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英语四级考试与大学英语学习分析

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英语四级考试与大学英语学习分析

作者:姚可云李亚敏马亚鸿

来源:《现代商贸工业》2016年第10期

摘要:

科技快速发展促进社会进步,社会对英语的需求也日趋突出。通过对一线大学英语教学的实践,结合英语四级考试改革,提出了大学英语学习应该着眼于大学生四级英语考试与社会需求相一致见解。

关键词:

英语学习;英语四级考试;社会需求

中图分类号:G4

文献标识码:A

doi:10.19311/https://www.doczj.com/doc/1311171948.html,ki.16723198.2016.10.078

1 英语四级成绩与英语运用能力是否一致的调查

大学英语四级考试是对大学生英语水平的客观反映。为了了解以及准确分析现代大学毕业生英语水平以及在职场中英语的实际应用能力,笔者与本项目组的成员对西安周边的部分企业进行了新入职员工英语实际运用能力及英语四级考试成绩之相关度进行了问卷调查。

1.1 调查的设置

(1)调查对象。该调查问卷涉及西安周边的各类型各个性质企业39家;由各企业人事招聘主管或人力资源部门负责人完成问卷。

(2)调查问卷构成。该调查问卷包含员工英语四级考试成绩信息和员工英语运用能力两大部分内容。

(3)调查实施过程。问卷上英语四级考试成绩由员工本人如实填写;部分问卷是在春季各大招聘会上由主管招聘的工作人员完成,其他一部分问卷为项目组成员到企业对用人单位具体负责人进行现场调查并完成问卷。

(4)调查的反馈结果有不足之处。由于各种的客观条件及问卷样本数量的限制,会对问卷最终结果反馈的信息有所影响。

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