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有一种声音,在记忆深处

有一种声音,在记忆深处
有一种声音,在记忆深处

写作:《有一种声音,在记忆深处》

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青瓦房,老城墙,水井巷,那石板也带了酒香;竹桥短,夕阳长,水车转,掸掸衣角上了客船。立在葡萄架下,耳边隐约传来外婆的声音,这声音流入心底,打开尘封的记忆。

小时候的我爱吃葡萄,一旦有葡萄入喉便弯了眉毛,亮了双眸,外婆抱着我,哄着说:“看,我家的宝宝眼睛亮的像葡萄哟!”那声音温润带着欣喜,流入我的心田。

夏末,葡萄成熟,总有几只麻雀赶来偷腥,外婆便用塑料袋扎起来,我和伙伴玩耍时,耳边总能听到外婆赶麻雀的声音,焦急而又带着担心。夕阳西下,我拎着自己的玩具走在那青石板路上,远远看到外婆被霞光映红的脸庞,温柔而亲切,看到我时,她总是带着幸福的笑容,眉毛浅浅地弯着,仿佛间我看到了年青时出嫁的外婆,我向外婆跑去,只听见她说:“慢点,别摔着,石板路摔着疼。”我的笑意从脸上荡开,直达心底。我知道,有一种声音,那是外婆的声音,总让我温暖着,铭记着。

月镀银墙,夜色依旧,我的畔总能传来那一声声动人心弦的摇篮曲。青瓦檐诗意地铺在农舍上,让整个夜晚变得柔和朦胧。外婆总是会在此时起床,到酒窖里看她酿的葡萄酒,她俯下身子,欣喜地打开笨重的木桶盖,喃喃道:“我的酒

啊,呵呵,终于好了,甜甜的,我的孙女一定爱喝。”在昏黄的灯光下,她的声音似乎也变得柔和而温婉。我悄悄地在门外看着,只见她青丝、白发参差着,笑也浅淡着。

后来,我离开外婆读书,每年都能见到她请人捎来的葡萄和酒,每次与她通电话,耳畔总能听到她小心着寻问:“葡萄甜吗?酒香吗?”我笑答着很美味,于是便听到外婆低低地笑出声,那声音总能让我迷恋,让我感到幸福。外婆的声音并非天籁,却如她酿的酒一般甜蜜香醇,醉了容颜,香了记忆,暖了人生。

每当回乡,远远就瞧见那并不高大的身影,远远就能听到一种独属外婆的声音:“回来了,回来就好”,透着温馨,荡着欣喜。

有一种声音,在我的忘记深处,难忘,让人动容,那是外婆的声音,伴着我渐渐长大……

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月牙儿才罢晚妆,盈盈地跃上枝头。皎洁的月光偷偷钻进屋子,倾泻了一地。风如拂手,轻柔地吹开一屋月色,也撩开我记忆深处的那抹声音……

忘记中,奶奶的歌声轻扣我稚嫩的心房。

依稀记得,小时候的月亮似乎很调皮。那时,我走到哪儿,它就跟到哪儿。可每当我一转身,它便扭了扭腰肢,吐吐小舌头,一头扎进夜幕中,任我怎么诱哄,也不肯出来。没有看到它的“庐山真面目”,小小的我滋生出几分委屈,鼻子红红的跑到奶奶那儿,倾诉着不满的小情绪。奶奶温柔地抚摸着我,笑着说:“傻孩子,那是月儿和你捉迷藏呢!”心情就像过山车,一下子又放晴了。“夜光光,月光光,伴着我家乖乖郎……”奶奶低低地吟唱着,连月亮都情不自禁地扒开夜幕,探出小脑袋。那温柔的歌声伴着月光轻扣我的心房,像丝丝缕缕的细流般淌过心田,轻轻的,柔柔的,暖暖的,让我心中不禁一股柔情涌动。

记忆中,奶奶轻摇小扇的声音安抚着我疲惫的身心。

上学后,月亮似乎变乖了很多,每个寂静的夜晚,都默不作声地陪伴着我。月光朦胧,微风荡漾,奶奶轻轻地搬了个小板凳,静静地陪在我身旁,执着小扇轻轻地摇。我安静地坐在小圆桌旁,认真地做着功课。听到耳畔隐约的“沙沙”声,那样富有韵律,转过头,却望尽奶奶温柔似水的眼眸中。

脉脉余辉映衬着她那慈爱的脸庞,和着小扇悦耳的声音沁入心底,如同一杯醇香的米酒,让我陶醉入迷,驱散一圈又一圈的疲惫。

记忆中,奶奶略带无奈的嘱咐刺痛我不舍的内心。

夜幕降临,我遥望一列火车,即将踏上求学的旅程。奶奶一路上紧紧抓住我的手,步履蹒跚,却一路无言。月光凄迷,清冷的光辉覆着那紧握的双手,似乎想把它变为永恒。“孩子,到那儿去要听话啊,好好学习,帮奶奶多识几个字。”终于,奶奶开了口。我苦涩地点了点头,转过身,走进火车,没有回头。迷朦的月光洒在我的身上,似是挽留,似是送别。我偷偷地转过身,看见奶奶奋力地挥舞着双臂,那瘦小的身子渐行渐远,直到汇成一个黑点,几抹酸涩涌上心头,不觉,泪,已成行。从此,思念便如影随行,时刻牵动我的心。

夜,安静地睡了,它长长的睫毛滑过我的脸颊。月光如水,似乎我又听到奶奶那充满爱的声音,徐徐萦绕心头……

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余辉点染着半透明的天空,风儿擦过窗棂,发出沙沙的声音。那是自然的声音,那是仅属于你我的,记忆深处的回音。

那时,月华还很年轻,我轻倚在你的怀里,“阿婆阿婆”着咿呀学语。风儿徜徉于堂前屋后,筛出的是清朗之韵。你唇齿微启,轻哼着说不清的音律,你说,那是风与你的奏鸣,那是援的蒲扇与我笑声的回音。我不解其意,却痴痴地聆听,记忆深处那些许茫昧的声音,是风儿伴奏下的民谣传奇,是夜风声声中亲情的浅吟。

那是融进我心头稍融即滴的清逸,记忆深处里,晚风的声音缕缕入心,只因你轻轻唱响的亲情深入我心。

岁月的轱辘转动着,那时,阳光洒下晶莹。我欢跃在风筝线的一端,不顾身后你急声的呼唤。天空净成一张滤纸,纯白没有杂质。轻拽线绳,风声贯耳,贯耳的亦有你“小心点”的唠叨。小小的手攥紧长长的尼龙线,飞奔、跳跃,乐此不疲等待风筝升向更高远的穹窿,恰似我童稚的心一般,开始想要游走。夏风在倏忽间变得乖戾,无常的喜怒吹乱了你渐发斑驳的发丝。你叮咛的声音似显得些许力不从心,但我依然铭记。记忆深处那稍显单薄的声音,是风儿调皮时的声声警醒,是夏风阵阵时亲情的余音。

那是汇入我心田铺排荡漾的酸甜,记忆深处里,乖张的

夏风裹挟心际,却深藏着你点点叮咛之音的感激。

泛红的晚风染遍天际,那时,是余辉别离的依依。我懵懂地快步奔跑离去,田塍上是一排远逝的小脚印。我不解你眸中闪烁的泪滴,却听清秋风呜咽的声音。晚风夏风与吟唱叮咛,一头涌上心悸,耳聒里的风鸣绵延不息,记忆深处的声音回环沓复地响起,朦胧而又清新。我静谛着你挥手作别的声音,虽拂不去一丝流云,却在我心里挥舞出恒久的音韵。秋风似不忍这样的别离,佯装笑意轻快地穿行。风儿滤出撞击耳膜的恋意,析出震撼心房的情意。你默默地挥舞双臂,直到我消逝在绚漫的余霞里。风儿空吟,似在惋惜,亦在回忆。记忆深处那似远又近的光阴,那挥手作别的沉默无声却又撼动耳际,是风儿的悉绪与祝愿,是秋风晚照时亲情的尾音。

那是深深铭记于心灵永不消逝的声音,那是记忆深处的亲情音韵,和着自然的风声缭绕于心,绵延不息。

听,那记忆深处的声音。

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“呼嘶——”有这样一种声音,总是在我的梦里响起,伴随着声音,那梦里便浮现出有些陌生却又那么熟悉的人影在穿针引线。就是这种声音,总在夜深人静中模糊我的梦境,清晰了我那脑海深处的记忆。

“呼嘶——”这是宠溺疼爱的声音。

爷爷是个比女人还心细的人,小时候我穿的布鞋都是爷爷亲自做的。幼时我最喜欢听爷爷纳鞋底的声音,“呼嘶”“呼嘶”,一声声绵长的旋律在空气中交融组合,缓缓地如细水长流般流进我的耳朵,又轻轻地淌过我的心田,听得入了迷,我竟沉沉地睡去,伏在小桌子上,睡得那么甜。梦里,我看见爷爷为我穿上他做的布鞋。

我知道,这种声音里谱满了爷爷的宠爱,随着欢乐的童年,陪我长大。

“呼嘶——”这是安稳踏实的声音。

上了小学,我依然是穿着爷爷做的布鞋走进校园。我记得那天早晨,最后一声“呼嘶”消散在空气中时,爷爷脸上挂着满意的微笑,他拍了拍两只布鞋,然后蹲下身子,小心地抓起我的一只脚丫慢慢塞进鞋子中,待一穿好,我就高兴地站起,用力跺了跺脚,真舒服!磨脚的地方都被滑平,走路时心里安稳又踏实。

我知道,那千千万万双花哨漂亮的鞋子都敌不过爷爷的

布鞋,因为那一声声的“呼嘶”是爷爷认真专注的证明。

“呼嘶——”这是坚持不懈的声音。

我在爷爷的引线声中长大,爷爷在他的引线声中变老。那一双明眸不再清楚,那一双巧手不再灵活,家人总劝他别再做布鞋了,也没有人穿,但他依旧坚持。

被学业逼得紧紧的我在一次回老家时,看见年迈的爷爷纳鞋的身影。他把鞋子握在眼前,半眯着双眼,手颤颤巍巍地拿着针在鞋底上滑动摸索着,到了合适的位置,他便有些吃力地戳针,要是偏了,他就从头再来,也不埋怨。

我知道了,爷爷坚持了一生做鞋,他不会停也无法停,那回响在我耳边十几年的“呼嘶”声教会了我在学习、在每一件事中都要坚持不懈。

后来爷爷病逝了,那“呼嘶”声就再也没有响过,它仿佛已经远逝,但其实,有这样一种声音一直也将永远流淌在我记忆深处,让我牢记爷爷的爱,让我每逢放弃时又燃起“坚持下去”的信念。

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站在村口眺望,望着天边的夕阳被树枝挂破,洇红了我记忆深处的那一种声音。

那是奶奶的脚步声,或深或浅,在我耳畔深情地响起,眼眸渐渐潮湿。残阳暖梦,回忆翻涌成夏。

小时候,奶奶的脚步声中总会夹杂着缕缕槐花的清香。我家楼下有一棵槐树,那青绿的树叶曾茂密了我童年的一个个夏日,正如奶奶手中的一朵朵淡白的槐花,曾芬芳了我的梦境。奶奶常常替我去楼下摘槐花。奶奶的个子并不高,每次到楼下去时,总会搬上一张小板凳,脚步声也因那张板凳而显得微微有些笨重。我总会坐在门边,像一只小猫似地将耳朵贴在门上,听着奶奶的脚步声渐渐远去。每当那阵脚步声又响起时,我总会兴奋地打开门,迎接奶奶的到来,迎接奶奶手中的槐花。我有时也会好奇,因为奶奶回来时的脚步声总是格外的轻快,甚至有些着急,直到长大后才明白,那是奶奶将疲惫走成归家的小路,将炎热化作对孙女最热烈的爱。

记忆深处,奶奶的脚步声漫延成童年的缕缕槐花香。

微风轻拂,思念吹雨成花。

长大后,奶奶的脚步声中蕴藏着我的缕缕牵挂。后来我上小学了,奶奶不再在城里陪伴着我了,她搬回了乡村。初中,学业更加紧张,有时半个月也见不到奶奶一次,不知道

奶奶的身体是否仍然康健,头发是否已被岁月雕刻成一件雪白的艺术品。奶奶便每个星期都乘车来看我,让我放心。每到星期六的早晨,我总会早早地起床,等待奶奶的脚步声。岁月如一把刀,将奶奶的脚步声磨得不再,取而代之的是奶奶“嗒嗒”的拐杖声。但我依旧爱这声音,因为它能告诉我奶奶的身体依然如昨日的健朗。那脚步声穿越过乡村的泥泞小路,穿透空气中的尘与埃,如一弘清澈的小溪,如阳光下古木散发出的清香,直达我的心灵深处,刻下不灭的痕迹。那其中包含着的是祖孙俩互相最真挚的牵挂。

记忆深处,奶奶的脚步声蜿蜒成我成长的步步脚印。

聆听,有一种声音如土地无眠时翻身的叹息,在我的记忆深处回响,湮没了天国与人间的距离。

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夕阳酿出一片酡红欲醉。

那样的暮色,与多年前不曾改变分毫,仿佛从时光那头走来,在回忆的茧里抽出一根丝,于是丝丝缕缕,涌上心头。那条小巷,那抹斜阳,还有那种声音,在记忆深处……

童年的回忆全在那条现已成了残垣废墟的小巷里。深长的小巷,每每从这一头望去,渐渐延伸、会聚成视线尽头的一点,不谙世事的我望不穿,心却已经飞扬到尽头的尽头。每到傍晚,踏着那碎了一地的酡红而来的,是一声悠长的“磨剪子喽——”。普通的几个字,却被唱成一首绵长的歌曲,一曲嘹亮的号角。就如号角一般,暮色沉沉的小巷苏生了,应和着窸窸窣窣的低语声,在每家的永恒上如炊烟般悠悠地飘着。

那便是我极兴奋的时刻。我紧挨着窗口,小小的前额贴紧了玻璃。先是远远的,似乎只有那悠长的尾音顽皮地惹撩着耳朵,后来,那声音便近了,抑扬顿挫地拍打着耳鼓。还未见那磨剪子的人,一把苍耳却淳厚的叫喊声,像光线笔直地照入巷口,化成无数不懂事的孩子,在窄巷里嗡嗡闹着,敲打着每一扇冷漠地板着脸的柴门。然后,在一阵迅速的袭卷后,溶在夕阳里,涂抹在每一家的屋顶上,从窗口飘进屋里。大家都醒了。磨剪子了。小巷仿佛活过来了。

我便会搬一个小板凳,坐在剪子磨石的旁边,听着老人

连续的吆喝,看着他为全巷磨着剪子。一捧水洒在磨刀石上,金属的刀尖磨擦而过,就在水的柔与石的刚中,变锋利了。磨好了,老人微侧身子,屏住息,用拇指轻蘸着水,缓慢抚过刀口,这便是检验的一刻,老人的胡须因屏息而静住,指头摩挲过锋利的刀口,有极微的“嚓”一声,而后,他便合上刀口,很自然地把剪刀尖握在手中,把有柄的一头递进等着的客人。往往伴着几句闲聊,又是一声吆喝。老人手下不知磨过多少剪子,他试刀口的拇指已然结了厚厚的茧,握住刀尖的掌也不例外。以致每每那声修筑的吆喝在我耳边冲荡回响,我都会想起那些坐在板凳上的傍晚,想起老人试刀口的指尖,把方便拿的刀柄送给别人的习惯动作,还有那夕阳里,懵懂的心灵里初体会的情感——长大后才知道,它的名字叫敬业与真诚。

后来的后来,我搬离了小巷,作别了童年熟悉的那声“磨剪子喽——”

可它仍在我记忆深处散发幽香,使我感怀于人间真诚,从而以真诚和爱回报世界。它就活在人生的长巷里。

010620026

窗透初晓,日照西桥,云自摇。又是清明时节,想起你当年荷风微摆的衣角,想起记忆深处的那些童谣,是你的声音呢,奶奶。

鞋尖被葡萄架上滴落的残雨沾湿,跳入水洼时的清脆,像极了记忆深处的那种声音。

那年你眼角的细纹里藏着甜蜜的笑意。夏夜的葡萄架下凉风习习,轻抚着一老一少依偎的身影,将一支童谣吹出了花开的声音。“荷风清,莲叶新,花裙子躲进花丛里……”奶奶的声音像蹦跳的精灵,幻化成爱的音符将小小的我环绕,对童谣的内容似懂非懂,却着迷于奶奶跳跃、好听的声音。藤架滴落的清水,完美地保存了这种声音,封锁在记忆的深处。

我怔怔地望着藤架下那个一起坐过的秋千,一阵心酸,却化作了一个微笑。

鞋底沾上了泥墙根的泥泞,藏着雨水的大槐树被风吹动,发出湿答答的声响,像极了记忆深处的那种声音。

那年你清亮的眼眸里倒映着我的彷徨。重视的二胡竞赛被校长的女儿夺去了本应属于我的名额。雨丝如麻,我只身站在泥墙边,听槐树叶给我孤独的琴声伴奏。忽然,雨点的击打生生地停住了。抬头便对上了奶奶似水的目光。嘴唇微张,流出一支动听的歌谣:“大风大雨上学去,跌倒了,我

不怕……”像电流穿过身体,我忙擦去脸上混着泪的雨水,重新绽开一个浅浅的笑。

指尖划过泥墙的斑驳,耳边仿佛响起那记忆深处的声音,微笑在延续。

脚印在水泥地上变成一个个泥污,伸手触碰如今脆弱的竹床,好像还残留着一点点,奶奶的温度。

那年你枯槁的手被我紧握,一切的场景都像是为了告别。我坐在床边,茫然无措地面对奶奶的沉默。莫名的力量叫我张了口:“青青河边草,野火烧又生,明年又是一个春……”仿佛看到奶奶的眼中闪过一丝清明,我悄悄地靠近,听见奶奶轻声地应和着。

眼睛酸胀地难受。我将封尘在记忆深处的声音翻寻出来一一重温,爱的果实早已结成最甜美的样子。

又是清明雨上,扎菊寄到你身旁,把你最爱的歌儿轻轻唱,把你最爱的歌儿,轻轻唱……

230103125

夜,寂静无声。内心却因临近中考增多的作业烦躁不安。顿了笔起身去翻找从前的笔记,打开却发现了一片枯黄的竹叶。不禁愣住了。“沙沙沙……”记忆里好像有什么声音传来,那叶片似乎一点点绿了起来,延伸出去,带我回到了幼时老家屋后的那片竹林。

那林子其实极小,但对小小的我来说却像海一样,是我的竹海。

我很爱搬张椅子痴痴地在竹海里坐着听风声,被绿意包围着像在母亲怀里一样舒服。风声总是听不真切,因为竹海总是像个顽皮的孩子,叶片相互碰撞,发出“沙沙”的声响,淹没了主唱风的声音。但听不到风声有什么关系呢?在小小的我的眼里,那不成调的“沙沙”声是竹海唱给我的最可爱的歌。

小时候受了委屈便常常跑到我的竹海那儿倾诉,理由往往幼稚得可笑。竹海却总是用宽厚的“沙沙”声着重地回应我,让我冷静下来,于是我终于哭够了仰起沾满泪的脸,那清新温柔的“沙沙”声好像化作了母亲的吻,让我的内心感到温暖而安宁。这是竹海唱给我的最温馨的歌。

小小的我学会了写字,便兴致勃勃地抓上彩笔与我的竹海分享。我在每根竹子上写上名字,这个叫“一一”,这个叫“二二”……可往往等我写完了所有会写的字离尽头还有

好远啊,于是小小的我便会在此时小小地落寞一下,竹海便“沙沙”地响起,像在努力表达着对我取的名字的喜爱,又像在宽慰我未来的路长着呢。我于是便笑起来,我知道的,竹海和我是朋友。她用她的声音包容着我,教会我面对,教会我宽容,教会我希望。正如鱼儿熟悉海浪的声音,我铭记我的竹海的声音。

眼光回到手中的竹叶上来,何时夹进书中已不得而知。但它却使我记起了我的竹海,耳边的“沙沙”声愈发清晰,内心好像也平静下来,让我充满了奋斗的力量,有勇气面对现在。

手中的叶片好像又绿了,才明白竹海早已种在了我心里,才明白有一种声音,在记忆深处,从未消失。它温暖着过去的日子,也照亮了现在的日子。

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有人说,回忆是沙漏,喜欢细数砾中蕴藏的故事,无意中走到那条街,评书馆内早已空无一人,门上的封条刺眼,耳畔不禁回响起那声音……

“话说关羽手持长刀……”激情澎湃的声音让我们听得如痴如醉,老先生缓缓走上方台,手持惊堂木,“啪”地一声,震住了全场。小时候,听评书便是我的一大喜好。只见老先生挥一挥衣袖,脚跨一步开始了他的表演,那声音深情动人,抑扬顿挫,时而随秦琼扬鞭中原,听那战时杀敌报国的呐喊声;时而伴孔明笑分天下,听那智谋得计的笑声;时而陪黛玉观园葬花,听那人生失意的呜咽声……一声又一声,老先生变幻多端的声音牵引着我们的心,在我的心中回荡,扎根开花。

“欲知后事如何,请听下回分解。”老先生雄浑的声音又再一次将我拉回了现实,期待着明天的精彩故事。

这是我童年的记忆,老先生动人的声音总吸引我去评书馆。

长大后,忙于课业的我已很少去评书馆,趁着放假,我又一次来到了昔日的评书馆,渴望听到老先生那深情的声音。

走到门前,雕镂门咯吱咯吱得响,显得沧桑,走进去,原本座无虚席的位置早已空了一大片,我不禁有些讶异,随

便找了个位置坐下,等候老先生的到来。熟悉的锣鼓声,老先生出场了,他的衣衫不再翩然起舞,他环视了全场,失落的神情很快又化作了笑容,“啪”惊堂木也不再震慑全场,只是添了一份苍老,“话说……”老先生的讲述依旧深情,只是他的声音不再澎湃,多了一份无力。我明白,那个曾经的声音,只会留在记忆深处,老先生的声音中那份氤氲起的感伤触动着我久久不能释怀的心:对艺术的热爱是要用执著来坚守的。

此刻,站在评书馆前,耳畔那抑扬顿挫的声音再次回荡,曾经的那一种声音,只会在记忆深处,旧时那中华民族最传统、最质朴的文化也只会随老先生的声音一同镌刻在记忆的深处……

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温婉柔和的声音,轻扣记忆之门,淌过时间长河,蹁跹而至,传进我的耳朵,滑进我的胸膛。

当第一缕秋风拂过大地,树叶沙沙作响之时,我便盼着杮子成熟。

终于,终于,那棵杮子树在我殷切的目光中结叶,拔高,长果,沉甸甸地挂满了树梢。我兴高采烈地挎上篮子,拉着外婆的手,走向那棵杮子树。

我在鹅卵石铺成的小径上蹦着跳着,儿时的我没有忧愁,脚步轻盈。外婆跟在我的身后,温柔的声音传来:“囡囡,慢着点儿!”殷殷的叮咛嘱托声伴随着一路。

站在树下,我仰着头,望着眼前红通通的杮子,眼睛都笑弯了。我在树下来回奔跑着,一心想要找到那最红最美丽的杮子。我提着篮子,仔细找寻,突然,一抹亮橙出现在我的视线,我欣喜的摘下它给外婆看,外婆笑了,接过杮子,温柔地开口道:“囡囡啊,这杮子虽美,却还未熟啊!”我不信,拨开皮咬了一口,涩的。我皱着眉头望向外婆,外婆温婉慈祥的声音传来:“囡囡啊,人也要像杮子一样脚踏实地啊。”轻轻的叮咛嘱托声像一条小河般流进了我的心中,安静而又震撼。

外婆扶着我,爬上小凳,一手扶着我的腰,一手绕着小凳。我小心翼翼的摘下一个红红的,沉甸甸的杮子,举着给

外婆看,外婆又笑了,眼角的皱纹仿佛汇成了一朵菊花,映衬着外婆的脸,显得格外慈祥与睿智,阳光柔柔地洒向外婆的脸庞,柔柔的叮咛声配合着响起:“对喽,只有稳重的枝丫才可以结最甜的杮子,只有脚踏实地,才可以获得成功哦!”我似懂非懂的点了点头。

如今,外婆早已离我而去,可那殷殷的叮咛声却时刻存在于我的记忆之中,开出美丽的花朵。

我触摸到那记忆深处的声音,跨越记忆之门,淌过时光长河,外婆殷殷叮咛在耳畔回响:唯有稳稳的站住脚跟,踏踏实地的前进,才会有成功!

有这样一种声音

有这样一种声音 这道作文题是引导材料和命题式作文,我们只要细致分析一下引导材料,便不难从中发现,引导材料中涉及的对象是声音。也就是说,这道作文题的写作范围其实就是“声音”。这种作文题型,能更好地引发我们思考,反映出我们的生活情趣,从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。 材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界…… 看题目,注意标题中每一个词语,“有”表示客观存在的;“一种”强调了数量;声音是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。 如果写记叙文(包括散文),可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。【一语破的】千万种声音中,能触动内心世界的,必定是使我感受最深的声音。 一、主要问题(老师述→学生听记)(2分钟) 1、立意多主题或主题不集中。 谈多种声音,如“有一种声音,叫爱/感恩/不屈/坚强/和平,和谐/自信……” 2、内容空洞、事例单调陈旧,泛泛而谈。 写记叙文没有具体的情境。声音究竟是什么?不够具体。什么内容也成了一种声音。 文章通篇在行文中“有一种声音……,有一种声音……” 3、立意不高不准不新、语言叙述太多和分析不深不透。低幼化倾向较为严重。 二、解决办法(老师结合例文讲→学生听记)(10分钟) 1、立意可以由小到大,由有到无,由实到虚。 由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃……”后写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)由有到无,如,“母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。” 由实到虚,如,由天籁之音→写环保;由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流);由孩子的哭声→写战争、和平;由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一;由蟋蟀的叫声→写思乡情结;由花开的声音→写淡然、宁静、从容;由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神;由“中国人民站起来了”→写民族自豪感;由春节的鞭炮声、元 宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考。 2、内容避免空洞,必须学会调动多种表达方式。 描写,就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势;

有这样一种声音范文

滚滚长江东逝水,其间多少英魂,多少国色,几多血汗,几多叹息,历史湮没于此。浪滔滔,人渺渺,纵然是千古风流浪里摇。 ——题记 有这样一种声音,它穿透滚滚的时间长河,来自遥远的彼岸,它就是历史的声音。 历史的声音有时是血腥的,却雄壮浑厚。始皇帝的兵马俑,千军万马,栩栩如生,置身其中,仿佛能听到大秦帝国的铁骑踩着相同的节奏从远处传来,越来越近,夹杂着浑重的鼓声和冲锋号角,向我逼来,令人窒息。硝烟弥漫后是尸身遍野,血流成河,断壁残垣,“新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾”的惨烈萧瑟。 历史的声音有时是沉默的,却润物无声。听不到孔孟的谆谆教导,但学成了儒家经典;听不到太史公的历史评论,但了解了秦皇汉武的文韬武略;听不到李青莲的仰天长啸,但已神游了天姥和庐山;听不到易安居士的哀怨情愁,但《漱玉词》已记在心头;听不到曹雪芹的愤慨指责,但《石头记》已光照文坛;听不到鲁迅先生的呐喊,但《鲁迅全集》已翻了再翻……时间湮没了多少文人骚客的身影,涛声依旧,难复往日深情,但点点笔墨仍在教化人心。 历史的声音有时是动听的,却寂寞坚韧。褒姒终于开口笑了,却成了烽火台上最后一抹亮色;昭君决定离开了,忧怨的琵琶声中包含了多少宁胡阏氏的乡思;武周建立了,女皇的一字一句全是辛酸后的智慧结晶;《霓裳舞曲》响彻琼宇,玉环却全然不知自己成了众矢之的;宋庆龄的鼓励和支持,使国父孙文坚持革命一生……她们是绝美的,是无奈的,是勇敢的,社会不希望她们站在前面,但她们却成了历史交响曲中最清丽的音符。 不尽长江无情流水,冲出了污浊的泥沙,倒映出历史清晰的面容,掩盖了世俗的喧嚣,回响着历史厚重的声音。 历史的声音沉重庄严,多少帝王将相,文人墨客,国色天香将其郑重托起,而又轻轻放下。 倾听历史,感悟生命。 【点评】 结构明晰,主体均以“……声音是……,却……”句式统领,体现了一定的辩证思考。论证的主体部分充实丰厚的材料,使观点有一定的依托。以排比的句式连用材料,彰显了超强的驾驭语言的能力和深厚的文学功底,是为文章的一大亮点。

记忆深处的声音_写事作文800字

记忆深处的声音_写事作文800字回忆中的美丽不曾抹去,情到深处的感动不曾消逝,时间把那个声音镌刻进记忆中最深处,永不泯灭。 似乎每个孩子都不喜欢上寄宿制学校,或许这是每个孩子的天性,而小学的我更是把这种不满的情绪表现得淋漓尽致。 每个星期日下午的等待都会让我心烦,一想到要在车上颠簸一个小时的时间,心里就异常烦躁,脾气也像个炸药桶一点就炸,人人都敬而远之。而她却总是面带微笑地站在一边耐心听我抱怨,时不时给我到上一杯水。时间差不多了,她总会提着我的书包和行李站在面前,领着我向车站走去。在等车的时候,才开始对我唠叨我早已烂熟于心的话:“路上小心,到了记得打电话啊,肚子不能饿着……”“知道了。”面对她的句句唠叨,我总会不耐烦地回答。接着便是沉默无语,空气似乎有些忧愁。车来了,我什么也没说,只是厌恶地瞟了车一眼,眉头皱成了“川”字状,重重地踏上车,跺了跺脚,似在发泄又似不甘,倒是她也慢慢扭着她那稍有臃肿的身体上了车,把我安顿好,把我的行李用心整理好,然后才下了车。看着她那蹒跚的步伐,我竟有丝不舍。忽然,她转过身来,向我手中塞了一个橘子,说道:“难受了,闻一闻,就不晕了,到了打电话呀!”没等我回话,司机就早已不耐烦地让她下车,手中的橘子还尚存着她的气息与温暖。看着她那苍老的背影,我竟有了丝心疼。通过车窗回望,她——外婆仍站在寒风中,笑着对我挥手,那样的笑容淡淡的,微微勾起嘴角,眼角的皱纹爬满了,耳鬓的银丝在风中舞动,那笑容包含了太多的难过与不舍。

多年了,每当我坐在车上头晕时,总会在手中握一个橘子,那似乎变为一种习惯,总会想起她的话:“难受了,闻一闻,就不晕了,到了打电话呀!”每当想到这儿,嘴角总会露出一丝不易察觉的笑,似乎坐车已不是那么无聊痛苦了。 上了初中与她相隔更远了,尽管我与她在一起的时间少了,隔膜也增加了,但一切的一切都因那苍老的声音“难受了,闻一闻,就不晕了,到了打电话呀”!而变得淡然。 光阴如水般流过心畔,那苍老而温暖的声音,却被时光之刀永远雕刻进我记忆的深处,时时刻刻在脑中浮现,成为永远的温暖。 指导老师满滢

命题作文有这样一种声音写作指导

命题作文“有这样一种声音”写作指导 【原题回放】有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任; 有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中; 有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;…… 请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。要求:①文体自选,立意自定,不少于600字;②不得抄袭;③书写规范,工整。 【审题指导】该题是我们淮安市2011年四校联谊初三考试的题目,即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。再看命题,“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇:可以是客观存在——风声雨声读书声,也可以是主观存在———发自内心的声音。 【审题指导】“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界……“记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。 【立意指导】(一)自然的声音。 1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。 2、黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。 3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。 (二)家庭的声音。 1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。 2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。 3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。 (三)校园的声音。 1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。 2、老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。 3、我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。 4、同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。 5、竞选演讲。班委的竞选演讲,充分展

半命题作文:有一种声音让我难忘

半命题作文:有一种声音让我难忘 这是老家最古老的一条街道,路面坑坑洼洼,街沿上爬满青苔。每天早上7点,各种叫卖声都会准时在街道上响起,汇成一曲生活的乐章。一到暑假,我就会回老家住一段时间,与小街上这些热闹的声音作伴。 小街北口,有一家冻粑店,名叫“张记冻粑”。暑假里,我每天都到这家店里吃早餐。早上7点,铺面一开,老板就从柜子里拿出一个扩音器开始播放:“冻粑,正宗丹棱冻粑,油冻粑,素冻粑……好吃得很,好吃得很!”这段声音是用眉山话录的,地道的方言和自夸的语气挺搞笑的。后来听多了,便觉得无味。来这里购买冻粑的顾客很多,这该归功于老板的厨艺和那每天准时响起的吆喝声吧! 小街西南角是一家卖锅盔的。这家老板没有铺面,每天早上就和妻子一起推着一辆简陋的小车来叫卖。他们这一家似乎偏穷,扩音器都买不起,叫卖全靠噪子。可能是因为太费嗓子,往往是夫妻两人交换叫卖。老板的叫卖声很有特点:声音沙哑但浑浊有力,“来来来!新鲜出炉的锅盔,猪肉馅4元,牛肉5元啦,快来买啊!”这是表情生动的老板用半眉山话半普通话喊出来的,但听起来一点儿也不别扭。老板娘的叫卖声则柔和而舒缓,脸上带着和善的笑容。同样是锅盔摊,小街中段那家的生意就远远比不上这家夫妻店,也许

也和他们从不叫卖有着一定的关系吧。 南口的街角有一个小地摊,是卖连环画的。这是我小时候经常光顾的地方。地摊老板倒是很沉得住气,总是席地而坐,任身边的扩音器反复播放着单调的录音:“全场大处理,1元一本了。”语气平静,声音不大,并不与身边的嘈杂争高低。 如今,因为开发,这条街道马上就要被拆了。冻粑店关门了,卖锅盔的搬走了,卖连环画的也没了踪影。唯独那令人难忘的叫卖声,还停留在我的心里:那是我成长中的音符,那是老家生活的乐章。 从此以后,有一种声音让我难忘又怀念,它将时时回响在我心里,永远永远……

描写一种声音的作文(三篇)

一篇描写一种声音的作文 有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫从前的地方。 哒哒哒哒哒哒哒哒 旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。 外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。 每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。 在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了,我也老了。 午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒哒哒哒哒的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。 的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。 爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上。 有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手里。 哒哒哒哒哒哒哒哒 二篇描写一种声音的作文 我很喜欢这样一种声音,听了它,我的心里总会波翻浪涌,难以平静;听了它,我会不由

半命题作文:有一种声音让我难忘,七年级作文

半命题作文:有一种声音让我难忘,七年级 作文 半命题作:有一种声音让我难忘 这是老家最古老的一条街道,路面坑坑洼洼,街沿上爬满青苔。每天早上7点,各种叫卖声都会准时在街道上响起,汇成一曲生活的乐。一到暑假,我就会回老家住一段时间,与小街上这些热闹的声音作伴。 小街北口,有一家冻粑店,名叫“张记冻粑”。暑假里,我每天都到这家店里吃早餐。早上7点,铺面一开,老板就从柜子里拿出一个扩音器开始播放:“冻粑,正宗丹棱冻粑,油冻粑,素冻粑……好吃得很,好吃得很!”这段声音是用眉山话录的,地道的方言和自夸的语气挺搞笑的。后听多了,便觉得无味。这里购买冻粑的顾客很多,这该归功于老板的厨艺和那每天准时响起的吆喝声吧! 小街西南角是一家卖锅盔的。这家老板没有铺面,每天早上就和妻子一起推着一辆简陋的小车叫卖。他们这一家似乎偏穷,扩音器都买不起,叫卖全靠噪子。可能是因为太费嗓子,往往是夫妻两人交换叫卖。老板的叫卖声很有特点:声音沙哑但浑浊有力,“!新鲜出炉的锅盔,猪肉馅4元,牛肉5元啦,快买啊!”这是表情生动的老板用半眉山话半普通话喊出的,但听起一点儿也不别扭。老板娘的叫卖声则

柔和而舒缓,脸上带着和善的笑容。同样是锅盔摊,小街中段那家的生意就远远比不上这家夫妻店,也许也和他们从不叫卖有着一定的关系吧。 南口的街角有一个小地摊,是卖连环画的。这是我小时候经常光顾的地方。地摊老板倒是很沉得住气,总是席地而坐,任身边的扩音器反复播放着单调的录音:“全场大处理,1元一本了。”语气平静,声音不大,并不与身边的嘈杂争高低。 如今,因为开发,这条街道马上就要被拆了。冻粑店关门了,卖锅盔的搬走了,卖连环画的也没了踪影。唯独那令人难忘的叫卖声,还停留在我的心里:那是我成长中的音符,那是老家生活的乐。 从此以后,有一种声音让我难忘又怀念,它将时时回响在我心里,永远永远……

初中作文记忆深处的声音

记忆深处的声音 序章 在记忆的深处,我听见了花开的声音…… 第一章 “爸爸,今天我们继续学骑车吧!”我嚷着。 “好的。”爸爸笑了。 来到楼下,我迫不及待地推出了自行车,坐上车座。刚开始,车完全不听指挥,车龙头不是歪向左边,就是歪向右边,只能骑半米远。可是再后来,车渐渐听话了,车龙头也正多了。

这时,我兴奋起来,心里庆幸:哈哈,太好了,我就快学会骑车啦!没想到,注意力转移了,一下子失去了平衡,车龙头一歪,连人带车摔倒在地上! 爸爸赶紧飞奔过来,一边连忙把自行车移开,一边询问我的情况。当得知我并没有受伤时,才舒了口气。“可是,爸爸,我把左腿摔疼了。”我一抬头,却碰到了那慈祥的眼神。他用那双大手轻轻地托起我的左腿,慢慢地揉着:“男子汉嘛……”他的手暖暖的,渐渐地,痛感竟消失了。我望着爸爸,开心地笑了…… 第二章

渐渐睁开双眼,却发现我趴在爸爸的背上。“爸爸……你去干什么?””你发烧了。”爸爸还在跑着。 到了医院,挂号,问诊,交流就诊,背我到了输液大厅。我感到额头发烫,脸上沁满汗水。他向护士出示了医生开的药单,对我说:“医生说你需要挂水。”我吓得直抖:听说挂水是很可怕的,比打针还疼!挂水用药剂量这么多,针头那么粗......怎么办呢?“小朋友,把你的手给我。”护士对我说。我胆战心惊地伸出手,扭头向爸爸看去,却看到了那坚定的眼神。他用那双大手握住我的手:“男子汉嘛……”他的手暖暖的。等我转过

头去,却发现针已经扎好了,而我却没感到半点疼痛。我心里十分惊喜,笑着望向爸爸…… 第三章 “哎,就快开始了。”我攥着演讲稿看看爸爸说。可爸爸却十分轻松:“别搞得这么紧张嘛,放轻松,你一定会成功的。” 为了这次演讲比赛,我作了万分准备。爸爸也一直在背后默默地支持着我:每天放学,爸爸准时坐在沙发上,我笔直地站在茶几前,做着演讲的练习。每次爸爸都笑着称赞“不错”。 我即将上台。紧张的我习惯性地看了看爸爸。我看到了他那鼓励的眼神。他径直向我走来,用那双大手拍了拍我的肩:“男

声音作文之有一种声音在记忆深处满分作文

有一种声音在记忆深处满分作文 【篇一:2013年南通市中考作文《有一种声音,在记忆 深处》】 “回来吃饭了,小余汤!”青绿的田埂边,久久荡漾着外婆缠绵不绝 的声音。那一声声呼唤,淹没在清香的麦田里,触动了我心灵深处 的柔弦。 ——题记 轻风掠过思绪的眉梢,勾起我记忆深处的声音。 小时候的外婆家,青砖碧瓦的后面,是那多得快把我吞噬的绿。映 入我的眼眶,装点了我的心房。那时的我,无忧无虑,神秘巧妙的 大自然,吸引了我不是很宽大的脚步,向往着外面的世界。每当我 的身影渐渐隐没在无尽的绿海中,时光如流水般不留痕迹地走过。 那时那个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出现在田野的尽头,传 来“回来吃饭了,小余汤!” 顿时,我意识到自由时光的缩减,心中 总有些不愿意,那时的我不理解外婆的苦心,执意地逃离。夕阳的 影子,绚烂了整个天际,金粉下的却是个小黑点,延伸在尽头。 不知过了多久,内心莫名的恐惧,像潮水般包围了我,直到我的那 声“回来了”。满脸怒气的外婆闻声追来,怒气中氤氲着柔情,“该打,你该打”,狠狠地拽住我的衣领,扬起的手迟疑地放下。年少的我, 依然乐趣无穷,并未领悟外婆眼里弥漫淡淡的担忧与无奈,夕阳下 的我与外婆,成了一道独特的风景线。 晃眼的时光,悄悄地从指缝中溜走。我却不知何时,高过外婆精干 的身体,远远地把她老人家甩在后面老远的地方。无情的时光将一 个人改变了许多,许多…… 青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地,再回外婆家,一切在 记忆中淡漠了。繁重的作业让我的空闲时光少了又少,小时游玩的 麦田竟在这一刻发现是如此珍贵,因为那里有我和外婆美好的回忆。现在的我,独自坐在路边,沉静。 又是一次夕阳时,田埂上外婆不知何时矮了许多,劳累的学习生活 将我与外婆的麦田“交流”的时光压榨,再压榨。漫天的金黄铺满了 我眼帘里的外婆,步履蹒跚的她悠悠地走近。不知怎么,外婆头上 星星点点,拨开了我记忆的花蕊。她缓缓地坐在我的身旁,与我静 观落日。轻风拂过岁月的衣袖,毫不吝啬地包围着我与外婆,“小余

有一种声音

雨声 这世上的声音太多了,沉重的、高昂的、明快的,我们每天都穿梭在各种各样的声音里。而这弱水三千,我只取一瓢饮,那便是心心念念的雨声。 生于江南,便独爱江南的雨声。杏花春雨,用这四个红笺小字来形容江南真是天衣无缝。余光中先生曾在台北的楼阁上静听冷雨,每一阵潇潇的雨声,都令他走入霏霏、更想入非非,然而思绪的尽头却始终是江南的雨声。第一次触摸到文人笔下的雨声,是来自于那一句‘夜落风雨,花落几何’的感慨。我曾一遍又一遍地想象那一阵阵雨声飘入他的耳中,静静地安抚着他疲倦的心,直到深夜雨声才渐渐散去,留下一个按睡到春眠不觉晓的他。 然后雨声,并非每次都荡漾着绵绵的温情,有的时候它更像是一杯苦茶,能一直沁到诗人寸断的肝肠里。李商隐曾发出过‘留得枯荷听雨声’的感叹。我想那时他的心境一定特别明了,不然怎能禁得住残荷雨声?这时的他,一定是孤苦伶仃的吧,所以才有心思去品这凄凉的雨声。当雨大些的时候,当雨声更猛烈的时候,诗人的心便再也难以平复了。同样是孤身一人的夜晚,诗人独坐窗前,想到了与妻子西窗剪烛的美好时光,红袖添香的情景是多么令人怀念啊。我想,那时的雨声一定特别能震撼心灵吧。 巴山的夜雨浇灌了作者的心,而浇灌我童年心灵的,也同样

是雨声。记得小时候的我,总爱静静地坐在小凳上听雨,听那滴答的雨从黛瓦上流过,顺着屋檐落到天井里。听那滴答的雨落在湖面上,接着溅起朵朵水花。那一种声音,如绸线般缠绕在我心中,十几年来,未曾变更。 而如今,故乡已经拆去,曾经的粉墙黛瓦变换成了高楼大厦,我像萧萧在《灯火》中写的那样,迷失在城市的雨声中。如今的我,是多么向往那江南安谧的雨声,那童年安静的雨声啊。 平凡的日子里,还是会毫不间断地想起那一阵雨声,那一阵刻在红尘岁月里的雨声,它仿佛能穿透历史的烟尘,携着诗人们的梦,一起来到我的身边。在那一个个心情烦躁的日子里,开出一朵朵明净的心灵之花,染出一抹清新的绿色。

记忆深处的声音范文1-记忆深处的声

记忆深处的声音范文1:记忆深处的声 记忆深处的声音范文1:记忆深处的声记忆深处的声音是什么?美妙的音乐,优美的自然声;这些,都是非常动人的音乐,不过对我来说,记忆深处的声音是教室里同学们的声音。 早读时,从大家口中发出朗朗的读书声,是那样整齐。这声音像一股甘泉,流进了我的记忆,很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时,大家笔尖发出的“沙沙”声,仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声;大家翻动纸张的声音,像一根琴弦在波动主人的心情;大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识;大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲,仿佛在说:看我多聪明!然而隐隐约约中又有一丝胆怯,在害怕自己答错了,老师会批评自己。 下课时,大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室,然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般,微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙,热烈地讨论着游戏;而女生们则拥在一起,谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课,校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时,大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。 最现在的我,即将毕业,也将告别这最美丽,最动听的声音了,我不舍,不过,这些将成为我记忆深处的声音。 记忆深处的声音范文2:记忆深处的声白驹过隙,韶华易

逝。打开记忆的闸门,随时光的洪流涌进记忆深处,时光似乎停滞了许多。 秋天的夜晚隔外冷清,秋虫捂住了耳朵,静静地躲了起来,冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞,雨,骤然间被人狠狠地甩了下来,路旁被打湿的梧桐树叶,重重的砸在屋瓦上,砸在了我的心里。 惨白的试卷从桌上无力地飘落下来,冷冷地刺疼着我的心,右上角鲜红的分数扎着我的眼睛,我感觉那鲜艳的红正慢慢融化,带着浓浓的血腥味,流淌在我心中,爸爸摔门出去的身影静静地,像黑白电影一样一次又一次地在我脑海中,播放,倒带,播放。冷漠的眼神让我对他也产生了冷默感。 窗外的雨尖叫着,我机械般地躺在床上,窗外黄晕晕的灯光温柔地照了进来,但似乎与这个房间格格不入,灯光渐渐变得尖锐起来。 闭上眼,突然,听见房间外有沉重的脚步声,它重重的,带着点愤怒,当声音离我房间越来越近时,骤然间,那脚步声似乎在空中转了个调,变得温柔而舒缓,墙壁上的挂钟的沉闷的摇摆声与它杂揉在一起,近了!近了!脚步声停了,但随即而来的,却是门把锁转动的声音,原以为在一声巨响后就会出现那个人的身影,但是,只听见那声音似乎被小心地提起,“吧嗒“一声,但他仍没有放松,待门开后,又轻轻地将它转回原位,那声音,似乎费了好大力一样的轻,门,开了,真的是他! 他来干什么!脑海中充斥着这样的声音,我眯缝着眼,偷偷地看着他,此时的他,像个小偷,他小心翼翼地将裤管卷上,赤着

有一种声音在记忆深处写作指导

文题一:有一种声音,在记忆深处 提示语:生活中有许多声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳; 校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听…… 这些声音或温暖、或温馨、或感人,在泛黄的生活影像中,总有一种声音会叩动你的心灵…… 请以《有一种声音,在记忆深处》为题写一篇文章要求: 1.请根据自己的亲身经历,写一篇作文,不得少于600字 2. 除诗歌以外,文体不限 3.文中不得出现真实的地名、校名、人名 4.书写要正确、规范、美观 审题指导: 1明确一种声音的内涵:“有一种声音”中的“声音”可以是自然界的风声、雨声,也可以是藏羚羊被杀死前的凄惨叫声;可以是教师的谆谆教导,也可以是父母的叮嘱、吩咐;可以是竞技场上的哨声,也可以是舞台上的欢呼声;可以是第一次获奖时的掌声,也可以是严重失误时的叹息声…… 2、选材立意:可选择写喜悦的——胜利时的欢呼声,也可写悲伤的——失败时的叹息声,这看似有些悲观低沉的情绪,但如果考生能从中挖掘出积极向上的一面,比如在失败、悲伤时,可以磨炼自己的意志,学会坚强面对,这样更是人生一笔宝贵的财富,如果能表达出这样的立意,文章也会得到阅卷老师的青睐,不论是写喜悦的——胜利时的欢呼声,还是写悲伤的——失败时的叹息声,都是要求考生回顾生命历程中的精彩——值得记忆的、印象深刻的内容,并落实为文字情感、励志成长类主题都适合这个作文题目。 3、应扣住“一种”声音来写,不能写多种“声音”,在记忆深处”这一短语,我们不仅要写出“在记忆深处”的是什么,还要写出为什么这种声音会“在记忆深处”,它对“我”的作用和影响是什么。在叙述故事时,如果只是简单记叙,没有具体事例,文章自然就会有骨架而无血肉如果只是轻描淡写,没有故事的过程性,文章就会缺少浓墨重彩而失去生动性、曲折性,造成亮点不突出 文题二:从依稀记事到青葱岁月,有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。 那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,那一刻,我的世界春暖花开,充满阳光。 请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。 要求:1.捕捉生活细节,,写出自己那一刻的内心变化。2.除诗歌以外,文体不限。 3.不得少于600字。 4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。 5.书写要正确、规范、美观。 审题指导: 1.扣住“那一刻”,写瞬间的事情。 从考题“那一刻,我的世界春暖花开”,我们必须审清题目中的两个主要问题:一是“那一刻”,一是“春暖花开”。“那一刻”,虽然不是写作的重点,但是我们在完成这篇文章的时候,一定要控制好所写事情所发生的时间段,一般情况下,“那一刻”是指一个瞬时时间,而不是一个长时时间。如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外,甚至今天之内,那么,无疑审题就会出现差错。 2.紧扣“我的世界”,重点写内心世界。 “我的世界”既可以指外部世界,也可以指内部世界,即情感世界。就文章而言,我们应该认为更是“内心世界”,即“情感世界”,所以,我们指导学生着重写情感世界的变化。 3.紧扣“春暖花开”,写出情感世界的变化。 据原题推断,“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的,失望的。我的世界可

有一种声音高考满分作文_高中作文

有一种声音高考满分作文 有一种声音会在我失去信心时,牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时,轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着,让我无法忘记这一种声音。下面是橙子为大家精心整理关于有一种声音的文章,希望能够帮助到你们。 有一种声音 岁月朦胧了人们的双眼,年华将人心变得千疮百孔。似水流年,我们忘了,渺小的世界还在继续回荡着各种声音…… 有一种声音叫花开。 万物复苏,大地伸伸懒腰打起精神来,向人们宣告春天的来到。草地上枯萎的花儿张开了笑脸,枯黄的小草披上了绿装。阳光明媚,照在每个人的身上,暖暖的。就在此时,一滴冰凉的泪滴落在甚小的花瓣上,压折了细细的花枝。“泪,咸咸的。怎么了。”花儿悄悄问。“渺茫,未来的路那么长,想回头了。伤怕了。”泪说。“一年之计在于春,看,阳光如此明媚,忘掉以前的种种的痛苦,收拾行囊重新踏上满是春光的大道吧。”花儿挺起了腰说。泪,眨眨眼,天,真的很蓝,云,真的很美,阳光,真的很温暖。 有一种声音叫花开。给人信心给人希望给人微笑。 有一种声音叫叶落。 秋风扫落叶,刺骨的寒风迎面袭来,像刀割一样痛。满树的黄叶1 / 5

在此时变成一只只蝴蝶飞舞起来,是一秒还是两秒,或许更长一点吧,终于坠落入泥土,呵呵,终究还是飞不过沧海的蝴蝶。“后悔吗?”站在风中看着叶坠落的她问。“‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’只是以另一种形式让生命继续。”她似懂非懂的点点头。又是一阵寒风,她再一次沉默在落叶中,她伸出手,一片落叶落在手心,“化作春泥更护花”她扬扬手,叶片安静躺在湿润的土地上。 有一种声音叫叶落。教会人无私奉献教会人乐观看待死亡。 已不记得多少年了,可能是从学会把泪往心里流那一刻开始吧。在自己最受伤的时候,咬着下唇直到出现点点血迹,还是一滴泪不落,一个学会微笑却忘记怎么哭泣的病孩子。“孩子,哭吧,我一直都在。”这个声音在这个时候总会响起,然后,伴随着泪一起淹没在沉寂里。 这种声音叫什么,那么多年了,一直没有想到可以很好形容它的词。 似水流年,我们忘了什么?其实什么都没忘,我一直记得,有一种声音叫感恩。感恩花开,感恩叶落,感恩你一直都在。 有这样一种声音 总是难以忘怀这句诗中的主人公“谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”一一-题记 那是一个事实被掩埋的年代,些领导人被狂想所笼罩,不顾实际国情,草率地发动了“大跃进”和“人民公社化运动”。那是一个极“左”的年代,人民群众盲目跟风,制造了“肥猪赛大象”之类的天2 / 5

作文教案:记忆深处的声音

作文教案与学案(一) 教学目标:1、帮助学生了解南通中考作文阅卷信息; 2、让学生从阅读材料中自主提炼出作文升格策略; 3、向学生明确本学期作文训练目标,为实现作文整体达标导向。教学过程: 一、出示文题,小组活动,寻找写作素材。 2013南通中考作文题: 提示语:生活中有许多声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听……这些声音或温暖、或温馨、或感人,在泛黄的生活影像中,总有一种声音会叩动你的心灵……请以《有一种声音,在记忆深处》为题写一篇文章。 要求: 1.请根据自己的亲身经历,写一篇作文,不得少于600字。2. 除诗歌以外,文体不限。3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。4. 书写要正确、规范、美观。 二、独立思考,玩味品鉴,总结优选策略。 “我想写声音,表达情感(或哲理)” 思考:拿到作文题后如何“发散”(打开思路)与“集中”(精选素材)? 三、批注范文,交流心得,归纳高分要素。 选文点评: 1.《有一种声音,在记忆深处》 “庭下如积水空明,水中藻荇交横。”我独自坐在窗前,倾听着水田中那铿锵有力的蛙鸣,宛如在欣赏一首交响曲,撼人心魄。 我静静地听着,痴痴地看着,一切仿佛凝固起来,静谧的、幽深的、动听的。 忽然一束灯光出现在水田中,他四处张望着、寻觅着、搜索着。不一会儿,他好像发现了什么似的,灯光也不再惊疑不定,此时此刻他俨然一个狙击手瞄准目标一样,全神贯注,雷打不动。 我的心随之紧张起来,他在干什么?难道又要……不会的,我立刻否定了心中的猜疑,继续看着,祈祷着,希望刚才的那个假设永远也不会成立。 说到迟,那时快,只见那灯光跃动了一下,他扑上去了!我的心揪得更紧了。刚才那优美绝伦的蛙群大合奏没有了,只剩下那杂乱无章而又略带凄凉的蛙鸣。 听着这一切,我的心“咯噔”一下,冷冷的,思绪变得凌乱不堪,内心愤怒如江水开始翻涌奔腾。那灯光开始左闪右闪,时而低,时而高。我知道

有一种声音-在记忆深处

《有一种声音,在记忆深处》 青瓦房,老城墙,水井巷,那石板也带了酒香;竹桥短,夕阳长,水车转,掸掸衣角上了客船。立在葡萄架下,耳边隐约传来外婆的声音,这声音流入心底,打开尘封的记忆。 小时候的我爱吃葡萄,一旦有葡萄入喉便弯了眉毛,亮了双眸,外婆抱着我,哄着说:“看,我家的宝宝眼睛亮的像葡萄哟!”那声音温润带着欣喜,流入我的心田。 夏末,葡萄成熟,总有几只麻雀赶来偷腥,外婆便用塑料袋扎起来,我和伙伴玩耍时,耳边总能听到外婆赶麻雀的声音,焦急而又带着担心。夕阳西下,我拎着自己的玩具走在那青石板路上,远远看到外婆被霞光映红的脸庞,温柔而亲切,看到我时,她总是带着幸福的笑容,眉毛浅浅地弯着,仿佛间我看到了年青时出嫁的外婆,我向外婆跑去,只听见她说:“慢点,别摔着,石板路摔着疼。”我的笑意从脸上荡开,直达心底。我知道,有一种声音,那是外婆的声音,总让我温暖着,铭记着。 月镀银墙,夜色依旧,我的畔总能传来那一声声动人心弦的摇篮曲。青瓦檐诗意地铺在农舍上,让整个夜晚变得柔和朦胧。外婆总是会在此时起床,到酒窖里看她酿的葡萄酒,她俯下身子,欣喜地打开笨重的木桶盖,喃喃道:“我的酒啊,呵呵,终于好了,甜甜的,我的孙女一定爱喝。”在昏黄的灯光下,她的声音似乎也变得柔和而温婉。我悄悄地在门外看着,只见她青丝、白发参差着,笑也浅淡着。 后来,我离开外婆读书,每年都能见到她请人捎来的葡萄和酒,每次与她通电话,耳畔总能听到她小心着寻问:“葡萄甜吗?酒香吗?”我笑答着很美味,于是便听到外婆低低地笑出声,那声音总能让我迷恋,让我感到幸福。外婆的声音并非天籁,却如她酿的酒一般甜蜜香醇,醉了容颜,香了记忆,暖了人生。 每当回乡,远远就瞧见那并不高大的身影,远远就能听到一种独属外婆的声音:“回来了,回来就好”,透着温馨,荡着欣喜。 有一种声音,在我的忘记深处,难忘,让人动容,那是外婆的声音,伴着我渐渐长大…… ___________________________________________________________________________________________ 月牙儿才罢晚妆,盈盈地跃上枝头。皎洁的月光偷偷钻进屋子,倾泻了一地。风如拂手,轻柔地吹开一屋月色,也撩开我记忆深处的那抹声音…… 忘记中,奶奶的歌声轻扣我稚嫩的心房。 依稀记得,小时候的月亮似乎很调皮。那时,我走到哪儿,它就跟到哪儿。可每当我一转身,它便扭了扭腰肢,吐吐小舌头,一头扎进夜幕中,任我怎么诱哄,也不肯出来。没有看到它的“庐山真面目”,小小的我滋生出几分委屈,鼻子红红的跑到奶奶那儿,倾诉着不满的小情绪。奶奶温柔地抚摸着我,笑着说:“傻孩子,那是月儿和你捉迷藏呢!”心情就像过山车,一下子又放晴了。“夜光光,月光光,伴着我家乖乖郎……”奶奶低低地吟唱着,连月亮都情不自禁地扒开夜幕,探出小脑袋。那温柔的歌声伴着月光轻扣我的心房,像丝丝缕缕的细流般淌过心田,轻轻的,柔柔的,暖暖的,让我心中不禁一股柔情涌动。 记忆中,奶奶轻摇小扇的声音安抚着我疲惫的身心。 上学后,月亮似乎变乖了很多,每个寂静的夜晚,都默不作声地陪伴着我。月光朦胧,微风荡漾,奶奶轻轻地搬了个小板凳,静静地陪在我身旁,执着小扇轻轻地摇。我安静地坐在小圆桌旁,认真地做着功课。听到耳畔隐约的“沙沙”声,那样富有韵律,转过头,却望尽奶奶温柔似水的眼眸中。脉脉余辉映衬着她那慈爱的脸庞,和着小扇悦耳的声音沁入心底,如同一杯醇香的米酒,让我陶醉入迷,驱散一圈又一圈的疲惫。 记忆中,奶奶略带无奈的嘱咐刺痛我不舍的内心。 夜幕降临,我遥望一列火车,即将踏上求学的旅程。奶奶一路上紧紧抓住我的手,步履蹒跚,却一路无言。月光凄迷,清冷的光辉覆着那紧握的双手,似乎想把它变为永恒。“孩子,到那儿去要听话啊,好好学习,帮奶奶多识几个字。”终于,奶奶开了口。我苦涩地点了点头,转过身,走进火车,没有回头。迷朦的月光洒在我的身上,似是挽留,似是送别。我偷偷地转过身,看见奶奶奋力地挥舞着双臂,那瘦小的身子渐行渐远,直到汇成一个黑点,几抹酸涩涌上心头,不觉,泪,已成行。从此,思念便如影随行,时刻牵动我的心。 夜,安静地睡了,它长长的睫毛滑过我的脸颊。月光如水,似乎我又听到奶奶那充满爱的声音,徐徐萦绕心头……

《有这样一种声音》作文范文

有这样一种声音 有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫作从前的地方。 哒哒哒哒……哒哒哒哒…… 旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。 外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来

的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。 每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫

机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说 的新时尚。它老了,我也老了。” 午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒……哒哒哒哒……的声音。不知是这串阳光勾起了长长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是

那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。 的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒……的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。 爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上。

有这样一种声音作文600字

有这样一种声音作文600字 有这样一种声音作文600字作文一 每每打开水龙头,我总想起那件小事,那件小男孩,那个声音。 那天,我路过厕所的时候,发现里面传来轰轰的声音,声音之大,之响,还有一群人围观,我怀着好奇心走进去,发现水龙头没了,自来水源源不断地冲泻下来,打在地上,地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝,似凶猛的瀑布一般冲击着地面。 这是有一个二三年级的小同学,抓起水龙头就往水管上拧,可刚凑上去,水就像高压水枪一样喷溅出来,把他的衣服弄湿了,旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩,应该是它的好朋友,劝他离开,但他说:“我能行。”于是又捡起水龙头,猫着腰去拧。水流太急了,又把水龙头冲下来,狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻后跑了出去,我正纳闷时,上课铃响了,我只得回了教室。 上课时,我在回想着,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下课我再去厕所时,水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。 回家路上,我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩,那句“我能行。”的话语。后来,我在生活遇到各种各样的困难,做一道难题时,我苦思冥想而不得,正当放弃时,我坚信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的专注去做,终于完美解决;体育测验时,感到已拼尽全力,担仍不理想,怀着“我能信”的信念,再试一次,最后获

得成功。 “我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信,在前行路上,犹其是这样。 有这样一种声音作文600字作文二 有一个老师,他穿得土里土气的,戴着破了一框架的眼睛,他正教着一个很差的班。 他看着那些孩子说:“上课!”没有一个人站起来,他笑了笑,拍着一个长得很壮的男孩说:“不错!你够壮,肯定是个体育的好苗子。”那男孩小声咕哝着:“我就是太胖了,才跑几步路就会气喘吁吁。”大家都笑了,认为,这肯定又是个“好说话”的老师。所以上起课来,嘻嘻闹闹。 有一个最淘气的孩子,在书上画了一幅他的画像。他走到他的面前说:“不错!就是,我有这么凶的眼神吗?”男孩吓了一跳,又看了看书上的图,大脸小身尖嘴长耳,赶紧收了下去。 这老师每认识一位孩子,就会夸奖一句“不错”,并指出他的优点。他对一个声音沙哑的女孩说她声音好听;他对一个爱吃零食的男孩说他胃口好;味觉灵。 每个孩子都被他看成珍宝。 几年过去了,在一个杂草丛生的地方,有着一个墓。十几个孩子手捧着菊花站在那。长得壮的男孩已是一位跑步健将了;画画的男孩已是一位静固态出色画家;声音沙哑的女孩也已是低音歌手…… 他们流着泪,一齐鞠躬,“老师,谢谢您!”

有一种声音,在记忆深处 初中作文【800字】

有一种声音,在记忆深处初中作文【800字】有一种声音,在记忆深处 奏一曲笛声,如轻风掠过思绪的眉梢,勾起我记忆深处的声音,触动了我心灵深处的柔弦! ——题记 老家,我的内心最神往的地方。它不是那么热闹,更不是那样朴实,有的只是一种“静”的心态。那青石板,屋上瓦,槐花树,皎洁月的记忆构成了我对家乡的全部内容,也每每给予我心灵的洗涤。 小时的记忆中似乎烙印着家乡的味道。听奶奶说过。小时的我特别顽皮,唯独在夜晚时,才愿意安安静的躺在院中的长椅上。只是当我听到奶奶的回忆时,我却已经无法找寻那段丢失的记忆。所以,我回到了故乡——老家。 从满是灰尘的仓库中拖住那把长椅,虽经时间的磨洗但它还是那样光泽,冰冷。迫不及待的等待着夜幕的降临。在椅上,我这太阳的最后一缕余晖沉入院墙之下。夜,降临了! 感受着夜的气息,月带着它的寒光慢慢地爬过了院墙,从屋瓦之间穿透过来,

墙上的爬山虎不断吞噬着墙的灰暗,留下点点绿意,因为妩媚的银光相辅相成。透过月光望着远处的槐花树,只觉得它散发着淡淡的忧伤。好一派凄清,幽静之景。只是我却觉得少了些什么。此时,远远的村外传来了悠悠的笛声,这笛声古朴动听,意境如深山幽谷,似乎弥漫着一种古老悠远的韵味。随着笛声的吹奏,我的记忆大门也慢慢地打开。 皎洁的月光之下,奶奶抚摸着躺在长椅上的我,一丝丝清风掠过发梢。远远的传来的笛声是那样宁静,祥和,熟悉。我拥抱着风与明月静静的睡去。啊,就是这个记忆,那个逐渐离我远去的夜晚。 晃眼的时光,悄悄地从指缝中溜走我却不知何时,不知不觉已经离开老家多年。忙碌的生活渐渐覆盖久远而又宁静的记忆。那一夜的宁静致远在记忆中淡泊了。繁重的作业让我的空闲的时光少了又少,小时游玩的麦田,夜晚宁静的时光竟在一刻发现时如此珍贵,因为那里有我和老家美好的回忆。现在的我,独自坐在院中,沉静。只我再也找不回那过去的味道。 静静的聆听着悠远的笛声,我又一次沉沉的入睡了,伴着家乡的记忆,童年的快乐,美好的未来入睡了。

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