八年级（上）Unit 1 能力测试题
听力原文及参考答案
听力原文
I. 听录音，在A、B、C选项中选出你所听到的句子。每小题念两遍。
1. Leonardo da Vinci was born in 1452 and died in 1519.
2. However, some dinosaurs liked to eat meat.
3. When I was young, I used to read storybooks.
4. Is there anything on the noticeboard?
5. It’s always useful to have an encyclopaedia in the house.
II. 听录音，在A、B、C选项中选出与你所听到的句子的意思最接近的句子。每小题念两遍。
6. I saw nobody outside the window.
7. My grandparents live in the countryside.
8. Leonardo da Vinci was an Italian painter.
9. Dinosaurs lived on Earth more than 60 million years before human beings.
10. From an early age, he showed great intelligence.
III. 听句子，根据所听内容选择最佳应答语。每小题念一遍。
11. Do you like collecting fossils of dinosaurs?
12. What’s in that box over there?
13. How often do you go swimming?
14. What does your uncle do?
15. Please give me a call as soon as you get to Shanghai.
IV. 听短文，根据所听内容选择最佳答案。短文念两遍。
下面你有15秒钟的时间阅读各小题。
(M) John Keats was born in London in October of 1795. He was one of the most famous poets in the world. Unlike many poets at that time, his family was quite poor. His father died when Keats was 8 years old. His mother died when Keats was 14 years old.
Keats wrote his first extant poem in 1814, when he was 19. He wrote many poems in his life. However, Keats caught an illness. Keats died in February of 1821, at the age of 25. He left a lot of great poems. People will never forget his poems.
参考答案
听力部分
I-IV 1-5 ACBBC 6-10 CBBAC
11-15 CCABC 16-20 ACBAB
笔试部分
I.
1-5 CDDCB 6-10 BCABC
11-15 CBDDC 16-20 ACBCA
II. 21-25 BCADC 26-30 BCABC
III. 31-35 DCBAB 36-40 ABCAD
41-45 BBBAA 46-50 BBCDA
IV. 51-55 DEACB 56-60 DFCGA
V. (One possible version)
61. to learn 62. musician
63. suddenly 64. including
65. scientist 66. abilities
67. go 68. won
69. born 70. artistic
VI. (One possible version)
Pandas
Pandas are gentle and lovely animals. They are fat and have four short limbs, so they look clumsy when walking. Their fur is black and white — black limbs, eyes and ears and white bodies, faces and tails. Their black eyes make them look like wearing glasses. And their tails are very short.
Pandas don’t l ike moving around. Their favourite food is bamboo.
Now the number of pandas is very small in the world. They only live in China and are the treasures of China.
【书面表达写作指导】
首先明确本次写作的重点，即介绍我们的国宝大熊猫。介绍人或物的主要方法就是必须要抓住其主要特征，即重点描写那些区别于他人或物的显著特征或特点，不必面面俱到。在表达感情时，为达到清晰和生动的目的，要使用重要的细节以使读者能充分感受到被描写事物的神韵。
卷首寄语—— 亲爱的同学们，六年的光阴转眼即逝，但六年的收获一定是丰硕的。在这份复习卷可是对你语文学习的一次检阅哟！请你认真审题，细心答题。本试卷满分为100分，其中3分为书写卷面分，答卷时间为100分钟。相信自己，你一定行! 第一部分：基础知识积累与运用（32分） 一、读拼音写汉字，请注意书写规范、美观。（3分） áo duàn jiàn ké sòu wǔ 二、给带点字选择正确读音用“√”表示。（2分） 1、桌子上摆放的这架飞机模（mó mú）型,和真的一模（múmó）一样。 2、奔（bèn bēn）腾的江河水浩浩荡荡地直奔（bēn bèn）大海。 三、下面各词语中，没有错别字的一组是（）。（3分） A、独出心裁隔故鼎新司空见贯付荆请罪 B、风华正贸邯郸学步百练成钢群册群力 C、意昧深长自做自受不落窠舀事实求实 D、兴高采烈完璧归赵张冠李戴走投无路 四、下列句子中意思不同于其他三句的一句是（）。（2分） A、我是新莞人，我很爱这座美丽的城市。 B、我是新莞人，我爱这座美丽的城市吗？ C、我是新莞人，我不能不爱这座美丽的城市。 D、我是新莞人，难道我不爱这座美丽的城市吗？ 五、判断下列句子，正确的在( )中打“√”，错误的在( )中打“×”。（4分） 1、《两小儿辩日》这篇课文告诉我们学习应专心致志，不可三心二意。 ( ) 2、江姐、小萝卜头、华子良都是革命小说《红岩》中的人物。( ) 3、“竭泽而渔”这个成语故事是说声响直上云霄，阻拦了流动的浮云。（） 4、语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写都属于人物描写。（） 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（7分） 本自同根生俯首甘为孺子牛《文心雕龙》 横眉冷对千夫指一片冰心在玉壶《七步诗》 洛阳亲友如相问观千剑而后识器《芙蓉楼送辛渐》 操千曲而后晓声相煎何太急《自嘲》 1、阿斯图里亚斯在《玉米人》一书中告诉我们： 2、“轻易许下的诺言必然缺乏信用”这是书中说的名言，这句名言就是 七、根据下面描绘的情景，回答下面的问题。（4分）
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全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 八年级（下）复习之Unit 1 一、单词归纳与练习 I. 根据要求写出相应的单词。 1. ill (名词) ____________________ 2. hurt (过去式) ____________________ 3. peaceful (名词) ____________________ 4. difficult (名词) ____________________ 5. expression (动词) ____________________ 6. organize (名词) ____________________ II．根据句意及首字母或汉语提示写单词，完成句子。 6. Peter often goes to help the d____________ children in the hospital. 7. They are going to r_______________ money to build a school for the children in the poor village.
8. I didn't p___________ for my house. My parents bought it for me. 9. We should learn to control our s____________ when we get very angry. 10. She showed great c______________ when she faced the danger. She was so brave. III.用括号里所给单词的适当形式填空，完成句子。 14. The doctor gave him some medicine to reduce his _______ (painful) in his stomach. 15. The young man often offers ________ (help) his mother with housework. 16. As ______ (teenager), we can learn to solve problems by ourselves. 17. I'm confident about the ______ (friend) between Mary and me. 18. Our school _______ (organization) an activity to help the poor children last week. 二、词组归纳与练习 I．用方框中所给短语的适当形式填空，完成句子。 1.__________ make his dream come true, he works very hard. 2. Although he met a lot of problems in his study, he ___________ work hard and didn't give up.
八年级上册语文现代文 阅读参考答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
八年级上册语文现代文阅读答案（一）阅读下面文章,完成后面题目。 背影 1、父亲爬月台买橘子的背影。 2、悲哀感动离别思念 3、反语，是在真正理解父亲的爱之后的自责，悔恨自己当时未能体会父亲的神情。（意思对即可得分） 4、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，表现出了父亲含蓄深沉的爱子之情，所以感到轻松。（意思对即可得分） 5、联系实际得，谈出与材料类似的情景。 （二）阅读下面文章,完成后面题目。 心中的芦苇 6、A处：摇曳；B处：弥散。 7、在逆境中表现出来的坚忍不拔、超然独立和富有生命力。作者讴歌的就是那中在逆境中保持超然独立的品行和气节以及坚忍不拔的精神。（意思对即可得分） 8、(1)这句话形象地写出了芦苇虽处恶劣环境，但却能保持超然独立的品性和气节; (2)这句话形象地写出了人的生命像芦苇一样脆弱，但人却是有思想的，坚韧的。（意思对即可得分） 9、点出人名并能概括出这个人的精神品质特点得。语言不通顺，酌情扣分。（三）阅读下面文章,完成后面题目。 枯木的妙用 10、害虫的天敌——鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避难的重要场所，而鸟儿、蚂蚁的存在又有力地遏制了害虫的繁衍。(维持生态平 衡。)11、①火灾②虫害(虫灾)12、尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处。
13、要点：自然界中哪怕是一草一木，都有其存在的价值和合理性；大自然总会用—只无形的手，去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系。 （四）阅读下面文章,完成后面题目。 阴影与阳光 14狐疑：疑虑，猜测。人心不古：指古代的社会风尚。旧时指人心奸诈、刻薄，没有古人淳厚。 15、小佳碰到的倒霉事是前天为班级出黑板报反被人疑心当贼。?他被唤到教务处问话的原因是他最后一个离校且行为古怪。??? 16、因为做好事却被人偷走了自行车，好心没有换来好报，所以十分委屈。 17、妈妈叫小佳接受的教训是“要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非”。?其理由是“现在风气坏，人心不古”。 18、阴影：比喻生活中的虚伪、丑恶、奸邪等现象；阳光：比喻生活中的真、善、美。 19、不能删去。“竟”表现了小蒙出乎意料，他万万没想到平日熟悉的、要好的同学都不相信他，这事使他深受打击。 20、作家的责任是歌颂真、善、美。父亲的责任是教育引导孩子健康成长。爸爸之所以“编了个美丽的故事”，是因为他想到小蒙的妈妈对小蒙的教育是错误的，当孩子遭遇到丑恶人性而心灰意冷时，不应雪上加霜，使孩子失去对生活的热情，失去对真、善、美追求的勇气。他编个故事给儿子心中“播洒阳光”，用心良苦。（言之有理即可） （五）阅读下面文章,完成后面题目。 父亲的眼神 21、结构上总领全文；内容上点明题意（表明父亲的眼神对“我”影响之大）。 22、写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。 23、有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
新版深圳牛津英语八年级上期末测试卷 笔试部分（满分85） I. 词汇运用(15分) i. 同义替换。(共8小题, 每小题1分) ( )1、Your invention is clever, but not practical. A. important B. useful C. useless ( ) 2. I haven’t thought of any methods to solve this problem. A. ways B. steps C. sides ( ) 3. I think the best way to get along well with your parents is to communicate with them to tell them your feelings. A. agree B. talk C. improve ( ) 4. She doe sn’t mention where she is going. A. speak of B. hear of C. think of ( ) 5. Mr. Green gave a speech on how to make friends with little kids last week, and we all listened carefully. A. book B. feeling C. talk ( ) 6. My spoken English has improved a lot. Now I can talk with foreigners. A. become worse B. become better C. become clearer ( ) 7. If you want to learn English well, you should practise it. Above all, you should keep doing it. A. Most importantly B. After all C. Even though ( ) 8. He helped me a lot when I had trouble last year. A. difficulty B. advice C. wealth ii. 词汇释义。(共3小题,每小题1分) ( ) 9. _____ is the ability to remember things. A. Memory B. Energy C. knowledge ( ) 10. A ______ means one that has won something. A. host B. seller C. winner ( ) 11. When someone is _____, he or she has a lot of money or other valuable things. A. poor B. rich C. happy iii. 根据上下文线索猜词。(共4小题, 每题1分) ( ) 12. The boy _____ his father at the age of five, so he lived with his mother until he grew up. A. met B. replied C. lost ( ) 13. When I got into the room, he ______ behind the door, so I couldn’t see him. A. hid B. looked C. rushed ( ) 14. I don’t know how to solve this problem. Can you give some _____ on how to work it out? A. topics B. suggestions C. inventions ( ) 15. The little girl is very _____.When she talks with other people, her face turns red. A. shy B. outgoing C. happy
报纸的故事 基础训练 一、给加点字注音. 粜．米（）窝巢．（） 损．伤（）裱．糊（） 二、给加点字选择正确的读音. nán nàn 1.这些话说出来本身对我就是一种责难．（）. 2.我不希望这件事使你为难．（）, 但我们也必须这么做. mēn mèn 3.我在家里闲着很闷．（）,想看看 报. 4.这么闷．（）热的天气,估计是要 下雨了. 三、补全下列词语,并选词填空. 不学（）（）不（）一（）（）想（）开不（）不（）千（）之（）（）之不（）1.我们一定珍惜现在这（）的生活. 2.想不通过努力就能获得丰厚的回报,简直是（）. 3.高尚的人从来对小把戏都是 （）的. 四、按要求,写句子. 1.你己经看过好多遍了,老看还有什 么意思？（改为陈述句） 2.我把报纸按日期排列起来. （改为“被”字句） 3.在妻子面前碰了钉子,我只好硬着头皮去向父亲要. （改为双重否定句） 阅读提升 五、阅读理解. 名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命.她认真地对我说： “世界上所有的一切都在书里.” “世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余.”我说. 她笑了,点点头表示同意,又说： “我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉.” 她真有趣.我说： “书,有时候不需要读,摸一摸就 很美、很满足了.” 她大叫：“我也这样,常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作.烁烁目 光真诚地表示她是我的知音. 谈话是个相互寻找与自我寻找的过程.这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美妙的习惯,就是摸书. 闲时,从书架抽下几本新新旧旧 的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许 是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮.有的书早已读过,或再三读过,有的书买来就立在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已.未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有 趣味更有智慧；打开来读是种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书,都早已成为有生命 的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思想重新燃亮 的某一句话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再体验,这就够了,何必再去读呢！ 当一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味.不仅它的内容,一切一切,都与今天相去遥远.那封面的风格,内页的版式,印刷的字体,都带 着那时代独有的气息与永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散 发出来.也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,
一课文重点词汇和短语 注意出毛病，出错 抛锚例如 失忆变得更糟 对…生气 吉尼斯世界记录大全 a 长/短时记忆 a 一个脑伤的男人 令人惊叹的故事 及…相连 …对…感到惊讶 找借口/借故 . 道歉 写一篇关于这个主题的文章 a . 增加一个关于…的特写（报道） a 在字典里查询单词 v. 同意 ⑴＋V .我们同意立即走。 ⑵ . 赞同；允许 . 她同意我的想法。
⑶ . 同意某人的意见 I . 我同意的意见。 ⑷ . 赞同 I ’t . ⑸ . 对……意见一致 . 他们对此案件意见一致。 ‘I ’s a .’“I’t ”.( ) ‘我认为这是一个坏主意。’“我完全同意”。 反义词： v. 不同意 .“日常的；例行的；平凡的”相当于. . 这篇文章写得浅显易懂。 副词短语“每一天，天天” 6:30 . 他每天6：30起床。 注意，及和 是名词，意思是死亡，是动词，死；是形容词“死了的，死亡的”之意；是形容词，意思是即将死亡的，垂死的 二语法：由和引导的条件状语从句 含有的复合句由两个分句组成；为连词，引导条件状语从 句，另一句为主句。 如果谈论的是某一个动作发生后势必会产生某个结果，那
么主从句都用一般现在时态。 . , . a , . 如果谈论的是‘如果’某一个动作或事情发生后，很可能将会产生某种结果，那么在复句中主句的动词用一般将来时，而从句仍然是一般 现在时。 , . 若条件句放句首，从句后面要加逗号，和主句隔开。 及用法相似，相当于… . ’t .→ . 同步练习 （） . A. B C. D. ( ) . A. C 2
一．课文重点词汇和短语 1. 照镜子 2. . = 成功做某事 3. 代替 = 4. …使…陷入麻烦中 5. 及…之间有麻烦 6 陷入困境 7 全世界 8. 脾气坏的 9. a 许多 10. 一共 11 熬夜 12. ……的数量 13. 睡着去睡觉 14. 有生气,活跃 15. a 捉弄 16 卧床 17 逃离 18. 嘲笑 19. = 充满 20. 尽力做某事 21. 1930s 20世纪30年代末 22 想到；想起；想出考虑仔细思考 23. 告诉某人做某事 24. a …= a …叫…的人 二．语法 形容词概述 1.形容词用来修饰名词，说明事物的性质，特征或状态。 a . a . 2. 形容词放在连系动词之后，如：, , , , , , , , , … . ’t . 3. 形容词做宾语补足语.它们能使动作完整并通常及一些特定的动词如：, , , , , 连用。 . I a . 4．形容词及不定式连用的两个句型。 (1) +形容词 / . + . 若形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如，，，，，等，用 .。
人教版八年级（下册）语文学科期末试题及答案 一、积累与运用（30分） 1.根据拼音写出汉字完成词语，并解释所填的字。（8分） ①可见一bān【】②风mǐ全球【】 ③zhū如此类【】④如火如tú【】 2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（12分） ①，大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律长征》） ②烽火连三月，。（杜甫《春望》） ③，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） ④，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑤如，见利而忘义。（钱泳《治水必躬亲》） ⑥海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀川》） ⑦，化作春泥更护花。（《迢迢牵牛星》） ⑧庭下如积水空明，，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） ⑨李贺在《雁门太守行》中“，”一联引用了典故，既与战争的地点相融合，有表达了对天子和将士的称颂。 ⑩《别云间》（夏完淳）中“；”两句感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人的冲天豪气。 3.苏联作家奥斯特洛夫斯基的一书，叙述了了主人公保尔柯察金的成长历程，书中写到“保尔曾经四次死里逃生”,表现了其自我献身的精神、坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。请用扼要的语言把你所了解的保尔“四次死里逃生”中的第二、三次内容按照要求填写在下面横线上。（4分） 第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒； 第二次；第三次；第四次是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 4.下面语段中划线的三个句子有语病，请找出来并改正。（3分） 国学、诗歌应该教孩子怎么学？孙校长指出，①国学诗歌经典因其具有语言精炼，富有韵味，充满音律美，②教学时应以背诵和诵读为主，辅以适当的讲解，让学生大致了解意思即可，不必在理解上花太多功夫。?不求甚解??熟读成诵?应是国学诗歌教学的原则。③
一、给加点字注音。 粜米（）窝巢（） 损伤（）裱糊（） 二、给加点字选择正确的读音。 nán nàn 1.这些话说出来本身对我就是一种责难（）。 2.我不希望这件事使你为难（），但我们也必须这么做。 mēn mèn 3.我在家里闲着很闷（），想看看报。 4.这么闷（）热的天气，估计是要下雨了。 三、补全下列词语，并选词填空。 不学（）（）不（）一（）（）想（）开不（）不（）千（）之（）（）之不（）1.我们一定珍惜现在这（）的 生活。 2.想不通过努力就能获得丰厚的回报，简直是（）。
3.高尚的人从来对小把戏都是 （）的。 四、按要求，写句子。 1.你己经看过好多遍了，老看还有什 么意思？（改为陈述句） 2.我把报纸按日期排列起来。 （改为“被”字句） 3.在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。 （改为双重否定句） 阅读提升 五、阅读理解。 名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说： “世界上所有的一切都在书里。” “世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”我说。她笑了，点点头表示同意，又说： “我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。” 她真有趣。我说：
“书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。” 她大叫：“我也这样，常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。 谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。 闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。那封面的风格，内页的版式，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸，就能感受到。
第一单元：义务性工作 三名青少年主动提出在学校放假期间做一些义务性工作。他们写了以下报告。 我在一个儿童医院做了一些义务性工作。那里的孩子们都遭受着严重疾病的折磨。我们为他们组织了一次绘画比赛。 我遇到了一个叫辛迪的女孩。她想画一幅她家附近的公园的图画。我去了那个公园,拍了一些照片。辛迪用它们来画画。 贝蒂有很多失去父母的孩子。我和妈妈一起见了几个这样的孩子。我们教他们讲故事。这帮助他们表达自己感情。一个孩子说:“我的朋友们不理解我的痛苦。” 我们和一个叫薇薇安的女孩共度时光。她的父母在一次车祸中丧生,她很伤心，也非常孤独。她需要友谊。我和妈妈将继续去看望薇薇安。 马克我想帮助残疾儿童。他们行动困难。我教他们唱歌,因为音乐能带给他们快乐和宁静。 我遇到了一个叫蒂姆的男孩。他在一次事故中双腿受伤,但是他很有勇气。我们需要帮助像蒂姆这样的孩子，使他们鼓起勇气。在将来我会继续做义务性工作。 安妮 第二单元：肢体语言 黛比和西蒙是学生。他们两个都在一家旅行社做兼职工作。 一位穿着讲究的女士进入了办公室。她看了看黛比和西蒙，然后朝黛比走了过去，黛比高兴地向她打招呼。 西蒙叹着气走开了。 “怎么啦？”杨先生问。 “人们总是选择黛比而不是我。我不能理解。” “我能理解。这是你交流方式的问题。” “那怎么可能呢？西蒙问，“我都没有机会说话。” “交流不仅仅是说话。你的肢体语言也是很重要的。” “肢体语言？” “它是你站和坐的方式、你的手势和面部的表情。你的整个外观都在传递信息。你没给人留下一个你好印象，西蒙。你低着头，从不微笑并且你不朝他们转头。
看看黛比，她一直在高抬着头，她总是微笑，看上去友好。她的肢体语言使人们觉得（自己）受欢迎，因此人们去她那儿求助。” 西蒙决定改善自己的肢体语言，他坐直身体并试着向人微笑。 几分钟过后，一个漂亮的女孩走了进来。她朝西蒙走了过去。一会儿之后，她带着微笑离开了。 杨先生立即走了过来说，“你给她留下了一个好印象，西蒙。” “那是我妹妹，”西蒙说，“她想提醒我明天是她的生日。” 第三单元：用鸟捕鱼 王大民是一个渔民。尽管他超过65岁了，但是他很健壮并且仍旧喜欢工作。 大民用鸬鹚抓鱼。鸬鹚是黑色的大鸟。它们擅长抓鱼，因为它们水性很好。它们能下潜并在水下停留达两分钟。 大民通常在傍晚动身并让鸬鹚准备好工作。首先，他在它们的脖子四周拴一片草，阻止它们吃掉大鱼。然后，但大民的船到达河里适当的位置时，他把它们赶到河里。大民用几种方式吸引鱼。在白天，他在船上跳上跳下。天黑后，他在船前面的杆上挂一盏灯。这些鸬鹚把鱼带回船上。然和大民取下鱼，并把它们扔进一个大篓子里。这种捕鱼（方式）不需要网。 曾经中国东南部很多地方从事鸬鹚捕鱼业，并且这个地区有很多渔民。但是如今，很少有年轻人对它感兴趣。50年以后，或许世界上将不再有鸬鹚渔民了。 第四单元：如何制作动画片 首先，你需要确定一个故事的基本思路。 这个故事是关于一个机器人，汉。他总是忘事。 一天，汉在地铁站遇到他的朋友萨拉和蒂姆。他说：“我很高兴。我买了一个新笔记本。现在我不会忘记事情了。”。 萨拉说：“是的。我也有一个。它在这儿。” 蒂姆问：“你的在哪里，汉？” 汉说：“啊呀，不！我忘了把它带来！” 第二步，考虑你想要的人物类型以及他们长什么样子。 汉是一个高个子机器人。他有方形的眼睛。它们实际上是摄像机。蒂姆戴着眼睛，因此他看起来聪明。萨拉是个友好的女孩。她有直的黑发。 现在制作这个故事的粗略概述。
部编版八年级语文上册课后习题答案汇总 1~4无课后习题。 5.《藤野先生》 思考探究 一、本文是一篇回忆性散文.看看文章记录了作者留学过程中的哪几件事，试为每件事拟一个小标题。 离开东京之缘由，仙台求学受优待，初识藤野先生，添改讲义，先生纠正解解剖图，关心解剖实习，了解女人裹脚，匿各信事件，看电影事件，离别先生. 二、阅读课文中作者与藤野先生交往的部分，说说为什么他“在我的眼里和心里是伟大的”。 藤野先生治学严谨，教学认真，没有狭隘的民族偏见，能以公正之心对待来自弱国的学生，而且给予了极大的关心、鼓励和真诚的帮助，在当时的历史背景下，能够做到这些尤其难能可贵.作者评价说：“他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。”这段精要的议论性文字，直接表明了藤野先生的伟大.他是一个对来自“弱国”的学生及其贫弱的祖国抱着同情与尊重，而又矢志于医学事业的正直学者.所以虽然他只是一个普通的日本人，但他在“我”的眼里和心里是伟大的。 三、本文题为《藤野先生》，可是作者还用了大量篇幅写和藤野先生无关的见闻和感受，你认为写这些内容有什么作用？ 这可以从两个层面来分析，第一，从整篇文章的结构看，全文是围统藤野先生这个中心人物来组织材料的.写对东京学习环境的厌恶，离开东京到仙台，是写与藤野先生结识的前因，接下来写仙台的学习生活，基本上都与藤野先生有关而且，作者着力正面描述了与藤野先生的交往、写“爱国青年”的寻衅和看电影所受到的刺激，这些事或是与藤野先生有直接关系，或是衬托出藤野先生的公正、真诚在那种环境下的难能可贵。可以说，写作者自己的生活经历和感受，也都与写藤野先生有关联 第二，回忆性散文的基本特点，便是时时处处都有“我”的存在，表现“我” 的生活经历和感受。这篇散文的另一条线索，就是“我”的爱国之情，具体表现为“我”弃医从文的心路历程。从东京到仙台留学的这段经历在鲁迅的一生中产生了重要的影响，他的思想在这一阶段也发生了重要转变，而藤野先生与“我”的交往，是这段经历中最让“我”感怀的片段，也为“我”这段经历增添了一抹亮色。可以说，“我”的人生经历和思想感受是课文的“底色”和“背景”，聚焦点则是藤野先生。没有这份“底色”和“背景”，藤野先生的形象不会如此突出，不会如此动人，文章的内涵也不会如此深刻。从某种意义上说，本文写的是作者“以藤野先生为中心的一段人生经历”，而非简单的“我与藤野先生的交往”。回忆对象与叙事者经历的交织，是回忆性散文的一个重要文体特点。 四、鲁迅非常重视文章的修改。仔细比较下面的原稿和改定稿，读谈这些修改好在哪里。 1.加上“花下”，表意更更佳确，且使“清国留学生”的形象增添了一份轻薄、浮华的意味。加上“成群结队”，更表明不是偶然、个别的行为，而是他们的普遍行为，更加表现出作者对“清国留学生”的讽刺。 2.在“地板”前加上“有一间的”，表达更确。“咚咚”改为“咚咚咚”，更加形象地烘托出当时那种喧闹、浮华的气氛。“精通”比“熟识”程度更深，凸显“清国留学生”的不务正业、腐朽堕落。 3.增加“而且增加勇气了”一句，坚定地表现出作者在严酷的国内政治环境中，一想到藤野先生对自己乃至对中国的希望，便增加了斗争的勇气和继续战斗的决心。“于是点上一枝烟”，增添了形象感，表现出作者对“正人君子”们的蔑视。
牛津深圳版八年级上册Unit 1 Encyclopaedias 单元测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、词汇测试。每小题的A、B、C三个选项中选出可以以替换划线部分 (共8题；共16分) 1. （2分）The children followed into the living room. A . walked before B . walked behind C . walked on 2. （2分）—________ books can I borrow at a time? —Three. A . How often B . How long C . How many D . How much 3. （2分）There are people in the park on weekends! A . such B . so C . so much D . so many 4. （2分）Look! Sonia looks worried. There must be ________ wrong with her. A . nothing B . something C . anything D . everything 5. （2分）-- The cake looks . -- Yes, and it tastes even . A . well; good B . nice; better C . good; worse D . better; best
6. （2分）-That mountain in Guilin __________ an elephant. -So it does, it's amazing! A . looks up B . looks like C . looks for D . looks after 7. （2分）The food is very delicious in that restaurant. We could go and ______ it. A . sell B . help C . produce D . try 8. （2分）She came to see me last year, but now she doesn't. A . much B . a lot C . lots of D . a lot of 二、根据句子意思，从下面每小题的A、B、C二三个选项中选出恰当的 (共7题；共14分) 9. （2分）The problem is so ______________ that I can solve it ________________. A . easy, easy B . easy, easily C . easily, easy D . easily, easily 10. （2分）After six days' walk in the mountains, we all our food and drinks. A . ran away B . ran out of C . turned down D . lay down 11. （2分）He has ________ in touch with his foreign friends for many years. A . kept
八年级英语练习题 II.单项选择（ 20 分） （） 21.— Boys and girls . We all know water is valuable. We should save water. --You’ re right. We must ______________ the tap in time. A ． turn on B． turn off C． turn down D. turn up （） 22. –Hello! Benny? Why are you ________________? --I ’ m waiting for a man. A. looking for B. looking out C. looking around D. looking after （） 23-- What do you get if you ________four ___________four ? --Oh , I get eight . A. put , to B. put, and C. add , up D. add, to （） 24. How ________ milk do you have ? A. little B ．many C． some D. much （） 25. I haven ’t got __________ money to buy a computer . A ． few B． little C． enough D ． many （） 26. He ran as quickly as he could ______he didn’t want to be late for school . A ． so B ．but C． though D ．because （） 27. –Jack , I remember __________a book to you . -- Oh,it is still in my bag . I forget all about it. A. giving B. to give C. gave D. give （） 28 What do you mean _______________ liquid gold ? A .in B. for C. with D. by （） 29.We climbed the Mount Hua and we enjoyed the beautiful __________. A. view B. drain C. place D. sky （） 30. Look! There ___________many sheep on the farm . A ． is B ． are C． has D ． have （） 31.--His mother died in a car accident a few weeks ago . --______________. A ． I ’ m sorry to hear that . B ． I don ’ t think so C． It ’ s bad news .D． I know it . （） 32 .--What’s your hobby , George . --I like stamps . I spend __________of my free time in collecting stamps . A ． three fourth B ． three fourths C． third fourths D． third fourths （） 33. She is a music teacher . She teaches children ____________________. A ． sing B ． singing C． to sing D． sings （） 34.-- Many teenagers begin to play the piano when they are under 7 years old . --That's right . Wei Fang is _________________. A ． one so girl B． one such girl C． such girl D． so girl （） 35. –Where is Jack ? -- I don ’ t know . He was so angry thahe left __________any words . A ． for B ．about C． without D ．with （） 36.Children _________ 6 years old are free to go into this zoo. A ． for B ． with C． under D ． over （）37. The competition ______three hours and finally a 14-year-old boy became the winner . A ． spent B． took C． finished D． had
恩施市2019年秋季学期期末考试 八年级语文参考答案及评分说明 一、知识运用（12分，每小题2分） 1.B 2.C 3.B 4. C 5.A 6.C 二、文化积累（6分，每小题1分） 7．诗文名句默写。 (1)没有屈曲盘旋的虬枝(2)试倩悲风吹泪过扬州(3) 我报路长嗟日暮 (4)馨香盈怀袖(5)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(6)八方各异气，千里殊风雨 评分说明：每小题1分，出现错、漏、别字该句不得分。 三、文章阅读（46分） （一）走进中外名著（6分） 8.（2分)C. 9.（4分）①(1分） C.樵叶蜂 ② (1分） D. 贾河忠 ③(2分）他是毛泽东。（1分）第一，毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子；第二，毛主席是个天才的军事家和政治战略家；第三，毛主席代表了中国人民大众的迫切要求；第四，毛主席是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人；第五，毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。（答出任意2点得1分） （二）阅读《想起那年读书时》，回答问题（12分） 10.（4分）①去邻居家读“报纸墙”；②借小人书读；③捡包鞭炮的纸读；④到废品收购人家的院子里读旧书；⑤在月光下读书。(答出任意四个即可) 11（3分）动作描写(1分)，运用一连串动词，写出了“我”得到书的喜悦心情，及对读书强烈的渴求(2分)。 12.（3分）句中的“花”指的是书的意思(1分)，生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼，表现了作者对读书的依恋(2分)。 13.（2分）总结全文，呼应开头(1分)；点明主旨，强化作者对读书往事的怀恋(1分)。 （三）阅读《人脸识别，且行且改善》，回答问题（12分） 14.(2分)人脸识别技术的优势、用途、缺陷、改进方法。 15.(2分)B. 16.(3分)举例子，举骗过小米8手机人脸识别解开手机的例子，具体准确地说明了“人脸识别有盲区和弱点。”使说明更具体，更有说服力。 17.(3分)示例：人脸识别验票，大大提高验票效率，减少成本；人脸识别支付，方便快捷；人脸识别查询信息，准确可靠。（能回答两点且符合实际即可） （四）阅读《钱塘湖春行》按要求回答问题：（6分，每小题3分） 18.(3分)C 19.(3分)准确地描绘出早莺飞歇枝头、向阳欢歌的景象，生动地再现了初春的蓬勃生气。(意对即可) （五）阅读下面两则文言文，按要求回答问题：（10分）
牛津深圳版八年级上册(请背诵以下考点) 第一单元重点短语、考点过关： 1、关闭水龙头；turn off the tap=Switch the tap off. 2、雨下得很大；It is pouring.=It’s raining heavily. 3、惊呆sb. froze.=sb. was surprised. 4、做某事对某人来说不容易It is not easy for sb. to do… 5、把。。。带到。。。carry…to 6、打扫干净；clean up =make sth. clean 7、环顾四周；look around 8、直到。。。（才）。。。not …until ;= before 9、用抽水机抽送到。。。pump …into… 10、首先、起初in the first place=at first 11、记得不要做r emember not to do 12、污染水pollute water=make water dirty 13、非常有价值的gr eat of value=valuable 14、放松几天relax for a few days=relax some days 15、没有人回答nobody reply 16、听起来很生气sound angry 17、遵守规则：follow/ obey the rules = don’t break the rules ； 18、听从某人obey sb =listen to sb. 19、被。。。覆盖be covered by… 20、表示数量的限定词：a little ;(too) little;(How)much; a few; (too)few ; (How)many; (not)enough;some ;any ; no ;none ;nothing. 解释句子 1.Turn the radio off. =Switch the radio off. 2.Her words sounded angry =Her words seemed angry 3.I relaxed there for a few days. =I relaxed there for some / several days. 4.Remember not to waste water. =Don’t forget to save water. 5 Remember to turn the lights off. =Don’t forget to switch off the lights. 6. Do you know where I come from. =Do you know where I am from? 7.Without water or air, man can’t live. =If there is no water or air, man can’t live. 8. I came from the sea in the first place. =I was from the sea in the beginning. 9.Daisy was in the bathroom. She is brushing her teeth. =Daisy was in the bathroom brushing her teeth. 10.I waited there until you called me. =I didn’t leave until you called me. 11.W e need water. W e want to use water to clean ourselves. =W e need water for cleaning ourselves. 12.So this is the end of your journey. =So you have finished your trip. 13.It’s not easy for me to get here. =It’s difficult/hard for me to get here. 14.Daisy froze =Daisy was surprised. 第二单元重点短语、考点过关： 1．不久后soon after 2．发行一份报纸publish a newspaper 3．举行会议hold a meeting=have a meeting 4．结束：conclude =end= finish 5．决定做…decide to do sth= make a decision 6．选举某人，投票给某人vote for sb 7．选举…为…职位elect/choose sb to be 8．负责，主管take charge of =be in charge of 9．应该做ought to do ＝should do 10．征求建议ask for suggestions 11．做笔记take notes 12．负责be responsible for=take charge of… 13．讨论talk over= discuss 14．列举一个…的清单make a list of… 15．例如for example 16．付款pay …for = spend …on=sth. cost sb... 17．考虑think about= consider 18．久一点 a bit longer ( a bit +形容词) 19．做决定make a decision =make up one’s mind 20．同意做某事agree to do sth 21．同意某人agree with sb 22．安排做某事arrange to do 23．一周以后in one week’s time 24．短缺be short of =be lack of 语法过关：情态动词基本用法、感叹句的基本结构