关于开展2014年商学院志愿者暑期?三下乡?社会实践暨
?大学生与农民双向素质教育?活动的通知
全院各团支部：
为学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话和五四重要讲话精神，组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念，为实现湖南的?小康梦?、?两型梦?、?崛起梦?作贡献，学校决定今年暑期组织开展大学生志愿者?三下乡?社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一．活动主题
为祖国勤学修德、以实践明辨笃实
二．活动时间
2014年6月—2014年9月
三．活动原则
1．全员参与原则。要广泛宣传，层层动员，确保全员参与。
2．可持续性原则。要结合社会需要和专业优势，制定长远规划和具体方案，确定优势项目并长期坚持。
3．项目管理原则。要提前申报立项，确定一个主题、配备一名导师、深入一个基地、撰写一份总结、一篇调研报告和一篇实践心得。
4．注重实效原则。要结合大学生科技创新项目研究和大学生创业活动开展社会实践；要认真组织指导和培训，督促切实完成任务，上交高质量的调研报告、心得体会和实践总结，力戒形式主义。
5．勤俭节约原则。要发扬艰苦奋斗精神，与农民同吃同住同劳动，杜绝大吃大喝。
四．组织形式
组织形式分（院级）社会实践服务队、（班级或社团级）社会实践服务小分队和个人分散三种形式。所有学生都应参加至少一种形式的社会实践。鼓励同学们采用团队形式，展开分工合作，切实提高实践活动的规格和质量。
组织名称统一为?湖南农业大学2013年暑期大学生赴﹡﹡﹡（活动地址）﹡﹡﹡（活动内容）实践服务团（队或小分队）?。
五．具体内容
2014年，结合《湖南省第二届大学生?走读‘美丽文化乡镇’?活动的通知》、《关于开展2014年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生?三下乡?社会实践活动的通知》、《关于实施2014年?希望工程激励行动?》和学校?双百?科技富民工程、?大学生与农民双向素质教育?工程建设，可围绕五四运动95周年、建国65周年、邓小平同志诞辰110周年、甲午战争120周年等，到爱国主义教育基地、革命老区、贫困地区开展红色教育、走访调研、扶贫济困等活动；可围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，深入开展政策宣讲、社会调查、志愿服务、科技支农、文化下乡等活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动青年学生在社会实践中?受教育、长才干、作贡献?。主要内容如下：
1．理论政策宣讲实践活动。开展党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。
2. 深化改革观察实践活动。实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实，感受改革开放的发展成果，把握和理解国家深化改革的政策举措。
3. 反邪教知识宣传实践活动。深入农村、社区、企业，用小节目、口头宣传、发放宣传资料等各种形式进行宣传。活动结束后一周内将活动新闻、照片和心得投稿至岳麓红枫网 (https://www.doczj.com/doc/1b11537442.html,)，投稿邮箱：hnfxj12345@https://www.doczj.com/doc/1b11537442.html,。
4. 科技支农实践活动。通过举办培训班、网络信息服务、科技咨询、现场指导、发放资料等方式，传播推广农业实用技术。
5. 教育帮扶实践活动。以援建书屋、义务支教、素质拓展、文艺演出、亲情陪伴、爱心捐赠等形式，开展关爱儿童、留守农民工子女和相关调研活动。
6．美丽中国实践活动。围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，以科普宣传、环境调查、环保宣讲、环保技术创新等形式，开展?两型?实践活动。
7．走读湖南乡村文化实践活动。围绕我省乡村文化和生态文化，重点调研农村生态文明建设和农村环境保护情况，为我省两型建设、新农村发展提供真实的依据和参考。
8．?大学生创新创业?实践活动。以大学生创新创业项目推进和国家级、省级大学生创新创业大赛备战为契机，开展创新创业实践活动。
9．青年农民培训实践活动。围绕提升青年农民综合素质，开展农业技术、新型实用技术、创业技能等培训。
10.其他实践活动。鼓励各年级、班级和广大同学，结合社会实际和自身优势，针对各种热点问题、民生问题开展社会调研或其他形式的实践活动。
六．新媒体
学院腾讯微博@湘农商学，新浪微博是@湖南农业大学商学院，腾讯微博@gqt-tzyxxb-dxc(团中央学校部）、@gqt-18hn-tswxxb(团省委学校部）、@y18hau(湘农青年)；新浪微博@sanxiaxiang(青春三下乡)、@3374191740（湖南农业大学团委）。微信：积极利用学院官方微信开展宣传报道，积极向湘农青年微信公众平台投稿（y18hau@https://www.doczj.com/doc/1b11537442.html,），优秀稿件将择优在湘农青年微信公众平台进行推送。学校团委将对各学院?三下乡?相关的官方微博发布数、上述微博的转发量、湘农青年公众平台的推送数进行统计，并下发至各个学院作为评优依据。
七．材料要求
1．填写个人和团队社会实践登记表，并在学院备案。个人参加社会实践的学生以班为单位填写个人社会实践登记表，以班级为单位，团支部书记统一填写登记表（见附3），团队参加社会实践的学生以团队为单
位填写团队社会实践登记表（见附4），并将填写好的登记表6月27日之前纸质档上交学院学工组，同时发送电子档至邮箱（21513211@https://www.doczj.com/doc/1b11537442.html,），没有备案的学生将不授予学分。
2．调研报告和实地接受证明（见附2）。所有材料将达到要求（见附6）的调研报告（含反映现场的照片，并附上实地接受证明）汇总，备查，审查合格的调研报告将授予相应学分。
3．学校将表彰一批社会实践活动先进单位、优秀个人、优秀调查报告和优秀学习心得，并推荐优秀作品参评省、校奖励。
附件：
1.湖南农业大学大学生暑期社会实践联系专用证明（样式）
2.湖南农业大学大学生暑期社会实践实践地接收证明（样式）
3.湖南农业大学学生个人参加社会实践情况登记表
4.湖南农业大学学生团队参加社会实践项目登记表
5.湖南农业大学学生社会实践组队情况一览表
6.社会实践调查报告标准格式（参考）
共青团湖南农业大学商学院委员会
二〇一四年六月二十日
附1：
编号：
湖南农业大学大学生暑期社会实践
联系专用证明（样式）
（单位）
兹有我校（学生姓名）等共位同学，希望能在暑期到贵单位进行社会实践。具体实践内容由同学与贵单位自行协商，望予接洽。
特此证明。
湖南农业大学某某学院团总支（分团委）
年月日
附2：
实践地接收证明（样式）
湖南农业大学某某学院：
我单位于今年月日至月日同意接收湖南农业大学某某学院（学生姓名）等个人来（实施地点或单位）进行暑期社会实践，并对他们相关活动给予支持协助。
特此复函。
此致
敬礼！
（单位公章）
年月日
注：
单位负责人：
联系方式：
附3：
湖南农业大学学生个人参加社会实践登记表填报班级：（示例：09级电子商务1班）
附4：
湖南农业大学学生团队社会实践项目登记表
团队名称：____ _
项目名称：
时间：____ _
地点：____ _
学生负责人：__ _____ _
指导老师：__ _____ _
所在学院：___ _____
共青团湖南农业大学委员会制湖南农业大学学生团队社会实践项目登记表
附5：
湖南农业大学学生社会实践组队情况一览表填报单位：（盖章）
附6：
社会实践调查报告撰写要求（参考）
一、调查报告的概念
对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行?去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里?的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
二、调查报告的内容
1、标题：题名应简明、贴切，能概括报告的内容，一般不超过20个字。
2、作者署名：应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3、摘要：应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。
4、关键词：主要反映文章主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3-6个。
5、作者简介：为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院（系、所）和专业，置于篇首页地脚处。
6、正文：为调研报告的主体部分，不少于4000字（不含调研基本情况部分）。根据调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调查对象和方法、调研结果与分析、思考建议和案例（不少于一个）四部分。
7、注释：篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下（脚注），按在论文中出现的先后顺序用1，2，3……每页单独排序。
8、参考文献置于正文末，主要参考文献著录格式如下：
（1）著作：标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
示例：赵景深：《文坛忆旧》，北新书局，1948年，第43页。
（2）期刊：标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期，出版年月) 。
示例：何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。
（3）学位论文、会议论文等：标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
示例：方明东：《罗隆基政治思想研究（1913-1949）》，博士学位论文，北京师范大学历史系，2000年，第67页。
三、版式要求
1、纸张：A4纸
2、字号及字体：
姓名用4号仿宋；院系，年级，专业，学号用小4号宋体；标题部分用2号宋体字；摘要部分用小4号楷体字，摘要用黑体字；正文部分一级目录用小4号黑体，其他部分用小4号宋体字；参考文献用小4号宋体字。
3、行间距：
行距为20磅固定值，字间距为标准值。
小学四年级暑假社会实践活动通知 四年级暑期实践活动安排 （一）四年级手抄报主题 手抄报主题：“中秋节”主题手抄报，内容以中秋节节日习俗、故事、诗词等为主。 2手抄报要求 要求统一选用八开素描纸、字迹工整、设计合理、切合主题、图文并茂，优秀作品将在全校展出。 （二）四年级实践作业（每位同学任意两项，多选不限） ．环保出行看世界（二选一）。 暑假出游是个不错的安排，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野。出游的时候你能做到规范自己的言行吗？学校倡导文明出行，环保出行。 （1）出游的时候把你的环保行为记录下来，不随便丢弃垃圾，拒绝用一次性餐具，不买瓶装饮品，自带水杯等等，并把你的活动感言记录下来。 （2）把你看到的不文明行为记录下来，并写出你认为好的整改措施，怎么才能杜绝这样的不文明行为发生，告诉大家如果是你你会怎么做。 2．聚焦xx。（走进xx、关注身边的事选一项） 生活变化气象万千，在我们的家乡时刻社会现象千姿百
态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家，进行一次社会大调查。 （1）第十届全国少数民族传统体育运动会、XX年全国软式棒垒球夏令营暨全国软式棒垒球锦标赛在xx举行，你或者你身边的人参加活动了吗？调查一下举办运动会对我们家乡的发展起到了什么样的推动作用？运动会的开展起到了什么作用？为什么开展全国少数民族运动会？请同学们“关注民族运动会，了解民俗民风，维护民族团结”。 （2）可以到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践，发现我们家乡的变化，过去怎么样，现在有什么改变。 （3）还可以到气象站、环境监测站等等参与环保和科普教育活动，并记录下来。到社区、进家属院、走访长辈、询问老者，通过今昔对比来凸显社会的进步变化，开展一次生活质量变化的调查，了解百姓生活；走向街头、走进商场为社会现象打分。 总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会活动，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能，记录一次社会实践活动。 3体验一种工作或者职业。 我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以在父母亲的监护下共同到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程
2014年暑期社会实践活动类型参考 一、“重走长征路”实践活动类。为加强河南工业大学红色校园文化建设，在连续八年开展重走长征路社会实践活动的基础上，面向全校组织2014届重走长征路暑期社会实践小分队，沿中央红军长征路线和红二十五方面军长征路线重走长征路，体验中农红军艰苦奋斗、团结奋进的精神。 二、“寻校史，访校友”校友寻访类。以河南工业大学合并建校十周年为契机，组织学生深度挖掘河南工业大学建校历史，寻找历届校友心中的工大精神，从而激发在校学生的自豪感和归属感，以史为鉴，以优秀校友为榜样，树立精英意识，完善能力素质，为社会做贡献，为母校添光彩。 三、“点亮青春，志愿同行”基层志愿者寻访类。习近平总书记给华中农大“本禹志愿者服务队”的回信时在全国引起了巨大的反响。为加深学生对西部计划、贫困县计划的认识以及有效地提高学生的志愿服务意识，组织学生前往基层参与寻访西部计划优秀志愿者实践活动，激励年轻学子到基层、到祖国最需要的地方去实现自己的青春梦想。 四、“舌尖上的中国”食品安全调查类。<<舌尖上的中国>>第二季给大家呈现了一个异彩纷呈、变化多端的食品世界，然而现实生活中的食品安全问题却是不容乐观，在此鼓励学生依托专业优势，开展食品安全宣传活动，并对中国食品产业发展水平进行调查，形成有效的食品安全调查报告上交政府有关部门，为食品上的安全梦做出自己的贡献。
五、“驱除雾霾，美丽中国”生态环保类。十八大报告首次把“美丽中国”作为生态文明建设的宏伟目标，但片面追求经济效益、罔顾生态环境的事件仍时有发生，在此鼓励广大青年关注生态文明，尊重自然、保护自然，把生态文明建设放在突出地位，通过社会实践活动切实帮助人民群众解决关系群众切身利益的大气、水、土壤等环境污染问题。 六、“服务农村建设，推进新型城镇化”社区调研类。以“两会”的成功开展为契机，围绕《国家新型城镇化规划》的目标和任务，发挥大学生的知识技能优势，探索在新规划实施过程中涉及到新农村建设、现代农业发展、新型农民成长和新型农村医疗服务、预防保健、合作医疗制度的建设工作等方面的问题，进而对农村医疗保障制度多样化进行补充与完善。 七、“践行志愿精神，相约公益青春”志愿服务类。响应团中央助残阳光行动，积极鼓励大学生深入社会各个角落，关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女、留守儿童等弱势群体；开展亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠、法律援助、自护教育、学业辅导等志愿服务，鼓励有余力的团队在深化社会服务的基础上，开展与服务主题相关的调查研究，为共创和谐、幸福社会贡献大学生的力量。 八、“奋进改革年，共筑中国梦”主题调研类。十八届三中全会突破性地为中国改革“升级”，提出“全面深化改革”的全新主张。在此鼓励大学生积极参与到改革的大潮中去，利用专业优势就经济改革、企业改革、政府机构改革等方面等方面进行调研形成有效调研报告，为奋进改革年贡献自己的青春力量。
关于开展暑期大学生社会实践活动的通知 各分团委、总支、支部： 为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，进一步提高青年学生的综合素质，使青年学生能在实践中实现自我完善，结合我国今年的社会发展形势，校团委决定号召全校团员青年利用今年暑假深入开展“铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”为主题的社会实践活动。现就有关事宜通知如下： 一、社会实践活动的重要意义和指导原则 社会实践活动是大学生真正迈向社会的阶梯，使学生们能够在学校读书期间就能有机会走向社会，去感受社会生活的酸甜苦辣，了解社会工作者的工作过程，为大学生更好地投身社会工作和生活奠定了良好的基础。通过实践活动，学生们在各个方面都能得到相当程度的锻炼。大学生参加社会实践，对于社会来说，更是增添了鲜活的力量，使社会在发展中能够越走越远，不断进步。 今年我校暑期社会实践活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真落实xx在清华大学百年校庆上对广大青年提出的三点希望，使学生们能在参加实践活动的同时，体现出党和国家赋予青年的时代精神并能展现海大学子优秀的精神风貌，在社会上体现出海大人独具特色的精神品质。 二、团队组成的人员和条件 1．参加今年暑期社会实践团队的学生，必须是XX年12月之前仍在校的**大学学生（XX届毕业生获得海事大学保研资格的，可持院系相关证明，报名参加）。 2．同学自由组成社会实践团队，3-6人，向队长所在院（系）团委申报，通过答辩会审定立项。
三、活动课题的立项申报 今年暑期社会实践活动的课题，要体现“铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”的活动主题，紧紧围绕“关注民生，注重教育”、“探寻企业，深入航运”、“文化建设，和谐社会”三个大方向去展开社会实践活动，并从中总结出实践活动的经验教训，不断完善自我，为毕业后融入社会打下坚实牢固的行动基础。 所选项目课题鼓励从校团委重点推荐的XX年“铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”暑期社会实践活动参考课题中选取，也可自主确定课题。 四、团队活动范围、方式 1．在活动范围上：可走进工厂、学校、机关、企业、事业单位、港航、社区、农村、人才市场。 2．在活动方式上：可通过社会调查、现场考察、探访成功人士、志愿服务、请教名人、走访询问、阅资料、数据统计、观摩实习、法律援助、环保行动等多种途径和方式进行。 五、经费资助方式、申报 1．社会实践活动经费实行团委资助和学生自费两种方式，由分团委组织答辩、审批经费，对确定为重点扶持的一类、二类项目团队，依据课题价值、调研成本等实际情况，给予重点经费资助（最高额一般为1000元）或部分经费资助。三类项目团队，没有前期经费资助，但经过十佳优秀团队评选获奖的团队，将给予适当补助。 2．同学在申报项目团队时，需在项目申请表上认真填写开展实践活动的申报表和策划书，并提交总体费用预算。 六、社会实践时间安排
河海大学2013年大学生暑期社会实践活动 简报 第8期 共青团河海大学委员会2013年7月27日 编者按：我们支持环保事业，我们追求生态文明，我们胸怀“美丽中国梦”，我们用我们的专业知识为祖国的蓝天碧海、秀水青山做出自己的贡献。我们是河海大学“我的中国梦·生态环保”服务团，我们在路上。 环境院在宁开展雨污分流工程实践调研 近日，环境学院暑期社会实践团在宁开展雨污分流实践调研。 实践团分三个小组分别在锁金村、奥体中心和秦淮河鼓楼段进行走访, 以调查问卷和面对面访谈的方式开展调研活动。队员们首先对人流较大的居民区进行实地调查，并分别对环卫工人、保安人员、当地居民和过路行人等进行问卷调查。调查发现,不同年龄不同身份的人群对雨污分流工程的了解程度不同，目标期待也不同。 此外,实践团还到达新街口沈举人巷段进行实地调查，与现场施工人员以及施工地居民进行了面对面交流。 队员
们了解了施工对居民生活的影响、居民对这项惠民工程的理解、施工方所做的努力。实践团一行还来到青岛路南京大学住宅区与当地工作人员进行会谈，并就工程施工问题进行了探讨。在实践工地，队员们还打开井盖进行内部结构观看，并对其合理性提出了疑问。有关负责人拿出施工图纸，进行了深入细致的研究，并做了详细的解答。 通过深入群众的实地考察，实践团详细了解了南京雨污分流工程以及群众对该工程所持的态度。队员们将调研情况传达给了群众，深化了群众对雨污分流的认识，使雨污分流深入人心，为推动南京市雨污分流工程的实施做出了自己的贡献。 环境院赴如皋调研城镇污水管网运行现状 7月14日到19日，环境学院暑期社会实践团,以“城镇污水管网的现状、维护及发展”为主题，赴如皋市开展了为期五天的社会实践活动。 实践活动分为采访基层群众、参观优秀工厂、探寻百姓梦想三大部分。在实践中，队员们广泛倾听来自 市民的声音,深入了解如皋市排 水现存问题。在新老城区关于该 市水污染和排水管道问题的采 访过程中，市民们积极配合，踊 跃提出意见,并对实践团寄予厚 望。队员们将采访得到的信息及 及时的反馈给了该市城建局。城 建局负责人表示污染和管道问题正在积极改善过程中，请市民朋友给予充分的谅解。在远近闻名的同源污水处理厂,队员们了解了该厂污水处理特
盐城师范学院 暑期社会实践报告题目实现中国梦，青春勇担当 姓名裴星悦 所在二级学院外国语学院 专业班级英语（师范） 学号 日期2013年7月 目录 一、实践说明 （一）实践指导思想 (3) （二）实践活动目的 (3) （三）............... 实践方式3 （四）............... 实践时间3 （五）实践地点及简介 (3) 二、 ............... 实践心得4
三、 ................ 实践活动照片8 暑期社会实践总结报告 、实践说明 （一）实践指导思想 实现中国梦，青春勇担当 （二）实践活动目的 提升思想政治教育，拓展专业知识水平 （三）实践方式 参加外国语学院“阳光英语”进社区重点实践团 （四）实践时间 2013年7月6日—7月16日 （五）实践地点及简介 盐城市亭湖区大洋街道盐海社区，作为盐城市比较年轻的社区，盐海社区仅用三年多的时间就实现了从无到有、从弱到强的历史巨变。三年来，社区先后荣获 “江苏省和谐社区” 、“江苏省廉政文化示范点” 、“盐城市文明社 区”、“盐城市示范社区”等30多项称号。2013年7月6日上午 9:00 ，盐城师范学院外国语学院和盐海社区合作进行的“阳光助学微服 务”暑期社会实践在盐海社区正式开启。在此期间，外国语学院和盐海社区 一起打造各种丰富多彩，寓学于乐的活动；同时，志愿者们将帮助社区的老 人，进行亲情陪伴等活动。
二、实践心得 暑假里，为响应盐城师范学院外国语学院的号召，利用暑期实践进行相关主题的社会实践，鼓励大学生关注社会，关注国家，关注世界，在实践中提升自己的综 合能力，从而全面提高当代大学生的素质。我积极参加了本次我们外国语学 院社会实践的重点团队，在本次的社会实践中，我积极把握这次机会，在实 践当中学到了很多书本以外的东西，不仅增强了我的专业知识和能力，而且 更重要的是学到了一些很细节的东西。 首先，在大学里我的专业是师范类英语，而专业与工作的对接非常重要，学习师范类的英语，以后的路基本上走教师这条路，而本次的社会实活动，我紧 紧围绕“师范专业”这个主题，将自己对教师的了解也进入到一个更深的层 面，在盐城市亭湖区大洋街道盐海社区，我与学院其他志愿者们一起，对社区 的孩子们进行暑期作业辅导，帮助孩子们解决暑假作业的难题，并帮助他们巩 固和提升课内外知识；与社区孩子们开展娱乐活动，并在游戏中帮助他们学习 英语知识，寓学于乐，有效提升他们的英语水平，拓宽他们的知识面；同时开 展素质拓展活动, 讲解医疗救护知识，教孩子们写感谢信给他们的父母，让他 们懂得感恩，真正提升他们的综合素质；并且充分发挥我们外国语学院志愿者 们的专业知识，利用自己的专业优势，教孩子们法语，韩语，日语，帮助他们 了解多民族文化，提升他们的语言学习兴趣，在实践中真正锻炼自己的能力。通过在盐海社区担任志愿者，我深深意识意识到仅仅学习书本上的知识是远 远不够的，而教师这个职业，作为人类灵魂的工程师，丰富的专业知识储备知 识最基本的一个要求，要成为一名合格的老师，还要学会怎样通过自己的方式 让学生们掌握他们应该掌握的知识，怎样让他们对知识的掌握更加牢固，更加 深刻和透彻，这就需要我们提升自己的实践能力，把理论运用于实践，使理论 和实践相辅相成。 其次，作为一名教师，授课是最重要的环节，而最能让我直接了解上课的方
关于组织大学生寒假社会实践活动通知
共青团青岛理工大学委员会文件 青理工团字 [2012] 15 号 关于组织开展青岛理工大学2013年大学生 寒假社会实践活动的通知 各学院团总支： 为深入学习贯彻党的十八大精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的文件精神，进一步引导广大青年学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用，增强团员青年的社会责任感，全面提高大学生的思想政治修养和综合素质，今年寒假校团委继续组织开展社会实践活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动主题： 学习践行十八大我为社会做贡献 二、活动时间： 2013年1月14日-2013年3月3日
三、活动对象 全体在校学生 四、活动形式： 以个人或小团队（三人左右）为主要形式，按照就近就便原则，可以跨院系、跨年级、跨专业组队开展活动。 五、活动内容 各学院可根据自身的专业特色和学生生源地的实际情况，广泛开展政策宣讲、社会调查、志愿服务、感恩活动等。主要内容如下：1．学习宣传十八大精神，开展理论政策宣讲活动。组织青年学生全面学习贯彻党的十八大精神，通过宣传板报、图片展览、视频短片等青年和群众喜闻乐见的形式，深入企业、机关、社区、农村进行广泛、深入宣传，努力营造学习贯彻党的十八大精神的浓厚氛围。 2．察民情体民意，开展社会热点问题调研活动。组织青年学生针对农村留守儿童教育现状、贫困村脱贫致富情况、农民工权益保障、生活水平不断提升背景下人民群众庆祝和欢度传统节日方式的变化、大学生社会兼职现状、农村中小学教师的待遇与发展等社会热点问题开展深入调研。 3．激发创新精神，开展学术科技创新实践活动。组织青年学生充分利用寒假时间，以“一杯双立项”为契机，在专业老师的指
大学生暑期实践策划书 目录 目录 (1) 一、调查课题的基本内容 （1）实践方案简介 (2) （2）团队介绍 (3) （3）实践口号与主题 (4) （4）实践的目的与意义 (4) （5）实践活动方式 (4) 二、实践阶段安排 （1）活动地点 (5) （2）前期准备 (5) （3）活动开展 (5) （4）成果总结 (7) （5）活动预期效果 (7) 三、其他活动要求及注意事项 （1）活动经费 (8) （2）团队管理制度 (9)
四、附录 （1）团队出行注意事项 (11) （2）暑期社会实践应急预案 (12) （3）访谈提纲 (14)
一、调查课题的基本内容 （1）实践方案简介： 党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标，提出了建设现代农业的重要任务，建设现代农业，必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力，这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力，其中就包括科技水平，它所包含的科技含量越多，生产力的水平就越高，我们的综合国力也就越强。我们国家是一个农业大国，农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位，“三农”问题始终是焦点，所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区，由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设，陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策，国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。自1997年成立后，通过十多年的艰苦创业，杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点，已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一，是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学，该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。经过十多年，杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城，它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式，
2014年社会暑期实践活动感想 XX年社会暑期实践活动感想 时光转瞬即逝，这个夏天一路走来，伴随着欢乐和笑声，其中还掺伴着汗水和辛勤。曾经在XX年的夏天，曾一起感受着这个夏天的阳光的日子即将离去，但我们从中留下了的许多美好回忆和深刻友谊，我不会忘记。我愿意把那一张张熟悉的脸孔，愿化作一抹淡淡的烟雾，点缀着属于我们的记忆。 在社会实践活动中，我作为成长促进会网络宣传部部长，我必须负责每个实践活动的采访跟踪，新闻稿撰写和上传，还必须收集相册的相片和大学生暑期实践报纸的筹备。因此，我必须学会调配时间，学会做事尽心尽力，只有这样才能胜利完成每个社会实践活动的活动情况报告和做好我们社会实践的宣传工作。此外，作为网络宣传部部长，我更需要发挥一个“领导”的作用，安排和协调干事们的工作，最大限度地发挥每个干事的特长和作用，也让他们在我们网络宣传部里面找到一份归属感。因此，在担任我们社会实践网络宣传部部长一职，我不仅提高了个人的办事能力，更提高了自己的领导协调能力，为日后走进社会，走进工作提供了丰富的经验。 道滘镇大学生成长促进会，这里不仅是一个展示自己的舞台，让我从中提高自己，锻炼能力。更是我心灵的一个驿站，让我感受着人生的友情，铭记生活中许多感动的瞬间。 因为网络宣传部工作的需要，我有幸参与到这个暑假几乎所有活动的采访跟踪，不仅要我的相机留下了一些宝贵的镜头，也为我的脑海中留下难忘贵的记忆。让我不能忘怀的是我有幸亲眼见证了义教小老师和小朋友之间建立起的深厚的师生情谊。记得在义教结束的最后一天早晨，所有小朋友早早就齐齐整整地坐好等待他们的小老师到来。或者他们都知道这些曾经和自己朝夕相处的小老师即将和自己分离，他们都要做最听话的学生，要给小老师留下一个最完整最美好的“毕业典礼”…其中有两幕深深地感动了。其中第一幕是，细心的刘晓茵小老师发现了她的学生静萱发烧了，于是马上通知老师及其家长，希望静萱能马上看医生治病。但静萱却是很不情愿离开，她说：“刘老师平时最疼
暑期实践报告暑假社会实践报告范文3000字（五篇） 社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程，暑期社会实践报告写作规范。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。 暑假社会实践报告范文3000字(一) 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题，大学生暑期社会实践报告论文。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先"，可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活，希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。 通过朋友的帮忙，放假后我就跟朋友一块到了深圳，来到了(香港)深圳精裕塑料实业(制品厂)有限公司，简称精裕。精裕是一个玩具厂，主要生产应用于塑料玩具及其配件生产。紧接着于7月3日下午到公司去应聘作业员。虽应聘上了，但仍需等二天才能进厂，(每一位要进厂的都要先体检，拿到健康证!)不过还好厂里给我们这些暑期打工的学生提供了简易的住宿空间--12人一个宿舍。刚开始晚上不敢出门，因为听说深圳很乱，但最后在朋友的陪同下晚上一块出去买东西，
发现事实并没有那么恐怖，只要你不去惹别人，别人也不会轻易地惹你。 我所在的地方是一个工业区周围全是厂房，一般买东西的都是一些打工者，在深圳呆了一个多月我也没有发现有打架的，也没有听别人说起过有杀人的。我想可能只是有些事情大家过于夸张了吧。带着些许兴奋和盲目，来到了厂里，开始了自己的打工生涯。在进车间之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅，在那里我们上交了 * 、毕业证、健康证的复印件和两张照片，然后给我们统一配备了厂服。下午和第二天上午我们又参加了培训，老员工和带班组长给我们讲述了建厂历史以及公司生产的各类产品。7月5号上午在其他工作人员的带领下，我们进入车间，该厂共有A、B、C、D、E、F、G几个个厂房，每个厂房生产不同的产品。我被分到了G3厂房，刚进去的时候，感觉很陌生，车间有8条流水线，每条流水线上都有百十号人在那不停地忙碌着，没有人说话，只听到机器转动所发出的哄哄声。我被车间的组长也即是车间的最主要负责人带到了一个工作岗位，在组长的指导下，我很快学会了那项简单的工作。一工作就是十一个小时之后，中间没有空闲时间偷懒，一天下来兴奋劲没了，剩下的只是腰酸背痛了!虽然工作看起来挺简单的，但长达十一个小时的机械工作，对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言，根本就忍受不了，接下来的几天我换了好几个岗位，每换到一个新的岗位，都要学习半天或一天。一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作，偶尔那些老员工会给你讲一下。若碰到不给你讲的，一定要勤问、敢问，
关于暑假社会实践的通知 关于暑假社会实践的通知 第一篇： 暑假社会实践日志 附件4 湖北民族学院暑期社会实践活动日志 日期： 7.19地点： 建始县中医院内三科天气： 晴活动内容及心得体会： 今天是来建始县中医院见习的第1天。 下午两点半，在师兄向习文的带领下，我到医务科上交了我的见习申请书。经侯科长的审核，我被安排到了住院部内3科，在科室宋先贤主任的安排下，颜昌浩医生和杨辉医生负责带我。 医院是一个随时都没有时间玩的地方，来了老师就叫我帮忙做事，可是我以前都没接触过临床，一点都不懂。从最简单的工作开始： 对着医嘱开处方。现在医院一共有五种处方： 职工医疗保险处方，合作医疗处方，普通白色处方，给小孩子开药的蓝色处方，以及麻醉药的处方。我首先把它们认清楚了之后，开始帮颜老师开药，说实话，那叫一个困难啊！因为我不认识药，再说老师写的字真的很难认，每写一个药，我都会问老师这个是什么，那个是什么。二十分钟以后我终于开完了第一份处方，然后就交给老师
检查看我开错了没有，结果我把老师已经下医嘱停了的药也开了，这就不得不重新再开，再过了二十分钟我才开完刚才没开好的处方，接着老师又说要开皮管和注射器（20ml、5ml）。我这时就在想医生怎么这么多事了。 通过开处方我知道了必须记英文： iv静推，im肌肉注射，ivdrhp静脉注射，gttm滴分。另外静脉注射的时候的滴数一般为30gttm， 注射果糖二磷酸钠时的滴数为80gttm。随着时间慢慢过去，已经到了下班时间。走时宋主任告诉我明天一早他会告诉我关于见习的须知，以及我该做的事情。 一天就这样过去了，明天加油！！！ —2— 第二篇： 暑假社会实践感谢信 暑假社会意识增长论附感谢信 暑期实践社会意识增长论附感谢信 暑期实训是学生自我了解、自我提升、自我检测的良好平台。 经验是自己无形的资产，我们现在还年轻，还有时间去为将来摸爬滚打。正如李嘉诚所说： “天天看电视的人，他一辈子都只会看电视。”这句话已经触摸到我的心，使我感觉到自己身兼责任重大，“为家庭”“为国 家”“为社会”我都做了些什么？我不敢承诺我要做到怎样，但是我敢承诺的是我会一直努力的！以前在学校发现自己有点形式主义，面
2014年暑期社会实践活动评比细则 组织篇 为促进形成更加规范化、制度化的暑期社会实践活动，充分调动本院师生组织、参与暑期社会实践活动的积极性，院团委特制定此评分细则，对实践团队实践项目进行考核评比。 二、评奖程序 1、团体奖。 五大组织在活动结束之后，整理相关资料。在8月16日至8月27 日之间上交相关材料到团委社会实践与志愿服务部对外邮箱fzh_zhigong@https://www.doczj.com/doc/1b11537442.html,。资料格式是将相关材料进行打包，以压缩包的形式上传，并以五大组织名称命名。 媒体汇总资料即各组织所联系的外界媒体的相关报道，或者校内媒体的宣传。汇总资料包括对于活动相关报道和宣传的截图以及文字的超链接，便于其真实性的检查。如果没有截图和超链接视为无效报道。 五大组织会进行ppt答辩过程，时间安排在9月11日上午9时至11时进行。各组织派一名代表进行5分钟ppt演讲，一名成员进行ppt的操作。ppt内容主要是活动成果展示和活动亮点展示。最终评比出最佳组织奖、优秀团队奖以及最佳宣传奖。 2、先进个人奖。 先进个人名额 = 组织实践参与人员数 * 10%，获得团队奖浮动5%，未获得不扣。组织实践参与人数即五大组织每天参与实践人数的平均值。 三、评分标准 评分标准如下： 1、团体奖 评奖实行百分制，由院团委（及相关指导单位）依据以下几点打分：
1、实践论文、调查报告或其他形式的实践成果具有较高的专业水平，有实质性的成果上报（包括实践论文发表，为当地发展提出建设性意见，设计方案受到当地政府、企业重视等），成果充分体现实践性质：——本项占20％（1）实践论文内容突出围绕本年度实践主题；主题鲜明，内容充实；符合基本学术规范；——本项占10％（2）实践论文或调查报告形式富于创新，恰当运用数据、图形、图片等强化论文内容；理论联系实际，反映实践特色。——本项占10％ 2、在实践过程中主动与地方媒体联系，有媒体对团队的认可并进行正面报道（主要依据报纸、录像等图文资料以及有媒体单位盖章的采访证明和媒体对于活动的相关报道和宣传的截图以及文字的超链接，便于其真实性的检查。如果没有截图和超链接视为无效报道。）；着力宣传浙江理工大学，树立我校的良好形象。——本项占25％ 3、建立了与实践基地的合作意向；实践活动反馈表中，当地单位党团组织对团队有较高的评价：——本项占15％（1）建立暑期社会实践基地合作意向；——本项占10％ （2）有实践地反馈评语、领导题词等。——本项占5％ 4、圆满完成暑期社会实践各项工作流程，并按时上交与社会实践有关的各项材料。——本项占40％（1）实践前制定完整详细的社会实践方案；及时上交立项材料（包括网络提交和书面材料上交）；——本项占5％（2）实践中圆满完成实践任务，确保实践成员安全；——本项占5％ （3）交齐团队总结报告、团队实践成果（论文、调查报告等）、团队成员个人小结（每人一份）、实践实际参加人员名单且要严格遵守社会实践的文档要求；——本项占10％（4）至少三张比较有代表性的照片；——本项占5％ （5）上交反映社会实践过程的PPT文稿；——本项占5％ （6）积极组织成果展示、交流活动；——本项占10％ 注：未按照规定时间上交材料的团队，酌情扣分；此外，对有特殊贡献或实践成果特别显著的团队，可酌情加5—10 分，但总分不能超过100分。 2、先进个人奖 先进个人奖颁发给参加实践活动中表现突出的个人。 （1）实践态度
高校大学生暑期社会实践活动总结一个月的暑期就这样在不知不觉中匆匆的结束了，当然还有我这一次的暑期社会实践。以前整日呆在学校中的我，真切品尝到了生活中的现实和很多的不易。或许，这种真真切切的体会，才是我最宝贵最珍贵的收获。 在这个暑假期间，我利用此次十分难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是非常之残酷，很现实。我唯一庆幸的只是我还是一名在读的大学学生，我只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。 一、待人要真诚 踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略，轻轻的一声问候，却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通 沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。 三、要有热情和信心 其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。 四、要主动出击 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 五、要讲究条理 如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。 社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。这些天来，
2013年暑期社会实践选题 （仅供参考） 一、十八大主题类 1十八大“反腐风”---腐败现象对社会的影响分析 2人民群众对待未来发展的期待与现实矛盾调查 3关于中国社会主义现代化建设成果的调研 4创建节约型社会的对策 5建设和谐社区的典型调查 6基层学习贯彻党的十八大精神状况调查 7私营企业主入党，并发挥先锋模范作用的调查 二、三农问题 1．农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究。 2、推进现代农业发展的途径和模式典型调查。 3、农业产业结构调整和优化典型调查。 4、农民专业合作社发展调查研究。 5、我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究。 6、关于乡村旅游发展对新农村建设影响 7、建立新型农村合作医疗制度的典型调查。 8、中西部农村教育发展新矛盾新问题调查研究 三、城市管理类 1.城镇化、工业化、信息化互动进程调研 2.城镇化转型中的“城中村”现象调研 3.用文化注解新型城镇化社区 4.人口城镇化转型中的人口数据库建设 5.城镇化应注重质量，向绿色节能环保转型 6.城镇化转型中应加强古村落保护 7.城镇化转型中的土地改革可能路径及效果推演 四、生态类 1.生态环保的立法执法环境
2.生态事故中企业社会责任担当 3.完善地方生态文明建设法律体系 4.政府处置生态环境事故的效率调研 5.公众环保意识和绿色消费意识调研 6.PM2.5各城市应急预案比较 五、公共服务类 1、抑制房价、改善居民的居住水平的各项举措 2.大学城安全管理机制运行及其优化 3. 食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究。 4.医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查。 5.电子政务建设现状和问题的调查分析 6.政府在解决老年化问题中所采取是措施调查 7.各地加强和完善社区建设的政策和实践调查研究。 8. 高速收费现状和问题的调查分析 9. 旅游景区景点门票收费现状和问题的调查分析 六、文化类 1.公共文化设施使用状况 2.社区文化设施建设及管理现状 3.新媒体下传统文化面临的挑战与机遇 4．少数民族地区旅游开发模式及现状 5.非物质文化遗产保护管理机制现状研究 6.多民族地区民族关系问题研究 7.“老字号”传承现状 8.农村宗教信仰现状的调查与研究 七、青年成长问题 1.青少年欧美留学目的调查 2公考热与青年就业发展的有效结合 3农民工子弟学校生存状况 4.大学生自主创业的环境及现状调研 5.青年择业与工作压力排解途径选择
信息工程学院 2014年暑期社会实践 策 划 书 一、社会实践背景 为了深入贯彻党的十八大会议精神，践行社会主义核心价值观，以实际行动响应同志勉励广大青年“为实现中国梦奉献智慧和力量”的号召，不断提高学生综合能力，促进学生全面发展，学校团委将继续引导鼓励广大青年投身社会实践，服务人民，促进经济发展和社会进步，发动大学生开展形式多样、容丰富、有意义、有影响的暑期社会实践活动。现全面启动长安大学信息工程学院2014年暑期大学生社会实践活动。
二、社会实践目的及意义 社会实践坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，使我院大学生在实践中发光发亮，展现自我。深入开展2014年信息工程学院暑期大学生社会实践，引导学生提服务社会服务人民的思想，增强适应社会能力，增加基层工作经验，展现当代青年的良好形象和长安大学学子的良好精神风貌，让社会了解长安大学，了解信息工程学院，让教与学、学与行再次得到充分的结合和体现，全面提高我院大学生的综合素质。 三、社会实践主题 践行社会主义核心价值观 四、社会实践时间与对象 活动时间：2014年暑期 活动对象：我院注册的全体全日制学生 五、社会实践方向 此策划书仅列出社会实践重点活动参考项目，各团队、个人不必拘泥项目，可以自主申请实践项目，联系社会实践基地，保证实践开
展效果。 （一）红色主题爱国教育实践调研活动 围绕红色教育主题，以“青马”学生骨干培养为重点，利用党史团史传诵、科学发展观与创先争优宣讲、我的中国梦宣讲、文化历史传承、红色教育、校友走访等实践活动，增强学生的历史使命感和社会责任感，促进学校及学院的影响力的扩大。 （二）民生社会热点实践调研活动 组织学生利用暑期返乡机会围绕经济社会建设的民生关注热点，进行实践调研，重点开展关于特色经济建设、文化产业发展、民生热点工程、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究，形成调研报告，提升学生客观认识矛盾、辩证分析问题的能力。 （三）创新创业能力提升调研活动 以提升大学科技创新创业能力为核心，围绕共青团课题研究立项项目、“挑战杯”课外学术科技作品立项项目、“挑战杯”创业计划竞赛项目等课题，开展创新实践调研，形成研究报告，获取与创新创业及科技竞赛有关相关支撑数据。 （四）“学雷锋”青年志愿服务活动 为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，鼓励实践团队依托社会实践基地、团干部挂职地等资源，以现有各项长期性帮扶活动为基础，送“教育”下乡；通过志愿服务、关爱失独家庭及留守儿童、新农村建设、支农支教等实践活动，为中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴等志愿服务。 （五）“进企业，解难题，促发展”活动 各专业博士、硕士研究生为主，适当吸纳优秀本科生参加，共同
大学生暑假社会实践活动计划 导读：本文大学生暑假社会实践活动计划，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 一、活动主题 勇担强国使命，实现青春梦想 志愿全运，人文泉城 五四建国喜双庆，创新创业解危机 二、指导思想及原则 以团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》为纲领，认真贯彻《关于建立共青团"青年就业创业见习基地"的指导意见》以及《关于高校做好十一运志愿服务工作的意见》的精神，着力在青年就业创业工作上、在大学生志愿服务工作中做出成绩。构建学生“以我所学，服务社会，共建双赢”的实践见习平台，塑造并发扬我院志愿者的精神风貌，在实践中全面培养志愿者的奉献和实干精神。 三、活动形式 坚持分散实践和集中实践相结合，全院在校全日制学生必须参加暑期社会实践。高年级学生侧重参与专业服务实践、岗位体验实践;低年级学生侧重参与志愿服务、社会调查类实践。 1、分散实践 根据就近就便的原则，根据社会实践工作重点在学校或回家乡安
排实践活动。分散实践学生必须撰写调查报告，由个人单独完成的调查报告字数不少于3000字，合作完成的不少于6000字，合作完成人数不得多于3人。 2、集中实践 由学院团总支、学生会，紧密围绕“志愿全运，人文泉城;五四建国喜双庆，创新创业解危机”主题，重点组织专业实践服务团，要利用到基层企事业单位实践的机会，积极推进就业创业见习基地的建设工作。服务团要提前筹划，有目的的开展工作，形成具有可利用价值的社会实践成果。就业创业见习基地的实践服务工作要持续整个假期，人数不少于10人;全运会志愿者遵照组委会要求进行，其他集中实践服务时间一般不少于一周，人数不少于8人。 四、活动内容 坚持社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合，重点突出就业创业、志愿服务、社会调查三大主题，围绕专业实践服务、岗位体验以及志愿服务等内容，全面开展201x大学生暑期三下乡社会实践服务工作。 1、就业创业类社会实践 (1)“百企千岗”就业促进工程。充分发挥本学院专业优势，依托智联招聘岗位实践等平台广辟渠道，整合资源，以市场机制为准则，以岗位需求为前提，参照团中央《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案》的具体要求，依托国有企业、民营企业、机关
关于开展暑期大学生社会实践活动的通知 2018-02-24各分团委、总支、支部：为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，进一步提高青年学生的综合素质，使青年学生能在实践中实现自我完善，结合我国今年的社会发展形势，校团委决定号召全校团员青年利用今年暑假深入开展铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”为主题的社会实践活动。 现就有关事宜通知如下：一、社会实践活动的重要意义和指导原则社会实践活动是大学生真正迈向社会的阶梯，使学生们能够在学校读书期间就能有机会走向社会，去感受社会生活的酸甜苦辣，了解社会工作者的工作过程，为大学生更好地投身社会工作和生活奠定了良好的基础。 通过实践活动，学生们在各个方面都能得到相当程度的锻炼。 大学生参加社会实践，对于社会来说，更是增添了鲜活的力量，使社会在发展中能够越走越远，不断进步。 今年我校暑期社会实践活动，要以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真落实xx在清华大学百年校庆上对广大青年提出的三点希望，使学生们能在参加实践活动的同时，体现出党和国家赋予青年的时代精神并能展现海大学子优秀的精神风貌，在社会上体现出海大人独具特色的精神品质。 二、团队组成的人员和条件1.参加今年暑期社会实践团队的学
生，必须是xx年12月之前仍在校的**大学学生(xx届毕业生获得海事大学保研资格的，可持院系相关证明，报名参加)。 2.同学自由组成社会实践团队，3-6人，向队长所在院(系)团委申报，通过答辩会审定立项。 三、活动课题的立项申报今年暑期社会实践活动的课题，要体现铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”的活动主题，紧紧围绕关注民生，注重教育”、探寻企业，深入航运”、文化建设，和谐社会”三个大方向去展开社会实践活动，并从中总结出实践活动的经验教训，不断完善自我，为毕业后融入社会打下坚实牢固的行动基础。 所选项目课题鼓励从校团委重点推荐的xx年铭记丰碑，服务社会，创新创业，实践报国”暑期社会实践活动参考课题中选取，也可自主确定课题。 四、团队活动范围、方式1.在活动范围上：可走进工厂、学校、机关、企业、事业单位、港航、社区、农村、人才市场。 2.在活动方式上：可通过社会调查、现场考察、探访成功人士、志愿服务、请教名人、走访询问、阅资料、数据统计、观摩实习、法律援助、环保行动等多种途径和方式进行。 五、经费资助方式、申报1.社会实践活动经费实行团委资助和学生自费两种方式，由分团委组织答辩、审批经费，对确定为重点扶持的一类、二类项目团队，依据课题价值、调研成本等实际情况，给予重点经费资助(最高额一般为1000元)或部分经费资助。
大学生暑期社会实践活动心得体会 每当一场刻骨铭心的戏剧结束，合上疲倦的暗红色幕帘时候，我的目光都会久久凝视着幕布，像是自己的目光穿透了一切，看到了幕布后，角色们忙碌不跌的寂寞，戏剧背后不为人知的故事。 昨日傍晚结束了台山实践的征程，太阳斜照在每个队员的脸上，洋溢着满足，也流露着疲怠。我知道我们收获了 许多，而更多的是我们出乎意料的实践馈赠——我们的友谊，情感的水乳。 车上我们谈话，唱歌…… 下午时分到达台山市党校下榻，然后马不停蹄地在城市管理局朱局长的带领下前往环西路、革新路等地走马观骑楼……一路上朱院长的讲解和朱局长的介绍让我们收获了许多。骑楼在缤纷的商业化中，出现伤痕累累的病态。历史文化的遗失确实需要我们好好思考以及小心重拾。 步行街人流是断股的线，织不起稠密的网，流失了贵重的同时，微笑也是迷惘而无知的。朱局长说这是无文化的文化保护。 紧接着，我们去了河南村，也称旧洋居、华侨农村，观赏了了所谓城中城的情景。拉开沉重的木门，进入略显老态的屋子内，时空的交叉隐约显现了出来。我习惯性东摸摸西触触，结果触及而回满身忧伤。那种燕子楼空，空锁楼中燕的感觉，漫过最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。没有人发觉，我暗自庆幸。 随后，我们到了烈士陵园，可是我带着一种不带走一片云彩的轻松心态。毕竟谈到烈士，太沉重了，历史的雾霭可以轻易吞噬一个灵魂，我觉得。所以，尽量把心态放松，结果就真的不带走一片云彩的离开的烈士陵园。不过，敬爱的烈
士们，我经过高耸的墓碑时，心里还是给与最虔诚的一躬，不知道你们收到我的致敬没有。 第一天的晚上我们就开展了研讨会，同学们的热情还是不错，会议基本顺利，达到一定的预期要求。 第一个实践夜晚，我就失眠了。也许是因为身外异乡，台山一行更触发了我内心深处潜伏的对生命的感慨，那晚我和我的舍友进行了一场消耗战式的谈话，消耗时光的同时，也消耗着我们挤压的抑郁。最后，睡得我们毫无防备。 第二天，也就是7月11号，我们去了翁家镇，走进酷似总统府的庙边小学。小学中一棵硕大无朋的凤凰树引起了我的兴趣，于是，我的脚步大体留在了那里。树荫下，闪烁着调皮的光点，打动着童趣未消的内心。 出来后，我们就近去了附近了三座洋楼。三座洋楼仿佛就是桃园结义中那三位名垂千古的人物“刘备”、“关羽”、“张飞”一样。三座洋楼的建筑符号无不传达着建筑者们所想表达的情谊和展示心里，让路过此地的人不禁驻步一观。 话说，我对三结义的故事感兴趣，对上述三人却感觉一般般。三国中最然我喜欢的是曹操，不说他奸雄之行径，却只问他可爱的指点江山。 跟着，我们还去了一些地方观看了骑楼的现状。台山的骑楼还真的是首屈一指，不愧是全国的第一大侨乡，华侨同胞们回乡兴房的爱国情怀又一次打动了我。 最后，我们去了五丰村，欣赏了味儿浓重的东南亚风情的村落。那些规矩而不规则的植被，好让我们一行人赞叹不已。那种异国风情以一种爆炸的方式感染着我的心。毕竟对一个没有出过国，而又好似亲眼见识到国外风情的人来说，却只能被无所反抗的感染了。那种滋味，我喜欢。