动设计成了两大部分:

第一部分:幼儿通过直观的看、听、想,教师启发式的运用教具,理解散文的内容。

第二部分:提供幼儿一定的参考,让孩子在添画的基础上,学习仿编句子。

具体安排如下:

第一环节:提问导入,激发兴趣

出示课件:灰暗色的背景和没有颜色的香蕉,苹果,小树,葡萄的图片。

——设计提问:这里怎么是灰灰的?香蕉,苹果,小树,葡萄它们怎么都没有穿衣服呀?

分析:简单的提问,目的是让幼儿说出是没有太阳的关系,知道太阳对人类和自然界的作用。它将枯燥的内容巧妙地隐身其中。通过小朋友自己的思考和探讨,在唤起生活经验的同时,言简意赅的讲解帮助幼儿迅速明晰和梳理已有的模糊概念。全新的审视目光激发了内心的好奇心和探索欲望。

第二环节:欣赏配乐散文。

分析:让幼儿对散文内容有一定了解,幼儿在优美的乐曲伴随下也听得入情入画。为以下的环节作好铺垫工作。

第三环节:幼儿跟诵朗读,突破重点

教师一边朗读散文,一边出示课件,让幼儿从视觉上直观地接触到散文的内容,以及香蕉,苹果,小树,葡萄的颜色的变化。同时幼儿跟老师有感情地朗诵散文,感受理解散文。——设计提问:香蕉,苹果,小树,葡萄各自穿了什么颜色的衣服?

分析:纲要中指出,让幼儿能听懂和会说普通话,这里我采用跟诵法,让幼儿不仅能读准字音,而且跟着老师的引导,能较好地把握散文安静,柔美的情调。读出兴奋,惊奇,疑问的语气。使幼儿能表达出自己的情感,抒发自己的情怀。

第四环节:进行添画,仿编句子,突破难点。

1、教师提供给幼儿背景画,让幼儿根据自己的想像去给它们进行添画。

——设计提问:你们知道还有什么东西是离不开太阳的照射的,请小朋友将它们画出来吧!

2、待幼儿完成作品时,教师与幼儿进行趣味性互动游戏。在活动中,我请幼儿根据自己添画的作品去扮演各种形象,教师扮演太阳,手拿一根魔术棒,当这根魔术棒点到谁的时候,这位幼儿就说:太阳吻了一下XX,XX就变成了XX颜色,并做出生动形象的动作造型。

分析:好奇心是人的天性,求知是人的本能。“让幼儿进行添画”这一充满挑战性的任务强烈地激发了幼儿无限的好奇心和探索欲望,幼儿积极性很高,在游戏中,我鼓励幼儿大胆表现自己的情感,理想,想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们的快乐。

十、活动延伸

播放《种太阳》的音乐,让幼儿在音乐中,随意起舞,进一步懂得太阳带给我们人类和自然

界的重要性。让幼儿产生对太阳的喜爱之情。

所谓“教无定法,贵在得法。”今天我所展示的这个活动肯定还存在着许多不足之处,希望在座的评委老师能给予批评指正,让我在以后的教学实践中,在新的教育观念的熏陶下,和孩子们一起探索,一起成长!谢谢!

高考语文散文阅读

高考语文散文阅读 一、散文的文体特征 1.散文的种类 散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。根据写作内容和表达方式的不同,散文可分为写景状物类散文、写人记事类散文、议论说理类散文、文化游记类散文四类。这四类散文也是近几年高考常考的四种散文类型。每种类型都有各自相对一致的写作思路,把握每类散文的写作特点能帮助学生更好地整体把握文章,理解文章,答题时能做到指向性明确,思路清晰,一语中的。 2.散文的文体特征 散文的文体特征是“形散神聚”。 3.散文的线索 为了做到“形散神聚”,在选择上散文特别注重材料和中心的内在联系,在结构上往往借助一定的线索把材料贯穿成一个整体。贯穿全文连缀人物和事件的顺序叫线索。线索是散文组织安排材料的“纲”。 线索的类别 线索的作用 线索是文章结构的主线,抓住线索就抓住了作者的思路。结构是文章的骨架,线索是文章的脉络,二者是紧密联系的。抓住散文中的线索,便可对作品的思路了然于胸,不仅有助于理解作者的写作意图,而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏,从而透过散文“形散”的表象抓住其传神的精髓,遵循作者的思路,分析文章的立意。

4.散文的立意 散文立意意境深远,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚地依次写来,可以融情于景,寄情于事,寓情于物,托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理。 5.散文的语言 散文语言优美凝练,富于文采。所谓“优美”,就是指散文的语言清新明丽,生动活泼,富于韵律美,行文如涓涓流水,叮咚有声,如娓娓而谈,情真意切。所谓“凝练”,是说散文的语言简洁质朴,自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前,写情沁人心脾。 二、考场阅读散文的要求 1.读懂是前提,读懂方能做题 文学作品阅读需要两大能力,一是对文本的认知理解能力,二是解题能力。解题其实并无神秘之处,关键在于对文本的认知理解能力。理解能力不够,任何解题方法都不能真正起作用。而要提高对文本的认知理解能力,不能单靠多做练习题,要用细读的方法,认真揣摩一定量的散文,真正把它逐句读懂、读透了,做题自然也就不在话下了。 2.快速阅读是本领 考场阅读是一种快速的精阅读,与平时的浏览或慢品有区别。它要求能用10分钟左右的时间把一篇千字文读两遍。它是考生必须练就的本领,只有平时有意识地训练快速阅读,方能在考场上方寸不乱,成竹在胸。 快速阅读要善于抓标题、开头、结尾及意蕴深刻处,同时圈点勾画出自己认为重要的段落和语句。 3.整体把握是关键 快速阅读的目的是在做题前整体把握文章。一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光,没有整体把握的意识,其结果只能是事倍功半。只有整体把握了全文,将文章的骨骼、精髓看得透彻、明白,才能把命题人的命题指向、意图看得清楚、明晰,才能快速而准确地答题。 所谓整体把握,就是要把握整体文意和思路层次。简单地说就是两个问题。(1)内容——文章写了什么?基本把握文章内容和作者的写作意图。(2)形式——文章是怎么写的?把握文章的结构层次和作者是如何展开思路的。 三、快速阅读,整体把握训练 写景状物类散文 (一)体裁特点 写景状物散文就是以写景状物为主的散文。作者往往借助对自然之景、物的描绘、抒情、

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银行周年庆征文:我与中信银行的点点滴滴 易卜生说过,青年时种下什么,老年时就收获什么。这句话对于刚入行的我们来说,更加意味深远。 在进中信短短六个月不到的时间里,却是我二十年人生经历中成长最快的阶段。在这里,我深刻感受到中信银行为每个员工提供发展的平台是 多么宽广,感受到了大家庭的温暖与感动。还记得刚进行时的忐忑不安,因为自认为非科班出身的我学起业务来肯定比专业对口的新员工慢,不甘 人后的个性使我对此担心不已,跟在师父后面仔细地记录临柜的操作规程,每个步骤都记得清清楚楚,害怕自己疏漏任何一个环节。而师父看我战 战兢兢的样子,总会安慰我,并且会耐心地重复好几遍,直到我记全为止。就这样在师父不厌其烦地指导之下,我逐渐熟悉了储蓄业务。并且,领 导和同事们的信任让我在进行一个月后独立临柜了。这使我很快进入了角色,中信银行就是有这样的亲和力让我有主人翁的心理认同。 在进行后的每时每刻,我都能从领导和同事们身上感受到“以客户为中心”的服务原则。原以为银行的工作轻松,但进银行不久我就发现,为了 客户延迟下班、周末加班是常有的事。领导和同事们身上的奉献精神让我懂得了他们是为了兑现对客户的承诺,为了恪守银行的信誉和担当助推经 济发展的责任。在这种精神的感染下,我也懂得了奉献,在这个过程中,我发现奉献也是一种快乐。因为这样的奉献让我干一行而爱一行,爱一行 而专一行,也因此能更融洽地融入到了这个团队中去。融入这样的企业文化,扎根于这样的大家庭,本身就是一种成长。

收获来源于辛勤的耕耘,耕耘从不问春夏与秋冬,从不管严寒与酷暑,这是我在中信员工身上看到和学到的。面对客户的微笑从不因重复操作 而省略,服务客户的心愿从不因日积月累的辛劳而褪色,想客户所想是中信银行的原则。我也时常在思考,我要在中信银行这样一片沃土上如何耕 耘,如何成长,如何沿着老一辈人的脚印续写辉煌? 我想我只有把自己当成一颗种子,投身扎根于中信银行这片沃土中才能生机勃勃。如果我们把银行的成长当成自己的责任,那么在银行成长的 同时,我们也会获得成长和提升;如果我们能积极认真和全心全意地对待银行的每项事务、每位客户,那么我们的努力将推动银行的成长,我们也 将因此实现人生价值,作出每颗种子成长后的贡献,收获不平凡的人生。 而作为新员工,特别是刚开始临柜的我们,学好技术、熟练业务是我们必须夯实的基础;热情地迎接每一个早晨,热心地接待每一位客户是我 们内心坚实的的信念;做好自己的本职工作,踏实地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成长的收获。 作为青年的我们,富有激情、充满信念,是中信银行新鲜的血液,建设中信银行美好的明天是我们义不容辞的责任;我们积极奋进、永不懈怠 ,像老一辈人一样坚守着平凡的岗位和这不平凡的事业,延续中信银行老员工的光辉传统是我们引以为傲、矢志不移的目标。 作为中信银行济南分行的一员,我们始终与之同呼吸共命运,我相信我们每一个人的进步都会推动银行的成长,每一个人的努力都会为银行的 进步增添一份力量,老一辈人的行动已经证明,银行的成长让他们实现了自身价值,因为他们主动承担了银行发展中所需要承担的责任,在追求自

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我与银行共成长征文范文 我是##银行太原分行一名普通的客户经理,我自1999年进入##至今,先后获得了集团、总行、分行“优秀 共青团员”的荣誉。今天,我汇报的题目是《我的青春为##而燃烧》。一、立足本岗,干一行,就要干好一行。分行成立时,我被安排在财会资金部。当时我的分 工是票据交换、储蓄、上门收款和金库管理。工作繁重 的压力瞬时扑面而来,但我没有退缩,因为我认定:只 要立足本岗,热爱本职,钻研本业,乐于奉献,就一定 能把工作干好,在平凡的岗位作出不平凡的业绩。于是,我每天早上七点和中午一点去交换所进行票据交换,回 来后,立刻到储蓄柜台办理储蓄业务。上门收款常常到 深更半夜。就拿华宇购物广场一家上门收款业务来说, 他们的每一个收银员都对我一个人交款,从1分1角到 100元,什么币别都有,而且都是晚上10点钟营业 终了后我才能收款,待这些款收完,一般都要在凌晨2 点以后,等我把所有的钱重新清点、扎把、打捆完毕, 就快天亮了,清洁工已经开始打扫马路。我在返回的路上,虽然身子很疲惫,但看着整齐成把的现金,一种完 成任务的充实感油然而生。但时间长了我因睡眠严重不足,一下子体重从毕业时候的140斤减到了110斤。

正因为有了这样的精神状态,我才能在清收原投行的不 良贷款中不分昼夜、不畏艰难,接续了十几家欠款企业 的诉讼时效,有效地维护了银行的债权;正是有了这样 的精神状态,我才能在国债销售中下商区、走社区,与 全行合力创造出“买国债找##”的市场地位;正是有了这样的精神状态,我才能在资金管理上严谨细致、合理 利用,不断提高了资金的使用效率和效能。二、敢于突破,勇于创新,不断提高业务水平。2001年, 我竞聘到分行公司银行部。从那个时候起,我就坚定信心:要敢于突破,勇于创新,以新的产品和营销方式来 实现业务的持续发展。我利用自己的专业和业务优势,积极开发新的产品,并写出《网上银行与行业结合的营销办法》及《“板块客户”的营销办法》等体会文章。我利用我的客户大部分是钢材贸易客户的特点,首先选 择几个有影响的大户使用了网上银行,再推广到相似客户,将他们的结算流量吸引至我行,将他们的上下游客 户也吸引至我行,最后形成结算流量在我行的内部循环,既而形成了我行稳定的存款。随后我又拿出“万国汽贸园”板块和“山西天然气公司”板块等营销思路,我的 这些思路和方案基本都得到分行领导的肯定,目前正在 积极实施过程中。在我的不懈努力下,仅200 3年一年,我的授信客户维护数已上升到48户,存款

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应用于行庆会议办公桌和主席台。 7、胸卡图案设计。 应用于会议期间工作人员工作室身份确认。 8、手提袋图案设计。 应用于行庆期间资料袋和年度赠品用。 9、纪念信封和邮票标准设计。 \ 纪念信封主用行庆期间信件往来,也可用于跨年度行庆年的办公和 资料来往专用封。 10、标签纸图案设计。 用于档案袋、文件夹、资料上的贴纸。 11、纸抽图案设计。 用于纪念品和活动奖品,也可以用于办公用品。 12、便签图案设计。 便签是办公室最实用和方便的办公用品,用于纪念品和活动奖品,。 13、邮储五周年行庆主题词设计。 " 方案一:主标:奋进邮储情润邢襄 方案二:主标:同舟共进蓄势争先 方案三:主标:扣响一个全新的春天(邮储再出发) 副标:热烈庆祝中国邮政储蓄银行**市分行成五周年 二、电视专题片

怎样区别散文和小说

怎样区别散文和小说 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 区别散文和小说的方法:一、小说和散文是人们接触比较多的文体,有很多人有时读到一些文章后搞不清楚是小说还是散文,其实,正是因为小说和散文有相通的地方,所以有时才会有人搞不清楚。那么,小说和散文到底有哪些相通和不同的地方呢? 先从以下几个方面来说: 小说的分类就不说了,关于小说的主要特征: 1、必须细致地塑造人物形象,2、必须有完整的故事情节,3、必须给出具体的时代背景和生活环境。 关于散文的主要特征:除了诗歌,小说,戏剧,其他的文章差不多都可以称为散文,这是人们广义上的理解,也可以说是大众式的理解。而狭义上的理解就有抒情和记叙散文两类,也有人在叙事散文中又分纪实散文,与报告文学和杂文可以并列。 散文的特征主要有以下几点: 1、直接表现作者强烈的主观感受,根据主观感受的需要选择人物的一些活动和生活事件的某些镜头进行描述。 2、紧紧围绕主题,广阔而灵活地选用生活侧面,一篇文章中可以古往今来,展开充分的联想,抒发感情表现主题。 3、语言优美,胜过推敲,达到一定的美学境界。 二、区别与比较区别与比较可以从以下几个方面来进行。

(一)人物和对话; 人物: 1、真实与虚构。大家知道,小说和散文里面都会有人物,但不同的是,小说里的人物可以是真实的也可以是假的即虚构的,而散文里的人物通常只会是真的,不存在虚构的问题,所以人们对散文更容易产生共鸣。 2、具体与散落。长篇小说就不必说了,一个短篇小说至少会有1-2个人物甚至更多,一般来说也会有姓名(不排除有的短篇只用你我他之类的代词)而散文表现比较散落,与它表现情感的真实性相比较,散文在人物这个方面可以始终不出现具体的姓名和形象,甚至可以若有若无,让你读者自己去感觉。而小说肯定不能这样,小说这样就是一种不成功的表现。因为小说就是要让人一读就能看到一个清清楚楚活灵活现的人站在面前,有时甚至以为就是自己,所以有些小说改成电影时总要强调一句:本故事纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。这就是防止别人误认为写的是自己。这就是小说非常鲜明的地方。说到这里,有些人会有点糊涂,不是说小说是虚构的吗?怎么现在又说得这么真实呢?区别就在这里,既是虚构,又要虚构的像真的一样,这有点像撒谎,骗人,让人上了当就成功了,小说呢,虽是虚构,你虚构得让人掉眼泪了,就肯定成功了。这个比喻不是很恰当,但有点那么回事。散文呢,既是真实的,又不强调具体,比如出生地点,时间,家庭来龙去脉等等,都可以不涉及,只要有个真实的影子在你心中就行了。(举例) 3、时间与空间。小说里的人物一般来说就是生活在作品交待的时间和环境里,不管是过去现在还是将来。而且互相总是有某种关联,

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种成长。 面对客户的微笑从不因重复操作而省略,服务客户的心愿从不因日积月累的辛劳而褪色,想客户所想,我的岗位是平凡的,但我会尽自己的力量,干好每一项工作,完成好每一项任务。在工作中,我时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。 而作为新员工,特别是刚开始临柜的我们,学好技术、熟练业务是我们必须夯实的基础;热情地迎接每一个早晨,热心地接待每一位客户是我们内心坚实的的信念;做好自己的本职工作,踏实地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成长的收获。 作为青年的我们,富有激情、充满信念,是工商银行济南分行新鲜的血液,建设工商银行美好的明天是我们义不容辞的责任;我们积极奋进、永不懈怠,像老一辈人一样坚守着平凡的岗位和这不平凡的事业,延续工商银行老员工的光辉传统是我们引以为傲、矢志不移的目标。 播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。工商银行虽然成立时间不长,但我们的前途是光明的,责任是重大的,要使工商银行得以健康、快速地发展,就需要我们全体员工戮力同心、不畏困难、艰苦奋斗、开拓创新,在火热的工作实践中创造出无悔青春的业绩。进步,与您同步,我同工商银行共同成长。祖国将我们划入了青年的行列,我们就应该有青年和中年双重的肩!我相信,我们有能力撑起工商银行美好的明天。 这里是我们的家,这里是我们书写青春的画纸,这里是我们发光发热的舞台,这里是我们为之终身奋斗的战场!作为新员工的我们,更将以实际行动证明我们书写青春的激情和勇于承担责任的心。 银行行庆主题征文文章2

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和散文散文和小说区别是什么|散文和小说的区别是什么 杂文和散文的区别什么是散文呢?有广义和狭义两种概念。 广义的散文,在古代指的是一切不押韵的文章。 不过,古代没有“散文”这一个名称;“散文”这个名称是“五四”时期才有的。在现代,广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体,如秦牧在《海阔天空的散文领域》中说,“不属于其他文学体裁,而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章,都属于散文的范围”。 这样,就有了抒情散文,叙事散文和议论散文等的分类。 狭义的散文则专指抒情散文。 这是因为随着文体的发展,叙事散文中的通讯特写、传记文学、报告文学等,已经发展成为独立的文体,各成一类;议论散文则有了专门的名称——杂文,也从散文中分了出来,剩下的只有抒情散文,这就是狭义的散文杂文是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体。 杂文概念的种种界定及归属论述杂文和散文区别的时候,也提及过这方面的内容:杂文在表述中要尽量避免情感的参与,情感介入过多,就成了了散文,语言也要尽量客观化,否则容易被看作有宣泄的倾向。 这是文章对于杂文定位的解答,我们知道散文和杂文的形式逐渐明朗,但是在“大散文”范畴,传统的散文、随笔、小品、杂感、笔记等等都是散文,而随笔、小品、杂感等又界于散文杂文之间,很难进行确切的划分,上个世纪30年代文艺界习惯

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银行行庆征文

浸润着改革开放三十年的春雨,承载着中国经济社会腾飞的劲风,凭借着招商引资快速发展的契机,年轻的分行迎来了他的生日! 历经一年的风雨兼程,一年的辛勤耕耘,分行在员工们团结协作共同努力下,向总行交出一份满意的答卷。 分行作为山东省首家城市商业银行在异地设立的分支机构,在市委市政府的指导下,在总行各级领导的关怀和帮助下,已成功打出自己的创意和品牌,市民银行的形象已经深入人心。员工通力合作,诚信待客,用心服务,用自己的服务感动着每一位客户。在滨州分行的不懈努力下,综合实力不断壮大,服务水平不断提高,全市知名度不断攀升,各项存款总额在第3季度已近7亿元。在第4 季度的奋战中,共同的目标引领着全行职工加倍努力,攻坚克难,使滨州分行的综合效益大幅提升,发展战略日臻完善,即将完成总行交给我行的各项任务指标。 几经风雨几度春秋,今年可谓是喜讯连连,各项存款总额突破200亿元人民币,支行的隆重开业标志着我行营业网点实现了五区三县的“全覆盖”。壮大的是实力,提升的是理念,“务实,创新,高效,廉洁”成为全行统一意志和行动指南! 随着品牌银行建设的日趋成熟,“政务银行”、“市民银行”和“中小企业银行”三大特色日益突出。总行先后推出的分行积极宣传落实“联保小额贷款”,“循环贷款”,“仓单质押贷款”,“整贷零还小额贷款”,“应收账款质押贷款”,“按月等额还本付息小额贷款”等一系列金达创业通金融产品及金达系列个人贷款,致力于提供优质、快捷的信贷服务,满足不同企业或个人的融资需求,缓解流动资金不足,提高资金使用效率,给广大客户带来便利和福音。 金融创新取得重大突破。金融工具、金融产品、金融渠道和服务手段日益丰富。支付宝的开通,使我行紧追时代步伐,引领时代潮流,方便了客户的交易往来,在竞争的大潮中立于不败之地。 分行将倾心打造具有鲜明经营特色和良好管理水平的精品银行,在这片广阔的天地下将自己的名片做大,做响,做强!

银行服务征文精选多篇

银行服务征文(精选多篇) 服务先行,责任共担,立业奋斗 前言 银行作为服务性的金融机构,优质的服务对行业的生存和发展都起到了至关重要的作用。银行间的竞争取胜最终的就是要靠银行的服务质量和效率来保证。二十一世纪是强调服务、关注客户的时代,服务是营销的基础也是连接产品和市场的桥梁和纽带,而同时银行作为社会组成的一部分也肩负着相应的责任,银行对自己的客户要提供优质服务的责任感,那么社会责任感又将从何做起?银行业金融机构除了应该诚信经营,提供优质的金融产品和服务,有效满足金融消费者的需求,维护金融消费

者的合法权益,还应做到哪些?作为一个银行从业人员,做好本职的工作乃是本分,然而这本分的工作其实是自身事业的开端,也是交行这个整体事业的一部分,应该将两者结合起来,达到共同成长共同进步,创造个人和集体的共同辉煌。践行优质服务,创新服务理念一家银行的口碑是来源于它的服务品质,卓越的服务平直不仅是市场经济发展对银行提出的具体要求,也正逐渐成为一家银行核心竞争力的重要内容之一,在很大程度上影响着其未来的发展前景。 服务是对“以客户为中心”经营理念的践行,是对尊重客户、善待客户的企业道德和人文情怀的行为诠释。 首先,优质服务是树立我行信誉的关键.目前,“客户至上”的理念已经遍及了社会的每个角落, 所有为客户剔红优质服务的工作人员都要树立正确的科学服务观, 真正为客户着想.有一位成功的企业家曾写下过这样一个颇具哲理的等

式:100-1=0,其寓意是:服务人员一次劣质服务带来的坏的影响,可以抵换100次优质服务产生的好的影响。 其次,改善服务态度,提供满意服务,赢得客户的信任。其实没增加多少成本,却提高了客户的满意度。随着人们生活水平的提高,优质服务在竞争中的作用日益增强,“态度几乎额定一切”的名言家喻户晓,没有端正的工作态度,你将一无所有。优质服务不仅重要而且具有挑战性,提供幼稚的服务并不仅仅是对客户说声“您好”,我认为能做好优质服务的人应该是个多面手,勒戒金融产品解决问题之事一方面的能力,更重要的时处理与客户的关系,不仅要能解决问题更忠告的是让客户满意,心理上的满意即上帝的感觉尤为重要。 再次,我们要善于抓住客户心理,多层次、广角度满足客户需求,真正在优 质服务的工作中做到“人无我有、人有我优、人优我强”,不断提高客户满意

高考语文真题分类汇编:散文阅读(含答案)

高考语文真题分类汇编三:散文 一、天津卷 五、(21分) 阅读下面的文章,完成16~19题。 虹关何处落徽墨 石红许 在冬天,在春天……为了寻找一截久违的徽墨,我孑然一人蹀躞在在虹关【注】墨染了一样的旧弄堂里,闯进一栋又一栋装满了故事的深宅老院。我安慰自己,哪怕是能遇见寸许徽墨,也心满意足。行走在虹关,我一次又一次向墨的深处挺进,去追寻墨的风月身影。 婺源一文友善意地提醒我,虹关徽墨以及制作徽墨的人很难找了,你这样没有目的地寻找,不啻于白费心神徒劳无功。我不甘心,相信在虹关的后人中一定还有人掌握了徽墨制作技艺,他们会告诉我很多关于徽墨的记忆。学.科网 欣慰的是,季节扯起的丹青屏风里,总有一棵需十余个大人合抱的千年古樟,华盖如伞,累了,就在树下坐一坐,仰望绵廷浙岭,聆听“吴楚分源”的回声。穿村而过的浙源水、徽饶古道在炊烟袅袅里把日常琐碎的生活串成一幅恬谧幽静的水墨画,人在画中,画在人中,昔日贩夫走卒、野老道者的身影渐行渐远在徽墨涂抹的山水间,一丝淡淡的忧伤悄然在心里泛浮,随着雨滴从瓦片上、树叶间滚落下来,把人带进梦里故园。 一堵堵布满青苔的墙壁上还隐约留存着经年的墨迹,那是徽墨的遗韵吗?石板路上,不时与村人擦肩而过;老宅门内,不时与老人目光相撞。在虹关,我拾掇了一串烙上徽墨溫度的词语:质朴、慈祥、安然,小桥、流水、人家……虹关,允许我拾取半截残墨,记下一串与徽墨有关联的大街小巷地名。 虹关伫立,徽墨式微。近百年来,科技的迅猛发展带来了五花八门的书写工具,使得人们迅速地移情别恋,墨与砚台的耳鬓厮磨,也早也被墨汁横插一杠,固态磨便黯然失色,近年来渐渐被人遗忘。到后来,实现了从纸张到数字化的华丽转身,书写也已成为少数人的事情了,墨块更是被束之高阁,制墨传习几乎无人问津。 墨,松烟的精灵,千百年来忠实地在纸上屐行职责,一撇一捺站立成墨黑的姿勢,氤氲香气里传承着中国文字的博大精深。徽墨,制作滥觞于南唐,兴盛于明清,享有“落纸如漆,万古存真”之美誉。有权威人士言之凿凿指陈,北京故宮博物院还保存着数十块虹关徽墨。徽墨无声,虹关有幸,虹关人因此而自豪。水口、民居,显然还有徽墨等,不负众望,终于为虹关换来了“中国历史文化名村”的金字招牌。 虹关徽墨,不小心逝失在古村落、古驿道边,等待人们去擦亮这张泛着黑色光泽的名片——“徽墨名村”。在一栋民居内,我兴奋地发现,有人在挖掘、研发传统徽墨工艺,遗憾不见墨工,不知那一双手是

叙事性散文与故事的区别

叙事性散文与故事的区别 【篇一:叙事性散文与故事的区别】 现代小说与叙事散文最大的区别不在于故事的真假,而在于故事的呈现方式。第一、戏剧化的呈现。作 者往往透过人物的动作、对话来推衍故事,也就是让故事中的人物直接「演」给读者看。就这一点而言 小说比散文接近戏剧。第二、情节式的呈现。散文或小说的故事都是由一连串事件合组而成;事件与事 件之间,散文一般只着眼于先后关系,小说则进一步处理其内在的、复杂的因果关系,这就构成了情节。情节可以说是故事的有效重组。小说家往往借着情节的精心设计与巧妙安排,来牵引读者的情绪,使之 欲罢不能。这方面的技巧包括:伏笔的设计,顺叙、倒叙的灵活运用,背景的有效烘托,以及选择什么事件做为开头,结尾,在什么地方藉什么事件制造高潮等等。第三:隐身式的呈现。基本上,小说的作 者并不在故事中现身,即使小说里有一个「我」。而整个戏剧化的情节,则透过「叙事观点」来呈现。 1叙事观点:小说中的人物,在「叙述」部分都使用名字或代名词「他」,「对话」部分都自称「我」,对称姓名为「你」,旁称姓名为「他」,这样的叙事观点,背后是隐藏着一个叙事者」不一定是作者, 可以视为作者)而这个叙事者可以宛如上帝般,无所不知无所不在无所不能,可以随意出入任何人物的,也可以带着读者任意转移时间和空间。他随时化身为每一个人物,透过不同的人物观照整个故事。这叫 全知观点。这个叙事者也可以是置身事外,从头到尾做一个单纯的「故事目击者」,只是客观地冷静地 叙说他眼晴所看到的经过,没有任何「感觉」;感觉留给读者去承受去体会。这叫客观观点。2第一人 称叙事观点:小说中有一个「我」,就是由这个「我」在叙述。「我」可以叙述自身内、外在的动作, 但只能叙述「我」以外的人物的外在动作,或揣测其它人物的内在动作。同一个故事,一旦观点不同, 叙事效果也会随之而异,有时甚至决定小说的成败。小说家几乎没有不重视叙事观点的。除了故事呈现 方式的差异以外,小说的语言比起散文通常较为明白、流畅。另一个特色是分段较为频繁,对话往往自 成一段,以凸显对话在推展情节,刻划人物上的重要性。 【篇二:叙事性散文与故事的区别】 写叙事性散文和编写故事的区别在哪?这是我写作过程中一直比较 迷茫而又逃避的问题 首先叙事性散文有抒情的部分是不是编写故事就不能有? 第二片段式的写法能不能用于编写故事 第三能否理解为叙事性散文注重情感描写用事烘托情而编写故事相反主要刻画人物和时间? 还有我比较爱用开头结尾呼应的形式来写东西下面给大家看个自己 写的开头结尾写的渣别喷我啊(≥v≤) 少年站在高台上望着眼前繁华的城市他张开双臂对着天空大喊少 年的声音掩埋在了风声里风呼啸着穿过他的耳际穿过他的手臂灌 进了他的身体里 少年站在高台上望着眼前繁华的城市他张开双臂对着天空大喊 “你好北京!” 然后我中间写的是一个满怀梦想的年轻人在北京打工屡屡受挫的故 事题目是攀援者这算叙事性散文还是故事?

2018年银行10周年行庆演讲稿

2018年银行10周年行庆演讲稿 浸润着改革开放的春雨,伴随着XX经济腾飞的劲风,根植于楚汉文明的沃土,年轻的XX商业银行即将迎来十年华诞! 从1997到2007,十年风雨兼程,十年辛勤耕耘,商业银行硕果累累! 综合实力不断壮大。全行资产总额达到340多亿元,各项存款近300亿元,贷款余额160多亿元,综合效益一年一个台阶,经营利润突破5亿元大关。综合实力跻身XX市同业前三甲,在全国城市商业银行中稳居前列! 发展战略日臻完善。作为首家地方性股份制商业银行,XX商业银行几经风雨几度春秋,壮大的是实力,提升的是理念,“人才强行、特色立行、科技兴行、从严治行”成为全行统一意志和行动指南! 公司治理日益健全。在全国120多家城商行中第5家获准发行次级债,资本充足率达到12%以上,抗风险能力不断增强! 品牌银行建设日趋成熟。“政务银行”、“市民银行”和“中小企业银行”三大特色日益突出。先后推出“绿钥匙汽车消费贷款”、“工程机械设备按揭贷款”、“壹平房住房金融中心”、“一本利商务金融套餐”、“万事顺公务员金融套餐”、“第一站创业贷款中心”、“重点项目集合委托贷款”、中小企业“财富通道”和“金芙蓉”人民币、外汇理财产品等特色金融产品。 金融创新取得重大突破。金融工具、金融产品、金融渠道和服务手段日益丰富,芙蓉医保卡、芙蓉贷记卡、芙蓉社区卡自成体系,电话银行、网上银行、手机银行和自助银行等八大渠道奠定平台,科技支撑能力处于全国同业领先水平! 人力资源全盘激活。“千心文化”已成氛围,“和谐商行”全面起航。为星城企业的成长而扬旗,为星城品位的提升而领舞,为星城经济的腾飞而展翅,为星城社会的和谐而谱就华美的乐章! 梦总在远方,心总在高处!XX商业银行将迈着全面推进“股权多元化、区域化、上市”“三步并作一步走”的战略步伐,倾心打造具有鲜明经营特色和良好管理水平的区域性精品上市银行。今天的商行是湘江北去,不舍昼夜;明天的商行是洞庭长江,浩浩汤汤;未来的XX市商业银行必将通向四海,横无际涯! 1 / 1

2020高考语文散文阅读题型及答题技.docx

学习资料 2020 高考语文散文阅读题型及答题技巧何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。 二、特点:形散,神聚 形散: 1、取材自由:写人,记事,绘景,状物。 2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比等 3、表达方式不拘一格:往往以抒情为主,把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。 神聚:主题集中鲜明。 三、散文的分类 (1)抒情散文( 2)记叙散文 (3)议论散文 或( 1)写景散文( 2)状物散文 (3)叙事散文( 4)说理散文 四、常见的艺术表现手法 象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大 五、散文的主题 散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。

命题趋势上,多数作品涉及到传统文化和现代化的冲突,体现了现代人对传统文化的眷恋,对现代化的反思与批判,尤其是探讨农耕文化、乡村文化对现代人类的拯救问题。 散文阅读应分几步?(阅读程序) 一读—整体感知: ① 了解主要内容; ② 归纳中心意思; ③ 分析题目含义。 ——用一句话概括中心。 散文阅读应分几步?(阅读程序) 二理—理清思路: 1、抓抒情议论句; 2、抓过渡句; 3、抓每层每段中心句。——用铅笔作好标志。 三找—-找答题区域——画出相关处。 散文阅读应分几步?(阅读程序) 四述—整合答案: 1、提炼组合:有的答案隐含于文中,须提炼;有的答案分散在各处,须组合。 2、组织归纳:围绕要点,句子通顺,言简意赅。 题型一:分析作品结构 语段在文中的结构作用

小说和散文区别要点

小说与散文区别要点 散文就是抒发作者主观情感的写实性文体 一、真实与虚构 现代散文区别于小说、戏剧文学的一个重要特点,就是它要求写真人真事,或在真人真事的基础上进行适当的加工。散文中的人物、事件,必须就是生活中真实存在的,至少也应有相当根据;但它所允许的艺术加工程度要比报告文学大些,它强调人物事件的主要方面符合客观真实,不像报告文学那样,要求所写的人物言行乃至时间、地点、事件都必须准确无。(当然,散文也允许适当的虚构,但进入90年代后,随着文学环境的宽松、作者心态的自由与生存方式的改变,散文也变得越来越自由开放了。比如贾平凹的游记就有大量的虚构性成分。余秋雨的《道士塔》、《这里真安静》等作品,更就是将小说的场面描写、戏剧的情节冲突移植到了散文中。于就是,“有限制虚构”的观点被提了出来。如鲁迅的《野草》,比如冰心的《小橘灯》,我们一般当散文来读,可冰心说那就是虚构的,还有孙犁的《山地回忆》,一般也当作散文,其实也就是虚构的) “小说就是用散文写成具有某种长度的虚构故事”(《小说面面观》第3),而小说虽也就是取材于作者个人对生活的感受,但只要有想法,故事就可以虚构,就是可以凭空发挥想象力演绎出来的。 二、关于第一人称“我” 散文就是以人以景以物抒发作者主观感情,托物言志,借景抒情,散文描写时注重的就是一个“情”字。散文创作主要以作者的意志为转移,作者说这山美,这山就美,作者说这水美,这水就美,作者说这人美,这人就美。 散文中的“我”,常常就是作者自己,与小说中的“我”有很大的不同。散文写作就是作者感情的发泻,文随情动。散文则否,可以作者直接进入文本,因此,从这个角度讲,散文不就是叙述,而就是自述,就是作者的自我叙述;散文侧重抒情的时候,散文便与诗歌接近,从这个角度说,散文又就是作者的自白。 小说创作的主体要做“隐身人”,把叙述对象抛给读者,自己最好躲得远远的,最好不要参与到小说中来指点评说,那种超然物外的隐身叙述,被认为就是小说的高致。 小说创作时,虽然也就是作者感情寄托,但作者的感情却被小说中的人物控制,当一个成功的小说人物的个性形成后,小说的故事就不以作者的意志发展了。这时候的小说创作则就是文随小说中的人物而动了。此时,不就是作者想把这个“人物”如何就能如愿以常了,文中人物的命运则就是随由她牵动的故事的发展而发展了。小说则以情节烘托人物,以环境衬托人物,以故事刻划人物,小说描写时注重“刻划”二字。 散文中的“物”,“景”,“人”就是平等的,没有主次之分,可以相互“烘托”“衬托”。但小说中的“物”与“景”则就是为小说中的“人”服务的,就是刻划小说人物的导具,三者之间有主次之分。 小说创作时作者的意志则要受小说人物生活的时代,环境与她的个性所支配。作者本意就是想写一个坏人,当作者在描写这个坏人与这个坏人所处的时代与环境时,这个坏人会无意中成为一个好人,托尔斯泰的安娜卡列妮娜与吴存恩的猪八戒就就是例子。这也就是很多作者在创作时,人物形象与她的命运在行文中与作者构思时的安排发生了大的改变的原故。 小说创作时,虽然也就是作者感情寄托,但作者的感情却被小说中的人物控制,当一个成功的小说人物的个性形成后,小说的故事就不以作者的意志发展了。这时候的小说创作则就是关于文随小说中的人物而动了。此时,不就是作者想把这个“人物”如何就能如愿以常了,文中人物的命运则就是随由她牵动的故事的发展而发展了。 小说创作时作者的意志则要受小说人物生活的时代,环境与她的个性所支配。作者本意就是想写一个坏人,当作者在描写这个坏人与这个坏人所处的时代与环境时,这个坏人会无意中成为一个好人,托尔斯泰的安娜卡列妮娜与吴存恩的猪八戒就就是例子。这也就是很多作者在创作时,人物形象与她的命运在行文中与作者构思时的安排发生了大的改变的原故。 三、关于主旨 散文创作不能像诗歌那样与客体直接同一,不能像诗歌那样高喊“我就是天狗”,“我爱您,塞北的雪”,但作者又必须把自己对客体的感受告诉读者,散文的主旨一般都就是比较明确的,如比杨树象征北方农民坚强的性格、菊花象征君子、荷花象征高雅的读书人。 小说一般都不明确揭示主旨,作品的内涵让读者去品味、感悟。 四、关于情节 散文的情节常常就是两两对比,事不过三。情感变化呈带状渐次展开,经过不过的反复,在结尾时达到矛盾的解决与境界的飞升,一般就是以圆合收场的。以《背影》为例。

银行周年行庆诗朗诵稿件

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吕:轻轻的我向你走来梅:轻轻的我向你走来 陈:走近你,坐落于江南烟雨里的XXX村镇银行 裴:走近你,坐落于春晓渔歌旁的XXX村镇银行 褚:走近你,我们走进明亮洁净的营业大厅 汤:这里,就是天台XXX村镇银行办公大楼 吕:这里,就是我们工作和生活的美好家园 合:轻轻的我向你走来,走进这个朝气蓬勃的大家庭 梅:每一笔业务的办理都在向我们讲述,讲述着我们三年来发展的艰辛和努力陈:每一笔贷款的发放都在向我们讲述,讲述着一个又一个真实感人的故事裴:曾记否,三年前,XXX村镇银行落户天台,信贷市场,机遇挑战共存,如一张白纸待我们挥洒 褚:面对重重困难,面对陌生环境,是你,满怀美好的憧憬,用一双锐意创新的双手,托起了艰苦创业之重负 汤:你就像一颗种子,拨撒下收获的希望 吕:你就像一把火炬,点燃腾飞的梦想 梅:你凭着一腔热血陈:你凭着求实的态度 裴:你凭着超凡的胆识褚:你凭着坚定的意志 合:披荆斩棘,义无反顾,向前,向前 汤:多少个不眠的夜晚吕:多少次艰难跋涉 梅:多少次信贷创新陈:多少个未来规划 裴:为了你啊,我们的董事会呕心沥血,勾画着一幅幅创业发展的蓝图 褚:为了你啊,我们的领导班子团结拼搏,书写着一篇篇新美诗卷 汤:为了你啊,我们的每一位员工无怨无悔,挥洒着一滴滴辛勤汗水 吕:三年来,我们曾有过失落、消沉和挫折 梅:三年来,我们更有着拼搏、奋进和欢歌 汤:“立足三农、服务小微”,你实现了腾飞的追求 吕:“助三农、富创业、惠XXX”,全面建设之路,你终于让XXX的大旗飘扬在天台的角角落落

银行十周年行庆征文-我的青春在这里精彩

银行十周年行庆征文-我的青春在这里精彩 银行十周年行庆征文-我的青春在这里精彩 四年的风雨历程,四年的春华秋实,转眼间我在XX银行已经工作了四个春夏秋冬。四年来,我从懵懂走向成熟,这里,离不开您的教导和培养。是您让我懂得了什么是诚信,什么是奉献,什么才是生命中最宝贵的财富。今天又将迎来您十年的庆典,此时此刻,就让我们共同回顾,共同祝愿,共同把梦想实现! 四年前,当我第一次踏进XX银行的大门,抑制不住自己的激动之情,从此,我就成为这里的一员,我在这个温暖的大家庭里不断成长,在领导和同事的关怀帮助下,充实自己,提高自我。 生活如水,并不需要什么高贵的金樽玉盏来装饰,也不因泥碗瓷杯的盛装而低贱,生活如水一样赋予每个人不同的经历,就像水赋予大海激情的蓝色,赋予森林清爽的绿色,赋予雪山纯洁的白色,赋予沙漠鲜艳的黄色...... 生活对我也是公平的。 我也曾有过人生的岔路口。我以前时常在想:上帝啊!您应该对待每个孩子都是公平的,为何我的世界里却充满了迷茫与彷徨。每天工作机械而枯燥,这就是我曾经向往的生活吗?青春的岁月里,我似乎没有了人生的方向,不知道今

后的目标在哪里。昨日的理想好像明日的黄花,往日的激情恍若流水。正像网上流传的那句话:世界那么大,我想去看看! 有了这样不好的心态,再看看现实,感觉什么都是那么不入眼,满心里是不快和牢骚。心态如此,又怎能快乐,又怎能踏实下来好好工作,更别提什么享受生活了。工作前养成的懒散而消极的生活方式,工作后对刻板生活的失望,让我在工作中成了当一天和尚撞一天钟,而且这个钟敲的都不够响亮。也就是在我人生的这个十字路口,我有幸存在于这样一个团结而热情的集体,有幸遇到了那么多帮助我引导我的朋友。他们没有过多的指责我,而是热情地像朋友一样关心我,对我工作中出现的差错及时纠正,耐心讲解。我应该叫他们大姐大哥,但是他们没有一点架子,甚至虚心向我请教问题。我真的感到了惭愧,想想自己有什么资格教别人?慢慢的我发现自己会的东西真的很少,原来以为自己科班出生,银行这点小事哪里能难得倒我,时间长了才发现,根本不是那么回事。俗话说,学海无涯,在这里,在浓浓的学习氛围里,我才第一次发现了自己的不足。于是,我开始逐渐调整自己,我终于融入了这个大集体,在良好的环境中明确自己的方向,学技术,学业务,终于成为一名合格的银行员工。不知什么时候,我突然发现,我变得开朗起来,没有了以前的牢骚和迷茫,有的是青春的阳光,是满怀激情的工作!

高三语文一轮复习 散文阅读(一)

散文阅读(一) 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 三月关东 黄文山 关东三月,一个非常的季节。 尽管冬天即将过去,但春天并未到来。这是季候中的一段耐人寻味的空白。看不到鲜花,也听不到鸟啼,大自然显得冷清而平淡。平淡得有些空荡,甚至有些无奈。河面上依然结着冰,凝脂一般冻着一艘孑然无助的小船;树丫上光秃秃的,没有一点绿的动静。虽说冰雪的生命很短,但三月还是它们的世界。不仅背阴的山坡依然覆盖着厚厚的积雪,就是路两旁的堆雪,也在发着耀眼的白光。阳光照在它们身上,就像照在被褥上,它们只是报以安详的一笑,根本不相信自己会在三月的阳光下融化。 冬睡的山,此时大约醒来了吧。那是一场太过漫长的浓睡,慵懒的阳光从它们身上拂过,反而让它们睁不开眼睛,它们似醒非醒的样子,就像稚童般憨态可掬。不过,脱去了繁盛的绿装,山反而现出它们真实的面貌。它们裸露的筋骨肌肉,让人想到关东汉子敦实的身躯;它们不用修饰的神态,也像关东汉子般爽朗。 穿过了辽河平原一路向南,便有一列列大山迎面驰来,这是天山山脉南行的步伐,雄壮、威严。看这一重又一重的山脊在山边勾勒出一幅天然的关山行路图,总不禁让人想到宋琬的一首《关山道中》:“拔地千盘深黑,插天一线青冥。行旅远从鱼贯入,樵牧深穿虎穴行,高高秋月明。半紫半红山树,如歌如哭泉声。六月阴崖残雪在,千骑宵征画角清,丹青似李成。”在少数写北地风情的诗人中,宋琬最见功力。 从车窗望去,山连绵起伏,层层叠叠。尽管时届冬残,山坡上却看不到树叶凋零的景象。映入眼帘的则是满山遍野的柞树,织成了一道独特的风景。它们从来都是顶着满头黄叶,经受着寒冬的考验,无论厉风冻雨乃至严霜重雪,在新芽吐翠之前,决不肯轻易落下。那树叶的颜色,不是华丽的金黄,也不是灿烂的红艳,而是土地那样厚重的赭黄,透着坚忍和从容。于是,它们在关东漫漫的长冬里,坚持着,等待着。等待也是一种美丽。 孤零零地看一棵棵柞树,实在不起眼。它既没有挺拔伟岸的树干,也没有婆娑秀逸的枝叶,普通得就像一个个质朴的庄稼汉。但千万棵柞树相呼应,相映衬,相扶持,随山形起伏,如巨毡延展,形成了一片让人徜徉不尽的风景。 在冬将阑而雪犹然之际,登凤凰山则别有一番韵味。少了春花秋叶的点缀,山色则更显古朴苍然;听不到鸣禽流水的声响,山间倒更觉空旷清幽。一座座深藏在山间的寺庙都还披着厚厚的雪装,瓦楞上是雪。只有红漆的廊柱在这一片白色中闪耀着鲜艳的光泽,很有年头的庙宇经白雪这么一衬,竟格外精神起来。 铺在凤凰山的这片雪足有半尺多厚。长长的一个冬季,说不清降了多少场雪。雪的

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